弹簧拉力器怎么练胸肌,弹簧拉力器使用方法是什么呢?

弹簧拉力器怎么练胸肌,弹簧拉力器使用方法是什么呢?,第1张

拉力器是男生喜欢的运动器材,特别适合肌肉训练。想增肌的人可以练这个器械,那么这个器械怎么用,怎么练肌肉呢?如何用弹簧拉力器训练胸肌?每天至少要拉200个,10个一组可以拉20个。拉在胸前,背后拉拉力器,背后斜拉,踩脚掌往下拉。坚持基础200,一个月内就有效果。训练胸肌不是只靠一个拉力器。

一、可以根据自己的能力从俯卧撑开始,练到一定程度再练拉力器。如果你有能力,提升胸肌最好的方法是在双杠上屈伸手臂,但难度较大,想要用弹簧拉力器锻炼胸肌,需要保证每次都有足够的运动强度。每天可以锻炼四组,每组做15个左右。胸肌锻炼不能在短时间内达到很好的效果,需要长期的持续锻炼。至少要保证每周至少能锻炼4次。以正确的姿势拉,手臂向前伸展,手肘微曲(下同),手肘高度不要超过眼睛。向两边拉伸。不要过多的来回移动身体,以免借力。

二、如果没有,你最好减少弹簧,以确保运动到位。上拉和以前一样,只是高度在头顶以上,感觉像是往两边拉。如果练胸的话,弹簧相对于正拉可以适加大。配合其他练习姿势。将拉力器放在身体后面,双手握住拉力器的手柄,手掌向前弯曲,手臂向侧面伸展,水平抬起。还原。纵横拉也能锻炼胸肌,效果更好。使用钢丝弹簧拉力器前,应将拉力器的一端牢固地固定在其他物体上,以防滑脱或突然回弹造成伤害事故。使用钢丝弹簧拉拔器时,请穿长袖运动服和运动裤。拉线器不要紧贴身体,以免线簧拉伸后收缩回复时夹伤皮肤和头发。

三、使用拉簧器时,必须将每个拉簧钩在大环上,用手握住手柄拉动。不要拿着几个大环去拉,以防力过于集中在钢丝弹簧圈上,导致钢丝弹簧断裂。动作完成时,要用肌肉的力量来控制弹簧的缓减,既能避免弹簧钢丝绳的碰撞和重叠,又能充分发挥牵拉者“退让”运动的独特优势,使肌肉得到最大限度的刺激,获得最佳的运动效果。

 健身房常见无氧器械介绍

 1、杠铃

 杠铃有标准杠铃和非标准杠铃两种:标准杠铃——由横杠、杠铃片和卡箍三部分组成。比赛用的是国际标准杠铃,按规定横杠总长度不超过入20米,直径028米,两个内卡箍之间的距离为131米,最大的杠铃片直径为045米。

 杠铃片重量、颜色如下:50公斤(绿色);25公斤(红色); 20公斤(蓝色);15公斤(**10、5、25公斤(白色);105 公斤和025公斤。非标准杠铃——结构同于标准杠铃,尺寸要求并不严格,制作要求不高,重量可以自由确定,用民间使用的石担也可以代替。此外,为达到某些特殊要求,如需发展某局部的肌肉,可按需要制作各种形态的特种杠铃(如屈轴杠铃,环型杠铃)。

 2、哑铃

 哑铃有固定和调节两种:固定哑铃——分为轻重两种,轻哑铃重量为6、8、12、16磅(一磅等于045公斤)等,重哑铃有10、15、20、25、30公厅等。调节哑铃——形状稍不同于固定哑铃,为把柄两端装上不同重量的圆铁片而成,这些圆铁片可以根据需要随意增减,这种哑铃还可以用一根圆铁棍穿过小杠铃片,成为两手握很式哑铃。

 3、壶铃

 为铸铁制成,因其形状如提壶,所以名为壶铃。由一铁球和半环形握柄组成。其重量有10公斤、20公斤、25公斤、30公斤之分。也可用民间使用的石锁代替。

 4、拉力器

 拉力器种类繁多,一般有弹簧拉力器、橡皮条技力器和重锤滑轮拉力器等。弹簧拉力器——比较常用,一般有5条钢丝弹簧和两个木柄组成。其拉力很大,每条约有6公斤的拉力。 橡皮条拉力器——也可制成如弹簧拉力器的样式,可用一条3米左右的橡皮条,在其两头固定上把柄,较便于携带, 实用性好。其规格和种类可根据需要自己设计制作。重锤滑轮拉力器——是由握柄、钢丝绳、重锤片和固定滑轮组成。一般都是固定在墙上或特制的金属架上使用,式样有单臂和双臂使用之分。

 5、弹簧棒

 弹簧棒的两端为木柄,中间是一根弹性很大的弹簧,用来训练上臂和躯干的肌群。

 6、卷力器

 卷力器是用来发达前臂肌的专用工具,对于增强握力效果也很好。常用的卷力器有两种,即:手握式卷力器——用棍制成,直径约为0035米,长达03~04米,中间打一孔,穿入绳子,绳长1米,绳子的一端结扎在木棍上,另一端结扎上杠铃片或其它重物即可;支架式卷力器——制作方法同上,只是把横棍放在两个支架上进行练习,用起来方便,器械固定性强,随时可以用。

 7、练颈帽

 由两部分组成,一是皮带制成的简易帽套,一是可系重物的链条或绳子。训练使用时,可把它戴在头上,并在帽子下面悬垂一个杠铃片或者其它重物,是发达颈部肌肉的专用器械。

 8、保护带

 保护带是练健美中不可缺少的器材。特别是做大重量深蹲动作时具有保护腰的作用。同时有助于大力量练习,提高训练强度,防止伤害事故的发生。保护带一般是由牛皮或猪皮制成。

 9、练习镜

 练习镜是由木筐架和大镜子组成。练健美的人在镜前做练习,便于自我观察动作,纠正错误姿势。

 10、俯卧撑架

 用铁管或木料制成,可供徒手和腰部负重做俯卧撑使用。 也有一种高架俯卧撑架,它是由铁管做支架及设放脚用的支板组成。训练时颈部和腰部都可以负重进行练习,加大了练习难度,提高了训练效果。俯卧撑架练习,对发达胸大肌群效果显着。

 11、卧推架

 卧推架是练胸大肌的专用器械。它有平卧、坐式斜卧和立式斜卧3种。它们都是由钢管焊接的支架和板面组成的。平卧推举架是发达胸大肌两侧肌群用的,坐式和立式卧推架是发达胸大肌上、下部肌群用的。

 12、深蹲架

 有铁制和木制两种。木制深蹲架由腿架和架面组成,形状象四条腿的高凳。高度一般为1米,其中腿架高90厘米,架面 厚10厘米,并成凹型,便于放稳杠铃。架面一般长440厘米,宽30厘米。铁制深蹲架由铁座和可调节高度的钢管组成,铁座为圆形,直径35厘米,整个深蹲架高度为16米,中间可钻几个调节高度的圆孔,一般间距为10厘米。深蹲架是肩负杠铃做蹲起发达腿部肌肉群的专用器械。

 13、活动斜板

 活动斜板是练腰腹肌群的专用器械。由可以调节高度的钢管和木板组成。用直径为34厘米的管子焊接成长约2米, 宽约65厘米的框架,装上木板即可成斜板,搁置于可以调节高度的支架上。斜板面最好用海绵垫。

 14、开降架

 用直径为48厘米的铁管焊接成。架高度为25米,左右架柱相距为1米。从架柱离底部60厘米处开始,每隔5厘米左右钻一个圆孔,以便于调节高度。可用来练习半蹲、负重提踵和颈后推举等动作。

 15、综合训练机

 又叫多功能训练器,专为健美爱好者和专业运动员设计。它的优点是可进行10至50多种动作的全身性力量练习。负荷器(阻力器)采用的是高强力橡胶块(包胶铁块),克服了调重块垛的噪音,且负荷可变具有等动力量练习之优点,练习动作简单易掌握,受伤的机会较少。质量好的器械根据人体结构设计阻力,从而保证了动作全程阻力均匀,加减重量简便,训练效果俱佳。它的缺点是只能按设计的路线动作,局限性大。 无法进行爆发力练习。综合训练机一般分为5人站、8人站。10人站和12人站等规格和种类。一直是团体单位健身房和公共健美中心必备的优选器械。

你会用绳索拉力器来做什么动作?今天我们要给大家推荐几个利用绳索拉力器来做的训练动作,这些动作主要可以帮助我们锻炼背部肌肉,这些也是背部训练中经常可以看见的训练动作。

这些动作的难度不大,在做这些动作的时候,我们需要选择好自己的训练重量,在合适自己的训练重量下来完成这些动作效果会更好。

1、坐姿绳索下拉

第一个动作我们给大家介绍一个绳索下拉动作,这个绳索下拉我们需要用坐姿姿势的方式去完成,首先我们需要保持一个最基本的坐姿,将我们的背部挺直,双手握住绳索拉力器的拉头,用我们的背部发力带动绳索的下拉。

这个动作我们平时在做背部训练的时候都会经常看见,相信很多朋友也会把这个动作加入到背部训练中去,如果你没有做过这个动作,那么就把这个动作加入到你的健身计划中去,加强对它的联系。

2、窄握绳索下拉

上面我们给大家介绍的是宽握的绳索下拉,我们平时最常做的也是宽握的绳索下拉,那么在这里我们就给大家推荐一个窄握的绳索下拉。和上一个动作一样,首先我们需要保持一个坐姿姿势,将我们的背部挺直,双手握住拉力器拉头,缩短我们双手之间的距离。

具体的做法我们在上面也给了大家的详细的示范,如果你不能理解的话,就参考图例内容去完成这个训练动作。在你做这个动作的时候,还是要保持背部的时刻挺直,同时将你的动作速度做慢,感受背部肌肉的紧张。

3、绳索平拉

 

上面我们给大家介绍了两个下拉动作后,我们再给大家推荐一个平拉动作,这也是需要我们借助到绳索拉力器来完成的训练动作。我们在做这个动作的时候可以用坐姿姿势来完成,这会减少其他部位的发力,让我们的发力点可以更好的集中在背部肌肉上。

注意好你的动作姿势,尽量让我们的绳索保持平拉,不要改变它的运动轨迹,这会帮助我们背部更好的发力。如果不会的话就参考图例内容去完成,把你的动作速度做慢一点,让我们的背部感受时刻的刺激。

4、站姿俯身绳索下拉

最后一个给大家介绍的训练动作,也是需要借助到绳索拉力器来完成的,但我们在做这个动作的时候,需要保持一个基本的站立姿势,将我的双腿分开与肩同宽,把我们的背部挺直,随后我们的身体需要微微向前倾斜。

做好这些最基本的动作之后,你就可以参考图例示范的样子来完成这个绳索的下拉动作,在做这个绳索下拉动作的时候,尽量让你的背部参与更多的发力,减少手臂或者其他部位的力量发力。

上面这几个动作我们都需要借助到绳索拉力器来完成,如果你对这些动作不能准确理解的话,那么只有根据我们的介绍,再结合图例示范来详细的去做一下这些动作。如果这些动作中有你喜欢的,那么就把它加入到你的训练计划中去,加强你的练习,效果一定不错。

 作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要编写教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗?以下是我为大家收集的幼儿园中班益智游戏教案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班益智游戏教案1

 准备材料:米口袋提圈2个、黄绸缎或布块l块、软泡沫若干、小橡皮筋3根。

 制作方法:

 1.取废弃茶叶盒中**绸缎,将绸缎中央部分填充入软泡沫,用2根小橡皮筋分别在软泡沫两侧将绸缎扎出鱼的两个眼球。

 2.拆开“提圈”固定在两鱼眼下方,作为鱼身体部分,同时向身体部分填充软泡沫,将“提圈”合拢固定。

 3.用l根橡皮筋扎紧“提圈”下面散开的黄绸缎,身下则露出飘逸的飞鱼尾部。

 游戏方法:

 1.健康活动

 (1)幼儿手持“提圈飞鱼”向前、向上、向后练习定向投掷;或两人一组对抛、对接,练习手眼协调能力。

 (2)将“提圈飞鱼”顶在头顶进行壹走、绕物走等平衡练习。

 (3)两人一组双脚夹飞鱼,弹跳抛出飞鱼,练习弹跳技能。

 (4)双膝夹飞鱼,连续兔跳,练习跳的技能。

 2.角色活动:用作动物园内鱼池的成品材料。

 3.表演区活动:作为孩子们进行“金鱼与农夫”木偶故事表演的道具。

 4.计算区域活动:用飞鱼进行点数与分类练习。

幼儿园中班益智游戏教案2

  制作方法:

 1.将两个米口袋提圈上部分保留,并用胶布粘上,做房顶、房屋备用。

 2.其余提圈一律只留提圈部分,进行自由组合。

  游戏方法:

 1.建构活动:

 将半成品材料组合成房间、房顶,再用单纯的提圈围合即成水晶房。

 2.思维活动:

 孩子们按提圈的颜色,进行有规律的拼图。锻炼思维灵活性、创造性。

 3.手工活动:

 (1)用提圈进行绕毛线的手工活动,锻炼孩子们小肌肉群的灵活性。

 (2)将提圈拆开,粘贴在自纸上,再在提圈周围进行添画活动。

幼儿园中班益智游戏教案3

  玩法:

 1.请5名幼儿提着篮子扮演“摸鱼人”站在池塘边,其余幼儿围坐一圈作池塘。

 2.将小鱼放在池塘内,并请5名摸鱼人观察好小鱼的位置。

 3.将5名摸鱼人戴上蒙眼布。

 4.请他们跳进池塘摸鱼。

 5.摸完后数一数,摸得多的为胜者。

 6.然后换人(胜利者可继续参加游戏),游戏重新开始。

  准备:

 蒙眼布5块,小篮子5只、塑料小鱼玩具若干。

  提示:

 1.培养幼儿的辨别能力和观察力。

 2.为了更具有趣味儿,增强竞赛意识,可在游戏开始前,先规定好摸几条鱼,谁最先摸到规定的数目,且上岸坐在位子上的为胜者。

幼儿园中班益智游戏教案4

 准备材料:米口袋提圈1个,长塑辩吸管1个、毛线8根、硬卡纸l张。

 制作方法:

 1.拆开“米袋提圈”,只取上半部分有孔的待用,随后在提圈四周有孔处加入毛线饰物并固定。

 2.将“米袋提圈”中部加入一块硬纸,再在硬纸中央部分串入一根塑料吸管固定。

 3.将拆分开的上下“米袋提圈”合二为一即成。

 游戏方法:

 1.健康活动:双手用劲搓塑料吸管,当“提圈飞碟”飞快旋转起来时,双手顺势往前方猛地伸出,并同时放手,“提圈飞碟”就会旋转着向前、向上飞去。可单人玩、也可双人一组玩、还可以进行接力活动。

 2.建筑活动:可以用于游乐园“转转乐”的修建。在毛线尾端系上小筐,变成成品材料投放到建筑活动中。将“小人”或“小动物”放入筐中,进行“转转乐”的修建与游乐。

幼儿园中班益智游戏教案5

  活动名称:红蓝魔方

  活动目标

 1、培养幼儿手、眼、口协调能力及反应能力。

 2、锻炼幼儿一物多玩的探索能力。

 3、培养幼儿的想象力和互相合作精神。

  活动准备

 红蓝魔方各6个、音乐、绳子3条。

  活动过程

 一、《找对应》

 教师将红蓝魔方随意摆放到圈中,当老师说到10以内的加减法算式时,例如:2+2,红队幼儿和蓝队幼儿要将正确得数的魔方放到自己队伍的圆圈中,哪队最先完成就为获胜,这个游戏不仅可以锻炼孩子运算能力,在活动中还可以提高孩子的反应能力。

 二、《比多少》

 教师将红蓝魔方随意摆放到圈中,红队、蓝队幼儿听到音乐后立即将红蓝魔方放回自己队伍的圆圈中,音乐停止后哪队的魔方多,就为获胜队,主要锻炼孩子们的配合能力和反应能力。

 [游戏规则]

 1、游戏前将孩子分成红蓝两队。

 2、游戏开始后每队幼儿必须将红蓝魔方分别放到自己队伍的圆圈中。

 三、《扭扭走》

 教师引导孩子将红蓝魔方按规律摆放成一条直线,进行S线行走,主要锻炼孩子的按规律排序和身体协调性。

 [游戏规则]

 首先孩子要将红蓝魔方按照红蓝红蓝……的'规律摆放成一条直线,并且每个魔方中间要有一定间隔,能够绕S线走。

 四、《跳跳跨跨》

 在上一个游戏的基础上,教师引导孩子将红蓝魔方变换一种方式按照红红、蓝蓝的规律进行摆放,练习双脚跳跃和分脚跳跃,主要锻炼孩子的跳跃能力

 [游戏规则]

 孩子在第二关游戏之前,要将魔方重新按照红红蓝蓝……的规律按一定间隔摆放好,看到红色的魔方就双脚从魔方上面跳过,看到蓝色的魔方就要双脚分开从魔方侧面跳过。

 五、《叠叠高》

 教师引导孩子将红蓝盒子两两重叠摆放,进行跨跳练习,锻炼孩子的跨跳能力。

 [游戏规则]

 孩子在第三关游戏时,要将魔方两两重叠摆到一起,孩子从魔方前面起跑跨跳,跨过魔方。

 六、《搭建城堡》

 红队幼儿和蓝队幼儿分别拿自己队伍中的6个魔方进行城堡的搭建,哪对搭建的高又不会倒塌就为获胜组,主要锻炼孩子们之间的配合能力和丰富的想象能力。

 [游戏规则]

 1、幼师再次将孩子分成红蓝两队,请小朋友用自己队伍中的魔方来共同配合搭建城堡。

 2、在搭建城堡过程中小朋友不能走出自己队的圆圈中,看看那队的小朋友搭建的城堡最高,并且还能最快搭建完。

幼儿园中班益智游戏教案6

 准备材料:米口袋提圈lO个、宽松紧带20根、彩色卡纸。

 制作方法:

 取2个米袋提圈,将2根宽松紧带连接米袋提圈,形成一个拉力器。

 游戏方法:

 1.健康活动:

 (1)儿童自由用双臂使用拉力器,进行扩胸活动。

 (2)将提圈拉力器一头固定在活动场地的柱子上,进行单臂射箭活动,或一脚踩住拉力器一端,一手使劲往肩上拉,练习单臂肌肉。

 (3)两人一组玩开火车的游戏。

 (4)将拉力器横放于地面,充当小河等障碍物,进行单腿或双腿跳的练习。

 2思维训练活动:

 (1)将各色提圈拉力器悬空挂成一排。

 (2)幼儿蹦跳触物,并根据相应色彩模仿动物的声音或动植物的形态。如触摸到黑和白的挂饰,可模仿奶牛一边叫一边走回来,或模仿斑马哒哒地跑回来;如果触摸到绿色的提圈挂饰,可模仿柳枝飘回来;如果触摸到红色的提圈挂饰,可模仿花朵,唱着红花的歌走回来……

 3.建构活动:作为马路的隔离带或围合动物园的成品材料使用。

幼儿园中班益智游戏教案7

游戏目的

 发展幼儿的比较能力,促进思维的发展。

 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。

 遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

准备材料

 大小不同的圈个、底柱个。

  游戏步骤

 成人先将个圈按大小顺序放在底柱旁,引导幼儿把圈套在柱子上,大的在上面,小的在下面,依次套。

 将圈任意混放在桌上,引导幼儿依次套在柱子上,从大到小、从小到大均可。

 也可将圈依次叠高。

游戏提示

 底柱应稳定地放在桌上。开始游戏时,可用上下有粗细的柱子,以便让幼儿知道是否放得对,以后改用上下一样粗细的柱子。

 游戏中成人可适当提示。

 教学反思:

 爱游戏是孩子的天性,选择孩子喜欢的内容,让孩子通过自己喜欢的方式进行活动,是一个活动成功的基础。 给孩子展示的机会和舞台,让每个孩子都能自信地在集体面前表演,让每个孩子都能体验到成功,是这个活动的一个重要目标。在这个过程中,孩子一开始的以自我为中心的情况慢慢减少,取而代之是同伴之间的互相协调和合作。孩子出现了问题,不是教师指出的,是同伴指出的;不是恶意指出的,而是善意指出的,这对于孩子来说感受是完全不同的。这是一种同伴之间的资源利用,一种同伴间的互动。通过互相的提醒,孩子们不断地调整自己的行为,在不知不觉中学到了很多很多。

幼儿园中班益智游戏教案8

  玩法

 1.两名幼儿相对而坐,都把手放在后面。

 2.大家一起边念儿歌边做相应的动作,念到最后一个字时,就把右手伸出来,玩“包剪锤”的游戏。

 附儿歌《金苹果,银苹果》

 金苹果,银苹果,

 上上,下下,左左,右右,

 前前,后后,骨碌骨碌锤。

幼儿园中班益智游戏教案9

  一、目标

 1.引导幼儿认识街道上的各种常用字。

 2.培养幼儿想象力和连贯的语言表达能力。

  二、准备

 一幅街道图形的棋盘、一盒数字卡片、棋子若干

  三、游戏过程

 1.每人拿一个棋子放在印有街道图形棋盘的起点上,经猜拳游戏决定抽卡片的顺序。

 2.抽出一张数字卡片,把棋子放在上相应的场所,并讲出该公共场所的名称。(例如,抽到数字3,棋子走3格,这格的或汉字是**院,该幼儿必须说出,这是什么地方,可以去干什么的短句。)所有参加者按顺序抽签游戏。

 3.如认不出汉字或说不出完整短句,就算输,停抽卡片一次。最后谁的棋子先到终点,谁就赢得胜利。

  四、提示与建议

 此游戏可供一名或几名幼儿共同游戏,也可与父母一同游戏。

幼儿园中班益智游戏教案10

 活动目标

 1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。

 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

 3、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

 4、提高幼儿思维的敏捷性。

 5、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

 活动准备

 ① 红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干

 ② 各色球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤1个。

 ③ 小星星的音乐

 活动过程

 一、 出示,幼儿说出是什么颜色,巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识

 二、 送球宝宝回家:

 "颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得五颜六色了,小球高兴得飞起来了"教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,"星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧"幼儿把球放到相应的筐子里。

 三、找颜色"颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了"咱们一起去找找它好吗"引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色。

 四、 表演《小星星》

 "太阳下山了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一起跳舞吧!"幼儿找到颜色相同的星宝宝,并说出是什么颜色的,找对的幼儿跟老师一起表演。"星宝宝你在哪里快点回家了"幼儿把星宝宝送回自己的家。

 五、送自己回家"我们都是颜色宝宝,我们玩了很长时间都累了,快点回家吧!"教师:"我是红色宝宝,我的家在这里!"幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束

 教学反思:

 乐曲所要表现的是黑夜里满天星星闪烁、此起彼伏的美景。让幼儿在表演合唱中要将"一闪一闪"的跳跃感唱出来,在用手作"闪"的动作时注意合拍和跟节奏。熟悉4/4节奏并学会运用简单打击乐,是本教材的重点;而根据不同的音乐形象鼓励幼儿大胆在音乐伴奏下听音乐打节奏时示范和指导并表现是本教材的难点。这个游戏能够充分激发幼儿兴趣和积极性。在鼓励幼儿大胆地模仿别人动作并表现音乐中,教师的指导重点放在让幼儿按音乐节奏活动,并不重复别人的动作。

幼儿园中班益智游戏教案11

  游戏目标:

 1、训练幼儿思维独创性和丰富的想像力。

 2、让幼儿对常见动物的生活场所有基本了解。

 3、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  游戏准备:

 1、准备绘画纸、画笔、各种动物的名称字卡(没有图的卡片)。

 2、布置好动物园场地(可在地上标出树、草地、池塘、山等)。

  游戏过程:

 1、幼儿分成人数相等的两队面对面坐好。

 2、老师给每个幼儿分发画纸、画笔和一张动物的名称卡(要求幼儿只能自己看到卡片)。

 3、幼儿根据自己卡片上的动物名称在画纸上画出动物形象。

 4、画好后让对面的小朋友说出自己画的是什么动物。如果小朋友说对了,则该幼儿可以到布置好的动物园把画纸放到动物平时的生活场所上;如果对面的小朋友没有猜对,则该幼儿要重新完成绘画。

 5、最先进入动物园并正确找到动物生活场所的小朋友获胜。

  备注:

 教师可根据幼儿不同情况适当指导绘画。

 还能这样数

  活动目标:

 1、发现并尝试先目测一部分、接着数完全部的数数方法。

 2、对数数活动感兴趣,提高思维的灵活性。

 3、提高幼儿思维的敏捷性。

 4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  环境创设:

 小礼盒(与幼儿人数相等),幼儿制作的长城场景,装饰物若干。

  活动过程:

 (一)操作探究:

 1、设置问题情境,交代活动任务。

 2、幼儿探究数数方法。

 (二)交流讨论:

 1、幼儿比较、发现:哪一种方法能数的又快又对。

 2、幼儿交流数数方法。

 3、教师小结:新的数数方法是把先看到的数记在心里,然后接着数下去。

 (三)巩固操作

 1、交代任务,继续尝试与体验新的数数方法。

 2、巡回观察,个别指导,检查反馈。

 3、引发幼儿再次探究新方法的愿望。

 小星星

 活动目标

 1、激发幼儿的参与意识,鼓励其与同伴教师一起表演。

 2、引导幼儿学习比较并正确地说出红、黄、蓝、绿颜色。

 3、培养幼儿敏锐的观察能力。

 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

 5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

 活动准备

 ①红、黄、蓝、绿颜色的小星星道具若干

 ②各色球若干,红黄蓝绿小筐各一,塑料锤1个。

 ③小星星的音乐

 活动过程

 1、出示,幼儿说出是什么颜色,巩固对红、黄、蓝、绿颜色的认识

 2、送球宝宝回家:

 "颜色宝宝到处藏,藏到小球上,把小球变得五颜六色了,小球高兴得飞起来了"教师把球洒向幼儿,让幼儿捡球,"星宝宝要找球了,咱们帮她把球送回家吧"幼儿把球放到相应的筐子里。

 3、找颜色"颜色宝宝真顽皮,它又藏起来了"咱们一起去找找它好吗?"引导幼儿在活动室里找出各种颜色宝宝,找到后用手拍打并说出是什么颜色。

 4、表演《小星星》

 "太阳下山了,星宝宝出来了,满天都是漂亮的星宝宝,小朋友,快点摘下两个相同颜色的星宝宝,跟我们一起跳舞吧!"幼儿找到颜色相同的星宝宝,并说出是什么颜色的,找对的幼儿跟老师一起表演。"星宝宝你在哪里?快点回家了"幼儿把星宝宝送回自己的家。

 5、送自己回家"我们都是颜色宝宝,我们玩了很长时间都累了,快点回家吧!"教师:"我是红色宝宝,我的家在这里!"幼儿身上贴着各种颜色,分别找到相应的家,游戏结束。

拉力器的种类繁多,按其材料构成和使用特点可划分为橡皮条拉力器、钢丝弹簧拉力器和滑轮拉力器三大类。拉力器的负荷重量可分为固定式和可调节式两种。拉力器的用力形式有牵引、推拉和挤压3种形式。 拉力器的种类繁多,按其材料构成和使用特点可划分为橡皮条拉力器、钢丝弹簧拉力器和滑轮拉力器三大类。拉力器的负荷重量可分为固定式和可调节式两种。拉力器的用力形式有牵引、推拉和挤压3种形式。 它们大都是用金属或非金属(如橡胶、塑料、木材等)材料加工,并配以各种握把手和辅助设备组装而成。 1橡皮条拉力器 橡皮条拉力器,一般是用非金属橡胶材料浇铸而成,经过裁剪加工并配以金属、木质或PVC塑料软握把手组装而成。初用拉力器应该选择这种较为合适。常用的橡皮条拉力器有以下3种样式:(1)牵引式橡皮条拉力器 牵引式橡皮条拉力器,俗称橡胶带、橡筋带或弹力带,其种类很多。目前市场上出售的牵引式橡皮条拉力器,一般是由5根橡皮条和两个握把手(用金属,木质或PVC塑料制成)组装而成。它的拉力有3种规格即30千克、60千克和100千克3种。拉力的大小可以用橡皮条的根数来调节,每根橡皮条的拉力约为20千克。如果条件许可,也可以自己动手制作,具体方法如下:①橡胶带拉力器。是由橡胶浇铸而成。两端有握手用的叠块,中间连以带状的胶带。胶带宽度约为2-3厘米,长度不等(根据训练者的身高和训练内容来决定,一般不少于25米)。它的拉力大小可根据橡胶不同的松紧度来确定。 ②乳胶管拉力器。是由乳胶管(市场上有售)和两个握把手(用金属、木质或PVC塑料制成)组装而成。它的拉力犬小可根据橡胶管的根数来确定。 ③橡皮筋或弹力带拉力器是由橡皮筋或松紧带加工制作而成。它有四种制作方法:第一种是用橡皮筋(市场上有售)或废弃的轮胎内带编织而成,长度在3-4米或以上,用它可以进行各种各样跳皮筋的健美训练活动。这种器械尤其适合中小学生使用。 第二种是用一根宽3厘米、长30-40厘米的松紧带,两边分别缝上小套子(把约4厘米长的小带子的两端,缝在松紧带的两头)制成的。并把套子分别挂在两手的中指或食指上,就可以做各种健美动作了。 第三种是用中间夹有橡皮条的花松紧带,约为90厘米长,把两头结在一起拧几下,让两根松紧带绞在一起,套在手指上,就可以做各种健美训练动作了。 第四种是用长为140厘米、宽为1厘米的松紧带折成三折,先在一头3厘米处打一个结(可用其中一根将另外两根结在一起),然后往下编成小辫。编到离另-端3厘米处,再打一个结,就可以做各种健美训练动作了。  (2)推拉式橡皮条拉力器 推拉式橡皮条拉力器,一般是用两根直径为3一4厘米、长为100厘米左右的木棒、钢管或PVC塑料管和若干根橡皮条组装而成。每根橡皮条的宽度约为2厘来,厚度约为05厘米,橡皮条的长短可根据需要而定(也可用乳胶管或用中间夹有橡皮条的松紧带、以及自行车内胎的橡胶带所替代)。每根橡皮条的两头用胶水粘紧做成套环,套住木棒的两头。为了使用方便,每根橡皮条的中间可再做几个套环,以便于根据动作的需要随时调节两根木棒之间的距离。另外,套环的制作方法,除了用胶水粘接法外还可以先用胶布把橡皮条对折处缠绕固定,然后用细铁丝或麻绳扎紧,最后再用胶布把橡皮条对折处缠绕固定。这种固定方法不仅外形美观,而且扎接的非常牢固,不容易损伤橡皮条。  2钢丝弹簧拉力器 钢丝弹簧拉力器。一般是用金属钢丝弹簧加工而成,其表层经过电镀工业加工处理,再配以金属、木质或PVC塑料软握把手组装而成。常用的钢丝弹簧拉力器有以下5种样式: (1)圆棒式钢丝弹簧拉力器 圆棒式钢丝弹簧拉力器,俗称弹簧棒和弹力棒。弹簧棒长75厘米,呈圆棒形状,棒的中间部分有25-30厘米长的强力钢丝弹簧,棒的两端再配上金属或PVC塑料握把手组装而成。它可以借助外力挤压使其弯曲,产生形变阻力,是专门训练上肢肌群的健美拉力器械。 (2)提拉式钢丝弹簧拉力器 提拉式钢丝弹簧拉力器。是由一根长30厘米的高强力镀锌钢丝弹簧(内置尼龙安全绳),在其一端配上金属或PVC塑料握把手,在其另一端配上两个脚踏板组装而成,外形呈"工"字形状。 (3)钳式钢丝弹簧拉力器 钳式钢丝弹簧拉力器。是由两个长75厘米的金属或PVC塑料握力臂和3一5根长)10-15厘米的钢丝弹簧,经中轴固定组装而成,外形像一把长臂"钳子"。 (4)牵引式钢丝弹簧拉力器 牵引式钢丝弹簧拉力器。比较常用,一般是由根钢丝弹簧和两个握把手(用金属、木质或PVC塑科制成)组装而成。拉力的大小可以用钢丝弹簧的根数来调节,每根钢丝弹簧的拉力为6千克左右。 另外,还有一种专门用于训练前臂肌群的牵引式钢丝弹簧拉力器,它是由6根长10-15厘米的钢丝弹簧和两个活动握把手组装而成。拉力的大小可以用钢丝弹簧的根数来调节,每根钢丝弹簧的拉力为5千克左右。 (5)组合式钢丝弹簧拉力器 组合式钢丝弹盖位力器,它是由折叠金属架(架高230米)、钢丝弹簧、两个握把手(用金属、木质或PVC塑料制成)、钢丝绳索和活动小滑车组装而成,可固定在墙璧上。每只拉力器装有3-5根钢丝弹簧(拉力的大小可以用弹簧的根数来凋节,每根钢丝弹簧的拉力为6干克左右),两端各有滑轮相连。可灵活地向各个方向拉动,进行多种多样的不同角度及扛杆作用的健美项目的训练。 3滑轮拉力器 滑轮拉力器。一般是由金属块或金属包胶块、有轨滑板车、钢丝绳索、握把手(木质、金属或PVC塑料〕和滑轮〔固定滑轮与移动滑轮〕组装而成。常用的滑轮拉力器有以下两种样式: (1)滑轮重锤式拉力器 滑轮重锤式拉力器。一般是贴墙固定安装或用金属架固定安装,它以无机械噪音的重锤铁块或金属包胶块为阻力源。重锤块是由相同重量(重量有5千克、75千克和10千克3种规格)的铁块或金属包胶块重叠组装而成,可根据需求用插梢装置自由锁定(增减)铁块或金属包胶块的数量。在它的另一端有一活动握把手或握杠,铁块或金属包胶块与握把手或握杠用钢丝绳索相连,作为力量传递媒介。重锤铁块或金属包胶块的两侧有两根金属立柱作为上下升降的固定轨道。通过数组滑轮(固定滑轮与移动滑轮)组件带动锁定的重锤铁块或金属包胶块传递动力,可灵活地向各个方向拉动,从而实现多种多样的不同角度及杠杆作用的健美项目的训练,可谓是健美运动中所有拉力器器械里的"巨无霸"。 (2)滑轮滑板式拉力器 滑轮滑板式拉力器,又称"引力"拉力器。它是由折叠金属架(架高15米,架长23米)、两个固定滑轮、一根钢丝绳索、一个握把手(用金属、木质或PVC塑料制成)或脚套、一块活动滑板和一头搭在金属架上的两根金属固定轨道组装而成。滑轮滑板式拉力器没有外加配重,滑板在两根金属固定轨道上,可以自由滑动,训练者在练习时要调整阻力(主要是训练者自身重量)的大小,可以通过调节滑板(两根金属固定轨道)的角度来实现。滑板与握把手或脚套用钢丝绳索相连,训练者站在(或采用跪、坐、卧等姿势)滑板上,经过滑板(固定滑抡与移动滑抡〕传动系统,可灵活地向各个方向拉动,进行多种多样的不同角度及杠杆作用的健美项目的训练。

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