今天我没有出去玩,而是在家和妈妈一起学习。今天我把开学以来学过的语文、数学、英语的知识都复习了一遍,把每篇课文都大声朗读一遍、背诵一遍。下午的时候还做了妈妈给我买的辅导书上的习题,得了两个100分,妈妈还表扬我了,今天我很高兴。虽然没出去玩,但我觉得在家学习也是件高兴的事。
今天我和爸爸妈妈去陶然亭公园去玩。在这个公园里有许多漂亮的亭子、假山和用鲜花摆放出来的花坛。我们在很多地方照了像。我还在假山上和草地上和一些小朋友做游戏,我跑得很快,爸爸说我像一名运动员。一些很陡的石山我都敢上去。我觉得自己像一个大孩子了!
十月四日 星期三 晴
今天下午,除了我家里人都在睡午觉。我自己安静的玩了一会,觉得没意思,就拿出书本学习。我自己在田格本上写字,写语文课本上的生字,有的字很难,我一边看一边写,写得很慢,但很认真。妈妈睡醒觉后看到我自己在学习,她很高兴,她夸我说:“我儿子真棒!自己都能学习了。”听到妈妈的表扬我很高兴。
今天,爸爸妈妈带我去大兴梨园村采摘。那里是种梨的地方。我们到了那个地方,看见了很大的果园,里面有好多好多的树,树上有好多好多得梨,一进果园我特别高兴,我就从树上摘了一个梨,可妈妈说我摘得太小了,妈妈说应该摘大个的,大的水多还甜。我自己摘了好多梨,我很高兴,吃着自己摘得梨,觉得真甜。原来劳动也是件高兴的事。
今天是中秋节,妈妈说今天是团圆的日子,我知道今天要吃月饼。我不喜欢吃月饼,因为太甜,但过节时高兴的事情。看到家里来了很多的客人我就更高兴了,客人都说我长大懂事了,像个小学生了。晚上吃晚饭,我们一家人在阳台上看月亮,月亮真大真亮,我还给爸爸妈妈背诵了我新学的诗《古朗月行》。他们都夸我是好孩子
。
今天是十一长假的最后一天,想想明天就要上学了,我真高兴。我和爸爸、妈妈把上学要带的东西收拾好了。为明天上学做好准备。
2008年2月8日(晴)
已经深夜3点多了,我还在孜孜不倦的坐在电脑旁打着文章。外面早已是漆黑一片,我不由的感慨:“何夜无事?何夜无文章?但只少精神人如吾耳。”
现在感觉好精神啊!真不想睡觉,作业也刚刚写过,只有过来打打文章吧。只可惜像我这样的人又有多少呢?看着窗外感觉很空洞,世界是那么的安静,安静得叫人不自在。我又好像听到了叫虫的叫声,不过这是不可能的,但是我确实听到了啊。想来想去我倒可以用书上那句话来解释:“耳朵里有不可捉摸的声响,及远的又是及近的……”
夜,坐在椅子上,只有身旁的台灯在陪伴我,看似好像挺寂寞的,但是客厅“滴滴答答”的钟声也让我听起来感觉是美妙的旋律。真是寂静啊,爸爸不时的翻翻身打破了这种寂静……
如果要是有杯咖啡该多好啊,只可惜没有。不过,深夜的宁静也是很宝贵的。受够了城市喧哗与吵闹,现在再听听深夜的宁静,让人有种不可言语的感觉,忽悠忽悠……
2008年2月8日(晴)
前天下雪了。
鹅毛大雪飞啊飞啊,我看着窗外的景色,顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想,又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的,可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物,虽然它们的类型相同,但是它们的立场与角度不同,所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话,雨呢,而是一句批评的话,雪呢,而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进,但是人们愿意接纳赞扬的话,不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌,因为它可以使热闹浑身湿透,虽然雪也可以,但是雪用了另一中方法:变成的固体。这就是雪的巧妙之处,当然,这也是它们之间存在差异的原因。
关于雨和雪的问题呢还有很多很多,我只能说到这了,不能再说了,因为实在太多,你要想知道的话,就动脑筋想想哦。
2008年2月8日(晴)
好不容易下了一场大大滴雪,不把玩雪滴经历写出来,怎么能对得起乡亲父老呢?那我就写吧……
上午11点30分……我还在梦境里吃着好东东,口水流到床上偶都不知道=。=‖“丁玲玲”电话铃声响了,我终于起来了。起来吧起来吧,伸个懒腰,到阳台上呼吸空气。
“哇!”下雪了!我尖叫。
真的下雪了耶!大家注意,偶不系米见过雪,只是偶们这里不系经常下雪啊,大概一年下一次吧。赶快赶快,我迅速穿好衣服去吃中饭,完了,我带上皮手套就上路了……
我先去喊了几个“小弟”,下来了2个。没想到他们劈头就说,打雪仗吧!马上,我们先热了热身。我们3个人打雪仗。当然,他们2个人都没打过我啊——谁叫我有皮手套,不怕冰冻,嘿嘿。
热过身了,我们开始堆雪人,我来做雪人身子,其他2个人负责做雪人头和用扫帚扫雪。堆啊堆,堆啊堆,堆啊堆啊堆啊堆……(在此省去20000字)终于堆好了。(感觉有点白痴)然后呢,我用个扫帚做雪人的手,只可惜只有一把扫帚,偶们滴雪人只能是个独臂人了。最使偶们发愁滴是雪人滴眼睛,鼻子,和嘴。我一不做,二不休去超市阿姨家寻“宝”。果然找到了好东东:一个胡萝卜!哈,可以做雪人滴鼻子了,真是太好了!可是嘴用什么做呢?忽然间,我们看到了树枝,顿时想到了好注意,把树枝折下来当做雪人嘴!哈,顶的住!又一道难题攻破了。可是眼睛用什么呢?想了又想,想了又想,最后我盯上了小弟手中的炮仗,于是我狞笑着使用暴力手段把他滴炮仗抢出来8根,4跟组成一个眼睛。哈哈,天生我才必有用!雪人终于完工!
唉,只可惜啊,这次没有照相机,所以呢就没有拍出来——好倒霉哦。
偶第一次堆个大雪人……
(众人好羡慕)
2008年2月9日(晴)
看来啊,雪这个话题真是讲不完,今天我再讲讲雪吧。这也没什么不好,谁叫天长下了那么大滴大雪呢!偶从出生就没见过这么大滴雪呢!雪下啊下啊,鹅毛大雪啊,雪深的能把我的脚和小腿一部分埋下去。好了好了,现在开始转入正题吧!
话说那天我堆过雪人后,又下来几位“小弟”,然后呢,我们就用雪搭东西,我做了一个雪板凳,而他们在各自滚自己滴雪球。后来雪球越滚越大,在后来呢我就帮助他们滚一个比较大的,滚啊滚啊,就这么往下滚。一开始呢还好,我一个就可以推动雪球了,我推着雪球到处“观光游览”,大概过了10分钟,我就坚持不住了,我再也推不动了,我叫来2个“小弟”一起推啊,大家一起加油。眼看那个雪球越滚越大……大概又过了10分钟,只见有3个小孩倒在了地上——那就是我们啊!唉,看来还要叫人——我又喊了2个小弟,这下5个人一起推就好多了。加油啊加油,滚啊滚啊……(省去20000字)在大家都倒下的时候是在10分钟后。天啊!怎么这么多10分钟啊!算了,就滚到这为止吧。来看看有多大了。恩,直径差不多有2米了!真大哦!偶太高兴了!
与上次一样没有照相机,但是这次有个新鲜的——偶在雪堆里发现了一盒完好无损滴炮仗!(注意,是大的那种炮)我们点燃了那盒炮,让炮打到雪球底部,只听到“嗖嗖”的声音,炮穿到雪球里,然后发生爆炸,“轰轰”,炸了后,我们去看雪球,哇塞!雪球被底部被炸出一个大窟窿!可真好玩!
2006年2月10日(晴)
这几天天气好怪哦,老是晴……
今天我要记滴是“枪战”。要说起枪吗,偶系最爱不过了。(玩具枪,偶可没有真枪)偶有好多好多滴枪哦,差不多我每年都要买一把。有人说我已经15岁了,不应该玩这个东东了,可系偶觉得玩枪有什么不好!那些战士们还打枪呢!我现在玩玩具枪系为了练练瞄准力,如果以后真的要发生战争,那我就可以给国家做出贡献呢。嘻嘻。
今天呢,偶就做了一次战争演习耶。我找了3个“小弟”来玩枪战。以前我们玩这个游戏都是用空枪打,可是这次就不一样了,今天我们可是“真枪实弹”!不过放心,我们规定不准打脸,只给打身体,反正都是冬天,各个都穿的跟个熊猫样子的,打2下不疼不痒——没事,嘿嘿。
好了好了废话少说,开始切入正题吧。
我们先分组,担任“警察”和“土匪”2组。当“土匪”的有2人,选大楼西边为基地,“警察”有2人,选大楼东边为基地。“土匪”的任务是不让警察打到他们的“核心”。(一块砖头)“警察”的任务是要在10分钟以内剿灭“土匪”或者打暴“土匪”的“核心”。
好了!游戏开始了!偶担任滴是“警察”。
偶先和偶滴同党商量好对策,偶从南边直接进攻,他从南面沿河边偷偷进攻,我负责把“土匪”引走,他去打“核心”。我悄悄的向前摸索着,没想到敌方比我还机灵,早已埋伏在墙角,幸亏我反应快,不然就挂挂了。我操起“AK-371“向前冲,只看见**的子弹向我身旁、头顶穿过,我顾不了多少了,只知道冲啊冲啊……唉,那家伙可真是笨,打了我几枪都米打中!我渐渐的靠近他了,拔了一下枪,打了出去,只听枪声一响,子弹打到他滴身上,他马上尖叫一声:“啊!”然后就——壮烈牺牲。他滴同党听见枪声就连忙赶来,我看见他马上照计划行事——逃。他奋不顾身的追着我,好像他是来要债似的。= - =‖最终呢,我还是被无情滴子弹打中——牺牲了。正当他洋洋得意之际,我的同党早已经打暴“土匪”基地的“核心”。哈哈哈哈,我们赢了耶!好爽哦!作为惩罚,他们每个人“抱头跳”10下,看见他们做着,我好开心哦^ - ^!
哦,对哩,我忘了告诉你们了,跟我玩的3个“小弟”都才上4年级!哈哈,我厉害吧!
。。。。。。(众人无语)
“哇哇!不要殴我!HELP!HELP!HELP ME!!!”
2008年2月10日(晴)
不知不觉中偶已经打了5篇日记了,离任务还要打5篇日记啊!加油,加油!
知道偶为什么想到在电脑上打文章吗?呵呵,因为偶要把自己在电脑上打的文章先交给老师,再发到“雏鹰”网上。
说到这个“雏鹰”网呢,偶就算把班上所有同学的作文本拿来都不够偶写呢!
偶先不说这些了,就说说这个这个“金笔王”吧。“金笔王”系一个在“雏鹰新闻”栏目里的称号。系一个特别的荣誉哦!在这个栏目里,同学们可以发表自己的原创作品,注意,必须是原创哦!只有打出的文章点击率最高,网友评论的留言总数最多的同学才能获得金笔王的称号!这可是不容易的!当上金笔王不仅会得到相应的奖品,还会被跟“雏鹰”网合作的媒体注意,这样媒体跟你约稿的机会就更大了啊!
有这么好滴事,你说偶怎么不去讨便宜呢,呵呵。现在我在电脑上打日记的原因你该知道了吧?什么还不知道啊?那我就再详细告诉你吧。偶如果在纸上写,写完后就还要打到电脑里,这样就很费事了。但如果我要是在电脑上打,我就可以直接发到网上了,反正我这也有打印机,在电脑上打完后再打印下来不就行了?!这样我就既可以节省时间,又可以不让老师看到我滴字就难受了。= 。=
总的来说呢,我想到的这个办法可真好!一举两得,一箭双雕,一石两鸟。我可真聪明啊!!!
……(众人狂吐)
2008年2月10日(晴)
报名的时间快到了,偶可快点打啊。今天就打了3篇唉,可真够苦死我的。55~~
看来,偶今天好像没什么可说的了,可系还是得说啊,那就说说我暑假看的电视吧!
偶家没有有线电视,所以只可以收3个台。还好电视台的工作人员体谅偶们,怕偶们在新年里早上没电视看,所以呢就在大年初一,初二和初三的早晨播中央一台。虽然有些人觉得着算什么,可系偶能看到这就快乐的飘飘然了。
初一,初二和初三早上看的那个“红衣坊”说的是中华民国时期上海的裁缝联邦领头的儿子为了让自己的祖业在上海兴隆起来,于是忍辱负重去跟当时上海最棒的裁缝店裁缝——一个英国人学做西装,一开始英国人不同意,但是后来他以自己的诚心打动的呢个英国人,那个英国人就收留了他。经过非常艰辛的学徒的生活,他终于得到了西装的“灵魂”。在这期间,他也得到属于自己的爱情……
虽然我并没有从头看到尾,但是,这个电视剧让我懂得了一个重要的道理。
要做西装首先应该去尊重西装,然后去理解它,再然后是去看穿它,最后才能学习怎样做西装。其实学做西装并不是要学做西装的技巧,而是去得到西装本身拥有的“灵魂”……
我想每个职业或者每个东西都拥有它自己的“灵魂”。要想得到它,或者把它要把它做的天衣无缝,就得去获得它的“灵魂”。但是,在这之前最重要的是尊重它和理解它,只有先尊重它,理解它后才能看穿它,得到它的“灵魂”。
其实说的详细点就是这样:
尊重它 → 理解它 → 看穿他 → 得到它的灵魂
看来我这个电视剧米白看,我得到了这么多的道理耶!以后我就要以这种方式去学习东东,我用这种方法一定会成功的!呵呵,我可真佩服我自己啊……
……(众人已经把肚子里所有的东东都吐光了,没得吐了……)
2008年2月11日(晴)
今天我先说说我最爱的花吧。
我最爱水仙花,因为她既不像百合那样纯的苍白,也不想玫瑰那样红的妖艳,更不想牵牛那样紫的发黑。水仙她白,她白的可爱,她白的透明,她白的灿烂。其实如果你要是欣赏她久了就会觉得她不是一朵花,她是一个娇嫩的少女,就如她的名字一样,水仙,水仙,“水中仙子”。是的,她也许上世真的是个仙女,在水中轻舞着,栩栩动人……
有人说她看上去像一朵白色的野花,也有人说它像一朵玉兰花,更有人因为她身子的丑陋说她像大蒜。其实,水仙花不是野花,也不是玉兰,更不是大蒜!她就是她,她就是水仙花!她是圣洁的,是不可侵犯的,是神圣的!她是不可以被别的东西所替代的!
是的,桂花是很香的,“十里飘香”就是形容她的花香的。可是我们的水仙花,她的花香也是很迷人的。虽然谈不上“十里飘香”但是至少可以让整个屋子弥漫在她那淡淡的香味中。哦!水仙的香味,淡淡的,淡淡的,可是又不失她的香味本质。她不像茉莉花,香的很浓很浓,使人们反而觉得闻她的香不是一种享受,而是受罪。
上面我说过有人认为水仙花像大蒜,这是麻木的。我承认,水仙花的茎和叶是有点像大蒜的茎和叶,但是大蒜有她茎和叶上的圣洁之花吗?大蒜根本不是花,怎么能和水仙相提并论呢?水仙花可是“水中仙子”啊!让大蒜和她并论,实在是侮辱她的人格。
我。。。我。。。不。。。还是。。。唉!是的,哦!水仙花,我最爱的花!
2008年2月11日(晴)
呼~~这是最后一天了,把这篇打好就可以解放“全中国”了!可系现在偶该打什么呢?算了,偶还系随便说说吧。
明天偶就去要报名了,偶发誓一定要在下学期内进入全班前3名!想想也惭愧啊,进入中学都1年半了,偶还系没进入前3名!唉!偶一定要加油!加油加油加油加油!还有,偶要在下学期内坚决不和同学闹矛盾,坚决不打架。哼哼,偶一定要控制住自己。
我有一个布娃娃,是妈妈从超市给我买的。
我的布娃娃头发是金黄的,扎着两条麻花辫儿,穿红色的连衣裙,还穿着红色的舞鞋,显的可爱又美丽。
布娃娃的背后装着两块电池,一拍她就唱歌,而且她唱的歌非常好听,就象音乐会里面的歌一样。
我爱你,布娃娃!
2,今天我生气了,所以吃饭的时候没吃什么。
因为我放学回家看见我的书桌上放着妈妈给我说的话,而且是用我昨天买的新日记本写的,我看见了妈妈用我的新日记写话,我恨不得把它撕下来。
妈妈下了班回到家里,我对妈妈第一句就说:“妈妈,你为什么要在我的日记本上写话?”妈妈说:“略略,对不起。”
我听了妈妈的话,又坐下来写作业。
我写完了作业,想了想,可能是妈妈想把我的日记本当做留言本,是我错怪了妈妈。
于是,我大胆的走到妈妈的身旁,对妈妈说:“妈妈,是我错怪了你。”妈妈说:“没关系,小孩子错怪别人也是难免的,只要自己认识到自己的错误,向别人道歉。”
说着,我和妈妈玩了起来。
我今天真的不该生气!
3,我有一个漂亮的卷笔刀,它是正方体的,表面是浅绿色,两侧都有一只蓝猫在吹泡泡。
卷笔刀的正面有一个小孔,那是放铅笔的地方,只要放入铅笔,转动后面的摇把,就可以削铅笔了。小孔下面是盛铅和木屑的盒子,卷笔刀一削完了,铅和木屑就在里面了。如果铅和木屑盛满了,拉出来倒了,就可以了。
这就是我的卷笔刀。
4,今天是我最开心的一天。我为什么这样说呢你想知道的话就往下看看吧!
我们是10:00出发的。首先我们的第一个目标是多福路品牌广场去买衣服,我和爸爸妈妈千挑万选才选出两件衣服,到中午了我们随便吃点东西,进入下一个目标。下一个目标是武胜路书店我们乘车到了那。我看了《英才教程》、《小学生日记选》不过我还买了《小学生优秀作文》、《黄冈示范卷语文 数学》。
怎么样我这快乐的一天还不错吧? 5,一天,我洗完澡后对奶奶说:“今天 让我自己洗袜子吧。”奶奶答应了。
起初我把袜子放入水中泡一下,接着加入洗粉, 后来我认真的搓洗3到5次再后来我把袜子放入水中在次搓洗,最后晾干就可已了。我洗袜子的时候手很难受,这样我才知到奶奶洗衣服的时候很辛苦!
6,
今天是出现日全食的日子,听说这是500年一遇的日全食奇观,我想我走了好运.
还不到8点,我就趴在阳台上,仰望着天空,天空阴沉沉的,我有点扫兴,不过还是迫不及待地等待着日全食的出现.一会又一会,就在9点26分,天更暗了,刚才和乌云捉迷藏的太阳象被谁啃了一块,天上出现了半个太阳,真是太神奇了。慢慢地太阳又恢复了原来的模样,我想象的日全食一直没有出现,我打电话问爸爸,爸爸说我们这里只能看到日偏食。
晚上,爸爸问我看不到全食是不是很遗憾,我说不遗憾,因为我通过看日食懂得了很多天文知识。
赵家林
以玩票性质演戏过把瘾的足球运动员实在有太多,不过真正沉下心来想要成为演员的则很少,曾效力于长春亚泰、八一振邦两支球队,在朱广沪时期入选过国家队的国脚赵家林,绝对算得上是值得称赞的一位。
在踢完2007年的中超赛季之后,时年32岁的赵家林选择追梦,从零出发做全职演员。十余年过去,从龙套角色做起的赵家林已经成长为圈中颇有名气的资深演员。
、方力申
在2000年悉尼奥运会上,作为中国香港代表队的泳手,方力申迎来了职业生涯的高光时刻。他在200米背泳及400米个人混合泳登场亮相。其后,他亦陆续参与了2001年第九届全运会、2001年世界大学生运动会、2001年东亚运动会在内的三项大赛。
在2002年退役之后,得益于阳光俊朗的外形,方力申成功转型为人气偶像歌手,随后更在影、视、歌、主持方面均取得了一定的成绩。以运动员转型艺人的案例来说的话,方力申的全能与勤奋实属让笔者印象深刻。
、陈建州
来自宝岛台湾的陈建州曾经是一位职业篮球员运动员。在球员时代,陈建州以爆发力以及运动能力著称。虽然身高仅19米,但陈建州可以轻松完成空中接力、战斧暴扣甚至是对外援钉板大帽的佳作。回顾球员生涯,他的最好成绩是入选中国台湾的省队、司职替补前锋。
不过,因为遭遇十字韧带两度断裂,陈建州早早告别篮坛,转型主持人。在主持界取得成功后,陈建州开设经纪公司晋升老板,旗下代表艺人有陈立农。在商业取得成功之后,陈建州亦不忘篮球事业,在担任职业球队领队之余更致力于促进职业篮球联赛在宝岛的发展。
、刘璇
作为体操运动员,刘璇的巅峰在2000年的悉尼奥运会上。彼时,她在平衡木项目上夺下金牌,在个人全能项目上则夺下铜牌。2000年之后,刘璇急流勇退,前往北京大学进修新闻学习。毕业不久之后,应TVB电视台的邀约,刘璇成为了全职艺人,更一度成为该台巡回剧的主演。近年,在一些影视剧以及各大综艺之中不乏刘璇的身影。
1,
美丽的校园作文
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门,我就闻到一阵清香,向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场,也就是我们学校最美的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树,他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神,常年穿着绿色的服装,默默地为我们服务,它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了,教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下,油漆闪闪发光,就像一颗巨大的宝石。每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林,森林里有许多活泼可爱的小学生,有的抱着书包,有的在玩耍,他们肯定玩地特别开心,因为他们每个人的脸上,都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园,我爱你,是你让我充满欢乐,让我的童年更加多姿多彩。
2,
春天的校园,风似有似无地吹着,轻轻的拂过每个人的脸庞,这是春送给人们的吻。 夏天的校园,是个炎热而又充满希望的季节,呼呼的夏风吹的人心旷神怡,树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。 秋天的校园并不是金色,叶儿们似乎不想结束它们的演出,还是那一片片辉煌的绿色,使人目不暇接,阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋,是多么迷人,比春多一份成熟,比夏少一份蛮横,比冬多一份温情,像一位季节的艺术家,一次次演奏出秋的那份温情和旋律。 冬天悄悄降临了,夏天的绿、秋天的黄都相继离去,它们被灰色所代替,校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉,这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。 夏季校园里的太阳像火伞,无情的笼罩在校园上空,树影缩成一团,叶子都焉焉地打卷了,远远望去。在无人的校园里,似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹,吹走了肆虐无情的太阳,吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面,“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸,轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌,还是在哭诉今天的遭遇?心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园,他吹出刺骨的寒风,吸走了温暖与舒适,他洒下漫天大雪,把校园装扮得晶莹剔透,像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育,空气中散发着树枝抽芽的清新的气味,百花齐放,一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了,残雪消融了,露出了熟悉的面孔,在风的吹拂下,杨柳迫不及待地长出了辫子,在微风中摇曳着,那如同一面镜子地菱湖,感受到了春的来临,又像一块碧绿的翡翠,在蓝天白云的衬托下,格外夺目,好一幅校园风情画。 美丽的景色点缀着校园,婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园!
美丽的学校四百字作文怎么写?我有一个美丽的校园,校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
春天来了!各种各样的花朵都竞相开放、争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长。
“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了。
雨停了,这是,下课铃也同时响起了。
老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了。
老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室。
特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊…… 夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了。
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒。
虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多。
原因有两点:一是男同学可以穿上帅气的衬衫;女同学也可以穿上漂亮的裙子了。
二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿。
秋天来了!树上的叶子一片一片往下掉,我们可以用落叶做艺术课上的手工。
小草、小花也枯了,变成土**的了。
同学们的衣服都加厚了,生怕感冒。
但是也有让人高兴的试,那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。
这样我们就可以长得更强壮了! 冬天来了!操场上再也看不见花、草的影子了,只有大树伯伯才挺住了,同学们都冷的直打哆嗦。
可男同学们下课时依然那么活跃,我真不知道他们是怎么想的。
当然,冬天也有好处,那跟夏天一样,就是要放寒假了。
我们班上的同学都兴奋得不得了呢! 我们得校园不仅带给我们无穷的知识,也让我们感受到快乐和幸福!!
美丽的校园作文100字
现在回想起暑假的时候,我巴不得赶快上学。
八月初的时候,妈妈带我去学校转转,当时的我真的乐坏了。
看都熟悉的校园,去了有很多美好的回忆的校园,我的心里有一种说不出来的高兴。
那天回家的时候,我翻出了一年级的年册照片看了看。
许多同学都变了,许多的也离开了。
但无法改变的,就是这些景象、这些欢乐、这些忧愁、这些朋友们,都曾经,或还在,我们美好的校园。
作文美丽的校园不少于100个字。我的美丽校园我学习在一所美丽的学校里,它一年四季都非常美丽!春天,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽。
那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳,让人看了心情非常舒畅!夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。
有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣。
秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。
它用它的衣服抚去了太阳的炎热,将清爽和明亮带给了大地。
这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了!冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,像一位战士,守护着校园。
啊,我爱我美丽的校园!
美丽的校园作文3百字说起校园的风景,在别人眼里不怎么样,可在我眼里,校园风景是最美丽的。
从街道通向校园大门,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学。
走进这个让我向往已久的学校,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,哇,好大耶要靠近大楼,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道。
小道两旁有雷锋,列宁,李时珍,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬。
小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球,旁边还有几个助威和喊加油的同学。
右边操场上有锻炼身体的老师和学生。
操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学。
原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,若干个教室里传出朗朗的读书声,左边二楼其中一间就是我的教室操场边沿那边乒乓球台旁站满了观战的和打球的同学,有的花叶和树叶开始变色,有菊花花坛里的花可真好看呀。
我站在竹下仰望说起校园的风景,学校每周一都要举行升旗仪式,微风吹过来,冬天就快来了,中间是塑胶跑道。
看到宽敞明亮的教室,一阵桂花 香扑鼻而来:“同学们。
右边操场上有锻炼身体的老师和学生;夏天,首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼,头看蓝天脚踩大地,花坛里有五颜六色的花,很平坦,还有乒乓球案子。
我迈着轻快地步伐走进鸟语花香的花园要靠近大楼,校园风景是最美丽的,白雪覆盖着整个柳树,点头致意,使人心旷神怡!像一幅美丽的图画。
园栏周围长满了石榴树,有单双杠,可是在我的心里,不停地生长。
噢。
参观完校园!”花坛里的花真香啊。
校园,柳树发芽了,仿佛告诉我们,你们好啊,花朵频频点头,让人闻到了春天的气息,就好像在向我们招手敬礼。
远望花坛,我欣喜若狂,若干个教室里传出朗朗的读书声,依然像战士一样挺立在那里,树林里不时传来鸟鸣声。
从街道通向校园大门,李时珍。
小道两旁有雷锋。
又让我的视线久久不能离开的是竹林,保卫着我们的校园;秋天。
教学楼的旁边有一个美丽的大花坛,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,在别人眼里不怎么样,茂密的树林里,同学们玩耍过后,点点的嫩绿,花园中间还有一座假山立在池塘中央,好像一仙女在沐浴。
离开花坛向前直走,春天,爱因斯坦等塑像让我萧然起敬,左边二楼其中一间就是我的教室,仿佛在说,我就会暗暗下定决心要好好学习,操场很大。
小道两边分别是篮球场和六个乒乓球台。
在阳光下显得更加美丽,时而发出沙沙地笑声,好像在欢迎来学知识的学子们,它是最美最美的!在远处就能闻到扑鼻而来的花香,一片一片落下的时候,左边几个活泼可爱的同学正汗流浃背地追逐争夺着一个篮球;到了冬天,哇。
操场北边是健身器材。
校园景色当你走进我的学校,列宁,穿过这栋大楼还有两栋更大的建筑物才是我们的教学楼,里面是草坪,每次听着国歌,我爱你,好大耶,它穿着翠绿的军衣,美丽的校园,东边还有一排柳树,象满天璀璨的星星,有许多不知名的小花。
原来我看到的教学大楼其实是老师们的办公楼,才知道郁郁葱葱的常青树将整个校园包围,还有引人注目的旗杆,使人耳目一新。
我似乎更喜欢两楼中间的大花园,煞是好看,我疾步如飞地经过一条笔直的林荫小道,正上方赫然镶嵌着四个镀金大字-潺陵中学,它却不畏严寒,因为秋天到。
我的校园虽然简简单单,就来到了操场,有冬青,叶子黄了,可爱的竹子们又向我点头,长大做一个对社会有用的人,有红梅。
走进这个让我向往已久的学校,旁边还有几个助威和喊加油的同学,看着缓缓升起的国旗,可在我眼里,就可以到柳树下乘凉,一栋六层高的教学大楼首先映入眼帘,像蝴蝶一样飞舞
美丽的校园作文四百字展开全部 我们的校园很美:有万紫千红的春季;有花繁叶茂的夏季;有枫红菊香的秋季;有白雪皑皑的冬季。
四个季节,四个仙女,不断地把校园打扮地更加美丽。
初春,桃花伸了伸懒腰,在花仙子的带领下,把灿烂的笑容展现给同学们。
小草从土壤里把头探出来,观察春天万物复苏的景象。
小树也长出了嫩绿的叶子,校园里漂亮极了。
盛夏,月季花穿起粉色的连衣裙,迎风飞舞着。
校园里的树木长得越来越挺拔,起来越浓绿。
松树张开大手,为同学们乘凉。
听到同学们欢快的笑声,松树伯伯乐开了花。
校园沉浸在绿色之中。
深秋,秋仙子用衣衫挡住了夏日的炎热,送来秋天的凉爽,还奉献给人间沉甸甸的果实。
我们学校的桂花树开花了,香气扑鼻,绚丽多彩,整个学校像是一个美丽的大花园。
隆冬,校园里的梅花姑娘为世界添上了一点红色,在白皑皑的雪中,梅花显得格外引人注目,同学们争相前来观赏梅花,夸她是雪中之王。
梅花姑娘听了,露出了美丽的笑容。
啊!好美丽的校园啊,我爱这美丽的校园。
====================================== 我们学校就像一座美丽的花园。
绿草如茵,花团锦簇,尤其是学校西边的两个小鱼池,真是美不胜收,犹如仙境一般迷人。
两个小鱼池呈椭圆形,位于学校西边的几棵白玉兰树下,北临雅致美观的教学楼,南靠四季如春的芭蕉园。
在白玉兰树的映衬下,小鱼池风景如画,把花园似的校园装点得更加美丽。
初春,几棵白玉兰树纷纷抽出嫩绿的新芽,萌发了淡绿色的芽苞,大的像小毛桃,小的像小黄豆,可爱极了。
芭蕉园里,惹人喜爱的小草从泥土里探出尖尖的脑袋,围着精神抖擞的芭蕉树,一幅生机勃勃的景象。
一阵春风拂过,带来了如烟如云的春雨。
机灵的小鱼儿跃出水面,仿佛要吮吸那晶莹的水珠;几座小假山在雨雾中若隐若现,仿佛是神话中的人间仙境。
不一会儿,雨悄悄地走了,校园则散发出泥土的清香。
柔和的阳光直射到水面上,使池水变得更绿了。
在这碧绿的池水中,小金鱼摆动着丝绸般的大尾巴,悠闲地游来游去。
盛夏,酷热的太阳 辣的,把大地烤得快要裂开似的。
那椭圆形的白玉兰树叶挨挨挤挤,织成了庞大的树冠,为小鱼池撑起了一把把绿绒大伞,烈日就只能投下星星点点的光斑。
走在树下,忽然感到一阵幽香,才觉察在枝头开着可爱的白玉兰花,那香味引来了一群翩翩起舞的蝴蝶和辛勤的蜜蜂,把绿绒大伞点缀得更加美丽。
可爱的小鱼儿在这层漂亮的保护膜下嬉戏、玩耍,真像一个个淘气的小孩儿。
忽然,天空飘来了几片乌云,一道闪电划过天空,一声巨雷响过,大雨倾泻而下。
在雨中,所有的景物都融化在这水淋淋的翠绿之中,绿得耀眼,绿的透明。
这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
金秋,白玉兰树脱下了翠绿的夏装,穿上了黄绿的秋装,好像在迎接秋姑娘的到来。
一阵秋风轻轻拂过,枯黄的叶子从树上打着旋儿飘落下来,向一只只黄蝴蝶在空中跳舞。
不一会儿就落在了水面上,为鱼儿撑起了一把把金黄的小伞儿。
芭蕉园里的一串串芭蕉渐渐变黄,变黄,最终一轮轮弯弯的“小月牙儿”出现在芭蕉树的枝头上,那“小月牙儿”的香味真可谓十里飘香! 隆冬,清晨的校园里白茫茫的一片,小鱼池像身披白纱的少女,把自己遮住了。
过了一会儿,太阳出来了,雾也散了,白玉兰树的树梢上挂着一串串闪亮的珍珠,小草也被那晶莹的露珠压弯了腰,可鱼儿却被冷得在“家”里直哆嗦。
啊!校园,你真是一幅绝妙的四季风景图!
美丽的校园作文50字我的学校是花园。
一进校门,呈现在我眼前的是一个美丽的大花园。
里面种有百合、菊花、杜鹃……它们争奇斗艳,红的似火、粉的如霞、黄的像金。
它们形状各异,有的向着太阳,就像一只展翅欲飞的雄鹰;有的低下了头,如同一个犯了错的孩子。
在花园周围种有许多棵大榕树,就像列兵一样。
一阵风吹过,树叶发出沙沙的响声,好像在说:“欢迎来参观大花园。
”我的学校是学园。
学校为了加强我们对科学的热爱,建起了音乐室、电脑室、舞蹈室……现在,我们上音乐呀、科学呀、电脑呀什么的,都不局限在教室里上了(除了语文、数学、英语)。
我的学校是乐园。
下课 响了,同学们像一窝蜂似的跑了出去。
低年级的同学们在滑滑梯、荡秋千、玩老鹰捉小鸡……而高年级的在捧着一本厚厚的书在那复习,累了就望望天空、看看树木,不然就是躺在嫩绿的草坪上放松。
美丽的校园作文100字游览的作文怎么写展开全部 我们的校园里环境优美,空气清新,是个美丽的地方。
春天,树木长出了新的枝芽,小草从地下探出脑袋,扭动着身子,在春风中舞蹈。
可有趣了!夏天,天气特别炎热,小朋友们都穿短袖,下面穿短裤。
还有小朋友跑到大树下休息。
秋天,小草有**的有绿色的,好看极了。
树叶都变黄了,有的还落了下来,真像下了一场落叶雨呀!冬天,雪花飘落。
同学们有的在欢乐的堆雪人,有的同学在高兴的捉迷藏,还有的同学在快乐得打雪仗可好玩了,而且雪景非常美丽。
我觉得我们的校园非常美丽。
作文 我想让校园更美丽100字
拂着春风,迎着晨曦,我们踏进校园,开始了新一天的学习生活。
同学们,大家是否感受到我们的校园是如此美丽?是的, 我已感受到了。
首先,让我们看看这美丽的景色:一幢很有气魄的教学大楼,使整个校园魅力四射,正是在这里,我们尽力汲取知识营养,遨游知识海洋,充分展现自我;北面那座高大气派的实验图书楼已拔地而起,里面设施齐全;学校中心广场的设计也独具匠心,绿草如茵,鲜花怒放,蜂闹蝶舞,使我们的校园显得更有生机,更有朝气,也是我们师生驻足徜徉的好地方;站在干净的沥青路上,凝望着名人的雕像,又让我们心中激起几份 ,增添几份信心;而更让我们耳目一新的是整洁、漂亮、色彩鲜明的塑胶操场和沿河的古朴典雅的园林式建筑。
在此之后,我们将告别上体育课、做健美操时的尘土飞扬的情景,取而代之的是洁净、舒适、更加宽敞活动场所。
是的,我们生长于斯,学习于斯,锻炼于斯,快乐于斯,怎能不让人心旷神怡,惬意之极?惬意之余,我们是否能想到这样一个优美、舒适的学习环境,是我们的学校领导呕心沥血的设计呢? 是的,正是我们的领导为了我们能够更加健康、活泼地成长,才想方设法,千方百计,筹措资金,给我们的校园增添了一道道亮丽的风景。
同学们,美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校领导的关怀,劳动者的心血。
同学们,作为一名中学生面对如此美丽的校园,我们应该做些什么呢?你忍心丢下手中的废纸,去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗,去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?确实,在我们的校园还存在这样的现象和这样的少数同学,比如:语言不文明,出口说脏话;不尊重他人,与老师、父母顶撞;下课起哄,追逐打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱吐口香糖,乱抛纸屑;以大欺小,以强凌弱;特值得一提的是:我们这新建的塑胶操场内的下水管道里,基本上每处下水口内都能找到废纸和食物包装袋等。
呜呼!说到此:我不禁想到一个故事:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客!为此,到新加坡考察的一位中学校长曾语重心长地对他的学生说:不文明行为就是国耻。
不错,不文明是可耻的,是丑陋的,与美丽格格不入。
个人在国外代表国家形象,亲人在外,代表家人形象,学生在社会代表学校形象,而归根结底是反映个人素质的高低。
校园是我家,美丽靠大家,要让我们的校园更美丽,就要从我做起,从身边小事做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园环境。
我们是学校的主人,理应为建设美好校园而做出自己一份的贡献。
为此,我们2006级11班向全校的同学们发出倡议:倡导全体同学:美丽校园,从我做起!保护环境,我负责任!让我们从现在做起,携手共建我们这个美丽可爱的校园!1、不要随便乱扔果皮纸屑、食品包装纸袋等,要自觉丢进班级或者学校的垃圾桶里;看到有人扔,要主动劝阻或者帮助捡起来。
2、爱护我们校园里的花草树木,不在草坪上玩耍,不在墙壁、树木上乱刻乱画;对随意破坏绿化的行为,要主动劝止。
3、不随意损坏班级和学校公物,杜绝任何有损操场场地的行为:如,操场内吃零食,垃圾丢入下水道,操场呢吸烟,破坏塑胶或草坪等,要时刻注意并提醒同学爱护公共财物。
4、随时搞好班级卫生,特别是班级卫生角,保持班级卫生责任区的环境卫生,树立班级和学校的美好形象,给人以清净整洁和美的享受。
同学们,己所不欲,勿施于人。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
爱护校园,美化环境,人人有责。
当你正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请你多走几步路,把它放入垃圾箱;当你走路看见地上飘着纸片的时候,请你弯弯腰,将它捡起来。
如果我们人人洁身自爱,个个遵守公德,我们的校园一定会更加干净、整洁、美丽。
同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,让我们携起手来,共同创造一个美好的校园环境。
让我们的校园更加美丽吧!
美丽的校园(导游词)作文100字面就由我担当导游介绍一下我们的学校走进大门,大家抬起头就能看见一块电子屏,这是用来对外公布学校公告的信息屏,方便了学生和家长们及时地了解信息。
走进教学楼,大家看一看我们的教室。
因为楼内的透天设计所以每一间教室都是明室,全部可以投进自然光。
现在请进到我们的教室。
虽然是新进驻的教室,却闻不到装修材料的味道。
满屋弥漫着清新的自然气息。
这是因为我们教室的装修全部使用的是环保材料,而且同学们自发地带来了各种有利于净化室内空气的绿色植物。
我们的教室既环保又温馨。
我的导游讲解先告一段落,下面的时间就请大家自行参观我们的新校园。
谢谢。
让人看了心情非常舒畅!夏天的天气非常炎热,杨树和松树绿的逼你的眼!坐在像伞一样的大树底下的人们既舒适,又可以凉快。
有时下小雨,同学们就在树下嬉戏打闹,别有一番乐趣,它一年四季都非常美丽!春天!冬天,当校园被披上厚厚的银装,树木中的松柏比以前更加强壮了,守护着校园,将清爽和明亮带给了大地,像一位战士。
这个季节校园的花坛中菊花千姿百态,最迷人了,树木抽出新的枝条,小草也探出了小小的脑袋,桃花像和其他花争着报春一样,开的特别美丽我学习在一所美丽的学校里。
啊。
秋天,它是一个穿着金色衣裳的仙女。
它用它的衣服抚去了太阳的炎热。
那小小的紫丁香花也努力的展示它与众不同的紫色,仿佛要比桃花更加鲜艳
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今天是星期六,我的那位既可爱又淘气的小堂弟—刘哲来了。当时,我正在专心致志地画着我的电脑画,一看见他来了,专心劲儿就减了一多半儿,心想:“淘气包又来了,我这个做姐姐的可要倒霉了。”可在表面上还要装着非常欢迎他的样子。唉!真没办法,谁让咱是姐姐呢!
我做出了“表示欢迎”的举动,顺手抓了一把糖放在他的手里,然后又开始专心地练起电脑画。可是翔翔就没有“老实”的时候,一会儿要我和他玩儿过家家,一会儿又让我和他玩儿捉迷藏。我心想:我都这么大了,还陪你玩儿这些小孩子的把戏,真没劲。但不管怎样想,我还得陪他玩儿呀! 玩儿着,玩儿着,刘翔趁我没留神,突然用他那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看,赶紧喊了一声:“不好!”可是已经晚了,电脑还是死机了。当时,气得我是哭笑不得,不知说他什么好,既不能骂他,也不能打他,毕竟他今年才三岁呀。 就这样,我一直哄着翔翔玩儿了大半天。等他走后,我回到房间,摸着我的电脑唉声叹气地说:“电脑呀,我又得给你做手术啦!”
唉,你们说说看,做个合格的姐姐真的很难吗?
游记----------登临平山
——寒假日记(正月初四 雨加雪)
节日的早晨,迟迟地起床,我推开窗户,呀,白茫茫的一片,悄无声息的,昨晚下雪了。我一阵惊喜,妈妈提议去爬临平山。
吃好了早饭(实际已经中午12点),我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下,买好门票,进入了临平公园,精神抖擞的开始了登临平山之行。
刚走过一块草地,就听见妈妈在后面叫我,我回头一看,呵,一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后,草坪的景色还真不是盖的,白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草,高大的衫树,湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子,给妈妈来一张”,“站好,说茄子”,“喀嚓!”妈妈灿烂的微笑定格在了相机中。
登山还在继续,风吹在脸上,却已不觉得寒冷,相反的,有股热气油然而生。没多久,就来到了烈士墓碑前,马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围,不用说,我们在这里又拍下了一组照片。
休息了一会儿,马上出发,一路上,两旁的苍松白雪都那么让人陶醉,一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天,在累得出汗后总算到了山顶,一座高大的阁楼在云雾中忽隐忽现,还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上,一块环状雕刻物立在正中,上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意),这样的背景,我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然,妈妈发话了,于是,我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型,我和韬韬也合了影。
走进阁楼,一根根不锈钢的柱子耸立在眼前,喷泉虽然没有喷水,但是可以感觉的出喷水时的壮观场面。不难想象,等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。
开始打道回府了。路上,我还和堂姐打起了雪仗,她被我打的落花流水,飞奔直逃山下,到了晚上她的脚还酸着呢。
今天的登山结束了,总感觉这天过得特别充实,是寒假中最快乐的一天。
我和哥哥期待许久了想去欢乐谷,因为我们一直想去可又没机会去,再国庆节那天,本想爸爸妈妈会带我俩去,可想知道爸妈说:“今天不行改天有空在去,店里有人来买东西的人,会比往常比较多人,听话有空一定会带你们去。”本以为爸妈会带我们去,可他们的答案令我和哥哥太失望了,我和哥哥梦寐以求想着去欢乐谷的梦被打碎了,我和哥哥还是乖乖的在店里帮忙。
我跟爸爸妈妈说:“今天让我做一天的老板怎么样”爸爸妈妈说:“也行,让我尝尝做生意是不是我想象的那么容易,也让他尝尝苦,每天只会饭来张口。
今天是我第一次帮爸爸妈妈卖东西,我们吃完饭,就来了第一个来买胶卷的小伙子,长得高高的,眉清目秀,我问他请问需要什么呢?他说:“帮我把拿那个200度的柯达胶卷拿出来看一下。”我把胶卷递给他,他问我现在的天气用哪一个好一点,我说:“现在的天气用富士照出来的效果比用柯达的好,”他说:“那就拿富士啦,”我说:“19元,”他拿50元让我找,我问他有零钱吗?他凶巴巴的说:“有还不给你吗?”我就被他这句话气着了,我心想没就没喽,干吗那么凶,样子长的那么俊有什么用,那么凶,我说:“找你31元慢走”他理都不理我扭头转身就走。
等我正想进去喝口水,又有人来了,这次来的是一位温柔的姐姐,从她说话的语气就能知道,我问她需要什么,她问我现在的天气用哪种胶卷好,我说:“现在的天气用富士照出来的效果比用柯达的好,她说:“那就拿富士啦,”我问她需要电池吗?她说不用谢谢,我说:“19元,她拿了一张100块钱,我不知道是真是假,便拿去让爸爸辨认一下,爸爸说:让她换一张,”我对姐姐说:“能不能换一张,”她说等一下我去叫他把钱拿上来,她把人叫上来后,那位叔叔拿出钱包拿了张50的给我正接过钱,正准备找钱给他,突然有一只狗,走进来我一见那狗眼睛大大的,我本身又喜欢狗又怕狗,我一跳到桌上,那个人问我干吗,我颤抖的说有狗,直到那位姐姐走进来把狗抱走我才敢下来找钱给她,那位姐姐走了我坐在一张椅子上一想起干才的事,真好笑。
通过今天我明白了,做事要认真仔细,今天差点就收了张假钱,我本来想那位姐姐应该不会拿假钱,后来还是想了想,还是辨认一下,要不是我拿给爸爸辨认的话今天就会挨打,有些是并不是像我们想得那么简单,还是要防人之心不可无。
回答者: 宋书妍 - 助理 二级 2-10 13:37
1
今天开始放暑假了。暑假到了,但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情,但是不知道从哪里开始,又从哪里结束……或许本来就没有开始,没有结束。暑假是这样,生活也是这样。
在孩子们的眼里,社会总是充满着真善美,生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中,社会是有两面性的,既有真善美,又有假丑恶,生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个:这是成熟与稚嫩最根本的区别。
大千世界中,任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富,决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟,就必定需要经历一些事情。有人说:“生活是一个大练兵场,是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上,每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦,开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事,人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦;而整日面对喜事,人又会被眼前的事物所迷惑,缺乏社会经验,容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样,人的经历中不能缺少快乐和悲伤。
2
暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了,我想很多人都喜欢他,有人喜欢他的声音,有人喜欢他抱着吉他的神情,有人喜欢他的故事,有人喜欢他的为人……我喜欢他,似乎不需要因为什么,又似乎是因为他的一切。
当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了,是因为他的声音,还有他抱着吉他用心歌唱,用音乐讲故事的神情,记得当时听他演唱的时候,整个人就完完全全的陷进去了,似乎是你走进了他的故事,又似乎是他走进了你的内心深处,这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的,别的选手唱歌时就是简单的机械的在听,而对于楚生是聆听。
在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间,歌迷分成了两派,评委分成了两派,主持人似乎也分成了两派,最终结果出来后,何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒,完全是两个世界的人,一个卖盒饭度日,一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生,我兴高采烈地大声疾呼,我赢了,我们楚生赢了。
这个世界上,我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。
3
炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。
使我坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战
4
呆在家里做作业,不免觉得有些乏味,除了看看书或电视,陪着外公外婆打几副牌,寻开心。妈妈对我非常苛刻,时常在我耳边唠叨,定要让我复习语数英,说什么“马上毕业了,升初中还那么放松!”我只好乖乖认命,仅5天,就做完了作业的一半!惊人啊!我的暑假虽吁了口气,但还是“闭门自习”的,唉,倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少的运动,在碧波里狠狠一个猛蹿,便会让那碧湛湛的、清凉的池水,凉便全身,浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水,但在池里感觉还是很棒、很爽的!在炎热的夏,来几个狗爬式,几下蛙泳,有一种休闲时尚的感觉。
暑假,平淡中也有自在,也有快乐。无聊而快乐的生活啊!呵呵。
5
暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉,可不是嘛,《大长今》过后,妈妈爱上了韩剧,每天晚都要看,而且天天都到10点多钟,早上怎么能早起?妈妈下班晚,根本没有时间去运动,怎样才能让妈妈变瘦呢?
我先让妈妈做健美操,其实就是广播操,妈妈才做了一半,就已经气喘吁吁了,接下来,是转呼啦圈,妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿,弯弯腰,扭扭脖子,甩甩手,很认真地做着每个动作。一会儿工夫,就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯,关心地说:“好了好了,今天到此为止。”妈妈擦了擦汗,一下子喝完了整杯水,这才舒了一口气。
一个星期后,妈妈站上台称。她惊喜地喊道:“减了减了,1公斤呢!”“耶!减肥成功!”我欢呼道。
原来只要能坚持,减肥一定也会成功。
6
今天去吃肯德基了。一进去,我们一家三口立即分了工,爸爸去订餐,我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来,趁爸爸还没来,我又打量了一下肯得基店堂:大厅很宽敞,桌椅整洁漂亮,设施齐全,四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画,有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿,看着画上的食物,我馋得直流口水。“可以吃了!”随着我的一声欢叫,爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐,我往餐盘里一看,哇!儿童套餐原来还送玩具呢!一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶,可每次他都运气不好,总是一头栽进桶里去!看着他那滑稽的样子,我不由得“咯咯”地笑出声来!“洋洋,你要是不饿,我们可要全吃了!”妈妈故意逗我,只见她拿起汉堡包大大地咬了一口,我一看急了,左手抓起大鸡腿,右手拿起汉堡包,也啊呜啊呜地吃起来,不一会儿,一套儿童套餐就被我“报销”了!
走出肯德基店门,肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想,其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。
7
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不急待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成,反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
8
长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。
长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。
不愿放开手,不愿让你走,不愿眼睁睁的看你走出我的生活。
------------CHEER 华丽的冒险
今天早上醒来清晰的记得自己的梦里,有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手,对着我说,没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的,快快回来。
刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的,整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩,今天去了两个书店,在第二家书店的时候,看了一个下午,腰都直掉了。准备走了,工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟,出于贪小便宜的心理,想的反正我家有电脑,就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。
9
暑假已过了一半儿,我的作业早写完了,剩下的日子里,我本想好好玩几天的,可是,家长逼着我学这学那,如果我不情愿,他们就问我是不是骄傲了,然后就莫名其妙的训我一顿,讲一大堆道理,还说是为我好,真不知道他们是怎麽想的。
早上我起床,先洗漱完毕。然后,妈妈连吃早饭的时间都不给我,逼着我写奥数作业,写完就该吃中午饭了,吃完午饭,妈妈也不让我睡午觉,就让我写作文,写完后,我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。
吃完饭,出去转一圈,回来就得冲澡,然后爸爸就催我早点睡,迎接新的一天。
哎,一天就这样模模糊糊过去了。晚上,我趴在床前,看着星星自由的眨着眼睛,心想:我今天都干了什麽有意义的事?没有啊!我进入了梦想,我做梦都在写作业。
我期待的暑假不是这样的!是劳逸结合,是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样,整天挣扎在学海里,在习题中苦苦煎熬,我不要!
也许在家长们的眼里,暑假是学习的黄金时段,而在我们这些小学生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸妈妈,请尊重我们,我的暑假,我做主。
10
暑假的一天,在爸爸、妈妈的陪同下,我走进体育馆的大门,我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里:喷水池前,两盆大月季傲然怒放,数百朵小月季环绕簇拥,争气斗艳,真是好一派佳景呵,东边的鲜花白似飘雪,西面的鲜花金黄如金,阳光之下,黄白交映,分外清馨宜人,喷水池傍边,还开满了雅洒脱,多姿华丽的俏月季,枝头低下来,好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我,突然,听见一声“嘟嘟,快过来呀”,我吓了一大跳,原来是妈妈在叫我,我风一样地跑了过去,妈妈给我报了暑假补习班,有奥数、作文和主持人,我开心极了,因为我最喜欢的就是这些,只是报主持人课的老师没有回来,所以没有上,多少有些遗憾。
不管刮风下雨,还是身体有些不舒服,我都坚持上课,说实话,虽然这个暑假比较辛苦,学习任务比较重,但是苦中有乐,在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下,在老师们辛勤的培养下,我逐步攀登知识的智慧宝塔,在智慧的世界里散步,饮着智慧仙泉,品尝智慧之果……
我有一个顽皮的同学,他叫李俊炜。在班里,他是我最好的朋友。
在学校,有人欺负我们,我们会先叫秘密小队来攻击他。之后我和李俊炜走人,如果他死追不舍,我们也没办法,只好和他玩儿真的了。有时他还吓我。有一次,我和他在南四环玩儿。我和他来到了大厅。猛然间他不见了,我到处找他也没找到他,当我找到一个角落的时候,他突然出来
吓我一大跳,害的我提心吊胆。这样的事情多了去了。还有一点,他经常跑,有时我下课的时候经常找他玩儿,可是我们一下楼他就跑,害得我累的满头大汗才抓住他。
这就是我最好的朋友,李俊炜。
我最好的同学50字
我最好的同学是彭浩明了,因为他喜欢帮只人,他读书很用功,每单我有题不知道作的时,他就会帮主我,说题是这样作的。
一小一
我最要好的同学150字
你们知道我最要好的同学是谁吗?呵呵,猜不出来吧!告诉你吧,她就是赵璐瑶!
赵璐瑶是一位爱学习的,也是一个爱助人为乐的女孩。记得有一次,她写作业的时候,总是认认真真的。下课了,好多同学都在外面玩,她在教室里写作业或看书,好像这世界只有她一样,不管同学们在她身边如何打闹,蚊子叮咬,她依然无动于衷。
还有一次,下课了,有一位同学作业不会做,那位同学就请教她,她呢,耐心的教她,最后,那位同学听明白了,感谢赵璐瑶,而赵璐瑶开心的笑了。
她真是一位爱学习,爱助人为乐的好孩子啊!同学们都喜欢她。
关于同学的作文:同桌,你让我好失望150字 今天我怀着恨铁不成钢的心情走进学校,看到我的同桌李XX以后,我的心情很复杂,我不知该如何去面对他呢?真让我头疼。 老师批评了他,今天他好像有点收敛。我对他这种人已失去信心,但还抱有一丝幻想,也还想让他改邪归正…… 上午我没理他,该干什么干什么,我用了人们常说的:“好狗还架不住三不理”,虽然他有所收敛,但说话交头接耳是他的强项,他哪能一下子改掉呢? 下午上课,他呼呼睡大觉,老师走了过来,我忍不住推了他一下,他立刻挺直胸膛坐起来了。老师一走,他又回到原来的形象,再次趴下睡大觉去了。 唉!真是让我惋惜又失望的同桌!
山西太原清徐县清徐县县城第二中学初二:侯翔
我最要好的同学450字
好的同学有好多,但是我最要好的同学是胡杰龙。他是一个智勇双全的阳光男孩,他不但乒乓球打得快如旋风,而且在班上的成绩也时常的第一,许多人都佩服他,还佩服得五体投地,他是我的同桌,我们俩的关系也很好。上体育课的时候,我们经常在一起打乒乓球,我和他几乎分不出上下,不过我的球技还是比他差,当我打球打输了的时候,他都会鼓励我:”别灰心,你只要打熟悉就能赢我!“上数学课的时候,我要是碰到了难题不会做的时候,他都会认真地教我。虽说我们的关系比较好,但是也会发生一些小矛盾。有一次,我们还是像往常一样在打乒乓球,”乒“”乓“,球一下子飞向了远方……球不见了。我们俩顿时心里特别的惧怕,因为球是体育老师的,我们把它地球弄丢了,我们肯定是要赔的,让谁配呢?我和胡杰龙,我望望你,你望望我,没办法,只有向老师说了,老师问我:”是谁把球弄丢的?我撒了谎,答道:“是胡杰龙。”老师又问胡杰龙:“是谁把球弄丢的?胡杰龙说:是他!”我做贼心虚,只好承认。我买了一个新球给了老师,作为赔偿。有一天,胡杰龙想和我绝交,就是因为我不敢承认错误,所以他才……我不想失去这个朋友,于是,我对他发誓,我绝对不会再不敢承认错误了!对不起。胡杰龙相信了我。结果我们还是好朋友。
胡杰龙永远都是我最要好的同学!
与众不同的朋友;我最喜欢的花;热心的同学唐婉滢;我爱春游;放风筝;元宵节(张绮雯)3000字
我有一个与众不同的朋友。她与其他人一样,长着一头乌黑的头发,嵌着一双水汪汪的大眼睛。但是她的性格不同寻常。这个人就是田园。
周一那天,外面飘洒着大大小小的雪花。可是,恰好我们那天有信息课。下了数学课,同学们像小鸟一般的冲出教室。我和田园小心翼翼走在雪地上,生怕摔跤。到了信息课的楼梯,我让田园走在我前头。我在她后面,我轻轻地踹了一下田园的屁股,可能是因为脚底下太滑了吧!只听“咣当”地一声,田园摔倒在地。我心里乐开了花,说:“田园我先走了!”田园忍着疼痛去上信息课!下了课,我看见田园在雪堆上写着13个字:今天上午,张绮雯踹了我的屁股!下行是,田园没带笛子,我带了两根,借了她一根。下了音乐课,只见她在纸上用签字笔写上了13个字:今天,张绮雯借给我一根笛子!我问她:“为什么我欺负你,记在雪堆上。我帮助她,记在纸上?”她说:“你欺负我,记在雪上,纷纷扬扬的雪花会消除她。”相反,我帮助她,记在纸上,笔迹是清除不掉的!
她的话让我很后悔,不该欺负朋友。这件事也让我知道了什么叫真正的友谊!如果被朋友伤害,要记在易忘的地方,风会负责抹去它。相反,如果被一个朋友帮助,要记在心灵的深处,风不会抹去它!
我最喜欢玉兰花了。它的花白色,大型、芳香,每朵8瓣,先叶开放,花期10天左右,是我国著名的花木。
三月初,乍暖还寒。小树还没发芽,而教室前面的几株玉兰花已经昂扬地开放在春风里,向人们展示着她清丽的容颜,传递着春的信息。
星期六,妈妈和我在学校欣赏玉兰花。突然,我隐隐约约听到妈妈喊到:“雯雯,你看!前几天还是一个个灰不溜秋、毛茸茸的小不点儿,现在满树是花了。”我顺着妈妈手指的方向看去,真的!只有几天几夜,光秃秃的枝丫突然间就开花了。它从毛茸茸的外衣里,伸出美丽的花瓣在枝头傲然绽放,满满的,挤满了树缝的每一个空间,密密麻麻地让人眼花缭乱。
玉兰花外形极像莲花。盛开时,花瓣展向四方,朵朵洁白无暇,花香扑鼻。绽放的玉兰花有碗口大,远远望去像玲珑剔透的琉璃盏一样;那半天的玉兰,仿佛一个个半抱琵琶羞涩的少女;那含苞待放的,仿佛一个个等待破壳而出的丑小鸭。是呀,每朵玉兰都是一位高傲的公主,要不然怎么会把头高高扬起,身子挺得笔直呢?
我爱玉兰,她虽然没国色天香的牡丹那样艳丽,没有茉莉的馥郁芳香,没有月季的姹紫嫣红,没有绿叶的映衬,但她比牡丹更高雅,比茉莉更朴实亲切,比月季更秀丽细腻。
我有一个小伙伴,叫唐婉滢。她梳着一条长长的马尾辫,长着一双水汪汪的大眼睛,长着一张说话令人爱听的小嘴。她是健美操队的一员。还是班上的中队委。作为她的朋友真荣幸。她非常爱帮助同学,学习也非常好。
有一次,上美术课我翻美术书时,突然,我的右手中指被纸划了一个大口子。非常疼,伤口火辣辣的。如果班里只有我一人的话,我肯定会哇哇大哭的!可是毕竟在上课呀!如果我哭了,同学们肯定会笑话我的。我忍住疼痛继续画了起来。在旁边画画的唐婉滢仿佛看出了我的心思,充满关心地说:“张绮雯,要不然我带你去医务室抹点药?”听了她的话,我激动地说:“好吧。”她拉着我的手,走到美术老师面前说:“张老师,张绮雯的右手中指被划了一个大口子,我带她去医务室吧。”张老师毫不犹豫,说:“赶紧去吧,到时侯别再感染了。”
她和风细雨地问我说:“张绮雯,你的手还疼吗?”,我说:“有点疼”。“咱俩跑到医务室吧,医生给你贴创可贴就不疼了。”她说。我说:“好吧!”她带我跑到医务室,对医生说:“大夫,这位同学的手划了一个大口子,我带她来抹点药。”医生拿起瓶里的棉签,沾点药水,往我的伤口放一点,伤口就不疼了。
可是,不幸的是,我们俩去上健美操做跷跷板练习时,我的手一碰地毯,血又流了出来,由于我们已经换好了练功服,非常薄,没法去班里拿创可贴。如果谁去准保会冻感冒。可是唐婉滢不顾外面天寒地冻,冒着刺骨的寒风,把创可贴从班里拿了回来。帮我贴到了伤口处。贴创可贴时,我感到她手冰冷,身体发抖。我说:“唐婉滢,你的手太冰了。我给你捂捂手吧。”唐婉滢却说:“谢谢你的好意,我手不冷!”
通过这件事我觉得唐婉滢的手虽然有点冷,但她的心一定是热的。伤生我跑一务室吧,医生给你贴创可贴就不疼了。”
今天,我们四年级全体学生与几位老师春游——南宫地热博览园。
一位女导游对我们说:“南宫地热博览园位于丰台区王佐镇南宫树,占地800亩。主要景点包括地热科普展览中心、温泉特种水产养殖中心、温泉垂钓中心和温泉种植采摘基地。”
到了那里,整了队后,我们先进入了温室公园参观植物。那里分别有以下景点:蔬菜迷宫、南宫苑等等。
我最喜欢香蕉了。一进门,映进眼帘的是一排排香蕉树。上面结满了没成熟的绿香蕉,一串串的绿香蕉像千手观音一样,整齐地放下来,又抬上去。导游说:“这些香蕉为什么冲下呢?你们知道吗?”“不知道!”大家异口同声地说。“因为如果向上的话,下雨就淋到香蕉,不久就会烂掉的。如果向下,雨就不会淋到它们。”导游骄傲地说。导游一边摸了摸树皮,一边说:“同学们,快看,香蕉树流水了,这就是树皮是空心的原因。”我问导游“香蕉树几年就枯萎了?”“一年”。我非常惊讶。我们走出了温室公园。
随后,我们又去了温泉垂钓中心等地方,就回校了。
我爱春游,它让我学到了知识。
在一个阳光明媚的下午,我和陈紫晴去附小操场放风筝。
我的风筝是三角形的,上面的图案是猫和老鼠,风筝的后面还飘着三根五颜六色的彩带。
一开始,我们的风筝总是飞不起来,正在一愁莫展的时候,姜老师主动上前来帮忙。他让陈紫晴拿着风筝站在操场的东南角,让我拿着线轴站在操场的西北角,随着姜老师一声令下,我开始飞快地向前跑去,同时手不停地拽线,风筝真的飞起来了!
照这样,我们交替着放了几个回合。有时候风筝飞到不高处,就一头扎在了地上,有时候风筝在半空中盘旋了几圈后,也掉到了地上,但是,多数时候我们还是成功地放飞了风筝。在休息的时候,经过讨论,我们得出了这样的要领:一定要迎风跑,还要随时拽线。
中间发生了一件令我们捧腹大笑的事,正当我们放得起劲的时候,康晫不知不觉地来到我们身边,风筝线竟然挂在了他的耳朵上!他哭笑不得,而我们却不禁哈哈大笑!
今天来放风筝的人可真多呀!天上的风筝有笨拙可爱的企鹅,有聪明伶俐的维尼熊,有威风凛凛的战斗机,还有五颜六色的七彩神仙。就连排着整齐队伍的燕子也来凑热闹,可谓是真假难辨!
虽然已经汗流浃背,但是我们却体验到了放风筝的乐趣!我们约定,等到风大的时候,我们还来一起放风筝,相信,那时,一定会比今天放得更高!
元宵节
元宵节快到了,我想:做个花灯吧。
我与妈妈买了两张彩纸。回家后,我想了想:“该怎么做呢?做个用塑料彩纸做的普通灯笼?可是这样太普通了,别人都会做这个的。咦?对了,不如做一盏立体的机器人灯笼吧!这个造型一定非常别致!
开始做了,我先拿起一张彩纸,裁成正方形,并把它折成双三角。再4个角对折,然后把形成直的向前对折,把能拉开的一角塞到直角里,做完后,底部形成了一个小洞,轻轻一吹,它就鼓了起来。一个方方正正的小机器人脑袋就做好了。
随后,我把剩下的纸条,也同样做了两个相同的小球,这样机器人的两个耳朵,就做成了。我把剩下的纸条,也同样做了两个小球,这样机器人的眼睛就做好了。以此类推,做了一个嘴。
最后,我把两只耳朵粘在头的两侧,把两只水汪汪的大眼睛粘在头的正中,再把一张大大的嘴粘在头的中下部分。
该写灯谜了。我想了想:“既不能太简单,也不能太难。要适中。”
我问妈妈:“有没有适中的灯谜?”妈妈说:“有!诺!十五天。”妈妈帮我写在纸上,并粘在灯笼上。
一个美丽又可爱的灯笼就做好了!
清华附小4(6) 张绮雯 指导教师 刘君
植基中学182班同学,请记住我对你们每个人说的话1100字
182班的同学,中考离我们不远了,我们又将分离了。但我们的心会一直在一起,对么?所以,同学们,以下是我对你们每个人的话。
彭运祥:你呢,虽然成绩不好,但跑步不错,你就朝着这个方面发展吧。
谭慧娟:说实话,我有时也不喜欢你,但大部分时间我觉得你还是很好的。
莫帅:你就只知道欺负我么?以后就要小心点!不然…
李琼:以后说话大声点。
雷昌达:我觉得你很大方,也是我们班笑星,但作业可得天天做哦。
彭盈:你蛮不错的,希望你一直如此。
屈琰蕾:地雷,你呢…不错,是个朋友哦。
徐晓林:告诉你吧,害人终害己,以后少捣蛋。至于以后的事嘛,只能说未来的事未来自会作答。何必用现在的快乐赌上未来的悲伤呢
代炜:你呢,不好说。总之,希望你成绩更好吧。
李晓宇:上课认真点,这样就不会挨老师骂了
邬佳伦:祛掉你的自卑,拿出你的自信!
吴品:希望你能喜欢上我们班,我们还是很有缘的,不是么?
高彬:高老师,我很欣赏你的自信,加油哦。
李晟亮:你就是懒,勤奋点!你很有可能超过我哦。还有,思想干净点!
鄢桨,鄢橹:兄弟之间,要友好点。兄弟之间都不友好,以后受欺负了,谁帮?
盛子羿:别辜负了你爸妈的心,以后要听话些。
周恬:额,你呢,以后别……懂的,你也是我的朋友。朋友,一生走!
黄露,彭缘媚:你们是我最好的朋友,希望以后我们离多远,心是在一起的。别忘了哦。还有不管我们有多大的误会,也能冰释前嫌,这是一定的!
袁敏,龙薇婷,黄灿,彭凡:你们其实挺好的。希望我们也是朋友。
雷奥威:上课还是认真点!
罗宇翔:我们到现在是八年的同学了吧?我还记得我小学曾欺负过你,别记仇哦!
余思佳,陈昕璐:我们是算朋友吧?再说我们玩的挺好的,就是晚上睡觉,不要说话,算我求你们了!哦,陈昕璐,你太好欺负了,以后要学会发宝,懂啵?余思佳,你现在到底对他是什么态度?
张谨儒:你很疯,但我现在最缺你这样的朋友哦。我们做朋友,应该做得来吧?
蔡钦:其实你真的很lovely。
汪青山:你呢,(到你就词穷)。希望你成绩越来越好吧。
舒廷誉:以后大胆些。
黄鑫:你呢,算好学生吗?其实我觉得你朝好的方向发展,是个好学生
姚建波:你是我觉得适合做好朋友的异性之一(别误会,是普通的朋友)。再说我也帮过你的忙,对吧。(对你,我还是少说些,不然,某人误会)
雷晟:你姐对你还可以吧(至少我这样认为)。你要记住,一声姐,一生姐,所以以后不要欺负我了,这样不礼貌,知道啵?
彭卓:你以后要学会自理。
吴诺明:你呢,算是个好学生。
谢思明:你是个聪明的人,但却没有用在学习上。还有以后希望要改下暴躁的脾气。还要送你一句话;要想得到别人的尊重,首先要尊重别人。
彭浩波:你是个聪明的学生,希望在学习上多努力点。
康柳:你已经在进步,多努力会做得更好。
182班同学们,我们42颗心联在一起,就是无敌的!(有些人,由于了解不深,话语不中肯,谨请原谅。)我们不管多久未见,见面时,至少请说句嗨,好久未见。还有谢谢你们叫我的一声声花姐,毕业了,多聚聚…我始终都相信,我在初中三年里会有最美的回忆,希望你们能给我。
淘气包马小跳之六年级毕业第三章迎接新同学600字
今天是上课的第一天,六年级了,以后在母校的日子不多了,今天的天气沉闷地很,竟然来了传说中的雾霾,突然,马小跳拉着小非洲一个箭步冲进教室,他们俩放下书包,拿起扫把,和小非洲冲下楼去,赶紧去跟张达、毛超、唐飞一起去扫地。“为什么马小跳今天这么这么地积极”,唐飞问毛超,“别忘了,今天可是夏林果值班监督,马小跳可喜欢夏林果了。”毛超答道。“叮铃铃叮铃铃”上课了,同学们都回教室了。他们几个人回到教室后,秦老师也进来了,秦老师笑眯眯地说“同学们,我有一个好消息要告诉大家,有两位新同学转到咱们班了!”
“什么,谁呀?”大家异口同声地在桌子底下小声议论。
“是一对双胞胎,两位新同学进来吧。”
她是白轩儿(她是姐姐,长了一对漂亮的大眼睛,但特别爱嫉妒,眼里透出算计人的目光)
她是白琪儿,(她是妹妹,哪儿都比姐姐漂亮,特别是心地very的善良)
白轩儿自告奋勇要跟“路大人”坐同桌,路曼曼一眼就看出了白轩儿是个爱嫉妒的人。既然是爱嫉妒之人,路曼曼敢百分之百地肯定她也会嫉妒夏林果。因为夏林果是全校大队委队长,是学校的代表,是学校的荣耀。这样一来,路曼曼就能顺利地挤兑夏林果了,哈哈,所以路曼曼一口答应了跟白轩儿坐在一起的事情,不过,如果这事儿让马小跳知道了,他可饶不了路曼曼但是丁文涛怎么办呢,当然和张达坐同桌了。白琪儿和黄菊坐了同桌,大家都找到了了各自新属的位置。可“成语大王”丁文涛却不甘心,因为张达和马小跳、唐飞、毛超是张达最要好的朋友。他们一直合不来,再说,张达说话结结巴巴的,跟他沟通都很困难,可没办法,这都是秦老师的意思,他一向是很听话的,所以他只能跟河马张达坐在一起了。唉!他真可怜!没想到,号称“成语大王”的丁文涛也有多愁善感的一面“叮铃铃叮铃铃”下课了,马小跳他们不是去解决"内急"了,就是去玩了。反正大家都陆陆续续的出去了除了极个别的同学还逗留在教室里,其他人都出去了!(未完待续,希望各位亲多多关注我,谢谢!)
河南安阳文峰区建安小学五二班五
同学寄语100字
大千世界,黄粱一梦,
六年等待,三年执着;
时间在不经意间
从指缝悄悄逃走,
为的只是把记忆的果实
深深种在心灵的窗口。
时间改变不了
我对友情的坚守,
再多的挫折
也不曾让事故停留;
望再见到你,
依然如旧,
共饮一杯欢喜哀愁;
梦回当年,
开怀长笑,
经历再多也不把纯真弄丢。
但愿多年后的你
不会抹去友情的痕迹,
而我
也会把记忆藏在心的酒窝……
同学间的纠纷500字 今天,阳光明媚,操场上,同学们兴高采烈地玩着游戏。突然,金明和玲玲吵了起来。他们两个的争吵声音越来越大,甚至好几次都快要动起手来,王勇和张丽赶快赶过来,抓住他们两个的手,可是他们两个却依然在骂着对方。“好了!”王勇突然大喊“到底怎么了?先把情况说清楚!”王勇刚说完,玲玲就哭丧着说:“他踢我!”金明也是一副冤枉的样子“明明是她先打我的!你可别信她的鬼话!”玲玲却越哭越大声:“哼!他踢我,我再打他,难道不对吗?”两个人都被对方气了,都伸出手想打对方,可手被抓住了,他们干脆直接用脚踢了起来。“停!金明,你不应该先踢玲玲呀,是你不对。”金明这时也哭了:“我只是不小心踢到她而已,谁知道她竟然一拳打过来,我可没这么用力,而且我还是不小心的!”两个人又再次踢了起来,张丽大声喊:“别打了!你们互相道歉,然后和好!”“为什么?”金明和玲玲异口同声地回答道,说完又恶狠狠瞪了对方一眼“金明先踢到玲玲,他应该向玲玲道歉,可是玲玲也打了金明,玲玲也应该向金明道歉,难道我说的不对吗?”,两个人顿时哑口无言了。王勇和张丽趁势把两个人的眼泪擦干,将他们的身体用力往下压,两个人极不情愿地做了一个奇怪的鞠躬动作,金明擦拭着眼角剩余的眼泪先说:“对不起,我下次会小心一点,不会踢到你了。”玲玲也低着头说:“没关系,我也不该那么冲动打你。”最后,两个人又重新和好了。校园里,再次传来同学们的欢声笑语。
福建泉州丰泽区丰泽区第二中心小学六
我的同学550字
五年的时光飞逝,迎来了崭新的初中生活,记忆宝匣已经积累了许多许多。有一颗最亮了,那是我与她之间发生的事。刚开学,我就认识了她——我的知音,到现在,我们还是形影不离,那件事,还使我们更加密切了。
那一次,我们照常走在上学的路上,那天天气不怎么好,风呼呼的刮着,路上的行人都紧紧地裹着,生怕寒风从那一丁点的空隙里进去,但幸运的是,没有下雨。我们也是静静的裹着,不过依旧说说笑笑的。“嘭——”“你看这风啊,自行车都扛不住了。”“是啊,幸好我们还是可以坚持的。走啦。”“哎,别走那么快啊,来帮忙!”“又不是我们的自行车,干嘛去扶。”我扭过头,悠闲地走了。我原先想她一会儿就跟过来了,就试探性的往回看,没想到,竟然真的在扶那排倒了的自行车。“你盐吃多了吗?上学快迟到了。”我劝服着她,还用手指了指自己空空的手臂上,仿佛那有一块手表。
“不着急不着急。你也不帮帮我,不也就快了吗?”只见她不紧不慢的一只手放在扶手那,一只手放座凳那,扶起一辆又一辆的自行车,“说真的啊,你得学着关心关心他人,不要只想着自己的利益。”她说的很简单,非常的好理解。我其实一直都仔细听着那段简短的话语,并且深思熟虑着……也不禁慢慢的扶起了自行车。没有多久之后,这一排的自行车全部被我们扶了起来。“好了,咱走吧。”她拍了拍手,看了看手臂上存在的手表,“哎呀,不好,快迟到了,快撤!”
到了学校,已经迟到了,老师因不知道事情的真相,说了我们几句,但是我相信她和我一样心里都是暖暖的。那番话,我依旧记着,一直也警告着自己,并且不仅仅让我学会关心他人,还让我改变了遗忘了缺点,做事前三思而行。
台州市实验中学 台州市实验中学创建于1997年7月,是台州市教育局直属中学,学校位于开发区东海大道,东毗市中心医院,西临市高教园区和市体育中心。学校占地面积106亩,建筑面积71万平方米,现有36个班级,在校生1600多人。随着学校的发展,办学活力逐步彰显,教学质量得到迅速提升,学校先后荣赝浙江省三级重点中学、浙江省一级优秀民办中学、浙江省体育先进学校,台州市安全文明校园、台州市绿色学校等十多项荣誉。 一、教学资源优质化 学校本着长远发展的规划,按照省重点中学的标准,高起点配置各类教学资源,累计投资8000多万元,育人环境不断优化,学校硬件设施堪称一流。匀称整齐的教学楼,恢宏气派的综合楼,舒适明净的图书馆,绿草如茵的足球场,国际标准的400m塑胶跑道,典雅华丽的室内体育馆,宽敞明净的餐厅,毗邻坐落的三幢学生公寓能同时容纳2400名学生入住,每层均配有卫生间及浴室,每间寝室配有电话、空调。还有宏伟壮观的教师公寓更是成为了台州市经济开放区的标志性建筑之一。 此外学校始终把建设一支一流的教师队伍作为重要工作来抓。坚持面向全国选聘教师,通过业务测试、试教、面试等多种形式考查录用教师。现有本科学历教师116人,他们教学经验丰富,平均年龄在326岁,其中有特级教师1人,高级教师24人,一级教师49人,具有中高级职称的教师占专业教师的62%。省骨干教师2人,市教坛新秀、教学能手6人。还有学识标高、以身示范的特聘教师20人。正因为学校拥有一支优良的师资队伍,乃至在市级以上教学论文评奖中,该校教师有48篇获奖,在国家级、省级报刊杂志发表论文52篇,市级以上课题立项10项,获奖课题5项。总之,该校已形成了一支以特聘教师、优秀班主任、高级教师为骨干,以教坛新秀、教学能手、中级教师为主流的师资队伍,可以说是一批值得以青春和前途相托的优质团队。 二、教育手段现代化 学校重视信息现代化管理,在办公方面投入了大量资金,在办公系统及各组室配备了42台(套)计算机,设有总机房,与因特网连接,实行全校计算机联网,购置办公软件系统,学校各种教学资源实现了网上共享,大大提高了工作效率,为教学质量提高提供了有利条件。计算机教室2个,配置的计算机有120台,学生上课做到了一人一机。此外,我校现有的36个班级教室全部配置了多媒体设施,既增强了教学内容的直观性,又加大了教学容量,教学效率显著提高。 我校现有音乐教室2个、美术教室2个、语音室1个,配备的器材均为一流。理、化、生等理科教学仪器,思想政治、语文、历史、外语等文科教学仪器,体育教学器材的配置,均达到了国家教育部规定的标准 学校安装了闭路电视系统,并设置专人管理,规定播放时间,对国内外重大时事组织全校师生观看。建立广播系统,实现了校园广播网络化。 三、教学成绩特色化 学校是学生求学的殿堂。该校以打造一流学校为目标,始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针,本着“一切为学生着想,一切以质量取胜”的宗旨,注重培养学生“学会做人、学会学习、学会生活、学会健体、学会创造”,让学生充分感受校园“乐真、乐学、乐群”的氛围,全面实施“以人为本、和谐发展、管理育人、质量立校”的办学理念。十分注重学生的全面发展,重视体育、艺术教育,注重发展学生的个性,培养学生的特长。我们相继开设了美术、健美操、篮球、电脑、声乐、钢琴、武术等兴趣小组,体音美比赛成绩多次获得省、市级荣誉,在历年的高考中,陈红、管笠君同学考入了上海体育学院,蒋丽丽同学考入了中央戏剧学院。为社会培育德、智、体、美、劳全面发展的人才做出了积极的贡献。 该校初中段已毕业学生976名,中考的总平均分为586,重点中学的上线率居椒江区前列,并涌现了项之初、程吟楚两届中考状元。由于我校侧重素质教育,注重培养学生科学的思维方式及良好的学习习惯,由我校考取到台州第一中学的18名同学在2007年高考中有3人上重点分数线,共有16人上本科分数线,上线率接近90%,取得了令人瞩目的成绩。高中段尽管生源基础差,但经过实施因材施教、分层教学,每个学生的潜都能得到充分开发,让各个层次的学生都能得到充分的发展,获得成功的体验。培养尖子,转化后进,全面提高已成为我校教学特色,为我校赢来了“低分进、高分出”的美誉。我校招收的首届340名学生,入学平均分只有553分,比省一级重点中学的最低录取线相差近100分,但通过全体师生的艰苦打拼,三年后,有8人上重点线,有109人上大学本科线,高考上线率为921%。其中徐榕榕同学入学成绩仅为552分,最后以585的分考取了杭州电子科技大学;此外还有颜海永同学入学成绩为566分,最后以557分考取了浙江大学城市学院;林陈同学入学成绩为561分,最后以555分考取了浙江教育学院。在随后的几届毕业生中,高考平均上线率为68%,共有14人考上重点大学,共有348人上大学本科分数线,本科上线率达20%。其中05届的张嵩嵩同学入学成绩为587分,最后以577分考取了重庆大学;陈灵晓同学入学成绩为552分,最后以531分考取了温州医学院;李阳同学入学成绩为583分,最后以560分考取了杭州电子工业大学。06届的陈川川同学入学成绩为572,最后以552分考取了温州大学;俞广同学入学成绩为590分,最后以541分考取了湖南工程学院;丁黄杰同学入学成绩为520分,最后以527分考取了湖南农业大学。07届的管笑笑入学成绩为619分,最后以542分考取了宁波大学;徐伟津入学成绩为608分,最后以509分考取了南昌航空大学……像这样的例子数不胜数,我们撷取的只是其中的几个典型,由此我校的教学质量可见一斑,显示了我校低进高出的办学特色。此外,学科竞赛兴趣小组,由于教师辅导富有针对性、启发性,在历年的学科竞赛中也获得了不菲的成绩,钟馗获台州市首届“十佳学生素质拓展之星,戴巧俊获全国第14届希望杯数学竞赛二等奖,杨文鑫获浙江省自然科学竞赛一等奖,陈宏波获浙江省高中化学竞赛一等奖,陈海瑞获浙江省纪念抗战胜利60周年小论文评比一等奖,陶成龙获台州市高中物理竞赛一等奖,应明辉获台州市高中化学竞赛一等奖,李阳获全国数学竞赛台州市一等奖。这些获奖的同学也是不一而足,它带给我们的是学校发展的巨大潜力,带给我们的是学校的明天会更加美好! 四、校园环境花园化 学校设施完善,教学区、运动区、生活区布局合理,错落有致,环境优雅。进入校园,翠竹丛生,绿意盈人,曲径亭台,青石柱廊,花藤掩映,鸟语花香,百灵、斑鸠、柳莺,玉兰、杜鹃、月季、茶花……随处可见。伴着和风丽日,扑面而来的是清新的气息、怡人的园景,处处能感受到一种蓬勃向上的氛围。每逢金秋季节,丹桂飘香,整个校园弥漫着沁人心脾的幽香,让人顿感心旷神怡,神清气爽。秋冬之际,又是银杏露脸的时候,枯黄的树叶洒落一地,金灿灿的,远远望去,就像铺了一层金色的地毯,煞是美观,令人遐想,让人陶醉。总之,我校优美的校园环境为学生的学习创设了一种良好的心境,具有一种得天独厚的优势。
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我帮大家整理的我们的校园300字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我们的校园300字作文1它是学习的天地,也是快乐的园地,它就是坐落在榕湖路中段的新兴学校。请大家跟着我的步伐,去参观这里吧!
走进校门,踏进校道,首先看到两旁的樟树,我数了数,一共有8颗呢!它们像一位位卫士守卫着后面的数字楼。沿着校道来到楼梯口,就听见郎朗的读书声。你听,同学们读得多认真啊!
往西望去,有一栋新教学楼。这栋教学楼是刚落成的。经过一楼的兵乓球场,走上楼梯,阅览室、音乐室等科室应有尽有,分布在各层楼上。对了,新教室有五层楼哦!
东面,就是操场了。操场旁有升旗台,每到星期一,我们面向国旗,唱着国歌,那声音真是响彻云霄啊!中间是篮球场,看,大哥们正挥汗如雨地打篮球。瞧,一位大哥哥拿着篮球,跳一下,把球投了出去。好球!空心入网!在篮球场背面,有一个小型足球场,但这个足球场更多时候不是发挥足球场的作用,而是同学们有的趴在上面写作业,有的坐在那儿和人说话,有的在上面跑啊跑……最后,就是快乐园地了。快乐园地里有吊环,独木桥等,每逢放学,我们在这里嬉戏打闹……
这就是我们的校园,我们美丽的校园。
我们的校园300字作文2我的校园里有许多漂亮的地方,有崭新的操场,有明亮的教室,有先进的多媒体教室,有温馨的宿舍,有干净的食堂,有歌声悠扬的音乐室……其中,有一处优美安静、适合聊天思考的地方是我的至爱——小竹林。
小竹林位于学校的博雅长廊外侧,周围铺着平坦的草坪,草坪由浅绿色和深绿色两种颜色间隔,看起来十分干净整洁。小竹林的周围有三只可爱的小熊猫摆件,左侧是一棵高大挺拔的桂花树,那是我们学校的“幸福树”,每当桂花开放时,老远就能闻到一股清香扑鼻而来。右侧摆放着四张崭新的乒乓球台,每天下午都有一群热爱乒乓球的同学在这里一较高下。但我最喜欢的,还是静静地待在竹林阴下,和好朋友聊聊天,欣赏着竹林,感受着热闹。清晨,竹叶上满是晶莹剔透的露珠,一阵微风吹过,露珠顺着弯弯的叶子滴落在草坪上,像一颗颗美丽的珍珠从天撒落。傍晚时分,火红的晚霞照耀在竹林的上方,使竹叶的颜色变幻无常,一会绿中透红,一会绿中透黄,一会绿中透橙,就这样变幻着……
这就是优美安静的小竹林,是我最喜欢的地方。
我们的校园300字作文3我们的校园是可爱的、美丽的,也是热闹的。
场景一
早晨,同学们个个背着书包兴高采烈地来到学校。走进校园,就能看见金黄金黄的银杏树热情地向我们们招手。同学们脸上都洋溢着开心的笑容,开启了一天的学习。
场景二
“叮叮叮!”下课啦!一听到下课铃声,同学们神采飞扬地奔出教室,安静的操场上立刻成了欢乐的海洋。同学们玩着丰富多彩的课间游戏,笑声、叫声连成一片,响彻整个操场。
场景三
“当当当!”放学了,听到放学铃声,同学们按捺不住喜悦的心情,坐在椅子上扭来扭去。老师刚说下课,同学们就立刻收好书包,排着整齐的队伍,喊着响亮的口号走出校门。
这就是我们的校园,是一个“润物细无声”的校园,也是一个“化作春泥更护花”的校园。
我们的校园300字作文4我爱我们的校园,它是我们的快乐园,在这里我们与书为伴,徜徉在知识的海洋里。下面我给大家介绍介绍我们的校园。
走进校园,首先看到的就是左右两边大花坛里的两块大石头,左边的石头上写着“博学”,这块石头宽厚结实,就像告诉我们要有宽广的胸怀一样;右边的石头像我们的脚丫一样,写着“勤勉”。两个大花坛里有翠竹,它们是那么挺拔,像哨兵一样守护着我们的校园。花坛里还有迷人的芬芳的芍药花、富贵的牡丹花……
接着往前走,就看到我们的教学楼,教学楼一共二层。我最喜欢教学楼的走廊,那里有“博爱轩”张贴着我们各种活动的照片,有“博雅轩”是我们这些小诗人创作的现代诗,有“博学轩”是同学们的剪纸、绘画等作品。
教学楼东面是我们的操场,“看”五、六年级的学生又在进行足球比赛。
听了我的介绍你有没有想到我们学校来参观的想法呢?
我们的校园300字作文5我们的校园四季分明,美丽极了!
春天,万物复苏,在冬天沉睡的事物都醒了过来。小草冒出了零零星星的嫩芽,脱掉了秋天时穿的金**的大皮袄。花朵也争先恐后地伸了伸懒腰,把自己那美丽的花瓣舒展开来,向大地展示自己那娇艳的身姿。校园的花坛里好像盛了一团火焰,好看极了!
夏天,树木生长的非常茂盛,给大地带来了一丝丝绿意。燥热的天气得不到解脱,可是,这茂密的树木就派上了用场,大家坐在下,一阵微风吹来,感到十分惬意。
秋天,那翠绿的叶子逐渐变成了金**,抬头仰望,一片金黄,秋风吹来的寒意顿时云消雾散。秋风轻轻地吹着,那一片片金**的叶子摇曳了几下,飘飘扬扬地掉落了下来,随风飞舞,像一只只金**的蝴蝶在翩翩起舞,真好看。
冬天,纷纷扬扬的细雨沙沙的下着,举伞慢步在雨中,一丝丝凉气迎面扑来。那万年青在雨中,被雨水冲刷着,显得更加苍翠,生机勃勃。
我们的校园四季分明,美丽极了,我爱我们那美丽的校园!
我们的校园300字作文6我们的校园,既美丽又整洁。
教学大楼是天蓝色的三层楼,它的造型非常美观,像个倒过来的“凹”,凹进去的地方是教室。每间教室都非常的宽敞、明亮。教室里都摆着四排桌椅,前后有两块黑板,前面是老师的讲台。每间教室的布置都不相同,各有各的特点。有的教室的墙上贴着美丽的图画,有的教室的墙上贴着学习园地,还有的教室后面的'黑板上画着五彩缤纷的图案和写着丰富多彩的文章。教学楼两边凸出的地方是老师们休息和办公的场所,还有会议室、实验室、阅览室等。
教学大楼的前面有四个花坛。旁边的两个花坛里种着玉兰树、桃树、柳树、杨树等等。我最喜爱那棵高大婆娑的柳树。春风吹来,柳儿随风飘动,好像是一个身着绿装的仙女在翩翩起舞。真美丽!
花坛前有一个操场。操场里面是草坪,像一个绿色的毯子,中间耸立着一根高高的旗杆。旗杆的顶上升着一面五星红旗,在空中随风飘扬。
我们能在这么美丽的校园里学习,是多么的幸福啊!
我们的校园300字作文7我们的校园是个依山而建的小校园。那里空气清新,绿意盎然。
走近大门,就闻到一股沁人心脾的香味。原来是小花园里的桂花树开花了。洒落的桂花铺满了花园里的小路,就像一条金色的地毯,一直延伸到远处的沙坑。
从校门到操场,是条笔直的沥青路。路旁种满了高矮不一的树木,有樟树,还有玉兰树。一阵微风拂过,茂密的树叶发出“沙沙”的响声,和林间清脆悦耳的鸟鸣声合在一起,仿佛正在演奏着一首欢快的迎宾曲,欢迎老师同学们的到来。
穿过沥青路,就来到了大操场。站在操场上,东边是大大的体育馆。看,同学们正在里面认真地跳着健美操呢!西边是红绿相间的篮球场,每天都有同学在那里跑步、打篮球。球场边的墙上,是一幅幅精美的图画,那可是我们辛劳的同学自己画出来的。
操场的南面,是我们的教学楼。教学楼是三栋相连的,你可以在里面随意穿梭。每栋楼中间,都有一个大花坛,里面种着一年四季都不凋谢的矮桂花和细叶女贞。每当看见它们,就感到一股股勃勃的生机。
我们的校园真美丽!我爱我的学校!
我们的校园300字作文8阳光洒满了校园,洒在每一位同学那快乐的笑脸上,洒在每一位老师那轻松的表情上。
我们学校有一块爱的石头。为什么叫爱的石头呢因为上面刻着一个大大的爱字。这爱字里充满了老师对同学的爱和同学对同学的爱。远远望去,好神秘。
看完爱的石头,我们来到长廊,那长廊黑棕色,让人感到了树干那自然、美妙的颜色。长廊的左边有花朵,它是白花瓣、黄花蕊,在叶子之间悄悄绽放;叶子有红色、嫩绿、又黄又绿的颜色;风儿吹过,叶子发出沙沙的声音,花儿飘出迷人的香味,深深吸一口,使人心旷神怡。
在学校的后门,有一墙精致又壮观的字,上面有七个大字:诚、信、廉、义、孝、德、耻。这块墙像一位老师,她教我们社会上的七大道理,让我们有更多想法、更加懂得面对生活。
我的学园有许许多多美丽的景色,只要有会发现的眼睛,就会发现:校园也是可爱的。
我们的校园300字作文9我的校园非常美丽,五颜六色的花,崭新宽阔的操场,高大挺拔的树……每一次都散发着迷人的气息。我最喜欢的便是那美丽的花坛。
每当下课后,我都会被这个美丽的花坛所吸引,那是我最爱去的地方。我们来看看那片花坛吧!每到春天,花坛里的争奇斗艳,谁也不让谁,就像一个个粉红色的小精灵,互相攀比着,真是各有各的姿色,各有各的美丽!隐隐约约散发出一股甜丝丝的香气,让人感到神清气爽,像是走进了连绵不断的画卷里一般。
花坛的旁边还有几棵高大挺拔的大树,那像无瑕的翡翠一般的小叶片,它们仿佛是一个个在颤动的生命,有的呈扇形,有的呈羊角状;一片压在另一片上面,不留一点空隙,那浓密的叶子差点把树枝压断了。时而有鸟在树上栖息,鸟儿们叫声清脆,仿佛一群天然的音乐家在演奏着校园之歌。
我爱美丽的校园,更爱这美丽的花坛。
我们的校园300字作文10我们的校园是一个美丽的校园,它一年四季都很美。那就是我们的校园“阳光一小",学校门口有四个大金字:阳光一小。进入学校你会看到一个大花坛,大花坛的中央有一个电子屏幕,电子屏幕每天都有一些学校的消息或者是古诗,电子屏的左右两边都有写着关于知识的板报。
来到学校的操场这里有一条200米的跑道这一条跑道镶嵌在操场上,跑到中央有一个篮球场和一个足球场,我们学校有四栋楼,分别是:金盛教学楼、旧宏远教学楼、综合教学楼、宏远教学楼。宏远教学楼外还有几棵大榕树和许多大王椰树,大王椰树的叶子长达一米左右。
在校长办公室外有很多灌木丛,向右边看就是多媒体教室。
在旗台后有一个叫励志园的地方,励志园的左边有中华人民共和国国歌、少先队队歌,还有我们学校的校歌,右边有两张乒乓球台。上面有中华人民共和国国歌、少先队队歌,还有我们学校的校歌。
这就是我们的校园!我爱励志园!但我更爱我们美丽的校园!
我们的校园300字作文11我是一个三年级的小学生,我在宣城市第二小学上学。让我给你介绍一下我们的学校吧!
一进大门,首先看到的是一条林荫小道,小道的右边是一排四季常青的冬青树,左边是一排高大的香樟树。夏天时,香樟树长得茂盛极了,碧绿的树叶把太阳光都盖住了,树荫下凉快极了,小孩们都爱在树下走动。秋天,林荫小道就更美了!香樟树的叶子变红了、黄了,真像一个个彩色小精灵!
通过林荫小道,我们来到了教学楼。教学楼成一个“U”形。教学楼一共有三层,第一层是一二年级;第二层是三四年级;第三层是五六年级。每个教室的外墙上都贴着白得没有一点杂色的瓷砖。上课了,大家都回到教室,校园里全安静了,只有同学们琅琅的读书声。
下课时,同学们最爱去的就是“O”形的有两百米跑道的塑胶操场了。跑道外是红色、里边是绿色。大家在上边玩得可开心哪!
校园里还有一个好地方——假山。假山立在一个脏水池里,水虽然脏,但同学们还是喜欢在里边捉小鱼、蝌蚪、养小水宝宝。假山池外,有一排被修得整整齐齐的小树,它们像士兵保护公主一样地保护着假山,好像生怕别人入侵了公主一样。
校园是我成长的地方,我爱我的校园!
我们的校园300字作文12说起我的校园,那可就是太美丽了!请让我说下去吧。
一进入南大门,黑色的中央大道就在眼前,望上看,中央雕像就像一条栩栩如生的龙,龙旁边有两行香樟树。
南大门的东面有一条小溪,名字叫谨信溪,谨信溪中间有一条用白玉石做的小桥,小桥后面有一片小小的竹林,周围的石头缝里长出不同的植物,充满了活力。
谨信溪的后面就是体育馆,那是大家都想去的地方。体育馆的后面就是篮球场,篮球场一直很冷漠。篮球场的右边是东操场,大操场正前面,一面鲜艳的五星红旗在空中飘场。
校园里的设施很齐全,一共有二排教学校,分别在校园的东边和西边,早晨早读铃响起,同学们便纷纷向教室跑去,远远的听到琅琅的读书声。最后面一排是大礼堂,每次校园有活动的时候老师就会在大礼堂给我们讲话。
学校西墙有一墙的爬山虎,爬山虎的叶子是一半红,一半绿,它的脚爬在墙上十分牢固。分散开来铺得满墙都是,让人觉得是个庞大的家族,手牵着手,肩并着肩,均匀地铺在墙上。
这就是我们的学校,一个美丽的学校,江都实小。
我们的校园300字作文13我们的校园,像一个大花园。
进了大门,首先看到的是教学楼,它有四层,它是用瓦砖建的,每个班里面还都有两块大黑板,其中一个是电子黑板,可以用它给我们讲课。
过了教学楼,就是大操场了,有些高年级的同学在操场上跑操,还有些高年级同学在操场上跳绳。“叮铃铃”下课了,同学们在操场上的五彩场地玩,玩得可欢了,有的玩“木头人”,还有的人玩“跳房子”,有的唱歌跳舞,还有的在玩跨大步,有时间你也可以来玩。
我们学校后操场有很多花草树木,在墙上爬着的是蔷薇,现在是四月,“四月蔷薇靠短墙。”墙下面还有一种花,一朵一朵浅紫色的花,虽然我不知道这是什么花,但是我还能闻到一股淡淡的香味。在这种花的右边,是漂亮的樱花,它的叶子很红,像一只只小蝴蝶落在上面休息,好像风一吹它们就四处散飞。旁边还有几颗法桐,法桐像一群小榴莲挂在上面。
学校中央有一个国旗台,它高高竖立在天空,五星红旗迎风飘扬,它是我们国家的象征,天上还有几只鸟在树枝上“叽叽喳喳”地唱着欢快的歌。
我们的学校多姿多彩,就像一个大花园,我最喜欢它了。
我们的校园300字作文14我的校园像一个美丽的花园,无论你什么时候来,都会说:“哟,多美丽的校园!”
还没进学校的大门,迎接我们的事两排高大粗壮的大树,走进学校,一个圆形的大花坛便映入眼帘,花坛里面一年四季都仲有花草。看,现在种的是喇叭花。
花坛中间是一个精致的雕塑:一颗金色的星星,连贯着一条银白色的线,线内是一个小小的地球。
花坛前面是刚盖好的新教学楼;粉红的墙,蓝色的扶手,漂亮极了。花坛左面是一、二年级的教学楼(现在要拆了)。化痰的右面是两个正方形花坛和一个教学楼,第一个花坛里的百日红和一些小树,现在又重了些小草。第二个花坛里是一些小草和一些不知名的小树,这个花坛中间有小道,中间有一个漂亮的小亭子。花坛左边还有一、二、三、四、五年级的地书,学生们在地上练字,老师们在大黑板上练字。
教学楼更是壮观了,楼梯是圆圈形的,还有电子阅览室呢!花坛后面是少年宫,在少年宫里可以剪纸、唱歌、跳舞……各种都是有趣的科目。
我的校园美吗?随时欢迎你们来参观哦!
我们的校园300字作文15延吉市河南小学坐落在河南街天池路东边。我在延吉市河南小学上学。下面请跟我一起走进我的美丽校园。
河南小学的正门朝着南面敞开,两座雄伟的教学楼互相连着。走近校门,左边有校门卫室。进入大门,首先看到的是绿色的大操场,操场的东面有篮球场,操场的东面和西面各有一个领操台;操场中间是庄严的国旗台;操场的西面是有西门和门卫室。教学楼在操场的北面,后面是排球场。
东面的教学楼有2,4,6年级,西面的教学楼有1,3,5年级。我在东面的教学楼读书。从正门进去,走左面楼梯到二楼,第三个班是我们的教室。
走进教室,对面有三个大窗户,阳光照进来,整个教室宽敞明亮;右面是黑板,黑板的对面是板报和评比栏。我们班的形象代言人是我们漂亮的班主任,她眼睛大大的,个子高高的,非常漂亮,这里还有善良可爱的同学们,我们像一家人和睦相处,共同学习提高。
我喜欢我的班级,也喜欢我的美丽校园。
1 怎样简单运用写作的手法写好一篇作文
写作手法有很多种(包括修辞,表达方式,表现手法等)。
小弟弟,一般中学时期的写作呢,初中比较重基本写作能力,包括叙述,描写,议论等,高中作文比较重视文章的思想内涵。所以说两者的要求不同的。
目前你是初三的吧,如果你想灵活运用写作手法,那首先你要确定你要采取的表达方式是什么在此基础上再进行修辞和表现得运用。 根据我中学的经验,建议你多用:拟人,比喻,夸张,通感,对偶,起兴,衬托(同一种性质事物之间),烘托(不同事物之间如,以环境烘托气氛,以景烘托情等),伏笔(悬念)动静,虚实结合,联想等。
通感,就是以一种感觉来形容另一种感觉的事物,如:我看见海浪的声音,站在城市的最中央(以视觉通听觉)。 我非常不建议你用:排比,象征,白描,顶针。
因为,排比这个很老土,水平下三滥的学生都会用,老师看都看厌了,谁都会用,没多少特色了,当然如果你用的很牛逼的话就可以。象征基本上很难用,因为我们中学的作文立意深不到什么程度,老师一看就知道你想说什么,你就算用了一事物来暗示某精神思想,他也不会觉得你在用象征。
白描和顶针就更难了,那是作家常用的,我们不行,你白描了,老师会说你写的很乏味。 所以,用我上面建议你用的手法吧,大多是修辞,比较好用,希望你可以经常练习。
但是,灵活运用是建立在你多积累的基础上的,辞藻,语句和素材的积累是必须得,此外,你要多读古诗词,还有名言等,便于引用。 采纳我吧,我也是家驹的歌迷啊。
2 怎样用象征的手法写一篇关于自己的作文作为文学创作的一种表现手法,象征是指借助某一具体事物的形象,以表现某种抽象的概念、思想或感情。
它的特点是利用象征物与被象征物之间的某种类似,使被象征物的某一内容得到含蓄而形象的表现。有的作品的艺术形象,甚至会用象征手法表现出来。
象征是一种艺术手法,它和比喻修辞手法有相似之处。正如比喻要求喻体和被喻事物之间要有某种相似的特点一样,象征也要求象征之物与被象征之物之间有某种相似的特点,从而可以让人引起由此及彼的联想。
不过,比喻属于修辞范围,它可比喻抽象的事物,也可比喻具体的事物;而象征则属于艺术手法,它与构思相关,属写作构思技巧,而不只是语言加工问题。象征一般都用来表现某种抽象的概念或思想感情,也就是说,它是通过某一具体形象表现出一种更为深远的含意,让读者自己去意会,从而让读者获得美的享受。
这是一种隐晦、含蓄而又能使读者产生体会愉悦的美感的技巧。如果仔细地分析,象征可以分同质象征和异质象征两种。
同质象征,指象征物与被象征物之间在本质上有某种相同性。读者比较容易地由此及彼进行联想。
如舒婷的《致橡树》就是在具体的形象上直接地表达象征意义,诗人用橡树和木棉分别象征男性的阳刚和女性的阴柔。橡树的“铜枝铁干”,木棉的“红硕的花朵”,正是阳刚和阴柔的具体形象。
又如俄国作家柯罗连科的散文《火光》,作者写了一次在一个漆黑的秋天的夜晚,泛舟在西伯利亚的一条阴森森的河上的经历。船在黑夜中航行,前面突然出现了一点火光,不管它若远若近,总是那样吸引人。
但是这里,作者仅仅是在描写火光吗?很明显,不是。他分明还有深远的寄意。
稍一联想,我们就能体会出,这里的火光,正是希望和光明的象征。当生活的长河在阴森森的两岸间流着时,不正是这看来非常遥远但又毕竟是在前头的火光吸引着人们奋勇前进么?无论是在艰苦斗争的岁月里,或是在黑暗的人生道路上,人们都会有这样的体验:那怕是极微弱而渺茫的一星点儿希望也是多么可贵,它能使人安慰,给人力量。
作者在文中用火光作象征,一下子就把这种微妙的感觉和复杂的生活体验给表达出来了。异质象征,指象征物与被象征物之间在本质上是相反的。
比如苏童的小说《神女峰》。传统意义上,神女峰是爱情坚贞不渝的象征。
小说中李咏和描月是一对恋人,他们计划乘船从南京去三峡神女峰旅游,想借此使二人的爱情更加巩固。他们上了轮船以后,意外地与大款老崔在同一船舱里。
开始的一段时间,描月打心眼里瞧不起大款老崔,认为他像许多有钱人一样缺乏修养,没有情调。后来在几次交往中,描月渐渐觉得老崔出手大方,细心、善体贴人。
当轮船中途停靠汉口港时,描月就离开船,上了码头,抛下李咏,和老崔走了。一对恋人还没有到神女峰,所谓的爱情就瓦解了。
小说这样的结局给读者的震撼是强烈的。事与愿违并不是这篇小说的美学价值所在,真正让读者获得美感享受的是,作家巧妙地选取了这一对恋人所要去的目的地——神女峰,这一象征物与被象征物之间从根本上讲构成了相反的关系。
读完小说,心里久久不能平静。异质象征是在形成强烈反差的基础上产生美学效果的,因此,用这种技巧能给人留下更为深刻的印象。
由此,我们可以进一步思考,作为构思现代技巧之一,象征手法的作用有哪些呢?主题升华。升华主题,是写作过程中丰富和深化主旨内涵,提高主旨意义的重要一环。
唐代孙樵在《与友人论文书》中说:“辞必高然后为奇,意必深然后为工。”只有主题深刻,才能揭示事物的本质,才能引导读者领略美的旨趣。
象征手法就是通过相似联想,把写作内容从自然界引申到人类社会生活中来,用原先所写的那些特点来象征某种精神品质或性格,从而把主题思想提高到一个新的境界。如茅盾的散文《白杨礼赞》就是很好的一例。
文章先极力表现白杨树“正直”、“朴质”、“倔强挺立”、“努力向上”的特点,然后通过相似联想,把对白杨树的描写赞扬引申到北方农民身上,进而用白杨树来象征我们民族的一种可贵的“精神和意志”。这样,就通过象征的手法,把对白杨树的赞美变成了对一种民族“精神和意志”的赞美,至此,主题也就升华到了一个崇高的境界。
再如高中语文第三册课文《灯》。巴金先生在这篇文章里,先写半夜起来看见别人家中射出的灯光,心中一亮,回忆起灯光曾经给“我”指路;再回到现实,写今晚灯光给“我”的安慰和鼓舞;再联想到灯塔、哈里希岛上的长夜孤灯和古希腊的火炬,它们给人指路,之后又回到现实,写自己从灯光中吸收了无穷的力量;最后回忆一位友人被救活的故事,回到现实,坚信灯光不灭。
欣赏这篇散文的写作,从头至。
3 怎样用象征手法写作文我有篇例文:
梅花
小小的花瓣,细而有劲的枝,淡淡的粉白,缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花,那是一种在雪中才显得更加纯白的花,那是一种雪花压不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。
五月份,春与夏交接的季节。阳光明媚,姹紫嫣红。迎春花与玉兰花刚刚开败,月季冒出了小小的蕾,一串串粉嘟嘟的桃花,绿草如茵,这一切,都像人们说得那样,是的,这我也同意,春天确实是一个万物复苏的季节。她给人的感觉就是嫩嫩的绿,淡淡的绿,无边无尽的绿,而夏天,绿得更深了,那是翠绿,绿得更加得深沉。
然而,冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被。
夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶。不再有了往日的娇艳,不再有了往日的富贵,不再有了往日了神气,他们那仅剩下的矮小的枝,也在雪被的压力下累得直喘粗气,只能悲哀的等待着死神的到来。
而此时,就在这漫天遍野的雪中,就在这万物的哀叹声中,梅花出现了,就在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干,丝毫受不到风雪的影响。傲雪临霜。在风雪中怒放,充满了豪情,挺立着,挺立着,任凭风雪的吹打……
这就是我喜爱梅花的原因,坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷,以至于人们都懒得出门,然而梅花却在风雪中开着那小小的花,而这小小的花,所象征的精神,却远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰,月季,牡丹高尚的多。
你看那梅花,像极了纯白的雪,只是那雪花融化之后,留下的只是一滩污迹,华而不实,虚假的很,而梅花,她是真真正正的纯白,有时还带着一点点粉红,她留下的,是似有似无的芳香。她的朴质与素雅,也不是常人能所及的。
你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精神多少有些相似吗?难道你就没有想到,这傲雪临霜的雪梅,真真切切的象征了我们的革命战士们,象征了他们那种顽强不屈,勇于拼搏,渴望着暴风雪的来临的那种精神,那种意志品质吗?
人们赞美牡丹,是因为它的富贵,赞美荷花,是因为它的出淤泥而不染,而我赞美梅花,是因为她的那种坚强不屈,傲雪斗霜的精神,同时也象征了那些在困难面前不低头,越挫越勇的人们!
4 运用描写环境的手法的作文我眼里,黄昏是幽美的,唯其因为淡远,风,那么轻柔,带动着小树、小草一起翩翩起舞,当一阵清风飘来,如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞,我喜欢那种感觉,带有丝丝凉意,让人心旷神怡;抬眼望去十几个老人正在街边跳健美操,面带微笑,舞动身姿,翩翩起舞,传递着和谐的气息,享受着生活。看这大自然创造了美景,惹人醉的温馨之感,浓浓暖意中夹杂着的明朗与柔情
黄昏是一种境界。
有时我会觉得面对黄昏时刻的脉脉辉泽,就像面对一位慈祥长者和蔼的面容。他经验丰富却谈吐谦逊,历尽沧桑却不抱怨畏缩,智慧成熟却从不张扬。他总是静静地听你焦灼的倾诉后,却往往用会心一笑而后的只言片语即可抚平你心灵深处的创伤。黄昏在我的心中充满了魅力。
在黄昏里行走,我会浮想联翩,发生在黄昏里的故事,我会格外的难以忘怀。黄昏在我的心中是永远的情节。
秋景
那一声声唧唧的知了叫声己从那树林里消失了,那一棵棵的翠绿树木,也换上了金**的睡衣,那呼呼的西风也匆匆赶到,这景象告诉我们秋天已来临了。
每当这秋天匆匆地赶来,那河边、路旁到处掉落嫣红的枫叶;天空中,那一队队的候鸟和群飞的燕子正飞向暖和的南方。
一片片金**的稻田中,辛勤的农夫不辞劳苦收割那黄金般的稻穗,心中正盼望今年有好的收成。
夜晚明亮的月光伴着我,每当中秋佳节,我总是想着这秋天的景色,吃着香甜的月饼。
啊,这美好的秋天景色,真是个读书的好季节,我要赞美它,利用它。
秋景
“一叶知秋色”,落叶飘飘成为秋色一景。
秋天的风,吹走了春季的“湿”,吹走了夏季的“闷”,带来了一阵清凉。人们都说,秋风是干燥的。我却不以为然,我喜欢秋风拌面的感觉,它可以让人头脑清醒;可以让身上的尘埃飞向远方;可以带我们的灵魂走进秋色。秋风一闪,万树都会报以热烈的掌声和优美的舞姿,那个场面隆重盛大,不亚于盛大晚会的热闹场面,满天飞舞着蝶一般的落叶。叶子之间碰撞出的响声似乎在向大地母亲报喜,离家的孩子要回到大地母亲的怀抱,激动的心情是无以用言语表达的,也不需要表达,因为秋风已经悄悄地告知大地。
秋天的叶,带走了春季的“绿”,带走了夏季的“壳”,带来了一段满天飞舞的动人场面。每一片落叶都是一个生命的结束,同时又是另一个生命的开始。落叶在风中尽情地舞动着婀娜的身姿,时而偏偏下落,时而转圈,时而随风而行,身披黄衫的它们,此时是在以最优美的舞姿向大树告别。感谢大树母亲的养育之恩。秋天的叶铺满了世界各个角落,一走过,犹如在弹奏着动听的钢琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盘”之气势,“余音绕梁三日”。
秋天的色,涂掸了春天的“多彩”,涂掸了夏季的“火红”,染上了一层深褐色。褐色是秋的主色调。秋的到来,天地万物以此来迎接。褐色让人产生无限暇想。我不喜欢“多彩”,不喜欢“火红”,也不喜欢“洁白”,唯独热爱褐色。它代表着一种庄重、沉稳,同时它也是人们内心深处的一颗“琥珀”,透明之中裹着一种辛酸。同时褐色也是画家们在描绘秋景时的最爱。秋天的色调朴素。不雍容华贵,不矫柔造作,以质朴征服了我。
秋天的阳光,覆盖了春季的“温暖”,覆盖了夏季的“炎热”,送来了一丝丝“爽意”,秋天的阳光醒来都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早归”。但并不妨碍它的质美。它不单单照射到万物,同时把人类心灵深处照得通通透透。我想,秋天的阳光是了解我内心的秘密,我不用向谁倾吐。因为秋天的阳光已经告诉大自然的万物,它们会和我一起同喜同忧。
秋天的风,秋天的叶,秋天的色调,秋天的阳光,构成了一幅绝妙的秋景图。图画中埋藏了许许多多的秘密,只要我们善于发现,就有以揭开;图画中蕴藏了许许多多的人生哲理,只要我们积极求索,就可以领悟。图画中展现了许许多多多姿的人生,只要我们端正态度,就可以拥有。
秋景——一幅美妙的人生宏图。
5 运用多种描写方法描写人的作文500字我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,你只。。”,每次听到这首《父亲》,我都会不由得想起我的爸爸,他是一个很善良的人,也是我最敬佩的人,以前是,现在是,将来也是。
我爸爸是农民出身,由于幼时家里穷,爸爸没能上高中,而是考了个师范,后来便当了一所中学的老师。爸爸是个对工作极负责任的人,他的爱总是平均分成两份,一份给学生,一份给我们这个家,而关键时候,我们的这份还“不足称”。有爸爸这位好老师,他的学生总是第一名。爸爸班上有一个很调皮的学生,读书读到一半,就不愿意读了,准备外出打工,或许是爸爸很看好这位学生吧,几次到他家家访,把这位学生带到学校来,跟他讲道理,让他用心读书。最后,这名学生考上了一个很好的大学,现在是一所中学高三重点班的班主任,而他每年都会来看看爸爸,声称爸爸为“恩师”。有时我问爸爸:“您教书这么多年了,为何热情还是不减当年?”爸爸则很认真的对我说:“列夫·托尔斯泰说过‘一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。’懂了吗?”我好久才反应过来,点了点头。
在工作之外的空余时间里,爸爸都是陪着我们一家人。在我年幼的时候,别人家和我同龄女孩子,学着跳舞,弹着钢琴,练着书法,请着家教,而我只喜欢玩沙子,光着脚到处跑。妈妈看着那些同龄的孩子捧着奖状回家,独自羡慕着……爸爸却高兴地对我说:“宝贝,那些小朋友都没有你快乐,我们不去学那些东西,是不是?!”我高兴的点头说:“是的,我们不要学,那些东西不好玩,呵呵。”爸爸在我小的时候,就从来不强迫我做一些我不喜欢的事,到现在也一样,所以,我有一个很快乐的童年,没有学业的压力,这都要感谢我的爸爸。
到了初二,开始步入青春期的我,情绪很不稳定,开始有些叛逆。于是我在学校犯了些错,而且是比较严重的错误,那一次,爸爸出手打了我,因为他想不通,一向乖巧的女儿怎么会变的这样,我是他唯一的希望啊!而不懂事的我,当时竟然怨爸爸,觉得他不近人情。后来,爸爸找我谈了心,告诉我:“你不能这么做,你知道人为什么活着吗?人活着,就是为了给他人带来幸福,而如果你在学校犯错,不认真读书的话,给你的老师添了麻烦,让你的亲人感到伤心,使你的同学对你另眼相看,这样多不好,爸爸其实那天不应该打你的,爸爸也是在气头上,你是我唯一的希望,不要让我对你感到失望。我知道这几天你怨爸爸,但是天底下哪个父母不爱孩子呢?爸爸是因为太爱你,太想你成才了啊!”那一次,我认识到了自己的无知和不懂事。
这是我的爸爸,他与其他的父亲不同,他敢于表达对女儿的爱。他有责任心,我觉得他是世界上最好的爸爸。当我在知识的瀚海里开始起步,有爸爸的一路陪同,我在坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有爸爸宽厚的胸膛为我疗伤。父爱无私,父爱无价!
6 怎样运用托物言志的方法写作文本题考点:范文思路分析:托物言志的作文的写法 采用托物言志方法写的文章的特点是:用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等要写好这样的文章,就要掌握好“物品”与“志向”,“物品”与“感情”之间的内在联系首先,物品的主要特点要与自己的志向和意愿有某种相同点或相似点;其次,描述时,自己的志向要以物品的特点为核心物品要能表达自己的意愿托物言志作文的写作 1、立意 (1)通过某种事物描状,表现某类人或某个人的精神品质(2)寓社会、世态、人生的某些哲理a、写此物含彼意 b、明写物暗喻人(3)要昭示人、感召人、激励人、鼓舞人生活、思考、斗争、前进(4)立意可发散性多元思维,从中选出最佳立意,也可逆向立意2、选材 (1)或取不知名、不起眼的花草木石,人格化地表现普通人的精神品质(2)或取日月星辰、山川河流、雨雪雷电,象征性地寄寓某种哲理(3)或取用品什物、家具器皿,形象化地反映一种思想感情(4)或取家畜、飞禽、走兽,拟人化地蕴含某种思想3、语言 (1)诗化语言,绘画语言,浓淡相宜,饱含感情,含蓄深刻(2)描物状形语言是全文重点 难易度:中 >> 免费注册看答案,注册即可免费提问快速注册 登录查看。
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