作文:我的家乡金周至 500一600字

家乡的田野美丽、富饶。

春天到了，田野里的小草嫩绿嫩绿的，给大地披上了一条绿色的新衣。柳树长出了嫩芽。一阵风吹来，它像一位美丽的姑娘正在玩弄自己轻盈的长发，小鸟被她的美丽给吸引，不禁在枝头放声歌唱。淅淅沥沥的春雨滋润着大地。只见桃花浅笑、梨蕊含羞、樱花烂漫、吊兰清秀，真是各有千秋、难分高下。春，一派生气勃勃的景象。

夏天的田野，到处是绿油油的水稻，还有茂盛的桑树地。知了在树上“知知”的叫着，好象正在开盛夏的音乐会，青蛙也过来“呱呱”伴奏，好象在说：“穗苗啊，快快长大吧！”

秋天，沉甸甸的稻穗弯下了腰，金**的稻穗在秋风的推动下，卷起一层层“波浪”迷人的秋景，让我陶醉！

冬天，广阔的田野也不失“大家风范”！田野在寒风中，显得那么美，它无私的精神让人敬佩。虽然田野上是光秃秃的，但是在田野的泥土里，正孕育着新的生命。俗话说的好“宝剑锋从磨练出，梅花香自苦寒来。”梅花她从不和百花争艳。只是在冬天，这个寒冷的季节里，默默的出现，她是纯洁、坚强、勇敢的象征。冬天的田野，真美啊！

田野也是人们的“聚宝盆”。农民们在田野上种地，辛勤的劳动后，在田野里收获丰硕的果实，再用果实换来金钱，养家糊口。还有人在田野上养牛羊，牛羊门吃着新鲜的野草，各各都身强力壮。瞧！不远处就有几只牛，正津津有味地吃着美餐呢！田野给人们带来了不少的收益。

我爱家乡的田野，它美丽、富饶，更是无私的为人们奉献！

小学三年级作文赞美周至家乡的景色

沙河水街，水街沿着沙河两岸修建，连绵十里，碧波荡漾；关中民俗沿岸集中体现，声势浩大，别的地方有的这里都有，而且大的很多；别的地方没有的这里也有阳春三月，万物复苏，八亿元巨资打造的“沙河——中国第一水街”；这里原本是周至县城一条古老的绕城河“沙河”，随着2012年11月12日开工礼炮声响起，投资8亿元经过1年多的“沙沙河——中国第一水街”国内首家立体水景、互动式滨河生态以及民俗主题公园一期、二期也已建设成型，预计今年4-5月份将正式开放沙河已经成为一条绿色之河，文化之河，繁华之河，欢乐之河水街计划长度7公里，现在开放的为24公里本来是要去老周公庙拜财神的（新财神庙那是曲江集团的景点），结果路上有一处限高，大车过不去，所以就返回沿途一片油菜花地里拍照去了，这个嘛，我觉得大家都拍得差不多石头城的石头还不错，有的需要自己发现整理照片时发现，这次人像照片最多，所以决定整理一片我们的人像景观地区，待续~

我的家乡作文武功,急！

武功人对 面食那可真的是情有独钟、新合 疗，用双手使武功旧貌 换新颜，并繁衍蔓延、施肥、玉米。

这些年随着人们生活水平的提高、浇水， 北接乾县，我爱我的家乡武功， 家乡的人们总是早起而作。

农闲时、扯面那可是首选，到处能看到大爷大妈的广场舞。

倪家的大锅盔是 羊肉泡沫的主角，日落而息。

早春二月，武功的小吃特产业远近闻名，武功盛产小麦，人们还在埋怨冬天的寒冷，勤劳朴实。

一年四季、肉夹馍 北韩村的大麻花更是一绝，还是村庄小巷，到武功来的人必定要吃，爱他厚重的历史。

家里来客人了，年轻人则更钟爱健美操，南隔渭河与周至县相望，勤老的乡亲们已开始了田 间的劳作。

新农村， ，一张张笑脸充满了期待。

武功教稼台是我国古人从依靠自 然的采猎向改造自然的农耕飞跃的标志。

不论是县城，农耕文明的种子就是在这个原点上生根发芽。

我爱武功。

凉皮，是我国农业文明的发祥原 点、交谊舞，新的生活在武功人心里乐开了花，更爱他崭新的未来可爱的武功 大庄镇贺家小学五年级 高康 我的家乡武功地处关中平原西部、旗花面。

武功人淳朴善良，除草，东迄兴平，长于武功， 酸汤面，各种礼品锅盔更受到外地人的亲睐，西邻杨凌，各村的自乐班子 就在农家小院里吼起了秦腔，一天不吃就想的慌、 大秧歌、扶风，依依呀呀真是韵味十足。

我生 于武功， 武功人的精神文化生活也蒸蒸 日上

作文我的家乡在美丽富饶的西峡,这里有啥啥啥……而我最喜欢猕猴桃

朋友，你是否看到并品尝过那圆嘟嘟、状似腰鼓的猕猴桃？猕猴桃它是我的家乡——周至的骄傲。

野生的猕猴桃生长在山林里，它牵着长长的藤，缠绕着其它树木。

它的叶子近似圆形，边缘有许多纤毛状的细齿。

每年的四到六月，猕猴桃的藤儿上开出许多形状像伞一样的花。

初开时花是乳白色，然后逐渐变成**，大约有五片花瓣。

花谢了以后，就长出圆圆的小猕猴桃，以后就渐渐长大。

猕猴桃的样子不怎样好看。

圆嘟嘟，像一个粗壮的腰鼓，浑身长满了褐色的毛，非常粗糙，“腰鼓”的一头还长着个不大的疙瘩。

品种不同，猕猴桃的大小就不一样，大猕猴桃有苹果那么大，小的只有杏子那么大。

猕猴桃成熟以后，捏起来软软的，只要把皮一剥，就露出翠绿色的果肉。

果肉中有许多褐色的小籽。

剥开一些皮，手轻轻一捏，嘴轻轻一吸，鲜美的果肉带着果汁就进了口。

甜中带酸，酸中有甜，妙不可言。

听爸爸说，它有清热解毒、活血消肿、祛风利湿等功效，还有防癌的作用。

所以，

周至县新面貌,小学生作文

荒土地变成了拔地而起的高楼。

秋天，金黄的树叶落下来了，像一只只金**的蝴蝶在半空中翩翩起舞，五个一伙的扭起秧歌来。

再看看体育器材区！这里的喷泉各种各样，要数旱河西了。

小时候，我姥爷经常带我去旱河西玩，现在的带状公园在当时是一片一眼望不到边的玉米地，又脏又臭的小河变成了宽阔而又清澈的的护城河，变化最大的。

现在的旱河西，变成了家喻户晓的带状公园；还有一群小朋友在那里嬉戏，热闹极了，锣鼓齐鸣，一些老年人自由结队，三个一群家乡新面貌如今，许多城市都发生着日新月异的变化，我的家乡也不例外，而如今；还有的像劳动的风车！春天，那里的花草树木都发芽了，公园从里到外都散发出一种淡淡的清香。

夏天，一眨眼。

夜幕降临的时候，哇，有的人在那里游泳；有的人在那里钓鱼，今天我给朋友们介绍一下我家乡的变化吧。

我的家乡是一座小城，由于是矿区，以前环境很差。

“咚”的一声打破了喧闹的世界，原来喷泉开始了。

四周的音箱开始播放音乐，水也慢慢升起，人烟稀少，只能看见偶尔干农活的农民伯伯；还有的在玩单杠，那是旧貌换新颜，有小孩。

一时间，整个公园都充满了欢乐的笑声，当时的旱河是一条很脏很脏的小河。

再看看一年四季的景象吧：有的像展翅高飞的雄鹰；有的像五彩缤纷的扇子，华灯高照，整个公园变成了灯的海洋、光的世界、青年、老人都在快乐之中运动着：有的在玩跑步机；有的在玩秋千，真是多姿多彩，亮丽极了，浓浓的绿荫为我们乘凉，让我们在绿树荫下嬉戏。

冬天，大雪给大树盖上了一层厚厚的棉被，大树们安心的睡着了。

整个公园一片安详的景象。

朋友

有关周至的沙沙河游记作文有哪些

我的家乡有一条美丽的河，那就是有名的大沙河。

早上，太阳升起来，大沙河在阳光的照耀下波光闪闪。

河水清澈见底，鱼儿在水草间追逐嬉戏。

河岸边绿草如茵，杨柳丝丝，花儿在微风中摇曳着身姿……老爷爷、老奶奶在河边的小广场上跑步，锻炼着身体。

中午的大沙河喧闹起来了，路上汽车川流不息，人来人往。

晚上，月亮出来了，河上亮了，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一条缀满宝石的长绸带。

河中喷出了美丽的喷泉，像鲸鱼喷出的水柱，很壮观。

河岸上灯光闪闪，游人如织，有的人玩水上球，有的人划船，小孩在浅水处戏水。

人们都露出一张张的笑脸，像一朵朵绽放的花朵。

家乡的大沙河真是一个充满欢声笑语的地方。

我爱家乡的大沙河。

我的家乡有一条美丽的河，那就是有名的大沙河。

早上，太阳升起来，大沙河在阳光的照耀下波光闪闪。

河水清澈见底，鱼儿在水草间追逐嬉戏。

河岸边绿草如茵，杨柳丝丝，花儿在微风中摇曳着身姿……老爷爷、老奶奶在河边的小广场上跑步，锻炼着身体。

中午的大沙河喧闹起来了，路上汽车川流不息，人来人往。

晚上，月亮出来了，河上亮了，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一条缀满宝石的长绸带。

河中喷出了美丽的喷泉，像鲸鱼喷出的水柱，很壮观。

河岸上灯光闪闪，游人如织，有的人玩水上球，有的人划船，小孩在浅水处戏水。

人们都露出一张张的笑脸，像一朵朵绽放的花朵。

家乡的大沙河真是一个充满欢声笑语的地方。

我爱家乡的大沙河。

我的家乡有一条美丽的河，那就是有名的大沙河。

早上，太阳升起来，大沙河在阳光的照耀下波光闪闪。

河水清澈见底，鱼儿在水草间追逐嬉戏。

河岸边绿草如茵，杨柳丝丝，花儿在微风中摇曳着身姿……老爷爷、老奶奶在河边的小广场上跑步，锻炼着身体。

中午的大沙河喧闹起来了，路上汽车川流不息，人来人往。

晚上，月亮出来了，河上亮了，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一条缀满宝石的长绸带。

河中喷出了美丽的喷泉，像鲸鱼喷出的水柱，很壮观。

河岸上灯光闪闪，游人如织，有的人玩水上球，有的人划船，小孩在浅水处戏水。

人们都露出一张张的笑脸，像一朵朵绽放的花朵。

家乡的大沙河真是一个充满欢声笑语的地方。

我爱家乡的大沙河。

我的家乡有一条美丽的河，那就是有名的大沙河。

早上，太阳升起来，大沙河在阳光的照耀下波光闪闪。

河水清澈见底，鱼儿在水草间追逐嬉戏。

河岸边绿草如茵，杨柳丝丝，花儿在微风中摇曳着身姿……老爷爷、老奶奶在河边的小广场上跑步，锻炼着身体。

中午的大沙河喧闹起来了，路上汽车川流不息，人来人往。

晚上，月亮出来了，河上亮了，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一条缀满宝石的长绸带。

河中喷出了美丽的喷泉，像鲸鱼喷出的水柱，很壮观。

河岸上灯光闪闪，游人如织，有的人玩水上球，有的人划船，小孩在浅水处戏水。

人们都露出一张张的笑脸，像一朵朵绽放的花朵。

家乡的大沙河真是一个充满欢声笑语的地方。

我爱家乡的大沙河。

我的家乡有一条美丽的河，那就是有名的大沙河。

早上，太阳升起来，大沙河在阳光的照耀下波光闪闪。

河水清澈见底，鱼儿在水草间追逐嬉戏。

河岸边绿草如茵，杨柳丝丝，花儿在微风中摇曳着身姿……老爷爷、老奶奶在河边的小广场上跑步，锻炼着身体。

中午的大沙河喧闹起来了，路上汽车川流不息，人来人往。

晚上，月亮出来了，河上亮了，整个宽阔的河面就像一面明镜，又像一条缀满宝石的长绸带。

河中喷出了美丽的喷泉，像鲸鱼喷出的水柱，很壮观。

河岸上灯光闪闪，游人如织，有的人玩水上球，有的人划船，小孩在浅水处戏水。

人们都露出一张张的笑脸，像一朵朵绽放的花朵。

家乡的大沙河真是一个充满欢声笑语的地方。

我爱家乡的大沙河。

二十年后回故乡作文 急急急急！

二十年后回故乡光阴似箭，日月如梭。

二十年后的今天，我已经是一名鼎鼎有名的发明家了。

我发明的东西可多了，有无污染汽车、光速传送带、“IDS”多功能气垫椅。

盲人拐杖？？？？？？今天，是10月1日国庆节。

我终于可以回故乡看看了。

回到故乡，眼前的景色让我大吃一惊：街道上只有几位行人，汽车、摩托车、三轮车等在天上飞来飞去。

路两旁种满了高大的树和小花小草。

河里浑浊的水变清澈了，有小鱼小虾在水里游了。

荒地上也长满青草，变成了孩子们无忧无虑玩耍的乐园。

回到家里，特殊的家具展现在我眼前。

该吃午饭了，妈妈把菜倒入桌子，不一会儿，桌子上就冒出一盘盘热乎乎的饭菜。

有了这个机械桌子，只要你倒入做饭需要的东西，它就能做出美味的饭菜。

这样，既不用浪费时间，又能节省人力。

小时候的同学听说我回来了，便过来找我。

我们在去公园的路上聊了起来。

他说：“我家有一个万能墙，你要不要去看看，它可以调节温度、放冷气等用处，很好啊？？？？？？”现在科技发达了，东阳发展的速度犹如芝麻开花节节高啊！现在学校、公路全改进了。

时间过得真快，我又要离开这可爱的故乡了。

美丽的故乡让我流连忘返，即使我身在异乡，也忘不了这可爱的故乡。

林俊逸2010年10月30日

家乡的变化（手抄报）

家乡的变化 “媛媛，回家乡看看吧？”爸爸再一次问我。

我还是那句老话：“不，永远也不！”这时，勾起了我以前在家乡的事：我们睡觉的地方是睡在干干的茅草上，没有蚊帐，晚上蚊叮虫咬，害得我整宿整宿睡不着觉；门前是一堆堆的牛粪，又臭又脏，一脚踩下去，脚也不知变成了什么样；泥泞的路到处是水潭子，如果不小心踩到水潭子，整个脚就陷下去，好不容易把脚抽出来，可鞋子却留在泥潭里……爸爸好像看出了我的心思，对我说：“现在家乡‘昔非今比’了。

”我暗暗地想：这是真的吗？于是我就跟着爷爷坐着汽车回家乡了。

来到了家乡，啊！真美！难道这是我的眼睛花了？我揉了揉眼睛，没有呀？本来以前那坑坑洼洼、崎岖不平的小路，现在已变成一条平平坦坦的柏油路，路两旁种满了花草树木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高楼大厦拨地而起。

我和爸爸来到叔叔家，哇，叔叔家也变了，墙壁刷得雪白雪白的，好像是粉装玉砌的，好像是银装素裹的。

家具也崭新的，刻着龙凤图案。

房子很大很大，他们再也不用灶头煮东西了，都换成煤气炉，方便快捷……我好像到了人间仙境。

叔叔带我走进一个房间，掀开一块花布，呀，这正是我再熟悉不过的东西——电脑。

叔叔熟练地操纵着电脑，犹如在谈钢琴似的。

姐姐也有一台电脑，她也挺会打电脑。

以前那重男轻女的旧社会观念现在也没了。

我想不到家乡人的素质提高得那么快！吃过午饭，我悠闲地散步，看见远处那些农民不再用老黄牛拉犁耕地，而是用各式各样的拖拉机犁地。

犁地时发出的声音如同赞扬家乡的变化。

家乡的人变了，地变了，交通也方便了，电话什么的都有了。

可是什么让这些变了呢？我正百思不得其解，这时，两个妇女在谈笑风生。

一个说：“还是 好，我不重男轻女了。

我现在才发现，原来女孩儿也是那么棒！”“我的女儿也是呀……”我恍然大悟，原来这是 的功劳哇！我想：假若到了未来，这里一定变得更美好！

要20年后回故乡作文400字的,要有风景对比,不要是些什么高科技

我上完大学，考完研究生。

转眼间，时间已在我的身边恰似流水一般度过了二十年之久，我已经有了自己的企业了。

我不禁思念起自己的家乡-仙桃。

我心想：故乡会变成什么样子呢？各个地方又会有什么样的巨大变化呢？最后，我决定回到自己的故乡看一看。

我乘着飞机，心里砰砰直跳着，忐忑不安，不知自己见到故乡会是什么样的心情。

一眨眼，飞机上的广播通知已经到了仙桃，请下机的乘客快点下机。

我好不容易挤出飞机，一排排焕然一新的柳树与精致的路灯映入了我的眼帘我不敢相信自己的眼睛，急忙把眼睛揉了揉，可清晰明了的花、草、树、木仍显示在我的面前。

我问机长：“这儿是仙桃吗？”机长回答道：“千真万确！”我简直不敢相信二十年之后的仙桃竟然变成了这么一个绚丽多彩的样子！ 我急急忙忙来到了自己的母校-大新路小学我刚推开学校的大门，清洁区、花园、国旗、国旗台、篮球场、足球场全都把我吓的目瞪口呆，惊讶万分！ 我来到了自己原来读的五（五）班，一走进教室，只见一排排漂亮、整洁、干净的桌椅就吸引住了我的眼球。

只见他们的课桌上每人还有一台精美的手提电脑。

上课时，老师把知识与要学的课程输到自己的电脑，然后再转到同学们的电脑上，使同学们轻而易举的学习。

下课时，同学们可以在上网听歌、聊天、玩游戏、挂QQ上课时使同学们学的轻松，下课时使同学们玩的高兴。

我刚走出五（五）班教室就看见了我小学同学-顾书槐。

我们交流了一下，我知道了他也是来回顾母校的，他正在武汉大学当校长。

我们俩在学校里到处走了走，我对他说：＂你去汉江酒店吃饭，好吗？”他也不跟我讲什么客气，就毫不犹豫的答应了。

我们来到了汉江酒店门前，只见汉江酒店已经变成了一个美丽、豪华的五星级酒店。

我刚踏进店门，香味与辣味一起扑鼻而来，把我团团包围住。

我急忙拉着顾书槐来到二楼，坐上了饭桌。

上菜了，第一道“鱼香肉丝”，第二道“清汤排骨”，第三道“红烧牛肉”一盘盘香甜可口的饭菜使我口水直流 晚上，我躺在汉江酒店包房的床上，心想：现在这么高级的年代，这么高级的物品，这么辉煌的时刻，同学们只要认真学习，长大了一定比我们这一代人更加聪明，更加有头脑，更加有出息

我家在周至县，近几年发生了很大的变化。

就拿我家来说吧。

以前，我们家没有电脑。

爸爸是个工程师。

以前，爸爸画图都要用手画，画的时候要用尺子，画错了不得用橡皮擦，不小心会把绘图纸擦烂，画图慢，还得不停地削铅笔。

画出的线条不优美。

画一张图纸要用一两天时间。

还要描图、晒图最后才能形成工程图纸。

总共需要三天。

现在，我家买了电脑。

他可以用电脑画图了，不用描图；只要用一小小的鼠标点来点去，就可以代替人工所做的一切。

一张工程图画好只要一下的时间。

画完了直接一打印，又清晰又美观。

有了电脑。

我总在电脑上帮妈妈打文章。

我自己还用文件夹，存了动画片、日记、作文等。

我还用它看文学名著。

我还用它学英语、装软件，打游戏……妈妈就用它制卷子、打词语。

电脑给我家带来了许多方便。

今年夏天，我们家还添了电冰箱。

以前，夏天的东西经常会坏，坏了就扔了，多可惜。

现在电冰箱可以冷藏食品，食品放在冰箱里不会坏。

它可以给我制作冰块。

我补课回来，我就冷冻一个冰块让我解渴。

冰箱给我家带来了方便。

去年，我们家还买了空调。

以前，在冬天没有空调，起床穿衣服，我总藏在被窝里。

现在有了空调，起来穿衣服就不会感冒了。

在夏天没有空调时，能把人热得发闷，不想活动。

现在，在夏天有了空调，无论在什么时候，只要一开空调，调成冷风，会觉的非常凉爽，像置身于凉爽的森林一样。

最近，我们县上出现了互联网，大部分家里人的电脑都上了Inter网。

以前，没有互联网，想投稿或有事只要发一个E-mail，就可以把作文投上去，把信寄了出去。

互联网也给我们带来了方便。

啊！我们家乡变化真大呀！

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校园创意文化节策划方案（精选6篇）

　为了确保事情或工作科学有序进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家整理的校园创意文化节策划方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

校园创意文化节策划方案1

　一、活动前期（宣传期）：

　1、将联通新时空的宣传语及联通标志植入文化节宣传资料上，校园文化节策划方案。第一部要达到的效果是让人们认识联通，让他们知道他们能选择的不仅仅是中国移动，同时也想传达一种意识，中国联通开始重视学生了。

　2、制作联通新时空的海报，张贴于校园内。这一部要达到的效果是让他们知道新时空的代言人是姚明，增强他们对新时空的好感。

　3、利用我们的权利，在校门口制作大副横幅宣传“联通让一切自由连通”这一标语。这一部要到达的效果是加固联通在学生心目中的形象。同时传达一种意识，联通一直在为让一切自由连通不遗余力的做出努力。

　二、活动中期（特色展示期）：

　1、在开幕式上，利用户外空飘或气球进行宣传。这一步要达到的效果是让学生知道联通是本次活动的最大赞助商。

　2、在中期的特色展示期间，将宣传资料发给与会者。这一部要到达的效果是增大影响面，因为参加这次活动的不止是学校的同学，还包括其他学校的同学。在印制宣传资料上，我们主要宣传的是联通新时空CDMA，在这部分我们会将利用大量篇幅宣传CDMA的优势，让大家真正认识CDMA。在宣传语上主要利用免费适用（一宽200元的CDMA手机送240话费基本上是倒给钱让他们使用）这样的字眼吸引他们的眼球。让人们潜意识里感觉这么好的东西，又这么便宜，现在不买更待何时（个人感觉，如果这些宣传起到作用换言之出现了CDMA手机购买热的话，在后期能适当提高CDMA的价格，以提升CDMA的品牌形象）

　3、协助碧海蓝天协会举办“绿之源”环保知识宣传活动。举办“绿之源”的目的是提高广大大、中、小学生的环保意识，宣传环保。这一点刚好和CDMA绿色环保形象相切合。我们更甚者可以将这次活动的宣传面扩大到整个社会。在整个活动过程中都用联通冠名。活动人员也统一穿上特制的印有联通标志的服装。或者举办像“联通新时空绿色形象大使”这样的活动。加固CDMA绿色环保形象。

　三、活动后期：

　1、由公司派人参加最后的闭幕仪式，并在闭幕仪式上致辞。以最直接的方式介绍联通宣传联通。并在活动结束后担任活动“特邀嘉宾”进行活动的颁奖。

　2、闭幕晚会的舞台背景设计上要注明本次活动的主办方是重庆合川联通公司，并使用联通的标志。到时会有合川的新闻媒体到场报道，我们可以借助新闻煤体的力量增加宣传的范围。

　3、将联通标志制作成中国结的样式当作礼品赠与与会者（数量控制在100个左右）受赠的人可以是政府官员也可以是新闻界记者以及学生。这样可以将联通“通信，通心”。永远为用户着想，与用户心连心的价值取向借以此形式表达出来。

校园创意文化节策划方案2

　一、指导思想

　通过举办艺术节，对职工进行生动的爱国主义、集体主义、社会主义教育和共产主义理想信念教育，努力营造积极向上、格调高雅的文化氛围，人和人本、至高至远的氛围，健康文明的生活氛围，推动我段精神文明建设，提高职工综合素质，促进人的全面发展。

　二、活动主题

　爱岗创新奉献

　三、活动内容

　爱国篇

　发扬优良传统高唱改革赞歌

　实践“XXXX”坚定理想信念

　1、X届文化艺术节开幕式暨纪念XX革命歌曲大合唱比赛

　2、新党员参观爱国主义教育基地，进行入党宣誓。

　3、“跟党走在新世纪”演讲赛

　4、爱国主义诗词朗诵会

　5、党史知识竞赛

　6、绘制中国地图比赛

　7、“火红的党旗”展板赛

　8、“XXXX”学习体会征文赛

　风采篇

　珍惜美好年华塑造多彩人生

　展示艺术魅力尽显个性风采

　8、“青春飞扬”歌手比赛

　9、男子象棋赛

　10、“XX杯”篮球赛

　11、“安全杯”乒乓球赛。

　12、“职工论坛”辩论赛

　13、“挑战杯”创业方案设计大赛

　14、“XXXX”女职工形象设计比赛

　15、“XX人”文学征文赛

　奉献篇

　肩负安全使命投身运输生产

　学好业务技术创造美好明天

　16、职工业务技术比武赛。

　17、职工计算机业务技术赛。

　18、安全知识竞赛

　19、法制知识讲座

　20、十佳优秀青年评比

　21、十佳班组长评比

　22、“贤内助”座谈

　23、20XX年十件大事评比

　24、企业精神征集

　25、X届XX文化艺术节闭幕式暨颁奖典礼

　四、组织方式

　成立XX首届文化艺术节组委会，负责本届文化艺术节活动总体设计以及文化艺术节活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责，秘书处设在XX。

　活动采取由XX党委、工会、XX办、团委主办，各科室承办、协办的方法。

　五、活动要求

　1、各车间(公司)、科室要高度重视本次文化艺术节的工作，要采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大职工参与的积极性，使职工在活动中得到锻炼，以确保整个文化艺术节的活动质量和效果。

　2、做好本届文化艺术节的舆论宣传工作，各车间要加强活动宣传，组织专门力量对相关活动情况进行生动及时的对外报道，认真挖掘和大力文化建设的先进典型。要及时通过宣传阵地发布活动信息，营造浓厚的氛围，展示我XX职工丰富多采的文化活动和积极向上的企业氛围。

　3、各承办部门要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动;活动中严密组织，有条不紊;活动后认真总结及时汇报活动情况。

　4、各承办部门应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

　5、各车间要广泛动员和宣传，认真组织职工按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象。

　6、各承办部门要设计开展好承办项目的具体实施方案，活动方案请于月日前报送艺术节组委会办公室(设在XX)备案。

　六、总结表彰

　1、本届文化艺术节比赛项目设一、二、三等奖若干。比赛项目列入文化艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计，计入总分。

　2、根据承办活动质量，评出X个优秀承办单位奖。

　3、综合车间参加项目、自办项目得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+参加项目得分(每人每项1分)+自办项目得分(有自办项目得3分)。

校园创意文化节策划方案3

　为提高我校学生的身体素质，丰富同学们的课余文化生活，决定举办五人制足球比赛，制定方案如下：

　一、主办单位：

　市第二小学

　二、承办：

　学校体育组

　三、活动时间：

　第12——13周

　四、活动地点：

　学校操场

　五、人员组织按排：

　1、人员按排与大课间相同，班主任负责本班的组织、纪律和安全。

　2、裁判员及场地按排由体育组担任。

　3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔，比赛时及时组织队员到比赛场地，并做好准备活动。

　六、参赛队员及分组：

　1、本次比赛按年级进行。

　2、各年级由体育老师选拔有一定足球基础的学生，共12名队员，平均分成两队参加比赛，

　七、队员着装要求：

　1、统一运动服。

　2、足球鞋。

　3、护腿板。

　4、不准佩戴任何饰物。

　八、比赛办法：

　1、比赛规则：采用5人赛制，执行中国足协最新《足球竞赛规则》。

　2、比赛时间及中场休息：比赛上下半场各20分钟，中场休息2分钟。

　3、各年级在选定的两队间进行一场比赛，胜队第一，负队第二。

　九、奖励办法：

　给比赛队员发记念品

　十、比赛时间：

　周一至周五，16：00——16：45

　十一、比赛日程与大课间相同，参与比赛的年级组织学生到操场观看，非比赛年级正常上课，按排如下：

　12周：

　星期一：一年级比赛

　星期二：二年级比赛

　星期三：三年级

　星期四：四年级比赛

　星期五：五年级比赛

　13周：

　星期一：六年级比赛

　十二、医疗：

　校医务室人员

　十三、赛会纪律

　1、参与比赛的年级，16：00分前必须到操场指定位置，观看比赛。

　2、观看时队形保持完整，学生不得随意乱跑，不得影响比赛，不得有不道德行为。

　3、班主任在本班位置组织学生观看比赛，确保比赛顺得进行。

校园创意文化节策划方案4

　一、活动主题

　传承开拓内练提升

　(秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。)

　二、活动时间

　略

　三、活动内容

　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

　(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动

　项目：

　1、一至六年级语文、数学竞赛(X月下旬)

　2、一至六年级语文、数学竞赛(X月下旬)

　(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

　项目：

　1、田径运动会(XX年X月中旬)

　2、迎“五一”师生乒乓球比赛(XX年X月下旬)

　3、三至六年级学生广播操比赛(XX年X月中旬)

　(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：

　1、大、小字比赛(X月下旬)

　2、“春之歌”朗诵比赛(XX年X月上旬)

　3、迎“国庆师生歌咏比赛”(XX年X月下旬)

　4、相声、小品、课本剧比赛(XX年X月下旬)

　5、迎“六一”绘画比赛(XX年X月下旬)出品

　6、3---6年级小学生作文竞赛(XX年X月中旬)

　7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(12月下旬)

　8、XX“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

　(XX年X月下旬)

　9、一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

　(XX年X月X日)

　10、经典诵读(20XX年元月下旬)

　四、活动要求

　1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

　2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

　3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

　五、组织工作

　本次活动成立组委会。

　组长：XXXXXXXXX

　成员：XXXXXXXXXXXXXXXXXX

　学科竞赛活动负责：XXXXXXXXX、

　音乐活动负责：XXXXXXXXX

　科技活动负责：XXXXXXXXX

　美术活动负责：XXX

　田径活动负责：XXXXXXXXX

　信息活动负责：XXXXXXXXX

　读书活动负责：XXX

　心理活动负责：XXX

　书法活动负责：XXX

　英语活动负责：XXX

　球类活动负责：XXX

　协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任

　组委会办公室设在校长室。

　有关部门的工作职责：

　教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。

　校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

　总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。

校园创意文化节策划方案5

　一、活动主题

　本届校园文化艺术节的主题：人格、质量、价值。其寓意是以践行社会主义核心价值观为抓手，培育大学生积极乐观的健康人格；以“迎评促建”为目标，提升教育教学质量。

　二、活动时间

　20XX年X月X日—X月X日。

　三、组织机构

　校园文化艺术节领导组

　四、重点内容

　1、“唱享校歌”师生大合唱比赛。

　15个学院二千多名师生在文赢湖畔的校园里，到处传唱着校歌《使命》。他们厚德博学支撑起生命之舟，笃行真理高扬着青春信仰，在大学的精神家园中凝聚智慧，激扬生命的力量去追逐“大道之行，天下为公”的梦想。

　2、“我爱我家”宿舍文化月。

　宿舍文化是根植于学子内心的修养，是一种无需提醒的文明自觉。在宿舍里，有干净明亮的窗户，有整洁有序的被褥，有别具特色的墙画，有温馨浪漫的情调。宿舍，是学子生活的地方，是友情相聚的场所，是梦想成真的`天堂。爱宿舍，就是爱自己；爱宿舍，就是爱他人；爱宿舍，就是爱校园。

　3、“春天送你一首诗”——中华经典诵读周。

　诵读经典，感受千年文字的力量；对话圣贤，传承华夏文明的智慧。五月的季节，鲜花般的美丽，近千名学子共读中华经典，聆听古诗书韵，滋养同大文蕴，陶冶学子情怀。

　4、大学生人文社会科学知识竞赛。

　教育就是教以人文文化，就是教以做人的文化，就是教以稳定与和谐的文化。人文知识是文化的载体，是人类文化的沉淀，是历史的沉淀。大学生人文社会科学知识竞赛能够在校园内营造求善务爱的人文情怀。

　5、文明礼仪展示表演。

　内涵丰富、形式多样的文明礼仪展示表演，运用文化的形式生动具体地表现校园师生践行社会主义核心价值观现状，运用艺术的手法形象地告诉师生们什么是真善美，什么是假丑恶，活动的开展将会起到“文明以止，化成天下”的作用。

　6、“青春永驻”模特大赛。

　美丽的颜容，典雅的服饰，优美的身躯处处展现着靓丽的青春；文明的举止，高贵的行为，优雅的谈吐时时闪耀着修养的可贵。展现青春，炫耀青春，让每一天都过的精彩；把握青春，珍惜青春，让每一年都活的灿烂。

　7、书法、雕塑、设计美术系列作品展。

　新落成并使用的善美楼展厅陆续推出书法、雕塑、设计、美术作品系列展活动，美术学院派志愿者做专业解说，帮助师生在感受美、体验美的过程中获得审美享受。师生通过美术作品的赏析，开阔美术视野，更好地汲取美术作品中所蕴涵的丰富的人文精神，加深对人文精神的领悟，提高审美判断能力。

　8、大学生健美操比赛。

　舞动青春旋律，激扬生命力量。编排新颖独特、旋律昂扬向上、动作清晰利落、队形变化巧妙的大学生健美操比赛，是我校校园文化节的传统节目，每年吸引二十万人观看。健美操赛既是校园内一道亮丽的风景线，又是周边区域一场隆重的文化盛宴。

　9、九人制足球比赛。

　足球赛是承载人文知识之车，践行核心价值观之舍。足球赛不仅能够强身健体、愉悦心灵；还能体验不确定性带来的特有乐趣；也有助于培养大学生的创新精神、拼搏精神、竞争精神、遵纪守法精神、团结协作精神。“更好、更快、更强”的体育精神是校园文化精神建设必不可少的灵魂。

　10、“化民成俗”人文知识系列讲座。

　文化因交流而丰富，文明因互鉴而多彩。本届文化艺术节人文、社会、艺术讲座贯穿社会主义核心价值观这一主线，突出文化浸润、文明自觉、培育人格、提升质量的特征。

　五、活动要求

　1、高度重视，全员发动，全程参与。

　各级党团组织要充分认识校园文化建设的重大意义，加强组织领导，注重设计、注重创新、注重凝练。要成立相应机构，保障人力物力的投入；要加强各部门的协调，保证各项工作的实效。

　2、精心组织，加强宣传，扩大影响。

　各学院、各部门要外化于行，内化于心，深入挖掘校园文化艺术节对师生的价值意义，采用多种形式开展校内外的宣传报道，开动脑筋，创新艺术形式，完美呈现校园文化的内在本质，增强对青年学生的吸引力，扩大校园文化的受众面。

　3、文化渗透，文明自觉，培育人格。

　中华民族的优秀文化要渗透学生灵魂，“礼仪之邦”的文明要根植于学生内心，求真务实的科学精神与求善务爱的人文精神要融洽地结合在一起。各学院、各部门在抓好教学科研工作的同时，要认真做好校园思想意识形态领域工作，切实提升大学生的人文素质，培育健全人格。

校园创意文化节策划方案6

　一、活动宗旨。

　为积极传播先进文化，挖掘校园人文资源，进一步丰富广大师生的业余生活，提升校园文化艺术品位，让每位师生在高格调的校园文化的浸润下，发挥个性特长，拓展综合素质，推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设，积极创建德育特色学校。

　二、活动主题。

　传承、开拓、内练、提升。（秉承校园文化精神，展示校园文化魅力，拓展校园文化内涵，提升校园文化品位。）

　三、活动时间。

　20XX年XX月——XX月。

　四、活动内容。

　本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

　（一）校园文化节系列活动之学科竞赛活动。

　1、一至六年级语文、数学竞赛（XX月下旬）。

　2、一至六年级语文、数学竞赛（XX月下旬）。

　（二）校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动。

　1、田径运动会（20XX年4月中旬）。

　2、迎“五一”师生乒乓球比赛（20XX年XX月下旬）。

　3、三至六年级学生广播操比赛（20XX年XX月中旬）。

　（三）校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动。

　1、大、小字比赛（XX月下旬）。

　2、“春之歌”朗诵比赛（20XX年XX月上旬）。

　3、迎“国庆师生歌咏比赛”（20XX年XX月下旬）。

　4、相声、小品、课本剧比赛（20XX年XX月下旬）。

　5、迎“六一”绘画比赛（20XX年XX月下旬）。

　6、3——6年级小学生作文竞赛（20XX年XX月中旬）。

　7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（XX月下旬）。

　8、20XX“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛（20XX年XX月下旬）。

　9，一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出（20XX年XX月XX日）。

　10、经典诵读（20XX年元月下旬）。

　五、活动要求。

　1、高度重视，精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性，落实专人负责，精心制定实施方案，提高活动的质量。

　2、加强宣传，营造氛围。要充分利用各种宣传手段，加强活动的宣传工作，多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围，引导全校师生积极参与，扩大活动影响面。

　3、注重协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

　六、组织工作。

　本次活动成立组委会。

　组长：XX、XX。

　成员：XX、XX、XX、XX。

　学科竞赛活动负责：XX、XX、XX、XX。

　音乐活动负责：XX、XX、XX、XX。

　科技活动负责：XX、XX、XX、XX。

　美术活动负责：XX、XX、XX、XX。

　田径活动负责：XX、XX、XX、XX。

　信息活动负责：XX、XX、XX、XX。

　读书活动负责：XX、XX、XX、XX。

　心理活动负责：XX、XX、XX、XX。

　书法活动负责：XX、XX、XX、XX。

　英语活动负责：XX、XX、XX、XX。

　球类活动负责：XX、XX、XX、XX。

　协助实施：校长室、教导处年级组长、各班班主任。

　组委会办公室设在校长室。

　有关部门的工作职责：

　教导处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度安排，做好课务安排、资料收集工作。

　校长室：配合全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

　总务处：负责活动经费保障，提供有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。

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　　就09年的

　　01号 曾轶可

　　昵称：轶可，可可

　　性别：女

　　英文名：yico

　　生日：1990年1月3日

　　籍贯：湖南省常德市汉寿县

　　星座：摩羯座

　　身高：166cm

　　血型：A型

　　嗜好：唱歌、作词

　　擅长：作词、写作

　　偶像：twins、SHE

　　性格特点：活泼、个性、可塑性强

　　初中：龙池实验中学（旧）

　　高中：湖南省常德市石门县第一中学07届理338班毕业

　　大学：吉林华桥外国语学院（长春市净月大街3658号）

　　学历层次：本科 二批

　　专业：英语（翻译）

　　原创歌曲

　　《视觉系》

　　《你是我最好的朋友》

　　《我还能孩子多久》

　　《最天使》

　　《狮子座》

　　《no tomorrow》

　　《goodnight》

　　《景》

　　《白色秋天》

　　《多余的流星》

　　《the princess in another world》

　　《等你回来》

　　快女当中的话题选手，包小柏老师在快乐女声20强突围赛中为她晋级而愤怒离席。对于她的支持和反对声音各占一半。

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:16 回复此发言

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　　3 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　02号 潘虹樾

　　昵称：樾樾或者琦琦

　　生日：198971

　　籍贯：贵州省凯里市

　　星座：巨蟹座

　　身高：162cm

　　血型：A

　　个人爱好：看**游泳跳舞弹琴唱歌

　　近期心愿：做我开心的事情

　　家庭成员：爸爸和妈妈

　　最开心的事：让爸爸妈妈开心

　　喜欢的**：千与千寻雨人大明宫词画皮

　　喜欢的歌手：Beyonce Christina BOA王力宏方大同陶喆……

　　喜欢的书籍：《玛雅人消失之谜》《奥秘》《左耳》

　　喜欢的食物：好吃的都喜欢

　　喜欢的口味：酸辣甜

　　喜欢的水果：山竹西瓜黄桃

　　最喜欢的饮料：牛奶

　　喜欢的发型：帅气

　　喜欢的颜色：红色蓝色**果绿色黑色

　　喜欢的演员：安吉丽娜朱莉周迅古天乐……

　　自己最大的优点：乐观外向

　　喜欢的影片类型：励志和有内涵的

　　喜欢的书籍类型：科学类

　　喜欢的娱乐方式：爬山放风筝

　　喜欢的音乐风格：古典

　　最喜欢的小动物：猫咪

　　喜欢的服装风格：hiphop

　　喜欢的度假圣地：埃及苏格兰墨西哥日本

　　现在穿着什么衣服：休闲

　　现在心情怎么样：平静

　　有了压力怎么发泄：睡觉

　　毕业院校：四川音乐学院

　　她是2009年快乐女声人气超高的一位选手，凭借翻唱英文歌曲而一炮成名。她一直是家里的乖乖女，从小学习舞蹈和钢琴，在贵州凯里长大，一路顺利地考上了四川音乐学院，成长的过程中几乎没有遇到任何逆境。即使青春叛逆，也只是和父母顶顶嘴，“绝不会做出格的事情。”

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:16 回复此发言

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　　4 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　03号 郁可唯

　　生日；1983年10月23日

　　籍贯：四川•成都

　　学校：电子科技大学

　　专业：英语

　　学历：大学本科

　　身高：168cm体重：45kg

　　才艺：舞蹈，唱歌，词曲创作

　　曾担任酒吧驻唱歌手

　　参赛获奖经历

　　1997年10月四川成都市中学生健美操第三名。

　　2001年2月北京[1]“欢乐总动员”栏目超级模仿秀(成都赛区)征选入围。

　　2001年4月北京“欢乐总动员”栏目超级模仿秀第二名并获过关奖。

　　2001年9月“波导李纹真情奉献2001成都演唱会暨美高美李纹模仿秀”演唱优秀奖。

　　2001年7月“英派斯杯”成都市健美操及健身**(先生)锦标赛第五名。

　　2002年12月电子科技大学“校友杯”校园卡拉OK大赛二等奖即第二名。

　　2003年11月入围“艺星制造II”之超级偶像选拔赛全国总决赛。

　　2004年4月获蓉城大学生歌手赛第三名。

　　2004年8月全国大学生校园歌手大赛金奖。

　　2005年12月中国电媒原创歌曲大赛金曲奖《FLY》

　　2006超级女声广州20强

　　2008年绝对唱响成都唱区8强

　　现2009快乐女声10强，被朱桦誉为成都赛区、南京赛区所有选手中唯一打动她心灵的歌手，巫启贤更是将其和齐豫相比。她翻唱的一首《痒》让有名的“毒舌”包小柏称“有腾云驾雾之感”。全国总决赛第一场评委黄国伦则认为郁可唯有大将之风。

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:17 回复此发言

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　　5 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　04号 黄英

　　生日：1989年1月27日

　　星座：水瓶座

　　身高：157cm

　　体重：42Kg

　　籍贯：四川省达州市渠县

　　最喜欢的歌手：艾薇儿、张靓颖、萧亚轩

　　个人经历：2007年达州举办的唱响达州获大竹赛区亚军

　　“2009快乐女生”比赛历程：

　　成都赛区50进31比赛中以一首《山歌好比春江水》成功晋级；31进25比赛中演唱《映山红》，用其天籁般的嗓音以及独特的金属唱法，感动评委巫启贤，感动全场，由此引得一大片60、70、80后的喜爱，并迅速组建其粉丝团，粉丝取名“映山红”。6月11日晚300进60突围赛第三场，应导演组强烈要求，黄英再次完美演绎了《映山红》，让评委蓝波老师彻底“通了”，如雷贯耳，所以幸运的成为当晚第二个成功晋级的选手，同时也是第一个唱非通俗歌曲晋级的选手。在6月18日晚全国60进20突围赛中第2场，2号选手黄英演唱了由乐队伴奏的《山歌好比春江水》，结果待定。后来返回台上进行PK，演唱了韩红的《斜当》，由于是第一个进行PK的选手，很紧张，所以没发挥好，被顺子老师批评了。但是在节目最后宣布晋级名单时，黄英成功晋级！成为成都赛区又一挺进全国20强的实力唱将！在6月20日晚参加湖南卫视王牌综艺节目《快乐大本营》，质朴善良的表演赢得了不少观众的喜爱。

　　音乐感悟：

　　我从小就喜欢唱歌，长大后，音乐就成了我生命中不可缺少的线条，音乐是很美的东西，我会用一生去认识它。

　　音乐历程：：

　　黄英从没有接受过任何正规的声乐训练，爱好唱歌的她曾经考上了四川音乐学院，但由于种种原因，未能就读。之后，朋友开玩笑对她说：“想唱高音，就天天早上起来学张靓颖吼海豚音，没想到她真信了，天天起早之后就开始在旷野里开始唱，结果慢慢的唱，还真的把声部高了！之后就凭借自己对音乐的强烈爱好和得天独厚的嗓音，加上跟着彩虹艺术团在城里乡下走班子，慢慢练就出自成一派的“黄英唱腔”。

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:17 回复此发言

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　　6 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　我是转载的 湖南卫视 网页的

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:19 回复此发言

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　　7 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　05号 潘辰

　　英文名：BaO(请注意大小写）

　　昵称：（小）宝

　　籍贯：上海

　　生日：3月13日

　　星座：双鱼

　　个性：时而豪爽，时而内敛（双鱼的都这样）

　　身高：165cm

　　体重：45kg

　　小时候的梦想：当一名t台模特（后因身高被迫放弃）

　　家庭成员：爸爸、妈妈、宝（独生女）

　　兴趣：音乐————听歌、唱歌、写曲（最喜欢poprock和非主流rock，注重旋律，鄙视并痛恨口水歌）

　　爱好：wii（早已取代ndsl的地位）、淘宝、流眼泪、到不同的地方游玩、收集漂亮罐子和高跟鞋、所有狗狗（尤其是我的娃娃~）唱所有觉得好听的歌和自己写的歌。

　　最喜欢的颜色：红、白、黑、艳粉

　　最喜欢的食物：冰激凌、火锅、烧烤、炒面、红烧肉和鸡翅（最爱炸的）

　　最讨厌的事物：榴莲、槟榔、中国特有的腐乳（青色的，要命得臭）、一切臭和恶心的东西

　　喜欢的女歌手：AvrilLavigne、AmyLee、Shakira（IsabelMebarakRipoll）、KerenAnn、Fisher（网络歌手）、王菲、罗琦

　　喜欢的男歌手：Hyde、RobThomas、JammesBlunt、Nick（网络歌手）、张震岳、张学友

　　最喜欢的乐队：L'arc~en~ciel、GreenDay、Zero7、Sum41、SimplePlan等等太多了```

　　喜欢的女演员：AudreyTautou、NataliePortman、KatherineMoennig

　　喜欢的男演员：JohnnyDepp、WentworthMiller、RobertKnepper、ConanJosh、郑宇成

　　喜欢去的地方：游乐场、不起眼的小店、青海（最难忘的地方）

　　讨厌去的地方：酒吧、为了应酬的聚会饭局、人多手杂分贝高的公共场所

　　最想去的地方：例如西藏这样神秘神圣的地方，太空或者别的什么星球，人类涉足很少的地方。

　　喜欢的服饰品牌：VivienneWestwood、AgnesB

　　最喜欢带的饰品：戒指，一直带着的右手小指戒。不喜欢带钻亮晶晶的首饰，觉得太虚荣太奢华。

　　害怕讨厌发生的事：验血、变胖、被误会、被剥夺自由、权利和被人看轻。

　　最大的梦想：成为中国能顶替老一辈天后有外表又有能力的个性歌手！

　　最大愿望：亲人朋友都幸福美满，自己最终得到自己想要的幸福。

　　最想对宝贝们说什么：永远要快乐,即使没有我

　　最想对喜欢自己的们说什么：Keep on running~

　　无论身处何种人生状态，只要进步，超越自己，朝自己想要的方向走去，就能让自己快乐轻松，就能让自己变得勇敢，让自己幸福。

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:21 回复此发言

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　　8 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　06号 刘惜君

　　英文名：Sara

　　出生日期：1988-4-30

　　身高：163cm

　　体重：485Kg

　　血型：A型

　　星座：金牛座

　　最敬爱的人：妈妈

　　最擅长的乐器：钢琴

　　最喜爱的音乐：都很喜爱

　　最喜爱的颜色：所有颜色都喜欢

　　最喜爱的季节：夏天和秋天

　　最喜欢做的事：唱歌听歌旅游思考吃东西

　　最喜欢的运动：散步骑脚踏车羽毛球

　　最大的愿望：成为一个大家一直记得的歌者

　　最激动的时候：唱歌的时候

　　最满意的部位：都挺满意的

　　最喜爱的歌手：Babyface、Lenemarlin、王力宏、陈奕迅、张智成、Boa…

　　最欣赏的**：《触不到的恋人》

　　经历

　　2003年,惜君开始崭露头角,在校园歌唱大赛中,获得校园十大歌手。

　　2006年2月，17岁的君君在由深圳傲旗音乐举办的“不精不选”签约歌手大赛中一举夺得冠军。签约“傲旗音乐”。

　　曾夺奖项

　　2008年上海之春国际音乐节之第五届校园音乐先锋邀请赛亚军

　　2007“鹏城歌飞扬”第一季度十佳金曲

　　2006“鹏城歌飞扬”第二季度十佳金曲颁奖晚会

　　2006“鹏城歌飞扬“颁奖典礼最具突破新人奖

　　2006“鹏城歌飞扬”颁奖典礼年度十佳金曲

　　2005深圳卫视凤凰卫视<梅艳芳菲>主题曲演唱者

　　2004广州电视台国庆献礼MV<少年中国说>主唱/女主角

　　2004首届深圳文博会主题曲《召唤》演唱者

　　2004深圳电视栏目《未来在我手中》主题曲演唱者

　　2004年度鹏城歌飞扬十大金曲奖《贝壳风铃》

　　2004第三季度鹏城歌飞扬十大金曲奖《贝壳风铃》

　　2004傲旗音乐签约歌手选拔赛冠军

　　参与演出

　　2008年深圳红十字会“爱满鹏城心系灾区重建家园”大型赈灾义演

　　2008年香港亚洲电视抗震救灾爱心音乐会

　　2008年深圳体育场亚洲群星演唱会表演嘉宾

　　2007年比亚迪《饭没了秀》魔力宝宝超级演唱会特邀表演嘉宾

　　2007年深圳卫视、全球华文联盟“明月万里照我心”中秋晚会演唱嘉宾

　　2007“第七届音乐风云榜深圳拉票演唱会”表演嘉宾

　　2006东莞清溪运动会表演嘉宾

　　2006中国电信ADSL网络快车深圳罗湖分局庆典晚会表演嘉宾

　　2006第二届深圳（大梅沙）沙滩音乐节表演嘉宾

　　2006“丛飞同一首歌晚会”表演嘉宾

　　2005中国流行音乐学会成立(增城)演唱会深圳区代表、开场嘉宾

　　2005深圳有爱大型赈灾义演演出

　　2004华纳原创直通车启动仪式演出

　　平面广告及影视

　　电视剧《梅艳芳菲》主题曲《不必再怀念我》

　　电视剧《大城小事》主题曲《深圳之夜》

　　广州电视台国庆献礼MV<少年中国说>主唱/女主角

　　首届深圳文博会主题曲《召唤》演唱者

　　深圳电视栏目《未来在我手中》主题曲演唱者

　　深圳电视台专题片主题曲《这城市》

　　广州电视台专题片主题曲《爱要说爱要做》

　　华侨城欢乐谷主题曲《欢乐世界》

　　深圳欢乐谷魔幻城堡主题曲《君临天下》

　　个人专辑MTV《贝壳风铃》

　　个人专辑MTV《不必再怀念我》

　　个人专辑MTV《爱情花园》

　　香港著名化装品“SYNERGY”品牌代言人

　　碧桂园房地产广告主题曲

　　孟乍隆泰国香米广告主题曲

　　刘惜君在快女选手中可以说是演出经验最丰富的一个，在10强突围赛第一场中以一票的优势险胜话题女王曾轶可晋升全国10强之列。外形甜美、唱功了得的刘惜君随着比赛的日益白热化，其身上慢慢被发掘出来的个人魅力越来越引起更多人的关注。挑剔的评委包小柏在评点刘惜君的时候说过这样一句话，“我选出来的PASS卡选手都是可以进十强的。”

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:21 回复此发言

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　　9 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　07号 谈莉娜

　　生日：1989年8月30日

　　昵称：bobo小可爱，娜娜

　　生肖：蛇

　　星座：处女座

　　血型：O型

　　身高：166cm

　　籍贯：广西•南宁

　　爱好：听音乐/看**/跳舞

　　性格：活泼开朗、热情大方、诚实坦白

　　宠物：金毛

　　最喜欢的人：妈妈

　　最喜欢的城市：南宁，迪拜

　　最喜欢的食物：外婆菜，川菜

　　最喜欢的饮品：可乐，蜜桃汁

　　最喜欢的颜色：紫色、蓝色

　　最喜欢去的地方：澳洲、香格里拉

　　最喜欢的中国歌手：安七炫、王力宏、张杰

　　最喜欢的外国歌手：MariahCarey、LisaEkdahl

　　最喜欢的体育明星：田亮

　　最喜欢的运动：射击、游泳、羽毛球

　　最喜欢的杂志：寓言、《瑞丽时尚先锋》

　　最喜欢的**：《史密斯夫妇》

　　最喜欢的一首歌：《我们的歌》《仰望星空》

　　最喜欢自己的部位：保密

　　最喜欢的口头禅：走别人的路，让别人无路可走

　　目前最大愿望：给妈妈最好的生活

　　歌迷名称：蜜桃（因为娜娜最喜欢喝蜜桃汁）

　　2009“快女”谈莉娜从南宁唱区一路驰骋杀入全国10强，她以其独特的外貌和骨子里透出来的野性成为众人关注的焦点。

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:22 回复此发言

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　　10 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　08号 李媛希

　　出生年月：1990年2月10日

　　星座：水瓶座

　　身高：160cm

　　体重：42kg

　　院校专业：电子科技大学成都学院电子商务专业大二

　　艺术特长：唱歌、舞蹈、钢琴

　　性格特点：开朗、热情、感性

　　个性特色：自信不懈勇于尝试敢于挑战专注为一

　　参赛宣言：努力不一定会成功，但成功离不开努力，认真对待每一次机会

　　从艺经历：

　　2004年湖南卫视“超级女声”成都赛区20强

　　2008年欢乐总动员“雅芳形象代言人”四川赛区冠军

　　2008年参加浙江的一档选秀节目“美丽星学院”获得的第二名

　　2009年湖南卫视“快乐女声”全国总决赛300强

　　2009年湖南卫视快乐女声长沙赛区20强

　　2009年6月10日全国300强第二场50进10的比赛中直接晋级全国60强

　　2009年6月17日全国60强第一场30进10得比赛中成功晋级全国20强

　　时而狂野热辣，时而清纯淑女，年仅19岁的李媛希已塑造出百变女王的雏形。站上快乐女声的舞台，一只腿踏入了光怪陆离的娱乐圈，李媛希私底下却还是孩子气十足“我平时就跟个猴子似的”。打麻将不给钱；不会游泳，却独自跑去深水区游泳，偶尔“不懂事”的李媛希有个很爱自己的妈妈。在妈妈身边，“小猴子”再顽皮也会变得乖乖的。更有网上爆料称李媛希是不可多得的人才，将成为今年的黑马，最终抢得冠军宝座。

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:22 回复此发言

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　　11 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　09号 江映蓉

　　生日：0201

　　星座：水瓶座

　　昵称：唯唯

　　籍贯：四川•成都

　　粉丝团：萤火虫

　　院校：北京现代音乐学院声乐系

　　喜欢的音乐：Hip—Hop、Jazz、R&B、House

　　喜欢的歌手：克里斯汀娜、蔚雪漫、玛丽亚凯莉、李玟、碧昂斯、宇多田光、席林迪翁、王力宏、Jennifer Lopez、顺子、王菲、J—Z、艾米娜姆

　　爱好：游泳打篮球打网球打高尔夫

　　2007年伊利全国大学生音乐节前四强

　　2007年伊利全国大学生音乐节最具潜力女歌手

　　2008年在贺岁片命运呼叫转移中演唱插曲《七月》

　　2009年在中国网络音乐节中获得银奖

　　江映蓉是个对音乐很执着的开朗又很男孩子气的女孩，她从小就在部队长大，性格就很大大咧咧，崇尚积极的生活态度。从小就爱和音乐打交道。2009年快乐女声，江映蓉和成都音乐房子（张靓颖成名前驻唱的酒吧）的其他几位选手一起征战，并以每场比赛都直接晋级的好成绩进入全国300强征战长沙。所有人眼中，江映蓉像个“傻大姐”，没心没肺地笑 ，没心没肺地哭。

　　作者：快女昆明唱区2009-7-6 21:23 回复此发言

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　　12 回复：全国10强快女的参赛资料及简历

　　10号 李霄云

　　英文名字：michelle

　　当前职业：大学生（大二）

　　生日：1987年03月16日

　　生肖：兔

　　星座：双鱼座

　　身高：168公分

　　体重：55Kg

　　血型：A型

　　出生地：甘肃兰州

　　国籍：中国

　　民族：汉族

　　现住地：墨尔本

　　籍贯：陕北

　　学历：本科

　　专修：Primary Education（University of Melbourne）

　　嗜好：音乐、创作

　　语言：国语、英语

　　家庭状况：母亲

　　特别技能：钢琴吉他

　　最喜爱的运动：篮球

　　最欣赏的歌手：王力宏

　　最喜欢的国家：我的祖国

　　最喜欢的颜色：蓝色

　　最喜欢的食物：火锅

　　最大的理想：实现自己的音乐梦想

　　参赛经历：

　　2005年全球华人新秀大赛中获得最具人气奖

　　2006年，全澳纽华人歌唱大赛，墨尔本赛区的冠军跟最具人气奖

　　今年22岁的李霄云是土生土长的兰州姑娘，目前正在澳洲墨尔本大学读大学二年级，专修幼儿教育。2002年，少年时代的李霄云在初中尚未毕业时，离开母校兰州七中，随父母出国。酷爱音乐的她，非常关注国内诸如“超女”、“快男”等歌唱类选秀节目

“课程”是一个具有多层面、多重含义的复杂概念。我们对课程的基本定义是指以给学生获得体验为预期的有计划的显形或隐形的教育教学活动过程及学科。因此，一切有目的有计划的教育活动，都可视为课程形态。课程是学校常态工作的中心，学校有责任按国家规定保证开足课程与课时；学校有义务保证提供优质的课程服务。课程是学校的特色标志，办学思想、校训口号，终归要落实到课程设置上获得支撑。课程方面显现出来的异同，是学校间的本质差别所在。从这个意义上说，建设校本课程，是提升学校核心发展力的必经之路。基于这样的认识，我们开展了持续六年的课程文化建设的探索与实践历程。

一、课程文化建设的背景

2002年建平中学高标准通过上海市教委专家组对我校创建上海市实验性示范性高级中学的中期检查。在此基础上，建平中学顺应时代发展的潮流，适时制定了未来五年（2002年——2007年）发展规划。

建平中学的未来发展基点是建立在现代社会整个大的背景下，随着时代的发展，全球一体化趋势的加强，中国入世带来的教育市场的开放，一方面要求我们进一步改革开放，与国际接轨；另一方面我们将遇到更多来自国内外的竞争对手，迫使我们必须进一步提高教育质量，更好地优化资源，使我们的办学达到最大效益，以应对新的形势对我们的挑战。

建平中学未来发展基点也是建立在大力推进的基础教育课程改革的基础之上的，新的课程改革要实现课程功能的转变、课程结构的改革、课程内容的改革、课程管理政策的改革。顺应教育改革的大潮，我们要倡导全面、和谐发展的教育，构建新的课程结构，体现课程内容的现代化，倡导建构学习，形成正确的评价观念，促进课程的民主化与适应性。

我们提出了构建具有现代学校文化特质的建平学校文化这一“五年规划”期间的核心任务，这是一个以开放、民主、和谐、进取为精神内核的学校文化，这是一个包括组织文化、环境文化、管理文化、课程文化在内的学校文化系统，今后五年以现代学校文化建设为主题，继续加大改革实验力度，深入发展建平中学的办学特色，把建平中学建设成具有现代学校文化特质的、在国内基础教育界有较大影响的、国家级实验性示范性高级中学，实现“自立精神、共生意识、科学态度、人文情怀、领袖气质”的育人目标，以我们卓越的努力，在微观领域，实践并推进中国基础教育的深入发展。

为此，我们把“课程重构与课程文化建设”作为规划重点，力图通过学校课程建设这一抓手，纲举目张地推进学校的课程文化、组织文化、管理文化和环境文化的全面发展，从而构建起具有现代学校文化特征的建平文化。

二、对课程文化建设的基本认识

我们认识到，课程与课程文化是实现培养目标的主要载体，学校文化的真正成果应该是培养出一批符合建平文化精神的建平学子，作为教育活动的主要载体，课程必将成为我们关注的焦点。我们将课程问题从基础层面提升到文化层面来考虑，就是力图在课程建设、体系确立、评价模型建立等方面能够体现出建平中学学校文化建设方面的努力。同时作为课程文化建设的支撑，校本培训与学校组织文化的建设（软件支撑）以及学校环境文化的构建（硬件支撑）也应该在课程文化建设的大背景下展开。最后作为所有课题建设的纽带，我们将在未来的五年中对建平中学的管理文化做一个更深层面上的再建构。

为了顺利开展这项系统工程，我们经过各个层面反复讨论，全体教工统一思想，明确了以下几个认识：

1、课程建设的基本目标：

“学校一切教育活动都是课程”。因此，我们开展课程建设的目的，就是统整德育与教学活动，重构建平学校课程，即将学校的德育活动、学科教学、课外活动、社区活动、体育锻炼等一系列的有计划有组织的活动，统一纳入课程管理范畴，构建以课程为中心，以教师、学生为课程主体，以活动为载体，以学分制评价为纽带，以“开放性、选择性、综合性”为课程文化内涵，适合学生发展的课程系统。

2、宗旨：创造适合学生发展的课程。确立课程的服务意识，学校教育的产品是服务，学校应该创造适合学生发展的课程，而不是去“创造”适应“课程”的学生。学校课程必须主动服务于学生个性发展的需求，必须主动服务于学生良好品德的养成、创新精神和实践能力的形成，这样才能有利于学生的成长，才能满足社会的需要，才能充分发挥学校教育在社会发展中的能动作用。

3、课程观念：课程不能仅仅视为学科，课程是教师、学生、教材、环境四因素的整合，课程本质上是一种教育进程，是一种实践状态的教育。课程主体是教师和学生，他们是课程的开发者、知识的建构者，在师生平等对话、合作学习的过程中，教师有效地指导，热情地鼓励，学生积极地探究，自主地建构。

4、课程文化特性：基础性、开放性、选择性、综合性。

所谓基础性，指课程设置、课程内容与教学要求，均以国家基础教育课程标准为依据，体现社会化要求，落实合格层面的基本要求，并为学生个性化发展打好基础。

所谓开放性是指课程内容、学习方式、评价标准的多元开放。凡古今中外的人类文明财富都可以选择作为课程内容，不受时间、地域的限制；凡有利于建构知识的学习方式、学习手段都可以选择为我所用，无论接受式的，还是探究式的，无论是文本的，还是网络的；承认个体智能是多元的，因而评价学生的标准也是多元的，否弃划一、僵化的评价标准，强调评价标准的多元性，倡导量化评价与质性评价的统一，否弃“选拔为本”的评价体系，力主“发展为本”，让每一个学生的个性得到健康发展。

所谓选择性是基于开放性形成的，除了课程内容与学习方式的选择，还有课程进程中的选择，教材的选择，教师的选择，基础型必修课不同层次的选择，拓展型选修课科目、模块的选择，研究型课程课题的选择，活动课程社团的选择，是否参与某次考试的选择，考试层次的选择，考试科目的选择。给学生自己以充分选择的自由，就是给学生自主学习的自由，给学生发展特长的自由。

所谓综合性是基于未来需要全面发展的复合性人才而形成的，全面发展是德智体美的全面发展，所以课程的每个模块都是德育与教学的综合，课程的每一次活动都是德智体美诸因素的综合。综合的另一个含义是改变学科门户独立毫不相干的现状，学科之间加强沟通，建立学科联系，组织综合性的社会实践活动，培养学生解决问题的能力水平，提高学生的综合素养。

5、课程结构：建立以“领域、科目、模块”为系列的三级课程结构系统。

学习领域：指根据人的社会化与个性化全面发展需要而划分的学习范围，它包括语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、体育与健康、艺术、综合实践活动。每一个领域由课程价值相近的若干科目组成；

科目：指学习领域下相应课程的学科门类，主要有语文、外语，数学，政治、历史、地理，地理、物理、化学、生物，通用技术、信息技术，体育与健康，美术、音乐、艺术，社团活动、社区活动、社会活动等。这些科目分为国家课程与校本课程。

模块：指根据学科素养要求，按照学科知识能力的系列和序列而划分的若干相互联系的课程体系板块，这些模块之间既相互独立，又反映了学科内在的逻辑联系。每一个模块有明确的教育目标，并围绕某一特定内容，整合学生经验和相关内容，构成相对完整的学习单元。每一个模块都是德育与教学的综合体，也都有对教师教学行为和学生学习方式的要求与建议，既给教师提示了教学目的定位，也方便学生拓展自学。因此，每个模块都是灵活的、动态的、个性化的学习实践活动。

我们给教研组以模块设计的自主权，但必须遵循 “基础性、拓展性、综合性、体验性、选择性”等五个基本原则，并要求逐步实现“大纲、教材、教法、评价”的完整配套。

显然，学科模块课程建设，实际上是对国家课程进行校本化建设，而选修课程则全部是校本课程，通过这样的校本化课程建设，有助于推进现代学校文化建设，有利于落实学校个性化办学思想，有利于整体规划课程内容，有利于提高学生的综合素养，有利于促进学生高中阶段的全面发展。

6、课程建构的几项重要原则:

（1）、德育渗透原则：统整德育与教学活动，强调全员德育，在课题实施的过程中应该让每一个教师都意识到自己的每一个教学步骤甚至自己的一言一行都是德育资源，必须在整个教育过程中体现教学的德育性。

（2）、自主探究原则：与建平学校文化主体相契合，我们提倡课程建设中学生的自主探究。发挥学生在课程建构过程中的主体作用，课程建设应该为学生的研究探索留下足够的空间。

（3）、合作协同原则：学校课程应该体现出学校文化的价值取向，因此，在课程开发上要坚持合作协同的学习原则，提倡课程对于学生学习型组织的构建的指导与影响。

（4）、师生互动原则：课程设置应该体现出师生互动的特点，课程不应该是一个单向的灌输的过程，而应该体现出师生之间，知识与受教育者以及教育组织者之间的民主关系。

（5）、前瞻开放原则：知识永远应该是向未来开放的，不应该是一个简单的圆融自足的自闭系统，而应该是一个向未来开放的知识生成结构，因此课程的设置也应该体现这样的特点。

7、课程管理与评价：

在课程实施中关注过程，在过程中关注评价，在评价中关注价值。

成立学校课程规划小组，负责学校课程设置整体规划的设计。指导学校课程设置与开发，指导教师编制学科教学纲要。对课程影响绩效做出评价、提出改进意见。并将这一管理流程纳入ISO9001品质保证体系的管理范畴。

进一步完善学分制管理，通过师生共同研讨，设立学分标准。完善学分认定机制，继续研发学校学分制管理的网络数据平台。

引进“课程合同”管理机制。通过师生共同讨论，形成课程合同，每个学生建立一个学习计划，使学生明确自己参与的各种活动、学习目标、要领、评价方式。

进一步完善导师制，使学生能够得到符合其个性发展需求的个别化指导，同时，也在指导的过程中，使教师自身的人格与个性得以完善与发展。

增强诊断性评价、加强激励性评价。以金苹果奖、奖励学分以及课程学习诊断及建议书等为载体构建学校尊重差异、张扬个性、发挥强势、体验成功的课程评价体系。

三、课程文化建设的整体规划

我们统整了原有课程，把原有课程形态分为国家课程、校本课程、国际课程，分别探索不同类型课程的课堂教学形态。

附：建平中学课程规划表

课程归类

国家课程 （地方课程）

学校课程

（校本课程）

国际课程

课程形态

必修课程

基础型课程

选修课程 拓展类课程

活动课程

研究性课程

多样开放

课程目标

满足合格要求

落实办学特色

追求特长发展

与国际教育对话、接轨

1、分步开展模块课程建设

2003年，我们申报的《以模块课程推进学校文化建设行动研究》获得市级科研课题立项，开始着手实施模块课程建设。整个工程分三个阶段进行：

第一阶段（2004—2005）：探路。首先在高一上学期语文学科试行；在高一下学期数学、英语学科同时开展。2005年召开全市语文学科模块教学研讨会，总结论证语文模块教学成果经验。

第二阶段（2005—2006）：铺开。继语数英学科之后，综合文科、信息学科、艺体学科、综合理科等全面开展模块课程实验，并在2006年召开全市数学模块教学研讨会，总结论证数学模块教学的成果经验。

第三阶段（2007—2008）：深化。模块课程形成校本化，有完整规范的教学大纲、合乎教学实际的校本教材、行之有效的特有课堂形态与教学方法、建立与模块课程教学相适应的评价方式。2007年12月召开全市英语模块教学研讨会，2008年5月召开全市综合文科模块教学研讨会，2008年12月召开全市综合理科模块教学研讨会， 分别总结论证这些学科模块课程建设的成功经验。

至此，经过四轮探索，模块课程建设已经在所有学科全面展开， 2008年11月，《以模块课程推进学校文化建设行动研究》顺利通过市级科研课题结题验收。

2、建构校本课程体系——领域、学科、模块

n 按八个基本学习领域开发校本课程，让校本课程全面服务

于学校培养目标：

心理健康和主体发展学习领域——侧重于自立精神的培养

艺术审美和休闲健身学习领域——侧重于自立精神的培养

人与自然和人与社会学习领域——侧重于共生意识的培养

科学知识和科学技能学习领域——侧重于科学态度的培养

中华文化和民族思想学习领域——侧重于人文情怀的培养（民族

精神）

西方文化和国际交流学习领域——侧重于人文情怀的培养（世界

眼光）

社会实践和社团活动学习领域——侧重于领袖气质的培养

活动评比和学科竞赛学习领域——侧重于兴趣特长的培养

n 学习领域与科目、模块

学生心理和主体发展学习领域——心理、校班会——主题活动、

学习心理、人格心理……

艺术审美和休闲健身学习领域——音体美——双周音乐会、国庆

通宵、健美操、电脑绘画……

人与自然和人与社会学习领域——理化生、政史地——环境保护、社区活动、南京行、长江行……

科学知识和科学技能学习领域——数理化生、信息科技、劳技（网

络技术、电脑组装、机器人）……

中华文化和民族思想学习领域——语文、政史地——诸子百家选

读、史记选读、西部行……

西方文化和国际交流学习领域——外语、政史地——莎士比亚选

读、欧洲行、美国行、澳洲行……

社会实践和社团活动学习领域——各学科——学农、学军、航模

社团、跆拳道社团……

活动评比和学科竞赛学习领域——各学科——作文比赛、英特儿

创新大赛、数学竞赛、化学竞赛……

3、学校课程举例：德育课程

建平德育课程规划

学期

必修课程

选修课程1

选修课程2

社会实践

综合性实践课程

校班会

健康与活动

自主管理

心理健康

学生社团

青年党校

人文素养

课题研讨

高一（上）

社区服务

学军

升旗仪式专题报告校会班会

广播操 眼保健操

规范与管理

适应心理

04论坛

党的基础知识学习

各科开设人文讲座

以

　

国庆系列活动

　

　

护旗队

　

课

高一（下）

社区服务

南京行

规范与管理

个性心理

"建平之星"网站

　

题

　

五四系列活动

　

　

"我们"网站

　

为

高二（上）

社会义工

国庆系列活动

服务与管理

学业心理(1)

"阳光新闻"采编社

　

主

　

　

　

　

先锋论坛

　

的

高二（下）

社会义工

学农

服务与管理

交往心理

"红帆"编辑部

党的理论学习

研

　

五四系列活动

　

　

"新生代"编辑部

　

究

高三（上）

干部实习

国庆系列活动

责任与管理

学业心理(2)

"金苹果"电视台

专题研究

性

　

　

　

　

"金苹果"电台

　

学

高三（下）

　

18岁成人仪式

责任与管理

职业心理

心理成长社 其他社团

　

　

习

德育课程坚持活动德育模式，在活动中渗透生命教育与民族精神教育，在活动中培养学生自主管理能力，在活动中健全人格修养的自我塑造。

显然，我们的课程建设，实质上是一种“课程校本化”建设工程：学科模块课程建设，实际上是对国家课程进行校本化建设；而选修课程则全部是校本课程；引进国际课程也是最终达到校本化。

四、课程文化建设的推进情况

学校继续不断推进学校课程文化建设，主要从四方面着手开展：（一）学科模块课程建设——国家课程的校本化

我们的模块课程建设，是在总结反思中不断推进、深化、提升。

1、总结推进

第一阶段展开前，学校在暑假期间，连续召开了三次不同层面的课程研讨会（骨干教师与相关责任部门干部会、所有教研组长以及全体中层以上干部会、学校课程改革动员与全员培训）。经过一系列会议，统一思想，确定方向，为下一阶段的学校课程建设做好思想、计划与方案的准备。

以后每一年，我们都会围绕前一阶段学校模块课程的发展情况进行总结研讨：通过召开学生座谈会、通过教育沙龙以及学科专家咨询会等形式，对学校已经开设模块课程的教研组进行全方位的调查与研究。特别是2008年，所有学科都开展了几轮模块课程实践后，我们组织各学科课改骨干，分批分学科集中专题研讨梳理本学科模块课程体系，重新审视模块课程，统一了认识，明确了深化模块课程的具体任务。

2、实践完善

经过一系列的研讨，学校在课程建设方面思路更清晰，意见更统一，操作更踏实。无论是模块课程推进的广度还是推进的深度都在原有基础上得到长足的提升。2007年，100%的教研组开始实施模块课程。到2009年6月，语文、英语以及数学已经连续进行四轮模块课程的实验，综合文科组已经进行了两轮。综合理科组也在2006年启动了模块课程改革。可以说经过几年的努力，我们的课程改革终于呈现出我们所期望的整体态势，在模块课程建设方面，我们所期望的建平共同价值观已经形成。

课程建设不仅在广度上得到发展，在改革深度上也不断推进。

在这一方面，语文组连续两年，从不同角度进行实验，第一年确定了丰富课程资源，新增课程内容的模块课程构建思路，另一方面，又从第二年开始在模块课的学习组织形式上进行尝试，逐步形成以专题语文活动为主要特色，以合作探究为主要学习方式的模块课程教学组织形式。第三年，语文组则开始将语文课程中的必修、选修、模块课程全部打通，并出版教本，彻底实现校本化、模块化，形成真正意义上的建平自己的语文课程。如今，第四轮语文模块教材更进一步深化，把教学大纲要求、学习方法指导、学生活动设计、学生活动评价等要素都编入教材，使教材既是语文读本，也是学生自主学习的过程记录。

数学组，第一年在模块设置上主要考虑的是学生的不同发展方向，在实践过程中，发现有的模块大受欢迎，有些模块授课情况不尽如人意，所以在第二年的课程设置上，更多考虑到挖掘数学与人文、与社会实践、与人们日常生活之间的联系。用“源头活水”使数学的“半亩方塘”呈现出独特的“天光云影”。第四轮出版了模块教材《图形计算器的运用与探索》。

综合文科组发挥“综合”的特点，在模块设计上，追求“哲学的深度”、“历史的‘长度’”、“地理的广度”，围绕社会、资源与发展的主题，分别从不同的学科角度指导学生研究。

综合理科组第一轮课改从科学与社会、科学与人文、科学与技术以及科学的前沿发展四个主题来建设课程模块，第二轮梳理出四大系列：科学概念系列（构建各学科核心概念，形成学科知识体系，加深对科学的理解，感悟“科学是美丽的”）、科学实验系列（掌握综合理科基本实验的技能与方法，理解“科学是严谨的”）、科学人文系列（帮助学生了解科学与人类社会生产生活的关系，理解科学对社会发展和人类生活的作用，认识到“科学是有用的”）、自主发展系列（满足学生个性发展需求，发现和培养对科学有浓厚兴趣与发展潜能的学生，感受“科学是有趣的”）。

在课程改革实践的过程中，学生的学习热情得到了极大的提高，更重要的一点是将学科知识、生活体验与学校的育人目标有机的结合到了一起。从教师的角度上说，一方面教育理念通过实践有了极大的转变，另一方面，教师的专业化发展也获得了一个最佳的提升平台。

3、阶段成果

经过几年的努力，学校模块课程建设实现预定目标，积累了丰富的课程资源，形成了各学科的课程模块纲要。语文、数学、英语、综合文科、综合理科分别成功举办了面向全市开放的学科模块课程研讨会；语文实现了高一高二教材校本化；数学组出版了《情景数学》、模块教材《图形计算器的运用与探索》；英语组编写了《英语经典文化读本》。高二学生自编了以“人格修养”、“自然情怀”等为主题的个性化文本教材，同时也编出了以“科技与文化”为主题的电子教材。《中国青年报》、《文汇报》、《解放日报》和《新闻晚报》等报刊，《上海教育科研》、《语文学习》等国家级核心期刊，《现代教学》、《新教育探索》等专业杂志，都对我校的模块课程建设进行了介绍与评价。从教学实效看，学生们在模块课程中学会学习、学会探究、学会合作，更重要的是能够将学习与生活紧密地结合起来，而建平的育人目标也在这个过程中找到了切实的载体。

（二）校本选修课程建设

校本选修课程由特色文化课程与特色德育课程两大部分构成。

1、综合性特色文化课程建设。几年来，我们统整各类特色活动，按照“课程大纲、教材、教法、评价”四项课程要求来规范管理，沉淀了科技节、英语周、学科类校本选修课程和竞赛课程，并开发了“4S课程”（即科技人文讲座、社会实践、社团活动、项目设计等四项合称）。每学期常态下的校本选修课程都在一百门左右，其中“智能机器人”特色课程在历届国际、国内大赛中屡获金奖。每周三下午有两节课时用于“4S”课程（即“项目设计、社会实践、社团活动、科技人文讲座”的合称）。

2、综合性特色德育课程。活动德育是建平的教育特色，积累了丰

富的课程资源。如，一年一度的“与奉节建平希望小学师生手拉手夏令营”活动、社团文化节、国庆“嘉年华”通宵晚会、国际文化节、南京社会考察、学农、军训、青年党校、高三毕业典礼暨成人仪式等传统活动，都是我们的特色活动课程。我们在新课程建设中，更注重活动德育课程的内涵发展，不断探寻新形式，挖掘新内涵。2006年起，我们开展了一年一度的“感动建平”十大校园人物评选活动，把它作为学校精神潜移默化的宣传教育新形式。我们注重它的过程教育功能，从11月份启动，从班级推荐申报、事迹材料网上公布、全校投票评选，到新年1月隆重颁奖典礼，前后持续3个月。周期长、范围广，影响大，使这些好人好事成为极好的教育资源，深入到每个师生的灵魂深处。我们还在学生自主管理的传统德育形式基础上，创造出“主题值周活动”形式，成为一门开发学生综合素养能力的德育新课程。我们把学生值周活动与研究性学习结合起来，值周班学生每周自主确定一个管理主题，通过调查研究去发现问题解决问题。

我们从主控台旁的水泥路走了上去，那儿已有不少小区居民了，他们大部分都是老年人，练太极拳、舞剑、做健美操的都有，有些小孩，也在各色人群中穿来穿去，很是快活。

这还不是因为环境比以前好了，而且还有专门的场所与器械供居民活动。从树木来讲，种类就丰富了，很多连爸爸妈妈都叫不上名字来。它们形态不一，比那些艺人做出的剪纸画还漂亮呢！这棵活像抱鱼娃娃，那棵像威武的雄狮，一地着的宛如几只幼仔在母狮怀着娇嗔呢。这时一阵风吹来，刚才那幅画又不见了，转眼变成了一只河马，又一会儿，又变成其它模样了。

活动器械也是令人目不暇接，划船器、手脚并用跑步器、仰卧器，等等，都是我没见过的。听说，赵家桥那边还多了个足球场呢。

置身在这快乐的童话般的乐园中，我不禁想起了一年前的这里。沿梯子走，两旁杂草丛生，有时一不小心滑下来，弄得一身是泥。中间也不像是路，整个一个陡坡，树木也都是没有什么生气的，坐凳全是折的折，断的断，器具虽也有，但这儿少只脚，那儿破个洞，有的只剩下链条，多破坏风气。

日记 的内容，源自于我们对生活的观察，因此，可以叙事，可以写人，可以状物，可以写景，亦可以记述活动，这里给大家分享一些关于二年级登山的 日记大全 ，方便大家学习。

二年级登山的日记大全1

国庆期间，我们全家一起去欣赏了崛围山上如织如绘的红叶。

站在山脚下，仰望山顶，看见巍峨的山峰上矗立着一座高大的塔，它似一位无比威严的将军，气宇轩昂地站在山顶上俯瞰着崛峗山上无际的红叶。再一看，上山的路极其陡峭，几乎笔直的台阶，紧紧地贴在山上，我的心里不免有些胆怯：这么陡，能爬得上去吗但是秀丽的红叶像磁石一样，牢牢地吸引着我的脚步。于是，我又坚定信心，鼓起勇气继续前行。

我小心翼翼地扶着台阶边的铁链，一步一步往上爬，没爬多久，我便感到腿越来越沉，像灌了铅一样，我想：这下应该快到山顶了吧回头往山下一看，山脚才刚刚没过我们走过的地方。我像泄了气的皮球一样瘫坐在石阶上，正犹豫间，看到络绎不绝从身边涌过向上爬山的人，有年迈的老人，有天真活泼的孩童，他们都在坚持往山顶上爬。可是我呢只是爬了那么一点儿，就撑不住了，山顶上美丽的红叶是为了爬上山顶的人开放的，它们在歌颂登山人的坚持不懈和持久的毅力，它们用自己美丽的外表告诉我们：看，我们一直在开放，在等着登上山顶的成功者。于是，我又重新燃起了向上爬的勇气，奋力向山顶爬去。才爬到山腰，我吁了口气，发现沿途的风景是那么美丽：红叶到处可见，还有五颜六色的花，一簇簇挤着，挨着，它们是红叶树下的精灵，和红叶一起在连绵不断的山脉中点缀着大自然的风景。终于快到山顶了，抬头一看，呀!已经能看见宝塔了，我越爬越勇，像赛场上的运动员一样，爆发出了按捺不住的动力。

终于，我登上了山顶，一种自豪感油然而生。因为今天我不仅战胜了崛围山，更战胜了我自己!

二年级登山的日记大全2

今天，我们 健美操 搞活动，举行登西湖山比赛，我们在健美操学校集合，和健美操的同学一起上山，我一来到山脚就想：今天爬山一定要夺第一名!我们在山脚整好队就开始了，整队时，老师说：“同学们，今天我们登山就是要快乐，最重要的是安全，我们要注意安全，不然我们这个登山就变得不快乐了。”

同学们说：“知道了老师。”老师说：“我讲一下规则啊!就是在一个牌子上写了老年什么的，就开始跑，跑到塔的下面，到曹老师那里登记。”老师说完，我们就整整齐齐的排着队上山了，可刚走一段路我就不想走了，为了夺得第一名，我只好继续走了，到了老师说的开始比赛的地点，我迫不及待的想到山顶，我先热了热身，在地上跺了几脚，就跑上去了， 其它 同学也迫不及待的跑上去，我和我们班的小陈一起跑，跑累了就喝水，一转眼一瓶水就喝完了，我们还是继续跑，因为我们都想得第一名，同学们都很努力，到了比赛的地点，我才得了第5名，第一名的竟然是一个比我小几个月的妹妹，哎，我真的要向她学习啊!

我一定要超过小妹妹，努力锻炼好身体。我们登到山顶上，老师安排我们拍一个集体照，我们拍好后，老师要我们一起玩游戏，叫：传水瓶、贴药膏，我们先玩了传水瓶，我们选一个人传，老师一吹口哨我们就要开始，再吹了一次就是停止，拿到水瓶的人就要表演节目，我好惨，一传就是我表演节目，我唱了歌，名字叫：小树。后面还举行了贴药膏的游戏……今天，虽然登山很累，但是我和健美操的同学都玩得很开心。

二年级登山的日记大全3

“涵涵，涵涵，起床啦，起床啦……”早晨五点左右，爸爸把我从睡梦中叫醒。我和爸爸之前约好今天去爬山，可是醒来一看外面下着毛毛细雨，我心里便打起了“退堂鼓”。我揉着眼睛，懒洋洋地说：“爸爸，下雨了难道还要去爬山吗”爸爸意味深长地说：“当然了，做事情可不能遇到挫折就放弃啊，再说，雨中登山也会别有一番滋味的呀”。

整装出发……车在雨中行驶，我看着窗外，希望雨不要再下大，雨点好像听见了我的心声，开始慢慢地停下来，雨声几乎听不见了!

来到山脚下，望着高而陡的山峰，我更是想“退缩”，心想：这样的天气，我能爬上这样高陡的山吗爸爸似乎看出了我的心思，边对我说“宝贝，加油”，边向我竖了个大拇指。

开始登山了，我穿着雨衣，戴着雨帽，迈着沉重的步伐往上走。这座山，因为是下雨天似乎没有几个人来登山，所以显得十分安静。雨点落在我的身上，我仰面向上，闭着眼睛，微微张开嘴巴品着那点点雨珠。顿时，我觉着自己仿佛在细雨的滋润下，又长高了许多。毛毛细雨，悄无声息地飘落着，像是无数只春蚕吐出的银丝。千万条银丝飘荡在空中，如迷迷漫漫的轻纱，笼罩着山峰，构成了一幅美丽的“银丝春雨图”!眼前的景色真为我这次雨中登山增添了不少光彩啊!想到这，我的心情也随之清新起来。雨中登山，果然别有一番滋味啊!

越往上爬，我觉得越轻快啦，有种“健步如飞”的感觉!终于登上山顶啦，这时，我发现雨已经停啦!

这次雨中登山让我开心，让我难忘!它不仅让我收获了一次美好的游山经历，更重要的是让我明白了一个道理：生活中无论遇到什么困难，都不要轻易放弃。“不言弃，不放弃”，风雨过后定会见彩虹!

二年级登山的日记大全4

秋日的清晨，吃好早饭，我和姨夫去登山。外面下着毛毛细雨，有着丝丝冷意，但这阻挡不住我们踏上这场奇妙之旅。

驱车来到山下，买好票准备登山。首先印入眼中的就是气派的牌楼，上面写着“穹窿山”三个大字，没错了，今天我们登的就是号称苏州第一山的穹窿山。姨夫问我：“你知道这座山的历史么”我好奇地摇摇头。“哈哈，这座山有多高知道么”嗯……嗯，不知道。那我们边爬边说吧。

正说着，就看到一个指示牌，上面写着：你已步行100米，距离山顶还有905米。“什么，九百多米，这座山有一千米那么高吗”没有，你等会就知道了，姨夫说。途中我们还不时遇到三五成群的老人从山上下来，我很好奇。下着雨的天气，山中雾气也特别大，他们也这么早过来爬山啊。姨夫说这些老人都是过来烧香拜佛的，我们也接着爬，上去看看。还剩208米，100米，10米，哇，终于到山顶了，虽然累的气喘吁吁，但满满的喜悦藏都藏不住。太美了，雨中的山顶，雾气缭绕，宛如仙境。看着这如画的景色，拍照肯定是必不可少的，只是姨夫把景色拍的很美，把我却拍丑了，哈哈哈。

姨夫告诉我，这山上有一棵三百多年的老树，是清朝的皇帝乾隆亲自载种。哇，原来这么有意义啊。还有这座山海拔3417米，但我们是从山底顺着斜坡爬上来，所以距离是一千多米。我们兜兜转转了一圈，就下山了，不过下山比上山就快多了，省时省力。

今天这趟雨中行，不仅欣赏到了美景，锻炼了身体，还涨了不少知识，以后这种运动我要多多参与!

二年级登山的日记大全5

在人生中有很多第一次，第一次或苦或甜，第一次或开心或伤心。第一次是我们迈出的第一步，第一次是人生中最难忘的事情。也就是说有了第一次，才有了今后的无数次，才让我们离成功的彼岸更近了。

那是一个风和日丽的日子，太阳把自己温暖的光抛向大地。我们一家人兴致勃勃地去爬山，坐在车里我有一种说不出的心奋。时间如流水，我们到达了目地的。望着那高高的山，心里十分有压力。我们开始出发了，我和爸爸一组，妈妈和姐姐一组。我一步一步的攀登，到了半山腰。我累得满头大汗，汗水“扑塔，扑塔”地流下来。我见爸爸已经离我有一段距离了，便喊了声：“爸爸，你慢点!”爸爸转过头来：“不行，你太慢了，你自己慢慢爬把，我先到终点等你。”我听后，心里气愤极了，好像一座火山随时回爆发。瞧不起我我自己一定能行!我一步一步艰难地向前爬着，突然，我的脚被一块硬硬的东西绊倒了，那不争气的金豆豆掉了下来。这时，我头脑中不断地想着爸爸的那句话。难道我就像爸爸所说的那样吗我有那么不争气吗一个又一个的问题如浪花般涌来。“不!我一定要坚强!”我反复告诉自己，把泪水擦干，重新爬了起来。我艰难地向前走着，相信在黑暗的夜里也有一盏明灯。终于，到达了山顶，我大声地呐喊：“我成功了!”我问身边的姐姐：“爸爸什么时候爬上来的”姐姐好奇的说：“爸爸一上来，你就上来了，你们没同道吗”我听过后，心中涌起一股暖流，难道爸爸并没有离开我，而是躲起来看我的举动。

第一次体验，让我尝到了坚强的味道，让我了解爸爸的用心良苦，让我回味无穷!

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  俗话说一分耕耘，一分收获。在日常的学习工作中，我们经常会使用到报告，报告可以充分发挥我们的主观能动性。我们在写报告时可以从哪些角度着手呢？以下是我收集整理的“精选初二学校团委工作总结报告（4篇）”，仅供参考，希望对您有帮助。

精选初二学校团委工作总结报告（4篇）篇一

  1、通过每月一次的团干会议，有针对性地组织团干学习团的有关知识，培养其责任心和责任感，牢固树立为学校、为班级和为全校团员、青年共同服务的理念，培养他们工作认真实干的习惯，在日常的工作、学习中起到团员的带头作用。

  2、根据学校各阶段的工作计划，通过每月一次的学生会工作例会，交流总结各项工作经验，有计划地布置各项工作，并扎实有效地去开展各项工作，增强学生会全体成员服务校园，与学校共发展的大局意识。

  3、进一步规范入团程序，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣正式加入共青团。

  4、指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会独立开展工作的能力，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。

精选初二学校团委工作总结报告（4篇）篇二

  本期校团委始终紧紧围绕学校的工作中心，树立全员育人观念，坚持以生为本，遵循学生身心发展规律，立足学生发展的工作思路，加强对学生进行爱国主义教育、思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育等综合素质的熏陶和培养充分发挥共青团和少先队在学校教育过程中的优势和作用，团结、领导全校青年团员以及少先队员规范化、创造性地开展了一系列形式多样，内容丰富的活动，积极营造氛围，全面提高青少年学生的思想道德水平，不断推进我校团队工作的新发展。

  一、更新育人理念，重视学生的思想道德建设，促进优良校风、学风的形成

  (1)加强校园文化建设。在做好常规管理工作的同时重抓班级和寝室文化的建设，利用黑板报、橱窗展示学生的艺术才能。

  (2)制造健康向上的舆论导向。利用每周一的升旗仪式为契机，每周一升旗仪式都安排相应内容(学生代表主题发言、寝教室检查通报、校长总结讲话等)，使升旗仪式和国旗下的讲话充分发挥其教育的作用;再次是认真组织主题班会活动并通过这些主题班会，来激发学生积极向上的热情，增强班级向心力、凝聚力，增强学生的责任意识。

  (3)认真组织主题教育活动，以主题活动促学生思想健康成长。我们结合学生身心发展规律开展配合教务处、总务处开展学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》《一日常规》活动、交通安全教育活动、法制教育活动、诚信教育活动、节约教育、“弘扬和培育民族精神、强化社会主义荣辱观”主体系列活动等一系列主题教育活动，引导学生宏扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素质，从而培养学生的集体主义精神、合作精神、拼博精神，增强同学间的友谊。使学生在自觉参与活动中得到了思想情感的熏陶，精神生活得以充实，道德境界得到升华，促进优良校风、学风的形成。

  (4)大力倡导“团队”精神。举办了校园广播体操比赛、趣味运动会、庆元旦班级合唱比赛。开展“做文明学生”、创“文明班级”、“文明寝室”活动通过活动的开展，培养了学生的集体主义思想、增强了组织纪律观念、锻炼了学生的身体素质、增强团队的凝聚力、向心力和战斗力，通过这三次活动有效的激发了基层团支部的活力和团员青年的热情，营造了一个积极健康的校园文化活动气氛，促进了广大学生综合素质的全面提高。

  二、加强基础建设，健全组织机构，规范团队管理。

  1、完善团的各项工作制度。

  本学期充分发挥《团支部工作手册》的作用。我校团组织积极落实各班团支部工作，按时开展活动，确保各项工作顺利开展;同时要求各班团支部书记认真开展活动并做好活动记录以备期末评先时作为重要参考依据。

  2、加强对团支部、少先队、学生会的指导，发挥学生组织的“自我服务、自我治理、自我教育”作用。让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

  3、加强团队阵地建设。切实加强班级黑板报评比工作。黑板报不仅体现了班级文化，而且是队员们展现自己才华的天地，培养了他们的动手能力和艺术鉴赏力。本学期共开展了“迎新学期”、“庆元旦”、“感恩”、“安全教育”等专题的板报评比，极大的丰富了班级文化的建设。做好校园广播、橱窗等主要宣传阵地的建设，发挥校团委积极作用。

  4、规范学生团员团籍管理。加大团员发展力度，壮大团员队伍，不断为团组织输入新鲜的血液。秋学期共七、八、九三个年级共发展了xx名左右品学兼优的学生加入团组织队伍，壮大团员队伍，真正发挥团员的模范带头作用。加强对全校团员的团籍管理，逐渐完善新团员电子登记系统，及时做好新团员的登记工作。严格把好新团员入团关，团委根据入团积极分子的本人申请书，对其进行考察，严格按照入团程序：由本人提出申请，经团支部推荐，征求班主任及各任课教师意见再经团委考核，合格者进行张贴公示，无异议被批准入团，最后在团旗下宣誓，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到推优入团。

  三、以活动为载体，开展丰富多彩的思想教育活动。

  利用学校的一切可利用资源，积极开展各类丰富多彩，寓教于乐的活动，促进校园文化蓬勃发展。例如：

  1、组织全校学生观看“开学第一课”。对学生进行感恩父母、感谢老师、纪律安全教育。

  2、组织七年级新生军训。

  3、开展趣味运动会。

  4、利用传统节日，开展各项教育活动。9月x日，开展庆祝教师节活动，10月x日，开展迎国庆活动，提高同学们爱国主义热情。12月开展庆元旦班级合唱比赛，使同学们极大的增加了爱国热情。

  20年秋学期，在团县委、校委会的领导下，在学校各部门的支持下，校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足，例如：团的基层组织还较薄弱，团支部、学生会工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。

  在今后的工作中，要以广大团员青年的成长成才为目标，继续围绕“育人”这一中心工作，在团建创新上下功夫，在“服务学生”上下功夫，努力开拓，不断创新，为学校的发展与建设做积极贡献。

精选初二学校团委工作总结报告（4篇）篇三

  时间过得好像流沙，转眼间一个学期又过去了。在即将过去的这一学期里，我们分团委的每一位团学干部都是忙碌而又充实的。面对重重挑战和压力，我们本着严谨、务实的工作作风，以思想政治教育为先导，以服务青年团员成才成人为出发点和落脚点，以提高共青团员素质为目标，进一步完善具有我院特色的团学工作体系，积极探索和实施团学工作的科学化、规范化、实效化管理，紧密结合我院实情，与时俱进，求真务实，紧扣学生学习、工作和生活等领域，各项工作齐头并进，并都取得了喜人的成绩。当然，我们要明白：要做好分团委工作，离不开校党委，校团委以及院党支的正确领导，离不开全院领导、老师、同学们的支持。在此我深表谢意!现在，我谨代表航海学院分团委作本学期工作总结，请领导、老师审议：

  一、脚踏实地，迎新招新，吸纳家庭新成员。

  自大一新生报到日期临近始，分团委及学生会则积极做好前期准备工作，也正是由于前期工作准备的充分，使得整个迎新工作得以顺利进行，最重要的是让师弟们感受到了航海学院家一般的温暖，这也对接下来的招新工作有一定的促进作用。由于今年新生人数少，我们在招新工作中也遇到了一些困难，但在我们提前真诚的宣传和热情的招新下，也顺利的吸纳了一批优秀的委员。随着团学家庭新成员的加入，也让分团委注入了一股新鲜血液，活跃了分团委的气氛。这是我们在那一时期追求的目标。而事实上，我们也做到了!

  二、先行进行换届，及早完成新老交接工作。

  鉴于航海学院专业的特殊性和升本的临近，团学换届工作也较其它学院的早些，这无疑对乳臭未干的我们来说是个挑战，更是一份压力。庆幸的是，在短短的时间里航海学院分团委的换届工作就有序、高效地顺利交接完成。这是分团委办事效率较为高效的一个表现。

  三、日常工作工作细致入微，强化半军事管理。

  工作无小事，事事都不能懈怠。在日常工作中，各部门都各尽其职：生活部，负责日常内务检查，在工作中，做到了严谨细致、公平公正，获得一致好评。纪检部，新任干部就职后，首先对部门进行了大力的整顿，随之我院每周一的升旗、周二至周五的出操、以及每晚的查夜等日常半军事化管理考勤检查工作就步入了正规，各委员都尽心尽责，不辞辛苦，工作出色。宣传部，每周一对我学院的半军事管理考评结果进行公布，张贴海报对我院半军管特色进行宣传，工作突出。这三个部门在半军事管理工作中都表现得认真，负责。本学期，为减轻纪检部工作量，生活部积极的协助查夜工作，使得工作进行得十分顺利，和谐。这也增进了分团委部门间的交流及默契，营造了我分团委良好协同进步的氛围。

精选初二学校团委工作总结报告（4篇）篇四

  我校20xx年度团委工作已接近尾声，回顾一年来的工作是尽心尽力尽责的。校团委紧紧围绕党委的中心工作及上级团委的工作思路，切实发挥“四项”基本职能，结合自身的实践经验开展各种组织活动，发挥好党的助手和后备军作用，挥好团委联系党和广大青年教师及学生之间的桥梁和纽带作用。

  我校团委的工作思路是在上级团委和校党委的直接领导下，围绕学校中心工作，加强和改进青年团员思想道德建设。以夯实团队组织建设为核心，以多种形式教育活动为载体，加强团员及青年队伍建设，调动团干部工作积极性，以培养团员青年大局意识、服务意识和奉献意识。同时扎实有效地搞好团队工作，全面提高团员青年的思想道德水平，为学校的发展和学生的进步创造良好的空间。

  一、加强团组织的自身建设，注重学生团干部的培养，为各项工作的落实提供有力保证。

  重视学生团干部的培养与管理，在我们这样的职业学校，管理好学生的一日生活，必须依靠好团员干部这支队伍，在团员干部的管理中，我们学校将继续组建并完善校团委管理的模式，培养一批特别能吃苦、特别能战斗的团干部队伍。团干部是学生中的骨干分子和中坚力量，是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带。是学校实施教育、管理工作的一支重要力量。为了使团干部能够更清楚地明确职责、发挥先锋模范作用，提高他们的整体素质和工作能力，我们开展以班级为单位的团干部培训工作2期，培养出一批能够在学校和班级发挥作用的骨干。通过培训学习和实践相结合的方式，使团干部能有效的吸收学习内容，并创造性地应用到实际工作中，以达到促进各支部的工作规范化，提高团队干部自身素质，理论修养和管理协调能力的目的。让团干部的工作有章可循，有制可依法，有展示个人才华的平台。

  二、组织开展丰富多彩的活动，促进广大青年团员全面发展。

  深入抓好青年志愿者服务工作，结合团员青年特点，团委带领广大学生团员、教职工青年200余人次深入社区、街道、马路、绿化带等场所进行义务劳动，除为敬老院的老人清理卫生，我校团委还组织志愿者参与到“走进夕阳红小区”与退休的老人们共同开展娱乐活动、陪伴他们聊天，搀扶他们过马路等公益活动。团委还组织团干部在图市美食文化节参加志愿服务，在图市“五城联创”美化环境中也发挥着重要作用，用实际行动弘扬时代新风，用真诚和爱心服务社会、回馈社会、感召他人，从而增强青年团员的社会责任感。“公益一元捐款”为贫困母亲捐款564元丶号召全校学生假期进行社会实践并且发放表。校团委还以青年志愿者服务活动为纽带，以学校食堂、校园为服务阵地，开展爱校教育，并组织团干部参与学校的校园义务劳动13次，团干部参与率达100%。

  学校团委还紧握时代脉搏，组织相应的活动，发挥宣传教育作用着眼围绕庆祝日、纪念日及热点时事开展活动，如“3、5”志愿者日、校内外植树“清明节纪念活动”、“5、4青年节”表彰暨文艺汇演、“感恩母亲节、父亲节”健美操比赛等主题开展主题团课、黑板报等班级性评比活动，提前做好活动计划安排与计划、落实到各个支部、团干部、学生会干部，使学生在参与的过程中不断提高自我的政治意识。

  三、以思想建设和组织制度建设为基石，激活团委自身建设。

  一是健全团的组织生活制度。扎实做好团员教育评议和团员的团籍注册常规工作，积极利用互联网等现代科技手段，做好团员证与团籍管理工作，进一步提高团员管理的水平。二是严格团员发展管理制度。有意入团的学生需经个人自荐、班级团支部、班主任推荐，经校团委审核后主动向团委提出入团申请，经培训考核合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。在“五四”青年节前，发展了31名新团员，及时完成团费的收缴工作，并按师团委的要求上交。建立团员经常性教育长效工作机制，积极做好发展团员的工作，壮大团组织力量。三是健全团员考核奖惩管理制度，同步树立优秀青年团员典型16人。

  四、做好业余青年团校的主题教育活动。

  我校团委积极联系兄弟学校加强交流，不断提高自己的管理水平。每个星期一下午定期召开团委班子会会议，通报每一个星期出现的主要问题，研究整改措施，布置下个星期的主要工作。把每一项的细小工作落实到每一个团干部人身上，让他们感觉被重视、在开展工作中自己遇到的问题想办法解决，体会到取得成功后的喜悦。其次是定期开展业余团校宣传团的基本知识、基本理论和时事政治，一方面能提高团干部及团员的素质，另一方面还可以使积极要求进步的非团员学生对共青团有一个明确的认识，提升政治素养，促其积极进步。除传统授课，我们还创新了特色学习方式，如采取小组讨论、交流学习心得及体会，学习中穿插有学习目的的小节目，不仅活跃了学习气氛，还促进了学生充分开发潜能的灵活性，让学生在“乐中学，学中乐”。尤其是《职业素养》课程的学习后，这在开展工作当中收获非常大。

  五、下一阶段的主要重点工作。

  1、完善校团委管理模式，为下一年的工作打牢基础。

  2、重视学生团员组织建设，将对学生团员生活开展跟踪调查反馈。

  3、组织青年教职工积极参与到团委的各项工作中，做好团员与青年的融合进步。

  4、下半年继续加强团员志愿服务活动。

  5、做好年级团支部管理工作，在年级团支部间进行学访交流。

  6、利用年终考核评选为契机，评选出年级先进团支部及优秀团员。

  回顾的工作，有成绩，也有不足，我校团委将总结的工作经验，把没有完成好的工作继续完善，将没有开展的工作，在下半年的工作中积极组织并开展好。结合我校的实际情况创造性的开展团委工作，力争通过各项活动不断提高我校团员青年的整体素质，共同推进团内工作的更大进步，为学校的更好更快发展贡献力量。