福建技术师范学院2022年体育生分数

福建技术师范学院2022年体育生分数,第1张

福建技术师范学院的体育学院开设的专业以及录取情况

专业设置:社会体育指导与管理、体育教育

体育学院成立于2014年7月,前身为体育科学系。目前设社会体育指导与管理和体育教育2个本科专业,并设有大学体育教学部,承担全校普通专业公共体育课程教学任务。

在学校的关心支持和社会各界的帮助下,近年来,体育教学设施得到较大改善,拥有标准塑胶田径场、室内球类馆、健身馆、乒乓球馆,以及多个户外篮球场、排球场、网球场、羽毛球场等体育场所,设有人体解剖、生理实验和保健实验等专业实验室,建立了多个校外实训基地。体育学院始终坚持质量立教,推进内涵建设,注重专业与课程建设,《健美操》、《体育保健学》两门课程曾于2006年被确认为校级精品课程,《健美操》课程曾于2007年被教育厅确认为省级精品课程。近十年来体育学院教师主持、参与各级各类科研课题20多项,教学质量工程项目4项,发表学术论文200多篇,主编学术著作、教材3部,参编1部。重视实践教学,注重对学生创新精神和实践能力的培养,在校内为学生实践提供各种平台,并努力拓展学生校外实践的渠道,将校内与校外实践有机结合起来,积极创造机会,让学生尽可能地参加相关竞赛、表演活动与裁判工作,引导他们在服务实践中受教育、长才干、作奉献,在社会上获得良好的声誉。办学40年来,共为社会输送了2000多名毕业生,许多毕业生已成长为中小学体育教学和体育产业经营与管理的骨干力量,在商业领域也涌现出一批优秀人才,为我省经济社会特别是体育事业的发展作出了贡献。学院校友素有热爱母校的传统,他们在事业取得成绩的同时,还通过各种形式积极回报母校,为学校的建设发展贡献力量。面对新的形势,学院要乘势而上,进一步加强师资队伍和学科、专业与课程建设,突出办学特色,壮大办学实力,不断提高教育教学质量,为培养更多能胜任中小学体育教学、社会体育指导、体育产业经营与管理等方面的合格专门人才作出新的更大的贡献。我院2022年体育提前批本科文化课投档线为226分,平均录取分数线239分。

洛阳理工怎么样介绍如下:

2023洛阳理工学院在全国大学排名中,位居第426位,排名紧随其后的有山东工商学院、延安大学、湖北文理学院;洛阳理工学院在理工类大学排名中,位居第157位;洛阳理工学院在河南所有大学排名中,位居第18位。

洛阳理工

洛阳理工学院王牌专业有无机非金属材料工程、电气工程及其自动化、自动化、机械设计制造及自动化、国际经济与贸易、应用化学、计算机科学与技术、土木工程、工商管理、汉语言文学等。

2007年3月,原国家建材部直属洛阳工业高等专科学校与原洛阳大学合并组建洛阳理工学院。2013年,学校被确立为河南省首批五所转型发展试点院校之一,2014年以优异成绩通过教育部本科教学工作合格评估,2016年,学校被确定为河南省示范性应用技术本科院校。

学校介绍

1、师资队伍

洛阳理工学院有教职工1749人,其中正高级职称122人,副高级职称460人,博士学位教师264人,硕士学位教师843人,“双师型”教师801人。享受国务院特殊津贴专家2人,河南省特殊津贴专家2人,省级创新人才及团队6个,河南省优秀专家3人,河南省跨世纪学术技术带头1人,河南省学术技术带头人4人,洛阳市优秀专家等市厅级人才94人。

2、特色学科及专业

国家级一流本科课程:电子工程应用设计。省级重点学科:材料学、岩土工程、机械设计制造及其自动化、控制理论与控制工程、中国古典文献学。

3、教学建设

截至2020年3月,洛阳理工学院有55个本科专业,5个省级重点学科,6个省级特色专业建设点,3个省级卓越工程师项目专业,8个省级专业综合改革试点专业,6个省级一流专业建设点,2门国家级精品课程,4门省级精品课程,6个河南省高等学校实验教学示范中心建设点,3个河南省示范性虚拟仿真实验教学项目,3个省级教学团队,8个省级优秀基层教学组织。

西安体育学院运动训练系不是师范类专业。

具体说,过去师范类高校中的所有专业均可算为师范类专业,包括不是从事教师工作的心理,教育学等专业。

现在,很多师范类高校改为综合类高校了。因此习惯上将师范类高校中的数学、物理、化学、中文、外语、政治、体育等与中小学教育科目相关的称为师范类教育。同样,将中小学教育的科研基础性学科,如教育学、心理学等也称为师范类专业。

西安体育学院运动训练系是国家级特色专业建设点,省级专业综合改革试点项目。

扩展资料:

截至2017年4月,西安体育学院有体育教育系、运动训练系、武术系、社会体育与休闲体育系、健康科学系、体育传媒系、体育艺术系、体育经济与体育管理系、研究生部、思政部、教育学院、竞技体育运动学校12个院系部。 

开设21个本科专业(体育学类专业7个,非体育学类专业11个),涵盖了经、理、教、文、管、艺6个专业门类。

截至2017年4月,学院拥有2个一级学科硕士学位授权点和9个二级学科硕士学位授权点,1个陕西省重点学科建设点,2个陕西省普通高校哲学社会科学特色学科建设项目,是体育专业硕士学位首批试点单位,2004年开始与上海体育学院等院校合作培养博士研究生。

截至2013年,学院拥有3个国家级特色专业建设点,3个省级特色专业建设点,2个省级专业综合改革试点项目;1 门国家级精品课程,12门省级精品课程,2个省级实验教学示范中心,4个省级人才培养模式创新试验区和1个省级校外实践教育基地。 

国家级特色专业建设点:体育教育、运动训练、运动人体科学

省级特色专业建设点:民族传统体育、表演、应用心理学

省级专业综合改革试点项目:体育教育、运动训练

训练基地:国家级社会体育指导员培训基地、国家高水平体育后备人才基地、国家跆拳道训练基地、国家健美操训练基地、国家柔道中高级教练员培训中心、中国地掷球培训中心、西北地区田径高水平人才培训中心

国家级精品课程:田径

省级精品课程:篮球、足球、体操,健美操、艺术体操、散打、武术套路、运动生理学、运动生物力学、体育经济、体育概论、学校体育学 

省级实验教学示范中心:运动人体科学实验中心、计算机实验教学中心

省级人才培养模式创新试验区:运动康复促进、田径、体育艺术表演、武术表演(古典武艺)

参考资料:

-师范类专业

-西安体育学院

  1师资规模建设

  经过几代人的不懈努力,延安大学现已发展成为国内有较高知名度,为国家和老区建设做出特殊贡献的综合大学。延安大学现设13个二级学院、1个独立学院和3所附属医院,45个本科专业,涵盖文、理、工、医、教、经、管、史、法、农等10个学科门类。有一级学科硕士学位授权点1 个,硕士学位授权学科专业21个,省级重点学科3个,省级重点实验室2个,省级实验教学示范中心1个,省级工程研究技术研究中心1个,省级重点研究基地4个。学校还设有中共党史研究院、延安学研究院、陕北历史文化研究院、陕北能源化工研究院、陕北区域经济研究院、陕北地方病研究院等40多个科研机构;办有《延安大学学报》(自然科学版、社会科学版、医学科学版、教育科学版)。学校现有教职工1400多人,教师807人,其中教授106人,副教授218人;硕士生导师159人;享受国务院政府特殊津贴专家7人,陕西省有突出贡献专家1人,教育部高校优秀青年教师奖励及资助计划入选者1人,陕西省“三五人才”工程入选专家4人,陕西省先进工作者4人,陕西省教书育人先进个人3人,陕西省师德先进个人4人;全国优秀教师2人,省级教学名师3人;此外,学校还聘请了近百名国内著名专家学者作为兼职教授。

  2招生规模扩大

  学校面向全国28个省、市(自治区)招生,有全日制在校生12889人,其中普通本专科生12689人,硕士研究生200人。近年来招生第一志愿录取率一直保持在91%以上,生源质量不断提高;学生就业率连续三年保持在91%以上。有教学科研实验室32个、语音实验室和多媒体教室座位数5292 个,教学用计算机1346台,教学科研仪器设备总值888161万元。图书馆藏书142万册,订有中、外文期刊3000多种。计算机网络实现了各校区的千兆光纤互连,建成了集教学、科研、管理为一体的校园网络。建有1个可容纳2万名观众的全塑胶体育场。

  3学校荣誉

  20世纪90年代以来,学校荣获国家级优秀教学成果一等奖一项,省级优秀教学成果特等奖和一、二、三等奖10多项。近三年,承担省级教改项目13项,获省级优秀教学成果奖2项,获批省级精品课程7门,省级名牌专业1个;出版教材及专著70部。近三年来,申请获准8个国家社科基金项目30个省级重点项目;发表学术论文2376篇,其中权威期刊和SCI、 EI、ISTP收录96篇、核心期刊643篇,33项获得省、厅级优秀研究成果奖。延安大学是全国青少年革命传统教育基地、陕西省爱国主义教育基地、陕西省大学生延安精神教育基地、国家大学生文化素质教育基地、教育部高校辅导员培训研修基地和教育部机关党校培训基地。学校依托六大教育基地,学校依托六大教育基地,创办“窑洞大学”和“泽东干部学院”,充分发挥面向全国的革命历史和革命传统教育基地的功能,使其成为新时期延安精神的传播中心。2001年,学校被教育部、解放军总参谋部、总政治部授予“全国军训工作先进单位”。多次获陕西省大学生艺术节优秀组织奖,陕西大学生演讲团体第一名,2004至2006年,该校大学生“三下乡”社会实践活动曾5次被中宣部、中央文明办、教育部、团中央、陕西省委宣传部等授予“全国大学生暑期社会实践先进单位”和优秀组织单位。在长期的办学实践中,学校秉承“围绕中心、服务中心、艰苦奋斗、勤俭办学,理论实践并重,学用一致,重视党建与思想政治教育,造就政治强、业务精人才”的优良办学传统,不断弘扬“艰苦奋斗、自强不息、扎根老区、乐于奉献”的延大精神,形成了“用延安精神办学育人,为全国提供革命传统教育基地,为老区建设提供智力支持”的鲜明办学特色。70年来,先后为国家培养各类毕业生10万余人

  4学术建设

  近年来,学校获国家级优秀教学成果一等奖1项,省级优秀教学成果特等奖和一、二、三等奖20多项。2007年,在教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。现有陕西国家重点学科培育学科1个,省级重点学科3个,省级特色学科1个,省级重点实验室2个,省级实验教学示范中心1个,省级工程研究技术研究中心1个,国家特色专业3个,省级特色专业5个,省级名牌专业1个,一本招生专业6个,省级教学团队4个,省级重点研究基地4个。发表学术论文8503篇,其中核心期刊3574篇,权威期刊334篇,SCI、 EI、ISTP收录246篇。获得国家级、省部级等科研奖励127项。设有中共党史研究院、陕北能源化工研究院、陕西省区域生物资源保育与利用工程技术研究中心等40多个科研机构;办有《延安大学学报》。

  5前景展望

  延安大学依山傍水、苍松翠柏、亭台廊榭,高楼与窑洞错落有致,延河与杨家岭交相辉映。校园建有兰惠园、同心园、文汇山公园,首任校长吴玉章先生、文学大师路遥先生的塑像矗立校园,形成了独特的人文景观。新世纪,延安大学师生员工决心抓住机遇、迎接挑战、同心同德、加快发展,努力把延安大学办成既有传统精神,又具有时代

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华南师范大学体育科学学院成立于1999年12月,前身是创建于1951年9月的华南师范学院体育系,这是国内成立最早的体育系之一。1963年合并到广州体育学院,1968年合并回华南师范学院(当时为广东师范学院)。1975年广州体育学院复办,华师大体育系再次合并。1982年华师大体育系再次复办。

 体育科学学院现有教职员工122名,专职教师96名,其中正、副教授58名、博士生导师17名、硕士生导师23名。专职教师中具有硕士、博士学位者占到60%以上。现有国务院学位委员会学科评议组成员1名,体育硕士专业学位指导委员会委员1人,中国体育发展战略研究会委员1名,教育部全国高校体育教学指导委员会副主任委员1人、委员2人、顾问1人。

 学院共有三个本科专业:体育教育专业、社会体育专业和运动训练专业,目前在校本科生共919人。学科拥有体育学一级学科博士后流动站、体育学一级学科博士学位授权点、体育学一级学科硕士学位授权点、高校教师硕士学位和体育专业硕士学位授予单位。目前,进站博士后共7人,在校博士生28人,在校硕士生211人。

 学科于1986年7月获得体育理论硕士学位授权点,1993年12月获得运动生理学硕士学位授权点,1996年5月获得体育教育训练学硕士学位授权点,2003年7月获得民族传统体育学硕士学位授权点。

 华南师范大学体育学科于1997年进入国家“九五”“211工程”重点建设学科行列,并于“十五”和“十一五”期间再次进入国家“211工程”重点学科建设,是国内唯一一个连续三期进入国家“211工程”重点学科建设的体育学科。经过10多年的重点学科建设,学科取得了历史性的突破和跨越式的发展。2000年获得体育人文社会学博士学位授权点,2003年获批运动人体科学博士学位授权点以及体育学博士后科研流动站,2005年获批体育学一级学科博士学位授权点,2004年和2005年获得高校体育硕士和体育专业硕士学位授予权,成为国内研究生培养规格最齐全的院校之一。

 2006年体育学获批广东省一级重点学科,2007年体育人文社会学获批国家重点学科(培育)。

 学科现有四个研究基地和培训中心:国家体育总局体育社会科学重点研究基地(2003;2006);“民族体质与健康研究中心”获批广东省高校人文社科重点研究基地(2008);国家体育与艺术师资培训基地(2001)和广东省中小学体育骨干教师培训基地(2000)。

 体育教育专业获批广东省名牌专业(2003);“运动生理学”获批国家精品课程(2004)、广东省精品课程(2003)和广东省优秀重点课程(1999);“健美操”获批国家精品课程(2008)和广东省精品课程(2006)。

 近五年来,体育学科共获批国家哲学社会科学基金项目12项(其中重点项目2项),国家自然科学基金3项,以及多项省部级科研项目,在SCI/EI收录期刊发表论文40余篇,在CSSCI期刊发表论文200余篇,并获得多项重要的科研奖励。邓树勋教授主持的“人体生理学课程改革的理论与实践”获得国家级优秀教学成果二等奖和广东省优秀教学成果一等奖(2001);杨文轩教授主持的“体育原理课程改革的理论与探索“获得国家级优秀教学成果二等奖和广东省优秀教学成果一等奖(2005)。此外获得多项省部级教学成果奖。

 近五年来,学科主编各类教材50余册,是国内同类院校主编教材最多的院校,包括教育部“十五”和“十一五”国家级重点教材《运动生理学》(国家百门精品教材A类),国家“十一五”规划教材《健美操》和《体育史》,教育部推荐的研究生教材《体育原理》以及《体育社会学》、《体育人类学》、《体育美学》等体育人文社会学系列教材。

 学科拥有一支高素质、高水平、有良好团队精神的教学科研队伍,队伍知识结构、专业结构、年龄结构、学缘结构、职称结构和学历结构合理,其中教授26名,副教授29名,博士生导师17名(包括外聘4名),硕士生导师37名(包括外聘3名)。

 体育学科具有非常优越的研究条件。在“十五”、“十一五”国家“211工程”重点学科建设中,学科先后投入2000余万元用于改善实验和研究条件,使学科的科研条件实现了跨越式的发展,研究条件居全国同类学科先进行列。现有的仪器设备总值近2000万,万元以上科研仪器设备100余台(件)。建立了设备完善的5个本科生教学实验室,11个专业实验室(心血管功能,运动免疫,运动生化,激光运动医学,分子生物学,体育健康,呼吸代谢,组织化学,运动康复,运动生物力学,运动营养),5个科研辅助实验室(细胞培养室,动物实验室,特殊环境实验室,样品保存室,水处理与消毒室),实验室建筑总面积近5000㎡。

 由杨文轩教授担任主编的《体育学刊》是国家级体育学术刊物、全国中文体育核心期刊,cssci收录期刊。近年分别被美国,俄罗斯,加拿大等文献数据库列为刊源。

 学校有支撑本学科的丰富的图书资料,图书馆总面积87万多平方米,共有藏书236万册,电子资源41万册(各种类型数据库57个;中文电子图书和中外电子期刊全文数据库)阅览席位5500多个。图书馆建有体育分馆,面积2600㎡, 中外文藏书33万册,中文期刊386种,外文期刊88种。

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