参观希望小学写作文

1 参观希望小学的感想 急

上个礼拜六，我和朱宇钧、曹嘉铭一起参加了由华宇集团举办的“与希望小学手拉手”的活动。

我们身穿**的队服，很好奇地来到希望小学。刚下车，就受到那里师生的热烈欢迎。

看到他们热情洋溢的脸，我们还有些不好意思呢。当华宇负责人致开幕词后，我们坐在地上，和希望小学的同学们美美地照了一张像。

虽然他们的样子不太好看，脸蛋红红的，衣服有些破旧，可是他们的心却是善良的。第二个节目是交换礼物，当我们把装有礼物和祝福的信封互换后，高声读着祝福的信，内心感到十分愉快。

然后是参观教室。这个小学非常大，有三个后小河那么大。

一进门能看见那里同学们的宿舍，有十来个家。每个家有四到六个床。

出了宿舍往右走，是教师们的食堂。往左走是操场和同学们的食堂。

操场上有双杠、滑梯等体育器械。再往前就是教学楼了，有两层楼。

我们走进教室里，看到他们的桌子和椅子是那么破烂，连我自己也有些难过了。虽然他们学习环境不是很好，不过他们学习很好，字写得也很好，还有位哥哥考上了北京大学。

这就叫我惊叹了，他们居然能考上北大，感觉不可思议。那我们还有什么理由不好好学习呢？ 到了中午，该吃饭了，大家坐在食堂时，都在想：忆苦饭是什么饭呢？是不是很难吃啊？我好奇地钻进厨房里，看见米都是用水煮的，不像咱们家里，是用电饭锅焖的。

这时，饭来了，我一看，傻眼了：本来说吃忆苦饭，怎么还是大烩菜呢？大烩菜挺好吃的呀！真有点不理解了。 吃过饭，我们来到他们的操场上玩一个游戏：大树和松鼠。

原来以为很好玩，一听介绍就没意思了。玩了一会儿，就去操场上挖石头。

我们一帮城里的孩子们对这项活动好像挺感兴趣，个个忙得不亦乐乎。当我们挖出一个长约二十厘米的大石头时，大家都兴奋了！这就对应了一句古话：有心种花花不成，无心插柳柳成阴。

下午五点多，天开始暗下来，我们要走了。踏上车，我不由地想到：今天真有意思，我不仅学了很多知识，也加深了我们的友谊。

希望小学的朋友们，祝你们学习天天向上。

2 急

15日上午10时，“全国重点网络媒体青海行”采访团抵达青海化隆回族自治县扎巴镇中心学校泉古拉希望小学。这是由韩栋、沙力海、冶四夫三位回乡创业的致富能人捐资150万元兴建的一所国办完全小学。

一进学校大门，就看到操场上有老师带着十几个男孩子练习投篮，孩子们不停地为每个投篮手加油；另一边有个年轻的女老师带着女孩子们在跳绳；教学楼里传来孩子们跟老师学唱“泼水歌”的声音。

学校规模很小，只有一栋二层教学楼，建筑面积仅1173米。学校的教务主任马生祥老师向我们介绍说，这所学校幅射了周边四个行政村，在校生327名，教师14名，设有7个教学班，五个年级。

马老师骄傲地带我们参观了学校的图书室、多媒体教室和网络教室。他说，从三年级开始学生上电脑课，每周两节。图书室现有图书3000多册，人均6册，因为条件有限，目前图书室必须与党团活动室共用。记者看到这些在马老师眼里引以为豪的足够现代的教学设备其实和内地学校相比仍然相去甚远。

马老师还特别向记者介绍了前来支教的杭州师范大学的师生。记者采访了其中一位名叫南秋蝉的女生，她说，这次她们一共来了五个人，其中一名带队老师。在杭州时一次偶然的机会得知了泉古拉小学的情况，于是她们自己联系校方，很快得到了这次暑期义务支教的机会。7月3日她们刚刚来到学校，校方给她们提供了便利的工作和生活条件。在这个暑期她们为一二年级的学生补课，课程由她们自主安排，住在学校。孩子们非常喜欢她们，还把家里的土豆拿来送给老师。

南秋蝉说，虽然只能在这里支教一个暑期，但她们回去后，会努力通过各个渠道让更多的人知道泉古拉希望小学，希望有更多的人能够帮助这里的孩子们，了解她们的需要。南秋蝉还说，支教的生活并不像人们想象的那样艰苦，也许物质上是有些贫乏，但学生爱她们，这里的老师也像亲人般照顾她们，那种人与人之间的爱与被爱，那种别人因为你的付出而更快乐更幸福的心灵满足是任何物质的优越所不能替代的。

和马生祥一样的泉古拉小学的老师们，前来支教的南秋蝉们，还有捐资建校的韩栋等本乡人，让校园中处处洋溢着感恩的情怀，如绿叶对根的情意。

3 给希望小学同学的一封信作文

亲爱的同学： 你好。

你现在在做什么呢？如果你正走在放学的路上，那你一定在割猪草，摘野果，你还会做陷阱捉小鸟。如果你正走在上学的路上，那你一定会看看新的猪草长出来了没有，看看陷阱里有没有小鸟。

亲爱的同学，你的教室旁边就是臭臭的猪圈，但你好像没什么事一样专心上课。你的学校没有电脑，没有钢琴，也没有体育场，但你仍然高高兴兴地上学、锻炼。

虽然星期一才上课，可你星期天就要带着干粮翻山越岭来到学校。在学校你们只能喝白白的稀饭，吃硬硬的馒头。

可是不管条件多么艰苦，你们仍然勤奋刻苦地学习。晚上只要有一丝灯光，你也会坐到光亮处看书。

哪怕有一本课外书，你都会津津有味地看了又看。 亲爱的同学，我多想去你的学校看看。

我会带给你长长的铅笔，让你不再用短短的铅笔写字；我会带给你厚厚的本子，让你不再用薄薄的废纸写作业。亲爱的同学，我多想请你来我家做客。

我会和你一起看**、打篮球，和你一起去参观博物馆，上兴趣课。 亲爱的同学，虽然我们互不相识，但我们的心已经连在一起。

我们一定会成为好朋友，我们也一定会有更美好的明天！ 祝你 学习进步。

4 以''希望小学''为题写一篇英语作文急~~

Every year there are a lot of children in the countrside of China unable to go to school because of the poverty（贫穷）However,many kind-hearted people Have already contributed money and established the Hope primary schoolAnd most of these schools have very good conditionEvery time ,when I read these news on newspaper, I feel so gratified（欣慰）I really hope that will more and more people join in this great project in the future

每一年都有许多的中国农村孩子因为贫穷不能够上学。因此，许多好心人士捐钱建立了新的希望小学。并且这些学校都有很好的条件。每当我看到这些的消息，我都会感到欣慰。我真的希望将来能有越来越多的人加入到这个伟大的项目上来

5 许镇镇希望小学作文比赛

上星期，我们镜湖小学组织了一次献爱心募捐活动，目的是为捐助南陵县许镇希望小学，同时也表达我们学校全体师生对贫困小学的帮助和支持。

我这次被选为二（5）班级代表和老师、校长一同去希望小学交流、参观。早晨8点，我们乘校车赶往希望小学，我一路的心情挺复杂的，有好奇、有激动、还有不安。

还没来得及欣赏205国道两旁的乡村野景，汽车已经到达许镇希望小学的校园。迎接我们的是两幢两层的教学楼、绿油油的草坪、偷偷探出脑袋的月季花儿、青翠的香樟树和广玉兰。

希望小学环境比较优美，但听老师说这些都是在社会上的好心人捐助下建立起来的。 我们在这次活动 捐款两万多元，这里有平时父母给我们的零花钱、压岁钱，有老师节约的工资等。

虽然钱不多，但每一分钱都饱含镜湖小学师生对贫困同学的款款深情和爱心。在希望小学的操场上，我们穿着整齐的队服、排着整齐的队伍，完成了庆祝“献爱心”活动的仪式。

他们用热烈的掌声、亲切的语言、晶莹的泪花表达出对我们的感谢。随后，我们还听他们的一节公开课，我觉得他们老师和我们老师一样好，就是普通话说得没我们老师好听。

中午，我被安排在一位名叫张家蓉的同学家吃午饭。他家五口人，爸爸、妈妈外出打工，他长年和爷爷、奶奶生活在一起。

他家房子虽然简陋，但也整洁干净。我们吃的全是他家自己种的蔬菜，味道还算可口。

我和张家蓉同学互相交流了学习情况和各自的爱好等。 在回来的路上，我心里真希望这些贫困小学的同学们能和我们一样健康、快乐地成长。

6 参观学校有感的作文

原发布者：李洪

一枝一叶含深情一校一品显特色——2017年射洪县教体局流动现场会参观学习体会2017年11月9-10日，教体局组织的学前义务教育阶段教育工作会隆重召开，9号，我们第一组在副局长的带领下，参加了柳树、太乙、太和三个片区六所学校。各校主题鲜明的办学理念，浓郁醇厚的教育氛围，特色彰显的校园文化，异彩纷呈的课间活动给我们留下了深刻印象。时隔一年，本次也重走了一些去年参观过的学校，然而，他们在秉承特色的基础上不断推陈出新，给我诸多感悟和触动。一、鲜明的办学理念引领学校前行的方向这次观摩的学校，都有鲜明的办学理念。柳树三小以“阳光柳三，魅力无限”为主题，构建“人品为先、能力为重、合力为上、实效为准”的建设理念，打造阳光校园，构建阳光班级、阳光教师、阳光学生体系，可谓目标明确。万林小学的“动起来，让每个生命都精彩”，让师生明白生命的精彩在于运动、思动、能动。太和五小“立惯树人”，以良好习惯的养成教育“培养现代社会高素质文明人”。太和一小立足“发展为本，和谐育人”，秉承“教育学生六年，影响学生六十年”的育人理念，以扎实的素质教育、丰富的课程教育，培养健康、阳光、有发展力的现代人。太和一幼偏居城市一隅，地处闹市之中，惠竹器市场之灵气，“竹韵润泽、礼仪惠泽”的办园理念匠心独具。从这些学校的不断变化中，我们清楚地看到：每一所学校的兴旺和发展，学校的办学理念决定着学校的未来。二、特色校园文化彰显教育的智慧创新的学校文

7 就是小学生写的那希望作文就是希望什么什么都可以

每个人都又自己的希望、自己的梦想，来听听我的希望的梦想吧！

我希望，我能变成金色花，在梦中为母亲、父亲祝福，我希望，我能变成一只自由的小鸟，在蓝天白云中快乐地的飞翔，我还希望，我能是一位魔法师，可以随心所欲，想变甚么就变甚么，但是这可能吗。我只希望我做好自己就可以了。

可能，有人会认为自己做自己是多么地容易啊！可我，不这么认为，你们可以扪心自问，我们有多少时间能管好自己；有多少时间能按照自己的思想去做事；又有多少时间可以自觉听老师父母的话？往往，我们渴望去做另外一种人——就是去管别人的哪一种人，可是怎么也没有想到，自己就没有管好自己，还要去管别人。而我们应该管的，是自己的学习，自己的工作，自己的行为，自己的“手脚”，甚至自己的心，都要管好。不管好自己的人，就别想做别人的主人，去管别人。

我只希望，做好自己就可以了，不需要其他的希望。

最近我从一本书上得到了一个启示：1、自己不要太骄傲、不要太做作、不要太自满。2、想要去管别人，得先管好自己，要不然你就没有资格去管别人，那个人自然也不会听你的了。

我只希望我能做到以上的几点，在去想我还“希望”甚么。

8 幼儿园小朋友来参观我们的学校作文

我的学校叫姜堰市罗塘实验小学。它可是姜堰最著名的小学之一呀！

走进校门，你就能看见一排花草树木，有桃树、杏树、梨树……其中我最喜欢桂花树，每到秋天，它就散发出一种诱人的香气，虽然它不像其它树一样有姿态，可它有一种与众不同的特点，它的花才盛开时只是绿色，过了一段时间全都变成金**了，这是不是很奇怪。

继续往前走，你就能看见操场，操场中间还有篮球架、足球网……其中，我最喜欢这里面的体育健身器材，这有荡秋千、单杠、双杠……每当体育课时，男同学们都玩起了篮球、足球；当然，女生也不例外，她们有的在玩荡秋千，有的在玩单杠，还有的女生在玩橡皮筋，操场顿时一片热闹。

操场的左边就是我们的教学楼了，一共有三幢教学楼，第一幢楼是幼儿园小朋友学习的地方，第二幢是一年级和三年级同学的教室，第三幢是四年级、五年级、六年级同学的教室。

从教学楼再往右走，是校长、老师的办公室和同学们最喜欢的电脑室了。

说

了这么多，你们还不知道我们学校为什么著名吧？传说我们学校所在的地方原来只是一片森林。有一天，有两个小朋友到这里玩，看见一个老爷爷被野兽追咬，他们

就和野兽搏斗，最后那个老爷爷得救了，可两个小朋友却倒下了。为了怀念两位小朋友，人们在这里修建了这所学校。今天，我们学校就建了一座雕像，就是那两个

孩子。上面还写着：“乐于助人”，这四个大字，所以我们这个学校很著名。

说到了这，我们想不想来看看我们学校的景色呢？我会时时欢迎你的到来。

教师学期自我总结（通用5篇）

　自我总结是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结，它能够给人努力工作的动力，因此我们要做好归纳，写好自我总结。那么自我总结应该包括什么内容呢？下面是我精心整理的教师学期自我总结（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

教师学期自我总结1

　未来是什么样？我不敢想象，但我知道未来是年轻人的模样。说到未来，让我心生向往又感到恐慌。向往的是科技发展日新月异，未来的生活不禁让人好奇想一窥究竟；恐慌的是，不知不觉间自己将迈入人到中年的行列，自己的思想和意识与社会的发展越来越相去甚远，就像失去动力的火车，即将渐渐停歇。未来是年轻人的世界，他们敢想敢做，他们将引领世界发展的潮流，引领世界发展的每一个行业。不要小看整天刷微博的邻家小弟，说不准他就是微博大咖；不要小看同事的妹妹整天不务正业拍个小视频，说不准她就是知名博主。"长江后浪推前浪，一代新人换旧人"，我们终将会老去，而未来中将会是年轻人的，即使是被荒废的一代也会接手这个时代，因为这是责任也是义务。而今天，我就要说说我周围年轻人的故事。

　这不，我们组分来了两名年轻的体育老师，马老师和冯老师，他们每天充满活力，用行动时刻彰显着自己的青春与活力，课堂上他们带领学生一起运动教给学生正确的动作技能和科学的健身方法，课下他们读书学习，健身锻炼，身体力行。在他们的身上我看到了青春和激情，未来和希望。他们用行动一点点在影响着我，让我对他们刮目相看。

　 一、专业的知识

　马老师对于关节损伤的康复性训练有很深的研究，我的膝关节由于以前运动不知道保护再加上经常受冻，现在运动时间稍长膝关节就会隐隐疼痛或是使不上力，我自己经常练习靠墙静蹲加强腿部肌肉力量，以缓解膝关节的受力，但是效果不是特别明显。马老师知道以后，仔细的跟我分析了膝关节损伤的病因，主要是由于单脚落地时膝关节受压过大，膝关节的不稳定性引起的，于是马老师针对此设计并制做了简易的康复练习器械。用篮球注入一半水，单脚站立在球上保持平衡，靠屈膝降重心，用手将体前半米远的三个羽毛球，分别放到左右前三个方向再依次收回，练习两组后换脚继续进行。使用篮球的目的是增强腿部站立的不稳定性以增加膝关节在各种环境下的稳定性，增加关节周围肌群的力量。当天练习过后，我的膝关节就明显轻松了许多，运动时明显的感觉力量增强，看来康复最主要的是具有针对性和科学性，这些都是年轻人教会我的。

　 二、年轻人的活力

　早上起来我经常慢跑3到5公里，做一下拉伸，冯老师和马老师除了跑步之外，经常进行短距离冲刺、阻力跑、蛙跳、摔擂台、绳梯等，用来保持身体的各项运动能力。活动完成之后进行拉伸练习，马老师的拉伸动作实用性强，把身体的各个关节都活动了，做完之后，身上一阵舒爽。马老师不光教会了我，还教会了许多爱美爱运动的女老师。

　 三、年轻人的思维

　年轻人的思维比较活跃，善于利用网络和大家分享自己的体会，这不马老师又注册了自己的公众号，拍摄了许多健身、健体和康复运动的视频放上去和大家共享，虽然目前关注的人群还比较少，相信不久的将来会有许多的人关注他，因为专业，因为热爱，因为坚持。我们每天都用着智能手机但除了看新闻小说，刷微信朋友圈，就是看视频，从未想过有一天自己申请公众号，和大家分享自己的教育心得和体会，这一点我们要多向年轻人学习，学会利用公众平台传递和灌输我们的教育理念，虽然功效甚微，但是积少成多，等到成为燎原之势教育现状的变革也就会水到渠成。

　 四、不断的学习力

　初次见到马老师写的字时，我半开玩笑的说，你的字和你的人是成反比的。那时我也刚开始练毛笔字，说着无心听者有意，从此以后不管多忙，马老师都会抽出时间写点东西，有一天我终于忍不住看了一眼，原来马老师在摘抄《给教师的一百条建议》，原来是在边读书边练字，真是个有心人。马老师一直在研究核心力量训练，为此特意购买了许多专业的书籍，每当有空余的时间都会坐下来看几页，边看边想动作，有时候还在书上勾勾画画，有时候给我们交流练习方法和感受。马老师不光有理论支撑，还更注重实践练习，特意购买了弹力带、弹力球、卷腹轮、海绵滚轴等辅助工具，自己练习的同时还指导其他同事进行健身训练。

　我们最可怕的不是渐渐变老，而是渐渐变老的同时失去了学习的动力。年轻人有许多我们所不具备的特质，思维活跃，敢闯敢拼，充满活力，容易接受新事物。从小在互联网中长大，善于捕捉有用的信息，利用互联网做自己喜欢的事情，这就是年轻人的优势。向年轻人学习，将会是一种常态，希望我们都能放下自己的身段，保持住我们的优势，看到年轻人的优点和长处，向年轻人学习，改变我们的思维，改变我们的心态，不断地创新自己，提高自己，这样才能更好的适应未来的发展的需要！

教师学期自我总结2

　时间流逝很快，20XX年已走远，我们又迎来新的一年。在过去的这一学期里，我积极参加学习，做好各项工作，认真遵守《教师职业道德规范》和《繁昌县教师之十不准》规定，严格要求自己，和同事友好相处，对学生倍加关爱。现就这一学期以来对所做工作作如下汇报。

　 一、加强自身学习，提升综合素质。

　在暑假，我参加了由县教育局组织开展的暑期骨干教师培训，有辛聆听了教育专家的理论教育和专家们亲身教育经历，让我深受启示，坚定只有不断学习才能适应社会发展和教育发展需要，要不断更新教育理念，加强自身修养和理论学习。随后，我又参加几次较高规格的培训和学习，在培训和学习中自己得到了锻炼和提升。在工作业余时间也不断加强数学理论的学习，收获颇多，感受很深。

　 二、积极参加教研活动，拓展自己的教学才能。

　我深知理论的学习之重要，当然理论学习必须要转化为工作实践，在实践中内化为自己的能力。学校每次派我外出参加学习，我总是乐此不疲，非常高兴。我知道一次学习将是一次能力和理论的提高，通过几次教研活动的参加，我对名师的教学策略深有所悟，名师的经验交流给我更多的学习动力。在参加学校的公开课教学，我精心组织、认真设计，虚心接受同行们的教诲，让我从中感悟自己教学中的许多不足，为今后的教学将起到了很好的推进作用，帮助我找出与名师间差距和不足，让我进一步领会新课标的理念，在今后的教学中能更好的进行有效教学。

　 三、积极撰写论文，不断方法自己的实际经验。

　每每读一些文章或在教学中就会突发感悟。如果书写出来，不仅让自己的教学经验得到保存，更会让自己的理论水平上升。在本学期，我每参加一次教研活动总会写一些心得体会，这学期我写了好几篇教学经验总结和一篇体育叙事。上学期我写的一篇关于教师职业倦怠文章获县二等奖；在电教六项论文评比中，我获得了两个县级三等奖，在教师视频摄制比赛中，荣获了市级三等奖。

　 四、积极参加工作，完成好各项教学工作。

　在教学工作中，我对每项教学任务能做到积极认真负责。每天总是早到学校，迟下班。今年我担任了两个一年级的数学教学任务，在两个班级一年级的数学学科教学中，我能做到按教学计划的要求，认真备好课，上好课，评好学生作业，做好学生的辅导工作。虽然两个班级有一百多名学生，但我能做到统筹安排合理利用时间，让所有学生能在同一起跑线上学习，争取不让一名学生掉队。在教学中做到面向全体，采用启发式和因材施教，关注学生间的个性差异，让不同的学生在数学学习中获得不同的发展。在作业方面能尽量做到面批，当面寻找学生错误的原因及时解决学生学习中的问题。这学期我充分利用白板教学，提高了课堂的教学效率同时也增加了课堂教学的容量，在这一学期的教学中，学生基本上养成良好的学习习惯，学生的数学素养也有了一定的发展，数学能力也得到了一定的提高，为今后的数学学习打下了良好的基矗应该说，让孩子较成功地从懵懵懂懂的幼儿过渡到有一定思维和思想的小学生。从幼儿园以游戏生活为主走到了学校以学习生活为主的学习生活。在镇中心小学组织的全镇一年级数学统测中我所任教的两个班级分获第一、二名。及格率在90%以上，优秀率在60%以上，其中一2班的数学成绩遥遥领先，平均分8991分。

　 五、认真完成学校的各项工作，工作能力得以彰显。

　这学期，我除了担任一年级两个班的数学教师任务外，还担任学校少先队总队辅导员和学校资料员以及数学组长，工作任务非常繁多。因此，在工作中我进行了合理的安排，在这一学期中基本上完成了各项工作，并也取得了一些成绩，成功的完成了禁毒合格学校的验收。

　乡村少年宫活动开展的有声有色，每次上级来检查都比较满意，综治维稳工作得到巩固，学校一学期来没有发生任何大的事故，教育教学工作有效得到开展，开展了留守儿童书信比赛，大部分留守儿童参加了此项活动。在县关工委和镇关工委的领导关心和支持下，我校有21名特困生得到繁昌县林宁矿产品有限公司的资助，每人资助400元，少先总队协助学校成功举办了校第十四届运动会，积极组建鼓号队参加繁昌县第七届鼓号队并荣获了三等奖。

　总之，我在这一学期里，虽然取得了一些成绩，但在工作中仍有许多不足之处。在今后的工作中，我将认真学习十八大精神，以科学发展观为指导，努力学习，勤勉工作，争取获得更大成绩。

教师学期自我总结3

　当我走上讲台的那一刻，我就像教我的老师一样开始教我的学生，陪孩子成长的过程中，自己也在不断的成长。做为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。

　本学期，我担任1—6年级的品德与生活课和3—5年级的综合实践活动课教学工作，我的工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。我吸取前辈的教训和各位老师的指导，总结出自己的想法。现将这一段时间本人的学习做如下总结：

　 一、师德方面。

　在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。在教育教学过程中，结合自己分管的品德教学工作，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，取得了较好的效果。

　 二、研讨课总结

　平时积极参加全校教职工大会及各种学校集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。本学期，在平日里校领导和其他教师的帮助，我备课的速度快了，目标也明确多了，这是和大家的帮助分不开的。

　 三、继续教育方面

　中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分，正所谓“谁抓住了今天的继续教育，谁就抓住了明天的中小学教育质量”，它是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。本学期，从开学初我着眼提高，多层次、多形式、多渠道地收集并整理和学习，加强了对自己的专业能力的培养，促进了自己知识结构的发展。

　 四、自学方面

　在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。我坚持自学业务常识，按时学习政治内容。

　高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础，是从事教学工作的保证，还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界，教师不能墨守陈规，固步自封。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战，要求教师承担多重角色，要求教师具有多方面、综合性的能力，因此我们应树立起终身学习、永远探索的思想，在教育实践中，潜心学习理论，运用理论，钻研业务，掌握现代科学知识，发扬探索和创新精神，同时有了对事业热爱之心，就会甘于平凡，为事业默默奉献，在平凡的三尺讲台上奉献自己的才智和毕生的精力。

　通过这一学期，我经历了不同的训练与实践，更重要的是本组老师对我莫大的帮助，在教学上给了我许多启发与经验，使我在教学上取得了较大的进步。但在许多细节上做得还不够，以后还须继续努力改进，争取在今后的工作中取得更大的进步！

教师学期自我总结4

　时间过得飞快，转眼间，一学期的工作即将结束。本学期，我担任三（1）班的语文教学工作兼班主任工作。这一学期工作虽然忙碌，但很充实。为了在过去的岁月里迎来新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的工作总结如下：

　 一、培养学生良好的学习习惯，提高学生的语文素养。

　良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不可能安下心来学习。三年级时知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在。学生刚从二年级升入三年级，由简单的字词学习过渡到篇章的学习，由以前的铅笔字变为现在的钢笔字，写作上由简单的句段描写过渡到整篇文章的描写，学习的任务量加大了，内容多了，学生需要一个适应和过渡。

　针对这些现状和特点，我在书写方面和读书方面对学生作了具体的指导。刚练钢笔字确实比较难，我就从握笔的姿势，使用钢笔的技巧和方法以及怎样正确使用和保养钢笔等方面为学生讲解，并在班里评选出书写最认真的几位同学，不仅给他们奖励，而且还把他们的优秀作业在班里进行展览，为其他学生树立良好的学习榜样，并对班级里一些书写特别差的学生单独指导，严格要求。这样学生很快掌握了使用钢笔字的技巧和方法，学生的卷面越来越干净。在读书方面，学生根据自己的能力，背诵精读课文中的段和篇，凡是会提前背诵课文的，都被评为班级的背书大王，一课评一次，每背会指定内容就奖励一颗星或一个水果，同学们学习的积极性很高涨，记忆力也得到了很大程度的锻炼，并且这项任务由原先的被动变为主动了，良好的学习习惯逐渐养成了。

　 二、通过各种方法，培养学生爱读书的好习惯。

　通过比较发现，课外知识的获取量的多少直接关系和影响着学生的认知能力、阅读和分析能力。于是平时我除了在读书课时给学生推荐一些好书之外，我还让写作业比较快的同学在完成作业之后可尽情看书，他们津津有味地浏览着自己喜欢的课外书，徜徉于一个个精美的故事中。在读书的过程中，他们感受到了阅读的快乐，无形当中，视野开阔了，知识丰富了，理解和分析能力也得到了提高，日积月累，词汇量越来越多，积累的好词佳句都能够灵活的运用到写作中去，不知不觉，写作能力也得到了提高。另外每周回家，我都会提醒孩子们要利用一到两个小时进行阅读。久而久之，读书已成为他们生活中不可缺少的内容，更成了一种习惯。

　 三、注重课内外结合。

　课堂中的求职是辅助于学生课外的实际运用与生活。只有注重课内外有机结合，才能够让学生感悟到学习的真正目的和意义。课堂上我让学生多动脑，动手，动口，动眼，将唱歌，讲故事，画画等穿插其间，使课堂生动起来，活跃起来，让课堂成为他们轻松学习的乐园。我尊重学生的个体差异，鼓励学生选择自己喜欢的方式进行学习。每次提出一个有难度的问题，我都会让学生先独立思考，然后让学生根据已有的经验，知识的积累发表不同的见解。对有分歧的问题进行小组合作交流讨论。他们体验到了自主学习与合作探究学习的快乐，真正感受到了活跃的课堂气氛给他们带来的学习的快乐。

　课外，我鼓励学生多参加有益的课余活动，丰富他们的课余生活。另外我根据所学需要和活动安排，让他们收集各种名人故事，自然知识，传统文化等，让课外成为他们认知的第二课堂，有了课外的积累才有了课堂的生气。

　 一、班级管理方面。

　安全教育不容忽视，安全教育大于任何一件事。从开学的第一天起，我就对学生进行安全教育，宣传学校的安全教育制度和措施。从小事做起，无论是上下楼梯上下床铺，还是吃饭睡觉学习活动等方面都进行一一要求和规定。老师的重视也引起了学生的重视和在意。每天的班会和每周的周会，我都会抽出时间对学生进行这方面的教育，并对一些注意安全和注意维护安全的学生进行大力表扬。另外，时刻注意安全主题班会的顺利开展也让学生真正懂得了安全的重要性与重要意义。

　 二、放开手，让他们尽情施展。

　在确定了班级管理成员并确信了他们的能力之后，我开始放开手，让他们尽情的施展自己的才能。每天早读，有专门负责领读的，有专门负责记录同学读书情况的，早饭后，卫生班长会及时通知值日小组，课上，有专门记录回答问题积极的班干，默写后又转向负责统计满分的，统计个别同学的错题情况的，还有负责二次默写的。晚上班长将各项情况进行汇总，俨然小老师般主持着本班的各项内务。在这期间，他们的管理方法和管理才能在老师的不断帮助和指导下渐趋成熟，能力得到了提升和锻炼。

　 三、重视与家长沟通的每次机会。

　家长会、家长接送学生、短信、家校联系卡等都是我们与家长沟通和交流的大好机会。每次我都会很好的包我这些机会，和家长进行真诚而愉快的交流。这种交流让我对学生在家在校的各种表现都能有一个比较详细的了解，从而能够正确而又客观的评价每一个学生。对于家校联系卡上的留言，我总是做详细认真的总结，对一些特殊的留言或者有特殊要求的我都会电话回访，尽可能达到他们的满意。也许我不是一个细心的人，但是我所做的每一件事都力求达到细致，希望能把工作做得更好！

　存在的问题：

　1、个别学生的不良习惯还有待进一步引导和指正。本班的学生生性好动，其中有一些学生在习惯方面存在着问题，如写字姿势不正确，写字习惯很差，不能自觉按时完成作业。还有个别学生字迹潦草，遇到难题是没有坚强的意志，不会独立思考。

　2、写作方面差异太大。

　3、培优补差工作还学继续抓实，抓好。

　4、加强业务学习，提高业务水平。

　总之在本学期，我尽力做好每一项工作，不断严格要求自己，努力汲取他人的长处，并在各项工作中学以致用。任何人都是在不断地学习中完善自己的，我会不断的积累经验，努力学习，争取成为一个优秀的老师。

教师学期自我总结5

　时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

　 （一）政治思想与政治学习方面

　能够积极参加园里组织的政治学习，积极参与幼儿园的各项活动。不仅热爱幼儿园这个大集体，更爱我们班级这个小集体。在我看来一个班级的优良最重要的是班级老师能否互相理解、互相支持。我要感谢班级的胡老师和涂老师这学期对我工作以及个人的帮助。另外，由于我个人工作不到位，同时园部也为了锻炼更多的老师承担起年级组长的职责，我坦然接受了园部领导的安排。在不当年级组长的这一学期来给我最大的感触是：带班真好！不用经常出班、工作不到位不用最先挨批评。在怀孕高危的情况下，园部不能解决我的值晚班问题，我最终选择了自己值晚班。因为我不想在别人眼里都认为怀孕娇气。结果晚班结束后换来的是我一周请了两天假去医院。本学期我在不断认识改进自己在政治思想方面的不足也在极力的改正，

　 （二）教育教学方面

　在教育教学的实施中，我认真备课，课前做好充分准备，对于一些很难准备的材料，我通过上网查询用相机拍摄下来，供幼儿观察。认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。进入中班孩子的表现欲望非常强烈，在每一次的教学活动中我都尽量做到让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能很好的集中注意力了。同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实内容，激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手能力、想象力、创造力也大有发展。

　 （三）招生工作

　本学期共招了4名孩子进入托班、小班。下学期9月份的新生招了6名。

　 （四）家长工作方面

　家长工作也是我们教育的一个重要部分。学期最后接园部的任务，对于下学期我班增设外交课程、费用同时也随之增加的情况。此时的我面临的压力非常大，于是开始与班级三十几名家长逐个进行沟通，一一讲述开设外教课程的好处。极力宣传幼儿园的特色。最终得到了家长的接受与理解。这也是家长对我的支持与配合。

　“金无足赤，人无完人”，我意识到自己还有许多缺点，只待日后改

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在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我收集整理的写景四年级作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

写景四年级作文300字 篇1

一年四季里我最喜欢的季节就是秋天了，秋天是一个秋高气爽、五彩缤纷、五谷丰登的季节，秋天还有很多很多美丽的景象。

田野里，一排排黄橙橙的玉米像穿着**军装的哨兵，直直地站在原地不动；金灿灿的稻子弯弯腰，它们都在给农民伯伯打招呼呢，田野里到处都是丰收的景象。

果园里，好多好多水果都已经成熟了，一个个红彤彤的苹果像一个个圆圆的小脸蛋，小小的柿子高高地挂在大树上，好像红红的小灯笼，**的菠萝散发着香味，让人馋涎欲滴。

花园里，一朵朵菊花盛开了，红的像火，白的似雪，黄的似金，粉的如霞，五颜六色漂亮极了！菊花的花朵像大大的毛绒球，菊花瓣像大章鱼的触手，有趣极了！

树林里，满地落叶，像在地上铺上了一层地毯，枫叶变红了，“霜叶红于二月花”，火红的枫叶像燃烧的小火苗，比春天的花还要红，还要美！

在农民伯伯的院子里，堆放着很多刚刚丰收的五谷杂粮，有玉米、大豆、花生等。金灿灿的玉米堆得高高的，像用金子堆成的宝塔。看着这些丰收的果实，农民伯伯脸上现出灿烂的笑容。

这就是我眼里的秋天，一个美丽、丰收的季节，我爱秋天！

写景四年级作文300字 篇2

秋姑娘刚走，冬姑娘就翩翩而至了。冬天是个让人觉得舒服的季节，因为冬天会有一个好的假期，在假期中，可以走亲访友，吃好多好吃的东西。

说道冬天，想必大家脑海中会冒出一个字来：雪。

雪，是一个个神奇的小精灵，代表着纯洁，干净和幸福。为何要说它是干净的代表呢？是因为只要下一场大雪，来年就一定会大丰收。瑞雪兆丰年大概就是这个意思吧！下雪时，伸出手来等几片雪花，细细观察，你会发现。虽然每片都是六角形的，但大小却完全不同。待到手中的雪花融化，凉飕飕的，很舒服。

当然了，不光雪漂亮，雪景也让人赏心悦目。

下一场大雪后，站在高楼上眺望远方，白雪皑皑。屋顶上盖着一层厚厚得雪，像披上了一条白色的地毯。各种树木上也盖着一层雪，雪花冻成冰棱，可爱极了！

不过，雪景虽好看，但却不及玩雪有吸引力，看过雪景后，大家一定会和家人朋友们一块打雪仗，队雪人吧？虽然手和脸会被冻得红通通的，但却会玩得乐此不疲吧？

写景四年级作文300字 篇3

“爸爸，黄山松叶子的颜色。为什么山下的和山上的不大一样，山越高，颜色越深，深成墨绿色了呢”小华想起了在山上看到的这一奇怪现象。

爸爸想了想，说道:“这是因为高山空气稀薄，紫外线透过比较多，会杀伤植物的细胞，而墨绿色可以减少紫外线的浸人;同时，墨绿色能较多地吸收红外线，红外线可以提高温度，抵御寒冷。所以，山越高，松树的颜色就越深。”

“哦，我明自了，黄山松还有这么多学问哩!”小华感慨地说。

爸爸停顿了一会，又语重心长地说道:“黄山松的特性给我们启发的地方很多啊，它的每条根、每条枝，都是在战胜了无数困难之后才站起来、长起来的!我想，假如我们每个人的大脑神经也像黄山松的根那样，深探地钻进知识的宝库里，那么，我们的知识之树一定也会根深叶茂，果实累累!孩子们，你们说对吗”

小华、小燕不约而同地点了点头。

写景四年级作文300字 篇4

暖暖的春风吹进了我的校园，吹到了树上、草坪上、墙根下……就像母亲唤醒自己的孩子一样，校园里的一切都苏醒了。

太阳笑了，给我们送来了温暖。校园里各种树花苞、叶芽都悄悄地从树枝里钻出来，沐浴着早春的阳光。小鸟“叽叽喳喳”地在大树的枝头上追逐着，欢叫着，迎接春风的到来。你看那高大的杨树，昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”和春风拥抱在一起，还开出黄茸茸的花絮来，挂满枝头，把自己打扮的十分美丽。

春，来到了校园里。年轻的马老师正在上晨读课。她讲得有声有色，让知识的泉水淙淙地流进孩子们的心田里。孩子们一个个瞪着水灵灵的眼睛，聚精会神地听讲，接着同学们举手发言。一个女同学说：“我长大了要当一名教师。”一个胖乎乎的小男孩站起来说：“我要当一名海军，驾着一艘很大很大的船在海上巡逻。”说完还用小手比划了一下。噢，这不是正是祖国的花朵正向春天诉说着理想吗？

我喜欢我的校园。

写景四年级作文300字 篇5

我的学校是体育路小学，座落于体育路中段。我在那里已经生活了四年，每天在那里成长，收获知识。校园非常美丽，让我越来越爱它。

如果你从校门口走过，会看到大门上有五个金光闪闪的大字“体育路小学”，特别闪耀醒目。你还能听到同学们朗朗的读书声。走进校园，第一眼看见的是我们宽阔的塑胶操场，红绿两色相间，非常整洁漂亮。每次我们上体育课或自由活动的时候，都在这里运动和玩耍。

操场的右边是高大的教学楼，那是我们一到五年级的教室。顺着干净的台阶往上走，每一层走廊里都有同学们画的画，写的书法作品。每个教室都宽阔明亮，活动工具也摆放得很到位。

绕过教学楼，是平整的后操场，安装有许多不同的健身器材，也可以供大家锻炼。两侧是两个花坛，里面盛开着五颜六色的散发着持续清香的小花，有时候会吸引几只小蜜蜂和小蝴蝶。

我们在这里从一个个汉字到一篇篇作文，从一个个数字到一个个算式，大家在这里学到了好多好多的知识，一天天快乐的成长。

这美丽的校园，是我们最熟悉最爱的大家园！

写景四年级作文300字 篇6

冬天刚刚离去，春天来到人间。

春天来了，小草从土地里悄悄地冒出来。春天柔软的风吹绿了小草，吹鼓了小花的花苞，绽出洁白的花蕊。门前小杨树长出了嫩绿的叶子，密密麻麻布满枝条。走在小路上，我看见一棵翠绿的小草沾着晶莹的露珠在一起，鲜亮无比。

在一家院子里的墙角，生长着一颗绿色而顽强的小桑树，它的根须扎在细小的石缝里，懒懒地舒展着苏醒的枝梢，我钦佩它坚强而不屈服困难环境的精神。

我走到田野的一边，大片大片的蔬菜和庄稼，远远望去，成了绿色的地毯，装点着大地。我陶醉了，倾心于绿色的希望与鸟儿的歌声，我想，我是一只小鸟儿，我会在天空中自由的飞翔，我多么希望有一双翅膀呀！

在大自然中倾听歌声，闻着花草绽放出的清新的气味。感谢春天，春天属于每个无忧无虑的孩子和细心感受生活的人。

写景四年级作文300字 篇7

昨天下午妈妈带我去附近的公园散步，我高兴地说：“那就赶紧走呗！”

到了公园，我看见有人在运动器材上锻炼身体，有的在跑步，满脸大汗了，可还是在坚持锻炼。有的在广场跳秧歌舞，你看那五颜六色的扇子扇起来可真好看啊！走了一会，我忽然闻到了花的芬芳，原来是花朵发出了召唤我们的信号，几个孩子被花的香气所吸引了，他们刚想去摘的时候，却发现一个不让摘花的警示语“一草一木都是大家的，请您爱护它！”看了这个，几个孩子改变了先前的想法，继续打闹着向前跑去。

再往远走，只见健步团整齐地向我们走来，那一致的步伐，高亢的音乐，吸引了许多散步的人，人们驻足观望，有的人还拍照。人们都投去羡慕的目光，目送他们远去。

很快健步团离我们远去，公园里的环境多么美好！有树、有花、有水、有喷泉。这里真是人们锻炼身体的最佳场所。

今天真是难忘的一天，我们既锻炼了身体，又和大自然有了一次亲密的接触。

写景四年级作文300字 篇8

我的家乡在河北省保定市。那里有我的家乡。我的家乡是一个依山傍水的地方，那里十分漂亮。

我的家乡有一座清脆的小山山上有许多的花草树木。但是由于现在人们大量砍伐树木，开采煤矿，原来漂亮的小山却变成了‘’一塌糊涂‘’的乱石。

我的家乡挨着白石山，白石山是一个漂亮的地方，哪里的云盘洞令我震惊，没想到世界上还有这样的奇特景观，玻璃栈道令我心惊胆战，厚厚的玻璃下面是一个无底洞，真怕掉下去我走在玻璃栈道上心想有多少人为了修了修这个建筑而丧命？突然我听到一个人在叫，一打听才知道踏实走玻璃栈道吓哭的白石山远远望去好似一幅美丽的图画呈紫色真是太美了，白石山在雨季时气有点阴，走着走着，淡淡的雾气从山脚慢慢涌起，且越来越浓，把白石山的那些奇峰异景遮的无影无踪。一阵微风吹来，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又展现在我们的眼前。

写景四年级作文300字 篇9

如牛毛一样的雨，像雾一样从脸上浮过。凉飕飕的感觉，把我从美好幻想中惊醒。寒风刺骨，刮在潮湿的头上，身上，令人感到冷冰冰的，使得原本是收获季的秋，又带来了一种思念，孤独的情。树叶啪哒作响，满地的金黄不如从前那么耀眼，浓厚的沙土与水，一起将它们埋盖住了，路旁人家的小屋也在不停滴水，是在歌唱什么吗

狂风

刮风了，刹那间，天色灰暗，尘土飞扬。路旁的大树在风中不停地摇摆晃动，像是在瑟瑟发抖，满树的叶子枯萎发黄，随风飘落，漫天的飞沙落叶无情的打在我的脸上身上，我急忙裹紧了外衣，把头缩进了帽子。顶着狂风的重重阻力，我艰难的逆风前行。尽管我一点都不喜欢刮大风的天，可我却收获了最令人骄傲的态度——勇敢与坚强。

写景四年级作文300字 篇10

“花木名镇，生态官浔”!没错，这就是我的家乡官浔镇。如果你问我哪儿最美，我会毫不犹豫地告诉你――“官浔的郊野公园最美！”

郊野公园景观多样，又充满了乡村野趣和乡愁气息。干净整洁的乡村道路，两旁是乡下的自然景观和农作物。看！那“荷兰豆”生机勃勃地吐着绿芽；紫色的牵牛花正开心地吹着小喇叭；**的野菊花朵朵欣然怒放；还有一些不知名的花儿,红的、粉的，把这个冬天打扮得更加多姿多彩！

道路两旁立着二十四孝的雕像，告诉世人――“百善孝为先。”每到传统节日,“清风轩”就会举行特色的民俗活动:端午节的午时水，中秋节的猜灯谜……还有刘备的“三顾茅庐”草屋,名将蓝理的“将军槐”一个个故事都令人回味无穷。说到我最喜欢的地方当属“卧虎岩”。每次来，我都会来这里的健身器械上活动活动，再沿着木制阶梯直达山顶。我喜欢这种登高望远的感觉，从上往下看，漫山遍野葱葱郁郁的花草树木，那是勤劳人民的劳动成果，还有远处那错落有致的民宅，那是一个个温暖的家。

这就是我的家乡，它以一种古朴的美，独特的美浸润着我的童年。

感人事迹作文1

每到开学，都是于贵勤最高兴的日子。因为又能看到这些孩子，和他们朝夕相伴了。眼前的孩子们，迟早要走出大山。可56岁的于贵勤却在北大山脚下的孤山小学守了22年。1990年，因为责任性强，教学成绩突出，于贵勤从县重点小学分配到这所入学率合格率都只有10%的孤山小学。那一年她34岁。来时，于贵勤看到学校这个样子，心里哇凉哇凉的。学校破破烂烂的连个院墙都没有，凳子三条腿，有的二条腿之后，看着孩子那个穿的破衣烂衫的，有的都露着屁股。北大山地势高寒，年平均气温只有59度。因为缺门烧窗，于贵勤把自己家作为课堂，没有黑板就用面板，没有板擦就用毛巾代替。第二年她所带的毕业班在全市考试中取得合格率升学率100%的优异成绩。也是这一年于贵勤被任命为孤山小学的校长。她下决心为孩子们建一座新校舍，于贵勤说：一是看着孩子们那么可怜，再看着学校这个样，又想到我妈小时候嘱咐我的话，我妈说：将来有一天当官了，一定要为人民做点事。孤山小学距离县城120公里，一天只有一趟班车。于贵勤顶风冒雪，寒来暑往，一趟趟，一回回，跑遍了市县乡的20多个部门和企业，筹集到资金物资共计200多万元。2002年孩子们有了一座两层的新教学楼，接通了自来水，建起了图书室。那一年于贵勤46岁。为了解决山区孩子道远上学难的问题，于贵勤在学校设立了寄宿制，用锅炉为教学楼和宿舍楼烧起了“土暖气”。24小时 里每隔40分钟就得添一次煤。村民说：我说你顾个人，她说:不行，她省点钱是点钱。省钱干什么呢？于贵勤说：都留给学生。于贵勤每天深夜入睡。临晨四点钟起床。而她的学生们可以踏踏实实的睡上一整夜。10年过去了，孤山小学的锅炉工还是于贵勤。今年她56岁。学生们说：于老师就那样弯着腰在那里烧锅炉。而且在我们面前从来没表示出那种疲劳的感觉，都是非常精神，我感觉那不是真的，我感觉她真的非常累。22年，孤山小学从一个只有12间破旧教室，几十名学生的落后乡村小学，发展成为占地13万平方米能容纳200多名学生，硬件优良的小学，从教学成绩全县倒数第一，变成闻名全县的优秀小学。于贵勤说起这所小学的孩子们时动情地说：舍不得我这个家。于贵勤希望无论孩子们走的有多远，都会记得这样一个家，曾经给过他们温暖和力量。

感人事迹作文2

这里是黑龙江省木兰县深山里的小村庄西二屯。2011年12月，一封信寄到这里，写信的人是从西二屯考出去的山里娃魏茂岭，如今他是神舟飞船研发团队的一员。在“神八”完成任务的当晚，他给千里之外的启蒙老师，写下了这样的话：我庆幸生在这个小山村，我庆幸这个小山村有刘老师您。自小到大我得益过许多良师，您不是知识最渊博的一个。但您是第一个扶我走上知识台阶的人。魏茂岭心中的刘老师名叫刘效忠，今年58岁，是西二屯唯一的一名老师。可就是在他的教导下，仅有20多户人家的小山屯，竟然先后走出了，包括魏茂岭在内的18名大学生。黑龙江省木兰县东兴镇五一村原党支部书记马全宝说：”你比哪都多。看北京大学生多，你看我西二屯，要按人口平均算，我们的大学生比哪都多。几乎家家都快有大学生了。“的确是比哪都多。一位村民说;外地人都说西二屯风水好，其实就是老师好。什么风水？风水那是一种不科学的说法，实就是老师好！课堂上刘老师说：一年级，这节我们是数学课，请打开第14页；二年级，这节我们是语文课，请打开第五课（小猫眯穿鞋子）。小学一到四年级的所有课程，刘老师一肩挑，负担已经很重，可每一年，每一学科的教案，他总要调整修改重新写过。教书育人。刘老师也不光拘泥在教室，田间地头，甚至在玩游戏的院坝里，处处都是他传播知识的课堂。他讲课特有感染力。你这种学生听完他的课之后，就是说有一种依赖感，刘老师的学生说;j就是想不听都难。就这样。而更难能可贵的

是刘老师为这些山里娃播种下梦想的种子，他经常会问孩子们：你们的理想是什么？我小的时候其实就是挺喜欢画画的，我的理想其实我当时就想成为一个艺术家，刘老师的学生，设计师赵世岩说。我当时相当科学家，就是知识最渊博的人，然后最受人尊敬。刘老师的学生，神八，神九研发人员魏茂岭说。之后刘老师说：那你要怎么怎么去努力。他说，只有你好好学习，这些理想才能离你更近。他就是一点点地，真是把我引进那个梦想。集合了！集合了！刘老师边敲钟边喊道。老师好！同学们好！在贫瘠的小山村，刘老师为孩子们耕耘出一片梦想的沃土，孩子们的每一点成长，他都看在眼里，孩子们的每一滴进步，他都热情鼓励。32年过去了。一个又一个的孩子走出大山，朝着自己的梦想进发。而刘老师依然扎根在小山屯，守候着山村明天希望和梦想。刘老师说：我感觉我还是留守西二屯，也算留守对了。这些孩子，一个辍学的都没有，一个没文化的都没有。这样一回想，我感觉到我挺自豪的，刘老师说。村民魏士武的两个儿子分别考入“南京航空航天大学”，”佳木斯大学“；村民张德成的儿子考入“北京大学”；村民赵玉学的五个子女分别考入“四川大学”，牡丹江师范大学“，”哈尔滨师范大学“，”成都电子科技大学“，”青岛港湾科技技术学院“；村民刘效忠的四名子女分别考入”哈尔滨建筑大学“，“哈师大呼兰师院”，”牡丹江师范学院“，哈尔滨师范大学”；村民李召录的子女分别考入“哈尔滨学院”，”哈尔滨电子科技学院“村民姜兴文的女儿考入“哈尔滨卫校”，村民张坤的女儿考入“佳木斯医学院”；村民姚彦利的儿子考入“鸡西大学”；村民徐金义的女儿考入“哈尔滨上衣大学”；村民张义的儿子考入“齐齐哈尔大学”。

感人事迹作文3

他叫马复兴，今年53岁。是青海省湟中县汉东回族乡下麻尔小学的一名老师。出生四个月时，他摔到火炕里，近一半的臂被烧掉了。但这个没有双手的老师，却是全校师生最佩服的人。32年前，高中毕业的马复兴成为一名乡村教师。在别的老师看来，稀松平常的板书，对马复兴却是巨大的挑战。一根小小的粉笔夹在断臂之间，却需要用全身的力气去板书。夹紧了就断，夹松了就掉。一节课下来，和粉笔一齐落下的，还有无数的汗滴。学生马海红，马老师的女儿说;粉笔很尖，有的时候就直接，就出血了那种。马老师的同事向杰说;他的肉皮就在黑板上，都按烂了。大家都很心疼，有的时候你可以直接念，我们听啊。看着粉笔上的斑斑血迹，学生们请求马老师不要再写了。但是他还是坚持板书，他说：老师就是学生的标杆，这标杆立的多高，学生的目光就能看的多远。通过亲自操作，也能让学生知道老师是怎样克服困难的，他们遇到比这个更困难的时候，应该怎样去解决。53年的人生，马复兴正是这样，克服了一个又一个的困难才从一个生活难以自理的孩子成为一个受人尊敬的老师。而这背后一直有一个人给他信心和勇气。那就是妈妈。妈妈给每一个人，来一个人说一句话，来十个人还是说一句话，来一百个人还是一句话：“我这个孩子将来肯定他会有出息”。马复兴说。然而母亲在2007年去世了。马复兴最大的遗憾是不能像一个正常人那样，用双手去拥抱母亲。在这堂课上。一向乐观的马老师，忍不住伤心落泪。课文里说的是：“妈妈下班回来，看见画，笑着说：这胖乎乎的手，帮我挠过痒痒呢”。也许是感受到了马老师的那份遗憾。也许是被马老师的泪水所感染，一时间这些7-8岁的孩子们也流泪了。马老师说：“希望把这篇课文讲完后，用你们的双手，帮你们的父母干一些家里面，你们能做的事情。请不要哭”。32年来，书本是下麻尔小学孩子们学习知识的教科书，而马老师是孩子们心灵成长的教科书，他让孩子们懂的苦难或许无法避免，却可以超越。

感人事迹作文4

这里是安徽省肥东县的陈集乡的阳光小学。傍晚时分，校长陈万霞上完一天6节课之后，和老师们一起给200多个孩子洗澡。至少要两三个小时才能洗完。每天拿水洗，洗完澡，再给所有的孩子洗衣做饭。安排他们睡下，已经晚上11点了。她对挽留她也在她的床上睡觉的孩子说：”叫我到这儿睡啊？我跟你睡？这床怎睡得下？“在这个全国首个村级留守儿童寄宿学校里，陈万霞既是校长，班主任，又是妈妈。因为阳光小学306名学生中百分之90的孩子父母常年在外打工。有些孩子甚至五六年，都没有见到父母一面。在电话里孩子是哭着对父母说的：爸爸妈妈你们在上海放心，我在这里很好，我非常想你们，我想和你们在一起，不想和你们分开，我想你们，我想和你们在一起！快点回来到我身边！我看到他们哭了。陈万霞说：我就接受不了真的，其实我为他们流了很多泪。陈万霞觉得，走进这些孩子的情感世界，比单纯教授他们知识更为重要。很多孩子因为常年见不到父母亲，而心存怨恨。六年级的肖雪，就是陈万霞很担心的孩子。孩子肖雪说：我以前的时候，妈妈不在家，我从小到大都没有感受到什么是母爱，但是我遇到你以后，我知道了。所以我真的很想喊你一声妈妈！能够叫陈万霞妈妈，是很多父母不在身边的孩子共同的心愿。但是陈万霞知道，孩子和父母之间的情感是老师无法取代，也不该取代的。为了化解隔阂，为了让孩子能够理解父母在外打拼的艰辛。陈万霞特地买了这台电脑。通话中，爸妈，我想你们，小雪啊！妈妈天天想你，挣钱都是为了让你上学。妈妈你别着急！没事！短暂的视频相见，屏幕两边都泣不成声，只是寥寥几句孩子和父母之间的误会和隔阂却在悄然消解，让孩子们能够理解父母，让父母懂得孩子的心事，这就是陈万霞最大的心愿。陈万霞对孩子说：”你看你妈妈对你这么好，小丫头！还说妈妈对你不好，是因为想她不是？是吧！是因为太想他们才怪他们是吧。不哭了！陈万霞还特地设立了阳光信箱。让孩子们有地方倾述心事。4000多封来信中，孩子们写给父母的信，陈万霞会代为转交的。孩子们向她倾述的心事，她会一封封的回信。她希望用这样的方式，让孩子们感觉到，他们的心事有人能懂，他们的身边有人陪伴。为了孩子能平安回家，她开车接送，她免掉了很多家境困难孩子的学费，还给他们买文具。六年时间，她创办的阳光小学，没赚到一分钱，还欠下30万元的外债。43的陈万霞。也过早斑白了头发。但是她说：能够陪伴这些孩子成长，能够让他们感到温暖和爱，她没有遗憾。 第九位，吴金成

吴金成的一天是从石磨的碾压声中开始的。为了赶在9点前到学校，他早上5点就起床，推磨做豆腐。5年来，每天如此。这不吴金成一大早又跳着担子沿街叫卖他新做的豆腐呢，买豆腐！买豆腐！一早上花了近三个小时磨出的豆腐挣了12元钱。里面的每一分钱都浸着吴金成的汗水。虽然很微薄，但吴金成已经知足。这些靠自己的力气一圈圈石碾磨出来的钱，不仅给山村的孩子们换来了学习用品，还让四个辍学的孩子重新返回课堂。当记者问到他为什么这样做时，吴金成说：“总的有人这么做。来做（这工作），怎么说呢？就是这里需要一个老师，孩子们也渴望学习。”今年29岁的吴金成是茶寨小学唯一的老师。三个年级48个孩子的所有课程，全部由他一个人来教。五星红旗升起在金色的朝霞里。除了授业解惑，吴金成还担当了很多角色。他是泥瓦匠，教室漏雨，他搭梯上房，砌砖补瓦。他是木工，桌椅折了，他抄起工具夯牢加固。他是电工，教室没电，他手脚攀爬，拉网架线。他还是营养师，每天榨鲜豆浆给长身体的孩子们补给营养。我们问孩子们这豆浆甜不甜孩子们一口同声的喊道：甜！而每逢雨天，吴金成又是孩子们最忠诚的护卫。跋涉三个多小时的崎岖山路，把每一个孩子护送回家。吴金成所在的禾库镇茶寨村是凤凰县最偏远的山乡。三年前才刚刚通公路。吴金成是全村第一个大学生。五年前他从湖南第一师范学院毕业，放弃了在城里就业的机会，回老家当了一名乡村教师。吴金成说：我是一个老师。吴金成的老父亲说：我的小孩也是教师，我很光荣。这是吴金成的父亲生前的影像。四十多年前，吴金成的父亲师范学校毕业后，回乡教书，一干就是一辈子。让老人家骄傲的是他的三个儿子，也都走上和自己一样的路，扎根在了乡村教育的三尺讲台。半年前老父亲故去，吴金成把父亲葬在村口的山坡上。面对的正是孩子们走出大山的路。而如今吴金成接替了父亲，继续甘当这条路上一块平凡却坚实的铺路石，吴金成说：我愿意像我们苗寨的石板一样，为了孩子铺出一条走出大山的路。

感人事迹作文5

这里是新疆塔吉克自治州马尔洋小学放假的一天。学校里包括厨师，保管员在内的17位老师，将分成三个护送组，把全学期寄宿在学校内的孩子送回家。而作为护送经验最丰富的老师阿力甫夏依那亚提汗，将负责6个年龄最小的孩子回家。三天时间，40公里山路，一路的激流险滩，悬崖峭壁，除了面对激流的危险，还有数不清的飞石。每一步阿老师他们都要先踩稳了才敢让孩子们走。虽然一路艰险，这是孩子们告别爸妈五个月后的回家路。跋山涉水后，阿老师最担心的是要带着这些最小才7岁的孩子们翻越眼前这座5400米的雪山，雪山上不仅空气稀薄，在夏季它已经变成巨大的冰川。阿老师每次总是这样，把自己和孩子们系在一起。并选择靠近悬崖的一边。老师们用身躯为孩子们的安全筑起了人墙。加油！加油！翻越雪山，用了足足五个小时。耗尽了所有人的体力。阿老师把仅有的一点羊肉都分给孩子们。但懂事的孩子们却舍不得吃，想让给老师。再次上路时，阿老师发现山洪冲断了回家的路。大石头瞬间就被冲的无影无踪了。为了孩子们的安全。老师们开始寻找其他的出路，有的甚至徒手攀爬了半个悬崖，上面能不能走？阿老师问：上面的老师摆了摆手表示无路可走。不能走！那么只有越过洪水了。才能回家。最终阿老师他们合力推倒了半人多的一块巨石，推到水中，才有了水中落脚的地方。传递孩子们的时候，在孩子们的神态中，此时此刻透露的，却是安心与从容。这是一种超越了师生，只有在于亲人之间的特殊信任。这里是卡尔巴图夏季牧场一孩子的家。回家的孩子老远看见妈妈就大声地喊：妈妈！这是呼唤。就是阿老师精心守护的幸福！年复一年，阿老师奔波在迎接和护送的旅程中。32趟行走在生死线上，拼尽全力的呵护，换来的是一批又一批孩子们的入学求知。一位牧民说：老师就像天上的月亮，因为月亮能在黑暗中给我们带来光明。又一位牧民说：老师就像一滴酥油，一滴酥油就可以擦满全手。老师就像这一滴酥油，他一个人就可以给许多人传授知识。在告别的那一刻，没有人知道和孩子们朝夕相处的阿老师此时此刻的心情，这样的离别一次又一次，已经重负了8年。为了孩子们的幸福未来，阿老师选择了在这条路上用自己的青春陪伴孩子们的成长，用心血浇灌帕米尔高原绽开的花朵。

感人事迹作文6

达祖小学所在的这个村子，百分之七十的村民都不识字。村里的小学孩子们却能说一口流利的英语，wondeful! wondeful! 棒！棒！2006年这里才通第一条公路。但学校里，电脑课，英语课，美术课，音乐课一应俱全。不好看！好看！村里的人大都只到过镇里，这里的孩子却可以到上海，南京办画展。而这一切是因为孩子们有一群特殊的老师。他们来自五湖四海，他们都是80甚至90后，他们原来有着不同的工作和生活，而这现在他们却有一个共同的身份-志愿者。29岁的林子闳是这所小学校长。来自台湾。2004年他第一次到泸沽湖旅游，看到这里的孩子，每天往返20公里的山路去上学。很多女孩子早早辍学，外出打工。这一切深深触动了他。2009年他辞去年薪20万的工作，离开家乡台湾，来到这个不通网络，经常断水断电的小山村。成为一个乡村小学校长。林子闳说：我觉得他们应该要有一个平等的选择机会。这是林子闳和老师们一直看中的事。在这里舞蹈课，辩论赛，环保宣传，甚至野外生存，城里孩子能学到的，山里孩子一样能够学到。当老师提问时，谁知道！孩子们争先恐后的回答：我！我！我！课堂上孩子们念道：亭台六七座，八九十枝花。谁念的最棒！毛九斤！毛九斤！你最棒！一间小屋，一张床，一个书桌，是志愿者们在这里的全部家当。而所有学生的学费和生活费全部免费。都靠他们筹措。2011年，他们筹措的善款近百万，但是所有人都不拿工资，每一分钱都用在孩子们的身上。每一笔善款，每一项花费都在网上公开。平时他们同吃同住。上课教学。每到周末和节假日，他们都不休息，而是去方圆两百公里的大山里助学。因为大山里的学校更加缺乏老师。条件艰难。这样的路，他们每两周就要走一次。从不间断。而山里的艰险，也考验着他们的意志。下雪，然后迷路，河水又比较深，然后扒着那个边上，就是这样扒着走。然后那天主要是因为下雪，刮风，然后又饿没有吃的。人的一生不能过的太顺遂。你必须要不断地遇到，很辛苦的事情。我觉得从那些困难挫折里头，那个成长才是最好的。让青春在磨砺中闪光。八年时间，这些年轻人行程近十万公里，走访了深山里100多所学校，一千多个家庭，利用募得的善款，帮助两千多个贫困孩子重返课堂。并将13个患病孩子送到上海等地治疗。一年，二年，五年，八年，甚至有的志愿者已经在这里成家生子，扎根于此。虽然告别了都市的繁华，虽然现在常常一身泥泞。但是他们说：这几年的志愿者经历却是最充实的，最满足，最好的时光！林子闳说：我觉得去帮助别人的同时，你自己会得到很多。志愿者黄众力说：我得到一种前所未有的满足感吧。志愿者张群说：这是我一个非常不一样的经历，不一样的感受吧，一份回忆在那里。志愿者王木良说：人的力量其实是很大的。志愿者王成说：真的就是有爱就有希望的。

感人事迹作文7

张作平，男，汉族、1961年出生，专科学历，1983年参加工作，现任小学语文高级教师。

张老师扎根农村、默默耕耘、忘我工作、无私奉献，已经在农村

教育战线上工作了30多个春秋。他30年如一日，以校为家，一直工作在教学第一线，长期担任小学语文教学工作。他师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，为农村的教育事业呕心沥血，教育、教学成效显著，是位德才兼备的优秀教师。 几十年来，张老师在平凡的教学岗位上做出了不平凡的业绩。其主要事迹如下：

一、默默耕耘、不断钻研

1983年9月，张老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时

起，他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，他始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习其他老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名高品位的合格的人民教师。他深知没有坚实、厚重的业务功底，没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这一职业。他在教学中力争做到有清晰透彻的思路，耐心寻味的启发，深入浅出的讲解，使每一节课都成为精雕细琢的示范课。

二、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于子女爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。张老师在教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题、存在的异样，并能及时纠正、教育、培养，使之沿着健康的道路前行。在张老师所在的班级里，始终洋溢着一股暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量，张老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够

大胆地走上台来。后来李亚军同学的学习更是突飞猛进，还当上了张老师精挑细选的科代表。看着孩子们的成长，他心里有说不出的喜悦。张老师的细心关爱就像水一样载歌载舞，使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

这样的例子在张老师身上很多很多，他时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事，育人需精心”。

三、恪尽职守、任劳任怨

任教三十多年来，张老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。在从教的三十多年来，每个寒暑假对于其他教师来说都是休息的时候，而他却把每个寒暑假当做辅导后进生的重要时段，无论刮风下雨，还是冰天雪地每天他都会徒步去临近的村庄看看他所教学生的假期作业完成情况，把学生在学习时候遇到的困难及时的进行解决和处理。历年来，他所担任的学科在全乡组织的统考中总是名列前茅，他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖，2012年，在全乡小学统考中，他所任教的语文获得第一名。他本人也荣获了“优秀班主任”、“优秀教育工作者”等光荣称号。

张老师献身教育、甘为人梯，用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰；甘愿化春蚕，用才能让知识与智慧延伸；甘愿当园丁，用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，他是教育战线上一颗璀璨的明星，是值得大家学习的好榜样，是完美的乡村教师。

为什么马云演讲没有文稿却妙语连珠？马云的23句大实话名言

马云演讲没有文稿却妙语连珠，这永远是让企业家们钦佩和羡慕的事。在南京的会议上，同一辆大巴的企业家们又谈到这个问题，马云说：“我很早以前也念过稿子，一页纸念错6个字，而且节奏也不对了，丢过很大一次脸，从那以后我就不念稿了。”企业家们听了都乐。

《这就是马云》第5章：马云的演讲技巧、马云演讲没有文稿却妙语连珠

2月17日下午，马云在北京邮电大学电信学院讲课。提问环节有学员试图挑战马云：“有人说阿里巴巴就是马云一个人忽悠成功的公司，你自己怎么看？”

听到这个问题，我当时心里有些紧张。

马云回答：“我真希望自己有这样的忽悠能力，可惜我没有。忽悠是把自己不相信的讲给别人听，而我一直都坚信，那不是忽悠，而是一种信念！”

台下一片掌声。

关于妙语连珠， 橙子认为，有没有文稿并不重要，关键是有没有思考。很多事情和疑问，在脑子里已经过了百八十回，那不就能出口成章了吗？高度精炼的词句，不是谁都能张口就来，而是需要精推细敲、反复琢磨的过程。很多人问马云演讲怎么频繁有金句传出，可能在这背后，多的是你看不到的无数个仰望星空的思索。

11月16日，马云在第三届世界互联网大会上演讲

离开印度之前，马云买了几包当地的盐带回国。

带世界各地的盐回家是马云的一大爱好，去俄罗斯、日本、欧洲各国都一样。在马云看来，收藏名表、名笔远不如收藏盐有意思。在马云家吃饭，当聊到某个国家时，比如俄罗斯，马云一高兴就会喊：“上俄罗斯的盐！”当一小碟盐上桌后，马云会要求大家都再洗一次手，马云带头用手蘸上一小点儿盐，放进嘴里细细品味。每个国家的盐虽然区别不大，但细细品味也确有不同。一边品着这个国家的盐，一边谈论着这个国家，感觉就是不一样。

你一定没想到这是马老师的爱好对不对？！ 橙子也没想到！ 但是回头想想，“为自己带盐”这种事儿也挺符合马老师的性格对嘛哈哈哈哈~

其实，收藏要的就是一种情趣，情趣并不需要用“倾家荡产”来证明。

10月13日，杭州云栖大会上马云亮相并发表演讲。

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23句大实话，正宗马老师说｜ 内部流出保真

橙子本想上班的第一天，给亲们唱个歌跳个舞的，可惜我没有李钟硕的鲜肉脸，也没有孔刘1米2大长腿，就我这五短身材，能给亲们送点啥呢？那橙子就让马老师来“送礼”吧，再跟主编那儿申请点新年“大”福利。

橙子整理了2016马老师触动我的大实话，有集团战略布局，有对管理、对社会、对公益的思考，有对年轻人、家人、朋友、团队、和我们每个亲说的话。

1、要在阳光灿烂的日子修屋顶

希望大家不管怎么样，我觉得做企业还是要想明白这一点，你到底有什么？你要什么？你放弃什么？

小企业是用什么样的人是决定你成败的关键。大企业是开掉什么样的人？

我们是一个曲线，阿里最痛苦就是每一次曲线往上升，而且看来要更往上升的时候，我要开始变了，我们要改，不能到顶峰的时候开始改，千万不要到低谷的时候。我不断提醒自己，要在阳光灿烂的日子修屋顶，不要到下大雨去修屋顶。所以在阳光灿烂的时候去修屋顶，真的大风大雨的时候先躲一躲再说很重要。马云致股东公开信详解阿里战略:别把阿里和其他电商公司混为一谈

2、要在年轻力壮的时候生儿子

我发现活干不过他们，他们干活，我来吹牛，有一天他们牛吹得比我好了，我退休了。

生儿子一定是年轻力壮的时候生。别到80岁的时候生儿子，生出的儿子不一定好，因为你已经没有力气了。你不知道怎么管他了。你今天40岁生两个儿子不行可以再生两个儿子，你今天还有机会。所以你们今天要早一点培养一班人，跟你们一起干十年的人真的很辛苦很累，人家该走就让他走。生态就是你希望边上越繁荣，你越繁荣。生态的好处是什么？生态春夏秋冬、死而不亡。原文：马云：互联网未来30年的革命性机会在哪里？

3、公益的本质是唤醒善良

今天世界任何地方任何世界任何灾区，不会因为你捐出去的一点点钱而发生变化，你捐了钱，你自己发生了变化，因为你发生了变化，世界才有可能发生变化。捐款真正发生变化的不是灾区，而是你自己。”他说，这个世界上的穷你救不完；这世界的病，你治不光；但是咱们可以一起把这个世界上每个人的善心唤醒。原文：阿里巴巴16周年庆生：客户第一，公益是最好的庆生礼物

4、聪明的人知道要什么，智慧的人知道需要放弃什么。

马云和扎克伯格分别是中美科技传奇，影响力远远超越互联网商业。科技创新和文化成为了这场巅峰对话的核心主题，马云分析指出，西方的宗教强调竞争，强调对抗，过去两百年，西方文化更多代表了知识，东方文化强调改变自己，儒家、道家佛教都是主张改变自己，去适应社会、学习别人，东方文化更多代表智慧。双方应该学会更好的沟通，互相尊重。关于东西方文化谁能赢的命题？马云给出的答案是，只有结合东西方文化的人才能赢得未来。原文：马云对话扎克伯格：人工智能、虚拟现实、梦想和下一代

5、没有KPI的理想就变成了梦想

阿里巴巴的KPI是很令人讨厌的。每个人都愿意停留在理想之中，每个人都恨KPI，但如果没有KPI、没有结果导向、没有效率意识、没有组织意识、没有管理意识，那么我个人觉得所有的理想都是空话，我们就变成一个梦想者，胡说八道。

天下没有完美的组织，为什么，很简单，要想走得快，那你就一个人走，你要想走得远，那就一群人一起走。要一群人一起走，一定要有组织，有组织，一定有时效率不会高，只是组织与组织之间比赛谁效率更高而已。原文：阿里需要什么样的人？马老师给新人上的必修课

6、一个企业家，做的最重要的选择，决定公司命运的选择，基本上都是跟钱无关的选择。

我刚开始做生意的时候，问我太太，你希望你的丈夫将来是很有钱，还是很受人尊重？她回答说，当然是受人尊重。因为很多人那个时候认为我不会赚钱。我以前也看不起商人。我也认为，而且商人创造的社会价值非常有限。马云：送给那些在艰难创业路上的人，做生意从来就没有容易过！

等我自己做了企业以后，我才明白，其实一个企业家要做得久，做得好，他每天考虑的大部分事情，都应该是跟钱没有关系，跟钱有关的都不是战略性的，不以利益为出发点的战略决策才是真正的庙堂之策。

所以我一直相信一个好的财务总监很难做好董事长，因为好的财务总监脑子里全部都是钱。脑子里全是钱的人，是很难做好事情，很难做好朋友。原文：马云12分钟到底说了啥？各圈子在疯转！

7、老鼠那么多你是打不光的，只有把老鼠生存的环境灭掉，你才有可能彻底灭掉，所以要有战略、要有策略。

“我们今天不是启动一个打假阿里队，而是启动一个打假中国队。”马云现身阿里巴巴平台治假团队誓师现场，对着300多名员工喊话，“老鼠那么多你是打不光的，只有把老鼠生存的环境灭掉，你才有可能彻底灭掉，所以要有战略、要有策略。”马云：学会和竞争者合作，从竞争者身上学习

马云给这支队伍两个“无上限”，预算无上限，进人无上限。并且承诺所有集团层面的打假会议都会亲自参加，“今后也是一样，集团所有的会议我都可以不参加，但打假的会我必须参加。”原文：要做打假国家队，消灭假货生存环境

8、我们不会教你怎么具体赚钱，我们希望这个学校分享的是让你的企业能够活得更长。

通过湖畔大学这样的方式，通过这群市场出来的企业家的驱动和努力，校长马云希望让中国企业家群体，早日从10升级到20。正如他在开学典礼上所说，“以后没有什么国有企业、民营企业、大企业、小企业之区别，只有你是否适应新的商业文明，是否有企业家精神，是否对问题的看法不一样，是否对问题的深度不一样、广度不一样，是否有强大的情怀，这是湖畔大学希望去建立起来的。”

原文：马云：湖畔大学主讲失败案例，要做民营企业家自己的大学

9、年轻的时候，就是找到一个管理很严格、风格很明显、要求很高的老板。

十七岁有很多的问题，也有很多前景。但这些前景需要自己不断努力改变自己，迎接挑战，解决问题才能形成。

马老师说，加入一个公司，坚持五年，运气好，找到一个很残酷的老板。年轻的时候，就是找到一个管理很严格、风格很明显、要求很高的老板。

希望年轻人工作十年，他的收入和回报、人生的经历和体验相当于其他人的三十年。但付出的十年里的代价，也要相当于别人的三十年。要让年轻值得。原文：关于青春，马老师这么说

10、幸福是创造出来的，爱是做出来的。

你另外那方永远是对的，你的老婆永远是对的，你的老公永远是对的，如果你今天是客服人员，请记住，相信这一点，好好的服务好对方，如果你是个产品经理，要记住，让你的产品尖叫是最关键的。

大家要努力，如果你是程序员，永远不能把问题留过晚上，当天晚上就解决了。所以请记住啊，阿里巴巴的价值观，客户第一、团队合作、敬业，这几条都是非常之关键，整个阿里巴巴的价值观和阿里巴巴的使命确定，我们在这儿的每个人都是最优秀的太太和最优秀的父亲，以后也会是最好的父母。原文：马云在集体婚礼上定“家法”，婚姻也是“双创”

11、原来机器吃的是电，未来机器吃的是数据。

所以我希望大家记住，这五个新将会冲击很多行业，今天我们先提了，不要二十年以后说你们又破坏了我们，新零售、新制造、新金融、新技术、新能源，这五个新将会方方面面的，对各行各业发动巨大的冲击和影响，把握则胜，我不希望把它变成危言耸听的警示，而是当作改变自己的机遇，从现在开始。

不是技术冲击了你，而是传统思想、保守思想、昨天的观念冲击了你，不是电子商务冲击了传统商业，而是你对未来的不把握冲击了你的商业。

从知识驱动走向智慧驱动，从原来的规模驱动和标准化驱动，走向灵活和定制为驱动，大学教育也会发生天翻地覆的变化。原文：杭州人请注意，市政府公布了一项“疯狂”计划～

12、没看过大海，怎么教孩子去描绘大海的美好？

当天下着小雨，斜风细雨里，人人畅所欲言，乡村教师、校长们谈起了乡村教育的现状、梦想以及未来。马云一一聆听，全然不顾自己的双脚正踩着一滩雨水。

“前几天我刚刚参加了小学一年级的同学会，40年了，今天就来到这里，看到这么多乡村老师，很开心。我和我的同学想起班主任对我们的教育……师恩难忘，不仅仅是因为老师教了我们知识，还在于开启了大脑和人生道路。”原文：没看过大海，怎么教孩子描绘大海的美好？

13、扶贫、脱贫、致富是三个不同的阶段：扶贫是给人鱼，脱贫是授人以渔，致富就是要造鱼池、造鱼塘，为脱贫创造条件。

扶贫真正的目的是扶人， 教育扶贫能改变贫困农村学生的命运，教育和知识使得中国发生了巨大的变化。只有让贫困农村的受教育人口多起来，才能实现脱贫。原文：才别贵州又去云南，这回马云说扶贫也要扶人

14、杭州明明可以靠颜值吃饭，但偏偏要靠实力。

马云穿红色T恤，背衬着杭州特有的西溪湿地风光，对着镜头用英文历数杭州的各种“好”，一段马云为G20代言的视频发布在了海外社交媒体上。

“不仅仅因为是我的家乡，阿里总部落户杭州，因为杭州拥有创业精神，包容民营企业的发展，更聚集了大量的优秀人才。”

马云说，当时的北京，人们更追捧国有企业；在上海，跨国公司更受青睐；而杭州，喜欢创业精神，尊重白手起家的人。这里有优秀的人才，有良好的环境，更有为未来拼搏的伟大文化。原文：这回做广告的是马云，全程英文为杭州代言

15、看书重要，但是看世界更重要。

主持人代表网友提了一个问题：“这位网友问，马云先生，您有时间读书吗？有没有什么书是可以让人快速赚钱的？”

马老师笑答：“我自己觉得最佳的大学是社会大学，我以前看书不算多，我看书跟人家不一样，我有时候一本书可以看很长时间。我的书不放在办公室里，我的书放在厕所边上，我的书放在枕头边上，我的书放在飞机上。

其实看书重要，但是看世界更重要。原文：马云： G20是杭州第二次历史机遇

16、Small is beautiful,small is powerful,small is wonderful

第一次技术革命释放了体力，第二次技术革命释放了智力，石油成为了核心资源，这次技术革命释放了大脑，数据将成为核心的资源。

数据时代我们不是比拼肌肉的时代，而是比拼大脑的时代，过去的工业时代我们把人变成了机器，未来的数据时代我们将把机器变成人。

再小的国家，再小的企业拥有巨大的心，只要拥抱开放，拥抱新技术，拥抱全球化，我相信一定变得非常强大和非常美好。原文：我相信东盟是世界经济最有希望、活力和机会的地方

17、你有什么？你要什么？你能放弃什么？

你一定要想明白，你有什么？你要什么？你能放弃什么？这三个问题决定了你这家企业，在教育学上称之为使命。你要想做战略，离开了这些问题，一切都是空的。所以第一天，你要把战略的基础理一理。人要活的长，活健康了，活快乐了就三件事情。企业也一模一样。

使命，在公司生死攸关、重大利益抉择面前会发生作用。平时没有用的，平时是忽悠人的。使命不是写在墙上给别人看的，是你骨子里面的。使命不论公司大小。你开个饭馆卖馄饨，你的馄饨就是让吃过的人都高兴，你会想出一切办法让他高兴。这个是变态的，没有一种变态的执着和热爱，我们叫超常态，没有这种东西，你是不可能在后面孤独的路上走下去的。原文：马云湖畔大学公开课《湖畔三板斧》： 阿里巴巴17年创业心法

18、未来三十年属于“用好互联网技术”的人

未来互联网没有边界，就像电没有边界一样。

“过去二十年，机器变成人，人变成机器。未来的教育不仅仅传授知识，更注重创造力和想象力的培养。”马老师说。他认为，过去是知识驱动，未来是智慧驱动；过去把人变机器，未来把机器变人；过去是以制造为中心，需要能源、电、石油；未来，把一切非标准的变成标准，而未来以创造为中心，需要的是数据、智商、情商，把一切标准变成非标准，变成个性化。原文：杭州发布城市数据大脑 马云说互联网没有边界、电商将成传统概念

19、光吃米饭不够，得吃各种各样的菜。

我花很多时间学习太极拳，看乱七八糟的事情，就像人一样，光白米饭不够，得吃各种各样的菜，灵感一定来自于这些东西。

有人说，你的口才很好，演讲不错，是怎么学会的？我跟大家分享，其实我并不觉得我口才很好，我讲话，几乎没有形容词。可能是我当过老师，其实当老师的人很多，但是能讲、会讲的，真不多。关键一点，我是在**《保镖》中学到的。惠特妮休斯顿她唱歌的时候那种状态，实际是在跟观众、跟听众在交流。她唱的是她对自己独特的理解、认识。今天我讲的，都是分享的观点、看法，最近的思考，不一定是对的，但是很自信，因为这是经过我的大脑思考过，跟大家分享，把这些东西跟大家交流。所以企业家、做生意的人，如果不看**，怎么知道年轻人在想什么？如果不看电视连续剧，怎么跟孩子交流？如果不看时装秀，怎么知道未来的时装是什么？我们应该多看、多学习，在享受中学习，在学习中享受。原文：马云：我眼中的未来三十年

20、聪明的人，知道自己要什么；智慧的人，知道自己不要什么。

知识的顶峰时期是IT，智慧的顶峰时期是数据。我们学知识是想让自己知道要什么，怎么获得它。智慧是知道自己不要什么？只有自己知道自己不要什么的人，才是智慧人。

未来三十年，物联网的崛起，数据将成为巨大无比的生产资料，计算能力成为很大的生产力，创新、创意、想象力将成为优秀的竞争力。最强竞争力的创新和想象力，就意味着机器会变得越来越聪明，教育会发生天翻地覆的变化。今天你再让孩子去“背”不靠谱了，机器会比你聪明。

不是知识没有用，我们要让孩子去学习，学习的是创造力、想象力，这个东西到底怎么教？怎么学？原文：马云校长探班湖畔大学课堂：赠言“静观众妙”，送四字活命锦囊

21、用欣赏和尊重来观察“不同”，并且学习和赶超。

我想跟大家分享的一些“谬论”。你说是东方好，还是西方好？我认为东西方都很好，关键成功者不是纯讲东方，也不是纯讲西方，成功者一定是东西合壁，互为欣赏，带着欣赏的眼光和尊重去看的时候你会做好，如果你带着欣赏的眼光跟对手竞争的时候你会越来越强，如果带着仇恨的眼光不行。

刚刚过去的300年是知识驱动，知识驱动，西方确实对人类社会做出了巨大的贡献，这些贡献我们认，我们学习，我们提升。东方的很多国家，如果没有过去两三百年科技的发展，人类知识的进步不可能的。但是人类不是300年，几千年的文明在知识科学出来之前，大家把科学也不能神化，我的观点是科学不是真理，科学是证明真理的，别把科学太神化，有些问题科学没有解释不等于不对。所以开放思维。原文：东西方文化融合：用欣赏和尊重来看待“不同”

22、改变世界的不是技术，是背后的梦想和责任。

“改变世界的不是技术，是技术背后的梦想和责任。互联网打拐，阿里巴巴为有这样的同事而骄傲。”马云曾在“团圆”系统上线当天发出微博。原文：他们抢任务，比抢红包还快

23、给年轻人更大的责任、舞台和挑战

和张勇（逍遥子）一样，井贤栋也是1972年出生，而且很不巧，他跟张勇一样，也是CFO出身（也同样在挑战我自己说的那句“天不怕地不怕就怕CFO做CEO”了呵呵）。井贤栋在阿里近十年的时间，无论是在CFO岗位，还是在用户事业部；无论担任COO，还是任职蚂蚁金服总裁期间，都不停给我们带来惊喜。相信他凭借自己的专业素质，卓越的管理能力和对互联网未来的坚定信念，能够将支付宝时代的梦想和薪火承续，带领蚂蚁的团队开创出一片新的天空，创造出更多惊喜，继续证明small is beautiful, small is powerful, small is wonderful原文：马云公开信：给年轻人更大的责任和舞台

7月9日，马云在全球首届XIN公益大会上致辞

卢小创：喜欢收集可口可乐的罐子，红色基调喜庆也好看，目前已经有一墙了，包括世博会纪念铝罐、歌词系列、樱桃系列、有来自韩国长版的，来自霓虹短款的……

众诚新一团 任永涛：人是最不可复制的，马总过往永不放弃的经历以及独具人格魅力的思维和最绝望的自信成就他前无古人的精彩人生，给了无数创业者学习和鼓励，向马总致敬

且行且珍惜：我喜欢收藏**票根！记录着每一场**的回忆，高高的一大叠，回头观望，自己曾看过了那么多的**，走过那么多影院，哈哈哈哈，有时还可用票根兑换福利，666666

文博：要想妙语连珠，先从仰望星空的思索开始，我为自己“带盐”！

调皮的煎蛋：我喜欢收藏各种看演出的门票和节目单。大学的时候，每次都会去看音乐舞蹈学院的汇报演出，工作了，就收集看过的剧场音乐会，演唱会，**票。其实没有什么特别的意思，就是闲时，翻来看看，就会忆起以前的时光，哇，原来，我那时候的情景是这样的。所谓，追忆似水年华，大抵是如此吧。陷入某种美好的回忆，是一件特别幸福的事情。

14：收藏了橙子的每一期微信文章

猫叔：总有坚持像马云！总有未来像我！橙，我要每天起的比你早！

刘存_北菜园新村便民服务站：橙子哥您就是陈伟老师吗，我得到了一本不知道是不是你的签名，上次衣凰来了，聊起你来了，其实我没出过国，干合伙人挣钱还不太多，一个做才八千多，不够挑费的。我现在手机了16个国家领导签名了，还有代表16个国家的动物。希望能得到您的真签名。我是河北雄县农村淘宝

阿里味儿回复：签名书是《这就是马云》的作者陈伟先生的亲笔签名

看，他好像一条狗：我喜欢收藏世界各地的勺子，我之前一直想开一家甜品店，可以选一个喜欢地方的勺子吃东西，比如用雷克雅未克的勺子吃红豆沙，卢克索的勺子吃刨冰，贝克街的勺子吃杏仁豆腐，斯德哥尔摩的勺子吃椰糕…在这里世界不再有纷争，巴黎的勺子在舀着英国的派，哥本哈根的勺子盛着瑞典的米布丁，加拿大的枫糖正往华盛顿的勺子里倒…… PS:谢谢这些年帮我带勺子的你们，虽然店并没有开，但是勺子我还在不停的收集着

邓张升：我喜欢收藏我学生写的一篇文章的所有过程稿子，和学生一起每改一稿，学生大部分都会直接覆盖旧的文档，而我都保留着每一版本，自己标记上10 20 30……我想这是收藏学生的成长。我是大学里普通的一名辅导员。阿里人事变动不断 来看看马云如何用人

若水：收藏关于马老师的各种演讲，新闻，随笔翻看某一篇，总有那么几句经典，让自己回味悠长。

Habluo、：我喜欢收藏**，你不会想到一个大男生一边看着**一边眼珠泪水打转，但这些让我落泪的**往往都要被我收藏起来，因为看好的**，就仿佛经历了一个不一样的人生，而每次看都会有不同的体会。（小编看在我校招被拒的份上是不是要心疼我一下，发本书鼓励让我明年再来呀）

哇。：我会收藏一些小物件，比如出去游玩，那就带一颗小石子回来，比如去游乐场，那就把去的车票和游乐场门票留下，以表对过去的思念，可能这是人的天性吧，就和古人结绳记事一个道理

带着背包去旅行：16岁的时候刚刚上高中，有的时候会跟书友写写信谈谈心，所以经常会去学校的传达室，找自己的信件，因为书友来自世界各地所以信件上的邮票也各有不同，正方的长方的圆的三角的五边的等等印制的很精美，也就慢慢喜欢上了集邮，和一些书友交换邮票。高二下半年，有一次在回家的路上看见路边一个八九十岁的老人在卖铜钱要价挺高的100元一个(那时候普通铜钱才几毛一个)说是这个钱要给她女儿买药，不然就不会把祖宗留下的东西拿来卖了。那时候自己感觉这老人挺不容易的，就把自己攒了半年的零花钱(一共2365元自己只留了几块钱车费)全给了她，她说了谢谢之后把铜钱塞给我，这个给你了，我当时说”这个铜钱你自己拿回去吧，毕竟是老辈留下的，这个钱有机会再还我好了”，老人流着泪说”小伙子你是好人，这个铜钱放你哪里，如果有机会的话，我再买回去”说完就拿起拐杖一摇一晃的离开了。这么多年过去了就再也没有见过这位老人，而自己也因为这枚不起眼的铜钱而进入了收藏钱币的圈子里。2011年下半年，去参加了一场香港举办的拍卖会，偶然看到了一枚铜钱当时成交价400多万，我猛然一惊这枚铜钱不是和当年那位老人给的那一枚一模一样，拍卖结束后回家拿着当年的那枚铜钱，找到了现在已经退休的博物馆馆长张老给看看，张老细心的看了一上午，激动的说”在有生之年能看到这枚真品古币都死而无憾了，该钱币存世量已知的不足百枚大多都流落海外，连国家级的钱币博物馆也才只有3枚一枚是残破的，要好好保护啊！”我笑了笑，这枚号称无价之宝的铜钱，倘若那位老人还活着或者他的后代来要回，我会开一个价2365元。

孟瑞：历史的潮流滚滚而来，看见了，那么就全力前进。看见了而不去努力，就是社会的罪人。

我是老青年：在千里自云之上，天马行空，高瞻远瞩。

小笛：那我以后可以收藏阿里橙的优秀文章了

DXM：我喜欢收藏车票，无论火车票，汽车票，飞机票我都收藏着，这些是我这些年走过的地方，相信以后再拿出来看肯定会是很美好的回忆

铭一Tracey：突然想起来，小时候攒了很多糖纸，比如喔喔佳佳奶糖的，还有泡泡糖里面的卡通画纸，迪斯尼那种，还有干脆面里的卡片，比如小浣熊的故事折卡，还有水浒英雄卡哇，好多是吧。

张继宗：深度好文，受益匪浅，祝阿里味儿精彩无限！

洛一沐：马云大哥含有这爱好

刘亚坤：忽悠是把自己不相信的讲给别人听，而我一直都坚信，那不是忽悠，而是一种信念。 我坚信，阿里钉钉终归会帮助到他们提高效率。让更多的企业和单位用上钉钉，用好钉钉。有句话说的很好，忽悠是把自己不相信的说给别人听，我在义务介绍钉钉给学校和单位使用，也有好多人说我忽悠他们，然而，我坚信，钉钉确实可以帮助他们，我也会一直的坚持下去，义务推广阿里钉钉。

VisionZ：我喜欢收藏各种飞机模型及饰品。