学生舞蹈大赛主持人串词

　为了进一步丰富学生的课余生活，加强学生艺术素质教育，展示当今学生的青春风采，繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围，学校特面向全校学生举办学生舞蹈大赛。下面是我给大家整理的学生舞蹈大赛主持人串词，仅供参考。

学生舞蹈大赛主持人串词篇一

　A：尊敬的各位领导、老师

　B：亲爱的同学们，大家

　AB：下午好!

　A：欢歌笑语、追逐梦想，青春旋律在这里激情飞扬!

　B:喜悦盛开、欢聚一堂，时代风采在这里熠熠发光!

　A：为丰富我院的校园文化生活，树立和提升校园文化活动的品牌性和艺术性，展现我院青年学生和谐发展的良好面貌和青春洋溢的时代激情，本次活动是由团委主办、运输管理学院和汽车与机电工程学院联合承办的“青春律动、舞蹈大赛”将在这里隆重举行!

　B：本次大赛经过团委、各分院的精心组织和紧张排练，节目将非常精彩，今天，将有支队伍在舞台上角逐，有充满异域风情的民族舞、韵味十足的现代舞以及活力四射的街舞等多种舞蹈形式。

　A：在比赛开始之前，让我隆重介绍参加本次活动的领导 他们是：

　B：让我们以热烈的掌声，感谢各位领导的到来!A：下面由我介绍担任此次大赛的评委

　他们是：

　B：本次比赛的评分标准如下：

　1、舞蹈动作统一(20分)

　2、服装必须结合音乐和主题(15分)

　3、在跳舞过程中动作优美(20分)

　4、正确把握歌曲的旋律和节奏，不重复，不抢拍(20分)

　5、舞蹈内容形式符合主题，情感投入到位(25分)

　A:下面我们以热烈的掌声有请各位参赛选手闪亮登场，他们是 1号选手：2号选手：3号选手：号选手：4号选手：号选手：5号选手：号选手：7号选手：号选手：9号选手：号选手：

　11号选手：12号选手：

　B：当欢乐穿越时空，激荡豪情无限

　A：当梦想挽起明天，拥抱生活的灿烂

　B：伴随着动感的旋律，我们舞动青春，挥洒风采!

　A：怀揣着青年的梦想，我们肩负使命，畅想未来!

　B:下面我宣布新疆交通职业技术学院20年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”

　AB:现在开始!

　(比赛正式开始!)

　(所有比赛节目结束)

　(穿插节目2-3个)

　B：统计人员正在紧张而有序的统计分数当中，下面我们有请来自的同学带来(节目)，大家热烈欢迎。

　(比赛节目进行中)

　(比赛节目完毕，分数统计完毕，获奖名单出来)

　A：这真是激动人心的时刻，下面有请1)宣读此次比赛结果。

　B：接下来，我们有请(领导2)为此次得奖选手颁奖，让我们以热烈的掌声祝贺得奖选手，感谢他们为我们带来的精彩演出!

　(比赛正式完毕、比赛结束语)

　A：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

　B：感动的舞姿，展示着青春的魅力。

　A：我们用飞翔的翅膀丈量蓝天，告别今天，我们将站在新的起点!

　B：我们用奔跑的足迹铺展生命。展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的青春风景线!

　A：让我们珍惜青春年华，在奋斗中领悟青春的壮丽和人生的真谛，用满腔的激情和热血共同创造我们的美好未来!

　B：让我们担负起振兴祖国的历史责任，用坚定的信心支撑起中华民族的精神脊梁，为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗!

　A：最后，感谢各位领导、老师以及亲爱的同学们的到来，下面我宣布新疆交通职业技术学院20年第二届学生社团文化节“青春律动、舞蹈大赛”到此结束!

　请同学们按会场秩序撤离赛场，谢谢。

学生舞蹈大赛主持人串词篇二

　李：尊敬的各位领导

　徐：亲爱的同学们

　刘：各位到场的朋友们

　合：大家晚上好

　李：在党的第九十个生日里，我们迎来了第二十六届校园文化艺术节的高潮暨“舞艺巅峰、华丽终章”舞蹈大赛

　徐：今天，七个院七支代表队同聚舞台，究竟谁会登上舞台的巅峰，书写最华丽的终章，让我们一起见证

　刘：今晚，我们邀请到的嘉宾有

　李：现场的学员评委有

　徐：还有我们豪华的专业评委阵容(快节奏)XX老师 曾获XX奖项

　刘：还有在舞台这边的大众评委(示意)，欢迎你们

　李：作为石大东营校区最后一届舞蹈大赛，我们力求创新比赛模式，比赛由三局组成，第一局七支代表队集体舞比拼，第二局是舞蹈之星个人PK，第三局为冠亚军争夺比赛

　徐：除了冠亚军角逐，大赛还会产生最佳人气奖、最佳服装奖、以及舞蹈之星若干名

　刘：公平起见，第一局比赛，一号代表队和二号代表队在第二只舞蹈后同时打分

　李：今晚谁将登上舞艺巅峰，让我们一起期待

　徐：有请一号信控学院代表队和他们的的舞蹈《Party Party》

　刘：感谢一号代表队带来的精彩Party，下面请物理学院代表队带来舞蹈《B-Jumping》

　徐：结束了两只代表队的舞蹈，请大众评委首先为一号代表队《Party Party》举牌，工作人员开始计数好的，现在为二号代表队《B-Jumping》举牌

　李：欣赏完两只动感的舞蹈，数学学院带来的新疆民族舞《我们的小幸福》欢迎他们

　刘：现在公布一号和二号代表队的比赛成绩

　徐：请大众评委为三号代表队举牌

　刘：有请经管学院代表队带来的舞蹈《穿越》

　(5外国语学院《Hey，Misstar》 6计通《新白娘子游记》 7机电《梦从这里开始》)

　刘：感受了精彩的比赛，我们邀请到了同样精彩的T台秀，相信大家都会被模特们的风采感染，有请校模特队。

　(走秀时徐走到第二舞台)

　李：感谢美女们的表演，下面请七支代表队的舞蹈之星登场

　刘：第一轮比赛的结果已经产生，现在晋级名单就在我们手中，首先有请前六支代表队分数较高的四位向前一步(主持人有请四位舞蹈之星上前)

　李：现在机电学院的得分决定了四只代表队的去留(问机电代表)你觉得你们代表队会晋级吗(答)

　刘：下面公布机电学院代表队的成绩

　李：下面请将视线转移到另一个舞台，第二局比赛即将在哪里举行，现在将主持交给等候在哪里的书伟

　徐：好的

　(第二局流程：四只队伍分数最低的一队，有限选择挑战对象和挑战曲目，其他两队自动成为一组，挑战方选音乐后，由应战方先表演，每表演完一组，请专家评委亮牌，绿色代表一队，红色代表一队少者淘汰，赢者进入第三局终极PK赛，两组表演后互动，请评委观众上台根据音乐跳舞，音乐为PK赛中的曲目)

　李：紧张气氛再次升级，终极PK环节，两支队伍歌表演一支舞蹈，由学院专业大众三方评委投票，得票最多者就是今晚的冠军

　刘：有请XX学院代表队

　徐：请XX学院代表队登场

　李：请各位评委慎重作出选择，开始亮牌

　刘：在工作人员计分的时候，请XX评委带来精彩的表演，有请XX老师(如果需要)

　徐：今夜，华丽篇章即将完成，获得本次大赛XX的是(获奖)请各队舞蹈之星上台领奖，请XXX为我们颁奖()颁奖

　刘：感谢专业学院评委公平公正的评审，感谢嘉宾，大众评委今晚的参与，感谢各位观众到场观看演出

　徐：中国石油大学外国语学院“舞艺巅峰，华丽终章”舞蹈大赛圆满成功

　李：谢谢大家

　合：再见

学生舞蹈大赛主持人串词篇三

　尊敬的各位领导、各位老师以及亲爱的同学们，大家下午好! 这里是歌的世界，这里是舞的海洋;这里的蓝天白云构筑了一幅天堂般的画卷。初冬的尕朵虽然有点寒冷，但这却挡不住我们孩子的童贞和孩子们的激情和阳光。为推进我校校园文化建设，充分展示全校学生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富学生的课余文化生活，特举办本次舞蹈比赛。

　首先介绍一下参加本次比赛的班级分别是：五年级代表队;四年级代表队;三年级代表队;二年级代表队;一年级(1)班代表队，一年级(2)班代表队。

　本次比赛的评委老师分别是：久美昂布校长 、昂文才仁主任 、胡源泉老师、刘元铭老师 、江永巴德老师、尕才仁老师。

　担任本次比赛的记分员是孙娟亮老师、拉毛永藏老师。下面我郑重地宣布喜迎党暨尕朵寄校第一届“少年杯”跳舞比赛现在开始。

　1、今天是个快乐的日子，收获的季节让我们欢聚在一起;今天是个快乐的日子，相聚的时刻我们放飞希望、放飞的理想，我们真诚地希望我们每个人每天都快快乐乐地过日子，请欣赏一年级(2)班带来的舞蹈《快乐献给你》。

　2、尕朵寄校是我们学习的殿堂，也是一个欢乐的海洋，这里有我们的收获，有我们的努力，也有我们快乐的童年，我们就像聪明快乐的小精灵，每天沉浸快乐的学习生活中，下面请欣赏二年级带来的

　舞蹈《快乐的精灵》。 3、当我们怀着崇高的理想即将走进美丽的新校园，走进新校舍，我们感受了党和政府以及社会各界人士的关怀，当我们跳起欢快的舞步，祝愿尕朵的明天会更好，人们都过上幸福吉祥的日子。下面请欣赏三年级带来的舞蹈《吉祥的日子》。

　4、尕朵是我们美丽的故乡，这里有着丰富的历史文化和人文文化，尕朵寄校是我们学习的乐园，它就像一个和睦的、温馨的大家庭，我爱我们的故乡，我爱我们的母校，下面请欣赏五年级同学带来的舞蹈《我的家乡》。

　5、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我们真诚地希望我们的恩师、我们的家人、我们的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面请欣赏一年级(1)班带来的舞蹈《吉祥如意》。

　6、洁白的哈达献给你 ，欢乐你请收下 ，幸福伴着你 ，心中的歌儿唱给你，我尊敬的老师，愿你每天幸福吉祥，下面请欣赏四年级带来的舞蹈《洁白的哈达献给你》。

　7、藏戏我国传统民俗文化的重要组成部分，藏戏历史悠久，具有缜密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有无法替代的地位。表演形式多样，藏戏的剧本也是藏族文学的一个高峰，它既重音律，又重意境，大量应用格言、谣谚和成语，甚至还在情节中穿插寓言故事，保留了藏族古代文学语言的精华。下面请欣赏我校藏戏表演团的精彩表演。

　8、武术，是中华民族的传统体育运动项目，它历经几千年的沧桑岁月，以其深刻的文化内涵和多元化的价值功能，受到了人们青睐。武术不仅可以强身健体，还可以磨砺学生的意志，下面请欣赏校武术队带来的节目。

　伴随着欢快的音乐节奏，本次跳舞比赛到这里圆满结束了，此次参加比赛的小朋友，他们的在绚丽的舞台下，相信已经感染了在座所有观众。为了本次比赛的精彩节目能够及时上演，班主任和同学们付出了艰辛，利用课余时间进行紧张的排练，终于献上了这台精彩的节目。这所有的一切也都离不开老师们的积极配合和大力支持，在这里我真诚地向你们到一声：“谢谢!”。

健壮的身体是我们工作、学习、生活的基本保障，我们青少年正值身体生长发育的黄金时期，重视体育锻炼，做好广播操是我们爱惜生命的最佳体现。下面是我为大家整理的关于 体操 比赛 主持词 ，希望对大家有所帮助。

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体操比赛主持词1

1、尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

下午好!

为进一步深化阳光 体育运动 ，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们将在这里举行广播体操比赛。

首先，让我们用热烈的`掌声有请-校长讲话。

2、负责本次比赛的评委分别是：———下面，让我们掌声有请评委老师代表-老师讲话。

3、的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。下面我宣布：--镇小学第三套全国中小学生广播体操比赛现在正式开始。首先上场的是一班，请一班做好准备。

结束词：

1、老师们，同学们，比赛到这里就先告一段落，现在评委们正在总分，等一下我们再公布比赛成绩和颁奖。下面，让我们用热烈的掌声请-校长为我们这次比赛做 总结 讲话。

2、比赛成绩已经出来了，请-校长和-校长为大家颁奖。

3、让我们再次为获奖班级表示衷心的祝贺。今天的比赛是一个团结的盛会，是一个胜利的盛会，同学们在广播操训练和比赛过程中，充分体现了一种顽强的意志、一种团结的力量，希望同学们把这次广播操比赛的精神延伸到学习和生活的每一个角落，绽放出绚丽的成功之花!

4、最后，我宣布--镇小学第三套全国中小学生广播操比赛圆满结束!

体操比赛主持词2

本次广播体操比赛是对我们团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级 文化 建设的有力体现，让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，舞动青春，放飞希望，展示出我们的青春风采，显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功

首先，让我们认识一下本次比赛的评委老师。

男：首先上场的是 级 班，他们迈着矫健有力的步伐，意气风发地走向赛场，他们相信有付出就有回报，只要尽出最大的努力就是胜利!

请 级 班同学做准备。

女：第二个出场的是 级 班，他们青春年少，热血沸腾

他们勇于拼搏，力争上游

请 级 班同学做准备。

男：接下来上场的是 级 班，他们朝气蓬勃，风华正茂，他们团结向上，积极进取

请 级 班同学做准备。

女： 级 班的同学正向我们走来，他们的信念是：人生能有几回搏，勇立潮头最风流!

请 级 班同学做准备。

男：接下来上场的是 级 班，他们以初生牛犊不怕虎的气势参加激烈角逐，他们用“台上一分钟、台下十年功”的信心展示自己的风采。

请 级 班同学作准备。

女：下面出场比赛的是 级 班，他们永不言败，他们决不认输，他们用行动证明实力。

请 级 班同学做准备。

男：接下来上场的是 级 班，他们是时代的骄子，他们是勇敢的弄潮儿!

请 级 班同学做准备。

女：下一个上场比赛的是 级 班。他们的宗旨是“友谊第一，比赛第二!

请 级 班同学做准备!

男;下一个向我们走来的是 级 班，他们用信心和决心战胜困难，他们用勇气和力量迎接挑战!

请 级 班同学做准备。

女：最后出场的是 级 班，他们精神抖擞，斗志昂扬。

女，经过裁判员们紧张的计算，本次体操比赛的成绩已经出来了。下面我宣布获得本次比赛三等奖的班级有：

请以上班级的班长或体育委员上台领奖，请学校领导为他们颁奖!(带头鼓掌)

男：获得本次比赛二等奖的班级有：

女：获得本次比赛一等奖的班级有：

男：让我们以热烈的掌声祝贺获奖的班级!

合：下面我宣布，本次广播操比赛圆满结束，谢谢大家!

体操比赛主持词3

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家好!

在这阳光灿烂的季节，我们满怀豪情地迎来了“功夫少年”体操比赛，在此振奋人心、激情飞扬之时，请允许我们代表学校对本次大赛的举行，表示热烈的祝贺!向为筹备本次比赛付出辛勤的广大师生表示衷心地感谢!

本次广播体操比赛是对全体学生素质、精神风貌的一次大检阅，也是对我校体育教学及素质 教育 成果的一次大考核，是对我们师生团队拼搏精神的一次考验，更是对校园、班级文化建设的有力体现!让我们伴着优美的音乐旋律，以高涨饱满的精神，用整齐划一的动作，舞动青春放飞希望，展示出我们的青春风采，显现出我们的青春活力。让我们共同预祝本次比赛圆满成功!现在，我宣布：“功夫少年”体操比赛现在开始!

宣布结果

经过几个小时的角逐，“功夫少年”体操比赛圆满结束了，让我们以最热烈的掌声欢迎戴校长宣布比赛结果。

颁奖

最后有请吴校长、戴校长分年级颁奖。

闭幕

尊敬的各位领导、老师、同学们!

再次用最热烈的掌声为获奖班级表示衷心的祝贺。这是一个团结的盛会，这是一个胜利的盛会，这次比赛充分体现了学校和谐进取的主题，我们的同学在训练比赛的过程中，体现了一种顽强的意志、一种持久的定力，如果迁移到今后的学习、生活中，定会绽放绚丽的成功之花。

最后，我宣布“功夫少年”体操比赛胜利闭幕!祝同学们健康成长、快乐学习!

体操比赛主持词4

尊敬的各位领导、老师、同学们：

大家上午好!为进一步深化阳光体育运动，提高学校广播操质量，全面发展同学们的身体素质，培养大家坚强的意志和集体主义精神。今天，我们全体师生，满怀喜悦的心情，迎来了我们期待已久的队列队形以及体操比赛。希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。赛出风格，赛出水平，赛出友谊。

接下来，让我们有请 讲话。

的确，在这段时间里，全校掀起了学习、训练广播操的热潮，各年级体育任课老师和班主任老师、科任老师都付出了大量的心血。同学们，“一份耕耘，一份收获，”祝愿大家能赛出成绩，赛出风格。

接下来我宣布本次队列队形体操比赛的评分标准

奖励办法

1高 中 低年级段各奖励第一名

2比赛完毕，当场奖励

比赛办法及要求

1比赛分低中高年级段

2比赛出场顺序由高年级段到低年级段进行

3本次比赛实行当场打分，当场亮分，去掉最高分和最低分，取平均成绩为实得分

4计分办法：采用百分制计分办法

本次比赛的评委是

现在我宣布：通江县第五小学”队形队列体操比赛”正式开始 首先，让我们欢迎一年级一班的小朋友上场，一(2)班准备

请评委为一年级亮分 请五年级上场，四年级准备 六年级去掉一个最高分 分，去掉一个最低分 分，最后得分 分，请评委为五年级亮分： 比赛结果已经出来了，

下面宣布比赛结果： 获得本次比赛第一名的班级是高年级段 年级，中年级段 年级，低年级段 年级，

有请高校长给获奖的班级颁奖大家欢迎

让我们用热烈的掌声向获奖的班级再次表示祝贺

结束语 同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，并将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力! 通江县第五小学队列队形以及体操比赛到此结束!

体操比赛主持词5

男：尊敬的各位领导、

女：亲爱的老师、同学们：

合：大家下午好!

男：今天，我们全体师生满怀着喜悦的心情，

女：以精神饱满的姿态，齐聚美丽的校园，

合：共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。

男：这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅，也给同学们提供了一个展示风采的平台，

女：更是对全体师生竞争意识，团队精神，顽强拼搏精神的大检阅，男：希望同学们能本着“我运动，我健康;我运动，我快乐”的理念，在这次比赛中团结协作，顽强拼搏，胜不骄，败不馁。

女：赛出风格，赛出水平，赛出友谊。让我们全面展现当代小学生蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

男：下面，我非常荣幸地向大家介绍出席本次广播操比赛的老师评委和家长评委。

女：接下来有请裁判长石老师宣读比赛规则。

合：现在，我宣布华清园实验小学第二届广播体操比赛现在开始!

男：首先，有请一年级一班的同学出场比赛，

女：看，一年级一班的小朋友们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：一年级二班请准备。

女：现在进入场地的是一年级二班的小朋友们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：一年级三班请准备。

男：马上要表演的是一年级三班的小朋友们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：二年级一班请准备。

女：下面要进入场地的是二年级一班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：二年级二班请准备。

男：下面，有请二年级二班的同学出场比赛，

女：看，二年级二班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：二年级三班请准备。

女：现在进入场地的是二年级三班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：三年级一班请准备。

男：马上要表演的是三年级一班的同学们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：三年级二班请准备。

女：下面要进入场地的是三年级二班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：四年级一班请准备。

男：下面，有请四年级一班的同学出场比赛，

女：看，四年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：四年级二班请准备。

女：现在进入场地的是四年级二班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

女：五年级一班请准备。

男：马上要表演的是五年级一班的同学们，

女：这是一个上下一心、充满凝聚力的集体。让我们为他们加油，为他们祝福。请送给他们热烈的掌声。

男：五年级二班请准备。

女：下面要进入场地的是五年级二班的同学，

男：瞧他们个个精神抖擞、英姿飒爽。充满自信充满活力的他们定能赛出水平、赛出风格。

女：六年级一班请准备。

男：下面，有请六年级一班的同学出场比赛，

女：看，六年级一班的同学们个个气宇轩昂、精神饱满，让我们用热烈的掌声欢迎他们。

男：六年级二班请准备。

女：现在进入场地的是六年级二班的同学们，

男：这是一个朝气蓬勃、团结友爱的集体，让我们用热烈的掌声预祝他们取得优异的成绩。

(最后总结果出来后)

女：现在有请孙校长向大家宣布广播操比赛结果并为获奖班级颁奖：

闭幕词 ：

男：同学们，本次广播体操比赛在大家的共同努力下，取得了圆满的成功。

女：感谢各位领导的支持，是你们的策划，使这次比赛得以有条不紊地进行;

男：感谢我们的班主任，是你们的辛苦付出，让我们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。

女：希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作，顽强拼搏的精神，

男：请将这种精神带到我们的学习中，为了更美好的明天而努力!

合：现在，我宣布广播操比赛到此结束，谢谢大家!请各班有序退场。

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青春是一条河，延绵诉说着那动人的故事。流淌到公元前300年的古印度，流淌过古典中那醉人般的音符。青春更是一团火，熊熊火光，照亮了大地，跳动的青春，是新时代的守望者，让一切热情在此刻迸发。下面请欣赏，由瑜伽、古典舞、健美操和街舞共同组成的节目——《青春之火》

以上是我瞎写的，我也不知道是串烧节目还是一个整体的节目，后面的名字也很俗，一点点小想法，希望楼主笑纳。

学生艺术节比赛主持稿范文（精选5篇）

　在现实社会中，需要使用主持稿的场合越来越多，主持稿是一门艺术，一般来说有固定的套路。怎么写主持稿才能避免踩雷呢？以下是我精心整理的学生艺术节比赛主持稿范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生艺术节比赛主持稿范文1

　向：尊敬的各位领导

　张：敬爱的老师，亲爱的同学们

　合：大家好

　刁：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望，建国xx周年的光辉节日，向我们阔步走来了！

　栾：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响

　周：让我们真心的祝愿插上翅膀，同展翅的和平鸽一起自由地翱翔

　杜：让我们把颂歌献给祖国、献给人民、献给亲爱的党

　向：今天，让我们欢聚在美丽的校园，

　张：共同拥抱美丽的九月

　刁：现在我宣布，xx市xx中学xx校区以“xx”为主题的校园艺术节

　合：现在开始

　栾：请允许我介绍今天到场的领导们：xx中学副校长史菊然，副书记胡伟杰，政教主任姚舜奕、赵飞亚，教务主任王宇，后勤主任康建业、丑力强

　刁：让我们对各位领导的莅临表示热烈的欢迎

　杜：在学习生活中，我们总会遇到很多困难，但都没有遗失心里的阳光

　周：下面请欣赏一年三班为我们带来的合唱《阳光总在风雨后》

　张：有这样一首神曲，自发行以来持续风靡全球，这首歌有力的节奏受到了大家的喜爱与追捧

　向：下面请欣赏一年四班为我们带来的神曲《江南style》

　栾：感谢一年四班同学的精彩表演，领略过了国际的流行元素，现在我们来体会中国的传统艺术

　刁：古筝和琵琶是中国传统乐器的代表，古人云：“清音绕画梁，一声一字，万种悠扬，高山流水相倾赏。”

　栾：首先请欣赏一年五班，一年七班，一年八班和一年十班同学为我们带来的古筝琵琶合奏《渔舟唱晚》

　杜：语言是人类智慧的体现，而手语也是语言中重要的一种

　周：下面请欣赏一年九班的手语表演《国家》

　周：下面让我们欣赏一年三班的谭雅戈同学为我们带来的巴乌独奏《牧歌》

　男：我国有55个少数民族，其中最能歌善舞的要数傣族了

　女：下面请欣赏一年一班和一年二班为我们带来傣族最具代表性的舞蹈——孔雀舞《竹林深处》

　女：欣赏过了优雅舒缓的乐曲，让我们融入于动感与活力

　男：请欣赏一年八班同学为我们表演的现代舞

　女：接下来请欣赏竹笛演奏《春到湘江》

　女：已经步入初中的我们我们正处于青春的过渡期，可我们心里总是充满孩子的童真

　男：下面请欣赏1。6班带来的舞蹈《小花帽》

　女：小提琴是管弦乐中的重要乐器，音色优美，音域广阔

　男：下面让我们欣赏由西洋乐器演奏的中国古典音乐《梁祝》

　女：对国家的热爱是我们进步的动力，一年十班的男生们将他们的爱国情怀在铿锵有力的节奏中表现得淋漓尽致

　男：下面请欣赏歌曲《精忠报国》

　女：有一首歌曲短小、精练，却富有合唱音乐所特有的协调感。

　男：下面让我们来欣赏多次代表我校参加合唱比赛的三年三班赵立民老师以及他们班的全体同学为我们带来的合唱《半个月亮爬上来》

　女：每个人都经历过童年时代，可是，步入初中生活的我们已经没有了那么轻松、愉快的生活，现在，就让我们伴随着这首歌曲一起回忆我们可爱的童年吧！

　男：下面请欣赏二年七班、二年九班、三年二班和三年六班同学为我们带来的歌伴舞《童年》

　女：明天，是我们伟大祖国64岁的生日，我们的祖国带给我们幸福的生活，而我们，却只能在心里默默的祝福我们的祖国更加昌盛

　男：下面请欣赏三年四班的同学对我们伟大祖国的讴歌，诗朗诵《祖国，我该是你的什么》

　女：在我们学习生活中，我们都要不停地向前看让我们随着风儿奔跑，自由是我们最终的方向

　男：下面就让我们一起欣赏二年四班和三年一班为我们带来的歌伴舞《奔跑》

　女：少年是我们祖国的未来，祖国的一切都需要未来的我们来完善

　男：少年强，则国强，那么现在就让我们一起来欣赏三年七班的大合唱《少年强》

　女：青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。

　男：请欣赏二年一班的诗朗诵《我的中国梦》

　结束语

　女：飘扬的乐曲，舞动的旋律，溶入了同学们多少的才情；

　男：回荡的歌声，深情的朗诵，张扬了同学们无尽的个性

　女：一个个创意，一篇篇文稿，无不编织着同学们色彩斑斓的梦。

　男：历史将会记住这难忘的艺术节，我们将记住这真情的艺术节，女：今天属于艺术，今天属于梦想，今天属于辉煌，今天属于你我他

　男：让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声，表达内心的喜悦。

　女：让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

　男：让我们把参加艺术节的热情转化为工作、学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

　女：让我们将美好的记忆延续，让我们同心同德，勇于实践，不断探索，一同把我们的校园建设成为美的摇篮，梦想的家园。男：让我们相约再次相聚相会在明年的同一天！

　女：鲜红太阳已经升起，翻开新的一页日历，我们感到无限欣喜男：本届艺术节即将拉下帷幕，它将成为我校历史的一页。女：现在我宣布，xx市xx中学xx校区以“xxx”为主题的校园艺术节

　合：到此结束

学生艺术节比赛主持稿范文2

　甲:尊敬的各位领导,敬爱的各位老师!

　乙:亲爱的各位同学!

　合:大家上午好!今天在这里我们举行第xx届校园文化艺术节汇演，首先让我们以热烈的掌声欢迎镇领导的到来。

　甲:四月的阳光温馨恬静，四月的微风和煦轻柔，四月的天空白云飘逸，四月的校园热烈欢腾。

　乙:春风贺喜无言语,花枝招展满校园在这莺歌燕舞,绚丽多姿的日子里,我校第xx届校园艺术节拉开了帷幕。

　甲：下面，让我们以热烈的掌声欢迎校长致开幕词。

　乙:让我们歌唱友谊,共祝同学们学业有成,勤奋进取;让我们歌唱校园,共祝全校师生携起手来,再创佳绩!

　合:xx中心小学第xx届校园文化艺术节文艺汇演现在开始!

　1、歌曲《我相信》

　甲：相信是信任，相信是承诺，相信是肯定，相信是渴望!

　乙：相信你我，可以收获成功;相信你我可以收获精彩;

　甲：请欣赏四年级同学的歌曲《我相信》。

　乙：大家掌声欢迎。

　2、歌曲：《我的未来不是梦》

　乙：未来如一把跳动的火焰，闪烁着耀眼而迷人的光彩;

　甲：未来似一组优美的音符，奏响着动听而激昂的旋律。

　乙：未来是激扬的舞蹈，因为未来，我们欢欣鼓舞;

　甲：梦想是跳动的音符，因为梦想，我们充满期望。

　乙：让我们共同欣赏五年级节目歌曲：《我的未来不是梦》，大家掌声欢迎!

　3、舞蹈《金龟子畅想》

　甲：我是淘气的淘气的金龟子娃娃

　乙：带着快乐能量出发，要追寻流星雨快跑的秘密。

　甲：请欣赏一年级同学的舞蹈《金龟子畅想》。大家掌声欢迎!

　4、合唱《风中有朵雨做的云》

　乙：阳光灿烂的时候，你是否会想念那个细雨蒙蒙的日子。

　甲：你在雨中漫漫地走，有种失去了方向的迷茫。

　乙：请欣赏五年级同学的合唱《风中有朵雨做的云》，大家掌声欢迎!

　5、舞蹈《左手，右手》

　甲：伸出你们的右手，伸出你们的左手

　乙：让我们一起拍拍手，这就是我们灵巧的手

　甲：请欣赏三年级同学的舞蹈《左手，右手》。大家掌声欢迎!

　6、合唱《外婆的澎湖湾》

　乙：我们走过了无忧无虑的童年时代

　甲：而现在我们仍记得外婆那张慈祥的脸庞

　乙：让我们随着歌声重温外婆家的澎湖湾

　甲：下面请欣赏六年级为我们带来的歌曲《外婆的澎湖湾》。

　7、相声《一吐不快》

　乙：有些话憋在心里总是不痛快，总想说出来，接下来请欣赏五年级同学带来的相声《一吐不快》甲：大家掌声欢迎!

　8、手语舞蹈《国家》

　甲：当中华大地遇到危难，是您用爱心相助。

　乙：当地震让儿童失去温馨家园时，是您用爱心援助，

　甲：这就是我们的国家，永远坚强，蓬勃向上

　乙：请欣赏三年级同学带来的手语舞蹈《国家》。大家掌声欢迎!

　9、合唱《小螺号滴滴地吹》

　乙：小螺号滴滴滴吹海鸥听了展翅飞

　甲：小螺号滴滴滴吹浪花听了笑微微

　乙：小螺号滴滴滴吹我们听了心欢畅

　甲：请欣赏四年级同学的合唱《小螺号滴滴地吹》，大家掌声欢迎!

　10、小品《斗牛》

　乙：接下来请欣赏二年级的小品《斗牛》。

　甲：大家掌声欢迎!

　11、舞蹈《我爱洗澡》

　甲：我爱洗澡皮肤好好

　乙：我们都要做一个爱清洁讲卫生的好孩子。

　甲：请欣赏二年级同学的舞蹈《我爱洗澡》，大家掌声欢迎!

　12、独唱《五星红旗》

　乙：我们的祖国，是鲜艳的五星红旗!

　甲：祖国啊!我们为你骄傲，五星红旗，我们为你自豪。

　乙：让我们用嘹亮的歌声来歌唱《五星红旗》。下面有王老师为大家带来一首《五星红旗》，大家欢迎!

　13、手语舞《爱》

　甲：“把你的心我的心串一串,串一株幸运草串一个同心圆。”

　乙：你是否还记得那熟悉的旋律下面就让我们重温这首经典手语舞《爱》，掌声有请六年级同学。

　14、小合唱《隐形的翅膀》

　乙：每一次都在徘徊孤单中坚强，只因我有一双隐形的翅膀。

　甲：接下来请欣赏由四年级同学表演的女声小合唱《隐形的翅膀》。大家掌声欢迎!

　15、舞蹈《qq星》

　乙：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏

　甲：请欣赏由一年级同学表演的qq星成长体操。大家掌声欢迎!

　结束语：

　乙：本次艺术节文艺表演到这里就要接近尾声了。

　甲：让我们的歌声永远陪伴您

　乙：让我们的笑容在这里化为永恒

　甲：希望同学们将艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

　乙：本次艺术节演出到此结束，谢谢大家，再见!

　甲：再见!

学生艺术节比赛主持稿范文3

　然：尊敬的各位老师

　航：亲爱的同学们

　合：大家下午好

　然：梦想是欢快的儿歌

　航：梦想是鲜艳的花朵

　然：梦想是初升的太阳

　航：梦想是无谓的拼搏

　然：让我们敞开胸怀

　航：让我们扬起风帆

　然：这里是艺术的海洋

　航：这里是艺术的殿堂

　然：这里是我们放飞的梦想

　航：此时此刻，我们无比的激动，

　然：此时此刻我们无比的自豪

　航：我们将用歌声吟唱岁月的美丽

　然：我们将用曲艺演绎校园的多彩

　航：我们将用舞步旋转生活的欢欣

　然：这一切的一切充分的展示了我们学校的朝气与活力

　航：展示了我们班学生的精神风采

　合：“乘着梦想的翅膀”文艺汇演现在开始

　然：记得小时候，看着鸟儿在空中自由飞翔的时候，我就有一个梦想，如果有一天我也有一双翅膀，该有多好！未来的路上有梦飞翔，你的目光，我的成长，会更加善良，下面请听小合唱《梦想的翅膀》

　航：还记得小时候夜空中的萤火虫吗？小小的身影，微弱而闪亮的火光，它用爱的力量散发光芒，为我们点燃希望，下面请听表演唱《虫儿飞》

　然：梦想是灯，照亮夜行的路，梦想是路，引你走向黎明，每个人都有自己美好的梦想。我们班许晨鸣和王悦的梦想是什么呢？请听他俩的诗朗诵《我的梦想》

　航：为了把梦想变成现实，我们不怕风不怕雨，勇敢向前，努力学习，不断奋斗，相信我们，我们一定能够成功！请欣赏舞蹈《勇敢向前》

　然：老师们

　航：同学们

　然：总有一种激情让我们感动

　航：总有一种生活令我们向往

　然：总有一种力量让我们奋进

　航：总有一种精神令我们昂扬。

　然：让我们共同记住这个美好的日子

　航：让我们将美好的记忆延续

　合：让我们乘着梦想的翅膀去迎接那新的希望

　xx市第xx小一年一班文化艺术节到此结束！

学生艺术节比赛主持稿范文4

　张：尊敬的老师

　明：亲爱的同学们

　合：大家下午好！

　张：今天，我们齐聚这里，共同欢度这一年一度，只属于我们的节日——第x届校园文化艺术节。新年的钟声即将响起，我们又将迎来万象更新的春天。

　艾：让我们为昨天的丰收而喜悦

　尤：让我们为明天的精彩而期盼

　明：那纯美悠扬的新年钟声啊

　尤：带来了充满生命活力的春绿

　张：让我们和着新年的钟声，伴着春天的脚步，走进20xx

　合：走向明天的辉煌！

　节目单：

　一、东方红

　甲：东方红，太阳升，回首即将过去的20xx年，这是多么让中国人民意气风发、豪气满怀的一年啊

　乙：让我们一起欣赏由初二（1）班吕凡凡、纪马璇子、周家伟等同学表演的集体舞——东方红。掌声欢迎他们！

　二、最美的太阳（歌曲）

　太阳给予我们光明、温暖、舒适。我们的一切都与太阳有关。接下来请欣赏由初一（6）班梅合日班、娜菲萨同学为我们带来的歌曲《最美的太阳》

　三、青花瓷

　古筝谱曲，行云流水，瓷器美名，千年传扬。古筝表演：初二（2）班杨雨珊

　四、多瑙河之波

　蓝色的多瑙河，是灵感的发源地，给人以无限的遐想，再加上白色的浪花，共同谱写出了一首华丽的乐章，接下来请欣赏由初一（4）班马柳歌同学为我们带来的手风琴独奏《多瑙河之波》

　五、我健康我快乐

　甲：健康才能快乐，健康是生命之本，快乐是生命之源

　乙：请欣赏初一（4）班刘梦佳、徐凡、王丽等同学表演的舞蹈《我健康我快乐》

　六、新疆好

　甲：新疆，美丽而又富饶，是多少人魂牵梦饶的地方。

　乙：今晚，就让我们再次在这里感受一番西部风情。

　甲：下面由初一（6）班同学为我们献上新疆舞《新疆好》

　七、甲：雪是云的泪，花是雪的伴，他们共同生活于天地之间，为构成天空中绝美的画面而存在。

　乙：初一（1）班电子琴伴唱：《雪绒花》，请大家慢慢欣赏！

　八、轻舞飞扬

　甲：轻快的旋律，舞动时光的彩带，飞扬起灿烂的青春

　乙：初一（2）班邢紫薇、于淼给大家带来舞蹈《轻舞飞扬》

　九、火花

　甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的贴画？

　乙：还是让我们一起来观看吧，初一（1）班集体舞表演《火花》。

　十、什么东东

　甲：欣赏完了精彩的舞蹈，接下来我们听一首“什么东东”

　乙；什么东东？我不知道呀~

　甲；嗨，是歌曲的名字：什么东东。

　乙：请欣赏由初二（1）班杨星星同学为我们带来的歌曲《什么东东》，掌声有请！

　十一、新疆吆喝

　新疆是我们的家乡，是养育我们的地方，也是我们从小长大的地方，接下来请欣赏初一（3）班娜迪拉、迪丽热巴等同学为我们带来的舞蹈《新疆吆喝》

　十二、井冈山上太阳红（古筝）万水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

　让我们一起来期待初一（2）班王昱萱同学的古筝表演《井冈山上太阳红》

　十三、天边

　天无边无际，天表示自由。在蔚蓝色的天空中飘扬着我们祖国的五星红旗。下面请欣赏初一（3）班带来的节目《天边》

　十四、小提琴合奏

　小提琴能奏出美妙的音乐，小提奏的音乐，令人感到留恋、想起往事。接下来请欣赏处于（5）班同学为我们带来的小提琴演奏。

　十五、《U》

　甲：让我们用燃烧的激情，舞出青春的旋律。

　乙：请欣赏初二（2）班张歌、孙雪等同学表演的充满流行元素的舞蹈《U》

　十六、美丽在于你

　美丽并不在于每个人的外表，美丽是心灵的天使，美不美丽在于你自己。接下来请欣赏迟疑（6）班木尼拉、娜菲萨等同学为我们带来的集体舞《美丽在于你》

　十七、难忘今宵

　甲：今夜，带来了多少欢笑，多少美好！

　乙：今夜，传递了多少笑颜，多少期望！

　合：难忘今宵，演唱者：初二（2）班何如锦、杜俊炜

　闭幕词：

　艾：青春飞跃，飞跃的青春

　张：让我们用激情去点燃梦想

　明：让我们用梦想去铸造未来

　尤：同学们，团结勤奋，严谨创新，文明和谐，勤勉进取，

　合：让我们团结一心，为美好的明天而奋勇前进！

　明：初中部文艺汇演到此结束，同学们

　（合）再见！

　男：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师。

　女：亲爱的各位同学。

　合：大家下午好!

　男：春风贺喜无言语，花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里，我校第十六届校园文化艺术节拉开了帷幕。

　女：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

　男：这一切，充分展现了盐高职校学子的青春活力，展现了当代青年的精神风采。

　女：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。

　男：今年是我们伟大母亲，中华人民共和国建国xx周年，让我们歌唱祖国，共祝祖国欣欣向荣、繁荣昌盛;让我们歌唱人民，共祝人民团结一心、昂首屹立。

　女：今年是五四运动xx周年，让我们歌唱友谊，共祝同学学业有成、勤奋进取;让我们歌唱校园，共祝x校师生携手、再创佳绩!

　合：xx市高级职业学校第xx届校园文化艺术节开幕式暨“祖国颂”大合唱歌咏比赛现在开始!

　男：下面请大家以热烈的掌声欢迎x校长致开幕词。

　女：x校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的x校长。

　艺术节闭幕式主持词：

　男：xx市xx学校走过了30个春秋，沧桑巨变。三十年，风雨历程;三十年，披荆斩棘;三十年，人才辈出!

　女：xx学校展望未来，激情满怀。新的起点，新的征程，新的使命，为实现学校跨越式发展的目标，快马加鞭!

　男：新的方向，带给我们新的憧憬，

　女：新的方向，描绘我们新的前程。

　男：把光荣缀满胸口，

　女：让忠诚撒满心扉。

　男：追求永无止境，

　女：奋斗更无穷期。

　男：用飞翔的翅膀丈量蓝天，

　女：用奔腾的足迹铺展生命。

　男：继往开来，步步展壮丽，

　女：与时俱进，永远跟党走。

　男：告别今天，我们将站在新的起点，

　女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景线!

　男：xx市xx学校"祖国颂"大合唱比赛到此结束。

　女：让我们欢送领导嘉宾退席。

　男：老师们，同学们，再见!

学生艺术节比赛主持稿范文5

　男：热情四溢的开场啦啦操拉开了我们xx第三届体育艺术节的序幕。

　女：体育艺术节，体育艺术节，体育在前艺术在后，我猜想呀!咱们今年的体育艺术节将开幕式的主题定为体育，闭幕式的主题定为文艺是不是就遵循了这个顺序呢(探问、思考语气)。

　男：不知道大家有没有注意到这个开场啦啦操是由我们xx和xx的同学合力完成的。

　女：啦啦操的形式和体训队的同学呼应了我们体育这一主题，而xx成员的参与则是代表了我们学生主体策划组织的极大参与性。

　男：是的，他们不仅筹备整个体艺节，更要在第一时间参与到我们的活动中来。

　女：那么我们其他同学更要不甘落后，你追我赶了吧。(鼓励式语气)。

　男：在活动筹备过程中相信大家对xx的同学一定已经不陌生了，毕竟我们的体育艺术节并不是这两天，更多的工作是在之前讨论协商确定下来的。

　女：但现在我还是想跟大家介绍一下我们的xx成员，一来让还不太熟悉他们的同学认识一下他们，二来也是借这个机会感谢他们的努力。

　男：xxx第三届体育艺术节xx委员。(男生女生一人念一个名字，女生先来)xx、xxx、xxx、xx、xx。

　男：xxx第三届体育艺术节xx委员。xx、xx。

　女：xxx第三届体育艺术节xx委员。xx。

　女：非常感谢你们的付出，没有你们就没有这届体育艺术节，相信体育艺术节的成功举办是对你们努力的最好回馈。

　男：我们早已迫不及待想开始我们的体育艺术节了，那么掌声有请xxx校长致开幕词并宣布xxx第三届体育艺术节开幕。(感谢校领导对我们的支持和肯定，那么废话不多说，直接来一段精气神儿十足的武术表演带我们进入体育的世界)。

　音乐直接开始，武术表演(烘托体育气氛，主持人接话筒)

　女：武术精神之魂是“尚武崇德”，“尚武”能培养“自强不息”的精神。

　男：而“自强不息”恰恰就是我们xx人的精神，是我们体育艺术节工作者的精神。

　女：xx呀，我问你，你对咱们xx的体育艺术节有些什么了解呢

　男：我对我们这届还比较了解，毕竟是大家一起齐心协力办出来的活动。可以因为这是我参加的第一年，所以对前两届的了解仅限于高年级的同学们的讲述。很不全面。

　女：那你今天运气来了，我们在开幕式上特地设计了一个前两届体育艺术节的回顾短片。

　男：她可以说是三届体育艺术节的见证人了，每一届她都有指导和参与。

　女：那让我们有请xxx带我们一起来回顾一下我们前两届的体育艺术节。

　男：xx，你知道我们学校有哪些社团办得很好呢

　女：当然知道，都相当不错呢。

　男：哦是吗那有没有什么可以拿出来展示展示的表演呢

　女：必须有呀。这不舞蹈社团的同学们已经准备好了。你看，她们来了。

　男：请欣赏由xx舞蹈社团为我们带来的《健美操》表演。

　女：刚刚你问了我关于社团的问题，现在也该我问问你了。

　男：请讲，小生我洗耳恭听。

　女：我可是知道到咱们学校有一些体育生，在体育艺术节的开幕式上总不能只打一套武术就算完吧。有没有什么有难度一点的，技巧性大一点的可以让我们看看体育生更多的风采的呢

　男：怎么可能没有，光你想看不行，要是大家想看还可以露两手。

　女：你们想看吗(高亢一点的语气)。

　男：好的，听到大家的呼声，体育生们已经摩拳擦掌了。花式长绳表演带给大家。

　男：xx市xx学校比赛到此结束。

　女：让我们欢送领导嘉宾退席。

　男：老师们，同学们，再见!

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