小小“动物园”四年级作文

　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是我帮大家整理的小小“动物园”四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小小“动物园”四年级作文1

　我家有一个小小的动物园，说到这里，你可能会想家里怎么会是动物园呢？且听我慢慢道来。

　早晨看猩猩爸爸起床了，为什么说我爸爸是一只健壮的大猩猩呢，因为我爸爸以前比较胖，可现在他天天健身，日日健身，每时每刻都在健身，所以我爸爸终于练成了一身肌肉。我爸爸的性格和猩猩有几分相似，高兴时，爸爸会很温顺，生气时，说的每一个字里面都包含着愤怒，那声音就好像大猩猩捶打自己的身子一样，那样子，好像要把地球打爆炸似的，山崩地裂，好像大地都能被它震碎似的。

　“啪啪”这声音是我弟弟看见我不注意时他打我的两下，我的弟弟像只机灵的小猴子。因为他总是看我在专心做一件事时偷偷的打我下，“啪啪”弟弟你居然又打我！我告诉你，今天不是我死就是你亡，我愤怒的说，于是一场大战即将开始，我弟弟先快速的藏起来，我用声东击西的办法将他逼出来，但他看我不注意跑掉了，我继续找他，他灵活的像只猴子上窜下跳的。我把他逼到沙发上，没想到弟弟却用“蜘蛛侠”的技能走在沙发顶上，我用尽力气把他拉下来，他吓坏了跑回房间锁住门，因为我进不去所以这一场战争就这样平息了。

　我家里还有一个小表弟，两岁半，可爱极了！我表弟像只可爱的小狗狗，他非常听我的话，叫他干什么就干什么，没事的时候就爱在我跟前卖萌，让我带他玩儿。常常逗的我们笑得肚子疼！

　这就是我家的一个动物园，一个快乐的动物园！

小小“动物园”四年级作文2

　我们家是一个小型的“动物园”，家里有几只“小动物”，住在这个温暖的“巢”里。看！“动物大片”上映了。

　像“小狗”的我

　我像一只狗，因为有两个特征特别像小狗。我有锋利的牙齿，无论是什么样的食物，都不在话下，总能三两下就咬碎。我还有一个灵敏的鼻子。有一次，我在小区楼下就闻到肯德基的味道，结果上楼时，邻居就拿着肯德基的盒子扔了出来。

　我的“猴子”表弟

　我表弟像一只猴子，总是上蹿下跳，一点儿也不让人省心，今天他差点又不见了。表弟、我和妈妈一起在游泳池里，他是所有小朋友里最活跃的，泳池里到处留下了他活蹦乱跳的身影。

　突然他对我说：“哥哥，我想上厕所。”我同意了，但我在厕所门口，等了好久，但就是没见他的影子，我一直找一直找。当我着急地回去找妈妈时，发现他不知道什么时候溜到了妈妈身边，还调皮地冲着我扮鬼脸，真是一只淘气的猴子。

　我的“知了”妈妈

　我妈妈像只知了，她的嘴巴像一架大型的机关枪。每天她都有一个“目标”——一天说话字数必须超过50万的字。有一次我做错了一件事，妈妈就在那儿一直说，我就捂着耳朵，嘴里叫着“啊——”，妈妈也没辙了，这才停了下来。

　我的“动物”之家好不好玩？虽然是个小小的“动物园”，但是一样快乐。

小小“动物园”四年级作文3

　如果把我的家比作一个小动物园。我家有三个可爱的动物。先说爸爸属虎的，他可真是山（家）中之王，脾气暴躁，说什么别人就得听什么。在说妈妈属鸡。她每天天一亮就起床，又收拾房间又做饭，忙着叫爸爸，叫我起床。最后说说我吧。我属鼠的，个子高高的，但是胆子不大，俗话说“胆小如鼠”吗！

　在这个小小动物园里发生过不少让我难忘的事呢。去年夏季的一天，老虎爸爸，妈妈带着我这只小老鼠第一次来到汇豪阁游泳馆。爸爸跳到池中狂游了一会儿。我胆小地坐在池边，两腿耷拉到池里。妈妈坐在我旁边一只胳膊搭在我的肩上，轻轻地对我说“咱们也下去。”“不……不……我，我害怕。”“你来游泳馆不下水你来干什么？你看这水里有多少比你小的孩子”。

　爸爸在水池中指着我像老虎一样吼叫着。“我，我……我赶紧往妈妈怀里躲。”“你……你不下水，我就拽着你双腿，把你拉到水里。非把你胆小的毛病给改了。”说着虎爸爸就朝我走来，伸手……鸡妈妈用“双翅”紧紧地护着我说：“你，别吓唬孩子。”

　转身又轻轻对我说：“孩子，咱们从梯子那慢慢走下去，你试试好不好？”看来今天，我不下水虎爸爸是不会饶过我的。想到这儿我站起来，鸡妈妈拉着我的小手一步一步走到了水池里。水凉凉滑滑的，挺舒服。鸡妈妈双手拉着我的两只“小爪子”慢慢在水里走了。“哈哈，看，你这小耗子，不是胆也变大了吗？”听了虎爸爸的话，我不好意思地笑了。虎爸爸对我总是很严厉，鸡妈妈对我总是关爱有加我这只小老鼠的成长进步，怎么离得开他们呢？

小小“动物园”四年级作文4

　蜜蜂妈妈

　我的妈妈是一只勤劳的“蜜蜂”，每天早上很早就起床，要去锻炼身体。她自己去锻炼，却把我也喊起来一起去。我不理她，继续埋头苦睡。她就会继续喊，喊到我不得不跟她一起去跑步，她才肯罢休。

　家里的大大小小的事儿都被妈妈一人承包了，真是辛苦她了。

　老虎爸爸

　我的爸爸他其实就是一只大老虎。每天一到家就让我们给他做事情。我们都不敢违抗他的命令，只要你不听他的，他就瞪大他那双大大虎眼恶狠狠地盯着我们。所以我的爸爸就是这个家的统治者。每次我和弟弟放学回到家，爸爸盯着我们写作业，来来回回的巡视。谁要是敢跑出去玩，他就伸出自己的大虎爪把我们抓回来，好好的教训一顿。

　猴子弟弟

　我的弟弟是一只非常调皮的小猴子。记得有一天，弟弟和我出去玩。他看见旁边有棵树，正好我在买东西，他趁我没有注意就蹭的一下爬到了树上。我觉得太危险就让他下来，他不仅不听劝，还朝我做鬼脸。直到我说我回去告诉爸爸，他才不甘心的下来。真的是太调皮了。

　我是小老虎

　爸爸是一只大老虎，那我就是一只小老虎喽。其实我也凶，总是在别人面前摆出一副威风凛凛的样子。我也喜欢老虎，因为它是王。每次别人一惹我，我就会拿出“虎”的样子吓唬他。

　这就是我的动物园之家，你们喜欢吗？

小小“动物园”四年级作文5

　我有一个温暖的家，家里每个人的性格都不同，就像一个小小“动物园”，每天生活在这样的家里，我感到快乐又幸福。

　就拿爷爷来说吧，爷爷在家里就像一头老黄牛一样，天天都勤勤恳恳地干活。我每天放学时，总能看到爷爷等着接我的身影，几年如一日，一看到这道身影，我的心里就特别踏实。爷爷还是个特别能坚持的人。有一次，爷爷非常不舒服，但还是准时来接我。除了这些以外，爷爷还天天接送我去这个那个培训班。爷爷为了让我更加出色，付出了不少心血！

　再来说说我的花蝴蝶妹妹，每天我一进家门，第一个准看到的就是她，她像花蝴蝶一样“飞”到我身边，不等我放下书包，就缠着我问：“我的衣服好不好看？”这句话我都背下来了，只要她来问我，我就连忙说：“好看，真好看，这是我见过的最好看的衣服了。”听到这话，她就会高兴地在屋里“飞来飞去”，仿佛在花丛中起舞。每天我做作业时，她也会凑到我身边照镜子，左照照，右照照，才心满意足地离开。

　最温柔的那当然是我的绵羊奶奶了！每天我做完作业后，热乎乎的饭菜早已摆到了餐桌上，我便狼吞虎咽地吃起来，奶奶却还在厨房忙个不停，等所有人都吃完饭了，她才扒拉几口饭。妹妹哭的时候，我会感到心烦意乱，而奶奶会跑过去慈祥地搂住妹妹哄她，和妹妹做游戏、讲故事……直到妹妹开心地笑起来。

　这就是我温暖的家，在这样的家里，每天都充满着爱，我也深深地爱着这个小小“动物园”。

小小“动物园”四年级作文6

　我家是个“动物园”，爸爸是熊，妈妈是老虎，我和妹妹是两只淘气的小猴子。

　爸爸长得很胖，他的肚皮也像熊的肚皮一样圆圆的。爸爸身上的汗毛也像熊身上的毛一样，他的手和脚也非常像熊掌。你们说他长得像不像熊？我的爸爸不但长得像熊，他做事情的时候也很像熊。每次出门都能看见他的脚一摇一摆的，嘴上却带着乐呵呵的笑容，很憨厚。感觉他每天都很开心、快乐。我的爸爸每天都会帮人做事，做完事情，他会挺着一个啤酒肚，甩着他那粗壮的胳膊，高高兴兴地回家了。

　我的妈妈就和爸爸大有不同，我的妈妈像只老虎。她每天都摆张严厉的脸，有时候我还会被妈妈那张严厉的脸吓到。我做数学题粗心了，爸爸都会乐呵呵地教我正确的方法，而妈妈甩她那张严厉的脸看着我，很可怕，像一只老虎一样。妈妈做事很急，就像老虎一样，但是很容易出错。就像有一回，妈妈想要喝牛奶，把地址写成了奶奶家，结果还要爷爷把牛奶送回去。

　我和妹妹像两只淘气的小猴子，每次睡觉我们都会把床弄得一团糟。吃饭的时候，妹妹会把饭打翻到地上或餐桌上。每次回到家，我们都会在沙发上或者床上跳来跳去，看上去就像小猴子，自由自在的。每次在床上玩的时候，我都会用被子把妹妹的头盖上，妹妹都会气得坐在我的背上跳来跳去，弄得我非常疼。但是只要我们两个玩得开心就好。

　生活在这个“动物园”里，我感觉很开心。

小小“动物园”四年级作文7

　我生活在一个小小“动物园”，有调皮的小猴，有暴躁的大狮子。有温柔的绵羊，你想知道他们都是谁吗？那就让我给你们一一介绍。

　我的哥哥是一只调皮的小猴，你瞧他，一会儿跳跳沙发，一会儿睡睡床上，一会儿玩玩乌龟的，我们家的两只小乌龟，都快被他折腾死了！就连我们家的龟霸也难免这种不明不白的死罪，别忘了龟霸可是会咬人的！有一次，哥哥又开始玩乌龟了直接，哥哥一把抓住龟霸的尾巴，把它摇来摇去，还拿着这只小鳄龟上窜下跳的，气的狮子直跺脚。

　你们想知道狮子是谁吗？那就让我告诉你吧，他就是我的爸爸，如果我哥哥那只调皮的小猴一淘气，这头凶神恶煞的大狮子就把眼睛瞪的圆圆的，大大的，张开他那血盆大口，发出一声令人害怕、发抖的狮子吼，那模样可怕得都无法用文字表达了！真是太恐怖了！就连平时胆大包天的哥哥这时也被吓得在瑟瑟发抖，那表情谁见了谁害怕的！

　但是我的妈妈就不像我爸爸那么凶了，我的妈妈平时就像一只小绵羊一样温柔，妈妈平时很疼爱我，也很关心我，就在大狮子爸爸批评我的时候，妈妈总是站在我这一边，有的时候还帮我求求情呢！那一次，我们一家到外面去郊游，我走累了，妈妈就要背我，但最终我还是拒绝了。

　瞧，这就是我家的小小“动物园”，我正在这里快乐幸福的成长呢！

小小“动物园”四年级作文8

　我家是一个“动物园”，爸爸是一头公牛，妈妈是一只熊猫，哥哥是一条蛇，我是一只猫。

　爸爸长着一双大大的眼睛，一个小小的鼻子，一张大大的嘴巴。爸爸长的汗毛像公牛一样，他的手上长了很多老茧，手硬的跟公牛的蹄子有一拼。爸爸的力气很大，可以轻而易举得把我举起来。爸爸很爱吃素。每次吃饭时，他一定会将一大堆菜夹进自己的碗里，津津有味地吃起来。爸爸还会用车给别人搬东西，每次别人让他休息时，他总是说“不累不累”，总是不休息。

　妈妈长着一双小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张小小的嘴巴。妈妈很胖，每次爸爸嘲笑她是熊猫时，他总是说：“当熊猫有什么不好的呀？我就要当熊猫。”把爸爸驳得哑口无言。妈妈有时候像幼年大熊猫，有时候像成年大熊猫。当妈妈一动不动地坐车时，像成年大熊猫。妈妈很勤快，这时候像幼年大熊猫。妈妈很爱吃素，有时候也吃一些肉，妈妈很重，体重有68公斤呢。

　哥哥有一对小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张大大的嘴巴。哥哥很瘦，瘦的像条蛇似的。哥哥吃得很少，有时吃得比我还少呢。哥哥总是一躺下就睡着了，像一条直挺挺的蛇，或者是弯弯曲曲的蛇。

　我有一个小小的眼睛，一个大大的鼻子，一张小小的嘴巴。我很爱吃鱼，也爱观赏鱼。每次吃鱼时，我肯定会把鱼吃得精光才罢休。我也看鱼，有时候会一下子看上十几分钟。我自己像鱼，喜欢自由，所以我说自己是一条鱼。

　我们家像不像一个有趣的“动物园”呢？我爱这个“动物园”，更爱“动物园”里面的动物们。

小小“动物园”四年级作文9

　这就是我家的小小“动物园”，我爱我家的“动物园”！

　中国有一个奥妙的特色，就是十二生肖。它不但能增进生活的乐趣，也可以帮助记年岁，真是一举两得。我家就是一个有趣的“动物园”。有“叽叽喳喳”叫个不停的老鼠，有贪吃又开朗的蛇，还有温驯又勤劳的马。

　我是一条冬眠的懒蛇。性格开朗，而且很贪吃，所以不太爱和别人交流。我很喜欢画画，只要有时间我就会一个人静静地画画。但是我也有个小毛病，就是粗心大意，每次考试本来都可以考一百分，就是因为这个小毛病，总丢掉那么一两分。

　妈妈是只勤劳而又啰嗦的老鼠。妈妈每天等我放学一回家，她就说：“你要快点写作业哦！今天要不要背书啊？有没有英语听写呀？”妈妈对我学习要求很严格，各方面要求都很高，做事非常得快。有一天中午，妈妈很晚从外面回来。那时我肚子里似乎有很多青蛙在叫。妈妈刚进家门，我就大叫一声：“我快饿晕了！”妈妈三步并作两步来到厨房，只见她非常麻利地淘米下锅， 插上电饭煲插头，然后，在一阵水花、刀影之中，洗净切好下了锅。两个锅同菜时“开火”，不一会儿就做好好几道菜。

　爸爸是匹温驯、勤劳的马。看上去像个好脾气的人。其实呀，爸爸是个暴脾气，不耐烦就发脾气，他总以为自己是家中的“老大”，家里有什么事呀，都得听从爸爸的意见。妈妈老说“他是大男子主义精神。”他对我这千金宝贝可好得很呢！ 这就是我家有趣的“动物园”，虽然不是很热闹，但是很幸福！

小小“动物园”四年级作文10

　我们家是个小小的动物园，有一个值“牛”，一只“狗熊”、一只“树懒”还有一只“鸡”。

　我的爸爸是个只大狗熊，时而温柔时而凶，有时我犯了一点点小错误，我就要被打。上次我的`作业没有在学校订正完，陆老师就打电话给我的“熊”爸爸，放学后，他瞪大了双眼盯着我，回家就狠狠的揍了我一顿。我在他的督促下，我再也不敢偷懒了。

　我的妈妈是只老母鸡，每次都在我耳边不停地叫，每当我作业做完了，就想休息一会，想看会儿电视时，这只“老母鸡”都要说：马赫！读英语，马赫！预习，马赫！背单词，马赫！看书。”要么就马赫！洗脸，马赫！洗澡……”她每天从早上到晚上都要在我耳边叫个不停，一直到我睡觉了才能安静下来。不过我知道她的唠叨是对我的爱啊！。

　我们家不是还有一头牛吗？它就是我的外公，而且他是一只勤劳的牛，他每天四五点起床，拿上他的农具，骑上自行车，就去农田里干活了。我们家吃的菜都是来自外公的菜田。外公还会做很多的东西，他没事就在家里做二胡，拉二胡。现在他的屋子里都有很多把二胡了呢。他还说等我长大了，送我一把。而且家里的木工，匠工他都包了。

　最后一个是我，我是一只树懒，因为我的速度很慢，老是做作业很慢，吃饭也慢，常常因为早饭吃的慢，而迟到。我老被老师批评迟到。所以我以后一定改掉这个毛病。

　这就是我的动物园，你喜欢吗？

小小“动物园”四年级作文11

　今天我带你们去参观一下我家的“动物园”吧！

　我的爸爸是一头“大象”他的胃口特别大，每天一到饭点，他就早早地坐到了餐桌上等待妈妈发话，“开饭啦”妈妈说，这头“大象”就狼吞虎咽起来，吧唧吧唧一碗饭吃完了，吧唧吧唧又一碗饭吃完了，再看看我碗里还剩半碗饭呢。我真没想到爸爸竟然吃完两碗了，速度还那么快，可真不愧被我称为“大象”。

　我的妈妈是一只“猴子”，她聪明伶俐，心灵手巧，还很勤劳，她每天早上6点起床，她为什么起这么早呢？那是因为要拖地，扫地，洗衣服，等弄好已经7点多了，然后还要上班，下班回来还要为我们烧晚饭。妈妈可真是一只勤劳的“猴子”。

　我的姐姐是一只“母老虎”，她的脾气很不好，如果我弄丢了她的橡皮或弄坏了她的自动笔，她就会火冒三丈。大喊道看我怎么收拾你。这头“母老虎”可真凶猛啊！但是更多的时候姐姐还是爱我的。

　而我是一只“小兔子”，因为我爱吃青菜、胡萝卜，可爱还很调皮，有时我乖巧得让妈妈笑容满面，有时我调皮得让妈妈挠破了头皮也想不出法子。

　我生活在这个“动物园”里，感觉有头“大象”在我的身边吃饭，有只“猴子”在我身边游荡，有头“母老虎”在对我虎视眈眈。但是，更多的时候，这个“动物园”里的小动物们还是相亲相爱的。

小小“动物园”四年级作文12

　一大早，我家的“动物园”就炸开了锅。

　妈妈“吼”的一声把我从睡梦中震起来。听了这一句，你应该就能猜到我妈妈是什么“动物”了。是的，我妈妈是一只“花豹子”。“花豹子”很爱美，每次穿衣服都要精挑细选，从一堆衣服中挑出一件最好看的衣服来穿。“花豹子”是一只神出鬼没的“豹子”，每当我写作业偷懒时，我就会感到一阵微风吹过，当我再转过头看时，“花豹子”已经站在我身后，虎视眈眈地盯着我，吓得我差点从椅子上摔下来。

　爸爸就是一只大大的、肥肥的“猪”。爸爸每天一回家做的第一件事就是摇摇晃晃地拍着自己的大肚子悠哉悠哉走到沙发上躺着。你们知道么？肥猪爸爸坐下去的时候，沙发总能发出“咔咔”的响声，仿佛下一秒沙发就能“咔嚓”一声断成两节。我爸爸虽然很懒，不过他做的饭菜香气扑鼻，只要一走到厨房你就会垂诞欲滴，估计猪都贪吃，总不会亏待自己的胃，所以才练就一手好厨艺吧。

　我就像一只会横着跑的——“螃蟹”。我往前跑的速度比横着跑要慢得多，所以你知道我有多“横”了吧，哈哈。记得我一次去上篮球课时，老师教我们滑步，就是和螃蟹走路差不多，因为我滑步滑得很好，所以老师情不自禁地问我：“你上辈子是螃蟹吗？”“哈哈哈……”全班同学捧腹大笑。我是螃蟹，横，是我有实力呀！嘻嘻，你们说对不对？

　这就是我的家，一个小小的“动物园”，虽然有时候其他动物会凶我，但是他们给我更多的是爱和温暖，我非常喜欢这些“动物们”，我在这个动物园里自在、开心，我喜欢这个动物园。

小小“动物园”四年级作文13

　我爱我的家，爱我的爸爸和妈妈。这个家里的每个人都有自己的性格、爱好，如果把他们比喻成小动物的话，一定会很有趣吧！

　我的妈妈就像一只普通的小猫。圆圆的眼睛，安静的性格，说起话来也是温温柔柔的。最重要的一点是：她跟小猫一样，最爱吃鱼啦！妈妈做事非常认真，做任何事情都能既安静又认真地完成。不过如果我做了错事，她就会立刻变成一个炸了毛的小猫，又瞪眼睛又咆哮，那样子像是要把我吃掉！要是我承认错误的态度好，而且以后不再犯同样的错误，那她还会和原来一样，又变成安安静静，温温柔柔的猫咪妈妈了。我喜欢这样的妈妈。

　我的爸爸就像一只牧羊犬，他会像保护小羊一样保护着我和妈妈。爸爸工作很认真，每次做出成绩的时候都会和我们分享他的快乐。平时他是很讲道理的，不过我要是惹爸爸生气了，他会直接揍我一顿的，而且绝对不会手下留情，就像牧羊犬在惩罚乱跑的小羊一样。

　我呢？我就像一只小青蛙，因为我和小青蛙一样最喜欢夏天了。我喜欢在水里玩，而且妈妈总说我越大越调皮，整天蹦蹦跳跳的。我喜欢和别人聊天，也爱唱歌，只要闲着，不是说话就是唱歌。爸妈听多了就会说我一天到晚呱呱呱地叫个不停。所以，我理所当然的就是一只小青蛙啦！

　这就是我们这个小小“动物园”里的成员们，是不是都很有特点、很有意思呀？有机会我还要和大家分享我的长颈鹿奶奶和老黄牛爷爷的故事呢！

　同学们，你也拿起笔来写一写，说说你家那个“动物园”里的故事吧！

小小“动物园”四年级作文14

　我家可奇特了，是一个由"动物"组成的"动物园"。

　"蜜蜂"外婆

　要问我家里谁是勤劳的"蜜蜂"，那就是我的外婆。虽然都退休了，但她每天仍然起早贪黑，勤快得不得了。我们家每个成员的吃喝拉撒都是外婆来管，但她从来不抱怨。我经常叫外婆"蜜蜂"婆婆，我觉得她要是不劳动就会浑身不自在。其实外婆除了勤劳这点像蜜蜂以外，还有一点特别像蜜蜂，那就是她每天叮嘱我的声音。她总是在我耳边喊，"快起床啦！""快吃饭啦！"外婆这些言语，都很像一只一直不停吵闹的蜜蜂——多么可爱的"蜜蜂"外婆呀！

　"黄牛"外公

　我家除了有一只勤快的"蜜蜂"，还有一头"老黄牛"。这头"老黄牛"就是我的外公。他做事情勤勤恳恳，任劳任怨。就比如说，每次妈妈叫他拿快递吧，他总是二话不说，从不厌烦。除了这些，家里大事小事都离不开他，外公都安排得井井有条，从来不会让我们失望。这头"老黄牛"，还有牛的脾气，他一旦发起火来，骂人可厉害了，牛脾气一上来，谁也拉不回来。

　这就是我家"动物园"里最可爱的两种动物，因为有他们的存在，我们这个"动物园"才充满了温馨和幸福。我爱"蜜蜂"外婆，我爱"老黄牛"外公。

小小“动物园”四年级作文15

　我的家像一个小小动物园，家人像动物？我带带大家去看看吧。

　我的弟弟像一只小猫咪，温柔的时候对人百依百顺，生气的时候很狂。有一次也不知道怎么了，特别温柔，不知道他想要干什么原来他想要玩具，我哄了哄他，他就不要了。还有一次从幼儿园里出来就在生气，叫他他也不答应，还打人，应该是被老师批之评了吧。

　我的妈妈就像萌鸡小队里的浣熊，很爱干净，有有一次点点不干的地方就要去洗。有一次，我的衣服上沾上了一点点饭，本来用湿巾一擦就可以了，但是她非要去洗。我的家里正是有了“浣熊妈妈才会每一天都干干净净的我奶奶像一只蚂蚁，她很节约一点点胜脏水都要收起来冲马桶，我说的可不是一小盆，而是一丁点都不放过。我爷爷像一只豹子，他跑的很快，走路也很快，如果我跟着他，我一定跟不上他。

　我爸爸像一只大狗，他总是乱吵人，不管干什么、生气不生气都会乱吵人，妈妈饭做的不合他胃口他就会吵，弟弟和我说错话他会吵，他看到不顺眼的事就会大发脾气，真像一头乱咬人的“狗”。

　我像奶奶的大熊猫，因为只有奶奶对我很好，每次我做错事情她不会说我，只会温柔的教我正确做法这就是我们家的“小动物，我们家的小动物各有各的特点，但他们都很爱我，我也很爱他们。你们家的“动物”什么样呢？

答案：第二次外修五式的灵感来自于猎豹。

解释：外修五式是中国古代武术中的一种技能，其中第二式被称为“猎豹扑食”，因为它的动作仿照了猎豹猎食的动作。猎豹是一种速度非常快的大型猫科动物，它的速度和敏捷性非常出色，有着非常出色的捕猎能力。因此，将猎豹的动作加入武术中，可以提高人的速度和敏捷性，增强人的捕猎能力。

拓展：外修五式是中国古代武术中的一种技能，它包含了五种不同的动作，每种动作都有不同的灵感来源。除了第二式猎豹扑食之外，第一式“燕子抄水”灵感来自于燕子在水面上抓小虫的动作，第三式“鹰击斩”灵感来自于鹰扑击猎物的动作，第四式“熊掌托天”灵感来自于熊站立时托举天空的姿态，第五式“虎跃泉涧”灵感来自于虎在山林中跳跃的动作。这些动物都是中国古代武术中常见的形象，将它们的动作加入武术中，可以增加武术的灵活性和观赏性，也能够让人更好地了解和欣赏动物的优美姿态。

猴胶并非由猴子提炼而来。它实际上是一种膳食补充剂，通常用于增加人体肌肉力量和耐力。猴胶是从蛋白质丰富的猴子的唾液中提取出来的的一种物质。这个过程与人类进行健身训练时产生的肌肉一样。然而，与人类不同的是，猴子产生的肌肉比人类的肌肉更加强壮和快速。因此，猴胶被认为是一种能够增强人体肌肉力量的膳食补充剂。

想一想，看图写句子如下：

1、春天小猴子在地里种果树了，到了秋天果子成熟了，小猴采果子了。

2、春天，小猴子不管庄稼，只顾玩。而且当它看到其它的人们在努力干活的时候，禁还当场嘲笑了一番。就这样，一个春天过去了，夏天的时候，小猴子还是一样。秋天的时候，别人都丰收自己的劳动成果。只有小猴子一个人坐在那里暗自垂泪，后悔不已。但后悔已经来不及了。

3、春天小猴子不知道种什么好，决定先看看别人种什么，到了秋天，小猴还没有种下种子，一点收成都没有。

看图写话的技巧：

单张的看图写话，除了审视全图之外，我们要重点对图中人物表情，言语进行描述。里有谁？在干什么？怎么干的？干得怎么样？结局是什么样。围绕这样一条主线写下来。

多张看图写话，要弄清楚图和图之间的联系。不要每张都进行等量的写作，要抓住重点，进行一两张的描述。多张通常是一个完整的故事，我们可以将开始和最后的结尾简单化一些，重点描述过程。

　幼儿天生爱玩，只要是游戏，幼儿都很乐意玩。通过手指游戏来将幼儿带入课堂，远比用嘴巴大喊“安静，要上课了”有用得多。以下我整理的10个幼儿园中班手指游戏仅供参考。

　幼儿园手指游戏

　 1、土豆

　土豆土豆心，土豆土豆皮。(双手握拳拍两下，“心”时两手心相对拍一下，双手握拳拍两下，“皮”时双手手背相对拍一下)

　土豆心，土豆皮。(动作同上，但是各拍一下)

　土豆皮，土豆心。(动作同上)

　土豆土豆丝，土豆土豆片。(土豆动作同上，“丝”时双手食指伸出向前方指一下，其他动作同上)

　土豆丝，土豆片。(动作同上)

　土豆片，土豆丝。(动作同上)

　 2、五指歌

　你拍一，我拍一，(双手相拍，与对面幼儿交击手)

　食指一人按门铃。(伸出食指做按门铃状)

　你拍二，我拍二，(同一的动作)

　食指中指剪窗花。(伸出食指中指做剪刀状)

　你拍三，我拍三，(同一的动作)

　大中食指握笔杆。(伸出右手做写字状)

　你拍四，我拍四，(同一的动作)

　兄弟一起来干事。(伸出右手做拎篮子状)

　你拍五，我拍五，(同一的动作)

　大家一起来跳舞。(双手相拍，手腕转动做新疆舞状)

　 3、手指亲亲

　小指勾勾(小指互勾)。拇指顶顶(拇指相顶)

　转个圈儿(小指分开，手心相对，右手向前伸)

　转个圈儿(拇指也分开，手指向前转动)

　握手亲亲(两手继续旋转，顺势上一互换位置)

　握手亲亲戚再继续转动，使两手指尖向内互相紧握)。

　 4、小花猫

　小花猫，上河西，(做花猫状，手指向下捏成7状，前后摆动)

　扯花布，做花衣。(双手伸直在头顶处晃动，慢慢转移至胸前)

　不要你金，不要你银，(双手摆动后指尖相对呈三角状随之变换呈平行状)

　要你花轿来抬人。(指尖相对呈平行状来回晃动)

　四个吹，(双手交叉右手伸出四个手指后在洞里吹)

　四个打，(双手交叉右手伸出四个手指后用手肚进行拍打)

　四个驴子(双手交叉右手伸出四个手指随之变成两个手指)

　四匹马 (双手交叉右手伸出四个手指随之放下握紧后往前摆动)

　咦-里-哇啦回到家。(双手握拳在胸前转圈)

　 5、手指谣 (准备：双手握拳)

　大拇哥，最强壮。(双手同时伸出大拇指)

　二拇弟，有力量。(双手同时伸出食指)

　中三指，个子高。(双手同时伸出中指)

　四兄弟，没出息。(双手同时伸出无名指)

　小妞妞，最淘气。(双手同时伸出小拇指)

　手腕子，(右手食指指左手手腕) 能挽花。(双手同时做挽花动作)

　胳膊肘，(右手食指指在左胳膊肘) 肩膀，背包。(双手拍肩膀)

　耳朵，听声。(双手食指各指两耳朵) 眼睛，看亮。(双手食指各指两眼睛)

　鼻子，闻味。(双手食指指向鼻子) 嘴巴，喝水。(双手指向嘴巴)

　咕噜噜噜噜，(双手手指抖动由嘴向下移动) 咕噜噜噜噜，(动作同上)

　“嗝儿―――” (双手手心向上，由肚向上移动作打嗝状) “嗝儿―――” (动作同上)

　喝饱了。 (双手手心由胸向下移动)

　 6、五只小花猪

　五只小花猪，(双手打开指尖向上，掌心向前)

　长得肥嘟嘟，(双手五指捏在一起，指尖相对，肥嘟嘟时碰三次)

　排队起步走，(双手五指张开手心相对上下移动做走路状)

　唱歌呼噜噜，(双手五指并拢，手背拱起，拍三下)

　一二三四五，(轮指：握拳，拳心向内，先伸出大拇指，然后依次伸出其余四指，最后掌心向前)

　五只小花猪。(握拳，拳心相对，打开，掌心相对)

　 7、土豆、土豆真好玩

　土豆、土豆、丝儿、丝儿，(双手握拳，伸出食指，动四下)

　土豆、土豆、片儿、片儿，(双手手指伸开，手心相对，动四下)

　土豆、土豆、块儿、块儿，(双手握空拳，动四下)

　土豆、土豆、丁、丁。 (双手握拳，食指伸出弯成钩状，动四下)

　土豆丝儿，(双手握拳，伸出食指，动两下)

　土豆片儿，(双手手指伸开，手心相对，动两下)

　土豆块儿，(双手握空拳，动两下)

　土豆丁。 (双手握拳，食指伸出弯成钩状，动两下)

　丝儿、片儿、块儿、丁。(动作同上，动一下。)

　 8、大象盖房子

　大象卷起木棍子，(两手十指交叉，然后双手相握小臂向上卷起，学大象)

　要盖一幢新房子。(双手十指指尖相碰做顶指，慢慢举起至头顶)

　它请朋友来参观， (双手手腕相碰，然后双手从小指开始轮指)

　第一个来的是小耗子(双手伸1，然后合在嘴前向前两下，学耗子)

　第二个来的是小兔子，(双手伸2，然后放在头顶，左右各跳一下，学兔子)

　第三个来的是猫妈妈，(双手伸3，然后双手张开放在嘴边学小猫)

　带着它的猫孩子， (学小猫左右各做一次小猫捋胡子的动作)

　第四个来的是小鸭子，(双手伸4，再双手上下相叠，学鸭子嘴巴张合两次)

　摇摇摆摆进了院子。(学鸭子手上动作不变，身体左右摇摆四下)

　第五个来的'是臭蚊子，(双手伸5，手指伸缩四下)

　一拳快把它打死。 (右手伸直，左手握拳敲右手手掌，四下)

　 9、指点点

　手指点点(伸出食指在身体正前方点三下)

　手指剪剪剪(伸出食指，中指在身体正前方像剪子一样剪三下)

　手指抓抓抓(伸出食指、中指、无名指在身体正前方朝前抓三下)

　手指插插插(伸出食指、中指、无名指、小指在身体正前方两手相对插三下)

　五指开花不见了(五指张开，从体前呈圆弧状划到背后)

　 10、会变的画

　蓝蓝的天上有幅画，(双手在头上手指并拢伸直，双手拇指相顶，其余手指伸开从头上上下扇动)

　朵朵白云在变化，(双手张开，十指伸直，拇指和食指相碰做方形，点几下)

　小鸡啄小虫，(双手伸直，指尖相对，做顶指，前后摇动三下)

　小鸭捉小虾，(双手学鸭子张合两下)

　小猴翻筋斗，(做小猴搭凉棚动作，然后双手交叉，做腕花动作)

　小马摇尾巴，(双手互拍，然后手心相贴，上下转动，双手互搓手心)

　风儿捎来一句话，(双手手心向上做轮指一次，然后双手伸1)

　蓝天就是动物的家。(双手在头上方伸直，并从上往下移，做碰指尖动作)

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