美术常识选择题

1美术理论知识试题和答案

中小学美术教师招聘考试试题（三）

一、填空：（共18分，每空1分）

1、课程的改革不仅是内容的改革，也是（教学过程） 和教学方法的改革。

2、色彩的三属性包含 （色相） （明度）（纯度）。

3、纯度是指色彩的 （ 鲜 浊 程度 ）。

4、不同颜色的相貌、名称称为 （色相）。

5、在色环中，互成 （150°——180°） 的色，为强烈对比。位于60°以内的色，为柔和对比。

6、（类似色）也叫邻近色，zhi指（色相）比较接近的各种颜色。如紫红、红、橘红等。

7、国画中，用清水和墨汁调出的（焦）（浓）（ 重）（ 淡 ）（ 清 ）等不同墨色。可以使画面更加生动有趣。8。凡高是（十九 ）世纪的 （ 荷兰 ）国家的画家，作品有《向日葵》等。

9、个体的心理发展受（先天） 和 （后天）两方面因素的制约。

二、判断（共10分，每题2分，对的打“∨”，错的打“Ⅹ”）

1、在学与教的过程中，要有效传递的主要信息是教学内容。 （ ∨ ）

2、教学环境中的物质环境主要指课堂自然条件、教学设施以及空间布置等。（ ∨ ）

3、教育心理学的创始人是布鲁纳。（ X ）

4、指学生在教学情境中，通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。（ ∨ ）

5、影响学与教的教师因素主要有敬业精神、专业知识，专业技能以及教学风格等基本的心理特性。（ ∨ ）

三、名词解释：（共10分，每题2分）

1、二方连续：是用一个单独纹样，按一定的形式法则，上下或左右连续或重复而成的。

2、明度：色彩的明暗、深浅程度称为明度。

3、美术史：研究美术发展过程的学问，包括有关美术作品、美术家、流派和风格的信息、阐述和评价。

4、工艺美术：指以美术技巧制成的各种有实用价值或欣赏价值的工艺品。

5、同类色：是指同一色相的颜色之间有深浅不同的变化，比如淡黄、柠檬黄、中黄、土黄等都是同类色。

四、简答题：（共9分，每题3分）

1、美术课程的性质与价值是什么？

(1)陶冶学生的情操，提高审美能力。

(2)引导学生参与文化的传承和交流。

(3)发展学生的感知能力和形象思维能力。

(4)形成学生的创新精神和技术意识。

(5)促进学生的个性形成和全面发展。

2、美术课程的基本理念是什么？

(1)使学生形成基本的美术素养。

(2)激发学生学习美术的兴趣。

(3)在广泛的文化情境中认识美术。

(4)培养创新精神和解决问题的能力。

(5)为促进学生发展而进行评价。

3、美术课程的教学建议是什么？

(1)美术教学应注重对学生审美能力的培养。

(2)美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生实践能力。

(3)美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到美术文化学习层面。

(4)加强教学中师生的双边关系，既重视教师的教，也重视学生的学。要确立学生的主体地位，改变教师是课堂教学的唯一主角的现象，应提倡师生间的情感交流和平等关系。

(5)教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习，加强美术与其他学科的联系，与学生生活经验的联系，培养学生的综合思维和综合探究的能力。

(6)教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法，进行自主学与合作交流。

(7)教师影以各种生动有趣的教学手段，如**、电视、录像、范画、参观、访问、旅游，甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像能力，激发学生学习美术的兴趣。

(8)教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学，引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品；鼓励学生利用国际互联网资源，检索丰富的美术信息，开阔视野，展示他们的美术作品，进行交流。

2美术理论基础知识测试题目和答案

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1古代中国时期，“令张绡素以远映，则昆阆之形可围于方寸之内，竖划三寸，当千仞之高，横墨数尺，体百里之迥”的提出者是谁（ ）

A郭熙 B宗炳

C王微 D马远

2透视学的研究，始终是围绕着观察对象、观察面和____三者关系进行的。（ ）

A画面 B观察点 C观察方法 D视点

3在焦点透视情况下，观察者离观察对象越远则（ ）

A透视效果不变 B透视效果越强烈

C透视效果越平缓 D透视效果变化无规律

4在圆面透视中，圆面沿着垂直方向离开视平线越远则（ ）

A圆面的可见面积越大 B圆面的可见面积越小

C圆面的可见面积不变 D圆面的中轴线越倾斜

5以下关于成角透视立方体的描述不正确的是（ ）

A消失点有三个 B消失点只有两个

C立方体最少能看到两个面 D立方体没有一个面与画面平行

6在头部，既承担咀嚼功能，又发挥表情功能的肌肉分别是咬肌和（ ）

A上唇方肌 B下唇方肌 C颧肌 D颞肌

7在12对肋骨中，第1至7对肋骨是胸肋，第8至10对肋骨称为（ ）

A附着肋 B游离肋 C腹肋 D浮肋

8下列选项中不属于拮抗肌关系的是（ ）

A肱二头肌和肱三头肌 B胫骨前肌和腓肠肌

C股四头肌和股三头肌 D肱桡肌和桡侧腕屈肌

9相对于女性骨盆来说，男性骨盆更为（ ）

A宽且浅 B宽且深 C窄且浅 D窄且深

10从比例关系看，上肢部大约几个头长（ ）

A2个 B25个 C3个 D35个

二、填空题（本大题共5小题，每空2分，共20分）

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。

11宋代画家___________在《___________》中提出了山水画由于视点位置变化而产生的高远、深远和平远的三种透视变化构图特点。

12连接视点和心点的直线叫做___________，它是视线中离画面最___________最___________的一条。

13成角透视立方体在一般情况下，与画面成角小的，比较正的面，显得___________，而成角大的，比较侧的面，显得___________。

14水平基面上的几个等高的人物，眼若低于人物高度时，人物不论远近，视平线一定要穿过___________。

15人体动态的产生首先是由头部、___________和___________这三个部分为基础的。

三、名词解释（本大题共2小题，每小题10分，共20分）

16人体重心

17胸廓

四、作图、识图题（本大题共2小题，每小题20分，共40分）

18根据已给的条件绘制日光照射下物体的投影效果。（应保留作图辅助虚线）

19请按序号填写相应的肌肉名称。

3美术常识试题

中外美术史常识试题 中国部分 一、填空 （1）长沙楚墓中出土过两幅战国帛画，一幅是《人物龙风帛》。

另一幅是 ___。 （2）南朝画家、理论家谢赫在《画品》中提出的“六法”是：_ _；骨法用笔；应物象形；随类赋彩；经营位置；传移模写。

（3）“吴带当风”、“曹衣出水”样式的创造者分别是 __和_。 （4）唐代画家张萱的代表作品是 捣练图，《挥扇仕女图》的作者是 。

（5）五代花鸟画家黄筌和徐熙分别创造了不同的绘画风格，人称“黄家富贵，___。” （6）“元四家”是指：黄公望、吴镇、__和王蒙。

（7）清初画坛上四位著名的和尚画家，人称“四僧”他们是：八大、__髡残、弘仁。 （8）明清时期，全面形成了三个最大的年画中心，它们是：天津的__；苏州的桃花坞和山东涨县的杨家埠。

二、选择 1、“人面鱼纹彩陶盆”属于我国新石器时代的： a 龙山文化 b 仰韶文化 c 马家窑文化 d 红山文化 2、霍去病墓石雕时代是 a 战国 b 秦 c 西汉 d 东汉 3、北朝的著名画家有： a 杨子华 b 张僧繇 c 曹仲达 d 陆探微 4、龙门北魏时期的代表洞窟有： a 宾阳洞 b 古阳洞 c 莲花洞 d 石窟寺洞 5、隋唐时期的水墨山水画家有： a 李思训金碧山水 b 李昭道青绿山水 c 展子虔设色山水 d 王维 6、《韩熙载夜宴图》的作者顾闳中为： a 南唐画家 b 西蜀画家 c 北宋画家 d 唐代画家 7、保存有大量元代壁画的永乐宫现位于山西的： a 太原 b 芮城 c 稷山 d 永济 8 明代后期花鸟画的代表人物有： a 陈洪绶 b 崔子忠 c 陈淳 d 徐渭 9 属于“海派”的画家有： a 任伯军 b 赵之谦 c 虚谷 d 吴昌硕 10提出“以美育代宗教说”口号的是： a 鲁迅 b 陈独秀 c 胡适 d 蔡元培 三、解释 1？《步辇图》 2“吴门四家” 中国美术史试卷 装潢艺术设计专业 一、填空（每空1分，共15分） 1以运用磨制石器和发明__为主要标志的新石器时代，是古代社会经济文化发展的新起点。 2中国的青铜器发端于___流域。

3秦汉时期的美术，从历史纪年来划分，应始于公元前221年，止于公元____年。 4我国最早的寺院，是东汉时期建于洛阳的__。

5敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年，即公元__年。 6古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的__兴_。

7魏晋时期的“书圣”王羲之，其最具代表的作品当数作于永和九年的__。 8唐代宗教美术的一个显著变化，便是其现实性因素的增多，这种倾向也被称为__化。

9唐太宗李世民在世时营造的___陵，开创了“因山为陵”的先例。 10《韩熙载夜宴图》的作者是南唐画家__。

11宋代风俗画家中以善画婴戏而著称的是__，其传世作品有《秋庭戏婴》等。 12宋代山水画家__所绘《千里江山图》，堪称青绿山水之典范。

13元代学米氏云山而自成一家的少数民族画家___。 14南宋缂丝名家有定州沈子蕃、松江___等。

15清初，江西画家_开创了江西派。 二、单项选择题 1人物画“墨骨”画法，由（ ）所创。

A 宋代李公麟 B 明代李公麟 C 宋代曾鲸 D 明代曾鲸 2元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国（ ）。

A 山东省 B 山西省 C 河北省 D 河南省 3我国近代最早建立图画手工科的是（ ）。 A 两江师范学堂 B 中西美术学校 C 上海图画美术院 D 中华美术学校 4明代刺绣艺术成就最高的当数（ ） A苏绣 春秋 B湘绣 汉 C 顾绣 D 蜀绣 东晋 5五台山佛光寺正殿，是（ ）重要的建筑实物。

A 汉代 B 北魏 C 唐代 D 宋代 6莫高窟至今尚存（ ）洞窟。 A 292个 B 392个 C 492个 D 592个 7唐代以画马而著名的画家有（ ）。

A 阎立本 B 尉迟乙僧 C 韩滉 D 韩干 8从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（ ）。 A 风俗画 B 历史故事画 C 山水画 D 人物画 9吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（ ）。

A 沈周 B 文征明 C 唐寅 D 仇英 10秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于（ ）。 A 1954年 B 1964年 C 1974年 D 1984年 三、多项选择题 1新石器时代半坡类型彩陶的代表性作品有（ ）等。

A 三鱼纹盆 B 四鹿纹盆 C 舞蹈纹盆 D 人面鱼纹盆 E 涡旋纹瓮 2唐代绮罗人物画家张萱流传下来的代表作品有（ ）。 A 簪花仕女图 B 挥扇仕女图 C 捣练图 D 虢国夫人游春图 E 宫骑图 3宋代文人士大夫绘画渐成潮流，其代表人物为（ ）。

A 苏轼 B 李公麟 C 文同 D 米芾 E 杨补之 4清初，著名的和尚画家有（ ）。 A 八大 B 石涛 C 弘一 D 弘仁 E 髡残 5 清中期，扬州画坛活跃着一批革新派画家，史称“扬州八怪”。

其中名家有（ ）。 A 金农 B 郑板桥 C 李（鱼单） D 黄慎 E 李方膺 四、判断说明题 1在黄河流域，属于新石器时代早期的是河姆渡文化与磁山文件。

（ ） 2汉代画像石、画像砖的广泛流行，无疑与当时的厚葬风气有密切关系。 （ ） 3西汉雕塑艺术的成就，突出地表现在大型纪念性石刻及陵墓装饰雕刻上。

（ ） 4对于“六朝三杰”的画风，有人评价是“张得其骨，陆得其神，顾得其肉”。 （ ） 5以顾恺之的《论画》和谢赫的《画品》为代表的著述，是绘画史上最早出现的理论专著。

（ ） 6江苏吴县保圣寺罗汉像，传说是宋代雕塑家杨惠。

4美术常识题1以下哪

1以下哪？？不是中？？家？ C，诗人 a 王维 b ？？鹬？c 李白 d ？堑雷？ 2向日葵是谁的作品？ C 经典之作 a ？加索 b 高更 c 梵高 d 达芬奇 回答：c 3。

以下哪？不是？油？的工具？ D a ？布 b ？刀 c 油彩 d 擦胶 回答： d 4。以下哪？不是？？？所需的材料？ A a 帆布 b 宣？ c 麻？ d ？ 回答：a 5。

以下哪？煞N？色是互补色（？Ρ壬？？ C a 紫和蓝 b 红和啡 c 蓝和橙 d 绿和黑 这些都是美术常识，敬请认真学习，我忘得也不少了，谢谢你的问题重新唤起了我的知识。

5美术艺考常识

一。

视觉；造型；空间；绘画；雕塑；工艺美术；建筑；摄影 二。圆雕；浮雕；雕；刻；塑；编织 三。

中国；山水画；花鸟画；人物画；油画；素描；水彩；版画 四。颜料；纸张；笔；木板；涂抹；挥洒；拓印；明暗形状；体积；质感 五。

平面；立体 六。 绘画；雕塑；摄影；建筑；艺术设计 七。

画面中相同大小的物体，近处的较大，远处的较小 八。画者眼睛的位置；与地平线成水平的一条线 眼前看得见最清楚的范围；眼睛看物体的视线与视平线所成的角度 视线高于观察物体的透视；与画面成90度角画的透视；视线低于观察物体的透视 九。

平行透视：物体的一个面与画面平行而另一面与画面成90度角 成角透视：物体的两个面都与画面不平行 十。纯度 明度 色相 十一。

器物上的装饰纹样和色彩；对器物的造型、色彩、装饰等 十二。平面；印染；织锦；商标；书籍装帧；立体；工业造型；家具；青铜；漆器 十三。

纹理；图形 十四、十五两题大家参考网上的文章吧 15\1，人类的交流离不开美术。

以前在没有字的时候，人们会画简单的图案来代表一个字或词，，后来才慢慢的出现文字。

我国的汉字就是典型的象形字。

2。重大事件的记载。

会用美术来描绘当时的某个场景，。 3。

人类是追求美丽的。

各种漂亮的装饰品，服装。建筑。

就是杰出的美术作品。

4，人类思想的寄托。

用美术的某个形式来表现出来。

如神灵的图象。

你是安庆一中的吧。

6小学美术理论知识题目

1、美术课程具有 性质，是学校进行 的主要途经。

2、美术课程标准按教学活动分为 ； ； __； 四个学习领域。 3、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是 教材，新教材观是 教材。

4、教师在美术教学行为中的角色是学生学习的 、、、学生学习的欣赏者。 5、美术又称 、、。

美术的社会功能主要体现在 功能 功能和 功能。 6、美术媒材是构成美术作品的 ，如颜料、纸张、粘土、画布、**胶片、录像带、木材和塑胶。

7、透视法又称 ，常见的焦点透视有 透视和 透视两种。 8色彩千变万化，但归纳起来主要有三大要素，分别是 。

9、用笔，中国画技法名。在技法上，笔不是指毛笔，而是指 等方法。

中国画用墨的方法大体上可以分为泼墨法、等方法。 10、雕塑以其不同的表现形态可以分为 雕与 雕。

的作品《大卫》是一件 雕作品。 11、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是 与 。

12、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家 和北齐画家 所独创的宗教图像样式。 13、北宋画家王希孟的 ，全图长11195厘米，高515厘米，是我国古代绘画中最杰出的作品之一。

14、马蒂斯被称为是 派派别的画家。 15、毕加索是 籍的画家、雕塑家、版画艺术家，是 画派的主要代表人物。

二、单项选择题：（ 每小题1分 共8分 ） 1、被历代民间画工和士大夫誉为“画圣”和“画祖”的唐代画家是 （ ）。 A、阎立本 B、吴道子 C、张萱 D、张择端 2、法国画家塞尚在西方被尊奉为 （ ）。

A、后印象画派之父 B、现代绘画之父 C、印象派之父 D、当代绘画之父 3、《巴黎圣母院》的建筑形式属于 （ ）。 A、罗马式建筑 B、拜占庭式建筑 C、哥特式建筑 D、拉丁式建筑 4、十七世纪荷兰的绘画艺术属于 （ ）。

A、封建文化 B、市民文化 C、宫廷文化 D、贵族文化 5、印象派画家在描绘物体时所追求的是 （ ）。 A、形体结构 B、光线明暗 C、光色变化 D、意象效果 6、美术创作原则“外师造化、中得心源”是 （ ） 提出的。

A、王洽 B、张璪 C、王维 D、张彦远 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（ ）。 A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英 8、铜胎掐丝法郎的俗名是（ ）。

A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉 三、判断题：（ 每小题1分 共8分 对的打“√”，错的打“”） 1、美术课程评价是促进学生全面发展、改进教师的教学，促进美术课程不断发展的重要环节，美术课程评价的依据是《美术课程标准》。（ ） 2、教师只是课程的传递者和执行者。

（ ） 3、美术学习活动是一种不同于其他文理学科的学习方式。（ ） 4、生活经验也是知识的重要组成部分。

（ ） 5、两河流域最早的美术是由希腊人创造的。（ ） 6、文艺复兴运动的发源地是尼德兰。

（ ） 7、工笔从画法上可分为白描、淡彩、重彩、没骨四种。（ ） 8、书法分为楷书、魏碑、行书、隶属四种书体。

（ ） 四、简答题：（ 每小题6分 共18分） 1、美术课程的性质与价值是什么？ 2、美术教学设计的关键点有哪些？ 3、我国秦陵兵马俑的主要艺术特色有哪些？ 五、案例分析题：（ 共10分 ） 以下是针对《牵牛花》一课拟定的两套不同的教学目标，请试用新课标理念分析两者的异同。 教学目标一：1、初步认识牵牛花的生长规律，能运用线条或色彩画出其基本特征。

2、通过课件（或范画）了解牵牛花的相关知识，观察它的生长过程，并通过发现、讨论来了解植物生长过程中的不同形态，学会描绘观察到的事物。 3、对牵牛花的生长过程产生兴趣，能积极参与表现活动。

小学美术学科招聘教师考试操作模拟题 一、填空题：（每空1分，共40分） 1、美术课程具有_________性质，是学校进行_________的主要途径。 2、《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为_____________、_____________、_____________、_____________四大学习领域。

3、新课程的总目标是按照_________________、_________________、___________________________三个维度进行表述的。 4、为了提高课程的适应性，满足不同地方、学校和学生的需要，国家制订了_____________、_____________、_____________三级课程管理政策、。

5、美术又称_________________、_________________、_________________。美术的社会功能主要体现在________功能__________功能和___________功能。

6、图案纹样按照组织形式可分为 _____________纹样和_____________纹样。 7、在对于教材的处理方式上，新旧两种美术教材观的不同之处在于旧教材观是_______教材，新教材观是_______教材。

8、透视法又称___________，常见的焦点透视有__________透视和__________透视两种。 9、美术学习活动大致可分为__________和__________两类，就活动特征而言，前者更倾向于外化，后者更偏重于内化。

10、最早明确提出“以形写神”为中心的传神论的画家是__________时代的__________，其代表作品有_________________、_________________。 11、张择端的名作________________是一幅被誉为描绘北宋市民生活的____________。

12、我国。

乌石大同钓区，黄土岭钓区，共幸库湾钓区等。

1、根据查询大众点评网信息显示，乌石大同钓区位于大同口至毕山口水域沿岸。

2、黄土岭钓区位于丽湖公馆至夹溪桥水域沿岸。

3、共幸库湾钓区位于密岩关桥至老造船厂水域沿岸，上述地方钓黄尾鯝较好，水深三到四米左右的水域较多。

4、山脚下、湖叉口、农田下、小岛上都是太平湖垂钓的好钓点，周围有许多农家乐也会为其指点钓位，吃住方便。

　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我帮大家整理的关于友情的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

关于友情的作文1

　多少的面孔再回忆中一闪而过，唯有你的脸颊让我印象深刻，多少的友谊经不起风吹雨打，唯有你我的友情天荒地老

　记得那年初夏，我与你相识。你的微笑如春风，唤醒我心中沉睡的种子。你对我所说的1、句话便是介绍你的名字——晓晓，我永远难忘的名字。

　你从不喜欢哭，永远维持倔强的微笑，你说过爱笑的人才会给人带来好运，你不愿把悲伤说给朋友听，一直一个人默默承受，我知晓你不想把其他人本来就愉快的心情也弄得悲伤起来。

　你一直善解人意，不管我对你如何发脾气，你从不生气，依然微笑地听我诉说，烦恼与悲伤。

　我问你为何那样爱笑，你顿了顿，看着天空告诉了我一个故事：从前有个小姑娘，一直不被人省心，又爱哭又爱生气，直到有一天，女生的爷爷快过世的时候，把女生叫到身旁，用苍老的手握住女生的手，嘱咐她，要认真学习，不要乱发脾气，要听爸爸妈妈的话，假如想爷爷，就望望天空，要维持微笑，不要哭，不然爷爷会难受，爷爷爱看你笑，说完，便闭上了眼，去了天堂，那苍老的手也渐渐冰凉。女生在那一天哭着微笑，她记住爷爷的话，此后不管如何，都尽可能维持微笑，由于女生想让爷爷快乐。

　故事讲完后，你泪光闪闪，却依然维持微笑，抬头仰望天空，我的心非常酸，便抱着你也看着天空。白云深处好像也有一个微笑，你，再一次教给我了一个道理。

　我最真挚的友情，愿大家一块变老。

关于友情的作文2

　我的那段最灿烂的人生道路，是你陪我度过的。也唯有你才配的上我的人生。

　你走之后，你走之后，我迟迟不能接受。

　我在你曾经呆过的地方，逗留了很久，我在你曾经站过的走廊上发呆，在你曾经跑步的操场上梦呓，在你笑过的地方偷偷哭泣。谁都不知道，我是怎样在空无一人的学校里回忆你。我在毕业后的第十天又跑回学校，我没有告诉任何人，我在你曾经停留的地方，逗留了很久。

　我喜欢你长长的齐刘海，我喜欢你潭水一样的清眸，我喜欢你干净的笑容，我喜欢你撅嘴的样子，我喜欢你修长的手指，我喜欢你抱怨头发不直的话语，我喜欢你牵着我的手，我喜欢你的倔强，我喜欢你的所有。

　你是我遇见的最坚强的女孩。任何时候，你都不低头，就算受伤，就算痛苦，就算流泪都不曾见你低头，我也想要像你一样坚强，可是我始终做不到。难过的时候还是会流眼泪。

　我无法想象你是怎样在巨大的痛苦中还能灿烂的微笑，那是我不曾拥有的力量。直到今天，我还是没有那样的笑容，越悲伤，笑得越灿烂。

　你那么坚强，坚强到不需要被人保护。你可以一个人顽强地生活，你可以一个人在最艰难的时候生存。

　你是我的骄傲，是我遇见的最绚烂的火花。

　我最灿烂的青春，是你陪我度过的，只有你才配得上我的青春。

关于友情的作文3

　许多人都认为金钱是最重要的，其实不是。世界上还有许多的东西是金钱所买不到的，比如，友情。

　友情是桥梁，让人度过困难；友情是钥匙，打开你心灵的窗户，让你敞开心扉；友情是糖，甜甜的留在你的心田。

　我记得我读过一本书，书中的内容大部分忘却了。只记得有一个女孩，她原本有一个好朋友。可是她却不珍惜，一次又一次地利用友情，终于有一天，她的好朋友离她而去了，她才后悔莫及。读了这本书，我懂得了珍惜友情。因为友情是世界上最有价值的东西，所以一定要珍惜友情。

　有一次，我和我的朋友小瑶发生了争执。我和她为了玩一个游戏而起了冲突，我们都想第一个玩这个游戏。我们你一言我一语地吵了起来。小瑶说：“我先玩，我是第一个提出这个游戏的，所以我先玩。”“为什么，每一次都是你先玩的，这一次该换我先玩了。”我大声说道，我们互相吵着。我独自走在一条小路上，看着别的同学和他们的朋友们，我想起《伯牙绝弦》这篇课文来，我意识到了自己的错误。连忙回去跟小瑶道歉，“小瑶，对不起，是我错了，你先玩吧！”“不，是我错了，我不应该每次先玩的。你先玩吧！”小瑶对我说。“好吧！”我答应道。我们又和好了，而且友情比以前更加的深厚了。

　通过这件事，我明白了友情是世界上最神奇的东西，它能够改变许多东西。

关于友情的作文4

　今天，我感受到了来自同学们的友爱，对未来的高中生活也更加期待。

　我因为没有收到学校的校讯通，不知道报道时间，直到20号上午接到电话，匆匆赶来的时候已经是下午了，我开始见到同学们的时候，其余的同学早已相互熟悉，我开始担忧会不会以后都交不到好朋友了。我本来就是与别人不熟悉就会很害羞，很内向的性格，之后熟悉了便会变得很开朗。可是班里的人我一个也不认识。终于鼓起了勇气去搭话时，才聊了几句又不知道该说些什么了。

　但是，渐渐的我发现周围的同学都十分友好，和善，只是刚来我还不熟悉，而且加上我的羞涩，自然会有点陌生。我因为来的匆忙，很多东西都没有带齐全，洗澡的时候穿的拖鞋竟然也忘了拿。我鼓了好久的勇气向我的下铺说：“我的拖鞋好像忘了带了。”她居然毫不犹豫地说：“我只有一双，如果你不介意的话，就用我的好啦。”说着便脱下了自己脚上的鞋递给我。那一刻，我虽然嘴上只是说了一声谢谢，但心里的感动真是无法用语言表达的。新同学的友好让我更有勇气去和别的同学相处了。

　从那以后，我再也不害怕和别的同学搭话了，而是主动和他们打招呼，互相了解。渐渐地，我发现，其实同学们都十分友好。

　我期待着接下来的日子和他们的相处，期待着我可以找到一位知心的好朋友。

关于友情的作文5

　读了《夏洛的网》这本书以后，我被它们俩之间的友情深深地打动了。夏洛和威尔伯的友情是那样的真挚，那样的忠诚。夏洛为了救威尔伯，牺牲了自己的生命。威尔伯悲痛万分。威尔伯为了拿走夏洛的卵袋，把自己的食物先让坦普尔顿吃。

　我非常羡慕威尔伯有一个这样的一个朋友，夏洛善良、守信，而且很会动脑筋。要不是夏洛在它的网上织上“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”这几个字眼，威尔伯早就被朱克曼先生和勒维早早地杀掉了。

　这个友情的故事让我想起了自己生活中的友情。

　有一次，我在学校把手弄伤了。缝了四针。我没法上课，只好在家里养伤了，我在家里孤独又寂寞，非常无趣。我的手非常疼痛，很想去学校上课，可是很可惜我的伤口还没有完全痊愈。我心里很着急，怕落下功课。在这几天里，好多同学给我打电话问候我的手好些了吗，还陪我聊天，给我讲学校里发生的事情。还有的同学给我发短信问我需不需要作业，有没有不会做的题。当我受伤的时候，同学们伸出了友情的双手来帮助我，我心里暖暖的。有了同学们的关心，我觉着我的手好得更快了。

　友情是那么珍贵，拥有朋友的友情是多么幸福的一件事啊!

关于友情的作文6

　我的朋友多如繁星，可只有她，才数朋友中的VIP。

　她高高的个子，扎着一个蓬松的马尾，一对大眼睛总是闪着智慧的光，她就是周子墨。

　她在朋友遇到困难时，总能仗义相助。一次，一张很难的数学测验卷我却考了一百分，被老师夸得美滋滋的。下课后，那只讨人厌的“苍蝇”钱欣星却怒火冲天，找麻烦来了。“周靖雯，你这一百分一定是抄来的。”你无凭无据，凭什么这样说？“我在考试时看到你的数学书放在堂板里，你还翻到了！”“你血口喷人！”我怒了，一拍桌子站起来朝她吼道。

　“切，我们都看见了，你就别狡辩了，是吧？”她那些狐朋狗友也连连说是。“周靖雯，怎么啦？”这时，一道百灵鸟般清脆的声音传来。周子墨来了，她得知些事后，一把抓起钱欣星的试卷大喊: “来瞧瞧呀！78分的差生去找100分的麻烦了！“她一边挥舞着试卷，一边朝钱欣星瞪眼睛。只见她的脸成了猪肝色。“你，你……”钱欣星被她这么一喊，反而泻了气，跑出了教室。

　“酷！”我朝她竖起了一根大拇指。“嘻……”她也扬了扬手。

　我的VIP朋友，在我心中享有天上的地位！

关于友情的作文7

　友谊是什么友谊是黑暗时的一盏明灯；友谊是下雨时的一把伞；友谊是炎热时的一股凉风；友谊是寒冷时的一把火。

　我有一个好朋友他叫小曹，我和小曹可以说是一对好哥儿们。

　他是二年级的的时候和我认识的。于是，我们每天都形影不离。小曹的眼睛又黑又亮，好像两颗闪闪发光的黑宝石。他的头圆圆的，活似一个大圆球。虽然我们平时都互相打打闹闹，但是，我们之间的友谊却是牢不可破的。

　还记得那次，我和小曹一起去表演，我们都很紧张。眼看就要到我们了，豆大的汗珠滴了下来，我们心里是十五个吊桶打水——七上八下。这时，老师说:“小良和小曹去台下准备吧!”“砰，砰。”我的心跳又加快了。这时，小曹对我说：“我好紧张啊。”我对他说: “加油！”小曹也对我说:“加油!”顿时，我不紧张了，心中只有一个念头——加油，你可以的！

　这时主持人说:“请表演者上台。”我和小曹走上了台，表演开始了。首先是小曹，他动作有力，和音乐完美配合，台下的掌声响起了。这时，轮到我出场了。我深吸一口气,开始了表演。我的动作完美，力道也恰到好处，台下传来了震耳欲聋的掌声。我们成功了！从那次以后，我和小曹的关系更加亲密。我们被同学们称为“铁哥儿们”，我们交到了更多的朋友。我和小曹也成了我们班的活动王牌。

　友谊比山还高，友谊比海还宽。这就是我的好兄弟小曹。

　老师点评：讲述了自己与小伙伴之间的深厚情谊，很好！

关于友情的作文8

　朋友如歌，这首歌以真挚的友情为谱，以纯洁的友谊为曲，永远是你力量的源泉。也许天会荒，地会老，但朋友间真挚的友情不会变。有一天这种情会让我们再次团聚！

　——题记

　放假前，我们还在一起快乐地说笑，她们还为我饯行，祝我一路顺风。转眼间，我就回到了老家。来到了新的学校，在这人生地不熟的地方，我最想做的，就是回到朋友身边。可现实却是如此残酷，让我无言以对。

　刚到，朋友就给我打电话，问我平安到了么？我哈哈大笑两声说，这像有事么？其实自己的内心无比悲痛，没有朋友的日子好孤单。

　从此我就经常收到朋友的问候。那问候正如一缕和煦的春风，吹走我的寂寞，让我重振旗鼓，杀回战场。虽然我们相距甚远，但真挚的友情是阻不断的！

　一日，在上微机课时，无意看到了老同桌的留言。一幅很美的图画，然后游动着耀眼的几句问候：最近你还好么？到了那还习惯么？要用你的微笑把困难吓倒啊！加油！温暖阵阵袭来，让我感到世界还有如此美好的情感。

　虽然学习越来越紧张了，但还时不时收到朋友的信息：虽然远隔前里，但丝丝真情牵制你我心！总有说不完的祝福涌来，让我觉得不再孤单。

　真挚的友情需要用心去呵护。我会将这份情保持下去，让这朵友谊之花不再凋零。我相信，总有一天这中情会让我们再次团聚。

关于友情的作文9

　我和思萌同学是欢喜冤家，有时会为一件小事，友谊的小船跌入迷茫的大海。更多的时候，我俩是心心相印的闺蜜，互相关心，互相包容。

　一天早上，我起床晚了，一路小跑赶到学校。刚进教室，思萌就拦住我的去路，问我有没有看见她的篮球。我气喘吁吁地说：“没有啊！”她不信，追问道：“昨晚你值日，不是最晚走吗？怎么会没看见！”

　看着她不依不饶的样子，我也生气了：“反正我没见过，你不要随便冤枉人！”话音刚落，她的脸就涨得通红，那气呼呼的样子就像火山要爆发。最终，她还是忍住了，我俩带着怒气回到了自己的座位。

　一上午，我一点听课的心情也没有，心里一直回想着早上吵嘴的情景。想起以前我们在一起的快乐时光，我的心里好难过，我为对她的态度感到后悔。

　我的脚不由自主地向她移去，心中有一个声音在回响，一定要跟她说声对不起。让我意外的是，她竟主动跟我道歉：“找不到就算了，晚上我让爸爸再买一个，不要为这小事不开心！”我说：“早上我态度不好，请你原谅我！”我们的手又紧紧拉在了一起。

　我们又和好如初了，快乐又回到了我们身边。我俩都用心守护着这单纯而又珍贵的情感，小学时光也添了许多美好的回忆。

关于友情的作文10

　是否有人想问，友情是什么？在我看来，友情是金钱也换不回，是可贵的，是真诚的。

　那么，朋友又是什么？朋友是在你困难时向你伸出援助之手的人；是在你哭泣时的热情安慰，和一个拥抱；是和你经历过酸甜苦辣的那个人；是愿意和你承担困难的人。

　我以前有一个好朋友，她不仅成绩好，还喜欢帮助别人。我数学经常考不好，她就过来耐心的指导我，不过她有一个条件是让我记住，下次不能再错了。她对我的帮助真的有效，那次期末考试，我数学99分，是全班第二名。我高兴的握住她的手说：“真的太谢谢你了，你真是我的好朋友！”她笑了笑说：“这也没什么，同学之间就应该这样，何况是朋友之间呢，所以你不用谢我！”我说：“但是还是要很好的感谢你的呀！”于是我们就开开心心，高高兴兴地回家去了。

　可那一次，让我们绝交了。一天，她买了一只蓝色蝴蝶结的笔，我说：哇！你这只笔真好看！”傍晚放学，我偶然看见文具店里有这么一只笔，我也买了一只。可第二天早上她的笔不见了，她看见我有一只以为是我偷了她的笔，我们互相争吵着，最后谁也不理谁了。

　现在想起来，早知道我就把那只笔让给她，不破坏我们之间的友情了。

关于友情的作文11

　友情，是每一个人都必须所经历的。它们会帮助你度过难关，而友情有时也会让你跌进万丈深渊。我妈妈常说：“你跟着好人学好人，你跟着坏人学坏人”我妈这句话，使我有所感悟。比如：你和好人玩，你可以和他们增加友情，当你遇难时，他们一定会挺身而出，来帮助你。如果，你和坏人一起玩，他们会将不良的习惯教给你，从而使你跟他们一样。

　记得，小时候，我的成绩不太理想，我每次考试都会到最后几名，但是我最好的朋友小白，他看见我的成绩不太理想，就来帮组我，这样一天又一天。有一次，晚上，我在家里做作业，还剩一道题了，那时已经10点过了，我想小白打了一个电话，开先，我第一次没有听懂，第二次，他又心平气和的跟我讲，最终，给我讲懂了，我从这一刻，读懂了友情。

　还有一次，我们体育课时，我们分组打篮球，我不小心，踩在别人的脚上，摔倒了，我的膝盖划破了，正在出血，就在这时，我的同学小白，连忙跑过来。急忙拿出纸，给我止血，并且问我还痛不痛，需要去医院看一下吗？从这一刻，我读懂了友情。

　懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份宝贵的财富;懂得珍惜友情，实在是一种幸福。

关于友情的作文12

　在我的朋友和同学中，孟莹算是我最好的朋友同学之一了，我们的友情，经历过风吹日晒，经历过霜打雨淋，经历过“九九八十一难”，构成了我们坚不可摧的友情……

　孟莹是在五年级的时候分到我们班来的，但其实我们在四年级时就已经熟识了。我们是在小桔灯作文班认识的，那是我们都在一个班学作文，后来我们都不学了，由此便分开了，没想到五年级竟然能够成为同班同学，真是“有缘千里来相会”呀!

　当孟莹刚刚分到我们班时，我们一眼便相互认了出来，于是变成了最要好的朋友了。

　我和孟莹在五年级的时候。闹过一场分裂，不过后来在张梦涵的解说下发现这是一场误会，于是我们便又和好了。

　六年级开学后，我们虽然有的时候会闹些小矛盾。但两个人过上一会儿便又会和好了，这就是友情的力量。

　现在，我和孟莹成了前后桌，这样一来，我们有什么问题便可以相互提问了。

　这就是我和孟莹的友情，虽然即将分别，但我相信——我们永远都是好朋友。

关于友情的作文13

　终于结束了小学生涯，我迈着轻快的步伐，抬头挺胸走向新的校园——中学。刚开始，我是孤独的，后来我结交了朋友，朋友，给予了我力量，那就是友情的力量……

　“哎，怎么办，又是数学考试，我的数学又跟不上进度，要是考差的话该怎么办啊”我又在苦恼晚自习的数学测试。“不要紧小乐，加油!数学只要多做多练就可以掌握到诀窍，数学是一门脑力课程，我相信你能成功的!需要帮忙吗，如果有不会做的题可以问我哦!”小雪向我露出向日葵般明媚的笑脸。“谢谢了，小雪，我会加油的!”我顿时像变了个人似的，充满了信心，浑身好像有一鼓很大的力量去学习数学，为考试做准备——这就是友情的力量吧! 果然，经过我把课余时间积累起来复习，做数学题，难题一道一道地被我解开，当我被一道难题困扰时，小雪会在一旁鼓励我，或者提起笔，为我耐心地讲解，她脸上始终充满了信心与微笑，带给我无穷的力量。

　哎，晚自习的数学测试总算开始了，准备了一天的我充满战斗精神，中学是苦的，友谊是甜的，苦中有甜，让我快乐让我忧，友情让我战胜了困难，我不再惧怕考试，而是充满信心，脸上挂满微笑，耐心地去做每一道题，友谊是推动我前进的动力!

　友情万岁!

关于友情的作文14

　是什么友情是我们前进路上的指南针；友情是我们风雨中的归宿；友情，让我们成长；友情，让我们感动。

　记得五年级的一个周五，天空中下着倾盆大雨，许多同学被家长陆续接走了，喧闹的学校一下子安静了下来，整个学校中，只剩下寥寥无几的人了，这时，天色渐渐暗淡了下来，妈妈还是没有来接我，我在心里想：不如就冒着雨跑回家吧。正当我准备跑出去时，正回教室拿作业的同班同学徐菲走了过来，对我说：“玉清，你妈妈还没有来接你呀，等一下天就要黑了，不如你你拿我的伞回家吧，反正我家里学校近，冒雨回去也不会感冒的。”“这怎样能够呢如果你感冒了，我会过意不去的，我还是在这等我妈妈来接吧！”我说。“怎样不能够，我们都是同学嘛，王教师不是说过嘛，同学之间要互帮互助。你快点拿着吧！”说完便冲进雨里了，我拿着徐菲的伞回到了家，妈妈明白了事情的原委，不住地说徐菲是个好孩子，我也被徐菲感动了。可是，如果明白了没有明白那件事，我会更加感动。

　原先，徐菲家因为一些原因，刚刚搬了，搬到离学校足足有6公里的地方去了，如果从学校走到她家，差不多要半小时呀！比我家还远。徐菲冒着雨回家，在路上淋了半小时的雨，必须会感冒的呀！可是她根本没有想到她自我，而是让我打着伞回家，她这种舍己为人的精神是多么值得我们学习呀！

　友谊，是一把刀，将我心中的石块敲碎；友谊，是一盏灯，照亮我心中的黑暗；友谊，是一个巨大无比的箱子，收获欢乐，也分享欢乐。

关于友情的作文15

文章的主人公是“我”和一只蜥蜴，“我”发现了蜥蜴蛋，对它无微不至地照顾着，中午“我”握着它睡午觉，一会儿竟出来一只小蜥蜴，于是“我”便成了小蜥蜴的妈妈，“我”叫这只蜥蜴伊泽德。

　伊泽德不得不留下来，因为我是它妈妈，第二天，“我”去学校把它也带去了，老师知道了，却不让“我”带来，从那以后，“我”就没有把伊泽德带去了，但每次回来，伊泽德就会出来迎接“我”，后来“我”病了，搬了房间，伊泽德花了整整两天才找到“我”，当它看到“我”时，像疯了似的一直爬到“我”的胳膊上，像久别重逢的朋友。最后伊泽德回归大自然了，但还会回来看望“我”。

　读这篇文章，让我也忍不住跟着惊喜，兴奋、微笑和感动。我感觉他们之间的友情很深，对“我”来说，这不仅仅是只蜥蜴，它像一个亲人一样跟“我”一起生活，一起体会悲伤和快乐。伊泽德回归大自然后还会回来看“我”，这也写出了“我”与伊泽德之间特别的友情，真是难得呀！一只动物竟然能和一个人这么合得来，可能是因为“我”孵出了它吧。

　如果我和我家小猫喵喵也有这种友情的话就好了。

谁能想到普通的一个中国球迷有机会成为西甲球队的股东，而且他的出资仅仅是200欧元，这或许就是曹龙飞个人巅峰的时刻。

2014年西甲发生了很多事，我印象中巴萨砸了8100万欧元拿下苏亚雷斯，但是当年也有一支西甲的小球队差点因为注册资金无法满足要求被迫降级，这支球队就是埃瓦尔。就在埃瓦尔为升入西甲全力拼搏的时候，他们被告知俱乐部的注册不得低于210万欧元，这对只有27万人的埃瓦尔镇以及预赛有限的埃瓦尔俱乐部来说，真的太难了！

无奈之下，俱乐部高层发挥众人拾柴火焰高的思想，想出面向全球筹集资金的办法，他们将球队的股价化作50欧元/股，然后通过网络出售来筹集资金。这给了当时还在一家家具店工作的曹龙飞一个机会，他毫不犹豫的以200欧元共买了4股，成为埃瓦尔俱乐部的3000股东之一。

正因为这次众筹帮助埃瓦尔度过了难关，于是埃瓦尔俱乐部为了感谢这些帮助过自己的小股东，特地邀请了其中一些球迷去埃瓦尔现场观战和皇马的比赛，更荣幸的是他们还被邀请参加股东大会，妥妥的人生巅峰。小曹就是其中一位幸运儿，他在接受到这份邀请后还写了一封轰动一时的请假条，堪称最牛请假条。这张请假条内容简单如下：我入股了一支西甲球队，应董事会要求，我要去观看球队与皇马比赛，并参与部分股东大会，望批准！

这真的让人羡慕嫉妒恨，小曹最终如愿免费乘坐飞机前往埃瓦尔观看“自己球队”的比赛，并参加了股东大会。那么6年时间过去了，小曹手里的球队股价价值多少？

稳定的成绩和发展也给埃瓦尔队带来了更多的市场和活力，他们不再是那支一年投入只有1300多万的贫穷球队，如今的他们虽然不富裕，但是有了赞助商的加入，日子也好过多了。目前，官方并没有公布过小曹等球迷入股的股份价值多少钱，但是相信如果小曹此时愿意出手手中的股份，当年的200欧元至少能换到上万的存在，即便俱乐部不买单，估摸着还是有很多球迷愿意入手的，毕竟这可是成为一直西甲球队的小老板。

小曹因此成为了球迷口中的“西甲老板”，这个机缘巧合的投资让他成为万千球迷羡慕的对象，我倒觉得小曹手中的股票值钱是一回事，关键他有机会被球队邀请免费观看西甲比赛，这个荣誉才是球迷羡慕的，想我们普通球迷去看一场西甲比赛，花钱不说，门票能买到的也可能是很后面的位置，而小曹却享受球队VIP的座位观看比赛，不愧到达人生巅峰。