幼儿感官教育的重要性

不要以为“神童”都是与生俱来的，他们的偶然或许是精心培养的必然。姐姐家宝宝才2岁，现在却已经可以背近百首故事，算术也很拿手，别人都夸宝宝很聪明，羡慕得很，其实，这都多亏了姐姐从小对他点点滴滴的训练。

不要觉得周岁内宝宝什么都不懂，这个阶段是他们大脑发育的关键期，塑造性很强。摸、听、看是他们探索周围世界的基本条件，通过这些感观行为得到信息，再传递给大脑。妈妈可以适当训练他们的感观来刺激大脑的发育。其实宝宝感观的训练并不复杂，只需要妈妈们在带娃时多用心，并给宝宝充分的陪伴并引导就可以了。

一．动作训练促脑发育

“心灵手巧”常用来形容人手巧又聪明。宝宝通过小手去探索、发现世界的同时，也在不断刺激大脑发育，认知能力也在蹭蹭蹭地往上提高。可见，宝宝小手越灵活，说明智力发育越好。要锻炼宝宝的智力，就要有意识地训练宝宝多使用他们的小手。但是宝宝手的灵活并非与生俱来，需要经过发育与成熟的过程。

1、锻炼手指抓握

宝宝出生后，直到2个多月的时候，才逐渐意识到自己拥有一双手。但宝宝出生后，小手就已经具备了反射能力。当他哭或者受惊的时候，还会缩紧或者打开拳头。随着时间的推移，这些反射就会变成有意识的行为。家长可以通过这样做来训练孩子的手指抓握能力。

①握拨浪鼓

妈妈可以用拨浪鼓碰碰宝宝的手指关节，当他把手张开的时候，把拨浪鼓放在他的手掌中。刚开始的时候，他不会坚持太久，但是，随着宝宝的渐渐长大，他会体验握和放的动作，也可以为今后的玩耍做准备。

②做手指操

妈妈可以用自己的拇指和食指捏住宝宝的某根手指，从指根轻轻滑向指尖，一根一根手指，轮流做，通过手指的活动刺激宝宝脑细胞。

2、练习手指拿捏

随着宝宝手眼动作的逐渐协调，他们抓取东西时拇指和其他四指已能分开，并且可以逐渐利用五指去操控物体。这个时候妈妈可以利用这个关键期，提高他们对事物的感知能力。妈妈可以在宝宝的面前准备很多的玩具、食物等，鼓励宝宝用手拿起来，在这个拿捏的过程中能锻炼宝宝的手部灵活性。

3、增强双手协调

随着宝宝的精细动作、肌肉控制能力和手眼协调能力都得到进一步的发展。他们越来越懂得如何简单地支配自己的小手了，这个时间妈妈可以注意锻炼宝宝双手动作的协调性。首先妈妈可以对宝宝进行喝水训练，准备一个带手柄的吸管水杯，可以让宝宝双手端着杯子，并帮着他往嘴里送。当宝宝拿杯子较稳时，妈妈可逐渐放手让他自己端着杯子往嘴里送。在喝水的训练中，逐渐增强双手协调能力。也可以给宝宝示范撕纸动作，相信宝宝天然的模仿能力，宝宝很快也能学会撕纸，这样就能增强宝宝的手部力量和双手的协调性。

宝宝手部精细动作发展与训练，多元化的刺激很有必要，父母应尽量将刺激物与宝宝生活做结合，并活用多种素材。

二．视觉训练促脑发育

眼睛是重要器官，大脑摄取的信息有80%都来自于眼睛。宝宝出生时眼睛结构已经具备，虽然那时候的视力有点弱，但视觉功能在出生后会逐渐发育成熟，因此妈妈促进宝宝视觉神经发育系统完善，也就尤为重要了。妈妈在日常生活中尽早对宝宝进行视觉刺激，可以加速宝宝视神经的发育，让他们提前获得视觉功能，能促进其他神经通路的成熟。这样大脑接受到的信息也就越多，越有利于大脑的发育。

1、视觉追逐训练

视觉追逐能力是宝宝视力发展的关键。视觉追逐可以让宝宝具备注视一件物体的能力，通过眼睛的聚焦和眼球的运动，学会专注，全方位的了解这件物品，这样有助于之后手、眼之间的协调动作的发展。宝妈具体可以这样训练来帮助宝宝增强视觉的灵活性：

①追逐娃娃游戏

宝宝仰卧在床上或者坐着的时候，妈妈可以在距离宝宝面部中央70cm处，轻轻移动色彩鲜艳的洋娃娃，可以前后移动，也可以左右移动。每次游戏2-3分钟，训练宝宝的视觉迅速反应能力。

②追逐光源游戏

在漆黑的夜晚，妈妈关掉家里所有的灯，再打开手中的手电筒，一开一灭，引起宝宝的注意，并且移动照射的方向。让宝宝感受光的明暗变化，训练他们的视觉追巡能力，但要注意不要直射到宝宝的眼睛。

2、颜色认知训练

满月后的宝宝，喜欢眨着眼睛到处看，尤其是对鲜艳的色彩特别敏感。认识各种颜色，是宝宝视觉训练的一个重要方面。通过颜色认知的训练，不仅可以丰富宝宝对色彩的认知，还能在一定程度上提升宝宝对各种颜色的敏锐观察力。

①视觉激发游戏

0-1岁的宝宝绝大部分的时间都是在床上度过的。当他们醒着的时候，不要让他们单单望着空白的天花板。妈妈可以在宝宝的小床上方或侧面悬挂放一些颜色鲜艳的玩具。他们对颜色的敏感感受，首先是红，其次是绿和黄，再是蓝和紫。妈妈选玩具时可侧重这些颜色。

②配对颜色游戏

妈妈可以选择一款颜色单一的玩具，比如是全红色的洋娃娃，并拿在手里，反复告诉宝宝“这是红色的洋娃娃。”然后再拿起一块红色的积木，放在宝宝手里，并告诉宝宝，“这也是红色的。”数次后，再选择其他颜色玩具来重复。

宝宝视力发育是缓慢的过程，妈妈要给予及时的鼓励和耐心的引导，在开心的游戏中便提升了视觉能力。刺激越多，大脑学习的越多，宝宝也会变得越来越聪明。

三．听觉训练促脑发育

细心的宝妈都会发现，宝宝虽然才出生几天，但一听到大的声响就会“吓一跳”。是的，因为宝宝的听觉能力一出生就具备了。听觉让宝宝感受这个陌生的世界，所以要想刺激他的大脑发育，那么听觉训练也就不能少了。0-1岁做好听觉训练可以增强宝宝的记忆力、想象力、创造力，提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性，对稳定幼儿情绪，开发幼儿智力，有显著作用。

1、用音乐刺激听觉

音乐是我们情感的重要表达方式，也是给内心放松的方式。宝宝跟我们大人一样，听到喜欢的音乐都会感到心情舒畅，精神状态变好。多让宝宝听音乐，熟悉的旋律会印记在宝宝的心灵中，刺激他们的大脑。宝妈可以选择名曲让宝宝听，它们都旋律优美、节奏明快、歌词经典，代代相传并历久弥新。也可以选择音乐玩具玩，在宝宝的摇篮的各种色彩艳丽的挂饰中增加一个风铃。风儿一吹或宝宝一动，风铃就会左右的摇晃起来，发出好听的音乐声音。宝宝就会专注的寻找目标，判断声音的来源。

2、用语言刺激听觉

虽然宝宝开口说话要比听话难一些，但并不意味着妈妈需要等到宝宝学会说话后再与宝宝交流。宝宝出生后，不管宝宝能不能听懂就应该多跟他们交流，可以让他感受语言的节奏和语调，来刺激他们的听觉。

我们生活中，目之所及处的所有一切，正在进行的所有动作，都是与宝宝交流的素材。比如洗澡、喂奶、换纸尿裤，出门、坐车……我们做的每一件事，都可以很详尽地告诉他，我们正在做什么。0-1岁的宝宝对声音是敏感的。他们专心听的同时，声音改变着他们的大脑，构建他的认知体系、帮他建立对这个世界的熟悉感和安全感。

感觉统合是感觉统合的全名，关键涉及视觉效果，听觉系统，味蕾，味觉，触感，前庭功能和深感觉。与此同时也是学习力的基本。大家根据各种各样视觉器官触碰事情来获取工作经验，并从经历中得到聪慧。因而，大家的儿童感观练习是协助您得到幸福的生活和工作经历，有着大量聪慧的主要媒体。

针对触碰比较敏感的儿童，父母能够在冼澡，洁面或睡觉前拿手或抹布轻轻地触碰或推拿她们的手，脚或后背。针对触碰迟缓的儿童，父母能够刷一下她们的手掌心，用轻盈的软毛刷将后背和小腿的手感唤起。适应障碍并不是一种病症，但假如发生情况且不立即干涉，将给儿童的日常生活和学习知识产生重大问题。比如，阅读文章协作能力较差，欠缺身体融洽，常常是不经意的挣脱，敏感性这些。

三个月大的小孩，你能正确引导小朋友们观查改版器中的事情，给予咬合玩具不但能够发展趋势手触，还能够提高口腔内部和嘴巴的探究工作能力。从六个月到一年，处在这一时期的婴幼儿能够逐渐挪动身体。根据在胃里，手掌心和膝关节上爬取，人的大脑将接纳合理的感官刺激，根据前庭功能和视觉冲击，你将掌握自然环境中物件与你自身中间的区域关联，这也是对你身体部位的认知。这时，宝宝可以用两手拿水瓶座，或用一只手按铃，从一只手转换到另一只手。他们在未来感觉统合的发展趋势中起着一定的功效。

父母要擅于运用摇蓝让小孩参加各类主题活动，如骑木马，坐电动式玩具，秋千，跳春猪等，让小孩玩或舔自身的手和脚，并容许儿童（中国右脑开发发展趋势互联网）学会放下物品，学会放下玩具，挪动桌椅板凳或上楼梯，由于这种运动对儿童有利。因而，父母不可严禁这种主题活动，由于它们会解决困难或害怕自身的宝宝会遭到损害。