学生穿什么校服？

从小学到高中，学生们的校园生活都离不开校服的身影。中国的校服，大都是蓝色或红色的运动服，版式比较宽松肥大。

而且考虑到学生们还在长身体，校服的尺码往往会做得大一些，这也是为了减轻家长们的经济负担让校服可以穿得更久一点。但是校方的这些想法却没有得到学生们的太多支持。

每一个从学生时代走过来的人，想必都曾经吐槽过自己的校服，都对校服做过自己的小“设计”吧。

对审美正在快速发展的学生来说，每天穿着同样的衣服，并且这些衣服可能还不太舒服不合身，确实是一件非常痛苦的事情了。

很多80、90一代的校园生活，都是在日复一日穿着校服的日子中度过的，但是近几年，这种在学校必须穿着校服的规定，正在慢慢的做出调整。

石家庄一小学设“汉服日”，学生穿衣自由，释放个性促进全面发展

就在近日，河北石家庄一所小学推出的关于校服的规定就打破了这一固有思维，开始让学生们校园装束变得更加有趣和新颖起来。

该学校规定，学生们可以在周四自愿穿汉服来上学。这条规定颁布之后，立刻引起了小朋友们的热烈反响，从新闻采访的来看，小朋友们穿着漂亮的汉服来上学都非常开心。

其实这所学校规定周四可以不穿校服并不是个例。在此之前就有不少学校将周四或是其他日子规定为可以不穿校服的日子，只不过石家庄这所学校规定可以让孩子们穿汉服，所以才吸引了很多人的注意。

汉服是我国的一种传统服饰，体现了我国独特的历史文化风采，近些年来受到很多年轻人的追捧，这所学校鼓励学生们穿汉服的举动，也是希望培养孩子们从小就喜欢我们的中华文化，是让孩子们增强自己的文化自信。

其实不管是穿哪一种服饰，学校设立服装自由日的目的，都是为了能够让孩子们有一个表达自己喜好的机会，都是给孩子们展现自己的机会，相比单调的校服，孩子们也更喜欢穿能展现自己特点的衣服。

校服不仅仅是一件衣服，其背后包含了学校对学生的良苦用心

既然学生们都不喜欢穿校服，更喜欢穿自己的衣服，那为什么学校还要坚持让学生穿校服，甚至制定各种校规督促学生们穿校服呢

对于那些正经历校园生活的学生们来说，可能还不能理解学校方面的良苦用心，但是校方之所以这样做，都是为了能够更好的保障学生的安全，为了更有利于学生的成长。

学生们穿着统一的校服，便于学校对学生的管理，能够在一定程度上避免校外人员借服饰之便混入校园，从而给孩子们的身心安全造成威胁。

校服的设计，更是体现着一所学校的精神风貌，代表着这所学校的办学理念和文化风采，穿着校服能带给学生们一种归属感。

让学生们都穿着同样的校服，也是为了减少学生之间互相攀比的现象，保护孩子们的自尊心，不让学生们沾染上爱慕虚荣的风气，同时也是在减轻家长的负担。

让学生们穿校服，也是在促进学生们的学习，简化除学习外的其他条件，让学生们能够将全部精力都放在学习上。

在学校里，很多同龄的孩子聚集到一起，都会希望获得别人的关注，允许穿自己的衣服，难免会有学生想通过奇装异服来吸引别人眼球，这样学生的注意力就不能全部放在学习上，对孩子学习产生不良影响。

不穿校服有利有弊，但好处更多，设立“自由穿衣日”值得提倡

对于上文中河南小学可以在周四穿汉服的规定，大部分家长和网友是赞同的，但是也有部分人表示质疑和担忧。

部分人认为，不管是周四让学生穿汉服还是设立让孩子们自由穿衣的日子都是一样的，都是违背了穿校服的初衷。

虽然只有这一天，但是孩子们还是可能产生攀比的心理，而且学生们在穿过一天自己的衣服以后，可能就更不爱穿校服了，会增加学生们对校服的反感。

这些看法也有一定的道理，但是任何事件都是有利有弊的，从总体上看，学生们每周有一天自由穿衣的机会，这种规定带来的后果还是利大于弊的。

让学生们每天穿着校服，每天都是同样的配色和款式，学生们会觉得沉闷压抑，觉得自己的个性被束缚，觉得自己是这样，看别人也是这样，没有新鲜感。

而设立一个穿衣自由日，就可以让学生们更好地展示自己，更有利于学生个性的发展。同时也有利于培养学生们的审美能力，培养学生们的创新能力等。

而且就算学生们每天都穿着校服，学生们还是可以从自己的鞋子、书包、甚至文具方面进行比较，这一样还是会造成学生之间的攀比。解决的办法不是穿不穿校服，而是在于老师和家长们的引导和教育

笔者寄语：石家庄这所小学给孩子们设立汉服日的做法，值得其他各所学校借鉴和学习。我们的培养目标一直都是希望孩子们能够德智体美劳全面发展，现阶段更应该通过更多样的方式，发展学生们的个性，培养学生们的审美能力。

男生做俯卧撑是为了练臂力和腹肌，女生做仰卧起坐是为了锻炼腹部线条，并且相对来说，男生的肌体力量要普遍比女生高，俯卧撑要比仰卧起坐的运动所需的力量大，所以一般情况下都是男生做俯卧撑，女生做仰卧起坐。

一般学校在给学生体测的项目中，就是考核男生做的引体向上的数目，和俯卧撑所检测的位置相类似，女生就是做曲腿仰卧起坐的数目了，每一项都有一定的标准，只有达到了才能证明你的身体素质是否符合最低标准。

在健身房，男生做仰卧起坐的也特别多，在一定的坡度上增加难度，再增加一定的速度，强力的锻炼腹部力量和肌肉含量，让肌肉线条更加匀称，身体的肌肉力量也更加均衡。

女生做俯卧撑的要少于男生做仰卧起坐的人数，在这方面外国人要比中国人多，一般能坚持做俯卧撑的女生都是肌肉女，也就是比很多的男生更加有力量，在健身界是一姐，当然在平时的社会上有很多人都觉得会挺影响身材美观的，可能有人的思想就是女生就安安静静的做个女生吧。

只要是锻炼身体，就不分男女的，只是每个人对自己的要求不同，或者别人对我们的要求不同，导致很多人潜意识的认为男生做俯卧撑，女生做仰卧起坐。只要深刻的接触了锻炼的过程，并且在其中享受一段时间，就会明白以前想法中的一些错误。

首先，学生统一着装可以树立学校良好的形象，传递出整洁、规范、秩序等信息。这对于外来访客、家长及社会单位都会留下深刻的印象，进一步提升了学校的美誉度和形象。同时，穿校服也能成为学校文化的一个标志，强化集体荣誉感和凝聚力，促进学校精神文明建设。

其次，学生穿校服方便管理和监督。在学生穿校服的情况下，校方可以容易地辨别校内人员和外来人员，确保校园的安全与管理。同时，如果有学生不遵守校规或在校园中存在不当行为，穿着校服的学生成为特定对象，更容易吸引教师和其他学生的关注，及时发现和处理问题。

另外，穿校服也可以提高学生自我约束能力和纪律性。通过统一的着装标准和规范，使得学生更容易认同和融入校园文化、校风校纪，并从通过着装规范学会自我约束和遵守纪律。同时，穿校服也可以消除学生之间华丽衣饰的差距带来的压力和不同等现象，缩小贫富差距，在某种程度上减少了学校内部的心理落差和不公现象。

1、就是叫做旗袍也是国服

2、早在1929年，中华民国定都南京之后，是年的4月16日曾公布了《服制条例》，对男女礼服、制服做出规定。

3、按照规定，男性礼服有三种，一是蓝色长袍，齐领，前襟右掩，袍长至足踝上2寸；二是黑褂，对襟长至腹，齐领；三是改良中山装，不翻领，仅有三个暗袋。女性礼服有两种，一是蓝色长袍，齐领，前襟右掩，长至膝与踝的中点;二是袄与裙，袄为蓝色，长仅过腰，袖长刚过肘，裙为黑色，长及足踝。

男女的鞋子均规定为黑色，质料不限。男子的礼帽，规定冬黑夏白。

不能。俯卧撑主要是联系胸部肌肉，手放的方式不一样，还可以练习三头肌和三角肌前束。练肩宽主要是练三角肌中束。而且肩的宽度是和骨架大小，形状有关系的，并不是每个人都能练很宽，只要练得在和自己体型比较协调的基础上更加发达就可以了。一楼说练了3年俯卧撑肩宽了，我的观点是学生长期伏案学习，多少都有驼背，双肩向前胸收了，锻炼俯卧撑，是让他更挺拔，胸挺起来，双肩打开了，就显得比原来宽了。