学年第一学期初二语文上册期中试题附答案

　 一、语言基础积累与运用。（30分）

　1下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ）（3分）

　A．水凼（dàng） 箱箧(qiè) 瞥见 (piē) 骷髅(lǒu)

　B．尴尬 (gǎ) 荒谬(miào) 浸水(qìn) 锐不可当(dāng)

　C．克扣 (kè) 练习簿(bù) 晌午(shǎng) 往上蹿(cuān)

　D．寒噤（jìng） 仄 歪（zè） 地窖（jiào） 强颜欢笑（qiǎng）

　2下列词语书写正确的一项是（ ）（3分）

　A拂晓 健忘 惊骇 豁然开朗 B踏败 制裁 狼籍 穷困潦倒

　C取谛 晨曦 渴慕 月明风清 D荒辟 皇急 赃物 触目伤怀

　3下列句子中加点成语使用不恰当的一句是 ( ) （3分）

　A．谈及老父亲，他不禁潸然泪下，一种不可名状的东西在心中升起。

　B 走进来的，是 一个个佝头耸背，低眉顺眼，一副死板板的脸相的所谓“好孩子”。

　C 画中的这个女子肩着药锄，提着一篮仙桃，真是惟妙惟肖。

　D 三岁小儿识文断字，专家称这是天赋的表现，但并不意味着他就是神童。

　4下列各句中没有语病的一项是（ ）（3分）

　A中学生之所以喜欢网络文学作品的原因，是因为这些作品不仅表现手法自由活泼，而且思想感情丰富细腻。

　B政府不断加大财政投入，解决了农村义务教育经费短缺问题。

　C我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香飘满我们的生活。

　D通过开展“每月少开一天车”的活动，可以使武汉的空气更加清新。

　5名著阅读（4分）

　请从下列名著中选出两篇，并分别写出作者并写出作品中你最感兴趣的一个故事：《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》①．作者： 故事： ②．作者： 故事：

　6请你为下面这则新闻拟写一个标题。（3分）

　1月23日，记者从市气象局获悉，从当日凌晨开始，重庆市迎来了大范围的降雪天气，不仅高海拔地区银装素裹，连主城闹市区也能看到漫天纷飞的雪花。据了解，这是自1991年以来，主城区出现的最明显降雪。

　除主城区之外，我市中西部地区也在23日迎来了大范围的雨雪天气。据市气象中心的监测数据显示，截至23日下午16时，我市共有26个区县出现了雨夹雪或小雪，武隆、南川、永川等地的高海拔山区则出现了中到大雪。

　7语文综合实践活动。（11分）

　八年级（1）班准备开展一次“青春随想”的综合性实践活动，请你积极参加。

　⑴根据语境，仿照划线句，再写两个句子。（4分）

　青春是盛开的花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。

　青春是 ， ；青春是 ， 。

　⑵在这次活动中，同学们准备办一期黑板报。请参照示例，再设计两个板块。（2分）

　示例：板块一：青春颂歌 板块二：青春座右铭

　板块三： 板块四：

　⑶为加大宣传力度，请你为本次活动拟写一则宣传标语：（2分）

　⑷如果你是本次活动的主持人，请你为这次活动拟写一段开场白。（3分）

　 二、文言诗文:（25分）

　 （一）8名句默写（10分）

　（1）青青园中葵， 。 （2） ，草色入帘青。

　（3） ，波撼岳阳城。 （4）晴川历历汉阳树，

　（5）东皋薄暮望， 。 （6） ，死者长已矣。

　（7）《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山高大形象的诗句是： ， 。

　（8）在《春望》一诗中，表现诗人因忧愁而日益衰老的句子是： ， 。

　 (二)文言文阅读：（15分）

　水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。

　予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人牡丹之爱，宜乎众矣。

　9解释句中加点的词。（4分）

　①不蔓不 枝（ ） ②宜乎众矣（ ） ③可远观而不可亵玩焉（ ） ④可爱者甚蕃（ ）

　10 用现代汉语翻译下列句子。（4分）

　⑴可远观而不可亵玩焉 ⑵予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖

　11 选出加点词词义相同的一项（ ） （3分）

　A．晋陶渊明独爱菊 无独有偶 B．香远益清 精益求精

　C．陶后鲜有闻 屡见不鲜 D．宜乎众矣 因地制宜

　12“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”常用来比喻什么社会现象？请你结合社会实际就“染”与“不染”问题从正反两方面联系现实生活，谈谈感想。（4分）

　 三、现代文阅读（40分）

　 （一）阅读下文，回答13—17题（20分）

　无言的爱——回忆我的父亲

　①午后明媚的阳光照在白色的沙滩上，远处的海岸边，一个孩子欢快的尖叫声传进了我的耳朵。一个父亲和他年幼的儿子正在小沙丘上相互追逐。父亲追上了自己的儿子，将他高高举起在空中转了一圈后，让他骑在了自己的肩上，转身朝停车场走去。

　②我的父亲一个月前去世了。他才38岁，和人们印象中这个年纪的人一样健康。一天晚上，他像往常一样上床睡觉，可第二天早上就再也没有醒过来。医生告诉我们，父亲死于肾脏破裂引起的内出血。

　③他是一个好父亲，至少比我知道的大多数父亲都要称职。他总是面带笑容、话语亲切，也总能针对糟糕透顶的情况给出甚至可以扭转乾坤 的建议。我小的时候，他会带我去钓鱼，或是去公园，所有小孩能去的地方他都带我去过。那时我们非常亲近，他是我最崇拜的人。我那时的愿望就是长大以后做一个像父亲那样的人。

　④后来，情况开始变了。我长成了大小伙子，不愿意去钓鱼了，也不再能抽出时间和他一起干这干那了，尽管我现在知道，其实那时我本可以抽出时间陪陪他的。我记得在那段日子里，特别是在最适合堆雪人和打雪仗的冬日清晨，我能从他看我的眼神里捕捉到一丝闷闷不乐，甚至可以说是悲伤的神情。

　⑤有时我们也会争吵，尽管现在我已经记不得我们是为什么而吵，但我知道挑起事端的通常都是我。他是一个温和而质朴的人，而那时的我还是个少年，满脑子净是些年轻孩子们喜欢的玩意儿。他传统守旧，在他的眼里，凡是他没见过的东西都不是真的。我则会欣然接受出现在我面前的一切新鲜事物。

　⑥父亲曾试图和我谈心，但这种谈话对我俩都是一种折磨。那时在我的眼中，他已经开始让我觉得丢脸了。要知道，父亲根本没怎么读过书，大字不识几个，他上中学的时候，刚能去一家汽修店打工，就立马辍学了。后来，他攒够了钱开了自己的汽修店。我们不富裕，但也远远算不上是穷人。对于这一点我本应该觉得知足，但我却仍然觉得父亲让我很丢脸。而最糟糕的是，我觉得他知道我的心思。

　⑦此后他的行为就变得古怪起来。他每天总是熬到深夜才睡，早晨又像个僵尸一样，带着重重的黑眼圈出现在厨房。但就是这样一双眼却闪烁着一丝微光。他总会时不时地看我一眼，眼神中饱含一种无可名状的深意，我试着想读懂他，可总也无法参透，直到一个夜晚。

　⑧那天正值寒冬，晚间的时候，天空便阴云密布，响雷一个接着一个，道道闪电劈开了层层黑幕，院里的树枝被风吹得喀嚓作响，转瞬之间，倾盆大雨就落了下来。我躺在床上一直未能入睡，阵阵寒意透过墙壁一路钻进被窝里，于是我决定到前厅的壁橱里再拿一条毯子。

　⑨厨房的灯还亮着，我穿过客厅走过去想把灯关上，却看见父亲还坐在餐桌前。我躲在墙角偷偷地看着他，他面前摆了一本书，手里握着一支笔。他打着盹儿，头时不时地垂下去，但他很快又摇摇头使自己清醒过来，然后喝一大口咖啡。我敢肯定，那一定是冷了的咖啡。就在我观察他时，他开始喃喃自语，语速很慢，声音极小。过了好一会儿，我才听清只言片语，原来他是在读苏斯博士的《戴帽子的猫》。

　⑩那书是我很喜欢的一本，在我还小的时候就用攒的零花钱把它买下。当年我把书拿回家，递给父亲，让他读给我听。我记得当他把书递回给我时，他的脸涨得有多红，满眼有多歉疚。他只说了一句：“对不起 ，儿子。”我记得自己当时困惑地拿走了书，后来也再没提过这件事。

　○11但那一刻我却听见熟悉的句子从父亲的嘴里读了出来。我愣住了。

　○12他在教自己识字，每一个字都念得很吃力，但即便那样也足以令我大吃一惊。

　○13我在那个墙角站了很久。我没拿毯子就回到了床上。我的心中暖意融融，足以帮我抵御寒冷。

　○14我从未提及这次的发现，但我对父亲的信任和敬意却与日倶增。我会常常向他请教问题，听取他的建议。我每天都花时间陪他，我们又变得亲近起来，无话不谈，毫无保留。

　○15我们一起去看棒球赛；他来看我参加的足球赛；我发现自己又重新爱上了钓鱼。他在我毕业时出席了我的毕业典礼，而我也亲眼见证了他在退学20年后亲手接过中学毕业证的一幕。我终于读懂了曾在他眼中看到的那道神秘的微光——那是自豪。

　○16那年夏天，也就是在他去世前两个月，有一天回家后，我在院子里发现了一辆灰色的庞蒂克牌汽车。父亲很随意地坐在汽车的引擎盖上，就在我要询问时，他打断了我。他说这是我应得的，说我需要一辆我想发动就能马上发动起来的车，而不是像我那辆二手雪佛兰。我很清楚我们手头没有闲钱，可他竭尽所能，冒了这个险。15年来我从未对他说过的那3个字当时就在我的嘴边，可我还是没能告诉他——我爱他。

　○17父亲的葬礼过后，我又站在我们一起嬉闹过的那片沙滩上，我的心情沉重而悲痛，我知道这种伤痛会伴我一生，永远也不会消逝。父亲和我，我们曾经一起经历了那么多的风风雨雨，而现在我只希望我能找到某种力量，支撑我在没有他的日子里继续前行。我不知道，如果那时我对他说出了那3个字，他会不会过得更快乐一些？或许会吧。但那时我已经没有说出来的必要了，因为爱在心中，他已了然。

　13作者在文中回忆他的父亲，详写了两件事，请你用自己的语言分别概括一下。（4分）

　14请从语 言的角度赏析文中画波浪线的句子。（6分）

　（1）那天正值寒冬，晚间的时候，天空便阴云密布，响雷一个接着一个，道道闪电劈开了层层黑幕，院里的树枝被风吹得喀嚓作响，转瞬之间，倾盆大雨就落了下来。

　（2）他打着盹儿，头时不时地垂下去，但他很快又摇摇头使自己清醒过来，然后喝一大口咖啡。

　15请你分析一下第⑩段在全文中的作用（4分)

　16文中第○13段说“我在那个墙角站了很久”，请你揣摩一下“我”当时的心理。（4分）

　17本文作者满怀深情地回忆了他的父亲，请你也仔细想想，在你和父亲的相处中有哪些动人的片段？请在这里分享一例。（2分）

　 （二）阅读 下面文段， 完成18——22题。（20分）

　运动要学会取长补短

　①如果你只钟情于跑步，当然难能可贵，但我想说，你这样运动还不够完美！因为只爱跑步，你的心肺功能和耐力可能得到了锻炼，但你的力量和柔韧性锻炼就会稍差一些。这样的'单一化运动效果不是完美的，你还得学会取长补短。

　②我们可以选择的运动项目有很多，每个人都会选择自己喜欢的项目，但就运动效果来说，运动大致可分为三类：一是锻炼我们的心肺功能和耐力，比如长跑、游泳等；二是锻炼我们的力量，像双杠、哑铃以及一些器械锻炼；三是柔韧性锻炼，比如瑜伽、健美操等。

　③羽毛球、篮球等球类运动是各种健身功能结合较好的综合性锻炼，无论是耐力、力量和柔韧性都可以得到锻炼，但其他一些运动方式，就可能只会侧重某些方面。

　④其实，从运动医学角度来说，我们每个人都有身体适应能力，专业一点叫“体适能”，也就是我们有充足的精力去工作学习，也不会感觉到疲累，还有余力可以去休闲玩耍，还能适应突发状况的能力。它包括“健康体适能”和“技能体适能”两方面。“健康体适能”就包括肌力、肌肉耐力和心肺耐力等；而“技能体适能”指标则包括灵敏、平衡、协调、速度、爆发力和反应时间等。

　⑤大多数老人认为，只要做跑步、游泳等有氧运动就可以减肥、锻炼心肺功能，不需要再做什么力量训练了。事实上，单纯的有氧训练虽然有助身体消耗脂肪，但不能使肌肉得到有效的锻炼。所以应该进行一些力量训练，它除了能提高肌肉强度和耐力之外，还有助于最大限度地保持骨质。

　⑥如果我们只侧重某一项运动，那我们别的体能可就锻炼不了了。比如你是长跑爱好者，心肺功能和耐力是可以得到很好的锻炼，但力量和柔韧性锻炼就稍差一些；如果你喜欢跳广场舞，那你的柔韧性得到了锻炼，但你的耐力和肌肉力量可能就会差一些。

　⑦所以这样看来，最理想的运动模式应该是多种运动形式相结合，在自己感兴趣的基础上，选择多种运动项目。老人每周应该能够换着花样来，进行三四类锻炼，这样不仅可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险，同时能获得不同运动带来的各种益处。结合起来进行锻炼，这样达到全面健身的目的。

　⑧比如爱跑步的人，你可以抽时间去跳跳舞，做一些简单的拉伸，然后举举哑铃，或者练练俯卧撑，做做力量锻炼；如果你每天爱跳广场舞，那你可以隔天去跑几圈，即加强心肺功能和耐力锻炼。总之就是_________、_______、_________，三方面我们都要强，这样我们的体适能才会强，也才更健康。

　18文章第一自然段有何作用？（4分）

　19下列句子中加点词能不能去掉？为什么（5分）

　但其他一些运动方式，就可能只会侧重某些方面。

　20指出第④段的画线句用了哪些说明方法？并说说其作用（4分）

　21从全文来看，作者为什么认为在锻炼时，要多种运动方式相结合？（4分

　22阅读全文，在第⑧段空格内填写恰当的词语。 （3分）

　总之就是_________、_______、_________，三方面我们都要强，这样我们的体适能才会强，也才更健康。

　 四、作文（55分）

　23． 以下两题选做一题。

　要求：①内容具体，有真情实感。②诗歌除外，文体不限。字数不少于600字。③凡涉及真实的人名、地名、校名，一律用ABC等英文替代。④不得抄袭。

　（1）禅师将一杯水和一面镜子交给弟子说：“这是您的老师，努力学习。”弟子：“跟这杯水学习什么？”禅师说：“跟水学习如何面对不同的空间。无论把水倒进怎样不同形状的容器，水就改为容器形状，永不抱怨空间的改变。”弟子 问：“跟镜子学习什么？”禅师说：“学习如何面对不同的世界。无论镜子面对怎样的情境，它都能如实反映，毫无遗漏。” 分析材料，从“水”或“镜子”当中任选一个角度，自拟题目，写一篇文章。

　（2）四季，色彩斑斓。草长莺飞的春，阳光绚烂的夏，天高云淡的秋，雪花纷飞的冬，给你遐想，让你向往。人生也是如此，天真烂漫的童年，活泼快乐的少年，追求独立的青年……令你难忘，让你憧憬。每一个“季节”都是风景，每一个“季节”都令人回味。

　根据提示，请以“最美的季节”为题，写一篇文章。

参考答案

　一、基础知识及运用：（30分）

　1、 C 2、 A 3、C 4、 B （每题3分）

　5、（4分）每一空一分，故事必须是作品人物的事件，而且能简洁概括。

　如：老舍 骆驼祥子时常在烈日暴雨中拉车，生活得艰辛困苦。

　6、（3分）23日重庆全市飘雪

　7、（11分）⑴（4分）

　青春是火热的太阳，用它无穷的能量融化人生道路上的寒冰。

　青春是夜晚的月亮，用它柔和的光芒照亮人生迷茫时的路程。

　⑵（2分）如：青春梦想 青春火花

　⑶（2分）如：拥有青春五彩梦，谱写青春无悔歌

　⑷（3分）如：亲爱的同学们，五彩缤纷的花季，朝气蓬勃的青春。青春，是人生交响曲中最灿烂的乐章。花季雨季的我们，应该珍爱青春，健康 成长。现在，让我们一起走进“青春随想”综合性学习活动。

　二、文言诗文：（25分）

　8、（10分）①朝露待日晞 ② 苔痕上阶绿 ③气蒸云梦泽 ④芳草萋萋鹦鹉洲

　⑤徙倚欲何依 ⑥存者且偷生 ⑦岱宗夫如何？齐鲁青未了。

　⑧白头搔更短，浑欲不胜簪

　9、(4分)生枝蔓 应当 玩弄 多

　10、(4分)①只可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。

　②我唯独喜爱莲从淤泥里生长出来，却不沾染污秽。

　11、（3分）B

　12、（4分）比喻人在混浊不良的环境中能一尘不染、洁身自好的现象。

　感想提示：“染”使自己私欲膨胀，沾染社会不良习气而堕落腐 败、走向犯罪的道路；“不染”即不贪不占，清正廉洁，成为对人民有用的人。

　三、现代文阅读：（40分）（一）（20分）

　13、（4分）第一件事是父亲每晚熬夜自学识字（2分）；第二件事是在并没有闲钱的情况下，父亲竭尽所能为“我”买了一辆车（2分）。（意近即可，每件事2分，一共4分。）

　14、（6分）①环境描写（1分），写出了冬夜大雨倾盆的情景（1分），推动了故事情节的发展，为下文“我”发现父亲在熬夜自学识字的情节做了铺垫（1分）。

　②这个句子采用了动作描写（1分），抓住“打、垂、摇、喝”等动词，生动形象地写出了父亲与睡眠对抗的辛苦、熬夜自学识字的不易（1分），表达了父亲想要重获儿子的信任与敬意的迫切心理以及他对儿子的爱（1分）。（动作描写1分，答到写出了父亲的辛苦或不易1分，答到父亲的心理或对儿子的爱1分。意对即可。）

　15、（4分）第⑩段是插叙（1分）的段落。在文中补充交待了儿时的“我”买回喜欢的书让父亲读，父亲却因为不识字而尴尬和歉疚的情节（1分），揭示了后来父亲熬夜自学识字的原因（1分），更能突出父亲想要重获儿子的信任与敬意的迫切心理以及他对儿子的爱（1分）。

　16、（4分）为父亲对自己的重视与爱深深感动；为自己此前觉得父亲让自己丢脸而羞愧；为自己此前没能多陪伴父亲多理解父亲而懊悔；暗暗决定要重新好好地爱父亲、信任父亲、敬重父亲。（意对即可，有其他答案言之成理亦可。每个要点2分，答到两个不同要点给4分。）

　17、（2分）能较为完整地叙事（1分），体现动人之处即可（1分）。

　（二）（20分）

　18（4分）写了如果一个人只进行跑步， 锻炼的效果是单一化的，不全面。（首段内容概括1分）引出本文的说明对象（1分）——运动要学会取长补短。（1分）。吸引读者阅读兴趣。（1分）

　19（5分）不能。“可能“表示估计，也许的意思。（1分）文中指除球类运动之外，也许其他的运动方式的锻炼效果只侧重于一些方面，比较片面，不够全面（2分，意对即可）。去掉之后就成了其他运动方式的锻炼效果一定只会侧重某些方面，太绝对。（1分）体现了说明文语言的准确性。（1分）

　20（4分）用了作诠释的说明方法，（1分）清晰简单/通俗易懂（1分）的说明了体适能就是人可以精力充足的工作，还有余力休闲玩耍和应对突发状况的能力。 （2分）

　21（4分）可以减少从事一种运动让肌肉和关节过度劳累的风险 能获得不同运动带来 的各种益处，达到全面健身的目的。（一点2分）

　22 （3分）力量、柔韧、耐力（一点1分，顺序可打乱。耐力不能写成心肺功能）

　四、作文（55分）

　参照今年中考作文评分标准

体育与健康课程：是一门以身体练习为主要手段，以增进中小学学生健康为主要目的的必修课程。

它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。它是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才必不可少的重要途径。健康：指不仅是没有疾病和不虚弱，并且在身体、心理和社会各方面都完美的状态。一个人只有在身体、心理和社会适应方面保持良好的状态，才算得上真正的健康。体育是促进健康的重要手段。身体健康：指人的体能良好、机能正常、精力充沛的状态。作为学习领域的身体健康，要求学生了解与运动有关的营养、环境、卫生保健等知识，发展体能，提高身体健康水平。

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#艺术高考# 导语 从山东省教育招生考试院了解到，致山东省2023年普通高校招生艺术类专业统考考生的一封信已发布，详细内容如下：

　　各位考生：

　　我省2023年普通高校招生艺术类专业统一考试（以下简称艺术类专业统考）开考在即。为营造公平、公正的考试环境和良好的考试氛围，确保广大考生考试顺利，现将有关事项提醒如下：

　　一、做好考前准备工作

　　（一）及时打印考试凭证。

　　考生需要凭准考证、有效居民身份证、考前3天每日核酸检测阴性纸质证明、《山东省2023年普通高校招生艺术类专业统一考试考生健康管理信息采集表》（以下简称《健康管理信息采集表》，见附件1）入场。考生可于2022年12月8日起至各类别考试结束（每天9：00至17:00，12月11日7:00至17:00），登录山东省教育招生考试院普通高等学校招生考试信息平台（https://wsbmsdzkcn）自行打印准考证及《健康管理信息采集表》。因手机禁止带入封闭区以内，无法通过查看手机内的电子身份证核验身份，故电子身份证不作为考试入场有效证件使用，请广大考生注意。

　　（二）规范携带考试用品。

　　艺术类专业统考在考点封闭区入口和考场入口进行两次人工安检和一次智能安检门安检，并进行人脸识别检查。手机等各种无线通讯工具、手表、电子存储记忆录放设备、发送接收设备、书包、学习资料、涂改液及修正带等与考试无关的物品禁止带入封闭区和考场。考生应提前安置好个人物品，以免丢失。智能安检系统将对手机、照相机等金属类电子设备进行检测，请考生尽量不要携带钥匙、磁卡、打火机以及金属手镯、戒指、项链等物品，尽量不穿戴有金属装饰品的衣服、鞋帽、发 卡等，避免反复安检，影响正常入场考试。

　　（三）按要求做好考试准备。

　　1笔试科目考试用品。美术类考生入场只能携带画板、画架、铅笔、橡皮、水粉、调色纸、马扎、图钉或美纹胶带纸、小水桶等用具；文学编导类、音乐类（笔试）考生入场只能携带2B铅笔、书写用05mm黑色签字笔、直尺、橡皮等文具；书法类考生入场只能携带毛笔、毛毡、黑色墨水、砚台、小水桶等用具。其他任何物品不准带入封闭区和考场。

　　2伴奏音乐准备。舞蹈类（艺术舞蹈）统考考生需于2022年12月9日—12月12日登录山东青年政治学院招生信息网（http://zsbsdyueducn），按要求上传一首时长在2分钟以内的剧目表演伴奏音乐。

　　音乐类、航空服务艺术类统考考生需于12月9日—12月12日登录山东师范大学本科招生网（https://wwwzsbsdnueducn/），按要求上传伴奏音乐。音乐类要求上传一首时长在10分钟以内的声乐技能伴奏音乐，航空服务艺术类要求上传一首时长在4分钟以内的艺术素养（乐器演奏除外）伴奏音乐。

　　戏剧影视表演类统考形体技能展现科目如需伴奏，考生需于12月9日—12月12日登录山东艺术学院本科招生网（https://zsbgssdcaeducn），按要求上传一首时长在2分钟以内的形体技能展现科目伴奏音乐。

　　服装表演类统考考生需于12月9日—12月12日登录山东工艺美术学院本科招生网（http://zssdadaeducn/），按要求上传一首时长在1分钟以内的才艺表演背景音乐。

　　各类别考生上传伴奏音乐后，应进行试听确认。经考生确认后，上传的伴奏音乐不允许更换。考试当天，考生需自备仅存有已上传伴奏音乐的备份U盘，音频格式为MP3。

　　3舞蹈类（体育舞蹈）和舞蹈类（健美操）统考伴奏试听。考生在山东省教育招生考试院（https://wwwsdzkcn/）试听伴奏（见附件2），考试时伴奏随机播放。

　　（四）合理安排行程。

　　当前疫情形势严峻复杂，请考生特别是跨区域参加考试的考生随时关注并严格遵守当前所在地及考点所在市最新疫情防控规定，提前谋划，合理安排行程，以免耽误考试。

　　二、自觉遵守疫情防控要求

　　（一）提前申领“山东省电子健康通行码”。

　　参加考试的考生，请务必提前申领“山东省电子健康通行码”（可通过“健康山东服务号”微信公众号、爱山东APP、支付宝“电子健康通行卡”等渠道申领），在省外的考生需在电子健康码界面填写“来鲁申报”，并保持通行码为绿码。考前我院将统一进行网上核查，考生入场时无需向考点出示。

　　（二）按要求填写摸排信息。

　　为做好疫情防控工作，请考生于12月1日—12月5日（9:00—18:00）高考报名缴费期间完成防疫信息填报。具体填报要求如下：

　　信息采集项中，“考生当前所在地”是指考生本人当前实际所在县（市、区）；“当前所在地是否为高风险地区”是指考生当前所在地目前是否被列为高风险地区；“个人防疫状态”是指根据当地疫情防控要求，考生本人目前居住出行状态（正常、医疗机构、居家隔离、集中隔离、封控或管控）；“应急联系人电话”是指紧急情况下可以联系的人员（非考生本人）电话。

　　本次信息填报对考生考试和疫情防控工作非常重要，请所有艺术类统考考生本着对自己和他人健康负责的态度，登录高考报名网站（https://wsbmsdzkcn）如实、准确填报个人防疫信息。如因虚假填报信息造成疫情传播，有关部门将严肃追责。

　　（三）提早返回考试所在地。

　　在省外的考生请至少提前14天返回高考报名所在县（市、区），以免影响考试。参加笔试科目考试的考生请至少提前7天到达考试所在地；参加面试（含现场录制）的考生请尽量提前到达主考院校所在地，具体防疫要求请关注各主考院校网站。

　　（四）认真落实个人健康监测。

　　所有考生须在考试前7天开始进行健康管理信息采集，无特殊情况不要离鲁或前往高风险地区。请考生自觉进行体温测量、记录及健康状况监测，如实填写《健康管理信息采集表》，在首场考试进入考点时出示并上交（音乐类统考笔试和现场录制考试须分别上交）。

　　（五）按规定进行核酸检测。

　　所有考生须持考前3天每日核酸检测阴性纸质证明方可参加考试，入场时由考点负责查验。在校生可根据生源学校统一安排，在校内进行核酸检测。

　　（六）主动及时报备特殊情况。

　　根据我省疫情防控工作部署，属于以下情形的，需经卫生健康部门、疾控部门和医疗机构等专业评估，纳入考点所在地疫情防控体系，并采取必要的隔离防护和健康检测措施，请相关考生考前主动联系高考报名所在地县（市、区）招生考试机构（****见附件3）说明情况：

　　治愈出院的确诊病例和无症状感染者（应持考前7天内的健康体检报告）；确诊病例、疑似病例、无症状感染者和尚在隔离观察期的密切接触者;开考前7天有发热、咳嗽等症状未痊愈且未排除传染病及身体不适者;有高风险等疫情重点地区旅居史且离开上述地区不满7天者;有境外旅居史且入境未满7天者；考生居住社区10天内发生疫情者;省外入鲁返鲁参加考试的考生；其他尚处于居家隔离医学观察、集中隔离医学观察、封闭管理地区（包括封控区、管控区）的考生。

　　（七）自觉接受体温测量。

　　所有考生进入考点前必须接受体温测量。体温≥373℃的考生，需进行体温复测。复测后体温仍≥373℃，考生按照考点应急处置程序参加考试。

　　（八）做好个人防护。

　　考生考前应减少跨区域流动和人员聚集，确保考试时身体健康状况良好。抵达考点后，应排队有序入场和离场，与他人保持安全距离。考生进入考点须全程规范佩戴口罩（一次性使用医用口罩或医用外科口罩），进入考场就座后，低风险区[高风险区所在的县（市、区）除去高风险区以外的地区]、隔离考场、特殊考场的考生须全程规范佩戴口罩，其他考生可自主决定是否佩戴口罩，鼓励考生全程规范佩戴口罩。

　　（九）关注防疫政策。

　　以上疫情防控要求如有变化，以考点所在地疫情防控部门的最新防控要求为准，请考生随时关注考点所在地疫情防控最新政策要求。

　　三、诚信守纪参加考试

　　（一）遵守考试规则。

　　笔试科目开考后禁止考生进入考点参加当次科目考试。考生应牢记各科目考试时间，并在规定时间内接受体温检测和入场检查。舞蹈类、播音主持类、戏剧影视表演类和服装表演类专业统考结束后，考生现场签字并领取考试成绩告知单，考生如对本人现场测试成绩有疑问，须在领取成绩告知单时向考点申请复查。音乐类、航空服务艺术类考生对本人现场录制过程中遇到的问题，请务必在离开考场前提出申请。

　　（二）严守考试纪律。

　　考试期间，全部考点所有考场的考试情况将实行全时段、无死角网上监控和录像，监控视频和后期录像回放都将作为认定考试违规的依据。试卷、答题卡（答卷纸）、草稿纸（试笔纸）等均属于涉考材料，不允许以任何形式拍照传出或带离考场。需要特别注意的是，考试过程中考生如携带手机等具有发送或者接收信息功能的设备，无论使用与否，均将认定为考试作弊，各科考试成绩无效。

　　（三）违纪作弊严惩。

　　艺术类专业统考是国家教育考试的一部分。考生如不遵守考场规则，不服从考试工作人员管理，有违规行为的，按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》严肃处理；组织，考试过程中使用手机等设备拍摄试题、答题卡并通过QQ、微信群等传播试题、答案等，涉嫌犯罪的，按照《中华人民共和国刑法修正案（九）》《人民法院人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》等法律法规，移送司法机关严肃处理。

　　每逢考试，社会上总有不法分子通过各种方式和手段进行诈骗犯罪活动，骗取考生钱财。请各位考生严格遵守考试纪律，诚信应考，不轻信不法分子散布的“助考”信息，不参与不法分子组织的“助考”犯罪活动。我省艺术类专业统考各类别仅按《山东省2023年普通高等学校招生艺术类专业统一考试公告》规定的时间组织一次考试，并未组织也不允许第三方组织任何形式的跨区域“模拟考试”。如发现涉考违法违规行为，请广大考生及时向公安机关报警并向我院举报（我院举报电话：0531-86162757，邮箱：jubao@sdzkcn）。考生因考试问题需要咨询，可及时与高考报名所在县（市、区）教育招生考试机构或主考院校联系。各主考院校、各市、县（市、区）咨询电话及邮箱见附件3。

　　祝各位考生考试平安顺利，取得理想成绩！

　　1山东省2023年普通高校招生艺术类专业统一考试考生健康管理信息采集表docx

　　2舞蹈类（体育舞蹈）和舞蹈类（健美操）统考伴奏音乐

　　32023年艺术类专业统考各主考院校及县（市、区）教育招生考试机构****docx

　　4舞蹈类、播音主持类、音乐类、航空服务艺术类、戏剧影视表演类和服装表演类专业统考流程docx

山东省教育招生考试院

2022年11月27日

　　原文标题：致我省2023年普通高校招生艺术类专业统考考生的一封信

福建省教师招聘考试面试，报考体育、音乐、美术、信息技术、小学科学、中学实验教师(物理、化学、生物)和幼儿园教师需要加试专业综合技能。那么面试专业综合技能测试考什么？可以参考2020年厦门市教师招聘专业综合技能测试的内容及说明。

专业综合技能测试内容

(一)体育

测试项目主要依据体育与健康课程标准，结合体育教师职业要求，设定四个项目分两部分进行测试，每部分随机抽测1个项目：

第一部分：田径、体操项目(50%)：测试前，统一从以下田径、体操项目设置的内容中随机抽定一项。

1田径：主要考查跑、跳、投辅助练习及基本技术。

2体操：主要考查原地和行进间队列、广播体操、技巧及支撑跳跃等。

第二部分：球类、拳操类(50%)：测试前，统一从以下球类、拳操类中随机抽定一类。

1球类：主要考查篮球、排球、足球基本技术。考生从以上三项基本技术中自选一项。

2拳操类：主要考查自选武术套路(动作不少于10个,动作难度不低于高中体育教材)、自选健美操动作(动作不少于10个，动作难度不低于高中体育教材，自喊口令自做动作)。考生可自选一项测试。

(二)音乐

测试项目主要依据普通高中、义务教育音乐课程标准，以及中小学音乐教师应具有的基本技能确定，设定如下三个项目：

1自选表演项目(40%);

2自弹自唱项目(40%);

3指挥视唱项目(20%);

(三)美术

测试项目主要依据普通高中、义务教育美术课程标准，以及美术教师所应具备的基本技能进行确定。设定如下二个项目：

1命题创作(50%)：根据现场提供的文本资料，完成一幅素描或色彩的命题创作作品。考试时间为50分钟。

2手工制作(50%)：根据现场命题进行构思，手绘设计草图(20%)，撰写设计意图(20%)，制作纸立体作品(60%)。考试时间为60分钟。

(四)信息技术

测试项目主要依据现行高中信息技术课程标准及信息技术教师应掌握的专业技能要求进行制定。信息技术技能测试时间为90分钟，设定如下三个项目：

1Excel操作(20%)

要求利用Excel进行常规数据表的统计与处理。

2程序设计(40%)(C、C++、VB 中任选一种语言)

要求掌握计数、求和、统计、查找、排序、枚举等基本算法的应用。

本测试要求程序能正常运行，且结果正确才得分。

3课件制作(40%)(用PowerPoint和Photoshop设计)

要求利用提供的素材制作一个PPT课件，能用Photoshop等软件对现有的素材进行再加工，或自己设计适合于本测试的课件素材。

Excel操作、程序设计和课件制作均采用上机形式进行考核，考生应根据要求和现场提供素材编写程序，统计数据，制作课件。

考场电脑预先安装的软件：office2016，photoshop CS6，Dev C++ 50(或以上版本), Visual Basic60，要求考生使用考场提供的软件环境进行测试，不再临时安装其他软件。

(五)小学科学

测试项目主要依据小学科学现行教材中的学生实验与演示实验。主要考查如下四个方面：

1实验设计(10%);

2实验操作规范(50%);

3实验效果(20%);

4实验讲解(20%)。

要求在10分钟内讲解并完成某个指定的实验内容。

(六)中学实验教师(物理、化学、生物)

测试项目主要依据现行高中物理、高中化学和高中生物三个学科教材中的学生实验与演示实验。主要考查如下四个方面：

1实验设计(10%);

2实验操作规范(50%);

3实验效果(20%);

4实验讲解(20%)。

要求在15分钟内讲解并完成某个指定的实验操作。

实验器材由现场工作人员统一提供。

(七)幼儿园教师

测试项目主要依据幼儿园教师应掌握的专业技能。主要考查如下四个项目：

1弹(25%)：以指定曲目或主题进行测试;

2唱(25%)：以指定曲目或主题进行测试;

3跳(25%)：以指定曲目或主题进行测试;

4画(25%)：采用命题简笔画等形式进行测试。

你好。科目一和科目二是一样的，科目三不一样，面试形式也不一样。

小学体育教师资格证考试的笔试科目为综合素质与教育学知识与能力，也就是科目一和科目二是和其他学科是一样的。

小学体育教师资格证考试的面试科目一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目。

体育学科的面试与语文、数学等学科有所不同。体育与健康学科一般考察健美操、武术、田径、足球、篮球、排球、体操这七个运动项目。

主要考察三类：一类是给出一种运动项目，然后让考生根据要求进行讲课。一类是给出若干个运动项目，要求考生能够展示出技能。还有一种是给出一种运动项目进行讲解，还需要展示这个运动技术的动作要领。因此，对于这七个项目的动作要领要熟练掌握，建议多去找找历年体育面试的试题，提前准备。

小学体育教师资格证科目一题型分别是单选、材料分析以及作文。其中单选29×2=58分；材料分析3×14=42分；作文50分。

根据试卷构成，把综合素质梳理为5个模块：职业理念、职业道德、法律法规、文化素养、基本能力。一般来说：·职业理念模块所占分值为22分，4道单选和1道材料分析；职业道德模块22分，4道单选题和1道材料分析，材料分析多出现在08版的职业道德板块；法律法规和文化素养均以客观题的形式出现共计17道单选，其中法律法规8或9道，文化素养9或8道；基本能力部分包括概念推理、计算机操作、阅读理解和写作，前两部分各为2道单选题，阅读理解单独一道，以材料分析的形式出现。

小学体育科目二：教育教学知识与能力一共有26小题。

1单项选择题（20小题40分）。

2简答题（3小题30分）。

3材料分析题（2小题40分）。

4教学设计题（选一道小题，40分）