初二物理力与运动测试题及答案

　为即将到来的初二物理力与运动的测试，因此，我们一定要重视。接下来是我为大家带来的初二物理力与运动的测试题及答案，供大家参考。

　初二物理力与运动测试题

　一、填空题

　1坐在向南行驶的列车里的乘客，看到路旁的树木向后退。若同时又看到汽车也在向后退，以地面为参照物，汽车的运动状态可能是 、 、 。

　2跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生______。跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。

　3用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，弹簧测力计的示数是2N，则物体受到的滑动摩擦力大小是 N，方向是 ，物体受到的合力为 N

　4投掷出去的 篮球 在空中能够继续飞行，这是因为篮球________;篮球在飞 行中运动方向不断改变，这是因为篮球_______。(不计空气阻力)

　5起重机吊着一个物体匀速上升和匀速下降，拉力分别为F1和F2，比较F1、F2，有F1 F2;这两种状态都是 状态。

　二、选择题

　6随着航天技术的飞速发展，我国已成功实现两次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的。在这一阶段下列说法正确的是 ( )

　A以飞船为参照物航天员是静止的 B以地面为参照物航天员是静止的

　C以火箭为参照物航天员是运动的 D以火箭为参照物飞船是运动的

　7居住楼房的人们通常选用塑料原料制造的洗脸盆或洗菜盆;有的在搪瓷盆底部的外面敷上一层较厚的软橡胶垫，这样做可以 ( )

　A使盆更加美观 B有效增大盆的容积

　C减少因与地面撞击而产生的噪声，以减少对家庭和邻居的影响 D增强其散热性能

　8如图所示，是利用每秒闪光10次的照相装置拍摄到的四个物体运动的闪光照片(友情情提示：图中的黑点表示物体)其中可能受到平衡力作用的物体是： ( )

　9下列现象与惯性无关的是 ( )

　A 跳远 运动员助跑一段距离才起跳 B举重运动员把杠铃举在空中不动

　C百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来 D踢出去的 足球 继续向前飞行

　10歼击机在进入战斗状态时要丢掉副油箱，这样做是为了 ( )

　A减小质量，使运动状态易于改变　B减小质量，使运动状态不易改变

　C增大惯性，使运动状态易于改变　D增大惯性，使运动状态不易改变

　11空气对运动物体的阻力与物体运动的快慢有关，物体运动的越快受到空气的阻力越大。空降兵离开飞机后，先加速下落，后又匀速下落，从离开飞机到落地这个过程中，空降兵所受合力的变化情况是 ( )

　A一直增大 B先减小后增大 C先增大后减小 D一直减小，直到等于零

　12、物体从光滑的斜面滑下的过程中，受到的力有(不计空气阻力) ( )

　A重力和支持力 B重力、支持力和下滑力

　C重力、下滑力和摩擦力 D重力和下滑力

　三、实验题

　13物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动。这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力的作用比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关，小明有如下猜想：

　猜想一：物体下落的快慢与物体的材料有关;猜想二：物体下落的快慢与物体下落的高度有关;

　实验序号 材料 下落高度

　(m) 下落时间

　(s)

　1 铁球 20 196

　2 铁球 30 247

　3 铅球 20 196

　猜想三：物体下落的快慢与物体的质量有关。为验证猜想的正确性，几位同学用三个金属球做了一系列的实验，实验数据记录如下：

　⑴为验证猜想一，应比较实验序号 和 ，结论是： ;⑵请你帮助小明验证猜想三：①器材：05kg的铁球A、1kg的铁球B和皮尺，还

　需要的器材是 ;

　②实验步骤：

　③结论：

　⑶小敏同学也对这个问题进行了研究，她让两片完全相同的纸(一张平展，另一张对折)同时从三楼由静止开始下落，她发现两片纸 (填“同时”或“不同时”)着地，此下落过程中两片纸作的 (填“是”或“不是”)自由落体运动，因为

　。

　四、计算题

　14 如图所示，盛满水的容器底面积为4×10-3 m2，高为05m，物体重是3N，物体的体积是5×10-4 m3。(g取10N/kg)求：

　⑴绳子拉着物体保持静止时，绳子受到的拉力是多大

　⑵把绳子剪断后，当物体静止时，水对容器底部的压强是多大

　五、探究与设计

　15交通事故造成的损失与伤害跟惯性有关，为了减少此类事故的发生或减小事故造成的伤害，根据你所学过的物理知识提出三条防范 措施 。

　16车辆超载为什么会加快路面损坏

　B

　一、填空题

　1在光滑桌面上铺有薄桌布，桌布上放置盛有水的两个杯子。当猛地将桌布从桌面沿水平方向拉走时，桌布上的杯子_____随之运动(选填“会”或“不会”)，这表明杯子__________。

　2右面两幅图是从某交通宣传栏和某冷饮厂 广告 宣传 片中选取的。请你任选一幅并指出其中违背科学规律之处： __________________________。

　3一质量为05kg的圆环沿竖直放在地面上的直杆匀速下滑,则圆环受到的摩擦力为_______,地面对直杆的支持力(已知直杆重20N)为________。(g取10N/kg)

　4如图所示，甲、乙两物体叠放在水平桌面上，在F1和F2的作用下，以相同的速度向右作匀速直线运动，已知F1=9N，F2=5N。则甲物体对乙物体产生的摩擦力大小为 N，方向 ;水平桌面对乙物体产生的摩擦力大小为 N。

　5竖直向上抛出一个重5N的球后，球又落回原处设球在上升和下降过程中，所受空气阻力均为1N，则球在上升过程中所受合力的大小为___N，下落过程中所受合力大小为____N

　6我国发射了“神舟五号”载人飞船，载人舱成功着陆，实验获得成功。载人舱将要着陆之前，由于空气阻力作用有一段匀速下落过程。若空气的阻力与速度的平方成正比，即f=KV2(是为比例常数)，载人舱的质量为m，则此过程中载人舱的速度大小为 。

　二、选择题

　7猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树枝土静止时，下列说法正确的是( )

　A树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

　B猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力

　C猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是—对平衡力

　D猴子很轻，其重力不需要平衡就钧静止在空中

　8如图所示，商场的电梯匀速向上运动，站在电梯上相对电梯静止的人 受到的作用力有 ( )

　A重力和支持力 B重力、支持力和水平向右的摩擦力

　C重力、支持力和水平向左的摩擦力 D重力、支持力和斜向上的摩擦力

　9下列生活实例中，属于减小摩擦的是 ( )

　A向车的转轴处加润滑油 B鞋底的花纹

　C在结冰的路面上撒上煤渣 D拔河时要用力抓紧绳子

　10以下各图下方关于该图的说法错误的是 ( )

　A鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变 B球拍对球的作用力改变球的运动方向

　C瓶对海绵的压力使海绵发生形变 D脚踢球使球飞出去，说明力是维持运动的原因

　11将一只玩具青蛙放入水中，它能漂浮于水面;把它放入另一种液体中，它却沉入底部。则在这两种情况下这只玩具青蛙受到的浮力大小相比较 ( )

　A在水中受到的浮力较大 B在液体中受到的浮力较大

　C受到的浮力一样大 D无法比较浮力大小

　三、实验题

　12如图所示，小华同学穿着旱冰鞋用力向前推墙，她将向后运动，此时选

　取的参照物是_________，上述现象包含的物理知识有：

　①_________________________ ②_______________________________

　14乘客在公交车上常听到“车辆启动，请您抓好扶手”的语音提示。请用物理知识解释这样提醒的道理。

　15图示是一个演示物体具有惯性的实验装置，其中有小砝码、小木片、固定在底座上的支柱和弹性钢片。请你说出：在演示物体具有惯性的整个实验过程中，你观察到的两个物理现象及其对应的物理知识(填入下面的横线上)。例如：物理现象：弹簧片被压弯物理知识：力可以改变物体的形状

　(1)物理现象： 物理知识：

　(2)物理现象： 物理知识：

　四、计算题

　16如图所示，把质量为m’的铁块放在木块上面，刚好把木块淹没在水中;如果把质量为m的铁块系在木块下面，也刚好把木块淹没在水里。求m’与m的比值为多少

　五、探究与设计

　17以下几幅展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛，请你观察，想象中运动项目比赛的情景，提出两个物理问题，并对提出的物理问题尝试解答。

　问题1：

　解 答：

　问题2：

　解 答：

　16、大丰市某中学二⑵班某物理活动小组用一些大小不同的正方形塑料薄膜，细绳以及回形针制作了一些降落伞，如图所示。其中，有的同学在降落伞挂一枚回形针，有的挂两枚甚至更多的回形针。同学们将降落伞从教学楼4楼阳台(距地高度10m)释放降落伞，并测量其降落至地面的时间。(塑料薄膜和细绳的自重忽略不计)

　⑴请说出可能影响降落下落时间的一个因素。

　⑵预测这个因素变化(增大或减小)时，降落伞下落时间会发生什么变化。

　⑶请设计一个实验探究方案，检验你的预测是否正确，并写出实验步骤。

　①根据你的实验方案进行探究，应该选用哪些实验器材 ②实验步骤

　初二物理力与运动测试题答案

　一、 填空

　(1)静止 向南 向北 (2)形变 运动状态 (3)2N水平向左 0N

　(4)具有惯性 受重力作用 (5)等于 平衡

　二、选择题

　(6)A(7)C(8)D(9)B(10)A(11)D(12)A

　三、实验

　①1、3 物体下落快慢与材料无关 ②秒表 让两铁球从同一高处落下，用秒表计时，比较时间得结论，物体下落快慢与质量无关 ③不同时 不是 受到空气的阻力较大

　四、计算

　(13) 2N 3750Pa

　第十章B卷

　一、填空

　(1)不会 具有惯性(2)A图起动不可能幢到前面 B图白气不可能上升(3)5N 25N

　(4)5N水平向右 4N水平向左(5) 6N 4N(6)根号下mg

　二、选择题

　(7)A(8)A(9)A(10)D(11)A

　三、实验

　(12)墙 力可以改变物体的运动状态 力的作用是相互的(13)由于启动时人是有惯性，易向后跌倒(14)①弹簧把小木片打出 力可以使物体的运动状态发生改变 ②砝码仍留在原处 砝码是有惯性

　四、计算

　16(ρ铁-ρ水)/ρ水

　五略

本人现在就是黑龙江的高三体育生，今年的五月十号就体考了然后我给大家讲一下本人三年体育生涯的体会。

我们这届是第一批老四项的考生，（百米，八百米，铅球，二级跳。）没有专项，要是硬说一个专项的话就算八百米吧。

高一一开始训练时间就是下午的三四节课训练，其他时间正常上课训练内容也都是跑圈和一些素质练习啥的，没啥强度，然后看天气每两周测一次百米和八百米，高一下半年除了下午的训练以外，加了早训，六点开始，练到七点去吃早饭。到了冬天就把早训改成午训，昼短夜长嘛，十一点放学练到十二点多一点或者你把导员交代的任务提前做完就提前走。因为是东北嘛，冬训那会儿可真要命啊，北方的孩儿都懂这种滋味，零下二十多度，有时候三十多度，加点小冷风，外冷内热加上呼吸练完你额头四周就白花花一片跟雪人站一起可应景了。

到高二的时候，开始练铅球动作，训练内容就一天长跑一天短跑了。冬天下午两节课第一节课在室外第二节课就室内了，什么俯卧撑，抱膝跳，深蹲跳，原地高抬腿，小步跑练习。

短跑内容：热身，结束后三个前倾加速+六个一百五十米加速或者六个二百米加速，或者四个四百米加速，还有起跑练习。具体情况看导员。长跑内容：六百米+二百米变速跑，六个直道加速弯道慢跑，九百米+八百米+七百米长跑，两个八百米+四个四百米，具体情况也是看导员，他说练啥我们就练啥。

我们都挺怕跑长跑速耐，真的，你跑你才知道有多恐怖，我们导员开一个橙色的奥迪车，导致我在路上一看见橙色车就能想起导员看着我们训练时的场景，那画面挥之不去。

高二下学期那会儿还赶上疫情，就都在家网课了小半年，这半年一呆一个个都养的跟大爷似的，等高三回来体测的时候成绩蹭蹭往下掉，导员看完直挠头，得，上半年等于百练。到高三了基本内容都差不多，没啥变化，然后这学期下半年就体考了嘛，临近一月的时候就是天天测试，隔天测八百米，以测代练，预备体考。这三年过的好快啊，突然感觉好像还没干什么就过去了哈，总的来说体育生的路走的都不轻松，既然选择了它你就要坚持到最后嘛。

健身房的器材有划船器、健美车、健步机、跑步机、美腰机，杠铃，哑铃等。

1、划船器。是一种模拟划船运动的器材，对腿部、腰部、上肢、胸部、背部的肌肉增强有较好的作用。

2、健步机。脚蹬踏板，手扶把柄，在等动量设计的液压阻力器控制下，可以模拟登山路或是爬楼梯，调速自动，上下自如。

3、跑步机。是家庭及健身房常备的健身器材，而且是当今家庭健身器材中最简单的一种，是家庭健身器的最佳选择。

4、美腰机。主体系完全配合人体自然的姿势设计，藉由自然摆动的方式，让胸、肩、腰、腹、臀、腿等部位皆能达到运动的效果。

5、杠铃。是一种核心训练运动训练器材，也是举重所用器材。杠铃运动属于重量训练的一种，只是利用杠铃训练器材，来增进肌肉力量的训练。

参考资料：

-健身器材

第一项，也是最恐怖的一项，就连CBA球员每年都头疼的项目

15米X17趟X4组 折返跑

折返跑是所有篮球运动员的噩梦

这个测试，要求运动员在篮球场场地两边线之间折返跑17次（8个来回+1次），跑4组，组间间歇2分钟。记录每组17次折返跑的成绩，最后成绩取这4组的平均时间。

需要说的一点是，脚必须“踩过”边线，而不是“踩到”边线。如上图所示。

那么，这个折返跑跑出什么成绩才算达标呢？

身高195米以下（不含195米）------62秒达标

身高195-204米----------64秒达标

身高205以上----------66秒达标

对了，还有一些特殊规定：

1。身高209米以上运动员，身高每增加1厘米，达标成绩加1秒。

2。体重：体重超过 120kg，每增加1kg 加02秒。

3。年龄：年龄超过 30 岁（不含 30 岁），每增加1岁加1秒。

然后咱们说第二项吧：卧推测试

先说动作：向上要伸直手臂，向下要杠铃杆贴胸

再说重量：80公斤

接着说怎么测：要求队员在80公斤负荷下，在40秒内推更多的次数

这个的评比标准不同，和运动员的体重有关系（因为每个人的最大力量也是由体重决定的）

1。卧推测试成绩以受测队员在40秒内推起总重量的相对值（卧推重量体重系数）为标准进行评分，计算公式为：卧推重量体重系数=（80kg×推起次数）/体重，系数精确到小数点后一位，并以 05 为间隔递增（附件 3）。

2。因人体自身体重与其力量大小成正相关，通常情况下体重越大，力量也越大，故本测试评分标准根据受测队员体重划分为90kg以下组和 90kg 以上（含 90kg）组。

3。卧推重量体重系数起评标准，90kg以下组为 25，90kg以上（含90kg）组为 35，低于起评标准其成绩积分为 0。

4。若卧推重量体重系数介于两个评分系数之间，评分时参照低系数对应的分值计算。

简单说：

体重80公斤的队员，要推3个，才有分数，推5个，得60分

昨天王洪在测试中推了7个

而郭艾伦在14年CBA体测的时候，推了16个

差距还是不小的

下面说第三项：负重深蹲

先说重量：

100公斤

再说动作标准：蹲到大腿平行于地面（因为标志杆高度在两腿髌骨下沿位置）

考核：要求测试队员在100公斤负荷下，在60秒内最大重复蹲起该负荷的次数。

这个考核标准一样是与运动员的体重有关系

1。负重深蹲测试成绩以测试队员在60秒内蹲起总重量的相对值（深蹲重量体重系数）为标准进行评分，计算公式为：深蹲重量体重系数=（100kg×蹲起次数）/体重，系数精确到小数点后一位，并以 05 为间隔递增（附件2）。

2。因人体自身体重与其力量大小成正相关，通常情况下体重越大，力量也越大，故本测试评分标准根据受测队员体重划分为90kg以下组和90kg以上（含90kg）组。

3。深蹲重量体重系数起评标准，90kg 以下组为40，90kg 以上（含90kg）组为 50，低于起评标准其成绩积分为 0。

4。若深蹲重量体重系数介于两个评分系数之间，评分时参照低系数对应的分值计算。

简单的说：体重100公斤的队员，要蹲5个，才得50分

体重70公斤的队员，要蹲3个，才得50分

昨天郭凯蹲了30次，很棒啊！！

说完了身体素质类考核，我们再说投篮考核

体测的投篮考核内容为2分钟自投自抢

标准篮球场地，

外线以3分线为限制线测试3分投篮，内线以“2分投篮线”为限制线测试2分投篮。2分投篮线的划法如图1所示，以篮圈中心在地面上的投影点为圆心，以此点至罚球半圆与罚球线交点的距离为半径（465m）所划的弧线，弧线过合理冲撞区后为垂直于端线的直线。

1。外线：测试队员①站在端线中点外的出发区内持球做好准备，听到“预备开始”口令后，立即将球抛到3分线外，快速转移抢步接球、跳起投篮、冲抢篮板球、抛出，连续反复快速进行。

2。内线：测试队员5站在端线中点外的出发区内持球做好准备，听到“开始”口令后，立即将球抛到2分线外，快速转移抢步接球、跳起投篮、冲抢篮板球、抛出，连续反复快速进行。

特别注意的是！！！

无论是抛球到线外，还是接球投篮均不允许走步，如果出现抢篮板球后抱球跑、接球投篮前走步违例、其他同伴触球等情况，此次投中和投篮次数均无效。

下面我们说一下成绩的标准

首先，外线必须出手23次以上。。内线必须出手29次以上。。

所以，投完篮儿之后的抢篮板也要很快。。

然后说命中率。。要达到60%。。要求还是挺高的。。

外线球员要命中16球（出手23次）或15次（出手24次）

内线球员要命中21球（出手29次）或20次（出手30次）

好了，我们来最终总结一下吧。。

有人说，篮球运动员又不是田径运动员，总练折返跑有啥用。。

因为篮球比赛本身就是折返跑，而且是高强度的折返跑，没有体力的支撑，根本就不存在发挥技术的机会，你技术再好，跑2个来回手臂都抬不起来，你怎么打球？

网友云：丁老师，你别闹了，我做个准备活动就已经没劲儿了

深蹲卧推有什么用？我又不是举重运动员。我虽然瘦，可是我灵活啊！！

好吧，看看昨天美国队和中国队的比赛吧，就像大人打小孩儿一样，这就是身体对抗的差距，力量的差距。专业队最看重的东西不是进攻。。。是防守。。专业队不需要一个自己费死劲儿能得50分，但对手能轻轻松松在他身上得51分的人。。。。

强度投篮？我是比赛型！我平时虽然不准，可我比赛准！

你别TM逗了好吗？没人防你都投不进，有人防你连出手机会都没有。。

CBA的人真的能投这么准？看他们比赛的时候都投不进啊！

因为比赛的强度非常大，要玩命防守，绷着劲儿和对手肌肉碰撞，然后用柔和的手感投篮，不是你在学校打打半场，都没有人理你。。