山东艺考本科线是多少分?

2023年山东艺考本科线分数如下：

美术类本科分数线193分，专科分数线183分。书法类本科分数线190分，专科分数线180分。艺术舞蹈类本科分数线209分，专科分数线199分。

体育舞蹈（男）本科分数线208分，专科分数线198分。体育舞蹈（女）本科分数线210分，专科分数线200分。健美操类本科分数线209分，专科分数线199分。

音乐类本科分数线200分，专科分数线190分。播音主持类本科分数线219分，专科分数线209分。戏剧影视表演类本科分数线180分，专科分数线170分。

艺术类统考成绩的意义：

1、艺术类统考的成绩是将来考生填报艺体类平行段志愿的重要依据之一。多数顺序段招生院校主要依据校考成绩，统考成绩在报考这类院校中发挥的作用不大。

2、不过，也要看到部分顺序段招生院校在招生简章中明确，专业录取使用统考成绩，报考这类院校时需要把统考成绩作为填报志愿的重要依据。建议拟报顺序段志愿的考生尽早关注相关院校的招生网站，以确保及时获知哪些院校、哪些专业认可统考成绩。

3、艺术类各类别统考成绩分布表都按照“一分一段”方式公布。考生对照自己的成绩，就能在分布表中查到自己在相关类别中的详细位次。需要明白的是，这一位次仅是考生艺术类统考成绩的排位，对填报志愿的参考价值十分有限。

4、考生填报志愿之前，考试院还会公布各类别上线考生投档成绩分布表，其中也有排名位次，那一位次对填报志愿具有较强的指导意义。考生目前看到的艺考统考本人位次，仅发挥让考生大致知晓在所有同类别考生中专业水平高低的作用。

关于2023年山东艺考分数线如下：

本科合格分数线是193分，专科合格分数线是183分书法类本科合格分数线是190分，专科合格分数线是180分。过专科合格线的考生共有5314人，其中本科合格线以上考生共有4833人。

文学编导类本科合格分数线是180分，专科合格分数线是170分。过专科合格线的考生共有6549人，其中本科合格线以上考生共有6269人。

艺术舞蹈本科合格分数线是209分，专科合格分数线是199分。过专科合格线的考生共有6159人，其中本科合格线以上考生共有5986人。

体育舞蹈（男）本科合格分数线是208分，专科合格分数线是198分。过专科合格线的考生共有1286人，其中本科合格线以上考生共有1194人。

体育舞蹈（女）本科合格分数线时210分，专科合格分数线是200分。过专科合格线的考生共有2737人，其中本科合格线以上考生共有2320人。

健美操本科合格分数线是209分，专科合格分数线是199分。过专科合格线的考生共有2228人，其中本科合格线以上考生共有2182人。

音乐类本科本科合格分数线是200分，专科合格分数线是190分。过专科合格线的考生共有12215人，其中本科合格线以上考生共有11566人。

播音主持类本科本科合格分数线是 219分，专科合格分数线是209分。过专科合格线的考生共有1864人，其中本科合格线以上考生共有1863人。

戏剧影视表演类本科本科合格分数线是180分，专科合格分数线是170分。过专科合格线的考生共有3632人，其中本科合格线以上考生共有3585人。

服装表演类本科本科合格分数线是219分，专科合格分数线是209分。过专科合格线的考生共有1227人，其中本科合格线以上考生共有1216人。

航空服务艺术类本科本科合格分数线是190分。过专科合格线的考生共有人，其中本科合格线以上考生共有5190人。

2023山东艺考分数线较去年相比，基本上没有任何的差距。

美术类：本科分数线193分，专科合格分数线183分。

书法类本：科分数线190分专科合格分数线180分。

文学编导类：本科分数线180分，专科合格分数线170分

艺术舞蹈：本科分数线209分，专科合格分数线199分。

舞蹈类体育舞蹈（男）：本科分数线208分，专科合格分数线198分。

体育舞蹈（女）：本科分数线210分，专科合格分数线200分。

健美操：本科分数线209分，专科合格分数线199分。

音乐类：本科分数线200分，专科合格分数线190分。

播音主持类：本科分数线219分，专科合格分数线209分。

戏剧影视表演类：本科分数线180分，专科合格分数线170分。

服装表演类：本科分数线219分，专科合格分数线209分。

航空服务艺术类：本科分数线190分。

艺考简介：

艺考一般指艺术联考,就是指目前国内比较权威，及教育部备案的各大艺术类院校，或者各大院校的艺术系对于高中三年级艺术类考生在高三第一学期末举行的一次综合的专业考试。 国家统一在每年的12月直到第二年的元月，在这个期间，凡是参加艺术类联考的艺术类考生，可根据各艺术类院校在本省设立的考点进行专业考试。

艺术类的考试大多都有一试、二试（还有的有三试），考生在考前，要尽量减轻精神压力，考生从主观上对待压力应采取“面对它、接受它、化解它、放下它”的积极态度。