一位老爷爷跟四位小朋友在讲故事看图说话？

老爷爷讲故事

一天，老爷爷和小红小明，小华，小丽围在院子里的圆桌旁。老爷爷拿起茶壶，往茶杯里倒了点儿茶水。

他喝了口茶，清了清嗓子，说：“孩子们，你们想听故事吗？”孩子们异口同声的说：“想啊，想啊！”只见老爷爷伸出食指，说：“从前，有一个勤学好问小女孩儿”

小红两手拖着他的腮帮，绽开了笑脸。小明坐在老爷爷身旁，靠着老爷爷的大腿。小华双手放在膝盖上，眼睛眯成了一条缝。

小丽蹲在椅子旁，双手放在脸上，笑眯眯的看着老爷爷。没一会儿一个故事就被老爷爷讲完了。

扩展资料：

看图写话是小学生学习表达的最基础的一个环节。这个环节有一个特点，就是先看图再表达。看图是表达的前提，只有看懂图，才能进行表达。

所以，这种作业，都要分两步走，一是看图，二是表达。个怎样的内容，你看了这幅图产生了怎样的联想。

在看懂图意后，正式写之前，要把图的内容和怎样写想一想，图中表达的是怎样的内容，如果内容很丰富，要想一想哪些是主要的，抓住主要的去写，才能更简练。

写时要注意：

一、 按题目要求去书写；

二、要注意语言规范，即写的句子要完整，一段话中句与句之间要连贯；

三、要求用词准确，写话还要注意不写错别字小学一二年级看图写话是作文最初步的训练，是培养初入学儿童向观察客观事物过渡的一个桥梁和凭借，是培养儿童提高认识能力、形象思维能力和表达能力的良好途径。

看图写话满分技巧

小学必考

四要素：时间，地点，人物，事件

1四要素句子

什么时间+谁+在哪里+干什么

2加形容词、量词

使句子更长

3比喻拟人排比

使句子更生动

4动作、语言、心理描写

使内容更丰富

高级词汇替换

写景

第一自然段 观察时间、地点、景物

第二自然段 景物的数量、颜色、趣味

第三自然段 景物的动态、变化

第四自然段 总结、写自己的感受

写人

第一自然段 写人的外貌、神态特点

第二自然段围绕特点写2~3件事

第三自然段重点描述一件事的过程

第四自然段 总结、写自己的感受

写事

第一自然段 写人物、时间、地点、干什么

第二自然段 写事情的过程

第三自然段 总结、写自己的感受重点多用修饰词、比喻句、拟人句

高质量词汇

晴天一晴空万里                         下雨一狂风暴雨

白云一天高云淡                         下雪一大雪纷飞

春天一春暖花开                         夏天一夏日炎炎

秋天一秋高气爽                         冬天一寒冬腊月

高兴一兴高采烈                         伤心一垂头丧气

生气一怒气冲冲                         很多一数不胜数

很快一一泻千里                         很大一一望无际

困难多一千辛万苦                     话儿多一滔滔不绝

出汗多一汗如雨下                     读书多一博览群书

花样多一五花八门                     变化多一千变万化

见识多一见多识广                     数量多一成千上万

写人作文词汇

爸爸

高大魁梧    憨厚老实    声如洪钟    声色俱厉    高大威武    谦和有礼

妈妈

温柔大方    端庄典雅    心灵手巧    体贴入微    秀外慧中    淡妆浓抹

爷爷

老态龙钟    平易近人    老当益壮    和颜悦色    风烛残年    鹤发童颜

奶奶

白发苍苍    和蔼可亲    慈眉善目    白发朱颜    内聚外合    善气迎人

哥哥

英俊潇洒    诚实可信    囧囧有神

姐姐

亭亭玉立    闭月羞花    楚楚动人

弟弟

天真烂漫    天真无邪    人小鬼大

妹妹

古灵精怪    伶牙俐齿    乐观开朗

老师

语重心长    呕心沥血    有教无力     谈笑风生    满腹经纶    口若悬河

同学

勇敢正义    勤奋好学    心地善良    博学多才    文质彬彬    乐观向上

一天下午，放学的时候，忽然下起了瓢泼大雨。小明打着伞跑出了校门。边跑边想:“我要赶快回家冲个热水澡，那多舒服啊。”

跑着跑着，小明一抬头，看见雨中有一位没打伞的老奶奶，在雨中艰难地走着，已经全身湿透了。小明马上冲了过去，说:“老奶奶，您慢点，我帮您打着伞。”说着，小明把伞高高举过老奶奶的头顶。

老奶奶感动地说:“谢谢你，好孩子。”

小明冒着大雨把老奶奶送回了家，等他回到自己家的时候，他已经被淋成了落汤鸡，但是他心里很快乐，因为今天他帮助了别人。

爷爷讲故事看图写话一年级

爷爷讲故事看图写话一年级1

　在一个夏天的傍晚，一群小朋友来到刘爷爷家的院子里乘凉，但是他们有个更开心的事情，就是刘爷爷要给他们讲抗战的小故事。

　爷爷把小朋友们带到院子里的小圆桌旁边，给四个小朋友每个人都准备了一个小茶杯，当然爷爷自己也有一个，茶壶里也装满了水。

　讲故事马上就开始了，一个小女孩坐在板凳上，三个小男孩都围在了刘爷爷的身旁，爷爷开始聚精会神的`讲着抗战的故事，小朋友也听的非常认真。小女孩托着下巴，目不转睛。其中一个小男孩则抱着爷爷的腿了，而另一个则蹲在爷爷面前，只有一个男孩是半蹲着呢，每个人的形态都不一样，可是每个小朋友都被爷爷讲的故事给深深吸引了。

　他们喜欢听爷爷讲故事，甚至都忘了回家吃晚饭的时间了。

爷爷讲故事看图写话一年级2

　一个天气凉爽的下午，小红带着他的三个好朋友和王爷爷一起来到了公园里，他们在公园里找了个地方停了下来听王爷爷讲故事。王爷爷绘声绘色的讲着故事，小朋友们听的可认真了！瞧！小红坐在椅子上听，小明趴在爷爷腿上听，小军蹲着听，壮壮半蹲着听。大家一边听故事，一边喝茶。他们个个睁大了眼睛，脸上都挂着开心的笑容。

爷爷讲故事看图写话一年级3

　夏天的傍晚，兰兰、小军、小明和天天写完作业后一起来到邻居王爷爷家听王爷爷讲故事。

　王爷爷在院子里给他们讲起了乌鸦喝水的故事，小乌鸦通过努力终于喝到了水，爷爷告诉孩子们要向小乌鸦学习，爷爷讲的绘声绘色，孩子们听的认真投入。

　院子外的大树上树叶被风吹的哗哗作响，好像在给王爷爷鼓掌呢！

爷爷讲故事看图写话一年级4

　春天来了，万物复苏，春暖花开。在星期六的上午，小红和好朋友约好去牛爷爷家听故事，小朋友们都到齐了，牛爷爷还给小朋友们准备了茶水，所有的小朋友都听得津津有味，有的托着下巴听，有的抱着牛爷爷的腿听，还有的蹲着听……中午到了，小朋友们该回家吃饭了，他们对牛爷爷说“我们下次还要来听您讲故事，谢谢您牛爷爷！

1、邻居王爷爷年龄大了，上下楼不是很方便，以后每天我都会帮他去牛奶和报纸。

2、有一次，我和妈妈去游乐场，在门口看见一个小弟弟在哭，原来他找不到妈妈了，我和妈妈带着小弟弟去游乐场去找游乐场的工作人员。后来，在工作人员的帮助下，小弟弟找到了他的妈妈。

3、一次，一位阿姨向我打听去邮局的路，我把阿姨送到了邮局，阿姨很高兴，一个劲儿地对我表示感谢。

4、福利院的孩子从小就失去了父母，真让人同情。我想组织同学们进行一次募捐活动，然后带着募捐到的钱和学习用品去看望他们。

扩展资料

写话注意事项：

1、拿到看图写话的题目，学生首先要认真看图，看下的内容，了解的关键内容，抓住要表达的核心。

2、看完图，先构思一下，不要马上动笔，拟出几个中心句，也就是对一段内容的整体概括。这一步很重要，关系到能不能写好。

3、要写好看图写话，还有很重要的一点，就是加大孩子的词汇量，如果孩子词汇量有限，那么再想表述也很难将自己心中想要表达的东西写出来。所以一定要重视基础词汇的学习。

看图写话图中有一个小姑娘给一位爷爷捶背

秋天到了，天气转凉，树上的枫叶都变成了红色，有的还落到了地上。我看见爷爷端著茶杯在院子里晒太阳，赶紧从家里端出一个板凳对爷爷说：“爷爷您快坐下来，我给您捶捶背吧！”爷爷坐了下来，开心的对我说：“XX你真是个懂事的乖孩子。”

看图写话图中有爷爷有奶奶有小姑娘端著一篮水果

星期六，爸爸买了一个大西瓜，和妈妈带着小红一起去爷爷奶奶家。

到了爷爷奶奶家，爸爸拿刀开始切西瓜，让小红去洗手。小红洗完手回来，看到爸爸已经切好了西瓜。看到红瓤黒籽的西瓜小红都流口水了，她刚要拿起一块吃，想起妈妈说过吃什么东西要先让长辈，于是小红挑了一个大块儿的西瓜给爷爷吃，妈妈也拿起一块西瓜递给奶奶，爷爷奶奶爸爸妈妈都夸小红尊敬长辈，小红说：“这是我应该做的。”小红心里比吃了蜜还甜！

看图写话图中有一个小姑娘和两只,狗熊怎么写

今天天气晴朗，万里无云，小女孩早早就来到了草地上遛遛自己的小白兔，他一边欣赏著美景一边走着，真是诗情画意，只见小草青翠欲滴，蟋蟀在唱着悠闲的歌，小鸟在天空自由自在的飞翔，青蛙和小鱼在水里有着泳，突然小白兔跑走了，小女孩急忙去追。

看图写话,图上有一个小姑娘,一只兔子,怎么写

今天天气晴朗，万里无云，小女孩早早就来到了草地上遛遛自己的小白兔，他一边欣赏著美景一边走着，真是诗情画意，只见小草青翠欲滴，蟋蟀在唱着悠闲的歌，小鸟在天空自由自在的飞翔，青蛙和小鱼在水里有着泳，突然小白兔跑走了，小女孩急忙去追逐，草地上只有两道身影在飞奔，在夕阳（阳光）下留下了一道美丽的弧线，啊！美丽的春天

一个男孩给一个爷爷捶背看图说话

爷爷一大早就到地里干活去了。由于天气炎热，他早早地从地里回来，坐在院子里乘凉呢。

院子里开满了五颜六色的鲜花，丰收的玉米高高地悬挂在屋檐下这些都是爷爷辛勤劳动的收获。

明明写完作业了，看见爷爷坐在院子里，衣服被汗水溼透了，想:爷爷起早贪黑那么辛苦，我去给他捶捶背吧!就赶紧走到爷爷身后，举起他的小拳头，一下一下地捶起背来。

明明一边捶一边问爷爷:“爷爷，感觉怎样舒服吗”

爷爷笑呵呵地说:“哎哟，舒服极了!你真是爷爷的好孙子呀!”

明明大声说:“那我以后就天天给您捶背，让您活上一百岁。”

爷孙俩欢快的笑声荡漾在温馨小院。

看图写话给爷爷捶背句子上加符号

人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正也不会听你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击

一头牛一只羊一个小姑娘看图写话

春天到了，万物复苏，大地变得生机勃勃。

远处，一座座连绵起伏的青山就像美丽的屏风！近处的小草，嫩嫩的，绿绿的，就像给大地铺上了一层厚厚的绿地毯。草地上开满了五颜六色的鲜花，有红的、黄的、白的、蓝的、紫的……就像天上织女织的锦缎，不小心散落在人间！小蝴蝶来了，它在花丛中飞来飞去，跳着优美的舞蹈。小牛也来了，它看到有那么多的青草，高兴极了！它品尝了一下，还真不错，又嫩又鲜！小牛心想：我一定要美美地饱餐一顿！正在这时，一只小羊从旁边跑了过来，小牛喊到：“小羊，小羊，快点到这儿来吃草吧！这里的草可鲜嫩了。”小羊和小牛一起快快乐乐地吃著青草，吃饱了，它们就在柔软的草地上玩耍……

小牛和小羊在一起渡过了愉快的一天！

看图写话爷爷坐在院子里小红捶背

我的爷爷六十多岁了，年过花甲的他，白发苍苍，饱经沧桑的脸上布满了皱纹，一双慈祥的眼睛让人感到很温暖。爷爷最喜欢我了，我和爷爷亲密无间。回想起以前爷爷天天送我上学接我回家，心里感到很不是滋味儿。我下定决心一定要为爷爷做一件事。

这天，我放学回家，看见爷爷在院子里修剪花草，累得直不起腰了。我心疼极了，急忙给爷爷端来一个小板凳喊道:“爷爷，快坐下休息一会儿吧。”爷爷说:“好吧，谢谢你，我的乖孙女儿。”我看见爷爷的脸上有一层密密的细小的汗珠，又赶紧端来一杯水，请爷爷喝点水润润嗓子，接着我走到爷爷的背后，两手握拳，轻轻地给爷爷捶起背来。我不急不缓地捶著爷爷僵硬的肩膀，让爷爷的后背好好放松一下。爷爷转过头，微笑着对我说:“好孩子，谢谢你，我的后背舒服多了。”我听了高兴地笑了。

看图写话小姑娘拨萝卜

这个周四，学校组织我们参加课外实践活动--拔萝卜。

我们乘车来到蔬菜基地。菜园里满是稀泥，我们挽起裤脚，走了进去，只见地上长著许多绿色的茎叶，那么多的萝卜一定在这硕大的叶子下藏着呢，不多说了，赶紧拔萝卜吧。

我蹲在地上，双手紧紧的抓住萝卜的茎和叶，嘴里喊著口号“123”。我使出浑身的力气，一个超小的萝卜头儿被我拔了出来，想扔掉，但舍不得，这可是我收获的第一个劳动果实，还是留着吧。我并不气馁，鼓足干劲，再次奋战到拔萝卜大军中。

我身旁有一个小女孩，虽然年纪比我小，拔起萝卜并不比我逊色。只见她将萝卜周围的泥土挖出来，使萝卜露在地上的部分更大一些，再轻轻一拔萝卜就露出来了。我心想:“人家这叫“智取”，而我是用蛮力，比起她，我真是自愧不如呀!”

半个小时过去了，活动结束了，同学们走出了菜园。满身的泥土让我们都变成了出土文物--兵马俑”，可同学们并不在乎这些，擦擦脸上的泥土和汗水，露出甜甜的笑容。

这些活动让我们知道了农民伯伯收种庄稼的辛苦，体会到了劳动与收获的喜悦，明白了没有付出，哪能有收获的道理。

小明在上学路上，突然看到前面的一位老爷爷摔倒了，小明毫不犹豫小跑过去扶起了老爷爷，并关切的问到：“老爷爷，您没事吧？”老爷爷站起身后欣慰的拍了拍小明的头，说道：“谢谢你，孩子！爷爷没事，快去上学吧，别迟到了！”小明向老爷爷说了声再见，就向学校跑去了。老爷爷在那伫立了良久。