孩子进步家长感言短句

孩子进步家长感言短句,第1张

1 孩子有点进步家长会家长发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!我是一(1)班###的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”

其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法:

一、对孩子多一些表扬和鼓励

有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。

2 孩子成绩进步,家长代表在家长会上的发言稿开场白,急用

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。

所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。

班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。平时做作业应该怎么样。

每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。她的自觉性也就大大提高了。

她妈妈平时还经常和老师联系,了解她的情况,碰到班里的一些家长,也互相了解一下其他孩子的情况,家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。我的女儿进入二年级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。

说到看课外书方面,很多家长也很关心这个问题。确实,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。

家长要尽可能地支持孩子的事情。首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。

其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。

所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。

平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。

为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。 在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。

我们经常教育她要关心别人,乐于助人。我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。

在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。

现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。

比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。我们家里很注重培养孩子的自理能力。

自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。

现在到了二年级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。 说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。

衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。谢谢大家。

3 作文进步家长感言

“感恩 ” ,听到这两个字,总会让

人想到父爱和母爱。父爱如山,母爱如海。这两种爱是无私的,是伟大的。我对他们有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。我要感谢父母对我的养育之恩与关爱之情,是父母用无限的

爱滋润着我、沐浴着我。我一定会让父母因为我而感受到自豪。父母对于我的恩情,我终生难报。

从我记事以来,

爸爸妈妈都是在忙碌中度过每一天,对于我来说,他们所做的事比登天还难。但他们却总抽出时间来照顾我。尤其是妈妈更是无微不至地照顾我。他们对我的关爱

之事,像天上的星星一样数也数不清。 记得有一次,我和爸爸骑摩托车回奶奶家。走到半路

摩托车没油了,只好推着车到就进的加油站去加油。那天的天气格外的冷,可爸爸仍旧

脱下他的外衣披在我的身上。半个小时之后,我们终于走到了。爸爸冻得浑身直打哆嗦。用颤抖的手拧开油箱,紧接着

打了个哈欠。可当时的我并没感到一丝的寒意。当天晚上爸爸就得了重感冒。这件事直到现在我仍然忘不了。就是爸爸这座大山给了我温暖,我才没感到一丝冷意。

每当我早上睡醒时,就听见妈妈在喊:鹏儿,快点儿洗漱,洗漱完过来吃饭。当我上学时,妈妈总会说:鹏儿,路上小心,上课要注意听讲。当我放学回来的时候,妈妈总要问

我这一天的学习情况。当我写完家庭作业的时候,她都要一一过目。妈妈天天这样唠唠叨叨,让我感到十分温暖,如果有一天不唠叨,我心里也特别难受。妈妈

对于我的点点滴滴,正不是母爱如海吗?

父爱和母爱对我的关爱如天上的星星之多,如大海之深,如蜜之甜,这种爱让我感到十分幸福快乐。我要

好好学习,发愤图强,做一个勇敢正直、善良博爱、健康乐观的男子汉,来感谢父母的养育之恩和关爱之情。

4 进步学生家长发言稿怎么写

尊敬的各位老师和家长: 大家好,感谢儿子的努力,让我有机会在这儿跟大家分享心得,回顾2年多感慨太多需要感谢的也太多,朱老师给了我3分钟,我就不煽情了。

仅做三点分享: 一、相信孩子,接纳现状,鼓励等待 记得第一次见朱老师,是初一新概念背诵多次不过关被请。因为小学时没养成背诵习惯,压力很大。

朱老师告诉我们:一定要坚持,起码要坚持1年半就会好。真的很感谢朱老师的指导。

好在儿子也一直没放弃。孩子学习有3种类型,听觉、视觉和感觉型。

只有这3种类型相结合才能效率高效果好,所以我帮他找了一些MP3、课程动画等。国庆我换了手机,儿子下载了2个背单词软件,既满足了他动手的需求,又能坚持每天花点时间背单词。

这次英语进步比较大。 最头疼的是语文,好在碰到了赵老师。

去年期末考试儿子语文班里倒数第二。我分析了试卷发现他还是有进步的:基础扣分少了,阅读回答的要点和角度有了,就缺最后的准确描述,作文虽然跑题扣分多,但内容写得生动有内涵了,所以我表扬了他的进步。

期初考试赵老师也一再鼓励找出儿子的优点,说不相信儿子学不好语文。我相信按照赵老师教的去做,同学们的语文都会有进一步提高。

再说化学,因暑假没有提前学,刚开始要记背的东西很多,儿子有点逆反和烦躁。他的特点是喜欢动手,于是他爸爸果断买了套化学实验器材,关键时候还是要爸爸出手啊。

从此家里的茶几遭了殃,不过当儿子看到自制氧气又燃烧,铁钉变铜钉等,可兴奋了,原来学习可以这么开心、有趣。他不仅不再抱怨,而且有了学习动力。

每个孩子特点和节奏不同,所以我们要相信自己的孩子,等待加鼓励。 二、调整自我,有效沟通,营造舒适的学习氛围 俗话说家长好好学习,孩子天天向上,我体会到了。

刚开学一下面临中考压力,我开始焦虑。担心儿子考不上理想的学校。

去听了附中的地平线读书会,更觉得附中正是最理想之选,就讲给儿子听。无形中给儿子很大压力。

儿子开始抱怨,作业多啊,烦啊。我接着说老师都是为你们好啊什么的一通道理,还觉得儿子不抓紧时间,想给他找时间管理的方法。

结果通过向别人请教,听心理讲座,看相关书籍后,反思到2点:1、孩子不缺压力、道理也都懂,在我面前抱怨是说明我们亲子关系好,想倾诉下,我只需感受他压力理解他就可以了;2、发现问题在我身上必须自己先改变。我开始自我调整,慢慢也想通了,其实人生路还很长,每个孩子有自己的节奏,只要努力了,出路会很多。

我不再唠叨,等我放下的时候,孩子也开始变化了,抱怨不见了,自己对自己有要求了。他把抵触的精力放到学习上了。

家里气氛也和谐了。所以说家长要跟孩子并肩战斗而不是跟孩子战斗。

三、劳逸结合更重要 青春期的孩子好动,每个孩子有自己喜欢的运动项目,如何合理安排学习与锻炼的时间很重要。儿子喜欢羽毛球和骑自行车,我们暑假去青海湖环湖骑行了5天,国庆每天3小时骑车,这个时间花得值。

明年最后冲刺阶段更要靠身体了。所以我们每天坚持早睡早起,最最晚不超过11点,因为11点到1点是胆经新陈代谢时间,胆有多清脑有多清,哪怕做不完早点起也好。

最后感谢同学们对儿子的帮助,给他树立了很好的榜样。也欢迎大家来我家做实验,祝愿大家找到适合自己的学习方法,相信你们能做最好的自己。

5 孩子进步了家长会怎么发言

成长帮手我对这个问题的看法,大人对孩子进行奖励,表达了她们对孩子的期望和鼓励,但这里的奖励要“适度”,孩子们更渴望得到的是被认可的感觉而不是单纯的物质,如果要采取物质奖励建议注意以下几点:1、要奖励好的行为,而不是结果。

比如,可以把目光盯在孩子改进某个缺点上,有进步就肯定,强化好行为。2、了解孩子的需要,满足她的合理需求,不武断地替她决定。

3、交替使用不同的奖励方法,保持奖品对孩子的吸引力。最后,尝试用孩子喜欢的其它方式来取代物质奖励。

例如,可以让她请朋友们来家里吃饭玩耍,当着朋友的面表扬孩子等。同时您不妨多和孩子分享工作中的感受,带她去您工作的地方体验一下,也跟孩子讲讲长辈们生活的不易,让她慢慢理解大人的辛苦。

相信在您的引导下,孩子不会对物质的奖励产生依赖的。

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  假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望天下所有失学儿童,都可以在学校里快快乐乐的学习。不再做一个没有文化的人,不再为了不能上学而失声痛哭。

  假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望天下所有的残疾人,都可以恢复健康。不再忍受别人的嘲笑,不再忍受别人的欺辱。

  假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望世界和平,每一个地方的儿童都可以向我们一样开心。不再会失去家人,不再会失去温暖而幸福的家。

  假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望我们共同的家园,可以变得强壮又健康。不再受到我们的毁害,不再受到我们的侵略。

  假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望孩子们的每一天都可以过得开开心心,快快乐乐。不再受到大人的阻止,不再受到条件的限制。

  假如我有一颗许愿树,我会站在树下许愿:我希望卖火柴的那位小女孩,可以拥有一个温暖而幸福的家。不再寒冷,不再饥饿,不再伤心,不再痛苦。

  假如我有一颗许愿树……

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