体育舞蹈为新兴的专业,包括摩登舞和拉丁舞。属于全国普通招生,艺术类提前批,文化参加全国统一高考,专业需要参加报考学校组织的专业考试,08年体育舞蹈文化提档线为310(理科)分。体育舞蹈可以同时报考几所学校,学生毕业适宜于普通高校、各类中学、部队、社区、健身会所、文化(艺术)馆、群众团体、厂矿企业、科研单位的教学、训练、指导培训、科研与管理工作。现在我国许多著名的综合类大学、体育院校、艺术院校、师范类院校都开设了体育舞蹈专业,使得学习体育舞蹈的高考和就业前景更为广阔。学生毕业后,可成为职业体育舞蹈选手,也可成为各类培训中心及中、小学的体育舞蹈教师,或者成为文艺团体舞蹈演员和企业、事业单位的文艺骨干。做为考生,也不失为一条通往大学的捷径。
有哪些院校招收体育舞蹈专业?
北京体育大学、
北京国际标准舞学院
北京师范大学
北京舞蹈学院
北京音乐舞蹈学校
北京市爱莲舞蹈学校
北京百汇演艺术学校
天津大学
天津体育学院、
天津师范大学
天津音乐学院、
河北体育学院
武汉体育学院、
湖南师范大学体育学院
湖南省体育舞蹈运动学校
山东艺术学院
山东体育学院、
山东师范大学、
山东大学、
曲阜师范大学
南开大学
上海汪齐风芭蕾舞学校
上海星蕾舞蹈进修学校
上海**学院
上海体育学院
上海戏剧学院
上海音乐学院
南京师范大学泰州学院
广西艺术学院、
云南大学
昆明广播电视大学
青海艺术学校
辽宁歌舞团舞蹈学校
吉林艺术学院
沈阳体育学院
沈阳音乐学院
哈尔滨体育学院
东北师范大学
成都体育学院
四川大学
四川音乐学院
西安大学
西安体院
西安音乐舞蹈学院
华南师范大学
广州体育学院
广东舞蹈学校
广东红蕾艺术学校
深圳俊毅艺术专科学校
华东师范大学……等,
全国100多所院校都设立了体育舞蹈专业,面向全国招生。
个人素质要求
文化素质要求:
模拟考试成绩在400(文) 350(理)分左右
身体素质要求:
身高男:170cm~185cm 女:160cm~175cm
招生录取方式
录取原则:
按文化课分数投档,按专业成绩由高到低录取
招生分数及收费
大多在高考300-320分左右,学费:6000-8000元/年左右
专业考试都考哪些科目?
1)身体形态测试:身高、形态、气质
2)专项基本功素质测试
3)自选成套舞蹈动作表演:摩登、拉丁舞、健美操等
温州大学是一所地方综合性大学,学校占地总面积2352亩,分茶山校区和学院路校区。茶山主校区位于温州高教园内,南眺罗山群峰,北蕴三垟湿地,山水灵秀与翰墨书香相得益彰,是莘莘学子修身治学的绝佳所在。
体育教育专业培养目标
培养主动适应社会主义现代化建设和教育发展的需要,德智体美全面发展,具有创新精神、创业能力和社会责任感的,既有宽厚的基础理论知识、扎实的专业理论功底,又有较强的运动技能、体育师范技能、裁判技能,健身指导技能与社会体育管理能力,能很好地适应中学体育教育新课程体系改革的体育教师和从事学校体育科学研究、学校体育管理、社会体育指导与体育俱乐部经营、运动项目开发与创业等工作的体育教育复合型人才。
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优势专业
温州大学体育学院创建于1995年,是浙南地区师资力量最强的体育专业院系。温州大学体育教育本科专业于2000年开始招生,2003-2008年评为省重点专业,2012-2016年评为校优势专业。本科学生人数总计320人。现设有体育教学训练部、体育科学部、大学体育部、体育场馆管理中心等四个学部,建有体育文化、体育教育与训练和体育社会科学等3个研究所,拥有运动人体科学实验中心、大学生体质测试中心、体育行业国家职业资格培训基地、国家体育总局体育文化研究基地和温州市健康体适能重点实验室。
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硕士点平台
体育学院2006年获得体育教育训练学硕士学位授予权,并于2007年招收硕士研究生。现有体育教育训练学、课程与教学论(体育方向)2个硕士专业,以及教育(体育方向)专业硕士项目。体育学硕士研究生共计62人。体育教育专业师资力量雄厚,教学科研实力强大。
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师资队伍
体育学科已形成了一支学科方向明确、梯队结构合理、研究方向稳定的师资队伍。现有教职工60人,专任教师49位,其中,教授10名,副教授17名,高级职称比例为55%;具有博士、硕士学位的教师41人,占788%,其中博士9人,浙江省“151人才”2人,浙江青年优秀骨干教师4人,温州市“551人才”5人,国家级裁判8人,校级教学名师3人,校级教坛新秀教师4人,校级教学技能新秀教师2人,全国高校体育教学指导委员会委员1人。
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教学改革与科学研究
体育学院2012至2016年期间,教师教学改革研究成果显著:省级课堂教学改革项目3项,省级精品课程2门,校级在线开放课程5门,校级精品课程7门,校级教改项目26项。包括主持人、课题组成员在内,体育学院超过50%的专任教师分别参与了上述教研项目,发表教学论文18篇,出版体育教育专著12部,教育部的教育课题2项、省教育厅的教育课题2项,教学专利15项。教师重视体育科学研究,以科研促进教学改革与教学质量,科研成果突出:获得省部级以上课题:16项,其中国家社科基金课题4项、浙江省社科基金重点课题1项、国家体育总局重点课题1项、教育部人文社科课题2项、省部级一般课题8项。
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培养模式
坚持人才培养质量为本,队伍建设人才为重,专业发展特色为先的专业发展理念,发挥体育教育专业——浙江省重点专业建设的优势,深化专业人才培养模式改革,突出专业特色建设,建立“综合基础理论知识+专业理论知识+专业术科技能与教师资格证国考及教师岗位就业考试三位一体”的人才培养模式。
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校外实践培养基地
目前已与温州市第二实验中学、温州市南浦实验中学、温州市第十四中学、温州市绣山中学、温州职业技术中学、温州市体育局体育竞赛中心、温州市教育局体育教研室、温州市篮球发展协会、羽毛球协会、武术协会、健美操协会、游泳协会建立了很好的校外实践教学基地。
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合作培养
目前,体育学院与国内外合作办学的高校共有5所。(1)国内合作办学有2所高校:浙江师范大学体育学院、齐齐哈尔大学体育学院建立合作办学。 2)国外合作办学有3所高校:已与丹麦葛莱体育运动教育学院、美国西密西根大学、美国圣荷西州立大学建立合作办学。
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运动队建设
多年以来,我校运动队在活跃校园文化生活、提高学生竞技运动水平和综合素质、加强对外交流,展示我校蓬勃向上的精神面貌,学生在全国和浙江省体育竞赛中屡创佳绩,展现了良好的精神风貌和专业水平。
现有龙舟、棒球两个特色运动队,另有篮球、足球、排球、田径、游泳、健美操、定向运动、皮划艇、武术、跆拳道、乒乓球、羽毛球、网球、体育舞蹈等10多个体育专业与公共体育运动队。2015年我校在浙江省第十四届大学生运动会上取得体育专业组总分全省第二名、公共体育本科组全省第三名的优异成绩。龙舟队参加中华龙舟大赛多次取得前三名,中央电视台均进行了直播;定向运动、健美操、皮划艇、跆拳道等队伍多次在全国大赛取得冠亚军等优秀成绩。
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硬件设施建设:实验中心、场馆设施
(1)场馆设施
温州大学体育学院现建有南北校区两座综合体育馆,内设有篮球馆、排球馆、乒乓球馆、体操馆、健美操馆、武术馆等。拥有1座网球风雨场地、1个室外游泳池,47片室外篮球场地,16片排球场地,14个网球场地,2个400米标准塑胶田径场和1个足球场。实验仪器先进,教学环境好,能够较好地满足体育教学与科研训练需要。
(2)温州市重点实验室(体适能实验室获温州市科技局重点实验室)
温州大学体育学院现有运动人体科学课程实验中心,2006年获学校专业实验室建设立项。2008年被评为校“教学实验室标准化建设考核(A级实验室)”。“2010年通过浙江省合格实验室评估”。2012年体育学院体适能实验室获温州市科技局重点实验室建设项目,2013年5月,获浙江省提升地方高校办学水平专项-运动技能评定与技术分析实验室建设项目。运动人体科学实验教学中心包括7个专业教学实验室(运动解剖、体育保健、形态体质检测、体育心理、运动生理、运动生化、运动生物力学)、4个专业研究实验室和1个大学生体质健康测试中心。实验中心拥有教学、科研、辅助用房共25间,实验室面积2560m2,实验室可以满足全部运动人体科学课程实验教学需要,从而推动了体育教育专业建设与发展。为省重点专业建设与校优势专业建设创造了很好的条件。
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人才培养成效
(1)教师资格证通过率高、就业质量好
温州大学体育学院培养的毕业生就业率高达95%以上,教师考编率高,2015年在浙江省同类专业中专业相关度与创业率均排名第一,教师资格证国考试通过率达958%。
(2)考研率突破、运动技能、裁判技能、科研能力强
(3)省级以上运动竞赛成绩优秀
(4)教学技能比赛成绩优异
2011年至2016年期间,省级师范生教学技能竞赛一等奖1名,三等奖2名,校级师范生技能竞赛一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。2011年8月14—20日全国高校体育教育专业学生基本功大赛武术比赛第四名、专业技能二等奖。
优学政策,助力成长
为鼓励学生勤奋学习,早日成材,我校设立奖学金、助学金,医疗保障与困难救助,国家助学贷款、绿色通道等制度,建立多元奖助体系,提高研究生待遇水平,保证广大本科生安心学习、研究。
问:请问你校招生是按专业还是按类
答:我校今年所有专业都是按照专业来招生
问 : 你校对学生有哪些奖助措施
答:我校有以下七种基本助学途径,家庭经济困难学生可以酌情申请:
1、国家助学贷款:每人每年最高可贷8000 元;
2、国家奖助学金:国家励志奖学金标准为每人每年5000 元;国家助学金。一档为每人每年4000 元,二档每人每年2500 元;
3、社会团体或个人助学金:每人每年资助金额视具体的助学金而定。
4、临时困难补助:学校设有“温州大学社会助学基金”,对家庭经济特别困难或遭受意外损害的学生予以资助。
5、学费减免:根据家庭困难程度分别减免学费的二分之一或三分之一。
6、勤工助学:每年都提供1500 个勤工助学岗位,计酬标准原则上每月400 元左右。
7、结对扶助:对家庭特别困难的学生予以结对,助其顺利完成学业。
问:你校奖学金的设置情况
答:学校现有的主要奖学金项目及获得者奖励标准:
1、国家奖学金,标准为每人8000 元。
2、谷超豪奖学金,标准为每人5000 元。
3、陈国同“明日教师奖”,标准为每人3000元。
4、综合奖学金、专项奖学金,分别为每学期每人100—800元不等。
问 : 你校新生的`学费和住宿费收费标准如何
答: 经浙江省物价局批准,实行学分制收费,学费包括专业学费和学分学费两部分,新生入学时学分学费按每年40学分标准预收。
我校学生宿舍实行公寓化管理。住宿费根据浙江省批文的收费标准,六人公寓1100 元、四人公寓1200元。
问:你校的招生咨询渠道有哪些
答:1 招生热线电话:0577-86680800 ,志愿填报期间我们将开通十部咨询电话,接受各位考生家长的咨询;2 招生网址:zswzueducn,上面有我校最新的招生资讯
和历年的相关数据,欢迎各位考生家长查询;3 微信公众号:wzdxzsb;4 咨询 QQ 群号: 425224494(省内),542459484(省外)。
问:你校有没有出国留学的机会
答:我校多年来加强了国际交流与合作,与美国纽约州立大学奥斯威戈分校、英国考文垂大学、荷兰温德斯海姆应用技术大学、意大利佛罗伦萨大学、日本广岛大学、韩国朝鲜大学、台湾大同大学等十多个国家地区几十所大学建立合作办学关系,推出交换生、交流生、联合培养项目等多种学习模式,为全校学生构建了多元化的出国深造平台。
问:你校学生入学后是否有转专业的机会
答:我校取消了转专业申请条件限制,有转专业意向的学生可在大一第一学期末提出申请。我校转专业实行“三互转”政策,即:除艺术类、体育类专业外,文理科专业、师范非师范专业、一二批专业间均可互转。为了满足更多学生的专业志趣,我校还提高了转入容量。
问:你校在学籍管理方面有何举措
答:我校学生学籍管理实行学分制和弹性学制。允许本科学生在允许学制内自主安排学习内容,完成学业。鼓励学生跨专业选修课程,全面提升学生知识结构和科学文化素养。设立创新和创业教育学分,鼓励学生参加各种创新与创业活动,促进学生个性发展。
山东师范学院 天津体育学院 武汉体育大学 北京体育大学 人民舞蹈大学
健美操是一项深受广大群众喜爱的、普及性极强,集体操、舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目。
健美操是一种有氧运动,特征是持续一定时间的、中低程度的全身运动,主要锻炼练习者的心肺功能,是有氧耐力素质的基础。 跳健美操有诸多好处,不仅能帮助我们有效的强身健体,而且还有减肥的功效,这种运动减肥方法集健美和健身于一体,特别适合女性,受到了广大女性同胞的喜爱。
可以。健美操参加招生的市属普通高校有重庆大学,所以美操可以考重庆大学。重庆大学地处中国西部重庆市,是教育部直属的全国重点大学,是国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学。
体育类院校,艺术类院校。
1、体育类院校:对体育和健身有浓厚的兴趣,可以报考一些体育类院校的相关专业,如体育教育、健身指导、运动训练等。
2、艺术类院校:对舞蹈和表演有浓厚的兴趣,可以报考一些艺术类院校的相关专业,如舞蹈表演、舞蹈编导、舞蹈教育等。
院校专业:
基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:130205
培养目标
培养目标
培养目标:本专业培养具备舞蹈学等方面的基本知识,以及初步对舞蹈进行理论分析、研究 的能力,能在文化馆站、中小学、社会舞蹈团体、科研单位和出版、广播影视部门,从事中外舞蹈 史、中外民间舞蹈理论、舞蹈美学、舞蹈教育理论的教学、研究、编辑、评论等工作的复合型、创新 型人才,并为进一步深造打下基础。
培养要求:本专业学生主要学习舞蹈历史和理论的基本知识,接受一定舞蹈专业技能的基本 训练,掌握舞蹈研究的基本方法和能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.系统掌握舞蹈历史和理论、舞蹈科学方面的基本知识;
2.掌握舞蹈历史、舞蹈理论研究的方法论和基本能力;
3.掌握一定的舞蹈专业技能;
4.了解相关的人文科学和自然学科的知识;
5.具有较高的文化修养,创造性思维能力和学术研究潜力;
6.熟悉有关文艺的方针政策,具备良好的职业道德。
主干学科:音乐与舞蹈学。
核心课程:舞蹈概论、中国舞蹈史、欧美芭蕾舞史、欧美现代舞史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴 赏与批评、舞蹈教育学、舞蹈心理学、舞蹈训练学、舞蹈基础训练等。
主要实践性教学环节:
1.教学实践:舞蹈理论实践(舞蹈作品赏析、地区文化考察与研究、舞蹈理论研究与创新)、 舞蹈教学实践、毕业实习(含毕业供需展示)和毕业论文等;
2.社会实践:艺术采风、公益汇演、志愿者活动。
修业年限:四年。
授予学位:艺术学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《舞蹈解剖学》、《环境即兴编舞训练》、《编舞技法》、《基本功》、《成品舞与创作》、《剧目排练》、《芭蕾舞》、《东方舞》、《敦煌舞》、《汉族民间舞》 部分高校按以下专业方向培养:健美操、空中乘务、民族舞等、体育舞蹈、舞蹈教育、运动舞蹈、舞蹈表演与教育。
专业(技能)方向
专业(技能)方向
艺术类院校、教育机构:舞蹈教学、舞蹈指导; 文艺团体:舞蹈演员。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
舞蹈学专业就业前景:
调研结果表明,大中小学校需要舞蹈教师不仅会跳、会教、会创编,有的地区还要兼任音乐课教学任务。为此,以舞蹈技能和师范性相整合、舞蹈与音乐相结合的“双专业”办学模式,是时代发展和学校艺术教育的要求。本专业毕业生现有80%分配在大中小学从事舞蹈艺术教育工作,有18%分配在地市各级文化馆从事群艺工作,并得到了社会的一致好评。
舞蹈学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为19%,36%的毕业生认为该专业发展前景为不太好或很不好。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为554,与其他大学专业相比,发展前景指数为中等偏下。
舞蹈学专业在专业学科中属于文学类中的艺术学类,其中艺术学类共27个专业,舞蹈学专业在艺术学类专业中排名第8,在整个文学大类中排名第21位。据2013年的一项调查,38988位舞蹈学专业毕业生的平均薪资为3743元,其中应届毕业生工资3231元,0-2年工资3814元,3-5年工资4146元,10年以上工资5146元,6-7年工资12499元,8-10年工资18600元。就业前景比较好的城市有:北京、上海、广州、深圳、武汉、杭州、成都、苏州、东莞、天津。
舞蹈学专业就业方向:
毕业生可在文艺演出团体、少年宫、文化宫、群艺馆、艺术院校、中小学、大众事业单位宣传机构从事舞蹈教师、舞蹈指导、艺术体操教练、舞蹈演员等工作。
对应职业(岗位)
对应职业(岗位)
其他信息:一类舞蹈专业艺考院校: 北京舞蹈学院、解放军艺术学院、中央民族大学、四川师范大学舞蹈学院、上海舞蹈学校、广东舞蹈学校、沈阳音乐学院等。 二类 舞蹈专业艺考 院校: 首都师范大学、河北传媒学院、广西艺术学院、天津师范大学、天津体育学院、天津音乐学院、西北民族大学舞蹈学院、河北体育学院、太原师范学院、内蒙古艺术学院、内蒙古师范大学、吉林艺术学院、南京师范大学、江西师范大学、山东师范大学、河南师范大学等。 三类 舞蹈专业艺考 院校: 信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、湖北师范学院、湖北民族学院、玉林师范学院、四川师范大学、西华师范大学、贵州财经学院、贵州民族学院、首都师范大学科德学院等。
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