四川绵阳有哪些高中

四川绵阳普明中学是一所很好的高级中学，无论从教育模式、师资力量、学校环境等方面表现的都很出色。具体为：

1、教育模式。实施了“151”课程体系改革，使学生学习变“被动”为“主动”，真正成为了学习的主人。同时，学校把课堂作为科研载体，走出了一条“科研兴校”的内涵式发展道路，现有国家级课题2个、省级课题3个、市级课题2个、校级课题24个。

2、师资力量。学校现有教职工327人，正高级教师3人，特级教师5人，省级骨干教师10人，市级骨干教师46人,市级学科专家库教师31人，高级教师108人,中级教师134人，中高级教师占教师总数的79 %，退休教职工40人。

3、学校环境。学校校园面积160余亩，全校按功能区划，分教学区（高中区82个班及所有功能用房，初中区18个班）、生活区（3幢学生公寓、1幢食堂）、运动区（国家二级标准运动场1个，五人制足球场1个，篮球场9个，网球场3个，排球场3个，柔道训练馆1个，健美操训练馆1个）和休闲区。

四川绵阳普明中学简介。

四川绵阳普明中学始建于1906年，2000年收归绵阳市教育局直属，2004成功争创四川省示范性高中，2014年通过四川省二级示范校验收，2020年底成功争创四川省一级示范校（国重）。

绵阳普明中学遵循新时代的教育要求，立足校情，认清学情，坚持以生为本，按照多元智能理论，根据民族学生、艺体学生、文化学生的不同特点, 施行不同的教育教学策略，以实现多元成才的目标。

以上内容参考 四川绵阳普明中学——学校简介

　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是我收集整理的夏令营方案5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

夏令营方案 篇1

　活动主题：

　快乐体验 健康成长

　活动目的：

　学会自理、学会交往学会合作、学会生活;

　体验自然、体验友情、体验磨砺、体验生存；

　增强自信、增长见识、增加本领、增进友谊。

　五指行动

　1、五指契约：

　以小组为单位，在A4纸上画一只手的轮廓

　小组成员讨论达到共识后，在每个手指上签上要达到的共识目标。 各小组展示他们的契约结果。

　2、进化论

　所有成员一起活动

　演示从蛋——人的演变过程

　3、风火轮

　利用教师提供的报纸和胶带，组成一个报纸轮。要求所有队员在脚不沾地的情况下利用报纸

　轮完成一定路线，达到终点。用时少着胜。

　拓展活动

　1、破冰小游戏：大雨小雨（根据四个口令做出相应的动作） 口令一：拍手

　口令二：原地跺脚

　口令三：用双手拍大腿

　口令四：一边拍手一边跺脚

　配备4名教师 时间在20分钟

　2、坐下起立（大陆漂移）

　讲解活动的规则：①每两位同学在一起相互背靠背然后一起坐下去，

　然后胳膊互相勾在一起然后同时站立起来。

　②站起时不许手扶地。

　③每组人员经过15分钟的练习后要达到10人在一

　起能够同时坐下起立。

　安全注意事项：在活动前取下身上所有的物品放在指定位置。在活动时不要挤压到其他同学

　配备4名教师 每2位教师带40人时间在30分钟

　3、松鼠搬家

　活动的规则：将队伍分成若干组，每组由三人组成，一人担当松鼠，另外两人担当大树。本活动分为三个口令:松鼠搬家，要求松鼠迅速的离开自己的窝跑到别人家的窝里去 ，大树则站在原地不动。第二

　个口令为：樵夫砍柴，要求:树动松鼠不动，树要迅速和其他的树从新组成一个家。第三个口令为：森林大火：要求松鼠和大树打乱从新组建。每次口令下达后5秒内找到自己的位置。如果在规定的时间内没有找到，将会给大家表演一个小节目。

　4、灭菌先锋

　活动规则：给每个小队提供一桶水，三十个气球，一个空的水瓶，一空的桶和三根毛巾，活动开始在起点安排四位同学，剩余六位同学两两配对，站在制定的地方，每两人拿一条毛巾，活动开始要求起点四名同学用空的水瓶将气球装水，然后将水球丢给下两位同学，接水球的同学只能用毛巾，身体的任何一部分不可接触水球，如果水球掉在地上则教师没收，直到将水球运到空桶中，时间15分钟，四个小队一起比赛，时间结束空桶中水多为胜。

　配备4名教师 每2位教师带40人时间在40分钟

　铁人三项”活动方案

　（勇者创关、趣桥争渡、涉水）

　活动人数：80人左右活动场地：东方绿舟园区 配备教师：4-6名

　教学目标：1、培养学生在遇到困难克服困难和团结一致共同解决困难

　2、让学生学会合作，在合作与交流中体验运动的快乐。

　3、培养学生果断勇敢、不怕困难、勇往直前的拼搏精神和团结互助的集体主义精神。

　一、 活动准备：

　1、铁人三项成绩单一份，写字板2张，秒表四块，2只笔

　2、将队伍带至活动起点“勇者闯关“处集合，将人员分成若干组（男女搭配），每组10人并选取1名组长，活动以小组为单位进行。

　3、让学生放下随身携带的物品

　（根据季节和气候调整准备活动时间）

　二、活动过程：

　1、勇者创关

　（比赛加体验）

　1、介绍勇者创关的路线：勇者创关有两条道分别为：龙腾虎跃和勇往直前，两条道平行。

　2、比赛路线：从龙腾虎跃出发然后到出口走马路返回起点。

　3、讲解比赛规则：①从起点出发以后整个小组所有成员跑完所规定

　的路线安全的返回活动终点。

　②该项活动记时，根据最后一位组员到达的时间

　长短排定名次。

　③如活动中有组员无故放弃活动的小组失败。④如发现有组员没有按照规定的路线活动则成绩

　为零。

　4、活动安全注意事项：①在活动中有序前进，不要拥挤，抓好两边的绳子。

　②在过障碍时请互相帮助，任何人员禁止从

　高处直接跳下。

　5、讲解体验路线：从勇往直前出发然后到出口，再走迷宫到迷宫出口沿马路返回起点。

　2、趣桥争渡

　1、介绍趣桥世界的23座桥梁。

　2、讲解比赛路线：从波浪桥出发经过钢丝桥再经过悬索桥然后经过

　象棋桥结束。

　3、讲解比赛规则：①从起点出发以后整个小组所有成员完成所规定

　的路线安全的到达活动终点。

　②该项活动记时，根据最后一位组员到达的时间

　长短排定名次。

　③如活动中有组员无故放弃活动的小组成绩为

　零。

　④如活动中有组员掉下水则加10秒。

　4、活动安全注意事项：①放下随身携带的任何物品，尤其是数码产

　品。

　②所有人员不得靠近河边，以免掉入河中。

夏令营方案 篇2

　 一、活动目的

　为贯彻教育部《过好暑假》通知精神，落实“四个一”要求，丰富暑期生活，引导同学们走进原野，拥抱自然，采撷民风，体察社会，开阔视野，增长才干。

　 二、活动内容

　1、游览九龙口风光，调查本地自然资源(研究性学习);

　2、参观陆公祠(爱国主义教育基地);

　3、参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区;

　4、参观施耐庵纪念馆(白驹)、港口(东沙岛);

　5、联欢晚会

　6、参观淮剧团、杂技团

　 三、日程安排

　 第一天

　9：30 抵达建湖实验初中

　10：00 开营式

　10：30 参观校园，介绍校史

　11：00 午餐

　14：00 参观爱国主义教育基地——陆公祠

　17：00 到实中伙伴家作客

　 第二天

　6：30 集中

　7：00 参观国家级麋鹿保护区、国家级珍禽(丹顶鹤)保护区

　11：00 午餐

　13：30 参观施耐庵纪念馆、新四军八路军狮子口会师纪念塔

　17：00 联欢会

　19：00 到实中伙伴家住宿

　 第三天

　7：30 游览九龙口，调查本地自然资源

　11：00 午餐

　13：30 参观淮剧团、杂技团，感受艺术，过把瘾

　14：30 返程

　 四、经费核算

　项 目 费 用 人 数 合计(元)

　联欢会 10 50 500

　门 票 100 30 3000

　汽 车 2 30 800

　餐 饮 30 30 900

　奖品杂支 10 50 500

　累 计 5900

夏令营方案 篇3

　活动主题：弘扬红岩精神，争做红岩传人

　活动形式：校内素质拓展与校外接受教育相结合。

　参与人员：学校1——5年级学生（坚持学生自愿的`原则）

　领导小组：

　副营长：

　成员：

　活动内容：（校外）一是走进歌乐山革命传统教育基地，参观白公馆、渣滓洞、

　烈士墓、展览馆。二是参观红岩革命纪念馆。三是参观三峡博物馆，

　观看“重庆大轰炸”360度旋转**。通过开展生动的革命传统教育

　活动，让学生感悟伟大的红岩精神，激发学生的爱国之情。

　（校内）开展思维训练、上网、体育竞赛、看**、游泳等活动。

　2——5年级住校一晚，观看科幻片，体验集体生活。

　具体安排：校内活动分为三个上午进行，每上午分前后两段，前段为8：50—10：

　20后段为10：20—11：50； 7月1日上午，8：50—10：20继

　续开展夏令营活动，10：30进行夏令营总结和散学典礼活动。

　中途校外活动一天半；

　一年级

　27日上午 前段1——9思维训练。后段看**。

　28日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆，中午烈士墓就餐，下午参观红岩

　村，回校放学（一年级不住校）。

　29日上午 参观三峡博物馆。

　30日上午 游泳安排： 8：50—9：30 1、2、3班 9：40—10：20 4、5班

　10：30—11：10 6、7班 11：20—12：00 8、9班。其它时间各班观看科幻片。

　1日上午 前段体育锻炼（由组长安排）。10：30夏令营总结和散学典礼。

　二、五年级

　27日全天 上午参观歌乐山革命烈士纪念馆，中午烈士墓就餐，下午参观红岩

　村，晚上住校。

　28日上午 参观三峡博物馆。

　29日上午 前段二年级：3——6班思维训练，1、2班游泳（8：50—9：50）。五年级：上网或看科幻片(8：50——10：10 )。

　后段五年级思维训练，二年级：1、2班上网或看科幻片、3—6班（9：50—10：50 3、4班游泳，5、6班看科幻片；10：50—11：50 5、6班游泳，3、4班看科幻片）。

　30日上午 前段二年级看**。五年级体育锻炼。

　后段五年级看**。二年级3——6班上网或看科幻片，1、2班思训。

　1日上午 前段二年级：体育锻炼。五年级：1——3看科幻，4、5班游泳（8：50—9：50）。

　后段10：30夏令营总结和散学典礼。同时补五年级1—3班游泳

　9：50—10：50 1、2班游泳，3班教室等候；10：50—11：50

　3班游泳。4、5班参加散学典礼。

　三、四年级

　27日上午 前段三年级：3——6班思维训练，1、2班游泳（8：50—9：50）。四年级：1——3班上网或看科幻片，4、5班思维训练。

　后段四年级看**（10：20—11：50）。三年级：1—2班上网或看科幻片、3—6班游泳。（9：50—10：50 3、4班游泳，5、6班看科幻片；10：50—11： 50 5、6班游泳，3、4班看科幻片）。

　28日上午 前段，四年级1—3班思维训练，4、5班游泳（8：50—9：50）。三年级：3——6班上网或看科幻片，1、2班思维训练。

　后段三年级看**。四年级：4、5班上网或看科幻片、1——3班游泳（9：50——10：50 1、2班游泳，3上网或看科幻片。10：50—11：50 3班游泳，1、2班上网或看科幻片 ），

　29日上午 （外出全天）：上午参观歌乐山革命烈士纪念馆，中午烈士墓就餐，下午参观红岩村，晚上住校。

　30日上午 参观三峡博物馆。

　1日上午 前段三年级思维训练，四年级思维训练。10：30夏令营总结和散学典礼。

　收费标准：100/每人

　报名时间：6月14日——23日（请班主任在此时间内组织学生报名）

　评比表彰：每班按10：1评选冬令营优秀营员。

　人员安排：以年级组为单位(含班主任、数学老师、下班老师)，按年级学生实际人数比增派教师。

　活动要求：

　1、请年级组长认真安排本组教师任课班级、时段、内容，外出安全保卫、晚上

　巡夜等工作。

　2、每位教师遵守夏令营作息时间，不得迟到与早退。

　3、每位教师认真履行自己的职责，在活动中加强营员的管理，重视安全、文明、

　守纪等教育。（针对夏令营安全问题，学校将单独拟订预防措施）

　4、因公或不愿参与夏令营的教师在6月21日前告之德育处。

　附：外出和住校安排表

　第一天 参观烈士墓和红岩村

　上午 8：30 学生到校

　8：45 学生上车

　9：00——9：40 坐车到烈士墓

　9：40——12：00 参观渣滓洞、白公馆、

　12：00——12：40 烈士墓餐厅吃中餐

　中午 13：00——14：00 参观展览馆、烈士墓

　14：00——14：30 坐车到红岩村

　下午 14：30——15：30 参观红岩村

　15：30——16：00 返回学校

　16：00——17：00 安排住宿

　住本校，体验集体生活

　晚上 17：00——18：00 本班教室吃晚餐

　18：00——18：30 学生自由活动时间

　18：30——21：30 观看科幻片，同时进行游泳安排

　21：30——22：00 盥洗。

　22：00 就寝

　第二天：参观三峡博物馆

　早晨 7：30 起床、盥洗

　7：20——8：00 收床上用具，带到教室

夏令营方案 篇4

　 一、指导思想

　为了丰富学生暑期生活，为了迎接下半年，瑞安市中小学生田径运动会在我校召开，暑假特地举办“七彩夏日，健康成长”为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益，从而进一步丰富学生生活，拓展视野，增强体魄，锻炼意志，培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神，不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力，促进学生的全面发展。

　 二、参加对象和名额

　二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加“七彩夏日，健康成长”夏令营活动。

　 三、营员条件

　1、对夏令营活动感爱好的、有肯定身体素质的二年级优秀学生参加，

　2、组织纪律性强，家长支持；

　 四、工夫：

　 五、收费：

　 六、活动组织原则：

　以校为主、特色引领、多元选择。

　 七、活动内容

　暑期，学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

　 八、活动组织要求

　1、高度重视，加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组，加强对暑期学生活动的研究、想象和管理。

　2、突出主题，讲求实效。围绕“七彩夏日，健康成长”主题，立足学校和学生实际，在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上，充分整合资源，精心想象方案，创新活动内容和形式，不断增强活动的趣味性和吸引力。

　3、严密组织，确保安全。学校把活动安全问题放在首位，制定详细、周密、安全的保障措施，严密组织，明确责任，确保万无一失。

夏令营方案 篇5

　 一、夏令营宗旨和目的：

　培养兴趣、发展特长、弥补差弱

　 二、夏令营特色

　1、优秀的教师配置;无论是文化知识的扩优、辅差，还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

　2科学的管理;全封闭、军式化管理，充满历练的营地生活，孩子们将更加成熟自立，更懂得体贴家人，关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

　3寓教学于娱乐;科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。

　4完美的课程设置;文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

　5完善的设施、贴心的服务、安全的环境;大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。

　 三、夏令营班级课程设置及收费标准：

　上午：基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班；配合语文辅导。

　下午：辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

　班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语；同时配合语文辅导；辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课；二天近郊游注：另生活费：300元/期住宿费：150元/期

　 四、夏令营学员招收对象：四年制初一学生

　 五、夏令营地点：绵阳中学英才学校及近郊

　 六、夏令营时间：

　注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。

　 七、夏令营报名

　在本班班主任处报名。端午节后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室！

　数学组夏令营活动思路

　目的：1通过实验操作，思维训练，趣味数学培养学生热爱数学，探讨数学的热情，培养学生浓厚的学习兴趣；

　2因材施教，让不同层次的学生有更大的发展；

　3发掘学生潜能，培养学生的自信心；

　4．丰富学生课内外知识，开阔学生视野，让学生感受数学的美，数学知识的广博；

　5培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记的好习惯，通过责任意识和意志品质的培养缩小学生之间的各种差异；

　 精英班

　1与教材紧密结合的奥赛培训；

　2数学活动，实验操作；

　3快乐数学、趣味数学；

　4科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。

　 培优班：

　1夯实基础，能力提高，注重知识间的联系，让学生构建完整的知识网络；

　2数学活动，实验操作；

　3快乐数学、趣味数学；

　4培养学生预习，听课，复习、作业，错题清理，作笔记，相互交流的好习惯，缩小学生之间的各种差异；

　5科学合理的户外活动，为您的孩子提供广阔的空间，培养吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们快乐学习、健康成长。

　 初一语文夏令营活动（课程设置）安排

　（一）、宗旨：趣味性，文学性，活动性

　（二）、目的：培养学习兴趣；拓宽学生视野；

　提高综合能力；陶冶高尚情操；

　（三）、课程设置：

　 一、广告词欣赏、创作（4课时）

　第一课时：收集、欣赏富有创意的广告词及广告视频，学生归纳、总结经典广告词的特点，老师举例讲解补充广告创作方法。

　第二课时：老师展示一些失败的广告词及广告创意，学生找出那些广告失败的原因，并运用上节课讲的方法、技巧对这些广告词进行改编，选出优秀的作品进行欣赏。

夏令营海报背景素材欣赏

令人期待的暑假就到来,小伙伴们心里好嗨皮,暑假夏令营你知道哪些海报素材呢下面是由我为大家整理的夏令营海报背景素材,希望你会喜欢!

夏令营海报背景素材

夏令营海报背景素材1

夏令营海报背景素材2

夏令营海报背景素材3

夏令营海报背景素材4

夏令营海报背景素材5

夏令营海报背景素材6

暑假夏令营选择指南

以下是我为大家整理的关于暑假夏令营选择指南,欢迎大家阅读!

一、为什么要让孩子参加夏令营

让孩子们加强独立能力,消除语言恐惧从而提升学习水平,训练他们在人际关系上的接触及沟通,为将来踏出社会奠下巩固基础。

期末考试结束,家长准备用一份怎样的礼物送给考试完的孩子,作为对他们这个学期的鼓励和下个学期的期许。带孩子去夏令营吧!这种带有吃苦教育和团队意识训练性质的游玩方式,有利于孩子的成长。而经过夏令营的洗礼,你会发现,孩子真的长大了!

夏令营的经验可以让孩子进一步学习社会交际、情绪调节、自尊自重、独立自主。对有兴趣的家庭,是非常值得一试的。

一位家长告诉记者,目前家长在为孩子挑选夏令营时,希望孩子得到以下几个方面的培训:第一,学习。家长希望能达到寓教于乐的完满效果;第二,协作精神。现在的孩子多是独生子女,平时他们很难有过团体生活的体验,而夏令营里几十名、上百名孩子聚在一处,同吃同住,无疑是为他们培养协作精神的最佳场所;第三,自理生活能力。这些“小皇帝”、“小公主”在家都由家长一手包办他们的生活起居。参加夏令营,是锻炼其自理生活能力的大好时机。而所有这些,家长都希望能在一个宽松而有序、紧张又不失活泼的环境中体现出来。

二、哪些孩子适合参加夏令营:

至于哪些孩子适合参加夏令营,一些教育界的人士指出,夏令营对于培养孩子的独立能力、交际能力和适应能力特别有帮助,让这些方面有不足的孩子参加夏令营,收到的效果会比较显著。

1、那些暑假家长上班,孩子在家没人管的学生,尤其是中小学生

2、平时有些内向孤立,缺乏集体生活经验的学生

3、英语口语能力缺乏锻炼和缺少英语环境机会的学生

英文夏令营海报内容

1Nameofthecamp:CrazyCubs

2Agesofcampers:10-15

3Activities:CamperswillbelearningScienceinthemorning,andtheyhavephysicaltraininginthewillhavefreetimeatwillbelearningbiology,physics,chemistry,andcomputertechnology,andwillhavechancesoflabexperimentsinwillbegroupedandovercomedifferenttaskstogetherinthetheremainingtimeaftertheyhavecompletedtheirtasks,campersmaychoosetoplaybasketball,soccer,volleyball,badminton,tabletennisorotherkindsofsportsactivities

4Dates:1stGroupJuly7-172ndGroupJuly18-Aug4

5Tuition:1stGroup55002ndGroup8200(Accommodationfeewillbeextra)

6Accommodation(食宿):Camperswilllivewithothersinaroomof4Please

bringenoughwillbepaying-washing-machine-weekendsprovided,however,studentswillbeencouragedtowashtheirownmeals,thefeewillbe360forthefirstgroupand520forthesecondwillbringtheirownlunchiftheywillnotbelivingonthecampus,orthelunchmoneytotalwillbe60forthefirstgroupand100forthesecondgroup

Hopewewillseeyouatthecampandhaveagreattime~

好了~额,接下来你自己写吧海报也自己做吧你老家在哪我不知道,所以——嘿嘿

蚊子,你咋不早说呢

2022关于夏令营活动方案5篇

为确保活动高质量高水平开展,常常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。下面是我精心给大家整理2022关于夏令营活动方案,希望大家喜欢!

2022关于夏令营活动方案1

一、夏令营活动宗旨和目的:

培养兴趣、发展特长、弥补差弱

二、夏令营活动特色

1、优秀的教师配置——无论是文化知识的扩优、辅差,还是兴趣特长培训都将是优秀专业的教师指导。

2科学的管理——全封闭、军式化管理,充满历练的营地生活,孩子们将更加成熟自立,更懂得体贴家人,关爱朋友。增强学生的团队协作精神。

3寓教学于娱乐——科学合理的户外活动,为您的孩子提供广阔的空间,培养吃苦耐劳的精神,脱离枯燥教材的束缚,使他们快乐学习、健康成长。

4完美的课程设置——文化知识扩优、辅差与兴趣特长培训的完美融合。

5完善的设施、贴心的服务、安全的环境——大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书法室、信息教室、武术室、舞蹈室、健美操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全,生活管理专业团队为您服务。

三、夏令营班级课程设置及收费标准:

上午:基础课程英语、数学学习。根据原有学习情况分为竞赛班、辅优班;配合语文辅导。

下午:辅助课程兴趣特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。

班级名称学费标准课程设置英数竞赛班1500元/期基础课全国英语、数学竞赛的内容辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班1500元/期基础课提升数学、英语;同时配合语文辅导;辅助课美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游注:另生活费:300元/期住宿费:150元/期

四、夏令营学员招收对象:四年制初一学生

五、夏令营地点:绵阳中学英才学校及近郊

六、夏令营时间:

20__年__月__日——20__年__月__日

注:夏令营开营期间,每周六下午4:30放假,周日下午5:30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的,周末学校统一组织学生活动。

七、夏令营报名

在本班班主任处报名。端午节后即可缴费,费用统一交于班主任处,班主任统一交于财务室!

2022关于夏令营活动方案2

组织形式:

采用全封闭军事化管理、个性化多样化活动、真实生动化教学方式,在全外教情景英语教学的基础上,组织专题讨论、互动分享、游戏活动、拓展训练、社会公益服务等有意于孩子身心发展的活动。

活动内容:来自牛津剑桥外教老师,同吃同住,全外教口语教学,根据孩子的英语水平和认知,外籍教师会采取孩子们乐于接受的方式和感兴趣的内容分专题讲授、互动、延展。

学成与乐感恩教育,理解父母、学会感恩、懂得珍惜

行成与体军旅生活、军事科目、军事拓展、野外生存、灾难自救等,学习情趣、家庭亲情、学会交友、感恩互助、快乐游戏

耳目一新居正击剑、体育运动、团队合作、拓展突破、快乐由我等心灵感悟的参与性活动。

活动时间:第二届纯公益夏令营时间为20__年7月3日至20__年7月9日,为期七天夏令营期间采用全封闭寄宿制军事化管理模式。7月3日正式开营,9日结营。

学员人数:人数为32人,年龄段8岁以上11岁以下的孩子优先考虑。城市学生16人(8一11岁,父母或家人是积极参与公益活动的义工),留守儿童16人(从苗苗助学对象中选择)。

活动要求:学生家长允许参加7月3日开营仪式及7月9日结营汇报

经费来源:本次活动属非盈利,完全公益性质,活动场地、设施、保险等由中国庐山乐体拓展基地免费提供。留守儿童免费参加,城市学员由家长自愿爱心乐捐、亦接受爱心人士认捐,用于活动中不可预计费用,及结营时赠送困境儿童的礼物。活动结营时将公布募捐资金来源及开支,所有账目明细,如有结余,用于苗苗助学项目。

学校地址:中国庐山乐体拓展基地(位于素有匡庐奇秀甲天下的庐山)附上爱心企业的介绍,活动场地、以往活动照片

2022关于夏令营活动方案3

为了认真贯彻落实北票市教育局关于开展以“素质拓展”为主题的素质教育实践活动的号召,努力培养学生的自理自律能力、创新精神和实践能力,提高学生的综合素质,培养学生的组织纪律性和团结协作精神,使他们学会关爱他人、关爱自然、关爱社会,敢于挑战自我。通过开展丰富多彩的教育实践活动,达到展示学生的特长、提高学生综合素质的目的。为保证此次活动取得圆满成功,制定以下活动方案。

一、做好学生宣传动员报名工作

1、首先召开班子会传达教育局文件精神,组成教育实践活动领导小组,校长任组长,德育副校长任副组长,校团书记和班主任为组员,贯彻落实此项工作。根据教育局的文件精神,制定学校的活动方案。

2、其次召开班主任会和学生会,向七年级学生宣传活动的目的及意义,指定团书记专人负责此项工作,做好学生动员和报名工作。

二、做好活动前的准备工作

1、根据市教育局素质教育实践基地的活动安排和我校实际,我校制定详细的活动方案和活动流程,制定学生活动安全应急预案,制定实践活动管理制度,明确教师分工,增强活动的针对性和目的性。

2、组织召开班主任会、学生会和带队教师会议,要求各班级要提前做好准备工作,为组织好各项活动做好充分准备;给学生提出

相应的活动要求,强调生活和活动安全及组织纪律等各方面的要求。

3、准备与活动相关的各类材料,包括各项活动所需服装、材料和道具等。

三、活动主题

发挥聪明才智,提升能力素质,健康快乐成长

四、活动地点

北票市娄家店素质教育实践基地

五、夏令营时间安排

20__年6月23日至26日,为期四天。

六、夏令营日常活动安排

23日活动安排:

7:00—10:30集合,乘车前往娄家店素质教育实践基地。在车上,班主任介绍一路风光;举行各类小型文艺活动。

10:30—__:00沟通会议

__:00—__:20开营仪式

__:20—__:30午餐教育和午睡教育

__:30—12:00午餐

12:10—14:30午睡

__:00—16:00内务整理

16:10—17:20军训

17:30-18:00营员会议

18:00—18:30晚餐

21:00—21:30洗漱

21:30就寝

24日活动安排:

5:00—5:20起床、洗漱、整理内务

5:20—6:30

6:30—7:00

7:20—7:50

8:00—__:20

__:30—12:00

12:10—14:30

__:00—__:20

__:30-17:50

18:00—18:30

19:00—19:20

19:30—21:00

21:00—21:30

21:30

25日活动安排:

5:00—5:20

5:20—6:30

6:30—7:00军训早餐检查内务激光打靶活动午餐午睡检查内务背摔活动、趣味体育晚餐检查内务汉字听写比赛、知识竞赛洗漱就寝起床、洗漱、整理内务军训早餐

8:00—__:30电网活动、迷宫活动

__:30—12:00午餐

12:10—14:30午睡

__:00—__:20检查内务

__:30-18:00CS活动、模拟开车

18:00—18:30晚餐

19:00—21:00联欢晚会

21:00—21:30洗漱

21:30就寝

第四天

5:00—5:30起床、整理内务、洗漱

5:30—6:00检查内务

6:00—6:30早餐

7:00—7:30验收备品,回收迷彩服

8:00—8:30离营仪式

9:00离营返回

总之,我们要十分珍惜这次给学生锻炼提高的机会,把此次活动有始有终地组织好,开展好,达到学生受益,家长满意,社会赞誉的良好的教育效果。

2022关于夏令营活动方案4

为贯彻落实国家体育总局20__(54)号文件精神,推动我市足球运动事业的全面发展,并为我市青少年儿童提供一个比赛、训练、交流、展示的机会,活动中心决定组队参加陕西省青少年校外教育工作联席会议办公室、陕西省足球协会举办的青少年暑期足球夏令营活动,此次活动的具体实施方案如下:

一、成立足球夏令营活动领导小组

责任领队:

教练:师英果

二、选拔队员,前期训练阶段:(7月1日—7月10日)

1、从学校足球兴趣班选拔10名队员。选拔条件为:必须是1999年1月1日以后出生的小学生。各科学习成绩优良,身体健康,且足球基本技能好,思想品德高尚,遵规守纪,具有团队合作精神,所选拔的队员一定要遵循学生自愿、家长支持的原则。

2、组织召开本次足球夏令营活动的队员及家长会议。(7月10日下午17:00)向队员家长介绍本次活动的意义、活动日程、相关要求及注意事项,双方签定《足球夏令营活动安全协议书》

3、统计队员服装号码,配置服装。

4、训练时间:自7月10日开始,每天下午17:00——19:30进行训练。

5、安康市体育场

6、特别说明:每次训练,学生必须按时到场,在训练前由家长亲自把孩子送到体育场交给教练老师,如果有事,必须在前十分钟给教练老师打电话请假,并在第二天补办请假手续;训练结束时由家长亲自到体育场从教练老师处接自己的孩子回家,如果家长在训练结束是还未到,孩子必须有教练老师安排并尽快和家长取得联系。得到家长回复,方可放孩子回家,孩子回家让家长在第一时间给教练老师打电话告知:“确定自己已经安全到家,请老师放心”。

三、外出活动阶段:(7月23日——7月28日)

1、活动地点:商洛市丹凤县

2、活动内容:比赛活动;足球知识讲座与技能训练;文艺活动与才艺展示。

四、注意事项:

1、参加夏令营活动的全体人员差旅费和服装费由市活动中心负担;用餐、住宿、市内交通、训练、生活管理、文化学习、文艺演出、饮用水及参加活动相关费用由省青少年校外教育工作联席会议办公室承办方负担。个人洗漱用品、其他换洗衣服、演出道具、学习用品要自带。

2、参加夏令营活动的全体人员须统一装备:领队着运动服;足球教练员着省足协配备的运动服装;运动员穿着比赛服。比赛服胸前印全国青少年校园足球活动logo(标识)和所属活动中心名称,背后印“20__年陕西省青少年足球活动夏令营”字样和号码。活动中心为每个孩子提供一套足球服装、胶底帆布足球鞋,足球袜。

2022关于夏令营活动方案5

一、活动简介

1、时间&地点:20__年_月_日起,以“期”为单位,每期为_天时间

2、意义:丰富__学员的课外生活;学员和外教一齐上课生活,让学员更多地了解国外生活文化等;体验真正的“夏令营”生活

二、活动对象

1、参与人数:每期每班_人

2、参与条件:年龄段要求

3、活动费用:__元期

4、报名时间:第一期报名截止至_月_日活动前

5、报名渠道:__英语课程顾问处

三、活动流程

1一期时间为_天

2每期每个班级学生人数为_人,分配_名外教和1名中方教师为主要负责人,及一位炊事员。

3深度英语训练营主要活动资料:

早上以中教为中心,教导学生日常英语以及为午时外教活动资料做所需的(词汇、句子)做铺垫;

午时以外教为中心开展一系列的活动,偶尔组织外场活动时,学校需供给校车,保全人员,外场活动的活动费,学生另缴,多退少补。

四、部门职责分工

市场部和销售部

a)“夏令营”场地统筹安排;

b)“夏令营”活动宣传物料制作,市场部及前台负责发放宣传单等;c)“夏令营”现场布置和秩序维护;

教学部

a)课程教师安排:外教一名、中教一名;

b)Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员,push本校学员进取参与;

c)由带班教师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员;

d)“夏令营”过程中注意安全问题

行政部

a)负责采购夏令营所需教材、生活用品等

五、活动材料

1、场地布置类:教室或操场等情景确认

2、宣传物料类:校内宣传海报及校外宣传单页

3、活动记录类:相机

七、活动结束后意见反馈及效果评估

1、第一期“夏令营”活动结束,由__在_月_日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和提议;;

2、销售部__在_月_日前汇总以上各部门信息,总结本期活动报告,并于_月_日前更新下一期“夏令营”最终活动方案

PS:课程及活动安排待确认。

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五一活动的主持词（精选6篇）

　主持词要尽量增加文化内涵、寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。我们眼下的社会，我们对主持词已经不再陌生，相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题，以下是我为大家收集的五一活动的主持词（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

五一活动的主持词1

　女：尊敬的各位领导、各位来宾

　男：来自xx酒业公司各部门的劳动者、建设者们：

　合：大家下午好！

　女：四月梧桐芳菲尽，五月槐花飘香来。

　男：火红的五月，迸发着激情。因为它赋予了我们劳动者应有权利和自豪。

　女：灿烂的五月，散发着热情，因为它赋予了我们勇于肩负社会责任的历史使命感。

　男：伴着春天的旋律，全体员工在领导班子的带领下，丰谷酒业朝着希望飞翔。

　女：在昂扬向上，务实求真的作风中，丰谷酒业一路高歌。

　男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一劳动节。

　女：今天，我们相约这里，回望激情岁月，用心感受真诚。

　男：让我们共同祝愿每一位员工身体健康，工作顺利。

　女：让我们共同祝愿每一位年青朋友青春亮丽，朝气蓬勃。

　男：劳动创造了生活，

　女：劳动创造了世界，

　合：光荣永远属于伟大的劳动者

　男：让我们载歌载舞，

　女：共同奏响一曲（合）盛世欢歌！

　男：由丰谷酒业公司举办的庆祝2015年五一国际劳动节职工文艺汇演，今天在这里举行。

　女：出席今天文艺汇演的领导有：

　热烈欢迎各位领导的到来！

　男：应邀出席今天演出现场的嘉宾有：

　女：下面有请（）领导讲话。

　合：xx酒业公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工主题文艺汇演现在开始！

　节目串词：

　女：工人，一个最先进的阶级，是人民共和国大厦的伟大构建者；

　男：团结，一个最有力的号召，是社会主义建设永不衰竭的动力。

　女：我们是铁，我们是钢，

　男：我们是不可战胜的力量！

　女：请欣赏舞蹈：《咱们工人有力量》，表演单位：设备计量部，表演者：王x、雍xx等

　男：雨过天青云破处，这般颜色做将来。穿过迷雾，用一支画笔勾勒出历史的轮廓。

　请欣赏绵阳分公司带来的舞蹈《青花瓷》，表演者：王xx、汪xx等

　女：梦想是生命的源泉，梦想是奋斗的动力，梦想是人生的精神支拄。因为有梦想，我们的人生更精彩！

　请欣赏三台分公司的小合唱《超越梦想》，演唱者：刘xx、李xx等

　男：《竹楼情歌》是葫芦丝独奏曲中的经典曲目之一，那充满傣族风味的优美的旋律，把人带进无比美妙的意境中。

　女：在轻柔的背景音乐中，描绘出一幅清新、美丽的竹林晨景，让人似乎看到了在幽静的竹林里、在美丽的瑞丽江边，那一对对傣家青年男女互诉衷肠、欢快起舞的情景。

　请欣赏舞蹈《竹楼情歌》，表演者：魏xx，陈xx等

　女：童年，是洒在地上的糖果，无论尝哪一颗，都会让我淡淡一笑。那么今天尝的是哪一颗呢？应该是一颗红色包装纸草莓味的糖，味道酸酸甜甜。

　请欣赏技术中心冯xx的单口相声《童年往事》

　女：西藏，那一片广袤神奇的土地，我们心灵的牧场，多少次让我们魂牵梦绕。雪山、雅鲁藏布江、美丽的格桑花，召唤着我们迈开寻梦的脚步。

　请欣赏xx分厂黄x、马xx、徐xx等表演的舞蹈《我要去西藏》

　男：酒，是一个变化多端的精灵。它炽热似火，冷酷象冰；它缠绵如梦萦，柔软如锦缎，它能叫人超脱旷达，才华横溢，放荡无常；它能叫人忘却人世的痛苦忧愁和烦恼到绝对自由的时空中尽情翱翔。

　请欣赏维权部吴xx、魏xx、王xx为我们表演的小品《喝酒》。

　男：二月里来好春光，家家户户种田忙。看田间忙碌的身影，期盼着金秋谷米满仓。一曲悠扬动听的旋律，一段热血燃烧的岁月。

　请欣赏舞蹈《二月里来》，参演单位：办公室，表演者：范xx、李xx等

　男：庙宇中的木鱼、小溪里的金鱼。金鱼游个不停，木鱼敲来敲去，周而复始，年复一年，淡淡的民谣，唱出的却是心灵的慰藉。

　请欣赏曲酒车间刘xx演唱的《木鱼与金鱼》

　女：来吧，一起跳舞，舞动我们火红的青春，舞出我们内心的欢悦，看身姿曼妙，听节奏激情！

　请欣赏舞蹈《来吧，一起跳舞》，参演单位：采购供应部，表演者：王xx、荣xx等

　女：一生的等待，只为了一个誓言，海的誓言是海枯石烂、沧海桑田，山的誓言是壁立千仞、望断天涯。

　请欣赏财务部罗xx、强x等表演的舞蹈《誓言》

　男：是清高不羁的魏晋风度？还是不拘小节的名士风流？有才有情，是为才子。且看今日之才子气度。

　请欣赏销售事业部绵阳大区参演的小品《四大才子》，表演者：王x、吕x、朱x、廖x、周xx等

　女：在朝鲜民族舞蹈中，典雅、飘逸、潇洒的风韵，是仙鹤心态、观念和心理的艺术升华。儒家的清高、道家的冲和，交织、融合在一起，形成特有的审美情趣。

　请欣赏人力资源部表演的舞蹈《我们的节日》，表演者：覃xx、孙xx、唐x等

　男：辽阔的草原，快乐的天堂。是雄鹰，就应该翱翔在蓝天之上，是威武雄壮的汉子，就应该驾驭奔驰的烈马，象风一样。

　请欣赏独唱《套马杆》，演唱者：审计监察部xx

　男：并不是每颗流星都转瞬即逝，它仍会留下永恒的回忆在你我心间；

　女：并不是每朵火花都一闪即没，它仍会照亮你我的心房，温暖你我疲惫的身心。

　男：请欣赏成品车间表演的舞蹈《火花》，表演者：陈xx、陈xx等

　女：脚铃叮珰婆娑舞，耳环明翠轻谩歌。异国民俗亮丽秀，摇曳天竺女儿姿。

　请欣赏销售事业部西昌办事处高x为我们表演的舞蹈《天竺少女》

　男：电视剧开拍在即，可女一号还没着落，看，这有一位青春靓丽，歌喉甜美的女士来应聘了。

　请欣赏小品《招聘演员》，表演者：生产管理部陈x、樊xx

　女：帘外芭蕉惹骤雨，门环惹铜绿。一曲“青花瓷”婉转吟出这欲说还休的情意。

　请欣赏舞蹈《青花瓷》，表演者：质量管理部郑xx、唐xx等

　男：有一种情感，与生俱来，穿越时空，放射光彩，将眼前的迷雾拨开。

　女：有一种声音，无比温暖，驱除悲哀，赶走无奈，让阳光和笑脸同在。

　男：是暖暖的目光，是亲亲的关怀

　女：是默默的祝福，是久久的期待

　男：下面请欣赏基建部涂xx、黄x等表演的小合唱《让世界充满爱》

　女：我们的事业天天向上，我们的青春激情飞扬！用劳动为我们的事业添砖加瓦，祝愿我们的明天更加美好！

　请欣赏舞蹈《丰谷好男儿》，参演单位：曲酒生产部，表演者：李xx，刘xx等

　女：每一个精彩的节目包含着演出者的感情和心血，下面有请评委为我们点评，并邀请佳宾女士为我们表演节目！大家热烈欢迎。

　男：有请公司先生为优秀奖演出单位及个人颁奖。

　女：有请先生为三等奖演出单位及个人颁奖。

　男：有请先生为二等奖演出单位及个人颁奖。

　女：有请先生为一等奖演出单位及个人颁奖。

　结束词：

　女：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步；

　男：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情！

　女：新的目标，描绘我们新的征程。

　男：告别今天，我们将站在新的起点。

　女：展望明天，我们用奋斗铸就辉煌。

　合：共同祝愿丰谷的明天更美好！

　男：xx酒业公司庆五一“激情飞扬，魅力无限”职工文艺汇演到此结束。

五一活动的主持词2

　男：尊敬的各位来宾

　女：亲爱的xx新老会员朋友们

　合：大家下午好！

　女：五月柔情，激情似火。感受着那轻柔的芬芳，伴着那优美的旋律，今天，我们迎来了”xx”xx女人星--健康美丽沙龙大型联谊暨xx化妆品展示会，在此，首先祝愿我们今天在座的每一位女同胞青春永驻、笑口常开。男：青春飞扬，我和美丽有个约会；快乐相随，我和xx结伴同行。在这欢乐之时，让我们每一个人都许下真诚的愿望，愿快乐、美丽、平安与祥和充满生活的每一天。

　女：今天，我们xx的新老会员们欢聚一堂，这里即将开始的是一场盛况空前的美丽之约，它是联结友谊、绽放激情、放飞梦想的舞台，我们每一个人的风采都将成为这星光灿烂的主旋。

　男：常言道，爱美之心人皆有之，女人与美丽似乎就是孪生的姐妹，女人天生爱美，女人无时不刻不在装点着世界、创造着美丽。为重塑女人的美丽，为女人的美丽再添新彩，xx，义不容辞。

　女：曾几何时，xx，这个优雅的名字走进了我们爱美女性的视野，它以其物美价廉、经济实惠的独特优势成功打入了全国著名化妆品行列。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。xx，终于在今年x月份飘然来到了我们美丽的xx，为爱美的我们带到了春天般的温馨和浪漫。下面有请xx化妆品专卖店xx分店总经理与大家共同分享美丽之约。--（由经理请出美导，美导做公司和产品简介）

　男：一缕馨香传递了醉人心脾的美丽之约，一双勤劳的美手圆了多少爱美女人如痴如醉的美梦，她们是美丽的天使，她们将美丽进行到底。

　女：的确，平日里，她们用双手为爱美的女性带来了美丽，今天她们用自己的舞姿为大家献上自己的祝福。下面有请xx化妆品专卖店xx分店全体员工为大家倾情演绎动感十足的群舞《给我感觉》。

　男：随着一曲青春飞扬、活力四射的舞蹈，似乎已经把我们身上的每一个细胞调动了起来，看着今天如此绚丽夺目的会场，真是让人激动不己，因为，今天的xx化妆品店为了答谢新老会员们的大力支持和厚爱，听说，准备了好多厚礼哦。

　女：不错，我们xx化妆品经销店为了答谢咱们新老会员朋友们对xx的情有独钟，今天的联谊会特意设置了游戏夺夺魁、无底价拍卖、有奖问答、当场购买打35折等等诱人的活动，机不可失，失不再来，您还在等什么？具体事项请我们的美导3来向大家做详细介绍。

　男：轻松一下做个互动游戏，叫做”前方战士支援”，看看今天哪一支方队将成为最幸运的组合，奖品多多，赶快行动吧。

　结束语：亲爱的朋友们，相聚的时光总是短暂，短暂的时光总是美好。在这个热烈的时刻，本次健康美丽沙龙大型联谊暨xx化妆品展示会，现场促销活动就要结束了，在此，我代表xx专卖店祝大家心想事成，万事如意。同时也让我们携手祝愿并坚信xx专卖店的明天一定会更美好，让我们相约明天再见！我们明天晚上再见！

五一活动的主持词3

　（男）xx初级中学庆“五·一”“五·四”歌咏比赛

　（合）现在开始！

　（男）全体起立，奏国歌，升国旗！

　（女）请坐下！

　（男）春风送爽万象新，

　（女）瑞气盈临千山翠，

　（男）在这春满人间，

　（女）白花争艳的时节，

　（男）我们共同迎来了新世纪第四个“五一”国际劳动节，

　（女）和“五四”青年节。

　（男）让我们载歌载舞，

　（女）共同奏响一曲

　（合）盛世欢歌！

　（男）今天，应邀参加庆祝活动的有：乡党委、政府的领导，

　（女）今天应邀参加庆祝活动的还有财政所、林特站、供电所、

　（男）税务所、卫生院、派出所、

　（女）信用社、教育办的领导。

　（男）让我们对他们的到来表示热烈的欢迎！

　（女）今天应邀参加本次盛会的还有：

　（男）双安中心小学、

　（女）五林中心小学，

　（男）安坪完小，

　（女）农庄小学，

　（男）三合小学，

　（女）林本小学的领导，

　（合）让我们对他们的光临致意诚挚的问候。

　（男）今天应邀参加本次活动的还有双河口村，

　（女）闹热村，

　（男）三合村，

　（女）林本村，

　（男）大湾村，

　（女）沔浴河村，

　（男）闹和村，

　（女）廖家河村，

　（男）四合村的支书及村主任。让我们对他们表示热烈的欢迎！

　（女）另外，xx中学家长委员会的委员也应邀来到了活动现场，让我们对他们表示热烈的欢迎！

　（男）xx中心小学的陈丹丹、郑紫娟、汪志、蒋林四位老师也作为特邀家宾来参加文艺演出，让我们对他们表示真诚的感谢！

　（女）下面，请xx中学x校长致欢迎辞，大家欢迎！

　（男）下面，请乡党委领导（政府领导）讲话。让我们表示热烈欢迎！

　（女）欢庆的锣鼓响起来，吉祥的腰鼓敲起来，请欣赏欢乐腰鼓，舞蹈〈好日子〉准备！

　（男）盛世的欢歌畅满九州，美满的生活充满了海内，请欣赏舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉准备！

　（女）春天的花，带着清香点缀着锦绣大地，美丽的花絮装点的校园，是如此美丽，请欣赏舞蹈〈花絮〉。小品《卖拐》准备。

　（男）现在，社会上有少数不法奸商坑蒙拐骗，让我们看一看他们的庐山真面目，请欣赏小品《卖拐》，舞蹈《明天会更好》准备。

　（女）在党的第三代***的带领下，我们过上了富足的日子，不仅如此，我们有理由相信，明天的生活会更加美好。请欣赏舞蹈《明天会更好》，健美操《青春旋律》准备。

　（男）青春是美好的，青春是火热的，青春是壮丽的，青春是迷人的，请欣赏健美操《青春旋律》，独唱《妈妈和我》准备。

　（女）世上只有妈妈好，妈妈的爱心无微不至，妈妈的恩情永世难忘，请听独唱《妈妈和我》。诗朗诵《春》准备。

　（男）在这生机勃勃的春天，让我们和朱自清老先生一起来赞美这多姿多彩的世界吧！请欣赏散文诗朗诵《春》，独唱《美丽新世界》准备。

　（女）新的世界无疑是值得赞美的，值得咏叹的，让我们共同欣赏独唱《美丽新世界》，舞蹈《古丈茶歌》准备。

　（男）古丈的茶园美丽悦目，古丈的歌声悠扬赏心，让我们共同欣赏舞蹈《古丈茶歌》，哑剧《录象厅里的故事》准备。

　（女）社会生活需要秩序，观看录象也不列外，让我们共同欣赏哑剧《录象厅里的故事》，舞蹈《多瑙河之波》准备。

　（男）美丽的多瑙河，曾引得多少诗人心潮澎湃，曾引得多少音乐巨匠为她谱写华章，请欣赏舞蹈《多瑙河之波》，独唱《潇洒女兵》准备。

　（女）当代女兵，除了有花木兰的英勇，也具有诗人般的潇洒，请欣赏独唱《潇洒女兵》。舞蹈《天下的妈妈都是一样的》准备。

　（男）每个人都有自己的母亲，他们虽然相貌不同，体态各异，但他们对儿女的爱心都是一样的，请欣赏舞蹈《天下的妈妈都是一样的》。相声《好吃鬼》准备。

　（女）有这么一个好吃鬼，他的言谈让人捧腹，他的举止让人喷饭，不信？请看相声《好吃鬼》，武术《中国功夫》准备。

　（男）中华武术，享誉世界，中华儿女，笑傲天下，让我们共同观看武术表演《中国工夫》，现代舞《xx蹦跳》准备。

　（女）激越的曲调，震颤人心，美丽的舞蹈，让人陶醉，请欣赏现代舞《xx蹦跳》。舞蹈《又唱浏阳河》准备。

　（男）浏阳河，曾经哺育了新中国开国领袖伟大的领袖，饮水思源，让我们再为他唱一曲赞歌，请欣赏舞蹈《又唱浏阳河》，歌伴舞《军中姐妹》准备。

　（女）军中的姐妹，巾帼不让须眉，现在就让我们来欣赏他们的飒爽英姿吧！请欣赏歌伴舞《军中姐妹》，舞蹈《我给地球洗个澡》准备。

　（男）人类的文明，经过了三次浪潮，社会的经济获得了飞跃的发展。然而，环境的污染也到了触目惊心的地步，请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》准备。

　（女）今天我们过上了富裕的日子，但是丰收不忘节约，这是中华民族的美德，请欣赏舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》准备。

　（男）让xx冲击年轻的心，让深情融化心中的冰，请欣赏舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》准备。

　（女）此刻，（男）我们心情激动！（女）此刻，（男）我们欢欣鼓舞！（男）此刻，（女）我们纵歌欢情！（男）此刻，（女）我们热情洋溢！（合）让我们引亢高歌，共同唱出我泱泱华夏的明日华章。

　（女）下面，请教育办x主任做总结讲话，大家热烈欢迎。

　（男）下面，我们请特邀佳宾xx女士为我们表演节目，大家欢迎。

　（女）下面我们请乡政府领导为我们即兴表演，大家热烈欢迎。

　（男）下面请xx初级中学副校长xx为优秀奖获得者颁奖。

　（女）下面请xx初级中学校长xx为三等奖获得者颁奖。

　（男）下面请教育办主任xx为二等奖获得者颁奖。

　（女）下面请乡党委（政府）领导为一等奖获得者颁奖。

　（女）庆“五一”，迎“五四”文艺汇演到次结束。感谢各位领导，各位来宾的光临。

五一活动的主持词4

　女：尊敬的各位领导！

　男：尊敬的各位来宾！

　女：们！

　男：朋友们！

　合：大家好！

　女：火红的五月，清风拂柳、阳光普照，锣鼓喧天起歌声

　男：火红的五月，欢聚一堂，心潮澎湃，满怀喜悦抒豪情

　女：一切奉献，一切礼赞，

　男：都在这火红的五月凝聚成劳动的颂歌

　女：所有耕耘，所有希望，

　男：都在这火红的五月开放成迎宾的花海

　女：庆祝五一国际劳动节，

　男：让我们全体起立，用热烈的掌声欢迎劳模入场！

　男：咱们工人有力量

　女：咱们工人最光荣

　男：亿吨石油中映进了我们的身影

　女：走过的岁月里洒满了我们的汗水

　男：创新发展的实践溶入了我们拼搏的理想

　女：科学发展的天空绽放着我们激扬的风采

　男：让我们用力量的臂膀，奉献能源

　女： 让我们用燃烧的青春，创造和谐

　男：让我们用行动饯行优良传统

　女：让我们用歌声畅想豪迈誓言

　女：我宣布庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛

　合：现在开始！

　结束语：

　男：飞扬的歌声，吟唱拼搏的豪情，凝聚心头不变的情结

　女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切

　男：新工程目标，带给我们新的憧憬

　女：和谐发展描绘我们新的征程

　男：把光荣缀满胸口

　女：让忠诚撒满心扉

　男：学习创新，处处展壮丽

　女：改革发展，时时谱新篇

　女：我们要塑造更加壮美的明天！为公司发展奋力拼搏

　男：我宣布，庆祝五一国际劳动节同唱公司歌歌咏大赛决赛到此结束

五一活动的主持词5

　A：尊敬的各位领导、各位来宾！

　B：尊敬的各位老师！

　C：亲爱的同学们！

　合：大家晚上好！

　D：在这暖意融融的季节，xx学校迎来了火红的五月。

　A：这一天全世界所有的鲜花都簇拥着劳动者的笑脸。

　B：这一天全世界所有的目光都敬仰着劳动者的襟怀。

　C：临沂科技学校的师生，在平凡的岗位上谱写了一曲曲动人的歌谣。

　D：临科人用信心与责任共同打造临科这艘巨轮。

　A：临科人用智慧与激情让它在绚丽多姿的季节里扬帆远航。

　B：今天，临沂科技学校"中国梦，临科梦，我的梦""庆五一、迎五四"文艺晚会在这里隆重举行。

　C：光临今天晚会现场的领导有：

　B：让我们以热烈的掌声欢迎各位领导老师们的到来。

　A：现在我宣布临沂科技学校20XX年庆五一文艺晚会。

　合：正式开始！

　结束词：

　A：慷慨激昂的旋律，记录着历史前进的脚步；

　B：热血沸腾的心声，传递着世纪充沛的激情！

　C：让我们临科人团结一心、奋发图强，以豪迈的激情、光荣的劳动，在各自的工作学习岗位上，开拓创新，再创辉煌！

　D：最后，在这个欢聚一堂的时刻，祝愿我们的领导和老师们身体健康，工作顺利。

　A：祝愿亲爱的学子们学业有成。

　B：祝福我们临沂科技学校的事业蒸蒸日上！

　C：老师们，同学们，庆五一国际劳动节文艺晚会到此结束，

　D：再一次感谢大家的到来，有请领导上台与所有演职人员合影留念！

五一活动的主持词6

　男：尊敬的各位领导

　女：各位同事

　合：大家好！

　男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人

　女：我是

　男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节

　女：今天，我们相约这里，用心感受真诚，畅想美好未来

　男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利

　女：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃

　男：很高兴大家积极参与本次活动。

　女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎

　男：大众精机有限公司，1999年成立至今已有13个年头。阅读

　女：公司发展迅速，规模不断扩大，这与公司领导和员工的共同努力是分不开的，谢谢大家

　男：下面我们开始进行娱乐互动节目，首先我们为大家准备了一个小游戏。

　女：游戏的规则是：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上谁做什么，比如：小王在吃饭，收起并放入一个容器中；另一张纸条上写原因，收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条（抽中自己的不算，另抽），然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。

　男：（根据活动气氛进行评论，总结）

　女：我们趁热打铁，继续游戏。

　男：下面这个游戏比拼是力气和技巧，适合男同胞，游戏很简单，是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。

　授予“大力士称号“（300/元）

　女：经过力量大挑战之后，我们玩一种知识与趣味并重的游戏，内容分为趣味型和知识型两大类，知识型主要是我们大众公司的一些相关情况，趣味题是脑筋急转弯。请听题：（看题目单）

　授予“智多星称号“（50/元人）总计6人

　男：玩完游戏，我们是不是应该换种娱乐方式啦？接下来，我们进入个人才艺表演阶段，这里为大家又准备了多种形式的娱乐方式：

　1、可以选择乒乓球运动；

　2、也可以继续在现场自由k歌；

　3、如果大家唱歌唱累了，还可以一起观看**。

　以上是我们活动的具体安排，请大家自由选择，体育用具可到办公室领取。

　乒乓球设立男子组、女子组，奖项设1、2、3名，第一名：150现金，第二名100元现金；第三名：50元现金；共计600元（裁判待定）

　结束语——

　男：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。

　女：大众是我们的家园，也是我们施展才华的大舞台。

　男：告别今天，我们将站在新的起点，

　女：展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。

　男：祝愿我们大众精机的明天更好、更大、更强！

　女：祝大家身体健康，万事如意！

　合：谢谢大家！

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四川省绵阳普明中学招生办联系电话：0816—2537941。

四川省绵阳普明中学始建于1906年，2000年收归绵阳市教育局直属，2004年成功争创四川省示范性高中，2014年通过四川省二级示范学校验收。

学校历时百余载，底蕴深厚。秉承“发展青年身心，培养健全国民”的办学理念，落实“立德树人”的根本任务, 大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，在绵阳人民的心目中留下了“黄埔军校”的美誉，是名符其实的 “中国西部名校”。

学校现有教职工327人，正高级教师3人，特级教师5人，省级骨干教师10人，市级骨干教师46人，市级学科专家库教师31人，高级教师108人，中级教师134人，中高级教师占教师总数的79%，退休教职工40人。研究生（含研修班）100余人，本科率100%。

硬件设施

学校在校师生员工6000余人，校园面积160余亩，全校按功能区划，分教学区（高中区82个班及所有功能用房，初中区18个班）、生活区（3幢学生公寓、1幢食堂）。

运动区（国家二级标准运动场1个，五人制足球场1个，篮球场9个，网球场3个，排球场3个，柔道训练馆1个，健美操训练馆1个）和休闲区。

为做好2009年普通高等学校艺术、体育类专业招生工作，确保报名、考试、录取各阶段工作的顺利进行，根据教育部《2009年普通高等学校艺术类专业招生办法》、《全国普通高等学校招生美术类专业省级统一考试考务管理办法（试行）》和国家体育总局、教育部《普通高等学校体育专业招生工作暂行规定》，结合我省实际，制定本实施规定。

一、报名

（一）报名资格

　符合普通高等学校年度报考条件的考生均可报考。

（二）文考报名

　凡愿报考2009年普通高等学校艺术、体育类专业的考生，全部实行网上报名。考生通过网上填报并提交了报名信息后，必须于2008年12月24日至12月26日期间，本人到户口所在地的县（市、区）招办对报名信息进行确认，并参加现场数码照相登记。有关网上报名的时间段、登录网址、填报各项报名信息的要求等，按当地招生办公室规定的时间及要求办理。

　在四川定居并具备报名资格的外国侨民，持我省公安机关填发的“外侨居留证”，在所居住的县（市、区）招办报名。

　考生基本信息全部在网上采集。考生登录采集报名信息的网站，凭县（市、区）招办发放的用户名和密码，进入网上采集系统，按照有关要求输入本人的基本信息。输入的内容应真实、准确。族别、年龄以居民身份证为准。报名期间，考生可以随时登录网站修改个人信息。上网地点由考生自行选定或由报名点统一安排。

　考生的图像信息由县（市、区）招办组织有关人员用电子数码摄像的方式采集。

　考生必须对自己输入的基本信息进行确认。未经确认，考生的报名无效。确认时，考生须交验高级中等教育学校毕业证书或同等学力的证明、居民身份证或户口簿（现役军人需交验军官证或士兵证）。考生应认真核对县（市、区）招办采集的基本信息是否准确，并签字确认。一经确认，考生基础信息不再更改。因输入、确认失误造成的后果，由考生本人负责。

　艺术、体育两类专业考生不得相互兼报，考生在报名时只能选择其中一类报考。

　考生在确认基础信息后，由县（市、区）招办签发《四川省2009年普通高等学校艺术、体育类专业招生报考证》（以下简称《报考证》），《报考证》须加盖县（市、区）招办骑缝章并塑封后签发给考生。同时，考生还须按规定缴纳报名考试费。

　各市（州）招办于2009年1月6日前将考生基础信息通过电子邮件系统传至省教育考试院。

（三）专业考试报名考试时间、地点及要求

1 省内专业统考报名考试时间、地点及要求

　考生持县（市、区）招办签发的《报考证》和《身份证》到各专业考点报名参加专业考试。各类专业报名考试的时间、地点如下：

(1) 美术类专业：2009年3月27日报名，3月28日上午熟悉考场，3月28日下午至3月29日考试。全省分设六个考点：成都考点设在四川师范大学校本部；南充考点设在西华师范大学；自贡考点设在四川理工学院；乐山考点设在乐山师范学院；绵阳考点设在绵阳师范学院；达州考点设在四川文理学院。

　2009年我省美术类专业考试仍实行分片区集中进行。成都市、德阳市、雅安市、资阳市、阿坝州、甘孜州的考生必须在成都考点考试；南充市、广安市、遂宁市的考生必须在南充考点考试；自贡市、内江市、泸州市、宜宾市的考生必须在自贡考点考试；乐山市、眉山市、攀枝花市、凉山州的考生必须在乐山考点考试；绵阳市、广元市的考生必须在绵阳考点考试；达州市、巴中市的考生必须在达州考点考试。

(2) 音乐类专业：2009年3月1日至3月2日报名，3月4日下午公布笔试科目考试具体时间及考场安排，3月8日至3月14日面试科目考试；考点设在四川音乐学院。

(3) 表演、编导类专业

①表演类（含影视戏剧表演、播音与主持、舞蹈、时装表演、戏曲表演）专业：2009年3月10日至3月11日上午报名，3月12日下午公布舞蹈、时装表演和戏曲表演类专业分组名单和考试时间安排，3月13日至3月17日进行专业考试；考点设在四川大学望江校区。

②编导类专业：2009年3月10日至3月11日上午报名，3月13日至3月17日进行面试科目考试，3月14日上午熟悉笔试科目考场，3月14日下午笔试科目考试；考点设在四川大学望江校区。

(4) 体育类专业：2009年4月8日至4月15日全省考生按规定分两批报名考试；考点设在成都体育学院。第一批：达州市、巴中市、雅安市、阿坝州、甘孜州、成都市、攀枝花市、德阳市、绵阳市、广元市、广安市的考生，4月8日报名，4月9日至4月11日考试。第二批：南充市、宜宾市、眉山市、资阳市、凉山州、自贡市、泸州市、遂宁市、内江市、乐山市的考生，4月12日报名，4月13日至4月15日考试。

以上各类专业具体考试时间、地点等安排详见《招生简章》，考生均在专业考点填写《四川省普通高等学校艺术、体育类专业考试报名登记表》（以下简称《报名登记表》）和签订《诚信考试书》，并缴纳专业报名考试费。专业考试不足6科或超过6科的均按6科收费。

2 省外院校专业报名考试时间、地点及要求

　报考单独组织专业考试的省外院校艺术类专业的考生持《报考证》和《身份证》按院校招生简章中规定的报名考试时间、地点参加专业考试。

　报考省外院校体育类专业和认定我省艺术专业统考成绩的省外院校艺术类专业的考生必须参加四川省组织的专业统一考试。

　省外独立设置的艺术院校（学校名单附后）由学校单独组织专业考试，考试科目、考试内容、计分标准、评分办法由学校确定，并在招生简章中向社会公布。省外综合性院校的艺术类专业原则上（经批准同意单独组织专业考试的除外）认定我省专业统考成绩，不再单独举行专业考试。

　来川设立考点的省外艺术院校应事先向四川省教育考试院提出书面申请，经同意后，在指定的考点进行专业考试，在专业考试期间接受省教育考试院的监督检查。对单独进行专业考试的院校，省教育考试院将在《招生考试报》上向社会公布其招生考试信息。

二、考试

　普通高等学校艺术、体育类专业招生考试，分专业考试和文化考试两次进行。

（一）专业考试

　我省普通高等学校艺术、体育类专业招生专业考试在省高等教育招生考试委员会（以下简称省招考委）的领导下，由省教育考试院统一管理、统一命题、统一制卷、统一评卷计分标准。

　根据普通高等艺术、体育专业考试特点分别设立美术、音乐、表演编导、体育专业考务办公室。2009年四川省美术类专业考务办公室设在四川师范大学，音乐类专业考务办公室设在四川音乐学院，表演和编导类专业考务办公室设在四川大学，体育类专业考务办公室设在成都体育学院。各类专业考务办公室工作由承办学校负责。

　专业考试实行“省招考委领导、省教育考试院统一管理，办考院校负责”的管理体制。承担专业考试任务的院校应成立由校（院）长牵头的专业考试领导小组，加强对专业考试工作的管理。

　普通高等学校艺术、体育类专业招生专业考试是高考的重要组成部分。各招生院校应高度重视，严格把好招生工作人员资格审查关，选派政治思想好、作风正派、严守纪律、业务能力强、工作认真负责，且当年无直系亲属报考艺术、体育类专业的同志参加招生工作。各类专业的主考和评（阅）卷教师将在院校推荐的基础上建立专业考试主考教师和评（阅）卷教师信息库，由省教育考试院从中选聘部分教师参加专业考试及评（阅）卷工作。

各类专业考试科目、分值及要求：

1 美术类专业

　美术类专业：①素描100分，②色彩100分，③速写100分。专业成绩总分满分为300分。

2 音乐类专业

(1) 音乐学类专业：①声乐120分（限美声、民族唱法），②钢琴120分，③视唱练耳100分（视唱20分，练耳80分），④乐理60分。（练耳和乐理科目考试为笔试，考生机读卡作答）专业成绩总分满分为400分。

(2) 音乐舞蹈类专业：①声乐60分（限美声、民族唱法），②钢琴60分，③视唱练耳50分（视唱10分，练耳40分），④乐理30分，⑤舞蹈表演100分，⑥形体100分。（练耳和乐理科目考试为笔试，考生机读卡作答）专业成绩总分满分为400分。

(3) 音乐理论、作曲及音乐表演类专业考试科目根据专业特点设置，各专业具体要求及分等值详见《音乐类专业招生简章》。

3 表演、编导类专业

(1) 影视戏剧表演类专业：①语言（自我介绍；自备朗读材料片断）；②声乐（自备歌曲一首：美声、民族、通俗、原生态唱法不限）；③形体（舞蹈、武术、体操不限，自由展示）；④表演（命题表演）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

(2) 播音与主持类专业：①朗诵（自备作品脱稿背诵）；②普通话水平测试（指定作品朗读）；③命题即兴评述。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为300分。

(3) 舞蹈类（舞蹈表演、舞蹈编导）专业：①面试［A目测外形 B语言表达（自我介绍）］；②基本功测试（A柔韧 B旋转 C弹跳 D技巧展示）；③艺术素质（A摹仿 B即兴表演）；④艺术表现力（自备舞蹈片段或组合，风格不限，自备伴奏带）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

(4) 时装表演类专业：①面试［A基础条件测试 B语言表达（自我介绍）］；②基本测试；③艺术素质（A步态 B音乐节奏感 C平衡能力）；④艺术表现力（A艺术特长展示 B镜头感）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

(5) 戏曲表演（川剧）专业：①面试［A目测外形 B语言（自我介绍、自备川剧台词片段）］；②唱段［自备川剧唱段或歌曲一首（美声、民族、通俗唱法不限）］；③形体［A戏曲身段、形体（舞蹈、武术、体操不限） B基本功测试（1柔韧 2技巧展示）］；④表演［自备川剧片段表演］。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为400分。

(6) 编导类专业：①影视片分析（剧情片、纪录片、广告片等，笔试）；②编讲故事（考生抽题后口试）；③编导创意（考生抽题后口试）。各单科成绩满分为100分，专业成绩总分满分为300分。

4 体育类专业

考试项目：

　体育考试分身体素质测试和专项技术测试两部分。身体素质测试有100米跑、立定三级跳远、原地推铅球三项，考生均须参加。专项技术测试由考生在200米、400米、800米、1500米、110米栏（男）、100米栏（女）、跳高、跳远、三级跳远（男）、铅球、铁饼、标枪、体操、足球、篮球、排球、武术（套路）、游泳、艺术体操（女）、健美操、乒乓球中任选一项参加考试。

考试评分标准及计分办法：

　身体素质测试的评分标准与办法按我省2008年修订的标准执行；篮球专项考试的评分标准与办法按我省1997年修订的标准执行；足球专项考试的评分标准与办法按我省2002年修订的标准执行；武术（套路）专项考试的评分标准与办法按我省2003年修订的标准执行；乒乓球、排球、体操、健美操专项考试的评分标准与办法按我省2007年修订的标准执行；其他项目按原国家体委、国家教委颁发的《一九八九年普通高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》执行（具体标准详见四川招生考试网wwwzk789net）。

　专业成绩总分满分为100分，其中身体素质（100米跑、立定三级跳远、原地推铅球）三项满分为60分，专项技术满分为40分。凡专项技术考试成绩（田径、游泳除外）达到34分以上（含34分）的考生均须参加由考点组织的复试，其成绩以复试为准，未参加复试的考生，专项技术成绩无效。

　体育专业考试时，为了更好地组织考生应考，各市（州）招办应派一名联络员，协助考点处理本市（州）考生的报名及考试工作。

　报考体育院校运动训练专业和民族传统体育专业的考生，直接到招生院校报名，参加招生院校单独组织的专业和文化考试（报名和考试的时间详见院校招生简章）。此类考生亦可同时兼报体育教育、体育卫生教育、社会体育等专业，但必须参加全国文化统考和我省体育专业统考。

　我省普通高等学校艺术、体育类专业招生专业统考的各类专业成绩控制分数线在专业考试结束后，由省招考委统一分本、专科层次划定。

　4月15日前，省内各专业考务办公室应将参加专业考试的考生成绩数据库、考生成绩册、违纪舞弊考生材料并寄（送）达省教育考试院。省教育考试院于4月27日前将专业考试成绩库下发各市（州）招办，各县（市、区）招办应于4月28日至29日将专业考试成绩通知考生本人。

　4月15日前，单独组织专业考试的省外艺术院校应将《单独组织专业考试的省外院校考生成绩登记表》和对应的成绩数据库及违纪舞弊考生材料寄达省教育考试院。专业考试成绩由学校直接通知考生本人。

（二）文化考试

　报考普通高等学校艺术、体育类专业并轨本科和高职（专科）计划层次的考生，须参加全国普通高等学校招生统一文化考试，各科成绩均计入总分。

　报考艺术职教师资和高职班对口招生的考生须参加单独命题的普通高校职教师资和高职班招生文化考试，考试科目为语文、数学、外语三科，各科成绩均计入总分。

三、填报志愿

　我省2009年艺术、体育考生志愿按本科、高职（专科）两个批次一次性填报。

　考生按《招生考试报》2009年招生计划合订本中公布的艺术体育类本、专科层次填报省内、外院校及专业志愿。

　艺术、体育类专业考试成绩达到控制分数线的考生，必须在规定的时间内，填报志愿。本、专科批次中的志愿顺序，由考生自行确定，但填报的院校及专业志愿必须是专业成绩上线的院校及专业（含认定我省统一组织专业考试成绩的省外院校及专业）。

　凡参加省内外艺术、体育专业考试成绩不合格的考生，不得填报艺体志愿。各县（市、区）招办须对填报艺体志愿考生的资格进行严格审查。

　参加全国文化统考的艺术考生只能填报普通高校艺术并轨本科和高职（专科）计划志愿；参加普通高校职教师资和高职班对口招生单独命题考试的考生只能填报普通艺术高校职教师资和高职班对口招生专业志愿。两类考生志愿不能交叉填报。

　凡符合普通高等学校招生条件的艺术、体育类考生，可以兼报除提前批次以外的其他批次普通高等学校非艺术、体育类专业志愿。

　艺术、体育考生专业成绩达到本科控制分数线的考生可填报本科、高职（专科）志愿；专业成绩达到专科控制分数线的考生只能填报高职（专科）志愿。

　志愿填报的时间及填报方式另文通知。

　各市（州）招办应将本地区艺术、体育类考生的志愿信息校对准确后，在规定时间内传（送）至省教育考试院。

　考生纸档案材料管理办法按普通高校2009年的纸档案管理规定执行。

四、政治思想品德考核与身体健康状况检查

　考生的政治思想品德考核与身体健康状况检查，由各县（市、区）招办按普通高校的招生规定统一办理。根据艺术、体育类专业的要求，特别对报考体育类专业考生的身高以及报考美术类专业考生的色觉检查，做到客观公正，防止弄虚作假。

　根据艺术类专业的特点，在专业考试期间，音乐类专业考点应对考生进行声带检查。负责检查的医生和工作人员应本着对国家、对考生高度负责的精神，实事求是地作出结论性意见。对声带检查无法作出结论性意见的考生，应进行复查。办考院校须在4月21日前，将不合格考生名单送达省教育考试院。

五、录取

　录取工作在省招考委领导下，由省教育考试院统一组织。实行“学校负责、省教育考试院监督，遗留问题由招生院校负责处理”的录取体制。

　普通高等学校艺术、体育类专业全部实行异地远程网上录取。

　省内院校艺术、体育类专业招生实行文理兼收，计划不分文、理科。

　省内院校录取新生本、专科文考成绩控制分数线，由省招考委按专业类别，不分文理分别划定。

　经教育部批准的省外独立设置的本科艺术院校录取本科新生文考成绩控制分数线由学校招生委员会划定，在录取前抄送四川省教育考试院备案。独立设置的本科艺术院校的专科专业及其他院校艺术、体育类专业录取本、专科新生按四川省招考委划定的文考成绩控制分数线执行。

　录取新生的原则是：德智体全面考核，择优录取。其办法是：在政治思想品德考核合格、参加了招生体检和文化、专业考试成绩达到同批控制分数线的情况下，一般按专业成绩、文化成绩或文化与专业成绩之和（即投档模式）从高分到低分并参考相关科目成绩（部分专业有特殊要求且提前向社会公布的除外），德智体全面考核，择优录取。

　艺术、体育类专业凡对考生外语单科成绩、身高或其它方面有特殊要求的，必须在编报招生计划时注明，同时抄送四川省教育考试院备案，并在学校《招生章程》中向社会公布，录取时不得变更。

　省教育考试院按考生填报的院校及专业志愿顺序投档。招生院校原则上应先录取填报了专业志愿的考生，对生源不足的专业可录取愿调配的同类专业志愿的考生。部分按分数优先录取的院校必须在《招生章程》中提前向社会公布。

　为了加大招生院校录取新生的自主权，省外院校本科层次及教育部批准的省外独立设置的艺术院校本、专科层次录取新生时，由省教育考试院将专业、文化成绩达到控制分数线的考生档案全部投放给学校（学校若有调档比例要求的，须在编报招生专业计划的同时将调档比例及投档模式报四川省教育考试院）；省内院校本科层次调档比例可在专业计划数140%以内由学校确定，学校在编报招生专业计划的同时将调档比例及投档模式报四川省教育考试院；高职（专科）层次调档比例可在学校招生专业计划数的120%以内由学校确定，学校在编报招生专业计划的同时将投档模式报四川省教育考试院。招生院校在省教育考试院所投档案中按《招生章程》中公布的录取规则，全面考核，择优录取，院校自主决定录取与否及录取专业，并负责解释未录取考生的不录取原因，遗留问题由院校负责处理。

　按教育部的要求，省教育考试院在6月30日前将第一志愿填报单独组织专业考试及计划未分到四川的省外院校艺术类专业的考生的文考成绩信息按时传至招生学校，学校必须于7月8日前返回拟录取信息。对未按时返回拟录取信息的院校，视为不录取，省教育考试院可按考生填报的志愿顺序将其电子档案投放给其他院校择优录取。凡不愿接受非第一志愿考生的院校，应在《招生章程》中向社会公布。凡愿录取非第一志愿考生的院校，须在7月8日返回一志愿拟录取信息的同时，书面向四川省教育考试院提出投档申请，未提出申请的院校，省教育考试院不再投档。

　录取工作分批进行。省内、外院校本科专业第一批录取；省内、外院校专科专业第二批录取。

　艺术、体育类考生录取时的照顾加分政策另文下发。

　对有残疾（病情不继续恶化），生活能自理，不影响所报专业的学习及毕业后所从事工作的考生，在与其他考生政治思想品德、专业考试和文化考试成绩相当的情况下，招生院校不得仅因残疾原因而不录取。

　对只填报了艺术、体育院校本科批次志愿未被录取同时又兼报了普通院校志愿的考生，在艺术、体育院校本科批次录取结束后，将其档案转调到普招；在专科批次录取结束后将填报了艺术、体育本、专科或只填报艺术、体育专科志愿的考生档案转调到普招，按普通高校录取新生办法，参加相应批次录取。考生已被艺术、体育院校提前录取的，其他院校不再录取。

六、招收职教师资和高职班

　招生计划由省教育厅按对口职教师资和对口高职班分别下达，由省教育考试院在《招生考试报》上向社会公布。对口职教师资和对口高职班面向全省招生，计划不分到市（州）。

　报名、文化及专业考试、填报志愿、录取按照本文的相关规定执行。

七、新生入学与复查

　新生按录取通知书规定的日期报到入学。新生入学后，招生院校应根据招生政策和录取标准进行复查，对不符合条件或有舞弊行为的，取消其入学资格，退回原籍并追究有关人员的责任。

八、加强领导，加强宣传和严肃招生纪律

　各级招生考试委员会要进一步加强对艺术、体育招生工作的领导，并纳入当地招生工作的议事日程，各市（州）、县（市、区）招办应确定一名主任分管，指定专人严格按照有关规定做好各项工作。各市（州）招生部门应对本地区设专业考点院校的专业考试工作予以积极支持和帮助。各招生院校应成立招生领导小组，由校（院）级领导具体分管。

　各级招办和招生院校要加强艺术、体育招生的宣传工作，使考生、家长和社会了解招生改革的必要性和各项招生政策、规定。各招生院校要按教育部和我省文件规定认真制定招生简章，并在招生开始之前寄送到各市（州）、县（市、区）招办。考生所在学校或单位要积极支持和鼓励具备条件的考生报考。

　要严肃招生纪律。所有招生人员必须模范地遵守招生纪律，秉公办事，不徇私情，保守国家机密。坚决反对和抵制弄虚作假、“走后门”等不正之风。对于违纪舞弊事件，将按国家有关规定严肃处理，触犯刑律的，移交司法机关处理。

附：

省外独立设置本科艺术院校

及参照独立设置本科艺术院校招生办法执行的

院校（专业）名单

中央戏剧学院 中央美术学院 中央音乐学院

中国音乐学院 北京**学院 北京舞蹈学院

中国戏曲学院 天津音乐学院 天津美术学院

鲁迅美术学院 沈阳音乐学院 吉林艺术学院

上海音乐学院 上海戏剧学院 南京艺术学院

中国美术学院 景德镇陶瓷学院 山东艺术学院

山东工艺美术学院 湖北美术学院 武汉音乐学院

广州美术学院 星海音乐学院 广西艺术学院

四川美术学院 新疆艺术学院 云南艺术学院

西安美术学院 西安音乐学院 解放军艺术学院

清华大学 中国传媒大学 中央民族大学

东华大学 江南大学 北京服装学院

天津工业大学 复旦大学上海视觉艺术学院

浙江传媒学院（仅限播音与主持艺术、广播电视编导、摄影、录音艺术等4个艺术类本科专业）

浙江理工大学（仅限艺术设计1个艺术类本科专业）

内蒙古大学（仅限音乐表演、表演、音乐学等3个具有蒙古族特色的艺术类本科专业）