适合学校运动会的演讲稿

　演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在我们平凡的日常里，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是我为大家整理的2021适合学校运动会的演讲稿（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

适合学校运动会的演讲稿1

亲爱的老师、同学们：

　大家早上好！

　磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力、把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听！呼啸的风在为你喝彩。看！猎猎的彩旗在为你加油,加油吧！为了到达终点时那一刻的辉煌！

　运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们的拼搏身影，面对漫漫的征途，你没有畏惧和退缩。任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶。只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉。拼搏吧！我为你们呐喊！加油，加油！有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。

　相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧！人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。

　我的演讲结束，谢谢大家！

适合学校运动会的演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：

　大家好！

　秋高气爽，丹桂飘香，在这金色的季节里，我们怀着激动的心情共同迎来了我校第xx届秋季运动会。今天我能代表运动员发言，感到十分荣幸，在此，我代表全体运动员向大会召开表示衷心的祝贺！

　体育不仅是一项运动，更是一种精神，一种更高、更快、更强的精神;运动会不仅是竞技的赛场，更是充分展示自我的舞台。我们要发扬奥运精神，在赛场上积极进取，顽强拼搏，超越自我，永不言败;同时我们还要发扬团队精神，团结协作，互帮互助，全面提高，共同进步。在各项比赛中，我们不仅要赛出风格，赛出友谊，更要赛出水平，赛出成绩。让我们在拼搏奋进的赛场上，尽情的放飞自己的梦想，充分的展示自我的风采！同学们，秋风强劲，挡不住我们英勇夺冠的步伐;秋意浓浓，掩不住我们龙腾虎跃的英姿。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰，让我们以顽强拼搏的精神，以出类拔萃的成绩奏响本届运动会的最强音！

　现在，我代表全体运动员庄严宣誓：在运动会的各项比赛中，严格遵守大会纪律，遵守比赛规则，听从指挥，服从裁判裁决，公平竞争，积极进取，奋力拼搏，争创佳绩！最后，预祝我校20XX年秋季运动会圆满成功！

　谢谢大家！

适合学校运动会的演讲稿3

尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：

　大家上午好！

　金秋送爽，丹桂飘香。青剑湖学校学校第四届运动会在老师们的精心筹划和同学们的翘首期盼下，今天胜利开幕了。这次盛会，是在我们迎来伟大祖国的生日之际，也是我国青少年体育健儿在第二届青奥会顽强拼搏，获得37金、13银、13铜，共计63枚奖牌，金牌数和奖牌数继新加坡首届青奥会之后再次位居双第一的的背景下召开的，在此，我代表运动会组委会，向大会表示热烈的祝贺！为保证运动会的顺利召开，我校从上到下，齐心协力，做好了运动会的一切准备工作，让我们再以热烈的掌声向筹备这次运动会的全体老师表示衷心的感谢，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和祝愿！向入场仪式上各班精彩的表现表示感谢和祝贺！

　“展运动风采，铸青剑精神”是本届体育节的口号，也是今年学校开展体育教育活动的主题，学校自20xx年被评为园区综合发展A等、体卫艺先进学校等殊荣以来，更坚定了“健康第一、全面发展”的办学方略，学校深化课程改革，加强素质教育，生态的育人环境，浓厚的课改氛围，特色的社团活动都在潜移默化的催化着剑湖学子的蓬勃生长。今年，在体育老师的辛勤培育、运动员们的刻苦训练下，我校已获得47项市区级体育类竞赛获奖，其中，苏州市冬季三项男子3分钟长绳、女子3分钟长绳、苏州市中小学生武术比赛、苏州市越野定向比赛、苏州市大中小学生健美操、苏州市初中组自行车比赛等都夺得了市第一名的好成绩！再次把掌声送给获奖的同学和辛勤的老师们！希望同学们以他们为荣，以他们为榜样，在本次运动会弘扬团队精神、进取精神、公平竞争、奋力拼搏。以优异的成绩展示汇报你们的体育意识、体育技能、体育成果、体育精神。

　同学们，今天，我们飞扬剑湖激情；今后，我们更要乐享运动人生。希望全体同学以本次运动会为平台，坚持强身健体，在体育锻炼中练就坚毅、沉稳、拼搏向上的品质；希望全体老师以体育节为契机，开启运动的健康生活方式，步行让我们健美、登山让我们开阔、游泳让我们舒展，让我们动起来，跳起来，更为健康、快乐地生活和学习。

　最后让我们以热烈的掌声共同预祝学校第四届阳光体育运动会圆满成功！

适合学校运动会的演讲稿4

　今天秋高气爽，我校第x届田径运动会隆重开幕了！

　首先我向全体学生运动员、裁判员和工作人员表示诚挚的祝贺！同时，对会前做了大量准备工作的体育老师、班主任和其他工作人员表示衷心的感谢！

　我校一年一度的校运会，是全面检阅我校体育教学、体育运动水平的一次盛会，也是全校班主任汇报班级管理，班级学生人文素养以及素质教育成果的一次盛会；是小学部、初中部、高中部全面贯彻国家教育方针水平展示的一个平台；是小学部、初中部、高中部德育处展示本部德育管理成效、本部学生文明素养的一次重要汇报。

　每年一次的盛会，每次都有激情，每次都有升华。它应该是一个激励的盛会，是一次展示的盛会，是一个锻炼的盛会，是同学们广泛喜爱、盛情参与的一次盛会。希望全体学生运动员牢固树立“安全第一、友谊第一、比赛第二、尊重对手、服从管理、听从指挥”的思想，发扬“更高、更强”的奥林匹克精神。敢于拼搏，赛出水平，赛出风格！希望全体裁判员、工作人员把爱心献给学生，责任心献给大会。希望所有的安外人拥着运动场上每一次激情的跳跃和欢呼，每一步热情的奔跑，共同奏响学校开拓创新的壮美乐章，把本届田径运动会开成一次“安全、文明、拼搏、奋进”的大会，力争使本届校运会能展示学校风采，取得运动成绩和精神文明双丰收，让校运会成为展示体育精神、推动学校进步、促进学校和谐发展的盛会。

　我相信，在大家的共同努力下，本届校运动会一定能够办成一个“团结、奋进、文明、进取”的盛会。

　最后，预祝我校第x届田径运动会取得圆满成功！谢谢大家！

适合学校运动会的演讲稿5

亲爱的老师、同学们：

　大家早上好！

　我国古代著名的医学家华佗认为：生命在于运动;而民间也有更为直白的俗语说道：人勤病就懒，人懒病就勤。说得其实是一个意思，就是健康的身体需要运动来保证，而人生最大的财富正是健康。所以，要想拥有这笔财富，最佳的方法就是：让运动成为习惯。

　如今，美丽的校园正给我们提供了这样的条件，宽广的绿茵场给了大家一个充分展现自我的空间。每天下午，放下手中的功课，跑上两圈，挥洒一些汗水，倦意便顿时消失，不仅达到了劳逸结合的效果，也丰富了我们的课余生活。若长期坚持下去，必将使我们的体魄有所增强，从而有利于我们以更好的状态投入学习活动中去。

　然而，有些同学则认为体育锻练是浪费时间，认为分秒必夺的读书学习才是硬道理。他们无论早晨、下午甚至是体育课上都捧着书抓紧学习。他们牺牲的是运动的时间，得到的是短期内学习成绩的提升。

　但是，学习不是短跑，而是三年的长跑，三年之后的大学，大学之后的求学过程或是工作都需要不断的学习，正所谓活到老，学到老。所以，不难得知，要想在人生的征程中保持优秀的学业，必须要有健硕的体魄来保证，如果哪一天身子垮了，优秀的学业自然也就难以为继。常言道：7加1大于8，意思是7小时的工作或学习加上1小时的锻练胜于8小时不间断的工作。

　身为本校学生会会长的我，深感运动给我们带来的益处。它让我健康，向上，快乐，更让我理解了体育的最高精神：团结，拼搏和坚持。

　这让我想起上学期我校对实验学校的那场篮球比赛。当时，上半场对方以1：0的成绩领先，这让我们有点乱了阵脚。可很快，我们调整了心态，场上队员之间互相鼓励着，配合着，教练在一旁指导，场下队友们也在不停地为在场上的同学呐喊助威，这团结的力量无不让我们重拾信心，终于，我们扳回了一球。这一球，是我们全队上下努力拼搏的结晶，也让我知道了，只有坚持不懈，才能在关键时刻战胜困难。

　再比如，在1500米或3000米的长跑中，当第一名在众人的喝彩声中走下场时，另外的一些同学仍在一圈圈地跑着，他们没有停止，尽管已经筋疲力尽，尽管已经拿不到冠军，但一种坚持下去、拼到底的信念支撑着他们直到最后。

　这，正是我们倡导的体育精神。

　体育精神，从古老而美丽的爱琴海走来，凝结了多少人的汗水与泪水;体育精神，从熊熊燃烧的圣火中走来，点燃了多少人的梦想与希望。体育精神，正在激励着一代又一代优秀的健儿不断创造人类的极限。

　同学们，让运动成为习惯，就会让生命更加精彩！

　最后，预祝即将到来的校运会取得圆满成功，预祝各个班级参赛的运动员们取得理想的成绩！

　我的演讲结束，谢谢大家！

适合学校运动会的演讲稿6

老师们，同学们：

　大家好！

　今天我演讲的主题是《激扬青春，放飞梦想》

　在春天，在这个充满希望的季节里，我校于上周五成功举行了校春季田径运动会，学校体育是素质教育的重要组成部分，举办运动会，是学校全面推进素质教育，大力开展校园吉尼斯阳光体育活动，增强团队凝聚力，丰富同学们课外生活的一项重要举措。经过运动员们的拼搏努力，各班均取得了十分优异的成绩。在各项赛事中，运动员们纷纷发扬拼搏精神，为了集体荣誉，勇于挑战自我，拼尽全力，力争上游。虽然有的同学没有拿到名次，但他们奋发向上、永不言败的精神却感染了在场的所有师生，值得称赞。运动会是体现同学们对集体的关心与热爱，更是班级凝聚力、团队精神的集中释放。本届运动会虽然时间短暂，但意义重大，它能进一步拓展学生综合体育素质;培养同学们坚韧不拔的品格和集体主义精神，它对于进一步凝聚全校师生力量产生了积极而深远的影响。

　通过这次运动会进一步推动我校体育活动的蓬勃开展，使同学们能真正意识到不仅应该具有高尚的品德、优异的成绩、深邃的思想、优雅的举止，还应该具有强健的体魄，必须学会强身健体，培养至少一项终身喜欢的体育特长，真正成为德智体美劳全面发展的优秀人才。老师们、同学们，让我们把在运动会上的收获带到学习和生活中去，用顽强的意志、拼搏的精神去创造黄旗堡中学美好的明天。

　我的演讲结束，谢谢大家！

适合学校运动会的演讲稿7

各位老师、同学们：

　大家好！在这个金秋九月，丹桂飘香的季节，我们怀着丰收的喜悦，以饱满的热情，抖擞的精神迎来了大连市第七十六中学第38届秋季运动会。在此，我谨代表学校领导对本次运动会的召开表示热烈祝贺！向全体班主任以及裁判员表示衷心的感谢，向所有运动员表示亲切的问候和崇高的敬意！

　过去的一年里，在市区各界领导的关怀和支持下，在“用尊重成就孩子一生”的办学理念指导下，我校上下一心，团结协作，共同进取，不断提高教学有效性，深化教育教学科研和管理，使我校教育教学再上一个新台阶，获得“辽宁省和谐校园”、“辽宁省科研百强校”、“辽宁省课改示范校”、“大连市示范性家长学校”等多项荣誉称号，并连续9年荣膺xxx区“最佳教学成绩奖”和“最佳教学管理奖”。

　这些成绩的取得，充分展示了我校的办学实力，展现了我校师生积极进取、勇于拼搏的精神风貌。我相信，在全校师生的共同努力下，在“尊重教育”的办学特色引领下，我们一定会将七十六中建设成一所“管理精细、教学精彩、育人精心、文化精致”的高质量、现代化、有特色的品牌学校，为xxx区、乃至大连市的教育事业增光添彩。

　素质教育一直是我校教育教学中的重要工作。为推进素质教育全面展开，我校围绕“尊重教育”举办多项特色化体育活动，开设体育校本课，重视提高学生的身体素质和运动技能，促进学生全面发展。几年来，我校先后荣获了“大连市贯彻体质健康标准优秀学校”、“xxx区体育工作先进集体”、“xxx区业训工作先进集体”、“xxx区大课间操活动一等奖”等荣誉称号，并在刚刚结束的xxx区中小学田径运动会上取得了第二名的好成绩。

　今天，我们举行的运动会是对日常体育教学工作的一次检阅，更是对我校全体师生精神风貌的一次检阅。我希望全体运动员积极发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，按照“以体促德、以体启智、以体扬美、以体育人”的竞赛要求，努力拼搏、团结协作，发挥出自己最佳的水平。

　希望全体裁判员和工作人员认真履行自身职责，坚持“公平、公正、公开”的原则，严守赛风赛纪。希望全体同学在班主任老师的带领下重视安全、遵守纪律、服从指挥，共同确保本届运动会的顺利进行。让我们积极进取，努力拼搏，赛出风格，赛出水平，使运动会在整洁有序的环境中进行，将本届运动会办成一次“安全、文明、圆满”的盛会。

　最后，预祝运动员能取得理想的成绩，预祝本届运动会圆满成功。谢谢大家！

适合学校运动会的演讲稿8

尊敬的各位领导、来宾，老师、同学们：

　春光明媚，草长莺飞，在这生机勃勃的季节，我们迎来了今年的春季运动会。

　彩旗猎猎，迎风招展，首先通过主席台的是国旗队，彩旗队。在鲜艳的五星红旗指引下，我们全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，群众性体育活动蓬勃开展，取得了优异成绩，队员们整齐的步伐，饱满的热情，展示了全校师生良好的精神风貌。

　锣鼓喧天，鼓号齐鸣，踏着铿锵的鼓点，以昂扬的姿态向我们走来的是学校军乐队，这支队伍自成立以来，严格管理，不断创新，多次参加青州市级大型会议庆祝活动，取得圆满成功，受到社会各界一致好评，成为小学园地中一朵亮丽的奇葩。

　现在向我们走来的是运动员代表队，迈着整齐的步伐，喊着嘹亮的口号，运动员们个个精神饱满。“胜不骄，败不馁，顽强拼搏，争创第一”是他们的共同心声。他们带给我们的不仅仅是比赛的激烈，更是比赛的无穷乐趣。强身健体，贵在参与，本次运动会将是一场勇于拼搏、顽强进取、团结奋进、异彩纷呈的体育盛会。

　敬爱的裁判员代表队，迈着矫健的步伐向我们走来，昔日，三尺讲台上他们辛勤的耕耘，默默奉献;今天，运动场上，他们更是神采奕奕，满腔热情。

　谢谢大家！

适合学校运动会的演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　迎着拂面的春风，我校一年一度的春季田径运动会隆重开幕了。

　本次运动会的举行，不仅可以提高我们的身体素质，培养我们的拼搏精神，增强我们的集体荣誉感，而且可以展示我们全体同学奋发向上的精神风貌，传达我们对奥运会的热切期盼与祝福。

　运动场上每一项成绩，都是运动员身体素质和顽强毅力的结晶，更是团结协作精神的具体体现。我们全体运动员会精神饱满，斗志昂扬，发扬更高、更快、更强的奥运精神，安全参赛、文明参赛、规范参赛。赛前做好准备活动，赛中遵守各项规则，服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是每个运动员优良品格的展示，不论比赛成绩如何，我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。

　我相信，我们全体运动员一定能在这次运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的成果，赛出水平，赛出风格。我更相信，通过本次运动会，同学们们能从中学会健体、学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒的德、智、体、美、劳全面发展的出色接班人。

　最后，祝本次春季田径运动会圆满成功！

第一章 总则 为维护学校和考生合法权益，保障学校2020年招生工作顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育部、山东省教育厅、山东省招生委员会有关文件规定，结合学校实际，制定本章程。

第一条 本章程适用于齐鲁师范学院本、专科招生工作。

第二条 齐鲁师范学院招生工作贯彻执行“公平、公正、公开、择优”的原则。

第三条 齐鲁师范学院招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及其家长以及社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校名称：齐鲁师范学院。学校代码：14276

第五条 办学性质：公办

第六条 办学类型：普通高等学校

第七条 主管单位：山东省教育厅

第八条 办学层次：本科

第九条 学校地址： 章丘校区：山东省济南市章丘区文博路2号；历下校区：山东省济南市历下区历山路36号。

第十条 学校简介： 齐鲁师范学院是一所公办全日制普通本科师范院校。历史前身是创办于1948年的华东大学教育学院。1949年，学校由山东益都（青州市）迁址至山东济南，1960年，更名为山东教育学院。2010年，改制为齐鲁师范学院，就此开启了学校快速发展的新征程。 学校设历下和章丘两个校区，占地面积8498万平方米，校舍建筑总面积3045万平方米，固定资产总值1016亿元，馆藏纸质图书130余万册，学校设有16个教学单位，39个普通本科专业（其中师范类专业17个），涵盖教育学、文学、理学等10个学科门类，全日制在校生15000余人。 现有教职工875人，其中专任教师702人（正高级职称86人、副高级职称192人，高级职称占比396%；博士132人、硕士475人，博硕士占比8647%）。有山东省教学名师、山东省优秀教师、国务院特殊津贴、山东省有突出贡献中青年专家等省级以上人才称号专家16人，另有多人获得山东省“四有”教师和山东省先进教育工作者等荣誉。有全国教育系统先进集体、省级高校优秀科研创新（培育）团队、优势学科人才团队、教学团队、干事创业好团队、教学名师工作室等7个。近年来，教师承担国家级科研项目18项，省部级科研项目266项；发表论文1900余篇，其中被SCI、EI、SSCI、CSSCI等收录300余篇；出版著作130多部、教材60多部；荣获“齐鲁文学奖”、“齐鲁人口奖”、“泰山文艺奖”、省社会科学优秀科研成果奖、省高等学校优秀科研成果奖等厅局级以上科研奖励150余项。 建校70多年来，学校实施“质量立校、人才强校、特色兴校、文化铸校”的发展战略，坚持“师范性、地方性、应用型”的办学定位，形成了“教师教育职前培养、职后培训一体化”“文化育人”“服务地方”等办学特色。学校现有5个省级特色专业、6个省级一流本科专业、1个省级应用型人才培养资助专业、2个省级高水平应用型建设专业群，3项成果获国家级教学成果奖，14项成果获省级教学成果奖。2018年，通过教育部本科教学工作合格评估。2019年，作为全省首批打样学校，顺利通过了小学教育师范专业二级认证工作。学校不但注重培育“职前培养、职后培训一体化”的师范专业人才培养特色，而且重点围绕生物与化学工程、信息与电子工程、经济与管理设置专业，开展科学研究和社会服务，较好地融入了地方经济发展。学校不断加强校企合作教育的广度和深度，在现代金融、云计算、大数据、高端装备等新一代信息技术等专业方向设置10个校企合作办学专业，并与企业共建人工智能产业学院，为山东省经济社会发展培育了一大批高素质应用型人才。

第三章 组织机构

第十一条 齐鲁师范学院设立招生工作领导小组，负责制定学校招生政策，决定招生重大事宜。

第十二条 齐鲁师范学院招生办公室具体负责齐鲁师范学院招生的日常工作，工作地点设在齐鲁师范学院章丘校区。我校不委托中介机构和个人从事招生工作。

第四章 招生录取

第十三条 招生计划：招生专业和招生计划以省教育厅公布为准，通过各省级招生主管部门、学校招生简章、学校网站等形式向考生公布。

第十四条 提档比例：依据各省（自治区、直辖市）教育厅或高招办有关规定比例提档。

第十五条 录取原则：按照教育部及各招生省份有关文件精神，本着公平、公正、公开、择优的原则，以高考成绩为依据，择优录取。

（一）院校志愿：根据各省的志愿设置及投档录取原则进行录取。未实行高考综合改革且实行平行志愿的省份，执行相关省份的投档规定，按“分数优先，遵循志愿”原则接受投档，第一次填报志愿的投档考生不足时，从高分到低分录取征集（后续）志愿考生。未实行高考综合改革且未实行平行志愿的省份，按照“志愿优先，从高分到低分录取”的原则录取，先录取第一志愿报考本校的考生，第一志愿投档考生不足时，再录取后续志愿考生，以此类推。

（二）专业志愿：

1普通类： 对未实行高考综合改革的省份，专业志愿分配按照分数优先原则进行。当考生成绩无法满足考生所填报的专业志愿时，如果考生服从专业调剂，学校根据考生文化课成绩从高分到低分调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录满；如果考生不服从专业调剂，则作退档处理。

山东省公费师范生录取原则：进档考生按考生总成绩从高分到低分确定录取专业及定向就业市。考生总成绩相同时，依次对比语文数学总成绩、语文或数学单科最高成绩、外语单科成绩、等级考试选考科目单科最高成绩、等级考试选考科目单科次高成绩，由高到低进行录取。

山东省普通类常规批录取原则：根据考生高考总成绩和志愿，从高分到低分进行录取。

2艺术类：

（1）美术类专业 山东省：使用山东省美术类专业统考成绩，进档考生按综合分从高分到低分录取；综合分相同时，优先录取专业成绩高者。山东省公费师范生美术类专业录取原则：进档考生按专业成绩从高分到低分确定录取专业及就业地市，专业成绩相同时，优先录取高考文化成绩（含政策加分）高者。 其他省份：使用相关省份相关专业统考成绩，进档考生按专业统考成绩从高分到低分录取；专业统考成绩相同时，优先录取高考文化成绩（含政策加分）高者。

（2）书法学（师范类）专业 山东省：使用山东省书法类联考成绩（聊城大学平台）。对进档考生按投档综合分从高分到低分录取。

（3）音乐类专业 山东省本科：使用山东省音乐类联考成绩（济南大学平台）。进档考生按专业成绩从高分到低分录取。 其他省份：使用相关省份相关专业（类）统考成绩，进档考生按专业统考成绩从高分到低分录取；专业统考成绩相同时，优先录取高考文化成绩（含政策加分）高者。 山东省专科：认可其他本科院校相关专业类别内的相同或相近专业合格成绩，进档考生按高考文化成绩（含政策加分）从高分到低分录取。

（4）舞蹈学专业 使用山东省舞蹈类联考成绩（山东青年政治学院平台）。进档考生按专业成绩从高分到低分录取；专业成绩相同时，优先录取文化投档成绩（含政策加分）高者。

（5）舞蹈学（健美操方向）专业 使用山东省健美操联考成绩（山东体育学院平台）。进档考生按专业成绩从高分到低分录取；专业成绩相同时，优先录取文化投档成绩（含政策加分）高者。

3体育类： 体育类本专科专业，使用山东省体育专业测试成绩，按进档考生综合分，从高分到低分录取。

第十六条 其他要求：

1外语语种：英语专业要求考生的外语应试语种为英语；其他专业考生不限制语种。但我校公共外语科目为英语（学校不对非英语语种的学生单独开设语言课程）。

2体检标准：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学［2003］3号）及有关补充规定执行。对隐瞒既往病史或有其他舞弊行为的考生，一经查出将给予严肃处理，情节严重者将取消其入学资格或学籍。

3无男女比例限制，无单科成绩限制，无口语加试要求。 第五章 收费退费及资助政策

第十七条 收费标准： 我校实行学分制收费，普通学生学费和住宿费等费用的收取，执行物价管理部门统一核定的标准。退费按照《山东省人民政府办公厅关于印发山东省高等学校收费管理办法的通知》（鲁政办字[2018]98号）有关规定执行。

第十八条 资助措施：学校出台了《齐鲁师范学院国家奖学金管理实施办法》《齐鲁师范学院省政府奖学金管理实施办法》《齐鲁师范学院国家励志奖学金管理实施办法》《齐鲁师范学院省政府励志奖学金管理实施办法》《齐鲁师范学院国家助学金管理实施办法》《齐鲁师范学院校级助学金管理实施办法》《齐鲁师范学院特殊困难补助管理实施办法》《齐鲁师范学院家庭经济困难学生认定工作办法》《齐鲁师范学院勤工助学管理办法》等资助政策，建立了融多种形式于一体的学生奖励资助体系，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。每年新生报到入学时，设立“绿色通道”，保证家庭经济困难新生顺利入学。

第六章 资格复查及证书颁发

第十九条 新生复查：新生报到后，若入学资格初步审核合格，予以注册学籍。按照国家规定，学校将在新生入学后三个月内进行复查，复查合格后取得正式学籍。复查不合格者，学校将区别情况予以处理，直至取消入学资格。若复查中发现存在通过弄虚作假、徇私舞弊取得学籍者，一经查实，取消其学籍，情节恶劣的，报请有关部门查处。学生在校学习期间，学籍管理按照《齐鲁师范学院普通全日制学生学分制学籍管理规定（试行）》执行。

第二十条 颁发证书：在规定的修业年限内，修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，颁发齐鲁师范学院普通高等教育本专科学历证书。符合国家和学校学位授予标准的本科毕业生，授予相应的学士学位。

第七章 附则

第二十一条 学校不委托任何机构和个人办理招生相关事宜。对以齐鲁师范学院名义进行非法招生宣传等活动的机构或个人，学校将依法追究其责任。

第二十二条 学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突，以本章程为准；本章程若有与国家有关政策不一致之处，以国家和上级有关政策为准。未尽事宜，按上级有关规定执行。

第二十三条 学校招生办公室****：

通讯地址：山东省济南市章丘区文博路2号

邮 编：250200

联系电话：0531-66778290、66778289

监督电话：0531-66778366 E—mail：qlnuzhaoban@126com 网 址：http://wwwqlnueducn

第二十四条 此招生章程已经山东省教育厅审核通过，并备案。

第二十五条 本章程由齐鲁师范学院负责解释。

青州中学招生电话：0536-3265522。

青州中学概况：

青州中学创办于1964年，位于广东省河源市和平县青州镇青州街南，是一所初级中学，是青州市委市政府鼎力支持的一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的全日制K12中西合璧的高品质现代化、多元化寄宿制精英民办学校。截至2019年9月，学校占地面积3万平方米，建筑面积约1万平方米，有教职工45人，在校生629人。

2012年，学校开始实行寄宿制，所有学生住校，实行封闭式学习管理。2015年5月22日，全市初中课堂改革现场会在青州中学举行，全市170多所初中学校领导参会。2012年至2019年，青州中学已经连续8年被县委县政府授予“教书育人先进单位”。2015年至2016年，该校被评为“河源市示范性初中”（全市共10所）。

截至2021年5月，青州中学有教学班12个，在校生681人，其中该镇小学毕业生源364人，该镇珠三角、市区返流120人，和平县城及其他乡镇176人，连平县绣缎镇、大湖镇、忠信镇等地21人，截至2021年5月，青州中学创建有“阳光书吧”，在校园内如宿舍门前、过道、楼梯间等处设置了书吧。

截至2021年5月，青州中学共有学生社团13个，开展活动近100场次，参与师生达6000多人次。文学艺术类的有文学社、音乐兴趣小组、美术兴趣小组、书法兴趣小组等，志愿实践活动类的有广播站、青年志愿服务队等，体育运动类的有花样跳绳队、篮球队、健美操队、竹杆舞等。

　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是我整理的美丽的家乡优秀作文，欢迎阅读与收藏。

美丽的家乡优秀作文1

　朋友，你的家乡美吗？我的家乡黄龙一年四季都很美，最美的时候是夏天。

　夏天的时候，一望无际的荷田里，一张张荷叶挤挤挨挨。有的浮在水面上，像一个个碧绿的大圆盘；有的耸出水面，像一把把倒置的小绿伞；有的小嫩叶正在熟睡，似乎还留恋水中的美梦。忽然，飞来了一只小蜻蜓，小蜻蜓落在了正在熟睡的小嫩叶上。这时，我想起了杨万里写的一句诗小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

　荷花从荷叶中间冒出来，宛如亭亭玉立的少女在凝神沉思。荷花有不同的颜色，有洁白无暇的白色荷花，还有赤如朝阳的大红色荷花。它们像施粉的姑娘，有的展开自己的笑脸，露出嫩**的小莲蓬；有的还没有开花，只有一个红色的小花苞。

　河底的鱼儿，有的在游来游去，非常自在；有的在一起做游戏，它们玩的很开心；还有的鱼儿躲在荷叶下吐小泡泡，小泡泡流到荷叶上，在荷叶上滚来滚去，像几颗晶莹透亮的珍珠。

　一阵风吹来，那沁人心脾的荷香迎面扑来，我深深的吸了一口气，哇，太爽了！那些耸出水面的的荷叶随风摇曳、翩翩起舞，在尽情地展示着自己的风姿。眼前的美景让人陶醉，让人留念忘返。

　我的家乡真美啊！来吧朋友，让我们邀阳光作伴，约清风同行，释放我们的双足，释放我们的情感，一起走进我的家乡吧！

美丽的家乡优秀作文2

　谁不爱自己的家乡呢？我的家乡是茂家乡丰美塘村，它虽然不大，只有十多户人家，但它依山傍水，远远望去，仿佛一块碧玉镶嵌在山谷里。

　啊！我的家乡真美，它充满了诗情画意。村子边上围着碧绿的树，红砖小楼、白墙农舍，整个村庄郁郁苍苍。家家户户门前都种有高大的梧桐，亭亭玉立的白杨，院子里收拾得干干净净。就连村子里的水泥路面也像被河水冲洗过似的，一尘不染。

　远处，是重重叠叠连绵不断的山峰，群山巍峨，怪石嶙峋。灰蒙的晨雾似袅袅的轻烟，缠绕在山峰时隐时现。如果是下雨天，那迷蒙的雨雾更是给群山增了不少神奇妩媚。乳白色的云雾在山腰间回荡，像仙女在婆娑起舞。

　近处，是平整的农田，有碧绿的，有金黄的，像艳丽多彩的绸段，铺满了村子四周。微风吹过，便掀起了一望无际的稻浪，沉甸甸的谷穗频频点头，颗粒饱满的高梁红似火……农民伯伯带着丰收的喜悦在田野里挥动着镰刀，顾不上控掉额上的汗珠。几头大黄牛也在田醒上“哞哞”地叫着，好像也在唱着丰收的歌儿。

　村前的小河真清啊！清得可以看见河底的块块卵石。河里的小鱼多么快活啊！快活得像一群群孩子在追逐、嬉戏。小河里的水真绿啊！绿得像一块无瑕的翡翠，缓缓地流着，泛着鱼鳞般的波纹，像一串串珍珠，在太阳下闪闪发光。小河多么像一位慈祥的母亲啊！它每天都无怨无悔地守护着这个古老的山村……

　我爱我的家乡！那里有那高高的山、清清的水，有那些勤劳、善良、淳朴的父老乡亲！

美丽的家乡优秀作文3

　我的家乡在南昌，那里风景优美，夏天的家乡一片碧绿，而冬天则白雪覆盖。下面就介绍一下我的家乡——南昌吧！

　春天到了，你们听说过“天街小雨润如酥”吗？春雨姐姐把南昌打扮的漂漂亮亮，让这鲜艳的花儿绽开笑脸，树木都生机盎然地开始萌芽。你们瞧！那海棠，碧绿的叶子，紫红色的小花像个小喇叭，吹 起了欢乐的乐曲：“春天到了，春天到了，嘀嘀哒、嘀嘀哒。”结果把旁边的迎春花吵醒了，迎春花娇气地说：“海棠你吵什么吵呀！”放眼过去，各式花儿迎风怒放，可漂亮了，真是“满园春色关不 住”呀！它们给南昌充满了春色和生机。

　夏天来了！你们听“呱呱呱……”那是谁在开演唱会呢？哦！原来是一只只欢蹦乱跳的小青蛙呀！从远处看池塘像一个草坪，从近看池塘像一个豪华的歌舞厅，一朵朵荷花像一位位亭亭玉立的舞女，跳 着优美的舞姿。有的荷叶露出尖尖的角，那是蜻蜒的停车场呢。你们听听，一只只青蛙声音洪亮，好像在进行唱歌比赛呢，它们希望所有在南昌的人和动物都可以听见。你们听听“夏天真美丽呀！夏天 真美丽！……”。

　秋到到了！秋姑娘悄悄地跑到果园里，那里瓜果飘香，果实累累。花儿谢了，大雁准备到南方去了。没关系，你们看一株月季花开了一朵朵深红的大花，露出了可爱的笑脸，叶子上还挂着几颗晶莹可爱 的小露珠，在阳光的照射下，闪闪发光，就像一颗光彩夺目的宝石。秋天多像一幅美丽的画卷呀！

　冬天，白雪覆盖着大地，好像给大地披上了银装，换上了新的大衣准备过年呢。所有动物都去冬眠了，听，小朋友们正快乐地在雪地里堆雪人、打雪仗呢，他们像一只只快乐的小鸟在快活的玩耍。

　这就是我的家乡，这就是美丽的南昌。

美丽的家乡优秀作文4

　我的家乡在广西。这里有鸟语花香的春天，有雷鸣闪电的夏天，有丰硕果实的秋天，有寒风凛冽的冬天，家乡的四季都是美丽的。

　春姑娘来了，她一会儿飞到这儿，一会儿飞到那儿。花草树木们见到她，都知道春天来了。桃花见了，有的笑了，露出了粉红的笑脸;有的却还躲在树叶后面，羞羞答答的。柳树见了，也伸出了嫩绿色的小芽苞，在微风中晃来晃去地跳健美操。小草从地里偷偷地钻出来。“野火烧不尽，春风吹又生，”这正是小草坚强意志的写照吗小溪也“哗哗”地唱开了，像一只优美的乐曲，悦耳动听。

　春天随着花落飘走了，夏天迈着轻一的脚步来到了这个世界。树叶变得更绿了，长得郁郁葱葱。天上的太阳火红火红的，引得蝉直叫不停：“热死了!热死了……”雷公公仿佛听到了蝉的呼叫，下起倾盆大雨。雷雨过后，我惊奇的发现，半空悬挂着七彩带。妈妈告诉我，那就是彩虹。我被彩虹迷住了，要是能把它摘下来当围巾那多好啊!……

　夏天过去了，秋姑娘披着金**的披风悄悄地来了。野菊花在微风中颤动，秋风又把树叶吹得沙沙作响，接着黄叶悠悠荡荡地飘下来。枫叶也红了，她们在微风中点头。天慢慢地黑下来了，村子里炊烟袅袅，像一个美丽的仙女披着白色的长纱飘来飘去。

　冬天匆匆地接了秋天的班。偶尔，天会下起大雪，为树木披上了银装，为大地盖上了雪白的地毯……这个世界好像一个童话世界，有银树、白雪公主、大城堡……

　啊，美丽的广西，我爱你——我成长的家乡!

美丽的家乡优秀作文5

　我的家乡在广华，这里并不富饶，但能给我们带来很多快乐。

　几十年前这里一年四季气候分明，物产丰富，应有尽有，是个可爱的地方。过去的广华是那样的，那里的水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润，还有一望无际的稻田。春天，微风吹拂着， 稻田就像大海一样随风荡漾着，掀起绿色的波浪。稻田两旁种着各种各样的树，有樟树 橡树 松树，它们是那样的粗壮 结实 挺拔，就像守卫稻田的哨兵一样。树下盛开着五颜六色的花，真是美丽极了 。那儿的小溪 河流是那么的清澈，干净，听爷爷说他那时常和同事去小河边钓鱼，水里的鱼儿又大又肥。爸爸说那时他也常和几个同学去河里游泳。

　时间在推移，环境在变化，随着科学技术的发展，人们的生活得到了很大的提高。化工厂 造纸厂 宾馆酒店 餐厅等排出的脏水，却给我们的生活环境带来了污染。比如，茂密的森林，有些人随 意砍伐；汽车排出的尾气，对空气也造成了一定的污染。还好人们及时改正过来了。

　现在的广华空气清新，环境优美，如同一个美丽的大花园。宽阔无比的文化广场，到处是一片片绿茵茵的草地。阳光明媚的时候，许多人都会来的这里，他们有的在放风筝，有的在踢足球，要么 就是三人一群，五人一堆，在草地上悠闲的晒着太阳。水杉公园里长有许许多多的水杉树，它们笔直 葱绿 像军人一样，排着整齐地队伍。许多爷爷奶奶早上晨炼都会到这里。现在的广华街道干净 整洁 ，公路宽敞 流畅，一切都那么井然有序。

　我爱广华，我相信这里几年后，还会发展的更加美好。

美丽的家乡优秀作文6

　我的家乡在高作镇，是一个鱼米之乡。下面我就来给大家介绍高作的四季。

　春光明媚，万物复苏。放眼望去，处处有着迷人的风景。春风拂过柳梢，让它翩翩起舞。小草也探出头来，观看着美丽的世界。五颜六色的花朵婀娜多姿。万物长出了嫩芽。田野里一片绿油油的景象，金灿灿的油菜花上有着正在采蜜勤劳的小蜜蜂，小燕子从南方飞来，为春光增添了许多生趣。春天是美丽；可爱讨人喜爱的小姑娘。

　夏日炎炎，知了在树上高唱：“天热了，天热了。”鱼儿们在清澈见底的鱼塘，小溪，河流里自由自在的玩耍；螃蟹在蟹塘里静悄悄地听着美妙的音乐。农民伯伯在田里管理着秧苗。家家户户的农民们都有一小片绿色蔬菜园。夜晚，不但青蛙通知人们：“呱呱——我们来捉害虫保护庄稼了。”而且天上的繁星向我们眨眼微笑，一闪一闪的。数不胜数。夏天真是顽皮的男孩。

　秋高气爽，硕果累累。一派丰收的景象，大豆发出了银铃般的笑声，玉米笑开了嘴。沉甸甸的稻子一片片，一阵微风吹过好似波浪起伏一般。葡萄一串串的像宝石。柿子像红灯笼似的高挂在枝头，还有茄子、西红柿······使农民伯伯笑得合不拢嘴。秋天真迷人。

　鹅毛大雪，滴水成冰。人们换上了棉装，大地换上了银色的西装，显得鹤发同颜。小孩子们有的玩打雪仗、有的堆雪人、有的滚雪球。大人们聚在一起谈笑风声。充满了喜气洋洋的气氛。冬天是富有童心的老爷爷。

　看了我的介绍，你们一定心旷神怡，欢迎来观赏我美丽的家乡——高作镇，让你们一定流连忘返。

美丽的家乡优秀作文7

　我的家乡——遂平，坐落在中原大地，如一颗璀璨的明珠点缀着中原大地。

　家乡的查岈山，势气逼人，雄伟壮观，有着“国家地质公园”的称号，《西游记》剧组就曾来此地取景，接待的游客数不胜数，没有人不被它的独特魅力所倾倒。它奇特险峻，瑰丽多姿，奇峰怪石，飞瀑流泉，充满天然的韵味。奇峰、万人洞、蜜蜡湖，构成了一幅蔚为壮观的山水画卷。石猴院内，更是引人，一只只石猴姿态万千，惟妙惟肖，吸引了许多好奇的游客来拜访它。天磨湖更是可爱，湖水清澈见底，湖面风平如镜，犹如王母娘娘的梳妆镜落到了人间，令游人们对它赞叹不已。查岈山，它是我们家乡一处亮丽的风景线，家乡因有了它而精彩！

　遂平县城，这几年也发生了翻天覆地的变化，道路两旁建起了高楼大厦，道路更加平坦了，两旁的人行道上树木枝叶繁密，散发着柔和的美。白天的时候，大街上人山人海，很热闹。商店里的商品琳琅满目，前去购物的人络绎不绝。到了夜晚，大街便成了灯的海洋，路灯、广告灯、车灯、齐放光芒。多年前的家乡，曾经是零落的，一片一片的矮房，像是一位沧桑的老人，而现在又散发着青春的活力，她已经脱胎换骨，变成了美丽的少女！

　好一派繁荣昌盛的景象！我想，明日的家乡必定会更加完美地展现在我们的眼前，她是我们最大的骄傲！等待明日的家乡，绿草茵茵，芬芳四季，她将会是那么美丽、坚定！我爱家乡——美丽的遂平！

美丽的家乡优秀作文8

　今天天气很好，妈妈准备带我去看一下节日的青州。妈妈骑着电动车绕过转盘，转盘上装上了五彩缤纷的鲜花与彩灯，“日月同晖”在阳光的映照下，格外耀眼。

　到了南阳桥，我们停下来。站在桥上，吹来阵阵凉爽的风，舒服极了。桥北侧是刚竣工的青都国际大酒店。楼前是广场，中央是一个大喷泉，洁白的水柱忽高忽低，非常漂亮。周围的路灯都是太阳能的，环保又节能。再向南看，是博物馆，在阳光的照耀下，更显现出了它的雄姿。桥底下是南阳湖公园，湖两岸绿化的很美，湖水很清，游鱼水藻都看的清清楚楚，碧波荡漾的湖面仿佛是一块绿布在抖动。桥两边的栏杆上挂满了无数的鲜花，下边还挂了一个个灯笼。来来往往的人们都放慢了脚步，观赏这迷人的美景。

　继续往前走，来到了东夷文化园。四间尖顶圆形茅草屋把你引入东夷时代，一尊巨大的后羿射日的铜雕坐在广场中央，周围有四个小石雕，两边各有十二根擎天柱，正对着是“后羿射日”“女娲补天”“精卫填海”等壁画,详细介绍了东夷文化。人工湖从山坡蜿蜒而下，五彩的鱼儿在水草间游来游去，欢乐的孩子们有的在放风筝，有的划划板，有的做游戏，有的拍照，有的观赏壁画，尽情的享受东夷文化。

　顺着山路走就到了双北贝体育生态公园，有高尔夫球场，篮球，网球，羽毛球，乒乓球，游泳等健身项目。走进高尔夫球场，碧绿的草坪一望无边，热心的工作人员耐心地指导我们每一个动作，以前都是从电视上看到的，现在自己能体验了，真是爽极了！

　站在山坡上远望青州市里，以往的红砖瓦房都不见了，一座座高楼拔地而起，仿佛是巨大的天幕。现在我们的休闲娱乐文化生活丰富了，居住生活环境改善了。相信青州会更加美丽。

美丽的家乡优秀作文9

“运河的舟楫南来北往，千折百回过长江，北固楼遥望，西津渡的过往，看不尽满眼风光……”这首《归乡》里所唱的就是我美丽的家乡——镇江。在这样一座历史悠久的古城中，我最喜欢的是运河之母。

早晨，大运河水平如镜，河边的一切开始复苏。水中不知名的植物挺直腰杆，枝头紫白色的小花吐着芳香，河边的柳树摇曳的枝条，遮住了怕羞的柳树的脸，连水里不起眼的白苹也开着三瓣的小白花，向每一个往湖里看的人投去灿烂的微笑。而那尊金色的长发女神雕像，此时正平静地看着这一切。微风轻抚着她的长发，她眼眉低垂，祥和的脸上漾着笑，犹如水中涟漪向四周散开，感染着每一位过往的路人。

中午，白石桥上的人渐渐多了起来，那石桥也似有了活力。在那座小石桥上的亭子里，有一群人正在钓鱼，桥下的河面上时不时有一两条鱼梭起白色的水花。每当有鱼上钩时，那鱼在空中把身上的水舞动着洒在水面上，漾起一阵阵波纹。他们大喊一声：“呦！”乐呵呵地把鱼提上来，扔进鱼桶里，手上的动作行云流水，脸上的表情满是自豪。

当落日的余晖散尽，月儿躲在薄雾般的灰云身后，运河之母便逐渐恢复了最初的宁静。河边上的房屋里亮起了黄里透红的光，月亮把白色的光投向湖面，金色的雕塑慈祥地看着这一切：皎白的月色，昏黄的灯火，黛色的夜空。马路上的鸣笛渐渐平静，水里的鱼不再穿梭，紫色的小花把自己关进了花苞里，做着一个甜美的梦。垂柳用枝条做幕，遮住了它那沉睡的脸。水中的白苹把那三瓣的花朵合上了，显然，它也倦了。

古老的运河之母啊，也在这寂静的夜晚沉沉地睡去了。

美丽的家乡优秀作文10

　我的家乡在开远，这儿很美。我最喜欢家乡的河滨路和迎旭广场，下面我就为大家介绍一下吧！

　河滨路位于泸江河畔，可以算得上是开远市的一道靓丽的风景线。在那里，一年四季都是绿树成阴、繁花似锦，让你仿佛进入了美丽的仙境。那儿还有许多亭台楼阁，它们错落有致、设计精巧，当你从不同角度看时，你会发现，原来它们是那样独特，那样别致。

　迎旭广场是开远市的一个标志性建筑，那儿是我和伙伴们经常玩耍的地方。广场上绿草如茵，火红的凤凰花更是被碧绿的草地衬托得格外耀眼。当天气晴好时，你站在明媚的阳光下，柔柔的风轻轻抚摸着你的脸颊，手中的风筝在天空中摇曳着，是多么令人心旷神怡啊！

　夜晚，在灯火通明的广场上散步、玩耍或看表演，你会觉得是多么的惬意。广场上有许多跳健身操的阿姨，还有许多老人在打太极、跳扇子舞、舞剑……这个时候，总会有几个孩子跑到他们的队伍后面跟着学起来，真是有趣极了！

　广场中心的一个大屏幕也被打开了，人们三五成群地坐在一起看新闻、聊天，这时你会发现，广场上到处弥漫着和谐的气氛，人们在这里放松了心情，消除了疲劳，增进了友谊，享受着美好的生活。记得在奥运期间，这儿可比以往更热闹了，许多人都在这里亲眼见证了中国体育健儿争金夺银的辉煌瞬间，那激动人心的一幅幅画面还历历在目。

　我爱美丽的家乡，我爱的不止是美丽的风景，我更爱这儿纯朴、勤劳的人们，因为是他们创造了这美好的生活！

美丽的家乡优秀作文11

　我的家乡在甘肃省平凉市，那里景色很美。我的家乡有很多山，山上长着许多碧绿的树木，特别茂盛。其中有一座崆峒山，那是平凉著名的一座山。从远处看，整座山就像一个三角形插在云雾中。山下有一个很大的很大的停车场，山顶中台有一个宽阔的广场，广场周围有许多的寺庙，广场的西南角有个小池子，池子里的水清澈透明。如果爬到山顶，就可以看见平凉城的全貌。我们家乡的水也特别美，其中最美的就是柳湖的水了。

　柳湖在近处看像一块玉，从远处看像碧绿的圆盘。春天，我跟爸爸拿着渔杆去湖边钓鱼。坐在湖边的感觉好极了。夏天人们带着毛毯、吃的、喝的，带着象棋，坐到树下乘凉，悠闲地说话下棋。你看，他们多舒服呀！

　秋天，人们都到柳湖来坐船，因为秋高气爽，湖水特别美丽，人们都想坐着船观赏湖里的美景。冬天，湖水结冰了，孩子们到结满冰的湖面上溜冰，一不小心就摔一跤，惹得路人哈哈大笑。

　平凉的山美、水美、人更美。如果有客人来，我们会摘下香甜的苹果，让你吃个够。

　日新月异的平凉，人民的物质文化生活生活水平正在逐步提高，正在由富裕向小康迈进。放眼望去，一排排、一幢幢的高楼大厦，拔地而起，金碧辉煌。展望未来，平凉的明天会更加壮丽，更加富强。美丽的家乡，我爱你！

美丽的家乡优秀作文12

　游重庆，看重庆，不如来我的家乡-江津，看看如诗如画的滨江路。江津滨江路东西两段全长十余公里，蜿蜒的一个“几”字镶嵌在长江滨上。

　春天的滨江路，鸟语花香，一切充满生机。花坛里，各种花儿竞相开放，争奇斗艳，红的似火，粉的像霞，白的如雪，黄的赛金十分美丽。草地上的小草探出头来，告诉人们春天已经来到。当我平躺在绿莹莹的草毯上，望着瓦蓝洁净的天空，心情是多么的愉悦，舒畅啊！所有的埋怨、烦恼都抛到九霄云外。

　夏天的滨江路，吱吱的蝉鸣，会给人一种亲切感，下午利剑般的阳光总会让人睁不开眼，但你会恍然发现，原来柳树姑娘的绿发已长到了长长的阶梯下；在我家阳台上，樱桃树已经挂满了精灵般的红果子。傍晚，热闹的滨江美食城，热情的坝坝舞让滨江路成为人们休闲娱乐的好去处。

　当我发现灿烂而温馨的笑容从农民伯伯的脸上绽放时，秋天已经来到。凉爽的秋风吹走炎热时，小朋友们换上了秋衣，滨江路花坛里的菊花一个劲得开放，好像觉得人们看不见它们似的，又好像在办一场“谁最美”比赛。在不远处的银杏树上飞来了许许多多的黄蝴蝶，随着秋风翩翩起舞，夕阳西下，夜幕降临，那风声、鸟声听起来也让人心旷神怡。

　冬天的滨江路最美的是清晨。当冬日的第一缕阳光照耀大地时，腊梅花伴着幽香开放了，小动物们回到家里，打个哈欠睡了，愿它们都做个美梦吧！约八点时，孩子们琅琅的读书声飞入了云际，与鸟儿对话，与树木絮语。小朋友友们放学回家做完作业，带上手套，来到寒冷但却热闹非凡的滨江广场与小伙伴们尽情玩耍。

　滨江路，你不仅是一个大花园，更是人们娱乐的天堂，是我心中美丽的家。

美丽的家乡优秀作文13

　我的家乡在广丰，这是一个环境优美、物产丰富的地方，一条宽阔清澈的河流穿城而过，雄伟壮观的永和塔耸立在半山腰上，它们像忠实的士兵一样守护着我们的家乡。

　春天，丰溪河里的水满了。鱼儿们在水中快乐地嬉戏。沿河路边的垂柳抽出了细长的枝条。它们在风中摇摆着，好像在说：“我们要换上嫩绿的新衣裳啦！”广场上的花坛种了许多美丽的花草，他们你不让我，我不让你的尽情生长，阵阵花香让家乡人都醉了。

　夏天。绿树成荫，一到傍晚，就有人到河里游泳、打水仗，有的人在河边的树荫下乘凉，当夜幕降临，华灯初上，广场上可热闹啦！有的孩子在溜旱冰、做游戏；有的人随着音乐的节奏跳起了健身舞；还有三三两两的年轻人坐在石凳上说话聊天呢！徐徐微风传来了家乡人的欢声笑语。

　秋天，桂花开了，一阵阵清香沁人心脾。花果山为我们献出了可口的天桂梨、马家柚、葡萄、板栗、柿子、等好吃的。沿河路边的花草树木脱去外衣，准备闭上眼睛睡个好觉，家乡人可忙了，他们忙着收庄稼呢！

　冬天，雪花漫天飞舞。小朋友们可高兴了，雪一停，他们纷纷来到雪地上打雪仗、堆雪人、滚雪球。大人们在门口扫雪，环卫工人在路上铲雪，好让大家出行方便。

　家乡真美啊，家乡人的心灵更美丽。

美丽的家乡优秀作文14

　同学们，你们可能知道一条描写有关祖国风光的谚语，它就是“上有天堂，下有苏杭。”我的家乡就在美丽的苏南太湖附近——江苏宜兴。这里物华天宝，人杰地灵，是锦绣江南鱼米之乡，风景优美，气候宜人，山水相间，可以称得上一幅美丽的图画。

　春天来临，万物复苏，柳枝长出了嫩绿的叶子，草坪变绿了，太湖的水更清了，大自然更美了，小朋友们脱下棉袄，走出家门，欢快地跳啊、蹦啊，感受着春天的美好。

　你们知道吗？著名的国画大师徐悲鸿、抗日英雄潘汉年就诞生在我们这里，我的家乡是我国的著名陶都，江苏重要的工业、旅游城市，是全国百强县前十名。这里有许多名胜古迹和特产，有古代的张公洞、东坡书院，有国家级森林公园、龙池山自然保护区，有驰名中外的宜兴陶瓷—紫砂壶，等等。每逢旅游季节，就有许多来自四面八方的中外游客，相邀结伴，前来观光赏景、休闲娱乐，由于这里的气候湿润、景点好看，常常让人流连忘返，留下美好的回忆。

　一到金秋十月，呈现在人们眼前的到处是一片丰收的景象。果园里的果农们在田间地头，正欢喜地采摘着梨、苹果、桔子、橙子、柿子呢！这些绿色营地，就像金色的海洋，真想跟它拥抱一下，实在是太美了！渔民们在太湖里高兴地打捞着鱼、虾、大螃蟹，瞧，那些活蹦乱跳的小生灵，很快就将成为人们餐桌上一道道丰盛的美食。

　同学们，这就是我美丽可爱的家乡，欢迎你们到我的家乡作客，我会带你们去一边观赏名胜古迹，一边品尝美食佳肴，一定会让你高兴而来，满意而归。

美丽的家乡优秀作文15

　我的老家江苏兴化是一个美丽的水乡，春天的家乡是最美的。爷爷家门前有一条小河，河上有一座石桥，清澈的河水从桥下静静地流过。站在房顶向远处眺望，到处都是密密的树林和一望无际的麦田，还有一片片金灿灿的油菜花。河面上有围起来的浮标，爸爸说那是养河蚌的。一群鸭子在河面悠闲地游着，岸边停着三五只小船，一群小鱼在船边追来追去，还有人在河边洗衣服、洗菜。一阵微风吹来，河面荡起层层波纹，金光点点，象洒满了金子，偶尔会传来河对岸小船上人们的说笑声。 爷爷家有一个鱼塘，我们决定去抓虾、抓螃蟹。我们撑着小船从家出发一路向鱼塘划去。河两边是绿油油的麦田，其间点缀着金黄的油菜花，蜜蜂围着花飞来飞去，阵阵微风吹来，花香、麦香和水香沁入心脾，我深深地陶醉了。 到了鱼塘，爷爷划着小船，大伯和哥哥往河里撒鱼网，姑父却不停地用竹竿击打水面和船舷，船在水面剧烈地摇晃起来，我很害怕，不解地问姑父，姑父笑着说：“为了让鱼受到惊吓。”过一会，只看见鱼纷纷从水里跳出来，有的还蹦进了船里。船划到一个长长的鱼笼前，姑父将鱼笼提起来，我看见里面有好多虾和螃蟹。随后，我们又去收鱼网，哇，里面有好多的鱼啊！我们把它们全放进水桶里，然后划着小船高高兴兴地回家。 田间小屋的烟囱里升起了袅袅炊烟，还听见狗的叫声。农民们期待着丰收的年景，也收获着幸福的生活。

华佗（约公元145—208），汉末医学家，性别男，身高约合现今161米。字元化，沛国谯（今安徽亳州市谯城区）人。据人考证，他约生于汉永嘉元年（公元一四五年），卒于建安十三年（公元二〇八年）。这考证很可疑。因为《后汉书�6�1华佗传》有华佗“年且百岁，而犹有壮容，时人以为仙”的记载，也有说他寿至一百五六十岁仍保持着六十多岁的容貌，而且是鹤发童颜的记载。据此，华佗可能不止活了六十四岁。华佗生活的时代，当是东汉末年三国初期。那时，军阀混乱，水旱成灾，疫病流行，人民处于水深火热之中。当时一位著名诗人王粲在其《七哀诗》里，写了这样两句：“出门无所见，白骨蔽平”。这就是当时社会景况的真实写照。目睹这种情况，华佗非常痛恨作恶多端的封建豪强，十分同情受压迫受剥削的劳动人民。为此，他不愿做官，宁愿捍着金箍铃，到处奔跑，为人民解脱疾苦。

不求名利，不慕富贵，使华佗得以集中精力于医药的研究上。《后汉书�6�1华佗传》说他“兼通数经，晓养性之术”，尤其“精于方药”。人们称他为“神医”。他曾把自己丰富的医疗经验整理成一部医学著作，名曰《青囊经》，可惜没能流传下来。但不能说，他的医学经验因此就完全湮没了。因为他许多有作为的学生，如以针灸出名的樊阿，著有《吴普本草》的吴普，著有《本草经》的李当之，把他的经验部分地继承了下来。至于现存的华佗《中藏经》，那是宋人的作品，用他的名字出版的。但其中也可能包括一部分当时尚残存的华佗著作的内容。

华佗高明之处，就是能批判地继承前人的学术成果，在总结前人经验的基础上，创立新的学说。中国的医学到了春秋时代已经有辉煌的成就，而扁鹊对于生理病理的阐发可谓集其大成。华佗的学问有可能从扁鹊的学说发展而来。同时，华佗对同时代的张仲景学说也有深入的研究。他读到张仲景著的《伤寒论》第十卷时，高兴地说：“此真活人书也”，可见张仲景学说对华佗的影响很大。华佗循着前人开辟的途径，脚踏实地开创新的天地。例如当时他就发现体外挤压心脏法和口对口人工呼吸法。这类例子很多。最突出的，应数麻醉术—酒服麻沸散的发明和体育疗法“五禽之戏”的创造。

利用某些具有麻醉性能的药品作为麻醉剂，在华佗之前就有人使用。不过，他们或者用于战争，或者用于暗杀，或者用于执弄，真正用于动手术治病的却没有。华佗总结了这方面的经验，又观察了人醉酒时的沉睡状态，发明了酒服麻沸散的麻醉术，正式用于医学，从而大大提高了外科手术的技术和疗效，并扩大了手术治疗的范围。据日本外科学家华冈青州的考证，麻沸散的组成是曼陀罗花一升，生草乌、全当归、香白芷、川芎各四钱，炒南星一钱。自从有了麻醉法，华佗的外科手术更加高明，治好的病人也更多。他治病碰到那些用针灸、汤药不能治愈的腹疾病，就叫病人先用酒冲服麻沸散，等到病人麻醉后没有什么知觉了，就施以外科手，剖破腹背，割掉发病的部位。如果病在肠胃，就割开洗涤，然后加以缝合，敷上药膏。四五天伤口愈合，一个月左右，病就全好。华佗在当时已能做肿瘤摘除和胃肠缝合一类的外科手术。一次，有个推车的病人，曲着脚，大喊肚子痛。不久，气息微弱，喊痛的声音也渐渐小了。华佗切他的脉，按他的肚子，断定病人患的是肠痈。因病势凶险，华佗立即给病人用酒冲服“麻沸散”，待麻醉后，又给他开了刀。这个病人经过治疗，一个月左右病就好了。他的外科手术，得到历代的推崇。明代陈嘉谟的《本草蒙筌》引用《历代名医图赞》中的一诗作了概括：“魏有华佗，设立疮科，剔骨疗疾，神效良多”。可见，后世尊华佗为“外科鼻祖，”是名副其实的。

“五禽之戏”，是一套使全身肌肉和关节都能得到舒展的医疗体操。华佗认为“人体欲得劳动，……血脉流通，病不得生，譬如户枢，终不朽也”。五禽戏的动作是模仿虎的扑动前肢、鹿的伸转头颈、熊的伏倒站起、猿的脚尖纵跳、鸟的展翅飞翔等。相传华佗在许昌（县名，在河南省）时，天天指导许多瘦弱的人在旷地上作这个体操。说：“大家可以经常运动，用以除疾，兼利蹄足，以当导引。体有不快，起作一禽之戏，怡而汗出，因以着粉，身体轻便而欲食”。

华佗除系统地接受古代的医疗经验外，还能很好地重视和应用民间的医疗经验。他一生游历了不少地方，到处采集草药，向群众学习医药知识。在向民间找药的同时，还从民间搜集了不少单方，经常用这些单方来治病。有一次，华佗在路上遇见一位患咽喉阻塞的病人，吃不下东西，正乘车去医治。病人呻吟着十分痛苦。华佗走上前去仔细诊视了病人，就对他说：“你向路旁卖饼人家要三两萍齑，加半碗酸醋，调好后吃下去病自然会好。”病人按他的话，吃了萍齑和醋，立即吐出一条象蛇那样的寄生虫，病也就真的好了。病人把虫挂在车边去找华佗道谢。华佗的孩子恰好在门前玩耍，一眼看见，就说：“那一定是我爸爸治好的病人。”那病人走进华佗家里，见墙上正挂着几十条同类的虫。华佗用这个民间单方，早已治好了不少病人。

华佗由于治学得法，医术迅速提高，名震远近。他的同乡曹操，常患头风病，请了很多医生治疗，都不见效。听说华佗医术高明，就请他医治。华佗只给他扎了一针，头痛立止。曹操怕自己的病再发，就强要华佗留在许昌做自己的侍医，供他个人使唤。华佗禀性清高，不慕功利，不愿做这种形同仆役的侍医。加上他“去家思归”就推说回家乡找药方，一去不返。曹操几次写信要他回来，又派地方官吏去催。华佗又推说妻子病得厉害，不肯回来。曹操为此大发雷霆，专门派人到华佗家乡去调查。他对派去的人说：“如果华佗的妻子果然有病，就送给小豆四十斛，宽假限日，要是“虚诈”，就逮捕治罪。”不久，华佗被抓到许昌，曹操仍旧请他治病。华佗诊断之后，说：“丞相的病已经很严重，不是针灸可以奏效的了。我想还是给你服麻沸散，然后剖开头颅，施行手术，这才能除去病根。”曹操一听，勃然大怒，指着华佗厉声斥道：“头剖开了，人还能活吗？”他以为华佗要谋害他，就把华佗关到牢里去准备杀掉。曹操的一位谋士请求说：“佗方术实工，人命所悬，宜加全宥”。曹操不听，说：“不忧，天下当无此鼠辈邪？”竟然把这位在医学上有重大贡献的医生杀害了。临死，华佗把在狱中整理好的医著交给牢头说：“此可以活人”。没想到，这个牢头害怕，不敢接受。华佗只好忍痛，“索火烧之”。

华佗被害至今已一千七百多年了，但人民还永远怀念他。江苏徐州有华佗纪念墓；沛县有华祖庙，庙里的一副对联，抒发了作者的感情，总结了华佗的一生：

初中艺体组工作总结

　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的初中艺体组工作总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

初中艺体组工作总结1

　我校的艺术科组由音乐、美术两门学科7位教师组成，其中3位为中学一级，4位中学二级；平均教龄13年；平均年龄39岁。从组内教师的基本情况看，各个方面大都体现出优势，教研组是个充满活力的集体，同为艺术组虽然学科不同，但是学科特点明显，艺术是相通的，学科间也有联系，从而为创造良好的教学研究氛围和良好的人际关系奠定基础，有利于艺术组的学科发展。

　今年我们一位教师再次担任班主任工作，有三位老师担任级务员，本人也担任了团委副书记一职，教师们快速适应工作的调整，努力协调好班主任工作、级务工作、团委工作与教学工作，各位老师上下一心，努力工作，达到了本学期的预期目标。在此，我代表艺术科组总结一下这个学期得与失、付出与收获，同时做好反思和展望；最后提一些存在问题和解决方法。

　 一、科组在教学管理方面的工作。

　1、科组工作计划的落实情况。

　本学期我们在教导处管理工作的细化下，在评聘的分开的指导下，导致教师的劳动直接与自身的利益关系，艺术科组教师积极性有了一定的提升，主要表现为以下几点：

　①分工明确，张豪负责唱歌及曲艺类；胡蓉负责舞蹈类及乐队节目；龙娟琼负责古筝类节目；黄少香负责时装走秀类。莫明奇负责书法辅导；罗强负责美术特长班辅导；曾春媚老师负责水墨画辅导。

　②在学校各项宣传活动中，老师能够及时、认真地完成学校、各部门、各年级、各科组的宣传工作。我们艺术科组始终坚持“全面＋特长”的指导思想，认真学习、贯彻课程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、美育有机地统一在教学活动的各个环节中，发挥艺术教育在育人领域中的重要作用，克服中学艺术教育中专业化和“以绘画、唱歌为中心”的纯艺术教育模式，培养了一批具有石排中学特色的爱好艺术的积极分子。

　③教师积极主动成长，如：七位老师积极参加东莞市学科带头人展示活动；参加东莞市初高中音乐、美术教学链接研讨活动，参观东莞风情——第五届中国画展。

　2、常规教学工作的检查情况

　科组老师坚持听课和备课工作，在备课中，老师都能够坚持集体备课，遇到教学上的疑问互相学习，课后做到积极地反思并记录在备课本中。在听课中，由于音乐、美术课的老师相对比较少，我们积极听取其他科组和外校老师的优质课，运用多媒体，观看精彩课例、案例，从而更准确地把握教材，拓展课程资源，丰富教学内容，改进教学方法。张豪老师参加了中南六省的交流与学习。胡蓉老师完成了同燕岭学校的同课异构。

　3、科组配合学校各项活动的完成情况。

　本学期本科组教师除了按照教学计划上好课以外，还配合学校的各项工作,如：

　1、音乐教师认真完成学校组织的同课异构活动

　2、音乐教师圆满完成东城一中的送课到校活动

　3、完成国家“中小学艺术素质测评”上报工作

　4、音乐教师参加市中小学音乐教研组长暨新学期工作会议

　5、音乐教师参加市教育局合唱队训练

　6、完成东莞市音乐第二批教学能手上报工作

　7、完成20xx年东莞市中小学音乐优秀教学设计评选工作

　8、参加了中南六省的交流与学习

　9、参加东莞市第一批中小学音乐教学能手展示活动

　10、组织化腐朽为神奇手工制作活动

　11、石排镇网站建设

　12、指导学生校运会会徽创作活动

　13、积极参与运动会、科技节宣传相关的工作。

　14、每月德育工作统计展贴、级部各项评比活动展贴。。

　15、德育处各个专题的宣传活动与展贴，等等

　4、组织教师外出学习、交流情况。

　认真完成学校安排的到民办学校的帮扶活动——同课异构，在活动中和其他学校的老师建立了良好的教学沟通，互相学习。在学校里，老师之间也在互相学习钻研教学方法。如：

　（1）一课多教。围绕一课，分别进行教学设计，要求既要体现集体研究成果，又要反映个人特色。这个学期接到市音乐教研组的任务，需要上报第二批教学能手，张豪接下了这个任务，还需要完成东莞市中小学音乐优秀教学设计，张豪、胡蓉接下了这个任务。

　（2）打磨好一节课。选取一课共同研究，由一人执教，课后再评再议，发现问题，找寻改进措施，选派另一位教师根据改进意见在课堂再次实践，直到上好为止。

　（3）、采取“走出去，请进来”的方式组织艺术教师赴广州、东莞市、洛阳等参观学习，听教育讲座，观摩教学，进行课改研讨等。莫明奇参加省骨干教师培训。张豪老师继续参加了东莞市教师合唱团的集训。

　 二、本学期艺术科组教师获奖情况。

　1、龙娟琼荣获东莞市微课比赛二等奖。

　2、张豪荣获东莞市微课比赛一等奖。

　3、张豪荣获石排镇中小学优秀教学设计评比一等奖。

　4、胡蓉荣获石排镇中小学优秀教学设计评比一等奖。

　5、张豪荣获“童心向党”歌咏比赛优秀指导老师奖

　6、龙娟琼荣获“童心向党”歌咏比赛优秀指导老师奖

　7、龙娟琼荣获“童心向党”歌咏比赛指挥奖

　8、音乐备课组荣获“童心向党”歌咏比赛三等奖

　9、莫明奇指导黄启炫、曾晓颖获石排镇中小学生书画比赛现场一等奖。

　10、莫明奇指导曾晓颖获东莞市中小学生书画比赛现场二等奖。

　11、莫明奇指导黄启炫获东莞市中小学生书画比赛现场三等奖。

　 三、教研组现状综合分析

　1、以专家引领、同伴互助为依托，以学生的发展为本，坚持以课堂教学为中心，结合教学实践，大力开展课堂教学研究和校本研修。美术备课组为了解决写字教材问题。莫明奇老师探索开发校本教材。开展《编报导学，提高初中生综合性学习能力的实践研究》课题的开题和中段研究。

　2、结合美术、音乐的学科特点，积极的策划实施教学、科学的反思、及时的总结经验、教师间相互的交流沟通，并广泛的听取意见和建议。努力提高教师的课堂教学水平力和教育科研能力。我组成员积极参与其中，共同经历说课、听课、评课、反思和资料的整个过程，体现了共同学习和进步的同伴互助的精神和教研组的亲和力，每位老师都依据自身的教学水平给予自己恰当的定位，并且给自己提出更高一级的奋斗目标，相信通过自己的不断努力，力求早日实现自己的目标。

　3、其次，发展艺术学科的专业特长，上好兴趣课和活动课，坚持各级各类的艺术辅导和比赛，培养学生的艺术个性和活动参与能力，创建艺术特色。今年在教导处的统筹安排下，兴趣课的开展非常顺利，时间上得到了最大的保障，老师学生的积极性都有明显提升。

　 四、科组存在的问题及原因分析。

　不善于总结经验，在教学工作中，有许多好经验，好方法，应该认真总结形成文字材料。

　 五、艺术科组今后工作努力的方向。

　1、继续抓好教科研的常规活动，认真学习新课标，不断吸收新的教学方法，加强教师基本功训练。

　2、积极改革教学方法，重视音乐课堂教学常规的建立——审美性、规范性、人文性、科学性。激发学生对音乐、美术的学习兴起和丰富的情感及强烈的创造欲望。

　3、为了更好的开展教学活动，如果条件允许，适当添加美术、音乐学科关于教学方面的教具。例如：乐器等。另外，在学期初，布置学生购买作业本的时候，也统一要求学生必须购买画纸、水彩颜料等学具。

　4、要积极开展艺术科第二课堂活动，在巩固原来几个艺术小组的基础上，建议下学期学校能否考虑举行一次校级歌咏比赛活动。

　我作为科组长将带领大家不断总结经验，扬长避短，改进完善，我们科组全体成员将会以饱满的精神与信心去迎接新的挑战，期待收获在金秋！祝福新的旅程再创新的辉煌！

初中艺体组工作总结2

　随着新课标的全面实施，教育改革的全面深入发展，学校艺体教学越来越显其重要性。我校艺体工作在校委会的直接领导下，通过艺体教师的共同努力，艺体科目的教学教研水平不断得到提高，科研氛围越来越浓厚，教师的自身修养及理论水平都得到了提高。按学期初计划，各项教研工作得到了顺利的开展，圆满完成了本期计划任务。现将本学期学校艺体工作总结如下：

　 一、主要工作及成绩

　（一）、学期伊始，根据当前教育形势飞速发展的需要，经校委会研究，对学校艺体工作领导小组成员进行了调整。对其成员进行了明确分工，做到了任务具体，责任明确。所建领导班子显示出其开拓精神、朝气蓬勃的生机与活力，辉煌成绩的取得也再次证明了其准确性和必要性。

　本学期坚持每月召开一次由校长主持召开的学校艺体教育工作专题会议，分别对艺体工作的长期、中期、近期工作目标及阶段重要任务，反复研究实施措施，做出正确安排，及时指导音体美教育教学工作和活动的开展，确保活动效果与质量。

　（二）思想政治工作

　认真组织音体美教师学习党的各项方针政策和邓小平理论，学习“三个代表”重要思想，提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校争创校风一流、教风一流、学风一流，争创青州名校做出了贡献。

　（三）、抓住艺体科目的共同点，制定切实可行的教学计划

　艺体工作根据学校教育工作安排和学校本期工作计划为指导，继续深入学习新课程标准的相关理论。以教育科研为手段，确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点、是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，进一步探索课堂教学改革模式，大力推进新课程改革实验工作，在常规教学和学科活动中全面贯彻新课标。以“务实、创新”为指导方针，各学科组制定了切实可行的教学计划，学校在各学科组计划的基础上制定了学校艺体工作计划。并努力使教研的内容与学校工作安排和团队活动相结合，做到有的放矢，脚踏实地地作好各项工作。

　（四）、发展有特色的体艺活动，促进学生的全面发展

　本学期开展了丰富多彩的艺体活动。各项活动给学生了一片自由遨游的天空，激发了他们的学习兴趣，充分发展自己的特长。学校成立了合唱队、舞蹈队、田径排球、篮球、乒乓球队及音美兴趣小组，在音体美教师的组织下，开展的有声有色。在庆祝教师节、国庆节、元旦所组织的文艺汇演、校园集体舞比赛、冬季越野赛等文体活动中，都达到了预期目的，取得了良好成绩。所有这些活动使学生有了参与感，调动了学习积极性和思考的主动性，丰富了校园文化生活，活跃了校园气氛，达到了同学、教师、家长间的沟通，让学生在活动中获取知识、从活动中培养能力、开拓思维，获得了很多的感受和收获。

　（五）、抓好体艺教学常规

　1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

　2、狠抓常规管理，定期对音体美教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果报教导处，定期开展教研活动。

　3、音体美教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。

　（六）抓好“两操一课”和各类比赛

　1、狠抓“两操一课”，培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，增强学生体质，体育达标率为98%以上。

　2、利用课余时间积极组织丰富多彩的篮球、乒乓球、校园集体舞等班级体育竞赛，精彩纷呈的各种艺体活动，有利地培养了学生顽强的拼搏精神，竞争意识及集体主义精神。

　（六）培养年轻教师工作

　年轻教师是学校生存与发展的生力军，他们思维敏捷，接受新的知识信息快。对于他们的工作，学校注入了极大的希望，形成了“一看二扶三推出”的统一思想。平时主动看他们的课，定期查看教案，并及时向他们反馈信息，善意提出改进意见。同时不失时机地将他们推出参加学校、市级教学比赛。使他们在压力下、磨练中迅速提高业务能力和教学水平，组织他们积极参加学校、市青年教师综合素质比赛，达到了锻炼的目的。

　（七）扎实推进新课程改革，不断提高艺术教育质量

　学校开展艺术教育坚持以学生为本，以学生的发展为本，把艺术教育看作是立校之本，育人之舟，把艺术教育作为学校主要的一项工作来抓，并且在工作中讲究一个实字，扎扎实实地开展艺术教育。确立“课堂教学是实施素质教育的主攻点，是提高教学质量的主阵地”的教学管理观念，加大艺术课程改革力度，探索课堂教学改革模式，在学科教学和个性活动中全面贯彻新课标。积极遵守艺术课程的原则和规范，注重对学生审美能力的培养，重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，重视教学过程和教学方法的改革，确立学生的主体地位，加强师生的双边关系，注意教学方法的多样性和灵活性，重视对学生学习方法的研究，课堂教育丰富多彩，深受学生的喜爱。

　 二、存在主要问题与不足：

　本学期工作虽然取得了一定的成绩，但仍存在一定的问题：传统特色项目缺少创新，在市级比赛中好名次较少，工作缺乏开拓性等。

　 三、今后努力方向：

　总结过去的工作，找出不足，认真进行研究整改，进一步学习法律法规，完善学校长期、中期目标，争取在新学期能有更大的进步。

初中艺体组工作总结3

　教研组是学校中各学科教师发挥集体智慧，全面推进素质教育，提高教学水平和教学效益的教学研究组织，它是教师开展教学研讨的一个重要基地。以教研组为核心加强课程建设有利于提高课程的科学性、针对性和特色化，使学生获得终身发展需要的知识和能力，促进学生全面发展和个性成长需要；同时提升教师的课程意识，促进教师的专业发展；实现学校的课程创新，促进学校特色的形成。

　同济初级中学艺体教研组在学校“学生第一、质量第一、健康第一”的办学理念和“夯实基础，加强监控，关注有效，发展特色”办学策略的指导下，以课堂教学研究为核心，重抓特色课程建设。以课程建设为引领带动组内学科教师研修水平和科研意识，逐步形成教研组特色品牌。

　 一、教研组基本情况

　我校艺体教研组由美术、音乐、体育、艺术四门学科组成，共9位老师，其中美术老师2名（含艺术）、音乐老师1名、体育老师5名。教研组中有1位区骨干教师、2位校教育教学能手、2位区学科中心组成员，并且有1名学校校级领导、4名中层干部。教研组的老师们曾经获得过2次上海市中青年教师教学评比一等奖、2次杨浦区百花杯教学竞赛一等奖、3次小荷杯教学竞赛二、三等奖。可以说我校的艺体教研组在区域内是具有较高水平的教研组。

　 二、聚焦规范，认真建设教研文化

　我校教研组教研目标明确，工作规范认真。由于是不同学科组合起来的教研组，所以我们创新教研组活动机制，实行了分合并举的教研方式，每月一次合体的教研活动组织和每月一次分学科的教研活动，保证了工作的有效性，也保证了教研组的建设。

　教研组注重计划的落实和反思。聚焦教研记录的规范，认真落实教研计划的目标和任务。在20xx年11月上海市教委教研室对杨浦区开展课程与教学调研工作中，我校作为点上学校，接受了来自市专家的检查。其中艺术、美术、体育几位教研员来到校检查后，认为教研组的资料丰富，能够反映研修的重点和过程。教研组教研氛围非常好，也能够体现团队的分工和合作。所以在20xx年上半年，市教研室在我校召开了全市艺术教育论坛，并且邀请张嘉鸣老师代表上海市在第二届全国艺术教育论坛上进行主题发言。市美术教研员也在我校开展了全市的网络教研活动，把我校在美术教室建设方面的好做法，向全市推广。市体育教研员对于我校体育教研也非常肯定。认为学校体育教研有办法、有成果。

　教研组还非常重视骨干专业引领，每学期区、校级骨干要在全校进行公开教学，并且在组内进行主题报告。而且教研组不仅挖掘自身潜力，积极发挥本校骨干教师的潜能，更是聘请市区专家对教研组工作进行指导，其中市区学科教研员们给予了我们相当大的支持力度，为我们教研活动的优质开展提供了强大的力量源泉。

　 三、重视科研，注重教研水平提升

　教研组工作的重点还在于科研，我校艺体组在这方面有着良好的传统。我们以科研带动教研，以教研促进教学。现任教研组组长的薛润华老师同时也是学校科研室主任，为教研组教学研究提供了保障。在08年起我校艺体组教师便在学校区级课题《基于构建初中“有效课堂”的“阳光评价”应用研究》的引领下展开我组科研课题的专题式讨论。虽然艺体组内教师的学科不同，但我们依然可以找到一些教学上共性的东西。如今，我组已完成了《初中民族漫画教学的实践研究》、《初中美术课堂教学中2+2式评价的实践研究》与《初中生广播操教学过程中难点突破的有效方法探究》三项“阳光评价”子课题的研究。11年这三项课题参加区第十届教育科学研究成果奖的评比，分获二、三等奖与鼓励奖。12年在原有的基础上我组又继续确立了《小画家工作室对促进初中美术特长生成长的个案研究》的课题研究，并在杨浦区第十一届教育科学研究成果奖评比中获鼓励奖。

　 四、 发展特色 ，提倡课程校本化

　课堂教学是落实新课程理念的重要载体，立足于校本课程建设能充分尊重学校师生及本校教育环境的独特性和差异性。

　我组在创设校本课程的过程中主要遵循两个出发点：

　1、满足学生多样化的发展需要，从兴趣出发，打造学生喜爱的课程。

　艺体类课程，尤其是艺术类课程往往不受学生的重视，这是我组在日常教学中存在的比较普遍的现象。要吸引学生的目光，提高教学质量，丰富教学内容，我们认为可以在途径和方法上下功夫。我校艺体组教师在讨论和尝试后一致认为兴趣是学习的潜在动力，运用学生最喜爱的内容来教育学生是最有效的手段。因此，近年来我校艺体课程从学生的兴趣出发，尝试系统的开发能使学生普遍喜爱的特色课程，以此提高学生对艺体类课程的学习兴趣和参与热情。

　以美术组的《民族漫画》特色课程为例：

　《民族漫画》是我校一门人文艺术类拓展型课程，也是我校美术组教师历经十余年不断研究、探索、实践的校本特色课程。其定义为：以中国传统绘画技法为主要形式，表现中华民族传统文化，展现中华民族精神与气节的动漫画。民族漫画的主要授课对象为六至九年级参加美术社团的学员，课程共分四个阶段，计划通过四年的拓展课学习使学生掌握从简单到复杂，从漫画到动画的制作过程。课程采用专题教学与活动设计、网络交流、外出参观、举办个人画展、反思与研讨等形式丰富学生的学习经历，加深学生对于中国动漫及中国文化的了解，坚定学生的民族信念，开阔知识视野，使其个性特长得到充分的发挥，为培养较高素质艺术特长生奠定基础。

　课程立足于学生兴趣，正确引导学生了解和欣赏动漫，通过各种动漫画技能技法训练和动漫画主题活动，不断丰富学生的审美体验，激发学生欣赏美、发现美、创造美的主体意识，我校已经形成了一批乐于学习、敢于展现个性的学生队伍，也逐步形成了一支善于研究、勇于创新的专业化教师队伍。

　我校在民族动漫画特色课程的基础上成立“小画家工作室”，它以学生自主学习为教学途径，帮助每个成员制定符合自身条件与兴趣的学习目标，让学有所长的学生进一步提升绘画水平，探寻并初步确立自己的绘画风格，为培养较高素质艺术特长生奠定基础。成员主要为在校对民族漫画有兴趣并有漫画特长的学生。近年来，工作室成员均在市、区级绘画比赛中获得奖项，学校连续三年荣获上海市学生动漫画比赛优秀组织奖。

　20xx年《民族漫画》特色课程成为杨浦区区域校本共享课程；20xx年成功申报成为上海市中小学专题教育多媒体网络课程；20xx年《走进民族漫画》由上海市教育出版社正式出版发行。

　2、给予组内教师参与课程开发的机会，满足教师专业化发展的需求。

　当前新的课程改革对教师提出了更高的要求，教师不仅是课程的实施者，同时也是教育教学的研究者，程资源的开发者。因此，我们要求组内的教师在上好教材内容的基础上，能够尝试研究开发符合自身特色的校本课程。

　例如我们组内的张嘉名老师精通电脑技术，因此在日常的美术教学中加入了电脑美术内容，如flash、potoshops等，并承担学校flash动画小组的指导教学工作。季佳凤老师所学的专业是健美操，在日常的教学中常常会结合自己的专业特色为学生创编一些具健美操特色的准备操和放松操，并且结合学校《培养学生民族文化认同感的特色课程建设》课改项目，在学生阳光体育活动着手研究民族民间体育游戏课题，并承担学校的传统文化类课程“五禽戏”课程的教授；沈少梅老师对中国武术十分感兴趣，也尝试了许多武术类的体育课程，如拳操等；秦帅老师则负责学校的手球特色项目建设；美术老师薛润华热爱动画，承担学校定格动画工作室的教学任务。

　在开发研究课程的过程中组内教师的积极性和活力大大提高。教师在与同伴、学生的合作探究中不断拓宽自己的视野，提高自己的学术水平和专业素质。由于实施的是自己开发的课程，因此更能把握课程的意图从而能够很好地达到预期的教学效果。良好的教学效果使得教师获得极大的成就感和满足感的同时又激励着教师积极主动地投入到校本课程开发的过程中，逐渐形成良性的循环。

初中艺体组工作总结4

　艺体教研组根据学校的工作计划和要求，积极学习实践新的课程改革，坚持以教学为中心，以教研为先导，认真地抓好每一个教学环节的工作。在全组教师的共同努力下，艺体教研组圆满的完成了本学期的教研工作，取得了一些成绩，为了今后能够更好的搞好教研组工作,现将本学期教研组有关情况作以总结：

　 一、加强理论学习，统一思想。

　不教学中，艺体课遵照课程体系的总体思想和教学内容和目标进行日常教学，并在整个的教学过程中不断探索和完善我们的课程体系。学习政治理论，业务理论，不断更新观念，用新的教学方法代替陈旧的方法，统一思想，达成共识。

　 二、教研组活动。

　每2周定期开展一次教研活动，组织组内成员开展听课、评课活动。积极组织互听、互评课活动，田霞霞老师开设公开课《》、李玲老师开设公开课《撕纸》，田锋老师的《铅球》等都得到了听课老师的好评，其扎实的基本功，自然大方的教态和优美的示范彰显出我校优秀教师的精神风貌。

　 三、注重特长培养，促进学生发展，课外兴趣小组指导常规化。

　组织课外特长小组和兴趣小组的训练指导工作是我们艺术老师一项非常重要的任务。每位老师根据自己的特长，带好一个艺术团队，认真制定训练计划，制定发展目标，定时、定点加强训练，做到系统、规范，训练指导有记录，成果有展示。

　 四、成功举办春季田径运动会。

　为参加县运动会选拔队员。由于我校场地存在很大的安全隐患，在以往项目基础上做了适当的取舍，把速度快竞争激烈的200、400去掉，利用100和800参考这两项的队员选拔，其他的传统项目仍然保留。在这次活动的组织与开展非常顺利，没有出现一例安全事故，同学们都取得了优异的成绩。赛场上大家相互激励，相互竞争，友谊第一，比赛第二，发扬了石庙一中优良的体育传统精神，起到很好的教育活动效果。

　 五、存在的差距与不足：

　尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成绩，但也还尚存不少问题，突出的是教育科研气氛还不够浓厚，教研活动不够规范，教师的积极性还不是很高。在课堂教学改革实践方面还不能做到坚持、深入和潜心的研究等。运动队训练有待加强，运动成绩有待提高；特长生辅导要进一步深入，充分利用自身优势多渠道进行专业辅导。在新的一学期里，我们要针对上述问题进行大胆的改革，在搞好教学的同时，加强教、研结合，抓实抓牢兴趣小组的建设和特长生培养，努力争取更大更好的成绩。

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