1、积极发展群众体育事业
在过去近三十年的时间中,中国体育迎来一个高速发展期,中国也早已成为亚洲体育当之无愧的领军者。虽然中国竞技体育的发展并没有脱离开群众体育这个基础,在不断增加的奥运会金牌数量的带动下,中国的后备体育力量也呈现欣欣向荣的局面。可是从体育大国向体育强国迈进,需要努力实现体育事业与体育产业协调发展,不断增强体育发展的后劲与活力;还要树立科学发展理念,锐意改革创新,建立体育事业全面协调可持续发展的体制机制。此时,我们应该意识到,相比于竞技体育的一片凯歌声,群众体育和全民健身的发展步伐还略显缓慢。我国国民身体素质呈下降趋势,很多地方还缺少健全完善的群众体育设施及规划、没有行之有效的组织和引导,加之健身器械和场所的匮乏,导致很多地方全民健身运动始终是“星星之火”,未能形成“燎原”之势。如果仍然一味追求竞技体育金牌而“顾此失彼”,以“求多”“求全”的心态设置缺乏群众基础、并不适合中国人特点的项目,就难做到竞技体育与群众体育比翼齐飞。因此,应该以人为本,积极发展群众体育事业。
2、坚持和完善竞技体育举国体制
从体育大国向体育强国迈进,要面向国际竞技体育发展的新情况、新特点,认真探索竞技体育发展规律,认真研究我国竞技体育发展的问题和制约因素,冷静分析竞技体育成绩、结构、效率等方面的问题。在坚持和完善竞技体育举国体制、保持我国竞技体育特点和优势的基础上,不断培育新的金牌增长点,通过改革训练管理体制、强化竞争机制、加强训练创新等手段,提升落后项目水平。特别是对那些具有重要基础地位的项目,如田径、游泳等、对那些具有广泛的社会影响的集体球类项目,如足球、篮球和排球,我们应当有更高的、更全面的追求。支持和鼓励各地方、各行业重点发展符合自身条件和特点的运动项目,优化布局,提高效益,形成地方优势和行业特色。
要对竞技体育发展的目标、方向、布局、策略进行必要的调整和完善,不断挖掘潜力,优化结构,提高效益,推动竞技体育内部各门类均衡发展,增强中国体育的综合实力和国际竞争力。
3、加强对运动员的文化教育和保障
运动员是我国体育事业发展的重要群体,是国家宝贵的人才资源。加强运动员文化教育、切实做好运动员保障工作,对体育事业的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运动员的思想道德和科学文化素质,直接关系到运动技术水平的提高,关系到我国竞技体育的健康、可持续发展。2010年3月,国务院发布《关于进一步加强运动员文化教育和运动员保障工作的指导意见》(国办发〔2010〕23号)。指导意见》在三方面实现了创新与突破。首先,在公办体育运动学校的教育发展规划、教育经费、文化课教师选派和管理等方面,体育部门和教育部门密切合作、分工负责。其次,突出解决运动员保障政策系统化问题。最后,突出解决了运动员文化教育和保障政策的落实问题。该意见从6大方面提纲挈领,以20个具体措施为中国“后奥运时代”如何解决运动员的教育、保障两大燃眉之急指出了方向。
做好运动员文化教育和运动员保障工作是一项长期而艰巨的任务,任重而道远。各级体育部门要本着对运动员负责、对事业发展负责、对国家和社会负责的态度,为开创运动员文化教育和运动员保障事业的新局面做出更大努力。切实解决当前我国运动员文化教育和运动员保障工作中面临的实际困难,提高运动员综合素质,促进运动员全面发展,推动我国由体育大国向体育强国迈进。
4、竞技体育与群众体育协调发展
竞技体育和群众体育,是中国体育发展的两个重要方面。然而,由于历史、政治和经济条件等多方面的原因,在很长一段时间以来逐渐形成“一手硬、一手软”的局面。当竞技体育在2008年达到辉煌的顶峰时,群众体育发展的相对落后便与之形成鲜明的反差。
要实现体育事业的新发展、新跨越,就要高度重视、充分实现新时期中国体育的社会价值和综合作用。目前,政府向人民群众提供体育公共服务的职能尚未充分发挥,体育场地设施不足与利用率不高的现象并存,经常参加体育锻炼的人数较少,其比例与发达国家相比还有较大的差距等,都是其中较为突出的问题。我国体育将坚持以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标,高度重视并充分发挥体育在促进人的全面发展、促进经济社会发展中的重要作用,实现竞技体育和群众体育协调发展。
体育事业要实现全面协调可持续地发展,在体育的各个门类上,都要有所进步。体育本身的内涵是很广泛的,体育既是实力又是文化,还是艺术,更是一种精神力量,因此,对体育的理解就要全面。笔者认为,首先就是发展群众体育,在提高全民族的身体素质方面,体育肩负着独特的作用。金牌也是需要的,因为它也是展现实力的一种重要手段。更重要的是,它对增强民族凝聚力起到不可替代的作用。绝不能够把竞技体育和群众体育对立起来。竞技体育发展了,会极大地提高全民族的体育意识,使大众更加热爱体育、参与体育,这对群众体育是一个极大的推动。群众体育发展了,全民身体健康素质进一步提高了,也会涌现出更多的竞技体育后备人才。所以,一定是两者相辅相成,相互促进。
5、创新举国体制,发展职业体育
体育强国的一大标志,就是应该在具有国际影响力、市场化专业化程度高的项目上取得突破,如果在国际认可度高的主流运动中没有一席之地,再多的金牌都堆砌不成一个世所公认的体育强国。因此,发展中国职业体育,需要思路的转变。2008年之后,国家体育总局审时度势,让李娜和其他几位具备了足够实力的“金花”“单飞”,使她们在职业网坛更上层楼,终于实现了2011年法网大满贯赛事的突破性胜利。这恰恰印证了中国体育从专业化到职业化不懈探索的轨迹,如果没有专业化,也就没有今天的职业化,专业化是基础,职业化是升华,而举国体制则是其中最重要的保障。在这个成长与提升的链条上,各种因素缺一不可,全在于如何协调合力与把握时机。
创新举国体制,发展职业体育。各个项目有各个项目成长的内在规律,但有一条是不变的,那就是任何项目都要符合自身的发展实际,且要融入国际的发展潮流中去。举国体制需要创新,但不等于照搬外国的职业化模式,一旦某个项目决定走职业化道路,就应该建立相适应的制度、运行规则和管理体制,让中国的职业体育“走一条具有中国特色的改革创新之路”。
6、争取国际体育话语权
成为体育强国是中国大国崛起梦的重要组成部分。出任国际体育组织的掌门人,除了朝中有人说话,公平公正有了人事保证之外,自然还能激发起国人,特别是体育迷们的民族自豪感。官方语境中,将出任一把手与中国成为体育大国、体育强国联系在一起也是常见的论述。但是,必须指出的是,在国际体育单项联合会中加强话语权,目的并不是要利用自己“朝中有人”的优势获得不正当的利益,而是要更好地履行责任,维护公平公正,并在发生争议纠纷之后有一个顺畅的沟通渠道。
我原来也是一名健美操运动员。
一般来说男士都是正装主持,稍微休闲一些,女士两个选择,可以选择正装搭配一步裙,高跟鞋。或者职业套装!
还有一个选择,运动款的服饰,色彩艳丽,
活动记录,一个过程的一次执行所需信息的管理,是通过使用一个所谓活动记录的连续存储块来实现的。下面是我整理的教师健康 教育 活动记录,希望对你有帮助!
教师健康教育活动记录1
活动时间:9月18日
活动地点:教师会议室
参加人员:各班教师、各班学生代表8名
教育资料:
一、少年 儿童 对衣服有什么特殊要求。
少年儿童正是长身体的大好时期,此阶段对衣服的选择,应适应其生长发育的年龄特点。
(1)衣服要宽松、柔软。在购买或自做衣服时,要想到孩子生长发育的生理特点,服装要宽松些,柔软些。
(2)衣服要透气、保暖。生长发育时期,身体不仅仅需要的热量增多,并且也要散发出很多的热量,此时的衣服需透气性能好;但冬天又在注意衣服的保暖性,以防止柔嫩的皮肤发生冻伤。
3)衣服要美观、大方。少年儿童正在成长发育,性格多表现活泼、开朗,穿着应美观、整齐、大方。
(4)要预防衣服导致的皮炎。新买回的衣服,必须要放在清水里浸泡、清洗,使残留在衣服上的化学物质清除掉。平时衣服要常洗常晒,以坚持清洁整齐及衣料的良好性能。
二、少年儿童怎样穿着打扮。
(1)合于少年儿童的身份和年龄特征。少年儿童的穿着不在于质地昂贵、做工考究、式样奇异,而在于能否显示时代的风貌和少年儿童的活泼、健美的年龄、性格特点。所以,服装以简洁、明快的线条和丰富、和谐的色彩为宜,打扮则以朴实、大方为美。
(2)合于舒适、和谐的原则。穿着打扮不能只跟着“流行”转,而忽略了自我的体型、脚型、肤色等具体情景。
(3)合于自然、健美的原则。少年儿童动作灵敏、体型健美、皮肤光滑红润,是一生中最充满朝气的黄金时期,具有得天独厚的自然美和健康美,一般无须多加打扮。
教师健康教育活动记录2
时间:20__年10月20日
地点:三楼会议室
参加人员:公司全体管理人员
主持人:胡雪辉
主要资料:
胡雪辉:
1、为进一步搞好厂区的卫生和健康意识,增强厂区员工的身体素质,现将厂区的健康教育工作认真 总结 。
2、加强组织机构建设力度,充实调整员工健康教育组织。
杨小兵:
1、结合实际,认真拟定20__年的健康教育 工作计划 ,完善各种制度。
2、大力加强健康教育工作的宣传力度,组织健康教育专(兼)职人员在厂区发放健康教育资料。
教师健康教育活动记录3
班会背景:
进入中学以来,学生的心理开始发生变化,有的学生自以为长大了,而自身的约束本事又较差,于是如何让他们远离吸烟喝酒等不良习气的影响是一个迫在眉睫的问题,为了帮忙每一个孩子健康成长,我决定召开《加强自律,远离烟酒》的主题班会。
班会目的:
1全员参与,班内每一个学生都参与本次班会,加强班级凝聚力。
2形式多样,使学生尽展才华,充分调动学生的进取性,增强学生自信心。
3经过班会中对 故事 反映的道理进行自评、他评,使学生对问题的认识有了必须的深度,明确了自律的重要性,使学生认识到吸烟喝酒对自身的危害,将“远离烟酒”作为自我学生阶段的重要目标。
班会准备:
1、全班动员,告知此次班会活动主题,在学生中征集本班班会主题和 实施方案 。
2、联系自我生活实际,寻找吸烟喝酒的危害。
3、在全班征集相关的故事、小品、文字及材料。
主办班级:初二、七班
参加对象:初二、七班全体学生
时间:周一午时第四节
地点:本班教室
设计人:班主任、班委
主持人:班长
基本步骤
1、小品:(吸烟方面)
2、资料展示:香烟里包含何种有毒物质,会给身体带来怎样的危害。
3、相声:(酗酒方面)
4、讨论:饮酒会带来哪些不良后果(身体健康、驾驶……)
5、资料展示:酗酒引起的事故。
7、呼吁:让我们远离烟酒的诱惑。
教师寄语
评析:
近年来,吸烟饮酒日趋低龄化,给孩子们的身心健康造成了严重危害。中华全国律师协会未成年人保护专业委员会主任佟丽华对记者说:吸烟已经成为继毒品之后危害青少年身心健康的第二大杀手,饮酒导致的斗殴、死亡事件亦时有发生。关注这样一个主题显然对中学生来说意义非同寻常。
然而,力显成熟扮“酷”,可谓是中学生的共同渴望。叼烟饮酒,常被学生作为摆脱幼童形象、向世人证明“自我长大成人”的标示。所以,如何远离烟酒,珍视健康,所以对中学生的身心健康也具有更直接的实践价值。
那么,让中学生远离烟酒,使其认识烟酒对身体和心理的危害性,固然是不可或缺的一个教育环节步骤,可是,解决问题的根本还在于提升学生的自控自律水平,这样,不仅仅能抵挡烟酒的诱惑,同时能抵御一切不良嗜好的侵袭。而学生自律性的增强,既有赖于学生成熟机制的作用,更有赖于学校教育的有效引导,使学生在知识长进中、学校生活中养成进取健康的生活态度和高尚的审美情趣,获得身心的健康发展。主题班会把着眼点放在了学生自律本事的培养上是十分必要的当然,案例中的主题班会已策划出了明确的主题和基本组织程序,可是,如何组织实施、如何生成性地达成目的,需要更细致的预设和临时的有效调控。多种材料之间的功能整合是设计者在具体实施方案中必须关注的资料。
教师健康教育活动记录4
班会目标:
经过本次班会,明确搞好卫生的重要性。制定出具体的搞好卫生的计划、 措施 。让教室卫生面貌焕然一新。
班会 方法 :
合作讨论,各抒己见。
参加人员:
全班同学、教室领导。
班会时间:
4月30日
班会程序:
一、谈话导入
主持人:上周,我们讨论了关于健康的很多话题,今日让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的。
全体学生:健康!
主持人:好的,今日班会的主题是《我健康,我欢乐》。
板书主题:我健康,我欢乐
主持人:宣布班会开始。
二、组织讨论
主持人:上周,我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意清洁卫生。那么我们的第2个家——教室也要从哪些方面来注意呢
学生自由交流:
①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。
②教室要注意通风。
③每一天都要擦柜门和窗台。
④随时关注教室卫生,发现附近有垃圾及时把它清理干净。
⑤不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在学校墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食,不向楼下抛杂物等。
师总结:同时要在告别不卫生习惯的同时,逐步养成优良的卫生习惯,自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅仅要注意自我的卫生,同时也要注意我们学习和生活的环境。期望大家能真正引起注意,让我们在健康主动的环境中生活。为创立一个卫生整洁的学校环境多作贡献。
3评价监督机制:各人根据交流,整理出适合自我实施的具体措施,条款。号召同学从我做起,搞好教室卫生。同学们,这次班会开得十分成功,同学们发现了优点不足之处,并制定了可行的措施。愿同学们从我做起,从此刻做起,搞好我班卫生。教室卫生从我做起。互相监督,揭发违纪。
主持人:同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮忙大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,我给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》,大家一齐朗读:(ppt)
三、 活动总结 :
师:刚才教师和大家一齐学习了一些卫生常识,每个人仅有重视讲卫生,懂得一些如何自我预防的知识,才能健康茁壮地成长,才能拥有灿烂的明天!让我们一齐行动起来,做个讲卫生的好孩子。
教师健康教育活动记录5
3月6日,__年沈阳市健康教育工作会议在北陵饭店召开。市卫生局副局长许明、省健康教育中心主任刘懿卿出席会议并讲话,各区、县(市)疾控中心主管主任、健康教育所(科)长、省市医院主管院长等参加了会议。会议全面总结了__年沈阳市健康教育工作,并对__年工作任务做了详细的部署。沈河区健康教育所和东陵区疾病预防控制中心分别作了 经验 交流。
许明副局长对__年的健康教育工作给予了充分肯定。我市举办的“沈阳市居民健康行”活动和“名师”、“名栏”、“名课”活动都收到了很好的社会反响,得到了市委、市政府领导的充分肯定。对__年健康教育工作,她提出了4点指导性意见。第一,以增进沈城人民健康为核心,增强健康教育职责感、紧迫感和使命感。第二,以健康全运和无烟全运为契机,进取开展健康教育工作。要做到“借时”强化机遇,“借势”乘势而上,“借力”凝聚力量。第三,要加大健康教育工作力度,做到“五抓”:抓资料—制作核心模板,普及防病知识;抓载体—利用墙体、健康长廊、媒体等形式宣传 健康知识 ;抓考评—制定规范评估标准,提高管理水平;抓典型—召开现场会、交流会,巩固并加强健康教育先进单位、健康教育达标单位创立成果;抓控烟—争取有更大的突破。第四,以开拓创新为主线,创新理念,创新机制,创新队伍建设,创新规范化体系建设,提升健康教育工作水平。
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