学校开学典礼的活动方案

学校开学典礼的活动方案

　为确保活动高质量高水平开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。活动方案要怎么制定呢？下面是我收集整理的学校开学典礼的活动方案，欢迎阅读与收藏。

学校开学典礼的活动方案1

　目录

　1、活动目的

　2、活动概况

　3、活动定位

　4、活动流程

　5、活动现场布置

　6、典礼制作物

　7、设备及后勤保障

　一、活动目的

　1、庆祝牛栏山一中实验学校小学部首届开学典礼。

　2、迎接孩子们走进牛栏山一中实验学校小学部，感谢家长朋友的支持和信任。

　3、明确新学期的学习目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取。

　4、提升牛栏山教育集团品牌认知度，扩大影响力，为牛栏山一中实验学校小学部进一步发展作铺垫。

　二、”向着七彩梦想出发”活动概况

　(一)时间：20xx年9月1日上午08:00

　(二)地点：牛栏山一中实验学校小学部食堂二层(北京现代职业技术学院)

　(三)参加人员：全体新生 家长 校领导 全体教师

　(四)主要仪式：

　1、欢迎仪式

　2、表演

　3、各科任教师表演

　4、登车仪式

　5、梦想起飞仪式

　6、领导致辞结束

　(五)工作安排

　1、领导小组(姚校长)

　校长、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师

　2、礼仪接待小组(种璐璐、张婉)

　年轻形象好的女教师9人，每年级3人(一人负责签到，一人负责拿礼品、一人引导入会场)

　a、签到台

　b、引领人员

　3、活动现场安排小组(苑蕾)

　a、四年级区域负责 2人：男女各一名

　b、五年级区域负责 2人：男女各一名

　c、六年级区域负责 2人：男女各一名

　4、典礼工作小组

　a、导演组(郝晓军)

　b、道具组(朱宏杰、田宇)

　c、音视频组(马佳俊、刘浩田)

　d、演员统筹组(袁)

　5、后勤保障小组(郑正龙)

　a、安保小组

　b、物料储备小组

　三、活动定位： 七彩、梦想、童趣、温馨

　四、活动流程

　8月31日前 典礼现场装台布置完毕、物料储备工作结束

　9月1日

　07:30 所有典礼工作人员就位

　08:00——08:30 教师引导参加典礼的家长签到

　08:30—08：45签到完毕，引领教师引领家长携宝贝落座

　09:00 典礼活动正式开始

　09:00——09:15迎新舞台剧拉开大幕

　09:15——09:30各科任教师表演节目

　09:30——10:10 姚校长乘火车驶向舞台中央、讲话、赠车票

　10:10——10:20 家长和孩子共同制作梦想卡片

　10:20——10:30(念卡片)领导齐上台，总结结束典礼

　五、活动现场布置

　1、欢迎展板+签到台

　2、典礼现场布置

　a整体氛围：七彩、梦想、阳光

　b典礼现场：三面墙透光玻璃、采用七彩条来进行装饰并呈现”倾心培育、将待花开”、校训、“好玩、玩好”等字样;舞台墙面则呈现主题字眼“向着七彩梦想出发”的字样;设入口处、出口处、取水处，分别用童趣装点;

　c、舞台旁边设“七彩梦想树”，用来绑吊梦想卡片

　d、设长条形梦想卡片制作台三个，每年级一个，上边有彩笔，彩纸、胶布、胶带等工具用来制作梦想卡片。

　3、舞台效果图

　4、座位设计

　分区域设计座位，排成长条，留出走路踩脚的间隙。座席材质选用pvc泡沫拼接板(约400块儿，用完之后分给每个学生各一块，用于教学自由活动)，学生和家长紧挨依次坐开。

　六、典礼制作物

　1、仪式登车票

　反面文字

　旅客乘车须知

　(1)请按照票面标明的日期、车次乘车，并在有效期内至到站。人生中的每一站都是不可错过的美丽风景，请带上满满的能量与我们全体车组人员一起启程吧!

　(2)乘车当日请在家长的陪同下开启旅程，这是你人生中的一个重要的时刻，需要他们见证你的又一次成长。

　(3)开车前将停止检票，为保证安全，请不要进入车站非旅客活动区域，并在旅行中关注安全提示。

　(4)未尽事项请参阅《牛栏山一中实验学校小学部校园行为规范手册》。

　2、小礼品

　学校为每一个孩子准备一份独特的礼物，在家长孩子签到时分发。

　手提袋+致家长的信+致孩子的信+牛牛毛绒玩具(分男女)+梦想卡片

　3、欢迎展板

　门口一块：欢迎走进牛栏山一中实验学校小学部，开启梦想之旅

　食堂门前一块：“向着七彩梦想出发”登车仪式暨牛栏山一中实验学校小学部开学典礼

　4、引导指示地标

　七、设备管理及后勤保障

　(1)现场管理

　设备：1、提前检查各种设备的正常使用，保证活动顺利进行

　2、功能区各所配备设施的正常使用，保证来宾顺利使用

　突发事件：1、随时用工作人员对应现场突发情况

　工作人员：1、所有工作人员、演职人员都要统一听从安排，不得擅自离岗，休息在特定的休息室内

　(2)安全管理

　1、亮起所有紧急出口标识

　2、专人负责紧急通道看管

　3、活动前视频明示紧急出口图

　4、如遇问题迅速亮起所有照明

　5、设专门负责人员疏导人流

　6、所有区域配有灭火器

　7、专人负责紧急通信

　8、专人负责备用饮用水

　9、专人负责紧急药品

　(3)搭建管理

　1、制定安全搭建计划，提前1天时间进行搭建布置

　2、搭建聘请专业监理

　3、前期制定详细施工图

　4、进场前检查布置物品材质

　5、将外露危险搭建进行处理

　6、配有人员进行现场抢修及监督

　7、配有机动施工人员

　8、配有易损品备份

　9、等待所有人员撤离现场进行拆除

　10、等待所有设备撤离开始拆除

　11、制定并按照拆除安全计划执行

学校开学典礼的活动方案2

　一、活动目的：

　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼，营造浓厚的开学气氛，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习，为新学期创造一个良好的开端。

　二、活动时间：

　20xx年2月25日上午8：00--9:30

　三、活动地点：

　XX广场

　四、参加人员：

　全体师生

　五、活动要求：

　1、少先队负责开学典礼的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

　2、总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换；

　3、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿带整齐；

　4、宣传组负责横幅，信息组负责音响，美术科负责摄影，体育科负责场地划分；

　5、各年级组负责出一版“寒假作业精品展”，并展示在大院子旁的走廊上；

　6、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

　六、活动过程：

　1、升旗仪式（略）；

　2、学生朗诵《春之画卷》（表演者：四2冯婷彦、六2班刘悦等）

　3、学生代表讲话：

　①五（3）班刘焯莹《书山有路勤为径》；

　②六（2）班周舒越《合理安排时间，提高学习效率》；

　③四（4）班刘紫汀《谈谈我的学习方法》；

　④三（4）班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》。

　4、刘文业校长（或周健媚校长）讲话；

　5、全校师生朗读《美的行为小歌谣》；

　6、8名教师代表演唱《明天会更好》，用歌声祝福全体同学在新学期里健康快乐成长。（表演者：吴振涛、范锦春、刘海澄、何家汉、陈玉华、祝洪芳、余卓敏、丁妮妮）

　为了确保活动能有条不紊地开展，就常常需要事先准备活动方案，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的书面计划。活动方案应该怎么制定呢？下面是我为大家收集的开学典礼活动策划方案（精选5篇），欢迎大家分享。

开学典礼活动策划方案1

　一、主题：

　践行行为公约，争做“乐真”少年

　二、目的：

　巩固行为公约活动建设的成果，重围行为公约内容，激励学生继续履行好行为公约的内容，为建设美好校园，为成为合格的“乐真“人而不断严格要求自己。同时，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋 精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　三、时间：

　四、地点 ：操场

　五、主持人： XxX

　六、开学季活动流程：

　1、开场

　2、欢迎新生

　3、新生代表发言

　4、新教师介绍、新教师代表发言

　5、重温行为公约，争做“乐真”少年

　6、升旗仪式

　7、Xx校长新学期寄语

　附：

　主持稿

　1：各位老师，

　2：各位同学，

　合：早上好！

　1：今天是20X学年秋季开学的第一天。

　2：我们全校师生带着对暑假生活的美好记忆，

　1：对新学期的向往，

　2：在这个明媚的早晨，

　1：在这个美丽的校园，

　合：一起开始这新的学期！

　（一）、开场

　1：小学20XX学年秋季“践行行为公约，争做“乐真”少年”开学典礼现在开始。

　2：新学期的钟声已经响起来了，它在告诉我们的师生们：

　合：开学了！

　1：开学了！——走进这窗明几净的教室，我们曾在这尽情享受学习的乐趣，体验关爱与奋进的滋味；

　2：开学了！轻轻地走到办公室的窗口，我们又看到辛勤耕耘的老师们正在作业本上批划，蓝色的字迹像绿色的田野，红色的批语如一簇簇鲜花……

　1：这是一幅美丽的金秋的图画！

　2：这里到处都充满了老师亲切的微笑，和同学们欢快的声音。

　（二）、欢迎新生

　1：在这个明媚的早晨，在我们可爱的校园里，又多了一张张稚嫩、灿烂的笑脸，他们就是一年级的小弟弟小妹妹们。

　2：从今天起他们将和我们共度六年愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

　1：下面让我们伸出双手用热烈的掌声来表达对一年级小朋友的热烈欢迎。

　2：我们六年级的同学将拉着他们的小手，走进操场，希望一年级的新同学能在新的校园里，健康活泼的成长。

　音乐（上学歌）

　（三）、新生代表发言

　1：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天起你们就是小学生了。

　2：亲爱的小弟弟小妹妹们，从今天开始你们就是我们湖熟小学的一份子了。

　1：我相信一年级的小弟弟小妹妹此时此刻肯定也有很多感想。下面由请一年级的新生代表……发言。

　（四）、新老师介绍

　1：新学期，除了迎来了活泼可爱的新同学外，还有17位新老师也加入了我们的大家庭。他们分别是……，让我们向他们表示热烈的欢迎、下面由请新老师代表倪海琴老师做为新教师代表发言。

　1：谢谢倪老师。

　（五）、重温公约，争做“乐真”少年

　1：同学们，我校上学期举行了行为公约现场会。同学们的优秀表现获得了前来参加活动老师的一致好评和肯定。

　2：是啊，行为公约让我们变得越来越文明，越来越智慧。

　1：因为我们从公约中知道了我们要怎样做，从争章活动中我们体会到了被老师和同学认可的喜悦。

　2：我想我们的湖小乐真之花会因为我们的努力越开越灿烂，越开越鲜艳。

　下面请所有同学跟我重温我们的行为公约：

　在新的学期，我会做到：（一人读一句）

　穿戴干净整洁，每天佩戴红领巾

　参加活动主动排队，不拥挤

　教学区，餐厅慢慢走，轻轻说

　主动跟老师、长辈打招呼

　上校车礼让有序，不争不抢

　他人有困难，我们要帮助

　多包容、鼓励别人

　别人做了不文明的事，要及时阻止

　珍惜粮食，把饭吃完

　爱护花草，从我做起

　学会制定计划，合理安排时间

　主动预习功课，记下自己的疑问

　上课认真听讲，积极主动发言

　主动参与班级和小组的活动

　看有益的书，每天至少阅读30分钟

　借用他人物品及时归还

　对老师、家长诚实，不撒谎

　去哪儿跟老师、家长说清楚

　捡到东西，不占为己有

　作业、考试独立完成

　1：谢谢同学们！我相信我们的每一位同学都能够牢记住这20条行为公约，让我们一起努力，在新学期的学习生活中认真履行我们的公约，争做“乐真”人。

　七、升旗仪式

　1：下面举行本学年第一次升旗仪式

　下面请大队辅导员 x老师介绍本周升旗手出旗

　升旗敬礼（一年级同学行注目礼）

　礼毕唱国歌

　下面请Xx校长做新学年第一次国旗下 讲话，大家欢迎！

　2：让我们带着校长的嘱托，带着自己的决心，展望美好的新学期。

　1：20X学年秋季开学践行行为公约，争做“乐真”少年开学季活动到此结束，请大家按秩序退场。

开学典礼活动策划方案2

　随着我校教育教学改革的不断深化，涌现出一大批优秀人物，他们用自己的行动体现着对附中的责任，践行着附中大爱文化精神，用自己的努力表达对附中的关切，推动附中发展。

　为了进一步推进校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘家校合育的新途径；弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神，丰富学校“大爱文化”的内涵；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。通过2014年度人物的榜样示范和精神激励，感受附中大爱精神的代代传承，让校园在感动中发展，精神在感动中升华。

　一、活动时间 ：20xx年9月7日上午7点30分，7：25进场。

　二、活动地点 ：操场

　三、活动主持 ：

　四、活动议程 ：

　（一）主持人开场白，宣布开学典礼正式开始。

　（二）升国旗，奏唱国歌。

　（三）优秀家长代表八（6）班X天家长X女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定；“感动校园之星”代表八（1）班X同学宣读2011年“优秀家长”的表彰决定；Xx副校长宣读2020年“感动校园十佳教师”的表彰决定。

　（四）24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖；学生代表七（3）班Xx同学发表获奖感言。

　（五）24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖；优秀家长代表发言。

　（六）“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖

　（七）笪校长致辞。

　（八）主持人宣布结束，各班退场。

　五、活动要求 ：

　1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立，学生在前，教师在后，按12、12、10三排站立。

　2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立（其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队，一名家长在主席台主持）。

　3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面（操场西侧欧尚旁边），每班各选派一名学生举好班级牌7：20站在指定位置。

　4、全体学生7点20准时整队进场，7：25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师按指定位置站立。典礼结束后，各班有序退场。

　5、全体成员情绪饱满，精神振奋。学生穿好校服，少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。

开学典礼活动策划方案3

　一、主题： 养成良好习惯，文明伴我成长

　二、目的： 明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋 精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　三、时间： 9月7日下午3：00

　四、地点： 教学楼前

　五、主持： X

　六、议程：

　1、迎新生

　敬爱的老师、中心校 领导、亲爱的同学们，大家好！秋风送爽，丹桂飘香，伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了一个新的学期。在这个新的学期里，我们学校还迎来了一群可爱的新同学，现在就让我们把最热烈的掌声送给一年级的新同学！

　同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们X小学的'一员了，希 望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在X小学这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

　2、宣布仪式开始

　下面我宣布：X小学秋季开学典礼大会现在开始。

　3、大会第一项：

　让我们用热烈的掌声欢迎X校长为本次开学典礼致辞。X校长致辞让我们感到振奋和鼓舞，希望xX学全体师生共同携手描绘xX学美好的未来！让我们再一次以热烈的掌声感谢x校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。

　4、大会第二项：

　请少先队辅导员 x老师 讲话，大家欢迎！

　同学们，唐老师在发言中给我们提出了要求：新学期里，我们不但要努力学习，提高成绩，还要养成各项良好习惯。请我们再一次用掌声感谢 x老师对我们的期望！

　5、大会第三项：（教师代表发言）

　同学们：人们都说老师像一枝红烛，照亮了别人，却燃烧了自己。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。下面有请教师代表：三年级Xx教师 为大家发言，掌声欢迎！

　感谢 x老师的发言，让我们以热烈的掌声表达对王老师和其余全体老师的敬意与谢意，你们辛苦了！

　6、大会第四项：学生代表发言。

　有请五年级Xx同学发言，她是上学期荣获全乡质量监测第一

　名的同学，大家欢迎。

　Xx同学代表全体同学们对新学期表了态，希 望大家向叶明晴同学学习，处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。

　7、大会第五项：请XXX 讲话。

　8、大会第六项：请中心校X校长为我们作重要指示，大家欢迎！

　7、大会第七项：宣布获奖学生名单请各位 领导为获奖学生颁奖。

　刚才，学校对上学期表现突出的学生进行了表彰，愿获奖学生再接再厉，在新学年里取得更大的进步；没获奖的的学生，要以他们为目标，努力学习，明年的领奖台上一定会有用你的身影。

　8、大会第八项：宣布仪式结束

　校长的期望，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心。新的学期，新的开始，带来了新的挑战，也孕育新的憧憬与希望，面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作，我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去，为实现自身的目标而奋斗、拼搏！在此，我祝愿我们每一位师生都能以自己的勤奋与智

　慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信，只要努力与我们同行，希望就会与我们同在！辉煌就会与我们共存！

　最后祝愿老师、同学们在新的起点，取得更辉煌的成绩！

　祝各位 领导、老师身体健康、工作顺心！

　祝各位学生家长“望子成龙”的心愿早日实现。

　祝全体同学快乐成长。

　我宣布：Xx小学开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。

开学典礼活动策划方案4

　活动名称： 井冈山大学人文学院XX级新生开学典礼。

　活动背景、活动目的： 开学典礼是进行爱校教育的重要组成部分，是大学生活的开始，举行开学典礼旨在让同学了解人文学院的有关情况，同时明确新学期的奋斗目标，激发新生振奋精神。锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　活动主题： 拥抱大学时代成就栋梁之才。

　活动时间： （待定）

　活动地点： 井冈山大学学生会堂。

　活动对象： 井冈山大学人文学院全体同学。

　活动主办方： 井冈山大学人文学院。

　活动协办方： 井冈山大学人文学院团委、学生会。

　赛会组委会

　组委会组长：xxx

　副组长：xxx、xxx

　下设部门：

　策划运行部：负责本次典礼运行、对典礼进行安排布置。

　（成员：）

　（负责人：xxx）

　技术部：负责全程典礼技术工作、现场通讯工作、统计各方面数据等。

　（成员：）

　（负责人：xxx）

　后勤部：购买典礼相关用品。向领导、嘉宾、与会人员及其他工作人员提供适当服务。并负责场地布置及比赛善后工作。

　（成员：）

　（负责人：xxx）

　活动简要： 相关人员选拔相关稿件确定相关短片、ppt制作及配音流程彩排典礼举行。

　活动流程： （现场流程见附录现场编导工作台历）

　1、与会人员的确定：确认当日能到场参加领导，列出领导席及嘉宾席就坐人员，并确认发言领导（负责人：伍予路）；

　2、主持人：从学院有经验的主持人中选派主主持及解说主持，并从各班中选取一名有一定演讲功底的新生代表新生演讲（负责人：xxx）；

　3、相关稿件的确定：主持人稿件又主持人自行确定，短片解说稿及新生演讲稿由编辑部确定；

　4、短片的拍摄：在9月1日~9月2日的新生报到期间在迎新点、食堂、宿舍等地进行拍摄及对新生的采访（负责人：xxx）（短片的剪辑及配音（负责人：xxx）；

　5、主持人与专职技术员磨合（负责人：xxx）；

　6、资料收集整理及培训工作（负责人：xxx）；

　7、礼仪生的挑选、联系、跟进工作（负责人：xxx）；

　8、横幅的制作和张挂（负责人：xxx）；

　9、开场、结尾及比赛期间ppt的制作（负责人：xxx）；

　10、用品搬运（负责人：xxx）；

　11、当晚嘉宾席座位、观众席的安排、划分以及布置（负责人：xxx）；

　12、与会人员、主持人、嘉宾的签到、接待及休息等各项工作的跟进（负责人：xxx）；

　13、全场执勤人员的就位（负责人：xxx）；

　14、催场工作（负责人：xxx）；

　15、灯光、音响设备的操作与监控：灯光、音响设备的全程监控，做好道具、麦克风的传递工作（负责人：xxx）；

　16、晚会结束后各项收拾工作的安排（负责人：xxx）；

　17、投影器材的归还（负责人：xxx）；

　18、活动纪念册的制作（负责人：xxx）；

　19、总结工作（负责人：xxx）。

开学典礼活动策划方案5

　目录

　1、活动目的

　2、活动概况

　3、活动定位

　4、活动流程

　5、活动现场布置

　6、典礼制作物

　7、设备及后勤保障

　一、活动目的

　1、庆祝牛栏山一中实验学校小学部首届开学典礼。

　2、迎接孩子们走进牛栏山一中实验学校小学部，感谢家长朋友的支持和信任。

　3、明确新学期的学习目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取。

　4、提升牛栏山教育集团品牌认知度，扩大影响力，为牛栏山一中实验学校小学部进一步发展作铺垫。

　二、”向着七彩梦想出发”活动概况

　（一）时间：20xx年9月1日上午08：00

　（二）地点：牛栏山一中实验学校小学部食堂二层（北京现代职业技术学院）

　（三）参加人员：全体新生 家长 校领导 全体教师

　（四）主要仪式：

　1、欢迎仪式

　2、表演

　3、各科任教师表演

　4、登车仪式

　5、梦想起飞仪式

　6、领导致辞结束

　（五）工作安排

　1、领导小组（姚校长）

　校长、各年级主任、行政办公室人员、各科任教师

　2、礼仪接待小组（种璐璐、张婉）

　年轻形象好的女教师9人，每年级3人（一人负责签到，一人负责拿礼品、一人引导入会场）

　a、签到台

　b、引领人员

　3、活动现场安排小组（苑蕾）

　a、四年级区域负责 2人：男女各一名

　b、五年级区域负责 2人：男女各一名

　c、六年级区域负责 2人：男女各一名

　4、典礼工作小组

　a、导演组（郝晓军）

　b、道具组（朱宏杰、田宇）

　c、音视频组（马佳俊、刘浩田）

　d、演员统筹组（袁）

　5、后勤保障小组（郑正龙）

　a、安保小组

　b、物料储备小组

　三、活动定位： 七彩、梦想、童趣、温馨

　四、活动流程

　8月31日前 典礼现场装台布置完毕、物料储备工作结束

　9月1日

　07：30 所有典礼工作人员就位

　08：00——08：30 教师引导参加典礼的家长签到

　08：30—08：45签到完毕，引领教师引领家长携宝贝落座

　09：00 典礼活动正式开始

　09：00——09：15迎新舞台剧拉开大幕

　09：15——09：30各科任教师表演节目

　09：30——10：10 姚校长乘火车驶向舞台中央、讲话、赠车票

　10：10——10：20 家长和孩子共同制作梦想卡片

　10：20——10：30（念卡片）领导齐上台，总结结束典礼

　五、活动现场布置

　1、欢迎展板+签到台

　2、典礼现场布置

　a整体氛围：七彩、梦想、阳光

　b典礼现场：三面墙透光玻璃、采用七彩条来进行装饰并呈现”倾心培育、将待花开”、校训、“好玩、玩好”等字样；舞台墙面则呈现主题字眼“向着七彩梦想出发”的字样；设入口处、出口处、取水处，分别用童趣装点；

　c、舞台旁边设“七彩梦想树”，用来绑吊梦想卡片

　d、设长条形梦想卡片制作台三个，每年级一个，上边有彩笔，彩纸、胶布、胶带等工具用来制作梦想卡片。

　3、舞台效果图

　4、座位设计

　分区域设计座位，排成长条，留出走路踩脚的间隙。座席材质选用pvc泡沫拼接板（约400块儿，用完之后分给每个学生各一块，用于教学自由活动），学生和家长紧挨依次坐开。

　六、典礼制作物

　1、仪式登车票

　反面文字

　旅客乘车须知

　（1）请按照票面标明的日期、车次乘车，并在有效期内至到站。人生中的每一站都是不可错过的美丽风景，请带上满满的能量与我们全体车组人员一起启程吧！

　（2）乘车当日请在家长的陪同下开启旅程，这是你人生中的一个重要的时刻，需要他们见证你的又一次成长。

　（3）开车前将停止检票，为保证安全，请不要进入车站非旅客活动区域，并在旅行中关注安全提示。

　（4）未尽事项请参阅《牛栏山一中实验学校小学部校园行为规范手册》。

　2、小礼品

　学校为每一个孩子准备一份独特的礼物，在家长孩子签到时分发。

　手提袋+致家长的信+致孩子的信+牛牛毛绒玩具（分男女）+梦想卡片

　3、欢迎展板

　门口一块：欢迎走进牛栏山一中实验学校小学部，开启梦想之旅

　食堂门前一块：“向着七彩梦想出发”登车仪式暨牛栏山一中实验学校小学部开学典礼

　4、引导指示地标

　七、设备管理及后勤保障

　（1）现场管理

　设备：1、提前检查各种设备的正常使用，保证活动顺利进行

　2、功能区各所配备设施的正常使用，保证来宾顺利使用

　突发事件：1、随时用工作人员对应现场突发情况

　工作人员：1、所有工作人员、演职人员都要统一听从安排，不得擅自离岗，休息在特定的休息室内

　（2）安全管理

　1、亮起所有紧急出口标识

　2、专人负责紧急通道看管

　3、活动前视频明示紧急出口图

　4、如遇问题迅速亮起所有照明

　5、设专门负责人员疏导人流

　6、所有区域配有灭火器

　7、专人负责紧急通信

　8、专人负责备用饮用水

　9、专人负责紧急药品

　（3）搭建管理

　1、制定安全搭建计划，提前1天时间进行搭建布置

　2、搭建聘请专业监理

　3、前期制定详细施工图

　4、进场前检查布置物品材质

　5、将外露危险搭建进行处理

　6、配有人员进行现场抢修及监督

　7、配有机动施工人员

　8、配有易损品备份

　9、等待所有人员撤离现场进行拆除

　10、等待所有设备撤离开始拆除

　11、制定并按照拆除安全计划执行

　主持词的写作要突出活动的主旨并贯穿始终。在当下的社会中，越来越多的活动集会都要用到主持人，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，下面是我精心整理的幼儿园教师读书活动方案主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园教师读书活动方案主持词 篇1

　合：尊敬的老师、敬爱的叔叔阿姨、亲爱的同学们：

　大家下午好！（鞠躬）

　女：同学们，从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。上学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。

　男：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。

　女：书是人类进步的阶梯。男：书是我们的好朋友。

　女：读一本好书让我们受益。

　男：读一本好书让我们成长。

　女：如此说来我们是幸运的，因为在刘老师的倡导下我们一年级时就开设了“班级图书角”，在刘老师和爸爸妈妈的帮助下，我们正慢慢的和书籍相识、相知！相信书籍必定会成为我们生活中的`良师益友！

　男：假期刘老师推荐我们买一本课外书，读一本名著，写一篇读书心得，相信同学们一定还记得吧？

　女：那么在愉快的寒假里，你们一定在书籍中汲取了很多的营养和智慧吧！只有勤于读书，乐于读书，我们才能真正的。

　男：是啊！我们作为新时代的小学生也应该向主人公学习，要勇于向困难挑战，打不垮，压不弯，压力越大越要坚强，这样才能塑造出一个崭新的自我。接下来我们一起来听听第五小组马锐等同学给大家分享的读书心得。

　女：谢谢马锐等同学的分享。这里我也要告诉大家：读书的时候要带着字典，这样能随时查找不认识的字。读书时，也要注意积累好词好句，还要注意力集中，边读边想。《女娲补天》是一个古老的神化故事，下面就请张家璞同学分享他读这个故事的感受。

　男：我们一定要学习女娲不怕困难，坚持不懈，勇于向前的精神。在学习上，无论遇到多大困难都不要放弃。

　女：火灾，这是一个多年来出现常时间出现在我耳边的词语，令人熟悉又令人恐惧。消防员战士，在人民最需要的时候总是挺身而出。请欣赏第六小组的刘浩田等同学带来的《消防战士》。

　男：滚滚浓烟中，有你勇敢的身影，燃烧的火海中，有你坚定的形象。消防员叔叔，向你们敬礼！接下来，请听薛子辰同学给大家分享的论语故事《温故知新》。

　女：古今往来，历史的长河中留下了许多的读书的故事，这些故事脍炙人口，我们班的同学们都热爱读书，都愿意把你演。

　女：谢谢第十小组同学们的精彩表演。接下来请刘老师给我们送上读书寄语。

　男：刚才刘老师的话让我们受益匪浅，让我们在刘老师的教导下好读书、读好书、书读好。

　结束语：

　男：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心；书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续。

　女：同学们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的班级，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！

　合：让我们带着一份热情，带着一个梦想，带着一份执着，尽情地去畅游书海，享受读书带给我们的快乐吧！本次读书分享会到这里就结束了，谢谢叔叔阿姨，谢谢大家！让我们下次再见！

幼儿园教师读书活动方案主持词 篇2

　一、主持人上台：

　（全体）敬爱的老师，亲爱的同学们，大家午好！

　（男）书是人类进步的阶梯。

　（女）书是我们的好朋友。

　（男）读一本好书让我们受益。

　（女）读一本好书让我们成长。

　（男）这学期我们读了很多的书。相信大家一定有很多的收获。今天我们就围绕《狼王梦》这本书进行读书交流会。期待同学们的踊跃发言与精彩分享。

　（男女）这期的读书会由我们为大家主持，希望大家喜欢！

　二、（男女）《狼王梦》简介

　（男）《狼王梦》是中国动物小说沈石溪的具有代表性的一部作品。

　（女）母狼紫岚一直有一个梦想，希望把自己的后代培养成狼王。（男）在残酷的现实面前，她一次次失败，四只小公狼也相继死去，最后，她只能把希望寄托在狼孙身上。

　（女）为了狼孙的安全，她与金雕同归于荆故事情节一环扣一环，引人入胜。

　三、（男女）问题抢答

　四、精彩片段交流，大家积极发言；

　生1：我认为《狼王梦》是血与爱交织的梦想。文中母狼紫岚为了四个孩子中有一只成为狼王的这个梦想，为之倾注出了自己搜有的心血、希望和母爱。紫岚的艰辛、困苦和不懈的努力全部都融入了这个血与爱交织的梦想。紫岚那颗坚忍的心灵，让我看到它为梦想而洒热血，它为梦想而献青春，它为梦想而奋斗……我看到了它比人类还顽强的身影，让我不禁为之感动。没错，紫岚那血与爱交织的梦想是感天动地的！

　生2：我认为《狼王梦》这本书非常精彩，全文以梦贯通。因为狼群为狼王位争夺，而狼王是统治狼族的，所以狼王权力很大，每只狼都对王位虎视眈眈。主角母狼紫岚因为期待孩子们能够成为狼王，所以不惜辛苦，不惜自己变得丑陋，也不洗孩子对它的种种看法。只可惜公狼都死去，紫兰只好把希望寄托在狼孙身上。全文扣人心弦，精彩无比，细细地描绘了狼的世界的情感变化。

　生3：我认为《狼王梦》阐述了一个主题——梦想，母狼紫岚为了孩子成为新一代狼王，舍弃了自己的美貌，才会支撑自己继续培养孩子，渴望培养出下一代狼王。梦想，如果一个人没有梦想，那岂不是连一匹狼都不如？紫岚之所以会付出生命，是因为为了自己的梦想。一个人有了梦想就要去奋斗，在奋斗途中，必须懂得舍得、舍弃一些东西，也要学会争夺我们做事一定要坚持到底，绝不能半途而废。为自己立下一个目标，我们一定要向这个目标奋斗！没达到目标，决不罢休，直到做到为止！

　生4：看了《狼王梦》这本书，我知道了紫岚非常爱她的孩子。因为爱，紫岚才会支撑自己培养孩子；因为梦，紫岚才会带领着自己的孩子抄狼王的位置一步步迈进。我感悟到：不管是做什么，总会有争夺，自己要把握机会，必须拿得起放得下，必要时要懂得舍弃，有舍才有得。我们不管做什么事都要坚持到底，不能半途而废。输赢不重要，重要的是过程，那是一次历练的机会。立下的目标，要想方设法的完成它。目标是终点线，不管中途遇到了什么，我们都要尽力跑下去，直到越过终点线，那时的我们，才是成功的！

　生5：读了《狼王梦》这本书，我觉得可以用一个字来概括这个主题——梦。为什么？因为有了梦才有目标，有了目标才能奋斗，向目标出发。如果一个人没有梦，他便不知如何发展。这本书中的'狼与众不同，不是其书中十恶不赦的狼，不是《小红帽》中的狼外婆，也不是现实中残忍的狼。它们是一种有智慧的动物。那一声声狼嚎，一次次训练，一次次争斗，都是生命的象征。

　生6：我认为，《狼王梦》还有一个主题是“残酷”。因为在狼群争夺王位时，输的一方将要被吃掉，这很残酷。而且，紫岚把洞穴让给了媚媚，它就居无定所，这也很残酷。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王宠爱的母狼，它认为谁大，就袒护谁。所以我认为《狼王梦》的主题是残酷。

　五、结束语

　（男女）：展示动物世界的神奇，描写动物的情感世界，是动物文学的迷人之处。大家可以读一读沈石溪的《第七条猎狗》、加拿大作家西顿的《小战马》、《红脖子》、美国作家杰克的《荒野的呼唤》、《海狼》等。祝愿让读书相伴我们一生！

幼儿园教师读书活动方案主持词 篇3

　今天，我们因为阅读聚集在此，古人云：学，然后知困；读，然后知不足；阅读虽不能改变人生的长度，但可以增加人生的厚度。在书中，上下千年任你纵览；在书中，大好河山为你展开。

　没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。

　也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛。今天，将有6位教师登台，与大家共同分享他们读书的收获，教学的感悟。顺序是：孙丽倩、贾盼盼、辛洪玲、古丽巴哈、袁亚男、王琳。

　好，下面，先由我来分享《好妈妈胜过好老师》。

　结束——

　现在请黄老师做总结。掌声欢迎！

　结束语：

　读书能启人心智，撼动心灵，丰富人生；读书能积淀学养，激动思考，指点迷津。

　让我们在这孕育生机的春日里，与书籍携手同行，开始教育生涯的心灵之旅。那么，我们的课堂将充满智慧，我们的教育将一路书香，我们的生命将更加厚重深沉。

　各位老师，今天的读书分享会到这里就结束了，谢谢大家！

幼儿园教师读书活动方案主持词 篇4

　男：书是一道厚重的门，

　垂青着每一位敲门者。

　女：那敞开的门扉里，

　是一口淘不完的井，

　是一座掘不尽的矿。

　男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”女：书籍，是人类宝贵的精神财富，阅读，与我们相伴一生。

　男：尊敬的领导、家长们

　女：亲爱的老师，同学们

　男女：大家上午好。

　男：今天，我们文庄小学全体教师和家长代表欢聚一堂，参加既隆重又简朴的“读书伴我成长——文庄小学读书节的启动仪式。”

　女：现在的文庄小学充满了书香和诗意。

　男：走进校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。

　女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。

　男：是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。

　女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。

　男：是啊，下面就请大家先观看二年级同学和老师为大家展示他们班级的读书活动是怎样开展的。

　女：他们班的活动开展得真是有声有色阿。

　男：是啊，别的班级开展得也很好呢。每个班都有自己的特色。

　女：是吗？你怎么知道的？

　男：咱们得读书节开始了，下个星期的每天课外活动，每个班都会展示自己班级的特色。到时候你就可以大饱眼福了。

　女：噢，真的很期待。看来，读书已经成为了我们的生活方式”

　男：是啊，让经典助我成长，让书籍伴我同行。下面由五年级陈文豪同学宣读《读书活动倡议书》

　女：读书离不开自己，离不开学校，更离不开家庭。

　男：是啊，家庭读书也是很重要的，我们学校有的家长做的非常好。女：今天我们就很荣幸请到了各年级的家长代表，大家表示欢迎。

　男：孩子的进步、成长与家长的教育是分不开的。下面我们有请六年级家长代表讲话。

　女：家长们为我们的“读书活动”提供了许多珍贵的经验和建议，让我们再次用热烈的掌声感谢他们。

　男：俗话说“火车跑得快，全靠车头带”，读书活动的开展离不开领导和老师们的辛勤耕耘和忘我的付出。

　女：下面，请我们的周校长为我们今天的“启动仪式”作总结性讲话。

　男：校长讲话，温暖了我们的心；拨开了我们心头的疑云；也为我们的“读书活动”提供了有力保证！

　女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗？——读书吧！

　男：您想把握这场“读书活动”的脉搏吗？——读书吧！

　女：您想让自己得到很好的发展吗？——读书吧！

　男：同学们，让我们拿起自己手中的笔，签名表达我们的信念，那就是：博览伴我同行，让书香溢满校园；经典助我成长，让生命闪烁亮色。（签名开始）

　女：在大家专注的姿态中，我看到了同学们的决心和愿望。

　男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。

　男：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。

　女：今天的读书节活动启动仪式到此结束。请各班签完字后返回各班。

幼儿园教师读书活动方案主持词 篇5

　开场语

　男：书籍是人类进步的阶梯。

　女：书籍是人类宝贵的精神财富。

　男：读书，让我们得到快乐。

　女：阅读，与我们相伴一生。

　男：亲爱的同学们，

　女：敬爱的老师们，

　齐：下午好！

　男：今天是我们10班新学年的第一次读书演讲比赛。

　齐：感受文字之美，尽享读书之乐。

　女：10班读书活动——“我读书，我快乐，我成长”现在开始。

　串词：

　男：首先，有请邓清扬同学为我们介绍她最喜欢的一本书。

　女：《弟子规》真是一本好书，希望大家也能去读读这本书。刘晨和徐柳同学在生活中与书为伴，受益匪浅，让我们听听他们的心声吧。

　男：谢谢刘晨、徐柳，你们的生活有书为伴，一定会更加多姿多彩。《夏洛的网》是我们班这学期的第一本必读书目。很多同学从这本书中获得了自己独特的感悟。接下来，我们先请许金钰为我们演讲。

　女：谢谢许金钰。罗永杰已经迫不及待的想和大家分享读书感悟了。请罗永杰。

　男：谢谢罗永杰。晏琪从书中学会了忠诚做人，学会了无私奉献。有请晏琪。

　男：说得真好，人间处处有真情，真情时时暖人心啊。我们班的智多星刘宗睿最近读了一本海洋的书。看看他有什么感悟吧！

　女：海洋真是一个奇妙的世界。难怪刘宗睿这么喜欢这本书啦！小主持陈鸿逵也要向我们推荐一本书，那就是绘本《铁丝网上的小花》。让用热烈的掌声欢迎陈鸿逵。

　男：读书是一件多么让人快乐的事啊！最后请小唐同学为我们演讲《读书真好》。

　结束语

　男：同学们，当读书成为一种习惯时，它就像一颗小小的种子埋在我们的心里，生根、发芽、开花、结果，让我们慢慢的、慢慢的长大！

　女：“开卷有益——我们爱读书，良师益友——我们读好书，

　男：行万里路——我们多读书，乐在其中——我们勤读书，

　合：学海无涯——我们终身读书”。

　女：高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”

　男：冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”

　男：同学们，让我们一起去攀登这人类进步的阶梯，成为知识的富翁，精神的巨人。

　女：让我们在书的海洋里自由翱翔，让经典助我们成长，让生命闪烁亮光，让我们的每一天都成为读书节！让我们的每一天都快乐！

　男：下面有请班主任老师对本次班会进行总结。

幼儿园教师读书活动方案主持词 篇6

　开始语：

　甲：尊敬的老师，

　乙：亲爱的同学们，

　合：大家下午好

　甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友，

　乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友，

　甲：飞翔的海燕爱跟大海交朋友，

　乙：上进的孩子爱跟好书交朋友，

　甲：读一本好书，能使你畅游瑰丽多姿的知识海洋；

　乙：读一本好书，能带我们去探索古今中外的趣事奇闻，

　甲：读一本好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指出生活的方向，教给你做人的道理

　乙：读一本好书，还能帮你预知未来，展现愿景，使你追求美好，发愤向上。甲：让我们以书为友，与知识同行，为学习起航。

　乙：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。

　甲：让我们一起畅游书海，

　乙：让我们行走在经典的路上，感受扑面的文学气息，

　甲：让我们去采摘美文的花朵，寻找书中的宝藏。

　甲：今天我们在这里隆重集会，共同举行X小学假期读书交流会，乙：现在，我宣布X小学“寻找书中的宝藏”读书交流活动

　合：正式开始。

　公布成绩，颁奖环节：

　甲：这次读书活动，同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。让我们用热烈的掌声对同学们的热情参与给予充分的肯定！

　下面宣布比赛成绩。

　乙：让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。

　再次对获奖的个人和班级表示热烈的祝贺。

　结束语：

　甲：当第一行歪斜的脚印，还没被岁月的风尘抹平

　而生活的道路啊，还在你的脚下延伸

　让它——书籍做我们终生的伙伴

　乙：同学们，做一个阅读者吧，会使你远离浮躁与平庸。

　甲：同学们，做一个善于读书的人吧，会使你的才思永不枯竭。

　乙：自由的鱼儿畅想着海洋的海潮

　甲：闪烁的星光眨动着夜空的深邃

　乙：书中有生活

　甲：生活中有书

　乙：让我们都来多读书读好书好读书

　甲：让我们都来关注生活体味生活热爱生活吧

　乙：让读书伴随我们的成长丰富我们的人生

　甲：让生命在阅读中更加璀璨更加精彩

　合：感谢您的倾听，谢谢大家！

　乙：本次读书大赛至此圆满结束，感谢大家的积极参与！

　合：同学们再见！

抗大一分校组织序列和人员，前三年变化不大，后来变化较大。1938年12月成立时，其组成部分包括原抗大的第五、六大队全部，第三、四大队一部，枸邑陕公分校和安吴堡青训班大部；以抗大第五、六大队为基础，配备了较强较多的负责干部担任学校的教育工作。任命何长工为校长，周纯全为副校长，黄欧东任政治部主任兼党务委员会书记，韦国清任训练部长，党委委员会成员，记得有黄欧东、何长工、周纯全、韦国清、李培南、欧阳平、刘浩天、闻允志等。党务委员会不设工作机构，日常工作由政治部担任，（1939年8月黄欧东调一二九师后，政治部主任、党委书记由李培南担任）。学校的领导机构设小步、政治部、训练部，分管行政、校务、思想政治党务、教育训练等工作，校部按军事组织也称司令部，设总务处、直属政治处、队列科、供给科、卫生科、管理科以及警卫武装。先后任总务处、直属政治处主任的有：李久昌、聂凤智、周贤。任各科科长的有：李厚坤、曹国珍、董金梁等，政治部设干部科、组织科、宣传科、锄奸科、民运科、总务科、任干部科、组织科科长的先后有程坦、欧阳平、刘浩天、。安征夫任宣传科长，陈德先、黄明清任锄奸科长，罗野岗任民运科长，詹道吉任总务科长，钱春华、赵宏弼、叶尚志先后任政治部秘书，训练不设军教科、教务科、图书资料室。贾若瑜、阎捷三先后任军教科长，李培南、郑文卿先后任政教科长。王耕今负责图书资料。

创办第一年，全校学员有三千多人，分编为三个支队，九个营、三十二个连队，一个女生队。支队组织与小、政、训相同，支队设队部，正指处、专职主任教员，直辖四～七个学员连队，连队设正副队长，正副指导员，每个连队一般设四个区队，三个学员区队，第四个专司炊事、勤杂工作。 先后担任大队一级的军政干部和主任教员职务的有：贾若瑜、黄经琛、王泮清、杜义德、赖光勋、陈华堂、聂凤智、张寅初、黎有章、叶荫庭、李绍樵、廖海光、刘惠东、李振邦、铁坚、郭卓辛、严似海、杨大易、氧亭昌、严政、和侠、李治河、汪德、冷新华、胡呈芳、苏壮、宋锡纯、李书湘、杜平斋、刘亦凡等。

从1939年冬到1942年秋，抗大一分校的组织序列和人员有过三次变化；第一次是1939年夏，中央、军委决定延安总校迁移到晋察冀，一分校由晋东南迁到山东时，八路军总部决定何长工及铁坚、赖光勋等约千余名干部、学员组成一个留守大队，赖光勋任大队长，铁坚任政治处主任继续留在太行上地区迎接总校并入总校建制。另任命周纯全为一分校校长，韦国清为副校长兼训练部长，李培南为政治委员兼政治部主任（这以前无政治委员职称）。学校东迁的代号为“八路军挺进纵队”，全部干部、学员、勤杂人员三千多人，混编为三个大队和一个直属大队。

第二次变化为1940年春到山东后，山东军政首长从山东实际情况出发，报请北方局、八路军总部同意，调韦国清副校长任山东陇海支队司令员，由并入抗大一分校的山东军政干校副校长袁也烈任一分校训练部长，另外，训练部、政治部个增设一名副职，由阎捷三任训练部副部长长，刘浩天任政治部副主任。另外，还决定成立抗大一分校胶东支校，撤销原胶东军政干部学校，胶东支校的组织和人员全部由分校配套，作为抗大一分校一个独立的下属单位。胶东支校以原一大队为基础，抽调了近二百人的干部组成，由原胶东支校校长刘汉任校长，贾若瑜任副校长，廖海光任政委（财政国、聂凤智、刘浩田、张蓉勃先后任过支校校长、政委、政治处主任）。自此，以分校学员大队由五个减为三个，即二、三、五大队，二大队于1945年改为建国大队，专门训练地方基层政权干部，三大队训练特种兵，（机枪、炮兵、工兵、防化）及女生队。五大队训练连排职军政干部。另外，还有上干队、参训班、教员训练班，直属训练部，校部领导。

第三次是1942年“精兵简政”时，由于形势变化，学员、教员来源相对减少。为了精简机构，一分校于鲁南一校、原一一五师教导大队，1940年归抗大一分校兼管，称抗大一分校鲁南一校，缩编为山东军区教导团（抗大一分校称谓不取消）。直辖三个营，二十个连队。政训两部合并为政教处，每期训练学员近千人。原抗大一分校校长周纯全调任滨海行署任副主任，政委兼政治部主任李培南调任山东分局党校任专职副校长（朱瑞、罗荣桓先后兼任校长）。训练部长袁也烈调渤海军区任副司令员。训练部副部长阎捷三调山东军区参谋处任科长。郑文卿调山东军区保卫部任科长。其他军政干部、专职教员也大批调出加强各条战线，先后任教导团正副校长职的有：袁仲贤、孙继先、胡达荣、李梓斌。政治委员有：张雄、梁必业。教导团组织一直到1945年10月进军东北。