健美操的原则 有哪6项???

健美操的原则 有哪6项???,第1张

  1健美操常用的几种手型:

  健美操中的手型有多种,是从芭蕾舞、现代舞、迪斯科、武术中吸收和发展的。手型是手臂动作的延伸和表现,运用的好,会使健美操动作更加丰富多彩,生动活泼,更具有感染力。

  1)五指并拢的掌:五指伸直,相互并拢。大拇指末关节收回,指关节贴于食指旁,手掌是小臂的延伸。

  2)五指分开的掌:五指伸直充分张开,手掌是小臂的延伸

  3)实心拳:四指卷握,大拇指末关节压住食指、中指的第二关节。

  4)空心拳:四指卷屈,大拇指末关节压住食指、中指的末关节,拳成空心状。

  5)屈指掌:手掌用力上翘,成立掌式,五指屈指并拢。

  6)芭蕾舞手式:五指微屈,后三指并拢、稍内收,拇指内扣。

  7)西班牙舞手式:五指用力,小指、无名指、中指自掌指关节处依次屈,拇指稍内扣。

  2头颈动作:头颈动作包括屈、转、绕和绕预备姿势:站立,两手叉腰。

  前屈:低头,下颌对准胸部,还原。

  后屈:抬头,头后部对准背部,还原。

  侧屈:头向侧倾,耳部对准肩,还原。

  2)转(向左、向右转)

  预备姿势:站立,两手叉腰。头向左(右)转90度,还原。

  3)绕和绕环

  预备姿势:站立,两手叉腰。

  绕:向左(右)绕头。头从一侧屈经前绕至另一侧屈,稍抬头。

  绕环:向左(右)绕环。头从一侧屈经前、侧后还原的360度绕环动作。

  要求:在进行头颈动作练习时,身体不要跟着一起动,颈部动作幅度要大,使颈部肌肉充分伸展。

  3肩部动作:

  肩部起着承上启下的作用,它与身体的姿势和形态密切相关。肩关节的柔韧性和灵活性直接影响动作的幅度和正确姿态。肩部动作包括提肩、沉肩、展肩、绕和绕环、振肩。

  A)提肩、沉肩

  预备姿势:分腿站立,两臂自然下垂。

  1左肩上提,还原。右肩上提,还原。

  2左肩、右肩依次提肩、沉肩。

  3两肩同时提肩、沉肩。

  B)收肩、展肩

  预备姿势:分腿站立,两手叉腰。

  1左(右)肩收肩、展肩。

  2两肩依次收肩、展肩。

  3两肩同时收肩、展肩。

  C)绕和绕环

  预备姿势:分腿站立,两臂自然下垂。

  1绕:左(右)肩以肩关节为轴向前或向后做360度之内的圆周动作。

  2绕环:左(右)肩以肩关节为轴向前或向后做360度以上的圆周动作。

  D)振肩

  预备姿势:分腿站立,两手叉腰。

  两肩做内收、外展的弹性动作。

  4上肢动作

  A)臂的摆动

  B)臂的屈伸

  C)臂的绕和绕环

  D)振臂

  5躯干动作

  躯干动作包括胸部、体侧、体转、前屈、后屈等动作。

  6髋部动作

  髋部动作包括顶髋、摆髋、髋部绕和绕环动作。

  二、健美操的基本步伐

  1.踏步:大腿抬平,小腿自然下垂,落地时用前脚掌过渡到全脚掌,两臂屈肘前后自然摆动,身体保持正直,抬头挺胸。同属踏步类的还有:

  a) 点踏步:

  b) 交叉步:

  c) V字步:

  2.开合跳:跳起分开落地,髋部、脚尖外开,膝关节在同方向弯曲。蹬地还原时,脚跟并拢,膝缓冲。动作要起伏、连贯、有弹性。

  3.弹踢腿跳:动力腿屈膝后摆,两膝之间要靠拢,前弹时不要过分用力,膝关节、髋关节运动伸展要有控制。然后换另腿做。

  4.后踢腿跳:一腿屈膝后摆,髋和膝在一条线上。跑跳过程中,膝、踝关节充分缓冲,手臂可自然摆动。

  5.吸腿跳:膝抬起大腿平行地面,小腿垂直于地面,脚面绷直,落地时由脚尖过渡到脚跟。两腿交替进行。跳起时,脚离地,身体保持正直。

  6.踢腿跳:一腿前踢,腿要抬的更高,膝盖伸直,收腹立腰。落地还原到位,两腿交替进行。

  7.弓步跳:一腿后摆由脚尖过渡到前脚掌(脚后跟不需要着地),脚尖方向向前。身体稍前倾,立腰收腹。还原时屈膝缓冲。换另腿做,方向相反。

  第三节 基本步伐组合操

  基本步伐组合操其目的在于使练习者通过本套操的练习,能够熟练掌握基本步伐与基本手型的配合,并通过此套操的练习,达到热身的目的。这是一套适合于初学者练习的操。此操分为七组动作,共64个8拍。

  预备姿势:直立;48拍原地踏步。

  第一组动作:踏步侧击掌(48拍):

  18:1~3原地踏步,4拍身体向右侧转,向腿弯曲,右脚尖右侧点地,同时双手右侧肩上击掌。5~8同1~4,唯方向相反。

  第二组动作:原地小跳组合(88拍):

  18拍:1左脚向左侧小跳一次,2右脚向右侧小跳一次,3左脚向右侧小跳一次并步,4右脚向左侧小跳一次并步;5~8同1~4;

  28拍:1左右脚分别向左右小跳一次,2左右脚分别向右左小跳一次并步;3、4同1、2;5~8同1~4;

  38拍同18拍;

  48拍同28拍;

  58拍:脚步同18拍,1左手向左侧平举,五指分开的掌,掌心向前。2右手向右侧平举,手型同左手。3左手向胸前收回,屈肘,空心拳,拳心向胸;4收右手。

  68拍:脚步同28拍,1左右臂分别向两侧打开成侧平举,掌心向前,五指分开;2脚步同28拍脚步,左右手臂同时向胸前收回,屈肘,拳心向胸。

  78拍:同38拍;88拍同48拍;

  第三组动作:V字步组合(168拍)

  18拍:双臂自然摆动,1:左脚向左斜前方出脚,脚跟过渡到脚掌,身体重心跟上;2右脚向右斜前方出脚,脚跟过渡到脚掌,身体重心跟上;3、4左右脚收回,并步。5~8同1~4

  58拍:脚步同前,1:双臂向左上方冲拳,2:双臂向右上方冲拳;3、4左右脚收回,并步。5~8同1~4。

  98拍:脚步同前,1:双臂左上方绕小臂,2:双臂右上方绕小臂;3、4左右脚收回,并步。5~8同1~4。

  138拍:脚步同前,1:右臂向右侧前方冲拳,身体左转,2:左臂向左侧前方冲拳,身体右转。3、4左右脚收回,并步。5~8同1~4。

  第四组动作:踏步、小跳、V字步组合(108拍)

  18拍:同第一组动作踏步侧击掌;

  38拍:同第二组动作的58拍和68拍;

  58拍:同第三组动作的58拍;

  78拍:同第三组动作的98拍;

  98拍:同第三组动作的138拍。

  第五组动作:弓步组合(88拍)

  18拍:1~4踏步同时左转身90度, 5、6左脚向前上步成左弓步,双手向前冲拳,头正直,上体直立;7、8收左脚并步,同时收拳于腰间。

  28拍:1~4踏步同时右转身90度,5、6右脚向后撤步,成左弓步,双手握实心拳,拳眼向上,侧平举打开。

  38拍:同18拍,唯方向相反;

  48拍:同28拍,唯方向相反。

  58拍~88拍,同18拍~48拍。

  第六组动作:交叉步并步组合(48拍):

  18拍:1~4:向左侧的交叉步,同时,左手叉腰,拳面向前,右手握拳右侧摆三拍,第四拍胸前击掌。5~8同1~4,唯方向相反。

  28拍~48拍,同18拍。

  第七组动作:联接组合:(148拍):

  18拍:同第一组动作踏步侧击掌;

  38拍:同第二组动作的58拍和68拍;

  58拍:同第三组动作的58拍;

  78拍:同第三组动作的98拍;

  98拍:同第三组动作的138拍;

  118拍:同第五组动作的18拍~28拍;

  138拍:同第六组动作的18拍。

  第四节 跑跳步热身组合操

  预备姿势:两脚并拢,两手叉腰。

  第一节:小跳(88拍):

  18拍~48拍:双手叉腰,先向左侧开始的小跳。

  58拍~88拍:脚步保持小跳,向左侧小跳时,双手握拳,拳心向下,同时向左侧摆动,向右侧小跳时,双臂再向右侧摆动。

  第二节:交叉步弹动组合(88拍):

  18拍:1~4双臂自然摆动向左侧的交叉步,5~8第五拍双手胸前击掌接双臂同时前后摆,双脚原地弹动;

  28拍:动作同18拍,唯方向相反;

  38拍~48拍:同18拍~28拍;

  58拍:1~4双臂自然摆动向左侧的交叉步,5~8第五拍双手胸前击掌接双臂肩侧屈,由右侧向左侧转身跳一周;

  68拍:动作同58拍,唯方向相反;

  78拍~88拍:同58拍~68拍。

  第三节:侧摆腿组合(128):

  18拍:1、2左腿侧摆,右臂经左侧,向上,向下绕环一周,3、4同1、2,唯方向相反;5~8同1~4;

  28拍~48拍同18拍;

  58拍:腿动作同前,1、2时,双臂前平举,掌心向下;3、4双臂侧平举,掌心向下;5、6时,双臂肩侧屈,拳心向两肩;7、8双臂收于体侧;

  68拍~88拍:动作同58拍;

  98拍:1:左腿向左侧摆动,右脚支撑,双臂胸前平屈向左侧摆动,掌心向下;2:动作同1,唯方向相反;3~8同1、2;

  108拍同98拍;

  118拍:1左腿向左侧摆动,双臂前平举,掌心向下;2双手收于腰间,拳心向上,向右侧摆右腿;3左腿向左侧摆动,双臂上举,掌心向前;4同2;5~8同1~4;

  128拍同118拍;

  第四节:后踢腿跑组合(88拍):

  18拍:1、2双手叉腰,右脚向左前方上步,屈膝,身体稍左转,肩稍左转,3、4:左脚向右脚并步跳一次,5~8:向右转身后踢腿跑4拍;

  28拍:同18拍,唯方向相反;

  38拍~48拍同18拍~28拍;

  58拍:脚步动作同18拍,1、2时,右手屈指掌,向左前方推掌,3、4脚并步时,双手向侧平举,并向处推掌,掌根用力,手指弯曲。5~8:加手臂摆动的向转身后踢腿跑;

  68拍:同58拍,唯方向相反;

  78拍~88拍;同58拍~68拍;

  第五节:侧并步组合(88拍):

  18拍:1左脚向左侧出一小步,2右脚跟进并步,同时双臂前后摆,第二拍双手在肩侧击掌;3右脚向右侧出一小步,4左脚跟进并步,同时双臂前后摆,第4拍时双手在肩侧击掌;

  28拍~48拍:动作同18拍。

  58拍~88拍:上肢动作同前。唯左右脚侧出一小步,变为向前侧方V字步上步、并步、击掌一个八拍,退步、并步、击掌一个八拍。

  第六节:弹踢腿组合(128拍):

  18拍:1向左转身90度,向前弹踢左腿,双臂向前冲拳,拳心向下,拳眼相对;2收左脚,收双手握拳于腰间;3、4动作同1、2,唯方向相反;5~8动作同1~4;

  28拍:1右转身90度,左脚向左侧弹踢,双臂握拳侧平举,拳心向下;2收回左腿,双手握拳腹前交叉;3、4动作同1、2,唯方向相反;5~8动作同1~4;;

  38拍:1向右转身90度,向前弹踢右腿,双臂向前冲拳,拳心向下,拳眼相对,2收右脚,收双手握拳于腰间;3、4动作同1、2,唯方向相反;5~8动作同1~4;

  48拍:1左转身90度,右脚向右侧弹踢,双臂握拳侧平举,拳心向下;2收回右腿,双手握拳腹前交叉;3、4动作同1、2,唯;方向相反;5~8动作同1~4。

  58拍~88拍同18拍~48拍。

  98拍:1、2转身90度面向前,弹踢左腿,同时左臂侧上举,右臂收于体侧;3、4弹踢右腿,同时右臂也侧上举,5、6弹踢左腿,双臂收于胸前握拳交叉;7、8弹踢右腿,双臂收于体侧;

  108拍~128拍动作同98拍。

  第七节:联接组合(88拍):

  18拍:同第二节交叉步组合的58拍动作;

  28拍动作同18拍;

  38拍:同第三节侧摆腿组合的58拍动作;

  48拍:同38拍;

  58拍:同第四节后踢腿跑组合的58拍动作;

  68拍:同58拍;

  78拍:同第五节侧并步组合的58拍动作;

  88拍:同78拍。

  第五节 哑铃韵律操

  第一节:伸展头前屈

  1~~8拍:1拍,左脚开立与肩同宽,两手持铃由上而下肩侧屈,头前屈。

  2拍, 两手持铃斜上举,头向上,3拍, 两手持铃由上而下侧平举, 头向前。

  4拍, 左脚还原成立正, 同预备姿 势。5~~8拍同1~~4拍,方向相反。

  2×8拍:1~~2拍,左脚开立与肩同宽,两手持铃向下经体侧至上举相击,头向上仰。

  3拍,两手持铃由上而下,在腹前相击,正视前方。

  4拍,还原成立正姿势。

  5-8拍同1-4拍,方向相反。

  第二节 滚动步小摆臂

  1x8拍: 1~2拍,右脚提踵,屈膝同时左手持铃前摆,右手持铃右后摆。

  3~4拍,左脚提踵,屈膝同时右手持铃前摆,左手持铃后摆。

  5~6拍同1~2拍,7~8拍同3~4拍。

  2×8拍同1x8拍

  第三节 左右臂旋转

  1×8拍:1拍,左脚侧出一步,髋自然向左移动,左臂直臂左手持铃外旋,右臂直臂右手持铃内旋。

  2拍,收右脚与左脚并拢,手臂同1拍,方向相反。

  3拍同1拍。4拍,收右脚在左足弓处点地,屈膝,手臂同1拍。

  5~8拍同1~4拍,方向相反。

  2×8拍同1×8拍。

  第四节 上臂屈伸

  1×8拍:1~2拍,左脚侧出一步,髋自然向右移动,左腿屈膝点地,同时左臂屈肘手持铃侧举,右臂手持铃侧上举,头向右转。

  3—4拍,右脚侧出一步,髋自然向右移动,左腿膝点地,同时右臂屈肘手持铃侧举,左臂手持铃斜上举,头向左转。

  5—6拍同1—2拍,7—8拍同3—4拍。

  28拍同18拍。

  第五节臂摆动与绕环

  18拍:1—2拍,两腿并拢,两手持铃前摆至前45度,两膝弹动一次。

  3—4拍,方向相反。

  5—6拍,两臂经体侧向前,向上,向后绕环一周,两膝弹动一次。

  7—8拍同5—6拍,方向相反。

  28拍同18拍,方向相反。

  38拍:1—2拍,两手持铃,左侧摆动,两膝弹动一次。

  34拍同1—2拍,方向相反。

  5—8拍,两手持铃经体侧向左、向上、向右、向下绕环一周,两膝弹动一次。

  48拍同38拍,方向相反。

  第六节 弓步臂侧举

  18拍:1—2拍,左腿在右腿前交叉半蹲,两手持铃体前交叉。

  3—4拍,左腿成左弓步,右脚侧点地,两手持铃侧举。

  5—6拍同。1—2拍,方向相反。7—8拍同3—4拍,方向相反。

  28拍同18拍。

  第七节 展胸含胸

  18拍:1—2拍,两脚并拢,两腿半蹲,含胸两手持铃,胸前相击。

  3—4拍,两腿伸直,两手持铃侧举后,同时挺胸。

  5—6拍同1—2拍,7—8拍同3—4拍。

  28拍同18拍。

  第八节 髋侧顶

  18拍:1拍,左脚侧出稍屈膝,向右顶髋,同时两手持铃,经腰侧前伸至前举。

  2拍,右脚向左脚并拢,同时手持铃成腰侧屈。

  3—4拍同1—2拍。

  5拍,左脚侧出稍屈膝,同时两手持铃侧伸至侧举。

  6拍,右脚向左脚并拢,同时两手持铃成腰侧屈,同2拍。

  7拍同5拍。8拍同6拍。

  28拍同18拍,方向相反。

  第九节 体前屈

  18拍:1~2拍,左脚侧出一步,两脚开立,同时两手持铃向内绕至侧上举。

  3~4拍,体前屈,两手持铃后伸。

  5~6拍,屈左腿,成侧弓步,同时右手持铃屈肘,碰左膝,左手持铃侧后举。

  7~8拍,屈右腿,成侧弓步,左手持铃屈肘,碰右膝,右手持铃侧后举。

  28拍同18拍,方向相反。

  第十节 前侧踢腿

  18拍:1拍,左腿屈膝提踵,向右顶髋,同时右手持铃屈肘前摆,左手持铃后侧摆,目视右手。

  2拍,还原立正。3拍,左腿前踢,右手持铃前举,左臂手持铃侧后举,还原成立正。5-8拍同1-4拍,方向相反。

  28拍:1-2拍同18拍的1-2拍。3拍,左腿侧踢,两手持铃侧举。4拍,还原成立正姿势。

  56拍同18拍的1~2拍。

  7拍,右腿侧踢,两手持铃侧举。

  8拍,还原立正姿势。

  38拍同18拍。

  48拍同28拍。

  第十一节 跳跃练习

  18拍:1拍,两腿直立,两手持铃成腰侧屈,双足跳起,向左转体90度成左弓,同时两手持铃前举。

  2拍,向右跳转90度成站立姿势。

  3拍,两腿直立,两手持铃前屈,双足跳起,向右转体90度成右弓步,同时两手持铃前屈。

  4拍,向左跳转90度成站立姿势。5~8拍同1~4拍。

  28拍同18拍。

  第十二节 整理练习

  18拍:1~2拍,左脚向前一步,同时两手持铃由前向后环绕一周。

  3~4拍,两腿并拢屈膝弹动一次,同时两手持铃由下向前摆动。

  5~6拍,两腿屈膝弹动一次 ,同时两手持铃由前向后摆动。

  7~8拍,两腿屈膝弹动一次,同时两手持铃由后向前摆动。

  28拍同18拍,方向相反。

  第六节 健美操的比赛规则与裁判法

  一、竞赛通则

  1.竞赛项目分为:

  男子单人;女子单人;混合双人;男子3人;女子3人;混合6人(男3 人女3人)。

  2.运动员年龄

  参加成年组竞赛的运动员在竞赛之年不小于18,不大于40岁。参加少年组竞赛的运动员在竞赛之年不小于12岁。

  3.运动员服装

  男运动员:背心、短裤。

  女运动员:背心式健美裤、泳装或紧身裤。男、女运动员均穿旅游式运动鞋,可加护腿或护腕。

  运动员不准戴除发带、发卡外任何装饰品(手饰)或手表。

  二、竞赛内容和时间

  1.健美操只进行自选动作比赛,自选动作必须符合规则要求。6人项目整套时间比赛为 90~120秒。

  2.音乐

  运动员必须自备录音带,录音必须在空白磁带的“A”面开头。运动员采用的各项比赛 的录音带,必须事先在录音带盒的端面标明运动员的所属队名,姓名和竞赛项目的名称,并在运动员报到时将登记卡交给大会。

  3.竞赛程序和计分方法

  竞赛程序:健美操竞赛分为“预赛”和“决赛”两种。

  计分方法:凡报名参加竞赛的运动员,均需参加预赛。预赛中取得前6名成绩的运动员可参加决赛。预赛中团体总分为各单项成绩之和。得分多者,名次列前,总分相等时,以单项中高分多者名次前;成绩相等,名次并列,下一名为空额。

  决赛:参加决赛的前6名运动员所获得的预赛得分和决赛得分之和,为决赛总分,以预 赛总分多者,名次列前;成绩相等,名次并列,下一名次为空额。

  4.参加比赛的队的人数要求

  每队6人(男3人、女3人)每个运动员兼项最多不得超过三项。

  5.男子3人、女子3人、混合6人竞赛场地要求

  场地为1212 平方米地板或地毯,并用5厘米宽的白标志带固定(该带宽计算在12平方米之内)。

  6.男子单人、女子单人、混合双人竞赛场地要求

  场地为99平方米的地板或地毯,并用5厘米宽的白色标志固定(该带宽计算在9平方米之内)。

  三、裁判法

  1.裁判长

  ① 组织裁判员进行规则学习,统一评分标准,研究评分细则。

  ② 赛前5分钟召集裁判组人员准备入场。

  ③ 发出比赛开始信号,领导裁判组现场评分。

  ④ 检查评分情况如发现裁判不公正时,应向其提出批评,情节严重者应向仲裁委员会报告处理。

  ⑤ 在记录员的协助下,查看成套动作的时间,视情况给予扣分。

  ⑥ 检查评分差距,计算并出示最后得分。

  ⑦ 有权召集裁判员会商。

  ⑧ 对教练员、运动员行为错误给予扣分,情节严重者给予警告或取消其比赛资格。

  2.裁判员

  ① 熟悉竞赛规程,精通竞赛规则及裁判法进行独立评分。

  ② 必须在裁判员评分表上做好记录,作为评分依据,便于检查。

  ③ 遵守裁判员守则,按照规则进行评分。

  ④ 遵重并服从裁判长的领导,有权向裁判长用适当的方式在适当的场合提出意见。

  3.计时员

  ① 了解比赛规则,熟悉成套动作规定时间。

  ② 赛前实习计时器性能及使用方法。

  ③ 比赛时运动员动作开始开表,运动员最后动作结束时停表。集体项目第一人动作开始时开表,最后一人动作结束时停表。

  ④ 熟练、准确地向裁判长报告成套动作的时间。

  4.记录员

  ① 赛前20分钟负责进行第一次点名,赛前5分钟集合运动员讲解有关比赛的注意事项。

  ② 发现有弃权运动员应立即通知裁判长。

  ③ 比赛开始时或发奖时,负责带领运动员入场或退场。

  5.总记录员

  ① 登记并审核记录员填写的“比赛评分记录表”。

  ② 准确、迅速计算出运动员名次,得分和团体总分及名次。

  ③ 比赛结束后,协助竞赛委员会编写成绩册,负责整理比赛用的所有表格资料。

  6.放音员

  ① 在运动员报到时负责收存比赛用的录音带,根据比赛出场顺序进行编号。

  ② 比赛结束把录音带及时归还运动员,比赛过程中,不准任何人借用或复制录音带。

  7.评分方法

  a) 公开亮分制:

  比赛采用公开的亮分制,运动员的最高得分为10分,裁判员评分精确到01分,运动员最后精确到001分。最后得分超出小数点后两位,按四舍五入原则计算。

  b) 最后得分:

  将裁判员评分中,去掉一个最高分,去掉一个最低分,中间分数的平均分为运动员的最后得分。如中间分差超出规定范围,可调整个别分数。

  c) 中间分差范围

  中间分平均值在:

  950~1010之间 分差为02分

  900~947之间 分差为03分

  850~897之间 分差为05分

  在850以下 分差为1分

  摘 要健美操是集音乐、舞蹈、体操、美学于一体的新型体育项目。它以其自身固有的价值魅力,风靡世界。健美操作为一项新兴体育运动项目,它以丰富的内涵以及运动性与艺术性的有机结合,加上鲜明的节奏、多变化的动作,满足了当今大学生求新求异的心理特点及精神需求。长期进行健美操锻炼,能够增进健康,增强体质,改善体形体态,矫正畸形,调节心理活动,陶冶美好情操,提高神经系统机能,培养顽强的意志品质。

关键词健美操 大学生 影响因

1前言

随着社会的进步,改革开放的不断深入,现代学生参加体育锻炼的过程中所表现出来的“求新心理”以及求趣、求知、求动的心理活动使以往的传统体育项目及教学已经不能满足他们的需求,他们需要呼吸新的时代气息,需要尝试新的体育活动方式。健美操以其自身固有的价值和魅力,风靡世界,深受广大青年学生及群众的喜爱。

健美操内容丰富,形式多样,具有可接受性强的特点,能为不同年龄、性别和体质状况的对象所接受。健美操拓展了传统的学校体育教学模式,改善和活跃了体育课堂气氛,能充分满足学生的生理、心理需求,引导学生积极参加体育锻炼,进一步促进学生身体正常发育和功能发展,全面发展学生的协调性、柔韧性、力量、耐力等身体素质;健美操活跃了大学校园文化生活,为学校体育活动增添新的内容,注入新的活力;健美操可以培养学生的良好的身体姿态,塑造学生的形体美,陶冶学生美的情操,进一步展示当代大学生的健康美和时代美。

2 研究对象与研究方法

21研究对象

对商丘市区的本专科院校进行调查研究。

22 研究方法

文献综述法、访谈法、逻辑分析法、观察法。

3健美操对高校大学生的影响

31健美操在大学校园文化建设中的作用

健美操运动是现今高校流行和传播最为广泛的体育文化活动形式之一,是体育文化的重要组成部分。它以自我锻炼,自我塑造,追求健与美的全面协调统一的发展而为大学生所接受,成为大学校园体育文化一部分,给大学校园注入了新的活力。

32 健美操对高校学生的身心健康的影响

321 增进健康、增强体质健美操是一种有氧代谢运动,通过较大密度和强度的身体练习,对身体各关 节、韧带、各主要肌群和内脏器官施加合理的运动负荷,从而有效地改变体重、体脂等身体成份,提高心血管、呼吸系统等内脏器官的机能,发展力量、耐力、速度、灵敏、柔韧等运动素质,增强体质,促进大学生身体生长发育日臻完美。

使生命健康、强壮,充满活力和创造力而呈现出美的魅力。

322 健美形体、端正体态健美操区别于其他保健操的重要标志就是它的形体锻炼价值,追求形体美是大学生们选择健美操的直接动机。健美操是在生理学、解剖学、人体造型学、体育美学等多学科的理论指导下进行创编的。健美操以身体运动为特殊手段,通过动作展示优美的体态,给人以美的享受。长期参加以美为要求和标准的健美操锻炼,能使锻炼者的形体和举止风度发生良好的变化。

323 陶冶情操、提高素养健美操锻炼能够使锻炼者在接受美与享受美的愉悦中提高美的鉴赏力。锻炼的过程就是一种美的展示和体验。在人体美的体验中,自己感受美、鉴赏美、表现美和创造美的情感与能力也得到培养,提高了主体审美意识。

324丰富生活、融洽关系与社会其他社区一样,大学校园同样存在着休闲生活方式的空间。大家共同练习健美操,不但能够丰富生活,调节情绪,加强情感交流,还能够融洽人际关系,增强群体意识。

4健美操运动适合在高校长期开展

健美操练习形式多种多样,运动强度可大可小。还可以根据自己的兴趣爱好选择不同风格的舞蹈进行练习。是一项老少皆宜,便于开展的体育运动。健美操对场地器材的要求不高,对各个年龄层次,不同身体素质、不同技术水平的大学生都适宜,各年级的大学生都能从健美操中找到适合自己的锻炼形式,从中得到乐趣,达到锻炼的目的。因此,健美操运动有利于在高校推动和发展。

健美操实用性强,能适应现代社会生活需要。随着我国经济的发展,人们的生活水平不断提高,对身体的健康越来越注重。健美的体形、匀称的身体和良好的气质,也是用人单位比较注重的录取条件之一。因此,在高校开展健美操,能适应社会的发展需要。

5结论与建议

51结论

体质的改善是参加健美操锻炼的第一成果,乐观的生活态度和直面人际交流是参加健美操锻炼的最大收获,身体形态的变化,良好的感觉能使自己更加自信。随着时代的发展、进步,昔日的体育运动项目已不能充分满足大学生们的需求,人们需要新的交流,新的时代气息,需要新的体育运动形式。现代人参加锻炼会追求更高的层次即健身和健心融为一体。我们坚信,健美操将会进入更多的高校,被更多大学生喜爱。

52建议

521学校应广泛开展健美操教学,促进学生体质全面发展。

522学校要营造一种学习健美操的氛围,如师生共同参与、举办学习班、风采大赛等等。

523教师不断更新自己的知识内容,优化自己的专业知识结构。

参考文献

[1]宋春花浅谈健美操的价值[C]湖南体育论文集,2005

[2]武培英健美操的审美价值[EB]中国国际专家交流网,2004-06-01

[3]编写组健美操学高等学校教材[M]桂林:广西师范大学出版社,2003:8

什么是有氧健身操

什么是有氧健身操,运动的好处是一辈子都享不尽的,有氧运动的过程中我们也是需要要注意补充水分,适量的有氧运动有益健康,有氧健身操是我们经常接触到的一项运动,下面我带你了解什么是有氧健身操。

什么是有氧健身操1

喜欢有氧运动的朋友都应该知道有氧健身操,有氧健身操是一种富有韵律性的有氧运动。

它通过长时间(15分钟以上)持续的运动,不仅使心肺功能增强,而且还锻炼了大肌肉群。健身操除了可增强体质外,还能成为一种社交时尚。参加者不但可以结识志同道合的朋友,而且还可通过锻炼保持心情舒畅、精力充沛,拥有骄人身段,还可以因此而拥有健康和美丽。

有氧健身操主要分为两类:高冲击有氧健身操和低冲击有氧健身操。

一、高冲击有氧健身操

高冲击有氧健身操是传统式的健身操,经常做单脚或双脚的跳跃,能量消耗较大,心肺锻炼效果佳。但是对一些平时很少运动和过胖的人士及在初学者,可能会因运动量过大和过分刺激心肺而接受不了。此外,过多的跳跃使下肢与地面过度撞击,也容易造成下肢关节和脊椎受伤。

二、低冲击有氧健身操

低冲击的概念是针对因健身操动作的冲击性所造成的伤害发展而来的,所谓低冲击,主要是去除双脚同时离地的跳跃动作,取而代之的是有节奏而双脚不同时离地的健身操动作,如低踢、大踏步、左右旋转、前后弓步动作等等。即使有踏跳踢腿动作,连续也不会超过 4次。由于减少了下肢大肌肉群的活动,上肢活动的编排相应增加, 甚至加强躯干肌肉的活动,从而弥补运动量的不足。

低冲击有氧健身操因可减少运动者的受伤机会,虽然低冲击动作较缓和,但由于持续运动15至30分钟,因此能保持运动的强度(最大心率的60%-80%),可提供足够的刺激来锻炼心肺,所以深受运动爱好者喜爱。

温馨提示:跳有氧健身操是一个循序渐进的过程,所以在做有氧健身操运动时应该注意以下一些方面:

开始时,应采取步伐走动的方式,以使身体和下肢有充分时间适应。开始不要做太长时间,以10分钟为宜。步伐走动之前,先做热身和适当的伸展运动,特别是下肢的适度伸展非常重要。天冷时,热身时间要长,并多穿些衣服。步伐走动前后测一下自己每分钟脉搏数并记录下来供参考。长时间锻炼后,心肺耐力会增加,心率会降低,运动后心跳恢复正常较快。初学者以每周二、三次,隔日为宜。然后可适当增加次数,直到自己感觉适量为止,绝对不要勉强。

什么是有氧健身操2

什么是有氧健身操?

健美操运动源于20世纪70年代末。英文原名“Aerobics”,意为“有氧运动”、“健身健美操”。 英文“AEROBICS”意为“有氧”或“有氧参与的”。

其实,有氧运动除了主要由氧气参与供能外,它还要求全身主要肌群参与,运动连续持续较长时间并且是有韵律的`运动。有氧运动能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。

通过经常的有氧运动锻炼,人的心脏会更健康,每搏输出量就更大些,身体每部分的供氧就不需要很多的脉搏数。一个有氧运动素质好的人可以参加较长时间的高强度的有氧运动,他(她)的运动恢复也快。

有氧健身操的发展

80年代初,美国健身、影视明星 简·方达 根据自己的健身经验和体会,1981年编写出版了《 简·方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。健美操运动于80年代初传入我国。

有氧健身操的特点

有氧健身操有氧运动的一种,它的特点是活动时间长、强度适中、能有效控制体重、能有效提高练习者各种身体素质,健美操运动对场地要求不高、四季都能开展,对人体的心肺功能、耐力水平都有很大的促进作用。

有氧健身操的优点在于能锻炼心、肺,使心血管系统能更有效、快速地把氧传输到身体的每一部位。而且有氧健身操较其他运动更有趣味性,动作也简单、易学,音乐节奏鲜明,有较强的愉悦身心和增强身体健康的实效性。

健身操除了可增强体质外,还能成为一种社交时尚。参加者不但可以结识志同道合的朋友,还可通过锻炼保持精神舒畅、活力充沛,拥有骄人的身段。

1、健美操运动源于20世纪70年代末,80年代初,美国健身、影视明星 简·方达根据自己的健身经验和体会,1981年编写出版了《 简·方达健美术》引起了世界的轰动,这对健美操运动在全世界的发展起到了积极的作用。

2、健美操运动于80年代初传入我国,健美操可分为竞技健美操、健身健美操,竞技健美操观赏性好、有一定难度,它对健美操运动有很大的推广作用,但不太适合大众的健身。我国最早在于1987年5月北京举办了首届长城杯健美操邀请赛,受到了极大的欢迎。

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