导语:到年尾,基本每一个公司都会开年会,在年会中晚小游戏可以增加现象气氛,下面是我为大家精心搜集的年会晚会多人互动小游戏调节气氛,欢迎大家参考借鉴。以下是我整理年会互动小游戏的资料,欢迎阅读参考。
年会互动小游戏1年会团队小游戏调节气氛一
做鬼脸
步骤:
1所有队员包括你,围成圆圈站立,面向中心。
2首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。
3你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。4在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。
5要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。
6之后,另一半人换过来,重复游戏。
7一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心(最好头挨着头),看谁最先把硬币弄下来。
为使游戏更有趣,更富挑战性,将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。
年会团队小游戏调节气氛二
抛绣球
道具:垃圾筐(包装的漂亮点)、皮球
人员:每队派3人
规则:限时3分钟。2人合作,1人仍球,1人捡球、递球。一人背对着伙伴努力用小筐接住皮球。
仍球的人站在舞台最里端,接球的只能在舞台外活动。4队同时进行,接住其他队的人扔出来的球也算数。最终在规定时间内接住皮球数量最多的代表队获胜。
年会团队小游戏调节气氛三
水果蹲
道具:8个胸牌、别针、双面胶,背景音乐
人员:每队派4名队员
规则:8位参赛队员每人一个胸牌,每人代表一种水果或蔬菜。倾斜着面对面站两排,由一名队员开始,一边蹲下一边喊:“
蹲,
蹲,
蹲完蹲”,说蹲的时候不能指着代表的队员,要指着代表另一种水果的队员。喊口号时,喊的下一位队员与手指的一致的话淘汰!该蹲下的队员没蹲下的淘汰!不该蹲下的队蹲下了淘汰!
年会团队小游戏调节气氛四
挤眉弄眼
道具:一元硬币4枚背景音乐:节奏快的音乐
人员:4位队长
规则:4位队员同时比。硬币放在眉心之间,不允许用手,只能靠自己的脸部肌肉使硬币移动,硬币最终移动到嘴,哪位队员最先咬住硬币,则该队得一分。中途硬币掉落为输。最终,4名队员全部比过后,得分最高的代表队获胜。
年会团队小游戏调节气氛五
背摔:学会相信同伴
具体要求:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座16米高的矮墙上,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手绑在自已胸前,然后背朝墙下,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。
训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。
年会互动小游戏21、集体造句
法则:分成3小组,发小纸条 第一小组写人名(大家都知道的),第二组写活动地址(八怪七喇的地儿都可以),第三小组写事务(例如打高尔夫球,潜水,发呆,讲故事,)。然后随机抽取念出来,xx人和xx人(第一小组)在x地(第二小组)做x事(第三小组),会有意想不到的结果。
2、热情撞击游戏——合力玩气球
每组限六人,经由过程六人合作先将一个气球吹大,然后用屁股压破。主持人给每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张),还有汽球一个。主持人请每组每人抽签。之后,先由抽到嘴巴的人借着抽到手的两人帮忙来汽球给吹大(抽到嘴巴的人不克不及用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。数目最多的获胜,音乐要鼓动感动
3、全场互动游戏——七拼八凑:
主持人要求每组先选出一名领受者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求供给物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。物品将是一些相当有难度寻找的工具。例如:5米长的鞋带,2000年版的1元硬币,1根2米长的头发,国产手机3部,牛仔裤3条(有人要脱裤子啦),1888元(真是几分钱难倒英雄),最搞笑的是:老板身上物品2件(儿童不宜版,曾把一500强的日资老总十秒之内掳掠到只剩内裤)。
4、亲密接触游戏——纸杯传水:
7人一组,同时进行角逐。还有二名人员辅助每组第一名人员倒水到衔着的纸杯内,再一个个传递到下一小我的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限制的五分钟内,看哪个组的缸内的水最多,哪个组就获胜。
5、吸管运输
同上一个游戏一样要分出若干人一组,每人嘴里叼一支吸管,第一小我在吸管上放一个有必然重量的钥匙环之类的工具,当角逐举行时,大家不克不及用手接触吸管和钥匙环,而是用嘴叼吸管的姿势把钥匙环传给下小我,直到传到最后一小我嘴叼的吸管上。
6、正话反说
选几个口齿智慧的人加入游戏,主持人要事先预备好一些词语。主持人说一个词语,要加入游戏的人反着说一遍,好比“新年好”,游戏者要马上说出“好年新”,说错或者猛住的人即被裁减。从三个字举行说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估量到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
7、夹气球跑。
两人一组,一男一女背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。假如在跑动时气球落地,两人要从起点从头出发。在同样活动举办时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(经验之谈:一般爆破气球的使命都是男士完成,密斯此时要尽快返回起点预备好气球,在跑动时,两人双臂最好能挽在一路,始终夹住气球)
8、成语接龙
这个游戏的名字只是用来利诱大家,而并不是真的要接龙。选出几位年青人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏标题问题叫成语接龙,所以大家会考虑的是成语若何接龙,最后一个字该轻易仍是简单。等大家都写好之后,让大家都把本身的成语向台下不雅众读一遍。然后让每小我在5个成语前加上“我初恋时、我成婚时、我洞房花烛夜时、我成婚后、我的婚外恋”,如许连起来就酿成“我初恋时(第一个成语)、我成婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我成婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时结果会意想不到的搞笑。(例如或人写的是忐忑不定,还正好是第三个成语。)
9、闻“歌”起舞
每两人一组,最好是一男一女,让密斯唱歌,必需唱主持人提出特定要求的歌,好比歌词中要带动物的、“春”字的等等,在密斯唱歌的同时,她的同伴要按照歌词跳舞。在划定活动举办时间内,想不出歌曲的一组即被裁减。
10、集体按摩——(彼此关切、消弭隔阂)
全组人员围成一圈,全体向右转,有组长发令游戏举行,全体人员齐唱一首自选的歌,队员把手放在前面的人的太阳穴上,举行按摩。
按摩挨次位太阳穴、耳朵、肩膀、背部、大腿、小腿。等全数按摩完毕今后,请所有人向后转。告诉大家:支出终会有回报,然后举行将第一遍的'按摩在从头做一遍,按摩的时候听组长的批示,按挨次进行。
按摩过程中,组长可以让大家问一下前面的人,“舒适吗”?“我的办事你满足吗”?这些问话会更鼓舞队员们的情感。
11、经典游戏——松鼠和大树
先将队员分成组,3人一组。两小我扮大树,面临面站立,伸出双手搭成一个圈;胜下的一小我扮松鼠,站在圆圈中心;剩下的人作为灵活人员;游戏举行。假如主持人喊松鼠,这大树不动,扮松鼠的人则必需敏捷分开本来的大树,从头选择大树。落单的人,则就地表演节目;假如主持人喊大树,则松鼠不动,饰演大树的则必需分开原先的火伴,并重组大树,落单的人,则该当表演节目。假如主持人喊地动拉,饰演大树和松鼠的人必需全数散开,并从头组合,这时候大家可以自由选择脚色。落单的人,则表员节目。
12、火眼金睛
法则:四个一样的杯子里只有一个杯子里装有白酒,其余三个装的是水,让参赛的队员猜是谁喝的是酒。奖惩由你定啦
13、夹波珠
法则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹玻璃珠(或乒乓球),看谁在最短的活动举办时间内夹的波珠的数目多,多者获胜!(小塑料盆、玻璃珠、纸杯、卫生筷)
14、口腔体操
西关村种冬瓜,东关村种西瓜,西关村夸东关村的西瓜大,东关村夸西关村的大冬瓜,西关村教东关村的人种冬瓜,东关村教西关村的人种西瓜。冬瓜大,西瓜大,两个村的瓜个个大。
15、数字抱成团
法则:可以全体或每组派人介入活动,在乐曲中听主持人的口令“数字抱成团”,大家问:数字是几多,主持人说:3。介入者则在最短的活动举办时间内找到三人抱好,剩下的人被罚节目!主持人可按现实环境喊口令,数字大于2!
16、歌颂的游戏——(彼此沟通,解决问题)
所有人站成表里2圈,听主持生齿令,然后内圈的人挨次向右移动,继续歌颂外圈对面的伙伴。每小我都要从对面人员的身上,找到特殊的处所,然后用发自心里的说话歌颂对方,歌颂的说话要有针对性,不克不及盲目歌颂。(当队员互相歌颂完一圈后,会发现要真正的把歌颂用好,其实是由难度的,歌颂也有良多的方式和技巧:好比歌颂要具体化,泛泛的歌颂是无效的;在歌颂的时候与本身做对比; 主持人在游戏结束时视环境提出1-2个问题:
1) 当别人歌颂你的时候,你的感受若何?
2)你在歌颂别人的时候,凡是歌颂那些处所?
3)你能给所有人分歧的歌颂吗?换言之,你能发现每小我身上的闪光之处吗?
4) 你在歌颂别人的时候,感应天然吗?为什么如许?
17、报纸拔河PK(留意事项:不成以用手去拉)
概要:在报纸上挖两个洞来进行拔河的游戏。道具:旧报纸
方式:
1)在报纸上挖两小我头巨细的洞;
2)2人对坐各自把报纸套长进行拔河(站着拔亦可);
3)报纸破分开脖子的一方输。
18、心有灵犀猜成语
法则:以两报酬一组。一个用肢体动作或说话(但不克不及说出成语中的任何一个字)向火伴提醒!(纸片A4、成语)
19、欢愉呼啦圈
法则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿戴手中的别针,两边中的任何一方先穿够10枚别针,就算胜利!(哗啦圈、别针、塑料绳)
20、动物大连蹲
各队抽出三名队员,随机抽取动物头饰,音乐举行后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲错的被罚下场,最后哪队剩人最多为获胜。(道具:动物头饰、迪斯科舞曲带)本游戏技巧在主持人,尤其有带领在场上时,可持续喊带领所带动物名多次,绝对爆料。
年会互动小游戏3歌王争霸
歌王争霸游戏我玩过两次了,每一次都能high翻全场啊,游戏通过答题的形式来猜歌曲,看到底哪位才是真正的KTV歌王,这个游戏老少皆宜,可以有一些当下正流行的歌曲,也可以弄一些几十年前的老歌红歌。
七拼八凑
这个游戏很多人都玩过,我记得我们公司玩的时候,有一个女同事最有意思,明明主持人说要一张总经理的名片,可是这位直接上去把经理的眼睛给扒了下来,太紧张听错了,呵呵。游戏的大概规则就是每个小组尽量多的找到主持人需要的物品,有可能是鞋子、袜子、经理的头发或一根火柴,嘻嘻,玩过的都知道,很有意思的。
阵地保卫战
这时一个组合型的年会游戏,因为很多的小游戏都玩过了,而好玩的新游戏又不是那么的多,所以啊,我们就将几个小游戏组合成为了一个大游戏,真别说,效果还不错,其中这个阵地保卫战就是由萝卜蹲、站报纸、猜谜语组成的。
抢凳子
这个游戏也许你会说都玩烂了,没有新意,其实不然,抢凳子游戏虽然简单,但是你有没有配合上抢凳子游戏背景音乐一起玩过呢,一边听着江南style,一边玩着改编成刮大风的抢凳子,是不是很有趣呢。
武松打虎
这个游戏估计玩的人不是很多,游戏的形式可能大家都听过,但是这个游戏更有趣的还是那段武松打虎的说词,听着都很有意思。
合理吹气球
合力吹气球游戏是一个适合在年会上玩的互动小游戏,通过相互配合的默契来完成任务,搞笑好玩,而且听着气球的爆炸声,更感觉就快要过年了似的。
报纸拔河
报纸拔河是一个很有趣的游戏,被人形容为是最少代价换来的最大笑果,游戏简单好玩,适合各个年龄段的人玩。放心不会把人摔倒的,因为这个游戏用的不劲,而是智。
喝个痛快
喝个痛快是一个通过表情来判断对方喝的是什么饮品的年会小游戏,简单好玩,适合所有人,尤其是在年会上,让大家品品什么是酸甜苦辣,再秀一下自己的演技。
年会互动小游戏4游戏1:喂你花生米
首先,一男一女组队,将男生的右腿和女生的左腿绑在一起,然后再将两男生的右手和女生的左手绑住,两人从始发点出发,到达10米外的终点,然后男生需要用筷子在放有花生米的碟子中夹5颗花生米喂给女生吃,吃完后,再发回到始发点,最先完成的男女组合获胜。
游戏2:穿针引线
游戏开始后,首先,男生拿一个针,女生拿一根细线,要求在不是用另外一只手的前提下,女生讲线如针孔中,然后在反过来,女生拿针,男生拿线,再次穿针引线,最先完成的小组获得“新时代牛郎织女”称号。
游戏3:爱的雀巢
将一男一女两人的一只左脚和一只右脚绑到一起,然后在始发点放一个用积木堆积起来的房子,然后男女两人需要迅速的将这个房子转移到10米外远的终点处,往返的次数不限,最先完成的队伍获胜,并获得“最具默契牛郎织女组合”。游戏也寓意着搭建新家庭、共建美好未来的意思。
游戏4:游戏惩罚
对于游戏中名次排在最后的一组,我们可以给予一定的惩罚,比如惩罚男生做俯卧撑20个,女生可以不做,但是女生必须躺在地上,趴在男生的双手合双脚间。嘻嘻,是不是很邪恶啊。如何觉得真的很邪恶,那么也可以让女生坐在男的背上,然后男生做俯卧撑,也很有看头哦。
游戏5:反应游戏
以部门为单位分组,每组派出8位同志。游戏开始前,游戏者站成若干排,开始后裁判会说“左脚”“右脚”和“左手”“右手”中的一个,当听到“左手”是,游戏者要马上举起右手,当听到“左脚”时,游戏者要马上提起右脚,有反应迟钝或做错动作的罚出局。当人数只剩8个时,游戏停止,最后按照每组剩下的人数相应变动每组的分数。
活动准备:背景音乐(轻音乐)
游戏6:过渡游戏
在所有的同志中选出10上台,让大家先在纸上写出4个“一”字开头的成语,等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在4个成语中选一个前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后”,这样连起来读给台下观众听,即“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。(有一次本人写的是一马当先,一窍不通,一柱擎天,一筹莫展,连起来就是”我初恋时一马当先、我结婚时一窍不通、我洞房花烛夜时一柱擎天、我结婚后一筹莫展。真叫人哭笑不得)
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是我为大家整理的校园生活的苦与乐作文300字,希望能够帮助到大家。
校园生活的苦与乐作文300字 篇1挥动着天使的翅膀,放飞着青春的梦想,在这青春舞台,我们共同分享苦与乐。
从我踏入初中这扇大门起,我便与你同存。你带给我苦,也带给我乐。初中生活,你是我的调味剂。
苦之哉
若说苦,第一感觉就是作业太多。我不免要唠叨几句:学生日日挑灯夜战,临午夜才寝。翌日,还要打起精神迎接新的一天的到来。为何?还不是为了那一次决定人生之路的考试吗?苦,的确是苦,但若说真正的苦则是在前进中半途而废。想一想,你曾经努力了这么多,却只因一时的挫折而前功尽弃,人生失去方向,实在太可惜了。因此脱离苦之哉,其法为:锲而不舍,奋取拼搏。
乐之乎
对于人生来讲,乐则为满足。但对于初中生活来讲,乐则为不满。不满是不满足于现状,积极进取,更上一层楼。青春,就应该尽情燃烧;舞台,就应该尽情表演;翅膀,就该尽情飞翔。我们初中生,就应该不满足于现状,向一个又一个目标冲刺,那样才能看到不同地方的迷人景色。
初中生活,苦乐相交。天使的翅膀仍在挥舞,你的舞台也未谢幕。初中生朋友们,让我们携手并进,迎接属于我们的曙光。
校园生活的苦与乐作文300字 篇2刚跨入实验的大门,我满心的好奇,好奇这里的人,好奇这里的教室,好奇这里的阅览室,好奇这里的一切。
时光流逝,我的学习成绩还算不错,于是开始骄傲自大。当好友提醒时,我暗暗思量,虽然我不怎么聪明,但成绩永远Good。
从此骄傲占据了我的灵魂,以后我的成绩像断了线的风筝,直线下降。
接到家长通知书的那一刻,期末考试数学竟然不及格。我瘫坐在地上。眼泪在不知不觉中落下……
爸爸的责怪,妈妈的白眼,奶奶的叹息,爷爷的苦笑,自己内心的那份自责……时时刻刻陪伴在左右,使我变的忧愁彷徨。
无奈的妈妈找我谈心。孩子,你不是笨,是老毛病又犯了,骄傲。孩子,学海无涯苦作舟的道理你应该明白。骄傲就会退步……孩子……
我听着妈妈带有苦楚与期望的句句话语,我的心在颤抖。
开学后,我开始努力,我坚信“一份耕耘,一份收获”,只要脚踏实地,就一定能得到回报。
当期中考试结束后,老师念到我的分数时,我兴奋、激动,苦尽甘来的滋味是美妙的!满心感到的是一种折服,我为我的努力而折服。
初一生活的苦事乐事,说不完,道不尽。但不管是苦还是乐,我都会坚强的去面对。
校园生活的苦与乐作文300字 篇3光阴荏苒,我已经是初三的学生了,初中是一道绮丽的跑道,而初三就是那紧张激烈的冲刺阶段,每个人对初三生活都有着不同的理解与感受,在我看来,初三生活就是一段伴随着苦与乐的旅程。
苦
就我而言,对我来说就我而言最痛苦的莫过于做卷子了请看:
“喂,你昨天晚上做数学卷用了多长时间?”“足足一小时四十五分钟”我答道。好友看了看一道难题的得数。又看看别人的,只抛给我一句话:你的思路错了。仅仅一句话,却给我判了“死刑”。我苦笑着自言自语说“难题尚未解决,同志还需努力!”
乐
对我来说,最大的乐事莫过于睡觉,每个周五晚上,是我给自己批的“假期”。这个晚上,我可以早早的睡上甜美的一觉在梦里与周公相会,梦见试卷上的一次次高分,梦见老师们一双双赞许的目光,梦见同学们一丝丝真诚的微笑,梦见我所有的期望变为现实,直到自然醒……
初三是石,擦亮我脚下的星星之火;初三是火,点燃我前进的明灯;初三是灯,照亮我探索的漫漫长路;初三是路,印我走上人生的巍巍高峰……初三生活有着复杂的味道,苦也好,乐也罢,我都会坦然面对,让我的旅程留下一串坚实的脚印!
校园生活的苦与乐作文300字 篇4痛和快乐从来都是形影不离的一对。痛点缀着快乐,快乐充满着痛。
其实,痛与快乐就像大自然安排的昼夜。没了昼的光明就是无所谓的黑暗,没有了夜的宁静就没有了昼的喧嚣,所以我们的生活在忧伤与快乐中,痛并快乐着。
珍珠只因忍受了蚌贝孕育的寂寞,才拥有了倾城的晶莹光泽;寒梅只因忍受了独立风霜的寂寞,才拥有了傲立枝头的芬芳;蚕蛹只因忍受了作茧自缚的寂寞,才拥有了轻舞飞扬的蝶翅
有一种生活你没有经历过,就不知道其中的艰辛。
有一种艰辛你没有体验过,就不知道其中的寂寞。
有一种寂寞你没有咀嚼过,就不知道其中的纯粹。
人生如戏,戏如人生它们两者都需要用痛和快乐去演绎。否则,我们不会单纯的为快乐去捧腹,更不会为单纯的痛去感动,正是因为痛并快乐着,所以我们在欢乐的艳阳天里学会冷静,在忧伤的黑树林里看到光明。我们因为有了痛才快乐,因为有了快乐才回去寻找痛。痛并快乐着,于是我们便拥有了生活。
校园生活的苦与乐作文300字 篇5在这个世界上,任何时候,任何境地。我们的情感会面临这样的选择:快乐与不快乐。其实快乐是一种心态的自然选择,不快乐也一样。
有这样一个故事:从前,有一个国王,郁郁寡欢,对什么都很悲观,于是他派人四处寻找一个快乐人,找了好多地方也没有找到。终于有一天,当国王走进一个贫穷的乡村时,听到有人放声歌唱,他找到这个正在田间劳作的人,问:“你快乐吗?”“我没有一天不快乐”犁地的人流着汗答道。于是,国王把不高兴的事告诉了犁地的人。犁地人哈哈大笑道:“我曾经因没有鞋子穿而沮丧,直到我在街上遇到一个没脚的人。”接着又对国王说:“一切都在于心,心升人自升,悲观与乐观只在一念之差,其实做一个快乐的人并不难。”
苦乐在于心,让我们的心永远与快乐在一起吧!
校园生活的苦与乐作文300字 篇6书籍是人们的精神力量,发展的台阶。书能使大家解决一天的苦恼,使我们进到到书的全球里在书的全球里渐渐地品位,渐渐地畅游。
书山有路勤为径,学无止境苦作舟这话要告知我们要努力、累积、学习培训要专心致志,杰出的取得成功和辛勤的劳动是正比的。有一份劳动者就会有一份获得,积少成多惊喜就会造就出去。要读好书就需要好读书,不可以lr三天打鱼,三天打鱼lr这种人是造就不上宏伟目标的。
读好书较大的特性便是刻骨铭心、不断的阅读文章,那样才可以把书里边的内容读懂熟读。
读书能够修养身心让人的情绪一下能释放压力很多,这就是读书的益处。我们要读书、要读好书,培养读书的良好的习惯做一个好读书、爱读书的人。
锲而舍之,朽木不折。坚持不懈,金石可镂。要锲而不舍地读书,要会读书、爱读书、读懂书这就做到了读书的真谛。
校园生活的苦与乐作文300字 篇7十五岁,我的现实是苦涩的。
事实上我只是每天坐在教室里,把时间沙沙地记进了一叠叠白纸里,连做梦的时间都蒸发了。老师站在讲台前,一百零一遍地请我们安静,然后在喧嚷中重复一百零二遍。粉笔擦在黑板上,漏下点点灰白,把老师的手染得毫无血色,细碎的声响好像一只蚕在吞食时间的桑叶。我在下面默默地记着,直到手指被笔磨得酸疼才抬起头。倒计时上鲜红的大字刺得人双目生疼。我仿佛听见快乐的梦想逃走的声音。
回到家,我试图向爸妈描述这种感觉。爸爸听后,摸摸我的头,语重心长:“好好做梦!”妈妈笑得很开心:“旅游吗?我还指望你带我去呢。”见我沮丧地低着头,她看了我一眼,“要不等考完,我们出去走走?”我不禁摇头叹气。
这是独属十五岁现实的苦涩。
校园生活的苦与乐作文300字 篇8书是人类的精神食粮,进步的阶梯。书能使我们摆脱一天的烦恼,让我们进入到书的世界里在书的世界里慢慢品味,慢慢遨游。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这句话要告诉我们要勤奋、积累、学习要专心,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的。有一份劳动就有一份收获,日积月累奇迹就会创造出来。要读好书就要好读书,不能‘’三天打鱼,两天晒网‘’这些人是成就不了伟大事业的。
读好书最大的特点就是深刻、反复的阅读,这样才能把书里面的内容读懂读透。
读书可以修身养性使人的心情一下能放松许多,这就是读书的好处。我们要读书、要读好书,养成读书的好习惯做一个好读书、爱读书的人。
锲而舍之,朽木不折。锲而不舍,金石可镂。要坚持不懈地读书,要会读书、爱读书、读懂书这就达到了读书的最高境界。
校园生活的苦与乐作文300字 篇9没有理想的青春,是没有太阳的早晨。我想我的青春不是没有理想,而是在早晨没有太阳。当那令人讨厌的日光灯准时地醒来,闪了几下,猛地亮了起来。我的眼睛要么睁开,要么死死地闭着,躲进被窝里,温存不多久,便不得不跃身起床,看着窗外的雾气,模糊的视线,如水晶般的风景,亦如那昨天的昨天的誓言,一碰就裂,一触就碎。我说过今天早晨我会好好学习,和室友说好的,一起起床背单词,说好6点钟,说好学李阳的疯狂英语。
呆呆地看着单词,歪歪斜斜,左右摇摆,象有了身孕。算了,今天的早晨,太阳没有出来,室友将灯关掉,钻进被窝里,一直睡到日月无光,我什么也没有说,没想去叫醒DD叫醒他来背单词。因为,望一望窗外,今天早晨没有太阳。
校园生活的苦与乐作文300字 篇10十五岁,其实是苦乐交织的年华。
我会在阳光明媚的下午,坐在能看见山的地方,静静地写作业。身旁的录音机里转着班德瑞的《迷雾森林》。窗纱被风吹得扬起又落下,轻轻拍打着窗户。我偶尔会停下笔,闭上眼想象行走在森林之中。我会在静谧的夜里偷闲捧起书,听宋朝的词人坐在窗旁低吟浅唱,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。渐渐的,就如同置身江南的春中一般。然后我放下闲书,继续开始啃着课本。至今我也不知道,我是应该沉浸在梦幻的快乐中,或是该直面苦涩的现实。因为成长,本就是在苦与乐之间不断选择,不断面对,从而决定一生要走的路。
或许有一天,我能毫不犹豫地选择梦想和现实,并大声说出理由。在那时,我也许会微笑着轻叹,回忆起十五岁,那梦想的快乐和现实的苦涩交织而成的苦乐年华。
校园生活的苦与乐作文300字 篇11六年的学习生活,让我深深体会到学习的过程是艰辛的。耳畔常常响起妈妈对我说的话“不经历风雨,怎能见彩虹”。是啊,没有艰辛,怎么收获知识增长见闻呢?
每天闻鸡起床,匆匆赶到学校,耳听老师滔滔不绝,眼见老师神采飞扬,出口成章,有时自己却不知所云,经过一番绞尽脑汁,毫不容易才茅塞顿开,接着“泰山压顶”——如山似的的作业压得我快喘不过气来,笔头快速地写着,直写得昏昏沉沉,写完后又得专心听讲,以提防老师突如其来的提问。一天下来,身心疲惫,可接踵而来的是静夜孤灯,书山题海。
但是,当你冥思苦想地解一道难题豁然开朗时;当您使出浑身解数取得圆满成功时,你会发现平日所受之苦早已飞到九霄云外,一种成就感传遍全身。好兴奋,好快乐,原来学习是其乐无穷的。
俗话说:“苦尽甘来”。学习是积累知识、开阔眼界的过程,若不与苦为伴,又怎能尝到甘甜的味道?“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,只有经过艰苦的磨难,才能造就快乐的未来。
学习上要想取得成功,就必须勤奋刻苦努力,才能达到快乐的彼岸。
朋友们,让我们珍惜这苦乐年华,一起来感受苦尽甘来的滋味!
校园生活的苦与乐作文300字 篇12深夜十二,我疲惫地合上了作业本,疲倦地站起身,疲倦地磨蹭到窗前。窗外月朗星稀,明天应该是个晴天,明天我将要参加军训。想到军训,我感概万千,那军人般的训练由我们去尝试,那是怎样的滋味。可是,老师常说:“阳光总是在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹?先苦后甜,或许就是这个道理吧。
是的,蛹作茧自缚,它渴望苦难,为的是破茧而出时的美丽与自豪;鹰狠心拔掉自己的羽毛,它渴望苦难,为的是重新换羽毛后一飞冲天上午骄傲;小草长于深厚的泥土之下,它渴望苦难,为的是破土绽绿后焕发相互无尽的青春,显出生命的味道
其实,人生之路本来就充满了荆棘,只有勇敢地穿过它们,我们的意志才会变强,我们的信心才会增加,我们的经验才能丰富。军训就是人生路上的片荆棘,如果不不去站胜在其所遇的种种挫折,又怎能迎接胜利的曙光?因为有军训之苦,我们才发现我们快乐着,因为这苦有说不出的没,因为它充满着希望与快乐。
我们因为有了苦才快乐,因为有了快乐才会去寻找苦。痛并快乐着,于是我们拥有了生活。
校园生活的苦与乐作文300字 篇13子曰:“逝者如斯夫不舍昼夜。”这一个学期的时光如流水般,在不知不觉中流去。
还记得开学时的军训吗?同学们在阳光的暴晒下一次又一次地做着俯卧撑豆大的汗珠如下雨一般滴下来,即使坚持不了,也不能放弃。每当晚上时,浑身上下的酸痛使我睡不着,早上起来后更是站都站不起来……
给我一下最深的就是教官一句句经典的语言:“冒泡冒泡”“信不信我一脚旋死你!”每当同学们提起这些,都会引力一阵哈哈大笑。
还记得那次艺术节的演出吗?
那一个个精彩的节目,有的令我们哈哈大笑,有的使我们陶醉其中,有的让我们激情澎湃。最后的颁奖典礼,更是把节目推向了高潮,看着获奖名单,我心中又是羡慕又是后悔。
还记得考试前的那些时光吗?
桌子上的试卷一天比一天多,书包一天比一天沉重。每当晚上写作业时,面对那成堆的作业,我从没有想过要放弃,就是有,想想自己的目标,我也会迅速打消这个念头。
在成长的过程中,有了苦与乐的作陪,人生才变得有意义,变得有滋味。不经历风雨怎能见彩虹,不经历人生的苦难怎能享受人生的乐趣,苦中作乐,乃是品味人生的一剂良药!
校园生活的苦与乐作文300字 篇14上帝造就了世间万物,却给予了他们不同的习性与特点:鸟可以在天空中飞翔,却不能像鱼一样在水里畅游;蛇可以在丛林中自由的穿梭,却不能像壁虎一样在墙上漫步;马可以在草原上驰骋,却不能像骆驼一样在沙漠长途跋涉。所以,上帝是聪明的。他在创造我们的时候没有给予我们像他一样万能的能力,而是不时的约束我们的行为,但这种约束相对于不同的人,就会有不同的感受。
为什么要去留意这些行为?因为我们渴望进步!但是过度的在乎这些“历史的足迹”,有时会使你迷惘,会使你一蹶不振。所以,朋友,打开心扉去笑吧,笑着面对人生的苦难;笑着面对朋友的离别;笑着面对失败的过去。
我们有时候就是因为太在乎身边的事物,而错误的导致了一系列的迷惘,这些错误一次再一次的发生,然后你的意志的防线就会被彻底的摧毁。
所以,朋友,坦然的面对这个不公平的世界吧。痛苦,又是怎样的滋味?把他当作糖吃掉吧!这样,至少你还可以感觉其中还有甜味。否则,痛苦会使你感到更痛苦的!
其实上帝把“解药”就藏在我们心里,就看你能否发现它——笑对人生!
校园生活的苦与乐作文300字 篇15暑假过去了,我们又回到了学校,老师第一个要宣布的事情就是——换位。同学们都很兴奋,都在七嘴八舌地议论着自己会调到哪里去。
我也非常高兴,我早已厌倦了在一组的生活,我希望调到一个比较好的组里去。开始换位了,我非常紧张,生怕我换到更差的组里去。但老师把我调到了四组,与胡熠婷同桌。这新的座次却带给了我酸、甜、苦乐的不同感受。
酸,刚开始我认为她学习不好,因为她期终考试考得很差,所以我处处防着她,那滋味真不好受,像呆在地狱一样。
甜,渐渐的我发现了她的优点,比如:她很爱卫生、画画画的不错,我也不再防她了,觉得跟她同位也不错。
苦,“哇!怎么这么多垃圾!”我的抽屉里有数也数不完的垃圾,这么多垃圾,我抽屉里全被垃圾占了,一本书也放不下。下课后,我用了两大袋子才把垃圾扔掉,看来,四周的同学不自觉地塞给我这么多垃圾。哎,太苦了。
乐,我的斜前位是赵正午,他很幽默,所以每次下课后,他都会做出很滑稽的样子,逗得我们哈哈大笑。
虽然这次换位有些残酷,但我也学到了很多东西。
校园生活的苦与乐作文300字 篇16读书在有些人心里就肯得苦,读书是一种受罪,但在有些人心里却是一种快乐、高兴、舒服,在我心里说实话有时会有一种说不出的'难受,有时又有一种说不出的快乐,如果你认为是快乐则是在一心一意的学习,认真的学习。
读书是苦,人从生在这个世界上就认为是苦,但是如果你认真去做一件你喜欢的事,无论多无聊,都是一种乐趣,一种快乐,所以我们要喜欢读书,认真读书将来才会有未来,才会有所作为,成为国家的有用的人才。以前有些小孩读不起书,因为没钱读书,但他们自己都那么认真的刻苦自学,在自学的过程中不断的进步,现在我们却做不到,时有人在游手好闲,一无是处,又不认真读书,好好学习,将会错失良机,延误自己的青春年华。
你从来都没有认真的去做过一件事,就认为这件事做起来很苦、很无聊,但你认真去想过没有,你以前不好好读书,认真学习,怎么才会有以后的未来呢!
你从来没有去认真的想过、做过,就这样认为我们才会有未来吗?只有认真地对待我们的每一门学课,树立起良好的学习态度方法,这样认真学习,读书才不是苦、而是一种乐趣。从此绝对不会去讨厌学习、或没兴趣读,我认为做会一件事,只要认真勤奋才会学习不苦、不累。
我们现在要认真读书,要会在学习中享受兴趣和快乐,去感受他们给你带来的乐趣,将来成为有用人才,不辜负老师对我们的厚爱和期望。
校园生活的苦与乐作文300字 篇17每一个人都应该学着长大,但是在成长的路上布满了荆棘,成长的路是艰辛的路,成长的路是坎坷的路,但是成长同样会收获喜悦,让你感受在成长后无与伦比的快乐,因为你要知道,成长,是痛并快乐的……
――题记
人总会学会面对,学会付出,学会团结,学会坦然,学会忍着痛向前走,因为一个人总要学着成长,长大……
小鹰长到一定大的时候,鹰妈妈会狠心地把鹰宝宝从高高的悬崖上推下去,小鹰从悬崖上不断坠落,快着地的时候,它本能地噗嗤着翅膀。宁它没有想到的是,它飞起来了,翅膀带动它的全身,飞到了那它向往已久的蓝天。从悬崖的坠落的瞬间是痛得,但是飞上蓝天的那一刻是快乐的!这就是成长,痛并快乐着!!
不知是从什么时候开始,我与音乐联系在了一起,当手触到琴键的那一瞬间,我注定要将它进行到底!记得考级的时候,我弹得不好,老师就让我把琴搬到她家去练习。每天很早就起床到老师家去练琴,一天下来,要练上10个小时,一天下来,手臂软得发麻。而且在老师那里,弹错了老师会用签子打手。每天回家收都是红红的,好痛!但是,在考级的教室里,双手在黑白相间的琴键上自由流畅地徘徊,很轻松地过关了。在那一刻,我充满了喜悦,我是快乐的!!这也是成长,切身地体会到了,痛并快乐着!
成长,是痛的!但是,在收获成功的那一刻,我们是快乐的!收获着在成长中的痛,享受着成长中的快乐……
校园生活的苦与乐作文300字 篇18人有喜怒哀乐,月有阴晴圆缺。人生就像一个江湖侠客,一直开到某个终点。难的是这趟旅行的客栈。只有累了,累了,不想再往前走了,才会误入歧途。
青春就像一场梦,随着春风的到来,它开启了我的梦想。说到梦,我会想起几句歌词:“我的梦闪着七彩的光。展开你的翅膀,飞到你想去的地方。我的梦想是强笑着的。”你想去哪里?让风来处理吧!带着春风的调笑,我来到江湾中学,那里有香花,有背蜜框的蜜蜂,有高大的树木,有喊麦的小鸟,有识海的老师,有在周围自然玩耍的孩子。
苦:进入初中后,作业像乌云一样滚滚而来。学习任务之重,压力之大可想而知。各种作业,如毛毛三月的小雨,不要停;我已经尝够了苦味。面对各种练习,冥思苦想还是想不通。考试中的几个大叉比繁重的作业更让我头疼。早上被打印的音乐吵醒,跑到学校,晚上在戴月回家。这样的生活很苦。
甜甜:从上初中到现在大概一年了,深深体会了无数的快乐。平日同学之间的一句玩笑,一句祝福,一张纸条,都给我们的初中生活带来乐趣,平日的同学更是乐趣无穷。平日里老师的表情表现出一道难题,让各种“公式”听话一次,让我嘴里迸出的26个字母很驯服,不是一种乐趣。当你做好一件事,得到大家的称赞,你的内心也是美好的,不是吗?
勤奋擅长勤奋、稀缺性和游戏性,行动被思维摧毁。如果它不能熄灭,你可以从书里逃到今晚之后的世界。不要惊叹世界,让世界惊叹我们。青春!烧了它!
校园生活的苦与乐作文300字 篇19人心就如同一个百味瓶,酸甜苦辣盐五味俱全,而人生中的苦与乐分别又是什么呢?在我看来,最苦不过是昧着良心做事。
波力阿比曾说过:最可怕的原告与见证是每个人自己心中的良心,如果你做错了一件事,你的身心会惩戒你的,因为人的本性都是善良的,这份惩罚会一直伴随着你一生,它是无形的。
一件不该做的事情,或者是说了一句不该讲的话,这也许会让许多人的努力前功尽弃,也许会毁了一个人的一生,这些都会让我们自己也惭愧一生,也许我们并不是故意这样做的,但当我们再次见到受我们影响的人时,并不敢去面对他们,不敢直视他们的眼睛,这就是良心对你的惩罚。
那乐又是什么呢?当然是有良心的做事了,记得小学时候我当了我们四人小组的数学组长,我们班上的两大神都在我们小组,老师对我说,王紫乐,这次也是在考验你,我相信你,我下定决心要当好这个组长,于是每天监督他们上课,提醒他们认真笔记,写作业,果然在我的带领下,他们俩的作业效率提高了许多,不再拖沓作业了,老师们当着全班的面表扬了我,那两位同学也感谢了我,我心中的自豪油然而生,这也许就是良心给我们的奖励吧!
良心才是我们不可收买的至宝,良心是最真实的测谎仪,我们只能自己骗自己,苦,不过是昧了良心!乐,不过是尽了良心。这就是我的苦乐观!
校园生活的苦与乐作文300字 篇20糊口像是一杯茶,带着一点苦涩;糊口像是一本书,记忆深刻;糊口像是一杯水,清淡却不可缺少。糊口当中,老是酸甜苦辣的。每一天,每个人,都有着他的苦与乐。
多彩的季节,苦乐的年华。每一次苦与乐的经历,都是我们成长的标志;每一次苦与乐的经历都激励着我们不断前入;每一次苦与乐的经历,都让我们明白良多道理。
糊口中,难免碰到崎岖,而在踏过崎岖之后,自己增长了良多知识,在学习知识中取得了快乐。我觉得,糊口如统一杯茶,固然苦涩,但不会一直苦,你总会尝到其中归味的香甜。糊口也像一杯咖啡,苦中带着甜。实在在糊口里,苦是乐的基本,没有苦,怎么会有乐呢
像《绿野仙踪》一般。小女孩,铁人,小狗,稻草人,他们一起往寻找自己所求之物,在路途中,他们经历了多少苦难,碰到了多少崎岖。可是,他们在苦中学习了良多良多的知识,甚至在碰到这些苦难之后,找到了自己所想要的。这就是所谓的苦中之乐。
在糊口中也一样,表面望着自己很苦,但实在你已经得到了良多经验,得到很多知识,学会了良多。这样的话,苦中收成了良多自己所缺的,得到了这些,你还不快乐吗
没有哪一个人没有烦恼的,没有哪一个人没受过苦的,也没有哪一个人永遥不快乐的。所以,只要当你觉得自己苦时,想想自己从苦中得到的经验教训,就会豁然爽朗。
苦与乐中我们在成长,成长的过程中也少不了苦与乐。由于有了苦于乐,糊口才变得多彩,我们才会学习更多知识。
1 围绕 绿色 作文600
现在,我听到了城市在宣传倡导低碳生活,我渐渐有些懂了。
我开始了“低碳生活”。首先,低碳的生活方式,就是在生活的细节上注重节能减耗。
除了做作业必须开灯之外,其余的事情都靠窗外的照明灯来相助。因为我们的客厅大,窗外的照明灯照进来都可以醒目地看到室内的一切,吃饭时,真像一桌“烛光晚餐”,这真是一大盏“天然的灯啊!”只要我洗好手,就都把水龙头拧的紧紧地,不让水“逃”出来,这样,我就可以安心了。
但我又担忧爸爸妈妈会不会做好,每次看见爸爸妈妈进洗手间洗手并顺其自然的把水龙头关紧,我十分高兴,我希望 “低碳家庭”会做的更好。冰箱里放着乱七八糟的东西,妈妈说很浪费电,我灵机一动,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆积如山的硬纸板,把它做成一个个大小不一的盒子,上面贴上了各种分类的标志,然后,按分类去整理,不一会儿,冰箱变得又干净又整洁,焕然一新,一眼就目睹摆放整整齐齐的东西。
这样,既帮助了我们,又节省了电。原来,电器开着,就连小小的手机电池在插座上插着时都会排放出可怕的二氧化碳,只要充完电就应该将电池立刻取下。
我本来以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些会排放,没想到生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们大家的生活和地球。每当我看见妈妈要把洗衣粉的桶扔掉时,我会上前去阻止。
我会把它做成一个小垃圾桶,有的像个洋娃娃,粉嘟嘟的脸,可爱极了!有的又的像只小动物,活灵活现的,真像一道美丽的“风景”!当夜幕降临,晚饭过后,路边的霓虹灯为夜晚增添了一份光彩,老爸总是把家里所有的灯都关掉,只剩下一片伸手不见五指的黑暗中,然后,趴在窗户上,一边欣赏路边的风景,一边唱着一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。养花是妈妈的爱好。
家里的吊兰、常春藤一年四季都是绿意盎然。在每个炎炎的夏日,妈妈总会把花搬进家里来,大家看着那些绿色,允吸这那些绿色,心中顿时感觉丝丝的凉意,有了好空气又养眼,真是一举两得啊!这么好的家居环境,并且充满了创意的小欢乐。
多用电能,少用煤炭燃气。电能环保,可以有风力,水力,核能,太阳能发电。
即使是火力发电站也是集中使用煤炭,燃烧利用率高,比个人单独使用也会省许多。只要从生活中的日常行为多举些例子,把直接消耗煤炭燃气的事情都换用电能来做,就是低碳标准了。
这样的例子还有很多,比如用电饭锅烧饭比用燃气低碳,用点灯照明比用瓦斯灯低碳等平时勤动手动脑,让旧物换新颜,也可以实现 “低碳”。一般家庭都有很多废弃的盒子,如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等,其实稍加裁剪,就可以轻松将它们废物利用,比如制作成储物盒,可以在里面放茶叶包、化妆品之类的物品;还可以利用方便面盒、罐头瓶、酸奶瓶制作一盏漂亮的台灯;喝过的茶叶渣,晒干做一个茶叶枕头,既舒适还能改善睡眠,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好。
2 我爱家乡的“绿”,作文400字,必须要围绕这个“绿”字写,像仿写我的家乡在东莞麻涌,是著名的香蕉之乡。随意望望,满眼都是绿绿的香蕉林,怎么也望不到边。穿过密密的香蕉林,再走过两座晃来晃去的独木桥,就来到了我和小伙伴们最爱去的地方,我们把它称为“绿色世界”。
这是紧挨着河边的一大片草地。大概是水源充足的原因,春天一到,小草们便你不让我,我不让你,可着劲儿往上长,不用多久,草儿便长得又密又盛,没有一点冬天的痕迹,仿佛给河岸铺上一张绿色的大地毯。
这张大地毯可真软:任你在草地上打几十个滚,不会感觉脏,也不会感觉痛。玩累了,一咕噜躺下去,望着湛蓝的天空,闻着新鲜的青草味儿,听着潺潺的流水声,保证你躺下不到半个小时,就会做起香甜的梦,还甜得你流口水呢!
这张大地毯的颜色可真多:什么嫩绿呀、黄绿呀、淡绿呀、翠绿呀、深绿呀……中间还夹杂着小野花们星星点点的紫、黄、红、粉,简直就是个大调色盘,使人“望绿兴叹”。
沿着这张大地毯,走到边缘,有一个小坡,也长满了绿草。走上平坦的坡顶,就会看见在绿草野花中的一座很别致的小亭,四根灰色的水泥柱,尖尖的四角亭顶。亭顶上,爬满了青绿色的黄瓜藤,把小亭子打扮成一位绿衣仙子,还戴着**的小花,一眼望去,舒心极了。在亭子里,和小伙伴们聊聊天,玩玩“猜柱子”的游戏,那感觉简直棒极了。
这就是美丽的绿色世界,这就是我们村的绿色世界,不用说我是多么喜欢它了。每次和小伙伴来这儿,我都会玩得忘了回家。不过每次离开它的时候,我都会像童话中的天使,头上戴着狗尾巴草编织的花环,手里提着一满篮子飘着清香的野花。
3 以绿为话题,写一篇作文为你选择几篇有关的文章,你可以借鉴一下,满意的话记得加分啊!谢谢!!1。
艰难的爬行,从一片鲜绿刺眼的草地的那一段向另一端爬行,想要达到目标,可就算从草地的一段爬到另一个末端,得到了什么?糖果?喜爱的手链?还是谁的赞扬? 爬过去了,艰辛,却莫名的一种胜利,我胜利了吗?我得到了水晶杯了吗?得到了奖状吗?没有,当然没有,眼前只有一片绿和我自己的小片蓝天看着我笑。我感到满足,因为我刚才的目标就是从这端爬到另一端。
而另一个端点呢?还是眼前的一抹绿啊,那种绿铭记在心里,烙在脑海里······ 一次比赛结束,居然是第二名,我明明努力了,明明应该成功,为射门还不是最完美的那个,小澄说是因为没有人可以一直都是第一名,嗯,还有点道理,不过,我想,大概这样子的是不会再发生了。 知道那天,妈妈让我做五十个俯卧撑,一个,两个,三个····五十个。
终于做到了妈妈说现在你要从草地的这头到另一头。我原本的胜利的心情抛到了那瓶刚喝下去的果汁里。
我从来都不会放弃。汗无声地滴在草地上,汗水在小草上衬出了一点绿。
在阳光的照耀下就像是绿宝石那样闪闪的,亮亮的。我好想大声哭一次,就直说这一次我受不了这么大的压力。
我要放弃,可妈妈似乎在自言自语的说着什么,也想在告诉我什么,她说:“在每一个人感到最有希望的时候往往会意志力很坚强,像一颗大树,风雨都吹不到,打不坏,可是在你努力地做的时候,却根本看不到什么结果和回报,就像现在你怕的多累,多辛苦,可还是看不到眼前有任何发光的地方,想到要停下来,因为停下来不需要努力,不需要用更大的力气。还可以得到一杯橙汁,可逆甘心吗?什么都得不到什么都不会再有希望。
因为你认为眼前终究还是一抹绿在填满你整个脑袋。填充你所有努力地记忆。
········所以你要试着向前走,到该停的时候你会停到最美的地方。 我将信将疑的慢慢移着身体,向前移动,向着我认为的方向,精疲力竭,汗流浃背湿透了我关于所有的美好回忆。
失望的闭上眼有睁开眼。 、看到,看到了的是一小段散发着花草香味的泥土和被天染成蓝色的小湖。
烟雾朦胧,似一张被我的画笔挥舞下之后的画卷。 那似蓝色绸缎般的天空,触动着我的心,一点一滴刻在我心里。
2。 每当上操的时候,我总会多看几眼教学楼前那片绿。
因为每一次看,它都会有变化,我百看不厌。那片绿色里,生长着丝瓜、石榴、柏树、大丽菊、月季、满天星等植物。
我最喜欢的是长着长长青藤的丝瓜。刚开始的时候,丝瓜的叶子鹅黄嫩绿,不久,它伸出了长长的藤,翠绿的叶子披满全身,遮出了浓浓的绿阴,好不令人心旷神怡。
最有趣的是,当金**的小花凋谢以后,藤上就结出了一个个细长的小丝瓜,小丝瓜越长越大,真是惹人喜爱。 楼前的石榴树并不高大,但它有着翡翠一般的绿叶,花开时,映衬着火红的石榴花,分外美丽。
现在,一个个圆圆的石榴果挂满枝头,馋得我们这些毛头小子们垂涎三尺,当然了,我们谁都不会去动它们。 旁边的小柏树一棵棵秀气挺拔,结满了绿色的小果子。
石榴树中间,大丽菊开放着金**的花朵。树底下是绿油油的小草,它们也为校园的绿色做着自己的贡献。
我爱那片绿,那片充满生命力的绿,它给我们的校园带来了勃勃生机,也给美丽的北京城增添了一抹色彩。3。
如果说,不到长城就不能算来到北京,那么我也要说:“不到万绿园,就不能算来到海南。”它没有“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯”的波澜壮阔;亦没有孤山寺的“乱花渐欲迷人眼”般的纷繁;也没有西塞山那种“桃花流水鳜鱼肥”的温馨;也没有西湖“淡妆浓抹总相宜”的恬雅……万绿园,它的美不在于张灯节彩,而在于它的“绿”。
万绿园的树是绿的。来到万绿园,棵棵挺拔的树木仿佛都在迎接着一位位到这里观光的游客,向他们展示自己绿的风采。
万绿园的树,绿得让人惊叹,那蓬勃的绿色似火,炙热地燃烧在树干上,燃烧在风里,燃烧在阳光中,若把叶子比作婴儿的眼睛,这份绿则是他瞳孔中那份水灵,是使任何生命都为之屏住呼吸的美丽与奇迹。那枝繁叶茂的树,足以让你看得眼花缭乱,心旷神怡。
万绿园的树,没有婀娜多姿,只有坚韧挺拔,颇有番“千磨万击还坚劲任尔东西南北风”般的气概。 万绿园的草是最为显眼的。
它的草可真绿啊!它绿似青苔,可比青苔要绿得纯正;它绿似翡翠,可比翡翠要绿得深沉;它的绿,绿得纯净,绿得深湛,也绿得温柔恬雅……它的绿,绿得翠 滴,颇有老舍先生笔下蒙古草原那连绵不绝的绿。那无边无际的绿,犹如一张绿色的毛毯,躺在上面,舒服极了。
万绿园,即使没有“落英缤纷”,但却有着“芳草鲜美”;即使没有“乱花渐欲迷人眼”,但却有着“浅草才能没马蹄”的新生与希望……在这里,不必常恐秋节至,焜黄华叶衰,而是憧憬着野火烧不尽,春风吹又生…… “青青园中葵,朝露待日曦。阳春布德泽,万物生光辉”这些诗句似乎是为了万绿园所写的,写得那么融洽,那么温馨,那么恬雅……在这绿草如茵,万木争荣的万绿园,足以让你白看不厌,流连忘返…… 啊,万绿园的。
4 关于写绿的作文绿 久居闹市,过惯了紧张的生活,呼吸着浑浊的空气,整个人好像也成了灰色似的。
就像鱼儿需要水,我渴望拥大自然的青山绿水。 一个假日的傍晚时分,我信步来到新建的河堤上,一阵清新的晚风夹着淡淡的花香扑在脸上,柔柔的像缎子滑过肌肤。
这时,我惊诧于满目的绿了。 漫步河堤,举目远眺,只见江边细草经过漫长冬日的沉睡苏醒了,一片嫩绿直挤入眼帘,在夕阳的余晖中尽情地随风摇曳。
拂面清凉,小草的味儿也令人酥软。 那汪汪一碧的江水更令人赏心悦目。
我的心随着它的绿而摇荡。“春水碧于天”,那江水宛然一块温润的碧玉,只清清一色;春风拂过、渡船滑过,平静的江面便划出一道道、一圈圈涟漪,像一袭裙幅卷起的花边,在春日的照耀下,泛着点点绿光;长长的堤坝倒映在江面上,随着荡漾的碧水,一层层铺展开来……这“阳春二三月,草于水同色”的景致多么令人依恋。
走着走着,觉得疲累了,便坐在堤旁的石凳上小憩。可眼前满是奇异的绿:堤上也种上了绿油油的小草,婀娜的垂柳,雕刻着漂亮的石像,安上了别致淡雅的灯。
那野花、嫩草、杨柳在风仙子轻柔的抚摸下,揉弄着黄眉绿眼,舒展着细长的胳膊。从湿润中透出丝丝绿意,真是“碧绿早春春草生,清风拂过绿晶莹”啊!春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠、嫩黄?草地上一条鹅卵石铺成的小路盘曲其间,几个老爷爷穿着袜子正饶有兴致的踩着;路旁的石凳上三三两两坐着前来散心的人们,聊天的、下棋的、看报的……不远处,老婆婆们也和着古典的旋律,音乐的节奏跳起了扇子舞来……这景象在夕阳中富有几分诗情画意,显出几分温馨、自然。
啊,绿色,她拥抱着明净的天空,催开了火红的春花,抚摸着潺潺的江水,聆听着生命的吟唱……我愿与她结下不解之缘,让她永远滋润着我的心扉! 感受绿 (一) 漫步在清新的森林里,湿漉漉的空气扑面而来,清香清香的树叶也迎风飘入鼻中。放眼望去,一棵棵笔挺的树干,那样庄严,肃目地立在前方周围都是一片树干,像是被千军万马围困住了似的。
低头俯视,路上是一层厚厚的枯黄的落叶,脚踏上去,只听见沙沙做响,软软的,好似在棉花上跳舞。路两旁是杂乱无序的灌木丛,高高低低,没有层次感,但给人一种无拘无束之 。
抬头仰视,密密斜斜的树叶,遮挡住了阳光,所以见不到阳光朗照,可是阳光照在遮挡的树叶上,底下看上去,是那样的青翠,那样的有活力,阳光从树叶与树叶之间的小小缝隙射下来,有如丽江玉龙雪山上的那一米阳光,那么耀眼,那么幸福。森林里的绿是广袤无垠的,是宽广无边的,是青翠生命的象征,也给人一种大自然的感受,因为它是大自然的代言人。
人们进入森林,就是为了去感受大自然,感受原始,感受那么弥足珍贵的绿。 (二) 架车行驶在忙碌的城市里,车窗外,一排排装潢得雍容华贵的门面里,成列着各种各样的商品。
道路上,人们的步伐很快,有种健步如飞的感觉,大家踏着快节奏的节拍,往返于上班与回家,上班与回家之间,在这种快节奏的节拍下,应运而生了快餐,快报等。适宜这快节奏的产物,正吻合生物学中的自然选择,适者生存,劣者淘汰。
公路上,车辆飞驰,可仍然会有塞车发生,塞车后,车辆的喇叭叫个不停,颇有百家争鸣之势你方唱罢我登场之势。 密密地挨着的是鳞次栉比的高楼大厦,渐渐地伸向远方。
整片大厦森林中,零星地点缀着些绿花,在白色的高楼的衬托下,更显得苍劲,青翠,这一点绿就是街心花园。公园,是人们休闲娱乐的好去处,也是人们放松、享受的乐土。
于是,城市中的绿,便成了人们娱乐的代名词,也就是享受生活、感悟生活的代名词。城市中的绿,是贵在稀少。
物以稀为贵嘛! (三) 徒步在茫茫的沙漠中,周围是一片的金黄,烈日当空,照得一切都发着耀眼的光芒。沙子一闪一闪的,好似在与太阳一比高下。
人被阳光照得脱了水,无力行走,牲畜也饥渴难耐。四下望去,没有树,没有草,更别提花儿了。
四下里除了沙子和高低不平的小沙丘就无其他了,绿洲是沙漠中行人的希望,也是沙漠中行人的生活源泉。在人们如饥似渴的时候,绿洲救了人的命,在人们被太阳晒干了的时候,绿洲滋润了人们的心田,在人们无力行走的时候,绿洲给人以勇气,鼓励人们继续前行。
绿在沙漠之中,就是人们以及其他动物的生命,是给予生命的源泉。它也就代表着生命。
绿,它是生命的源泉。珍惜绿,感受绿吧!绿会给你带来好心情,一种清新、靓丽的心情! 绿色的跃动 绿,它是大自然的本色;绿,它是我们心灵的颜色。
不必说“草色入帘青”的优雅,不必说“绿树村边合”的美妙,不必说“春风又绿江南岸”的意境,不必说“绿杨荫里白沙堤”的宏阔,单说江南春之绿就足以让我们陶醉。 每当我们徜徉在嫩绿的初柳下,每当我们流连于苍翠的树影下,每当我们…… 我们是否能感受到绿给心灵的震动? 朝阳斜斜地照射着,留下长长的亭亭的倩影。
那古老的墙壁上似乎有什么在跃动。它到底是什么?是并不鲜艳的绿苔。
人们可能会疑惑:这有什么美的?不错,绿苔的绿淡淡的,若隐若现,却给古。
5 以绿为话题写作文拥抱绿色
广东省广州市花都区 东晖学校 六年级3班 李梦怡
红,黄,蓝,绿,青,白,紫世界上真是色彩万分,但我更钟爱绿色,因为绿是宁静的色彩,绿是欣欣向荣的象征,绿是生命的依托,绿是健康的保证,绿色象征希望,绿色象征活力。
地球本是一个美丽富饶的星球,苍翠的群山重重叠叠,像波浪起伏的大海一般,雄伟壮观,碧绿透明的湖水,像一双双充满感情的眼睛,闪动着含蓄和深远的光波,可是由于科技的发展,特别是人类的急功近利,我们的地球发生了巨大的变化,乱砍滥伐,森林越来越少,小动物失去了家园,洪魔和旱魔趁机作威作福;任意排放污水脏物,使生命的源泉不再纯净,氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣,天空不再蔚蓝鸟儿不再唱歌,鱼儿没有了家园,绿色离人类越来越远,我们作为地球的儿女怎能不此揪心呢?
当你走进林间小路或花丛中,耳听鸟鸣翠枝,眼看花间蝶戏,一阵阵微风送来花的清香,顿时心旷神怡,玉洁冰清,还诸大地,青山碧水,留予子孙,俗话说:“前人栽树,后人乘凉。”为了使地球妈妈更加美丽,我要向社会呼吁;让我们树立环保意识,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们在植树节那天,放下斧子,拿起锄头种下一片绿色的种子造福子孙吧!
是的,绿色给我的真是太多太多;是的,绿是美的;绿色象征和平;象征文明与希望,人类呀!你们想过吗?如果没有绿色,我们将会是怎样的呢?绿色给我们生存,长大,还犹豫什么,快去拥抱绿色吧!
指导教师:袁艳红
简评:作者对绿色的热爱关心,让我们觉得生活在绿色里的感觉让绿色给我们带来了许多好处
本文来自: 梦想作文网() 详细出处参考:
6 绿色生活围绕这个主题写一篇作文是大海的蓝色,映照到了天空,所以天空也成为蓝色的;是小草的绿色,感染了生活,所以快乐的生活也是绿色的。可未来的绿色生活究竟是什么样的呢?是“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”的轻松惬意;还是“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的自在逍遥!
今天,在我们生活的这个世界,成片的建筑;四通八达的公路;随风而逝的便利袋;正在成为原野新高地的垃圾场等等,这一切的一切正真实地出现在我们的面前。紧张生活在人们还未完全从梦中醒来时开始,人们奔走在钢筋水泥丛林之中。有着太多的东西不能舍弃,孩子们喝着“可乐”吃着“快餐”;虚拟的游戏取代了户外运动;现代通讯让天涯若比邻,却也让人们近在眼前却不相识;各种资源和能源在人们无休止的享受中化为乌有。赶早上学的学生为了省下时间,只好边走边吃;重压下的上班族,为了不落后于信息时代只能边走边读;高峰期的车厢内,挤满了疲倦身体,迷茫的眼神。这,肯定不是你我想要的生活,可,这正是我们现实的生活。对此,你会有异议吗?如果我要你相信这就是我们未来的生活,你愿意吗?
7 以‘绿’为话题,写篇作文<;我是绿色小天使 >
每当春回大地的时候,那“二月春风似剪刀”,剪出“千里莺啼绿映红”,剪出“百般红紫斗芳菲。”在和煦的春风中,那一株株新栽的小树,挺直了身躯,吐出嫩绿的叶芽;那一片片新铺的草坪,就像一块块碧绿色的绒毯;那一丛丛花卉,含苞欲放,点缀出浓浓的春意。这是一片多么美的景色啊!生活在这样好的环境中,是多么惬意啊!
可是,就在我们的身边,总有一些缺少公德的人,只顾自己方便,不爱护花草树木,随意地毁坏它们。有人在小树上拴上绳子,晾晒(公文有约为您提供)衣服,而不顾小树被压弯,压折;随意地攀折树木的枝条,甚至在树干上捆铁丝、钉铁钉;还有的任意践踏草坪、采摘花朵。他们的不文明行为,使得一些小树和花草枯死,原本美好的环境遭到破坏。
我们班的同学,看到小树、花草无端地受人摧残,看到眼里,疼在心里。想起”环保战士“潘德楠,他利用节假日,休息日,捡拾废弃塑料袋,两年来共捡了3吨塑料袋,足能堆起一座小山了。想起邹远岑,她把自己平时积攒起来的零用钱1000元寄给市长,作为治理大气污染的基金。耳边又响起了那支动人的歌:一位美丽善良的女孩,为了救护一只受伤的丹顶鹤,陷入了深深的沼泽地。她再也没有回来,一群丹顶鹤在那片沼泽的上空盘旋,发出阵阵哀惋鸣叫。那如歌如泣的歌曲旋律震颤着同学们的心弦,小女孩的爱心净化着我们的灵魂,我们班的同学自愿组成一个“小树护卫队”来保护树木和花草,为小树和花草值勤站岗。为了防止有人伤害小树和花草,同学们找来竹棍和绳子,在小树和花草的周围细心地围起了篱笆墙。为了劝告那些不注意爱护花草树木的人,同学们还在(gw9080公文有约为您提供)花草和小树旁插上自制的标语牌,在上面写着:“树木是天然的吸尘器,花草是美丽的使者,请爱护。”看到标语牌,一些原本想抄近道、从草坪走过的人,就再也不好意思把脚迈进草坪了。在小树上晾衣服和攀折花木的现象也少多了。在“小树护卫队”的精心呵护下,学校附近的小树和花草生长得十分茁壮,环境变得更加优美。在同学们的影响下,周围居民中不爱护花草树木的不文明行为也少多了。同学们高举地说:“小树长,我也长。”
3月12日那天,老师还带着我们来到兰溪河畔,大家唱着:“茫茫宇宙,浩浩无边,只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球,它是我们共同的家园……”在歌声中种下一棵棵树苗,起名为“儿歌世纪林”。许多同学还现场作画,用自己手中的彩笔描绘了绿色的春天,表达了保护地球环境、祝福地球永葆绿色的心愿。
亲爱的同学们,环境保护是我国的一项基本国策,办好这件事,功在当代,利在千秋。保护地球就是保护我们自己,改善生态环境就是建设美好未来,让我们共同把玉洁冰清,还诸天地;把青山碧水,留以子孙吧!
__________________________________________给你了!!!谢谢采纳!!
1 人教版四年级下册语文书第三单元作文 水仙花 小时候,我一直住在外婆家。 那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。 其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。 可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。 外婆家的那几盆水仙花可美了。 一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。 水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。 水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。 一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。 冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。 我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈。 2 小学四年级语文下册第三单元作文 热心问友 2012-07-09仙人掌,蚂蚁,这些自然的事物随处可见,因此它们并不稀奇,但你可别小看它们 你是否看过一群小小的蚂蚁,在墙壁爬动著 它们时时抬著像沙子一般小的食物,成群结队的走动那细小的身材,生命十分柔弱,只要被人一压,它的一生,可能就这样结束蚂蚁虽然渺小,但非常团结一只蚂蚁找到食物,由於食物的体积太大,自己无法搬运,它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起团结起来,就能成功了我们也是一样,如果不能团结,像一盘散沙一样,一点力量都没有;如果能合作,在做人处世上就能屹立不摇 仙人掌生活在沙漠地区,那里酷热无比,还有许多恶毒的猛兽,处境十分危险但是仙人掌生活在那里许久,却不见它绝种,这是因为它为了适应险恶的环境,长出了尖锐的刺,使动物们无可奈何这似乎告诉我们,必须克服困难,外在艰苦的环境,要靠自己坚强的毅力去解决俗语说:「天下无难事,只怕有心人」就是这个道理 大自然中,给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体认,像仙人掌,蚂蚁,不都是很好的例子吗 ?大自然对人类的启示 :大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树接着,我给大家讲个故事 从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的。 人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。 不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有数的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱采地。 大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?望采纳 , 谢谢。 3 四年级下册语文第三单元作文怎么写 妈妈的我爱我的妈妈,我的妈妈她又漂亮又勤劳我觉得我的妈妈是世界上最好的妈妈,也是最疼我的人 我的妈妈她不会动不动就打人,而且她会用说的来指导我们,帮我们解决问题她也会在我们最需要她的时候,不顾辛劳的给我们支持 我的妈妈她很辛苦,自从爸爸不再回来以后,都是靠妈妈用双手独自扶养我们的,我觉得妈妈她实在太辛苦了,所以我下定决心,一定要快快长大,赶快赚钱给妈妈,不要再让妈妈那麽辛苦了! 我庆幸自己有这样一位慈母,在她的教诲下,我日日成长,渐渐茁壮我真得感激我的慈母!我也相信母爱是最伟大的,她给了我一生绵长而细密的呵护自我呱呱坠地直到现在,都没有改变她把养儿育女视为责任和工作,时时刻刻都没有松懈,也没有怨言套一句学者的话:「在这广漠的人海里,如果我学得了一丝一毫的好脾气,如果我能宽恕人,体亮人,我都得感谢我的慈母!」 妈!我爱您! 我爱妈妈 我们都知道母爱是世界上最伟大最无私得爱,它具有任何东西都无法取代得价值我有一位好妈妈,她那慈祥的目光和高尚的心灵给予了我深深的爱,就像春天的雨露浇灌着我茁壮成长,像寒冷的冬日里那一丝丝和煦的阳光温暖着我们稚嫩的心灵······妈妈用最无私的爱为我撑起一片晴朗的天空,妈妈用灵巧的双手帮我编织美好的梦想,未来 妈妈像珍珠般的露水,我就像在阳光雨露下的一棵小草;妈妈像浩瀚无垠的大海,我就像海底的小动物;妈妈像潺潺流水的溪,我就像一条快活的小鱼;妈妈像枝繁叶茂的大树,我就像刚刚吐出嫩芽的一片小叶;妈妈像一把遮风挡雨的大伞,我就像是站在伞下的小姑娘······总之,妈妈给了我生命,给了我爱,给了我力量,为我做得太多了! 说到这里我不禁想起了孟郊的一首歌颂母爱的诗,叫《游子吟》 游子吟 慈母手中线, 游子身上衣 临行密密缝, 意恐迟迟归 谁言寸草心, 报得三春晖 慈母双手不停飞针,为远行得有子赶制上衣临走时还密密地缝了又缝,只怕儿子迟迟不回家做儿女地像路边小草,怎能报答春天地温暖阳光呢 是啊!母亲是多么伟大,纯朴! 每当我再次回味这份可贵地亲情的时候往往会觉得母爱是从生活中的一点一滴流露出来的! 天地实验小学四(5)班 韩诗瑶 我爱妈妈 妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您从我懂事开始,就教育我要光明正大,心中有他人,也是您从我记事开始,就告诉我怎样做是做错了,怎样做是做对了,教我辨明是非。 这一切,都使我的心灵健康成长。 妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您在我上学以后,告诉我应该怎样学习,耐心地给我讲错题;也是您在我的课余时间,教我其它知识,把我带进知识的海洋。 这一切,都使我脑子里富有丰富的知识,错的题要比别人少。 妈妈,我要对您对说:“我爱您,谢谢您!”因为是您每天辛勤的工作,回家后给我做饭,给我补足营养;也是您告诉我要好好锻炼身体,让身体强壮。 这一切,使我拥有强劲的体魄。 妈妈,我要对您说:“我爱您,谢谢您!”因为是您在我犯了错误与您狡辩时,您没有打骂我,而是给我讲道理。 这一切,使我感到了伟大的母爱。 妈妈,相信我:我会在您的教诲与教导下茁壮成长的!相信我,妈妈! 我爱妈妈 天下最伟大的爱是发自母亲的爱。 母亲的心是纯洁的,至高无上的。世界上每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种最真诚的爱。 从小妈妈便最爱我,而我却有时说妈妈偏心。那是在姥姥家,我和妹妹争着、抢着要看自己喜欢的节目,就打了起来。 妈妈看见了,急忙把我们开,之后就不停的说我,我实在受不了了,就把自己关到小屋,还把《世上只有妈妈好》的这首歌该成《世上只有妈妈不好》。我和妈妈回家时,妈妈告诉我,说:“1:你是姐姐,本应让着妹妹。 2:你不应该跟妹妹打仗。3:你比妹妹大,如果我再帮着你,假设是你你愿意吗?”从此,这件是就画上了一个句号。 孩提时代,妈妈是儿女的主宰:饭是妈妈喂的;笔是妈妈给买的;名字是妈妈教我写的;衣服是妈妈教我叠的;《白雪公主》是妈妈给我讲的……妈妈是万能的,是伟大的。爸爸的父亲的爱是沉默的爱,没有娇宠儿女的甜蜜言语,极少嘘寒问暖的关照,找不到切切叮咛的细微,但父爱如山,谁也走不出这座山;成长的道路上,跋涉的艰难和山外青山楼外楼的壮观,我们知道了不断进取;摔倒的时候,山就在眼前屹立,那是鼓励也是挑战,于是,我们学会了战胜自己;挫折悲伤中,山那铁一样的面孔带着“嘲讽”和“蔑视”,我们知道,那是激励,于是我们重新站起,才知道风雨之后的彩虹更加艳丽。 父亲的爱,从不挂在嘴上,“至爱无声”;父亲说得少,做得多,“大善无言”;父亲能为儿女献出自己的一切,哪怕是宝贵的青春、是满头的青丝、是筋骨与血肉!父爱如山,父亲,我们何时能够完全真正读懂您?!谁说父爱无形?!酣睡中,父亲看着我们的笑容,回忆他从他的父亲那里继承的精神,沉思如何让我们的翅膀更加有力。我们欢笑时,父亲转身的瞬间,眼中压抑不住的温柔像长江黄河滚滚的激流,冲走他久久站立在我们身边的劳累。 父爱,让我。 4 四年级下册语文第三单元作文 一天,我感到无聊,拿起一本《十万个为什么》,一翻开书便看到了一个问题:蚂蚁窝的构造是什么样子的?我来了劲儿,把书一扔,决定到门外墙角去,自己寻找答案。 不知找了多久终于看到了一个蚂蚁窝。我找来一把小铲子,沿着墙根刨起来,不知刨了几下,我看到了一只黑色的小蚂蚁。 它这儿瞧瞧,那儿看看,最后对着我停住了。嘿!这小家伙挺机灵,给它一点好处吧!我边想边拿出我前夜抓住的一只大青虫,扔到它跟前。 蚂蚁看到了“美食”,自知力不大,快速爬上墙我趁此机会,顺着它的路线迅速铲了两下,终于看到了一个蚂蚁窝。哇,好多蚂蚁呀!一些蚂蚁正里里外外地忙着。 仔细看,这蚂蚁窝简直是一个大迷宫,环环相连,设计得精巧细致,每条通道都正好容得下一只蚂蚁通过。蚂蚁窝的上方还住着蚂蚁王,看怎么多蚂蚁正向它“进贡”食物呢!当然,蚂蚁窝里还住着一些“不速之客”,像蚜虫什么的。 洞里还挖了一个特别大的洞,里面有很多米粒,还有面包渣等等。我想,那可能就是它们的“仓库”吧。 望着正在忙着运“粮食”的蚂蚁,我不由得又疑惑起来:蚂蚁们是靠什么挖洞的呢?看来这事我还得继续观察呢。 5 四年级下册人教版语文书第三单元作文怎么写 今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。 我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。 我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。 啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。 可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。 记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。 只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。 我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。 小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。 一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。 这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。 6 小学语文四年级下册第三单元作文200字 大自然对人类的启示 大自然是美丽的大自然,我们因该保护大自然,不能丢垃圾、吐啖、砍树接着,我给大家讲个故事从前有一个村,他不爱保护大自然就砍树,拿树做成椅子和桌子,不久,哪个村里人觉的房子旧了该换新的人们都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高兴的叫了起来,有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树不久洪水来了,洪水把村庄全毁了,越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有数的阻挡下着些房子都被冲走了,这里都变成废区,这个故事给大家不要乱采地大自然这么好为什么还要有人破坏呢?让我说吧!因为有人没地方丢,没办法就丢到地下,有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教,还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶,还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦,在这么好的环境下学习听,那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结,那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳,你看大自然多么美好,去破坏它舍得吗?大自然的启示:古人有过一句极为深刻的话:师法自然说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙先请听一个故事故事之二:有人为了晒衣服,曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝,久而久之,铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干,硬是在树上勒出了一道深深的印沟两年后,铁箍更是深深地勒进了树里,可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生,那坚强的树非但没有勒死,反而站得稳稳当当的,硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去!而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到,也就得到了重新活下去的勇气老人得的是癌症!他战胜病痛活了下来多活了好几年,临去世时他说的最后一句话是:感谢那棵树!瞧!大自然多深刻,虽然不声不响,却能给人超常的力量是的,类似的故事还很多成熟的麦穗低垂着头,那是在教我们谦虚一群蚂蚁能抬走大骨头,那是在教我们团结温柔的水珠能滴穿岩石,那是教我们坚韧蜜蜂在花丛中忙碌穿梭,那是教我们勤劳含差草默默收拢叶片,那是告诉我们切莫过分张场是的,大自然是最好的老师只要我们肯学,天天都会有收获。 7 四年级下册语文书第三单元作文 植物篇—水仙花小时候,我一直住在外婆家。 那时,外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花;夏天有太阳花、蟹爪莲;秋天有菊花、一串红,夏天有腊梅花、水仙花。 其中我最喜欢水仙花,喜欢它的外表,更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵,没有太阳花那样红艳,没有菊花那样引人注意,也没有腊梅花那样清香醉人。 可是水仙花亭亭玉立,水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由:“水仙花有着顽强的生命力。” 水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。 外婆家的那几盆水仙花可美了。 一月,水仙花开了!它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿,绿得发光,绿得鲜亮,纵横交错的绿叶间,错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花,花中嵌着一属黄金般的花蕊,散出阵阵淡淡的幽香,显得格外高雅。 水仙花与泥土无缘,雨花石是它的“土壤”。我想:我要像它那样在思想上纯粹洁白,没有一点污泥。 水仙花的根部像只大洋葱,根下长着白色的根须,它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石,又显得十分倔强。 一阵风拂过,小花摇晃着脑袋,摆动着它柔美的身躯,似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞,使人见了心旷神怡。 冬天,很多花儿都经不住严寒的摧残,受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧,当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候,它傲然挺立着,还是那么精神抖擞、生机盎然,仿佛在与寒风搏斗,如此坚忍不拔,使人越来越喜爱它了。 我爱水仙!爱它的美丽芬芳,爱它的高尚纯洁,更爱它的顽强不屈。 8 四年级下册语文第三单元习作谁受到什么生物的启示发明了什么的 记得在小学四年级的时候,我们上了一堂科学课,老师把鸡蛋放在盛满了水的杯子里,鸡蛋沉下去了老师又在水里加了适当的盐,结果鸡蛋浮起来了,太神奇了!后来老师告诉我们,把盐加在清水里,就能增加水的浮力,所以鸡蛋就能够浮起来上完这节课以后,我明白了一个道理:科学无处不在,只要我们细心观察,就能发现“炸不死”的诺贝尔发明了炸药,博学多才的张衡发明了地动仪,发明大王爱迪生制造出了灯泡等一千多种东西,聪明的瓦特发明了蒸汽机……这些科学家们是因为从小爱科学才有得今天这番成就,才能攀上科学的殿堂因为我爱科学,喜欢上科学课,爱看科学书,所以我知道了:蜻蜓低飞就是要下雨了,树桩上有多少个圈这棵树就有多少岁;太阳的黑子对地球上的植物和动物都有一定的影响;金星上温度太高,所以不能生存生命…… 看了一遍又一遍的十万个为什么,学习了许许多多科学家的动人故事,我的思维拓展了,想像也丰富了我们是祖国的花朵,祖国的未来需要科学,所以我们从小就要学好文化基础知识,先学好课本上的知识课本上的知识是基础,就好比盖房子要打地基一样,只有基础打好了,才能有利帮助你学科学要善于动脑,脑袋像一台机器,多动就好比给机器上润滑油,只有多动,“机器”才会灵活要勤于动手,多参加小发明、小创造活动要多看科学书籍科学书籍是你学科学最好的启蒙老师,多看科学书会启发你的大脑,开阔眼界,学到更多的科学知识我深信:只要从小爱科学,百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水,就一定能在科学的道路上攀登,并创造出奇迹。 9 四年级下册语文第三单元作文谁从什么植物或动物上得到启示,发明了 大自然给了人类很多的启示蝙蝠利用超声波定位,给了人类发明雷达的启示;人类受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;人们从茅草划破手指的启示,发明了锯……大自然中许许多多的动植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘去年春天,我们家喜迁新居在窗前的小院里,我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝“这是什么呀?”我问妈妈妈妈看了看,说:“这是一棵葡萄树”一棵葡萄树!说真的,我从小长这么大,只吃过葡萄,却还不知道葡萄是怎样长出来的好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣起初,小葡萄树像生了病一样,一枝干枯的小茎上,只有几片嫩嫩的小叶,非常可怜在爸爸的指导下,我在葡萄树的两侧,斜插了两根三米来高的木棍,它们的顶端再横上一根木条,用绳子绑住,形成了天然的梯形凉棚每天放学回来,我都要给小葡萄树松土、浇水葡萄树渐渐长大了,干枯的茎变粗变绿了一棵主干上,长出许多小杈来,每根杈上都长满了绿叶,我每天都仔细观察它葡萄的藤是一节一节的,在它的每个节上,都长出了巴掌大的叶子,叶子往上直立着,又大又密,不留一点空隙葡萄藤只要有架就爬,几天的功夫,葡萄树已经长得比我还高一个多月过去了,有一天,我突然发现,邻居家的葡萄树上,开出了一朵朵粉白的花可我的葡萄树上,却连一朵花的影子也找不到,这使我非常着急我问妈妈:“妈妈,咱们家的葡萄树能开花吗?”“咱们家的葡萄树是受过伤的,只要你精心培育,也一定能开花,可能要晚点儿”妈妈说这使我更加增强了信心,更加勤于培植工夫不负有心人,在我的精心培育下,我们家的葡萄树也开出了许多的小白花花很小,大多是粉白色的过了几天,花谢了,长出了一串串像小米粒一样小的果实到了八月,葡萄长到了像小杏核那么大,变得半黑半绿我很性急,摘一个放到嘴里,一咬,又酸又涩这时,我才知道,葡萄还没有完全成熟深秋的九月,是丰收的季节,我的葡萄也成熟了葡萄长成玻璃球那么大了,颜色非常鲜艳,有紫红的,有深绿的,美丽极了我摘了一颗放到嘴里呀!酸甜爽口,好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈,让他们同我一起分享劳动果实看着满架的葡萄,望着自己劳动的果实,我高兴地笑了。
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