初中自我鉴定

初中自我鉴定,第1张

自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以使我们更有效率,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是我帮大家整理的初中自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中自我鉴定1

在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并加入了中国共青团。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。

在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水平,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力;我爱好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高自己的身体素质。

另外,在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高。

初中自我鉴定2

三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放**一样在

我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

由于我良好的表现和对中国***、中国共产主义青年团的绝对忠诚,XX年11月学校团委讨论并通过了我申请加入中国共产主义青年团的请求。做为一名团员,我以优秀团员为榜样,利用课余时间系统地学习了《中国共产主义青年团章程》一书,努力学习党的各项方针政策,维护团结,积极要求进步,自觉参加团组织的生活和活动,积极完成团组织交给的任务。热爱集体,获得了

学校XX年度“热爱集体章”,热心帮助同学进步,深受同学喜欢和老师信赖,经民主选举,当选为我班团支部副书记。

在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

三年的时光如白驹过隙,稍纵即失。我即将结束自己的初中生活,有着几许不舍,但更多的是憧憬,面临我的将是更加丰富多彩的高中生活,我将继续发扬自己在各方面的优点,改正自己的不足之处,努力充实和完善自己,使自己向一名优异的中学生不断迈进,为社会主义现代化建设贡献出自己的力量!

初中自我鉴定3

在学习知识上,我刻苦学习,多次获得年级前10名,5次获得学校三好学生,一次获得区三好学生,一次获得市三好学生,多次在奥林匹克竞赛中获得奖。成绩获得老师与长辈的一致好评。并且广泛阅读课外书,尤其是社会学科,曾经在数个青少年杂志上发表文章。

在生活中我团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

初中三年转眼过去,进入高中以后,我要继续努力,并克服自己的软点,积累好知识,为以后实现自己的人生目标打好基矗

初中三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在初中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管-理-员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

初中自我鉴定4

回顾过去,初中的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,初中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。一路风雨一路坡,一路荆棘一路河,一路欢笑一路歌。我收获的是什么?是快乐的成长,是无悔的青春,是艰辛的执著,是幸福的硕果。

虽然我不是班级最好的,但我立志做最好的自己。生活中,我为人善良热忱,待人真诚友好,不撒谎,不骂人,不说粗话;工作中,我踏踏实实,勤勤恳恳,任劳任怨,雷厉风行;学习上,我不屈不挠,顽强坚韧,积极进取,胜不骄败不馁。

自己能做的事自己做,绝不依赖别人。

这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习,积极地生活,希望自己可以成为更强的人。这一年的学习,我学会了很多知识,为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学,团结友爱,乐于助人。我热爱社会主义祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强。学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强。

在学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,因此成绩出现了提升。我会继续努力,争取更好成绩。在校,团结友爱,热心助人,坚持“做好自己再管人”的信念。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,对班级交给的任务都能认真及时完成。

中学阶段是身体快速增长,心理逐渐成熟的过程,接触吸收新事物非常之快,我一定会好好利用这个时光,培养良好的习惯,为将来的生活打下坚实的基础。

初中自我鉴定5

自个在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,活跃向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参与班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。

初中三年我学到了很多常识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自个的尽力。

当然我也深刻认识到自个的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我信任只需克服这些问题,我就能做的更好。

自个能自觉遵守中学生守则,活跃参与各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于协助别人,劳作活跃肯干,自觉锻炼身体,经常参与并组织班级学校组织的各种课内外活动。

自个品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实习能力和组织能力

学习之余,走出校门,自个珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自个近距离地接触社会,感受人生,品味生活的悲欢离合。

自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有杰出的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实是求事的原则。

自个思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的方针,重视个人道德修养,养成杰出的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

在校期间,自个一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为厚实的基础常识。由于有杰出的学习作风和明确的学习方针,曾获得“XX”等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了杰出的学习典范。

在课余时间,自个活跃参与体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳作,活跃参与校开展的各项文体活动,参与社会实习,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参与了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自个在各方面都得到了相应的提高。

"宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",自个深信通过不断地学习和尽力,使自个成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成果迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

初中自我鉴定6

本人在初中三年的学习中刻苦努力,知进取,做到课前预习,课上认真听讲,课后复习。学习是一件追求完美的事情,因此我及时弥补不懂不会的漏洞,在学习上做一个“完人”,不会让问题周而复始的叠加,从而造成人生的败笔和遗憾,有自己的学习方法,并在学习中不断寻求新的适合自己的高效的学习方法,从而提高学习效率和成绩。

我深知学习的基础是要先学会做人,做一个有知识、有文化、有理想、有抱负的青少年,因此我严格要求自己的言行举止,尊敬师长,团结同学,关心集体。同时我作为班长,是班中的'凝聚点,所以更加以身作则,积极地参加班级、学校组织的各项活动,并有序的组织同学加入其中,替老师分担班中的事务,做老师的得力助手。

青春光阴匆匆,我已由刚升入初中的懵懂的男孩儿成长为了一名全面发展的优秀的共青团员。我坚信时间会证明一切,同时也会带走一切,所以我会更加珍惜今天的光阴,以百分之百的精神迎接美好的明天。

初中自我鉴定7

从教xx年,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的学习和进取不分离,总结成长经历,我认为我主要做到了以下几点:

一、乐学好思,积极进取

任教十年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加"新课改、新课标"的学习;无论是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自我,以"学问无止境,求一点,算一点"要求自己,快乐地做一个终身学习的模范。

二、愿意奉献,甘为人梯

任职以来,我始终坚持在工作中以"大事讲原则,小事讲风格,好事不抢功,错事不推诿"要求自己,既不计较个人得失,又不拈轻怕重。特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程,虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累,还不断促使我和大家共同学习,不断完善,共同进步。

三、团结协作,开拓创新

在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,共同进步,促使全校教师共同发展。我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。

我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,和大家一起为了明天而努力。

初中自我鉴定8

三年的时光眨眼之间就这样度过了,初中三年的岁月是懵懂纯真的,我有幸在xx中学xx班度过我第一段美好而珍贵的青春时光。在xx班的三年,成长了许多,也收获了许多。现在,就我这三年的光阴做一个自我鉴定,自我总结。

在学习方面。我虽不是最优异的那一个,也做不到名列前茅,但我争取每一次的考试都能稳定的有或大或小的进步,争取进到班级中上游的位置。我给自己制定了严格的学习计划,和一个适合自己的学习目标,并且认真去执行,努力去实现。尽管现在还不是大人们口中别人家的孩子,但是只要坚持下去,总有一天会成为的。

我知道初中的时光还是挺充裕的,所以我从初一开始就阅读大量有益于自己的书籍,有四大名著、古今中外的各种经典书目、还有科技类的杂志、历史类的书籍等等。做到多读书、读好书,因为我相信书中自有黄金屋,我的阅读面宽广了之后,觉得原本作文是个难题的我现在也能写出范文来。

在工作方面。初一的时候初生牛犊不怕虎,自己竞选了班级的纪律委员,并且还幸运的当选了。纪律委员的确是不好当的,因为你需要管理班级的纪律,这可是个苦差事,都是同龄人,一开始真的有挺多特别调皮的同学,但是我始终记得班主任在我们当选那天说的,班干部不是高人一等,而是是为同学们服务的,你有权利维持纪律,但同时也是义务。所以,我不会用发火的方式,暴怒的方式来抗压同学们。

我做到不以权谋私,也不徇私舞弊,尽量公正公平的做班级工作。现在和班级同学相处都比较和平,班上也很少有犯事的同学,我们班都连续拿了整整半学期的流动红旗呢!这都是大家一起努力的结果。

在生活方面。我在学习的过程中渐渐成长了许多,也意识到了父母的不易,所以我平时提倡生活上不奢侈浪费,做到不攀比,不追求名牌,也不太贪吃贪玩。我原来是一个挺内向的人,也不太会和人相处。在上初中之后,积极参加各种班级活动,同时还自己积极报名社会实践,不仅增长了社会经验,还获得了一些少少的报酬,我还用这些攒积起来的财富给奶奶买了一双舒适的鞋子呢!

在初中的这段时光是我成长最为迅速,收获最多的一段时光。我在这段时光里变得懂事、上进、热爱生活、热爱集体,变得更加让父母和老师放心,现在我即将毕业,我将会将这些可喜的变化延续到我的高中生活的。

初中自我鉴定9

本人热爱祖国,热爱人民。我性格开朗活泼,热爱生活, 在学习上,我常常不耻下问,有强烈的求知欲上进心。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

生活在这样的环境下,我觉得自己很幸福。当然我也深刻认识到自己的不足,我在一些细节上不太注意,偶尔得过且过。贪玩,有目标但努力不够。有时候做事情会只有三分钟热情,在收拾方面不在行。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中三年我学到了很多知识。我用汗水和拼搏精神换来较好的成绩。我同样将会以这种拼搏精神走向社会,面对自己的未来。希望可以顺利考上一个好的高中,继续享受自己的学习生涯。将来做一个有理想,有毅力,有耐力的人,为建设社会主义中国做出自己的努力!

在初中阶段的三年时间里,我成长了许多

在学校里,我尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极参加集体活动,爱护公物,能自觉遵守中学生守则,不迟到,不早退。我明确学习目的、端正学习态度。自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。积极培养动手能力、应用能力和创造能力。

体育的成绩上,经过锻炼有所进步,但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里我会帮助家里人做家务,勤劳节俭。

总结三年来失败的经验,以及老师和家长的建议和教导,改正自己不足的方面 ,争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面发展,做一个品学兼优的好学生。

  健美操的分类

  健美操 健身性健美操 有氧操

  力量操

  各种轻器械操如:踏板操、哑铃、橡皮筋操等

  水中有氧操

  形体操

  表演性健美操 爵士操

  竞技性健美操 男子单人

  女子单人

  混合双人

  三人

  六人

  健身性健美操

  健身性健美操练习的主要目的是“锻炼身体、保持健康”。其中又包括以提高心肺功能,改善身体有氧代谢能力的有氧操;练习肌肉控制,改善不良姿态,培养良好气质风度的形体操;以保持肌肉外形,防止肌肉退化为主的力量操;以及以减少关节负荷,利用水的阻力达到锻炼目的,并以中老年及康复病人为主要对象的水中操等。 由于健身性健美操的唯一练习目的就是“健身”,因此它的动作简单,实用性强,音乐速度也较慢,且为了保证一定的运动负荷和锻炼的全面性,动作多有重复,常以对称的形式出现。 健身性健美操一般的练习时间为一个小时左右,在练习的要求上根据个体情况而变化,严格遵循“健康、安全”的原则,防止运动损伤的出现,在保证安全的基础上,达到锻炼身体的目的。

  表演性健美操

  表演性健美操的主要练习目的是“表演”,它是事先编排好的、专为表演而设计的成套健美操,时间一般为2—5分钟。表演性健美操的动作较健身性健美操动作复杂,音乐速度可快可慢,并为了保证一定的表演效果,动作较少重复,也不一定是对称性的。在参与的人数上可是单人,也可是多人,并可在成套中加入队形变化和集体配合的动作,表演者可以利用轻器械,如花环、旗子等,还可采用一些风格化的舞蹈动作,如爵士舞等,以达到烘托气氛,感染观众,增加表演效果的目的。 因为表演性健美操的动作比健身性健美操的动作复杂多变,所以对参与者的身体素质要求较高,不仅要具备较好的协调性,还要有一定的表演意识和集体配合的意识。

  竞技性健美操

  竞技性健美操的主要目的是“竞赛”,其比赛项目有男单、女单、混双、三人和六人。竞技性健美操在参赛人数、比赛场地、成套动作的时间等方面都必须严格按照规则进行,规则对成套的编排、动作的完成、难度动作的数量等也都有严格的规定。 由于竞赛的主要目的就是要取胜,因此在动作的设计上更加多样化,并严格避免重复动作和对称动作。近年来,运动员为争取好成绩,均在比赛的成套中加入了大量的难度动作,如各种大跳成俯撑、空中转体成俯撑等,这样对运动员的体能、技术水平和表现力均提出了更高的要求。

健美操属于体育运动,这项运动主要的进行过程分为很多种类,人们可以单纯的选择健美操去锻炼自己的身体,也可以选择从事健美操专业技能,下面就让我们一起来了解一下健美操主要包括一些什么以及它的运动过程主要是什么样的。

健美操它受广大人民的喜欢,它主要是由舞蹈,音乐,娱乐融为一体的一个体育项目,在健美操当中有很多其他舞种的动作,这让健美操有活力,而且能够锻炼人们的身体,也能让人们进行减肥这个作用。健美操最早是出现于古希腊,它和瑜伽一样,是因为古希腊人想要对美有更好的理解,所以他们就研发出了这个运动,到了20世纪初之后,欧洲开始出现了许多有关健美操的派别,它们对健美操的发展起了很重要的作用,20世纪以后美国也出现了健美操,健美操的萌芽时期很快就结束了,慢慢的他就进入了成熟时期,在1983年美国第一次举行了健美操的比赛,并且每年国际上都会举办有关健美操的一些世界级的比赛。

因为健美操可以在体育馆,也可以在一些广场甚至舞台上举行,所以健美操能够适应场地以及环境能力会更加的强,健美操运动可以强身健体,而且无论老少,无论男女都可以进行这项体育活动,为了身心的健康,也为了能够使身体更加的协调,健美操运动就经常出现在我们生活当中,除了生活当中有健美操之外,甚至在很多比赛当中会出现一种竞技健美操,竞技健美操主要是有许多比较困难的动作所组成的,运动员们需要完成这类动作,这样就能够得到高分。

以上这个故事仅代表我个人的观点,如果有任何错误,敬请谅解。

仅供参考 参加体育大会健美操比赛总结 现状分析: 一、上海竞技健美操现状及在全国的地位(包括本次体育大会的组队情况) 1、竞技水平现状,运动员数量及年龄梯队等情况 上海市可以说没有一支专业的健美操队伍,现有的两支队伍都存在于高校: 一是财大,也就是本次代表上海参加体育大会的队伍。财大的队伍现状是这样的:老的一批队员,也就是本次参赛的选手都是普通的高校学生(两名研究生,一名三年级本科生),入校前没有任何体育背景,新的一批队员中包括前体操高低杠世界冠军毕文静,以及一名技巧国家健将(男)、在招一名技巧一级运动员(女)、三名体操一级运动员(一男两女)、以及普通学生若干。老的一批队伍的最好成绩是在98年南京全国大学生健美操锦标赛获团体一等奖,及各个单项的一等奖(前两名得一等奖)。2000年全国大学生健美操锦标赛团体第二名,但各单项成绩不理想,只有三、四名。但在全国比赛上我们的成绩一直不理想,属于第二流的。本次体育大会健美操比赛三人操获第八名(实际上应该是前六名的水平)。老队员由于基本形体受到限制,水平较难再往高处发展,但新队员的潜力是不可低估的。 二是原上海铁道大学现同济大学沪西校区,本次代表火车头体协参赛只一项三人操获第二名。其他项目也没能取得好成绩。他们的队伍是这样的:三名男队员是特招的(原来分别是体操、技巧、田径运动员)、两名女队员也是特招的(原来是艺术体操和体操运动员)、还有一位是普通大学生明年将面临毕业。其他的队员还有两三年,他们也在继续招生。他们的水平也是属于二流的,其队员的基本功比较好,但爆发力和表现力欠佳,有待进一步提高,所以他们的运动员需要接受全面的训练,水平还是可以再进一步提高的。 国内第一流的是一些体育院校,目前是北京体育大学、广州体院、西安体院、武汉体院。元老应该是北体大,上海体院是五年前的事,目前没有队伍。其实西安体院也就是这一两年的事,不过他们其实是逊色于北体、广体,特别在艺术性上,武汉体院正在逐步走出一人独秀的现状。国内的高水平运动员其实不多,能出去参加世界比赛并能取得前15名的目前还没有,在国内比赛的运动员水平高一点的就那么几个人。也许每一个单位都有它开展的难度,但体育院校毕竟是需要专业从事的,所以运动员和教练员相比起来会比普通院校更敬业些,开展相对容易些。但由于健美操市场的开发、体育生的就业状况(很多体院毕业生毕业后并非从事体育),所以体育院校的招生生源比以前差,即使在校生都很少努力的。这就需要普通高校去开展这些项目,跟体育院校相比很多人更希望读普通高校。这也为中小学开展这项运动开了窗,也只有这样健美操这个项目才可能持续的向高水平发展。 目前,我市的中小学及业余体校能够系统的开展健美操运动的很少,全国已经有青少年健美操锦标赛,我们上海市连一支队伍都没有(今年普陀区临时组了几个项目去比,虽然成绩不好,但是个好的开始)。无论中小学或业余体校开展这个项目都需要进行系统的训练,达到一定的水平,现在有些学校,特别是有健美操专业毕业的老师所在的学校已经在普及上做了些努力,但教会学生的仅仅是些花架子,像开展其他运动队一样在中小学里开展健美操队的还很少很少,这方面是需要有关部门表态的。 2、教练员水平和心态 目前上海的健美操教练人数正在逐渐增多,但是熟悉国际规则的、真正带队训练的竞技健美操教练却很少,财大和铁道两个教练是目前相对最熟悉规则,最了解现状的教练,其他也有教练在带一些队,但都没有走出去参加过全国比赛。由于带队特别是带健美操这个项目,教练是很辛苦的,况且教练的待遇又得不到改善,就更没有人去做了。因此有些学校本来有这个项目的,到现在都没有了。 一个好的健美操教练应具备以下一些素质:(包括存在不足) (1)有相当的训练教学水平,对运动训练学、运动生理学等比较熟悉;了解体操、各种舞蹈、音乐等;我们上海的教练在舞蹈和健美操发力上还不够。 (2)有相当的艺术修养,创编动作及成套,需要有灵感有艺术性的创编的能力。这是上海教练最缺乏的。所以我们在艺术创编上得分情况或给人的印象总不是很好,创编的成套动作显得不够有灵气,这一点在国内健美操界要数北体大的孟宪军教练为最好。其次是他的弟子广体的徐中秋和王宏。有艺术创编天分的人比较少。 (3)有相当的音乐修养,能自己根据创编题材选择音乐,并有制作音乐及处理音乐的意识,能让音乐去表现动作(最好自己有制作音乐的能力)。这一点我们差在录音设备及条件上,我们对于音乐制作的技术应该讲是没问题的,但对音乐的修养我们是有差距的。 (4)另外,比赛服装的设计、电脑视频和音频的处理等最好都是需要掌握的。在这一点上,主要是上海市还找不到一家好的竞技健美操比赛服装的制作厂商,因为量少利薄,很多有能力制作的厂商不愿接。愿接的都是些小作坊,加工工艺较差。北京和广州不存在这个问题。检举 回答人的补充 2009-04-30 10:35 (5)在目前阶段,教练员还得有相当的管理能力和责任心,管理好整支队伍。教练员是最关键的,他直接决定着一支运动队伍的水平。目前教练员有良好心态和高水准业务水平兼备的在上海没有,在全国也几乎没有。上海和全国的教练员都在考虑生存,同时也非常关注着健美操这一项目在当地在我们国家的发展状况。因为教练员决定不了一个项目的发展,关键在管理层! 3、裁判员数量等级及在体育总局相应科室的地位 上海市的健美操裁判也很少,总共有两名国家级裁判,(没有国际级的)是上海体院的张海丽和上海财大的蔡颖敏。张海丽因一直在外,很少被调用。目前被总局调用最多的是上海财大的蔡颖敏。还有一个是长宁区的体操教练汪驰,平时是不接触健美操的。其他的人都没有被总局正式调用过。但问题是即使被总局调用的人,在裁判里起不了什么明显的作用,也就是说在总局里并没有什么地位,仅仅是调用而已,工作时得老老实实服从指挥,随时有不被调用的可能。本次体育大会本来就没有上海的裁判,后来由于成都的一位裁判来不了才在赛前临时调用上海的汪驰。 目前在健美操比赛中最受照顾的是华中师范大学(体育总局体操中心健美操艺术体操部负责人的母校)、西安体院(体育总局体操中心一负责人的母校)然后是邮电体协、南京等单位。上海属于自生自灭的地区。 上海的健美操裁判队伍不健全,高级别的少,低级别的也不多…… 4、竞技健美操比赛服装的制作及音乐制作 这一点在前面教练员的问题上已经提过,在这里再次提起,是因为这不仅仅是教练员的问题。而且服装和音乐在竞技健美操比赛里是起着很重要作用的“外部”因素。健美操是一项由主观判断评分的项目,这些外部包装是不容忽视的。 5、领导关心程度和经费的投入情况 一个项目的发展,关键在管理层!这在前面已经提到过。目前开展得好的两个单位关键在于单位领导支持,愿意投入经费,特别我们财大,前些年领导是不管的,但是这两年由于我们自己的努力做出了一定的成绩和影响。学校领导就比较重视,在各个方面开始支持我们,但各项制度的建立还是不完善,往往是一事一请,所以还是比较不畅的。各项规章制度正在不断的完善。但再上一级主管部门的重视将更直接关系到地方主管部门支持的是否到位合理的关键。检举 回答人的补充 2009-04-30 10:35 再到其他基层单位,如学校、少体校,不可能都会有我们财大这样的发展过程,他们没有领导和有关部门的指示是无法开展工作的。要开展工作就需要经费的投入,场地设备条件、教练员的培养与投入。此前市体委可能不了解这个项目,所以就谈不上领导的支持了…… 在经费投入方面一个项目一个单位要开展每年最少要 10 万元的经济投入,才能维持。 但目前很多是零投入,所以根本就无法开展。竞技健美操目前还没有像大众健美操一样走向市场,但是他的市场前景是乐观的。这需要管理部门的重视、媒体的重视。这是一个很好的很有群众基础的项目,极具观赏性。因此竞技健美操这一项目的市场价值将比较高,所以只要开展好了,在吸引资金方面将比其他项目来得容易。但是没有好的前期的资金投入就没有好的发展、好的回报! 综合 综上所述,我们上海主要存在问题在以下几个方面: 1、运动员队伍没有梯队,在数量和质量上都存在问题; 2、缺乏全面的高水平的教练员,同时教练员的工作热情没有很好的调动起来,实 干的教练员少,现有教练员水平有待进一步提高; 3、领导重视是开展工作的关键。 对策与措施 短期方案: 1、大力扶植现有开展的单位协助提供生源,从其他运动项目进行快速转型,以保证运动员的质量;为能够在最短时间内提高竞技水平创造可能条件; 2、引进高水平教练员,激发现有优秀教练员的工作热情,解决后顾之忧让他们能够全力以赴。让现有教练能够最新的了解国际上的发展趋势; 3、指定一到两家高水平的竞技健美操服装制作厂商和制作音乐的录音棚; 4、与国家体育总局取得沟通,在裁判选派上多给上海一些机会。能够让上海和所有参赛队一样能够得到公平的待遇; 5、市体委应尽快成立相应的健美操办事机构或协会,能让工作有实质性的进展,并制定一系列的发展方案; 6、协同市教委鼓励有条件的单位开始组队开展竞技健美操运动。检举 回答人的补充 2009-04-30 10:36 中期方案: 1、在一些业余体校成立健美操队,让一些在其他运动项目上没有前途的苗子转练健美操; 2、培养一批健美操教练员,有机会让他们多接受一些培训学习。包括邀请国外专家来上海讲学,提高上海教练员的整体水平; 3、加快裁判队伍的建设。 4、利用媒体和网络多进行报道、宣传,开发竞技健美操的市场及社会影响力,让从业者能充分体会到自身存在的价值,这样会让事业进行的更加红火; 5、加大健美操专业比赛场地的建设(目前我国还没有一块正式的健美操比赛场地),举办承接一些大型的健美操比赛如全国的、全国大学生的,甚至国际性的比赛,将会极大的推动上海健美操事业的发展; 长期方案: 1、从幼儿开始,到小学、中学、大学建立一套完整的运动员梯队,同时也推动了学校的素质教育; 2、让各个竞技健美操队与社会上健身俱乐部挂钩,更好的让竞技健美操走向市场,为最终由项目自身发展打下基础; 3、逐步完善与竞技健美操相关产业的发展,如:服装、鞋帽、音乐、VCD、广告等等; 4、做好竞技健美操的教练员培养,依托本地,需要上海体院办好,提高其对健美操教练员的培养工作,同时要着眼全国;甚至全球; 5、成立各类健美操研究机构,及若干健美操基地(中心)。 补充: 选我的 答案啦

男孩可以跳健美操。

提起健美操,大多数人眼前浮现的应该是一位曼妙的女子。但是,在扬州大学扬子津校区,有几位男生也在学习健美操,黄全龙就是其中的一位,他们不但练得非常刻苦,还在全国啦啦操冠军赛中获得了冠军。

一个男生会选择健美操的原因:

黄全龙告诉记者:“这其实再平常不过了,就像妇产科的男医生、幼儿园的男老师,可能有的人会不太习惯,但我们是当作一门专业课去学的。因为我特别喜欢音乐和舞蹈,所以专项课就选了健美操。”

黄全龙告诉记者,他们班有14个人其中有4个是男生,“我们的健美操老师也是男的,还是世界级的冠军呢。”

扩展资料

经常跳健美操的好处:

一、增强体制,增进健康

经常从事健美操锻炼,对身体许多器官、系统会产生良好的影响。长期参加健美操锻炼可以使心肌增厚,心腔容量增大,血管弹性增强,进而提高心脏的功能,使心搏有利,心输出量增加,从而提高全身供氧能力。

二、改善体型,培养端庄体态

体形主要是指全身各部位的比例是否匀称和谐,体态主要是指整个身体及主要部位的姿态是否端庄优美。俗话说站如松,坐如钟。如果长时间不注意体态端正,就可能影响某些骨骼的正常生长发育造成如脊柱弯曲、含胸驼背等不良体态。

三、调节心理活动,陶冶美好情操

健美操是在音乐伴奏下进行的身体练习。通过健美操练习,不仅能形成美的体魄,而且对人的心理状态也有良好的影响。通过优美明快的音乐节奏、活泼愉快的形体动作,使人陶醉在美的韵律之中,很快排除心理上的紧张和烦恼,身心得到全面调节,精神面貌和气质修养都会有所改善和提高。

四、提高神经系统机能,发展身体素质

健美操是在中枢神经系统的支配调解下进行的。反过来,通过健美操锻炼也能提高中枢神经系统的机能水平。它能够提高神经过程的强度、集中人力、均衡能力和灵活性,是人的视野广阔,感觉敏锐,分析综合能力增强,生命力旺盛。

人民网-扬州大学男生获健美操全国冠军

人民网-经常跳健美操的4大好处

#主持词# 导语要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是 主持词频道整理的《学校运动会开幕式主持人台词10篇》,欢迎大家前来了解。

1学校运动会开幕式主持人台词

尊敬的各位老师们、同学们:大家上午好!

 伴随着秋日的和风,沐浴温暖的阳光。在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻,我们欢聚一堂,高兴地迎来了枝江市百里洲中学中学第二xx届体育艺术节。我代表学校对此次运动会的如期举行表示热烈的祝贺,向筹备、组织这次运动会各项工作付出艰辛努力的相关人员表示衷心的感谢。

 “生命的意义在于运动”,我们要发展体育运动,增强体质,以保证学业顺利完成,运动会是对我们体质的一次检阅,也是对我们意志的一次检阅。我相信,这必将是一次团结的盛会、友谊的盛会,更是一次展示自我顽强拼搏的盛会。

 下面,我宣布:百里洲中学第二xx届体育艺术节秋季开幕式正式开始。

2学校运动会开幕式主持人台词

女:尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

 合:大家上午好!在这绿意浓浓的春季,在这鲜花绚丽的四月,沐浴和煦的晨风,满怀热切的期盼,我们终于迎来了___年春季趣味运动会。

 女:今天的铁小,风含情,水含笑,花儿更妖娆;今天的铁小,群情激昂,英姿勃发,豪情燃烧。

 男:本次运动会以文明、向上、拼搏、个性为宗旨。同学们将以安全第一、参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示新时代青少年的拼搏进取、个性张扬。

 女:参加这次运动会的共有6个代表队。在本届运动会上,他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神,秉承友谊第一,比赛第二的优良传统和高尚风格,为班级增光,为校园添彩。

 男:希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。让我们共同祝愿铁路小学____年春季运动会取得圆满成功!

3学校运动会开幕式主持人台词

老师们、同学们:

 一个幸福的结尾是一种收获,一个幸福的结尾是一种珍藏,

 一个幸福的结尾是一个起点,一个幸福的结尾更是一个希望。

 让星光洒满银河,让辉煌写满史册。

 将拼搏留给记忆,把友谊变成永恒。

 忘不了运动健将们跳跃的身影,这是永驻倩影;

 忘不了运动健将们挥洒的汗水,这是闪光雨露;

 忘不了运动健将们助威的呐喊,这是河东狮吼。

 跳绳、踢踺子、立定跳远让我们脚生功夫,一个动作就是春天里盛开的一朵花;

 跳棋让我们大脑闪光,每一步都在寻找人生的定位。

 呼啦圈、仰卧起坐让我们腰怀灵巧,活力无限;

 拍球、乒乓球让我们手挥艺术,乒乓球、篮球在我们的手掌内飞舞;

 拔河比赛让我们力拔泰山,一条绳索引领着我们的行动方向。

 现在,我宣布:监师附小第xx届趣味运动会闭幕式现在开始!

4学校运动会开幕式主持人台词

各位家长、亲爱的小朋友:

 大家上午好!首先非常感谢家长从百忙中抽出时间来参加这次亲子活动,对家长的到来表示欢迎。

 春为四季之首,万物复苏,在这生机勃勃的春天,家园互动人心暖,群星闪耀情意浓。这次我们举行的这个亲子活动,主要的目的是增进亲子间的感情,增强孩子的竞争意识,激发孩子的荣誉感。我们本次活动重在参与,希望大家能积极参加每一个游戏活动。

 下面用我们热烈的掌声欢迎我们可爱、聪明、活泼的小朋友入场:

 (幼儿入场)

 为了做好教育工作,让孩子健康快乐的成长,也更好的拉近家长与孩子的亲子关系,我园特定在今天举行亲子活动。在此,我宣布朝阳建工幼儿园亲子活动现在开始。下面请大家以热烈的掌声欢迎我们的宋园长致词。

 感谢园长的讲话孩子是家庭的希望,是未来社会的主人翁,下面请小朋友进行武术操的展示。

 (幼儿做操)

 谢谢可爱的孩子们为我们带来的表演。小朋友现在用你们明亮的眼睛找一找你们的爸爸或妈妈坐在哪里,(找到了吗)老师数到三,小朋友就找自己的爸爸或者妈妈,然后和他们坐在一起好吗

 从武术操中,体现了小朋友们是一支严格要求自己的队伍。体现了我们的团结精神和强烈的集体荣誉感,相信在我们接下来的活动中,小朋友们可以做的更棒!

5学校运动会开幕式主持人台词

 一、开场语

 男:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!

 女:金秋九月,气朗天晴,硕果累累,风景怡人!

 男:和着国庆60周年的春风,怀仁七中迎来了第xx届秋季运动会。

 女:本次运动会,我校66个教学班的660名运动员将进行田、径共20多个项目的角逐。

 男:运动员们本着“友谊第一,比赛第二”的赛场原则,弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神,谨记“我们一直在努力”的七中校训,将赛出风格,赛出佳绩,赛出个性。

 女:让我们共同祝愿本次校运会圆满成功!

 二、各方队入场解说词

 国旗方队:在我校4名体育老师的护卫下,鲜艳的五星红旗正缓缓经过主席台,这用革命鲜血染红的红旗,伴随我们成长,教我们坚强,给我们力量,让我们秣马厉兵,勤学苦练,用佳绩、用文明为国旗增色、添彩。

 校运会会徽方队:由九年级学生组成的校运会会徽方队向我们走过来了,“怀仁七中第xx届秋季运动会”的字样彰显着七中的成长和实力,“鸣奏青春旋律,抒写运动乐章;体育无处不在,运动无限精彩”的字样显示着运动会的目标,中间四人同举的怀仁七中校徽标志着全校师生共建美好七中的伟大决心。

 仪仗队方队:由七年级学生组成的仪仗队正向主席台走来,鼓如雷霆威震山河,型似铁骑横扫千军,大鼓敲出的是气势,小鼓敲出的是紧凑,他们用整齐的节奏引领全场队伍,气贯长虹,催人奋进,彰显着蓬勃发展的怀仁七中正阔步前进。

 红旗方队:现在经过主席台的是由初三学生组成的红旗方队。红色是血液的颜色,是飞腾的节奏,是燃烧的激情,60名男同学迈着稳健而整齐的步伐向我们走来。擎着红旗,他们把自己的青春融入这热血沸腾之中,目视远方,他们相信未来会更加美好!

 健美操方队:现在向我们走来的是由清一色的初三女同学组成的健美操方队。昔日,她们奋力苦战题海,埋头刻苦学习;今天,她们凭借优美的身姿,舞动青春的旋律;明天,她们将走向中考考场,傲视天下群雄!

 合唱队:下面经过主席台的是合唱队,他们将在开幕式表演上献出对母校的一片深情大礼,看!她们脸上洋溢着激情与喜悦;听,他们整齐的步伐踏出了勇气和力量。红花扬起,彰显着七中的日子红红火火,黄花扬起,预示着七中的未来更加辉煌。他们将用整齐嘹亮的歌声唱响七中明天更美好!

 裁判员方队:现在走过来是裁判员方队。本次校运会的裁判员由我校的任课教师组成,他们中有讲坛耕耘十数载,饱经风雨的老教师,也有风华正茂,成绩卓著的青年骨干。他们穷尽书山为育人,遍览典籍促教学。今天,他们将高擎执法的利剑,本着公平、公正、公开的评判原则,为校运会执法,相信在他们的辛勤努力下,校运会定能圆满成功!

 各年级运动员代表队:(自带解说词,顺序为九年级、八年级、七年级)

 舞蹈队:现在经过主席台的是由我校音乐教师王佳静指导的女教师舞蹈队,她们踏着《好收成》的优美音乐,穿着红色的盛装,舞动着红色绸扇,形成一道优美的风景线。讲台上,她们是严师,更是益友,舞台上,她们又是出色的演员。红色舞动好收成,丰收预示好日子。七中老师齐努力,共为七中赢佳绩。

 三、结束语

 男:20xx年是七中收获的一年,中考报喜讯,招生传佳音。

 女:20xx年也是七中富有挑战的一年,初一新生步入旅程,初二学生加速前进,初三更是奋勇直冲。

 男:愿本次校运会激励同学们不断前进,在学习中也能勇夺金银。

6学校运动会开幕式主持人台词

老师们、同学们:

 上午好!

 追逐四月的和风,沐浴初夏的阳光!今天,我们xx小学迎来了一年一度的春季田径运动会。

 今天的xx小学,风含情,水含笑,花儿更妖娆。

 今天的xx小学,在上级领导的关心支持下,群情激昂,英姿勃发。内强素质,外树形象,正迈着坚实的步伐,向着更高,更快,更强的目标迈进。本次运动会是我县一年一度的中小学生体育盛会,是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的体育盛会。这次运动会的召开是对我县中小学体育事业发展水平的一次大检阅,是对我县中小学生体育运动水平的一次大展示,必将推动我县体育事业的发展,加速全民健身运动的开展。

 发展体育运动,增强人民体质,是党的要求,也是人民的希望。健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的最重要的条件之一。在全面实施素质教育的今天,体育教学工作已经摆在学校教育工作不可忽视的重要位置。

 本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨,共有xx个代表队参加xx个项目的角逐。他们将以拼搏奋进,勇攀高峰的精神和参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚,充分展示XX希望小学拼搏进取的精神风貌。

 最后祝愿运动员取得好成绩,祝愿运动会圆满成功!谢谢大家。

7学校运动会开幕式主持人台词

主持人:1、2

 尊敬的各位领导,全体运动员、裁判员、老师们、同学们:

 大家好!

 1:今天的胡总中心校,生机勃勃。

 2:今天的胡总中心校,欢欣雀跃。

 1:看,自信的笑容,在同学们的脸上尽情绽放

 2:听,豪迈的~,在我们的音乐声中回荡。

 1:我们迎来了我校20~~年秋季运动会

 2:这是一次展示我校师生精神风貌的体育盛会

 1:这是一次交流感情、加深友谊,配合提高的盛会

 2:健康的体魄、充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件

 1:秉承友谊第一,比赛第二的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。

 2:希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。

8学校运动会开幕式主持人台词

 各位老师、同学们:

 大家好!

 春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了xx小学春季运动会的胜利召开。

 在今天,我们将用行动践行奥林匹克精神,我们将用呐喊为xx小学春季运动会加油、为我们全体运动员们加油。

 本次运动会以文明、友谊、拼搏、向上为宗旨;努力发扬“拼搏,进取,友爱,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,赛出风格,赛出水平,充分展示个人风采,为各代表队增光,为校园添彩。

 在此,我代表全体师生向参加比赛的运动员表示热烈地祝贺!向本届运动会中的所有工作人员和服务人员表示衷心感谢!

9学校运动会开幕式主持人台词

男:尊敬的各位领导,老师们,同学们:

 (合)大家上午好!

 女:追逐5月的和风,沐浴金色的阳光!在这春光明媚、风和日丽的美好时节,我们满怀激情迎来了xx小学第xx届春季运动会的胜利召开。

 男:此次运动会的召开,旨在为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中。

 女:本次运动会的主题是人人参与健身,个个拥有健康。全校共有9个教学班、参加包括羽毛球、拨河、乒乓球、趣味运动等多个项目的角逐。他们将以拼搏奋进,勇攀高峰的赛场风尚,充分展示xx小学拼搏进取的精神风貌。预祝他们赛出好的成绩!

 男:现在我宣布:xx小学第xx届秋季运动会现在开始!

10学校运动会开幕式主持人台词

男:尊敬的各位领导、老师,

 女:亲爱的同学们:

 合:大家上午好!

 男:在这个初冬季节,我们迎来了第xx届秋季运动会

 女:今天,澎湃的心绪,燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛,洋溢在爱心小学的操场上。

 男:在这个激动人心的日子里,杨埠爱心学校第xx届秋季运动会,终于拉开了帷幕。

 女:在此,我谨代表全体学生,向今天现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会的老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!

 男:今天参加这此体育盛会的共有15个代表队,在本届运动会上,他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。

 女:希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平,让我们共同祝愿杨埠爱心学校秋季运动会取得圆满成功。

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