幼儿园主题教学反思

　搞笑的教学资料和有效的教学方法都是在不断的实践、失败、总结、再实践的过程中慢慢产生的。我对《甜甜的糖果》这个教学活动进行了第二次的备课。我为大家整理了一篇关于幼儿园主题教学反思，仅供参考，更多文章尽在。

幼儿园主题教学反思

　《甜甜的糖果》是托班本学期主题活动中的一个教学活动，在这个活动的准备、实施及延伸活动中都根据本班幼儿的状况做了一些调整，对如何进行幼儿教师问题意识的建构做了一点尝试。

　一、疑惑

　在备课的过程中，我发现教材中的备课推荐是让所有的小朋友一齐制作一个“糖果”。虽然，所有的小朋友一齐合作是一件十分有意思的事，但是思考到我们托班的小朋友人比较小而且大多数小朋友都个性活跃，如果共同制作一个糖果的话，可能场面会比较混乱，对于我这个年轻教师来说，教学活动过程中掌控起来会比较困难;另外，托班的幼儿的合作意识还不是很强烈，让所有的小朋友一齐制作能达成合作的效果吗;第三，班里有些孩子比较内向，有个别孩子又有点特殊，他们在全班总动员的过程中会被无意地忽略吗这是疑惑之一。疑惑之二：教学活动的第三个环节是装饰糖果，教材中的备课推荐是让小朋友用颜料涂画来装饰。透过平时美术活动中对幼儿表现的观察，我发现幼儿只是将颜色一个接一个地乱涂乱画，效果不好，而且以前也从事过多次这样的活动，没有新意、缺乏趣味。怎样才能更搞笑一些呢针对以上两点疑惑，我在翻阅了同类教案后，做了一些调整和改动。

　二、实践

　搞笑的教学资料和有效的教学方法都是在不断的实践、失败、总结、再实践的过程中慢慢产生的。我对《甜甜的糖果》这个教学活动进行了第二次的备课。首先把全体制作一个糖果改成了每个孩子都来制作一个糖果宝宝。老师事先制作一个漂亮的巨大的“糖果妈妈”，在活动的导入环节，创设一个情境：糖果妈妈说：谢谢老师给我做了这么一件漂亮的衣服，但是我的糖果宝宝们还没有衣服穿，怎样办呢这时候老师就提出一个问题：糖果妈妈有许许多多的宝宝，老师一个人来不及做漂亮的衣服给他们，怎样办呢这样立刻就能引起小朋友对为糖果宝宝做衣服的兴趣。装饰糖果宝宝的环节，我一向在思考一个搞笑方法来吸引孩子们的注意，引起他们的兴趣。突然想到孩子们对我以前给他们变的一个魔术十分感兴趣，他们始终还没有弄明白为什么白纸上会有各种各样的颜色出现。我能不能把这个运用到装饰糖果宝宝的环节上呢这样也许更有意思。于是我每个小朋友发了一些小纸团，让他们在糖果宝宝身上随意地粘贴，待会老师就会让糖果宝宝的衣服变魔术!

　就像在备课时所预想的，活动中孩子们兴趣浓厚，都专注于自己的工作。课堂常规及活动流程都得到了很好的掌控。但是，由于孩子的年龄及动手潜力的差异，在活动过程中，有的孩子能有快有好地完成操作资料，兴趣仍然十分浓厚;有的孩子则动作缓慢，而且需要老师的帮忙才能完成，那里就出现了一个时间差。如何解决这个问题呢我对先完成的孩子提出了一个要求：你们能够去帮帮你边上需要帮忙的小朋友，也能够再到老师那里来领取材料，继续制作糖果宝宝。这样一来，每一个孩子又都能继续投入到自己的工作中去了。这时问题又出现了，由于临时调整了教学环节，活动持续的时间过长了。为了不影响下面的活动，我要求孩子们在贴完之后就把糖果宝宝放到老师那里来，到游戏时间我们一齐来完成最后的变魔术环节。

　区域活动是教学活动的延伸，也是教学活动有效的补充。孩子们对教学活动的热情没有因为活动的结束而褪减，因此，我便利用区域活动小组操作的优势让孩子们以组为单位，一组一组地完成最后一个“穿衣服”的环节。这样既给老师的观察带给了方便，同时也能及时地给予孩子必要的指导。《甜甜的糖果》这个教学活动完成了，在区域活动中我们也开设了“糖果屋”的游戏，在区域内带给了更多的制作、装饰糖果的材料，让幼儿尝试用其他方法来制作漂亮的糖果，孩子们都十分喜欢。

　三、反思

　在托班阶段，影响教学活动开展的因素实在太多了。孩子对教学资料的兴趣、外界的干扰、孩子的想法、教师的组织方式等等都会直接影响到一个教学活动的效果。这些都是教师在活动设计的时候就应想到，但又不必须全都能想到的，这就要求我们不断提高观察潜力、改动生成活动环节的潜力。在日常工作中，我们不仅仅就应专注于“如何做”，还就应认真想想“为什么要这样做”。常常做到“有效的调整”和“务实的反思”，每一阶段都对自己的反思进行整理，这样会有助于我们归纳总结教学经验，帮忙我们更快地实现专业成长。

马卡龙色之粉红色

马卡龙色之中的粉红色是柔美风的意味着，也是春天减龄的不二选择，搭配乳白色看起来清爽而素雅，不容易过度甜美庸俗，

反倒可以有着刚好的柔美减龄，全部搭配的造型设计舒服而又简洁，合适休闲娱乐场所，最终踩上一双匡威帆布鞋外出，就是满血复活的少女感。

马卡龙色之铁锈红

锈迹鲜红色实际上是处于法式马卡龙与复古色中，因此促使锈迹鲜红色的股票波段极为少见，有着令人入迷的柔美气场，与此同时也有着高级的雅致与时尚潮流，因此喜爱潮流时尚的女性朋友可以试着。内置的拼色分歧觉得，早已充满了无穷的希望，因此搭配简洁基本的白就已非常了，尽管搭配简洁却充足引人注意。

马卡龙色之浅蓝色

浅蓝色说白了，也就是像苍穹一样的深蓝色，这一深蓝色有着清新的气场，因此在日常穿衣搭配中便是一种清新淡雅的设计风格，但当他遇到粉红色的过程中就不一样了。二种拼色促使造型设计更为的具备影响感，因此产生了无穷的引人注意实际效果，走在街边全是满满的吸睛率的那一种，时尚潮流感很强的爆发而出。

马卡龙色之樱草**

说到**，很多人都是会紧皱眉梢，觉得难以搭配而且非常容易显黑。但实际上有一种**称为樱草**，十分的合适硬皮女孩，衣着上半身肯定能提升气质又提高面色，使你毫不费力地虏获春天的欢心。搭配的标准也比较简单，基本款的颜色及其同类色的全是彻底没有问题的，所以说不会有不容易搭配显黑的问题，肯定是马卡龙配色的大姐大参赛选手。

马卡龙色之牛仔蓝

牛仔裤深蓝色与浅蓝色是不一样的，牛仔裤深蓝色内置的悠闲感也是难能可贵的，因此更为的合适悠闲的场所，牛仔裤深蓝色的潮流也分成很多种多样，自小清爽的深蓝色到恬静深蓝色，觉得与气场全是彻底不一样的，春天衣着我更强烈推荐令人清爽又减龄的淡蓝色牛仔裤，内置的清新自然设计风格肯定的可以减龄又时尚潮流。

马卡龙色之奶白色

马卡龙色之中也是有很多好搭的色调，像奶白色便是这其中的一种，奶白色和灰黑色一样是归属于好搭色之中的一员，但相比灰黑色奶白色大量了一些清新的气场，因此合适在春天搭配。配搭各种各样流行元素全是彻底没有问题的，并且奶白色由于偏重于暖色系，因此还能够提高面色，很合适亚洲女士的皮肤颜色。

马卡龙色之湖蓝色

像海面一样的深蓝色，含有一种恬静的觉得。文艺范儿又极为雅致，可是当它与奶白色拼色构成方格原素时就不一样了，少女感十足又特别的减龄，日常衣着是完完全全没有问题的，搭配上白色运动鞋就可以轻轻松松出门的那一种。

马卡龙色之鲜奶油橘色

说到橘色，很多人都是会想起那类具有冲击性感的非常容易显黑的橘色，但实际上法式马卡龙中的橘色不一样，更偏重于鲜奶油橘色，因此含有一些莫兰迪色彩的觉得，因而穿上上半身十分的高级并不会显黑，反倒可以增强自身的气场，搭配暗色调的哈伦裤也是显高时尚潮流。

春节是一个生机勃勃的时节，合适衣着马卡龙色，为穿衣服造型设计的设计风格产生大量光亮的挑选，视觉效果感也从单一的黑与白变成了彩色相片，因而日常衣着减龄又讨人喜欢。

幼儿姓名：乐乐、丹丹

幼儿性别：男、女

幼儿班级：中一班

幼儿性格：两个不同性格的幼儿。

幼儿接送负责人：父母　

观察记录:今日中一班的活动是《糖果屋》。在分区活动中孩子们都选择了自己喜欢的区域，在艺术区里孩子们利用纸粘土制作各种糖果为糖果屋穿上漂亮的糖果衣服，感知粘土画的特殊艺术性。

观察一:乐乐小朋友来到座位上做的第一件事情是用手把纸粘土揉成了一个细细的长条，然后把细长条放在纸上，还把细长条稍微弯曲了一下，显得十分的漫无目的，因为实在是看不出他想要拼贴出什么糖果，我走近他问:你贴的是什么糖呀？他头一歪说:这是一个拐棍糖，在说话间，他把画举起，可是“拐棍糖”都掉出下了。他显得很不开心，我安慰他说我们能够想办法将纸粘土贴在纸上的，这是他好像想起了什么似的，重新把“拐棍糖”轻轻地按在了纸上。

观察二:丹丹小朋友来到座位后先用纸粘土捏出了一个小人的头和身体，之后很认真的选择了黑粘土拼出小人的“眼睛、鼻子和嘴巴”，身体的两边还按了胳膊和腿，最后他在小人外形的右上端用红色的纸粘土贴了一个小红太阳，使得糖果屋十分特别。

观察分析:

第一，从孩子们认真进取投入的样貌能够看出孩子们对于纸粘土画这个活动是十分感兴趣的，也十分喜欢，并且在纸上进行粘土贴画适合中班孩子的年龄特点，也便于制作和存放。是个不错的美术活动题材。第二，由于纸粘土便于激发孩子艺术的创作灵感。

虽然动手本事稍微弱了一点，可是他又能激发幼儿的想法。而丹丹小朋友绝对是一个有创意的孩子，他不是模仿教师把纸粘土压成方块或圆，而是直接把纸粘土做成了造型，然后在按上造型进行的拼贴。

改善措施:针对以上的观察分析，在以后的活动中需做以下的调整:

1、在作画之前能够为孩子们供给几幅简单造型的，作为制作之前的参考，便于做到胸有成竹。

2、提议孩子们除了将纸粘土压成方块、圆形等，还能够在不一样的造型上进行纸粘土画制作。第四，

3、在区域活动中，为能力强的孩子提供一些双面胶和皱纹纸、水彩笔等，指导他们在白纸上自主创新，然后拼贴，让孩子们感受不一样的制作形式带来的不一样的艺术效果。

1、可以把洗衣液倒在粘有泡泡糖的部位，用牙刷擦拭使泡泡糖充分接触洗衣液。

2、再用小刀把口香糖刮走。也可以将粘有泡泡糖的这面翻过来，在背面先抹上少许白酒，浸泡2到3分钟。

3、将正面翻过来，用棉签再蘸上白酒，慢慢一刮，口香糖就被去除了。