章泽天1993年11月18日—女,江苏南京人,南京外国语学校学生。2009年12月在网路中走红,被网友称为奶茶美眉。2011年1月4日,清华大学证实,南外高三学生章泽天的确被清华大学认定为文科保送生。下面全是由国柱我整理的,还不赶紧过来看看,喜欢的就来挑选一个吧。
_章泽天资料背景介绍
父亲:章丽厚,南京会斯通老板
母亲:姓徐,名字不详
章泽天是南京外国语学校公认的校花,学校健美操队队员。高一荣获全国健美操亚军,国家一级运动员称号。超级喜欢粉红色,里里外外全是粉的,袜子、mp3、手机、修正带、铅笔、头饰、鞋子、书包……粉到底!
大学:清华大学或为人文科学实验班将于2011年9月入校
高中:南京外国语学校 2008年入学
初中:南京外国语学校 2005年入学
小学:南京市游府西街小学 1999年入学
有网友用美丽、善良、大方、优雅、文静、脱俗、纯洁、开朗、善良、善于交际、另类、有耐力、有见识、有仪态、艳冠群芳等多达50多个词汇,来形容她的特征。
父亲:章丽厚,南京会斯通老板
母亲:姓徐,名字不详,药剂师
章泽天是南京外国语学校公认的校花,学校健美操队队员。高一荣获全国健美操亚军,国家一级运动员称号。超级喜欢粉红色,里里外外全是粉的,袜子、mp3、手机、修正带、铅笔、头饰、鞋子、书包……粉到底!
大学:清华大学人文科学实验班 将于2011年9月入校
高中:南京外国语学校 2008年入学
初中:南京外国语学校 2005年入学
小学:南京市游府西街小学 1999年入学
有网友用美丽、大方、优雅、文静、脱俗、纯洁、开朗、善良、善于交际、另类、有耐力、有见识、有仪态、艳冠群芳等多达50多个词汇,来形容她的特征。
猫扑账号:
半城╄→预设 作诗
章 绣 青岚 映红月
泽 润 芬芳 羞涩怯
天 若 佳人 貌如仙
雏 幼 心灵 乃纯洁章泽天成名经历 关于2010年6月一篇标题为“我们中学的校花,美吧”的匿名帖中,很多网友发帖跟帖,章泽天再次成为亮点!2009年12月在猫扑网走红,被猫扑使用者“一天不猫扑一天不舒坦”用做签名帖而被众人发现,因其最出名的一张照片手捧一杯奶茶被网友称为奶茶MM。当时被一“笔袋男”的网友追求走红。2010年底,章泽天已确认被保送进清华。章泽天走红经过 奶茶的照片被猫扑的一位名叫“mop笔袋男”的网友看到后,惊呼非常可爱,简直就像小周慧敏,并在帖子里求爱,请这位奶茶mm做自己的女朋友,并请求网友找出奶茶mm的详细资料。
不到2天的时间, 这位奶茶mm的资料和照片就被晒到了网上。奶茶mm火了,从求爱贴到资料和照片公布不到一个星期。
网友说这是10年末最后一位网路红人。
其实在猫扑之前,她就已经在百度李毅吧、皇家马德里吧以及水木社群走红,关于她的帖子12月20日已经登上水木社群“今日十大”头条。
笔袋男的求爱信:
你好!请原谅我的冒昧与唐突。尽管你现在还不认识我,但我还是要像你一样自信地告诉你:我喜欢你!你有权拒绝我的爱,但你不能蔑视我的爱,因为那是一颗真诚地为你跳动的心。章泽天个人事件 章泽天一张手握奶茶的生活照在网上被疯传,非常 清纯、大方、优雅、脱俗……,网友用了近50个赞美词来形容这个奶茶美眉。别人盼著出名,而她拒绝了张艺谋导演的“山楂树之恋”和“金陵十三钗”两步戏的试镜机会。
清华生活
2011年,奶茶妹妹登上清华校报,为清华招生做宣传。
除了“”,其他人还看过:
体育教师工作的阶段性总结报告5篇
工作总结,其实就是对自己过往的工作进行全面回顾、检查、分析、评判,从理性认识的高度总结经验教训,明确今后的努力方向。下面是我整理的体育教师工作的阶段性总结报告,欢迎阅读!
体育教师工作的阶段性总结报告1
在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学工作。
我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。在____年4月13日的____镇中心青年教师评优课中获得二等奖,在____年4月23日的区体育教师评优课中获得一等奖。
二、广播操工作。
在开学初我重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。
第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。另外,在广播操教学过程中还得到了艾滨老师、李东瑞老师和其他各位班主任的大力支持。
所以,使旧县小学的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上,旧县小学的所有教师都能以身作则,跟学生一起认真的做操,给学生起到了示范作用。在___镇中心广播操检查中受到了中心领导的好评,这跟小学所有教师的共同努力是分不开的。
三、训练工作。
我能够长期带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上,为不耽误学生的学习,我每天都是等太阳落山后天都大黑了才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中,校长和班主任老师也为我作了不少工作,支持了我的训练工作。因此,我要加倍努力,争取在____年运动会上取得好成绩。
体育教师工作的阶段性总结报告2
这个学期我积极探索,努力钻研,采取了行之有效的“五做到”与“五不要”方法,收到成效。现作如下几方面总结:
一、做到充分准备,不要仓促上阵
俗话说:不打无准备的仗。同样的道理,教师也应该不上无准备的课,我们高三体育备课组同仁一致做到备好课,备好课是上好课的前提,则必须要做到:
1、备教材,做到心中有书,达到懂、透、化的程度。懂,就是对所教内容、示范、技能弄通,弄懂;透,就是从知识体系上把握和领会教材的编写意图,找出重点,突出难点,抓住关键。化,就是把教材的'死知识转化为教师活的知识,并与教师的思想感情融为一体。
2、备学生,做到“心中有数”。要深入了解学生的基础、技能、兴趣、态度、素质差异等。
3、备教法,做到手中有法。要从教材的内容和学生实际出发,以启发式教学为指导思想,提高学生的发散性思维,养成学生研究性学习的习惯。
4、备场地,做到脑中有场地,这是体育课的关键之一,合理的场地设计是提高学生兴趣,增强课堂质量,以他们步步深入的教学蓝图。
二、做到精神饱满,不要萎靡不振
教师心情舒畅、精神饱满、步履稳健、表情自如,会使学生产生一种特别轻松的愉悦感,不管有思想情绪,都要统统弃之脑后,全身心地走进课堂这个角色。用自己对事业的追求,对教学工作的满腔热情去点燃学生的情感火花。
三、做到正面激励,不要训斥指责
俗话说“奖于一功,胜于数子十过。”教师应从温和、热情、表扬为主的方式对待学生,应该满腔热情地及时肯定每一位学生的优点和缺点,使每一位学生深信自己能够学好,从而将这种自信心转化为学习上的主动性和积极性。
四、做到趣味盎然,不要兴趣索然
课堂不是舞台,教师不要象话剧演员那样装腔作势,刻意追求舞台语言效果。我们应结合教学内容,进行生动的叙述,形象的描绘,适时插入一些颇具情趣的俚语,提高课堂气氛,加深学生的记忆。
五、做到酌情施教,不要主观臆断
课堂上难免会出现始料不到的偶发事件,对于偶发事件,我们是当机立断,酌情施教,向有利于教学方面转化,而不主观臆断,当面训斥。
综上所述,我们高三体育备课组认真工作,力求做到五要五不要取得了良好的教学效果。教学质量成上升趋势,协助教研组开展各项工作,团结一致,为崧厦中学美好的明天,尽本组的最大努力,作出最大的贡献。
体育教师工作的阶段性总结报告3
本学期我校体育组始终以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。我校体育组根据学期工作计划要点,高质量地完成了各项工作目标,并取得了优异的成绩。现将本年度体育工作总结如下:
一、 每两周开展一次教研活动。内容丰富有针对性,有效地解决了体育组存在的困难问题。体育教师每人每周18节课,能认真上好每一节体育课。此外我们体育组分工明确,责任到人,确保一天两训练质量高。
二、 本年度我校举行了两次素养考核,第一学期石榴花红课堂教学,内容《双手投掷实心球》、第二学期石榴红课堂教学,内容《前滚翻》。同样的内容不一样的教学方法,使得每位体育教师在业务能力上多多少少得到了提高。并有我们组朱建清老师代表艺体组参加学校石榴红课堂教学总决赛,成绩优异。
三、 有效开展学校每天1小时阳光体育体育活动,确保活动时各班学生有内容和活动场地,充分利用体育器材提供给全校学生。组织学生认真做好每天的广播操、哑铃操。并且每月开展一次小型竞赛和每年的两次校级运动会。
四、 今年国家《学生体质健康标准测试》登记上报时间调整为10月20日,比往年提前了将近两个月,并且每位体育教师都有自己的训练任务,给登记上报工作增加了一定的难度,但全体体育教师都顶着时间紧任务重的压力下圆满的完成了任务。
最后就是这一年取得的所有成绩:羽毛球获区女子团体第一、男子团体第二名,代表南长区组队参加无锡市小学生羽毛球比赛获得团体总分第五名。男子篮球获区第三名、男子排球获区第三名、女子排球获区第四名、足球获区第三名、跆拳道代表区第一次参加市比赛荣获团体第四名、南长区第53届小学生田径运动会获团体总分冠军、校健美操队获无锡市小学生健美操比赛一等奖并再次参加市阳光伙伴获团体亚军。区冬锻跳长绳比赛男女两组分别获得冠军。
体育教师工作的阶段性总结报告4
回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的体育教学工作总结如下:
一、两操工作。
我用了一个多月的时间对一年级学生进行两套广播操教学,学生以前从未接触过系统的广播操,对动作、方向没有丝毫了解,导致用时比较多。
第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法,通过示范能使学生建立正确的动作表象,我的示范要做到了清楚、准确。
第三,讲解少而精。结合一年级学生理解能力,我在广播操教学时的讲解,主要是结合示范,用语尽量生活化,让学生易于理解。
第四,及时纠正错误动作,对学生出现的问题“手把手“地教,力求让学生树立正确的动作概念。学生们经过一个假期,对广播操有些陌生。在此后的全校广播操练习中,我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误,保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
二、课余训练工作:
我的工作态度是:作为体育教师,对体育课和业余训练工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。体育训练工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。
俗话说:“良好的开端,成功的一半”。选材工作是训练的前提,有了好苗子就会事半功倍,体育教师要做有心人。无论在体育课堂还是在课外活动场所,我都处处留意,同时与其他教师沟通,共同了解学生运动状况,发现好苗子及时编入运动队。在训练中我积极的查阅一些有关书籍,借鉴以往的一些有效训练手段,合理安排每天的运动负荷,从参赛项目的体能、技术、战术、心理方面对学生给予指导,保证课余运动训练的有效性。在西翥学区运动会中学校取得了较好的成绩,在区运会上大部分学生也比有所获。
三、今后教学的努力方向:
1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。
2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何___教材、如何安排每节课的活动上方法比较简单。
3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:___好课堂教学,___全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
体育教师工作的阶段性总结报告5
本学期我担任小班、中班和大班的体育课,首先体育训练要有明确的目标。如小班会走、中班会跑、大班会跳、的要求已经达到。体育训练的内容丰富。跑、走、跳、投、拍、钻、爬、平衡和攀登等不断变换。例如练习跨跳吧,使用的教具也是不断变化的,有时在场地上画线条,有时用小绳子放在地上跳,有时让两人拉着小绳跳。又如拍球,有时集体拍球比赛,有时个人边走边拍接球,有时用双腿夹着球来跳等。体育训练方法正确,注意适当的运动量和密度。负荷过轻,则达不到训练的目的,负荷过重,则影响幼儿的正常发育。如果新授课的运动量小,如学习从高处跳下,则复习旧课就选择运动量大的内容,如四散跑,找朋友,使新旧课互相调节和互相补充。
我喜欢孩子,因为他们是那样的天真纯洁,在他们的眼睛里我看到了价值;我热爱幼儿,我尽情的施展自己的才华。一学期,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力。在教学中爱护每一个小朋友,能与幼儿同游戏、齐欢乐,以一切为了孩子为主导,有序地安排好幼儿的教学活动,重视体现幼儿观念的转变。同时不断地提高自身的道德思想和专业素质,认真学习幼教的基础理论和专业知识。坚持理论联系实际,坚持以纲要为教育的指导思想,切实认真地对照纲要进行组织教学,使幼儿在德、智、体、美、劳得到全面的发展。
在教学中使我及时合理地调节密度和运动量,总结具体调节办法,改变运动中练习密度,合理的科学安排各项活动的时间和份量。改变练习的条件:如加大或缩小活动范围,减少障碍物,改进和提高活动的组织措施、教学形式,分组、分散和集体练习,减少幼儿轮换等待,对必须的分队练习和变换队形要迅速,适合教学需要。
在教学中,我着重于体育训练与主题教育相结合,寓德育、智育、美育于体育之中。如:我以"我是小小侦查兵"为主题。开始,侦查兵要跑步锻炼身体,然后练习跑、走、跳、钻、爬、平衡和攀登等,练习好了以后,让侦查兵去完成任务,最后,侦查兵收获回来,欢欣鼓舞,高兴地跳起舞来(做放松调节),游戏结束。
在幼儿篮球训练方面,我先由拍球,到运球、传接球,使幼儿在球技方面有一定程度上的提高,而且体能也不断提高增强。在熟练掌握篮球技术的基础上,融入了篮球比赛活动,使幼儿在比赛中不断地提高自己,增强自信心,更具同龄幼儿的优越感,为幼儿日后发展打下坚实的基础。在掌握理论的同时,不断改进教学方法,保证上课术语准确,确保小朋友有兴趣地参与学习。
本学期我坚持不迟到,不早退,出全勤,经常提前到园,组织好幼儿的体育活动。本学期的工作即将告一段落,在今后的工作,我将继续努力,不放松任何一个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过大家的共同努力,我们的工作将会做的越来越好,而我通过自身的努力,相信也能取得更大的收获。
先进单位简要事迹材料
在学习、工作或生活中,大家都写过事迹,肯定对各类事迹都很熟悉吧,事迹可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是我为大家整理的先进单位简要事迹材料,欢迎阅读与收藏。
先进单位简要事迹材料1
一、基本情况概述
阳谷二中是一所1950年创办的市级体育传统项目学校,建校60年来为国家培养了大批体育优秀人才,特别是2006年与原民办阳谷实验中学合并成新的阳谷二中以来,学校大力推进素质教育,全面落实新课程方案,体育基础设施不断加强。高起点,学校采取高标准、大群体、多项并存,竞技训练多渠道开发学生体育训练项目。己形成了体育特色,受到县体育局、教育局多次表扬。法国地掷球队和我国国家地掷球队先后来校访问交流。团省委、市教育局以及县各领导先后巡视我校体育训练工作,并给予了高度评价。在开足国家规定的体育课时外,还大力开展课外体育活动,“广播体操”、和“太极拳”等体育校本课程实施良好,“武术操”、“健美操”如火如荼的开展。地掷球成为了学校的一大亮点,中长跑、乒乓球、篮球等为中学生竞技体育已步入聊城的先进行列。学校现有田径场一处,篮球场六处,乒乓球案二十五张,排球场一处,地掷球场四处,乒乓球训练室三个。
二、建立建全各项组织
学校一贯重视体育工作,校长均亲自抓体育卫生工作,并由分管领导具体负责,从思想上、组织上、物质上为体育与健康课程的教学与开展群众性体育运动,培养体育人才提供保证。为了更好的推动学校体育工作有序开展,健全了组织机构,成立了分管校长为组长,德育主任、班主任和体育教师为成员的学校体育工作机构,为有计划、实施体育教学与训练提供了可靠保障。
三、管理制度规范
我校全面贯彻教育方针,认真贯彻《学校体育工作条例》,模范执行《全民健身计划纲要》、《中华人民共和国体育法》、《学生体质健康标准(试行方案)》及《〈学生体质健康标准(试行方案)〉实施办法》等各项学校体育法规,学校引进ISO9000管理体系,使我校的管理更加科学化和制度化。学校采取多项有力措施,积极增进学生身心健康,增强学生体质,使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯,提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才,对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学生的勇敢、顽强、进取精神,培养学生终身健体的习惯作为体育工作的出发点与归宿,形成了一套有序有效的管理评价制度,目前每周至少安排4次课外活动,并保证学生每天有一小时的体育活动时间,全校体育合格率达97%以上。
四、体育科研冒尖
学校重视体育教研、教改和培训活动,积极参加各级组织的教研活动、论文报告会、业务进修和业务竞赛,体育教育教学论文及教案多次在市区获奖;积极支持体育教师举行公开教学、在职进修及教学创新;支持上级教育部门抽调教师外出进修培训和有关赛事的裁判抽调工作。
五、硕果飘香,前景喜人。
学校领导的重视与支持,加上体育教师的努力工作,我校体育工作取得了如下成绩:
2006年、2007年2008年连续三年获得县乒乓球团体第一名。
2007年3月,被授予聊城市田径体育传统项目学校
2007年5月,2009年5月两次获得阳谷县中学生男子篮球赛甲组第一名。
2007年6月,被评为阳谷县体育工作先进单位。
2007年10月,获得校园集体舞大赛第一名
2007年12月,在庆千年职工长跑活动中勇夺团体第一名
2008年9月,阳谷县委、县政府授予群众体育工作先进单位。
2008年10月,获得阳谷县田径运动会团体第一名。
2009年5月,获得县女子健身舞第二名
2009年8月,参加在济南市举行的全国地掷球青年锦标赛,聂丽娟同学在大金属球准确抛击比赛中勇夺冠军,团体获得体育道德风尚奖,另外还获得两个季军,一个第四名,四个第六名,三个第七名的好成绩
2009年11月,获聊城市业余训练先进单位。
2010年8月,参加在浙江省衢州举行的全国地掷球青年锦标赛,共获得两项亚军,三个第三名,一个第四名,一个第五名,两个第六名,四个第七名,一个第八名,一个运动员体育道德风尚奖,一个裁判员体育道德风尚奖。
2010年10月,参加阳谷县中学生地掷球比赛,以不失一局的战绩包揽所有塑质球比赛冠军,并荣获塑质球和小金属球团体冠军。
体育运动的深入持久开展和蓬勃发展是阳谷二中的办学特色。如今,田径运动场全面翻新,设施完备,体育教师勇于开拓,少年学子体魄健壮,这些都为我校继续办好体育特色奠定了坚实的基础。我们相信,阳谷二中必将继承优良传统,继续发挥优势,为祖国的体育事业作出贡献。
先进单位简要事迹材料2春季,在区委、区政府的正确领导下,在市森林防火指挥部统一指挥下,我区森林防火工作坚持“预防为主,积极扑灭”的工作方针,理清工作思路,创新工作方法,采取得力措施,取得春季无重大森林火灾的工作成绩。
一、加强领导,层层落实防火责任制
我区把森林防火工作作为维护社会稳定,构建和谐社会的一件大事来抓,立足于“早”,突出于“实”,把握于“防”,全面加强森林防火工作的组织领导,做到“三落实一强化”: 一 是落实森林防火目标管理责任制,层层签定责任抓落实; 二 是落实森林防火指挥部成员单位挂钩制度和工作规则; 三 是贯彻落实行政领导责任追究制度,实行奖罚相结合;四是强化责任,把责任制细化分解到每个成员、每个村,实行区领导包乡、乡领导包村、村领导包片、村民小组包地块、护林员包山头的工作格局,一级抓一级,层层抓落实。进入防火期后,区、乡、村各级领导干部取消一切节假日,全面抓好森林防火工作。
二、加强宣传,提高全社会防火意识
森林防火宣传教育工作继续坚持“以人为本、安全第一”的思想,把扑火安全放在森林防火工作的首位,把宣传森林消防安全、消除森林火灾隐患、保障人民群众生命安全作为森林防火工作的第一要务。今年春季我区先后组织开展春季森林防火宣传月和隐患排查活动。区防火办印发省政府封山防火公告和市政府1号令3万份;在京张高速公路、110国道及主要路口处设置森林防火宣传条幅30幅;3月15日在区广场开展森林防火宣传活动,宣传森林防火和森林火灾防灾、减灾等内容,发放森林防火明白纸5000份、森林防火扑救常识300余册;区防火办出动防火宣传车400台次到46个行政村以《森林防火条例》为核心,野外安全用火知识和可燃物计划烧除为重点的宣传活动。清明期间全区集中组织开展以“平安祭扫,文明清明”为主题的森林防火宣传教育活动。通过全方位大力宣传,在全区形成学习贯彻《森林防火条例》的良好环境和浓厚舆论氛围,增强了全民森林防火意识,同时强化各项防火措施的落实。
三、加强管控,严防森林火灾发生
一是完善护林防火管理制度,建立健全村规民约。二是严格执行生产性用火审批制度。在高火险期及时发布禁火令,停止一切野外用火。三是加强野外巡查,进入防火期后,全区设防火检查站3个,全天候对过往行人、车辆进行检查。组织30名专业扑火队员集中食宿,进入临战状态;460名防火护林员全部到岗到位,鸣锣巡山,实行分片分区域巡查,严把进山关,收缴进山火种,发现并及时制止野外用火行为。四是落实监护责任人,加强对痴、呆、傻人员的监管力度,确保监护对象做到“六不准”;五是加快基础设施建设,我区已完成50公里防火隔离带建设。六是加强旅游景区和重点林区的森林防火管理。进入防火期后,区防火办派出防火队员深入各旅游景点和重点林区,宣传防火知识,严格杜绝野外吸烟、点篝火、烧烤等行为。
四、夯实基础,强化扑火队伍建设
一是制定《森林火灾应急预案》。建立健全森林火灾预警机制。二是加强防火值班。区、乡、村三级实行全年森林防火24小时值班和领导带班制度,做到责任明确,任务到人,不脱岗漏岗,确保信息畅通。一旦发生火警,立即组织人员扑救,争取把火灾损失降低到最低程度。防火办随时对各乡、村的防火带值班情况进行不定时抽查,对值班制度不健全的单位给予通报批评。三是强化队伍建设。建立了一支30人的区级专业扑火队伍,防火办定期组织扑火队员,开展森林防火技战术基本知识培训和扑火实战演练,不断提高扑火实战能力,做到来之能战,战之能胜,实现“打早、打小、打了”的目标。
五、及时扑救,保护森林资源安全
一是积极组织扑救。一旦发生火情,区防火办和有关乡、村在第一时间赶到事发地点,迅速组织扑救。二是迅速侦破火灾案件。入春以来,我区公安局、森林公安分局、防火办集中力量严查火案,发现一起,查处一起,曝光一起,真正起到了“打击一个,警示一片,教育一方”的效果。
先进单位简要事迹材料3主要工作措施:
(一)领导重视,分工协作。区政府成立了以主管农业的`副区长任组长,农机、农业、财政等部门和有关乡镇领导为成员的保护性耕作领导小组,先后下发有关文件,并把保护性耕作技术的推广作为乡镇政府政绩考核的一项重要指标进行考核。
(二)积极开展大培训、大推广、大普及活动,努力营造良好社会氛围。4月18日,全市保护性耕作小麦长势观摩会在我区于集镇、朱老庄乡召开,9月26日,全区玉米机收保护性耕作现场会在道口铺办事处田庙村召开。各乡镇办事处也都举办了各式各样的保护性耕作演示会、观摩会、座谈会,全区累计现场会、演示会26余次,发放各类宣传资料3万多份。局技术人员开展专题技术讲座20余次,培训基层乡镇干部、技术人员、机手和农民共5000余人次。通过全面、系统的培训,干部群众转变了思想观念,调动了实施保护性耕作的积极性和主动性,为保护性耕作技术大面积推广营造了良好的社会氛围。
(三)规范基地建设,树立典型,搞好各项服务。按照保护性耕作技术要求,结合我区实际,选择了农作物种植相对集中、耕地成方连片基础条件较好的斗虎屯镇、梁水镇、侯营镇等15个乡镇建设了15个标准化保护性耕作示范基地,制定技术路线,并安排专人进行监测、记录有关数据、资料,积极做好咨询、技术指导等各项服务。注重培育保护性耕作技术推广专业人员和农机作业典型带头户,发挥典型示范作用。
成效:
(一)促进了保护性耕作机械装备的快速发展。全区新增玉米联合收获机93台,秸秆还田机122台,小麦免耕播种机76台。
(二)推动了农机服务组织的发展。已注册成立农机专业合作社12家,发展农机大户、专业户50多户。
(三)经济和社会效益显著。通过实施保护性耕作技术,节本增效效果明显,机手、农民实现了双赢,促进了现代农业发展和和谐新农村建设。
先进单位简要事迹材料4人们常说教师是红烛,燃烧自己照亮别人,那师范类学生就应该是一根没有点燃的新烛,实习单位在他们的实习过程中就肩负着将它点亮的光荣使命。丰润镇中心学校对接收顶岗实习生工作高度重视,因为教育见习、教育实习是师范类学生专业教育的重要内容,也是师范类学生由学生向教师进行角色转变的重要过程。2020学年度我单位春秋两季先后共接收17名实习教师,为了让此项工作能顺利展开,确保实习质量,丰润镇中心学校分别针对两次接收实习生任务专门召开相关学校和指导教师会议,对实习教师在整个实习期间的生活、学习、指导等方面的工作做了详细的安排和部暑。
一、生活上给予亲人般的关怀
实习生活是学生们走出校门迈入社会的第一步,他们带着对未来生活、工作的美好憧憬来到实习单位,虽然是短短的一个月,实习学校所给予正面的、积极的引导也许会影响他们的一生。因此中心学校在全镇21所中小学中选出师资力强、食宿条件相对较好的小屯小学、望华寺小学和丰润镇中学定为实习点。
五月份,在丰润镇实习的共有八名女生,她们分别被安排在小屯小学和望华寺小学。这几名女生将永远不会忘记这一个月中在实习学校的收获和姐妹般的感情。小屯小学因位置离城里较远,有许多教师中午不能回家,本来只有一间向阳的教师休息室,来了实习生以后,老师们主动把休息室让出来,而她们则在一所简陋、阴暗的教室里休息,或者以办公桌为床、或用凳子支起几块门板为床,一睡就是三十多天。有的老师腰疼病犯病了,有的老师关节炎发作,有体弱的老师经常着凉感冒,可是她们毫无怨言。实习生们看到老师们身体不好,要求换房住,老师们肯定的说“不行,你们还都是孩子,哪受得了这个!”望华寺小学有供实习生住宿的宿舍却缺少床铺,鲁建平校长和王淑玲主任想都没想就说,“去搬我的!”其实,鲁校长和王主任每天中午都不回家,这一个月的中午,她们都是爬在办公桌上休息的。老师们用她们的实际行动给这些实习生们上了真正的一课—人间处处有温情。
中心校李校长去学校看望实习教师,对她们说“我们农村小学的条件比较艰苦,你们可能不太习惯,生活上如果有什么要求尽管说,我们会尽力解决。”李校长还特别嘱咐实习学校:“在伙食上要注意调剂,不要委屈了孩子们。”
秋季到我镇实习的共有九名实习生。十月十日,丰润镇中学为他们举行了隆重的欢迎仪式,然后进一步了解了这九位实习教师的家庭情况及在学院的学习情况,对他们提出的生活和工作上的困难,分别给予了帮助和解决。学校不仅为实习教师安排了宿舍,配备了生活必须的设施,还为他们安排了专用办公室,配置了办公用具及有关书籍,并免费为他们购买了饭卡。干净整洁的宿舍、宽敞明亮的办公室,一应俱全的教辅资料,让实习教师们感觉自己就是镇中教师队伍中的一员。
二、工作上做他们的良师益友
无论接收实习生的是小学还是中学都安排了富有经验、责任心强的优秀老师作教学实习指导老师和班主任实习指导老师。在丰润镇中学实习的九位实习生,一个月来在指导老师的悉心帮助下,参加了语文、数学、地理、历史、思想品德、体育、班主任管理等学科的实习,共观摩指导老师上课、学校公开课、优质示范课达百余节,上实习课一百多节,还和指导老师一起参与了学生谈心、班会活动、课堂教学互动、班级管理探讨、家长会、家访等活动。
八年级张立艳老师,在指导何强的数学课教学时,从开始带他听课,到指导他写出一份可行的教案,用了一周半的时间。中午张老师经常和实习老师利用休息时间交流如何上好数学课,指导小何老师写教案,有时也把小何的教案带回家去修改。两次试讲后,张老师耐心细致的对小何的课进行评课,肯定优点,指出缺点。在实习的第三周,小何已经能独立的完成一节课的所有环节。九位实习教师在不同学科各个都经历了相同的过程。指导教师带领实习生们完全融入到丰润镇中学的“构建高效课堂模式”中来,真正发挥了丰润镇中学教师“传、帮、带”的作用。实习生们在实习过程中积极投入到学校的各项活动中去,亲身体验了教育教学的各个环节,将他们在师院所学的知识与当前的课改有机结合,使他们的教育教学水平得到了极大的提高。
小屯小学和望华寺小学,把八位实习教师分别安排到语文、数学、美术、音乐、微机及幼儿教学各科教学中,由听课,到讲课,由观摩到组织班队会,让她们在一个月的实习过程中充分体会到了作为一名小学教师应该具备的多方面的能力和素质。在庆祝“六一”的联欢活动中,她们和指导教师们一起排练节目,把她们在师范学校学到的知识和技能充分施展,她们在我镇小学所提供的良好条件下不断的学习和实践着,也收获着进步着,不断向一名真正的教师迈近。同时,她们的到来也为我镇教育注入了新的活力。
一个月的实习生活虽然短暂,但我镇领导教师对实习教师在生活上亲人般的关怀,在学习上朋友般的耐心帮助和指导,为这些青年教师将来顺利走向工作岗位、实现教师角色的转换奠定了坚实的基础。相信,用我镇干部教师的爱心点燃的这十七只新烛将会照亮未来教育的一片天空。
;2021小学生元旦优秀作文300字7篇范文
时光如梭,2021的新年钟声即将敲响,各位同学,你准备好迎接元旦了吗下面我为大家收集整理了“2021小学生元旦优秀作文300字7篇范文”,欢迎阅读与借鉴!
小学生元旦作文300字1
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。旧的一年过去了,新的一年来了,祝大家“happy new year!”十二月二十九日晚上——我走到书桌旁,拿起日历翻了翻(这是我一贯的习惯)哇!星期五就是元旦节了!我要让爸妈送我什么礼物呢带我去玩还是带我去大吃一顿十二月三十日晚上——老师说明天搞个小小元旦庆祝活动,并且明天还有独幕剧表演呢!我真是太开心!哦,对了,要带道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相机要不要带呢还是带吧,郑欣肯定会忘记的!那一晚上,我开心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相机、酒杯、酒瓶都带齐了,不知不觉到校了,刚进班,突然想起来吃的没带!光想着带照相机、酒杯、酒瓶,却把这件事给忘了,惨了!
下午第二节课,我们班正式开始了元旦会。开始表演了!我把摄像机的镜头摆到一个没人档的缝隙,再把显示屏往上倾斜,这样就像是在看电视一样,并且还可以录下来,真是两全齐美!在中途,老师说冠军队每人都能获得一张**票,并且还是四维立体的!有了这个奖励激励着大家,我相信大家都会拼命的去演!轮到我们队团结菜园表演了,一开始,芮乐晨的头饰老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因为我的一声口误,让我们队员很尴尬,我在这里说声对不起。原本勤奋稻田跟我们队是并列第一,可因为他们队的田彦芝被扣了十分,这样一来,我们队就是第一名了!最惨的是智慧麦田,他们是倒数第一!
最后我再次祝大家“新年快乐!”
小学生元旦作文300字2
12月31日的下午,李老师叫我们布置教室,说明天可以带吃的,因为明天是元旦。于是我们就早早布置好教室回家了。
第二天一大早,同学们就陆陆续续地来到了教室。在沈琪和华唯一的主持下,联欢会开始了。首先是赵世杰表演拉小提琴,他的琴声非常动听,赢得了一片掌声。接下来是沈琪表演朗读英语,她朗读得非常流利。轮到我上场了,我唱的是英语歌《If you are happy》,我上台的时候很紧张,唱着唱着就不紧张了,因为我渐渐投入到了自己的歌曲中,我唱完后下了台,同学们向我鼓掌,我感觉心里有一股勇气。接下来还有很多同学表演唱歌、跳舞、猜谜语……最后我们开始做游戏——踩气球。同学们先把气球系在腿上,互相踩气球,谁先把对方的气球踩完谁就是胜利者。
联欢会在同学们的欢歌笑语中圆满结束了,通过这次联欢会,我感觉到了同学们都是多才多艺的,同学之间都友好地相处,我爱我们这个大集体。
小学生元旦作文300字3
盼啊盼,我终于盼到了元旦假期的到来。新的一年又开始了,我又长大了一岁。
又有一星期没见爷爷了,我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去爷爷家。在途中,一位老奶奶上了车,可是车上的座位都坐满了,没有一个人给老奶奶让位。老奶奶只能站着了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在电视上看到的一个广告,也是一个老人上车后没人让位,后来终于有一个叔叔让了位。广告上说:公德比赛今天起正式开赛。我的心里开始了激烈的思想斗争:我到底是让位还是不让位呢后来,我想:我最爱爷爷了。如果是爷爷上车了没有人给他让位,我会多伤心啊。再说,尊老爱幼是中华民族的美德,我还是让吧。于是,我鼓足勇气对那位老奶奶说:奶奶,您坐吧。那位老奶奶很高兴,对我说:谢谢你。你真是一个好孩子。
我心里很高兴。以前都是妈妈鼓励我给老人让位,今天是我自己坐公交车,还自己主动让座位,我自己都觉得自己很棒。
回到爷爷家,我把这件事告诉了爷爷。爷爷直夸我。我心里美滋滋的。原来,生活中最大的快乐就是给别人带来快乐,自己也会享受到非常大的快乐
这真是一个有意义的元旦。
小学生元旦作文300字4
元旦的到来,证明着一年的结束,也标志着一年将要开始。在经历了一年的风吹雨打之后,我们迎来了新的太阳,新的蓝天和彩虹。
明日的一切都是新的,新的柳条儿在向我们招手,他的脸上充满着笑容,那笑容是在经历过风雨之后的坚强和从容,他对我说“朋友,高兴点,让过去的事情永远埋葬在过去,因为今天已经是新的开始。”我对他笑笑。
其实我本来并不讨厌今天,因为我出生在这一天。每到这一天,我就长大了一岁,可是我却觉得我在渐渐逝去生命。每到这一天,时间就提醒我,我又消耗了一年的时间,却没有做任何有意义的事,而只是在庸碌中度过了一年。现在已经是初三了,马上又要面临着一次分离,我害怕,我恐惧,我担忧,所以我讨厌时间过分的流逝。
小学生元旦作文300字5
今天,是大家学校举行元旦节文艺汇演的日子,也是20 _ 的最后一天。上午7时,大家学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。
且不说这些装饰,因为节目要开始了,首先亮相的节目是校健美操队带来的健美操《我健康我快乐》,这是一个有着高难度的健美操,不过健美操队队员表现得都很出色。接下的节目是《感恩的心》,这是一首有着寓意的歌曲,说明大家要对身旁的每一件事物都要感恩,谢谢他们给大家的条件。接下来的相声《广告词》,这个相声编的非常符合实际,因为大家正处于广告词泛滥的时代。接下来的节目是《龙的传人》,随后就是大家班唯一入选节目《我的麦克风》,我知道这些表演者都很努力,但是我觉得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下来的节目是舞蹈《十分钟》、《独一无二》、器乐独奏《雪绒花》、独舞《两个人》等节目,多的我都记不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演时间,大家班的参赛曲目是《同一首歌》,大家刚表演完,我还非常肯定地说大家会得一等奖,但是最后颁奖时李老师一宣布,我便傻了眼,大家班连三等奖都没有,这件事告诉我不能无凭无据就乱说。
虽然今年的舞台上没有我的身影,不过,我一定要努力,把英语的口语部分还有钢琴练好,争取来年努力登上舞台。
小学生元旦作文300字6
元旦节到,我们班级举办一个联欢会,老师让每个同学都表演节目。
第一个是程鑫和谢淼表演的拳击,拳击还用脚,真搞不懂。第二个是张鑫等几人表演的国学朗诵……都很成功,我想不起来表演什么节目。突然陆苗要表演唱歌——《最炫民族风》,老师说会唱的同学到讲台上一起唱,我心里暗想:当个配角也不错,重在参与嘛。于是我跑上讲台和几个同学合唱。在讲台上唱歌的时候,我看见我的同桌马欣雨在为我鼓掌,并竖起大拇指,好像在鼓励我。唱完后,我回到座位上,马欣雨说:“黄功赫,我太佩服你,我都不敢上去,你竟然敢上。”
这个元旦真是快乐,因为我懂得一个道理:当配角也是值得骄傲的。
小学生元旦作文300字7
元旦那天,我学钢琴的学校举行了演奏会,每年的元旦都会举行哟!海艺钢琴学校的校长也去了,校长很瘦,很漂亮也很温柔,我知道她姓于。
主持人是海艺钢琴学校的几位老师,其中一位就是我的陪练老师杨晶晶。她去年就是主持人,她长得也很漂亮,穿着大约十厘米高的高跟鞋,黑色的裙子,所有的老师都统一穿着黑色的裙子,非常整齐。
这次演奏会一共有五场。我是第一场的第四个演奏,我的好朋友闫芝铭和卢冠宇是晚上演奏。我弹的曲子是《两只老虎》,闫芝铭弹的是《千与千寻》,那歌很慢,可好听了!轮到我上台的时候,我可紧张了,生怕弹错,怕别人笑话。不过,上了台感到了一阵轻松,不紧张了。弹完的时候我向大家鞠了一躬,掌声一下子响了起来,我感到非常自豪。
第一场演出到了九点多就结束了,我们立马合了一张影,时间很紧张,因为后面还有四场。在门口的时候,老师给我们发了很香很香的香皂,我当天就用上了,还不错。
这次演奏会我很开心。
随着社会一步步向前发展,发言稿的使用越来越广泛,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是我整理的小学寒假散学典礼精彩发言稿范文(通用6篇),欢迎大家分享。
小学寒假散学典礼精彩发言稿1同学们:
时间过得很快,转眼一个学期又结束了,一个学期以来同学们在各个方面都取得了长足的进步:
过去的一学期,你们在学校认真学习,积极思考,在老师的指导、培养下,取得了令人瞩目的成绩。五年级英语口语竞赛,我校成绩名列全镇第一,二年级口算竞赛我校的成绩在全镇完小中名列前茅,在一年级汉语拼音测试中,我校一年级同学的成绩遥遥领先于其它完小,六年级同学参加了全市的阅读竞赛,这些成绩的取得,离不开同学们的刻苦努力和老师们的辛勤教学。这些成绩的取得,又一次证明了“有志者事竟成”这句古语的正确性。
为使同学们在假期能较好地安排好作息时间,让同学能拥有一个开心的假期,学校特向同学们提出以下建议:
1、合理制定寒假作息时间,早睡早起,认真完成学校布置的作业,积极参加体育锻炼。
2、注意假期安全,不玩烟花爆竹等危险物品;外出要严格遵守交通规则,文明骑车、文明行路;不轻意听信陌生人的话,谨防上当受骗;在家要注意安全用气、用电,注意防盗、防火;注意饮食安全,不暴饮暴食,防止病从口入。
3、不去游戏机房、网吧或营业性娱乐场所,遵守《公民道德规范》和《新小学生日常行为规范》,做一个文明小市民。
4、外出做客或家中来客要懂得礼貌。合理使用压岁钱。
同时,学校提议同学们可以做以下一些有意义的事:
1、给父母一个惊喜。为了我们的健康成长,亲爱的爸爸妈妈奔波劳碌,默默付出。长大懂事的我们要用自己的实际行动在新春佳节给他们一个惊喜,帮妈妈搽搽护手霜,洗洗脚;给爸爸泡一杯香茶,捶捶背自选一个小小行动,坚持一个星期,甚至更长时间,用暖暖真情,感谢父母的养育之恩。
2、给邻居一个祝福俗话说:远亲不如近邻。日常生活中,邻居的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨给了我们许多关心和帮助,20xx年新春开展“暖暖真情卡、融融邻里情”活动。为邻居、朋友送上一张真情卡,表示你的深深谢意;也可以动手写一个、剪一个、画一个“福”,贴在邻居的门上;让我们在新的一年中朋友更多,友情更浓,生活的家园更温馨,“福”满楼道,情满楼道
3、给师长一声问候在过去的一年中,我们的成长、进步离不开老师、长辈们的关心与教育,新年来临,让我们给自己最最喜爱的老师、最最亲爱的长辈打一个电话、寄一张贺卡l,有机会的话拜访一下,向他们道一声问候,送一个祝福!
4、让自己学一项本领。利用假期,让我们学一样自己感兴趣的小本领,根据传统过年的风俗,学做一样小点心,学编一个中国结,学扎一盏花灯,也可以学做一份电子贺卡等,把这亲手做的礼物送给我们的亲朋好友,情会更浓,心会更近。
5、挤时间读一本好书。
最后,祝老师和同学们寒假快乐,身体健康、新春愉快!
谢谢大家!
小学寒假散学典礼精彩发言稿2老师们、同学们:
大家上午好!沐浴着冬日的暖阳,我们即将迎来愉快的寒假,在这里我代表学校向同学们以及各位家长拜个早年,祝大家在新的一年学业进步,心想事成!
回首这一学期以来我们所走过的路程,我倍感激动。我们学校在上级领导的关怀下,尤其是在我们全校师生的共同努力之下,发生了很大的变化,也取得了一定的进步。
首先,这学期一开学,我们安装了班班通设备。每个班级不但安装了触屏电脑,而且每个班级也通了网络,这为我们同学们的学习提供了优质的服务。
其次,我们新建了一个崭新的标准化篮球场。这个篮球场的建立扩大了我们同学们的活动空间,建成验收合格后也将丰富我们同学们的业余生活。
再者,今年我校在上级主管部门的关心下,图书室新增加图书近5千册,并且建成了音乐室、美术室、体育室和小学数学、科学实验室。其中音乐室配备了钢琴等各种音乐器材,为我们农村小学音乐教学带来了很大的帮助;美术室配备了标准的课桌凳以及写生工具等;体育室配备了篮球架、乒乓球架等各种体育设施;实验室配备了各种实验仪器。这些设备下学期我们将正式投入使用。
在本学期里,我们同学们不但在学习方面取得了很大的进步,而且在德育方面也取得了很大的进步。我们利用重阳节去慰问了敬老院的老人们,献上了我们孩子们的一片爱心;学校举办了经典诗歌朗诵比赛、第十三届冬季运动会、书画竞赛、元旦联欢会等活动,这些活动的开展大大锻炼了同学们的能力,丰富了同学们的业余生活。
同学们,紧张而有意义的一学期生活转眼结束了,在接下来的寒假里,我希望同学们在征得父母同意的情况下,多参加一些有意义的活动,比如社会实践、社会调查、人物专访等,参加这些活动可以增长你们的见识,开阔你们的眼界。当然作为一名学生我们的主要任务是学习,所以假期当中我们也不能放松学习,要合理安排、周密计划,每天抽出一定的时间学习,高质量、高标准完成老师布置的寒假作业,有意识地培养自己的自学能力和自控能力。除此之外,你们还要制定一个科学合理的读书计划,因为读书能积淀文化底蕴,拓宽知识面,提高自己的综合素质,为下学期的学习积蓄足够的力量。
老师们、同学们,一个学期以来,你们在课堂上勤勉上进,在运动场上释放活力,在舞台上展示魅力,洒下一路辛勤的汗水,留下串串成长的足迹。我们相信,明天的你们会更加努力,更加刻苦,更加懂得把握自己,塑造自己,为自己交上一份精彩的答卷!
祝愿大家度过一个平安、健康、充实、愉快的寒假!
谢谢大家!
小学寒假散学典礼精彩发言稿3各位老师、同学们:
大家好!
新年的脚步已近匆匆向我们走来,20xx-20xx学年的第一个学期即将结束。本学期通过全体师生的努力,我们学校的各项工作都成绩突出,具体成绩如下:
1、学校目标管理工作受到了县通报表彰,以987分的考评成绩被评为县目标管理工作先进单位。
2、“四创”工作开展扎实,获得县检查组同志的一致好评。
3、德育工作取得显着成效。学校把 “养成教育”作为德育工作的重要突破口,经常开展系列德育活动,学生自主、自律、自理能力明显增强。本学期被评为县德育工作先进单位。
4、科研成果累累。教师的科研论文和学生征文有65篇获奖。其中获省级上奖39篇。晏桂芳被评为县教科研先进工作者,喻玮被评为市教科研学科带头人,学校被评为县教科研先进单位。
5、信息技术工作开展扎实,在县组织的远程教育及信息技术工作检查中,获得上级领导的一致好评。
6、“创先争优”开展扎实,受到镇、县级领导的高度评价。
7、教学质量稳步提高。一至五年级期末统考,有11个第一,7个第二。综合名次占全镇第一。
8、通讯报道工作上稿篇幅剧增,本学年达195篇,居县前列。
9、举行了“两歌两操”比赛,既锻炼了师生的意志,又增强了学校的凝聚力和向心力。
10、接受了县组织的平安校园工作检查,考评分106分,被评为平安校园工作优秀单位。
11、扎实开展“四要”工作,受到师生的广泛称赞,激发了广大师生的主人翁精神。
回味这一学期的学习和工作,我感慨颇多:每一天里我们都在不断奋斗。但是同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈 ;为了让你们完成学习任务,多少次老师延误了下班的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们补习等等,而这一切都是为了你的将来,为你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展而辛苦、默默无闻的付出。所以同学们,我们现在应该干什么?让我们把最真诚最热烈的掌声送给我们辛勤耕耘、不倦教诲的老师们。
但是静下心来,纵观这个学期,我校还有少数同学在习惯养成方面还是做得不够好,学校里还是存在追赶打闹和乱丢垃圾等现象。这与我们学校“争创魅力校园”的大环境是格格不入的,所以我也为咱们学校里还存在着不和谐的音符而感到伤心和遗憾。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和学习、卫生、纪律、礼仪等检查,让我们师生共同携起手来,共同以实际行动为创建魅力校园而不懈努力。
同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?我们今年寒假的主题是:让好书陪我们成长。在此,我代表学校的全体教师向同学们提出几点要求:
一、 安全大事,时刻牢记。在没有家长的陪同下不能独自到河边游玩;春节期间,严禁燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;独自在家,不给陌生人开门;不随便跟陌生人说话,带路,吃他人的东西;不去网吧,游戏厅,有电脑的家庭也要控制自己上网的时间,以免产生负面影响。要牢记以下电话号码:报警110、火警119、急救电话120。
二、 合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。每天早睡早起,按时认真完成假期作业,有不会的问题及时向家长和老师请教;每天收看收听新闻,了解国家大事,关注家乡变化。
三、 积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。我们在家庭在社区的时间多了,别忘记帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,为家乡的老人或孩子做些力所能及的事情,为环境保护做些力所能及的事情,做社区的爱心小天使、热心小义工。别忘了我们的成长目标是:在校园是文明学生,在社会是文明公民,在家庭是文明孩子,为学校争光,为父母争气。
四、让好书伴我们成长。阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生!开学来我们要评比出“阅读之星”。
各位老师、同学们,20xx年来了,我们又站在了新的起跑线上,我们相信在上级领导和广大人民群众的关怀下,学校的明天会更好!最后,我衷心祝愿各位老师同学们,新年愉快,合家安康,万事如意,实现理想!
谢谢大家!
小学寒假散学典礼精彩发言稿4尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
春夏秋冬又是一个轮回,随着新年的脚步匆匆走来,转眼间20xx——20xx学年第二学期就要结束了,我们真的是感慨时间如梭光阴似箭。
回顾我们四个多月来并肩走过的峥嵘岁月,我们xx多名师生在阳光教育的征程中,共同竖立起了值得被xx所铭记的一座座丰碑。过去的一学期,我们共获得各项奖励137项,其中教师获得81项目,国家级7项、省级6项、市级50项、镇级18项;教师发表论文2篇,市级课题立项达6项。学生获奖56项,其中市级43项,镇级10项。其中影响较大的奖项有:蒋蓉蓉老师荣获广东省音乐教师基本功大赛一等奖;我本人获评xx市名校长工作室主持人;温学深副校长获评xx市名师工作室主持人;陈如丽老师的论文获评第六届全国教育技术论文评比一等奖;温学深副校长主持的课题获评20xx年xx市精品课题。最让我欣慰的是,我校的健美操队连续两年蝉联xx市中小学健美操大赛总分第一名;在xx市青少年创新大赛中,我校六(3)班学生王奕涵同学、六(3)班学生王彦钦同学撰写的2篇科技小论文获得一等奖,六(1)班学生罗文熙、杨政蓝同学、五(3)班学生杨凯婷同学、五(1)班学生张锐韬同学、六(3)班学生魏黛淇同学撰写的4篇科技小论文获得二等奖;在xx市第七届英语口语大赛中,我校六(1)班学生王珂又同学荣获本次大赛铜奖;我校学生男子篮球队获得20xx年镇篮球比赛冠军、女子篮球队获得铜牌。还有一批学生在镇的电脑现场展示活动、书法比赛、器乐比赛中崭露头角。
最让我们欣喜的是,我们学校在“xx最美校园”评选活动中高票评选为“xx最美校园”。孩子们,你们生长在xx最美的校园之中,你们知道我们学校的美体现在哪里吗?我认为,我们xx的美表现在这样几个方面:
一是环境美。
我们学校布局合理,设施一流。校园广场、操场、植物园、知书园、体育馆、几十个设施齐全的功能室无一不彰显出我们学校一道道最美的风景。
二是行为美。
我们崇尚“尚德文化”,建设“四无校园”,同学们在尊师礼仪、爱护校园一草一木、课间文明活动以及在参加各种教育教学活动中体现出来的有礼貌、讲文明、守纪律的良好行为无一不体现出我们阳光少年的最美品质。
三是文化美。
校园的艺展厅、书香园、核心价值观长廊,年级核心价值文化(一年级规范、二年级明礼、三年级感恩、四年级诚信、五年级自信、六年级儒雅),班级文化(班级“空中小花园”、班级雅号、班级口号、班歌)等无一不呈现出我们阳光文化的最美符号。
四是课堂美。
我们努力探索“生命课堂”,要求教师在课堂上要善于倾听、善于发现、善于激励;鼓励学生要大胆表达、大胆质疑、大胆求异。进而生成“学得开心,教得艺术”的“生命课堂”有效模式,积极探索潜能教育中教与学的有效方式,让生命课堂绽放最美精彩。
以上的四个美,就是我们之所以成为“xx最美校园”的真正内涵所在,我真诚的希望老师、同学们铭记在心,用我们的良好表现来进一步夯实“xx最美校园”的基石。
同学们,快乐的寒假生活从今天起就要开始了,怎样过一个有意义的假期呢?我代表学校向同学们提出几点要求:
一、安全大事,时刻牢记。
春节期间,切莫乱燃放烟花爆竹,以免发生危险情况;注意防火、防盗、防触电,遇到紧急情况要沉着冷静,多动脑筋;不去网吧,游戏厅,在家玩电脑要严格控制时间。
二、合理安排寒假生活,养成规律的作息习惯。
每天早睡早起,按时认真完成假期作业,假期作业,在下学期上学时交老师检查验收。
三、积极主动,做力所能及的家务劳动和公益劳动。
别忘了我们阳光少年的基本品质是:在校园是一个好学生,在社会是一个好公民,在家庭是一个好孩子。走出校园你的一言一行都代表着学校的形象,时刻记得要为学校争光,为父母争气。
四、让好书伴我们成长。
阅读不能改变人生的长度,但是可以无限延展我们人生的宽度、厚度。在假期里我们要养成阅读的好习惯,争取家长给自己买一本好书,每天定时阅读,让我们通过书籍来走向卓越人生。
五、请同学们把学校发给家长的一封信带给家长,家长签好字后,在下学期开学时带回来交给班主任老师。
老师们、同学们,20xx年已经结束,20xx年我们又站在新的起跑线上,我们共同期许xx美好的明天。最后,我衷心祝愿辛勤的老师们、亲爱的同学们,新年愉快,合家安康,万事如意!
谢谢大家!
小学寒假散学典礼精彩发言稿5老师们、同学们:
上午好!
时光飞逝如流水,沐浴着冬日的暖阳,我们收获着一个学期的学习硕果,我们又将迎来虎年的新春佳节。20xx—20xx学年度上学期的学习和工作,在全体教师的辛勤努力下,在全体学生的勤奋学习下,今天顺利地结束了。
回顾一学期的学习和工作,我们倍感自豪。回味这一学期的学习和工作,我感慨颇多:每一天里都有我们的奋斗,每一天里都有我们的思索,每一天里都有我们的收获,每一天里都有我们的成长!清晨,每间教室里书声朗朗;课间,每处校园里文明游戏,安全小憩;课堂上,每位同学专注倾听,积极动脑;课堂下,每位同学认真作业,书写工整;校园外,我们同学诚实守信,文明礼貌,爱护公物……全校师生积极进取,兢兢业业,一丝不苟,从自己做起,从细节做起,从当前做起,认真履行教师的神圣职责,切实践行学生的行为规范,教师们以优秀的业绩,同学们以优秀的成绩,维护了教师的尊严,实现了学生的责任。在这里,我代表全体学生向辛勤劳作,无私奉献的全体教师们表示衷心的感谢;同时,我也代表全体教师,向奋发进取,天天向上的全体同学们表示热烈的祝贺!
同学们,相信你们不会忘记:为了让你们在学习中确立更高的目标,多少次老师和你们交谈,帮你树立信心 ;为了让你们会背课文,多少次老师延误了回家吃饭的时间;为了让你们养成良好的行为习惯,多少次老师谆谆教导,有的甚至因此嗓音沙哑;为了让你们打牢基础,快速进步,多少次老师牺牲了休息为你们补习……这一切都是为了你们的将来,都是为了让你们能在这个充满竞争、靠知识立业的社会里获得更好的发展。
在这一个充满激情的学期里,学校在全体师生的共同努力下,组织了卓有成效的教育教学活动:学习并践行小学生一日常规、礼仪常规,落实班级安全和卫生职任制,少先队干部轮流执周,较为有效的抵制了零食进校园;开展了系列主题班队会: 成长在奥运年里日记展评、手抄报展览;“作业教案”检查评比,经典诵读坚持不懈;英语情境剧表演活跃了课余生活,激发了大家学习英语的兴趣;举行了“冬季师生运动会”,开办了一学期一度的家长会;坚持了一星期一升旗一国旗下讲话的制度,落实了每周班会课上“安全教育”和“生存教育”环保教育、防近视教育的教学和宣传;迎接了中心校和教育局对我校几项工作的检查;各班的校校通发挥了前所未有的作用,加强了教师学学校与家长之间的交流与沟通……
本学期,学校的校园环境更加优美了,校园文化氛围更浓了,校风更加优良了,办学成绩更加得到家长以及上级领导的好评,同时,我校又有57名学生加入了少先队组织,成了光荣的少先队员,今天我们又评出了一大批三好生,学习标兵,他们他们以自己的良好习惯、端正品质;他们以自己的踏实沉稳、坚持不懈;他们以自己的优秀成绩、强健体魄……赢得了同学和老师的认可,在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好少年。在这几方面是全体学生学习的楷模。
期末考试成绩揭晓,有很多学生获成绩优异奖,还有 名同学获得了成绩进步奖,我们也应该向这些取得进步的同学学习和祝贺,我们每一位同学都应该记住这样的一句话:“进步就是好学生,提高就是一百分,不求完美无缺憾,只求日日奋进。”我们评出了25名名副其实的优秀干部。
纵观这个学期,我们的少数同学在某些方面还是做得不够好,学校里还是存在粗言秽语和乱丢垃圾的现象。这与我们学校“文明、优美、和谐、奋进”的'环境是格格不入的,我也为我们学校里还存在着不和谐的音符而感到不安和着急。所以,下学期我们将大力加强对校园不文明行为的检查和卫生的检查。
回顾,是为了总结;总结,是为了更好的进步和提高。希望全校师生再接再励,不停止拼搏奋斗的脚步,以本学期为新的起点,争取下个学期更大的进步,实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。到那时,当我们走完人生的一个又一个阶段时,我们可以自豪地说:我无愧于我的父母,我无愧于我的老师,我无愧于我的祖国和人民。
同学们,新春佳节即将来临,愉快而有意义的寒假已经来临。考试结束在家休闲的这几天里,有不少学生都已经给自己的寒假做了计划和打算,争取让寒假过得更有意义,有更大的收获。我要特别向同学们强调假期安全问题,希望同学们高高兴兴放寒假,平平安安回学校。
关于安全问题,一会李主任还要进行细讲,希望同学们牢记在心,严格按要求去做。
最后,祝全体教师和全体同学们,过一个平平安安的寒假,有一个高高兴兴的春节。在此,恭祝全校师生新春愉快、欢乐、安康!
小学寒假散学典礼精彩发言稿6老师们、同学们:
上午好!
时光如波涛,飞逝如东水,我们播种着希望,收获着成功, xx学年度上学期在全校老师和同学们的共同努力下,今天园满结束了!
回味一学期的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索,每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!清晨,每间教室书声朗朗;课堂,专注倾听,积极动脑;作业,独立完成,书写工整、规范;课间,文明休息,晚自习,在在老师辛勤的指导和耐心的辅导下,加深巩固白天所学的知识。全校师生精神振奋,从我做起,从细节做起,以实际行动维护了学校的荣誉。在这里,我代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢!向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺!
让每一个学生成功,打造成功班级,让师生在情感交叠中发展是我校的办学思想和宗旨,在这一个充满激情的学期里,学校在全体师生的大力支持下组织了许多有意义的活动,同学们在各方面都得到了很好的发展。
本学期,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以区教育局工作要点“规范办学行为,构建和谐校园,促进又好又快发展”为指南,教好每一个学生,让每一个学生成功,打造成功班级,让师生在情感交叠中和谐发展,引进、学习、实践、探讨、创新适合新课程理念下的教学方式,继续倡导和深化“先学后教、当堂训练”的自主课堂教学模式,强化广大教师的教科研意识,抓好教研组的建设,促教师专业化的发展,进一步提高集体备课的质量,规范教学常规,加强素质教育,推进精细化管理,确保教学质量的稳步提高。通过全校师生的共同努力我们所取得的成绩和所开展工作如下:
教师在“教学质量管理月”各项活动中参加“三个一”即“一份好的教学设计、一份好的教学反思、一份好的教后记”评选比赛中谭衡老师的教学设计和教学后记都获区级一等奖,向守瑜教师的教学反思获区级二等奖、教学后记获区级三等奖。
学生在我爱科学书画大赛中获省级奖97人,获市级奖81人,在科学探究和物理知识竟赛中获国家级奖1人,省级奖11人,市级奖53人,在楚才杯作文竟赛中有一名学生获市级三等奖,在信息学奥林匹克竟赛中有5名学生获市级奖。
学生总位置人数达55人,加提前录取一中7人,过一中线的总人数达62人,完成区教育局下达目标的1771%。
以上这些教师理念新,教学质量意识强,具有实干和苦干精神,教学方式灵活,注重研究教法与学法,能将先学后教的课堂教学模式活学活用,特别是九年级普通班的数学教师运用先学后教进行课堂教学已取得了明显的效果,在课堂上能充分调动学生自主学习,注重教学各各环节的落实,注重课堂教学实率,选择的习题具有针对性,训练到位,课后注重与学生之间的沟通与交流,了解学生的学习状况,利用课堂反馈本、错题档案本,对学生有针对性的辅导、纠错及查漏补缺等各种各样的方法来提高学生的学习成绩。
希望与要求:
1、增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通及其它安全。一般不单独出门,确需外出,应经过家长同意,特别应注意交通安全,防止事故发生。
2、有计划地认真完成署期作业,看健康有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界;严禁到游戏室、网吧等场所。
3、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。
4、成立学习小组。
5、积极参加社会实践活动。
6、散学典礼后,由班主任在班上召开会议,总结一学期来的学习情况,布置放假有关事项。离开教室时注意关好门窗。
我国的学校体育改革,已经走过了二十几个年头。学校体育要为培养21世纪人才服务,要为学生的终身体育服务,已经成了广大学校体育工作者的共识和追求的目标。二十多年来的学校体育改革,我们拓展了学校体育的目标,丰富了学校体育的内容,改进了学校体育的方法,使我们的学校体育的面貌发生了很大变化,改革是卓有成效的。然而,如何使学校体育真正做到面向全体学生,并成为他们自己所理解、所热爱的体育活动,成为他们生活的一部分,却还有许许多多的工作要做,尤其令人不安的是,我们的学生在学校接受了十几年的体育教育之后,当他们走出校门奔向社会时,却与体育再见了,这不能不说是我们学校体育的弊端所在。我们不得不为现在的学校体育反思,探索一种以“健康第一”为指导思想,以培养学生“终身体育”为目标的教育管理模式。近年来诸暨市的学校体育虽与兄弟县、市、区相比存在一定的差距,如我们的传统校体育比赛、我们的中考体育成绩、我们的体育场馆设施建设、体育器材的添置、我们的师资队伍建设等等,都有待于进一步加强。但在上级领导的关心与广大老师共同努力下我市的学校体育发展很快,也取得了一定成绩。积极推广《学生体质健康标准》,中考体育成绩平均分逐年提高,学生体育比赛屡获佳绩。
前言
1.1课题研究的背景在新世纪到来之际,为了适应社会的发展和知识经济的到来,我国启动了新一轮的基础教育改革。随着新一轮基础教育改革的不断推进,课程资源的开发与利用逐步引起了社会各界的广泛重视。人们越来越深刻地认识到,丰富多样的课程资源是新课程实施的条件,没有课程资源的广泛支持,再美好的课程改革设想也很难变成中小学的实际教育成果。当务之急,一个重要的课程强化课程资源意识,提高对课程资源的认识水平,因地制宜地开发和利用各种课程资源,更好地实现课程改革目标。体育场地、器材也是加强素质教育,提高体育教学质量,增进学生健康的物质保证。国家以制订了各级学校体育器材设施设备目录,各地学校应根据教育部制订的《中小学体育器材设施配备目录》,争取有计划、有步骤地逐步配齐,并在原由的基础上逐步改善,有条件的学校要逐步实现体育器材和设施的现代化。各校对现有体育设施应充分发挥它的作用,努力开发其潜在功能。因此,体育与健康课程作为基础教育的一门重要课程,要达到新一轮新课程目标,当然也需要有一定课程资源作为前提。
1.2课题研究的现实意义:我们认为本课题的实施与研究是新时期学校体育改革的趋势,特别是诸暨作为教育强市,学校体育工作应与其他教学工作并肩齐进,其研究的意义主要表现为以下几个方面:
1.2.1通过对各校场地、器材配备情况的调查,整理数据与兄弟市、县、区及省级标准进行比较,寻找存在的差距,力争政府机能部门和学校加大对体育专项资金的投入,购置相关的体育器材,扩建体育场馆,保证学校体育教育教学活动的正常开展。
1.2.2了解全区各中小学体育师资力量现状,针对问卷、座谈情况,分析讨论,采取可行性方案,加强队伍建设,组织培训,增强师资力量,提高体育教育教学效果。
1.2.3了解各校体育课、课间操、课外活动、课余训练情况,分析各校的特色及取得成功的经验,并提出推广有关先进经验的可行性方案。
1.2.4促进老师之间的相互了解,增进老师相互交流的机会,增强教师热爱体育教育事业、热爱家乡诸暨、热爱学生的热情。
1.2.5题组成员深入教学第一线,了解各校体育教学现状,相互交流、学习并逐步改进教学方法,在课题实施过程中不断提高自己的教研能力与教学水平。
1.2.6全面了解诸暨学校体育的现状,在进一步开展调查、研究、论证的基础上分析发展对策,并争取在教育行政部门的支持下把先进的学校体育管理模式、学校体育工作经验、与体育教育教学理念逐步推广到全市各校。
新课程标准的实施,给学校体育教学带来了新的理念和要求,如何将《新课程标准》的精神贯彻落实到日常的工作中去,这就需要我们每一位体育教师更新观念,刻苦钻研,不断学习来提高自身的专业素质,更好地适应新形势教育改革发展的需要。因此,有必要对我区的学校体育现状作一个调查,找出其中存在的问题,并提出发展对策。
现状与分析
3.1课堂教学、课外活动与课间操情况
教学改革的主阵地在课堂,教师只有转变教学理念,不断改进教学方法、提高教学质量,才能使素质教育得以顺利实施。体育老师的课堂教学应从教学常规开始,但从个别学校的校长、教务主任及教研组长教学访谈中了解到,全市尚有少部分体育教师先上课后备课,教学常规检查时则从网上下载一系列现成的教案敷衍了事。而小学还有大部分兼职体育老师没有经过正规的体育师范教育。
课外活动和大课间活动正在向正规化迈进。近几年,在教育局的领导下大力推进素质教育,保证学生每天有一小时的体育锻炼时间,通过外出参观学习,各校积极排练,教育局组织评比,使得大部分小学都开展大课间活动,且开展得很好,全市小学大课间活动平均每天30多分钟。初中与高中有升学压力,相对来说开展得少,课外活动也只是流于形式,大课间也没有开展,没有落实保证学生每天一小时的锻炼时间。高中生的课间操更是让人看了直摇头,懒洋洋的,一点精神都没有,根本没有锻炼的概念,而每个伸直的动作全都是弯的。我们认为这是学校的管理问题,也是体育老师的教育问题。
近年来,各校也都开展体育节活动,项目大体上有田径、跳绳、拔河、球类、趣味性游戏活动等,体育节活动的开展,极大地丰富了学生的课余生活,也活跃了校园文化。
3.2学生体质健康与课程标准
全市各中小学都施行《学生体质健康标准》,小学与初中三年前开始实施新课程,高中今年开始实施新课程。虽然小学与初中的新课程已实施三年了,但许多老师的教育教学理念还不到位,观念尚未转变,也没有真正意义上施行新课程标准,没有树立“以人为本”教育教学理念,没有真正树立“健康第一”的指导思想,部分教师只是简单地把原来的《国家体育锻炼标准》换成现在的《学生体质健康标准》。几年来,我们却无奈地看到学生的体能在下降,学生的整体技能水平在倒退。归纳起来有以下原因:学校领导不够重视体育课程改革,体育场地器材的紧缺制约着体育活动的开展,初中里的一些老师在搞应试教育,为了学生的体育中考则周而复始地上着几项考试的项目,却忽视了对学生运动技能的教学和运动兴趣的培养,这样,学生便成了运动的机器,目的很明确,为了分数而努力,为了分数而运动,从某种层面上扭曲了体育运动的真正价值,学生便成了分数的奴隶。
3.3体育场地器材
学校运动场地和休育器材是学校开展体育活动、进行体育教学、业余训练等方面的重要基础设施,它直接关系到群众体育的普及与发展,由于诸暨市进行多次调整,新老校舍不相协调,难以对场地设施进一步的改建,全市小学在校学生50000多人,但是有体育馆的学校仅有3所,占5%;室内体育活动场地或风雨球场5所,占83%;室外标准篮、排球场92片,平均每所学校18片;学校有环形跑道的占70%,好几个中心小学没有环形跑道;建成塑胶跑道的4所,占67%;建成游泳池的学校1所。从这些数据来看,学校活动场地严重不足,学生在拥挤的场地进行活动难免产生许多不安全的因素,况且场地性质还停留在简单的水泥、煤渣等混合场地,特别是煤渣场地在干燥的季节时常扬起漫天灰尘,这无疑影响了学生的身心健康。
根据浙江省学校体育器材配备标准,我市至少一半学校未达到此配备标准;大部分学校都是由体育教师承担兼职保管员。从统计中了解到我市的一所城镇中心学校,重点学校,其体育师资和场地器材堪忧,全校30多个班级,1500多名学生,却只有1名专职体育老师,另有4名兼职体育老师,没有环型跑道,没有篮球场,全校现有的器材如下表:
某城镇中心小学体育器材统计表
乒乓桌
拔河绳
跳山羊
跳箱
小体操垫
大体操垫
皮尺
接力棒
跳高架
秒表
篮球
跳绳
实心球
3
1
1
1
5
2
3
20
1
4
30
100
20
不查不知道,一查真叫人吓一跳,这样的运动场地与体育器材怎样能适应现代体育教学?小学体育课上没有一些器材,我们很难想象他们的体育课是如何上的,学校根本无法开展课外活动,学生的体质健康又如何保证呢?也不知道重点学校的名片是如何而来,或许学校领导与学生及家长都有很多的无奈。从对部分学校教师的访谈中了解到体育教师办公条件较差,只有近三分之一的学校有单一的体育办公室。电脑等现代办公条件也都和其他学科合用,体育教师的电脑使用量很少。缺乏先进的辅助教学手段,难以提高教师的工作效率,从教学的角度来讲,休育教师集中在一起办公较为妥当,这样有利于在课前进行交流、探讨,能充分利用和计划好场地和器材的使用,但目前的条件受到一定的限制。
结论
4.1 体育经费投入不足,体育器材缺乏。诸暨市也属于经济较发达地区,但许多乡镇政府对教育经费的投入十分不足,造成体育场地、器材的严重缺乏。一些学校的体育设施相对滞后,很难适应新课程改革的需要,这将直接影响课程改革的进程。政府应统筹更多的资金来改善这些学校的体育设施,以进一步适应体育新课程改革的需要。
4.2目前学校体育师资队伍存在数量不足,业务素质不高的问题,体育教师兼职人员较多,一些学校往往安排部分无法胜任其它学科教学工作的老师担任体育教学,从而影响了体育教学质量的提高和课改的顺利进行。国家规定必须保证学生每天有一小时的活动时间,每周开设3-4节体育课,由于师资的缺乏,无法按要求安排课程。体育教师紧缺的问题已成为我市学校体育发展的瓶颈。
4.3科研导航作用尚未发挥出来。新课程改革对于大部分教师来说都
是全新的,如何帮助和促进教师走进新课程,科研必须为新课程导航。各校各学科都有自己的研究课题,但体育课题却并不多,如何将体育课题研究与实施新课程、改革课堂教学紧密结合起来,则需要学校领导特别是学校教科室的帮助与指导。各校应以经济为杠杆,鼓励教师积极参与体育课题研究,理论联系实际,并用课题的研究成果来指导教学。
4.4体育教师的地位和待遇的问题。受长期应试教育的影响,体育教师的地位一直以来得不到学校领导的重视,第一线的教师不仅要负责学校的“两操”工作和学生课余训练,每周还得任15-16课时的课堂教学,体育教师的工作量相对都是很高的,而相当部分学校在教师发展和业务提高上仍未能给予足够的重视,从而影响教师的工作积极性和学习热情,这样,不利于教师自身素质的提高和教育教学水平的发展。
4.5提高教师思想素质和加强教师的业务培训势在必行。教师思想道德教育和业务培训的力度不够,各校对体育老师的专项培训很少,高中学校的教研组制度建设较健全,开展相应的培训也较多,而初中和小学的“农村教师素质提升工程”的培训活动已开展,但真正有目的、有计划、有针对性地培养教师的教育教学能力,开展“请进来,走出去”活动的尚不多;校本教研活动开展情况不理想;体育教师利用和开发校本课程的能力有待提高;教师利用信息技术的能力不高,各中心管理校之间交流不多。
新课改以来,室内理论课甚至一些实践课对多媒体信息整合的要求高了,但一些学校的设备跟不上,造成教学手段还处在落后或古老状态;而一些老师的多媒体信息的运用技术还有待于进一步加强。
4.6“健康第一”的思想尚未根深蒂固。由于教育观念的问题,在教育实践中,忽视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本改变。在学校的日常工作中体育与其他各项工作相提并论,但在实际工作中,一些学校“说起来重要,做起来次要,忙起来不要”的事情还屡屡发生。在高中学校,到了高三,学生也好,学校也好,整体的教学重心都在备战高考;在初中学校,由于初三有体育中考,体育课的教学往往变成对付体育中考的应试教育;相对来说小学的体育教学要好些,大课间也搞得轰轰烈烈,但由于体育教师的紧缺,小学体育教学与科研氛围也不容乐观。
《面向2l世纪教育振兴行动计划》在实施“跨世纪素质教育工程”和“跨世纪园丁工程”里指出体育是素质教育的重要组成部份,要加强体育工作,要使学生有强健的体魄,保证学校体育教育的数量和质量,提高教学水平,提高教师队伍的素质等。面对时代赋予的使命,我们应清醒地看到我区体育工作中存在的优势和不足,应进一步吸取与借鉴先进的工作经验,为我区的发展提供一个行动方略,为培养一代成为具有坚强、乐观、奋发向上、百折不挠、善处逆境的良好心理素质和身体素质的新人而努力。
从多次的调研与研讨课以及优质课的情况来看,大部分体育教师参与课改的主动性、积极性较高。经过培训后,观念更新了,而课堂教学的实际操作还有很多困惑,但我们没有等待,都在积极地探索,全身心投入课改,努力成为实施新课程改革的先行者。
发展对策与建议
5.1全面提高教师素质
5.1.1加强对体育教师的政治思想教育和职业道德教育。教育体育教师不仅要有坚定正确的政治思想和强烈的事业心、责任感,还要严以律已、以身做则、淡吐文雅、衣着整洁、举止文明精神饱满等良好的个人品质,也不能再是仅仅懂得一些运动技能的教师,而要是一个理论扎实、基本功过硬、知识面广、能力超人,经验丰富,技巧通达的教育者,是一个育人的艺术家和教学的工程师,成为德才兼备,一专多能的理论型、学者型、专家型教师。
体育教师队伍的素质水平直接影响着学校体育课堂教学改革的质量和水平。由于社会的客观原因,有一些学校的体育教师;和其他学科的教师,不处在同等地位,虽然这样我们体育教师更要自尊、自爱,要想得到别人的尊重,首先自己要尊重自己,热爱自己的本职工作,不要怨物忧人,自抛自弃,以积极的心态正视客观环境中的不利因素,用自己的行动米证明自己的价值,通过自己勤奋的工作、不懈的努力来改变同事和学校领导心中的看法。
跨世纪的体育教师,必须具有终身体育和快乐体育、成功体育的全新教学观、学生观、人才观和教育质量观,潜移默化地去影响学生,作一个象陶行知一样“捧着一颗心来,不带半根草去”品质高尚的人。
首先,在思想上积极引导,举办科学理论讲座,请模范体育教师做报告,帮助青年教师提高思想道德水平,深入领会体育教师工作的地位和作用,从而使他们热爱本职,重教敬业。其次,在业务上悉心培养,举办教学观摩,开展多层次的教学基本功评选活动,交流课改经验,展示课改成果,积极为体育教师搭建展示自我的平台;同时以“学科中心组”为活动载体,多渠道、多层次地提高他们的业务能力和教学水平,促使一批青年教师脱颖而出,尽快成为我区体育学科教学的带头人。
5.1.2在教学中要以人为本,坚持贯彻“健康第一”的指导思想。教学中充分了解每一个学生的个性、思想动态,掌握学生的心理和生理的发展规律,注重培养学生的求知欲、好奇心、想象力、学习热情,白信心以及自制力,勇敢、顽强、独立等心理品质;重视情感体验,开展生动、活泼、主动的教学,在课堂上发现问题随时处理;不断改进教学手段和方法,正确摆正教师的主导作用和学生的主体地位,采用行之有效的培养方式和选取恰如其分的培养内容,为学生的发展服务,重全体、重能力、重启发、促使他们在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐地发展。
5.1.3教学过程实际上就是科学研究的过程。现代教育要求体育教师不只是个“教书匠”,而应是一个必须具有强烈时代感不受固有观点和模式的约束,积极探索、勇于发现、敢于开拓新领域,并在创新中生存,在开拓中发展的科研型教师。通过科学研究能提高教师的业务理论水平,促使教师去接受新的知识和信息,了解新的动态、站在学科发展的前沿,使体育教学更具有新颖性、丰富性和新时代的气息,教育科研是揭示教育规律,把握教育本质,启迪教育创新的思想武器,因此,当我们期望能站在时代的潮头,占领教育教学工作的制高点时就不能不自觉地参与教育科研活动,并以此来促进自身理论水平和实践水平的不断提高。在工作中严格要求自己,积极参加学校中的各项教科研活动,积极参与校内、校外的公开课,说课,撰写论文、进行课题研究等。要做有心人,多观察,多思考,多反思,积极进行总结教学中的得与失,在平时注重学习,勤奋努力,不断吸取学科前沿知识,更新课程内容,使体育教学不断向前发展。
5.1.4优化体育教学内容与教学过程。 体育课是学校体育的基本组织形式,是教学计划中规定的必修课。通过体育课堂教学,使学生较系统地掌握课标中的体育知识、技术、技能,培养学生参与体育锻炼的习惯,增强体质,向学生进行思想道德意志品质教育。因而搞好体育教学,优化体育教学内容与过程是完成学校体育目的任务的根本保证,是发展学校体育的重要途径。
当代学校教学过程的最优化,就是指选择最恰当的教学形式和方式,使师生耗费最少时间和精力而收到最佳效果。最优化要求全面考虑教学和教育的规律、原则、形式、方法、现有条件及所教班级和个别学生的特点,井在此基础上使教学教育过程能按既定标准发挥最有效的作用。最优化不是某种特别的教学方法或方式,而是教师在按教学规律和原则的基础上有针对性地安排教学教育过程,自觉地、有科学根据地选择具体条件下课堂教学和整个教学过程的最佳方案。
5.1.5继续开展多种培训活动。进一步落实“农村教师素质提升工程”
的培训活动,有目的、有计划、有针对性地培养教师的教育教学能力。开展“请进来,走出去”活动,定期请专家讲学,获取最前沿的信息和成果;有计划地组织体育骨干教师外出学习,了解教改动态,学习其他兄弟县、市、区体育课改的先进经验。
5.2加强对学校体育工作的管理
5.2.1积极开展第二课堂体育活动和体育竞赛活动
应鼓励学生发展业余爱好和积极参加第二课堂体育活动,在课外体育活动、群体竞赛、课余体育训练中,根据实际情况,自选内容,自定项目。一方面,根据学生的兴趣和具有的素质,成立各种培养运动技能、技术的训练班或运动队,充分发挥学生们的特长、专长,如组织武术队、篮球队、足球队、排球队、舞蹈队、健美操队等,这些运动队不仅营造了良好的体育锻炼氛围和环境,又活跃、繁荣了校园文化,丰富学生业余生活;另一方面,大力提倡体育精神,积极开展群体竞赛活动,应积极鼓励和帮助学生组织形式多样,项目各异的体育协会,体育俱乐部,活动中心,兴趣小组以及家长互助组。让他们在学校统筹下自己组织开展体育运动竞赛活动,将之纳入学校群体竞赛计划,为其提供必要的指导与各方面的支持。还可采用征集竞赛内容的方式,激发学生积极参与,集思广益,不断扩大影响,以不断充实和完善竞赛的内容。另外,组织、实现这种模式的运动会,有许多工作,如编排、宣传、主持、讲话等等,若放手让学生办,发挥它培养人、教育人、锻炼人的作用,对于增加学生的体育知识,培养组织能力、交际能力、展现各种才华都有很好的作用。通过体育课程资源的开发,改善学生的知识结构和能力结构,培养学生高尚的情操和良好的意志品质,提高学生的体育素养和健康水平,促进学生身心全面发展。
5.2.2从“健康第一,终身体育”出发,应重视学校体育场地的高标准建设和更进一步加人对体育器材的专项经费的投入,合理的利用学校的每一块场地,发挥其最佳效益。学校教务处应和体育教师协调好学校体育课和活动课的安排,尽量将体育组设置为单一的教研组,通过体育教师课前及时对场地、器材的协调与安排,让学校有限的场地和器材得到充分利用,让每一位学生都能充分享受健康、快乐的体育,另外要加强对场地器材的维护和科学有效的管理才能发挥场地器材的最佳效应。
5.2.3教育主管部门应加大对体育教师的培训力度,既要注重学校体育理论和教改方向的内容,又要注重小学体育课堂教学的实际应用,了解体育教学改革的最新动态,组织体育教师到先进学校或周边地区进行观摩学习,使他们的教学思路更加开阔,业务水平不断提高,同时鼓励青年教师进行高学历深造,使理论、实践双丰收。
加强各级教育行政部门领导的学习,提高思想认识,使他们懂得一些基本的体育知识,充分认识到学校体育的价值具有终身效益。把体育纳入学校教育的发展战略,“三育”或“五育”同步发展,真正全面贯彻教育方针,提高对体育的参与意识和社会责任感,这是解决农村学校体育工作蓬勃开展的重要环节之一。加强对学生体育具有社会功能和价值意义的教育,培养锻炼身体的习惯,形成自觉锻炼身体的心理定势,几十年之后,他们将分布在社会的各条战线和做了家长,这对增强整个社会体育意识的作用是不可估量的,意义是深远的,是一项迫切的教育任务和长远之计。
5.2.4各级人员要进一步转变教育观念,因为我们培养学生的不仅要有聪明的头脑,而且更要有健康的体魄,有了健康的体魄,才能有聪明的头脑,正如体质是“1”其他素质是“O”,没有前面的“1”再多的“0”也是没有意义,凶此要对体育的各项工作给予充分肯定,关心支持体育教师的工作,加强体育卫生工作的规范管理,进一步完善对学校体育工作的检查、评估制度,才能推动我区体育工作现状的进一步发展和壮大。
5.2.5改善体育教师待遇,提高青年教师的工作积极性。体育工作相对辛苦,学校采取一定的倾斜政策来调动青年教师的积极性是十分必要的。评优、评先要重视体育教学工作的成效;职称评定设置岗位要考虑到体育学科的职称结构。对于贡献大、能力强、素质全面的青年教师要破格晋升,不拘一格地加以重用,使青年体育教师能够自觉地提高自己的思想道德素质和业务水平,为学校体育工作多做贡献,为我区的体育教育事业多做贡献。
5.3加大体育新课改的力度,逐步形成体育学科的教学模式。使体育课改能与其他学科的课改工作齐步走。将课程改革引向深入,实际上是解决课程标准实施过程中注重学生的发展,为学生提供有价值的教学内容,倡导有效的学习方式,主张全面评价学生的学习态度与学习结果,使获得体育知识、技能的过程成为形成正确的情感、态度、价值观的过程。面对课程改革,挑战与机遇并存,我们应克服困难,以新课标为导向,大胆实践,勇于创新,创造机会,将体育课改引向深入。
5.3.1积极推进校本教研。以案例教学为载体,改变个体为主的备课
行为,推行集体备课,发挥教研组集体智慧,注重教研活动的针对性与实效性。倡导教师在备课中要考虑以下因素:一是教学内容,除教科书外,还应有音像资料、图书资料、网上信息以及来自社会生产、生活知识和信息,注重校本教材的开发与利用;二是教学形式,灵活多样,讲究实效;三是师生关系,多创设一些让学生参与活动的情境,以利学生锻炼思维、开发智力、发展个性。同时应加强交流,资源共享。各直属学校教研组与中心管理校教研大组应重视对典型案例的收集,加强校际之间的交流,实现资源共享。
面对时代赋予的使命,我们将清醒地看到我市体育工作中存在的优势和不足,应进一步吸取与借鉴先进的工作经验,为我市学校体育的发展提供一个行动方略,为培养具有良好心理素质和身体素质的社会主义新人而努力。(周莎)
1校运会主持人串词模板
一、宣布开幕式开始
尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们:大家好!在这秋高气爽,天高云淡的季节里,我们相聚在这金黄的世界。相会在这收获的的季节,让豪情燃烧,让生命射出智慧的光芒。
健康的体魄,充沛的精力更是每一个人工作和学习的重要条件。在全面实施素质教育的今天,发展体育运动,增强人民体质,便是我们最迫切的愿望。
进入历史的新纪元,东关小学在各级领导的关怀和支持下,不断拼搏,艰苦奋进,一步步地走向辉煌。
经过精心筹划、组织实施,今天,我们欢聚一堂。
共同迎来了xx小学20xx年秋季运动会!
参加这次体育盛会的共有23个队。在本届运动会上,他们将发扬更高、更快、更强的奥林匹克精神,秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统和高尚风格,为班级增光,为校园添彩。
希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平。让我们共同祝愿东关xx小学20xx年秋季运动会取得圆满成功!
二、升国旗
升国旗,奏国歌。
三、校长致辞
请x校长为大会致开幕辞。大家欢迎!
四、运动员代表宣誓
请运动员代表宣誓!大家欢迎。
五、退场
2校运会主持人串词模板
一、开场语
男:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们!
女:金秋九月,气朗天晴,硕果累累,风景怡人!
男:和着国庆60周年的春风,怀仁七中迎来了第xx届秋季运动会。
女:本次运动会,我校66个教学班的660名运动员将进行田、径共20多个项目的角逐。
男:运动员们本着“友谊第一,比赛第二”的赛场原则,弘扬“更高、更快、更强”的奥运精神,谨记“我们一直在努力”的七中校训,将赛出风格,赛出佳绩,赛出个性。
女:让我们共同祝愿本次校运会圆满成功!
二、各方队入场解说词
国旗方队:在我校4名体育老师的护卫下,鲜艳的五星红旗正缓缓经过主席台,这用革命鲜血染红的红旗,伴随我们成长,教我们坚强,给我们力量,让我们秣马厉兵,勤学苦练,用佳绩、用文明为国旗增色、添彩。
校运会会徽方队:由九年级学生组成的校运会会徽方队向我们走过来了,“怀仁七中第xx届秋季运动会”的字样彰显着七中的成长和实力,“鸣奏青春旋律,抒写运动乐章;体育无处不在,运动无限精彩”的字样显示着运动会的目标,中间四人同举的怀仁七中校徽标志着全校师生共建美好七中的伟大决心。
仪仗队方队:由七年级学生组成的仪仗队正向主席台走来,鼓如雷霆威震山河,型似铁骑横扫千军,大鼓敲出的是气势,小鼓敲出的是紧凑,他们用整齐的节奏引领全场队伍,气贯长虹,催人奋进,彰显着蓬勃发展的怀仁七中正阔步前进。
红旗方队:现在经过主席台的是由初三学生组成的红旗方队。红色是血液的颜色,是飞腾的节奏,是燃烧的激情,60名男同学迈着稳健而整齐的步伐向我们走来。擎着红旗,他们把自己的青春融入这热血沸腾之中,目视远方,他们相信未来会更加美好!
健美操方队:现在向我们走来的是由清一色的初三女同学组成的健美操方队。昔日,她们奋力苦战题海,埋头刻苦学习;今天,她们凭借优美的身姿,舞动青春的旋律;明天,她们将走向中考考场,傲视天下群雄!
合唱队:下面经过主席台的是合唱队,他们将在开幕式表演上献出对母校的一片深情大礼,看!她们脸上洋溢着激情与喜悦;听,他们整齐的步伐踏出了勇气和力量。红花扬起,彰显着七中的日子红红火火,黄花扬起,预示着七中的未来更加辉煌。他们将用整齐嘹亮的歌声唱响七中明天更美好!
裁判员方队:现在走过来是裁判员方队。本次校运会的裁判员由我校的任课教师组成,他们中有讲坛耕耘十数载,饱经风雨的老教师,也有风华正茂,成绩卓著的青年骨干。他们穷尽书山为育人,遍览典籍促教学。今天,他们将高擎执法的利剑,本着公平、公正、公开的评判原则,为校运会执法,相信在他们的辛勤努力下,校运会定能圆满成功!
各年级运动员代表队:(自带解说词,顺序为九年级、八年级、七年级)
舞蹈队:现在经过主席台的是由我校音乐教师王佳静指导的女教师舞蹈队,她们踏着《好收成》的优美音乐,穿着红色的盛装,舞动着红色绸扇,形成一道优美的风景线。讲台上,她们是严师,更是益友,舞台上,她们又是出色的演员。红色舞动好收成,丰收预示好日子。七中老师齐努力,共为七中赢佳绩。
三、结束语
男:20xx年是七中收获的一年,中考报喜讯,招生传佳音。
女:20xx年也是七中富有挑战的一年,初一新生步入旅程,初二学生加速前进,初三更是奋勇直冲。
男:愿本次校运会激励同学们不断前进,在学习中也能勇夺金银。
女:共同祝愿本次校运会圆满成功!
3校运会主持人串词模板
合:大家好
A:踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间。
B:春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天里扬起欢乐的风帆!
C:在这万物萌发的季节,我们怀着喜悦而激动地心情,迎来了xx学校20xx年春季运动会的隆重召开。
A:今天,我们将以大海般的博大胸怀,以暖日般的浓厚热情,迎接这次体育盛会。
B:这是一次万众欢腾的庆典,这是一场展示力与美的盛宴!我校优秀的体育健儿,将永攀高峰,再创辉煌。
C:现在,就让我们以最热烈的掌声拉开xx学校20xx年春季运动会的序幕!
A:今天的开幕式共有7项议程:
一、裁判员、运动员入场
二、升国旗,奏国歌
三、领导致开幕词
四、运动员代表宣誓
五、裁判员代表宣誓
六、裁判员、运动员退场
七、运动会正式开始
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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
春风吹拂着我们纯真的脸庞,春日的暖阳沐浴着我们跃动的心房。伴随着春天的气息,我们迎来了小学20XX年春季趣味运动会暨阳光体育运动启动仪式。下面进行仪式的
第一项:请全体起立,奏唱国歌(完毕后,请坐下)
第二项:请校长致开幕词
今天,来自全校28个班级的28支代表队,必定会在各个项目的角逐中赛出风格,赛出水平。我们相信,在全校师生的共同努力下,本届运动会一定能取得圆满成功。
第三项:请学生代表讲话
让我们一起高歌,一起飞翔,在炽热的跑道上挥洒汗水和信仰。让我们一起拼搏,一起超越,在人生的旅途中创造勇敢和力量。
是运动,将我们彼此的心灵凝聚得如此紧密;
是赛场,让我们平凡的生命闪现出如此辉煌
第四项:请体育教师代表讲话
青春点燃梦想,体育铸就辉煌,让我们团结进取,顽强拼搏,发扬奥运精神,增强体育素质。让我们舞动青春的旋律,装点运动的无限风采,为把本届运动会办成“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会而努力奋斗。
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林:老师们、各位亲爱的同学们
王、林:大家上午好。
林:沐浴着温馨的春光,洋溢着青春的活力,我们迎来了XX20XX年春季运动会。
王:是啊!大地复苏春光灿烂,在这样一个活力四射的季节,让我们舒展开筋骨,迎着和煦的春风,共同谱写属于我们的“点燃激情,运动人生”的新篇章。
林:“点燃激情,运动人生”也是我们本次运动会的主题,我们大家都知道生命在于运动,可是,现实生活中我们很少能意识到运动对于生命的重要性。
王:所以,每年在这样一个充满梦想的季节,举办这样一场别开生面的运动会,无论从健康还是事业,都能在某种程度唤醒我们内在的潜力。
林:通过这次运动会,我们有理由相信,我们的事业会更加辉煌,我们的身体会更加健康。
王:下面有请XX校长致开幕辞。
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敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家下午好!
踏着暮秋的阳光,迎着初冬的风露;在这个灿烂满园的时节,在这个收获满怀的时刻,我们迎来了xx小学第x届校园体育节暨秋季运动会的召开。
下面,有请x校长致开幕词。大家欢迎!
体育是一项技能,体育是一种运动,体育是一份精神,体育更是一种文化。多年来,我们全校师生员工在体育这片宽广的天地里怀揣激情,挥洒汗水,实践信念,取得了丰硕的成果。
丰富多彩的体育活动健全了xx人、xx娃的体质,更积淀成了所有xx师生内在的精神品质,那就是,坚持、坚定地行走在追逐梦想的路上。
下面,有请运动员代表xx同学宣誓。
下面,有请裁判员代表xx老师宣誓。
下面,全体立正,请校长宣布xx小学第x届体育节暨秋季运动会开幕。
各位老师,各位同学,xx小学第x届体育节开幕式到此结束!希望运动员们发扬勇敢顽强的拼搏精神,团结协作,不怕畏惧,敢于挑战,在比赛中赛出水平赛出成绩,争取运动成绩和精神文明双丰收。
接下来,秋季运动会正式开始。请各班同学按照指定位置就坐。
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男:尊敬的各位领导、各位来宾
女1:亲爱的老师、同学们
合:大家早上好!
男:在这个初冬的季节里,我们迎来了儋州市思源实验学校首届田径运动会!借此,我谨代表学校,向精心筹备本届运动会的大会组委会、全体工作人员、教练员表示诚挚的谢意!向参加本次运动会的全体运动员、裁判员表示最亲切的问候与祝愿!
女2:本届运动的开幕是我校首届体育文化艺术节的其中之一内容。在运动会开幕之前,我们已经成功的举办了年级拔河比赛、班际合唱比赛、教职工男子、女子排球联赛。现三项活动都以成功开展和闭幕。
男:往后我们的文化艺术节还有广播体操比赛、冬季长跑活动、青少年科技创新大赛、我们的体育文化艺术节将在元旦晚会上圆满闭幕。
女1:过去的一年,我校全体学生,团结一致,奋发图强,谱写了一首首青春的乐曲。
男:过去的一年,我校全体师生,同舟共济,奋发向上,不断创造辉煌,书写了一页页壮丽的篇章。
女2:回顾思源昨天的一切,我们强体魄、建和谐,倍感自豪骄傲!
男:展望思源今天的辉煌,我们精技能、展风采,心潮激荡!
女1:同学们,让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅,在运动场上顽强拼搏、放飞你们的理想吧!
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甲:尊敬的各位领导、老师,
乙:亲爱的同学们:
合:大家上午好!
甲:金秋十月,秋高气爽;乐曲高奏,彩旗飘扬。
乙:今天,澎湃的心绪,燃烧在每个同学的心中;喜悦的气氛,洋溢在闸南小学的操场上。
甲:在这个激动人心的日子里,学区中心校第届秋季运动会,终于拉开了帷幕。
乙:在此,我谨代表全体学生,向今天来到现场的各位领导和老师们表示热烈的欢迎。向为这次运动会的举行提供支持的校领导、精心筹备此次运动会和体育老师们表示衷心的感谢。同时也要向勇于挑战自我的全体运动员和辛苦劳累的裁判员老师致以诚挚的敬意!
甲:今天参加这此体育盛会的共有个代表队,在本届运动会上,他们将发扬更高、更强、更快的奥林匹克精神,秉承友谊第一,比赛第二的优良传统和高尚风格,为班级争光,为校园添彩。
乙:希望我们的参赛选手在赛场上努力拼搏,赛出风格,赛出水平,让我们共同祝愿插花二学区中心校秋季运动会取得圆满成功。
甲:各位领导,各位来宾,
乙:敬爱的老师,亲爱的同学们,激动人心的开幕式,
(合):现在开始!
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各位领导、裁判员、老师、同学们:
在这秋意未尽,天高云淡的季节里,我们在这里聚会,让豪情燃烧,让生命绽放出智慧的光芒。
在体育组的精心筹划和全体师生的大力支持下,德安二中冬季田径运动会今天胜利开幕了。在此我谨代表学校向精心筹备本届运动会的`工作人员表示诚挚的谢意;向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和良好的祝愿。21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。今天我们在田径场上竞争,明天我们要在世界舞台上亮相;今天我们在田径场上拼搏,明天我们将在世界大潮中冲浪。
亲爱的同学们,放飞我们年青的心,舒展我们紧锁的眉头、敢于梦想、敢于奋斗、敢于飞翔!今天,我们将用年轻的身影谱写一首最动听震撼的交响乐;我们将用年轻的心展示最华美感动的篇章!
现在让我们以最热烈的掌声拉开德安二中冬季田径运动会的序幕!
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各位领导、各位来宾、运动员、教练员、大会工作人员、观众朋友们:富水镇中心小学第xx届田径运动会开幕式现在开始。
第一项:由彭校长宣布运动会开幕。
第二项:运动员入场。(入场词)
1、国旗
看,鲜艳的五星红旗在前面引路!听,激越的《运动员进行曲》在校园回荡!伴着时代的鼓点——鲜艳的五星红旗走进了田径场。国旗的红色,象征着革命;五星象征着中国各族人民大团结。为国旗添彩,为国歌壮威,为国旗增辉,为祖国增光。让五星红旗,永远飘扬在我们的心中!
2、会徽解说词
紧跟国旗的是富水镇中心小学第xx届运动会的会徽。会徽以可爱吉祥的动物—羊高举奥运火炬构成,它象征着奥运精神代代相传。
3、展牌解说词
“阳光体育,强身健体”“发扬奥运精神,团结拼搏奋进”的标语牌正体现着本次运动会的宗旨。增强人民体质。坚持以人为本,强身健体。运动永无止境,健美的花朵才会永远开放!
4、鼓号队解说词
现在雄纠纠,气昂昂地向我们走来的是学校鼓号队,他们英姿飒爽,充满了奋发向上的精神。看那坚定的步伐,听那激昂、嘹亮的鼓号声,正体现我们学校“诚信、协作、博学、创新”的精神风貌。
5、彩旗解说词
在会徽的引导下向我们走来的是彩旗队。24面彩旗迎风飘扬。红的如火,粉的似霞,黄的如云,蓝的似潮,五颜六色,喜庆而热烈。它象征着我校体育工作的勃勃生机。彩旗队员的目光深情、自信,步伐矫健、整齐。
6、班级解说词
现在向大家走来的是六(1)中队。这是个充满朝气的集体,58名成员个个活泼好动,酷爱运动。昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飞翔。看,他们的脸上洋溢着喜悦的微笑,他们心中怀着是必胜的信心,他们相信,胜利是属于有准备的人,为这次运动会大家已经作好充分的准备。
现在经过主席台的是六(2)中队。他们也许很顽皮,也许常惹老师们生气,但他们热爱运动,集体荣誉感强。瞧!他们摆臂有力,昂首阔步,神采奕奕。50米、100米……的赛场上到处可见他们活跃的身影。拼搏吧,运动健将们,赛出你们的水平,更赛出你们的风格。加油!六(2)班,为小学生涯画上一个圆满的句号!
现在向大家走来的是五(1)中队。这是一个拥有48名成员的大集体。这是一个团结向上,朝气蓬勃的集体;这是一个积极进取、奋勇争先的集体。49名成员,49张可爱的笑脸,此刻,迎着朝阳,沐浴着阳光,他们正昂首阔步,意气奋发。请为他们加油、喝彩。
迎着冬风,踏着矫健的步伐,扬起自信的脸庞,看,现在向我们走来的是朝气蓬勃的五(2)中队,全班40位同学决心:好好学习,天天向上,积极锻炼,健康成长。他们将发扬团结拼搏的精神,尽展自己的风采。
现在向我们走来的是四(1)中队,瞧,他们步伐整齐,精神抖擞。这是一个具有凝聚力的集体,他们个个活泼可爱,勤奋好学。在平时的学习生活中能互帮互助,同学间感情融洽,相信在这次运动会上,本着友谊第一,比赛第二的原则,一定能发挥出水平,赛出佳绩。
瞧,四(2)中队正向我们走来。他们以积极认真的态度投入到本次运动会中,运动会前,小运动员们刻苦锻炼,以饱满的热情,必胜的信心参加训练,相信在本届运动会上,他们一定会赛出水平,赛出风格,表现更精彩!
现在向我们走来的是由三年级学生组成的花环方队,踩着冬日的步伐,伴着高亢的运动员进行曲进入了运动场,瞧,同学们身穿蓝色校服,朝气蓬勃,精神抖擞,迈着矫健整齐的步伐,手擎五彩花环,组成了小运动员的方阵,犹如托起明天的太阳,显示出小朋友对xx年运动会的美好希望,展现了三年级中队文明、团结、向上的风采。
看:团团花束,洋溢着春天的活力,绚丽的鲜花衬着青春的笑脸。鲜花方队正以娇美的身姿、整齐的步伐走过主席台。他们手捧着五彩缤纷的花束向运动会献礼,他们挥动着色彩斑斓的花束向在场领导致意。他们那粉红的笑脸,比春花更灿烂;他们那响亮的口号,比百灵鸟更婉转。一、二年级的小朋友向我们走来了,在本届运动会中,他们主要参加的是游戏项目。愿祖国的花朵快乐、健康成长。
第三项:升国旗。(出旗。全体同学“向左转,升国旗,奏国歌,全体少先队员向国旗行队礼。)
第四项:由XX致运动会开幕词。
第五项:裁判员代表XX宣誓。
第六项:运动员代表XX宣誓。
第七项:校长强调大会纪律。
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