梅州浪之弦艺术培训中心
地址:广东梅州梅江区江南路19号
招生部:0753-2391059/2266120
“浪之弦艺术培训中心”开设专业培训课程有:
1、西乐类:钢琴、小提琴、大提琴、单簧管、长笛、小号、圆号、长号。
2、民乐类:古筝、琵琶、扬琴、中阮、二胡、笛子、唢呐、葫芦丝。
3、电声类:吉他(民谣、电声)、萨克斯、爵士鼓。
4、舞蹈类:芭蕾舞、民族民间舞、古典舞、形体舞蹈训练、街舞、交谊舞、健美操。
5、声乐类:声乐演唱、合唱训练。
其他信息:
空乘艺考要满足一些报考条件,满足了这些前提条件后去参加空乘专业的考试,考试内容并不难,积极准备从容应对应该能考出一个好的成绩。 空乘艺考难不难 空乘专业对考生是有一定的先天条件要求的: 1、身高要求:女的身高在164-174厘米,男的身高在173-182厘米。 2、视力要求:单眼矫正视力不能低于C字视力表05;要求眼球大小适中、对称、目光有神、无色盲、色弱。 空乘艺考是考些什么内容?空乘艺考难不难(好过吗)? 3、外型要求:五官端正,肤色好,无明显疤痕、斑点;牙齿排列整齐,无明显异色、缺失。 4、形体要求:无"X"型腿,无"O"型腿,无纹身、无狐臭等。 这些要求是报考空乘专业的前提条件,必须满足了这些前提条件才能去参加空乘专业的考试,在满足这些前提条件后,考试内容并不难,积极准备从容应对应该能考出一个好的成绩。 空乘怎么考,属于艺考吗 属于艺考。在高考之前会有学校来你们那招生的。 要求身高、学历、身体素质、综合素质、英语、体能等等 面试的时候很简单,量身高、初试、自我介绍(中英)、回答考官提问(中英)、才艺展示、体检。 文化成绩很重要。 (1)形体测量为5人一组,着泳装进行形体12项测量。 (2)形体观察为考生5人一组,着泳装登台,集体上前进行正面、侧面、背面展示,集体向前、向后走一个来回(考生不得穿丝袜和佩戴饰品,发式须前不遮额、后不及肩、侧不掩耳,女生着纯色、分体、不带裙边泳装,男生着纯色泳裤)。 (3)台步表现为考生着生活装,女生须穿高跟鞋,逐人登台根据提供的两段音乐进行台步表现。 (4)口试为考生随机抽题应试,空乘类考生另加英语口试。 (5)才艺表演为舞蹈、器乐、声乐、健美操、艺术体操、小品和体操中任选一项(限时3分钟),考生自备服装、磁带或光盘。 招生对象:面向全国招收应往届高中毕业生或同等学历者(含职高、中专、技校、艺校),年龄16-22周岁,需面试、体检合格。初中毕业生需加读一年预科,且年龄须在15周岁以上。 对于身高来说,女生一般要求165cm以上,因为飞机上的行李架标准高度在160cm左右,但如果是上扬门的形式,那么就需要在175cm的高度才能正常安全的打开,所以为了飞机行驶途中的安全性,女生在举手整理行李架时,必须达到一定高度,这也是报考空乘对于身高的要求非常严格的原因; 对于男生来说,除了能正常整理行李架等,还需要担负飞机上一定的安全问题,所以男生身高要求一般在172cm以上;对于想要报考空乘的考生身高有最低要求之外,还有最高限制,女生最高175cm;男生最高185cm。
要通过走健美操考高中,就属于体育生,专项健美操,考试录取的时候分数就要比普通学生低好多,如果成绩还可以就肯定能考上,只要不是太差就可以。等上了高中再找教练好好练,那体育生高考的分数那么低,肯定就能考上大学。你可以查查你们省或她要考的那个学校往年的体育特长生的录取标准
萍乡雅美高级中学怎么样回答如下:
上栗雅美高级中学是上栗县人民政府于2023年5月批准开办的全日制民办普通高级中学。
学校由湖南省浏阳精英教育团队管理运营,一流的办学理念、一流的管理团队、一流的师资队伍、一流的教学设施、一流的校园环境、一流的生活服务。学校坐落于城区李败大道旁金水河畔,距离县政府不足300米,地理位置优越,交通极为便利。
学校占地面积108亩,总建筑面积6万多平方米,总投资28亿元。学校教学设施、设备先进,功能齐全。按照学校发展规划,三年后学校办学规模将大到在校学生3000人。学校引进长沙,浏阳优秀教音管理团队及成的教育教学管理体系,倾力运营学校。
知识拓展:
萍乡中学还有哪些:
江西省萍乡实验学校
江西省萍乡实验学校是一所民办院校,该校简称于萍实,创办于2006年,是深圳东升教育集团,全力打造的一所拥有幼儿园、小学部、初中部、高中部和国际部的民办学校。该校总投资2亿8000余,校园占地面积150亩约99000平方米、建筑面积65000平方米,有室内恒温游泳馆等,学校接近6300人,教职工666人,其中博士2人,硕士18人,有留学经历的8人,多名美国、英国优秀外籍教师,其教学资源雄厚,是一所非常优秀的学校。
江西省萍乡中学
江西省萍乡中学是江西省优秀重点中学,地处萍乡西城鳌头山上,渌水荡漾过此而折向西南。学校素有赣西文化堡垒,渌水知识摇篮之美誉。萍乡中学设施完备,已经达到国家高级中学一类装备标准,现代教育技术已广泛使用。有3栋装备一流的教学大楼,2间高标准的实验室,也有集电教、信息、图书阅览于一体科技馆1栋,还有一流的多功能报告厅1间等,设施齐全。该校师资力量雄厚,教职工人数达225人,其中高级教师86人,教学水平较高。学校作风严谨,强调和鼓励学生们做一个四有青年,勤劳、谦虚、坚毅同时讲求实际。
萍乡市第一中学
萍乡市第一中学是经萍乡市人民政府批准、由著名民营企业家赖家春先生独资创办的萍乡市一所大型民办寄宿制综合性中等学校,位于萍乡市高新技术工业园东首。建有教学楼两栋,标准教室六十六间,教师办公室十二间;五层的科技实验楼一栋等,硬件设施齐全;师资力量雄厚,全校现有专聘教师72名,其中有中高级职称的教师达56名,中国数学奥林匹克教练员2名。该校自建校起,办学成果显著,把从点滴做起、从小事做起、从自我做起立为一中精神,并把这种精神贯穿于德育工作的始终,教学质量较高。
萍乡市上栗中学
江西省上栗中学始创于1939年。截止2016年6月,学校校园占地面积约153万平方米,校舍建筑面积约87万平方米,有初、高中教学班共106个,学生5880人,寄宿生达5800人。该校硬件设施齐全,学校建有5栋教学楼、有1栋实验室、1栋办公楼等,教学环境优良。学校师资力量雄厚,共有教职工385人,其中特级教师3人,高级教师136人。江西省上栗中学校风优良,办学成绩斐然。学生成绩稳步提高,获得了较多荣誉。
萍乡市安源中学
萍乡市安源中学是江西省重点建设中学。学校创办于1962年,初称安源镇民办中学。1973年2月,定名为萍乡市安源中学。学校占地面积176亩,建筑面积34000㎡,办学规模较大;硬件设施齐全,教学楼、食堂等一应俱全;师资力量雄厚,有教工261人,其中特级教师1人(徐阳),高级教师121人。除学习之外,学校另外开设了绘画,舞蹈主播、健美操、器乐、声乐等兴趣小组和高考辅导班,促进学生全面发展。
萍乡市第七中学
萍乡市第七中学,创办于1993年2月,是有一所经萍乡市人民政府批准的重点建设中学,也是萍乡经济开发区唯一的一所完全中学,学校师资力量雄厚,有在编在岗教职工194人,专人职工178人,其中高级教师60人,一级教师40人,国家级骨干教师1人,学校占地面积152亩,建筑面积21300平方米,校内设施齐全,配备基本的教学区,生活区,活动区,规划合理,动线整齐流畅,学校实行半军事管理制度,高中生要求寄宿。
萍乡市芦溪中学
江西省萍乡市芦溪中学坐落于萍乡市东南面芦溪县境内,地处袁水东岸,俏立于武功山麓,创办于1943年,1978年被省人民政府认定为首批省级重点中学。学校环境优美,布局合理,设施先进。占地面积105万平方米,建筑面积667万平方米,绿化面积56万平方米。该校师资力量雄厚,教职工243人,其中教师183人,教学水平较高;硬性设施齐全,学校装备了400米塑胶运动场、12个标准篮球场、多媒体语音室等,教学环境优良。学校秉承团结勤奋,求实创新的校训,弘扬以学生的生存发展为本,为学生的终身幸福奠基的办学理念,全面开展素质教育,获得社会各界的肯定和好评。
萍乡市第三中学
萍乡市第三中学始建于1926年,前身为萍乡私立鳌洲中学,办学历史悠久,成绩辉煌,近三年连续被评为萍乡市高考优胜单位,社会声誉不断提升。学校座落在繁华的市区中心,校园占地面积为120亩。建筑面积4万多平方米。教学楼、科技楼、学生公寓楼、图书馆等主要建筑布局合理;鱼池、广场、宣传栏、休闲花园等设施错落有致;标准的塑胶跑道田径运动场建设在校园的东面,整个校园绿草如茵,环境优雅,花园式的校园给师生提供了良好的工作、学习环境。学校自建校起,办学成果显著,学生成绩优良。
萍乡市第二中学
萍乡市第二中学,简称萍乡二中,萍乡二中创立于1956年8月,是位于萍乡市的一所省重点建设中学。该学校教学设施全市一流,系江西省现代教育技术示范学校,有蕴林楼、砺志楼、雅韵楼和瑞耘楼四栋教学大楼,拥有装备齐全、器材先进的物理、化学、生物实验室等,教学环境优良。萍乡市第二中学办学历史悠久,以人本化、科学化的管理模式,德艺双馨的师资队伍,典雅怡人的育人环境,欣欣向荣的发展前景,使得萍乡市第二中学逐渐成为一所秀甲一方的省重点建设中学。
萍乡市麻山中学
萍乡市麻山中学坐落在距萍城10公里的麻山镇中心,交通便利,环境优美,是学子求学的理想之所。该校硬性设施齐全,图书馆、多媒体教室等一应俱全,教学环境优良;师资力量雄厚,学校拥有一支高素质教师团队,教学水平高。近年来,学校以以爱为源、因材施教、质量第一、培育新人、尚德务实、求真拓新、为学生终身发展奠基的办学理念,紧绕务实、求精、严谨、创新的教风和勤奋、善学、品正、志高的学风,营造了良好的育人氛围。
经济管理系
证券投资与管理专业
培养目标与就业方向:本专业培养掌握经济学和金融学基本知识和基本理论,熟悉国内外证券行业基本政策和通行惯例,具有证券投资业务基本技能的应用型专门人才。毕业生能在工商企业、金融业、保险业、证券公司等部门从事证券投资业务。
主要课程:投资经济学、西方经济学、线性代数与数理统计、会计学、证券投资学、商业银行经营管理、管理经济学、投资基金、金融衍生工具、证券投资技术分析、投资银行学等。
旅游管理专业
培养目标与就业方向:本专业培养具有旅游管理、经济、法律等方面的知识和能力,具有较高文化素质和人际关系沟通、协调、合作能力的应用型专门人才。毕业生通过旅游经营管理方面的基本训练,能在各级旅游管理部门、旅游企事业单位从事旅游经营管理工作。
主要课程:旅游学、公关礼仪、旅游心理学、旅游经济学、旅游管理与服务、导游概论、消费心理学、英语、英语口语、英语听力。
酒店管理专业
培养目标与就业方向:本专业培养掌握酒店管理专业知识,具有较强酒店管理能力和基本技能,有扎实的饭店管理知识和一定的经营管理能力的专门人才。学生毕业后,能胜任大、中型现代化饭店、宾馆等企业的经营管理工作。
主要课程:酒店经营与管理、饭店管理学、前厅与客房管理、餐饮管理、酒吧与酒水管理、饭店营销、旅游饭店英语、饭店计算机系统、饭店公共关系、饭店会计。
审计实务专业
培养目标与就业方向:本专业培养具备扎实的专业理论基础和熟练的基本技能,熟悉我国财务管理、会计、审计的有关政策和法规以及国际惯例与准则,能熟练地运用计算机进行各种财务定量分析,精通审计管理的理论、方法、原则和相关政策、法规,具有较强的分析和解决审计工作中实际问题的能力的应用型专门人才。毕业生可在工商企业(公司、集团)、跨国公司、金融和证券机构、会计师事务所、以及各级经济管理部门从事审计、会计工作。
主要课程有:经济学、会计学基础、财务会计、成本会计、管理会计、审计学原理、审计方法与技术、企业财务审计、计算机审计、审计案例、政府审计、财务造假审计、经济凭证鉴别学、审计法规、国外审计等。
政法系
法律事务专业
培养目标与就业方向:本专业培养掌握法学基础理论及专业知识,熟悉我国法律以及党和政府的相关政策,具有分析和解决法律实际问题能力的应用型专门人才。毕业生能熟练运用法学知识为国家机关、企业事业单位、社会团体和个人提供法律服务。
主要课程:法理学、宪法学、民法学、刑法学、经济法学、行政法、行政诉讼法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法学、律师公证实务与法律文书写作等。
中文系
新闻采编与制作专业培养目标与就业方向:本专业培养具有新闻理论及大众传播基础知识和技能,具备扎实的文化科学知识,熟悉我国新闻、宣传政策法规,能胜任新闻机构、出版与宣传部门的我、记者、管理工作以及科学研究等新闻与大众传播工作应用型专门人才。
主要课程:新闻学概论、现代汉语、中国现当代文学作品选读、文学概论、新闻采访、新闻写作、新闻评论、广播电视新闻、新闻我、新闻摄影、中国新闻事业史、外国新闻事业史、传播学、广告学等。
外语系
商务英语专业
培养目标与就业方向:本专业培养具有英语语言基础知识和听、说、读、写、译等基本技能,掌握涉外商务、外贸运作知识,有较强口、笔译能力、办公自动化能力和公关社交能力的复合型实用人才。毕业生能从事对外商务(谈判业务员、翻译、英语文秘、经理助理、报关员等)、涉外事务(外事联络、接待、管理人员等)、旅游饭店管理(旅游翻译、导游、宾馆酒店管理人员)等工作。
主要课程:基础英语、阅读、语法、口语、听力、写作、翻译、商务英语、旅游英语、饭店英语、同声打字、英汉口译、办公自动化、商务英语证书等。
英语教育专业(师范类)
培养目标与就业方向:本专业培养具有英语语言基础知识和听、说、读、写、译等基本技能,熟悉英语教学方法,有较强口、笔译能力和教学能力的复合型实用人才。毕业生能在中小学、幼儿园等单位从事英语教学与管理等工作。
主要课程:基础英语、英语阅读、语音、实用英语语法、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美概况、英语教学法、同声打字、英汉口译、计算机辅助英语教学等
导游专业(英文方向)
培养目标与就业方向:培养掌握现代旅行社管理及导游服务的基本理论和技能,从事旅行社经营管理和导游接待服务的高级技术应用性专门人才。重点培养学生导游服务与旅行社管理技能。毕业生可在旅游管理部门、旅行社、宾馆饭店、涉外部门、旅游景区、旅游客运等企事业单位从事服务、经营、管理、文秘、规划以及其他业务工作。
主要课程:基础英语、英语口语、英语听力、英汉翻译、旅游英语、英语视听、饭店英语、实用英语写作、英语阅读、同声打字、旅游学概论、旅游资源与开发、导游业务、社交礼仪、旅游市场营销、饭店前厅与客房管理等。
应用日语专业
培养目标与就业方向:本专业培养掌握日语专业知识及听、说、读、写、译等基本技能,能够熟练掌握和运用日本语言进行交际,能在社会、文化、经济、对外交流等领域发挥作用的应用型人才。毕业生能在外事、经贸、旅游和教育等领域从事管理、教学或文秘等工作。
主要课程:基础日语、中级日语、日语视听、日语口语、日语听力、实用日语写作、商务日语、日本语言与文化、日本社会发展简史、实用日汉翻译、日本社会与经济等。
艺术系
装饰艺术设计专业(平面设计方向)
培养目标与就业方向:本专业方向培养具备艺术设计、创作及研究等方面的知识和能力,具有较高的专业设计水平和文化艺术修养的应用型专门人才。毕业生可在广告公司、平面设计公司、出版机构、多媒体设计、印刷设计公司等单位从事平面设计、广告设计等工作。
主要课程:素描、色彩、设计绘画、三大构成、包装设计、字体设计、标志设计、企业形象设计、招贴设计、广告创意与策划、电脑美术设计软件Photoshop、Coredraw、Autocad等。
装饰艺术设计专业(室内设计方向)
培养目标与就业方向:本专业方向培养具有绘画和装饰艺术设计技能,掌握扎实的绘画、设计基础知识,具备较强的美术设计能力,能熟练掌握电脑辅助设计技术的应用型专门人才。毕业生可在广告公司、平面设计公司、室内设计公司、装饰装潢公司、景观设计公司等单位从事平面设计、室内设计、景观设计等工作。
主要课程:制图、人机工程学、计算机辅助设计、效果图技法、照明设计、材料与结构、工程预算、设计方法与程序、空间形态设计、室内设计、家具与陈设设计、住宅环境设计、商用环境设计、园林设计、自然环境设计、模型设计与制作等。
音乐教育专业(师范类)
培养目标与就业方向:本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,掌握现代教育理论与教学方法,从事音乐教育及音乐普及工作的应用型人才。毕业生可在各类中等学校、小学、幼儿园、职业学校等事业单位及社会培训机构从事音乐教学及科研工作或在各类文艺团体从事表演、教学工作。
主要课程:声乐、钢琴、器乐、形体与舞蹈、视唱练耳、基本乐理、音乐欣赏、和声学、曲式和作品分析、艺术概论、民族民间音乐概论、乐队训练、钢琴伴奏、教育心理学、音乐教学法、音乐教育与电化技术、中国音乐史、西方音乐史、歌曲写作、合唱与指挥。
数学与计量经济系
会计专业
培养目标与就业方向:本专业培养具有扎实会计理论知识和操作能力,适应社会经济发展要求的应用型、复合型财务与会计专门人才。毕业生能在各类企业、事业单位及政府部门从事会计、审计、评估、税务、营销、经理助理等工作。
主要课程:基础会计、财务会计、企业成本学、企业管理学、财务管理学、管理会计学、审计学、会计电算化、经济法、税法、财经应用文写作、市场营销、计算机基础、微观经济学、宏观经济学、统计学等。
金融保险专业
培养目标与就业方向:本专业培养掌握现代金融保险基础理论和相关的基础知识,具有金融保险的基本操作方法与技能和现代金融管理技术,熟悉现代金融保险业务的应用型专门人才。毕业生可在银行、证券、保险等相关单位从事金融工作,并可在政府和企业组织中从事初、中级实务及管理工作。
主要课程:保险营销、风险理论、寿险精算学、人身保险、财产保险、保险法规、公司金融、金融工程学、网络金融、金融风险管理、期货期权与衍生证券、证券投资学、银行业务与管理。
物理与电子工程系
电子信息工程技术专业
培养目标及就业方向:本专业培养掌握电子产品设备与电子信息系统的生产、应用、开发等方面的知识和技能的技术人才。毕业生能在学校、公司、电子厂家等企事业单位从事电子技术、信息技术产品的生产、开发或应用工作。
主要课程:电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、高频电子线路、电视技术、家用电器与维修技术、音像技术、计算机辅助电路设计、电子工艺实训、电子线路综合实训、专业英语;C语言程序设计、计算机实用软件、多媒体技术、计算机网络实用技术;微机原理与接口技术、单片机原理与控制技术、移动通信技术等。
应用电子技术专业
培养目标及就业方向:本专业培养具备电子技术的基础知识,能从事各类电子设备和器件制造、应用和开发的专门技术人才。毕业生能在学校、公司、电子厂家等企事业单位从事电子技术产品的生产、开发或应用工作。
主要课程:电工技术与电路分析、模拟电子线路、数字电子线路、高频电子线路、电视机原理与接收机、PROTEL、电子测量实训、电子线路综合实训、EDA技术、电子工艺实训、传感器技术及应用、电机与电气控制、C语言程序设计、多媒体技术、计算机网络实用技术;微机原理与接口技术、单片机原理与控制技术、移动通信技术、专业英语等。
化学与生命科学系
生物技术及应用专业
培养目标与就业方向:本专业培养具有一定生物技术专业知识和技能,掌握生物制品生产等主要生化技术的应用型人才。毕业生能在生物制药、新型饮料、保健食品等生物制品单位从事生产、质量管理和市场营销工作。
主要课程:无机及分析化学、有机化学、生物化学植物学、动物学、细胞生物学、遗传学、微生物学、食品化学(药物化学)、酶及酶工程、现代工业发酵调控、生物分离原理及技术、生物工艺学、食品安全性与质量控制、市场管理及营销等。
工业分析与检验专业
培养目标与就业方向:本专业培养具有系统的分析检测专业知识和技能,掌握常规检验分析仪器使用方法,能独立进行环境、食品、医学、水质、化工等样品分析、相关产品质量管理和过程管理的技术人才以及分析检测设备试剂营销代理人员等。
主要课程:大学化学、生物化学、微生物学、样品分离与纯化、现代分析测试技术、计算机数据处理、高档分析仪器使用与维护、市场营销与监管、临床实践等。
环境监测与评价专业
培养目标与就业方向:本专业培养具备环境保护、环境监测、环境评价的基本理论及实践技能,熟练掌握环境保护、治理技术,具有环境监测分析、管理能力,熟悉环保方面的政策法规的应用型专门人才。毕业生可在各级环境保护监测部门、各类学校、科研机构等单位从事环境保护、管理、监测、教育、治理、宣传等工作。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、物理化学、环境生态学、电工技术基础、化工原理及设备、环境微生物学、环境化学、环境监测、环境工程技术、环境评价、环境管理、环境法学、清洁生产、环境信息系统、环境经济学,相关实习实验等。
计算机科学与工程系
计算机应用技术专业
培养目标与就业方向:具有较强的计算机理论知识和实践操作能力,能够进行软件编程、数据库管理与应用、软件与硬件的控制与管理、微机安装与维修、计算机网络构建与管理的应用型专门人才。本专业毕业生主要面向各类工厂、企业、公司、事业,从事计算机编程、数据库开发、软件与硬件的通信和管理、安装维修等技术性较强的工作。其就业方向为:计算机安装、调试、维修;软件与硬件的通信;设备管理软件;数据库的开发、调试、使用;
主要课程:C语言程序设计、数据结构、数据库系统及应用、动画设计、网页制作、多媒体程序设计、网络技术、单片机原理及应用、数字电路等、电子技术基础、微机原理与接口技术、汇编语言程序设计、单片机、C语言程序设计、计算机辅助设计、Protel、Delphi程序设计、数据库等课程。
计算机多媒体技术专业
培养目标与就业方向:专业培养社会主义建设需要的,德、智、体全面发展的,并能适应市场经济需要的多媒体技术的专门人才。学习计算机多媒体技术与应用的基础知识,掌握计算机音视频设备和软件的应用技能,掌握计算机平面设计、网页设计、三维动画和多媒体游戏技术,培养目前市场上紧缺的多媒体制作技师和设计师。毕业生具有较强的实践操作技能,能应用计算机,摄、录像我机进行各种平面及三维图形、广告、动画、网页设计制作等。
主要课程:多媒体技术概论、计算机办公自动化(OA)、绘画基础、平面图像处理(Photoshop)、多媒体制作(Director)、C语言程序设计、数据结构、多媒体编程(VB)、数据库技术(SQL)、动态网页设计与制作、摄影摄像、音频视频处理、绘图设计系统(CorelDraw)、计算机辅助设计(CAD)、网络动画设计、三维动画设计(3DMAX)等。
计算机网络技术专业
培养目标及就业方向:本专业培养掌握计算机网络基本理论、基本知识和基本技能,面向应用计算机网络系统管理员和从事计算机网络系统的设计、应用、维护和管理的较高层次专业技术人才。毕业生能系统掌握计算机软件应用与管理的基本技能;具有规划和设计一般应用部门计算机网络系统的初步能力,以及较强的应用、维护和管理网络的能力;具备综合应用所学知识分析和解决问题的基本能力,能在使用计算机网络的企、事业单位和计算机网络公司就业,担任网络系统管理员,从事计算机网络系统的管理、监控、维护和用户服务工作。此外,也可作为网络技术员,在网络技术师指导下组网、建网、系统安装和调试工作,还可以作为网络公司的营销人员,从事网络软、硬件的销售、服务工作。
主要课程:高等数学、数据结构、微机原理与接口技术、C语言程序设计、数据库及程序开发、计算机网络技术、微机原理与接口技术、网络综合布线、网络系统集成、面向对象程序设计、实用网络操作系统、网络安全技术、网页设计与制作、网络服务器的构建、Linux网络操作系统等课程。
电子商务专业
培养目标与就业方向:本专业培养具有较扎实的管理和经济理论知识,掌握信息技术(尤其是网络技术)方面的知识和能力的应用型专门人才。具有相关管理、商务、法律、计算机及网络技术等方面的基础知识,具备电子商务网站的设计与制作技术以及电子商务管理等方面的知识和基本技能,能适应互联网经济发展的需要,毕业生可在相关企事业单位从事现代信息管理、现代物流组织、现代经营管理及电子商务网站建设和维护等工作。
主要课程:电子商务概论、电子商务法规、电子商务案例分析与策划、法律基础、基础会计学、国际贸易、计算机网络技术、网络信息安全、数据库技术与应用、网页设计与制作、电子商务网站案例评析、计算机高级语言、市场营销与网络经营、经济学、市场信息学、网页设计与制作、网络实用技术、C#程序设计、ASPNET程序设计、网络数据库、现代物流、电子商务网站的设计与管理、网络营销与策划等。
多媒体设计与制作专业
培养目标与就业方向:本专业方向培养掌握计算机原理和计算机网络基本理论,熟悉多媒体的制作技术,能独立进行网站设计、网络艺术创作艺术与技术相结合的复合型实用人才。毕业生能在广播**电视艺术及网络互动艺术等相关领域中从事技术、研究和创作工作,特别是能够在广播**电视领域及互联网领域中从事数字化艺术的创作、制作、互动传播等工作
主要课程:英语影视文学、艺术概论、广播电视技术概论、西方新媒体艺术基础、西方新媒体艺术、软件工程导论、英语听说、计算机网络、构成设计、创造性思维训练、计算机图形学、画面构成、影视动画原理与制作、多媒体技术与应用、素描、色彩、电视频道形象设计、数字摄影与摄像、网页设计与制作、网络多媒体制作、影视作品欣赏等。
体育系
体育教育专业(师范类)
培养目标和就业方向:本专业培养掌握体育的基本理论、基本知识和基本技能,掌握科学的教育理论,具有从事学校体育教育,指导课外运动训练、心理辅导、组织竞赛、担任裁判和计划管理场地设备等工作能力;同时具有强健的体魄和良好的生活卫生习惯的中小学体育教师、教练员等。毕业生可在学校、社区、健身俱乐部从事教师、教练员等工作。
主要课程:人体解剖学、人体生理学、学校体育学、学校体育卫生学、体育绘图、体育测量与评价、营养学、田径、体操、健美操、篮球、足球、排球、武术、游泳等。
建筑与材料工程系
材料工程技术专业
培养目标与就业方向:本专业培养具有在新材料的制备、成型与加工等领域进行技术操作、生产及经营管理工作的应用型技术人才。毕业生能在生产企业及管理部门,从事新型材料及传统材料的生产、检测与工艺设计、管理工作,也可从事建筑与装饰行业的材料管理和营销工作。
主要课程:计算机基础、分析化学、高分子材料科学导论、材料科学基础、材料理化性能检测、无机材料工艺与设备、复合材料新技术、新型建筑装饰材料、功能陶瓷材料与器件、纳米材料概论、AutoCAD、市场营销与管理等。开设材料工艺性能实验、材料晶相分析、材料化学分析等专业实验。
建筑工程技术专业
培养目标与就业方向:本专业培养掌握建筑材料、建筑制图与结构、建筑施工和预算的基本知识及应用,具有房产开发、工程管理的能力,能熟练运用计算机操作与设计的复合应用型人才。毕业生可在建筑行业的技术生产和项目管理部门从事建筑施工与预算、装饰设计与施工、房产开发与管理等相关部门的工作。
主要课程:计算机基础、建筑材料、建筑制图、民用建筑构造与设计、建筑力学、建筑结构、建筑机械、建筑电工、建筑施工与组织、土力学与地基基础、建筑工程定额与预算、监理概论、建筑项目管理、建筑CAD、3DMAX等。
建筑装饰工程技术专业
培养目标与就业方向:本专业方向培养掌握建筑装饰构造、建筑装饰材料及其施工方法、建筑装饰工程预决算及招投标的程序与方法等基本知识,具有施工、预决算、管理实践能力的应用型技术人才。毕业生可在房地产开发、装饰施工、监理、物业管理等行业从事建筑装饰工程的施工组织管理、预决算、监理等工作。
主要课程:素描、色彩、构成、建筑绘画、建筑工程测量、建筑装饰制图与CAD、建筑装饰材料、民用建筑构造、建筑力学与结构、建筑设备、装饰构造与施工、建筑装饰设计、建筑装饰施工组织与管理、建筑装饰工程定额与预算、工程经济,工程建设法规、监理概论等。
工程造价专业
培养目标与就业方向:本专业培养系统掌握现代工程造价理论、方法、技能,具有适应市场竞争能力,从事工程造价工作的中、高级应用性专门人才。毕业生可在房地产开发、建筑施工、装饰施工、监理、咨询、招投标代理单位从事建筑、装饰行业的预决算、工程审计、招投标代理工作。
主要课程:建筑工程识图、建筑材料、房屋构造、定额原理、建筑与装饰施工工艺、施工组织设计、基础会计、房地产估计、统计学原理、经济法、管理学原理、工程经济、建筑工程预算、安装工程预算、装饰工程预算、工程财务管理、工程造价管理、施工企业会计、工程招标与投标、投资项目审计、工程项目管理、建筑CAD、房地产开发与经营。
机械与电气工程系
机械设计与制造专业
培养目标与就业方向:本专业方向培养掌握现代机械制造技术的理论知识,具有机械设计、制造、管理及技术开发能力的工程应用型人才。毕业生在现代制造业的大中型企业,从事现代机械设计制造技术工艺、生产管理;数控设备的编程和操作,机械设备的制造和维修等工作。
主要课程:英语、工程制图、工程力学、机械设计基础、机械制造技术、电工电子技术、金属工艺学、C语言、数控技术及编程、冷冲模、塑压模设计、CAD辅助设计等。
机电一体化专业
培养目标与就业方向:本专业培养具备机电一体化电子技术、控制理论、自动检测与仪表、电机及其拖动控制、计算机技术与应用等方面的基础知识和基本技能的应用型人才。毕业生可在现代制造业中从事机电一体化产品与设备的设计、制造、管理,数控设备的使用及改造,自动化生产线设备的维护、管理与改造等工作;还可在相关经贸企业从事与机电一体化相关的现代高科技产品的销售与技术服务工作。
主要课程:英语、计算机应用基础、工程制图、机械设计基础、机械制造技术、电工技术基础、电子技术基础、C语言、单片机原理及应用、可编程控制器、电机与拖动、检测技术、数控加工及编程、液压传动、机电设备使用及维修、工业系统控制软件。
电气自动化技术专业
培养目标与就业方向:本专业培养掌握电气自动化专业的基本理论、知识和技能,具备工业电气控制设备及系统安装、设计、调试、维护及技术管理能力的高级应用性专门人才。毕业生可在大、中型企业从事电气设备及控制系统的应用开发、技术服务,企业电气设备或供配电系统的运行、维护与管理工作。
主要课程:电工基础、电子技术、电机拖动基础、电力电子技术、工厂供电技术、工厂电气控制技术、自动控制系统、单片机与接口技术、PLC技术应用、检测技术、计算机控制技术、电力电子技术课程设计、电气控制课程设计、电工实习、毕业实习、毕业设计等。
教育与信息管理科学系
出版与发行专业
培养目标与就业方向:本专业旨在培养具备系统的图书、报纸、期刊、网络的我、发行、营销知识,熟悉我、发行和印刷实务,了解出版法律法规,掌握基本的我、出版和营销业务技能的应用型专门人才,毕业生可在出版、新闻宣传、媒体网站和文化产业部门从事我、出版与营销等工作。
主要课程:中外文学经典选讲、出版学基础、我学概论、书业营销学、书业企业管理学、网络我技巧、电子出版技术、编校软件应用、书刊校对、中国出版史、书业法律基础等。
唐嫣在考中央戏剧学院是的声台形表见下:
声:唐嫣唱的歌是《星语星愿》。
台:唐嫣随便找了一首没有任何名气的爱情短诗,进行朗诵。
形:唐嫣编了一段舞蹈。
表:唐嫣和另一个考生配合,表演在暴风雨前的**院门口等人。
扩展资料:
表演专业的“声”,即发声、声乐。语言、发声是演员的重要工具,要求清晰响亮具有传送力、音质悦耳动听富有感染力,还要学会语气、语调处理,掌握台词的节奏和语言发声造型等技巧。所以,演员必须要训练音量力量、声音造型等内容。
“台”指台词、语言。台词是剧本构成的重要成分,是展示剧情,刻画人物的主要手段。台词是表演中重要的一项,也是一个表演者的基本功。
“形”指形体。形体训练,使演员能再现人物的体态、举止风度、进而准确地表达出人物的思想感情,创造出性格鲜明的艺术形象。为此,演员必须训练形体,从而善于模拟不同人物的外部特征,以适应扮演不同年龄、职业、性格的人物的需要。
“表”指形表演,这是演员技巧训练的最后阶段,是前三者的结合,也是对一个人感受力、判断力,对作品的选择、理解和表现能力的综合体现。在这一阶段,要系统地学习分析剧本和角色的方法,学习如何进行角色的构思,并通过舞台行动体现在舞台上。
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