初中日记400字：与音乐的邂逅

初中日记400字：与音乐的邂逅

与音乐的邂逅

都说听音乐能放松人的神经，陶冶人的性情，可是如果是听一些流行歌曲的话，心情可能由不安变为更加不安了，所以我觉得听一些柔和优美的曲子，比如说世界名曲、钢琴曲等，只要是能消减疲劳的，我认为都可以算得上是好音乐！

今天晚上，我做了一会儿作业以后，觉得有点儿累了，可是时间还早，我就打算听一听音乐，放松一下神经，然后继续“奋战”。我按下了复读机的播放键，优美的音乐从喇叭里飘出来，我闭上眼睛细细品味，脑海中有了一副美丽的图画，眼前是一片大海，波澜壮阔的大海，海水有规律的一齐冲上沙滩，然后再退回去，浪潮拍打在岩石上，发出“哗哗”的响声。几只白色的灰色的海欧偶尔会出现在大海上方的蓝天中，为这副美丽的画添上了一份光彩。

忽然，海面上刮起了龙卷风，海风呼啸，海浪“疯狂”的拍打着岩石，这声音，像“狼嚎”一般可怕。让我有一点心惊胆战，过了一会儿，大海又恢复了平静，浪潮，还是那样有规律的一起一伏，一涨一退。

音乐听完了，我的心情的确放松了不少，精神也好多了，我关了音乐，继续做作业，但心还停在刚才的画面上，久久不能平静。

网页背景音乐的HTML代码有三种，分别用<bgsound></bgsound>、<embed></embed>和<audio></audio>标签。

由于<bgsound>的特性是非标准的，所以请尽量不要在生产环境中使用它。下面对三者的参数进行介绍：

1、<bgsound>：

<bgsound>是IE浏览器中设置网页背景音乐的元素。

<bgsound src="sound1mid">

<bgsound src="sound2au" loop="infinite"

balance

该属性取值在-10,000到+10,000，它决定扬声器之间的音量如何分配。

loop

该属性表明音频被播放的次数，是一个数值或者关键字infinite。

2、<EMBED>：

<embed> 标签定义嵌入的内容，比如插件，插入音频和视频方式。

<EMBED src="yourmid"autostart="true" loop="true" hidden="true"> 

height pixels 设置嵌入内容的高度。

src url 嵌入内容的 URL。

type type 定义嵌入内容的类型。

width pixels 设置嵌入内容的宽度。

3、<audio>：

<audio> 标签定义声音，比如音乐或其他音频流。

<audio src="someaudiowav">您的浏览器不支持 audio 标签。</audio>

扩展资料：

html特效代码大全：

1)贴图：<img src="地址">

2)加入连接：<a href="所要连接的相关地址">写上你想写的字</a>

3)在新窗口打开连接：<a href="相关地址" target="_blank">写上要写的字</a>

4)移动字体(走马灯)：<marquee>写上你想写的字</marquee>

5)字体加粗：<b>写上你想写的字</b>

-bgsound 

-embed

1  首先要打开百度搜索窗口，在窗口上面的导航栏上面点击音乐，如图所示：

2  点击音乐以后进入到百度音乐页面，在页面上面输入要查询的歌曲名称，然后点击百度一下，如图所示：

3  点击百度一下以后进入到系统会自动搜多出现相关的歌曲，点击歌曲后面的下载按钮，如图所示：

4  点击歌曲后面的下载按钮以后进入到歌曲的下载页面，点击下载如图所示：

5  点击下载以后歌曲自动下载，下载完成后在下载窗口上右键点击下载的歌曲，然后在下拉菜单上面点击复制下载链接，如图所示：

6  点击复制下载链接以后在电脑桌面上右键点击桌面，然后在点击新建，在点击文本，如图所示

7  打开创建的文本，然后在文本上面点击右键，然后在下拉菜单上面点击粘贴，这样歌曲链接就粘贴下来，这就是要找的歌曲的网络链接，如图所示：

音乐专业代码是130201。

音乐学介绍如下：

音乐学是中国普通高等学校本科专业，修业年限为四年，授予学位为艺术学学士。

音乐学主要研究音乐学、音乐史、音乐行为、音乐教育等方面的基本知识和技能，涉及声乐、器乐、民乐、作曲、作词、乐理等多个方面。

进行音乐表演、器乐演奏、编曲作曲、作词等。例如：合唱演出中的演唱、和声、指挥、伴奏，广播剧、影视剧配乐的创作编曲，音乐教育机构唱歌、乐器的教学等。

《和声》、《作曲》、《声乐》、《钢琴技巧》、《多声部音乐分析与写作》、《配器与创作》、《打击乐》、《复调音乐基础》、《指挥技法》、《作词》、《乐理》、《视唱练耳》

部分高校按以下专业方向培养，器乐、声乐、舞蹈、国际乘务、教师教育、学前教育、音乐表演、音乐教育、音乐治疗、航空及高级综合服务管理。

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，并且具有较强的音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，并具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力的高素质音乐教育工作者。能在中小学、职业学校等教育系统及企事业单位从事音乐教育等工作的应用型人才。

音乐学专业设置早年，至今已有多年的办学历史。本专业学制四年，学位为艺术学学士，现每年招收音乐学本科生。近年来，全体老师在实践教学与校内外调研中不断调整、完善和修订人才培养方案。

本专业学制四年，学位为艺术学学士，毕业所需学分为150学分。

本专业学生主要学习与音乐学相关联的基本理论和基本知识，接受对音乐事项进行独立分析、研究及写作、描述、评论等方面的基本训练，并掌握相应的基本能力。

本专业毕业的学生应具有优良的道德品质,树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉践行社会主义核心价值观；热爱所从事的音乐事业,对本职工作有责任感与敬业精神；具有良好的团队合作精神、现代意识和国际视野。