十月份总结怎么写

在这一个月中，在学生会的指导下，我部门坚持以“服务同学”的理念为指导，以形式多样的活动为载体，同时积极配合院学生会的工作，在学生会的进步和完善方面付出了自己的努力。在此，我部门就即将过去的这一月工作作如下汇报：

　　一、齐心协力，共出展板

　　十月中旬，我部门本着力求完美的原则，与生活部同事共同策划并完成了团学机构干事选举的展板。该展板严谨整洁，主题明确，吸引了众多大一新生的眼球，为招新工作做了好铺垫。

　　二、携手合作，共同审核

　　培养高水平，高素质的学生会干部直接关系到学生会的凝聚力、战斗力和号召力。我部门于10月19日与办公室、保卫部、资助部等共同合作，认真做好招新工作，加强组织建设，为学生会更好发展注入了新鲜血液。秉着做好工作的原则，女生部在院学生会干部的领导下，认真制定方案，周密组织，严格依据学生会内部条例，公平、公正、公开地展开了选举工作。当日，场下评委们心思缜密，提问十分严谨；台上选手心态稳定，回答冷静沉着，一种良好的竞争氛围弥漫竞常

　　三、成员集聚，互相了解

　　招新工作圆满结束，各部门新进干事人选也已尘埃落定。我们女生部于10月22日召开了大一、大二全体女生委员会议，旨在加深各女生委员对新进干事的认识和了解。会上，各新进干事作自我介绍，并互留****，大家相处得十分愉快。

　　工作不足及经验教训：

　　1我部门与生活部出展板时大家分工不够精细，展板形式还不够新颖特别，期待以后我部会有更新的创意。

　　2部门招新过程中，给予每个竞选人的时间可能把握不稳。前面的选手面试时间可能较多，后面的选手等得越久，得到的表现时间反而越少。这方面，我部门会将意见提交主席团，以助下次招新工作更加完美。还有，竞选的时候由于竞选人较多，场内的纪律有待更强有力的控制。

　　最后，十月份是我们女生部换届招新后工作的第一个月，我们的每一项活动，每一声喝彩和每一个微笑都无不包容着学校各领导的关爱和支持，无不凝结着我们学生会每一位成员的智慧和汗水。我们女生部将会在接下来的工作中竭尽自己的全力做好份内之事，积极配合院系学生会的各项工作。

　　学生会十月份工作总结（二）

　　时间过得真快，转眼间，十月份又将接近尾声。在系领导老师和同学们的积极配合下我们劳卫部的各项工作得以正常有序的开展，也取得了一定的成效。与月份的工作相比有了很大的进步。但是取得一定成绩的同时，卫生工作各方面还是存在一些问题。下面对十月份的工作作个简短的总结：

　　一、日常工作

　　1、每天早晨中午进行小扫卫生。这学期来，我系的教室卫生多安排了勤工俭学的同学进行打扫。大家都做得比较认真，这个月的卫生总体来说有了很大进步。

　　2、每周进行一次大扫除卫生，根据我校及我系的课程安排，时间在星期二的下午四点之前搞完。这里出了教室卫生外，还包括公共区卫生，宣传栏。

　　这个回答会不会离题不知：

　　吉林省第十六届运动会竞赛规程总则

　　吉林省第十六届运动会将于2010年举办，部分冬季项目提前至2009年12月进行。本届省运会承办开幕式和闭幕式的城市采取申办或省政府委托方式确定。青少年组各项目竞赛承办单位采取申办或省体育局委托方式确定，其它组别各项目竞赛承办单位另定。制定吉林省第十六届运动会竞赛规程总则如下：

　　一、竞赛日期和地点

　　（一）2009年12月至2010年7月，进行冬季和夏季部分项目比赛。

　　（二）2010年8月末，举行开幕式和闭幕式并进行部分项目比赛。具体竞赛日期和地点另定。

　　二、竞赛项目

　　(一）青少年组

　　优势项目：速度滑冰、短道速度滑冰、花样滑冰、越野滑雪、自由式滑雪（空中技巧）、举重、男子国际式摔跤（女子自由式摔跤）、柔道、田径、女子公路自行车、射击、射箭、女子曲棍球、乒乓球，共14项。

　　发展项目：高山滑雪、跳台滑雪、单板滑雪、篮球、武术（套路、散打）、跆拳道、拳击、网球、体操、足球、游泳，共11项。

　　（二）技工组

　　田径、篮球、足球、排球、乒乓球，共5项。

　　（三）中职组

　　田径、篮球、足球、排球、乒乓球，共5项。

　　（四）高校组

　　田径、速度滑冰、篮球、足球、排球、乒乓球、网球、羽毛球、武术、定向、越野滑雪、健美操，共12项。

　　（五）职工组

　　田径、篮球、乒乓球、网球、羽毛球、武术、游泳，共7项。

　　（六）社会组

　　象棋、国际象棋、桥牌、围棋、门球、保龄球、台球、中国式摔跤、轮滑、无线电测向、定向、健美、健美操、体育舞蹈、信鸽、攀岩、航模，共17项。

　　（七）青少年组各竞赛项目的小项设置按照《吉林省第十六届运动会青少年组竞赛项目和年龄段设置表》（附件1）执行。技工组、中职组、高校组、职工组和社会组各竞赛项目的小项设置按照《吉林省第十六届运动会技工、中职、高校、职工和社会组竞赛项目设置表》（附件2）执行。

　　三、参加单位

　　（一）青少年组：长春市、吉林市、四平市、辽源市、通化市、白山市、松原市、白城市、延边朝鲜族自治州、长白山保护开发管理委员会。

　　（二）技工组：各技工学校。

　　（三）中职组：各中等职业技术学校。

　　（四）高校组：各高等院校（含军事院校）。

　　（五）职工组：各行业体协、企业事业单位、解放军驻吉林省师以上部队（含吉林省军区）、省武警总队及业余体育俱乐部等。

　　（六）社会组：各单项协会、业余体育俱乐部及个人等。

　　四、参加办法

　　（一）青少年组以市州、县（市、区）为单位组队报名参赛，按年龄段分成甲、乙、丙组。

　　（二）技工组、中职组和高校组以学校为单位组队报名参赛。

　　（三）高校组按类别分成普通高校甲组（有体育院系高校，含吉林体院）、普通高校乙组（无体育院系高校）、大专院校丙组。

　　（四）职工组以行业体协、企业事业单位、解放军驻吉林省师以上部队（含吉林省军区）、省武警总队及各业余体育俱乐部等为单位组队报名参赛。

　　（五）社会组以各单项协会、各业余体育俱乐部及个人等为单位组队报名参赛。

　　（六）青少年组各市州必须参加田径和速度滑冰两个项目比赛，否则不予排名。

　　（七）青少年组每名运动员只能参加一个大项的比赛（滑雪项目之间可以跨项）。

　　（八）各单位均可冠名(单位或商品等)参赛，但必须写在各单位名称之后。

　　（九）参加开幕式期间比赛的各市州和长白山管委会代表团团部人员为5人。

　　五、运动员资格

　　（一）经医务部门检查证明身体健康，符合竞赛规程总则及各项目竞赛规程规定。

　　（二）青少年组只限吉林省户籍运动员或代表吉林省在国家体育总局注册6年以上（含6年）的非吉林省户籍运动员参加。

　　（三）青少年组各项目竞赛年龄段按照《吉林省第十六届运动会青少年组竞赛项目和年龄段设置表》执行。

　　（四）青少年组运动员持省体育局颁发的《运动员注册证》报名参赛；参加甲组比赛的运动员还须在国家体育总局各项目管理中心注册，并持国家体育总局颁发的《运动员注册证》报名参赛。

　　（五）代表各县（市、区）参加比赛的运动员必须是该县（市、区）户口在籍人员。

　　（六）青少年组运动员在2008年和2009年至少参加一次由省直各项目中心（含青训中心、省体校）承办的全省青少年比赛。

　　（七）在优秀运动队正式落编的运动员不允许参加青少年组比赛。

　　（八）省体校和各市州体育运动学校运动员代表入校前注册单位参加青少年组甲组比赛；入校前无注册单位的运动员代表体育运动学校所在市州参加青少年组甲组比赛。

　　（九）青少年组执行《第十六届省运会青少年组运动员注册与交流管理办法》。

　　1、甲组运动员注册年龄（参赛年龄）以第二代身份证为准（乙、丙组骨龄值顺延至甲组的运动员除外）；乙、丙组运动员注册年龄（参赛年龄）以第二代身份证和骨龄两者间最大值为准。

　　2、改变注册单位即为运动员交流。

　　3、运动员交流必须经原注册市州体育局同意，原注册和新注册市州体育局双方签定协议书（一式五份），于2008年10月1日前报送省体育局批准备案，并向全省公示。

　　4、凡获得过全省青少年以上级别比赛（含全省青少年比赛）前3名的运动员不能进行交流。

　　（十）技工组、中职组、高校组只限在籍在校学生参加。

　　(十一) 职工组运动员必须是吉林省户籍或在吉林省工作满1年以上，并且年满18周岁的公民。

　　（十二）社会组运动员必须是吉林省户籍或在吉林省学习工作满1年以上的公民。

　　（十三）为了维护竞赛组织工作的严肃性、实效性和权威性，各参赛单位对运动员资格问题的举报，必须按照规定的程序、办法和截止时间进行，逾期一律不再受理。

　　六、竞赛办法

　　（一）执行国家体育总局审定下发的最新竞赛规则和青少年教学训练大纲，以及各项目竞赛规程。

　　（二）青少年组如大项不足两个市州报名、对抗项目的小项不足三个人（对、队）报名，则取消该项比赛。在小项比赛编排之前，可以调整报名，允许运动员参加同一项目上一年龄组或级别比赛。

　　（三）各项目竞赛裁判长、副裁判长和仲裁委员由省直各项目中心（含青训中心、省体校）提名，报省体育局批准后确定。

　　（四）技工组、中职组、高校组、职工组和社会组各项目竞赛须于开幕式前10天结束。

　　（五）各项目竞赛均可冠名（单位或商品等），但必须写在竞赛名称之后。

　　七、奖励和计分办法

　　（一）各项目比赛均奖励前8名，颁发成绩证书；前3名颁发金、银、铜牌。

　　（二）参赛人（对、队）数不足8人（对、队），按实际参赛人（对、队）数奖励，并由最高分到最低分依次计分。

　　（三）优势项目前8名按13、11、10、9、8、7、6、5计分。

　　（四）发展项目前8名按9、7、6、5、4、3、2、1计分。

　　（五）女子曲棍球比赛前3名按6、3、2枚金牌奖励，前8名双倍计分；以各市州名次最高的两个队计算成绩。

　　（六）男子足球比赛前3名按5、3、1枚金牌奖励，前8名双倍计分；以各市州名次最高的两个队计算成绩。

　　（七）篮球和女子足球比赛前3名按3、1枚金牌和1枚铜牌奖励，前8名双倍计分；以各市州名次最高的一个队计算成绩。

　　（八）青少年组田径、速度滑冰比赛团体总分前3名单位颁发奖杯，4至8名颁发奖状；其它项目比赛团体总分第1名单位颁发奖杯，2至3名颁发奖状。

　　（九）破全省青少年（成年）纪录加9分；超全国青少年（成年）纪录加18分；超亚洲青少年（成年）纪录加27分；超世界青少年（成年）纪录加36分。多次破（超）同一项目纪录，只计一次最高分。

　　（十）达一级运动员技术等级标准者加9分，达运动健将技术等级标准者加18分，达国际级运动健将技术等级标准者加27分。

　　（十一）各市州之间交流运动员参加比赛，所获奖牌和分数只计入交流后的市州。

　　（十二）运动员参加每年全省青少年比赛获得第1名，优势项目按照43分计入省运会, 发展项目按照3分计入省运会。

　　（十三）长春市、吉林市、通化市、白山市、延边州等五所体育运动学校跨市州招录在当地注册的运动员参加比赛，所获奖牌和分数按照50%分别计入体育运动学校所在市州和运动员招录前的注册单位〔市州或县（市、区）〕。

　　（十四）根据运动员比赛名次和成绩给予经费补贴，具体办法另定。

　　（十五）技工组、中职组、高校组、职工组和社会组比赛的奖励和计分办法另定。

　　（十六）评选“吉林省第十六届运动会优秀竞赛组织奖”，具体办法另定。

　　（十七）评选“吉林省第十六届运动会体育道德风尚奖”，具体办法另定。

　　八、优秀运动队和青少年组的运动员参加全国以上级别比赛（含全国比赛）回计金牌和分数办法

　　（一）运动员本周期参加省运会所设大项全国以上级别比赛（含全国比赛，具体比赛名称详见附件3）获得名次，给予原输送单位计牌和计分奖励。

　　名 次

　　比 赛 回 计

　　第一名

　　第二名

　　第三名

　　金牌

　　(枚/人)

　　分数

　　(分/人)

　　金牌

　　(枚/人)

　　分数

　　(分/人)

　　金牌

　　(枚/人)

　　分数

　　(分/人)

　　奥运会（冬奥会）

　　12

　　156

　　4

　　52

　　2

　　26

　　全运会

　　5

　　65

　　2

　　26

　　2

　　13

　　世锦赛、世界杯(总决赛)

　　4

　　52

　　—

　　—

　　—

　　—

　　亚运会（亚冬会）

　　3

　　39

　　—

　　—

　　—

　　—

　　冬运会、城运会

　　2

　　26

　　—

　　—

　　—

　　—

　　全国成年

　　最高水平

　　年度比赛

　　1

　　13

　　—

　　—

　　—

　　—

　　全国青年

　　05

　　65

　　—

　　—

　　—

　　—

　　全国少年

　　025

　　325

　　—

　　—

　　—

　　—

　　注：同一市州在同一项目比赛中有两名或两名以上运动员参赛，只按两名计算；奥运会足球、篮球、曲棍球比赛按实际上场人数计算。

　　（二）各年度只回计每人1次1项比赛最好成绩。

　　（三）回计成绩含我省与解放军签定全运会两次计分协议的运动员。

　　（四）奥运会（冬奥会）计入全运会的奖牌不再重复计算。

　　（五）经历过两个市州注册训练的运动员（各满1年）回计成绩双方各计50%。

　　九、兴奋剂检查与处罚

　　严格按照国家体育总局、中国奥委会反兴奋剂委员会的有关规定，以及省体育局与各市州签定的《反兴奋剂工作责任书》执行。

　　十、闭幕式颁布奖项

　　（一）公布获得青少年组、技工组、中职组、高校组、职工组“体育道德风尚奖”代表团名单并颁奖。

　　（二）公布青少年组各市州总金牌数和总分数，并向获得总金牌数和总分数前8名市州颁奖。

　　（三）公布获得青少年组冬季项目金牌数和夏季项目金牌数前8名市州名单。

　　（四）公布获得青少年组金牌数前16名县（市、区）名单，并向获得金牌数前8名县（市、区）颁奖。

　　（五）公布获得青少年组在各体育运动学校就读运动员金牌数前8名市州名单并颁奖。

　　（六）公布获得技工组、中职组、高校组、职工组金牌数前8名单位名单并颁奖。

　　（七）公布获得“优秀竞赛组织奖”单位名单并颁奖。

　　十一、报名与报到

　　（一）第一次报名

　　1、各参加单位于2009年5月1日和2009年10月1日前，分别将参加冬季项目和夏季项目比赛的具体大项报送省体育局。

　　2、参赛项目一经确定，原则上不得更改和调整。无故退出的，将取消参加评选“体育道德风尚奖”代表团资格。

　　（二）第二次报名

　　报参赛项目具体小项和运动员名单，报名截止时间为本项目比赛前30天，逾期报名，视为不参加。

　　（三）运动员、裁判员和赛会其他工作人员报到时间，按各项目竞赛规程规定执行。

　　十二、代表团团旗、比赛服装

　　（一）各代表团团旗自备（两面），颜色自定，规格2米×3米，代表团团旗除标明规程规定的参加单位名称外，不得出现其它标志。

　　（二）比赛服装按照各项目竞赛规程、规则及其它有关规定执行，参加开、闭幕式人员服装应统一、整洁。

　　十三、经费

　　（一）按照《吉林省第十六届运动员会经费开支标准和财务管理办法》执行，具体办法另定。

　　（二）对承办开幕式、闭幕式及期间部分项目比赛的城市，省政府将在财力和物力上给予必要的支持。

　　（三）各参赛单位食宿和交通费一律自理。

　　十四、组织领导

　　在省政府的直接领导下，青少年组和社会组比赛由省体育局和省公安厅共同组织实施；技工组比赛由省劳动和社会保障厅组织实施；中职组和高校组比赛由省教育厅组织实施；职工组比赛由省总工会组织实施；技工组、中职组、高校组和职工组比赛由省体育局负责业务指导。

　　十五、未尽事宜见各项目比赛竞赛规程和有关补充通知。

　　十六、本竞赛规程总则的内容由省体育局负责解释。

　　附件：

　　1、《吉林省第十六届运动会青少年组竞赛项目和年龄段设置表》

　　2、《吉林省第十六届运动会技工、中职、高校、职工和社会组竞赛项目设置表》

　　3、《回计成绩全国成年、青年、少年最高水平年度比赛名称》

说说我自己优秀作文

　随着社交网络和信息技术的迅猛发展，越来越多人钟情于发布说说，用以分享自己的喜怒哀乐。什么样的说说才受网友欢迎呢？以下是我精心整理的说说我自己优秀作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

说说我自己优秀作文1

　大家好，我叫刘奕蝶。一个上11岁，上四年级的小女孩。我长着一双水盈盈的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，两只小耳朵和一头乌黑发亮的长头发。我的嗓音很甜，老师们都很喜欢我。

　我还长着一双小巧的手。我很爱画画，每一幅活灵活现的画都来自于我的小手。老师、同学们都很相信我，都把我画的画拿去参赛，所以，每次画画比赛都少不了我的那份。就算没有拿到名次我也不在乎，因为，重在参与嘛，哈哈！

　我还是大家的开心果呢！有一次，我的堂弟——雷绍翔，来我家玩。玩着玩着，他突然大哭起来：“呜哇，呜哇，呜哇……”眼泪、鼻涕满脸都是，看起来很伤心。我本来是想继续写作业的，没想到，他哭的更猛了：“呜哇！呜哇！呜哇！呜哇！”哇，太吵啦！弄的我都没法写作业啦！不行，必须想个法子制止他！

　我从书柜里拿出一些卷纸，分别黏在额头、耳朵、鼻子上面。然后驼着背，慢慢走到他面前，说：“圣诞老人可不给不乖的小朋友好吃的糖果哦！”就在这时，“刷”的一声，我脸上的卷纸都垂了下来，那样可真像一个老爷爷。“咯咯咯……！”堂弟大笑起来，不哭了。

　怎么样？我是不是一个人见人爱的小女孩呢？那快跟我交朋友吧！

说说我自己优秀作文2

　我是个什么样的人呢？听我说说两件事，你就知道了。

　记得有一次数学考试，我把大多数的题目做完了，只剩下一个特别难的题目还没有做出来。我趴在桌子上想啊想，一只手拿着笔在纸上乱划，另一只手抓着头发。眼看着时间一分一秒地过去，我还没有想出解题的办法，真把我急坏了。就在这时候，我的胳膊一滑，脑袋一下子碰在桌子上，碰得我好疼。说来也奇怪，这时我居然想出了解题的方法。看来碰了一下脑袋还是合算的。时间就要到了，我赶忙在试卷上写下了答案。我长长的出了一口气，心里别提多带劲了。

　还有一次，上课时我没有认真听讲（也不能怨我，老师讲得实在没意思。），手不由自主地伸进了桌洞里，拿着沙袋玩了起来。正在我玩得起劲的时候，同桌忽然碰了我一下，我抬头看见老师正朝我看过来。“这下可完了”，我心里想，“老师肯定发现我了。”可是老师并没有说什么，转过身去，继续讲课了。我这时才发现自己竟然出了一身的汗。

　大家评评看，我是个什么样的人哪？

说说我自己优秀作文3

　我有许多好朋友，但我最熟悉的一个朋友是我自己。

　我有一张瓜子脸，还有长长的马尾辫，我有好看的眉毛，一双水汪汪的丹凤眼，鼻子很直，耳朵大大的，嘴巴红红的像两片红红的花瓣。当然，我还有两排洁白的小牙。

　我的性格开朗大方。我的优点有很多，比如负责，善良等等，因为我养过许多小动物并且精心照料它们。但是我也有许多要改正的缺点，比如做题很粗心，还比较贪玩。

　我有许多兴趣爱好，其中我最喜欢的就是朗诵。我可以在朗诵中学到很多知识与道理，就在前两天，我还去北京参加朗诵比赛，并且获得了一等奖。这让我感到无比骄傲。《在山的那边》是我这次比赛的朗诵题目。这首诗的意思是要坚持梦想，只有不断坚持才会成功，每当我读起这首诗我就告诉自己也要坚持自己的梦想。另外《人生四季》也是我非常喜欢的一首诗歌，这首诗主要赞美辛勤的老师。这不禁让我想起我的朗诵老师。在比赛这段期间她耐心的为我讲解每首诗的内容，细致的讲解我在朗诵时应该注意的表情，动作等。朗诵让我感到快乐。

　这就是我，一个有着许多兴趣爱好的我，一个既有优点又有缺点的真实的我。

说说我自己优秀作文4

　我长着又高又胖的身材，胖胖的脸蛋，一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双水汪汪的小眼睛，一笑起来就成了两条缝，鼻子下长着一张能说会道的嘴。

　在学校里，我是聪明的小孩。在家里，我就像兔子一样，从卧室跳到客厅，再从客厅蹦回卧室。我在家还喜欢问这问那，吵得大家不得安宁。

　我最大缺点就是粗心，写字时不是少了一画就是多了一笔，做题目时不是把题抄漏了，就是答案抄错了。有一次，老师让同学们写“东城街道中心小学”这几个字，我写漏了几个字。搞得同学们哈哈大笑。爸爸经常笑话我：“你呀!可真马虎，下次可别把自己给弄丢了。”

　小小的`我很笨，大人问我为什么要读书，我说：“我要做一个有知识的人，不做乞丐。”这下惨了，大人让我学英语、写字、奥数和作文``````后来，我觉得这些东西我长大有用处，就渐渐的喜欢上了。现在我最喜欢的是英语，每天早晨我都听录音机。

　我的胆子出奇的小。一个人不敢独自在家，出门又不离大人半步，遇到拨牙、打针更是哭得历害。爸爸说：“你可真是胆小如鼠呀!”

　我就是这样的小男孩，你愿意和我交朋友吗

说说我自己优秀作文5

　人见人爱，花见花开，大眼睛，浓眉毛，怪性格，活在快乐中的小女孩——我，。

　来自广西玉林永丰小学的我，拥有一副又高又大的身材，水灵灵的大眼睛，长长的睫毛，乌黑发亮的头发，这就是我的身材和外貌，经常让人羡慕不已。

　我的性格有点怪，妈妈总是说女孩子要淑女一点，可是我总是做不到。天生活泼可爱、能说会唱的我，交到了许多朋友，又因为这样的性格，经常会闹出很多笑话。在家里，我常常肆无忌惮。在外面，和陌生人交往时，有的女孩会羞羞涩涩的，可我不一样，见到陌生人，只要观察一下，我就会源源不断地与他聊天，而且无话不说，所以开朗的我总会引人注目。

　我的爱好也是不计可数的，有百米赛跑、做手工、打人头地鼠、种花、高空跳水、玩刺激的游戏……不过我最喜欢的还是打地鼠，因为这种类型的互动游戏，能锻炼肌肉，还可以起到增添肺活量的作用。

　我不仅有很多优点，也有很多缺点。我的优点是爱动脑、爱动手，写得一手好字，爱帮助别人。而我的缺点是有时大大咧咧、粗心大意，还惹来了不少麻烦，所以妈妈经常叫我“马大哈”

　这就是我，一个活泼可爱，能说会唱，又有古怪性格的小女孩，你们想和我做朋友吗？

说说我自己优秀作文6

　吴明谦这个人，有一些事迹几乎地球人都知道，他有点调皮，经常被老师说成“一天必须得惹出点乱子来”，可是他已经听惯了这种话，还是老样子，一天不捣蛋就手痒。

　他是一个“吃货”，所有东西只要好吃他非吃不可。他常常要求父母带他到外面餐厅大吃一通，尤其爱吃牛排、披萨等西餐，每次都撑得肚子疼，被老妈训斥一番后，捂着肚子跑向厕所。

　他还很爱讲话。在吃饭时，他刚拿起勺子，又马上放下，不先和同学消耗一点口水，他简直没胃口吃饭。他总是谈论着学校食堂里的饭菜有多恶心，每次这样的结果准会招来老师的一顿“狮吼”。不过虽很爱讲话闲聊，但是他心情不好的话，无论谁和他说话，他都闷声不响、爱理不理。

　他的英语成绩在全班数一数二，自从他拿下全国英语奥林匹克比赛佳绩后，他的“名声”大振，次次英语考试都拿100分，每次伴着掌声走上讲台去领考卷，对他来说早就是家常便饭了。

　讲到这儿，你会奇怪，为什么我会这么了解他？其实，我就是这个吴明谦呀！

说说我自己优秀作文7

　听妈妈说，我刚出生的时候，头发乌黑发亮的，像带着一顶黑帽子似的。妈妈还说，我小时候胖得连鼻子都看不见了，一笑，眼睛就眯成一条缝了，可爱极了。上学以后的我瘦了，别人都说我胖乎乎的小脸和小手不见了，变漂亮了，每当这时我心里总是美滋滋的。

　我可是个多才多艺的小姑娘。我喜欢唱歌、画画，体育也很棒，我在运动会上能跑在前几名呢！我还特别喜欢游泳，每星期我都会去游泳馆训练，已经学会了三种泳姿了，每当在水里自由自在地畅游时，我都觉得我像条小鱼似的，快乐极了。

　我在老师眼里可是个特别乖的孩子，前几天，还被同学们推选为班里的纪律小标兵呢。我有许多的朋友，文静的于志佳，学习成绩很好的唐韵蕾，还有和我一样不爱举手发言的段京晶，她们都是我的好朋友。

　不过，我也有烦恼。在课堂上，如果你看到哪个小朋友总是不积极举手发言，那也是我，不过现在的我正在努力改掉这个坏毛病，做个勇敢自信的孩子。

　这就是我，一个胆小而又正在努力改变的小女孩。

说说我自己优秀作文8

　我今年10岁，两只胳膊细细的，腿也细细的。虽然腿很细，但跑起来比风还快。两只招风耳激动时就会扇来扇去，如同大象的耳朵。

　我在学校的班上特老实，从不走神儿，而在课外班上，我却活跃得好似上蹿下跳得小松鼠;在妈妈目前调皮捣蛋，在爸爸面前像只可怜得小老鼠……

　而我的最大特点，就是喜欢观察昆虫，见到虫子什么都顾不上了。

　关于喜欢昆虫，那得从两年前说起。

　有一天，我和爸爸妈妈去爬香山。下车之后，我们打算在山脚歇一会儿。爸妈休息的时候，我就在周围到处逛。就在这时，一个绿色的东西在我面前一闪而过。我不管三七二十一，拔腿就追了过去，我实在是太想知道那是什么虫子了，居然飞得那么快。我越跑越快，因为我好奇心太强了，连自己的腿被划伤了都不知道。那虫子终于飞不动了，落在地上。我一点儿也不觉得累，连忙蹲下身子看了一眼。哇!是一只蝗虫!仔细一看，竟然是只雌的，它正在下籽!它通体碧绿，两只触角在前后摆动着。虽然我那时是二年级，但我已经知道它是在表示警告：“快离开，要不我就攻击了!”我一动不动地观察它产卵的过程，腿都麻了，但我还是不肯移动一下。后来蹲累了干脆就坐在了地上。等妈妈找到我时，我才知道腿受伤了，正在流血。

　到现在，我认识的昆虫已经很多了，我还想了解更多的昆虫知识。

　这就是我，小小法布尔。

说说我自己优秀作文9

　看看镜子里的小姑娘，个子很矮，圆圆的苹果脸，哇！这是谁呀！告诉你吧，这就是我。妈妈说我个子矮是因为吃东西少，爸爸说是因为活动量太大。可是我却觉得是因为我吃的东西全变成智慧放在脑子里啦。

　我的性格是调皮。记得有一次，我趴在妈妈腿上和妈妈说话，说着说着妈妈的身体在向下滑，可是妈妈却不知道。因为我在慢慢地把妈妈向下拉。最后，只听“砰”的一声，妈妈重重的摔在了地上，可我却一下子跳了起来，妈妈当时愣了，问：“怎么回事？我怎么往下滑呢？”我捂嘴偷笑，说：“肯定是地球引力的作用。”你说我调皮不！

　我的爱好是画画。我可是班里的画画小天才呢！在我四五岁的时候。我看到爸爸正在看书，于是就悄悄地拿起纸和笔左一笔右一笔地画起来。画完后拿给爸爸一看，爸爸表扬了我。我开始喜欢上画画了，

　在我五六岁时我开始画红楼梦的人物。从头开始画一直画到脚都那么仔细。画完一看，哇！真的一模一样呀！从此我爱上了画画。经过多年的努力我的画画有了成绩，在今年的北京市艺术节上我还得了个四年级组二等奖呢。当然，我画画的纸也是随手拿来，有的是正常的画纸，有的是报纸，另外还有就是我家的墙壁了。

　在老师的眼里我可是一个乖乖的小花猫，上课了我乖乖的趴在课桌上认真听讲，下课了开心的玩。可是到了家里我就成了家里的皇后，说话声音大，做什么都胆子大……

　你说我是一个什么样的女孩呢？

说说我自己优秀作文10

　自信，聪慧，活泼，开朗，总是满怀各种新奇的梦想。这就是我—一个俏皮的小女生。细细的眉毛下，一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，长长翘翘的小下巴。爸爸给我起了个很好听的名字“俏佳儿”。

　额头上几缕细丝垂下，乌黑浓密的头发束成高高的马尾，马尾上两颗漂亮的水晶珠正在闪闪发光。当我微笑时，嘴角就不自主地露出浅浅的小酒窝。细嫩的皮肤白里透红，漂亮极了!我喜欢穿白色的衣服，像百合花一样。我不胖不瘦，别人一看我就说：“看这小姑娘身材真好，一定是学舞蹈的。”

　我的爱好非常广泛。喜欢唱歌，跳舞，弹钢琴，主持节目。经常参加各种比赛和演出，获得了十几个金奖呢!同学们都叫我可爱的小百灵，明日小明星。我想十年以后的我会是什么样的呢是长满青春痘的活力女孩，还是斯文的公主那就让我们一同走进多啦A梦的时光穿梭机吧!

　哇!不得了了!像公主一样的长发变成了精干的短发。身高从一米四长到了一米七，模特般的身材!早上起来先喷点香水，再穿上高跟鞋。我每天穿着漂亮的衣服去世界各国演出。我最喜欢的地方就是维也纳了。我希望有一天能在维也纳的金色大厅里唱歌。

　原来成人的世界这么有趣，真想快快长大呀!

说说我自己优秀作文11

　本人叫虞瑾雯，属鼠，今年十岁。我瘦得像麻杆一样，一直到现在，我的体重才五十斤，有时还不到呢！人家看了，谁都会说：“是不是爸爸妈妈不给你吃饭？”说真的，爸爸妈妈不是不给我吃饭，而是我吃饭很慢。慢到我吃一顿饭，妈妈能吃四顿，慢吧！

　我好动。在公共汽车上，明明有位子，我却不坐，要这儿跑跑，那儿跳跳的，可我一点也不觉得累。

　我喜欢看书，每当我在看书的时候，妈妈叫我睡觉，我说：“等一会。”妈妈叫我吃饭，我说：“等一会。”妈妈说我是个书迷。我会根据书的情节，一会儿哭，一会儿笑。所以，我又是一条书虫。

　我最害怕的动物是狗，因为我属鼠，有一句话“狗拿耗子——多管闲事”嘛！

　我会弹琴，也爱画画，弹琴虽然不是我的爱好，我却认真对待，妈妈说：弹琴对我以后的发展会很有用的。

　在家里我是妈妈的小帮手，我会做很多家务；而在学校里，我则是老师的好帮手。我会出黑板报，会收集塑料瓶作为班费。老师总夸我是个乐于助人又稳重的好女孩。但我从来不会骄傲！

　这就是我，一个性格外向而自信的女孩。

说说我自己优秀作文12

　我说：”我是个平凡的人，肤不白，个不高，微胖。

　我是个简单的，普通的人，没有特别的身世，没有富裕的家境。

　我说：“我有一个简单的梦想。

　只是简单地想成为一名漫画家，不求名利与金钱，也不追求地位。

　只是简单地希望：自己的笔，能够给大家带来一丝温暖，一颗思考;只是简单地希望：自己能够过上一个简单的日子。

　这样就够了。

　一个小而大的梦想。

　我说：“我对梦想有自己的认识。

　所谓梦想，我认为，是一个人生活的动力，有梦想的生活才是真正的生活。有梦想的人生才是真正的人生。梦想的意义便是给予人们一个方向，一个目标。如果把梦想只当作梦，这样的人生是不会出色的。

　梦想总是模糊，深藏在我们的心底。渐渐地，便成为了幻想。在我看来，梦想与幻想最大的区别就是梦想有实现的可能，而幻想却无。因此，在自己的梦想未消逝前，珍惜它，为之奋斗吧!

　有人说：“一个人可以清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想，只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。”

　有人说：“梦想是心灵的思想，是我们的秘密真情。”

　我说：“我不确定我是否可以改变自己的处境，我唯一可以确定的是，我会一直坚持自己简单的梦想，直到收获成功带来的幸福!

说说我自己优秀作文13

　一头乌黑的头发，一个红红的脸蛋，一双黑色的眼睛，一个高鼻子，一张小小的嘴巴，黑黑的皮肤。你们猜猜是谁？没错这就是我！

　每当我开心的时候，我就一蹦三尺高；没当我伤心的时候，我会悄悄流下眼泪。有时我会高兴，有时我会生气，有时我会伤心，有时我会温和，有时我会急躁，有时我会粗心，有时我会冲动。

　我的爱好是画画和跳舞。一开始我并不喜欢跳舞，但是后来我喜欢上了跳舞，事情是这样的。

　一天晚上，我们307班的同学在考试，突然有两位走了进来，我们的曹老师对我们说：“大家停一停。”我们都放下笔坐好，一位老师说：“今天我要选五名同学参加健美操。”同学们一听马上打起精神来了。第一个选中的是刘天乐，第二个是我，第三个是谢思阳，第四个叶依婷，第五个谢中雷。老师说我们五个人要参加第二次选拔。过了第二次选拔，有三个人很伤心，有两个很开心，我是开心的两个人之一。

　这就是我，一个高兴、温和、急躁、粗心、马虎的的人。

说说我自己优秀作文14

　我是一个性格内向的女孩，个子比较高，头发乌黑，长着一张标准国字脸。我做事很认真，嘿嘿……这一点也得到了妈 妈的认可。

　记得上次的月考，那是我上初中以来第一次大型考试，那次我考了年级五十六名，算是有不小的进步。刚升入初中的那次摸底考试，考的那叫一个惨不忍睹。但是我一直告诫自已：不能气馁要鼓足勇气，准备下次考试。于是，我就开始找自己的错误点，努力去克服，找到自己的长处，把它发扬光大。月考成绩确实有了不小的提高。

　妈 妈经常说我“死心眼儿”，总是一条道走到黑，不懂得变通，可我不这么认为，我这叫韧劲。我也要坚持我这种风格：胜不骄，败不馁。

　其实我还有个优点，在小学的时候我被称为“关心同学，爱戴老师”的学生。

　记得有一次，我们班有一个同学不小心把腿和脚都受伤了，我急忙跑上前去查看她的伤口，并且费了九牛二虎之力把她背到了医务室，给她上药，不时地问她疼不疼，把她感动的热泪盈眶。我这个“爱护同学”的称号也就名声在外了。

　其实，人要对自己有一个充分的认识，世界是没有两个完全相同的人，虽然在智商、情商、出身、身体等方面都有所不同，但是我们要充分认识到自己的优缺点，做事情尽自己最大的努力就可以了。妈 妈一直在给我强调一点：世界上有很多的不公平，可我们有两样东西是公平的——空气和时间。做任何事情要在仅有的公平条件下做到：胜不骄，败不馁，竭尽所能。

说说我自己优秀作文15

　今天，我所讲的故事主人公不是别人，而是我自己。

　我是一个小胖子，一米三五的个头却有一百斤的体重，我也没想到我会这么胖，我的眼睛像妈妈，是单眼皮，高高的鼻梁，不大不小的嘴，虽然长得一般，却很招人喜欢。

　我是辽源市一实验三年七班的学生，我最大的优点是学习好，在班级里的考试总是前三名，成绩没低过九十分，英语是班里最棒的，我背单词最快，别人五分钟能背下来的我一分钟就背下来了，因为我六岁就学英语了，积累的多背的也就快吗!平时我不怎么说话，回答问题也不多，只在别人不会时我举手，这一点很不好，老师说我应再积极些。这也许是我性格太内向了，和同学交流也很少，不会去主动接近某个人，妈妈说我很难适应现在的社会，哎!没办法，我就是不爱吱声。

　刚才介绍说我有点儿胖，这是一件很奇怪的事，因为我一口肉也不吃，有时妈妈说吃一块瘦肉给五块钱，那我也不吃，对了，还没告诉你我是二尺四的腰围，比有些大人的腰都粗。我爱吃米饭和鸡蛋，从小到大我吃的鸡蛋都数不过来，连医生都说我蛋白质摄入过多，我以后要多吃一些有营养的菜，多做运动，让自己瘦一些。

　这就是我，一个平凡但真实的我，希望大家能喜欢这样的我。

根据2015年4月学校官网显示，学校有四川省特级教师16名，成都市特级教师4名，四川省教学名师2人，四川省优秀教师2名，成都市首批未来教育家培养对象2名，5人入选成都市首批名师名校长工作室领衔人，成都市学科带头人11名，成都市优秀教师22名，成都市教坛新秀5名，高级教师286名，一级教师332名，其中，具有硕士研究生以上学历的教师70多人。

四川省特级教师（16名）：刘联文、李桃、李勇、陈吉萍、李家煜、何建明、习辉、程学琴、郭子其、张晓华、邓文光、李丹、张宁、魏康华、袁学民、蔡六四 高考成绩 1995-2013年，学校共有15名学生获省市高、中考第一名；2011年、2013年重点大学、本科两项上线率位居四川省、成都市第一；2012年分别位居第二、第一。

2014年高考，学校三校区一本上线1422人，居全市第一，本科上线2034人，居全市第一。宁夏校区理科一本上线474人，上线比例886%，二本上线527人，上线比例985%。 学科竞赛 2014年中国青少年信息学奥林匹克竞赛中，该校学生获中国一等奖4项、中国二等奖9项、中国三等奖7项。

2013年西部高校ACM大赛中，该校学生获两枚银牌，并获得一席亚太地区大学生ACM决赛参赛资格。 素质成绩 2010-2013年成都树德中学获奖情况级别获奖名称颁奖单位时间国家级34 个第11届中国中学生国际象棋（高中棋士组）团体第三名中国国际象棋协会201072010年“浩沙杯”中国学生健美操比赛五级组第一名中国体育总局、健美操协会201012母亲颂第十九届国际少年儿童书法大赛陈维奕获金奖中国美术教育委员会20116母亲颂第二十六届国际少年儿童书法大赛陈维奕获金奖中国美术教育委员会2013中国中学生羽毛球锦标赛：男子双打第五名；男子单打第九名；女子团体第九名；女子双打第九名中国中学生体育协会、中国羽毛球协会20118浩沙杯第十届中国万人健美操大赛吴之静获一等奖国家体育局2011122012第十三届中国中学生国际象棋比赛：高中总团体第二；高中棋士组团体第二；女子棋士组第二、第三名　　教育部中学生体协201272012首届辽源国际琵琶文化艺术节暨琵琶演奏国际大赛：民乐团高三刘健宇和高二李欣遥获合奏重奏组一等奖中国民族管弦乐学会201272012年“阳光体育”中国体育传统项目羽毛球比赛：团体总分第三；混双第一；男单第二；男双第二；女双第四；女单第五；第六；树德羽毛球队被评为精神文明运动队国家体育总局青少年司、教育部体卫艺术教育司201282012年中韩国际青少年艺术节少年组黄锦熠获金奖大韩异国韩中文办、国际文教育201292012年中国国际象棋国家二队选拔赛：获第二名中国国际象棋协会201211香港国际青少年艺术节选拔活动少年B组李欣遥获一等奖中国教育国际交流协会201212中国国际青少年艺术节选拔活动少年B组李欣遥获一等奖中国教育委员会201312013中国国际象棋青年冠军赛和中国国际象棋少年冠军赛：女子组第四名，男女组第五名国家体育总局棋牌运动管理中心 、中国国际象棋协会201322013世界青少年国际象棋奥林匹克团体赛，在80个参赛队中获25名；B组（非国家队）排名12名。中国国际象棋协会20137中国中学生国际象棋比赛，高中组总团体第二名、棋士组团体第二名、等级组团体第二名；任肖依获女子冠军中国国际象棋协会20138省级58个2010年四川省中学生羽毛球比赛：高中男团第一，女团第一四川省学生体育艺术协会、四川省羽毛球协会20104“浩沙杯”大众健美操四川分赛区比赛：获五级组一等奖；六级组一等奖中国健美操协会20102010年中国高中男子篮球联赛：四川省赛区第一名四川省学生体育艺术协会201012四川省棋类锦标赛暨四川省青少年棋类锦标赛：国际象棋团体第一；围棋团体第二四川省体育局、四川省棋类协会201112011年四川省中学生男子篮球联赛，省第二名四川省学生体育艺术协会20112四川省第十一届青少年篮球比赛：省第二名四川省学生体育艺术协会201122011年四川省中学生羽毛球比赛： 高中男团第一，女团第一四川省学生体育艺术协会 四川省羽毛球协会20113四川省2011首届管乐比赛彭茂原获金奖四川省首届管乐比赛组委会20114浩沙杯第十届中国万人健美操大赛吴之静获四川赛区一等奖四川省健美操协会2011102012年四川省棋类锦标赛：国际象棋第一四川省棋类协会201212012年四川省中学生第十二届篮球联赛：省第二名四川省教育厅艺体卫处201212012年四川省中学生羽毛球比赛：高中男团第一， 女团第一；混双B组第一；男单A组第一、第二； 男单B组第一；男单D组第一、第二；男双A组第二； 男双B组第三；男双C组第一；女单第一、第二。四川省体育局、四川省教厅201242012四川青少年棋类锦标赛,围棋18岁组彭敬文获男子第一名四川省棋类协会20124四川省第八届中小学优秀艺术人才大赛德阳赛蒋霁琬获二等奖四川省教育局2012062012年四川省青少年棋类比赛：杨秋怡获围棋女子第一；邓浩霖男子国际跳棋第一；胡心怡获女子国际跳棋第二。四川省棋类协会201208四川省第十三届艺术中胡刘俗宇获一等奖成都市教育局201208四川省第十三届艺术琵琶杨露婕获一等奖成都市教育局201208四川省第十三届艺术二胡李蔚菡一等奖成都市教育局2012082012年中国全民健身操(四川省分站赛)：省一等奖中国健美操协会、四川省健美操协会201208四川省第七届中小学生艺术节：省一等奖四川省教育厅2012082012-2013年度中国高中篮球联赛：省第二名四川省学生体育艺术协会2012122013年四川省中学生男子篮球联赛：省第一名四川省学生体育艺术协会20131四川省棋类锦标赛比赛：杜繁获国际跳棋男子第二名；胡心怡获国际跳棋女子第三名四川省棋类协会20131第十三届四川省学生羽毛球锦标赛： 高中组：　　男子团体第一名 赵样、苏策成、王凌、郑钰斌；　　女子团体第二名 王珏玺、何红竺、刘嘉诺、葛琬铢；　　男子单打第一名 苏策成，第二名 王凌；　　男子双打第三名 苏策成、王凌；　　女子单打第一名 王珏玺；　　女子双打第一名 王珏玺、何红竺；　　混合双打第二名 赵样、何红竺四川省学生体育艺术协会 四川省羽毛球协会20133四川省青少年棋类锦标赛：国际象棋：叶述豪获男子第一；国际象棋：何逸豪获男子第二；国际象棋：江一获男子第三。中国象棋：陈留获男子第一。围棋：彭敬文获男子第一。四川省棋类协会20135四川省第九届中小学生优秀艺术人才大赛德阳赛蒋霁琬获声乐二等奖四川省教育局20136四川省青少年国际象棋冠军赛，杨文翼、章瀚、温翔铎分别包揽了一、二、三名。四川省棋类协会20138（表格内容资料来源：2015年4月成都树德中学官网） 根据2015年4月学校官网显示，学校出版专著年均5本以上，国家、省、市级刊物上发表或获奖文章每年有100篇左右。

2015年3月，该校教师罗琴在成都市初中英语教学展评活动中获说课大赛一等奖。

2014年11月，李家煜名师工作室成员肖兴佳在四川省高中中青年数学教师赛课中获省一等奖。 校徽含义：成都树德中学校徽外圈以学校中英文名标注，标志中间为“树德”变形的象形文字，古朴不失庄重，是校训“树德广才”的生动体。

《树德中学校歌》　　润物春风，滋苗时雨，融融锦水蜀山芙蓉郭西，吟庭弦诵，意气风发少年

团结友善，勤劳果敢，广才成德为先

泛海航天，创新精进，韶光莫任等闲

振兴中华，服务人群，树德儿女炬火煌煌相递传

振兴中华，服务人群，树德儿女炬火煌煌相递传 忠、勇、勤

忠：忠于祖国、忠于职守、忠于科学　　

勇：勇于负责、勇于求胜、勇于创新

勤：勤于学习、勤于写作、勤于修身 树德广才

含义：树德树人、广才广能