魔法森林和秘密花园哪个好

秘密花园好。根据查询相关公开信息显示秘密花园是第一部，内容以各种植物动物填色为主，魔法森林是秘密花园的后续，以森林植物为主，比秘密花园复杂，则秘密花园好。秘密花园作者笔触细腻自然，营造了一个充满温情的故事氛围。

　作为一名人民教师，总归要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。教案应该怎么写呢？以下是我精心整理的幼儿园大班美术教案5篇，希望能够帮助到大家。

幼儿园大班美术教案 篇1

　 活动准备

　1、小鸟破壳PPT。

　2、范例、白纸、粗细笔、大树、黑板、胶水

　 活动过程

　一、情节导入

　1、教师：鸟妈妈生了两个蛋宝宝，她和鸟爸爸都非常高兴。

　2、出示：鸟窝

　教师：他俩看见树上的鸟窝，于是决定一起为两个鸟宝宝做一个更漂亮、更结实的新鸟窝。

　二、观察示范

　1、画干草

　教师：鸟妈妈看见鸟窝里细细软软的是什么(干草)

　鸟妈妈衔来许许多多的干草，把鸟蛋底下垫得厚厚的，好让鸟蛋暖暖和和地躺在上面。

　2、画泥粒

　教师：鸟爸爸看见鸟窝里还有一点点的小颗粒，是什么呢(泥土、沙子)

　于是鸟爸爸就去衔来一棵又一棵的碎泥粒，全铺在干草下面，好让鸟蛋睡得更舒服。

　3、画围墙

　教师：可是，这样的鸟窝的鸟窝实在太不坚固了，只要风吹来，就会把干草吹起，把泥粒吹散，这可怎么办(口水)鸟爸爸和鸟妈妈一起用自己的口水调和泥土，糊成一个十分坚固的围墙。

　4、画树枝

　教师：然而它们还是不放心，在围墙的四周贴了许许多多小树枝。他们为什么要贴树枝呢

　(更牢固;把蛋藏起来)谁来帮忙，让鸟窝更安全。

　5、画树枝树干

　教师：鸟妈妈和鸟爸爸又开始讨论，该把鸟窝放在哪里呢

　鸟妈妈说：放在树枝上吧!

　鸟爸爸说：不行不行!(树枝摇晃，蛋会被打碎)

　鸟爸爸继续说：树枝太细，它摇晃起来鸟蛋可要遭殃的，还是放在树干上吧!

　鸟妈妈连忙说：不行不行!(树干太滑)

　教师：是啊，树干实在太滑，鸟窝怎么能稳稳当当地站在上面呢他们绕着大树转了一圈，最后请求大树妈妈让他们把鸟窝造在树叉上。

　大树妈妈伸出自己的手臂说：欢迎欢迎，欢迎住在我这里，我会用手臂紧紧地抱住鸟窝。

　6、画树叶

　教师：为了给鸟宝宝挡风遮雨，还请叶子姑娘来为帮忙。就这样，鸟窝就安安稳稳地造在树上了。

　三、引导创作

　1、可是，鸟爸爸和鸟妈妈还是皱着眉头，它们原先想做一个比第一个更好、更坚固的鸟窝，

　还要多添点干草、泥土、树枝和树叶。你们一起来帮鸟爸爸和鸟妈妈的忙，

　用足够的材料做一个最坚固的鸟窝给蛋宝宝好吗

　2、幼儿操作

　四、交流比较

　1、如果你是鸟爸爸或鸟妈妈，你会喜欢哪个鸟窝为什么

　(牢固，有很多干草、泥土、树枝和树叶，蛋宝宝在里面很安全)

　是啊，你们都很认真，每一根干草、每一粒泥土都很小心翼翼地放上去，

　鸟妈妈和鸟爸爸这样可放心了，只等着鸟宝宝出生了。

　2、观看：鸟的一家

　教师：真幸福啊，鸟的一家好幸福，你们幸福吗都是你们细心的成果。

　我们再去找找有没有鸟爸爸、鸟妈妈需要我们帮忙的吧

幼儿园大班美术教案 篇2

　 活动目标 ：

　1、尝试用手印画小鸟轮廓，用不同的线条、图形装饰小鸟。

　2、愿意大胆的在集体面前说出自己的梦想。

　2、感受线条美，体验集体作画的乐趣。

　 活动准备 ：长卷画三幅、PPT、音乐、作画工具

　 活动过程 ：

一、欣赏范画

　1、引导幼儿发现小鸟的外形特征

　出示逐一出示范画，请幼儿仔细观察，说一说梦想鸟有什么特别的地方。

　师：小朋友，今天老师给你们带来了几位特别的朋友，你们来看看它哪里比较特别？

　教师小结：这些小鸟是用我们的手印出来的，用大拇指做鸟的头、掌心做鸟的身体、其他手指做鸟的翅膀，还有几只鸟是用两只手掌拼起来的。

　2、引导幼儿发现小鸟的身体上又很多不同的线条、图形。

　师：那你看看，它身体上的花纹是怎么画出来的，你看到了什么？

　教师小结：小鸟身上的花纹我们可以用粗的波浪线、折线、弹簧线、弧线，还可以用细的波浪线、折线、弹簧线、弧线，也可以用实心的圆形、三角形、椭圆形、也可以用空心的圆形、三角形、椭圆形来画。

　二、说梦想

　1、猜猜小鸟的梦想

　师：这只鸟还有一个好听的名字，叫梦想鸟，谁来猜猜这只小鸟的梦想。请1-2个幼儿

　2、说说自己的梦想

　师：刚才小朋友说了小鸟的梦想，那你自己有梦想吗，谁来说说自己的梦想。

三、画自己的梦想鸟

　师：现在请小朋友设计一只梦想鸟，让它带着你的梦想自由的在天空中飞翔。请小朋友找一个空的位置，先在画卷上摆出小鸟的造型，然后尝试着不同的线条、图形来画出自己的梦想。

四、作品展示

　同伴相互欣赏作品，请个别幼儿介绍自己的梦想鸟。

幼儿园大班美术教案 篇3

　 活动设计背景

　本次活动结合日常生活中经常用到的小花伞，结合《纲要》中的主题目标，让幼儿主动的参与活动，有信心，为幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每一个幼儿都有机会参与尝试，支持鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别人的观点和意见，提供丰富的可操作的材料，让每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件；引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间现象产生兴趣，建构初步的数概念，并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某写简单的问题。

　 活动目标

　1、观察各种各样的小花伞，感受花伞上图案的对称美。学习用点、线、面对称地装饰小花伞。

　2、培养幼儿感受美，欣赏美和表现美的能力，体验画画的快乐。

　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

　4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

　5、培养幼儿的欣赏能力。

　 教学重点、难点

　1、 教学重点是学习用点、线、面对称地装饰小花伞。

　2、 教学难点是制作过程。

　 活动准备

　1、收集的小花伞若干。

　2、圆形纸若干，记号笔、彩色水彩笔、油画棒若干。

　 活动过程

　一、欣赏小花伞

　师出示实物小花伞若干，摆放在活动室四周。

　1、幼儿自由欣赏各种小花伞。

　2、幼儿自由的`和同伴交流，教师在旁倾听。

　说说你最喜欢的小花伞，为什么喜欢？

　二、引导幼儿感知小花伞上图案的对称美。

　教师出示一只图案对称的风筝。请幼儿欣赏后说说自己的发现。（伞上的图案是对称的，上面的和下面的花纹、颜色、形状都是一样的，，左面的和右面的花纹、颜色、形状也是一样的。这就是对称。）

　三、幼儿讨论如何装饰小花伞。

　教师引导语：这些小花伞真漂亮，我们也来做一把漂亮的小花伞好吗？

　设疑：你想做一把什么样的小花伞？

　四、幼儿绘制小花伞。

　教师引导语：请小朋友用自己喜欢的图案、色彩做一把漂亮的与众不同的小花伞。注意图案要对称，看谁装饰的最漂亮。

　五、小花伞展。

　展示幼儿制作的小花伞，比一比谁的小花伞最美。

　 活动反思：

　美国著名儿童心理学家布森指出：知觉是一种主动的过程。儿童和成人都能在环境中主动地发现、探索、参与和抽取信息。因此，在活动中，我能尊重孩子的需要，注重孩子个性的发展，引导孩子主动学习，大胆想象，装饰小花伞。通过活动，孩子们的知识经验得到了提升，活动的积极性得到了提高，体验到了美术活动的快乐。

幼儿园大班美术教案 篇4

　 活动目标：

　1、通过活动，调动幼儿思维，提高想象力及创造力。

　2、学习创造性地表现机器人的形象，巩固幼儿对涂色技巧的掌握。

　 活动准备：

　机器人范画一张，画纸、颜料等。

　 活动过程：

　（一）谈话导入。

　（二）

　1、引导幼儿观察范画并讨论：机器人是由哪几部分组成的？（和人一样有头、身体、四肢、五官等）

　2、说一说：你心中的机器人是什么样子的？它的头（身体、四肢、五官等）是什么形状的？（圆形、长方形、正方形、梯形、三角形等）

　3、进一步启发幼儿：机器人的各部分可不可以像我们身边的某样东西，或是种小动物（植物）呢？（头像电饭锅、眼睛像鱼、手臂像枪、腿像……，想象出各种各样、千奇百怪的机器人。）

　4、幼儿动手作画，教师进行指导。

　提醒幼儿：

　1) 我们要画一个身体强壮的机器人，不要画得太小；

　2) 用单色笔勾画轮廓，注意保持画面整洁；

　3) 涂争色时要顺着一个方向涂，不要涂到轮廓线外。

　（三）拓印。

　（四）评价作品。

　从构图及色彩等方面对幼儿作品进行评价。先请幼儿互评，最后教师小结。

幼儿园大班美术教案 篇5

　 活动目标

　1、伴随故事情节的展开，感受欣赏不同性质的音乐。

　2、初步体验音乐的变化和所表达的情感，产生对音乐欣赏的兴趣。

　3、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

　4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

　 活动准备

　录象、图谱、芭比娃娃、幼儿看过《天鹅湖》的动画片。

　 活动过程

　一、导入部分。

　“瞧！谁来了？”（芭比娃娃）

　“美丽的芭比娃娃是我们许多小朋友喜爱的玩具，每个芭比娃娃都有一个动人的故事？下面我们一起来听听“天鹅湖”的故事，边听边欣赏故事里好听的音乐。

　二、欣赏故事和音乐。

　在一个村庄里住着一位美丽的姑娘，她叫“奥德缇”他非常喜欢跳舞，她的舞蹈跳的非常优美，听她又在家里跳起欢快的舞蹈。

　（欣赏曲一）

　一天，一只独角兽把他带进了魔法森林，奥德缇无意取下了森林里的魔法水晶，魔法森林的王后和小精灵们发现奥德缇是拯救森林的人，这件事传到了巫师那里，他用咒语把奥德缇变成了一只天鹅，奥德缇不能再回到家人身边她很伤心，在小精灵的鼓励下她决心战胜巫师解除魔法并拯救整个魔法森林。

　（欣赏曲二）

　奥德缇由于得到了王子的真心和喜欢，使魔法水晶拥有了巨大的威力，他最终消灭了巫师解除了咒语，拯救了魔法森林，大家为了庆祝胜利在森林里举行了盛大的舞会，王子和奥德缇跳起了快乐的舞蹈。

　（欣赏曲三）

　三、逐段感受体验。

　1、第一段音乐。

　A、“听听这段音乐在故事什么时候出现的？好象讲了什么事？”（回忆并理解音乐表现的内容）

　“听上去的感觉是怎样的？”（理解音乐情绪）

　幼儿说出师小结：奥德缇跟家人生活的很幸福，她时常开心地跳舞，所以这段音乐给我们的感觉是活泼欢快的。

　B、边看录象边欣赏。

　C、看图谱感受音乐的速度和高低起伏的欢快情绪。

　D、随音乐用动作自由表现。

　2、第二段音乐。

　A、“这段音乐好象讲故事里发生了什么事？听上去的感觉怎样？”

　幼师小结：音乐开始让人听了很伤心，好象说奥德缇变成了天鹅，他无法再跳舞，我法回到家人身边，很伤心。后来音乐变的很响很重，让人感觉很恐怖，好象在说奥德缇与巫师做斗争。

　B、边看录象边欣赏。

　C、看图谱感受音乐的力度和情绪变化（与第三段音乐的图谱比较，幼儿找出并分析）

　D、随音乐用动作自由表现（自由选择做天鹅或巫师变的大鸟）

　3、第三段音乐。

　A、“最后一段音乐讲的是什么？听听有什么感觉？”

　幼师小结：大家为了庆祝胜利在森林里举行了盛大的舞会，王子和心爱的奥德缇跳起了快乐的舞蹈。所以音乐听上去给人幸福和快乐的感觉。

　B、边看录象边欣赏。

　C、看图谱感受音乐优美欢快情绪。

　D、随音乐用动作自由表现（自由结对模仿公主和王子舞蹈）。

　4、完整欣赏并体验。

　 活动反思

　一、在教学内容的组合上以音乐审美为核心贯穿于课堂教学的始终：

　一年级的小朋友好动，爱表现，这是他们的天性，而学生对音乐美的感知是比较粗浅的。对于音乐基础知识和基本技能的学习，应该是在游戏活动中逐渐的进行渗透，在教学中通过师生共同的体验、发现、创造来完成，从而欣赏音乐的美。根据这一教学理念我在本课中设计了欣赏、了解草原——节奏训练——学唱《草原就是我的家》——表演《我是人民小骑兵》这四个环节环环相扣，有机的组合在一起，将体验音乐的美、欣赏音乐美有机的结合在一起。

　二、在学生学习方式上体现学生的自主探究和小组合作学习：

　在课堂设计中，很好的创设了各种开放式和趣味性的音乐学习情境，从而使学生的自主探究学习和小组合作学习成为可能。兴趣是最好的老师，就学生学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。在不同的教学阶段，应根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。在第一环节时，学生看到的是一幅幅精美的画面，听到的是优美的旋律，让学生能够从调用各种感官，从听觉、视觉上多层次、多纬度的感受音乐、理解音乐。在学唱《草原就是我的家》时，利用、音乐来调动唱歌的积极性，给学生的自主学习提供了广泛的空间。本节课的师生合作、生生合作都是很有效的，各音乐小组积极参与，敢于表现，敢于创新，并团结一致，互相带动。

　三、教学设计中体现师生互动、面向全体、注重个性发展。

　在教学中我设计了以学生活动为主线，通过师生互动参与音乐教学，用听、唱、跳的方法来体验感受音乐的美。在活动中，允许学生个性的发展，允许学生以自己独特的方式来学习音乐、感受音乐、创造音乐，以表达个人的情感。生动活泼、灵活多样的教学形式，为学生个性发展提供了有利的空间。如小骑兵骑马从近到远、从远到近如何来表现？自己想办法来创造各种声音表现草原上的声音。

魔法森林童话故事1

　我对大森林神往已久了老爸活着的时候,给我讲了很多很多发生在大森林里的故事。那些故事一个比一个美丽，让我对大森林充满了好奇也充满了向往。我是一路吹着口哨奔向大森林的。大森林会喜欢我的口哨吗？

　一、为什么所有的树都和我作对

　我一直在走。我还经常吹起口哨，吹我最拿手的《回家》。那些优美的旋律和音符，随着风飘散开去。

　我没想到去往大森林的路途竟然这么漫长。有好几次，我觉得真的走不动了，我马上就要栽倒在地上再也爬不起来了。可是，我咬紧。牙关还是没有倒下去，因为我不甘心就这么窝窝囊囊地死在半路上。我对大森林的向往，给了我足够的力量。我之所以离开城市，为的就是寻找梦中的大森林。如果你正好在附近的话，你就能看见我——一只不久前刚从一座大城市逃离的，瘦瘦的小老鼠，迈着越来越艰难但却绝对越来越坚定的步子，朝他心目中的大森林，前进。

　人类常说，有志者事竟成。这话，放在我们老鼠身上也挺合适。我不停地走啊走啊……终于有一天，我看见遥远的前方，显现出一幅妙不可言的景色。大森林——她的颜色，是世界上最最美丽的颜色，连大海也得让三分呢。

　大森林越来越近了。大路，渐渐变成了小路。小路越来越窄。当浓密的树林出现在眼前时，小路已经窄得只容得下一只像我这么瘦的小老鼠了。

　嘿！天下竟然还有这么窄的小路？这是森林小老鼠们用脚一步一步踩出来的小路吗哦，这是一座什么样的森林啊小老鼠森林？我被眼前这条奇妙的小路一下子弄得心跳加快，脚步停了下来。可就在这时,我面前所有的大树都突然颤动起来，并且同时发出了一种奇怪的声音。

　随着声音越来越响，大树颤动得也就更厉害了。

　现在，它们开始移动位置了。天哪,它们突然发出一阵刺耳的巨响,向一起靠拢,把小路严严实实封死了为什么这座森林不欢迎一只来自异乡的小老鼠？我不动,那些树也不动,我一动,那些树也跟着动,成了在我面前立起的一堵墙。不可逾越的树墙。冥冥之中，像是有一只看不见的神秘的手在指挥着它们，和我作对。

　这就是代表宽容和美丽的大森林吗？这就是我梦中的大森林吗？这就是被我当做最后归宿的大森林吗我目瞪口呆，愣在原地像个白痴。我是不受大森林欢迎的来客，我被它的一道树墙拒之门外。可是，为什么呀？

　二、真倒霉透了，我居然遇到了一只猫

　这时，一阵银铃似的笑声从“树墙”的那边传来。

　我用眼角瞥了一下笑声的来源。两棵最最巨大的、我叫不出名字的树分开了，闪出一条窄窄的缝隙。天哪！我看见了什么？一只猫的脑袋从缝隙里伸出来了喵——猫很响亮地叫了一声，粉红色的舌头柔软地舔过它的嘴唇。

　我死定了。我对自己说。我曾经在一只城市猫的嘴边捡回过一条命。这次恐怕没那么幸运了。

　猫伸出两只爪子，把大树轻轻地向两边一推，大树就分开了。一条宽阔的大路出现在我的面前。猫不紧不慢地向我走来。“真是奇怪呀，你居然不害怕！”猫对我开口说话了。

　我咬紧牙关，一言不发。猫绕着我转了几圈，最后蹲在我面前。“喂，我说小老鼠，你难道不知道我是谁吗？”

　我实在是已经没有力气再回答它的问题了。何况，这猫问的问题又这么无聊透顶。

　“我是猫咪!猫咪!我专吃小老鼠啊——呜！”猫朝我伸长了脖子，冲我张开嘴，露出了一嘴尖利的牙齿。我不想撒谎。虽然我表面上镇静，但内心里还是忍不住有些害怕。可是，有什么地方好像不对劲儿。是什么呢？忽然，我恍然大悟——为什么我没有闻到猫的味道？

　我是老鼠啊，就算我的鼻子烂掉了，我也绝对能在三百米外嗅到猫的可恶的烂味。多么奇怪啊，从猫那儿，只有一股淡淡的香味飘过来。还有，这只猫说话的声音，我不得不承认，真是怪好听的呢。猫说话的声音让我想起那座离开不算太久的城市，想起那座城市里那个美丽善良的小姑娘——她们俩的嗓音有点像。

　现在,我已经可以肯定,这只猫不是猫不是猫却有猫的身体,嘿嘿,不用说,这肯定是个喜欢恶作剧的小魔女!可是,她为什么要变成一只猫呢？她是想考验我的胆量吗

　猫突然在地上打了个滚,接着有把全身的毛猛地抖了几下,说:”喂喂,小老鼠,为什么你不害怕？”我想撇撇嘴表示轻蔑,可是没有成功。可是,我毕竟还是把想说的话流畅地说了出来:”算了吧,你就别装了,你又不是真正的猫。”

　“咦,我不是猫那我是什么”

　“你是小魔女。”我用鼻子哼了一声。

　“不许胡说!我讨厌小魔女这个称呼!我不是小魔女,我是小仙女!”话音刚落,猫不见了,一个小仙女出现在我面前。

　现在,我可以舒舒服服地坐下来了。我靠在一棵巨大的树干上,四条腿全部舒展开来。这个时候,正好有几缕阳光透过大树的枝叶缝隙落在我的小肚肚上，暖融融的，要多惬意有多惬意。我吹起了口哨。我吹自己最爱的《回家》。

　小仙女凑到我面前，在青青的草地上盘腿坐下来。她蓬松的，长长的裙摆随意地摊开来，像是草地上一朵花盛开了。

　我问她：“你叫什么名字？”她说：“我没名字。”我对她的回答当然很不满：“又骗我！”她认真地说：“这回是真的。”

　我看看她的脸，表情蛮诚恳的。忽然，她好像想起了什么似的：“喂，小老鼠，你帮我起个名字吧！”

　嘿，太阳从西边出来喽。我长这么大，说真的，还从来没干过这种事。该怎么给一个小仙女取名字呢？这难道不是一个严肃、重大的课题吗？我有点紧张起来。我不想让小仙女发现我的紧张，我故作镇静，抬头望天。

　她大声说：“你看天干什么？难道天上会有名字吗？“

　天上当然没名字，天上只有彩霞。我看看小仙女，又一次抬头认真地看了看天。天空很晴朗。西边的山顶上，不知什么时候飘来几片彩霞，非常漂亮。它们很慢很慢地飘动着，像是在悠闲地散步。哦，在天上散步，那感觉一定很不一般吧？

　我扭头朝小仙女喊：“小仙女你看！多漂亮的彩霞！“

　小仙女抬头朝天上望去，她一下子就被迷住了。我看见她的眼睛亮了一下，然后，就这么凝望着天上的彩霞。

　彩霞———我心里有个什么东西忽然动了一动————这不是挺好、挺现成的名字吗 哈哈，人类是怎么形容这种事儿的———得来全不费工夫啊！我郑重地对小仙女说：“彩霞。你就叫彩霞好了！”

魔法森林童话故事2

　这个世界真奇怪，为什么蚂蚁那么小，大象那么大！今天，我告诉你一个小秘密！

　很久很久以前，森林里的小动物的个头可都是一样大的。比如狐狸啦、老虎啦、大象啦。而且它们都是好朋友，可是有一天森林被一个魔法师施了魔法。

　魔法师说：“嘿，这里可真漂亮，可是为什么这里没有人呢？”

　原来魔法师的个头有杉树那么高。所有的小动物都没有它的脚趾头那么大。还没有几天他就觉得森林很无聊了。他想知道这里还有没有其它人，于是他拿出魔法镜子，他口里一边念着“香蕉咒语”，一边在魔法镜子里找朋友。

　突然他在树林里发现了什么东西，他叫道：“这是什么，他的鼻子可真长啊！它长的太奇怪了！”魔法师继续看着可爱的大象，大象先生正在帮助其它的朋友搬东西呢，魔法师耐心的看着。

　接着，魔法师又发现了一只小狐狸偷偷的躲在小白兔家门口，魔法师叫道：“它想干什么？”

　原来狡猾的小狐狸等着小白兔出门了，它高兴的说：“太好了，小白兔终于走了，它的胡萝卜可都是我的了。”小狐狸溜了进去。没一会儿功夫，小狐狸就把小白兔的胡萝卜全都拿走了。魔法师气愤的说：“小狐狸太可恶了。”魔法师一直跟着小狐狸，小狐狸在路上遇见了像小猫一样的小动物，魔法师灵机一动，他使用了“呼唤”的魔法，把小猫变大，就像一只老虎。小猫变成巨猫，小猫早就知道可恶的小狐狸常常偷别人的东西，今天就是惩罚它的好机会。巨猫拦在小狐狸面前，它发出了一声老虎的吼声，它生气的看着小狐狸说：“小狐狸，快放下胡萝卜！”

　小狐狸一看说：“呀，小猫变成巨猫啦，不给，不给怎么样！”

　老虎纵身一跃，它的利爪把小狐狸压在了身下。小狐狸吓坏了它连忙求饶！

　它说：“巨猫，我再也不敢了，你放过我吧！”它把胡萝卜全都拿出来。巨猫满意的说：“那好吧，这一次我就饶了你，你走吧。”

　另一边，魔法师愤愤不平的说：“我要在森林里施一个大大小小变变变的神奇魔法。”

　魔法瞬间从魔法师的口里被念了出来。

　果然，魔法把小象变成了巨象。把小狐狸变成了迷你狐狸，巨猫用一只爪子就可以抓着小狐狸了！原来魔法是“做好事就变大，做坏事就变小。”森林里的小动物再也不像从前那样，都长一样大了。它们大大小小、好好坏坏，魔法师一眼就能分出来了！

　哈哈，我也能分了，太好啦！

魔法森林童话故事3

　黑熊代表他的表哥棕熊去了魔幻森林。

　黑熊在高速公路上走得风驰电掣，突然碰车子的轮胎爆胎了。怎么办呢？黑熊没办法，只好拉着行李，一步一步地向前走，走到了深夜，他才走到了魔法森林，想找一家店休息一下，找人给它一点食物。

　黑熊走呀，走呀，突然看见了一个小院子，它敲了敲门，当当当……“有人在家吗？”黑熊说道。在里面的是一只大老虎，他回答：“有人。”接着老虎开了门，把黑熊请进屋，准备了一点食物，还给它倒了半杯水。黑熊吃饱喝足之后，行礼道谢，它想：“这个魔法森林的动物们还是挺友善的。”

　黑熊告别了老虎，接着拖着行李走，走呀走呀，他的肚子又有点饿了。这时他又看到了一个小院子。当当当……“有人在家吗？”黑熊说道。住在里面的是一只小白兔，她透过门缝看到，外面是这么一双大大的、黑色的、毛茸茸的脚，吓了一跳。小白兔隔着门板说：“有人在家，请问有什么事吗？”黑熊就在门外回答，“我想吃点东西，喝点东西。”小白兔说：“哦，抱歉，我家的食物已经被我吃完了，请你改天再来吧。”

　黑熊只好继续走，又碰到了一户人家，他敲了敲门，当当当……“有人在家吗？”没想到里面的是一条蛇，他慢慢地爬了出来，透过门上的一个小洞看见有一只黑色的、毛茸茸的手掌在外面。他吓了一跳说：“有人在家呀，请问您来这儿做什么？”黑熊隔着门说道：“我有点渴了，想来喝点水。”黑蛇说：“我当然愿意帮助你，但是我家停水了，真的没有水给你了。”黑熊只好告别蛇接着往前走。

　黑熊边走边想，这魔法森林的人确实是我没有想象的那么友好。第二天他为了和魔法森林的人搞好关系，决定贴一张告示在广场，然后邀请各位动物们来他家开个美食会，哪知道第二天他从自己的帐篷里走出来的时候，发现昨天的魔法森林是一座幽深的寂静的森林，而今天变了一个样。昨晚帐篷后面的那棵树上有一个树洞，那个树洞原本是猫头鹰的家，这是树洞里竟然摆放着一盒巧克力，旁边还放着各种的甜品。哈，这地方真神奇，黑熊感叹道。不过他顾不得这些，抱着他的告示就去广场了。他把告示往广场上一贴，只见告示上写着：各位嘉宾，明天下午来我家开个美食会，各位动物们都可以来参加。落款写着黑熊，20xx年9月11日。

　大家猜都有什么好吃又好看的美食呢？请看下回：黑熊美食会。

魔法森林童话故事4

　从前，有一片神奇的魔法森林，森林里所有的树、花和草都会说话，森林里的所有小动物，都有不同的魔法，有的会变出芳香四溢的美食，有的会把石头变成萤火虫，有的会把叶子变成飞毯，还有的能把枯草变成五彩缤纷的花儿……

　有一天，魔法森林的小动物们，突然发现森林里的花草树木都在慢慢枯萎，原来是一个女巫对森林施了一种邪恶的魔法，看着那些渐渐枯萎的花草，动物们伤心极了！

　女巫的出现让森林里的生灵都心情无比忧伤，让他们感到恐惧。同时他们对女巫的做法感到非常愤怒，他们决定想办法去打败女巫，他们利用魔法找到了女巫的家，他们变成小虫子飞了进去，看见女巫正在炼制药水，他们变回原样准备去攻打女巫。不料，女巫法力高强，发现了他们，一下子就把小兔子抓走了，她说要将小白兔吃掉。动物们一齐对小兔子说：“你先不要害怕，我们会救你的”。

　小熊变成了超人，小鸟变成了一只会喷火的火凤凰，他们朝女巫进攻。可是在他们进攻之时，女巫对他们喷洒了一种药水，使得动物们都魔力全失，眼看动物们都要被抓去了。这时，天空出现了一道彩色光芒，一位仙女拿着魔棒从天而降，她把魔棒一挥，女巫就昏倒在地，化成了一摊水。

　动物们激动极了，女巫死了，小兔得救了，森林恢复了原样。

　他们非常感谢仙女，仙女说：“不用谢我，是你们的团结互助、不怕困难的精神感动了天地，派我来帮助你们的，是你们拯救了那些花草树木，拯救了你们的家园，拯救了你们自己。”

　动物们听后开心地笑了。

魔法森林童话故事5

　从前有一片神奇的魔法森林，森林里所有的花儿都会说话。森林里的所有小动物都有不同的魔法，有的会穿墙，有的会隐身术，有的会七十二变，还有的会激光眼……

　有一天，在魔法森林里的小动物突然发现自己的魔法消失了，有的人伤心，有的人愤怒，有的人激动，有的人害怕……

　他们听说在遥远的山的那边，有一位森林之神，主宰着物的本领。于是，动物们召开动物大会，想推举几位能人去向森林之神祈求。地鼠、秃鹰、河狸当选。要想找到森林之神，必须过万里长城、火由、神秘谷，每个地方都需要钥匙，而钥匙埋在有箭头的'地底下。

　第二天，一大早就出发了。他们走啊走啊，走得又累又饿，秃鹰说：“你们在这休息吧，我去找点吃的。”说着，他就往高山飞去。山顶上有一棵红果子树，秃鹰飞了过去，却差点被突然窜出的大莽蛇咬到了。秃鹰假装离去，其实他是躲在石头后面，等到大莽蛇从树上下去，他就飞过去猛戳一根树枝，叼走了一根树枝回去。大家吃到了果子，高兴极了。当他们吃到最后一个果子时，果子掉地上了，变成了箭头，他们都欢呼起来。

　他们顺利地通过了万里长城。天边一片火红，火山到了。可是箭头在哪儿呀？他们走啊走啊，一个个都烤成了小黄人。地鼠说：“让我们挖一条地道吧。”地鼠挖了一条又深又长的地下通道。在地道里，他们找到了箭头，顺利地通过了火山。来到了神秘谷，可是神秘谷在哪儿呢？，眼着一片迷朦。河狸着急地大叫：“神秘谷在哪儿啊？”所有的花儿都说：”就在你下面。”神秘谷就出现了。五颜六色的花儿、清澈的湖水围绕着他们，而他们脚下踩着的就是箭头。乘着箭头穿过了神秘谷，来到了森林之神的前面。

　他们向森林之神祈求给所有的动物不同的魔法，森林之神同意了。大家再次欢呼起来！他们高高兴兴地回家了！

魔法森林童话故事6

　从前，有一片神奇的魔法森林，森林里的所有树、花和草都会说话，森林里的所有小动物，都有不同的魔法，有的会飞，有点会变身，还有的会把其它动物和自己交换样子和声音……

　有一天，魔法森林的小动物们突然发现两个神秘的宝箱，有一个宝箱被锁住了，还有一个宝箱是打开的，里面有一张地图，上面说按照地图可以找到打开另一个宝箱的钥匙。小动物们都很好奇，宝箱里会有什么呢？它们想着都激动，于是，它们开始按照地图的路线开始寻找。

　小动物们翻过大山、游过河流、飞过城市……它们发现有个神秘的山洞。它们刚想要进去看一看，突然洞口出现了一个怪兽，怪兽说：“我要吃了你们”。小动物们感到有点害怕，有的小动物开始退缩了。勇敢的小动物看到有点愤怒，它们说道：“我们不要怕，我们会魔法，我们可以打败怪兽的”。于是，小动物们团结起来，勇敢的与怪兽决斗。决斗中，有的小动物受伤了，它们有点伤心。但最后，它们一起战胜了怪兽，走进了山洞。在山洞里，它们找到了开宝箱的钥匙，它们开心的拿着钥匙回去了。

　小动物们拿着来之不易的钥匙，打开了神秘的宝箱，宝箱里有很多学习魔法的书，里面还有一封信，它们打开信，信里告诉它们：“恭喜勇敢的你们拿到钥匙并打开宝箱，里面这些魔法书将总给你们作为奖励”。小动物们将学到更多的魔法，它们开心极了。

魔法森林童话故事7

　今年秋天，长颈鹿开了一家超市叫魔法森林超市，里面有冰淇凌、甜甜圈、可乐、汗堡……

　“好多好多的零食呀!”小猪佩奇流着口水说，可是她没有森林币。这时小猴皮皮带着20枚森林币来买东西啦!小猪佩奇问小猴皮皮：“你要买什么呀”“我要买可乐、冰淇凌……好多好多东西呢!”小猪佩奇说：“那你能分我一点吃吗”“那当然可以。”小猴皮皮爽快地答应了。

　长颈鹿问：“你要买什么呀”“我要买可乐、冰淇凌、汉堡……”于是长颈鹿就给他了，但是他设注意这是魔法森林超市。他们买完东西坐在一个公园里吃，但奇怪的事情发生了，小猪佩奇吃了冰淇淋居然飞了起来!小猴皮皮也大吃一惊，他吃了汉堡，力量变得比熊还大!然后他们喝了可乐之后魔法就消失了。于是，他们马上去问长颈鹿这是怎么回事长颈鹿笑了笑说：“这是魔法森林超市不是森林超市，魔法森林超市是卖带有魔法的东西，而森林超市只能卖普普通通的东西，所以要善于观察。”听了长劲鹿的话，小猪佩奇和小猴皮皮现在才知道这是魔法森林超市。

　从此，长劲鹿的魔法森林超市越来越受欢迎了，因为小猪佩奇和小猴皮皮把这件事告诉了其他人，所以长劲鹿的魔法森林超市才一天比一天受欢迎。

魔法森林童话故事8

　从前，有一个名叫：“李凡”的小女孩，她是冰雪国的公主，冰雪国的人都有魔法，魔法最强的是李凡。

　李凡的妈妈也就是王后，但王后生下她没过多久就死去了。国王又娶了一个新的妻子，其实那个新的妻子是个邪恶的女巫，女巫没有魔法，女巫一点都不喜欢李凡。

　一天，女巫对李凡说：“李凡，你可以帮我到雪山上去摘一下山上的雪莲吗？”“可以呀！”李凡说，女巫拿出一个小蓝子递给了李凡，李凡走哇走，来到一条小河旁，忽然，李凡掉进了一个陷阱里，李凡转头一看，发现自己的身后慢慢长出了一对天使的翅膀！

　李凡飞到雪山下停下来了，她好像看见什么东西从山上滚下来，她仔细一看，竟然是一个大雪球！李凡飞到高空中，飞到雪莲旁，发现雪莲已经冰住了，李凡又伤心又难过的回到城堡，和女巫说：“雪莲被冰住了。”李凡有些害怕了，女巫非常愤怒！其实她不是生雪莲的气，而是生李凡没死的气。

　第二天，女巫要李凡去森林里抓几只小鸟回来，于是，李凡来到森林里，走了一会儿李凡迷路了，一只青蛙看见了，跳到她手上，亲了一下公主，青蛙竟然变成了一位王子，王子带着公主来到自己的国家，和她举办了一场胜大的婚礼，女巫知道了，被李凡活活的气死了。而国王呢？他又激动又开心，大家欢呼着，“女巫终于死啦！”原来，人们早就知道她是一个女巫了。

　当观看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。在写观后感之前，可以先参考范文，以下是我为大家整理的《冰雪奇缘2》观后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

《冰雪奇缘2》观后感1

　周末，在家里看了一部新出的**《冰雪奇缘2》，几次都搞得我泪流满面。

　在《冰1》时，艾莎控制住了自己魔力，却未能找回心中的人。于是《冰2》中艾莎踏上了寻找之旅。起初，她听到一个呼唤，认定这呼唤的源头是她所要寻找的。走着走着，来到了魔法森林，这里住着北方人。这些人不会魔法，但是他们会运用大自然赠礼。魔法森林由自然之灵守护着，它们是风灵、水灵、火灵和土灵。一路上，艾莎通过自己的毅力，勇敢与信念控制住了发怒的自然之灵，最终，她到达了阿塔霍兰------一条记载着人类记忆的冰雪之河，也是魔法之源，在那里，艾莎找到了自己所寻找的人------她自己。就像歌词里的一句话“他就是你穷尽一生在等待的人”艾莎经历磨难，打败了恐惧，完成了自己华丽的蜕变，她衣服后面的纱，就像两支脱过卵壳的翼，随风飘荡，像要时候起飞。“现身吧”，

　艾莎最终发现自己是第五种自然之灵------自然的魔法和人类之间的桥梁。

　看完影片，我依然流连往返，一直回想着**中的台词。“魔法会让人狂妄自大”这个观点是不正确的，害怕他人违抗自已意志是恐惧而已，恐惧才是不能信任的。人的一生中总会有许多困难，实际上你可以克服，但你总会想着不可能，这是一种恐惧，待你克服了恐惧，你会发现你更加了解了自己，你会找到自己穷尽一生去等待的人。

　所以，加油吧，克服恐惧，面对自己。

《冰雪奇缘2》观后感2

　真的是超级期待《冰雪奇缘2》了，超级美的艾莎女王重穿战袍，又飒又美。整个**的画面真的是超级超级美的。艾莎因为爱她的子民选择了去森林，去海峡冒险。安娜因为爱姐姐，克里斯托夫因为爱安娜选择了一起前去。女王因为爱国王选择了在两方阵营不同的情况下救他。

　雪宝也在懵懂状态下感受到了一点情感，知道了生气与爱。但是不得不提的一点是，2的剧情整体没有1的精彩，故事没有1紧凑，还有一点疑问，第五元素到底是什么，是艾莎，是冰？可是冰和另外四种元素的联系是什么，完全没有讲明白。四种元素的代表物也选的不是很好，水马，大地巨人，小蜥蜴和枫叶，蜥蜴和枫叶完全没有什么作用啊！没有第一部那样令人印象深刻的场景。整部**评分最高点真的要属于视效了，场景、服装、雪花、海面，可以说是超级赞了，非长的漂亮。

　在1中讲的是艾莎找回自信，认可自己；2则讲的是艾莎去找寻真正的自己，可以说是一个大团圆完美的结局了。桥有两端，姐姐守护在森林，妹妹守护在阿伦戴尔。克里斯托夫成功抱得美人归，阿伦戴尔也没有被大水淹没。也算是圆满的结局了，但是真的是希望越大，失望越大。

《冰雪奇缘2》观后感3

　刚刚看完冰雪奇缘，歌曲穿插在主线，表达任务内心的转变。可能是迪士尼的片子看多了，我现在想点啥都想唱出来，(以下有剧透)

　这里是我的感受

　1人物实在是太tm美了，迪士尼建模没话说

　2主线主要就是探寻艾莎女王的身世，探寻魔力起源，艾莎的魔力一天天增长，听到了来自北方的呼唤，去解开秘密，艾莎在对呼唤的略微有些恐惧但是最终决定去寻找她，在最后决定独自一人去找寻声音，濒死关头送出了消息，安娜将大坝拆毁救了艾莎，安娜当上女王，艾莎留在森林，

　3安娜在一部二部里都提现了脆弱的一面，但是都还是会振作，强化了坚强的一面，安娜会冒着生命危险做正确的事(也真的不愧是姐妹)，这两点也充过分体现了安娜完全可以担当女王一职，安娜内心其实很依靠家人，有一种潜在的深深的依赖，

　4一部的时候，艾莎在北山上就是自由的，自然的，最后安娜当上女王，艾莎在森林里策马，我内心觉得这个真的就是结局了，就应该是这样

　5雪宝真的是个宝藏，情话小王子，气氛调节使，可爱可爱可爱!!!吹爆雪宝

　6**里情节大概是可以猜到了，不是很俗套，大家唯一猜不到的就是雪宝了(笑)

　7我没看明白的事克瑞斯托夫那个歌，整的和MV一样，大脸出来的时候，我都懵掉了

　8还有，克瑞斯托夫和安娜的互动真的太好笑了，完美地诠释了恋爱中的人都是笨蛋，最后克瑞斯托夫救安娜的时候太帅

　9最高潮的地方就是艾莎要穿越大海，最终找到答案的时候，披着头发的艾莎是真好看，衣服也好看!!!一身白衣啊!!!最后救了阿伦戴尔的时候那个冰也好看啊啊啊啊啊!!!!

　最后，这**真的好看，去看啊啊啊啊

《冰雪奇缘2》观后感4

　第一部《冰雪奇缘》的票房口碑双丰收，无疑为《冰雪奇缘2》打下了坚实的粉丝基础。时隔六年，迪士尼携原班人马打造的《冰雪奇缘2》终于在北美正式公映。

　在寻找真相的过程中，悲喜交加自然是常态。其实相较第一部而言，第二部的故事元素显然要丰富许多，无论是喜剧效果还是故事立意也都保持在水准之内。其中的喜剧效果，尤其在他们一行人进入到魔法森林后变得更为明显。

　客观说，续集无法超越第一部，如果说初代是珠峰，那么续集就是乔戈里峰(第二高)，它仍然是一部非常优秀的**。全片最出彩的台词是那句“如果看不到未来，就做好眼前的事”，这句还是很有感触的，但是这句话全片重复多次，实际行动却没怎么拿出来，只能沦为苍白的说教。

　续集里还有很多值得品味的地方，它比第一部要宏大，因此更需细细品味。第二部本身没有第一部独有的新鲜感和惊艳感加成，但是续集没有完全落入传统，并且已经做到了它所有该做的事。我们在心中把第一部当成珠峰，那么续集又怎能超越它呢但是我相信对于大部分人来说，乔戈里峰的高大雄伟也足以让人赞叹，让人感动，让人震撼!

　生活总是爱和你开玩笑，给予你更多挫折的，所以在续集中我们主要讲述人物如何坚持自我，做自己认为正确的成长必经之事。虽然**中还是会充满趣味和幽默，但它更是一个关于寻找自我，温情与感性的故事。”

《冰雪奇缘2》观后感5

　今天，我和爸爸妈妈一起去看了一部**，**的名字叫做《冰雪奇缘2》。还记得我看第一部《冰雪奇缘》的时候，就被艾莎和安娜的姐妹之情深深的感动了，我特别好奇在第一部**结束后，生活在阿伦黛尔的人们究竟都发生了什么故事。所以这次爸爸妈妈带我来看《冰雪奇缘2》我特别的兴奋和激动。

　《冰雪奇缘2》讲述的是在艾莎成为阿伦黛尔女王三年后的秋天，艾莎听到了一种魔法的呼唤。在她小的时候，妈妈曾给她讲过关于魔法森林的传说，为了探寻父母遇难的真相与寻找自己魔力的由来，艾莎与安娜、克斯托夫、驯鹿斯特还有雪宝一行离开阿伦黛尔王国，去北方寻找答案。当他们来到北方的魔法森林，见到森林因魔咒被永远地冰天雪地覆盖。为了帮助魔法森林寻回夏天，他们展开了一段历险。得知魔咒真相的艾莎被魔法冰封，安娜不顾自己的生命，拼尽全力将姐姐解救了出来，姐妹终于团聚了，看到这一刻，我真心的为她们感到高兴。在观看的过程中，我感受到了安娜对姐姐深深的爱，她的善良，勇敢，开朗和温柔都非常值得我学习。我真的非常喜欢她。

　**结束后，我依依不舍的回了家。到家后，我都还在回味**里的情节，这部《冰雪奇缘2》真好看！

《冰雪奇缘2》观后感6

　今天我看完了《冰雪奇缘2》，这里面讲的是，艾莎每天会听见一个声音来烦她，在一天的晚上，他又听见了那个声音，它到阳台上去看了看，发现什么也没有，你往上面看呀，上面什么也没有，他用自己的冰雪魔法召唤出了自然之灵，之后城里便发生了灾难，艾莎把居民们带到一座大山上来避难，而他自己去了魔法森林，他在那里交了一个朋友，是一个火灵，他只要不感觉冷，他的身上就会着火，而那个火灵拍到艾莎的手上，她就能觉得凉快很多，所以他就成了爱莎的好朋友，后来艾莎再去，和可以预知未来的和尚交了一个朋友，那个朋友是水，那些水可以画成一匹马，他在去寻找答案的路上，遇到了危险，她的身体被冻住了，它释放出最后一点冰雪魔法去跟安娜说，她遇到危险了，随着艾莎的魔法消失，雪宝也消失了，安娜知道了一切真相，他把石头巨人引到大坝上，把大坝摧毁了，魔咒就解除了。

　我知道了，我们大家要一起合作，那件事会做的更好，所以不要老是把别人拒之门外，让他走开，玩玩具很多人一起会玩得更好一些。学会团队合作真的很重要，俗话说二人同心，其力断金！

《冰雪奇缘2》观后感7

　追求你自己，追求梦想，最重要的不是找到了什么，而是展现出自己最真实的一面。

　《冰雪奇缘2》中，艾莎和安娜再次踏上征途。艾莎听到了别人所听不到的一种声音，她想起了父母亲告诉她们姐妹的关于魔法森林和神秘的河的故事。魔法森林里有四种自然之灵——火灵、水灵、地灵、风灵，因为与艾伦戴尔（艾莎和安娜居住的王国）人民的一次冲突惹怒了精灵们，于是迷雾笼罩了森林，魔法森林中的人们被困在森林里，而艾伦戴尔也受到了精灵的威胁。

　神秘的声音许诺艾莎将告诉她拥有魔法和父母遇难的真相，于是艾莎和安娜为了艾伦戴尔和魔法森林，一起踏上了寻找真相的路途。那条神秘的河告诉了艾莎曾经的故事，艾莎终于知道了自己为何拥有魔法——因为她自己就是第五自然之灵。

　最后艾莎和安娜分开了，因为艾莎本来就属于魔法森林，那里才是她真正的家，而艾伦戴尔的女王就由安娜担任了。

　**中艾莎勇敢无畏的样子令我印象深刻，特别是在暗海大战水灵的那段，虽然一次次失败，但艾莎凭借顽强的力量最终驯服了水灵。在追求梦想的时候，我们也会遇到无数的暗海，我们也会有快要沉到海底的痛苦，但只要我们使点劲儿，战胜困难，往上游，就能胜利，再大的困难都不是我们的对手。我们的魔法就是我们的意志。

　为了心中向往的任何东西，无论路上有悲伤，有欢乐，有挫折，只要想着那个你想追求的事物，就会有无穷的力量。

　展现自己，你会发现自己远比想象的更好，就像艾莎，谁也没想到艾莎是魔法森林里的第五精灵。敢于追求，敢于展现自己，你才能真正了解自己。

　展现出最真实勇敢的一面吧，让所有人知道你并不软弱！

《冰雪奇缘2》观后感8

　托了康康的福，今天下午看了一场迪士尼的动画最新上映的《冰雪奇缘2》，总体感觉，冰雪奇缘系列**在情节设计上还是蛮用心的，这次的主题是未知的世界，里面有一句话，给我留下了深刻的印象当下做正确的事情，另外值得称道的就是3维动画效果，高科技的发展让现在看**的感官刺激多了一重，于我而言，我对3维效果并不是很看重，不过，对于迪士尼出品的**抱有的期待还是有的，当然，尤其是康康，等了这么久，终于看到了第二集的《冰雪奇缘》，让我不禁回忆起自己童年也很期待的一部动画片《天书奇谈》，但是，等了很久一直没有看到下集，直到我长大成人之后的若干年，把这部**忘却了。

　在**院的时候，散场前，我问康康，是喜欢第一部还是喜欢第二部，她觉得都很好，第二部也很好看。看来，迪士尼迎合小观众的口味拍摄的**还是成功了，作为陪伴小观众来看**的我而言，我倒是比较喜欢第一部，话说回来，要不是第一部这么成功，很难说，今天会有第二部。

　不管怎样，今天的《冰雪奇缘》系列算是大获成功，听说，最近小观众很多。

《冰雪奇缘2》观后感9

　伴随着动听美妙的歌声，我们走进了一个冰雪世界。

　一对双胞胎姐妹，也是一对形影不离的好朋友，但姐姐生下来就有一种会变出冰和雪的魔法。在一次和妹妹玩的时候，一不小心用魔法击中了妹妹的体内，妹妹的心就慢慢地变成了冰。

　后来，在姐姐的女王盛宴上，妹妹带来了她爱上的男子，让姐姐成全他们，但姐姐一眼就看出了那个男人必定会对妹妹有怠慢，会辜负她，于是拒绝了他们。但妹妹执意要和那个男人在一起，姐姐被迫使用了魔法，然后逃到了山里造了一座冰城堡。当妹妹找到了她，那时她的心已快被冻住了。妹妹的爱人想杀了她姐姐，当妹妹变成冰雕的那一刻，她保护了姐姐，后来，姐姐用爱的力量融化了她内心的冰。整个世界又复苏了回来。

　这是一部让人感动又暖心的**，它讲述了爱的力量有多大，有多重要，可以感化万物，复苏希望。妹妹安娜的品质为人可学，情真意切，而在家中，妈妈的品质和安娜的很相似，举个实例吧!

　去年冬天一个寒风凛冽，北风呼啸的晚上，妈妈骑着电瓶车载我去上兴趣班。突然，一阵寒风吹过，我把衣服裹得更紧了，妈妈也感觉到了冷，不停地问我：“轩轩，你冷不冷要不要回家去拿件衣服要不要我把衣服脱下来给你”话刚落音，妈妈就脱下自己的那件皮大衣，把它给我披上。而她自己只剩下一件毛衣了，可以感觉到，妈妈是在风中瑟瑟发抖，但是她一直表现得好像啥事没有一样。

　我的眼圈红了，妈妈这一举动，就像安娜保护姐姐一样，深深地爱着我。这样的**和温情让我一生受益。

《冰雪奇缘2》观后感10

　正值小雪节气，天气异常寒冷，我与同学一同观看了**《冰雪奇缘2》。那生动的情节无意中触动了我的心弦。

　这部影片主要讲了发生在《冰雪奇缘》三年后，艾莎和安娜姐妹俩在一个充满诱惑的声音的引导下，踏入未知世界的故事。影片中，安娜也活泼、成熟了许多，并且姐妹俩还多了许多伙伴，关系也愈发密切起来，处处呈现家人之间的亲情。如在火灵现身一片段中，艾莎在火焰中拼尽全力用魔法灭火，而安娜看见姐姐有危险，竟奋不顾身地冲进火团之中，她想将艾莎救出来，却被困在了火团中。姐姐艾莎见了，在焦急中使出全身法术，竭尽全力救出安娜。她们姐妹之间的爱是多么深厚啊。

　**中姐妹之间的亲情深深地打动了我。或许，不仅是亲情，同学、朋友之间的感情也是这样的吧？在一次体育课上，我在跑步时不小心摔了一跤，擦破了一大块皮，血立马渗了出来。附近几位同学见状，赶紧跑过来扶我。他们一边抽纸巾给我擦流出的血，一边焦急地问：“没事吧？要不要去医务室？”同学们关心的话语好似一股暖风吹上我的心头。几名同学慢慢将我扶起来，送我去医务室。擦上碘酒，贴上创口贴，我缓缓离开医务室。刚出医务室门口，“喂，好点了没啊？”便见几位同学冲上来，又搀着我向教室走去。我远远望去，许多同学待在教室门口，有几个还急得直跺脚——是在等我。我鼻子一酸，感动的泪水在眼眶中打转。这，不就是爱吗？

　想到这里，顿觉春回大地，无限温暖包裹着我。也许，这就是爱的力量吧！

《冰雪奇缘2》观后感11

　每个人都会有最喜欢的一部**，而且现在的**实在是越拍越好，像3D**，4D**，科技非常发达，而我最喜欢的**就是《冰雪奇缘》。

　《冰雪奇缘》这部**令人十分感动。剧情是在讲一对相亲相爱的姐妹，姐姐的个性很冷漠，却很有气质，而且拥有冰雪魔法，只要轻轻碰触某样物品或人物，甚至是液体，就会都被冰块牢牢的封住，而妹妹却正好相反，妹妹是一个普通的公主，不但没有任何法力，而且个性单纯，可爱和活泼，而因为姐姐拥有法力跟姐姐隔离，自己却不知道发生什么事。

　我觉得这是一部惊悚但又很感人的**，当你问我你为什么那么喜欢这部**时，我会告诉你—因为我看完后，我觉得我学会了一件事，那就是故事中的姐妹就跟现实世界中的我们一样。假如你有兄弟姐妹，应该都会发生一些冲突，其实我们可以和兄弟姐妹一起找出解决的方法，马上就可以和好了，就像**里一样，起初，妹妹的勇敢感动了姐姐的心，所以两人一起解决问题，不再隐瞒对方，之后两人就和好如初了，我和弟弟一起看这部**时让我有点鼻酸，因为故事里的妹妹对姐姐真好，而我家的小弟却是以小欺大的方式来对待姐姐，真是没大没小。

　和弟弟看**实在很有趣，我们社区在六日会播不一样的**，有时是卡通，有时是喜剧，许多不同特色的**，我觉得看**真的很有趣。

《冰雪奇缘2》观后感12

　周末，妈妈带我去看**《冰雪奇缘2》，这是一部特别受小朋友们喜欢的**，**院里坐满了小朋友和他们的家长们。

　**讲述的是阿伦黛尔王国的两位公主—艾莎和安娜勇敢保护自己的国家和亲人的故事。艾莎听到了一个神秘声音的呼唤，这声音许诺将揭示她为何拥有冰雪魔法的真相，而这个神秘的真相也威胁着她的王国。于是艾莎和她的妹妹安娜再次踏上非凡的旅程，前往未知的魔法森林和暗海。最后，艾莎为真相差点付出自己的生命，安娜及时纠正了错误，于是艾莎又重新回到她的身边。两姐妹找到自己的归属，幸福地生活下去，是个很圆满的结局。

　艾莎是我很喜欢的一个公主，不仅仅是因为她拥有冰雪魔法，衣服很华丽，还因为她拥有执着的信念，为了找寻真相，不畏艰难险阻，勇往直前。其中给我印象最深刻的是艾莎在过海时受到了水灵反复的阻扰，艾莎一次又一次地重新出发，眼神坚定地施展魔法，不惧水灵的威力，终于驯服水灵，成为了它的主人。这种精神很让我钦佩，值得我们去学习。

　**里还有一个小雪人，名字叫雪宝，特别招人喜欢，一直逗得我哈哈大笑。想知道它有多可爱吗？你也去**院看看吧。

《冰雪奇缘2》观后感13

　在家中闲来无事，和妈妈重温了一次《冰雪奇缘2》。迪士尼的**从来不令人失望！

　《冰雪奇缘2》中栩栩如生的画面如同一位冰清玉洁的美丽女子，使你被她吸引的神魂颠倒，又仿佛似茉莉花散发出的'一种清香，沁人心脾，再配上影片中那扣人心弦的歌声与旋律，让人久久难以忘怀，记忆犹新。

　爱与友好是冰雪奇缘这部影片中的主题。影片中，艾莎掌握着某种奇妙的魔法，也正是这种魔法使她听到了常人听不见的声音，为了揭开声音的谜底，前往了奇幻的森林。正是因为两族人之间的不信任，导致了互相的厮杀，激怒了大地之灵，经过艾莎和安娜的努力，得到了它的原谅，也解开了奇幻森林的阴云，还给这里人们自由与阳光，也拯救了自己的家园。

　影片中，我看见了一个不一样的“迪斯尼公主”。没有中了魔咒的公主，没有邪恶善妒的巫婆，没有英雄救美的王子。印象最深的就是艾莎一次又一次冲向危险的大海与水灵搏斗。被海浪摔上海滩上，她还是一次又一次的尝试。没有人帮助她，一切都只能靠自己。安娜也是，在姐姐出了意外，最好的朋友雪宝也随风消逝之后，依然靠着自己，打起精神冒着生命危险消去了森林的迷雾。她们不需要白马王子，她们有自己，足矣！

　我喜欢安娜的善良团结以及女主艾莎的勇敢坚强总之这是一部不错的关于爱与友好的主题**。最后送给大家影片中我最喜欢的一句话：“如果看不清未来，就走好当下的路，做你此刻该去做的事。”

《冰雪奇缘2》观后感14

　一片与世隔绝的魔法森林，一场迷雾笼罩的未知之旅，一个尘封多年的惊天秘密……艾莎和安娜即将踏上寻找真相之旅。做好准备，更凶险、更精彩、更传奇的全新冒险即刻开启，一切充满未知。

　20xx年，《冰雪奇缘》一经上映，便成为了无数观众的心中至宝。勇敢冲破命运束缚的艾莎，在真爱困境中“摸爬滚打”的安娜。不落俗套、充满惊喜的姐妹真情，获得了全球粉丝的喜爱。

　这一次，万众期待的《冰雪奇缘2》华丽归来。奥斯卡最佳动画长片得主珍妮弗·李和克里斯·巴克指导，史诗前作和《疯狂动物城》原班人马打造，横扫全球的现象级动画全面升级，全新冒险即将开启。

　在观看这部**时，我并没有时间先去回味前作。其实有时候这样挺好，知道了结果，随后再去寻找答案，有一种豁然开朗的欣喜。看了**《冰雪奇缘2》，很少见的既没有反派，也没有公主和王子在一起等情节的故事。整部**将你带入与爱莎公主一起，寻找关于自己的真相。

　从剧情上来看，男主显然再次意料之中的沦为了背景（嘻嘻），两姐妹之间互相拯救，最后依然是一个完美的大团圆结局。即使没看过前作，也不会太多看不懂的地方。这部续作的意义在于完善前作，讲前作中没有交代清楚的部分以及观众期待的部分，在续作中得以展现。也许是因为看过了太多烧脑片，因此在本人看来这所有剧情似乎全是意料之中的事儿，没有感受到意料之外的欣喜。然而一个简单的剧情想要讲得精彩，也没那么容易，这也是我喜欢这两种剧情的原因：要么围绕一个简单的故事将其讲得精彩绝伦；要么呈现一个烧脑的剧情，使人有无尽的猜想与思考。显然此部影片属于前者。当然，毕竟公主类型的**更多的不是靠剧情取胜。

《冰雪奇缘2》观后感15

　三星给炫酷的画面和又美又飒的爱莎。

　讲真，看完后感觉很失望。

　技术上绝对是完美的，看的是imax版，特效炫酷，画面美腻，歌曲也很好听，人物也很可爱，但这些远远无法掩盖故事的无趣和单薄。像网友说的，第一部老少皆宜，第二部只适合小朋友看，过于幼稚和无聊了。

　也许制作方也知道故事太无聊了，所以加入了大量的音乐来填充，然而我只想说，还是换个编剧吧！一个半小时的**，有一个小时在唱歌，用一句话概括就是，几个MV里穿插了一个小故事，完全不值票价哇！

　哪怕作为音乐剧，里面好几个唱歌画面也很多余啊，像森林里克里斯托夫的失恋MV，太长了，唱个三四句就够够了，一开始还觉得可爱，看到他一直唱没有停的意思，就觉得无趣了。还有雪宝的个人MV，也好长。

　当然，有些小细节还是很有意思的，比如小时候的安娜超级可爱，好想抱抱亲亲举高高！再比如爱莎的那匹水灵幻化的马，那透明的马鬃毛倾泻而下，实在是太美了！

　对了，最后的彩蛋其实一般，不过片尾曲很好听，所以不妨等等！

●顺着几十级的露天铁梯向上走，倏忽间我想到一个问题，在城堡之上，会看到什么？城堡位于金山的边缘，会有多少金山的情景声色纳入我的感官？此外，甚至我还有刹那间的个人化奇幻，还会不会找得到四十年前走过的小路？登上城堡，看看四周，我不知道眼前所见是我想象之中还是想象之外。很安宁，那一条六百多年前开凿的护城河没有什么声响地流淌，这与城堡的气息很是贴合。视线所及，像是有点点冷寂，虽然也有两颗乾隆年间种下的山茶树，被封为山茶王，还有一些树木花草，但是看不到酒店歌厅、农家乐，很少民居，更没有时尚喧嚣，不像是去过的金山很多地方活泼热力。

所有这些非同寻常的事都始于我爷爷。在我的成长过程中，爷爷自始至终是我所认为最有意思的人。他小时候是孤儿，长大后当兵打仗，曾乘船漂洋过海，也曾骑马穿越沙漠，还有一阵子跟着马戏团走南闯北。他枪法熟稔，知道怎么在绝境之下自卫求生，还会说至少三门外语。总之，天下没有能难倒他的事情。 ----兰萨姆·里格斯《佩**的奇幻城堡》