小学五级学习健美操的心得和体会的作文应怎样写?

小学五级学习健美操的心得和体会的作文应怎样写?,第1张

感悟健美操

健美操是我终于热爱的体育运动项目之一,因为在学习的过程中我学到的不仅仅是单纯的几个动作

学习健美操,让我感受最深的,就是能让自己在枯燥的学习生活之余使身心得到放松。每次上健美操课,不管有多累,心情都会非常的舒畅。心情舒畅的同时又大大的提高了我以后的学习效率,真可谓"一举两得"啊。

在学习健美操的过程中也会学到很多东西,在学习的过程中会遇到很多困难,有时候会学一些困难的动作,由于身体的协调性能力和柔韧性不高,所以要不断的练习,有时候累了想休息一下,可是看到别的队友还在那刻苦的练习,自己就被一股力量推动着继续练习。甚至有的同学扭伤了脚还在坚持上课,这是因为她对健美操深深的喜欢,和不被别人甩下的自强心理。

健美操也培养了我的团队精神,每次集体跳操的时候,大家都很团结,彼此帮助,各自发挥自己的长处,学习对方好的方面来弥补自己的缺陷。

健美操还让我对舞蹈有了更深刻的了解,每次听音乐的时候,都会提高我对音乐的理解,乐感也得到了增强。由于练习健美操,跳舞也更有感觉了。

虽然我对健美操之有一知半解,可我却从中受益非浅,我会继续探求它的真谛,丰富我的生活。

大大众健美操1——6级0

健美操一级 http://wwwlstcnet/tiyx/520/mtv/dz1mpg

健美操二级 http://wwwlstcnet/tiyx/520/mtv/dz2mpg

健美操三级 http://wwwlstcnet/tiyx/520/mtv/dz3mpg

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健美操六级 http://wwwlstcnet/tiyx/520/mtv/dz6mpg

丹彤搏击健身操 http://nkunankaieducn/tyb/nkdxymq/JMC/tijfsrm

丹彤有氧搏击操 http://usernkucn/tyb/nkdxymq/JMC/qtbjrm

搏击放松操 http://nkunankaieducn/tyb/nkdxymq/JMC/tijfsrm

战斗有氧操配套音乐 http://wwwbjpueducn/college/tyb/pic/movie/jiewumpg

健美操音乐(一) http://www922netcn/women/music/Clip3mp3

健美操音乐(二) http://www922netcn/women/music/Clip2mp3

健身操音乐1 http://wwwnbzhxxcn/JIAOSHI/tea /images/08js/04mp3

健身操音乐2 http://wwwnbzhxxcn/JIAOSHI/tea /images/08js/07mp3

健身操音乐4 http://wwwnbzhxxcn/JIAOSHI/tea /images/08js/04mp3

健身操音乐5 http://wwwnbzhxxcn/JIAOSHI/tea /images/08js/08mp3

健身操音乐6 http://wwwnbzhxxcn/JIAOSHI/tea /images/08js/10mp3

健身操音乐7 http://wwwnbzhxxcn/JIAOSHI/tea /images/08js/03mp3

健身操音乐8 http://wwwnbzhxxcn/JIAOSHI/tea /images/08js/05mp3

健身操音乐9 http://wwwnbzhxxcn/JIAOSHI/tea /images/08js/02mp3

搏击健美操音乐http://caltpecedutw/music/10/蔼い戮mp3

中级健美操音乐(非国内)http://caltpecedutw/music/7-9/瓣いmp3

初级健美操音乐(非国内)http://caltpecedutw/music/4-6/瓣mp3

拉丁风格音乐http://wwwyrcccabcom/lb5000/non-cgi/usr/15/15_1092mp3

拉丁舞曲2年 http://dancexcinfohacn/wq/cha01wma

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有氧健美操 教学录像http://wwwbjuteducn/college/t uyangjianmeicaompg

成人礼热舞 http://61135149232/soft/mmdanceram

小妹妹跳街舞 http://wwwgzgjjxcom/2002gjdq/wsj/mmasf

健身操http://mp3baiducom/un=4&u vie/coiGeYZmajg$rm

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武术训练操http://caltpecedutw/video/10/%AAZ%AAL%B0%AA%A4%E2wmv

武术健身操分解动作http://caltpecedutw/video/10/ B8%D1%B0%CA%A7@wmv

秋彤街舞http://usernkucn/noscript/tyb/nkdxymq/jmc/qtjwrm

我是练竞技的,国家一级。其实健美操详细的分有很多,大众:有氧拉丁,搏击,大众健身操,健身街舞,啦啦操(舞蹈啦啦,技巧啦啦)等。。。。。。我个人认为大众的级别不是很重要,只是中国为了不同年龄段所设置的级别,这样全国比赛的时候好分组。大众健美操适合的人群广泛,也比较简单,都是操化部分来配合音乐。

竞技健美操是我的最爱,比较有挑战性,需要力量,柔韧,协调性和吃苦耐劳的精神。不段突破难度,像是体操,每个难度都有分组A,B,C,D类,分值也不同,规则也比较复杂,而且个人认为,竞技健美操的音乐很激情,我很喜欢。音乐大多我自己做,动作也自己编,乐在其中。虽然竞技健美操不是奥运项目,但当拿到全国锦标赛的金牌是,颁奖的感受实在让我难忘

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一、 课程性质和目的:健美操是女大学生的必修课程,它具有健身、健心一体性,动作的多变性和协调性,运动负荷大而有针对性,并且它是在一种欢乐、愉快、激情的气氛中进行健身,同时实现知识,技能技术的增长,培养学生的协调性 、表现力 、创造力,以达到健身 、健心和增长知识的整体效益。根据我校的具体情况,精选和创编了不同类型、难度和运动负荷的健美操组合套路,使绝大部分学生对健美操课产生了浓厚的兴趣,为学生今后终身参加健身运动奠定了良好的基础。其目的是:(一)通过健美操练习,增强学生的心肺功能,改善学生的形体,培养学生良好的节奏感、优美感和表现力。(二)使学生了解健美操运动的基本知识、编排原则与方法,培养学生的自编能力、团结协作精神和创造力。(三)通过健美操教学,使学生树立正确的审美观,提高观赏能力,陶冶高雅情操。(四)教学中,通过把健美操运动与健康和终身体育密切相联系,培养学生良好的体育锻炼习惯和终身体育的意识,实现学生身体、心理、社会的整体健康。二、课程基本要求:1、要严格按照人体解剖特点,依次从头颈、肩、上肢、胸部、髋部到下肢、膝、踝科学的锻炼。发展柔韧、协调、灵活、力量、弹跳、平衡等身体素质。2、提高音乐素养,陶冶情操,培养高雅气质。选择音乐要求具有鲜明的节奏感和韵律感,激发学生的活跃欲。3、体现人体造型、变化、活力和动态之美,使形体和身心全方位发展。三、课程的内容与要求:第一部分 健美操运动概述(12学时)1、教学目的和要求:通过健美操运动概述的介绍,使学生从整体上了解健美操的概念、特点和功能及发展过程,明确学习健美操的主要目的和意义。2、课程内容:(1)健美操运动的概述及价值特点(2)健美操与科学锻炼(3)健美操基本术语(4)健美操的音乐与编排(5)健美操竞赛规则简介及欣赏(6)大众及竞技健美操的评分标准3、考核知识点和考核要求:(1)识记:健美操的锻炼方法与编排以及健美操的竞赛规则与评价标准。(2)领会:健美操的编排原则 第二部分 健美操基本动作组合(16学时) 1、教学目的和要求:掌握健美操基本步伐、手型及上肢定位技术练习,要求动作规范定位准确,发力方式正确。2、课程内容:(1)健美操基本站位及步伐:A、手型及基本站立。

B、身体各部位基本动作(头颈动作、肩部动作、上肢动作、腰部动作、下肢动作)。C、基本步伐:踏步、侧并步、侧交叉步、V字步、侧点、前点、向前/向后走、吸腿、踢腿、开合跳、弓步、跑跳、弹踢腿跳。(2)健美操基本动作:把杆练习、华尔兹、恰恰、布鲁斯等舞步。(3)健美操基本动作组合A、手臂组合。B、基本步伐组合。C、流行韵律健身操组合:拉丁健身操、芭蕾健身操。3、考核知识点和考核要求:(1)识记:把杆练习、华尔兹(2)领会:健美操的基本功练习第三部分 大众健美操等级动作一至四级(44学时)1、目的和要求:通过本章节的学习,使学生对大众健美操动作有一定了解,能够对大众健美操比赛进行评分。2、课程内容:(1)大众健美操一级(2)大众健美操二级(3)大众健美操三级(4)大众健美操四级3、考核知识点和考核要点:(1)识记:大众健美操一至四级的动作套路(2)领会:大众健美操的创编原则第四部分 健美操术语(2学时)1、教学目的和要求:基本掌握健美操术语(英文)的拼读与记写办法。2、课程内容:(1)基本术语。(英文)(2)术语的构成及记写方法。3、考核知识点和考核要求:用健美操术语(英文)编写一套动作组合。第五部分 健美操的音乐与创编(2学时) 1、教学目的和要求:了解健美操音乐剪辑制作的一般并能自编成套动作方法,掌握套套动作编排的原则和步骤。2、课程内容:(1) 健美操音乐的选择与剪辑动作(2) 健美操的编排原则步骤、方法3、考核知识点和考核要求:根据音乐编排一套动作。 第六部分 特殊课程(32学时) 1、教学目的和要求:了解特殊课程起源与发展现状。特点与功能掌握动作的技术和教学的要求,并进行课程设计。2、课程内容:(1)击掌操(2)有氧搏击操(3)拉丁操(4)街舞(5)瑜珈3、考核知识点和考核要求:(1)识记:有氧搏击操 拉丁操 街舞 瑜珈(2)领会:各种课程的特点及教学方法,了解其不同之处。四、健美操专项课教学时数分配表 学时与百分比内容分类学时数合计百分比备注基本内容理论部分健美操运动概述及价值特点21210% 健美操与科学锻炼2健美操基本术语2健美操的音乐与编排2健美操竞赛规则简介及欣赏2大众及竞技健美操的评分标准2实践部分大众健美操锻炼标准(一级)104436.7% 大众健美操锻炼标准(二级)10大众健美操锻炼标准(三级)12大众健美操锻炼标准(四级)12专项素质健美操基本动作组合81613.3% 力量和柔韧性练习8其它介绍击掌操43226.7% 拳击操8拉丁操8街舞8瑜珈4 考试161613.3% 总计 120120100% 五、参考教材:1、《国家健美操指导员教材》 国家体操中心2、《形体健美与健美操》 高等教育出版社3、《健美运动》人民体育出版社4、《健美操》北京体育大学出版社撰稿人:孙玉芹 审核人:杨彤彤 批准人:刘喜友 健 美 操 专 项 课 考 试 第 一 学 期 一、考试内容:大众健美操一、二级,800米二、考试办法:1.大众健美操一、二级要求:学生在音乐伴奏下独立完成成套动作,教师根据学生完成质量进行评价。2.素质800米 采用分组测试的方法。三、考试标准:1.大众健美操一、二级(60%) :满分10分,计算单位为十分之一。90——100动作准确、熟练、优美、舒展,动作与音乐节奏协调一致,富有艺术表现力。80——89动作准确、熟练、优美、舒展度较好,动作与音乐节奏协调一致,艺术表现力较好。70——79动作准确、熟练、协调,能与音乐节奏相符,有艺术表现力。60——69动作准确、较熟练,能与音乐节奏相符,艺术表现力一般。不及格 动作较准确,熟练度较差,动作不能与音乐节奏相符,表现力较差。2、素质800米(30%)(按成绩查评分表) 分数内容100——9089——8079——7069——60800米3’10”—3’20”每慢一秒减一分,依次类推3’20——3’303’31——3’403’41——3’50 3.平时成绩(10%)总分=健美操+800米+平时成绩第 二 学 期一、考试内容:大众健美操三级,有氧搏击操,100米二、考试办法:1. 大众健美操三级要求:学生在音乐伴奏下独立完成成套动作,教师根据学生完成质量进行评价。2.有氧搏击操要求:学生在音乐伴奏下独立完成成套动作,教师根据学生完成质量进行评价。3.素质测试100米 采用分组测试的方法三、考试标准:1.大众健美操三级(30%)满分10分,计算单位为十分之一。90——100动作准确、熟练、优美、舒展,动作与音乐节奏协调一致,富有艺术表现力。80——89动作准确、熟练、优美、舒展度较好,动作与音乐节奏协调一致,艺术表现力较好。70——79动作准确、熟练、协调,能与音乐节奏相符,有艺术表现力。60——69动作准确、较熟练,能与音乐节奏相符,艺术表现力一般。不及格 动作较准确,熟练度较差,动作不能与音乐节奏相符,表现力较差。2.有氧搏击操(30%)要求:动作顺序可自编,音乐可自选,队形变化自定(不少于五次),动作有力,有弹性,与音乐搭配要相符,表情要自然,富有激情。3.素质100米(30%)(按成绩查评分表) 分数内容100——9089——8079——7069——60100米15”——16” 每慢一秒减一分,依次类推16”10—17”17”10—18”18”10—19” 4 平时成绩:(10%)总成绩=健美操+100米+有氧搏击操+平时成绩 第 三 学 期一、考试内容:大众健美操四级,拉丁健身操,专项素质。二、考试办法:1. 大众健美操五级要求:学生在音乐伴奏下独立完成成套动作,教师根据学生完成质量进行评价。2. 拉丁健身操要求:动作顺序可自编,音乐可自选,队形变化自定(不少于五次),动作有力,大方、有弹性,与音乐搭配要相符,表情要自然,富有激情。3. 专项素质:800米(采用分组测试的方法)三、考试标准:1.大众健美操四级(30%)满分10分,计算单位为十分之一。90——100动作准确、熟练、优美、舒展,动作与音乐节奏协调一致,富有艺术表现力。80——89动作准确、熟练、优美、舒展度较好,动作与音乐节奏协调一致,艺术表现力较好。70——79动作准确、熟练、协调,能与音乐节奏相符,有艺术表现力。60——69动作准确、较熟练,能与音乐节奏相符,艺术表现力一般。不及格 动作较准确,熟练度较差,动作不能与音乐节奏相符,表现力较差。2拉丁健身操(30%)满分10分,计算单位为十分之一。90——100动作准确、熟练、优美、舒展,动作与音乐节奏协调一致,富有艺术表现力,有不少于五次的队形变化。80——89动作准确、熟练、优美、舒展度较好,动作与音乐节奏协调一致,艺术表现力较好,有不少于五次的队形变化。70——79动作准确、熟练、协调,能与音乐节奏相符,有艺术表现力,有不少于五次的队形变化。60——69动作准确、较熟练,能与音乐节奏相符,艺术表现力一般,有不少于五次的队形变化。不及格 动作较准确,熟练度较差,动作不能与音乐节奏相符,表现力较差,无队形变化。3.素质测试(30%)(按成绩查评分表) 分数内容100——9089——8079——7069——60800米3’10”—3’20”每慢一秒减一分,依次类推3’20——3’303’31——3’403’41——3’50 4. 平时成绩(10%)教师根据课堂考勤记录及学生学习态度打分。缺课6次及以上不允许考试,体育课成绩以零分记;每缺课一次扣一分。总成绩=大众健美操三级+拉丁健身操+素质测试+平时成绩 第 四 学 期一、考试内容:街舞,瑜伽,专项素质。二、考试办法:1.街舞要求:要求:动作顺序可自编,音乐可自选,队形变化自定(不少于五次),与音乐搭配要相符,表情要自然,富有激情,有感召力。2 瑜伽要求:要求:动作顺序可自编,音乐可自选,动作到位,舒展,大方,柔韧性要好。3.素质测试:100米 采用分组测试的方法三、考试标准:1.街舞(30%)满分10分,计算单位为十分之一。90——100动作准确、熟练、优美、舒展,动作与音乐节奏协调一致,富有艺术表现力。80——89动作准确、熟练、优美、舒展度较好,动作与音乐节奏协调一致,艺术表现力较好。70——79动作准确、熟练、协调,能与音乐节奏相符,有艺术表现力。60——69动作准确、较熟练,能与音乐节奏相符,艺术表现力一般。不及格 动作较准确,熟练度较差,动作不能与音乐节奏相符,表现力较差。2 瑜伽(30%)满分10分,计算单位为十分之一。90——100动作准确、熟练、优美、舒展,动作与音乐节奏协调一致,富有艺术表现力。80——89动作准确、熟练、优美、舒展度较好,动作与音乐节奏协调一致,艺术表现力较好。70——79动作准确、熟练、协调,能与音乐节奏相符,有艺术表现力。 60——69动作准确、较熟练,能与音乐节奏相符,艺术表现力一般。不及格 动作较准确,熟练度较差,动作不能与音乐节奏相符,表现力较差。3.素质测试(30%)按成绩查评分表)4. 分数内容100——9089——8079——7069——60100米15”——16” 每慢一秒减一分,依次类推16”10—17”17”10—18”18”10—19” 5平时成绩(10%)教师根据课堂考勤记录及学生学习态度打分。缺课6次及以上不允许考试,体育课成绩以零分记;每缺课一次扣一分。总成绩=街舞+瑜伽+素质+平时成绩

健美操(音乐)

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