跆拳道腰带怎么系?

跆拳道腰带怎么系?,第1张

跆拳道腰带具体系法如下:

步骤一:选择长度适宜、符合自己技术等级的腰带,手持腰带,右手握住腰带的中心位置,左手距右手大概十厘米左右。

步骤二:将腰带两端对齐折叠,中间折叠部分用手指压一压,留下中点的折叠痕迹。手持腰带,右手握住腰带的中心位置,左手距右手大概十厘米左右。左手握腰带对准胸标,右手将腰带往后缠。将左手的腰带也往后缠。

步骤三:将左手的腰带交给右手,右手的腰带交给左手,然后将左手(按:原右手)的腰带塞到右手(原左手)腰带的下面。

步骤四:(按:左)侧面,到于胸标一致的位置就可以了。之后把右边的腰带也系过来,将右手的腰带从底下穿出来。记住此时,左边腰带在上,右边腰带在下,将腰带打一个结,最后用劲系上,跆拳道腰带就系好了。

01

选择长度适宜、符合自己技术等级的腰带,两端对齐折叠。

02

中间折叠部分用手指压一压,留下中点的折叠痕迹。

03

中点对准髋骨横断线的腹前中点,大约肚脐部位,双手拇指在上,四指在下,掌心向里,顺着腰带向身后滑动,在身后重叠相压。

04

右手持的在里,左手持的在外,双手交换腰带,向前滑行,右边腰带的一端往中点处,右手沿中点握住三层重叠的腰带,左手持外层腰带的一端,从下往里穿过三层腰带。

05

双手均匀用力拉至松紧适宜的程度,翻转下边的腰带一端,使之成为一个弯形。

06

左手持腰带的另一端从下往上往里穿过,双手交换,各持一端,用力一扯,整理打结处,使腰带优美地下垂。

跆拳道腰带具体系法如下:

步骤一:选择长度适宜、符合自己技术等级的腰带,手持腰带,右手握住腰带的中心位置,左手距右手大概十厘米左右。

步骤二:将腰带两端对齐折叠,中间折叠部分用手指压一压,留下中点的折叠痕迹。手持腰带,右手握住腰带的中心位置,左手距右手大概十厘米左右。左手握腰带对准胸标,右手将腰带往后缠。将左手的腰带也往后缠。

步骤三:将左手的腰带交给右手,右手的腰带交给左手,然后将左手(按:原右手)的腰带塞到右手(原左手)腰带的下面。

步骤四:(按:左)侧面,到于胸标一致的位置就可以了。之后把右边的腰带也系过来,将右手的腰带从底下穿出来。记住此时,左边腰带在上,右边腰带在下,将腰带打一个结,最后用劲系上,跆拳道腰带就系好了。

跆拳道腰带系法步骤

 跆拳道是我们日常生活中常常能够听说过的武术,相信大家一定在电视上看到过跆拳道的这种武术,如果我们仔细看的话,会发现跆拳道的腰带不仅有着颜色之分,在系法上也有独特的地方。那么,跆拳道腰带到底是怎样去系的呢下面我来告诉大家。

  跆拳道腰带系法步骤一

 选择长度适宜、符合自己技术等级的腰带,两端对齐折叠。

  跆拳道腰带系法步骤二

 中间折叠部分用手指压一压,留下中点的折叠痕迹。

  跆拳道腰带系法步骤三

 中点对准髋骨横断线的腹前中点,大约肚脐部位,双手拇指在上,四指在下,掌心向里,顺着腰带向身后滑动,在身后重叠相压。

  跆拳道腰带系法步骤四

 右手持的在里,左手持的在外,双手交换腰带,向前滑行,右边腰带的一端往中点处,右手沿中点握住三层重叠的腰带,左手持外层腰带的一端,从下往里穿过三层腰带。

  跆拳道腰带系法步骤五

 双手均匀用力拉至松紧适宜的程度,翻转下边的腰带一端,使之成为一个弯形。

  跆拳道腰带系法步骤六

 左手持腰带的另一端从下往上往里穿过,双手交换,各持一端,用力一扯,整理打结处,使腰带优美的下垂。

  跆拳道腰带的意义

 腰带的颜色代表着联系者的水平。从低到高依次为白带(10级)、白黄带(9级)、黄带(8级)、黄绿带(7级)、绿带(6级)、绿蓝带(5级)、蓝带(4级)、蓝红带(3级)、红带(2级)、红黑带(1级或一品、二品、三品)、黑带(一段至九段)。

  白带

 白色的含义就是空白,意思就是这是位初学者,对于跆拳道的了解是空白的,没有一点关于跆拳道方面的知识与基础,一切都是从现在开始的,属于最开始的新手。

  白黄带

 练习者经过一段时间的训练,已经了解跆拳道的基本知识并学会一些基本技术,开始由白带向黄带过度。

  黄带

 黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚底载物的精神。

  绿带

 绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。

  绿蓝带

 由绿带向蓝带的过度带,练习者的'水平处于绿带与蓝带之间。

  蓝带

 蓝色就代表着属于中等的段位了。在自然之中,蓝色属于是天空的颜色,这说明训练者已经完全走进了跆拳道的门槛,并且有了一定的拳道技术,下面,就要靠自己的努力想天空生长,具有很大的发展潜力。

  蓝红带

 练习者的水平比蓝带略高,并红带略低,介于蓝带与红带之间。

  红带

 红色已经属于非常高的段位了。红色是鲜血的颜色,其意义就是危险的意思,就是说训练者达到了红带,就说明这个人已经具备了非常强的攻击能力,对大部分人都是非常危险的。同时也提醒的对手,面对红带要注意自我修养与控制。

  红黑带

 经过长时间系统的训练,练习者已修完从10级至1级的全部课程,开始由红带向黑带过度。

  黑带

 黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。黑带是跆拳道高手的象征,是实力的体现,更是一种荣誉和责任。通过上述可知,要取得跆拳道“黑带”实属不易,必须经过科学系统的长时间修炼(至少一年以上),还要达到一定的年龄和训练年限,对文化素质、礼仪修养等方面也要进行综合评估。

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跆拳道是我们日常生活中常常能够听说过的武术,相信大家一定在电视上看到过跆拳道的这种武术,如果我们仔细看的话,会发现跆拳道的腰带不仅有着颜色之分。以下是我为大家整理的跆拳道腰带系法,希望你们喜欢。

跆拳道腰带系法步骤一

选择长度适宜、符合自己技术等级的腰带,两端对齐摺叠。

跆拳道腰带系法步骤二

中间摺叠部分用手指压一压,留下中点的摺叠痕迹。

跆拳道腰带系法步骤三

中点对准髋骨横断线的腹前中点,大约肚脐部位,双手拇指在上,四指在下,掌心向里,顺着腰带向身后滑动,在身后重叠相压。

跆拳道腰带系法步骤四

右手持的在里,左手持的在外,双手交换腰带,向前滑行,右边腰带的一端往中点处,右手沿中点握住三层重叠的腰带,左手持外层腰带的一端,从下往里穿过三层腰带。

跆拳道腰带系法步骤五

双手均匀用力拉至松紧适宜的程度,翻转下边的腰带一端,使之成为一个弯形。

跆拳道腰带系法步骤六

左手持腰带的另一端从下往上往里穿过,双手交换,各持一端,用力一扯,整理打结处,使腰带优美的下垂。

跆拳道腰带的意义

腰带的颜色代表着联络者的水平。从低到高依次为白带10级、白黄带9级、黄带8级、黄绿带7级、绿带6级、绿蓝带5级、蓝带4级、蓝红带3级、红带2级、红黑带1级或一品、二品、三品、黑带一段至九段。

白带

白色的含义就是空白,意思就是这是位初学者,对于跆拳道的了解是空白的,没有一点关于跆拳道方面的知识与基础,一切都是从现在开始的,属于最开始的新手。

白黄带

练习者经过一段时间的训练,已经了解跆拳道的基本知识并学会一些基本技术,开始由白带向黄带过度。

黄带

黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚底载物的精神。

绿带

绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。

绿蓝带

由绿带向蓝带的过度带,练习者的水平处于绿带与蓝带之间。

蓝带

蓝色就代表着属于中等的段位了。在自然之中,蓝色属于是天空的颜色,这说明训练者已经完全走进了跆拳道的门槛,并且有了一定的拳道技术,下面,就要靠自己的努力想天空生长,具有很大的发展潜力。

蓝红带

练习者的水平比蓝带略高,并红带略低,介于蓝带与红带之间。

红带

红色已经属于非常高的段位了。红色是鲜血的颜色,其意义就是危险的意思,就是说训练者达到了红带,就说明这个人已经具备了非常强的攻击能力,对大部分人都是非常危险的。同时也提醒的对手,面对红带要注意自我修养与控制。

红黑带

经过长时间系统的训练,练习者已修完从10级至1级的全部课程,开始由红带向黑带过度。

黑带

黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。黑带是跆拳道高手的象征,是实力的体现,更是一种荣誉和责任。通过上述可知,要取得跆拳道“黑带”实属不易,必须经过科学系统的长时间修炼至少一年以上,还要达到一定的年龄和训练年限,对文化素质、礼仪修养等方面也要进行综合评估。

点选下页还有更多 >>>跆拳道的主要特点

  很多 跆拳道 的初学者对于腰带的系法都是不太了解的。下面是由我分享的跆拳道腰带的系法,希望对你有用。

  跆拳道腰带的系法

 1、手持腰带,右手握住腰带的中心位置,左手距右手大概十厘米左右。

 2、左手握腰带对准胸标,右手将腰带往后缠。

 3、将左手的腰带也往后缠。

 4、看看后面

 5、将左手的腰带交给右手,右手的腰带交给左手,然后将左手的腰带塞到右手腰带的下面。

 6、侧面

 7、到于胸标一致的位置就可以了。

 8、右边的腰带也系过来。

 9、将右手的腰带从底下穿出来

 10、左边再上,右边在下,将腰带打一个结。

 11、使劲系上,大功告成!

跆拳道腰带颜色的象征意义

 白带:白带代表空白,练习者没有任何跆拳道知识和基础,一切从零开始。

 黄带:黄带是大地的颜色,就象植物在泥土中生根发芽一样,在此阶段要打好基础,并学习大地厚德载物的精神。

 黄绿带:介于黄带与绿带之间的水平,练习者的技术在不断上升。

 绿带:绿带是植物的颜色,代表练习者的跆拳道技术开始枝繁叶茂,跆拳道技术在不断完善。

 绿蓝带:由绿带向蓝带的过渡带,练习者的水平处于绿带与蓝带之间。

 蓝带:蓝带是天空的颜色,随着不断的训练,练习者的跆拳道技术逐渐成熟,就象大树一样向着天空生长,练习跆拳道已经完全入门。

 蓝红带:练习者的水平比蓝带略高,比红带略低,介于蓝带与红带之间。

 红带:红色是危险、警戒的颜色,练习者已经具备相当的攻击能力,对对手已构成威胁,要注意自我修养和控制。

 红黑带:经过长时间系统的训练,练习者已修完从10级至1级的全部课程,开始由红带向黑带过渡。

 黑带:黑带代表练习者经过长期艰苦的磨练,其技术动作与思想修为均已相当成熟。也象征跆拳道黑带不受黑暗与恐惧的影响。

跆拳道的基本动作

 (1)前踢(smapkick):实战姿势的基本姿势开始。右脚蹬地髋关节向左旋转,双手握拳置于体侧;同时,右腿以髋关节为轴屈膝上提。当大腿抬至水平或稍高时,关节向前送,向前顶,小腿以膝关节为轴快速向前上方踢出,力达腿尖,整条腿踹直。踢击后迅速放松,右腿沿原路线弹回,将右脚放置在左脚前面仍成实战姿势。 动作要领:膝关节夹紧,小腿放松,要有弹性;往前送,高踢时往上送;小腿回收与前踢的速度一样快。主要攻击部位有面部、下颏、腹部、裆部。前踢亦可用于防守。将前踢发力部位由脚尖改换为脚跟时,前踢动作就变为前蹬动作,动作 方法 要点相同,只是脚的形状发生了变化。

 (2)侧踢(side kick):实战的基本姿势开始;右脚蹬地右腿以髋关节为轴屈膝提起,两手握拳置于体侧;随即左脚以前脚掌为轴外旋180度,髋关节向左旋转,右腿以膝关节为轴向前蹬伸,右脚快速向右前上方直线踢出,力点在脚跟。发力后没起腿路线收腿,放松,重心落下(原处或向前均可),再次回到实战姿势。动作要领:起腿时大小腿,膝关节夹紧;踢出发力时头肩、腰、髋、膝、腿和踝成一直线;大小腿直线踢出,原路线收回。侧踢动作的主要攻击部位有膝部、腹部、肋部、胸部和头面部。

 (3)后踢(back kick):实战姿势开始,转身后腿后撤背对对方。重心后移至左脚右脚蹬地后屈膝提起,右脚贴近左大腿,两手握拳置于胸前;随即左脚蹬地伸直,右脚自左大腿内侧向后方直线踢出,力达脚跟。踢击后右脚沿原路线快速收回,成实战姿势。动作要领:起腿后上体和大小腿折叠收紧;后踢时动作延伸要长,用力延伸;转身、提腿、出脚动作连续一次性完成,不能停顿;击打目标在正后偏右。后踢动作的主要攻击部位有膝部、腹部、裆部、胸部和头面部。

 (4)下劈(cut down):实战姿势开始。右脚蹬地,重心前移至左脚。同时,右腿以髋关节为轴屈膝上提,两手握拳置于胸前;随即充分送髋,上提膝关节至胸部,右小腿以膝关节为轴向上伸直,将右腿伸直举于体前,右脚过头。然后放松向下以右脚后跟( 或脚掌)为力点劈击,一直到地面,成实战姿势。动作要领:腿尽量往高,往头后举,要向上送髋,重心往高起;脚放松往前落,落地要有控制;起腿要快速,果断;踝关节要放松。劈腿的主要攻击部位有头顶、脸部和锁骨。

 (5)勾踢(hook kick):实战姿势开始。右脚蹬地重心前移,右腿以髋关节为轴屈膝上提,两手握拳置于侧;左脚以前脚掌为轴外旋180度,右腿以膝关节为轴继续向前上方伸成直线,顺势右脚的脚掌用力向右侧屈膝鞭打,顺鞭打之势上体右转,右腿屈膝回收,右脚落回原处,成实战姿势。动作要领:提膝,伸直,右侧屈膝鞭打动作要连贯快速,没有停顿;击打点在体前偏右侧,以脚掌为击打点;左脚旋转支撑在保持平衡,踹击后迅速将腿收回。摆踢攻击的主要部位是头面部和腹胸部。

 (6)后旋踢(Reverse kick):实战姿势开始。两脚以两脚掌为轴均内旋约180度,身体随之右转约90度,两拳置于胸前。上体右转,与双腿拧成一定角度。右脚蹬地将蹬地的力量与上体拧转的力量合在一起,右腿继续向右后旋摆鞭打,同时上体向右转,带动右腿弧形摆至身体右侧,右腿屈膝回收;右脚落到右后成实战姿势。动作要领:转身旋转,踢腿连贯进行,一气呵成,中间没有停顿;击打点应在正前方,呈水平弧线;屈膝起腿的旋转速度要快;重心在原地旋转360度。后旋踢攻击的主要部位有面额和胸部。

 (7)推踢(push kick):实战姿势开始。右脚蹬地,重心前移,右脚以髋关节为轴提膝前蹬,用右脚脚掌向前蹬推,力点在脚掌,推力向正前方。动作要领:提膝后尽量收紧膝关节;重心往前移,利用身体的重量和力量;推的时候腿往前伸展,送髋;推的路线水平往前。推踢的主要攻击目标是腹部。

 (8)横踢(turning kick):实战姿势开始。右脚蹬地,重心前移至左脚,右脚屈膝上提,两拳置于胸前;左脚前脚掌碾地内旋,髋关节左转,左膝内扣;随即左脚掌继续内旋至180度,右腿膝关节向前抬至水平状态,小腿快速向左前横向踢出;击打目标后迅速放松收回小腿。右腿落回原地成实战姿势。动作要领:膝关节夹紧,向前提膝,尽量走直线;支撑脚外旋180度;髋关节往前顺,身体与大小腿成直线;严格注意击打的力点在正脚背;踝关节放松,击打的感觉是“面团”、“鞭梢”。横踢攻击的主要部位有头部、胸部、腹部和肋部。

 (9)跳踢(jump kick):指先跳起使身体腾空,然后在空中完成各种踢法的攻击技术。跳踢包括旋风踢、双飞踢、腾空后踢、腾空劈腿、腾空后旋踢、跳步横踢等多种方法,是跆拳道高难技术动作,在后面的教学篇中将专门进行分解教学和介绍练习方法

 (10) 单腿连踢(double kick):同一条腿连续进行两次以上的进攻方法。这种技术也属于跆拳道高难技术动作,将在后面的教学篇中专门讲述。

 (11)双腿连踢(double turning kick):两条腿连续进行两次以上的进攻。这种技术同样属于跆拳道高难技术动作,将在后面教学篇中专门讲述。

1 跆拳道白带教学大纲

2 跆拳道等级 腰带的颜色

3 跆拳道拉韧带方法

4 初学跆拳道怎么拉韧带

5 跆拳道拉韧带方法

6 跆拳道腰带的等级划分

跆拳道腰带是跆拳道服必不可少的东西,很多人都不知道跆拳道腰带怎么系,其实腰带的系法并不复杂,下面我们一起来学习一下。

跆拳道腰带系法

腰带有两种绑法,一种是一圈腰带绑法,一种是两圈腰带绑法。如果腰带太长,建议绑两圈。而绑腰带的方式却有很多种。对于大多数的刚入门的小朋友来说,采用一些简单通俗的方式讲解,他们才会更容易接受并牢记。如果腰带不会特别长的话,一般绑一圈就可以了。 首先,把腰带对齐折两半,中间会出现一个折痕。把折痕的位置放到腰的正后面,把腰带分别从左右两边往前拉。

然后把一边腰带叠在另一边腰带上面,在上面的那边腰带往下再从中间的口里向上穿出来,拉进。中间会出现一个结,这个结是正的,没有扭曲。会出现一边腰带在上面,一边在下面。这时,把下面的腰带往另一边甩,上面的腰带放下来,再从中间的口穿出来,拉紧。这样就有两个结了。两边腰带往下顺一下就可以啦。你的腰带就绑好了。教导小朋友的时候可以以这种方式教,有时适当地纠正一下他们的错误。让他们印象深刻。因为有时一些很小的朋友还不懂什么是顺的结。

跆拳道小知识

跆拳道(韩文:태권도,英文:Taekwondo),是现代奥运会正式比赛项目之一,是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。

跆拳道起源于朝鲜半岛,早期是由朝鲜三国时代的跆跟、花郎道演化而来的,韩国民间流行的一项技击术。

1955年以前,韩国是没有跆拳道一词的,韩国的武术也以空手道、唐手道和民间少数的跆跟等为主,日治时期,大量韩国青年学生赴日留学,在日本接受了系统的松涛馆空手道训练,回国后他们开始创立道馆教授学生。日本战败后,韩国获得民族独立,大批空手道、唐手道道馆兴起,韩国早期空手道传播者们将民族传统武术跆跟与空手道相结合,称为唐手道。并出现了最早的一批韩国道馆,这就是后来的九大道馆。

“跆拳道”一词,是1955年由韩国的崔泓熙将军命名。崔泓熙将军早年在留学日本时,学习了日本松涛馆流空手道,并将其与韩国传统武技跆跟、手搏等技术融入到跆拳道中去。总之,现代的跆拳道是结合当代东亚武技之长的韩国发源武术运动之一。

跆拳道是经过东亚文化发展的一项韩国武术,以“始于礼,终于礼”的武道精神为基础。其脚法占70%。跆拳道的套路共有25套;另外还有兵器、擒拿、摔锁、对拆自卫术及10余种基本功夫等。

跆拳道于1988年奥运会时为示范项目;于1992年的巴塞罗那奥运会开始为试验比赛项目;到2000年的悉尼奥运会成为正式比赛项目。

跆拳道在全世界的组织主要分为两个体系,分别为:国际跆拳道联盟(ITF)和世界跆拳道联盟(WTF)。奥运会采用的是WTF体系。

跆拳道可以健身肌肉

跆拳道运动不同于显示力量的重量运动,不是调节大而突出的肌肉。而是使无力的脂肪组织变成肌肉,使身体变得轻盈敏捷。通过重量运动发达的肌肉使血管之间的间隙拉开,由于血管数不变,因此无法在扩张的血管之间补充新的血管。其结果是通过吸氧和血流来排除人体内排泄物发生困难。

学跆拳道的好处

学跆拳道的好处是可以帮助锻炼身体,让自己更懂礼,还能提高自身的自卫能力,释放生活中的不良情绪。

1、锻炼身体。人无论在哪个年龄差,都需要锻炼身体,这样才能有助于身体健康的有益成长。而跆拳道动作中各种踢腿、拉伸以及配合的手臂动作,可以锻炼孩子的肌肉力量,肌腱、韧带、肌肉的弹性也得以提高,从而锻炼身体的柔韧性和协调性。

2、懂礼。在跆拳道中,“礼”是一种学问也是一种学习,尽管是比赛形式的运动项目,但是从始至终,跆拳道都推崇“以礼始,以礼终”的尚武精神,讲究未曾学艺先学礼,未曾习武先习德。

3、自卫能力。在跆拳道中会有技巧性的训练,通过不断的练习与实践,能够提高防身自卫能力,增加自信心,尤其是女性,能有助于应付复杂的社会环境。

4、释放情绪。现在的人们生活压力都比较大,工作中的压力无法释放,可以通过跆拳道分散注意力,通过肢体的练习去减轻生活与工作压力,宣泄情绪,调节心理平衡,保持良好心态面对生活和工作。

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