梦见外婆拿着鸡追自己跑

1、梦见外婆拿着鸡追自己跑的吉凶指数

基础运吉而能达有限之成就，但因成功运受到压制，故成功之后便难再伸展了，宜养（仁德雅量），可逃灾害而得平安。中吉

吉凶指数：94（仅供参考）

2、梦见外婆拿着鸡追自己跑的宜忌

「宜」宜承认差距，宜乘大巴，宜制定出行计划。

「忌」忌表演魔术，忌不吃晚饭，忌给花浇水。

3、梦见外婆拿着鸡追自己跑的预兆

梦见鸡，财源会滚滚而来，未婚的会找到伴侣，已婚的会有子女。

梦见外婆拿着鸡追自己跑 ，注重自己的外表！你所关注的，往往不是如何表现得耀眼，而是如何让自己显得健康！体形班、健美操班、舞蹈班都是你可以去参加的项目，自己在家中把家务当运动也是省钱又有效的健身办法呢！

梦见外婆拿着鸡追自己跑，按周易五行分析，财位在 西北方向 ，桃花位在 正西方向 ，幸运数字是 3 ，吉祥色彩是 紫色 ，开运食物是 鸡汤 。

梦见外婆，预示着你的内心非常的想念外婆。

怀孕的人梦见外婆拿着鸡追自己跑，预示生女，孕期多补营养。多做轻运动。

本命年的人梦见外婆拿着鸡追自己跑，意味着朋友之事少管，有损伤之灾，东方少去。

梦见鸡，财运滚滚而来，你会有正、横财，未婚的会找到伴已婚的会有子女。

做生意的人梦见外婆拿着鸡追自己跑，代表可得财利，要有耐心经营，有波折而后得吉庆。

恋爱中的人梦见外婆拿着鸡追自己跑，说明若不能互相信任，被第三者破坏而分散。

上学的人梦见拿着鸡蛋被鸡追，多努力，有恒心可录取。

本命年的人梦见自己拿着钱跑，意味着春季不顺而后平顺如愿，处事勤快有利。

恋爱中的人梦见鸡追自己，说明经三年的考验，终有所得，婚成圆满。

上学的人梦见鸡跑，意味着不能专心攻读，无法录取。

上学的人梦见佛拿着鸡，意味着阻碍多，辛劳，终于录取。

做生意的人梦见外婆追自己跑，代表可得财利，少变动为妙。水产、饮料、贸易有利。

本命年的人梦见自己拿着白布跑，外出小心车祸损伤、血光之灾，秋季不利。

怀孕的人梦见自己拿着白布跑，生男，忌动土惊胎神不妙。

梦见大便，是大吉的。 梦见厕所 的大便，也是吉利的。

恋爱中的人梦见别人拿着抢追跑，说明有诚信心对待婚姻可成。

恋爱中的人梦见鸡跑，说明虽然有其他缘由，产生变卦，应该融通。

1、梦见已故外婆跟我说话的预兆

勤勉做事，无厄安泰，终获成功之吉兆无疑，虽然成功较迟些，但平安发展，改善境遇，家门兴隆，但过程中亦有不少困苦烦恼。如果人、地两格无凶数，则无病，若有病吃药可速愈。中吉

吉凶指数：80（内容仅供参考，不代表本站立场）

2、梦见已故外婆跟我说话的宜忌

「宜」宜摄影，宜回忆怀旧，宜吃花生米。

「忌」忌认错自首，忌等人，忌穿鲜艳袜子。

3、梦见已故外婆跟我说话是什么意思

做生意的人梦见已故外婆跟我说话，代表有财利可得，不可再扩大投资，否则损失。

梦见已故外婆跟我说话，单身者面对来电的异性只有心动加行动，才能得到爱情的眷顾。工作进行得颇为顺利，就算其中有点小插曲，还是不会影响整体的进程。年轻女性朋友忙中偷闲，做做健美操活动活动筋骨，对提高工作的效率大有用处呢。

梦见外婆，预示着你的内心非常的想念外婆。

本命年的人梦见已故外婆跟我说话，意味着慎防财务损失，诸事不急不躁，可得平安。

怀孕的人梦见已故外婆跟我说话，预示生女，延期分娩，宜注意安全。

出行的人梦见已故外婆跟我说话，建议等秋冬之季再行。

恋爱中的人梦见已故外婆跟我说话，说明若能化解误会可破镜重圆。

梦见已故外婆跟我说话，按周易五行分析，幸运数字是1，桃花位在正南方向，财位在西南方向，吉祥色彩是白色，开运食物是羊肉。

恋爱中的人梦见已故外婆与我说话，在巧遇中认识对象，年纪相差较大，可望成功。

梦见已故同事跟我说话，这两天的你颇有异性缘，不管是处于什么样的场合，你或多或少都有机会。但这种轻浮的作风，恐怕也不能给你带来什么愉快的结局。

梦见死的外婆跟我说话，容易利用自己的名声为自己谋求好处！付出就要有回报，你希望自己的努力能够在升职加薪上有所表现，除了会放出风声之外，自己主动向上司/老师提要求也识有可能的，甚至还有一点点“不给我就走人”的胁迫姿态。

本命年的人梦见已故母亲跟我说话，意味着勿探病人，忌丧事，其余顺利如意。

本命年的人梦见已故的外婆和邻居跟我说话，意味着诸事受困，错过机会后悔莫及，宜多变通。

梦见邻人出现，有火难之灾。火灾固然要小心，也要注意开水、火柴等烫伤。但所梦见的如果是隔壁的邻居，就不会有危险，尽可放心。

本命年的人梦见已故外婆与我说话，诸事不顺，亲近善知识，好好修心养性最稳当。

恋爱中的人梦见外婆去世跟我说话，说明经过多次考验，可望成婚。

梦见已故的外婆和邻居跟我说话，事业顺利的同时别忘让爱情升温。这两天对你来说是大获肯定的一天。在事业上自信十足，理智清晰，思路畅明，能发挥专才实力，博得众人好感。工作运势佳，会有意外惊喜，将视野向外拓展，更能增进自我。桃花感情运升温，若能在繁忙之际安排约会，必能让对方感动不已，增添情趣。

出行的人梦见外婆去世跟我说话，建议一路上不须停留，遇上炎热天小心。

本命年的人梦见已故同事跟我说话，意味着朋友之事少管，有损伤之灾，东方少去。

梦见自己去世，意味着不必再为生活烦恼，你的身体很健康，会长命百岁。

#主持词# 导语为了能够更好的活跃活动氛围，你需要书写一份别出心裁的主持词，下面是 的更新。

1才艺展示活动主持词

甲：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师

　乙：亲爱的同学们

　合：大家下午好!

　甲：金色之秋，它如同一个信使，俏无声息的来到了人间。

　乙：霎时间植物开始转向凋零，没有了夕日的绿色，然而却老练了许多。

　甲：似乎向人们展示着丰收在望的秋景。瞧，小学生们高扬智慧的风范，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有诗意的飞扬。

　乙:这一切，充分展现了西关小学师生的活力，展现了当代青少年儿童的精神风采。

　甲：这一切，也充分体现了学校对校园文化建设的重视，见证着我校实施素质教育的累累硕果。

　乙：现在我宣布，西关小学低年级段2014年校园才艺展示演出：

　合：正式开始。

　1、合唱《虫儿飞》

　在童年的美好时光里，许多留守儿童缺少爸爸妈妈的关爱，但是孩子，不要怕，你不是什么都没有，你还有我们。请欣赏二三班的小合唱《虫儿飞》，掌声有请

　2、相声《安全最重要》

　同学们，大家认为什么最重要呢有人认为是钱，有人认为是吃好吃的，到底是什么呢请欣赏相声《安全最重要》。

　3、舞蹈《小苹果》

　不知道从什么时候开始，各种各样的“神曲”充斥着大街小巷。最近更有一首特别红的，相信连大叔大妈都能唱能跳。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《小苹果》

　4、朗诵《我长大了》

　长大是蜕变的过程，长大是成长的经历，长大是一件快乐幸福的事情。下面请欣赏来自一一班的诗朗诵《我长大了》，表演者：翟宇轩王译曼

　5、拉丁舞《快乐童年》

　紧张有序的学习生活可能会让同学们觉得疲倦，而有着无限活力的健美操，又让孩子们快乐无比，下面请欣赏拉丁舞《快乐童年》，表演者二二班

　6、舞蹈《字母歌》

　abcdefg,字母歌真好听，小朋友带来的舞蹈《字母歌》更棒，同学们想看吗掌声有请二年级的小朋友舞蹈《字母歌》。

　7、电子琴串烧《哇哈哈》《粉刷匠》

　童话般的年龄，拥有着童话般的梦，下面请欣赏一三班游浩翔带来的电子琴串烧，

　8、朗诵《校园赞歌》

　学校是我们的家，任凭走遍海角天涯，我们始终满怀留恋、牵挂;学校是我们的根，尽管瓢泊异域他乡，我们永远无限向往、崇敬。请欣赏二二班带来的诗朗诵《校园赞歌》

　9、架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

　郭犇同学聪明好学，他敢于尝试不同的挑战，他对架子鼓产生了兴趣，请欣赏他给我们带来的架子鼓演奏《两只老虎》和《小红帽》。

　10、故事《公鸡和狐狸》

　大家都喜欢听故事吗，今天有一二班小朋友给大家带来精彩的故事《公鸡和狐狸》，大家掌声有请。

　11、诗歌朗诵《我骄傲，我是一名老师》

　都说，教师是天底下最光辉的职业;都说，教师是人类灵魂的工程师;那么作为教师，有着怎样的心里话呢，大家来听听我们的心声吧。下面请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是一名老师》

　12、小合唱《歌声与微笑》。我们成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，我们是新世纪的太阳，让我们载着歌声与微笑，让童心乘着春风飞行，请欣赏二二班带来的小合唱《歌声与微笑》。

　结束语：

　王：本次才艺表演到这里就要接近尾声了。

　杨：让我们的歌声永远陪伴您

　王：让我们的笑容在这里化为永恒

　杨：希望同学们将才艺展示的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

2才艺展示活动主持词

女金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。

　男让我们燃烧着我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”比赛————正式开始!

　女首先让我们用最热烈的掌声有请五年级1班为我们带的()。请五年级2班做好准备。

　男谢谢五年级1班为我们带来的精彩表演，有请五年级2班为我们带来的()!请五年级3班做好准备

　女谢谢五年级2班为我们带来的精彩表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好准备!

　男请欣赏五年级4班为大家表演()，大家欢迎!请五年级5班做好准备

　女谢谢五年级4班为我们带来的精彩的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好准备!

　男谢谢五年级5班的为我们带来的精彩表演。有请五年级6班为我们带来的精彩的表演!掌声有请!

　女谢谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的()请五年级8班做好准备!

　男谢谢五年级7班带来的精彩表演。请欣赏五年级8班为我们带来的()请五年级9班做好准备!

　女谢谢五年级8班选手为我们带来的精彩表演，下面有请五年级9班的为我们表演。

　男告别昨夜璀璨的星辰

　女面对今朝亮丽的阳光

　男浩海茫茫，壮志淘尽千层浪

　女苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌

　男春华秋实，夏阳冬雪

　女根深几尺，叶发几度

　男亲爱的同学们，伴随着激动的心情结束这次才艺展示大赛

　女感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热情参与，再见!

3才艺展示活动主持词

甲：亲爱的叔叔、阿姨们：

　乙：敬爱的老师们：

　合：大家中午好!(鞠躬)

　甲：伴随着深秋的诗韵，三年级一班才艺展示如约而至。在这美好的日子里，我们欢聚一堂。

　乙：首先，请允许我代表全班同学，对您的到来表示热烈欢迎!甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴

　乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光

　甲：的确，在我们成长的道路上

　乙：凝聚着老师和父母的无限期望

　甲：我们选择了七小

　乙：我们选择了幸福

　甲：在这里，我们像禾苗一样，茁壮成长!

　乙：在这里，我们像花儿一样，尽情开放!

　甲：今天，我们为选择七小而骄傲!

　乙：明天，我们要让七小因我们而自豪!

　甲：下面，请允许我宣布：三年级一班才艺展示

4才艺展示活动主持词

　男：尊敬的各位老师，

　女：亲爱的同学们

　合：大家好

　男：激情彰显生命的执著

　女：曙光的绚丽涂抹辉煌的轨迹

　男：星火的光辉装点灿烂的征途

　女：风采飞扬，用激越的心情拥抱蓝天

　男：豪情挥洒，以矫健的步伐迎接太阳

　女：在不懈的追求中雕琢岁月

　男：在人生的博弈中塑造梦想

　女：让才艺的火花点燃翠小璀璨的辉煌

　男：让个性的光芒照亮翠小美好的明天

　女：今天，我们又迎来了翠云小学第xx届校园文化艺术节学生才艺展示活动

　男：让我们燃烧我们的激情和快乐，在这里尽情发挥。

　合：学生才艺展示，正式开始!

5才艺展示活动主持词

甲：各位领导，各位老师，各位家长

　乙：同学们

　齐：大家好！

　甲：当鲜红的太阳跃上地平线

　乙：我们又迎来了新的一天

　甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。

　乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。

　甲：这是多么快乐的一天啊

　乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！

　甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：

　齐：全世界的小伙伴们节日快乐！

　乙：明星希望小学庆“六一”文艺演出

　齐：现在开始！

　节目一：舞蹈《开门红》

　甲：同学们，此时此刻我们的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。

　乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。

　合：请欣赏舞蹈《开门红》表演者：XXX

　节目二：独唱《庆祝六一》

　甲：六月，是童年的摇篮；六月，是童年的梦乡

　乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太阳

　合：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩

　甲：请听XX同学带来的独唱《庆祝六一》。

　节目三：舞蹈《春天》

　甲：春天来了，小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，花儿开了，引来了一群可爱的小蜜蜂。学前班的小朋友给我们带来的

　乙：请欣赏学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《春天》

　节目四：独唱《小红帽》

　甲：感谢学前班的小朋友给我们带来的优选表演。

　乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听XX同学为带来的歌曲《小红帽》。

　节目五：舞蹈《小背篓》

　甲：小背篓晃悠悠，笑睡中妈妈背我走下了吊脚楼，童年的岁月难忘妈妈的小背篓。

　乙：请欣赏舞蹈《小背篓》

　节目六：独唱《春天在哪里》

　甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”这首歌大家一定并不陌生吧！那么，你们知道春天在哪里吗？

　乙：如果你不知道，那就让XX同学带你一起去找一找春天吧！请听歌曲《春天在哪里》。

　节目七：独唱《一分钱》

　甲：一分钱我们能买到什么呢，可是一分钱却能折射出一个人拾金不昧的高贵品质。

　乙：涓涓细流可以汇成江河，伟大的人格也都是从一点一滴做起。

　甲：请欣赏幼儿园小朋友XX为我们带来的独唱《一分钱》。

　节目八：二胡独奏《十五的月亮》

　甲：二胡是最常用、常见的民族乐器，它音色柔美而深沉，表现力丰富，善于抒发感情。

　乙：二胡的演奏技法难度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。

　甲：XX同学从小苦练二胡，现在已经是国家七级的水平，真是不简单啊！他的二胡旋律委婉流畅、跌宕起伏、意境深邃。

6才艺展示活动主持词

主持1：尊敬的爸爸妈妈，大家好！

　主持2：敬爱的老师同学，大家好！

　主持3：谢谢你们从百忙中抽出时间来参加我们的才艺展示家长会！

　主持4：谢谢你们的支持和理解，有了你们的呵护，我们才能茁壮成长。

　主持1：你们为我们付出了一切，送我们进办学条件优越、教师素质优秀的试验班上学。

　主持2：我们没有让您们的血汗白流，让您们的心血化为乌有，让您们失望。

　主持3：半个多学期来，我们好好学习，努力拼搏，在各个方面有了一定的进步。

　主持4：感谢天天陪着我们的爸爸妈妈，爷爷奶奶，感谢兢兢业业辛勤的老师。

　合：在此，我们代表一年级一班全体成员对爸爸妈妈，爷爷奶奶说一声：“谢谢了”（四人深深鞠一躬）老师辛苦了（四人再深深鞠一躬）

　主持1：正是因为有了你们的培育，你们的付出，我们才会有今天的进步。

　主持2：今天就请您们看我们的才艺表演，用我们优异表现向家长老师汇报。

　合：一年级一班才艺展示家长会正式开始

7才艺展示活动主持词

（甲）回眸舞台上旋转的舞姿，和着优美的旋律，让我们忘记昨日的忧愁，驱散往日的烦闷；

　（乙）回听那一首首优美的歌声，伴着跳动的音符，让我们点亮灿烂的星光，挂上绚丽的彩虹；

　（丙）我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿学校信念的永恒。

　（丁）让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。

　（合）泌阳实验中学校园才艺大赛到此结束。

　（甲）感谢演员同学们优选的表演，

　（乙）感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格；

　（丙）感谢在场的全体同学，是你们给了我们爱的鼓励，让我们收获了更多的友谊和感动；

　（丁）今天的节目已经拉下帷幕，但青春的我们却热血沸腾，我们将迎接生命中更多的挑战

　（甲乙）再见了，老师们，

　（丙丁）再见了，同学们

　歌声响起《##》

　（合）让我们共同唱响，让我们用歌声寄托美好的祝愿

　祝愿老师们，同学们健康快乐幸福平安！祝愿泌阳实验中学，我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌！祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛！

　谢谢！谢谢！

8才艺展示活动主持词

　一、开始

　女：敬爱的老师们!

　男：亲爱的同学们!

　合：大家上午好!

　二、舞蹈展示

　三、课本剧表演

　男：每天进步一点点，四一班的书香阅读正走进步。

　女：为丰富同学们的班级文化生活，提高同学们的合作能力，培养学生创新意识，激发学生创作热情，

　合：我们把“课本剧“这种新颖的读书形式也融入到我们的书香班级建设中来。

　女：俗话说：文中有戏、戏中有文;音里藏调、调里藏音。

　男：让美好的戏剧艺术之花成为校园中一处绚丽的风景。请欣赏课本剧表演《XX》

　四、诵读展示

　女：有这样一种书，被代代相传，价值历久而弥(mí)新，人们称之为“经典”。

　男：古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。

　女：古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍，词句优美。

　男：它节奏感强，易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。

　女：我们在老师的精心指导下，开展经典古诗文诵读活动，以继承古代文化。

　男：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读经典诗文。

　女：读书，让我们与世界上最美好的事物相遇相知。

　男：读书，让我们那荒芜的心灵得到滋润。

　女：让我们与好书为友，打好人生底色。

　男：让我们与经典作伴，润泽精彩童年。

　女：今天，我们欢聚在这里，诵读千古美文，传承华夏文明。

　男：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　合：四年级一班中华经典古诗文诵读现在开始!

9才艺展示活动主持词

　A：尊敬的领导，

　B：敬爱的老师

　A：亲爱的学哥学姐们：

　B：20级3班的全体同学们：

　合：大家上午好!

　A：我是20级3班学生()

　B:我是20级3班学生()

　A：五月，繁花似锦，绿荫如海。

　B:五月，热情洋溢，生机盎然。

　A:在这个如诗如画的春季里，朝气蓬勃的我们——可爱的20级3班的新同学来到了美丽的平利县职教中心学习。

　B:亲爱的同学们，为了彰显学校专业办学的特色，丰富同学们的课余生活，展示师生健康活泼、积极向上的精神风貌;也为了营造校领导与学生面对面，倾听学生的心声，学生感恩教师，其乐融融的氛围，为了让我们早日融入学校这个温暖的大家庭，今天在这里特意举办了这场别开生面的师生才艺展示活动。

　A:首先我代表全体新生欢迎各位领导和老师的到来，并感谢您对我们学业的关心与支持。

　B:在这里我宣布：平利县职教中心20级3班师生才艺展示活动正式开始。

　首先让我们用热情的掌声欢迎徐校长讲话!

　(节目临时邀请老师和学生自由表演，主持人自由安排顺序)

　结束语：

　(学生)各位老师、同学们：20级3班师生才艺展示交流会，在组委会的精心组织下，交流会开展的很成功,大家都很活跃,我们学生也深深地感受到来到平利县职教中心很值得，领导、老师对我们都很亲切，我们在这学习感到很幸福!在此，我代表20级3班的全体同学们对你们表示深深的感谢!也向为这次交流会做出不懈努力的老师和同学表示深深的谢意!

　(老师)希望我们能把这次师生交流会校长、老师提出来的有关事项，迁移到我们的学习和今后的工作、生活中去，发扬成绩、克服不足，在今后的各项工作和活动中，为我们更加美好的明天，而努力拼搏、再创佳绩!谢谢大家。

10才艺展示活动主持词

　甲：尊敬的各位领导，老师

　乙：亲爱的同学们：

　合：大家好!

　乙：欢迎大家来到福林小学五年级一班才艺展示的现场，我是主持人陈怡欣。

　甲：大家好，我是周大致。今天很荣幸由我们陪大家一同开启这音乐的旅程!

　乙：我们共同播种春天的希望

　甲：我们一起拥抱盛夏的热情

　乙：我们在福林小学中，正迎着阳光自由地飞翔。

　甲：我们五年级一班的53名同学在王欣老师的带领下，快乐的求知。

　乙：团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;

　甲：学会学习，学会休闲是我们的班级特色;

　乙：遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;

　甲：“努力学习，超越自我”是我们的班级格言;

　乙：创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。

　甲：在过去的日子里我们在各方面都取得了较好的成绩。

　乙：如曾获表扬班级，班级墙报获得好评，级部运动会团体总分第一名、级部男子篮球冠军等。

　甲：生活在我们这个班集体里的同学们来自四面八方。

　乙：瞧!我们生活在一起，有多么的快乐!

　甲：多么的团结友爱!

　乙：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!

　甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!

　乙：让我们尽情的合：唱吧、跳吧、笑吧……

　甲：福林小学五年一班才艺展示会现在开始!

　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是我为大家整理的六年级六一作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级六一作文 篇1

　时光飞逝，转眼间又迎来了六一儿童节，这也是我度过的最后一个六一儿童节了，学校特地举办了一次合唱比赛。

　校园里常常传来大家嘹亮的歌声，虽然离合唱比赛还有一段时间，但大家都抓紧时间排练歌曲，虽然辛苦，但都很高兴，不亦乐乎。

　千盼万盼，终于盼来了六一。体育馆前竖起了一个大牌子，牌子上写着醒目的几个大字“童心向党，红色经典90年”，台阶上铺上了红色的地毯，体育馆前的一块空地则铺上了绿色的地毯。正对着体育馆、在绿地毯边上的则是评委席，绿地毯的一边是负责音乐的以及后场。

　随着两位主持人朗朗的声音，合唱比赛开始了。首先由经典诵读的同学们表演，他们带来了朗诵《春江花月夜》。与此同时，我们班正走向后场，下一个就是我们班。伴随着优美的音乐，“春江潮水连海平，海上明月共潮生……”同学们朗朗的声音传来，再配上适当的动作，朗诵显得无可挑剔，我不禁在心里轻轻赞叹道：“真是太美了！”

　随着朗诵，我的心怦怦直跳，下一个就是我们班了，不算经典诵读的话，我们班就是第一个上场，何况我们班是排练是最少的，根本没有下来彩排一次，我的心不禁有些慌乱，生怕我们班出糗。经典诵读的同学们轻盈的下台了。

　我揣着一颗砰砰乱跳的心上场了，激昂的音乐响起，我因为紧张，歌声有点跑调，还快了，心里知道第一首歌唱砸了。第一首歌唱完了，我长长的舒了一口气，主持人报完幕，又响起一个迟迟的声音，随着指挥的手势，有上来一个女生，她就是我们班的才女，今天手持长笛，为我们班的第二首歌《外婆的澎湖湾》配音的。悠扬的笛声飘然而起，我们唱了起来，排练时老师曾多次对说我们这第二首总是比第一首歌唱得好，所以我们对这首歌都很自信。

　之后，我们坐在观众席上高兴的欣赏起下面班的表演，快乐的小声交流着。“红星闪闪放光彩，红星闪闪暖胸怀……”瞧这个班多有创意，每人手擎一小面国旗，整齐且有力度的挥舞着，为本来就嘹亮的歌声又增添了一道风景线。再看看这个班，最后一排正中间的那位男同学正奋力挥舞着手中的比较大的国旗。

　我们过的最后一个六一儿童节结束了，我会永远把这次活动记在心上。

六年级六一作文 篇2

　六年的小学时光如同时空穿梭，匆匆而去。也许六年的记忆会被时间的河流冲刷，但是那一幕幕快乐的时光却永远扎根在脑海中。

　儿童节又不期而至了，一场场激烈的赛跑、一个个精彩的节目，令我最难忘的却是那场热血飞扬的篮球赛。那天正午艳阳高照的时候，比赛开始了，以前的比赛都是几个人这次班级里会打篮球的男生纷纷上场，我们身穿篮球服在操场上奔驰，比赛正式开始了。老师把球向上一抛，只见小昊轻松一条把球拍落，鸳鸯一个健步冲上去抢到球后立马向篮筐，我连忙冲去拦截成功抢下篮板球立马后抛传给小罗，突然洪博闪出劫走篮球又立马奔向球框我紧随他趁机将球拍下一转身传给小林，他接住球立马加速奔向我方球篮，谁知加速太快不小心连球带人一起冲出口界外。运吉将球传给鸳鸯，他一路飞奔将球投入球篮，我们落后2分。接下来我方发球我用尽全身力气从敌方半场发到我方半场，小罗一跃而上接住球一转身一个三分球应声而劲。3：2暂时领先一分。接着运吉发球，鸳鸯接住球想要投一个三步篮，球没进，我一跳，轻松抢走球我传给小罗，忽然，洪博又一次中路杀出，抢走球后立马传给鸳鸯，鸳鸯又一次头三步篮，这一次进了，我们以一分之差输给了他们。

　日月穿梭，光阴似箭，六年的童年生活如同白驹过隙一样飞快流逝，那一幕幕在脑海中浮现，六年里，我们在这里飞奔，驰骋，尽情欢笑，留下的是那忘不掉的快乐回忆。

六年级六一作文 篇3

　每年的六月一日，学校总是会组织个"六一儿童节"活动，其中有一次我到现在还记忆犹新。

　那一天，同学们早早地来到了学校，期待着一年一度的六一活动。离开始还有一会儿，同学们就讨论起今天的活动来。有人说看**，有人说玩游戏，还有人说比赛……好不容易熬到了八时三十分，同学们有的扛上椅子，有的拖着椅子，还有的抱着椅子，大家都一溜烟奔去操场。第一个项目是看木偶戏，故事是一个不孝子，他母亲讨厌他，他就杀了九怪，母亲原谅了他。这个故事被演得很幽默，逗得我哈哈大笑，眼泪都笑出来了。笫二个节目是接力跑，每一个人都要参加。一开始，我们班一直落后，到了陶达明，他接过棒子，像一支离了弦的箭一样冲出去，甩掉了3班和四班，为我们获得了宝贵的第二名!

　这一次的六一活动很好玩，我会永远记住!

　今天的主持人是刘瑞、王凡。第一个节目是葛洋洋、乐培钰和徐佳演唱《让我们荡起双桨》。她们三人的身体随着动听的歌声，有节奏地左右晃动，她们深深地投入自己的歌声中。她们唱得真动听。我被深深地吸引住了。班级里响起了掌声。第二个节目是徐佳和葛洋洋唱《白鸽》。她们唱到最后时唱乱了。但是我们还是给她俩加油鼓掌。第三个节目是赵振峰独唱一首歌。他唱得太快了，像一只正在赛跑的小白兔，我根本就听不清楚，但是，我还是给他鼓掌，为他加油。第四个节目是耿苏倩和乐培钰说相声。她们把全班同学逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，连鼓掌都没有了力气。

　节目一个一个地过去了。到了我时，我不好意思地走上讲台，紧张地弹起了贝多芬的钢琴曲——《献给爱丽丝》，我的心“砰砰”只跳。当我弹完时，心才一点一点地平静下来。我鞠了一躬，台下立刻响起了热烈的掌声。

　点评：都说童年是金色的。谁没有过金色的童年，小作者用笔记录下了一次快乐了“六一”儿童节联欢会。相信，今天的快乐会永远留在他的心中。

六年级六一作文 篇4

　活动开始了，我先看到一个谜语说“1+1”——打一字。我想来想去，突然想出来这个字是我们常说的一个姓：“王”字！猜出谜底的我好高兴啊！我继续往前走，看到这样的谜语：“公鸡绿尾巴，一头钻到地底下。——打一物品。我猜来猜去，怎么也猜不着，一看谜底，原来是个“红萝卜”呀！真形象！

　看到这儿，我想起大姨教我的一个谜语，忍不住让大家也来猜一猜：

　“一点一横一大甩，拐一拐甩两甩，拐一拐甩两甩，左一甩右一甩，

　一甩一甩又一甩。”——打一字

　大家你看看我，我看看你，都没猜到。哈哈，让我悄悄的告诉你吧：这是个“廖”字，我们还没学呢！

　时间过得真快呀，不知不觉“六一”猜猜猜活动就要结束了，我们都很开心！因为它既让我们多动脑筋，又增长了知识！

　今天上午第四节课，老师眉开眼笑地走进教室对大家说：“今天下午为了让大家增长知识，养成爱读书的好习惯。学校举行了“六一”儿童节活动——举办“东江源书市”！

　下午，不等上课铃响。我们就向楼下“冲锋”，大家欣喜若狂地跑向售书处出售自己的书。不一会儿，大家就围成一片开始卖书，还有的居然跑到其它班吆喝了起来。我也拿了一本《小学生日记》开始卖了起来。第一次我就跑去找了同学，可大家都不想要。我看着大家卖的热火朝天，不由地羡慕了起来。我问他们：“你们是怎么卖的啊？”他们回答说：“去其它班卖啊！”。于是，我也跑到其它班开始推销了，但结果也不成功。我又想：老师可能要。我又找了几位老师卖了起来，还是不成功啊。我看见校长说他也要买书，我便抱着一种试一试的心态拿给了校长，可他也不要。我没有灰心，我又找了几个人，都被他（她）们摇头拒绝了。我想：卖书可真难啊！

　我一直卖到了黄昏，都没卖出去。回家的路上我心里又想：以后卖书一定要找好决窍。我从这次活动中我体会到了爸爸妈妈赚钱的辛苦，我一定不会辜负重望的。

　今天早上，我一踏进校门就发现学校热闹极了，只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打，迎接着来宾。原来，今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展，并庆祝“六一”儿童节的到来，而举行形式丰富，内容精彩的庆祝活动。

　早上八点十五分，庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来，各个年级的节目轮番上场：有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中，我最喜欢的`是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起，七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来，整个操场刹时象进入了一个花的海洋，五彩缤纷。同学们不由地大叫：“哇，真美啊！”

　四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难，随着欢快的节奏，一会儿变成圆形，一会儿变成方形，最后队伍中间还要将人抬起来呢！亏得这些同学们有这么好的记性，我们情不自禁地热烈鼓起掌来。二十八人二十九足跑最有趣：随着枪声打响，三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易，因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上，这个需要大家同心协力，步伐一致。你瞧，三年级的同学有的跑得太快了，出现了差错，一个摔跤了，紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了，我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后，由于四年级也出现了同样的失误，让五年级取得了最终的胜利。通过这次活动，让我感觉到我们的校园生活真是丰富多彩啊！

六年级六一作文 篇5

　昨天是“六一”儿童节。我便早早的起床，洗了脸、漱了口、吃早餐。这时，妈妈要带妹妹出去打针，让我在家打扫、写作业。妈妈走后，我便开始了我的“大闹天宫”。

　 一：踩沙发。

　“一二一，一二一、一二一。”我边有节奏的哼着边有节奏的踩沙发。我从这边踩到那边，从那边踩到这边。软软的，那劲别说有多爽了！“哎呦。”我一不小心就把一条腿陷下了沙发。我边搬，沙发边发出“吱吱吱”的响声，仿佛在嘲笑我：“叫你踩，叫你踩，现在好了吧！哈哈！”我恼怒了，拿起沙发往边上一推，走了。

　 二：床上打滚。

　“哈哈，沙发危险，我不和你玩了。我就在床上玩。”我慢慢走到床上，使出了我的“打滚绝技”……“嘿哟嘿、嘿哟嘿。”我还翻得起劲时，“啊！”一声惨叫从我嘴里发出，我直接从床上跌落下来，脑袋上也“长”了一个“小包子”。

　 三：玩“滑板”

　“唉！真不好玩。”我抱怨着。这时，我又看见了我那几辆赛车。我想：我可以玩“滑板”啊！说干就干。我找来了一块木板，把小车子垫在了下面，我一只脚站在了上面，另一只脚一蹬，便滑出了很远。我又趴在了上面，用双手一划，滑出了一米多。就在这时，车子不知怎么了，来了一个急转弯。害得我直接从木板上直接掉了下来，摔了个狗啃泥。

　“真是太倒霉了！”我心中不由自主的想着。算了还是帮妈妈打扫卫生吧！说干就干，我拿起抹布打湿了一下。对地上一阵狂擦……不一会儿，地上变得干干净净了。这时，妈妈回来了。她看到房子这么干净，不由自主地笑了起来……

　下午，我又帮妈妈做了一些事。我心想：妈妈会不会准我玩电脑呢？过了很久妈妈都木有提半个字，我鼓起勇气跟妈妈说，妈妈在我的百般无奈之下便答应了。什么狙击日本啊、什么抢滩登陆啊……

　我玩了很久很久，不知不觉的到下午四点半，我才依依不舍的下了线……

　一下子，到了晚上八点多。我们全家吃完了饭，我自觉的去洗碗……不一会儿，便都洗完了。我拿起菜刀准备切好明天早上的佐料时，发现菜刀不锋利。我就用磨石去磨。“呼！”终于磨完了，菜刀在日光灯的照耀下，闪过一道弧光。“得试试锋不锋利。”我自言自语的说。我拿起起一块肉狂砍，不一会儿便“粉身碎骨”了。我看了看，摸了一下锋利的菜刀。不料，刀子斜了，把我的手切开了一个大口子，顿时鲜血直流。妈妈立刻帮我按住，过了好一会儿才止住血。

　这个六一真快乐啊！尽管被划伤了，但这件事使我铭记住了一个道理：做任何事都不要马虎。