校级先进个人主要事迹

校级先进个人主要事迹,第1张

校级先进个人主要事迹范文(通用8篇)

 无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。想拟事迹却不知道该请教谁?以下是我为大家整理的校级先进个人主要事迹范文(通用8篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校级先进个人主要事迹1

 她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业,课余时间读一些有意义的课外书,丰富头脑,开拓视野。她对所有的科目都十分重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩,被学校评为全优少年。

 无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹,而是跟朋友们做一些有意义的游戏。她每一天都按时上学,不迟到。有事不能上学就向班主任请假。请了假,她才放心地在家养病。

 她很有团体荣誉感,从来不去做破坏班团体荣誉的事。她积极地参加学校组织的活动,认真地做好自我的工作,值日时绝不偷懒,同时搞好个人卫生,勤洗头、剪指甲,养成了良好的习惯。

 在学校她尊敬教师,和同学们相处得很好。她还很爱帮忙人,同学有困难时主动帮忙他们。有时,她的同学遇到难题,不明白怎样做了,她就热心地过去仔细地讲解起来,一边讲一边用手比划着,直到那位同学弄明白了。

 在家她孝敬父母,经常帮爸爸、妈妈做一些自我力所能及的家务,如:扫地、拖地、擦桌子等等,减轻他们的负担。有时,她还给爸爸、妈妈唱歌、讲故事,逗他们开心。

 她的爱好很广泛,如:画画、读书、下棋、跳舞、集邮等等。空闲时,她才去做这些喜欢的事,绝不耽误学习。

校级先进个人主要事迹2

 我是行政管理系的一名共青团员,自入团以来积极参加团组织的各类活动。进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,处处严格地要求自己。作为一个学生,我把学习当作自己的第一任务,从来不肯放松一丝一毫,在期末考试中各科都取得了优异的成绩。但成绩不等于满足,而是作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会,肩负起历史赋予我们的使命。

 在思想上:

 首先,端正思想,提高思想觉悟水平,树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用;其次,积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样做到学以致用,按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业贡献自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,积极要求进步,在自己的积极努力下2005年6月顺利获得“入党积极分子结业证书”,并于2007年5月顺利被转为预备党员,我绝对不会辜负对自己的期望,继续努力争取今年能被转为正式党员。

 在学习上:

 我始终坚持一句格言“不放弃努力本是我的任务,在现有的基础上争取再争取更是我的职责”。从进校以来学习一直未松懈,认真钻研专业知识,刻苦学习,曾荣获系部的一等奖学金和学院的二等奖学金,多次被评为三好学生、优秀团干、优秀学生下部、优秀团员等称号。乐于帮助其他同学,取长补短,达到共同进步的目的。

 在生活上:

 首先,我积极与室友、同班同学及兄弟班级的同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友,与朋友沟通。其次,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时到第一线做兼职,不但锻炼了自己,也减轻了家里的负担。

 在工作上:

 大一时为了能够为院里的团组织贡献自己的微薄之里,我积极参加院团总支竞选,光荣当选为院团委学习部部长,在工作中,我积极配合部里的工作,并提出各种合理可行的意见;大二时由于同学们对我的信任我被光荣当选为班上班长,为了不辜负同学们对我的期望,我勤恳踏实积极做好自己的本职工作,劳动时自己总是冲在最前面,并且把班级里的劳动工作安排的有条不紊。其次我积极配合班主任、系干完成各项工作任务。既锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力。

校级先进个人主要事迹3

 该同学该生在浙江农林大学一年多的大学生活中,在学习上认真刻苦,懂得钻研,虚心求教,大一学年排名专业前15,获得三等奖学金。该同学有自己的学习方式,并且带动寝室同学更好的学习,积极与其他同学沟通学习方法,在专业知识上不断向老师求教;利用大学的丰富学习资源,她广泛涉猎不同领域的知识。在学生工作上,该生大一期间担任院办公室干事,校社联培训考评部干事,她认真积极完成组织任务,是一个很好的执行者。学年结束时通过考核成为委员继续从事学生组织工作,顺利完成了从执行者到管理者的蜕变。该同学还积极参加社团活动,积极参与学院及学校组织的活动以及比赛,参加军训合唱及代表学院参加校合唱等比赛,获得多个奖项:

 在2014-2015学年被评为园林学院“优秀干事”;在园林学院新媒体展示周之“醉美农林彩色印像”活动中获一等奖;在园林学院第五届心理健康手抄报大赛中获“优胜奖”;在园林学院第十二届旅游文化节之“山居长卷”红色家园手绘大赛中获二等奖;在2015暑期社会实践活动中,成立“校友寻访暑期社会实践团”,担任团长带领团队获得院三等奖;获园林学院2015-2016学年第一学期“优秀委员”称号;获浙江农林大学2014-2015学年优秀学生“社会工作奖”;被评为2015年浙江农林大学大学生暑期社会实践活动“先进个人”被评为2015年浙江农林大学大学生暑期社会实践活动“优秀调查报告获得者” 以上荣誉是对她在学习和工作上最好的肯定。

 在生活上,该生乐观向上,乐于助人,热爱生活喜欢旅行和音乐,生活模式简单但又不失乐趣,具有良好的生活态度,遇事沉着冷静,能高效处理生活中的琐事。该生具有良好的人缘,能和身边的同学、同事很好的沟通,证明其社交能力出色。她有健康的生活方式,有科学的生活规律,喜欢休闲运动,尤其热爱跑步,除了达到体育课要求的运动指标,该生会定期跑步以达到更好的身体状态。同时,该生在生活上有良好的价值观和消费观,理性消费,利用课余时间勤工俭学,通过做兼职来增加自己的社会生活经验以及体验赚钱的不易。对待同学老师彬彬有礼,对待同学友好热情,对待父母长辈十分恭敬,

 作为一名党员,肩上在工作上,现担任校学生社团联合会活动督察部的副部长和园林学院分团委团日活动部的副部长,合理分配工作和学习的时间,严谨高效的处理学生工作,有效传达老师要求的工作目标,积极配合组织工作。与部门同事之间友好高效合作,能较好的团结部门成员,调动部门成员的工作积极性,她具有一定的策划、组织和管理能力。工作过程中保持清醒的头脑,考虑周全。在大一期间被评为优秀干事,大二被评为优秀委员,以上荣誉都是对该生学生工作最好的回馈。在工作上该生有自己的主见和判断力,当然也听取他人的意见,综合他人意见之后,在最短的时间内高质量完成主席团下达的任务是她一直保持的工作态度,她能够观察身边事物的变化发现问题并及时解决问题,能为组织工作更好的发展贡献力量。

 在思想上,坚持中国***的领导,具有爱党意识,积极入党,维护党的利益,不做有损党的事情。牢记中国美德,乐于助人,能够积极参加志愿者活动,例如爱心献血、绿地养护等。她具有爱心,为人谦逊有礼,同时有自己的做人原则和底线,若触碰其底线,她定会追究原则。该同学世界观、价值观、人生观这三观树立正确,为人6大字:谦虚、认真、勤快。人的很多行为源于个人的思想,该生有一颗会自省的心,通过自我反省让自己的缺点得到优化是她一直在奋斗的事情。该生有自己明确的学习、生活目标,目前她正在为自己树立的目标不断努力,有目标就有动力。她遇事沉着冷静,片刻的感性之后会通过旁人理性分析问题,通过自身调节保持自我的最好状态,在各个方面该生在不断努力让自己变得更加优秀。

校级先进个人主要事迹4

 贾越;女,21岁,牡丹江大学外语系韩语075班学生。该同学思想健康、积极乐观,对生活充满希望。该同学自从大学一年级起担任班长至今,大学时担任学生会副主席,塌实、责任心强、能团结同学、礼貌待人,以身作则在同学中有很高威信。同时她也是一位德智体全面发展的同学,不仅在学生干部工作方面取得了显著的成绩,在学习成绩、社会实践、政治思想和文体活动等许多方面都有显著的成绩。

 一、思想积极要求上进,不断提高政治素养

 该生平时能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并且努力践行“三个代表”重要思想,不断提高自身政治修养。她思想健康、活跃,常常能提出一些好的意见和建议。作为班级班长,她认真组织好每周三下午的政治学习,而且能积极调动大家的思想,引导非团员积极向团组织靠拢,辅助团支书做好优秀团员向党组织推荐工作,得到一致好评。大学入校后该生就向党组织递交了入党申请书,定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,以党员的准则来评价自己,大二期间组织关系已经正式转为预备党员。

 二、认真学习,努力工作

 在工作上,她能做到一丝不苟,认真踏实,从不假公济私,决不利用学生会的职权为班级谋利益。平时努力做好学生会及各班级干部每个月的考核工作,做好会议记录考勤工作,起草学生会的各项规章制度。该生不仅能积极完成好部门的工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做好每一件事。作为班干及学生会干部,具有二重身份的她,虽然在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,但是她总能很好的解决这些问题,做到学生会、班级工作两不误。在学习上,也是努力刻苦目标明确,自入大学以来一直都是老师的得力助手,得到老师们的一致好评。

 她作为一个学生,恪守校规校纪,时刻铭记学校的教诲,尊敬师长;作为一名学生干部,她勤恳敬业,处处不忘严格自律;作为一个朋友,她热情真挚,体贴细心;作为一个人群中的人,她朴实宽容,懂得替人着想,对自己的道德规范严格要求,坚持做一个思想道德合格的大学生。在迎新生和抗流感中最为学生干部和预备党员表县突出,给同学起到了很好的带头作用。

 以上就是贾越同学在各方面的表现及取得的成绩,同时她又给自己定下了更远大的目标,认真学习,努力工作,她认为工作没有终点,只有起点;没有最好,只有更好。在以后的工作中,她将会一如既往的坚持高标准、严要求,讲真话、办实事,不求轰轰烈烈,唯求踏踏实实,力争做一名对社会有益,工作出色的优秀大学生。

校级先进个人主要事迹5

 张姗姗,2011级数学与统计科学学院信息与计算科学专业学生,现担任信计1101班团支书,现如今考取郑州大学数学与统计学院运筹学专业。大学四年期间,成绩不仅一直名列前茅,积极参加院、校、国家举办的各种活动,且担任重要班委,热心帮助有困难的同学,是老师的好帮手、同学眼中的好班干。

 从军训期间的良好表现,被推荐为标兵领队后,注定她的大学生活将与众不同。大一、二期间,担任班级学习委员,她不仅严于律己、认真刻苦学习文化课知识,并且带动班级同学学习,积极主动义务辅导学习落后的同学,使得在一次次的考试中,班级成绩一直在级部前列。大三至今,张姗姗同学一直担任班级团支书,同样督促鼓励身边的同学争分夺秒学习,及时向各科老师反馈同学们的学习情况,促进了老师对同学学习情况的掌握,更好的进一步教学。大学四年,她的成绩优异,一直保持级部前两名,不骄不躁,获得过一等奖学金、励志奖学金、国家奖学金、“学习标兵”、“优秀班干”、“优秀团干”等荣誉称号,一次性过了大学生英语四级、六级、计算机二级证书等。在专注书本知识的同时,她还注重提升自身修养,拓展知识广度,积极参加大学生英语竞赛、大学生英语演讲、大二期间参加“全国大学生数学建模竞赛”并获得山东省一等奖,大三踊跃参加“美国大学生数学建模竞赛”,大四积极参加“大学生数学竞赛”并荣获省三等奖。考研结束后,又主动跟随老师开始做科技创新项目。基于在校期间的优良表现,大二期间光荣的加入中国***,从此,更加严格要求自己,时刻谨记自己是一名光荣的中国***员,全心全意为班级、为同学服务。

 她不容许自己浪费一分一毫的时间,因为随着接触的事物和学习的知识越来越多、越来越丰富,她发现现在的自己是如此的渺小,。当一个人发现越来越无知时,她会更加公正的看待自己、评价自己。哈佛图书馆校训曰:今天浪费的今日正是昨日殒身之人所祈求的明日;即使是现在,对手也在不停地翻动书页。时刻学习、终生学习是她一生不变的信条!

 一个优秀的人不只体现在学习中,也表现在她丰富多彩的课余生活。大学期间,她积极参加院里组织的娱乐趣味活动,如:辩论赛、心理游戏等;踊跃参加学校组织的文体活动,如:健美操大赛等;主动参加各种志愿活动,如:敬老院打扫卫生、陪孤寡老人聊天、南山公园捡垃圾等。除此之外,她还干过家教和各种促销如:蒙牛、豆干、方便面等,来减轻家里负担的同时磨练自己的意志。大二、三期间,带领4、5个同学创业,销售生活用品和学习用品,也曾建立游乐团组织孩子学习、做游戏等,这些创业项目都取得了意想不到的收获。视野的丰富使得她的生活多姿多彩,同时也丰富了她的人生阅历,让她变得更加有追求!

 她曾不断地说着:大学,看似没用的知识与活动,随着时间的流逝,成为形成你价值观不可或缺的一部分;当你走出大学校门,进入工作岗位时,剩下的一丝一缕残缺的知识和你在逆境中表现的能力就是大学所教会你,这正是大学生与技校学生的本质差别。大学教会的是能力,而专科和技校教会的只是一门技术。这就是授之以渔不如授之以鱼的道理!

 在生活方面,她总能细心照顾班里生活条件差的同学,积极帮助他们,为他们争取一些能缓解经济压力的补助及工作;定期与同学交流、询问,开导情绪低落的同学。积极主动向班主任汇报班里情况并及时解决,定期开展讨论会和检讨会,在老师和同学之间架起了交流的桥梁。尊敬老师、团结同学、在其位谋其政、尽力做好自己,这时她对自己的要求。

 人生的价值不在于你从社会索取到了什么,而是你为社会做过什么。张姗姗同学一直秉承着这个理念,做好每一件事,“以出世的态度做人,以入世的态度做事”这是她的做人原则。

 大学四年的时光,让她更加明确了做人原则,夯实了自己的知识根基,坚定了自己的目标,义无反顾的朝着自己的梦想继续扬帆起航,无论前方是波涛汹涌还是电闪雷鸣,都不会动摇她心中那面坚韧的人生旗帜。

 张姗姗同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异,深受老师和广大同学们的喜爱,虽然还有一些不足之处,该生也在通过自己不断的努力积极的改正,综合以上表述,学院推荐张姗姗同学为优秀毕业生。

校级先进个人主要事迹6

 感动如同春天里的第一缕阳光,温暖寒冷的心房;感动如同夏天里的一阵甘霖,润透干涸的心灵;感动如同秋天远方飘的一片火红的枫叶,勾起无限的牵挂;感动如同冬天漫天飘飞的雪花,擦亮你的双眼。她,梁杰,被评为“感动校园人物”,她将与大家分享她的点点滴滴。

 她无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是女孩,但是为了锻炼自己的能力,她常常抢着整理房间、拖地板等家务活,爸妈忙时,她就主动帮他们做饭。

 在学习中,梁杰上课认真听讲,踊跃回答老师的提问,而且不懂的地方能够虚心向老师、同学们请教。就拿写作来说吧,她原来作文水平很一般,文章空洞无物,象记流水帐一样。可是在老师的悉心指导下,作文水平有所提高。梁杰知道了生活是创作的源泉,如果缺乏生活,就没有创作的灵感,也就没有创作的激情。她利用到姥姥家的机会,仔细观察她门前菜园地里栽的各种风景树和各种蔬菜的长势及特点,写了一篇“姥姥家的菜园”得到了老师很好的评价。这件事,使她尝到了经过努力而带来的`喜悦,同时也增加了她学习的信心。

 对同学遇到的难题,她也一遍遍地给他们讲解,使他们的学习成绩有所提高。即使放学回家,同学们打电话问她难题如何解答,她也会耐心地帮助他们,直到他们理解为止。

 在同学中,她是一名懂事的“小大人”在班级生活中,她能时刻严格要求自己,遵守学校班级规章制度,早上,准时到校,清扫每一个卫生死角,对脏活、累活,自己总是抢着干。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。她曾多次被评为“优秀班干部” “三好学生”等,多次因学习成绩优异而受到表扬,在学校和老师的关爱下,得到了锻炼成长。

 当然,一切的成绩终属于过去,明日东方又将有一轮崭新的红日升起,不经一番风雨是不会见彩虹的。在未来的日子里,她将会更加努力地学习,因为做一名“优秀小学生”是她不懈的追求。困难面前不怨天不尤人,永远乐观、坚强,尽自己最大的努力温暖别人,这就是梁杰生活的真实写照。

校级先进个人主要事迹7

 林慧,女,11岁,仙桃市彭场镇何场小学五(一)班的一名学生,担任班长、学校大队委委员、语文课代表、升旗手。

 我品学兼优、乐于助人热爱集体,小小年纪却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的姣姣者。

 在学习上,我刻苦学习,勤于好学。从一年级到现在,各科成绩一直在年级名列前茅,年年被评为三好学生。读书是我课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,我都读的津津有味。广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也提高了我的写作水平。

 有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。在学校,我有一颗真诚的爱心。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

 我追求全面发展,兴趣广泛,除认真学习课本知识外,我还特别喜欢看书、绘画、唱歌和弹琴。闲暇时,我总是挤出时间来画画,我还被同学们称为小画家。我还喜欢唱一些流行歌曲,特别喜欢唱she和周杰伦的,我的梦想有一天能成为明星。

 在学校里我是老师的得力小助手,同学们的好服务员。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

 我爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。我善于观察,勤学好问,根据自己的想象,经常在家制作一些小东西,种植一些小植物,实践让我吸取了甘甜,拥有了丰润,丰满了羽翼。

 这就是我——林慧,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的优秀少年。

校级先进个人主要事迹8

 宋琪担任七(1)班长职务。家住石门村社背64号。父亲:宋建军母亲:郭佩雯。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子;在学校,她是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的班干部;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。

 在生活中,宋琪从不挑吃穿,不乱花零用钱,从小宋琪就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。劳动时,她总是最脏最累的活也是抢着干。

 作为班干部值日,值日期间认真巡查,对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。在社会上她遵守社会公德,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。每当他遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他。帮助别人,快乐自己。

 如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

职业生涯规划是银行工作人员职业发展的重要组成部分。下面是我为大家精心推荐的在银行工作的职业生涯规划 范文 ,希望能够对您有所帮助。

 在银行工作的职业生涯规划范文(一)

一自我认识

1、个人基本情况

(1)2015年——至今 就读于福建农林大学金山学院 财务管理 专业

(2)现大学二年级

(3)MBTI性格类型:ENTJ(外倾直觉思维判断)

坦诚、果断,有天生的领导能力;能很快的看到公司/组织程序和政策中不合理性和低效能性,发展并实施有效和全面的系统来解决问题;善于做长期的计划与目标的设定;通常见多识广,博览群书,喜欢拓广自己的知识面并将此分享给他人;在陈述自己想法时非常强而有力;

(4)目标:财务总监

2、职业兴趣

根据霍兰德职业兴趣测验量表,我的职业倾向是S(社会型)E(企业型) A(艺术型)

S--典型性格和职业特征

(1)往往有较强的社会责任感和人道主义倾向,喜欢参与解决人们共同关心的社会问题 和从事为他人服务和 教育 他人的工作;

(2)通常善于表达,善于与周围的人相处;

(3)一般喜欢与人而不是与事物打交道。

E--典型性格和职业特征

(1)精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强;

(2)通常追求权力、财富、地位,比较适合那些需要胆略、冒风险和承担责任的活动。

(3)往往不喜欢那些需要精耕细作,以及长期智力劳动和复杂思维的工作。

A--典型性格和职业特征

1、喜欢以各种艺术形式的创作来表现自己的才能,实现自身的价值;

2、 想象力 丰富,创造力很强,喜欢凭直觉做出判断;

3、独立性、自主性较强;

4、感情丰富,敏感,情绪易波动;

适合的工作:娱乐活动管理员、国外服务办事员、社会服务助理、一般咨询者、宗教教育工作者

3、职业能力及适应性

兴趣是一个人从事何种职业的导向,而能力则是他能否从事这种职业的必要条件。就我对自己的了解而言,首先,我觉得我的能力表现在沟通与组织能力。在多人参加的工作中我喜欢以效率为先认真进行每一个步骤。我相信每个人的时间都是宝贵的,要如何让每个人都发挥自己的长处把工作做到最好这个是关键。在工作中发生临时状况,解决问题的能力也是重要的。其次,在理财方面我也有一定的能力。从小对数学就有一定的敏感度。特别对理财方面。同时,我也希望自己各方面的能力兼备一点,尽量做到全方位,不在某一方面吃亏。 因为能力可以是培养的,劣势也有可能变成优势。

适应性一般

4、个人气质

胆汁质的人直率热情,精力旺盛,反应迅速而有力,但是脾气急噪,易于冲动;

黏液质的人安静稳重,善于自制,但是对周围事物冷淡,反应迟缓;

抑郁质的人情感体验深刻而稳定,观察敏锐,办事认真细致,但是过于多愁善感,行为孤僻

5、职业价值观

自由型:不受别人的指使,凭自己的能力拥有自己的小“城堡”,不愿受人干涉‘想充分施展本领。

二、环境分析

1家庭环境分析

父母常时间没有呆在家,我是家里的独身女,从小习惯了一个人在家,从而养成了独立自主的性格。父母一直很尊重我的选择,从不干涉我的选择大学生财务管理专业职业生涯规划书。在这自由宽松的环境下,我变得乐观开朗。但是不等于他们放纵我,父母有教育我如何做人,并且以身作则。在这样的家庭中,我健康快乐的成长。从父母的希望是,让我能找份稳定的工作,在拥有自己的事业的同时创建自己的家庭,快乐的幸福的生活。

2学校环境分析

我所在的福建农林大学金山学院是经教育部批准成立的本科层次的独立学院,学院实行董事会领导下的院长负责制。金山学院依托福建农林大学的优质教育资源办学,2015年首届招生。专业教师主要精选自福建农林大学的605位正、副教授,师资力量雄厚,教学 经验 丰富。专任教师中有1位中科院院士,3位国务院学位委员会学科评议组成员,8位国家有突出贡献的中青年专家,57位享受国务院政府特殊津贴专家,96位博士生导师。财管管理专业是金山第一届招生,所以学校较重视。

3社会环境分析

中国企业飞速发展,但中国优秀管理人才仍然极度缺乏。社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。在加入WTO后,大批外企涌入,冲击中国企业的发展,需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革,跟上时代的步伐。因此,中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业,更需要优秀的,管理者来支撑企业

由于中国的管理科学发展较晚, 管理知识 大部分源于国外,中国的 企业管理 还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

4职业环境分析

随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,本人所学的专业为管理类,我们学习会计学,综合其他经济学科,对财政、税收等方面有一定的了解,可以更加深入对管理学科的研究学习,这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识,熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规,掌握基本的财务信息搜集处理的 方法 ,具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力,能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才

(1) 财务管理的就业内在环境分析:在全球经济一体化影响下,财务的国际化问题已是必然选择,中国企业要走 出国 门,展开国际竞争,更要强调财务的国际化。处在日新月异的经济及商业环境里,企业规模越大,投资项目也越多。资金来源已不再局限于股本与银行贷款。此外,不同的策略与决定带来不同的风险,例如:业务国际化涉及外汇风险;以浮动利率融资则产生利率风险。针对避险的需求,金融市场提供了不少避险工具,如期货与期权等。各级经营管理人员必须牢固树立竞争观念、货币时间价值观念、风险观念,从整体最优化出发,进行各项财务决策,在动态中实现对生产经营的导向、调节和控制,最终实现财务管理目标。

(2) 财务管理的就业外部环境分析:随着以信息技术为特征的科技革命的兴起和发展,跨国公司规模化、国际经济一体化趋势,特别是金融市场地位的日趋重要,使投资风险加大。由于向国际化不断靠拢。因此,我们的财务管理也应向国际惯例靠拢,目前国际上,投资管理受到空前重视。公司财务的内容转向对有效市场理论、投资组合理论、资本结构理论和定价理论等问题的研究。公司财务的研究方法逐渐由描述性转向分析性,由定性方法转向定量方法。需要说明的是,公司财务理论和方法深入发展的同时,其外延也得到了不断突破。公司财务管理理论和方法被广泛地运用到非公司性的组织机构中,如中小企业的财务管理,非盈利性组织的财务管理等。公司财务管理的研究延伸到跨国企业中形成了国际财务管理专题。

会计就业 面相 对比较宽,国企、私人企业等都需要会计人员,学历要求高,工作素质以及薪水高,—中级以上会计师、注册会计师以及精算师等高级财务人员

(3)财务管理行业的晋升要求

①多数财会类职位要求申请人具备会计或者相关专业大专或大学本科学位;

②这个职业里面,职业认证非常重要。如果拥有注册会计师证书,注册审计师证书,硕士学位,在求职的时候会具有明显的优势;

③ 精通会计或者审计电脑软件。不管是在国外还是国内,电脑的应用正在越来越多的影响和改变许多会计和审计人员的工作性质。通过专门的财务软件,会计人员正在告别繁琐的人工记帐和数据处理工作。在国内,越来越多的会计和审计人员掌握了电脑技能,能够通过财务软件解决问题或进行数据管理和分析;

④精通外语是财会人员走向国际公司财务管理道路的必要条件;

⑤个人能力要求从事财务工作的人员需要具备良好的数学和较强的分析思考能力,而关注细节的能力也是非常重要的;

⑥在公司里面财务人员经常被提升到公司的管理层和决策层,财务人员的书面表达能力和语言交流能力也非常重要。

5、职业生涯条件分析小结

(1)内部因素

优势:

①为人认真谨慎,心细;重视思考、注意细节

②成绩中上,并且专业对口,有较为扎实的专业理论功底

③对财会的经济工作有较高的工作热情,对经济感兴趣

④处事讲求原则,有责任感,能够尽职尽责地完成工作

⑤有耐心能够应付大量繁琐的财务工作

弱势:

①沟通和 人际交往 能力较弱

② 社会实践 能力有待加强

③心理素质不过硬,把握机会能力不强

(2)外部因素

有利:

①专业较热门,对口专业在社会上较为紧俏和吃香

②财会行业人才市场上真正具有国际性、专业性的高级财会人员较为缺乏

不利:

①企业招聘的人员都要求具备一定的工作经验

②金融危机影响,经济就业形式不容乐观

③竞争激烈,高水平的竞争对手众多

4越来越多人开始关注注册会计师的从业资格考试,使得供给增加,竞争加剧

三、职业目标定位及其分解组合

1 职业目标的确定

成果目标;通过实践学习,掌握专业技能,获得稳定高薪工作

学历目标:取得 毕业 证书和学位证书,高级会计师注册会计师

职务目标:企事业单位高级管理人才

能力目标:学好学业,熟悉企业运行方式,掌握企业管理方面的知识,熟读关于经济法律的知识,提高自己对企业创建和运转的熟悉程度

1 主要职业领域:会计

2 职业定位:白领,中级会计师,高级会计师,财务总监

3 职业发展路线:边工作边学习>企事业单位的会计师或者财务管理人员,要从以下一步步认真做起:

①毕业前充分学好 会计知识 和会计电算化

②毕业后3年内从事并熟悉这个行业

③毕业后10年内成为一名优秀的中级会计师

4 职业准备与培训:扩大自己的知识领域,提高自己的交际能力,不断接受新的理念

2职业目标的分解与组合

1制定行动计划

充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等充分利用学校或社团提供的培训机会,争取更多的培训机会,提高自己的知识能力。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,用真心交往,多结交益友。

2动态反馈调整

在大学开始就要有一个明确的目标,对自己的职业生涯做一个明确的规划。也许以后情况有变,但你现在也有动力有目标去努力。目标要么不定,定了就一定要实行。现在正是我们为自己的个人职业生涯规划做好充分准备的时候,不能因为安逸的生活而放弃努力,因为小小的挫折而丧失信心,未来的命运是我们自己的,只要肯努力就会取得成功

3生活习惯、 兴趣 爱好

适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加 健身运动 ,如散步、跳 健美操 、打 羽毛球 等。

具体如下:

1短期期目标规划

第一学年

①学年目标

大一是从中学向大学过渡的阶段,我应该学会独立地生活,独立地思考,积极适应大学生活,融入集体,顺利完成学业。在学好专业课与基础课的同时。多体验社会生活,让丰富的经验让自己更成熟更有自信

②主要内容:

(1) 积极参与各项活动

(2) 参加社团,学生会

(3) 计算机一级等级考试

第二学年

①学年目标

大二的时候,除了学好本专业的知识,继续巩固在成绩上的领先优势,尽力争取奖学金之外,最急需提高的就是自己的英语能力,要加大英语的练习量,争取及早通过英语四级考试,计算机二级。

②主要内容:

(1) 英语四级

(2) 计算机二级

(3) 会计从业资格证

第三学年

① 学年目标

大三,到了专业课的学习阶段,大三是个收获的季节,把自己的知识与能力结合起来,作好外出 求职 的准备,让自己变的成熟稳重,有主见,有理智的人

② 主要内容:

(1) 学好专业课

(2) 初级会计职称考试

第四学年

①学年目标

大四,步入大学生活的尾声,在这段时间里,完成毕业论文的制作和答辩。注意收集就业信息,投入找工作中。

③ 主要内容:

(1) 实习(经验)

(2) 毕业论文的制作和答辩

(3) 留心工作信息

2中期目标规划

① 目标会计师助理,会计师

② 在公司里不断学习,累积经验,不断完善自我,在公司要有一席之地

3长期目标规划

① 目标:高级会计师

② 通过高级会计师考试

③ 成为公司财务总监

四、评估调整

1评估的内容

(1)职业目标评估。

不需要重新选择职业。

(2)职业路径评估。

不需要调整发展方向

(3)实施策略评估

不需要改变行动策略

(4)其他因素评估。

身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估。

2评估的时间

在一般情况下,我定期(一年)评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3规划调整的原则

(1) 事实就是(根据现实作出相应的调整)

(2) 因地制宜

(3) 与时俱进

(4) 不断进取

4结束语

大学生职业生涯规划方案的设计师十分有必要的,它会指导着我们前进的。

每个人都要有自己的计划,有一个计划当然很好,但更重要的还是在于其具体的实践并取得成效。任何目标与梦想,只说不做,到头来都会是一场空。只有现在的才是最真实的,我们能把握的,所以我们要付出努力才会有回报。

目标的实现不是一朝一夕的事,也许我们会遇到挫折,也许会和计划的有所不一。但是,现实就是这样难以预料以及变化莫测的,这时就要求我们有清醒冷静的头脑和一个不被轻易打倒的强大的心。

一个人一定要有独立的人格、独立的思想。一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定。在不断进取的同时,我们也要保持自我。

没有人能预测未来,计划只是我们为了更了解我们的目的,更清晰的自我定位,不会在未来中迷失方向。

因此,我相信我的在多变的未来当中走出我自己的一条道路来。

未来,我相信有付出就肯定会更好。

 在银行工作的职业生涯规划范文(二)

一、知己――个人篇

(一)个人基本资料:

毕业院校:XX学院

专业:国际金融

学历:大专

(二)进行人才测试前心目中的最理想职业(按顺序):

1 、电信、网络、 it 企业、影视娱乐的创业人

2 、电信、网络、 it 企业、影视娱乐的营销管理人员

3 、银行金融行业的营销管理人员

(三)人才测评结果

1 、 职业规划 测评结果

职业人格类型顺序:管理型( 9 分)社会型( 7 分)艺术型( 5 分)研究型( 5 分)常规型( 3 分)实际型( 2 分)

个人风格概述:支配的,乐观的,冒险的,自我显示的,自信的,精力旺盛的,好发表意见和见解的,不易被人支配的,喜欢管理别人。

职业个性特征:善于令辞,尤其适合做推销工作和领导工作。积极热情,富冒险精神,自信。喜欢争辩力求别人接受自己的观点。缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。

适合的职业特征:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动。喜欢从事领导及企业性质的职业。

适合的职业概述(举出部分): 保险 销售代理,报刊管理员,采购管理员,餐馆经理,地产管理员,饭店经理,房屋管理员,服务经理,销售代表,顾问, 广告 管理员,广告经理,广告商,广告销售代理。

2 、综合素质测评结果

职业能力水平:言语能力( 6 分)数理能力( 9 分)推理能力( 8 分)资料分析能力( 2 分)人文素质( 7 分)

个性风格及特征概述:通常扮演一个“指挥者”。希望控制生活与工作环境,会努力取得并保有掌控他人的权力。很自信。

价值追求:享用权力,能够突破与改革,能力眼光受到肯定,不受环境的拘束。

能力优势:善于领导统御,有自信的决策者,凭少许资讯即可当机立断,热爱挑战。

适合的 职场 特点:没有兴趣从事一成不变的工作,没有耐性循着僵硬的管道升迁,乐于挑战的开创者,不安于室的企业家。

适合从事的职业(举出部分):高阶主管,老板,个人工作室,有权有实的***,业务代表,创业家。

3 、职业能力倾向测评结果

由于结果项较繁多,在此仅作简单的综述。

除了动手能力一项为 2 分之外,其他大部分为 8 、 9 分,少部分为 7 分。

在职业适应性方面,除了工艺制作为不适合之外,其他为基本上适合,其中新闻编辑为很适合。

4 、职业价值观测评结果

职业价值观类型(按得分顺序排列):经营取向( 6 分)自我实现取向( 6 分)才能取向( 6 分)支配取向( 5 分)自尊取向( 3 分)自由取向( 3 分)家庭取向( 3 分)志愿取向( 3 分)经济取向( 1 分)

在此列出得分前三的类型:

( 1 ) 经营取向:

工作优势在于:独立性强,主动行动,有强烈的成就动机

工作劣势在于:较主观,可能比较固执

( 2 ) 自我实现取向:

工作优势在于:重视他人感受与价值,做事目标明确,有强烈的发展、提升意识

工作劣势在于:可能不够客观,对自身利益考虑不够,有时过于敏感

( 3 ) 才能取向

工作优势在于:有专项才能,思维活跃,多有创意,学识广博,乐于助人

工作劣势在于:可能表现得较自负,有时不够合群,自我,有时可能不能顾全大局

(四)个人分析

1 、个人职业生涯规划分析

把测试前自己心目中最理想的职业来跟测评结果作对比,基本上一致(管理型和社会型基本上跟心目中的营销管理方向一致),也可以看出目前自己对个人情况和职业目标的了解还是比较深入的。但有几点必须看到的是,首先,目前本人的专业是国际金融,而在此次的职业规划中显示我并不是很适合银行金融行业,加之此行业相当一部分职位要求要有耐性做一些一成不变的工作(如会计、国际结算、信贷等业务);并且在目前中国的银行业中的升迁管道较为僵硬,缺乏一定的灵活性,加上行政色彩太浓(很大程度上受到政府行政结构的影响,而个人对于这种结构不大喜欢),所以个人不太喜欢这种升迁模式(在本人的综合素质测评中可看出)。再者,银行金融业要求稳定胜于冒险,而个人的职业风格偏向于冒险和挑战,这也说明了本人不适合银行金融行业。第三,本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢那些需要长期智力劳动的工作。这也从另一方面表明本人并不适合从事如会计、柜台、信贷和结算等银行业务。最后,在适合的职业概述中,也没有提到与银行金融行业相关的职业。

从职业规划测评结果中还看出,本人适合从事营销管理类的职业,富冒险和挑战精神,对于一成不变的工作或职业缺乏兴趣。本人深知兴趣对于选择职业是两大重要决定因素之一(另外一个因素是个人的特长所在),所以本人更喜欢在电信、网络、 it 企业、影视娱乐行业从事营销管理工作,因为上述行业比较多变和灵活(尤其在营销的手段上,如前一段时间湖南卫视“超级女声”的营销和管理)。再者,在适合的职业概述中所列举的职业也符合上述情况。

结合自己个人以往的学习及社会学生工作情况,首先,自己曾在学校担任英语俱乐部的会长,担任期间内多次策划大型活动并管理该社团从而使其得到优秀社团,并且个人也获得“优秀社团负责人”的称号,在这里集中体现了本人在策划管理方面的才能。其次,本人也在注重学术创新的“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中分别获得了院的二等奖跟省的三等奖,也表明本人有着不错的创新能力,这对于本人从事 市场营销 这种比较注重动态创新(如营销手段和市场策略)的职业有着很大的正面作用。第三,本人曾经在大三初召集两位工管系和一位会计系的同学共同撰写大学生 创业计划 ,在撰写的过程中取得了很不错的成绩,但由于创业队伍的某些策略错误和一些客观原因导致没能进入最后的答辩赛。但这也从一个侧面反映本人有着一定的管理领导能力。

但目前唯一的缺憾就是本人目前的专业为国际金融而不是市场营销,但在后文的职业目标和路径中本人会提出解决办法,尽最大努力把专业跟兴趣或个人特长统一起来。

所以在这个个人职业规划分析后得出的结论是,从职业的类型偏向上来说,本人适合营销管理类的职业,并且在电信、网络、 it 企业、影视娱乐行业更容易获得成功。

2 、个人综合素质分析

综合素质测评的结果基本上符合本人的情况,但本人对测评中人文素质测评的准确度提出怀疑,个人并不认同单凭几道本人认为 文化 和人文含量不高的题的测评结果,因为本人对中国 传统文化 及世界文化的认识有一定深度。虽然本人在人文素质这项的得分为 7 分,但个人对此项的测评准确度有所保留,所以在下面的分析中将不会考虑该项的分数。

在职业能力水平测评的结果中,除了资料分析能力一项得分较低外,其他几项得分都比较高。对于资料分析能力在这里分两方面来分析,一,资料分析能力表明我不适合那些常规型的职业(在本人的个人职业规划测评结果中可看出)。二,资料分析能力在相当一部分的职业中都要应用到,虽然说本人并不适合常规型的职业,但一些管理型和社会型的职业还是需要拥有一定的资料分析能力的,所以在这方面的能力需努力学习和加强。

在个性风格及特征概述中,也表明本人适合管理型的职业,也很自信。

在价值追求中,本人希望个人的努力、能力和眼光能够得到肯定。并且本人看事物的眼光比较独到,也正因为如此,本人比较注重突破与改革,反对一成不变、保守和固守墨规。这也是在 文章 开头所列出的心目中三个理想职业当中没有和政府政治相关的职业的原因,这是因为本人并不认同现在政府的那种低效率的行政、不愿突破与改革、相对保守和做事流于形式多于实际的作风,也不愿意被“工作比较稳定”――公务员的这种职业环境约束了自己的敢于冒险、挑战和创新的精神。

在能力优势一项中也表明本人具有相当的领导和决策能力,再一次证明本人适合并能够从事管理型的职业。并且热爱挑战,而在这方面本人曾多次参加校内外的各种比赛并获奖也能证明这一点。

在最后的适合的职场特点和适合从事的职业中(如老板、有权有实的***、创业家),则更加有力的表明了本人的乐于挑战、突破与改革。

所以在这个个人综合素质分析后得出的结论是,从能力素质和价值追求上来说,本人适合营销管理类的职业,并且在电信、网络、 it 企业、影视娱乐行业更容易获得成功。

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材料科学与工程学院    

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房地产开发与管理

深圳高级中学在深圳中学中排名第四。

深圳市高级中学,简称深高,是国家级示范性高级中学,广东省一级重点学校,深圳市公办完全中学。

深圳市高级中学创办于1997年,2003年9月,北校区教学楼主体工程落成正式启用,2010年5月7日,初中部正式与"深圳市深南中学"合并。

截至2015年12月,深圳市高级中学分高中校区(春田路)和初中校区(农林路),共有112个教学班,其中高中班64个,初中班48个,学生总数约5600名,两个校区总占地面积8988050平方米,其中高中校区占地面积5988050平方米,初中校区占地面积30000平方米。

有专任教师415人,特级教师9人,具有高级职称资格的教师203人,已具有研究生学历或硕士学位者101人。2020年7月,被教育部认定为2019年全国青少年校园网球特色学校。

2022年4月29日,深圳市高级中学团委荣获2021-2022年度"深圳市五四红旗团委"称号。

该校配有三栋教学楼,一栋宿舍楼,一个足球场,400米跑道,三个网球场,一个排球场,四个乒乓球台,两个篮球场及一栋文体楼配有三栋教学楼。教学楼、办公楼、实验楼及配套设施齐全,分别配有行政办公室、学生科学院、实验室、电脑教室、图书馆、健美操室等。2013年高级中学初中部新建教学楼,建筑面积6000多平方米。

篇一大学生应聘求职信

尊敬的领导:

 您好!非常感谢您在百忙之中批阅我的材料,谢谢!

 我是xx电力大学国际经济与贸易专业20xx届应届毕业生。我渴望能在贵公司找到一份合适的工作,为贵公司贡献一份力量。恳请您给我加入贵公司的机会。我有信心、有能力成为一名出色的员工。自从考上大学以后我“自信、自立、自强”,不但努力学习专业知识,而且主动参与各种社会实践,经过大学三年的学习和社会锻炼,我具备了以下几个方面的能力:

 一、扎实的专业基础知识和先进的思想观念。

 二、丰富的社会实践和突出的工作能力。

 三、强烈的品牌理念和合作的团队精神。

 诚实正直、勤劳务实是我的原则,多年来的求学生涯使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念,并有了独特的思维方式、和谐的人际关系。因我设法让自己变得出色,因此,我时刻注意抓住机会锻炼自己,并时刻思索做好工作的方法。我是一个有能力而且有团队精神的人,我能很快地适应一个新的工作环境,并能在新环境既定的团队环境下做好工作。

 期望我能适合您的要求,也期望您选择我,您的选择就是我的希望。为了方便您更详细地了解我的情况,请审阅我呈上的简历以及相关材料。给我一个机会还您一个奇迹,期待您的回复。祝贵企业事业蒸蒸日上、硕果累累!

 求职人:xxx

 20xx年x月xx日

篇二大学生应聘求职信

尊敬的贵公司领导:

 您好!

 首先真诚地感谢您在百忙之中阅览我的求职信!我叫小李,是西北农林科技大学XX专业即将毕业的学生。我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。

 我是一个农民的儿子,血管里流着泥土的芳醇和农民的纯朴。家庭的。贫困、父母的期望、社会的竟争使不段地努力。我相信要改变命运就要不停的努力。我的优点是做事勤奋、踏实认真,思维灵活。在校期间我一直利用课外时间从事勤工助学工作,寒、暑假也在社会上做兼职。我的专业是环境科学,在学校里我除了学习本专业的课程外也学习并熟悉地掌握Windows平台操作系统,Office2003办公软件。

 我作为一名刚从象牙塔出的大学学生,我不足的经验或让您犹豫不决,但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是的,但我绝对是最努力的。我相信:只要用心就一定能赢得更精彩!

 相信您的选择与我的实力将为我们带来共同的成功!

 再次感谢您为我抽出宝贵的时间,来阅读我的求职信,祝您工作顺心!事业蒸蒸日上!

 此致

 敬礼!

 求职人:xxx

篇三大学生应聘求职信

尊敬的先生(女士):您好!

 我是的毕业生,虽然不是来自第一流的大学,但本人时刻以高素质的人才要求来锻炼自己,充分展示自己的个性,发挥自己的潜能。

 回首走过的大学生活,看贫瘠变为繁荣,以自信取代迷茫,从幼稚走向成熟,培养了对专业和计算机的深厚兴趣,具备了奋发向上的。精神品质和较强的自学能力,引以为自豪的是在大学期间我一直刻苦拼搏,孜孜不倦的学习,打下扎实的专业理论基础。就读期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种社团活动,拥有了健康的身体和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力,相信能够适应快节奏的现代工作和生活,能够从事有创造性和挑战性的工作。

 当今社会,方兴未艾的知识经济,入世后的体制改革,狒狒扬扬的网络狂飙共同编织了我们这个时代的生活背景,这个世界也因此充斥着残酷的竞争,"物尽天折,适者生存"成为时代的主旋律。面对竞争和挑战,物色一名好助手是您的希望,而谋求一片理想的发展空间,是我三年来的梦想,所以我们都面临着双向选择。贵公司的业绩与良好的形象将我深深的吸引,而当年自信的我,有着一份激情,也有着一种稳重,"严于律己,宽予带人"是我的信条。"给我一个起点,我就能撬起地球"是我的格言,真诚肯干是我的准则,只要要您给我一个机会,一个舞台,您的信任与我的实力将为我们创造共同的成功。

 如果能与您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,毕竟这是一个我终身学习的年代,再次感谢您在百忙中给予我的关注。

 最后,谨祝贵公司事业蒸蒸日上,前程似锦!

 此致

 敬礼!

 求职人:

 年月日

篇四大学生应聘求职信

尊敬的领导:

 您好!请恕打扰。我是一名刚毕业的大学生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。

 我是一个热爱生活有着积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好的人,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的创新、组织、协调能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

 推荐自己我想说五句话:

 一、我热爱知识

 学海无涯,学校的学习时间又很宝贵,因而我一丝不苟地对待基础知识和专业知识,以不断提高自己的理论水平,在专业成绩上一直都得到肯定,并多次获得单科奖学金和学校二等奖学金。计算机等级考试已达学校及本专业所规定标准,热爱英语的我具备较好的英语听、说、读、写、译等能力,并通过国家四级和六级考试。

 而在不满足于学好理论课的'同时也注重综合素质的不断提高,多次参加各种形式的科技活动,如演讲比赛、诗词朗诵赛、辩论赛、设计比赛等,并多次为学校报刊投稿。这些均得到了老师和同学的肯定。

 二、我热爱集体组织生活

 我相信“是金子无论在哪里都会发光”。从踏入学校开始我就加入了学生会和学生社团,并积极认真地完成交给我的任务。由于工作认真负责,并积累了一定的综合能力,最后我当上了学生会副主席和学校环保志愿者协会会长。其间成功组织了“迎新生活动”“一二。九纪念活动”“五。四纪念活动”“心理工作”“学风建设”“海报设计大赛”“环保时装秀”等一系列学生活动。每一件事无论大小都是我锻炼、学习、成长和进步的机会,每一次我都会好好珍惜和把握。

 三、我热爱社会实践

 由于身为学生干部我便有更多机会参加各种形式的社会实践活动。曾多次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿服务。组织为西部小学募捐、宣传爱护动物保护黑熊、用具体行动和多种活动倡导环保生活……20XX参加暑期社会实践和大学生暑期“三下乡”实践活动,获得了院系和学校的表彰。20XX年暑假在处于“5。12”大地震重灾区的家乡当志愿者,努力为重建家园贡献自己的力量。

 在节假日和休息之余做些社会兼职:手机、洋酒、香烟、糖果等的促销,参加过形象礼仪,有时会感到累些,但很充实,乐此不疲。这些既增长了我的社会阅历开拓了我的眼界也丰富了我的社会工作经验。

 四、我热爱生活

 无论工作上还是生活中我都做到诚实、热情,我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。由于待人热情诚恳,乐于助人,团结同学,尊敬师长,所一直与同学和老师相处得很好,与许多同学建立起深厚的友谊。

 有广泛爱好的我特别擅长于舞蹈和绘画,并成为了学校舞蹈队和健美操队的队员,由于热情和队员们的团结一致,我们的舞蹈和健美操均获得老师和同学的好评。不管是学校大小文体活动都会有我的影子,在我校大型文艺汇演中均取得优异成绩,在学校“首届海报设计大赛”中我的参赛作品获得金奖。

 五、我热爱并适合这份工作

 我的性格看似柔弱实际却很坚毅,做事有始有终的我,就算再难的事也全力以赴,追求的结果,我相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

 对这个岗位我虽不是秀的,但我一定是最适合的。因为我热爱她,我能吃苦不怕累,并且有能力将她做好,我会为了公司的佳绩而不断努力!请给我展示的舞台,我会为公司赢得最多的掌声!我会用成绩证明你们的选择是正确的。

 希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢!

 此致

篇五大学生应聘求职信

尊敬的各位领导:

 您好!当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。非常感谢您百忙之中抽空阅读我的个人求职信,并且庆幸自己能参加贵酒店的这次应聘。

 首先,允许我做次个人自我介绍,我叫XX,今年18岁,来自被誉为塞上江南的宁夏。我的兴趣与特长有:喜爱文体活动、热爱自然科学;喜欢阅读一些关于科学和社会实践类的`书籍,想从书籍中不断提高自己的科学文化知识,来提高自己的内涵修养,为以后做事打好基础。无论是给个人还是酒店都会创造应有的价值,我不仅要靠自己所学的东西去干一番事业,而且还要脚踏实地的从每个细节做起,要用勤劳的双手成就我明日的梦想。

 在校工作经历:在校军训时,曾担任四连副连长职务,并取得优秀学员称号,而且多次担任班长等班干部职务。曾参加2008年西安市中等职业学校技能大赛,并取得优异成绩。在课余时间在各种私营小餐馆打工,学会了与人沟通交流,增加了生活经历!

 我乐观热情,爱好旅游,精力充沛,认真自信是我的性格特点,我愿意从基层做起,不断积累经验,提高专业技能,成为一个真正的酒店人!

 在您即将读完这份求职信之际,有几句话想对您说:我是一个来自大西北的小伙,黄土地给了我强健的体魂,铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会,衰心希望毕业后能为贵酒店效力,为贵酒店的事业发展贡献我的才智。

 不必在乎我曾取得什么,请关注我的未来!下页附个人简历表,期盼与您的面谈!

 此致

 敬礼

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