你好！因果报应，你前世欠他们的或者你也是对他们这样，所以今生他们来折磨你，就是冤冤相报，你就是忍耐，不要和奶奶吵架，不管她怎么骂你，就是念阿弥陀佛功德回向给奶奶，还有家里人，如果你工作了，放生布施把功德回向给奶奶还有家里人，还有你的冤亲债主，经常念南无阿弥陀佛！以后他们对你改变态度。你真心真意念一定有感应。
作文标题： 读《孙子》有感
关 键 词： 有感 初中初一 2250字
字 数： 2250字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一2250字的作文，题目为：《读《孙子》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
相信读过《孙子》的人，无一不会为文中博大精深的军事思想所折服，而且考虑到《孙子》成书于春秋时期，在如此遥远的古代，能够总结出这么丰富而又富含哲理的军事思想，更让人佩服得五体投地。《孙子》原本只是一部兵书，但到了现代，它的意义已经远远超出了一部兵书，里面包含的战略战术思想被广泛地运用于商业环境，指导着商业战略，而它富含的哲理也是非常深远的。作为一个教师，我尝试从教书育人的角度来寻找《孙子》给出的启发，获益匪浅。
《孙子》一共13篇，分别论述了用兵之法的不同方面，在这里，我也逐篇地叙述我的感想。
第一章是始计篇，主要论述了用兵对国家的重要性，以及用兵前需要考虑的天、地、人、将、法五个方面的要素，特别强调了“庙算”的重要性，所谓庙算，就是预先的谋划。其哲学意义就是要对即将面对的事物有一个彻底的了解。在教育中，天时和地利的因素显得不怎么突出，主要体现在对人、将、法的了解上。人是指学生，而教师自己则可视之为将，至于法吗，可以引申为教材。新学期开始之初，面对一群陌生的学生，对他们及时地进行了解是非常必要的，只有知道了他们的整体情况，和个别特点，才能正确的制定出总体的教学方案和针对学生个人的教育方法，这样有的放矢，教学的效果自然就要好许多。另外，由于教材在不断的发展变化，面对全新的教材，如果不及时加以分析和研究，在教学过程中必然会由于生疏而显得措手不及，至少会使教和学的过程变得非常吃力，就算改动不是很大，也需要对其中的细节了如之掌，这样一来，就算教材年年更新，教学过程也会有条不紊而富有成效。
《孙子》的第二篇谈论的是作战的策略，其精华思想是速战速决和取用去敌，战争耗费极大，如果旷日持久而又不能取用于敌，则国内必然空虚疲惫，陷入危险的境地。这里孙子强调了战争要注重效率，在教学中也一样，给学生布置练习的时候，一定的量是必须的，但更重要的，是教会他们学习的方法，让他们有效率地学习，这样，学生也能充分利用他们有限的精力来取得最好的学习效果。如果不重方法，只重数量，填鸭式的布置足以将学生压垮的作业，以期望获得数量效应，很可能使学生患上学习疲劳症，一见到作业就无精打采，精力也不能集中，这样只能事与愿违。
谈论作战之后，孙子论述了进攻的艺术，在谋攻篇中，孙子写道：“百战百胜，非善之善者也；不战而屈人之兵，善之善者也。故上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”这段话的前半句，可以说是千古传诵的名句了，在孙子看来，最好的进攻方式是攻心，让对方无心一战，即不战而自屈，这是心服的原因。孙子将攻心放在首位，充分说明了使人心服的重要性，战争中如此，教育学生亦是如此。学生在成长的过程中，在不断地进行探索，这个过程中学生难免走错方向，犯下这样或那样的错误，很多时候他们其实并不明确的知道自己的所犯的错误对自己意味着什么，这时，作为老师，不仅仅要告诉他，他错了，更重要的是要告诉他，他为什么错了，错在什么地方。犯错的学生承认错误，可能只是他畏于老师的威严而暂时做出的妥协，心里并不认为自己错了，甚至可能怨恨老师阻碍了自己的打算，产生逆反心理是正常的，要防止这种情况的发生，关键是要学生明白自己的错误，也就是服其心，攻心的道理，孙子在二千多年前就给我们指出，心服，才是真服，让学生心服的教育方式，才是卓有成效的教育方式。
第四篇，军形，论述了攻守之势，孙子认为，能够取胜的信号发自于敌，而不能被战胜的信号来自于己，为将者要让自己保持不可被战胜的防守之势，不被对方钻空子，又要善于发现敌人的“可胜之势”，及时地夺取胜利。其方法论意义就是，要使自己时刻保持充分准备，又要善于观察对方的每个细节，反映在教学上，就是首先要使自己做好充分的准备，根据自己的教学经验，对学生在教学过程中可能遇到哪些问题，可能对自己提出什么问题，做到心中有数，不让学生因为他所提出的问题无法得到解决而使他的学习积极性受到打击，虽然自己不可能对学生学习过程中的每个情况都事先预知，但有备总胜过无备；另一方面，要善于观察学生，对整班学生的总体特点有所了解，对每个学生的性格特点有所了解，才能有所准备，根据不同的实际情况对不同的学生有不同教育方法来教育之。
《孙子》第五篇讲兵势，第六篇讲虚实，突出的是一个“变”字，随机应变，适时而动，以无尽的变化来扰乱敌人，使其摸不着头脑，从而克敌制胜。教学中也要变，但目的不是扰乱别人的视线，而是提起学生的兴趣，每天程序化的课程会使学生的兴趣下降，在教学的过程中适当的加入一些新的要素，则可以激起学生的好奇心，来保持他们的学习兴趣。
第七篇论述的是“军争之法”，这里的军争，我的理解是让军队争得有利的因素，此外，孙子还谈到了三军的“气”，说道：“朝气瑞，昼气惰，暮气归。善用兵者，避其锐气，击其惰归”。他主张避开敌方锐气正盛的时候，当他们倦怠的时候发起攻击，与曹刿的“一鼓作气，再而衰，三而竭”有异曲同工之妙。孙子是从敌方的角度来说的，从己方的角度，就是要利用好锐气正盛的时候，而在己方倦怠的时候要尽快离开战场，防止被敌方袭击。这让我想到了，在教学中，要利用好学生兴趣正浓的时候，趁热打铁，一鼓作气，把他们需要学习的知识教给他们，当他们倦怠，则不宜再行教学，此时效果会直线下降，而因让他们进行休息，作为调节。劳逸结合，才能取得更好的教学效果。
第八篇曰九变，“将在外，君命有所不受”便出自此篇，这一章中，孙子列举了“五地”和五个“有所不”，指出了在各种地形和情况下应该采取的应变措施，用现代的话来说，就是具体问题具体分析，实事求是，这一思想在马列主义毛泽东思想中都得到了体现，具体问题具体分析，是教育工作，也是所有工作的基本指导思想。从事了二十多年的教学工作，工作经验应该算是比较丰富的了，但当代的社会飞速的发展，别说二十年之前的学生和现在的学生相比，就是三年前的学生和今年的学生相比，他们所处的社会和家庭环境都有所不同的，在这样的情况下，与时俱进，跟上时代前进的潮流是教育工作的必须，而具体问题具体分析，利用经验而不局限于经验，则是与时俱进的前提条件，由此，其重要性显得尤为突出。
鲁迅的孙子不会写作文，这是正常的。正常啊。家族的祖先是不需要的。创业的爷爷，守成的儿子，破落的孙子，似乎都是社会学的规律。鲁迅的遗嘱说，如果你没有才华，你可以找别的职业来生活，一定不要做短篇的作家或艺术家。做一个普通人有什么不好。况且，时势造英雄，无风不起浪，谁知道风吹草动？
一个人的成就与他所处的时代和生活环境有很大关系，为什么不做一只雄鹰，做一只快乐的昆虫。为什么一定要获得名利呢？所以说，谈鲁迅的孙子是没有意义的，喋喋不休太无聊。
孙子，只要我们能活着，天空就会是蓝色的。名人的后代也是普通人。虽然有家庭教育、血缘遗传、基因遗传等因素，但在名人的成就中，大多数人并不显得突出。相反，由于爱好不同，教育形式不同，时代的变化等。因此，他们的后代往往不会受父母的影响走同样的路，而是有不同的追求，独特的风格，独特的世界。比如，曹雪芹的后代没听说过大作家，李白、杜甫的后代也不是大诗人。既然如此，鲁迅的孙子为什么要作为一个军人成为一个忠诚的战士呢？人们习惯于用羁绊的眼光看待人和物以及世界。久而久之，这种眼光就会跟不上时代的发展。
我们并不反对儿子继承父亲的遗产。但前提是要重视个人素质和个人爱好，特别是作为父母，不能把自己的爱好和成就强加给子女，自食其力。社会舞台是广阔的，事业的领域也是很开阔的。根据自己的潜力，配合自己的发展空间，闯出自己的一片天地才是最好的！"。鲁迅先生的孙子真的会写作吗？当时，人们谈论最多的是鲁迅先生的儿子周海婴，他是唯一的孩子；周海婴1929年出生在上海。据鲁迅自己说，在上海出生的孩子叫 "海婴"。
中国有句俗话隔代疼，是没有错的，所以一般祖父辈都对孙子孙女是比较宠的。作为特殊教育和问题学生教育机构长沙素能学校提醒：
一、何谓隔代教育随着时代的发展，越来越多年轻的父母忙于工作，几乎无暇顾及孩子，于是，抚养孩子的重担就不可避免地落在了爷爷奶奶、外公外婆的肩上，这种由祖辈们对孙辈们施行抚养与教育的现象就称之为隔代教育。
关于隔代教育，问题很多，有个例子：有对夫妻因忙于做生意，在儿子3岁以后就将他交给了乡下的爷爷奶奶带。现在孩子已经10岁了，妈妈想把他接回来，接受更好的教育。可孩子回来后却发现他身上有
很多坏毛病，如任性、自私、脾气暴躁，动不动就摔东西，而且跟父母很生分，不太主动与父母讲话。
二、隔代教育的弊端
1、溺爱孩子，阻碍孩子自我成长祖辈在年轻的时候，因为生活和工作条件的限制，对子女可能没有能够很好地照顾，他们很容易产生一种补偿心理，把对子女的爱以及对孙辈的爱全部集中到孙辈的身上，
对孩子疼爱有加，过分关注，以至于事事代劳，处处迁就孩子，导致孩子出现任性、依赖性强和生活自理能力低下等问题。
2、引发家庭矛盾，导致亲子隔阂。孩子出生的前几年，父母对他的影响至关重要。毕竟，对孩子来说，父母是他最重要的亲人。如果父母不能陪伴在他的身边，他就很容易产生一种被抛弃的感觉，在他内
心深处留下阴影。另外，孩子从小就跟爷爷奶奶或者外公外婆生活在一起，习惯了接受他们的袒护与迁就，也可能养成一些父母看不惯的行为习惯，当父母在某个时间段内接管孩子，或者从祖辈手里完全将孩子接管过来时，他们可能就会急于去扭转孩子的这些所谓的问题行为，父母和孩子之间就极容易出现对立情绪。这种对立情绪会让孩子更加疏远父母，退缩到祖辈的身边。
爷爷奶奶可以说是世界上最慈祥的老人家了，应该有不少的人小的时候是奶奶带大的吧！奶奶总是对我们很好，有求必应。那么在梦中梦见和奶奶吵架这是什么意思呢？这种梦境好不好呢？接下来 周公解梦 来为你解析，一起来看一看吧！
梦见和奶奶吵架的梦境解析
梦见和奶奶吵架，预示运势平平，你最近需要花些时间处理不少生活琐事，心情会有些烦躁，可能和家人的互动关系会有些波动。
不同的人梦见和奶奶吵架梦境解析
出行的人梦见和奶奶吵架，建议遇雨则延后出发。
怀孕的人梦见和奶奶吵架，预示遭人破坏，五年营利困难，宜退守。
恋爱中的人梦见和奶奶吵架，说明若能化解僵局或误会则可成。
本命年的人梦见和奶奶吵架，意味着经历很多波折，慢慢有所收获，外表须多加修饰。
做生意的人梦见和奶奶吵架，代表营利得财，名利双收，宜多谨慎处理。
梦见和奶奶吵架的相关梦境解析
梦见已故的爷爷奶奶在梦里出现，好像要向自己说什么话，千万要小心，这样的梦可能预示你将发生不测，或亲密亲人将发生重大变故。
梦见已故的爷爷奶奶要领自己或某位亲人外出，同样要多加小心，这是在警告你或被领走的亲人可能会因意外事故、疾病去世，也可能预示你们将面临其他极其严重的忧患。
梦见已故的爷爷奶奶抚摸孙子，预示生活中梦里的孙子可能会患病，如果爷爷奶奶背着孙子离开了，或领到房间外，预示近期内孙子将会死去。
梦见和奶奶吵架的心理学解梦
梦见和奶奶吵架从心理学上来看，传统的社会价值观或规范等限制了你发展的可能性。有时候得跳脱这些世俗的限制才能有新奇突破性的想法被激发出来。
梦见和奶奶吵架的吉凶
若三才皆吉数，则能得上司惠泽及下属之助，只要戒除自大狂，乃必得辉煌之成功，并伸张发展，而有优越之成就，即为大吉之优良配置。大吉
梦见和奶奶吵架的宜忌
「宜」宜争论，宜念故人，宜运动。
「忌」忌喝酸奶，忌叫外卖，忌乘大巴。
像你说的那样，你一家三口和奶奶住。那么你妈妈爸爸肯定是非常孝顺的人。因为现在的中年人大多都不愿意和老人生活在一起。因为都有自己的生活。你爸爸妈妈维持生活已经很不容易了，所以如果老是被你奶奶说，你的爸爸妈妈也可能没有时间去想怎么处理这个问题。其实这个时候你也许可以做点什么来缓和这种关系。
我先说下你奶奶为什么会每天唠叨你的爸爸妈妈。因为你奶奶是个老人家，老人家一般情况下都是比较清闲的，一天也没什么事，你想想，当你去学校的时候，你爸爸妈妈去上班的时候，这个时候家里就只剩下了这个老人。奶奶天天在家里也是很无聊的。可能我们大家没有时间去关注老人的老年生活是不是很丰富。我们只是注意到了老年人的物质是不是得到了满足。但是我们真的忽略了奶奶的精神世界是否得到了满足。所以你才会觉得奶奶老是会唠叨爸爸妈妈。如果我们站在奶奶的角度思考问题。我们会发现奶奶只是想多给我们说说话而已。
奶奶每天唠叨爸爸妈妈，既然我们知道了原因，那么我们就要做点什么来解决或者说改善这种情况。我们可以回家了少出去玩会，多陪陪奶奶。陪奶奶聊聊天。我们听听奶奶聊聊奶奶的故事。奶奶和爷爷的认识是什么时候认识的，是怎么认识的。问问奶奶有没有记得爸爸小时候的事情。你给奶奶点回忆。你就会发现奶奶说起这些的时候，脸上的表情回很丰富。可能这就是岁月给人的改变。你现在觉得奶奶的唠叨。或许等我们老的那一天我们也就更明白了奶奶当时的无奈。其实奶奶只是想一家里人多说说话。
这样你坚持几个月，你会明显的发现，奶奶对爸爸妈妈的唠叨变得少了，家里也没有吵吵闹闹了。爸爸妈妈回家也没有那么的烦了。毕竟没有人老是唠叨我们。我们的心情也会变的很快乐。即使是成年人也会有喜怒哀乐的吧。爸爸妈妈的心情变得美丽了。明天的工作就回很顺利。他们工作顺利了说不定就会有时间回家陪陪你和奶奶。说不定还会抽个时间带着一家人出去旅游那。你看我们小小的力量也可以做许多事那。但是万事开头难。等我们开始我们的计划后，更难的是我们要学会怎么去调整自己，怎么去坚持下来做这件事！
星期一的晚上，我刚吃完晚饭，脑袋瓜子里冒出了一个想法：妈妈一天到晚工作，一定很劳累，不如给妈妈捶捶背，让她开心开心。
说干就干，我端来一只小椅子，让妈妈坐下，妈妈疑惑地问：“咦，你干什么呀？”“给您捶背呀！”我笑眯眯地说。说着，就干了起来，我先给妈妈捏肩膀，两只小手抓着肩膀，一上一下地按摩着，妈妈乐呵呵地说：“你力气真小。”我听了，攥起小拳头，用力向妈妈的背部捶去，没想到妈妈没说疼，，而是对我说：“真舒服！”听了夸奖，我干得更卖力了，两个小拳头不停地捶着，妈妈笑得更灿烂了，嘴里还不时喃喃地说：“孩子长大了！”时间一分一秒地过去了，我的手捶得再也伸不起来了，那时，我才真正体会到什么叫累。捶了一会儿，我一屁股坐下来，想休息一下，妈妈转过身，把我搂在怀里，亲切地说：“宝贝，谢谢你给我捶背，以后你也给奶奶捶捶背吧，她一定会高兴地！”“好呀”。我爽快地答应了。
无意间，我发现，妈妈那乌黑的秀发上有了几根白发，啊！妈妈一直安慰着我，帮助着我，关心着我，她在一日日老去，我在一日日长大，作为小辈的我们，应该尊敬他们，做个有孝心的孩子！
家家有本难念的经那是人们口中常说的，长辈对我们有养育之恩，我们要有感恩的心尊敬长辈。吵架生气那是人之长情，我们应处理好。
一、不要公开顶撞老人。老年人的白尊心很强，晚辈切忌不要公开顶撞。尊重他们的意见，则会使他们高兴。对老人的固执己见，应该耐心地把意见听完，采纳其中合理的成分。不要限制老人的活动，老人一旦退休，会感到生活冷落下来，甚至有被隔绝在沸腾生活之外的感觉。在这种情况下往往渴望找点事做，渴望与人交往。因此，晚辈不要代替老人能做的事，使他们处于孤独状态。
二、道歉。不管是谁做错了，作为小辈的我们可以先给对方道个歉，因为在很多时候可能是双方都有错，但是对方是长辈，可能会觉得道歉没有面子，于是谁也不愿意服软，导致双方一直僵持着，这样也不太好。
三、弄清楚事情的原因。道完歉后可以和奶奶聊一聊，其实有时候只是一些小事情，了解清楚情况后，我们才能更好的解决这件事情，解开双方的心结，避免以后双方见面又开始吵架，或者不愿意见面。
四、想尽一切办法化解双方的矛盾。必要的时候可以像其它关系比较亲密的亲戚们求助，可以让他们一起帮忙想办法化解矛盾，同时也要尊敬长辈，尽管有时候可能是长辈的错误比较大一点，但是尊老爱幼是中华民族的传统美德，自己平时也可以看一些相关的内容，要宽容大度一点。
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