一、为什么男孩子会那么调皮?
看着别人家的闺女乖巧懂事,再看看自己家的“捣蛋鬼”,总是忍不住感叹为什么会生了个男孩。在养育男孩的道路上,父母们要花上比养育女孩多好几倍的精力和体力。总觉得男孩调皮是天性,但是什么导致了男孩这么调皮呢?
1大脑结构与女孩不同
人类的大脑分为左右两个半球,一边负责语言和推理,另一边负责运动、情感,这两个半球靠着一个神经纤维束连接起来,而这个纤维束被称为胼胝体。有研究发现,男孩的胼胝体整体小于女孩,这就说明男孩很少能够充分地运用大脑的左右两个半球进行整体思考。有句玩笑话叫做“不经大脑思考”,男孩们做事总是直来直去,只用一边大脑思考,所以总是想什么就做什么。
2心智发育比较晚
因为女孩的语言发育和情感发育要相对早于男孩,所以男孩的性质发育一般比女孩要晚一点。曾有一项中国青少年研究中心的研究表明:男孩身心发育显著迟缓于女孩,并具有容易冲动而控制力较低的特点。所以总是会觉得同龄的女孩看上去要比男孩子要懂事得多,而这个时候的男孩子却还是父母和老师眼中的“捣蛋鬼”。
3睾丸激素的作用
因为男性荷尔蒙——睾丸激素的作用,男孩们会在这种激素的“刺激”下变得好动、调皮、爱冒险。这种激素能够让男孩子们更早的区分男孩与女孩的区别,在性别意识方面萌芽会比女孩更早。而这种激素的强烈刺激一般会在青春期,当男性第二性征逐渐出现后,通常也会伴随着叛逆期的到来。如果这个时期的男孩的精力没有得到很好的发泄,那么无疑就会变成大家眼中的“熊孩子”了。
二、对于男孩这种调皮难控制的天性,不假思索的批评会造成什么影响?
很多父母觉得男孩子调皮难控制会让孩子产生很多不良的习惯,甚至用打骂的方式来教育孩子。但殊不知男孩的这种调皮很多时候不是自身能够控制的,这种时候父母盲目地批评孩子,给孩子贴上“熊孩子”的标签,会给孩子带来很多不好的影响。
1伤害孩子的幼小心灵
很多男孩子在四五岁左右开始变得淘气、不听话、搞破坏,让家长十分难堪。但这种行为很有可能是因为自身激素刺激导致的。孩子在这个阶段还没办法很好地控制自己的行为,这种时候部分青红皂白就打骂孩子或者批评孩子,会给孩子有效的心灵造成伤害。
2缺乏男子气概
我们会发现现在有很多男孩子变得特别的“娘”了,甚至缺少原本男性应该有的“男子汉”气概。虽然即便都是男孩子,有些男孩子活泼,有些男孩子安静是常有的事。但是因为男孩子调皮就不假思索的制止和批评会给孩子的自信心带来沉重的打击,久而久之,这些孩子就会变得更加小心翼翼,更加安静,甚至更加“娘”了。这样的孩子长大后就有可能变得没有主见、胆小怕事、没有责任感,甚至经不起失败。
3破坏亲子关系
男孩因为激素的关系有太多的精力需要一个合理地发泄口,如果这种时候得不到合理的发泄,是很有可能变成“熊孩子”的。这个时期的孩子还会因为家长不断地打压和质疑变得十分叛逆,对父母的教导视若罔闻,很有可能为了证明自己与父母对抗,从而破坏亲子关系。
三、家长和男孩相处的正确方式
现在打开电视、手机,总能看到各种“熊孩子”的新闻,而大多数都是男孩子。许多家长为了应对男孩的调皮,多采用打骂的方式强制性管教。碰上孩子叛逆期,反而越来越糟糕。那么家长们究竟该如何与这些调皮的男孩子相处呢?
1积极地引导他们合理地发泄精力
当男孩子们开始调皮捣蛋时,我们知道了那是因为激素的作用导致了他精力旺盛无处发泄。这种时候我们就要合理地引导他们发泄精力。如果他在家里乱扔玩具、上蹿下跳,那么我们就安排他们去户外骑个平衡车、放个风筝、游个泳。通过运动的方式来宣泄男孩子们多余的精力,总比搞得家里一团乱得好。
2培养他们的沟通能力
男孩的语言发育能力要稍落后于女孩,这就是为什么他们从不先打招呼就开始“疯”起来的原因。多有意识地培养他们的沟通能力,让他们学会通过沟通来解决问题,而不是身体,就能够减少一些不必要的麻烦。
3多采用“建议式”的批评方式
孩子做错了就是应该得到批评的。但是很多家长走进了一个误区,认为孩子什么都不懂,就必须要听家长的。批评并不是打骂和强制制止,而是说道理。让孩子知道自己哪儿错了,这种错误的行为会产生什么不好的后果,这样孩子才会欣然接受家长的批评。
4教孩子学会自律
正是因为男孩子们天性活泼、好动、管不住自己,所以家长们就要有意思的培养孩子们学会自律。只有足够自律的人,才能够获得成功。
四、对于男孩子的教育上,家长还应该注意哪些问题?
男孩和女孩在生理上就有这么大的差异,那在教育上就不能用同一个标准来要求他们了。既然了解了男孩的性格特点和成长规律,就必须以这些为前提对男孩进行有差别的教育,在养育男孩的道路上,还有几个问题是需要家长注意的。
1要把握好尺度
在现今社会大部分家庭都只有一个孩子,很多家长对孩子过度地纵容也是导致男孩子愈加调皮的原因之一。但是有些家庭却采用的“高压政策”,对孩子的天性过度地压制,最后导致孩子丧失了原本作为男性应该有的特性。不要过度纵容,不要过度压制,把握好教育的尺度非常关键。
2多鼓励
很多人觉得女孩子听话、省心就要多表扬,男孩子调皮就要多批评。其实男孩子也是希望得到认可的,多鼓励孩子做得好的地方,给孩子以信心,相信孩子能够在这种潜移默化的教育中变得越来越好。
3给男孩更多的亲密的爱
很多人觉得男人哭就是不勇敢的行为。所以很多父母在教育男孩子的时候总是要求“我们是小男子汉,不能哭”“不就是摔了一跤,有什么哭的,要勇敢”等话语。对于女孩,觉得天生就是用来宠爱的,会给她们更多的互动和亲密的行为。
4爸爸的陪伴不可替代
父亲对男孩子成长的影响比母亲更大,父亲是男孩成长的榜样,更容易起到带头影响作用,儿子和爸爸更容易培养共同的兴趣爱好,父子之间更容易理解对方想法,会产生男人间独有的沟通方式,这是母亲不能替代的,父亲的陪伴有利于男孩养成阳光有责任有担当的品质。
但其实因为男孩的语言发育能力比女孩落后,沟通能力更缺乏,在情感上的需求其实比女孩更大,也更想得到父母的认可和关心。
长久以来,人们都已经固化了一种养育思想:男孩要粗狂着养,女孩要温柔地养。但其实男孩的淘气也并不是自己想要的,只有正确地认识到男孩淘气的原因,才能更好地养育好男孩子。
孩子的很多表现都说明爱妈妈,基本上,和妈妈发生的一切联结,都可以看出他们不但爱、而且是无条件爱妈妈。
他们不会要求妈妈做出什么改变,更不会去控制妈妈,他们对妈妈是真爱。
真爱就是,“你的存在对我来说就是价值,只要你在那里,我就满心欢喜”。
孩子爱妈妈的具体表现是:
1会经常以亲吻、拥抱、语言来表达“我爱妈妈”,丝毫不吝啬表达自己对妈妈的爱
2不挑剔妈妈,从来不会要求妈妈去为他改变什么
3不会去控制妈妈,会接受当下这个真实的妈妈,妈妈做什么他们都是接纳的、乐意的、开心的
4从不会去拿妈妈跟其他的父母比较,在她心目中她的妈妈就是最好的
5当妈妈表现出情绪不好的时候,孩子会非常不安,想尽办法想让妈妈开心。
6在妈妈面前,任何其他事情都可以让步,妈妈在心目中是他第一位的
7孩子对妈妈的无条件的依恋,特别是在小的时候特别愿意黏着妈妈,就算妈妈陪伴自己的时间不是最长的,就算妈妈偶尔会对孩子发脾气,但是孩子还是无条件地依恋和信任妈妈
8对妈妈偶尔的一些不妥行为总是很快地原谅,不会记在心里。
孩子是天然爱妈妈的,这种无条件的爱,甚至超过父母对子女的爱。
(精读300本育儿好书的思思。公众号:思思说育儿)
孩子年龄小,害羞害怕都是很正常的事情。因为未知,既好奇又害怕,这样孩子需要更多的鼓励和陪伴,而非指责和强迫。同时孩子的习惯受父母的影响很大。家长可以反省一下,是不是每天下班回家也不喜欢出门呢?是不是日常生活中的社交活动很少?孩子接触其他人的机会很少呢?带着孩子走出去,让孩子更多地去接触小朋友,陪着孩子和小朋友们一起玩;让孩子看父母如何与其他人交流接触,鼓励孩子,而非强迫,慢慢的孩子学会社交。
孩子的成长是伴随着不断地反复推翻重建再推翻再重建的过程。那么,孩子不喜欢和小朋友玩,这一现象其实太正常了呀,想想看咱们成人还有不愿意和人说话的时候呢,对不对。而且,孩子在不同的年龄段中交友的态度是大不同的。三岁甚至四岁的孩子都几乎是自己玩自己的,只有到了5岁以后才有意愿与小朋友接触或者是互动玩耍,也就是说太小的孩子他是不具备主动和小朋友玩这样一个主观意识的。如果孩子长到5岁还不喜欢和下朋友玩,咱们可是适当的干预一下,给孩子创造一些和小朋友们在一起相处的机会,这样一来可以让孩子感受到和很多小朋友们在一起玩的乐趣,也能在这个过程中锻炼自己接人待物的能力。
很多的话我觉得孩子还是经常带着出去玩玩比较好,特别像有的内向的孩子,你得多带着他出去玩玩,不然以后在社会上会很吃亏的!带孩子去朋友家玩,让他跟着你多学学一些交友方式和为人处世!不要让他总待在家里不然不自闭的孩子也会自闭的!现在的很多人都每天拿着手机或者电脑真正的人与人之间的接触越来越少了,所以我觉得多带孩子去朋友家玩去孩子以后有很大的帮助!总之,孩子是成长的我们一起哦不断地顺应他成长的节奏去适应孩子。小孩无小事,为人父母一场不易,珍惜为尊重是最好的方法。
朋友总是认为只有奖励孩子才能让孩子变得优秀。 孩子现在是一年级学生,学校很重视教育,三天一次的考试,但是孩子的学习成绩一直名列前茅,所以朋友每次都给孩子买想要的玩具。这次孩子又得了100分,高兴地跑到朋友面前。 朋友也把早就准备好的轿车送到了孩子面前,但是孩子不高兴,不耐烦地问:“为什么是轿车?” 朋友也问:“你想要什么? ’目瞪口呆。孩子什么也没说,生气地走开了。 从那以后,孩子的学习成绩也没有那么出众,一直是中游水平。可能会破坏孩子的报酬吗? 如何正确奖励,这几点父母应该学习。很多父母认为孩子只有报酬才能激励孩子,但是父母总是把报酬放在物质报酬的基础之长。 其实,这对孩子没什么好处。 由于许多父母对奖励有误区,孩子因奖励而越来越厌恶。
奖励不一定需要物质奖励很多父母认为,既然要奖励孩子,就必须买东西。 其实这种想法很错误,只有愚蠢的父母总是用物质奖励鼓励孩子。物质报酬只会让孩子坚强,总有一天他们会厌倦你廉价的报酬。 他们想要更昂贵的报酬,时间久了就会发现口袋不能满足他们的需要。真正的报酬都很宝贵。真正的报酬非常宝贵,我们可以在孩子好的时候给予肯定或微笑、拥抱。孩子需要我们承认。 我们最好不要把孩子的能力变成有报酬的交易。 变味。 我认为孩子好好学习只是为了得到报酬。 如果有一天你的报酬不够,孩子会生气的。即使是一点小事也会奖励你即使是小事也不要鼓励。 我们最容易搞错的事情就是总是奖励孩子,经常奖励孩子。 这个方法不让孩子珍惜,反而觉得奖励很随便。其实这样做伤害了我们的孩子,孩子需要被承认。 我们不知道孩子什么时候需要被承认!而且,不得不说奖励孩子是有学问的。 如果我们真的想奖励孩子,就不能糊弄孩子。
只有多做作业才能让孩子开心。 奖励孩子意味着希望你今后做得更好。 如果从一开始我们给的报酬就是不动心,孩子怎么能有动力呢?可能会破坏孩子的报酬吗? 如何正确奖励,这几点父母应该学习。奖励不得改变如果我们想奖励孩子,那就需要分散注意力。 一成不变的报酬没有任何意义。 如果你总是给孩子买玩具,我想孩子只会给他们买玩具。失去了新意,还有什么乐趣? 孩子如果每次都能猜出你送的是什么,他们希望你什么都不准备,不要难过。对症治疗有效果我们需要找到孩子的兴趣。 如果发现孩子是喜欢音乐的发烧高手,我们可以给他们电子琴和吉他。给喜欢音乐的孩子书和玩具你会喜欢吗? 所以对症治疗是必要的。 了解孩子的兴趣是我们最应该做的事。
有意义的东西容易接受有时我们鼓励孩子不要花太多的精力,有意义的东西往往比昂贵的东西更有价值。 例如,孩子经常做的时候,我们鼓励他读书,让他们在书里学习更好的知识。 这往往比给他们送玩具有用得多。 我们奖励孩子是为了让他们更优秀,而不是沉浸在奖励中。但是,我不得不说,我们最好不要奖励孩子。 因为这个方法总是有失效的一天,所以最终孩子也会有审美疲劳。 他们不需要报酬的时候,我们该怎么办? 所以我们必须教他们自主工作。 那样的话,我们就不需要经常奖励孩子了。引导孩子,固执工作的意义我们有必要让孩子知道工作的意义,在这期间我们必须引导很多孩子。 就像我们要让孩子读书一样,如果硬拉,肯定不能让孩子喜欢读书。
有必要让孩子知道日本是人类进步的阶梯。 今后想成为有用的人才,就必须多读书,吸收知识。 知道孩子后,就不需要你经常监督了。 仅此而已。让孩子明白工作的乐趣我们也需要让孩子在工作中找到乐趣。 如果孩子感兴趣,就不必害怕他们什么也不做。 例如,在小事中,我们可以用幽默的方式让孩子接受这一切。如果孩子不喜欢读书,我们可以把书里的知识像画一样讲给他们听。 只要能让他们感兴趣,就不怕不喜欢读书。让孩子养成习惯让孩子养成好习惯也是必要的。 简而言之,我们一开始必须监督孩子的工作。 孩子往往没有自律的能力,这方面需要我们培养。而且,我们必须让孩子知道取得好成绩不是偶然的,而是必然的。 作为学生,必须兼顾品学和优。 这是他们的责任,不是换取奖励的筹码。所以,要想让孩子真正优秀,我们需要一定的方法。 报酬绝不直接改变孩子的做法,反而让孩子真正理解努力的意义更容易被孩子接受。
假期马上就要开始了,一些家长又开始张罗给孩子报假期班了,这其中不乏有许多学龄前孩子家长,作为家长总希望自己的孩子学习优异,又能够有自己的特长,其实这想法也无可厚非,毕竟每一位家长都是“望子成龙”,“望女成凤”,将学龄前儿童送入假期班,是家长更累还是孩子更累?关于这个话题,让我们一起来聊一聊吧!
一、家长有着盲目的攀比心理,认为别的孩子都会许多特长,学习也好,自己孩子也得上假期班,家长会很累。
有的家长认为自己当初学习也不好,没有什么特长,长大之后很吃亏,因此希望自己的孩子什么都会。有的家长看到别的孩子成绩优异,琴棋书画样样精通,认为自己的孩子也不应该差到哪儿去。因此,无论花费多少钱,家长都愿意为孩子报假期班。
二、放假了,孩子天天去上假期班,孩子太累了。
孩子们上了几个月的幼儿园,终于能够放假了,非常开心,孩子们希望自由自在的玩耍,我认为这种想法是没有错的,爱玩是孩子的天性,但是有的家长却不理解孩子的想法,硬拉着孩子上假期班,这样孩子确实太累了。
三、假期班可以适当上,但是一定根据孩子的发展,报孩子喜欢的特色班。
我认为假期班是可以适当上的,但是不能上一些学习知识的假期班,什么速成班、提升班,都没有必要,可以根据孩子的喜好,家长为孩子选择有意思的特色班,让孩子假期不仅充实,还能够学到一技之长。
关于“将学龄前儿童送入假期班,是家长更累还是孩子更累?”这个话题,以上就是我的观点,各位有何想法?欢迎到评论区积极留言。
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