中考特长生和普通生的区别 特长生包括哪些项目

中考艺术生和特长生有什么区别？本文中，我为大家整理了相关内容，一起来看看吧！

中考艺术生和特长生有什么区别

1、学习侧重点不同

科技、艺术、体育特长生要在学习普通学生的文化课的同时学习其所特长的方向，而普通学生只需学习文化课部分即可。

2、分数线不同

中考特长生不加分，只是作为特长生培养，每个学校都会有特长生招生计划，他们是不需要根据中考成绩录取的，区里会组织统一考试，每个人会给一个分数，然后各学校下达特长生的录取分数线，只要过了就可以录取。而普通学生有统一分数线，需要按照分数线来。

3、录取方式不同

普通生要参加中考文化课考试进入高中。但是特长生有特长生的艺考，与普通学生不同。

中考特长生包括哪些项目

体育特长生招生的项目包括：田径、足球、篮球、排球、棒球、垒球、游泳、乒乓球、跆拳道、武术、冰雪、冰壶、冰球、手球、羽毛球、健美操、艺术体操、射击、射箭、定向越野等。

艺术特长生招生的项目包括：民乐、声乐、舞蹈、管乐、合唱、绘画、书法、美术、器乐等。

科技特长生主要考查科学兴趣、科学素养及动手实践等方面的内容，项目包括：机器人、无线电测向、天文、DM/DI、科技创新、单片机、模型、计算机编程、信息学奥赛、电子技术、金鹏科技论坛等。

特长生有什么优势？

特长生录取分数线一般会比统招低。

部分学校会跨区招收特长生，因此，也适合想要跨区进入优质学校的学生。

舞蹈舞蹈是一门艺术课程。

2、舞蹈有很多的分类。比如说。芭蕾集课。民族舞。中国舞。肚皮舞拉丁舞瑜伽课，健身操爵士舞。在我们的初高中考试的艺术省考当中。学习舞蹈在中考当中是可以加分的。特别是一些文文化课分数稍微低的学生。如果有这个舞蹈爱好在当中是可以增加分数的。也让他们能考出更好的学校。

3、学习艺术课程。就讲究艺术美不是凭空产生的。也不是人们主观意识中固有的，而是现实美。在艺术家头脑中的反应。艺术作品的艺术美女现实没有很大的不同。但也是最生动最丰富的。

4、如果一个学生想要从事舞蹈行业，他首先要有基本的身体条件以及对舞蹈的爱好。

5、舞蹈艺考内容一、基本功考核

由评委统一组织、统一测试，满分为100分。基本功测试的内容中，主要考察考生的开度、软度等一系列最基本的舞蹈功底。它包括外在条件和内在条件两种，也是舞者所具备的基本素质和能力。

舞蹈艺考内容二、舞蹈知识考核

考官会问你几个舞蹈方面的问题，当然有时候也会问音乐方面的简单问题。这个可以上网查、去书店看都有很多，大概都看看有个全面了解，重点背一背、记一记，问题不大。

舞蹈艺考内容三、完整剧目表演(完整舞蹈)

这是考试的一个重点，不要准备时间太长的，三分钟最好，把精彩的部分放在前半段，最好有让人眼前一亮的感觉。以便不备之需，最好准备两个风格不同的舞蹈剧目，抓住自己的特点，扬长避短。如果自己没什么信心的话，最好找一位经验丰富的舞蹈老师为你量身打造，舞蹈老师会知道怎样做才最好，要与舞蹈老师多沟通。

舞蹈艺考内容四、即兴表演

考官会放一段音乐，让你随着音乐舞动。切记音乐不停，你不停，要会听音乐，找节奏、找风格、找感情，可以借助现场的道具，如门、窗、把杆、钢琴等。

好了，关于舞蹈艺考内容就为大家介绍到这里了，希望这些内容能对艺考生有很大的帮助！考前也一定要好做备考准备，这样才能更有把握和自信的参加舞蹈艺考考出的好的成绩

以上是我为你解答的。希望你能学好舞蹈，并在中考中取得优异成绩。

现在各位初中生都是多才多艺的，各位同学会根据自己的兴趣学习一些舞蹈、乐器，而且每年都有中考加分特长，但是随着中考改革的进行，这项政策是否存在成为一大悬念，而且，很多同学并不知道哪些特长可以加分，那么下面我给大家简单介绍以下。

还有中考特长加分吗

并不是所有地区都有特长加分，有一些地区只有特长待遇，即中考考生到自己报考的院校中去参加特长测试。如果中考考生通过了测试，那么在录取时会享有一定的优惠政策。如果没通过测试，那么就按正常的制度录取。

有哪些特长可以加分

中考可以加分的特长有很多，而且分为不同的类别，具体如下：

体育类： 田径、篮球、足球、排球、乒乓球、跆拳道、武术、羽毛球、健美操、艺术体操、射箭以及一些传统体育项目舞龙、舞狮、毽球等。

艺术类： 艺术类中考特长加分会根据一定的标准制定出测试工作及条件，而且，艺术特长生分为民乐、声乐、舞蹈等。测试内容具体如下：

1、 演奏一首乐曲(时间在四分钟内)、基本功测试(乐调或音阶)及乐曲视奏。

2、 演唱一首歌曲(时间在三分钟内)、考察一些基础的乐理知识、视唱(简普及五线谱)、听声辨别(和声、和弦)。

3、 即兴表演与形体形态检测。

各位中考考生要对中考特长加分有一个正确的认知。不要为了加分而去学习一些自己不喜欢的东西，这样只会凭空增加自己学习的压力，如果各位同学还有有关中考特长加分的相关问题也可以向我进行咨询，我会各位同学做出回答。

特长生中考录取方式具体根据各省份要求而定，但是大致分为以下两种:

1参加区组织的统一考试，根据成绩会给一个分数，然后根据各学校的特长生的录取分数线，如果达到分数线就录取了。

2参加中考，只不过录取不按照中考分数线，而是按照职高分数线或者是中考分数线减几十分。

中考特长生有音乐、舞蹈、美术及体育特长生这四种，根据特长生种类的不同，考试内容和录取方式也不同，每个省和地区对特长生的录取方式也不同。

音乐特长生，一般的考试内容为:音乐素质测试和专长测试，其中音乐素质包括听音测试、节奏、试唱三项；专长测试包括声乐类、器乐类、舞蹈类，任选其中一项。

舞蹈特长生，一般的考试内容为:舞蹈基本功测试，为舞蹈技术技巧、软开度、模仿能力、表现力等；技术技巧，主要包含三大块，一是跳，二是转，三是翻。

美术特长生，一般的考试内容为:常见的是静物素描，或者是静物临摹，还有试，具体考试内容根据招生处自行选择。

体育特长生，一般的考试内容为：健美操、艺术体操、跆拳道、武术、羽毛球、足球、篮球、排球、长跑等。

中考美术特长生考法如下： 科目为素描静物，考试用纸为4开优质专用素描纸。由考场统一发放。

考试形式为文字命题结合图形素材默写绘画物品以单个的形式印制在试卷上，配以文字说明，考生根据要求自行构图作画，完成考试。

1素描 中考美术特长生要认真审题，分析默画的内容；比较比例关系调整好；整理归纳，统一调整画面；线条的对比；形状的对比；黑白的对比；肌理的对比；空间的对比；默写人物头像要抓住年龄段的基本特征；物体的透视规律；避免散、乱、空、塞等弊病。 2色彩 要有环境色，但不能忽略了固有色。使画面花、乱。画物体的局部时要不断地把所描绘的局部和其他部分进行比较，比如远近物体的比较，近处的物体实、色彩纯，远处的物体虚，要高度概括，色彩灰。

同时，经常调整画面不满意的地方，使一切细节服从于整体。 打腹稿，明确背景两大面的转折。比较两大面，处理立面时笔触要大一些，色彩稍灰一些；处理平面时可以稍亮一些，笔触也可丰富一些。

之后再在平面与立面中各自拉开它们的空间，以增强层次感和空间感。 3速写 一开始就得舍弃一切枝末细节，删繁就简，去粗取精。要抓住重点、直奔主题，迅速地用最精练的线条表现出最生动、最精彩的部分。

对于衣纹的表现不要看见多少画多少，要有取舍的画。速写的主要表现形式是线条，线条要直接体现结构而不是游离于结构之外的，同时对线条表现的节奏、长短、疏密、虚实的组织和处理也要主动，不能完全依赖从模特那里找到。 注意事项 考生要自始至终遵守考场纪律，保持安静，不准交头接耳、左顾右盼，不得从事与考试无关的活动，有问题举手报告，违者按处理。

绘画过程中，需注意保持条形码区域干净，防止条码信息污染；不得损坏、揭换试卷条形码条。不得使用定影液及同类产品喷涂试卷画面。

体育特长生中考考试项目：

体育类：

1、身体素质测试：立定跳远、800米 、

2、专项测试：田径专项测试，测试一项，与考生所报专项相对应；其它项目专项测试(评分标准由各招生学校自定)

艺术类：音乐、美术

特长生录取方法:

1、特长生录取工作在市教育局统一领导下进行，体卫艺处负责各学校特长生专业测试成绩的审核，市招考中心负责按照招生计划进行录取。

2、专业测试合格的考生必须按照所测试学校、所测试专业将报考志愿填入体育艺术特长生志愿栏。志愿栏分为省级示范高中和普通高中两栏。

3、在中考成绩达线后，根据考生报考志愿按专业测试成绩从高到低择优录取。

中考艺术生有两种方式：

1、参加当地高中自主招生，进入高中艺术班。专业和文化课一起考，中考成绩和忽略。

2、参加当地艺术特长生考试，特长生中考加分。

大致这两种，具体政策每个地方会不一样。初中生可以考艺术生，方式是参加艺术统考或者考艺术附中。报考艺术生确实可以降低中考成绩。

中考特长生需要具备的条件：第一种：初中学段参加区级艺术小人才比赛（获得三等奖及以上），九年级（3月份）参加由市教育局统一组织的特长生专业测试。第二种：初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上（含二等奖），直接认定为艺术特长生。

艺术特长生一般是指音乐特长生、美术特长生；具有音乐或美术特长生计划的普通高中学校，每年会招收一定比例的特长生，在符合录取条件的体艺特长生中按照考生中考成绩总分从高分到低分依次进行录取。

法律依据：

《教育部办公厅关于做好2005年普通高等学校招收艺术特长生工作的通知》

一、2005年清华大学等53所普通高等学校可面向全国开展招收艺术特长生试点工作，其他普通高等学校暂不参加试点。

二、招生试点学校要加强对招收艺术特长生工作的领导，做到测试要求明确、测试程序严格、测试结果公正。测试标准的制定即要体现不同类型艺术人才的培养规律，又要考虑招收艺术特长生对学校推进素质教育的引导作用。要根据考生报考情况，合理确定测试合格比例和优秀率。

三、招生试点学校和招生管理部门要健全并加强招生信息公示制度。

招生试点学校要将测试科目、时间、地点、选拔人数，录取办法等通过招生简章向社会公布。经测试合格的入选考生名单，要按照规定格式报送生源所在省（自治区、直辖市）高校招生办公室备案，未按要求报送备案的视为其自行放弃2005年在该省（自治区、直辖市）招收艺术特长生的招生资格。有关省（自治区、直辖市）高校招生办公室须在3月底前将各招生试点学校报送的入选考生名单整理汇总后报我部（高校学生司）备案。我部将通过"中国高等教育学生信息网"对入选考生进行集中公示。录取结束后，各招生试点学校要按照规定格式将本校艺术特长生录取名单报我部（高校学生司）备案。

这要看你所想上的高中是否收舞蹈特长生了 一般只收体育 比如田径 男篮 女足 网球 再有就是健美操和艺术体操了 如果有国家二级证会收的可能性很大 考试时比如健美操 基本功是必须 再有就是专业动作 大跳啊 这些专业动作 还有就是展示你的专业套路了 有不懂再问哦

初中升高中特长生有声乐、器乐、舞蹈、戏剧、书法、绘画等科目。

1、声乐

声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。

声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。

2、器乐

器乐是相对于声乐而言，完全使用乐器演奏而不用人声或者人声处于附属地位的音乐。演奏的乐器可以包括所有种类的弦乐器、木管乐器、铜管乐器和打击乐器，有的器乐曲也应用部分人声作为效果，但部分作曲家有时也加入一些人声。

3、舞蹈

舞蹈是一种表演艺术，使用身体来完成各种优雅或高难度的动作，一般有音乐伴奏，以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用，包括运动、社交/求偶、祭祀、礼仪等。

4、绘画

绘画（Drawing 或Painting）在技术层面上，是一个以表面作为支撑面，再在其之上加上颜色的做法，那些表面可以是纸张或布，加颜色的工具可以通过画笔、也可以通过刷子、海绵或是布条等。

5、书法

书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。

6、戏剧

戏剧，指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本，即剧本。戏剧的表演形式多种多样，常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。

戏剧的起源实不可考，目前有多种假说。比较主流的看法有二：一为原始宗教的巫术仪式，比如上古中文，“巫”、“舞”、“武”三字同源，可能是对一种乞求战斗胜利的巫术活动的合称，即戏剧的原始形态。另一为劳动或庆祝丰收时的即兴歌舞表演，这种说法主要依据是古希腊戏剧，它被认为是起源于酒神祭祀。

戏剧是由演员将某个故事或情境，以对话、歌唱或动作等方式表演出来的艺术。戏剧有四个元素，包括了“演员”、“故事（情境）”、“舞台（表演场地）”和“观众”。

“演员”是四者当中最重要的元素，他是角色的代言人，必须具备扮演的能力，戏剧与其它艺术类最大的不同之处便在于扮演了，通过演员的扮演，剧本中的角色才能得以伸张，如果抛弃了演员的扮演，那么所演出的便不再是戏剧。