南韩有哪些被吹爆的“神颜”是你get不到的?

南韩有哪些被吹爆的“神颜”是你get不到的?,第1张

首先要说的就是最近上热搜的宋仲基,在看《太阳的后羿》时就觉得这个男主角不太适合主人公设定,有些过于奶油气,不过演技倒是还可以,就是不太符合我内心的人设,

而且网上好多人说什么“神仙颜值” 我一直没get到,可能审美标准不同吧,总之和李准基、李敏镐、宋承宪相比还是差很远的。另外还有《来自星星的你》中的男主角,名字忘记了,但是长得也很一般,觉得脖子很奇怪,总之颜值点这个东西是看人的,没有黑的意思,勿喷~欢迎留言讨论哦~

舒华跑步机和售后都是垃圾!看看本人的遭遇:

我一个月前刚刚在京东上买了一台舒华SH-5163D跑步机(¥2980),主要也是因为网上评论不错,但实际的采购和使用印象简直坏透了!

1)货到不及时:说是两周内到货,其实三周才到,到了也不管任何安装,撂下就走人。

2)货有残缺:打开包装一看,里面有两个地方有破损,一个是后面的塑料包头开裂,另一个是扶手插槽严重变型,导致无法安装。

3)客服恶劣:打电话到客服要求退货,被严词拒绝,说是售出概不退换;然后要求换一个插槽的配件,又被严辞拒绝,理由是插槽和下面的固定支撑是一体,换整个配件公司无钱可赚,这个理由真让我无语,难道因为这种服务失去无数潜在客户就有钱可赚了吗?!我问那客服如果你买了一个手机,发现外壳开裂,然后客服说不能换只能给你粘一下,你作何感受?那客服无言以对,但叉开话题又抱怨说我未开箱检查就收货是我自己的责任,但这些问题只有到安装的时候才可能发现,我有可能让送货的人等3小时一切安装好后再签收吗?最后客服说只能派人来把变型的插槽整型,扶手能插进去就可以了,但等了几天也不见人来,结果还是我自己把插槽用榔头敲正,最后花了几小时总算装好了。

4)性能低劣:开始几天用得还可以,但两周后皮带就开始打滑,客服的人说把后面的螺丝紧紧就可以,但紧到紧不动了还是打滑,我真是把这块垃圾从楼上扔下去的心都有!还有那心跳显示,不管你跑得如何气喘吁吁,那显示永远都是每分钟71跳!

因为不再去动它,所以还不知道是否还有其它陷阱,总之,建议大家不要买舒华的东西,除非你愿意把我所经历的再经历一遍!

(1)学生的语言表达和阅读能力下降。

(2)看法:一是学生阅读量少;二是由于音像制品、漫画不断普及带来的负面影响。

建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多的阅读文学作品,开展丰富多彩的读书活动。(3)提问一:当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,你认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢 提问二:面对当前不少学生阅读能力下降的现状,你认为语文老师应该怎样改变这一现状?

(1)学生的语言表达和阅读能力下降。

(2)造成这一现象的主要原因:一是学生阅读量少;二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。

建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多彩的读书活动。(符合题意即可)

  舒华这个型号的跑步机应该在3000-5000之间

  我们在购买的时候也是不得不注意的,所以以下几点希望大家能够记住。

  第一:很多人有这个习惯就是不管在网上购什么东西,都喜欢选择销量最多的看看,但是呢?由于人的需求不同,所以我们不单单是只看销量好就行,所以我们不应该这样,不管这个产品的销量是不是最好,不过这销量好是一个好的现象,说明这个产品也确实是蛮好的,但是我们在买的时候,也请大家看看评论。别盲目的选择销量最好的,别到时候买回来之后发现不是自己喜欢的,所以在购物的时候我们是既要看销量又要看评价。

  第二:别因为一时兴起就突然下定决心购买跑步机,然后盲目的听信客服的导购,她说哪款好就哪款好,所以在买之前我们对于自己心中的跑步机还是要有一个大概的定位,比如价格、功能、性能等方面上进行一个大概的定位,最好的方法是通过了解跑步机的朋友学习一下跑步机的知识,这样做好功课,那样买的话才不会盲目。

    第三:因为网购越来越成熟,所以很多人在看中了一台跑步机直接下单购买,或者只是跟客服稍微的了解了一下跑步机就决定下来,像售后服务这些事项都没有跟客服好好的谈好,比如安装跑步机、或者跑步机退货等等情况。

所以还是好好的谨慎一下,多花点时间去了解,然后在决定购买,以免到时候花了大价钱却买回来的不是自己所喜欢的跑步机。

(1)学生的语言表达和阅读能力下降。

(2)造成这一现象的主要原因:一是学生阅读量少;二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多才的读书活动。(符合题意即可)

(3)示例:提问一:当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,您认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢?提问二:面对当前不少学生阅读能力下降的现状,您认为语文教师应该怎样来改变这一现状?提问三:在语文教学中,您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系?

(1)学生的语言表达和阅读能力下降。

(2)示例:造成这一现象的主要原因:一是学生阅读量少;二是由于漫画、音像制品不断普及带来的负面影响。建议:学校加强对学生阅读的引导,引导学生更多地阅读文字作品,开展丰富多才的读书活动。

(3)示例:提问一:当前社会上普遍反映学生阅读能力下降,您认为语文教师(或语文教学)应该承担怎样的责任呢?提问二:面对当前不少学生阅读能力下降的现状,您认为语文教师应该怎样来改变这一现状?提问三:在语文教学中,您认为应该怎样处理好“读图”与读书的关系?

(4)示例:珍惜阅读,阅读便如一杯酒,酒将醉时笑语稠;珍惜阅读,阅读便象一首诗,诗言有尽意难尽;珍惜阅读,阅读便象一杯茶,茶香满口情幽幽。(上述主观题意对即可)

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