六年级作文是

　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我帮大家整理的六年级作文是，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文是1

　假如我是一棵生长在天涯海角的小草，白天可享受太阳光的呵护，晚上又有月亮与我作伴。大树、花儿、暖风都是我的好朋友，我将不再孤独。如果那样，我就努力让自己的绿色延伸到世界的每一个角落。

　假如我是一把花伞，下雨时，我会为妈妈遮风挡雨，使妈妈不被雨水淋湿。我也会微笑面对风雨，为自己撑起一片艳阳天，用我的美丽点缀这水淋淋的世界。

　假如我是一阵轻盈的云雾，我将拌着柔和的清风，绣出一道亮丽的风景。

　假如我是一瓶胶水，我将用我的黏液把世界各国人民的心灵牢牢粘住，共同创造一个整洁、没有污染的地球。

　假如我是一只和平鸽，我会向世界人民发出呼喊：请停下罪恶的炮火，还人民和平、安宁的生活环境，共创世界的和平盛世。

　假如我是一棵千年老树，我会用我全部的绿色为人们撑起一片阴凉，为人们输送清鲜的氧气。

　假如我是一名教师，我会扬起创造的风帆，引领我的学生到五彩的未知世界领略科技的魅力。

　假如我是一位科学家，我将用我的知识和智慧，让祖国在科技兴国的路上走的更快。

　假如我是……

　我的心中总涌动着许多美好的“假如”。但我明白千里之行，始于足下。无论自己将来从事什么职业，都要打好知识基础，培养起多方面的兴趣，做一个全面发展的人

六年级作文是2

　暑假热播的综艺节目《中餐厅2》，相信大多数人都看过吧。没错，我也是节目的忠实观众之一，还从上面学到了不少菜呢！因此，我变成了家里的小厨师，爸爸的小帮手。

　起初，妈妈并不相信我看个电视就能学会做菜，我再三央求，妈妈终于同意让我做一顿午餐。

　我洗完手后先去查看冰箱，从里面拿出了虾仁、面包糠、洋葱等食材。虾仁洗干净放进碗里，依次倒入适量的调味品，和匀腌制20分钟。这时，就可以准备其他的食材啦！我先“眼含热泪”地切完了洋葱，又切了一点葱末，当然，你也可以根据自己的口味，放入适量辣椒。

　所有食材处理好后，虾仁也腌好了。在锅中放入一点油，不一会儿便听到了“滋啦啦……”的声音。我连忙将虾仁倒入锅中，可能是倒得太急，一滴油蹦到了我的手上，我用冷水冲了几下，就赶快回去炒虾了。半熟的虾仁倒入盘中，重新开火，放入适量的油和面包糠一起炒，将虾仁回锅炒熟，再加入洋葱丁和葱末爆香。哈！一盘面包糠炒虾仁就做好了。

　我激动得将菜端给妈妈，妈妈尝后笑看着我说：“太好吃了！大悦，你就是个小厨师啊！”我还没来得及开心，妈妈又继续说道：“洗碗也是厨师的工作之一噢！”我假装叹口气：“哎，我走过最长的路，就是我妈的套路。”妈妈看着我，我看着妈妈，一起笑了起来。

六年级作文是3

　我是个不折不扣的胆小鬼，只是我遮掩的很好，很少人发现我的这个秘密。尤其是最近，我每天晚上都怕得要死，迅速升级为“超级版”的无敌胆小鬼。

　就拿前几天晚上来说吧！我想去我奶奶家三楼的房间写功课，我很想找个人陪我，偏偏自尊心强，我就是说不出口。于是，故做英雄豪迈状的，英勇的爬上阶梯，根本也没人理我。唉！

　我一级一级的怕着，老觉得后头有什么东西跟着我，不是说走路，不要乱回头吗？我哪里敢回头？默默的走着，总觉得背脊一阵发凉，我的天哪里！该不会有好兄弟想来陪我看书吧！我加快脚步，后头的声响也亦步亦趋的加快了，我急得都快要哭出来了。

　这时，要是手上有佛经，或是大蒜，或是十字架，那该有多好？我浑身发抖，一点力气也没有，受了这么大的惊吓，我觉得自己就要昏死过去了。

　我颤抖的说：“矮由！不管你是何方神圣，放过我吧！我会好好祭拜你的！饶我一命吧！”

　“哥！你发什么神经？你在说啥啊！”咦？这不是我那个讨厌鬼弟弟的声音吗？我猛的回头，果然看到他惹人嫌的嘴脸，哼！胆敢躲在我的身后吓我？你不想活了吗？

　弟弟抱着肚子大笑：“哈哈！我今天才发现你是胆小鬼，俗辣啦！”

　真冤枉，被我最嫌弃的弟弟发现我的秘密，这下我的一世英明全毁了啦！

六年级作文是4

　我，是风中的一员，在天空中龙飞凤舞。我跟着大部队环游四方，经过春夏秋冬，到全国各地，傲翔四方，无忧无虑。

　春天，我跟着大部队去了大沙漠的边缘上。我们让住在那里的人家可开心了，他们高兴的欢呼着：“来风喽，来风喽~"旁边的`动物和植物也为我们的来到而感到开心和幸福，那时我的心是多么的骄傲，自豪。我们又来到了一个美丽的草莓园，但随着大部队越来越大，还加上了雨点的大部队，”摇身一变“就变成了台风加暴雨，一个美丽的草莓园就被我们摧毁了。走的时候我还听到了一位年过花甲的老人在悲伤的苦诉。好像我们都知道错了，一路上，谁也没说话。

　不知不觉的就到了夏天，我离开了大部队独自去了庐山大瀑布。我轻轻地俯过水儿姐姐的脸，那脸十分光滑，柔润。我飞到了一户人家的窗户上，我看到那一家人正在津津有味的吃着西瓜。我看到那十分美味的西瓜，当场就忍不住的流口水。我飞着，来到了一片瓜地，看到了一个个地大西瓜，我跟着他们打打招呼，诉说我飞行中看到的好风景。

　渐渐地，丰收的季节到了，我在飞行的过程中闻到了瓜果飘香，嗅到了秋天的味道，只可惜我能嗅到但是却不能吃到。不过，没关系，我与瓜果们谈得也很投机。

　飞着飞着，冬天来监了，我变成了冷风。我飞啊飞，我看到了人们在玩雪人，扔雪球，我看他们那么的开心。于是，我也去热闹热闹了，只可惜，他们看不到我。

　我是风中的一员，飞向世界各地，无忧无虑，环游世界各地。

六年级作文是5

　假如我是一只风筝，一只自由自在的风筝，我会在那广阔无垠的蓝天中尽情地翱翔着。不必去体会那些凡人所拥有的情感，也不必去思索人生的启迪。只要无忧无虑在空中，与调皮可爱的小鸟，雄伟健壮的老鹰一起展翅翱翔，一起玩耍；与那洁白无瑕的白云一起随风飞向远方。

　假如我是一棵常青树，一棵冬天里的常青树。我不会在那茫茫白雪中挺着高大的身躯像战士一样，我会弯下腰，让大雪从身上慢慢滑下去，在地上堆积成一堆。而那些站立不动，字以为坚韧不拔的，却因为受不了雪的重量而活活被压断了。

　假如我是一棵野菊，一棵平平凡凡的野菊。我会在人们的院子里，散发出淡淡的清香，让主人每天都闻着芬芳的花香甜甜地进入梦乡。我不像别的花儿一样争奇斗艳，只需待花开时，望主人能轻轻地摘下花瓣晒干，做成重要去清凉解暑。待明年秋天时，又能开出如此‘美丽’的花朵了。

　假如我是一颗星星，虽不是最明亮的一颗，却为人们释放一丝光明。

　假如我是一束鲜花，虽不是最美丽的一朵，却为人们带来一丝芳香。

　假如我是一阵风，虽不是最温和的一阵，却为人们带来一阵凉爽的风。

　假如……

　假如……

　假如我是很多很多，虽不是最好的一种，却为人们奉献出自己所仅有的一点点。我想把我自己最好的都献给人们，让他们的的生活因我而充满更多的色彩。

六年级作文是6

　杨老师是我们班的数学老师兼班主任，既严厉又慈爱，对我们很好，我很喜欢他。

　他说高不矮不高，说也不矮，中等的个子非常匀称，长得很胖，有一个大大的圆滚滚的将军肚，但胖的不蠢，活像一个披着大衣的人，怀里抱着一个球。他还有一双浓眉大眼，鹰钩鼻，生气的时候，像是要把人钉在墙上吃掉一样。

　我最欣赏的是他打篮球和讲课时的样子。

　虽然他胖，看上去走三步就要喘一口气，歇一歇的样子，但他打起篮球来，可厉害了。有一次，我有幸目睹他打篮球的身姿，只见他双手抱球，两只手一前一后地稳稳托住球，后面的手再巧妙往前一推，进了！我不禁拍手叫好。他把球捡回来后，突然一边运球一边往篮球架下跑，快到篮筐的时候突然轻盈一跃，用手把球往篮筐里轻轻一盖，结果可想而知，球又进了！每当投秋时，他总是满脸自信，仿佛这一球就是铁定会进一般。他打篮球的认真劲儿，仿佛自己就是姚明、乔丹。

　杨老师讲课时也很专业，眉飞色舞，不仅如此，他还配上动作，仿佛三尺讲台就是他独一无二的舞台，他就是上面的表演者。如果有人讲话不听讲时，他会放慢语速，手高高举起，用手中的粉笔头瞄准讲话的人，一下子突然停止讲课，手指也随之弹出，咻一下，粉笔头在全班同学惊讶的注视下划过空中，精准无误的打在说话人的头上，然后老师会大喊一声，球进了，真是厉害！

　怎么样？你佩服吗？他就是我的老师，能文能武的班主任。

六年级作文是7

　我家有棵树！树干是爸爸，树枝是妈妈，树叶是我和妹妹！这三样，缺一不可。

　爸爸是树干，爸爸是家里的顶梁柱，因为爸爸每天含辛茹苦的工作，早出晚归，都是为了我们一家啊！爸爸有时干活，饭都忘了吃。比如说：那一次，爸爸出去干活，很远。已经是晚上很晚的时候，爸爸还没回家，我们一家都很着急。九点了，爸爸才回来。进门就说：“你们怎么不吃饭啊？”我和妹妹说：“等着你呢！饭都凉了，快吃吧！”爸爸一笑，就吃饭去了。真是没办法！

　妈妈是树枝，是家里的“妇女主任”，因为我们上学的时候妈妈总说几句：“注意安全！小心点啊！”还有，我爸爸出门时妈妈也要说几句：“早点回来！”还有爸爸去饭店的时候，妈妈说得最多的一句就是：“别喝太多，对身体不好！”你看妈妈是不是家里的“妇女主任”？

　当然，树不可缺少的就是树叶，这个为树添加色彩的角色当然属我和我妹妹两个开心过啦！敢称开心果，当然有开心果的道理啦！因为我们两个总能把生气的妈妈逗笑。不是扮个鬼脸，就是说几句俏皮话！总而言之，能把妈妈逗乐！

　这就是我家！我家是棵树！旺盛的大树！

　我家是棵“树”作者用细腻的语言讲述着这个家庭。文章运用比喻，形象生动。本文夹叙夹议，感情真实，发自肺腑。结尾处感情得到升华，深化主题，抒情性很强。

六年级作文是8

　我不是那丝丝绵绵、多愁善感的春雨，也不是那狂躁性急的夏雨，也不是冷酷无情的冬雨，我是沥沥朦胧的秋雨。

　大家说春雨能带给他们美丽，夏雨能带给他们凉爽，冬雨能带来春天的希望，而秋雨则是瑟瑟的，飕飕的，可你们是否知道秋雨带来的繁荣——收获的果实，留下的是希望啊！

　我，飘飘洒洒，云游四海，哪个地方没有我的足迹？带走了夏天的浮躁，留下了丰硕的果实，痴望着人们摘下丰硕的果实，这种欢喜令我尽情泼洒着雨水给予人间。我醉醉地，静静地望着那树叶沐润这雨丝，使她们脱下了春装，换上了秋装，飘飘落落，迎接下一个春天的到来。满世界仿佛都是我的，我无拘无束，一会儿去拜访老树，一会儿去探望小草，风儿与我打招呼，鸟儿与我伴奏。

　飘洒着那带着凉意的雨丝使人忘记了心中的浮躁，静静地享受着我带来的恩惠，使人感到了秋天别具一格的韵味。

　“滴滴答答，”“滴滴答答”我哼着一首无字的歌谣，柔柔的，轻轻的，侧耳倾听，仿佛是一位妈妈在哼着催眠曲。马路湿了，屋顶湿了……仿佛我是天然的清洁工，屋檐下，一滴滴小水珠滚落下来，往远处看，一片翠绿，被我染过，无不生机勃勃，无论是翠绿，还是草绿，金黄、大红融为一体，一片清爽，朦朦胧胧，仿佛如在仙境一般。

　哎，我该走了，收起了我的锦囊，可是，我还没玩够呢!等到明年的秋天，我还会再来，还会再一次泼洒我的雨水，还会再一次带来收获。

六年级作文是9

　我放学回到家，才发现好无聊，作业很少，在学校时就写完了。打开抽洞，看见剪刀，一个想法突然冒了出来。

　我拿起剪刀，在一张大纸上左剪一下右剪一下。不一会儿，一个面具就出世了，我给面具画上了粗粗的眉毛，用红蜡笔画上血盆大口，顺便画个眼睛，我把纸弄个小洞，以防看不见。在纸旁边弄个小洞。可是，没有线怎么办，下去拿，会被弟弟怀疑，那么这个计划就会泡汤；不下去拿，这个面具会掉，弟弟就会发现是我搞的，不打我是不可能。我正决定下去拿线时，发现了一条带子，正好带子也可以用，虽然粗了些。我把带子穿进洞里，洞太小了，我费了九牛二虎之力，才穿过去。我想起穿过去时，有一点撕破声，我一看原来洞变大了。

　我悄悄地走下去，看见弟弟正在写作业，我伸手捂住他的眼睛，粗声粗气地说：“猜猜我是谁。”弟弟想用手把我的手打下来，我没动。弟弟故意说是猪，我说不对。他又猜是驴、是狗、是鬼，我不理他，他只好说是人。我说猜对了一半，他又说是**。

　我惊讶地松开了手，问他怎么知道，他说家里只有两个人。看来下次要小心，不能再被发现了，再被发现我就惨了。

六年级作文是10

　我从小就梦想着自己能当上一名老师。因为老师就像是园丁，辛勤地培育着祖国的花朵，无私地奉献，这是多么的伟大啊！

　假如我是老师，我要像同学们的大姐姐，上课的时候对每个同学都关怀备至。同学们有不懂的问题，我一定认真解答，直到他们听懂为止，一定不让他们怀着疑惑下课去玩耍。下课的时候，我 会认真的为他们批改作业，如果他们有谁需要我陪他们玩耍，我一定会热心的奉陪。如果遇到有不开心的同学，我一定会去安慰他，我宁愿和他一起分享这段不快乐，当他的受气包，我还会努力的去逗 他笑，直到他变得和其他同学一样快乐为止。

　假如我是老师，我一定要平等的对待每个学生，不管是好学生，还是差学生。我要让他们感受到集体的温暖，不让哪一位同学在班上受到歧视。自然，我也会努力的克制同学们之间的纷争，尽 量地解决同学们之间的误会。不过，有些事还得靠他们自已解决。但是，如果“舞刀弄枪”的话，我可是绝对不允许的！我要让同学们快乐地生活在这个集体里，不让他们受到任何伤害。

　假如我是老师，我一定不会给同学们布置太多作业，害得他们每天都被作业压得踹不过气来，我要让他们有更多的时间去开辟“第二课堂”，有更多的时间去玩耍，让他们恢复自由，恢复童年的乐趣。

　假如我是老师，我一定教会同学们做菜、打扫卫生等家务活，使同学们能够自理生活……

　假如我是老师，我一定会像蜡烛一样，把自己的光和热全部奉献给学生。

六年级作文是11

　他是我的同学，个子高高大大身体特别结实，人长得帅气也非常积极上进，他不仅爱运动而且多才多艺。

　他头发短短的，浓眉大眼，挺直的鼻梁下长着一张喋喋不休的嘴。两个大耳垂看上去特别有福气，黝黑的皮肤显示出他的小男子汉气概。他性格开朗阳光，热闹的地方总能看到他的身影。当同学遇到困难是，他总是主动热心地帮助同学。由于他的力气大，班里的体力活他都抢着承担起来。尽管累得满脸通红、汗流浃背，但是他仍笑容满面，挥舞着手中的清扫工具，扯着嗓子大喊着向老师来复命。

　他的集体荣誉感特别强。拔河比赛是他站在靠前的位置使出了吃奶的劲儿，喊口号时发挥了他大嗓门的优势，同学们在他的感染下，个个斗志昂扬。在全班同学的共同努力下我们取得了年级第一的好成绩。他欢呼着、大笑着、脸上露出浅浅的酒窝，这是每次赢得荣誉后他的招牌表情。

　他还很受同学们的喜爱，大家都爱和他开玩笑。我们给他起了许多外号，他却从不生气总是一笑了之。我给大家介绍了这么多，快来猜猜他是谁吧

六年级作文是12

　每个人都是别人的老师：自己不会的东西，别人可以教你，当你的老师；相反，别人不会的东西，你也可以去教别人，当别人的老师呀！所以，我们每个人都是老师哦！这个星期六，我也尝到了当老师的滋味了！

　“两手插腰，两脚一起踮起来，好，右手向右斜上方伸直，然后左手向左斜上方伸直，对，然后先是右手插腰，再是左手插腰……”这是什么声音呀？哦，原来是一个十二三岁的女孩在教一个七八岁的女孩跳健美操呀！那么，那个十二三岁的女孩和那个七八岁的女孩是谁呢？哦，你答对，那个十二三岁的女孩是我，七八岁的呢是我妹妹。今天我在教妹妹跳“健美操”。

　我一边在她的前面跳着，给她做示范，一边喊着口令，让她跟着正确的节奏跳。过了一小会儿，第一次的尝试就跳完了。我和妹妹便坐在石头上休息。片刻，我坐不住了，又站起来给她讲了一下刚才跳错的地方，并且又示范一次给她看。然后，我在妹妹跳的时候，站在她的旁边指导她，帮助她纠正跳错了的地方。可是妹妹跳错了的地方，我费了九牛二虎之力，使出了浑身的解数还是不能让她改正……

　蹦蹦跳跳了一个上午，我们两个腰也酸，腿也疼，满头大汗地喘着气。正当我们歇着的时候，突然，乌云密布的天上像掉下了一根根密密地斜织着的细线，把我和妹妹全部包围，我们俩被“围”成了两只“落汤鸡”……

　唉，当老师真是太难了！

六年级作文是13

　我的梦想是做一棵平凡的小草，小草虽然默默无闻，却有着无限的活力和生命，

　假如我是一棵小草，我会与世无争，只要做好自己的本职工作——衬托花儿的美丽与娇艳。

　假如我是一棵小草，我愿意生长在医院旁边，因为在医院里，总是有许多病人，他们面容疲惫，精神落魄，我想让他们看见活下去的希望。有一次，医院里住进了一位小女孩，原本活泼可爱的她已经被病魔弄得遍体鳞伤，已经没有活下去的意志。我悄悄地来到她身边，告诉小女孩：“小女孩，你看我，风吹日晒，酷暑暴雨都挺过来了，我现在享受着花的芬芳，享受着鸟的呢喃，我的每一天都是多姿多彩的，你一定行的，不能对生活失去希望。”说着，我挺起了胸膛。小女孩眨眨眼睛，仿佛告诉我，我明白了。果然，过了一个月，小女孩出院了。

　假如我是一棵小草，我还想生长在荒芜的沙漠里，因为有许多沙漠探险者在沙漠里都迷失了方向，都失去了走下去的意志，我想让他们知道无论有都艰难都要走下去，说不定成功就在前方；我想对他们说：“你们看我，虽然是一棵毫不起眼的小草但不也在沙漠里活下去了吗？”

　“野火烧不尽，春风吹又生”，我希望可以成为一棵小草。

六年级作文是14

　假如我是一支粉笔，我会和其他它笔一样天天被老师握在手中，用我将知识写在黑板上，可是，我一点也不愿意做粉笔。

　如果你问为什么，那是因为我的作用不止是写字，还有很多“特殊功能”。

　比如，某一天，老师拿起一支粉笔正在写字，突然，有几个同学开了小差，老师很生气，顺手就将手中的粉笔用力朝那个同学扔了出去，那个学生灵巧的一闪，那根粉笔掉在了地上，摔了个粉身碎骨。我在粉笔盒中，亲眼目睹了这一幕惨剧，我毛骨悚然，生怕有一天，我也会亲身经历这个悲剧。

　即使躲过了上课时的危险，可下课却面临着更大的危险。下课铃声响起，老师刚一走出教室，同学们就又开始以我们粉笔做“子弹”的“粉笔大战”。

　不少粉笔都被抽出盒子，它们将面临粉身碎骨的命运。我暗暗祈祷不要被抽到，可是，厄运还是降临在了我身上。一直魔抓想我伸了过来，我被凌空提起，心里默默哀号，天哪，看来真的要死于非命了。我正想着，突然，那个学生将我“嗖”的一声扔了出去，我闭上眼睛等待死亡来临。咦，我怎么没死，只是身体有点痛，难道逃过一劫？真是大难不死，必有后福。可还等我反应过来，却又被捡起扔出去，这样反反复复好几次终于停了下来。我头昏脑胀，身体也被摔成了两截。

　虽然粉笔是微不足道的东西，但也请大家爱护它。

六年级作文是15

　我是风，我是来无影去无踪的风；我是可以带给人们幸福的风；我是可以为大地变魔术的风。

　春天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：一碧千里，但并不茫茫。我用我的风韵把小草弟弟、花儿妹妹唤醒了；我用我的风韵把燕子姐姐、大雁姑姑唤了回来；我用我的风韵把青蛙哥哥、松鼠妹妹唤醒了。我多么得意啊！因此，人们送我一个美丽的称号：当春风吹拂大地时，新的一年又开始了！

　夏天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：蓝蓝的，不，分不清是天蓝还是地蓝，真是“地天一线”了。不但如此，我还把炎热送了回来。小朋友又可以吃冰棒、游泳了！我多么开心啊！

　秋天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：是金**的。我还把果实吹熟了！要不秋天怎么是农民伯伯最喜欢的季节呢！农民伯伯又开始忙绿了！每当农民伯伯累的那晶莹的汗珠都掉落下来时，我深吸一口气，一吹，就为农民伯伯送去了凉爽。农民伯伯微笑的像我挥着手，我嘴角荡漾着丝丝抹不掉的笑。我多么快乐啊！

　冬天，当我来到大地时，大地就立刻换了新装：是雪白的。我还把雪花妹妹吹了过来！这时的天空是大雪纷纷；这是的大地是白雪一片；这是的小朋友是一个个可爱的“雪人”。因为小朋友们在堆雪人、打雪仗啊！我多么兴奋啊！

　瞧！我的用处多大！我为我能为人们做贡献而骄傲；我为我能为人们做贡献而自豪；我为我能为人们做贡献而快乐、开心！

1

今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

2

暑假里面最爱做的一件事情之一当然是看《快乐男生》了。我最喜欢陈楚生了，我想很多人都喜欢他，有人喜欢他的声音，有人喜欢他抱着吉他的神情，有人喜欢他的故事，有人喜欢他的为人……我喜欢他，似乎不需要因为什么，又似乎是因为他的一切。

当再次看到他的时候就已经很是被他吸引了，是因为他的声音，还有他抱着吉他用心歌唱，用音乐讲故事的神情，记得当时听他演唱的时候，整个人就完完全全的陷进去了，似乎是你走进了他的故事，又似乎是他走进了你的内心深处，这种感觉是当时在场的其他所有选手都没有的，别的选手唱歌时就是简单的机械的在听，而对于楚生是聆听。

在后来一场一场的比赛中对他的喜欢一次次加深。决赛在陈楚生和苏醒之间，歌迷分成了两派，评委分成了两派，主持人似乎也分成了两派，最终结果出来后，何老师还口误把陈楚生说成苏醒。陈楚生和苏醒，完全是两个世界的人，一个卖盒饭度日，一个少年留学海外。最后冠军是陈楚生，我兴高采烈地大声疾呼，我赢了，我们楚生赢了。

这个世界上，我相信每个人付出的坚持与努力都是回得到回报的。

3

炎热的夏季往往是考验人毅力的时候，每个人的毅力不同，但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热，也就代表你走上了一个新的起点。今天我无意中看书，看到童第周这篇课文，童第周学习十分差，但他艰苦努力，早上、晚上都合理利用学习，从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发：无论做什么事要想成功，必须付出辛勤的劳动和汗水，才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收获。”多么好的名言，我的精神一下子提上来了，我找到了精神需要的补品。向以往那样，我又好好学习，每天老师带我们去知识的海洋，攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。

使我坚定了信念，锻炼了意志和不断学习攀登的精神。等待下一关的挑战

4

呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松！”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业的一半！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”的，唉，倒霉！

游泳是我在夏日中必不可少的运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛的、清凉的池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽的！在炎热的夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚的感觉。

暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐的生活啊！呵呵。

5

暑假里,我看见妈妈总是心事重重的,还总是在镜子前照来照去,我知道,妈妈是为自己逐渐变胖的身材而苦恼。暑假以来,妈妈的客户经常请妈妈吃饭,这些东西不知道有多少卡路里呢!唉，可不是嘛,《大长今》过后，妈妈爱上了韩剧，每天晚都要看，而且天天都到10点多钟，早上怎么能早起？妈妈下班晚，根本没有时间去运动，怎样才能让妈妈变瘦呢？

我先让妈妈做健美操，其实就是广播操，妈妈才做了一半，就已经气喘吁吁了，接下来，是转呼啦圈，妈妈接过那个特大号的呼啦圈。只见妈妈踢踢腿，弯弯腰，扭扭脖子，甩甩手，很认真地做着每个动作。一会儿工夫，就见她全身大汗。我赶紧拿来毛巾和水杯，关心地说：“好了好了，今天到此为止。”妈妈擦了擦汗，一下子喝完了整杯水，这才舒了一口气。

一个星期后，妈妈站上台称。她惊喜地喊道：“减了减了，1公斤呢！”“耶！减肥成功！”我欢呼道。

原来只要能坚持，减肥一定也会成功。

6

今天去吃肯德基了。一进去，我们一家三口立即分了工，爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。好不容易找了个座位坐了下来，趁爸爸还没来，我又打量了一下肯得基店堂：大厅很宽敞，桌椅整洁漂亮，设施齐全，四周的墙壁上画满了儿童卡通画和肯得基宣传画，有清凉的饮料、酥焦的薯条、香喷喷的汉堡包、色香味具全的大鸡腿，看着画上的食物，我馋得直流口水。“可以吃了！”随着我的一声欢叫，爸爸端着满满一托盘食物走来了。爸爸给我买了儿童套餐，我往餐盘里一看，哇！儿童套餐原来还送玩具呢！一个小巧玲珑的肯得基小人正在翻油桶，可每次他都运气不好，总是一头栽进桶里去！看着他那滑稽的样子，我不由得“咯咯”地笑出声来！“洋洋，你要是不饿，我们可要全吃了！”妈妈故意逗我，只见她拿起汉堡包大大地咬了一口，我一看急了，左手抓起大鸡腿，右手拿起汉堡包，也啊呜啊呜地吃起来，不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！

走出肯德基店门，肯德基的美味还在我嘴里回味。我心中一直在想，其实国外真的有很多好的东西值得我们学习。

7

今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。

忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。

我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。结果我就这样湿漉漉地回家了。

平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。

8

长长的路的尽头是一片满是星星的夜空。

长长的世界的旅程充满太多物质的诱惑。说不清对你承诺的一切还有多少没有实现过。

不愿放开手，不愿让你走，不愿眼睁睁的看你走出我的生活。

------------CHEER 华丽的冒险

今天早上醒来清晰的记得自己的梦里，有CHEER的脸。整个梦里全是逃命后来LOG站在窗口前拉着我的手，对着我说，没事。跳下去。有我在。你的生命如同我的一样重要。这句话直到我醒来都还在我脑海里挥之不去。我想我肯定是很想念她了。亲爱的，快快回来。

刚刚看完一部短片《寻找黄金时代》是一部王小波先生的记录片吧。其实挺无聊的，整整27分钟不断的在追叙这个作家的过去。我大概感兴趣的内容就是其中有太多的来自于王小波本人的录影和他的作品。说起这个短片的由来有点好玩，今天去了两个书店，在第二家书店的时候，看了一个下午，腰都直掉了。准备走了，工作人员说有碟子可以免费赠送给你。不过是电脑碟，出于贪小便宜的心理，想的反正我家有电脑，就去看了是什么碟。碟到很多最后只淘出来这么一张有兴趣的。说起来也算没有白费我站在那里腰酸背疼的看了一个下午的书。总是有收获的嘛。

9

暑假已过了一半儿，我的作业早写完了，剩下的日子里，我本想好好玩几天的，可是，家长逼着我学这学那，如果我不情愿，他们就问我是不是骄傲了，然后就莫名其妙的训我一顿，讲一大堆道理，还说是为我好，真不知道他们是怎麽想的。

早上我起床，先洗漱完毕。然后，妈妈连吃早饭的时间都不给我，逼着我写奥数作业，写完就该吃中午饭了，吃完午饭，妈妈也不让我睡午觉，就让我写作文，写完后，我知道该在网上学英语了。学了三四个小时。

吃完饭，出去转一圈，回来就得冲澡，然后爸爸就催我早点睡，迎接新的一天。

哎，一天就这样模模糊糊过去了。晚上，我趴在床前，看着星星自由的眨着眼睛，心想：我今天都干了什麽有意义的事？没有啊！我进入了梦想，我做梦都在写作业。

我期待的暑假不是这样的！是劳逸结合，是很灿烂、很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！

也许在家长们的眼里，暑假是学习的黄金时段，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

10

暑假的一天，在爸爸、妈妈的陪同下，我走进体育馆的大门，我仿佛置身于一个奇妙无比的世界里：喷水池前，两盆大月季傲然怒放，数百朵小月季环绕簇拥，争气斗艳，真是好一派佳景呵，东边的鲜花白似飘雪，西面的鲜花金黄如金，阳光之下，黄白交映，分外清馨宜人，喷水池傍边，还开满了雅洒脱，多姿华丽的俏月季，枝头低下来，好像一个脸红的少女。还沉静在遐想中我，突然，听见一声“嘟嘟，快过来呀”，我吓了一大跳，原来是妈妈在叫我，我风一样地跑了过去，妈妈给我报了暑假补习班，有奥数、作文和主持人，我开心极了，因为我最喜欢的就是这些，只是报主持人课的老师没有回来，所以没有上，多少有些遗憾。

不管刮风下雨，还是身体有些不舒服，我都坚持上课，说实话，虽然这个暑假比较辛苦，学习任务比较重，但是苦中有乐，在爸爸、妈妈的鼓励和陪同下，在老师们辛勤的培养下，我逐步攀登知识的智慧宝塔，在智慧的世界里散步，饮着智慧仙泉，品尝智慧之果……

11

今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

12

在我们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……

这些现象，有的我们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的在我们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即“内心不宁静”。试想，如果我们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是“不以物喜，不以己悲”的和谐。

售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……

我们耐心认真地写了作业，全对；我们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在我们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。

于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来！

13

暑假，夏天，红。我喜欢夏天的红，红色象征着火热，阳光下，灿烂的心情仿佛只有红色可以映衬。这个季节，火红、粉红、橘红，不同的颜色，相融在一块布艺上，也为它增添了一份时尚的美感。我喜欢红色，因为我心里总有一团火在燃烧，我热爱生活，热爱身边的每一个人，也总喜欢帮助需要帮助的人。外向且很容易满足的我，经常为自己有了一点点小进步而欣喜万分；会为自己的一个小愿望得到了满足而感激万分；伤心难过也只是几分钟的事。不管在学校还是在家里所有的一切都给我一种暖暖的感觉。对我来说，生活中没有过不去的坎，所以我每天都很快乐，心情像红色的火焰始终在欢乐的跳跃着。

14

在暑假里，我看了《疯狂的石头》。里面有一段情节深深的映在我的脑海中，至今还记忆犹新。

有一个提着皮箱的人，刚下飞机在路边等车。突然一个人冲过来蒙住他的眼睛，问道：“猜猜我是谁？有三次机会，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人说：“先生，我想你大概是认错人了。”“还有两次机会。”被蒙住眼睛的人想：这个声音这么的陌生，他肯定认错人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，与此同时，有一个过来提走皮箱，拦了一辆的士走了。被蒙住眼睛的人说：“先生，你真的认错人了，请你把手拿开。”“好的，我放开，你不能偷看。”放开手的那一瞬间，蒙住他眼睛的人不见了。他正要提皮箱，这时才发现皮箱不见了。

在日常生活中，有时一个很随意的动作，性质居然是大相径庭，一个是为了窃取东西，一个是为了保护幼小的心灵。这使我懂得了：我们的世界并不尽善尽美，正义有时也未必完全理性，邪恶有时也未必不能情有可原。谎言有时会骗人骗己，谎言有时也很美丽。

15

听听新闻，看看报纸，那些耸人听闻的事情并不鲜见。有的贪污官员本来是两袖清风，因为自己的贪念，他们将自己推入了深渊；有的不良少年本来是品学兼优，却也因为经不住花花世界的诱惑，而一步步走向堕落。而他们，本来都不想这样的，只是因为一念之差，因为在一瞬间失去了管束自己的毅力，而断送了自己的前途。

回想我们学过的课文《许仲平义不苟取》，我们也能感觉到，一念之差，对人的影响是巨大的。许仲平“暑中过河阳，渴甚”，面对“道有梨”的诱惑和“众人争取啖（吃）之”的影响，居然能“独危坐树下自若”，仿佛丝毫不为所动。难道他不想在骄阳下吃个梨解解渴吗？难道他不吃也不会难受吗？不，都不是。他可能一次一次的与自己做心理斗争，可能几次想伸手去摘梨却又缩了回来，几次有了这样的“一念”，却没有造成“差错”，只因为“梨无主，吾心独无主乎？”

所以，在错误发生之前，我们就应该管好自己，不让一念之差使自己受伤——多想想“吾心有主”吧！

16

泰戈尔曾说：“蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。”当我们与他人是互利关系的时候，双方都应提出感谢。地球无私的为我们提供住所，让我们孤独的心有个家；地球热忱的为我们提供能量，让我们饥饿的胃快乐起来。我们以高速度的发展回报以地球，让那颗付出的心得以收获。

朋友、家人和身后的每一个人都是支持的力量，自信的后盾。他们毫无怨言的用爱温暖着我们成长的心，用行动鼓励着我们稚嫩的心。“谁给我一滴水，我便回报他整个大海。”这是华梅所说的名言。正与中国的老话“滴水之恩，当涌泉相报。”遥相呼应。如果，在你遇到困难的时候，你身后的人伸出援助之手帮你一把，你应该以十倍的感激去帮助他。

你可知道，每一株花每一棵草都是一颗颗稚嫩的心灵。当你残忍的扼杀了这些渴望生存的心灵的时候，你的心难道不在滴血吗？可是如果你拯救了这些心灵，你是否敢到愉悦呢？侵犯他人的生命权，上帝是要惩罚你的！

所以，当你心存感恩的心去拥抱整个世界，当你心存感激的心去报答整个世界的时候，人间真谛就在你的身边。

17

今天去舅舅家。几年前，我在舅舅家什么都不怕，要吃要玩无拘无束。而现在，他们虽然热情，却少了份纯情，多了份隔阂，客气得把我当成了外人。我也只能正正经经地说话，正正经经地吃饭，正正经经地看电视。突然怀念那没大没小毫无顾忌的大呼小叫，怀念那挑肥拣瘦狼吞虎咽的吃东吃西，更怀念那横七竖八没规没矩地躺在床上不停地更换电视频道……他们让我别拘束，但我儿时的心态却一去不复返了。

我开始感叹童年不再，叹息童年时的天真与单纯不再，叹息拥有时不懂得珍惜……抱着玩具徘徊在儿时曾留下欢笑的地方，呆呆地沉浸在童年的回忆中不愿醒来。

18

暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了，真好。

开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既有趣又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一起学习，一起玩……

知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……

19夜。

夜，静静的，月光照在大地上，仿佛是一层轻纱，又仿佛是一层浓霜。这倒使我想起李白的“床前明月光，疑是地上霜”诗句。月光是那么纯，那么真。

天上的星星，像是一个个调皮的小孩子，趁月亮妈妈不注意，悄悄地在天空中穿了几个小洞洞 。把那只一闪一闪的小眼睛望着大地，像在寻找什么。而月亮妈妈却在那里 ，跟缕缕轻云跳起了优美的舞蹈。它放射的光芒，是那么的柔和。

万物在月光的照射下，一切都变成了银白色，像是盖上了一层霜。我走进了一个童话的世界，一个美丽的世界。它是那么神奇。

河面上，倒映着那明亮的月亮。我捡起一块石头，扔向河面。河中荡漾起那层层的微波。把河面的月亮晃得高低起伏。像镰刀，又似残缺的脸盆。

地面上，灯火辉煌。家家户户点着灯火，真像天上的星星。马路上，一辆辆“俊马”在飞奔，那两只大眼睛睁得大大的为汽车照路，照得马路像白天一样。竹林里，竹子被月光照得银白银白，一阵风吹来，响起美妙的音乐。

啊！美丽的夜呀，我为你的美而感到骄傲，我永远爱你。

20今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

大学活动策划 篇1

　一活动背景及活动目的

　宿舍是我们温暖的家，是我们在校大学生联系最为紧密，交流最频繁的场所之一，寝室文化的好与坏，直接反映着在校大学生的成长情况。为丰富我院学生课余文化生活，增强我院学生的团结力、凝聚力和创造力，增进宿舍成员之间的友情，展现同学个性，我院生活部特举办宿舍文化节系列活动之舍报评比，调动同学们的积极性，浓厚寝室文化学习氛围，促进寝室内部团结、和谐、健康发展，增强同学们的集体荣誉感。

　二活动主题

　E家温暖，秀出风采

　三活动对象

　山东师范大学信息科学与工程学院大一、大二全体宿舍

　四活动时间

　XX年10月22日至10月26日

　五活动目标

　集中展示广大同学积极向上的精神风貌、思想道德和丰富多彩的宿舍文化,以及宿舍同学之间的深厚情谊。

　六策划组织机构

　信息科学与工程学院生活部

　七活动开展

　前期宣传：

　1、在学院展板上张贴宣传海报。

　2、在生活部人人公共主页、博客、微博上宣传活动通知。

　3、以短信的形式给各班生活委员下达通知。

　作品要求：

　1、要求作品纸张大小为8k纸。

　2、作品主题鲜明，内容健康向上，体现大学生的活力、朝气，构思巧妙，富有创造性。

　3、宿舍上交作品必须是原创，体现宿舍特色，禁止抄袭。

　4、每个宿舍都要上交作品，并且宿舍的每一位成员都参与其中。参赛作品须背面注明班级、楼号、宿舍号、宿舍成员姓名、舍长****。

　作品提交：

　XX年10月26日(周日)晚六点三十分，各班生活委员准时将各个宿舍的作品送到学生会。

　评比办法:

　辅导员和学生会对提交的舍报以公平公正为原则进行评比。

　评选标准：

　1、主题方面：紧扣主题，反映宿舍生活。立意独特，有内涵。

　2、板块方面：字迹清晰整洁;排版有条理，布局合理;色彩搭配合理;版面整洁，图文并茂。

　3、内容方面：舍报内容要求健康、积极向上;体现宿舍成员的个性特点，班级、学院的独特风采;内容丰富，文字可读性强。

　4、创意方面：版面、板块设计有特色，有创新意味，能突出宿舍特色。

　5、整体方面：板面整洁美观，主题内容、板块设计、文字、色彩、创意等综合搭配效果好，能引起读者的阅读兴趣。

　评选时间：

　10月26日(周日)

　奖项设置：

　比赛将评出一等奖、二等奖、三等奖若干，并增设最佳创意奖，

　最具温馨奖，最具个性奖，总获奖比例控制在35%以内。

　八、赛后宣传

　1、将获奖舍报拍成照片公布，并在学院展板上展出。

　2、将获奖作品拍照并上传生活部博客、微博、人人以加深活动影响力。

　3、并于E帆在线公布获奖名单，思想汇报专题同时将各宿舍获奖奖状下发到各班级。

大学活动策划 篇2

　比赛目的：切磋，交流

　1 提高同学们对运动的热情

　2增强同学们对羽毛球知识的了解

　3锻炼同学们的身体

　4增进同学们之间的友谊

　具体人员安排 ：

　总负责人员： 程园

　活动组织人员： 汪小琴 常成杰 张兰兰 李冰

　计分员： 杨雪 周静静 高玲

　时 间 ：

　20xx年11月15日——11月16日

　活动地点 ：

　羽毛球场

　活动参与人员：

　酒店管理6班

　比赛方法 ：

　1、比赛项目只设单打

　2、每场比赛设十一局，赢局最多者为胜。

　3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组，初赛中小组比赛采用单淘汰制度，初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛，也就是将会有六人进入晋级赛；

　4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组，晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度，晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛，也就是将会有四名选手进入决赛；晋级赛中小组赛可能会打出平局，届时将安排复赛，直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。

　5、决赛不分组，直接比赛，采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局，届时将安排加时赛，直至产生冠军、亚军、季军各一名为止

　比赛要求 ：

　1、坚持友谊第一，比赛第二。

　2、文明比赛，尊重他人。

　3、若赛中有疑问或对判球不服，可向申述。

大学活动策划 篇3

　活动背景：正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以春春‘愚’动为主题的校园活动，希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来轻松与快乐，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

　 一 活动目的及意义

　本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

　 二 活动主题 : 春春‘愚’动

　 三 主办方: 国际教育学院

　 四 活动时间: 20xx年4月1日

　 五 活动地点: 商丘师范学院行政楼旁

　 六 活动对象: 商丘师院全体学生

　 七 活动流程

　本院学子风采作品展览--趣味游戏--文艺表演(穿插于游戏中)

　作品展览

　收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

　趣味游戏

　1齐心协力

　把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。

　2 背靠背捡手绢

　游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。

　3二人原地跳绳

　游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。

　4自行车慢速跑

　游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。

　5二人三足

　游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。

　6 怪味可乐

　游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯

　游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

　文艺表演

　街舞秀

　健美操

　乐队表演

　宣传方案: 学生会宣传部绘制活动宣传海报，

　各班文娱委员向本班同学宣传特色活动，本学院学生在班长处报名参加活动，此外在海报宣传栏处增设报名点，外院学生可在此报名参加，也可在活动当天现场报名。

　八 前期工作安排: 生活部提前购置气球,可乐,调味料等， 文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

　 九 活动后期安排:

　全体学生会成员打扫活动会场并开会进 行活动总结。

　 十 要求与注意事项：

　怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备 纸巾和纯净水。

　 十一 经费预算：

　充气横幅(100) 小彩旗(50)

　气球 (20) 杯子(5)

　绳子5条 、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

　调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

　纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

　总预算：500

　 十二 预期效果及展望:

　学生们积极的参加此次活动,达到增进情感,促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

大学活动策划 篇4

　一、活动内容：舍歌大赛

　二、活动目的：

　为丰富大学业余生活，活跃宿舍氛围，加强宿舍人之间的沟通与交流，提高合作意识，增进彼此之间的感情。

　三、活动时间：

　十一月下旬（具体时间待定）

　四、活动地点：

　大学生活动中心

　五、活动规则

　通过宿舍卫生评比与装饰宿舍的结果评选出女生16个宿舍男生22个宿舍参加设个大赛活动。

　六、活动前期内容

　1、召开舍长大会介绍活动规则与内容。

　2、出宣传板子进行宣传。

　3、检查宿舍卫生与根据宿舍装饰情况进行打分，通过这两项的结果选出女生19个宿舍，男生22个宿舍参加舍歌大赛活动

　4、将参赛宿舍分为四组，通知各个宿舍参赛时间与地点。

　5、征集各个参赛宿舍的参赛曲目。

　6、租赁音响与话筒

　7、邀请评委嘉宾

　七、活动流程：

　1、宿管部干事六点集合，进行会场布置。

　2、上午第一场参赛的宿舍入场（7：30—7：55）

　3、7：55主持人维持会场纪律，8：00准时开始

　4、9：30第一场结束，请各参赛宿舍离席，下一场参赛宿舍进场。

　5、10：00第二场开始，11：30评委点评，第二场结束。

　6、第三场2：30入场，3：00开始，第四场4：30入场，6：30评委总结，舍歌大赛结束。

　7、统计结果选出一等奖两名，二等奖四名，三等奖六名。结果张贴在宣传板上，颁发奖状与奖品。

　八、活动预计参赛人数：320人

　九、活动预算：气球两袋，胶带，彩带，水，笔，音响话筒，奖状预算为500元

　自律会宿管部

大学活动策划 篇5

　一、 活动主题

　喜迎十八大 献出一份心

　二、 活动背景

　中国***第十八届全国代表大会已于11月8日召开，将进行为期7天的会议。地址位于北京的梅地亚中心。内容主要是认真总结过去五年的工作和十六大以来的党的实践，回顾总结党团结带领全国各国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设的伟大工程作出战略部署。

　三、 活动目的

　通过活动让全班同学对中共十八大有更清晰的认识，并积极拥护党及党的相关路线方针政策，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有青年，新时代的先进大学生。

　四、活动简介

　1进行“我对十八大的一份心”活动，给每位同学发一张彩纸，并让每位同学在纸上写上想要对十八大说的话，祝福，畅想等等。

　2放一部介绍十八大的短片，让同学们更加直观的了解十八大。

　3进行有关于十八大的有奖知识竞猜活动

　五、活动参与人员

　20xx级日语班全体同学

　六、活动时间及地点

　20xx年11月25日晚 多媒体教室

　七、具体人员安排

　主持人：xxx

　物资采购：xxx 照相：xxx

　会场秩序维护及清理：xxx

大学活动策划 篇6

　 一 活动标题：

　大学生完美简历设计大赛

　 二 活动主题：

　简自我风采，历职场未来

　 三 活动背景：

　今年爆发的金融危机导致众多的大型企业纷纷收缩招聘计划，保留现金以安全过冬。经济市场整体的不景气导致企业招聘计划的减少，直接引起的后果就是应届毕业生就业率的`大幅下滑。而今年增至800多万的全国应届毕业生让本就严峻的就业形势更是雪上加霜。在这样的一个社会大背景下，举办关于职场技巧的比赛，提高学生社会实践能力是有必要的。

　众所周知，个人简历是现代职场竞争中一张“无声胜有声”的金名片，一份个性化的求职简历能帮助求职者在短时间内捕捉到用人单位的目光，迈出成功求职的第一步！在现今严峻的就业形势下，每位大学生在扎实学好自己专业知识的同时，更要推陈出新，设计出具有个性化的简历。因此，掌握设计简历的技巧，制作一份完美的简历是彻底打破就业门槛通往理想未来的关键一步。

　 四 活动目标

　1 为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。

　2 让同学们通过这次活动能掌握简历制作的技巧，设计出具有个人特色的简历，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。

　 五 活动流程

　3月13日前各选手提交简历作品（电子版）

　初赛： 时间3月16日，地点定于教学楼201，202。 比赛流程：

　18：45 工作人员到位，同时根据简历上交时的编号检查每位选手简历播放顺序。 19：00 专家及评委到位 19：05 比赛开始

　19：05--21：00 分两个教室比赛，每位选手有2分钟时间做简历介绍。（评委对选手

　有1分钟的点评时间）

　21：05 比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给秘书处保管。21：20 场地的清洁工作完成

　决赛： 时间：3月23日，地点：学生活动中心 比赛内容：

　1) 精彩个人简历show 8进5

　2) 反串主考官5进3

　3) 巅峰对决

　奖项：最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2名，金奖1名

　具体流程：

　1) 7：15～7：30 完美简历DV回放

　2) 7：30～7：35 主持人宣布完美简历开始，介绍到场嘉宾（学校学院领导，

　老师和本次面试官。）

　（一）精彩个人简历show 1) 7：35～8：15 选手逐个轮流上台作精彩个人简历展示，并讲述简历制作理念。（每

　位选手的时间为5分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　2) 8：15～8：30 评委点评，并淘汰三名选手

　（二）反串主考官

　内容：由选手随机抽取题目（题目是各具特点的简历）

　8：35～9：00 选手轮流上台分析简历中的优点以及不足。（每位选手的时间为5

　分钟）语音提示时间到，参赛选手停止作答。

　9：00～9：15 评委点评，并淘汰2名选手

　（三）巅峰对决

　内容：情景模拟，选手根据抽签拿到简历，选手有2分钟的阅读，阅读后有2分钟

　的思考时间，然后在6分钟以内，说服用人单位聘请自己。语音提示时间到，参赛选手停止作答。 1) 9：20～9：50 情景模拟赛

　2) 9：55～10：10 评分系统计出选手分数，主持人宣布获胜选手 3) 10：10～10：15 评委对选手作精彩点评。

　4)10：15～10：30 颁奖环节（最佳人气奖1名，优秀奖2名，铜奖3名，银奖2 名，

　金奖1名）颁奖音乐

　5) 10：32～10：35 主持人宣布金牌面试活动正式结束,感谢单位，合影留念。6) 10：35-23：00 场地收拾

　 六 宣传方案

　⑴传单宣传：制作“完美简历”的宣传单，将在校园内校道各设宣传点，同时将在我校的

　15栋宿舍内的每一间宿舍派发宣传单，力求把传单落实到每个人的身上。让每位同学都了解我们的活动。

　⑵横幅宣传：将制作101米的横幅，在活动前一星期开始悬挂在校区内校道，直到活动

　结束。力求让每位同学对活动形成潜移默化的印象。

　⑶海报及展板宣传：

　在活动开始前一个星期，我们将在内校道张贴海报、摆放展板，力求让鲜艳醒目的设计吸引广大学生对我们活动的关注。

　⑷媒体宣传： ①：广播媒体：校广播台。 ②：平面媒体：《经管学风窗》《工大青年》扥校内刊物。

　③：工大后院bbs ,各就业网站。 ④：QQ，飞信宣传。

　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是我为大家收集的猜猜她是谁作文，欢迎大家分享。

猜猜她是谁作文1

　她，一双炯炯有神的大眼睛，像两颗黑宝石似的；樱桃般的小嘴，总是说个不停；细条高个，跑起来速度很快。因为她的头发又黑又长，所以同学们给她起了一个绰号——长发公主。

　她性格开朗，很容易相处。就拿绰号这件事来说吧，同学们习惯了叫她;长发公主＂，都忘记她的本名了。可她一点儿也不在乎，每次叫她绰号，她都笑着答应。

　她也很有礼貌。有一次班上挂小黑板的钉子掉了，我们找到了钉子，可是光有钉子有什么用呢？没有锤子我们又钉不上。忽然，她想到了门卫张爷爷有一把锤子，就跑到门卫室借锤子了。她先敲门，等到张爷爷应声，她才进去，她把事情的来龙去脉告诉了张爷爷，并问：张爷爷，您能借我锤子用用吗？张爷爷和蔼可亲地说：可以啊！你这小同学真有礼貌。她笑着对张爷爷连声感谢。就这样，她用自己的行动解决了班里的难题，同学们都特别佩服她，我也暗自把她当做了学习的榜样。

　同学们，你们猜到她是谁了吗？哪怕猜不出来，你是不是也想和她交朋友呢？

猜猜她是谁作文2

　她有一头乌黑亮丽的长头发，扎着一个马尾辫，让整个人显得神采奕奕。她的眼睛明亮而有神，闪烁着智慧的光芒。她的笑容如阳光般灿烂。

　她有一双灵巧的手，能把画画得很好看。我们都见识过她高超的画画水平。有一次，老师布置了画画作业，有的同学在皱着眉头思考，有的同学在翻看美术课本，我也理不清头绪，无从下笔。这时，她早已拿起了画笔，开始了创作。只见她右手握着画笔，左手放在画纸上，目不转睛地盯着画纸，画笔在她手中快速动着，好像有一种神奇的力量，如同神笔马良的画笔一般。不一会儿，她就画出了一幅出色的作品，取名为《奇怪的烟斗》。下课后，许多同学都围了过来，有的竖起了大拇指，称赞道：“这幅画太好看了，我都没画完呢。”有的同学看了她的画后，感叹道：“色彩搭配棒极了，真是我们班的画画天才。”这时，她有点不好意思了，露出了甜美的笑容，那笑容如阳光般灿烂。

　后来，她的作品被老师选到区里参加比赛，在众多的作品中表现得很出色，又被选到市里参加评比，最后获得了市级一等奖的好成绩。消息传来，我们班的同学都为她喝彩。她真是当之无愧的“小画家”。

　这就是我的同学，大家猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文3

　我有一个好朋友，她的头发很滑顺，像瀑布一样美，她的眼睛炯炯有神的，像两颗黑葡萄似的，她非常喜欢笑，每天都笑咪咪的，她的流海已经到眉毛了。

　她的耳朵像两个大贝壳贴在脸的两侧，眉毛弯弯的，像月牙一样弯。皮肤雪白雪白的，她的身材很苗条。她最喜欢画画、看书……她看书津津有味的，还是朗读能手，真让我刮目相看。她画画很漂亮，栩栩如生的，这让我赞不绝口呀！

　她的爱好是乐于助人，有一次我在英语课上没有得到奖励，我很灰心，她看到我的样子就急急忙忙地跑过来问我：“你为什么这么不开心呀？”我就说：“因为我这节英语课没得到奖励。”她就说：“你别灰心，下节课继续加油，我这节课得了奖励，我分你一半，你就别伤心了！”我说：“谢谢你，我以后也会跟你分享我得到的东西。”我一定要向她学习，要互帮互助，乐于助人。她又对我说：“我上节课也没得到奖励，但是我并没有泄气，而是一直坚持不懈，我这一节课就全神贯注地上课，所以就得到奖励了，我们时刻都要认真。”我马上说：“我一定会改的！”

　这就是我的朋友，活蹦带跳的，她一开心的时候会一蹦三尺高。你们猜猜她是谁呢？

猜猜她是谁作文4

　我有一个特别好的朋友，她是我们三（6）班女生中最高的一个。她有一头乌黑发亮的长发，一双水汪汪的大眼睛，两条弯弯的眉毛，对了，她的眉毛上面还有一个弯弯的胎记，一张小小的嘴巴，圆圆的脸蛋，可爱极了！

　她的爱好很多，播音、游泳、唱歌、书法、弹钢琴……

　她写的作业很认真，字也很漂亮。老师经常把她的作业放在展示台上，让全班同学一起欣赏，但她从来不骄傲，反而把自己写好字的方法告诉给大家。

　她的声音也很甜美。记得有一次，胡老师说要在班上选两个普通话好，读书有感情的同学去参加播音员选拔。她站在讲台上朗读稿子时，那声音轻轻的、甜甜的，可好听了！这时候窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿也不叫了，大家好像都在听她播音。过了一会儿，她读完了，我们都为她点赞呢！

　但她最喜欢的还是弹钢琴。每天放学回到家的第一件事就是弹琴，她每次都会用最短的时间把新学的曲子弹会，如果有时间多，她还会把之前学过的曲子也练习上几遍。

　你猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文5

　她有一双不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛，黑乎乎的齐刘海，加上一对紫色的猫耳朵发箍，更显可爱。

　她是一名组长，也是文学社的一员，不时有些小霸道、小淘气、小撒娇。她也很喜欢小动物，特别是她的“金宝、银宝”。

　有一次，我带了点零食在文学社跟同学们分享。我一个一个给邹昕谣、王昕彤等，也给了她。但是后来，她趁我不注意，手‘嗖’一下往我袋子里钻，一下拿出一颗糖果迅速往嘴里放，生怕被我发现。我们都很生气，但又无可奈何。后来，她怎么也找不到机会“偷”糖，于是，便使出了“撒娇法”：“求你了，再给我一颗嘛。太好吃了！求你了……”她一边说着一边抱住我的胳膊，还做出愁眉苦脸的样子，还不放手。我最禁不住她撒娇了，只好满足她的要求。

　她对小宠物“金宝”、“银宝”小仓鼠宠爱有加。她会留出很多时间和它们玩，不开心时，会找它们，开心的时候更会找它们了。有一次，“金宝”不见了，她很伤心，找了很久也没找到，饭也吃不下，作业也不想写。坚持着继续找，最后终于找到了，她就像花儿见了太阳一样，又蹦又跳。

　她有时也是个兢兢业业的组长，会帮助自己的组员；有时也会跟我玩些花招，把我的笔、本子藏起来，但都被我识破了。她就像一只特别萌的猫，萌的不要不要的；她的作文也写的绘声绘色，十分具体，而且又很有趣，常被老师表扬。她既是我们学习上的榜样，也会跟我一起疯，一起闹，是我的好姐妹。

　你们猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文6

　我有一个好朋友，我对她再也熟悉不过了。她有一张瓜子脸，乌黑发亮的头发，总爱扎着一个丸子头，淡淡的眉毛下面长着一双炯炯有神的眼睛。她特别爱笑，一笑就露出两颗“耀武扬威”的大门牙。

　她的爱好十分广泛，比如弹琴，跳舞，书法等等。我们两家离得很近，有一次快到12点了，我正在专心致志地做作业，突然一曲优美的弹琴声传来，我循声而去，便停在了家门口，我沉浸在这优美的旋律中，不管妈妈怎么叫我都不应答，直到那优美的钢琴声停止了，我才意犹未尽地转身去吃饭。后来我才知道原来是她在家里练习弹琴呢！

　她还是一个乐于助人的好孩子。记得有一次，我们在小区玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑过去把小妹妹扶起来，温柔地说：“没摔疼吧，是谁把香蕉皮扔在路中间，太不文明了！”说着，她利索地把香蕉皮捡起来扔进了旁边的垃圾桶。我被她这细心的一面感染了，决定以后也要做一个乐于助人的好孩子！

　说了这么多，你们猜到她是谁了吗？

猜猜她是谁作文7

　今天，我们来做一个游戏，一起来猜猜她是谁。

　有个小女孩今年八岁，她长着一双淡淡的眉毛，眉毛下面有一双闪闪发亮的大眼睛，笑起来有两个小酒窝、鼻子像一个水滴的形状。

　她总是在家里玩拼图，所以在一年级的时候班里举办拼图比赛，她是全班第一个拼完的。老师当着全班的面表扬了她。

　她还常常在家里画画，上学期在“沐浴阳光艺载童年”第三十届艺术节活动中，荣获美术一等奖；第十五届英语节手抄报比赛中荣获一等奖；今年联合国“保卫和平，呵护儿童”国际和平海报比赛上，她还荣获了“和平小天使”的称号，同时联合国授予她“和平小天使”徽章。

　她在日常表现和中队活动中表现突出，上学期末被评为优秀少先队队干；一年级是我们班的语文课代表，二年级竞选她当上了美术课代表，这学期她竞选了体育委员，而且顺利地当上了。

　她几乎每天都上健美操，有时穿红衣服，有时穿黑衣服，头发经常盘成发髻，像顶了一个花苞。今年她跟她的队友们还参加比赛荣获了“20xx第七届全国全民健身操舞大赛的特等奖。

　我很喜欢她，希望她再接再厉，继续努力，你们猜出她是谁了吗？

猜猜她是谁作文8

　我有一位好朋友，她有一双明亮的眼睛，两个黑眼珠像两颗闪亮的黑宝石。一头乌黑的头发，高高扎起的辫子像马尾巴一样摇来摇去，活力十足。她的身高在女生里数一数二，简直是鹤立鸡群，所以，在人群中我很容易就能找到她。

　她的性格非常温柔，脸上常常洋溢着笑容，跟我说话时总是嘴角上扬，说到激动时，眉飞色舞，像一只快活的`小燕子。不过有人说，有时候她也会大发雷霆，但是我却从来没看见过她发火，也许因为我们是好朋友的缘故吧！

　她很热心，同学有不会的题目，每次问她时，她都会耐心地讲解；同学有困难需要帮忙的时候，她都会一马当先。有一次，班上的程俊瑞同学上体育课时，摔了一跤，膝盖顿时出了很多血。平时班级胆子大的男孩子也吓得大叫起来，不肯上前。她不由分说，过去搀扶起程同学去了医务室。我心里真是暗暗佩服这个热心肠的女同学，为她点赞。

　她很热爱运动，尤其喜欢跳绳和打羽毛球。我经常在操场上看到绳子在她手上飞舞，在羽毛球馆看到她一次一次跳起、扣杀、吊球。

　她就是我同学，我在胜蓝302班的好朋友，你们猜猜她是谁？

猜猜她是谁作文9

　无论你什么时候来我班，他都能第一个吸引你的注意力。

　他长得很可爱。个子跟我差不多；眉毛细又弯，像两个小月牙一样；眼睛虽小，但那黑黑的眼珠却像宝石般闪闪发光；脸蛋圆圆的，像两个红彤彤的大苹果，让人看了就想咬上一口，可爱极了。

　他的声音很洪亮。上课同学们向老师问好时，他的声音最大，一下子就能听出来。有一次，上数学课，老师刚提出一个问题，他就马上高高地举起了手，大声答道：“小明写完作业花了40分钟。”那声音真响亮，全班的同学都听得一清二楚，连站在教室外面的人都能听得很清晰。老师也表扬了他：“非常好，声音很响亮，真棒！”

　他很喜欢画画。他会画童话故事里的神兽，尤其是他素描的凤凰，虽然没有涂上美丽的色彩，但把凤凰展翅高飞的形态画出来了。因为他画的神兽栩栩如生，我们都很喜欢用他画好的神兽玩游戏。美术课上，他的画经常被老师表扬，用来当成示范在同学们当中传阅。去年他参加了全国“我是小画家”的比赛，获得了金奖。

　可爱的他，大嗓门的他，爱画画的他，你现在能猜出他是谁了吗？

猜猜她是谁作文10

　她今年8岁了，在华融小学上学。

　她个子又高又瘦的，皮肤黝黑黝黑的。瓜子脸，蘑菇头。一对弯弯的眉毛，像柳叶，眉毛下长着一双大大的眼睛，像一对闪闪发光的黑珍珠，小巧的鼻梁，樱桃小嘴。一笑就会露出一对小酒窝，好看极了。

　她是一个小书迷。有一个周末，她约同学去黄埔公园玩，十点整到公园门口集合。同学早早地来到公园，左等右等，不见她的踪影。哟，她平时很守时，今天在公园怎么没见到她？同学十分纳闷，又等了一会儿，气冲冲地向她家走去。同学按了按门铃，她的妈妈打开门，告诉她，女儿正在看书。同学走进书房，她一点也没有发现。只见她捧着一本书，时而笑，时而生气，时而伤心……同学看到她一个人陶醉在书的海洋里，不忍心打扰她，也从书柜中抽出一本书，津津有味地看了起来。过了一会儿，她抬起头，发现同学在这里看书，惊讶地问：“咦，你什么时间来的？”同学笑了笑，指着她鼻子说：“你不是说今天咱俩一起逛黄埔公园吗？你为什么不守时？害得我等一个小时”她疑惑地说：“我有约你？”同学说：“当然有。”她不好意思地笑了，说：“对不起，这本书太好看了，所以忘了。”同学原谅了她，她们看了一会书，就开开心心地向黄埔公园走去。

　这就是她，一个爱看书的小女孩。你能猜出她是谁吗？

猜猜她是谁作文11

　瞧，白皙的脸上嵌着一对黑珍珠般的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副粉色黑边框的眼镜，她总是扎着一个马尾辫，走起路来一甩一甩的，可神气了！

　她在我们班女生当中算是中等个，外表看上去温柔娴静，可别被她的外表迷惑，其实是我们班的“暴烈”女生。放学的时候，她是路队的小小监督员，指挥大家放学的路上，要认真排好路队，全班同学随时都要听从她的呼唤，服从她的指挥，在她的努力下，我们班也成为学校里的优秀班集体。

　虽然她是一个“厉害角色”，但又是一个乐于助人、爱学习的女孩。说她乐于助人，是因为她常在同学有困难的时候给予帮助。记得有一次美术课，她的同桌忘记带彩笔了，急得直挠头，像极了热锅上的蚂蚁。她看出了他的心思，很大方地把彩笔递给了同桌并说：“咱们一起用吧！”最后她的同桌顺利地涂完了颜色，对她表示了感谢，可她却不以为然，认为这是她应该做的。

　说她爱学习，是因为上课的时候，她总在认真听讲，随时跟着老师的思路在走；课间的时候，坐在座位上读书、学习的永远都有她的身影。每次测试她都是“优秀”等级，让同学们刮目相看。

　经过我的一番介绍，大家应该猜到她是谁了吧？

猜猜她是谁作文12

　“上课铃响了，怎么还不进教室”一声河东狮吼的声音从教室外传来，真是未见其人先闻其声啊，吓得我们赶紧回到了座位上，静静的打开课本。

　10秒中后，一个身影缓缓而来，总是扎着一个马尾辫，似乎在我的印象里从来没有变过发型。一副眼镜框架在高挺的鼻梁上，花椒似的小眼睛总透着一丝温柔，却强装自己的严肃，永远是上身休闲版的小西服搭上一条牛仔裤，就是这么的特立而行。

　别看她在课堂上这么严肃，下课后可成了我们的好朋友，和我们一起玩踢毽子，丢沙包。社团活动时和我们班的象棋小能手“杀”上三盘，不赢不罢休。美工课上带领我们做小灯笼、做衍纸画等等。和她在一起最快乐的是上绘本课，她的绘本故事讲起来生动有趣，让我们认识了很多的绘本人物，如：调皮的大卫、勇敢的纸袋公主、静待花开的安等等，徜徉在绘本世界里的我们，就像一只展翅的雄鹰，领略着其他世界的风采。

　生活中，关心我们的身体健康，每天中午在学校吃营养午餐时，一些同学不爱吃蔬菜，挑食，她耐心的给我们讲吃菜的好处，静静的看着我们吃完饭，她才去厨房打饭吃。

　她是谁你猜到了吗

猜猜她是谁作文13

　她，绑着两个小辫子，走起路来一甩一甩的。一双铜铃般的大眼睛下面长着一个微微上翘的小鼻子，还有一张樱桃小嘴。她不仅长得漂亮，而且学习成绩优异，是个不折不扣的学霸。

　她很聪明。有一次下课了，大家都兴冲冲地跑出教室玩耍了。我俩也没闲着，拉上几个小伙伴玩起了捉迷藏的游戏。游戏开始了，苏冠烨慢慢地数数，我和她小声地商量了一会儿，然后躲在一起。可是没过多久，她眼珠子一转，悄悄地对我说：“曾经有人告诉我，两个人或两个人以上的人躲在一起会很容易被找到。所以，我们还是自己藏自己的吧！”我觉得她说得很对，就赶快躲到另一个地方。果然，苏冠烨怎么也找不到我们。最后，我们俩赢了，多亏她想出来这个妙计啊！

　她还很乐于助人。有一次考试，我们班有一位同学考砸了，一直怏怏不乐。这时，我却和她在一起愉快地玩耍。当她看见那位同学正在为自己的成绩而懊丧时，就对我说：“我们等一下再玩行吗？我先过去教教他。”我答应了。于是，她就匆匆忙忙地跑过去，耐心地教他。结果，在后来的一次考试中，那位同学得了满分，这可都是她的功劳呀！

　这就是我的好朋友，你们猜到她是谁了吗？没错，她就是我们的班长宋凌希。

猜猜她是谁作文14

　“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来，咦，是谁在唱歌呀？我仔细听了听，哦，原来是她呀！

　她长着一头乌黑的长发，脸蛋圆圆的，一双水灵灵的大眼睛，再加上高高的鼻梁，真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。

　她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的时候，总是一路唱着歌曲，唱着唱着就忘词或是跑调了，逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头，脸羞得像个红苹果。尽管这样，大家还是热情称呼她为“歌星”。

　前不久，我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了，都准备一展歌喉。一个朋友说：“让‘歌星”先来一首吧！”她自信满满地站起来，说：“没问题！”虽然唱得稍微跑了调，但是仍然赢得了大家热烈的掌声。

　她不但爱唱歌，而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天，我去她家玩，她正在用力地拖地呢！只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说：“休息休息吧！”“没事！等我做完再说！”半个小时过去了，家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候，又有人来家里做客了，干干净净的地板又脏了，我认为她不会再拖了，等客人走后，她又拿起拖把，把地板重新拖了一次。

　在大家的眼中，她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。

　对了，你知道她是谁吗？她就是我最好的朋友王红玉！

猜猜她是谁作文15

　她，是我上小学后交的第三位好朋友。

　她的个子中等，和我差不多高。她的头发乌黑亮丽，爱扎两个小辫子。她的鼻子高高的，眼睛细长细长的，水灵灵的丹凤眼里镶嵌着两颗紫水晶。白白净净的脸上漂着两片玫瑰花瓣，那就是她的嘴巴！她是个可爱的小姑娘！

　我们的友谊深厚，大家一定想知道我们的故事：我、她、李知原和刘轩昊总爱一起玩耍，我扮演飞马，她和李知原扮演猫咪，刘轩昊扮演飞鱼。这些角色不曾轮换，游戏使我们每节课间都很开心，仿佛化身为小动物在嬉戏！她是活泼的猫咪，会咧开嘴巴笑，脚步既轻盈又敏捷。

　朋友应该互相学习，一起进步。她和我举手次数差不多，我猜她不是因为慢了半拍，就是她有些害羞。当她高高举手被老师点中时，我会仔细聆听；当她答对时，我会给她一个默默的微笑。她的声音很洪亮，坐在角落里的同学都可以听得清清楚楚。她是一个自信的小姑娘！

　对了，我和她有个秘密：我的生日是三月三十日，她的生日是三月二十九日。她是大我一天的**姐！

　现在你知道她是谁了吧？

　主持人的开场一定要和活动的主题相契合,精彩的文案只有扣住主题思想才能发挥出最大的魅力所在。大学晚会的主持稿 有哪些？下面我给大家提供相关的内容，欢迎阅读！

大学晚会的主持稿一

　凡：我们奔跑在大路上等待着最后的冲刺，岁月匆匆，我们共同谱写了一首青春之歌。

　珊：是啊，我们哭过，我们笑过。我们用海水去湿润青春，如春雨润湿大地一般。我们用笑容给它装饰，因为青春的我们永远是人群中最自信的人。

　姚：相遇时一种巧合，相知是一种缘分。我们拥有燕雀安知鸿鹄之志哉的豪情。我们更是踏着长风破浪会有时直挂云帆济沧海的帆船在无边的知识海洋中航行。

　蒙：难忘我们相遇时的懵懂与好奇，难忘我们相知时的纯真与真情，难忘今日我们共同的欢乐。

　珊：感谢老师的谆谆教诲。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”是他们一生的追求。

　凡：而桃李满天下则是他们丰富的硕果。

　蒙：老师是大海，我们则是那水中的游鱼，在水中自由自在的欢愉。老师是大地，我们则是那无知的小树，在大地中汲取营养茁壮成长。

　姚：老师的爱，教育着一代又一代。此刻，让我们向老师敬礼，用最真挚的话语诉说不尽的感激之情。

　姚，蒙：此刻，我们怀着激动的心情迎来缤纷的元旦。

　凡，珊：此刻，我们忘记一切的愁容，迎来新一年的开始。

　合：让我们共同以掌声拉开本次活动的序幕。

　凡，珊：朋友之间相亲相爱，同学之间相亲相爱。这是一种幸运的福祉，但这种福祉却总是容易被忽视。让我们来共同回忆一下《相亲相爱》的温暖吧。黄晓梅，王黎，徐亚丹，史梦玲

　姚：爱或被爱总是人们离不开的话题。那么，想知道《二缺一》是怎样一番情景吗王黎

　蒙，姚：蔚蓝的天空，坚实的大地。涓涓的溪流，葱郁的树木。总是带着安定和谐的力量，而和平时永恒的信念。下面，我们一起来倾听和平的《橄榄树》冯思云

　珊，凡：温馨的爱恋总是让人眷恋的那蔓延在空气中甜腻的感觉是一种浪漫的情怀。让我们一起来经历一次浪漫的《爱如空气》屈葵葵，桂亚丁

　凡：与众不同的自我，于众不同的位置，将塑造出与总部同的快乐。下面是小品《与众不同》谢梦思，秦颖

　姚，蒙：平生不会相思，才会相思，便害相思。

　姚，蒙：植于南国的红豆则是相思的硕果，一起来品尝一下《红豆》的滋味。谢倩

　凡：接下来是包贤梦的《a little love》

　珊：请欣赏何颖的《wow》

　蒙，姚：贝多芬绚烂的光环在他的神奇的音符之上。在光环之后，有没有人能看到《贝多芬的悲伤》

　姚：一起来听屈葵葵，郝露的《断点》

　凡：人生，生活，前途，在前进的路上总有些东西必须舍弃。

　珊：有些路口一定要抉择。面对无奈，我们要退让，但那并不是失败的名词。

　凡：一起来听《妥协》陈婉杰

　珊，凡：小时候常常听到这样童语：“你的手受伤了吗，不痛哦，不痛哦，吹吹就不痛了。”回忆起来有些好笑。但纯真的幼年不曾真正痛过。《不痛》阐述了什么何颖

　姚：接下来是冯杏子，蒋恒梦合唱的《安静》

　凡：在名人新星泛滥的时代，追星族自然潮流十足。一起跟《追星族》来追一下星吧。史梦玲，王蒙，许辉

　蒙，姚：好人总有好梦。这是老人们口中常念到的一句话。我们喜欢好人，并忠心祝福好人能有好梦。《好人好梦》郝露，张家兴

　珊：接下来请静静地聆听王蒙的《绿袖子》

　蒙，姚：在快乐中奔跑，体会风抚过脸庞的味道。在速度中奔跑，追求自由的大道。一起欣赏《奔跑》伍晶晶，史梦玲

　凡：歌是唱了不少了，小品也有了，接下来是一支舞《伦巴》刘晓龙，邓宇

　姚：受一点伤才会更加坚强，在受伤中成长，在坚强后重新拥抱希望，这是旅程中珍贵的意义。一起分享《受了点伤》董雨蒙

　凡，珊：岁月流逝，生命亦将老去，相聚在这里，虽然点滴却是永恒。

　珊：美好与回忆，时间带不走空间，欢笑在心中沉浸。一起感受似水的《流年》 徐雅丹，朱诗怡

　姚：雷迪字俺得接特闷，你们准备好了吗下面这个小品将会是小品中的极品《偷车情缘》

　演员徐凡子，专业，伍晶晶，林雅静

　蒙，姚：在对的时间有些东西会错过，在错的时间有些心情在陨落。在到达之前《听说爱情回来过》陈婉杰

　珊：歌曲《my heart will go on》谢倩

　蒙：从前有个传说，传说里有你有我，我们在阳光海岸生活，从日出尽情的享受每一刻，让世界为了希望在转动。

　姚：有些梦不做不可，有些一定要说，这永远是个美丽的传说。

　凡：天地间你我的歌唱也是道光芒，让幸福经过痛苦慢慢酝酿你我的新房。

　珊：确定了飞翔就不再收回翅膀，挥起心中的翅膀向远方飞翔。

　合：我们相信，到最后，总会找到梦想。

　结束。

　大学晚会的主持稿 二

　甲：尊敬的各位领导、各位老师；

　乙：亲爱的各位同学、各位朋友；合：晚上好！

　甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

　乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的`翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

　合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

　甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

　乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

　……

　甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

　乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

　甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

　合：因为我们是一家人。

　乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

　……

　甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

　乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

　甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

　……

　乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

　甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

　合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

　乙：请欣赏由初二（1）班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。

　……

　甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

　乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

　甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班×××等同学表演。

　……

　乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

　甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

　乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

　……

　甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，***的恩情比那东海深。

　乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

　甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5×××等同学表演。

　……

　乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

　甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

　乙：下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。

　……

　乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来,起来。

　甲：接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。

　……

　乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

　甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

　乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班×××等同学表演。

　……

　甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

　乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

　甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？

　乙：有请初二年5班×××同学上台表演。

　……

　甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；

　乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

　甲：请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。

　乙：他的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

　甲：他的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在他的视野里。

　乙：他的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

　甲：下面请听独唱《我爱他的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。

　……

　甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

　乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

　甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班×××等同学表演。

　……

　乙：接下来请

　欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。

　……

　甲：下一个节目：由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

　……

　乙；刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

　甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班×

　××同学上台演唱。

　……

　乙：这是我们的舞台，这是我们青春的舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

　甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！

　乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班×××等同学。

　……

　甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

　乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

　甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班×××同学演唱。

　……

　乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

　甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

　乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

　……

　甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；

　乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来!

　甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

　乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

　合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

　甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

11月 29日上午，在北京市各征兵办，通过体检和政审的适龄女青年开始面试，这也是北京，以至全国首次采用面试的方式遴选女兵。面试全过程中，不但有媒体、群众代表以及纪检监察部门和人大代表的监督，还有来自**学院和解放军艺术学院的专家组成的评审团对面试者现场打分，面试的内容包括形象气质、语言表达和才艺专长三项内容，满分是30分。

　　火爆的报名长队、精彩的才艺表演、严格的评委打分，近一个月来，当这些青春亮丽的年轻身影集中出现在全国各地的时候，对于这一现象有不少网友质疑是在招兵还是“选秀”。

1、应征者证书五花八门

11月19日早晨7时30分，记者来到海淀区武装部时，在候场室内已有四五名女大学生静静等候。北体大运动系学生宋慧告诉记者，她早晨6时就起床了，用20分钟化了淡妆，并提前到场适应环境。宋慧说，她不但有健美操的证书，还有国家一级运动员证、田径国家裁判的证书。这都会为她进入军营增加竞争的砝码。她说，如果能当兵，她想当一辈子兵。

记者了解到，很多适龄女青年在体检前就开始做才艺和面试的准备。有的已经准备了一个多月，最短的也准备了十余天。

2、舞蹈拿下全场分

8时10分，面试开始，第一个上场的陈晓琴做了简单的自我介绍，大屏幕显示她抽中的问题是：如何能做一个合格的军人。陈晓琴说，要做一名合格的军人不但要严明纪律、听从指挥，还要团结同志。接着她表演了跆拳道，并拿下了北京市女兵面试的第一个分数——26分，全部考试，陈晓琴用了8分钟。 8时50分，来自民族大学舞蹈学院的5号应试者朱瑜上场了。回答了相关的问题后，她拿出了一把蓝色的绸扇，跳起了一套她自编的舞蹈，婀娜的舞姿征服了全场的观众，也征服了9位评委，她得了2857的高分，这个分数也是海淀考区全天考试的分。与她同样得了分的还有清华大学的王晓丽。

3、招女兵还是文艺兵

如果不是现场有这么多身着军装的人，工作人员在工作的话，真的像一个艺术院校在招生，而且考官当中还有北京**学院的、解放军艺术学院的，现在公众的注意力都是在才艺表演上了，究竟在征兵的比重当中，才艺表演占到多大的比重？

形象气质、语言表达和才艺专长，加在一起整整30分，很多人会去议论，是招文艺兵吗？不是，没有明确地表达，文艺兵会有专门招文艺兵的，恐怕这些才艺还不够了。因此这种误解就有了一种基础，大家首先看到这种场面，你是招文艺兵吗？一打听，不是，那才艺表演到部队里当兵有用吗？

4、不漂亮就当不成兵了吗

形象气质是要求10分，大家一定会挑可能形象气质更好的，这里面是不是涉及到一种不公平，非常想当兵的，如果形象气质没达到很高的，比如说不是特别漂亮，用老百姓的话来说，是不是就失去了机会，会不会伤了她们的心。这样，传出一个什么样的风向标呢？所以这些东西都是误解的一个基础。

全社会的关注虽然有很多误解的成分，但是之所以引起大家在关注它，也是因为这是第一次，第一次就存在一种大家去修正，或者将来怎么去把它做得更好的一种空间。

今年征兵的各个考官们要严格地遵守不是选美而是征兵这样的准则，这是眼下非常重要的事情。因为社会上的声音可以说，这是误解，但是要思考怎么消除这种误解，方方面面去努力……

5、应征女生有话说

如果不是因为年龄原因，金婷早在去年就可以报名参军。作为一名社会学系大二女生，她也是一个最后进入公开面试阶段的北大学生，这个月，面试的评审结果就会正式公布。

刚满19岁的金婷去年暑假参加了学校的军训，并在今年参加了国庆阅兵。离毕业还有两年的金婷对于未来工作还没有太具体的打算。

为何来参加征兵，金婷说：“第一是有所补贴，第二就是在考研保研方面，可能会适当加分。”

一位广州的学生家长接受《南方周末》采访时算了这样一笔账，她的女儿如果能参军，两年之内就能获得24000元的学费补偿，除此以外，退伍后还能享受到地方政府给予的5万到18万元之间的一笔补贴。

金婷说：“第一个人好像是跆拳道，然后还有就是我前面的女生扇子舞，我后面的女生是新疆舞，还有就是展览画这些东西。”

值得注意的是，面试的总分其实只有30分，选择演唱歌曲的金婷最终得到27分，在那一组排名第18位。对于才艺表演，她有着自己的理解。

金婷说：“因为你知道女兵向来都征得比较少，女兵发挥的作用可能会更多元化一点，说他们的通讯兵也会跳舞、唱歌，过节过年的，也跟文艺兵差不多，所以我觉得就是说部队对女兵这一块可能就是对她的能力，还有各方面会要求更全面、更综合一些，我觉得这个环节挺不错的。”

面试分

不一定能当兵

北京市征兵办征集组组长李促农介绍，女兵采取面试有三个意义。一是可以考察硬性指标中无法考察的项目，如语言表达、气质等；二是所有有资格的考生在同一个平台上面试，由来自不同的角度的评委评分，对于考生来说既公平，又公正；三是面试是公开的环节，有利于征兵中的廉政建设，也有利于择优征兵。

李促农提醒，今天面试分数的女青年，不一定就能当兵。这是因为，女兵的综合评定包括：学历、身体素质、政治面貌和面试四项。面试分只是其中之一，它要与其他三项分数相加，择优录取。

女兵征集重大改革

今年女兵征集制度进行了重大改革，考核部分，女兵面试考察基础分为70分，不超过100分。现场浮动的30分考察办法比国防部的更加细致，其中，形象气质占10分；语言表达占12分；才艺方面占8分。面试成绩现场向应征女青年公布，并在面试考察后，由人武部参加考察的领导和纪检监察部门的同志在应征青年个人成绩表、区县面试考察总成绩表上签字确认。面试考察全过程录像，邀请新闻单位、群众代表到场监督。据央视、北京晚报、新京报

　　1、有些事情一旦化为言语，就丧失了原本重要的含意。也许那个世界荒诞不合逻辑，但却充满真理。我为这场好不容易的相遇掉泪，因为我也这麽深深相信。的确，需要时间。在哪个世界都一样。

　　2、对于那些不善于表达内心情感的孩子，又有几人愿意主动走近她们的内心，去拥抱她们那颗柔软脆弱的心灵。

　　3、我就像苍耳一样，想随着你到天涯，可你却将我丢失在十六岁的那年夏季，我再也找不到家。

　　4、不要随意发脾气，谁都不欠你的。过去的事可以不忘记，但一定要放下。你没那么多观众，别那么累。你永远没你想象的那么重要。慢慢说，但要迅速地想。

　　5、微笑温暖了别人，也要温暖自己。给自己一份礼物吧，不要吝啬一个微笑，虽然只是一个表情，但更重要的是一种心态。我赠自己一个微笑，微笑着走向生活，走向明天。

　　6、当有一天年华老去，我们已经步履蹒跚，请让我们忘却一切世俗的樊篱。只是静静的回忆起学生时代，那些温馨美好的画面，并且在嘴角绽放已经不属于我们的童真的笑容。

　　7、人生其实没什么好迷茫的，走得随意一点潇洒一点，反正终点都是定好的，又不用怕迷路。永远不要以为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚步正在走向我们自己选定的终点。

　　8、只要能够让心中点燃着封存梦想的烛光，人生将因为有梦想而更显美丽！勇敢做一个有梦想的人，以坚决的信心，施以加倍努力的奋斗，您就会有惊人的成就。

　　9、人生若只如初见，那便没有后来的悲伤。但时间可以改变很多，一切早已注定。往事如风，浮生若梦。红尘缱绻，几度风雨，几回暗思量。人生若只如初见，何事秋风悲画扇？

　　10、我们的人生路上都有精彩，更多的是平淡。精彩如夜空的流星，总是转瞬即逝；平淡似满天的繁星，看不清哪一颗是自己。流星的精彩，在于消失自己；繁星的平淡，在于沉默无言。

　　11、生命就像一杯醇酒，有许多滋味让人意犹未尽；生命也像一道亮丽的风景线，灿烂而又赏心悦目；生命更像一条充满荆棘的小路，途中的许多困难会阻碍你的前进。

　　12、再深的伤口总会愈合，无论它会留下多么丑陋的疤；再疼的伤痛终会过去，无论它曾经多么痛彻心扉；再大的劫难也一定可以度过，只要我们有勇气坚持走下去。

　　13、世界上总有占不完的便宜，吃不完的亏，好事不可能总让你摊上，你也不可能老是那个倒霉蛋。所以，放松点，看淡点，做完，放下，不再去想，不要去比较，你便释然。

　　14、不道从什么时候开始，我已经磨平了自己的棱角。不再为一点小事伤心动怒，也不再为一些小人愤愤不平。

　　15、我欲举杯邀明月，对酒当歌，人生几何？人生之路苦短漫长，红尘琐事千般无奈，何人可以看破红尘，何人可以纵横人世，何人可以快意恩仇，何不洒脱的走自己的路，无论坎坷，无论风雨，豪情抒写人生的喜怒哀。

　　16、在深夜里忽然想起被遗忘的梦想，才终于明白：生活其实没有改变我们什么，而是我们自己要选择怎样的生活。

　　17、不论得意失意，切莫大意；做人要有担当，要能拿得起，否则就会庸庸碌碌，浑浑噩噩；但什么都拿着也不行，还得学会放下。

　　18、终归，我们都是常人，免不了七情六欲；原来，我们都是凡人，都有自己的感情。遇到悲伤，就会流泪；碰到喜庆，就会欢欣。

　　19、很多时候，我们需要的只是一份倾诉，一份聆听。心中的苦只要有人懂，便减少几分；眼中的泪只要有人疼，便流的值得。一个拥抱虽简单，却是最暖的依靠；一份聆听虽平常，却是最好的安慰。

　　20、如果说爱情使人忧心不安的话，则尊重是令人信任的；一个诚实的人是不会单单而不敬的，因为，我们之所以爱一个人，是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。

　　21、阳台上的花枯萎了，就去附近的小山摘些更美的。常去的剧场不经营了，就回家窝在沙发上看喜欢的老**。一直在身边的人离开了，就抛开过去好好学习工作好好挣钱。

　　22、这么多年，我一直与自己的心交战，因为深怕会陷入忧伤之中，也恐惧遭到别人的背弃；然而，现在我明白，若不能爱，生命便不具意义。我总以为，别人有爱的勇气，但我却没有。

　　23、总有一些感叹，在我们灵魂的悸动中，如同昙花的闪现，梦境一般摇曳起光阴的故事，当泪水悄然滑落的瞬间，我们才发现，原来在我们生命行走的过程中，随时都可以抓住幸福和美丽，只是我们都没有好好去珍惜。

　　24、风之所至，皆纯净；心无挂碍，畅游天地；随方就圆，无处不自在。只需，一片时光的暖，静静地注视这婆娑世界。心经过千百次过滤，才可领悟到那禅意。

　　25、水木流年，独自穿越小雨沥沥的章节，你，我视若生命的一首诗，每次读你只剩呼吸，小雨，能否感知人间恋情？此刻，我亦静默窗前，刺骨的冷锁住了风吟，却无法将我的牵念凝结。 wwwHaOJUzibaCOM

　　26、如果你是沙漠，我就做慢慢生长的红柳，把我的爱扎入你的胸臆，总有一天我会穿透你情感的防线。

　　27、出门就能打到车，收拾衣服时从口袋意外的翻出钱，废纸准确无误的扔进垃圾桶，下雨天有人愿意与你打伞同行。小小的细节也能让整个人的心情变好，不期待太多，知足常乐。

　　28、当我们能把前尘过往化为云淡风轻，把苦难沧桑化为领悟懂得时，相信我们定能感受到风清月朗，坦然面对一切，以宁静淡泊之心写出人间闲适之趣了。

　　29、喜欢了就努力，拥有了就珍惜，失去了就忘记。有时，生命是遗憾连缀的篇章，没有机会让你修改病句，任由当初错失的春华，荒芜了难以轮回的四季。

　　30、慵懒地，斜倚轩窗，看那一枝红杏，也懒懒地伸出墙外，妖娆，妩媚，撩拨院外那来往的风。呆呆地，对着那些花，茶不思，饭不想，心随花开，心随花谢，不知相思为了谁？也许就为这无边无际的春意吧。

　　31、角落里，你会看到流泪的我，在空洞的黑色世界中，我很有安全感，因为那时候哭泣，别人不会看到，有光的世界，我好累，因为伪装，痛与不痛，苦与不苦，害怕与不害怕，难过与不难过，没有分别。

　　32、起身，坐在书桌前，翻开多年前的日记本，页面早已泛黄，由于经常翻看的原因，页侧都已变的毛毛糙糙。那是一份记忆，翻到哪，记忆便在哪，在那犹如昨日刚刚发生的故事。

　　33、黑暗袭来，我们乖乖安静了，如新生的婴儿蜷缩着，睁着迷茫的眼睛，在物欲横流间沉沉浮浮。只有阳光普照，我们才会猛然惊醒，如困兽般挣扎。

　　34、学会忘记，不能活在过去的时光中，记忆已经逝去，继续现在的生活。学会坚强，其实一个人也可以活得漂亮，自己笑给自己看，自己哭给自己听。学会认真，认真的对人，认真的对事。

　　35、我怕黑，却恋上了夜；怕痛，却把自己弄的伤痕累累；我讨厌热闹，却害怕孤独；我爱上你，却怕你有一天转身离去；我喜欢快乐，却还是为你流下伤心的泪水。

　　36、我像是一个等待火车进站的乘客，却不知道哪一列火车才是我该搭乘的，有时候会上错车，狼狈地在一个陌生的站台下车，继续等待下一列来到面前的火车。我从来不曾放弃等待，只为最后能够搭上能够带我到达幸福终点的火车。

　　37、我们不能左右命运，但是要掌握命运。我们不能无过，但是要懂得不要轻易犯错。我们不能谱写乐章，但是我们可以借别人的乐章舒展我们的心情。

　　38、信任如同一张白纸，一旦揉皱，就再也无法回到原来的样子。信任是一种很滑稽的好感，我求之，但不得之。

　　39、人是无法挽回过去的动物，虽然如此，但也会经常回头看。每个人的过去都有着不足与遗憾，只有经常回首那些“不甘”的过去，才会更加正确的前行。虽然无法挽回，但是还有亡羊补牢的机会。

　　40、送给女人：愿你做那样的女子，从容笑看人情冷暖，不喧，不闹，不慌，不忙。坦荡荡，不退，不避，不羞，不怯。愿你做那样的女子，存勇敢，存温暖，存善良。

　　41、想像是美妙的，只能让人窒息，现实是平淡的，却能让我们相爱。你的爱是我心灵栖息的港湾，没有牵手的温暖，我只能在孤独中流转。

　　42、成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。

　　43、拾一抹时光无恙，伫立于岁月路口，聆听着生命里的成长，欣然于每一程山水，释怀于每一次回眸，一些遇见，不负韶华，时常怀着一颗感恩的心默念，让心每天微笑向阳，让晴好心情，释然一笑。

　　44、什么都可以从头再来，只是青春不能。那么多事情，跟青春绑在一起就是美好，离开青春，就是傻冒。

　　45、有些东西，无论别人说的再好，说的再坏，只有在你自己亲身经历之后，才知道它是好的？还是坏的？就像咖啡一样，是苦是甜，只有喝的人才会知道，而我们永远只是沉浸在别人的故事里，留自己的眼泪。

　　46、我们是益友。上课时，我们一起学习奋斗，一起争取更好的成绩。下课时，我们一起嬉戏，幸福的笑声洋溢在教室。

　　47、下班了，刚下了一阵秋雨天空，还是阴沉沉的，都市里的生活，似乎晴朗都是个奢侈的名字。想念小时候乡下天空的瓦蓝，午后，睡在田里的草垛上，总能看见倦鸟飞过的痕迹。

　　48、时光总在不停地走，当年的壮志凌云，早已磨灭的七七八八；时光总在无间地流，当年的暧昧柔情，如今斟酌的左右为难。无星无月的夜里，有阵阵清风拂过。

　　49、茶后，我独自在街上漫步，仰望着星空，惊叹着宇宙的浩瀚，无意中脑海里浮现出刚才品茶时的场景，看着那璀璨的星空，想必那闪烁的群星也是经历苦难才练成的吧！

　　50、岁月，就是一轮维修机，有再多磨合都已不在重要，重要的是有一颗宽容，淡定，从容的心。守着一份份清淡，生活已不再那么烦躁，或许，生活就是要我们简单随和，就是最好……