大学体育课哪些比较容易通过?

大学体育课哪些比较容易通过?,第1张

选择健美操,太极类课程,或者是跆拳道课程比较好过。

1、健美操或者瑜伽 这是每个大学基本都会开设的体育课程,如果 你所在的大学刚好有的话,女生们一定要优先 考虑,报了这两门课,相当于报了一个免费的 健身班。通过这门课程,不仅能认识一群志同 道合的同学,也能为自己的形象健康塑造一个更完美的状态。

2、太极类课程 太极这个体育项目能让你静下心来,彻彻底底 放松一下。现在很多高校都会开设太极拳、太 极剑、太极球等非常细致的项目课程,如果想 利用体育课时间好好净化一下内心的话,太极 类项目是不二选择。 3、跆拳道课程 无论是男生女生,如果想练点防身术的,可以 选择跆拳道这个项目,同时也可以加入跆拳道 社团之类的。在大学体育课上选跆拳道,这里 有专业的老师与装备,有一群志同道合的同 学,学习又具有规律性。

大学里,除了专业体育生以外。其他专业大都是选修课。

所以,既然是选修课,课程的学分就会好拿到手。

对于羽毛球来说,会颠球,会拍球基本上就可以了,你来我往打几个回合就可以过关。

但是健美操不行,跑跳转身摆臂笑容,哪一个动作做不到位都不行,所以看专业的健美操都很美。

从难易程度上说,羽毛球简单。从效果上看,健美操有益锻炼。

不过,针对问题,还是羽毛球好过。

1、艺术类或体育类考生目前只能报考艺术类专业或体育类专业,以及部分院校招生的高水平艺术团和高水平运动队。

2、比如首都师范大学2018年健美操高水平运动队招生简章规定,报考考生须符合教育部招收高水平运动队报考条件,具备健美操项目国家二级以上等级运动员称号(含二级等级运动员)。

考生须通过所在省(自治区、直辖市)高水平运动队测试。

3、报考考生还需要参加学校组织的测试,测试内容包括:

(1)、 成套动作测试(自备音乐、MP3格式的u盘)。

(2)、 难度动作测试。

(3)、 身体素质测试。

(4)、一分钟特长展示。

全国健美操大众锻炼标准

一级:

一、测定内容:见国家体育总局体操运动管理中心制定的《全国健美操大众缎炼标准规定动作》(以下简称《规定动作》)一级(另发)。

二、动作速度:20拍/10秒

三、动作时间:4分30秒±5秒

四、动作要求:动作基本正确,有一定的协调性,成套动作连贯,动作与音乐基本协调。

五、达标成绩:5分以上。

二级:

一、测定内容:见《规定动作》二级(另发)。

二、动作速度:22拍/10秒

三、动作时间:4分30秒±5秒

四、动作要求:动作基本正确,身体姿态与协调性较好,成套动作连贯,动作与音乐协调。

五、达标成绩:5分以上。

三级:

一、测定内容:见《规定动作》三级(另发)。

二、动作速度:22拍/10秒

三、动作时间:5分±5秒

四、动作要求:动作技术基本正确,身体姿态与协调性较好,成套动作连贯,动作与音乐协调一致,表现出一定的动作力度。

五、达标成绩:5分以上。

四级:

一、测定内容:见《规定动作》四级(另发)。

二、动作速度:24拍/10秒

三、动作时间:5分±5秒

四、动作要求:动作技术基本正确,身体姿态好,动作协调轻松、自然流畅,有一定的动作力度,较好地体现出音乐的情绪。

五、达标成绩:5分以上。

五级:

一、测定内容:见《规定动作》五级(另发)。

二、动作速度:24拍/10秒

三、动作时间:4分±5秒

四、动作要求:动作技术准确,身体姿态好,动作轻松协调,自然流畅,较好地体现出音乐的情绪,并表现出一定的激情。

五、达标成绩:5分以上。

六级:

一、测定内容:见《规定动作》六级(另发)。

二、动作速度:26拍/10秒

三、动作时间:3分30秒±5秒

四、动作要求:动作技术准确,身体姿态好,动作规范、协调轻松、有力度,能体现出音乐的情绪,并初步形成个人的风格。

五、达标成绩:5分以上。

说 明:

一、制定《全国健美操大众锻炼标准风以下简称《锻炼标准》)的依据

(一)健美操作为实施《全民健身计划纲要》的一个重要措施,已得到广大群众的认可。

(二)作为一项以健与美为基础的体育项目,健美操满足了大众追求健康、追求美的需求,深受群众的欢迎,因而具有广泛的群众基础。

(三)大众性健美操简单易学,健身效果好,无特别的场地、器材要求,易于开展,易于普及,易于测试,具有较强的可操作性。

二、制定《锻炼标准》的原则

大众健美操以健身娱乐为目的,以个体条件为基础,注重参与意识和锻炼的自我检测,淡化竞争意识。因此,测定成绩只设定为“达标”与“未达标”,同时又制定了较严格的标

准供参加者自我提高。

三、《锻炼标准》的创编原则

(一)有氧原则:

健美操在国外一直被称为“有氧体操”,是众多有氧运动的一种,因此在《锻炼标准》的创编过程中充分考虑了“有氧”的因素,注意在运动过程中运动负荷始终保持在有氧的范围内。通过多种组合练习,以提高心肺功能、影响人的整体为基础,达到锻炼身体、增强体质、健美形体的目的。

(二)无损伤原则:

大众健美操的锻炼目的是增强体质、增进健康、塑造美的形体,并形成良好的心理状态。因此,在选择动作时,注意避免使用高难度动作和超负荷动作,以及运动范围过大的动作,以确保无损伤,并有益健康。

(三)简单易学原则:

《锻炼标准》的实施对象是一般群众,其目的是使更多的人参与到健美操运动中来。并在锻炼的同时,掌握相关的健美操知识、基本技术与风格特点,从而推动健美操运动的发展。因此,在动作的选择上注重简单易学和实效性,使之便于开展普及。

(四)循序渐进原则:

各等级之间保持有机的联系,在保证合理的运动负荷的基础上,运动量和难度逐渐加大。动作由简至繁,幅度由小至大,速度由慢至快,练习步骤由分解至完整。

(五)提高人体基本素质原则:

根据不同等级的任务和技术要求,通过基本动作、组合动作和力量素质的教学,提高人体的力量、柔韧、协调、灵敏等基本素质和基本能力。

四、《锻炼标准》的级别、层次与对象,共分为六个等级,四个层次

(一)等级水平由低到高分别为1、2、3、4、5、6级。

(二)层次:1级为入门

2、3级为初级

4、5级为中级

6级为高级

(三)对象:1级面向大众

2、3级面向有意参加健美操锻炼者

4、5级面向健美操爱好者

6级面向有意于健美操深造及准备进入竞技健美操训练者

五、对各级别的要求

{一)1级

1学习以步伐为主的最基本动作,步伐以单一、原地动作为主。

2进行低强度的有氧训练。

3素质以辅助支撑的俯卧撑、低强度的仰卧起坐和低负重的力量练习为主。

4学习和了解健美操的常识。

(二)2、3级

1.掌握基本动作。

2学习健美操典型动作。

3以下肢单动作配合上肢简单动作为主。

4保持中低强度有氧训练。

5素质以上肢、腰、腹、臀部的力量和弓步及各部位拉伸练习为主。

(三)4、5级

1.掌握健美操典型动作。

2学习健美操复合动作及简单的步伐变换技术及跳跃技术。

3.提高身体的协调性。

4提高运动负荷,保持中等强度的有氧训练。

5.素质训练以塑造形体为主,增加柔韧的练习方法。

(四)6级

1掌握复合动作的变化规律,巩固已掌握的步伐变换技术及跳跃技术。

2.提高动作的表现力。

3.加大运动负荷,以中等强度的有氧训练为主,达到减月旨的目的。

4提高肌肉力量,井进一步塑造其形态,加大动作的空间位移,展现良好的协调性。

六、评定因素

(一)动作的正确性

1.身体姿态要舒展。

2.动作技术要正确。

3.动作范围要适当。

(二)身体的协调性

1.全身协调运动。

2.动作轻松、有弹性。

3.动作清晰,无多余动作。

4.动作避免过分松弛或过分紧张。

(三)连接动作的流畅性

1.动作之间的连接要自然、流畅。

2动作的转换及方向的变化要干净利落,无多余动作。

(四)节奏感

1.动作要充分表现音乐情绪。

2.动作和音乐节奏要配合协调。

3.一连串动作的节奏要准确。

(五)表现力

1 动作要展示内心的激情,体现一种健康、向上的情绪。

2 提倡个人风格的表现力。

而在现在大众健身热潮的情况下,国家将出台关于健身俱乐部有关教练问题的一些要求和管理办法,将对其拥有的等级证书予以管制,所以考5级也是比较必要的,居称北京健身教练的月薪可达万元,而持证者不过千人!

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