【摄影】美国西海岸最豪华的城堡——赫式古堡

　在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的我的校园 作文400字，希望能够帮助到大家。

我的校园 作文400字1

　崇文实验学校，在钱塘江附近，那儿是我的校园。

　走进校园，最醒目的就是大操场。三条红色的塑胶跑道、一个椭圆形的草坪便组成了我们运动和游戏的地方。每天早上，我们会在操场上运动，跳绳、跑步、仰卧起坐；一下课，同学们就像被放出笼子的小鸟一般，飞一样地奔向操场，大家三个一群、五个一伙地玩起了各式各样的游戏，操场上充满了欢声笑语。

　在操场的左边，是一个动物闲趣园。在那里，“生活”着一群可爱的小动物，那些动物都是用黄铜铸成的，十分精致。瞧，凶猛残暴的大鳄鱼懒洋洋地趴在水池边，张开它那张血盆大口，样子挺威武的；螃蟹挥着大钳子，静静地躺在清澈的水里，等待着食物的到来；茂密的荷叶底下，两只小蜗牛正在进行顶触角比赛，它们相互顶着，拼命地使着劲，谁也不放弃，到现在还分不出胜负呢！一只全身披甲的大乌龟探出它那圆圆的脑袋，四处张望着，仿佛在期盼我们的到来。

　操场三面有三幢整洁的教学楼。三幢楼中，蓝白相间的那幢是1号楼，又名童真楼，一、二年级小朋友就是在那儿上课的；靠里的一幢是2号楼，那儿是我们三年级和四年级同学的“天堂”，我们在那里学习、讨论、嬉戏，到处留下了我们快乐的足迹；最外一幢是3号楼，那是五六年级的大哥哥大姐姐们读书的地方，也是我最向往的地方，因为那表示我长大了。

　这就是崇文――我们美丽的校园，它会陪伴着我度过令人难忘的小学时光。

我的校园 作文400字2

　我的学校是马口小学，那里有不同季节有不同景色。

　春天，那里的榕树和花坛里的花再次充满生机，小草又从土里钻出来。几场春雨过后，校园里的所有植物都露出了甜蜜的笑脸。从大门向前看，可以看见那充满了生机的两棵大榕树，在阳光的照射下，就像两个巨人立正站在地上。

　夏天，烈日炎炎，正是植物生长的时候，让地上的小草小花长得更加的茂密，让树上的树叶长得越来越茂盛。当阳光十分强烈的时候，它会像遮天挡日的太阳伞，让我们在它那茂盛的树叶下乘凉，而小草就让我们在上面摔跤。

　秋天，树上的叶子有的枯了，如果在远处看校园，那可以说是五彩缤纷。树上有红的叶子，黄的叶子，还有半黄半绿的叶子。一大半绿的叶子在微风的吹佛下翩翩起舞，像一只只蝴蝶在天空中游戏。而落下来的叶子像一条条长长的地毯，铺在道路上。

　冬天，树上的叶子都落了，只有学校的右侧有一排竹子还傲然挺立的站立在地上。天空下起了鹅毛大雪，让整个学校如同盖上了一床又厚又白的棉被。

　啊！我们的学校一年四季真美啊！

我的校园 作文400字3

　校园是我们的成长之地，也是我们的欢乐之地。这次就让我来给你们介绍一下我们的校园吧。

　校园的春天是五彩的，万物复苏，百花齐放，美丽极了。桃花开了，美丽的桃花穿上了粉白的衣裳，在树枝上翩翩起舞。迎春花也开了，黄黄的迎春花在草地上狂欢。柳树姐姐也梳理着自己的头发，为校园增添了一份生机。

　校园的夏天是炎热的，烈日炎炎，但又充满生机。一眼望去，红绿相映，荷花穿着蛋糕裙，在碧绿的荷叶上欢快地舞蹈。一阵风吹过，更是清香扑鼻，沁人心脾。这时的树木，长得郁郁葱葱的，绿得鲜艳。树上的知了热得直叫，诉说着夏的酷热。如果遇到下雨，大雨滂沱，树木在风雨中飘动，浇灌，更显得葱郁，为校园送去了夏日的那份凉爽和生机。

　校园的秋天是丰收的，落叶缤纷。菊花穿上**的衣裳，竞相开放。红红的枫叶，一片片纷纷扬扬地飘落，像在跟秋告别。银杏叶在风的吹拂下，也纷纷落地，撒了一地金黄，像是铺上了一层黄地毯。

　渐入尾声，校园的冬天就更美了，遇上下雪，小朋友们高兴坏了，在操场上撒开欢地玩，有打雪仗，有堆雪人，玩得不亦乐乎，整个世界一篇雪白，银装素裹，像是进入冰雪奇缘。

　校园的一年四季正是让人着迷，喜爱。

我的校园 作文400字4

　我的校园江都实验小学，位于江都北区，占地大约40亩，它有南北两个门，今天我就带大家浏览一番吧！

　进了南门，一眼就看见一条笔直宽阔的路，马路中间有一个雕塑，不论是风吹雨打，还是烈日曝晒都静静地陪伴着我们成长，马路两旁排列着整齐的宣传栏，好像士兵守护着校园。

　雕塑的东南角是谨信溪。这里有清澈见底的溪水，有叮咚作响的瀑布，不时有调皮的小鱼探出脑袋，好像在跟我们打招呼，小溪的上面造型奇特的假山，好像一个威武的巨人，阳光下，“谨信溪”三个大红字熠熠生辉。提醒我们要讲诚信。

　穿过谨信溪，就来到了我们的乐园──操场，操场是红绿相间的在这里留下了我们快乐的声音和辛苦的汗水。

　操场后面是知识的海洋──图书馆。这是一个圆柱形的建筑，里面的书很丰富，摆放得整整齐齐，小朋友在那学习，安静的连一根针掉在地上都能听得见。

　马路的西边排排整齐的教学楼，教学楼一共有四层，每层有四个班级。

　这就是我的校园，欢迎你来参观。

我的校园 作文400字5

　走进大门，会看到一二年级的教室门外有一二年级的小学生在尽情的活动，他们那张圆溜溜的脸蛋简直迷死人了。在一（2)的右边阶梯前由我们学生在寒假练福字经过挑选出来比较出色的贴在那个黑板上旁边是文明班和卫生班的次数都会用苹果贴在个班的树上，期末看哪个班的树上结的苹果最多，在一楼我们还有文化长廊，文化长廊是用来帮助我们认识更多的课外知识，对我们非常有好处。

　我们学校二楼有一个宽广的操场，这个操场是有很多的用处比如说；给我们用来晨跑，让我们吸收早晨的清新空气，而且我们的操场是在种植了非常多的花花草草连峰山山脚下，除了这些，还可以拿来给我们上体育课，踢足球。操场旁边有篮球场，操场的边边都种满了花花草草。

　因为新的学期是新年过后，我们都有受到不少的利是封，所以学校决定用我们过年收的利是封做一些装饰品来装饰我们的教室我看到一二年级的做的挺美的，可我们班也不落后，门前的墙壁上贴了四个大字“见贤思齐’课室门口贴了一连窜的鱼呀，鞭炮呀，远点看特别漂亮。

　我爱我的学校。

我的校园 作文400字6

　从家到学校步行只要十分钟，人行道旁种着一棵棵高大的树，最矮也有两层楼，那么高。

　走到校门口，能看见和蔼可亲的老师和值班保安。走进校门，有一个大石头，上面写着“学无止境”四个字，这块石头很大，像半个金灿灿的太阳。春天的时候，五颜六色花朵，一簇簇开放，花朵围着这块石头，显得格外

　夏天，热辣辣的太阳照在石头上，射的人眼睛发痛，显得石头上的大字格外引人注目，上学时看一看，放学时瞧一瞧，它准是学校里的焦点。

　秋天，是一个收获的季节，在老师们的教导下和同学们的不懈努力下，取得奖项的时候总到石头旁边合影留念。

　冬天，不管是冰天雪地，还是寒风刺骨，石头上的字依然醒目，时刻提醒我们学习它的傲寒挺立、坚强不屈、屹立不倒的精神。

　石头后面是一排排整齐的教学楼，教学楼后面有一个宽大的操场，在这里聚集3000多师生开个运动会也不觉得挤，操场的周围长着一颗颗像士兵一样的树木，默默地关注我们每个人的成长。

　啊！我爱我的美丽校园。

我的校园 作文400字7

　那是一所可爱又美丽的校园坐落在钱江河畔，一眼望去，蔚蓝的天空下繁花似锦，处处鸟语花香，清晨同学们的朗朗书声，课间的欢声笑语在校园的空中回旋，好似一首婉转的乐曲令人回味。

　步入校园，首先映入眼帘的便是圆形花坛，没有分明的棱角，花坛里孕育着各种的小生命，他们诠释着属于自己独一无二的姿态，散发着季节的芬芳。这就好像我们的校园母亲他孕育着我们这些生命，用知识在浇灌着我们，而我们就像着花坛里的花，争奇斗艳绽放自己的美丽。

　在往校园深处走，就可以看到中间一块草地，冬日的午后，我最喜欢和小伙伴躺在这块草地上享受着阳光的沐浴，静静的看会书，做游戏，体育锻炼等等。你听，这笑声里洋溢着青春的美丽。

　在走近些，一座历史悠久的教学楼上写着我们的校训“文雅，文明，文化”

　学校秉持着这样的校训，积极创造践行“以文化人”的理念。教学楼两旁站立着一排高大挺拔的白杨树士兵他们守护着我们的校园。

　我爱我的校园，爱它的绿草如茵，爱它的繁花似锦。有一天，我毕业了，我会离开我的校园，但是在我的心里会永远记得在校园里学习，游戏的日子以及老师对我们的付出。

我的校园 作文400字8

　今天，我就来带大家游览一下我们的校园。

　刚走进大门，你首先映入眼帘的是一大块石碑，这块石碑上面写了四个大字“杨善，尚和”，他好像告诉我们要做一个善良的小学生，大石碑下面放着五颜六色的菊花，这就是石碑。

　石碑的前面就是综合楼了，综合楼的中间上面有一块儿大屏幕，上面公布着我们学校的荣誉。

　走进教学楼，你就会听见朗朗的读书声。我们学校有两栋教学楼，一栋在南边，一栋在北边。教学楼的衣服本先是红色的，可是经历了风雨和太阳的暴晒，已经变旧旧的了，可是还是很漂亮，走进教室就会看见我们的好伙伴一一桌椅，它们就像军人一样，排列着整齐的队伍站在教室里。

　南教学楼前面有两个书屋，书里面摆放着各种各呀是和同学们看的书，书两旁塞了四棵银杏树，夏天银杏树为同学遮挡着阳光的暴晒，秋天，银杏树的叶子落了下来，像一把把小扇子一样，真好看。

　南教学楼后面就是操场了，操场特别的宽阔，每周一升国旗，全校师生站在那里，一定不觉得拥挤，主席台两旁栽满了小花五彩缤纷的，特别好看。这就是操场。

　这就是我们的学校，你觉得怎么样呢？

我的校园 作文400字9

　今年，我升入了六年级，从小培养学生变成了教学中学生，虽然中国还是自己以前的校园，但是对于我们又和新的同学组成了这样一个新的大家庭，这又是作为一个新的起点。

　在这个新的小组里，我有了一个新的职位，这使我更负责任。这节课，同学们互相帮助，共同进步。上课期间，有的同学在努力写作业，有的同学去老师那里审批修改，有的同学在聊天，有说，有笑。

　在这所学校，有很多有趣的地方。最让我是蝴蝶的形象艺术俱乐部，工作室有数百个蝴蝶标本，蝴蝶艺术老师10年个人收藏。该工作室旁边的陶艺教室，一进大门就可以看到数以百计的蝴蝶标本，这些标本都是老师亲手制作的，所以从每个天线的蝴蝶边框效果非常细腻。再往里走，你可以看到蝶翅画工具和左边的架子上，让人瞬间有一种感觉进入博物馆的文物修复室。再往前走，就可以看到几十个蝴蝶翅膀的箱子，这些都是老师的事“循环”，也是教师和学生漆“油漆”。

　蝶艺社在学校教育生态文化园里我们还有就是一个“分社”——蝴蝶进行养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多企业还在通过幼虫这个阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

　你看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在未来的四年里，我将在这里与同学们一起学习，成长，进步！

我的校园 作文400字10

　我们的校园四季分明。

　我们的校园四季也各有各的美丽。

　春天到了，万物都复苏了。春天正是一个播种的季节，正是个大树抽枝，小草发芽的季节。春天是一个能看到播种希望的季节。

　夏天，是树木繁茂的季节。夏天的天气非常炎热。太阳火红火红的，真像一个大火球。在我们校园的那片竹林里，中午太阳直射，就像利箭从天上射下来，穿过了茂盛的竹林，照到了那条石子小路上，金灿灿的。

　慢慢地，美丽的秋天就到了。这正是农田里的小麦和稻谷都成熟了的时候。远远地望去，就像一片金色的海洋。田野里到处都是热闹的景象。农民伯伯们开着割草机收割稻谷。而在我们的校园里，高年级哥哥姐姐们种的蔬菜也都成熟了。一年级教室那边，银杏树的叶子在渐渐变黄。秋风轻轻地吹过，这些树上的叶子就像一只只金**的蝴蝶，翩翩起舞，非常美丽。

　秋天一过，寒冷的冬天悄然而至。在这寒冷的冬天里，我们的校园也变得萧条了。树光秃秃的，雪天的时候，上面覆盖了一层层的白雪。松树上挂了冰条。在阳光的`照耀下，这些垂下来的冰条就像是透明的玻璃，晶莹剔透。只要轻轻一碰，那冰条就会发出叮叮咚咚的声音，非常悦耳动听。

　我的校园四季景色怡人。

我的校园 作文400字11

　在状元镇上，有一座寂静、热闹、温暖的学校，它就是我们的归宿——龙湾实验小学。

　进校门，放眼一望，几棵高耸入云的松树呈现在眼前。高挺的松树真绿啊，无论或浓还是或淡的新绿，都比盆栽的小草更明艳；高挺的松树真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壮结实，四季常青；高挺的松树真茂盛啊，树上的枝丫和叶子，就像一把撑开的大伞！

　再往里走，就是同学们玩耍的天地——操场。春天，阳光斑斑点点地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋润下，玩游戏，讲故事；夏天，火辣的阳光依旧挡不住同学们的热情，男生们在一起踢足球，时不时传来了“我们进了！”“太棒了！”女生们则在一起玩抓人，你追我赶，满头大汗；秋天，凉爽的秋风伴着下课的铃声，冲进校园，同学们像水一样流进去。香樟树的香味一点一点散发出来，沁人心脾，我感觉就算是不懂事的婴儿，也会为之陶醉吧；冬天，天空像一个娃娃，时而晴，时而雨，而来操场的人也时而多，时而少。晴天，同学们就在释放烦恼，雨天同学们就撑着伞，漫步在雨中。

　我的校园，也许不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！

我的校园 作文400字12

　"我们伍市小学是一个美丽干净的地方。

　进了学校大门，就来到有名的文化长廊。文化长廊中间是一条宽阔的柏油马路，马路两旁栽满了绿色的篱笆。绿篱的中间屹立着雕塑，华罗庚颔首低眉，若有所思，好像在思考数学难题;爱迪生、诺贝尔和孔子就昂首挺胸，好像在欢迎、鼓励我们努力学习。长廊两边有十三块黑板报，上面展示着我们每个班对各个文化主题的理解。文化长廊的尽头就是电子屏了，它专门给我们展示汉字的拼音、意思、组词，还会提示我们今天是几月几日，星期几，电子屏的上面写着：字正、身正、品正六个大字。它的背面写着：为明天准备着。

　走完文化长廊就来到中门，你第一眼看到的是一块文化石，它大约宽一米，长两米。前面刻有梁启超先生的名言：少年强，则国强。背面刻的是周恩来总理的“为中华之崛起而读书”。文化石的周围长着绿油油的小草，两边有四个花坛，分别种着红继木和杜英两种植物。

　走完中门，穿过教学楼大厅，就来到了我们课余活动场所——文化广场。它大约有两公顷，是用长方形的大理石砖铺成的。四周都是花草树木，一种花刚谢，另一种又开了。花草的中间有供我们休息的石桌和石凳。广场的正前面是升旗台，旗杆上的国旗和校旗迎风飘扬。广场的右边是池塘，左边是田径场。

　这就是我美丽而又充满文化气息的校园。"

我的校园 作文400字13

　今年，我有幸被分到了河口区河安小学。她是一所新建学校，有三座气势宏伟的教学楼，有宽敞明亮的大教室，还有高标准的塑胶操场。你们想不想去看一看？现在我就带你们去参观参观我们的新学校。

　一进校门，就看见鲜艳的五星红旗高高飘扬在空中，这是我们每周一升旗的地方。听老师说五星红旗是用战士的鲜血染成的，我们一定要爱护五星红旗，珍惜现在我们的美好生活，我们一定要好好学习，将来把我们的祖国建设的更加美丽。

　再往前走，就是我们的教学楼，她是由三座三层楼房组成的。每座楼的中间有一个通向教室的大门，从远处看，像三座立在那里的大桥，每天上学，我们都要从“桥洞”里穿过，真是有意思极了。

　我们的教室在中间的那一座楼的一楼。走进教室，看到一排排崭新的桌椅，这是我们上课学习的地方，讲台就在教室西边中间的位置，讲台里边还有先进的的多媒体，这是老师为我们上课的地方。每天我们都在这里学习、玩耍，过的非常快乐。

　操场在教学楼的西面，红色的跑道像一条圆圆的彩带，中间是绿绿的草坪，那是我们的足球场。篮球场在操场的东边，那里还有很多的健身器材，我们现在一定要锻炼好身体，将来好为国争光。

　虽然我们的学校还处在建设当中，我想不久的将来我们的学校就会以一种崭新的面貌呈现在大家眼前。我爱我们的同学、老师，更爱我们的校园。

我的校园 作文400字14

　每当早晨一迈进校门，就会听到一阵朗朗的读书声，为校园的一天拉开了序幕。听那朗读的一字一句，有中文的，也有英语的，抑扬顿挫。

　在校园里，我们早晨读书，锻炼身体，有时还参加一些课外活动。体育课上，我们会在操场里跑步或打篮球。

　校园生活有时侯也是苦的，比药还苦。有一次上语文课的时候，老师提了一个很简单的问题让我们回答。因为我不经常举手，所以老师点到了我。本来我早就想好了怎么回答，可是一站起来就不知道是什么原因，话到嘴边变得结结巴巴，而且只有一两句话。我心里知道，老师肯定很生气，后果很严重！其实，我并不是没有思考老师提出来的问题，而是因为明明想好了就是不敢举手回答；还有时候想啊想，终于想出答案了，老师又提出了另外一个问题。

　校园生活还有是辣的，比辣椒还辣。常叫我愤怒。事情是这样的：有一次，我发烧第二天才来上学，刚做到我的位置上，后面的同学说我的抽屉里有我同桌的书。我想她自己有抽屉凭什么把书放到我的抽屉里。我二话不说就把她的书扔到了他的凳子下面。

　我的校园生活还有很多酸甜苦辣，我觉得自己很幸福！

我的校园 作文400字15

　今年，我升入了六年级，从小学生变成了中学生，虽然还是以前的校园，但是我们又和新的同学组成了一个新的大家庭，这又是一个新的起点。

　在这个新的集体中，我有了新的职位，这让我增加了责任心。在这个班级中，同学们互帮互助，共同进步。课间，有的同学在奋笔疾书的写作业，有的同学去找老师批订正，还有的同学在聊天，有说，有笑。

　在这个学校中，有许多有趣的地方。让我映像最深的就是蝶艺社，工作室里有成百上千只蝴蝶的标本，是蝶艺老师十几年的个人收藏。这个工作室在陶艺教室旁边，一进大门就可以看见几百只蝴蝶标本，这些标本都是老师亲自制作的，所以每个蝴蝶从触角到边框都很精致。再往里走，可以在左边的架子上看见蝶翅画和工具，让人瞬间有了一种进入博物馆的文物修复室的感觉。再向前走，可以看见几十盒的蝴蝶翅膀，这些都是老师“回收再利用”的东西，同时也是老师和同学们作画的“颜料”。

　蝶艺社在学校生态园里还有一个“分社”——蝴蝶养殖区，在那里有许多活的蝴蝶在一个半密封的环境中自由的飞翔，旁边的保温室中，有许多还在幼虫阶段的蝴蝶，看起来很可怕。

　看！这就是我的学校，一个充满知识和欢乐的地方，在接下来的四年中，我会在这里与同学们共同学习，成长，进步！

　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我精心整理的城南旧事作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

城南旧事作文1

　读《城南旧事》有感假期中，我看了一本书，故事很是生动、精彩。这本书的“大名”是：《城南旧事》，是著名作家，林海音最出色的一个作品。

　《城南旧事》这部小说以其七岁到十三岁的生活为背景，透过书中的主角，“英子”童真的视角，描写其成长过程中的所见所闻所感，带有许多自传的色彩。

　《城南旧事》描述了老北京胡同里人们的悲欢离合，讲述了大街小巷所发生的事迹和生活的点点滴滴。故事中弥漫着淡淡的忧伤，反映了作者对童年的怀念和故乡“北京”的思念。

　故事中的主角“英子”，是个勇敢、善良、好奇心强、聪明的一个小女孩。是她把整本书的故事连接了起来。她与别人口中的“疯子”秀贞，成了好朋友；她帮助好朋友妞儿，找到了亲生母亲；她天真无邪，每天无忧无虑。她为小偷朋友被抓而伤心；她同情别人的不幸遭遇；她撮合兰姨娘和德先叔；她帮助宋妈寻找女儿，英子做了数不尽的好事。我最喜欢的角色也是她，英子虽然人小，但是她身上却有很多中华民族的优良品质，是现代人急需极少人具有的，比如：勇敢、很有正义感、聪明……我觉得，我应该向英子学习她的精神，品质，学习她的勇敢、正义、善良。英子，就是我的好伙伴，是我的好榜样！

　《城南旧事》这本书带我领略了以前的“老北京”，也带我认识了“英子”这么个好朋友！

城南旧事作文2

　《城南旧事》一书主要讲述了作者小时候在北京城南时所发生的童年趣事。

　作者的童年也是遇到了很多朋友，不过却带有几分悲剧色彩地与他们离别。最后，就连自己所敬爱的父亲也是如此……

　在惠案馆中，英子认识了秀贞与妞儿，懂得了友情；在荒草园里，“厚嘴唇”再坏，了却令她感受到了善良……最后，与父亲的离别，更是让英子真正地长大，成为一个小大人了。

　这一次次的离别，令小英子蜕变，成长。同时，也让我深刻地联想到了现在。

　我已经是一名六年级的学生了，没过多久就要和我年的同学告别了，想想和自己同窗六年的好友分别，这是多么令人伤感的一件事啊！下课了，仿佛那一个个熟悉的身影都会随风而去，“彭”的一声炸裂开来，消失不见。一切都仿佛泡影。可是，我想要挽留住他们，即使时光一如既往地向前冲着。就算我心里明白，该来的总还是要来的。但是，自从我看了《城南旧事》这本书后，我猛然间顿悟了！离别，并不是一场可怕的结束；离别，是一个更为美丽的开始！过去的就让他过去了吧，化作薄雾也好，浮云也罢；我不管他是否被初阳蒸融，还是被清风吹散。我只知道，他们并不是真的没了。同学的情谊永远都在，在我的心中，在我们所有人的心中。这，是一场更美丽的开始！

　所以，当你与他人离别之时，请不要哭泣，你应该笑着对他、他们说：“嗨，你好！”

城南旧事作文3

　“夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼又来了。但是童年一曲不还。冬阳下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。”这是《城南旧事》中冬阳童年骆驼队中的一段话，让我感触颇深。

　每个人都有童年，可童年却从不停止的向前。它就像一朵鲜艳的红花人人都向往，却永远留不住。作者对童年的魂牵梦萦，对早已溜走的童年依依不舍，在整本书中都流露了出来。林海音先生把自己对童年的眷恋，一缕缕轻烟般的感伤，都埋藏在了字里行间，把灵魂中的童年永远定格在了书上。

　自从我读了这本朴实纯真的童年往事后。我就在心中下了决心，一定要珍惜这段无忧无虑的童年时光，珍惜童年的趣味，将一段段珍贵的回忆保留在心中。有人说：“一寸光阴，一寸金。”那么童年的时光便是比金子还贵的。因为那时的我们天真无暇，纯真的像一张白纸，还没有被这社会各种复杂的问题干扰。

　童年是美好的，童年是多彩的，童年是富有生命力的。这段时光是人生命中的花季时光。正如林海音所说：“那时的社会习俗并不值得一提，只是因为那些事情都是在童年经历的，那是真正的快乐，无忧无虑，不折不扣的快乐。”

城南旧事作文4

　看《城南旧事》，最喜欢的那一段就是第五章《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》，“长亭外，古道边，芳草碧连天”，虽然小英子一如爸爸五年前的寄望一样能作为最优秀的毕业生代表上台领取毕业证，但却少了爸爸的见证，成了小英子永远的遗憾。

　纵观整书，每一个故事的人物在最后都离小英子而去，“人生难得是欢聚，唯有别离多”，一个阶段的结束，也就是另一段新生活的开始。人无法也不可能永远只停留在某一阶段中，只有不断向前，才能体会各种不同的生活，使生命活得缤纷灿烂，这就是生存的意义。你我的际遇各有不同，在漫长的人生路途上，谁不希望踏着平稳的路呢然而这却不常见，因为往往会荆棘满途，要你铲除障碍，才能迈向璀璨的终程。因此我们除了要适应现在的生活外，还要像林英子一样，做一个坚强的人，无惧任何风险阻拦，在风雨中屹立不倒。

　看罢此书昔日的珍贵片段，难忘的美丽回忆，又浮现在我的眼前，与此同时，我也后悔曾虚度过的光阴，以及没有好好珍惜的东西，但是未来的岁月，我会努力争取，更会好好珍惜，特别是珍惜父母以及身边的人，希望在漫长的人生路上，不留下遗憾!

城南旧事作文5

　“长亭外，古道边，芳草碧连天……”伴随着这怀旧而又略带伤感的歌声，我又一次观看了《城南旧事》这部**，与小主角林海英一起，开始了一次有关童年的回忆之旅。

　“骆驼戴铃铛，是因为拉骆驼的人耐不住长途寂寞的旅程，增加一些行路的情趣。”影片一开始，林海英新颖而又不失天真烂漫的想法一下子便吸引了我的视线，也令我闻到了一丝童年的怀念气息。而接下来的一幕幕以不同人物为主角的故事，更是牢牢地体现着“看似天真幼稚，实际蕴涵了无数真理”的特点，将我一点点地带进了属于林海英那个时代童年人的生活里。当善良的林海英内心逐渐浸染着人生的苦楚和忧伤时，她的家庭也遭受了接二连三的不幸……最后，林海英趴在马车后座上，含着泪花无限依恋地挥别了她童年时生活的家园和精神巢穴。随着马蹄声的渐行渐远，影片结束了，留给我们的是无穷的意味！

　这部**真实地描述了林海英充满传奇色彩的童年生活，是林海英那个时代孩子们眼中真实的北方某坐城市生活，看罢让人们在向往中又略带几分忧伤。

城南旧事作文6

　《城南旧事》是林海音在北京城生活的真实写照，是一本对童年的追忆和对成长的赞歌的书。作者透过主人公英子童稚的双眼，向世人展示了大人世界的悲欢离合，有说不出的天真，却道尽人世复杂的情感。

　在城南的胡同中，佛赵楼的八珍梅，挂着铃铛的骆驼，吆喝着的商贩，一个个和英子告别的人，使英子童年的夏天充满了欢乐与悲伤。直到最后一个故事，她写到：“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子了”。父亲的离世，使英子的童年落下帷幕，不管心中有多少不甘，多少不愿，在那一刻，英子必须接受自己长大的事实，她镇定而安静地向世界宣告着，她长大了。

　我们一面渴望长大，一面却又害怕长大。无数次的分别、蜕变和成长，编织了精彩绝伦的人生。成长是每个人的宿命，可在成长中坚强，在苦痛中成长，才能够横穿迷离的俗世。

　岁月的余温未散，城南的花又开了，旧故事会重新上演，流金岁月里，故人会再度重逢。

　希望读过这本书后的你，可以找到属于你自己的“城南旧事”。

城南旧事作文7

　我最喜欢的一本书是邢老师让我们在寒假里读的，林海音写的《城南旧事》，在看作者简介的时候，我知道了文中的英子是作者儿时的名字，林海音的小时候，是在北京长大的，作者把自己儿时的趣事，自己儿时的经历，自己儿时的朋友，自己儿时生活的点点滴滴都写了进去，让我们充分的体会到了林海音小时候的喜怒哀乐。虽然，我才刚刚开始看这本书，可是，我已经被书名给吸引住了，背书中浓郁的老北京风情给吸引进去了，好像融入到了其中。

　我最喜欢的一部分，就是整本书的开篇之作：惠安馆，在这一部分里，我边以好奇的感觉读，边体会英子和她朋友妞儿的生活。在作者的眼里，英子和妞儿虽说是一对好朋友，可是，她们却有着不同的爱好，不同的生活环境，不同的家庭状况。文中的秀贞疯子，并不是一个真正的，人人害怕的疯子。在作者的笔下，秀贞不再是一个疯子，而是一个慈善的母亲，她有一个非常漂亮的孩子，也是小英子的玩伴，还给小英子涂了指甲呢！

　读了这一点点，我似乎明白了人世间的许多道理，如：每个人都有自己的特点，只要不去攀比，每个人都会生活的快快乐乐。有的人称别人疯子，有的人称别人病人，不要听信别人的谎言，有自己的想法，去大胆的接近，就会发现，这个人的优点，这个人的善良。

　在这里，我想大家提出一点建议，在读每一本书的时候，不要走马观花，不要一目十行，这样，我们才能体会到，才能看到故事的背景和故事的真实。

城南旧事作文8

　在《城南旧事》中，这些形形色色的人陪伴着英子度过了她难忘的童年……

　第一章是《冬阳童年骆驼队》，也是《城南旧事》的序言。叙述了英子在冬阳底下学骆驼咀嚼、问爸爸为什么要系铃铛、想为骆驼剪肚皮底下的绒毛，以及问妈妈春天骆驼去哪儿了这几件小事。当我读到天真的英子学骆驼咀嚼时，不禁笑了起来。多么可爱，多么天真的孩子啊！童年是最幸福、最无忧无虑的时光。在这充满童真的时光中，每个人的做过傻事，连小英子都不除外。第二章叫《惠安馆》。英子遇见秀贞和妞儿，并帮助她们重逢，多么感人啊！第三章是《我们看海去》，讲了英子与“小偷”的故事。他是英子的知心朋友，小英子却在无意中出卖了他……这些章节都细腻生动的描绘了一个个性格鲜明的人物，表达了英子对童年的留恋以及对老北京城南的思念。

　我们仿佛能听见她轻轻的叹息，以及对童年的眷恋，对时光流逝，物是人非的感叹。想要去抓住童年的时光，却只剩下回忆。那美好的时光悄悄地“溜”走，越走越远…

城南旧事作文9

　莎士比亚曾经说过：“书是世界的营养品。”对于我这个小书迷这句话更有说服力，这不，在新年的钟声中我阅读了《城南旧事》。 这本书用生动的描写，详细的记叙了北京城南四合院里英子温暖和睦的一家，他透过英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，这本书让我深思熟虑熟虑在于这本书中的英子有许多良好的品质值得我深思熟虑，例如：她心地善良，她诚实守信……还有故事中的一些人物也有很多品质：秀贞她热情，善待人意;兰姨娘她沉着冷静开朗…… 我最喜欢的一篇文章是《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》这篇文章让我记忆犹新的是英子挨打的那件事，英子因为下雨而不想去上学，被爸爸打，我觉得爸爸打英子是因为他担心英子一有变天就不去，时间一长，必定成不了才，他在替英子着想，他也关心英子，英子坐洋车去学校，他去学校给英子棉袄和铜钱。我非常感动。 这篇文章中老高说的话让我很惭愧：“到了医院，好好儿劝劝你妈妈，这里就数你大了!这里就数你大了!”我知道，比我高辈以外，再减去姐姐，家里就属我最大，但是我做事总是依靠着奶奶，爸爸。一遇到不好的情况，就惊慌失措。没有英子那么冷静。 这本书让我深刻的感觉到20世纪20年代那个和睦的家庭，我好喜欢这本书呀!

城南旧事作文10

　这本书向我讲述了小英子丰富多彩的童年故事。故事人物十分丰富：有的冬阳下的骆驼队，有惠安馆的疯子秀贞，英子的好朋友妞儿、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜着嘴笑的兰姨娘以及与英子朝夕相伴的`宋妈……他们都和主人公英子建立了深厚的感情，成为她记忆里深刻的人物。

　全书通过小英子稚嫩的双眼，来看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，将小英子眼中北京城的风光恰如其分地融入字里行间。自然而不做作，全书在淡淡的忧伤中透露出一股浓浓的诗意，耐人寻味。

　其中令我印象深刻的是疯女人秀贞。刚开始看时，我还为英子捏了一把汗；真担心英子会不会被秀贞伤害；后来我知道妞儿就是小桂子时，不禁泪如雨下——母女俩终于重逢了！秀贞准备带着妞儿去找思康叔，英子就把钻石表盒金手镯送给秀贞……读到这里，我被深深感动：小小年纪的英子就懂得关爱、友谊。怪不得英子的童年是精彩的，原来是英子有一颗纯洁的心灵，所以她的童年才幸福。那才是无忧无虑的快乐。

　我深深体会到了英子童年的喜、怒、哀、乐，每一种感觉我都不会忘记。这是一本让我看完后还想再看一遍的好书。缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，恰似一首淡雅而含蓄的诗！

城南旧事作文11

　这部**讲的是在20世纪20年代，英子随着爸爸妈妈从台湾到北京城，往在北京城南惠安会馆附近的一个小院里。英子在胡同玩耍时遇到了"疯女人"秀贞，英子很同情秀贞，并且帮助秀珍找到了她的女儿。后来英子又遇到了一个小偷，并且和他成为了朋友。英子九岁那年，她的奶妈宋妈的丈夫冯大明来到林家，后来英子的父亲患肺病离开了人世，英子也随家人一起离开北京回到台湾。经历了种种事情之后，英子长大了，后来家人都离开了。整部**展现的都是两个字：“离别”，所有的离别好像都没有办法去阻挡，英子是那么的无助，面对发生的事情她只能去学着长大。

　**中的小偷也让我印象深刻，这个小偷本是善良的，只是无可奈何家庭的情况，才做了小偷。小偷让英子要好好学习，不要像他一样学习真的可以改变很多

　孩子其实很简单，若能给他们一个简单地童年便是父母给予最好的礼物！物质是次要的，能像朋友一样看待他们更为重要。**中的英子

　是悲惨的，她的心已经布满深沟了，**看完了，我还沉浸在里面，也忽然感到自己多么幸福，有一个快乐的童年，珍惜一切！

城南旧事作文12

　第一个是李子木跳，接着到了黄淳了，她先站好位置，两手往前送，两脚一蹬，"1米43。记得有一次，我只是帮-个老师小事，我的品行立刻有进步了。后来，道光帝王在1838年让林则徐为钦差，赴广东查毒品，把毒品禁止来到教室的北面，你能看到沙坑，还有许多健身器材，有单杠、有双杠、云梯等。

　这是一部自传体小说，他一朴实纯真的笔调，描绘了20世纪20年代，主人公小英子在北京城南经历的童年往事，向我们展示了一个孩子眼中的老北京，一段世纪初北京人的生活。通过看似狭小的描写，却反应了当时北京的整个历史面貌，有极强的社会意义。斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理小孩的德先叔，椿树胡同里的疯子，井边的伴侣，藏在草堆里的小偷这些都是社会底层的人物。作品刻画出了中国妇女的勤劳、贤达、温柔、善良的美德，表现了她们心灵的桎梏和命运的悲剧。而时代的推移、社会的蜕变、世事的沧桑又通过这些人物的命运世事牵动着我的心。

　文中讲的这些人，是最平凡的人；事，是最平凡的事，却发掘出了人性的美和人情的美，这浓浓的离愁别绪对祖国故土的思念之情自然而然地散发出来。

　小英子童年遇到的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年故事十分真实、纯朴，那样的纯净淡泊，弥旧温馨。《城南旧事》就如苦涩中的一丝香甜，把我们拉回了过去，回忆童年。

城南旧事作文13

　我读了《城南旧事》，并深深地喜欢上了这本书。这本书的作者是林海音，书中讲了林海音童年时代的生活。

　这本书主要讲了五个故事：《惠安馆传奇》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花落了，我也不再是小孩子》。每个故事里都有感人的细节，让人读起来流连忘返，仿佛置身在主人公小英子身边。

　书中的一切都是那样有条不紊，缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合，似一首淡雅而含蓄的诗。它透过主角英子童稚的双眼，向世人展现了大人世界的悲欢离合，有一种说不出来的天真，却道尽人世复杂的情感。

　那一缕淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思，深深地印在英子童稚的记忆里，永不消退，也深深地打动着我。整部小说充满了朴素、温馨的思想感情。 看《城南旧事》，使我的心头漾起一丝丝温暖，因为现在已经很少看见这样精致的东西，她不刻意表达什么，只一幅场景一幅场景地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在说它自己。那样地不疾不徐，温厚淳和，那样地纯净淡泊，弥久恒馨，那样地满是人间烟火味，却无半点追名逐利心。

城南旧事作文14

　“长亭外，古道边，芳草碧连天天之涯，地之角，知交半零落”读完《城南旧事》后，这首耳熟能详的歌谣在我的耳边久久回荡活泼的英子、严厉的爸爸、勇敢的宋妈、小伙伴妞儿和“疯女人”秀贞都给我留下了深刻的印象，童年——《城南旧事》读后感。特别是妞儿和秀贞，她们的遭遇我怜悯，她们的重逢令我感动，她们的惨死让我惋惜。英子，一个天真、善良、活泼的女孩。她理解并接受了别人都讨厌的“疯女人”秀贞，她帮助小伙伴妞儿，使她们母女重逢，还把钻石表和金手镯送给她们。我不禁感叹，英子才六岁，就懂得爱。她的童年是丰富的，是充实的，也是淳朴的。我的童年虽然是丰富多彩的，但是没有英子的精彩与温馨。

　《城南旧事》中朴素的文字，好似把我拉回了从前的那个北京，让我身临其境，去领略那里的人物、风景和发生的事。每一个故事都真真切切，每一句话都朴朴素素，隐隐约约中表现出对童年的怀恋与感慨，使我感受到童年中的天真、可爱、善良。逝去的时间，已经不能再返回，《城南旧事》告诉我们，千万不要错过了自己的童年，童年的时光是珍贵的，过去了将不会改变，一定要珍惜自己的童年生活，快乐又天真的童年生活。

城南旧事作文15

　童年的每一段缓缓流逝的时光，都如一杯浓浓的咖啡，值得久久回味。

　———题记

　书是宝贵的财富。读书，可以静心，养神，享受无尽熏陶。与父母共读一本书，更有意想不到的收获。最近我和我的父母共读了一本原汁原味的经典名著———城南旧事。

　这本林海音的著作，回忆了她与众不同的童年生活。我们阅读的时候，爸爸妈妈总是迫不及待地发表自己的见解和体会。他们总是说，童年生活是他们最美好的时光，只可惜永远回不去了。那时候他们的乡下生活，就是以做游戏为主。捉个蟋蟀，摸个小鱼，抓只麻雀，玩个陀螺，唱个儿歌，处处都有乐趣。说得我都挺羡慕的。读着英子曲折有趣的童年故事，听着父母讲述他们儿时的生活，我也迫不及待地回忆并讲述自己的童年趣事。

　英子的故事有点悲哀的色调，她的童年充满着生死离别，但也有很多都是欢乐的回忆。

　合上书，拉货的骆驼，丢女儿的疯子，被抓住的小偷，病危的爸爸和凋谢的夹竹桃似乎都还浮现在眼前。和父母共读，我也有了许多新的收获。“长亭外，古道边，芳草碧连天……”那首歌依然萦绕在耳边。

每个孩子都应该拥有一个尽情玩耍的童年，一群陪自己玩到天昏地暗的小伙伴，这样的童年才是快乐完整没有缺憾的。

以前的孩子是放养的，特别是在农村，孩子可以随意出去，在村子里奔走撒野，吃饭时，父母就会在家门口扯着嗓子大喊：“xx，回来吃饭了。”“哎，”孩子答应着，不知从哪个旮旯钻了出来，欢快地跑着回家了。

现在的孩子是圈养的，不管是农村还是城市，孩子们都忙着上各种补习班、兴趣班，要不然就是呆在家里，老老实实地玩手机、看电视。想一个人出去玩？外面多乱啊，偷孩子、抢孩子的案例不断曝光，谁还敢把自家的孩子随便放出去呢？只有家里才是最安全的！特别是随着电子产品的侵入，越来越多的孩子被困于房间之内，失去了与小朋友玩耍的机会。

玩耍是孩子的天性，和小伙伴一起玩耍是孩子们快乐的重要源泉之一。没有了玩伴，也就失去了一个快乐来源！

人是群居动物，每个人都不可能离开他人而独立存在。当孩子长久没有玩伴的时候，内心往往会被孤单、寂寞所填充，找不到应有的认同感和归属感。

同时，童年缺失玩伴的孩子，缺少了培养交能力的机会，成长过程中更不容易被他人接纳，学习、工作中会遇到更多障碍，增加了各种行为、心理问题的风险。 二 、有玩伴的孩子，童年不会孤单

童年不仅需要父母的陪伴，也需要玩伴的陪伴。和玩伴在一起，可以消除孩子的孤单，满足孩子的归属感！玩伴可以是大人，也可以是同龄人，特别是当玩伴是同龄人时，孩子们更能体会到玩耍的乐趣。父母们都有这样的感受，孩子们和同龄人玩耍时，往往会更开心、愉悦，他们玩着、闹着，笑着，玩多长时间都不累，摔倒了也不在乎，爬起来就继续玩……

我现在还记得幼时和小伙伴跳皮筋的情形，下课铃时一响，我们就冲出教室，拿出皮筋，争着抢着蹦来跳去，寒冷的冬日里，短短的课间十分钟时间，硬是玩出了汗水，溻湿了后背的棉衣。上课时，汗水一落，浑身冷飕飕的，却满不在乎，下课后，仍旧疯玩个不停……

如果说有什么能治愈孩子的孤单，那就是让他和小伙伴们疯玩，一次不行就两次、三次、无数次！

良好的玩伴关系，能满足孩子对爱、对尊重和归属感的需求，所以家长要积极引导孩子，寻找自己的玩伴。

1、远亲不如近邻，好玩伴先从身边找

楼上楼下，左邻右舍的孩子，很容易就能相识。妈妈可以多和邻居打招呼、拉家常，为孩子铺设交友的路子。大人关系近了，孩子们也能很快熟络，相互玩耍。

居住区的小广场，有滑梯、秋千、健身器材的地方，往往会有孩子玩耍，也是寻找玩伴的好地方。父母多带孩子去这些地方，主动和他人交流：“你家孩子多大了,个头挺高的……”家长之间相互交流，孩子们也会受到感染，在一起愉快的玩耍。

2、早教班、兴趣班也能找到好伙伴

洋洋报了足球班，认识了好几个喜欢足球的小朋友，每到周末，他们经常聚在一起玩耍，踢球、做 游戏 ，开心极了。

兴趣班的孩子，会有同样的爱好和思想，更容易建立起友谊，相处时也会很融洽！

玩伴在孩子的成长过程中起着十分重要的作用，父母要积极引导帮助孩子，和小伙伴们一起玩耍，让孩子有一个快乐的童年！

影响有好也有坏。1好影响。在生活中更独立自主，更有自己独特的想法以及思考的空间，动手能力更强。不会人云亦云。说个故事。小孩子在稍微大点的时候都喜欢玩家里各种各样的东西，爸爸妈妈给他买的玩具兰博基尼 汽车 ，挖土机，滑板车，猪娃娃，兔娃娃，熊娃娃，小火车，小飞机等等。他们初识的第一反应是睁大眼睛观察，离玩具稍微比较远。这时候没有人带着他们玩，他们只能慢慢的去试着接触这些玩具，然后东摸摸西碰碰，找到不一样的地方，在触摸中开发他们的大脑，使得他们的动手能力越来越强，这是一大优点。如果多个同伴就会有一方的动手的能力稍微比较差，另一方就会比较强，通常都是年龄较大的孩子会动手操作，年龄较小的孩子在旁边看着。这反映出一个事实，两个孩子在一起长大，年龄较小的孩子普遍依赖性较强，动手能力较差。年龄较大的孩子独立性较强，动手能力较好。他们在一起的时候一般会有交流，会有分享，会有吵闹，也会有争风吃醋的情况。不好的影响就是相对来说比较孤独，没有孩子和他分享自己的喜怒哀乐，没有孩子和他分享自己的玩具，没有孩子陪他玩，虽然爸爸妈妈也会陪伴着他，但玩伴却给他的是不一样的感觉。总的来说就是没有玩伴，孩子会内心孤独，少了一点分享的乐趣，多了一份独立。

未来人际关系非常差，不会与人相处！

1没有玩伴，具体要看什么原因，不能妄下定论！

2父母亲是不是管教过严？比如，怕孩子把衣服弄脏，导致孩子记住了你的叮嘱缺不敢和其他小朋友一起玩耍？

3平时过于霸道，什么都要听我的。那么，出去之后其他小朋友可能会无法接受，自然也就没有玩伴了！

童年的玩伴， 游戏 都是为未来做准备的练习！通过这些形式孩子明白了怎样与人相处，怎样接人待物！

中国是个关系 社会 ，我们被各种关系所包围。家庭，同事，上下级，同学，朋友，师生包括亲密关系。这些都是孩子未来要面对并妥善处理的。

哪里有什么一夜长大，还不是日积月累的爆发？

父母亲尝试带孩子去人多的地方，多走走，玩玩，并主动和陌生人打招呼，攀谈。然后，正式的介绍自己的孩子。

要具体情况具体分析，题主如果还有疑问可以私信我！

任何孩子的成长，都离不开跟人交往。

我想现在的孩子也应该是快乐的，我们恨不得把所有好的东西都给他，吃的穿的用的都要买好的， 健康 的；各种各样的玩具；周末带孩子去动物园、迪士尼；假期去海边 旅游 或出国 旅游 ，多么丰富而精彩的生活。

如果说他不快乐，那可能是因为： TA缺少“玩伴”

孩子需要的是会和他抢玩具

也会和他分享零食的小朋友

这个父母取代不了。

孩子可以从与玩伴的互动中，认识自己、发展友谊、发现新经验、培养解决问题的能力，从而变得更独立独立更自信。

也许有的父母认为，孩子还小，等孩子大了以后，人际交往能力自然会提高。其实这是一个误区，如果孩子不能在受到相对保护的学校里面学会人际交往。那么，进入开放的 社会 ，人际交往能力差的孩子往往无法结交朋友，反而变得自卑，或富有攻击性。 父母再多的陪伴，也不能弥补孩子玩伴缺失的遗憾。

童年时期，孩子没有玩伴，影响到底对他有多大呢？玩伴对孩子社交能力的培养很重要，童年缺少玩伴，日后容易孤单忧郁焦虑，遇事就退缩，甚至影响成年后的人际关系。从小与伙伴一起玩耍，学习长大，孩子能在互动中学习基本的交流沟通技巧，懂得人际交往的基本规则，并通过小伙伴的反应不断纠正自己的行为，培养正向的社交互动能力，童年缺少玩伴的孩子，缺少培养社交能力的机会，上学后也更可能不被同学接纳，从而增加了日后辍学及各种心理行为问题的风险。现在的孩子除了学校下课的时间，几乎没有与同伴玩耍的机会，因此学校和家长一定要努力创造机会，引导孩子们多参加一些集体活动，多交朋友，比如说学校经常组织的夏令营，冬令营课外活动小组等，父母可以经常带着孩子去朋友家串门，可以约上邻居同事及他们家的孩子一起去郊游旅行。给孩子创造更多与小伙伴接触的机会。

如果孩子在童年期没有朋友或者没有玩伴，可能会让孩子感觉不开心，而且还会感到孤独，慢慢长大之后可能会有抑郁和焦虑的情绪出现。社交能力也会比较糟糕，缺乏自信，在学校的表现也不是特别好，学习成成绩差，缺乏自尊意识，然后可能会早早的辍学，在中年时可能会容易出现心理疾病。

孩子在童年期的玩伴和朋友很重要，因为跟朋友在一起会有很多的乐趣。朋友能够带给孩子 情感 上的安慰，这会让他深感一位与他“平等”的人在意自己，而且他不是“不得不”这么做的，而是“愿意”这么做的，这种主动选择是友谊的根本，同时也能对孩子生活中遇到的压力起缓冲作用。

朋友还能带给儿童认知方面的刺激和社交时的比较，在互动过程中朋友们会在一起比较他们各自拥有的东西和能力，并且探讨对生活的看法，他们会表达自己的意见，公开批评对方的观点，阐明和深入展开自己的想法，并寻求对方的反馈。朋友间这种思想层面的给予和索取，能够让孩子更好的了解自己的观点态度和各种技能，从而增强他们的自我认知。

所以，父母要从多孩子创造交朋友的机会。

没有玩伴对孩子的影响非常大。

我个人就是最好的例子，我是独生子女，从小性格孤僻没有玩伴，对现在造成的影响就是不会与别人交流，不会为人处世，没有朋友也没有人脉。

孩子从小有伙伴一起玩耍、学习、长大，孩子能在互动中学习基本的交流、沟通技巧，懂得人际交往的基本规则，并通过小伙伴的反应不断纠正自己的行为，培养正向的社交互动能力。

而童年缺少玩伴的孩子，则缺少培养社交能力的机会，上学后也更可能出现与老师和同学的相处问题，从而增加了日后辍学及各种心理、行为问题的风险。

咱且不说人脉对一个人事业的重要性，单说有一两个知心朋友，我们的心情最起码有所寄托，不然孤独寂寞彷徨无奈加困难来袭时，何处安放那颗需要友谊的心呢？

童年时期没有玩伴，到底对孩子有什么样的影响？关键还要看家庭氛围。

这样的孩子，往往能发展出来在独处中享受的能力，他们会比一般孩子更敏锐，富有观察力。他们也会更善于思考，更懂得如何在安静里边去寻找乐趣。

这种能力是一个人人格独立的重要组成部分，即便成人之后进入 社会 ，这种能够享受独处的能力，也是一个成熟的人需要具备的。所以对于这种孩子来说，童年时期没有玩伴，不是一个灾难，更像一种磨练。

在这种家庭中，孩子没有玩伴，就是一件很恐怖的事情。因为孩子的情绪没有出口，他也没有交流的对象，没有获得快乐的来源。甚至他的独处也无法做到享受，因为有太多的紧张、压力、恐惧情绪弥漫在他的四周。

对于这种孩子来说，家庭氛围加上没有玩伴，性格就会比较孤僻，有非常多的负面情绪，在自己的世界里酝酿，要么伤害自己，要么爆发出来伤害别人。

在从小的成长中，他已经习惯了一个人去做事，要么成功，要么失败。如何借助别人的力量？这对于他来说是陌生的领域。如果这个孩子拥有成长性的思维，不断的学习，他也会慢慢发展出来合作。反之，如果孩子的思维方式是固定的，成人之后的合作性就会很差。

孩子到了3到4岁，有一个社交的敏感期，这个阶段他就是喜欢跟各种同龄的小朋友一起玩来学会如何与人相处，虽然很多家庭都是独生子女，但父母可以创造条件，让孩子多和同龄的孩子接触。毕竟，孩子的社交能力是他在这个 社会 立足不可或缺的一种能力，你说呢？

在这个寒冷的冬季，天气逐渐变凉，首先非常感激在这里能为你解答这个问题，其次让我带领着大家一起走进这个问题，就让我们一起探讨一下。

希望以下为大家分享一这个问题对大家有所帮助，我希望我的分享关于这个问题能够帮助到大家，也同时也希望大家能够喜欢我的分享。

这样的孩子，往往能发展出来在独处中享受的能力，他们会比一般孩子更敏锐，富有观察力。他们也会更善于思考，更懂得如何在安静里边去寻找乐趣。

这种能力是一个人人格独立的重要组成部分，即便成人之后进入 社会 ，这种能够享受独处的能力，也是一个成熟的人需要具备的。所以对于这种孩子来说，童年时期没有玩伴，不是一个灾难，更像一种磨练。

上面的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家，同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。

最后在这里，祝愿大家都有一个好的心情，明天有一个好的开始，愉快的上班，升职加薪在等你。谢谢！

许多孩子是独生子女。他们从小就没有玩伴他们长大后很孤独。没有人和你玩，也没有人听你的。时间长了可能会得自闭症。你想想，你总是一个人，一个人吃饭，一个人睡觉，一个人看电视，一个人玩在你的童年，除了父母，你没有别的玩伴你可以在白天和朋友们玩得很开心，但是当你晚上回家的时候，你还是一个人。到时候自己只会很痛苦。

我的小伙伴—王天琪

我有一个小伙伴，她是我最好的朋友。

他是我们班级里最矮的男生，不胖也不瘦、不黑也不白，他是一个性格开朗的人，但他上课的时候从来都是规矩矩的、不做小动作，很注意听讲，但不爱回答问题。下课的时候爱跟同学们起说笑。

他最大的爱好是折彩纸，他经常把彩纸折成各种小动物和一些植物,他折的玫瑰花特别好看像真的一样。

这就是我的好伙伴李子琪

我的小伙伴——张睿阳

我有一个小伙伴,他是我最好的哥们，我们两家离得很近，我经常去他家玩。

他在我们班级里不高不矮，中等个儿，微微有些胖，他留着寸头，配上他白白瓜子脸，看上去很干净整洁。

他的性格开朗。有时也有点小脾气，不过笑的时候多。

我们有个共同的爱好喜欢看漫画书，下课他就过来跟我边玩边聊漫画书的人物情节，我们经常聊得把同学们都吸引过来听。

他上课认真听讲，课堂纪律很好。学习非常努力，他这次学校百字听写得到的表扬信了呢，他就是我的小伙伴许浩。

我的小伙伴——张博轩

每个人都有自己的好伙伴，我也不例外。他的名字叫张睿阳。他是一个既聪明又懂事的好孩子。

他的个子高高的，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下长着一对水灵灵的大眼睛，高高的鼻子上架着一副眼镜。一张能说会道的嘴，非常讨人喜欢。

他爱劳动，每天早上在班级的走廊里都能看见他的身影。

他也有一点小调皮，总是坐不住，因为爱说话，上课经常被老师点名批评。

但他的记忆力很好，学习绩也不错。老师布置的作业，他都能认真完成，所以每次考试成绩都是名列前茅。

这就是我聪明又能干，调皮又讨巧的好朋友——张睿阳，你们是不是也很想跟他做好朋呢？

 

我的小伙伴——郑同一

我有一个小伙伴——司彤。

她有一张漂亮的瓜子脸，浓密的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，好像两颗葡萄。还有一张樱桃小嘴。

她性格开朗乐观，但她最大的爱好还是看电视，她能把她看到的内容给我讲述的惟妙惟肖。

她还是我们班的三好学生，她在老师和大家的眼中是一个乖乖女小淑女。

嘻嘻，她在家里和在外面完全判若两人,她在在家里性又调皮捣蛋。就是因为这样,我们俩才成为真正的好朋友，因为我和她的性格相差无几。

这就是的我的小伙伴。

我的小伙伴——孙铭唅

我有一个小伙伴是我最好的朋友。

他个子不高也不矮，不胖也不瘦，还他有一双水汪汪的大眼睛。

他经常会聚精会神的跟我讲他看过的动画片，我俩还同时在未来星上英语课，上同一个补课班，好像除了放学回自己家，其它时间我们一直形影不离。

他学习的成绩并不算很好，但是我发现他热爱学习，乐于助人而且还很注意卫生，他的课桌永远是一尘不染，真是我学习的榜样。

你能猜到他是谁吗？他就是张浩楠。

我的小伙伴——纪佳美

我有一个要好的伙伴，她叫司彤。

她有一个小嘴吧，像樱桃似的。她个子不高，也不矮。她常常坐在第一排。

她的性格很好，下课了， 我们经常在一起玩。

她热爱学习，上课注意听讲。她也非常听老师的话，每节课下课后，她都会及时准备下一节课的书本和各种用具。

这就是我的好朋友。一个性格温柔，又热爱学习的好朋友

我的小伙伴——杨欣茹

我有一个好朋友，她长着一双炯炯有神的大眼睛，眼睛下方长了一颗黑恋，白白的小圆脸。

她最大的爱好是唱歌，每次学校组织活动的时候，她都会为我们高歌一曲。她的性格很开朗，下课的时候她总是给我们讲笑话，逗得我们哈哈大笑。

这就是我的小伙伴，她就是常芯蕊。

我的小伙伴——焦一洋

我有一个小伙伴，他长着一张国字脸，一双水汪汪的大眼睛，一张小小的嘴。

 他有很多优点。他学习成绩优异、字写的很漂亮，上次写字大赛还得了一等奖，他是我们班的骄傲，深受老师和同学的喜爱。

 我要向他学习，争取和他一样优秀，他就是我的小伙伴，一个优点很多的——张博轩。

我的小伙伴——付竞瑶

她的个子不算高,长着一张爱笑的小脸，看见谁都是笑眯眯的，很可爱。

她是一个性格开朗的女孩。学习非常好，她还是个小演说家。总是给我们讲故事，上课的时候从来不开小差。总是受到老师的表扬，下课的时候，还能和同学们打成一片，同学和老师们都很喜欢她。

她是我们班的班长，你一定猜出来她是谁了吧。

我的小伙伴——司彤

我有一个好朋友，她扎着一根马尾辫，小小的眼睛，小小的鼻子和一张樱桃小嘴，粉白的脸上总是挂着笑容。

同学们都很喜欢她。因为她很活泼，下课时她和同学们一起嬉戏玩耍。上课时，她聚精会神的听课，积极举手回答问题。所以，同学们都喜欢跟她一起做任何事。

她是老师的小帮手，同学们的好助理，大家有事都找她。她就是我们班的班长，你们知道她是谁了吧！

 

我的小伙伴——郭文字

我有一位好伙伴，她是一个性格开朗的一位小女生，她有一双水灵灵的大眼睛，身高比我们班最矮的李子琪高那么一点点，一笑起来嘴的两边就出现两个小酒窝，看起来机灵、又可爱。

这位女生上课时听课很认真，只要老师提出问题，她会回答的，她一定会大声地回答，不过上课有时也和我同桌说话。

她的手很巧，下课时，她经常和我，还有我的同桌一起折彩纸。她折的戒指、各种花、小衣服、裤子等，都很漂亮，班里的同学们也都很喜欢。

你们能猜出她是谁吗？她就是王天琪。

我的小伙伴——夏仲轩

我有一个小伙伴,他的名字叫张博轩。

他有一头乌黑浓厚的头发，弯弯的眉毛下长着一双会发光、亮晶晶的眼睛，小小嘴巴里长着一副洁白的牙齿。

他特别爱笑，只要班里发生有趣的事情,他就会笑个不停。

他是我们班的三好学生，他写字写的非常好看，人见人夸，前两天写字比赛，还为我们班争夺了第一名呢。

他不仅学习好、力气也很大。下课我跟他掰手腕，他经常赢我，虽然我掰手腕掰不过他，但我还是很开心。

这就是我的小伙伴张博轩。

我的小伙伴——崔雨萱

我有一个小伙伴，她是我的好朋友。

她是一个爱清洁的人。她的头发很长，经常梳着一条马尾辫，走起路来一摇一摆的，可爱极了。她总喜欢把自己打理的干净、利索。在班级里她的座位也都是一干二净的。

她是我们班的一个小官员——中队长。就是因为这，她严格要求自己，处处起带头作用。上课注意听讲，下课按时完成老师布置的作业。积极参加班级组织的各项活动。

大家猜到她是谁了吗她就是我们班的中队长——董芯羽。

我的好朋友——林逸阳

我有一个好朋友，他很能吃饭，所以长得又高又胖。

因为长得高，长得胖，他坐在班级的最后一排。他的裤子，总也穿不利索，老是看着要掉下来。老师经常提醒他，把裤子往上提一提。

他是一个老实，不爱说话的人。经常看着好多同学在一起玩的时候，他站在旁边笑。

上课的时候，他能认认真真的听老师讲课。下课的时候跟我一起玩，有时候，我给他讲题。

他就是找的好朋友——王亚明

我的小伙伴——秦广泽

我的好朋友叫司彤。她语文、数学、英语…各科成绩都好。

她有大大的眼睛，小巧的嘴巴，长着一张瓜子脸，高高的马尾辫上还扎着漂亮的蝴蝶结，一看就是一个聪明伶俐的女孩。

她是我们班的学习委员。她很乐于助人，同学们不会做的题，她都会给同学们耐心讲解。她说“每当看到胸前鲜艳的红领巾时，我就会更加努力，更加勤奋地学习。热心帮助别人，做一好的少先队员，做一个优秀的班干部。”

放学时候，她的坐位上下都收拾得非常干净，桌堂里也摆放的非常整齐。

我的小伙伴 —— 丁雨欣

她乌黑的头发，扎着一根马尾辫。

两只水汪汪的大眼睛像两颗大宝石。嘴巴粉嘟嘟的，可爱极了。她很喜欢笑,每次听笑话,她都会笑个不停。

她学习特别好。上课积极举手发言，作业按时完成。班级测试，她的成绩总是名列前茅。

写字也很好。每次放假她都会去世纪国刚练字，所以写字特别好。她很喜欢跟我们班司彤玩。司彤的学习和写字，跟她一样好。

她就是我们班班长。你知道她是谁了吗

我的小伙件——于海洋

我的小伙伴叫周语馨，她长着黑黑的皮肤，一张瓜子脸，黑黑的眉笔下，有一双明亮的眼睛。长长的头发，梳着一个马尾辫。

周语馨经常跟我一起玩。有一次，同学们都在玩游戏，只有我站在一旁。周语馨看见了就跑过来问：你怎么不和大家一起玩？我说“他们不带我”。周语馨说“没关系，我们一起去玩健身器材吧”。我高兴地答应了。

从那以后我，只要一下课，她就跟我一起玩。怎么样，我的小小伴不错吧。

我的小伙伴——许浩

他高高瘦瘦的，红润的脸蛋上长着一双亮晶晶的眼睛。他的鼻子向外突出,嘴像樱桃一样。

他乐于助人。有一次我忘记带钢笔，他还把他的钢笔借给我了呢。

他的脸上的表情变得可快了，一会儿高兴、一会儿生气一会又难起来……

他的爱好是打乒兵，他跑步也很快，有一次学校举办跑步比赛，他给我们班争得了第一名，他还是我们班扫地三人组的成员呢!

他是我最好的朋友小朋友,你能猜的出他是谁吗？

我小伙伴——张皓楠

我有很多小伙伴,但和我最要好的小伙伴是许浩。他是一个又聪明，又乐于助人的人。

他长的胖胖的,他头发短短的，像一只小小的刺猬一样，浓密的眉毛下有一双小小的眼睛，炯炯有神闪烁着智慧的光芒。

他特别喜欢看书、喜欢帮助别人。记得有一次参加跑步比赛，我摔倒了，他飞快地向我跑了过来，扶我起来还问我有没有受伤。我一瘸一拐的不能再比赛了。许浩把扶到边上，还安慰我说：“不要过，男儿有泪不轻弹”我非常感谢他的安慰和帮助。

我非常高兴我有这样的小伙伴，你们想和他做朋友吗？

我的小伙伴——常芯蕊

我有一个小伙伴，她叫董芯羽，我和她的关系很好。

她的眼睛晴小小的,笑的时候，眼睛会眯成一条细线。她的头发，那叫一个长，头发散下来都能到盖住上半身。

她的性格也很好。有一次，我不小心打到她,她没有生气，第二天她还是和原来一样，跟我开开心心的玩耍。她跟所有的同学关系都很融洽，所以班里的同学们都很喜欢她。她还是我们班的中队长呢！

这就我的小伙伴，你们想不想要跟她交朋友呢？

我的小伙伴 —— 霍子轩

在我们班有一个女生，她圆圆的脸上，有着一双弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，还扎了一个马尾辫。她又瘦又小，但也的脾气很大。

她个子很小，学习能力却很强。她每次都能考到优秀的成绩，非常厉害。她一点也不骄傲，很谦虚，我在心里暗暗发誓一定要像她学习，成为一个各方面都优秀的人。

我们每天一起上学、放学。对了，她还是我们班的中队长呢，猜猜她是谁吧，她就是董芯羽。

 

我的小伙伴——王亚明

小伙伴我有一个小伙伴，他长的很瘦，他的头发一根根向上竖着、脸方形的、鼻子尖尖的、嘴巴小小的，眼毛弯弯的、眼睛圆圆的。

他很爱笑。当别人讲一个小小的笑话，他会笑个不停。

他喜欢踢球、跳绳、跳远、跳高、跑步，各种体育活动项目。他在我们班跑步最快，运动会的时候，他总能为我们拿奖，

这就我的好朋友——焦一洋。你们猜到了吗？

我的小伙伴——衣延旭

我的朋友我的好朋友长得很可爱，她有一双水汪汪的眼睛，圆圆的脸，长着一个小酒窝，笑起来的样子。像花一样好看，有一次，我在上学的路上不小心的滑倒了，它马上过来把来扶起，问我碰坏了没有，它就这样关心？！我和同学。还有一次我在写作业的时候，有一道题我不会做。我去问我的好朋友，她耐心的帮我解笞她无论对待我还是别人也是这个态度。通过这两个事，我觉得我的明，朋友是一个善良的人，是爱帮助别的人，她就是我丽丽姐姐。

我的好伙伴一一赵雨桐

我的好伙伴是周蕊，她总是梳着个马尾辫，个子也不是太高，脸蛋圆圆的像个瓜子，那就证明他的脸型是瓜子脸了，她的嘴唇红红的，非常可爱，就算她长大，抹了口红，也比不上现在的嘴唇那么红了，笑起来非常的可爱，眉毛黑黑的，非常长，他的头发在阳光的照射下显得非常金黄。

她的学习程度虽然不算太好，但是，她的学习的认真也是有点进度的，我们经常一起玩，一起聊天，上一次百字听写，他考的很差，但是我走到他的面前对他说:“这次没考好，下次再努力吧，周蕊对我说:“好，我下次一定会努力的，而且他的特点是，非常爱看我的故事书《父与子》下课总是爱，来借我的那本书，而且，最近我们放学的时候还经常碰见呢。

这就是我的好伙伴——周蕊

我的小伙伴——周蕊

我有一个好朋友。她的名字叫赵雨桐。

她有一双不大的眼睛老是笑眯眯的非常让人开心。她的个子不是很高可性格非常开朗。她喜欢运动，喜欢唱歌跳舞  打羽毛球。我们经常一起上学放学，一起写作业。

她热爱学习，热爱运动，还喜欢帮助同学。有一天放学外面下着雨，我没有带雨伞，她就跑过来为我撑起了雨伞送我回家。

这就是我的好朋友——赵雨桐。

我的小伙伴——黄语涵

我的小伙伴是王天旗，她的个子矮矮的,扎着两条马尾辩，有着胖乎孚的小脸颊，脸蛋白里透红，脸上有一双圆溜溜的眼睛，炯炯有神

她喜欢画画、折纸，有一次下课了，我来到王天旗的座位上，想和她一起玩耍我看到她正在折纸，她折了一个戒指，她说:“他你也想折吗？”我说：“我也想折：“然后，我们就一起折了起来，直到上课铃响起，才依依不舍的回到自己的座住上。

她是一个性格活泼开朗的女生，每天都能听见她的欢声笑语，就像小鸟一样欢快的叽叽喳喳，连我都被她感染了我最喜欢我这位朋友，在共同上学的时候，给我带来了许许多多的欢乐，让我每一天都过得很精彩，希望我们能够越变越勇敢，在学习上相互勉励，在生活中共同成长

我的小伙伴——武浩宇

我有一个特别好的同学，他叫许浩，也是我的好伙伴，我们在一起玩，一起快乐的学习，留下了许多美好的回忆。

他有一头乌黑的头发，一双不大不小的眼睛总是炯炯有神,他的嘴巴虽然不小，笑的时候，别提有多灿烂了。

从成为同班同学开始，我们之间就有很多值得回想的趣事。

他非常爱看书，下课的时候，他经常聚精会神的看书，别人做任何事情，他都不知道。看过的故事，讲给我听，也会让我听着津津有味的。

他的手还很巧，每次折的手工，都会让我羡慕不已。比如折的潜水艇、天鹅、飞机等，同学们也都会伸出大拇指的。

这更让我留恋我们在一起的日子了。

我的小伙伴——李子琪

她学习很好，她的眼睛大大的,小巧的嘴巴，长着一张瓜子脸，一看就是一个聪明的女孩。她喜欢折纸、做手工……

她也喜欢我的笔。有一次她趁我集中注意力听老师讲课时，把我的笔拿走了,等下课我才竟识到，我问她：“我的笔呢，可以把笔还给我了吧。”她说：“我不知道呀，没有看到你的笔？”当我要告诉老师时，她低下了头，并把笔还给了我。

每天放学时她把桌堂收拾的干干净净，这就是我的好朋友黄语涵。

猜猜她是谁——董芯羽

她的头发长长的,坐在我们班第一排，学习非常非常好。

她很文静,上课认真听讲、积极回答问题，老师和同学们都很喜欢她。

她是我们班的学习委员,你们快来猜猜这个学习好，也很文静的女孩是谁了吧？

猜猜她是谁——武忆

我的小伙伴是张睿阳，我们经常在一起玩。他黑黑的，瘦瘦的,在我们班里，他的个头也算是高的,他还带着一副眼镜看起来很象一个有学问的人。

在班级，每次他看到老师在干活，都会帮助老师，从这一点中，一看就能看出来，老师非常喜欢张瑞阳，不仅老师欢他，他与同学们之间关系也很好。

他学习很好。每次考试，他都能取得好成绩，前几天的全校百字听写比赛，他还得了100分呢，老师发给他奖状，让大家向他学习。

还有每次我不开心的时候，他都会上前安慰我，开导我。告诉我不要生气，什么事都要朝好的方面想，这样人就会开心了。

这样的伙伴，你们喜欢吗，我非常喜欢有这样的好伙伴。

我的小伙伴——杨溢

我有个好朋友于海洋，他是我们班个头最高的男生，他长的黑黑的、瘦瘦的，他有一双大大的眼睛，他经常带着一副眼镜。

他不是特别爱说话，但他很爱帮助别人。有一次一位同学忘带了橡皮，急的焦头烂额，被他看到了,他急忙拿出了自己的仅有的一块橡皮借给了同学。还有一次一位同学忘了带铅笔，他也很热情的把铅笔借给了那位同学。

这就是我的好朋友于海洋。

我的小伙伴——周语馨

她有一双水灵灵的大眼睛，樱桃小嘴，乌黑的头发，个子高高的。

她是一个爱班如家的人。记得有一次班级比较乱，还是她收拾的呢。她把班级地板擦得亮晶晶的，玻璃也变得干干净净，桌子上被她收拾得一尘不染，老师走进教室说：“真干净啊”。叮铃铃，上课铃响了，同学们从操场跑到教室门口，往教室里一看这么干净的教堂，大家不好意思走进来，恐怕把这劳动成果破坏了。

我说了这么多，大家知道她是谁了吗她就是我的同学——来隽雅。

我的小伙伴——张 晓蕊

她有一头乌黑的长发，一双大眼睛，一张粉红色的小脸上，总是笑嘻嘻的。谁见到她都会觉得很开心。

她是一个乐于助人的同学。有一次下雨了，我没带雨伞，她看到就匆匆忙忙地跑过来问我：“你没有带伞？”我说：“对呀，我忘带伞了。”她说“我们一起打雨伞吧”我说：“好呀”

她还是我们的班长，班级里的很多事，她都以身作则，处处起带头作用。比如：老师让背诵课文、古诗，她总是第一个完成。班级里的各项活动，她也积极参加。处处给我们做榜样，我也一定向她学习。

这就是我的好伙伴，一个可爱的班长——郑同一。

我的好朋友——于浩然

我有一位好朋友叫小明。他有一双大大的眼睛，他的头发又黑又亮。

他学习好。同学们都喜欢跟他玩。他最爱好跑步，每次班里体育比赛，他都跑第一名。

她还很爱看书。在家看了之后，到学校给同学们讲故事，大家都会聚精会神地听，不时还会给他掌声。

这就是我的好朋友——焦一阳。

我的好朋友——牟春旭

我有一个小伙伴，他长得高高的，在班级里，他坐在最后一排，你能想到他有多高了吧。他还胖胖的，胖得裤子老是不利索，老师经常说，把裤子往上提一提。可是他笑起来，脸上有两个小酒窝。

他脾气温和，不爱与人争吵。我们每天一起上学，一起回家。有时候我惹他生气了，他也不说什么，下课时还是跟平常一样跟我一起玩。我想我不能欺负这样的老实人。

这就是我的好朋友——王亚明

我的小伙伴——朱家灿

我有一位好朋友，他有着黑黑的皮肤瘦瘦的身材，特别是他的鼻梁高高的。

他爱说、爱笑，还是一个非常细心的人。记得，我俩在奥数班的时候，老师给我们出了一道很难的数学题。可是我没有做出来。因为,他的细心,仔细读题，分析关键句，做出了数学难题。

他还爱好唱歌、跳舞和画画。尤其是跳舞,在跳舞班里没有人能比她跳得好！每次班级活动，她都积极参加，我们课外活动，也少不了她的优美舞姿。

这就是我的好朋友，一个爱说、爱笑，爱舞蹈的——杨欣茹。你们想和他做朋友吗？