美容导师是专业美容行业的一种职业称谓。工作职责就是受公司(厂家或代理商)派遣为下级的美容机构提供技术培训和终端会议的支持。美容导师,是专业美容化妆品行业的主要销售人员,其工作相当于其它传统行业的销售代表,除了进行市场的拓展和维护外,美容导师还有一项同样重要的工作,就是进行终端美容院或代理商人员的美容技术指导。厦门美容师培训学校表示无论是在招商会,还是在促销会上,讲课都是美容导师的主要工作之一,也是美容导师需要掌握的技能之一。那么,怎么样讲课才不会紧张呢作为美容导师讲课又有哪些需要注意的事项呢 案例:我是一名新任的美容导师,经企业的分配我经常要下到店里给人们讲课,虽然在讲课前我都会暗示自己不用紧张,要自信等等,但还是会担心讲不好,担心自己记不住要讲的内容,怕讲得没重点。我讲的主要是关于美容的小知识,主要有两大方面,一是美丽肌肤的定义,二是女性美的黄金时期。虽然,感觉要讲的内容很细致,但总觉会讲不到重点,怎么样讲课才不会紧张呢作为美容导师讲课又有哪些需要注意的事项呢 相信以上案例是很多美导都会遇到的状况,讲课是美容导师的主要工作之一,也是美容导师需要掌握的技能之一。美容导师讲课的对象有美容师、美容院老板、代理商和美容院终端客人,基本上这个行业的每个环节的人都会涉及到。美容导师讲课的场所主要是在美容院、招商会,促销会上。 职场沟通:美容顾问要学会用眼睛与客户交流 首先,美容。美容导师要讲好一堂课,需要比较充分的准备,了解讲课的对象特点,熟悉演讲的内容,能够想法激起他们的听课欲望,对课程产生浓厚的兴趣。建议讲的生活化,理顺自己的思路。 其次,在讲课之前,需要本公司及合作单位人员的积极配合,带动来宾的情绪,烘托现场的气氛。对于一些可能出现的意外情况,美容导师之前要有一定的心理准备和处置措施 美容导师讲课的注意事项: 1、普通话:作为全国通用的语言,要求美导的普通话比较比较标准,如果按照普通话等级来说,二级乙等及以上是比较好的。 2、错别字:作为一名美容导师,避免念错别字是比较重要的,对于稿子中出现的陌生字,要事前查阅著名。 3、手势语:手势语作为美导讲课时候会用到的一个辅助措施,不可太多,也不能没有,手势语需要随着讲演内容的变化和会场情绪的变化而变化,从而促进讲演的“力度”和提升演讲内容的效果。 4、自然:讲课,演讲不是照着书念,需要背住内容,有个技巧就是记住内容的大纲,根据纸条上的大纲内容现场发挥,若要举案例,也可以将案例题目列在纸条上或写进电脑中。如果在讲课中出现了念错字、讲错了内容等,不要慌张,不必重复刚才的内容(除非是数据型的错误)继续讲下去。 5、讲课工具:作为一名专业的美容导师,利用现代化的工具来武装自己是非常必要的,也是让自己日常工作事半功倍的。比如麦克风,笔记本电脑、照相机,熟练使用投影仪、扫描仪、制作各种文档和数据统计,图标等。 随着整个行业专业化程度的日益提高,培训讲师逐渐成为最为紧缺的人才之一。同时,培训作为一种职业,能够促使从业者不断完善和丰富自身的知识结构。如果你是一位具备总结和提炼和创新能力的美导,你完全可以大胆地去竞争培训讲师这充满前景的职位。如果你还有其他疑问敬请关注美俪阿萨娜美容学校。
美容导师讲课的开场白和结束语非常重要,按照下面这一套范文来做,会收到不错的效果。
我们看过很多美容导师讲课,有的吸引人,有的不怎么吸引人,是否吸引人,跟一个美容导师讲课的开场白很有关系,而且是否能让人留下好印象,结束语也非常重要。
美容导师的开场除了精彩的语言,还需要具备几个硬件条件,第一,美容导师的穿着、发型,必须要符合一个美容导师应有的风范,必须要有时尚感,脸上不能有痘痘,最好化淡妆。
开场白最好提前准备,既然你是美容导师,那么你必须提前对美容行业的现状做一个系统整理,特别是现在有什么样的非常常见的美容误区等等,这些都可以作为开场白。
好的开场白不要时间太长,2分钟即可,语言简练,重点明确。比如说:大家好,非常高兴今天能够在这里见到各位,我是XXX,我从事美容行业已经XX年了,这些年里,美容行业从一个不太正规的路边行业,发展成现在人人接受的健康行业。但是现在美容行业里,依旧存在着不少行业乱象,比如说(这样,你就可以接着下面的话题说)
而美容导师讲课的结束语,同样非常重要,这关系到听课的人是否在下课后,还能对你产生好的印象。结束语的时候,我们可以用一场体验环节,作为全部课程的结束,比如说体验美容手法等等。
美容导师讲课的结束语范文有:非常高兴,今天的课程就给大家分享到这里,再次感谢大家到场,也非常感谢这场分享会的创办者XXX,课后,我会把我的****分享给大家,大家有什么疑问可以随时联系我。
美容讲师主要工作内容是什么
美容讲师主要工作内容是什么,美容行业越来越好,美容讲师,就是具有能够独立开设一门或者一门课程以上教学能力的美容服务或者美容管理方面的教育者。那么,美容讲师主要工作内容是什么
美容讲师主要工作内容是什么1一、定义美容讲师
美容讲师主要负责美容市场信息的收集与反馈,公司加盟店及各省市产品经销商的产品知识、美容手法的培训;制订完善公司培训计划及方案,为客户制订美容院运作方案及员工队伍的培养,以及提供美容咨询,协助美容主讲者推广美容活动等相关工作;参与大型促销活动主持及组织策划。
一般要求具有大型推广活动或演示会经验,具备优秀的演讲能力和授课能力,书面表达能力强,能编写教材、设计课程,能适应出差,有一定的市场销售策划能力。
二、美容讲师主要工作内容
美容行业的讲师大都分以销售为基础,从种类上分有很多种分法,例如:授课型和实战型,专业知识型和手法型,激情型和教条型,管理型和销售型,店面调整型和活动冲刺型,活动策划型和活动推广型等等。不同的美容企业,根据其规模以及经营方式,对于美容讲师有不一样的要求。作为技术教育的讲师,应该对皮肤的认知是全面并且客观的,对每一种皮肤的问题都应当有有效的处理方法,以及这些相关知识的有效培训方式。做为管理方面的讲师,应该首先摈弃那些管理理论,从具体的微观的问题中去总结管理中的实际问题和应对的办法或者思路。
还有一些经常开演示会、招商会、终端客户联谊会的美容讲师,这类人有两种才能,一种特别擅长于气氛煽动能歌善舞,就象艺员和主持人一样,才能类似于演艺人材;一种具有专业形象和气质、专业知识非常强。不同的公司不同的美容讲师,在这两种能力上各有侧重。如果两者皆精,是十分难得的人材。
美容讲师主要工作内容是什么2美容讲师培训
一、有效培训需要考虑的因素
根据RIGG研究表明,人们获得外界的信息1%来自味觉,15%来自触觉,35来自嗅觉,11%来自视觉,83%来自听觉。我们记住外界的信息10%来自我们读过的`,20%来自我们听见的,30%来自我们看见的,50%来自我们看见和听见的,80%来自我们说过的,90%来自我们说过和作过的。
因此,在培训的过程中,美容讲师必须运用各种培训方法,充分利用说、看、听、写、讲、做六种最基本的特征,综合利用来进一步提高培训的质量。因此,美容讲师在实际培训中,应该注意使用多种不同的教学方式。不同的讲课方式较能激发学员的兴趣。可以采取讲故事、个案研究、比喻、角色扮演、小组合作、个别练习和问题等方式授课。
二、培训的基本流程
1、明确培训6要素
□培训主题:依培训目标确定的培训名称。根据培训的目标,美容讲师最好能够制定一个比较明确的培训主题,更好的围绕这个主题来准备相关资料。
□培训目标:讲授基础知识和专业知识以及工作方法、经验等;或者是关于产品的相关知识。
□培训对象:此次培训的目标对象是谁?是公司下级的代理商还是企业内部的员工、管理者等;确定培训对象后,再针对这部分人的需求做出培训的调整。
□培训内容:与培训目标相关的具体内容;
□培训时间:依内容、对象而定;
□培训地点:宽敞、安静、不受外界干扰;
2、明确美容讲师的重要性
美容讲师作为培训的灵魂人物,教学质量的高低决定于讲师的能力。因此,讲师必须仪容仪表谈吐俱佳,并且对于培训的知识了如指掌。
3、培训依据
□事先调查受训人员的基本情况(知识、学历、职位、年龄等);
□根据以上作出相应的授课计划;
4、资料准备
讲师应针对讲课内容准备详细资料,并将大概内容印成书面资料散发受训者;
在授课具体实施时,应科学的遵循授课的阶段性
□开始阶段:阐明课程的大致内容和重点;
□重点阶段:强调课程的主旨和要点;
□阐述阶段:举实例印证主旨;
□重复阶段:复习课程内容,在总结时提示重点,加强印象;
说明:以上实施阶段并非一成不变的。讲师应根据授课的内容和自己的风格来把握实施,只要能抓住听课者的注意力,让他们充分的理解消化,就应打破陈规,创新求变。
三、美容讲师登台
上台前的要点
1、授课的关键在于讲师打动听众的嗓音,在未登台前应首先确认几点注意事项,使自己的声音呈现最佳状态。
(1)确认会场空间大小;(2)确认学员人数;(3)应事先检查话筒,并测试;(4)在无人处模拟讲课,检查嗓音有无沙哑;
2、讲师仪容仪表:(1)照镜子,观察发型是否满意;张嘴,看是否有附着物;(2)检查衣服,特别留意领带与拉链;
引出主题的方式
为激发听课者的兴趣,导入主题的技巧非常重要,一般采用以下方式:
(1)开门见山直入主题;(2)以社会热点问题做开场白;(3)以格言、警句引出问题;(4)以寓意故事引发思考;(5)以幽默、笑话的方式引出话题;
1、首先要熟悉美容美发服务程序,岗位责任制及规范要求。
2、了解毛发及人体头部的骨骼、肌肉,皮肤的一般常识。
3、了解各种年龄段头型、脸型、体型的不同特征。
4、美容美发培训学什么关键是掌握美发技术操作规程及洗头、修剪、吹风、刮脸、烫发、染发,漂发及头部按摩的一般技术知识。
5、最后需要熟悉掌握常用美发用品、用具及设备的名称和性能。
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二、美容美发培训学什么其次就是技能培训,这也是美容美发培训的重中之重:
1、能独立进行洗发、刮脸,修剪、吹风,梳理、烫发、染发、漂发的技术操作,并掌握几种编辫法,这是美容美发培训学什么中最为基础的操作,一定要好好掌握。
2、掌握男、女各种不同发式的基本修剪法,通过大量练习使得自己熟能生巧。
3、掌握头部按摩的基本程序及手法。
4、美容美发培训学什么通过学习我们需要能够发现美容美发操作中的一般技术问题并进行修整,对于今后的发展是非常有必要的。
5、通过培训能够熟练的操作使用各种美发用品、用具,并为今后工作打下扎实的基本功。
汽车文化课,开店前的规划课,最重要的还是开店要用的一些专业知识和技巧,汽车美容店项目一般分为以下几类,
1、清洗类 外表清洗,内饰清洗,臭氧消毒,桑拿
2、漆面养护类 如 打蜡,抛光,封釉,镀晶,镀膜,
3、精品装饰类 脚垫,坐垫,拉花,犀牛皮,晴雨挡,挡泥板~等
4、改装类 贴膜 ,氙气 led大灯改装,行车记录仪,倒车雷达 ,改色膜,隐形车衣等
以上都属于汽车美容店的经营范畴。
汽车美容也是一个比较暴利赚钱的行业,但是专业才能积累客户,俗话说得好教会土地饿死师傅,意思是说一般实体店学起来会比较慢,而且师傅不可能毫不保留的都传授给你,所以说学美容还是要找一家比较权威的培训机构进行学习。
我们所说的学美容一般来说主要学习内容有皮肤保养,营养饮食,美体瘦身,医疗保健,中医美容等。下面我给大家介绍美容美体的学习内容,希望对你有用!
美容美体主要学习内容
1、了解什么才是健康的美容与美体
2、对自己的容貌和形体有一个基本认识
3、知道相关美容美体的基础知识
4、通过向专业人士学习,翻阅相关资料深层学习美容美体
5、能够将所学的理论知识运用到实际生活中,实现自我的美容美体
6、提高同学们的审美观
7、加强个人的自信心,为同学们今后的生活增添更多乐趣
课程理念:通过本次课程强化同学们对美容美体的认识;激发同学们对美容美体的学习兴趣;掌握正确的美容美体 方法 ;注重实践并能长期坚持。
主要培训方法:
1、讲座法
2、视法听
3、角色扮演与行为示范
4、体验式培训
培训需求评估
一、组织环境分析
1)组织的外环境
①当前社会竞争激烈,同学求职 面试 时不仅仅是知识层面的竞争,还有外在形象的竞争。
良好的外在形象和修养不可能一蹴而就,重在平时的积累,这就需要同学们掌握一定的 美容美体知识 ,在日常生活中注意保养,给人以良好的第一印象,为面试加分。
②随着社会经济的发展,人们在不愁吃穿的情况下,开始逐渐丰富自己的娱乐休闲活动。
俗话说“爱美之心,人皆有之”,不只是女人,还包括男人,都越来越注重自己的外在形象,同时也十分关注他人的形象。了解一些美容美体知识,有利于提升自己的外在,也有助于提高自己的欣赏水平,增添自信心。
③现在是一个信息时代,随处可见的时尚杂志、时尚信息都在刺激着人们的视觉,想要赶
上时代潮流,甚至于走在时代潮流的前端,美容美体知识是基础,只要打好基础,才能做到事半功倍。
2)组织的内环境
①大学生的课外活动十分丰富,每天都有可能接触到陌生人,此时,给人留下美好的第一印象就变得十分重要。这就对同学们的外貌有了一定程度的要求,掌握美容美体知识就能有助于改善和提升自己的外在形象。
②同学之间不仅仅会互相注意彼此的学习成绩,还会注意到彼此的外貌、穿着打扮。良好的外在形象有助于维护与同学的关系,也有助于给老师留下良好的印象。
(2)组织目标分析
明确、清晰的组织目标既对组织的发展起决定性作用,也对培训规划的设计与执行起决定性作用,组织目标决定培训目标。
因此,本次培训目标明确、清晰且唯一,就是为了让同学们了解一些美容美体的基本常识,学会一些日常保养的小方法,使自己的外在条件处于良好的状态,同时也利于自信心的提高。
(3)组织资源分析
①成员的相互合作和支持:培训者与受训者都抱着良好积极的态度参与。培训者具有一定的美容美体知识,同时具有培训的热情,能做到耐心细致地讲解与示范,受训者乐于学习美容美体方 面相 关知识和技能,确保培训过程顺利进行。
②充分的信息资源和积极的环境氛围:大量的时尚信息触手可及,周围同学也都重视自身外在形象的改善和提升,使受训者具备了积极的学习兴趣,有助于培训的顺利开展和培训目标的达成。
二、工作分析
工作分析明确地说明每一项工作的任务要求、能力要求和对人员的素质要求。工作分析的目的在于了解与绩效问题有关的工作的详细内容、标准,以及达成工作所应具备的知识和技能。在培训前,将任务职责分析明确,每个人应有的 岗位职责 和任务。
此次培训工作分析具体内容:
1、岗位:美容美体讲师一名、培训助理一名、受训人员数名
2、美容美体师培训任务清单:
1)讲解健康皮肤的特点、皮肤的相关生理知识及保养知识
2)演示适合在室内进行的健身动作
3)讲解自我按摩的作用,具体按摩手法和按摩穴位的演示
三、人员分析
人员分析是确定个体员工是否需要培训、哪些人需要培训以及他们需要什么样的培训,据此确定所需要的培训努力或特定的培训项目。重点是根据现有员工目前的状况,评价与理想状态的差距。
在此次培训过程中受训者保有十分积极及兴奋的态度,可以看到他们对美容美体的兴趣,大多数受训者是为了了解和学习美容美体方面的知识。
(1)个体特征
由于都是大学生,学习和接受新知识的能力比较强,在学习过程中易于接受和讲师的互动,能积极发表自己的意见。受训的同学能找到自己感兴趣的地方并做笔记,态度端正认真。
(2)工作输入
美容美体的各种方法本就源于生活,所以具有很高可实践性,讲师讲述专业知识和实 7
践难题、美容美体的新技术的同时可以和受训同学进行互动,保证培训的效果。
(3)工作输出
通过培训使同学们对美容美体有了更明确的了解,对自身的形象也更加注意。同学们可以利用所学知识进行简单的自我护理,让自己更加美丽动人,朝气蓬勃。
(4) 工作结果
通过培训让同学可以在美容美体方面更加了解,激发对美容美体知识的学习兴趣,学会一些简单的美容美体技巧,有利于树立自身良好的形象,增添个人魅力,增长自信。
(5) 工作反馈
对受训者反映的问题给予及时解答,在教授知识的基础上培养同学们对美容美体的兴趣,鼓励同学们养成良好的日常保养习惯,通过坚持和努力达到改善和提升自身外在形象的目的。对于真正有兴趣的同学进行更加深入的指导,让此次培训更具实用性。
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