汉语言文学、汉语国际教育、广播电视学、播音与主持艺术、传播学等专业。学校创建于1941年,原名为“国立贵阳师范学院”;1950年改名为“贵阳师范学院”;1956年,由中华人民共和国教育部正式交贵州省人民政府管理。
1958年,中共贵州省委决定在贵阳师范学院内以联合办学的形式成立新的“贵州大学”;1959年,贵州大学从本校分出;1985年更名为“贵州师范大学”;1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2004年,原贵州理工职业技术学院并入。
历史沿革
民国30年(1941年)10月,国立贵阳师范学院创建,设有教育学系、国文学系、英语学系、数学系、史地科、理化科。
民国31年(1942年),学校增设体育童子军专修科;同年,设立国立贵阳师范学院附属中学、小学。1950年10月,学校更名为“贵阳师范学院”。1954年10月,教育部委托贵州省人民政府管理贵阳师范学院;同年11月。贵州省人民政府正式接管学校。
1958年,贵州省委决定在贵阳师范学院现有条件和师资设备的基础上建立贵州大学,贵阳师范学院不撤销,两校同时并存。1967年,贵州省革命委员会批准成立“贵阳师范学院革命委员会”。
1979年,废除“贵阳师院革命委员会”,恢复“贵阳师范学院”。1985年3月,学校更名为“贵州师范大学”。
体育生最吃香的专业介绍如下:
体育生最吃香的专业有社会体育指导与管理专业、运动人体科学专业、、体育教育专业、运动康复专业等。运动康复专业在体育专业当中的就业前景还是很不错的,毕业生可以去一些医疗结构工作,或者如果条件不错的也可以自己开一个运动康复所之类的。
体育生适合学最吃香的专业
1、社会体育指导与管理专业:相对来说,这个专业的就业面其实挺窄的,基本上都是去做健身教练或者理疗师了。当然健身教练会稍微多一些;
2、运动人体科学专业:这类专业的毕业生就业面肯定没有那么宽,可以在各级运动队、医疗康复部门、体育科研机构、体育健身俱乐部等这些领域就业;总的来说北上广这些城市的就业机会要大一些;
3、体育教育专业:一般来说如果学着个专业的话,大多都是去做健身教练,或者理疗师,要么就是进入学校当体育老师之类的,其实做健身教练的话会相对更好一些;
体育生可以选择哪些专业
体育生可以选择的专业主要分为教育学类专业、训练学类专业、应用文、理科类专业、人体科学类专业、传统体育类专业等。
一、教育学类专业
体育教育专业
二、训练学类专业
运动训练专业
三、应用文、理科类专业
体育管理专业
四、人体科学类专业
体育生物科学专业
五、传统体育类专业
武术专业
六、试办企业
体育新闻专业、体育保健康复专业、运动心理专业、警察体育专业。
第一,长期体育锻炼可以获得更健康的体质;第二,坚持体育锻炼可以磨练自己的顽强意志和较强的自律能力;第三,大多数从事体育锻炼的人更开朗、乐观、自信、有竞争力;第四,体育锻炼多以团队形式进行,可以增强团队合作意识;第五,体育锻炼不仅锻炼身体,而且锻炼心理和头脑。抵抗压力和挫折的能力和心理素质会越来越强……体育是能全面发展人的好教育,作为一个体育生,应该比其他人更有优势。
大部分学长上学期就开始实习了。如果是老师,会分配到各个学校,做三个月的体育老师生涯。这个时候你要积极向学校的老老师学习,比如上课流程,教学方法,还有一部分同学会去参加兼职的培训团队,这些都是很好的锻炼机会。部分同学会被分配到各种社团、省队、企业实习。实习期间表现好的,毕业后可以直接签约。这部分我不太了解,就不做过多地叙述了。
现在最火的就是考研。对于那些有考研打算的同学来说,大部分同学都是在大三下学期准备考研的。毫不夸张地说,现在五分之三的人都说要考研。大部分学生就是看到别人考,就跟着考,试一试。这是对自己的不负责任。你要知道自己为什么要考研,读研三年后做什么。只有想明白这些,才能决定要不要考研。
最后,毕业后7月份离校,或者考研成功,来一次毕业旅行,准备去新学校开始研究生生活;或者如果考试成功,准备去新的地方认识新的同事,开始体育老师的职业生涯;或者得到企业的录用,准备给工人们打开打工之路,然后考研失败,准备再来一年。大学毕业标志着你不再是学生。你开始步入社会,被生活打败。问题层出不穷。有些很容易解决,有些会让你崩溃失眠。然而,生活还在继续。你唯一能做的就是不断重拾信心,继续上路。
体育专业生在学校培训长达3到6年甚至更长的时间,长年累月的学习和坚持,身体和毅力打磨,已经把脆弱的身躯打造的完美,塑造了完美的精神世界“毅力”,为健身教练的外形打分;扎实理论知识的基础,结合长期的实践运动,为健身教练工作树立良好、健康的生活习惯;巨大的投入,为健身教练的高收入打下坚实的基础;并且学习体育的大部分人就是很喜欢自己的某个特长,才选择一直坚持下来,可以把自己的兴趣转换为高薪工作是很多人梦寐以求的事,而健身教练就为体育专业生提供了这样的机会。
一、社会体育专业
开设课程 : 社会体育概论、社会体育管理学、全民健身概论、体育保健学、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法、体育科研方法概论、体育项目的理论与方法等。
培养目标:社会体育专业培养具有社会体育的基本理论、知识与技能,能在社会体育领域中从事群众性体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发以及教学科研等方面工作的高级专门人才。
二、休闲体育专业
开设课程 : 休闲体育理论与方法、运动休闲事业管理、心理学、教育学、体育产业与经济、体育俱乐部经营管理、体育市场营销、高尔夫、时尚有氧运动、攀岩、户外运动、体育舞蹈、民间体育、健身操舞等。
培养目标:本专业属于国家教育部2012年9月最新颁发的《普通高等学校本科专业目录(2012年)》中的特设专业,专业代码为040207T。
本专业旨在培养德、智、体全面发展,适应新世纪社会发展需要,具有休闲体育的基本理论、知识与技能,能够从事休闲体育研究、体育旅游、休闲体育产品策划与设计工作的高素质、应用型专门人才。
三、体育艺术表演
开设课程 : 体育艺术概论、运动解剖、运动生理、表演基础理论、表演基础技能、体育表演编导与实践、基础乐理知识、体育音乐选配与制作、芭蕾基础训练、健美操、体育舞蹈、艺术体操、啦啦操等课程。
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