因为这个或许对我来说比较深有感触,特别是处于青春期的男孩子来说表现得格外敏感,我记得当时上初中时候我经常与自己的母亲发生争执,哪怕是因为一件小事情,也爆发了不必要的争执。
记得印象中比较深的一次的是初二一次中考的时候,我当时是住宿在学校的,每当周六上午时候我本应该是开开心心地回家状态,然而周六中考成绩出来之后,本怀着愉快的成绩一查看掉落了十几名,回到家中又不愿父母看到我失落的状态,但是回到家中我忍不住把自己一个人关在房间中,母亲其实早已经察觉到我有些不对劲,她便端着水果盘轻轻地敲了我的房间门,可能当时我不知抽了什么筋竟然把水果盘啪的摔倒在地上的,母亲却什么也没有说话,只是把它清理完之后就出来了。
当时学校规定中考之后是要召开家长会的,中考成绩我还是不敢和母亲讲的,因为我不想让母亲对于我失望,但是她开完家长会之后也会知道我的成绩的,我已经做好随时准备赴死的想法了,然而中午吃饭的时候母亲却说儿子这次发挥地挺不错的,下次继续努力,不要骄傲齐磊。当时挺意外的是因为我知道她是说给父亲听的,因为父亲很在意我的成绩,排名成绩下降之后就意味着挨一顿打。
下午我就直接找母亲谈论交流一番了,她并没有责怪我的意思,于是我就全盘托出真相了,我很后悔当时把气发在母亲身上,母亲并没有放在心上而是选择换位思考,理解我的感受,这件事对于我以后的为人处世有很大的帮助。
所以处在青春期的叛逆男生来说,如果父母要是直接当面直营他们的话,可能反而只会把效果激化最大恶性化,有时候父母学会换位思考一下,思考一下孩子宁愿喜欢做这个事情,也不愿意做那个事情的原因是什么呢?或许这样才能够更加理解孩子的感受,从而减少你们之间的隔阂了。
近日四川省发生一起弑母案,年仅13岁的男孩因争吵就把亲生母亲杀害,据调查,应该是家庭琐事,具体的细节还没有透露。案件还在调查当中。
听到这个消息是十分痛心的,近年来,频频发生弑母,弑父案件,且年龄都不太大。不管孩子受到什么创伤,有什么隐情,能杀死自己的至亲那都是罪大恶极,更何况是生自己养自己的母亲,有多大恨能如此痛下杀手呢?
曾经看过类似的弑母案,湖南省一个六年级的小孩子,因抽烟被母亲发现责骂,不服母亲的管教,一怒之下拿着菜刀就向母亲砍去,二十多刀,母亲当场死亡。还有湖南省一起事件,也是孩子跟父母因为家庭琐事发生冲突,孩子拿着锤头向父亲,母亲论去。后父亲母亲严重受伤。
造成这样的悲剧,我觉得有两方面的原因 ,一是溺爱,一是无爱。
现在很多孩子都是独生子,家人都捧在手心里,不让孩子受一点委屈。孩子最初一点小毛病总觉得无所谓,依然溺爱孩子,觉得都是孩子的天性,长大了就好了,殊不知孩子在家长这种溺爱的环境下,容易变得无法无天,为所欲为,走上犯罪的道路。
另一种就是父母从小疏于管教,因为工作的原因,很多孩子都成了“留守儿童”因童年缺少父母亲的陪伴,没有一定的家庭教育,导致很多孩子心理阴暗, 缺乏温暖,也容易走上犯罪的道路。
总之,养孩子是一门学问,父母一定要引起重视,不要把孩子交给学校就万事大吉,孩子在成长过程中难免犯下错误,但是一定要及时改正,父母要采取正确的方式,多和孩子沟通,这样,才能减少诸如此类悲惨事件的发生。
孩子的暴躁,随便骂父母,大多数是因为父母溺爱的原因,或者因为父母从小对他的陪伴不够。从小太宠他了。只是一昧的满足他物质上的需求。忽略了他内心情感的需要。
但事已至此,我们该怎么办呢?你可以以柔克刚。等下一次和他吵架的时候,你就告诉他。都是妈妈的错,从小没有教育好你。现在你长大了,出息了,连自己的母亲都骂了,这都是我的错,是我没有好好教育好你,那么我今天就惩罚自己。不允许自己吃饭。我要好好反省自己。养不过,母之错。我是个失败的母亲,我没有资格吃饭。然后你就不要去煮饭,一起饿肚子。相信他很快就受不了,然后跟你认错。然后你就可以好好地教育他。
如果他来软的不行,不吃这套,那么就来硬的。可以叫他的爸爸出面教训他一顿。在一个家庭里面,父母应该懂得让自己处在正确的位置上,那就是严父慈母,父亲往往要扮演一个严厉的角色,狠狠地批评教训自己的孩子。适当的时候可以进行身体上的惩戒。而母亲却要扮演那个慈祥的角色。妈妈要做个好人,关心孩子,爱护孩子。在旁边劝架。替孩子说好话。这样做的目的就是让他在痛苦之中改变。在爱中成长。
之所以你的孩子现在变成了这样,很大的原因就是你们父母没有处在自己本该有的位置上。
父母养育了子女,子女要知道感恩,阐述观点不等于互相争吵。
我支个招可以试试,慢慢来相信会有效果。
先与儿子摆清道理,
然后让妈妈与儿子互相道歉:
妈妈先道歉(一定要妈妈先道歉)说 儿子与妈妈是可以有事说事的,但妈妈的态度不好,以后会调整好态度。
儿子向母亲道歉不应该这样子和妈妈说话,尽管妈妈说的不对,也不能没有礼貌不尊敬母亲。
孩子大了有了自己的想法,一些脾气秉性也已经成型,强行纠正没有什么作用,只会增强孩子的叛逆心理
这时妈妈先服软(以德服人)儿子会从中学到这点。孩子大了硬管不能太奏效,就用行动去证明
吧。
这个道歉仪式能否正常运行还得父亲出马
这个年龄段孩子正是逆反心理严重的时候,不管什么事情,不要以以家长的身份压制、强制、限制、管制,讲道理,尽量不要让矛盾激化,一旦破裂、很难恢复。孩子让妈妈去死,肯定很可气,但是,如果他要死,那就可怕啦!
数字经济正深刻影响着人们的生活,也改变着人们的就业方式,更催生着中国的产业结构产生巨大的变化。可以说,眼下,数字经济在中国已经无孔不入了。
数字经济作为一种全新的经济社会发展形态,在高速互联网架构下,人们在一部手机上便可以操控着从生活的衣食住行到学习、工作等各个层面的不同需求。数字经济不仅让生活变得便捷和智能,让海量的资源做到了共享和互通,更由于时空界限的压缩和投入产出比的提高让社会经济发展变得更加高效。
高速互联网、云计算、大数据、物联网、网络金融等新一代数字技术的高速发展,使数字经济应运而生,由于数字经济改变了传统的生产模式、商业模式、管理模式、支付方式、交易模式、服务模式、教育模式等等,从而带来了低成本、跨时空、高效率、优质服务等特点,从而革新或颠覆了传统的经济形态,其惠及民生的普及速度和无孔不入的产业渗透能力都是不可想象的。
数字经济的发展令人感到震惊。你看,2020年中国的数字经济规模就达到392万亿元,占GDP比重高达386%。而2021年,中国数字经济规模超过45万亿元,数字经济在GDP中的比重超过40%。有关机构的数据显示,2011年至2020年的10年间,中国数字经济规模总量增长412倍,年复合增长率高达1706%。包括广东、江苏、山东等13个省市数字经济规模超过1万亿元;北京、上海数字经济占GDP比例超过50%。可以说,数字经济已经成为中国高质量发展的重要“引擎”。
新型基础设施的高速发展为数字经济的崛起奠定基础。近年来,包括5G网络、大数据中心、人工智能、工业互联网等发展迅猛。目中国已经建成全球规模最大光纤和移动宽带网络,5G网络覆盖全国所有地市,超过97%的县城和40%的乡镇。截至去年底,全国5G基站数超过140万,其中共建共享的5G基站超过80万个,5G网络已覆盖全部的地级市,超过98%的县城城区和80%的乡镇镇区。全国在建的5G+工业互联网项目超过1800个。
初中到高中的这个阶段的青少年称之为 叛逆期
这个阶段的人 是最最懵懂的时期在很多事情中
他们都是 似懂非懂 可偏偏喜欢装的什么都懂似的
因为他们老是喜欢 跟别人唱反调 尤其是大人(老师跟家长)大人么觉得这样 他们就那样总觉得 按大人们的方法做 就很受委屈 很不甘心 ( 觉得 凭什么 他们说怎样我们就怎样) 他们就是有这种心灵
所以 称之为 叛逆!
其实这一切是孩子青春叛逆期到来的表现,由于这个时期的孩子难管,所以国外也将其称为“狂躁期”、“困难期”等。
由于升学、人际关系等压力的增大,处在青春期的学生心理发生变化,如果没有对其进行适当引导,孩子很容易在认知、理解、运用等环节产生技能和心理上的障碍,尤其在一些非正常的外界因素影响下,往往会激发他们潜意识的反抗,刺激他们对外界采取抗拒行为,形成“叛逆”。
据调查显示,由于现今孩子所处环境较其父母所处环境复杂得多,所以他们的青春叛逆期比其父母早到1-2年,也承受了更多的压力。所以当孩子有些“叛逆”时,家长不必过于担心,要理解孩子,注意调整教育方法。
青春叛逆期的孩子为什么难管教?要知道原因,家长还需走进孩子的内心深处,了解他们到底在想什么。孩子进入青春期后由于生理变化引发心理变化,他们遇事开始思考,形成并不成熟的主见,对父母的话开始怀疑。而父母在权威动摇后,一时难以适应,又不愿降低身价、调整教育方法去面对孩子,对此,孩子便心生抗拒,让家长觉得难以调教。
面对这些处在十字路口的孩子,家长的教育要更加耐心、细心和用心。
(一)避免两极教育误区
家长应辩证看待孩子的青春叛逆期,该阶段是孩子世界观形成的关键时期,其个性和创造性都恣意升腾,侍机张扬;同时,由于孩子身心发展、所受教育的局限,他们形成的诸多想法并不成熟甚至偏激,这就需要靠外界教育正确引导孩子。但在现实的教育中,一些家长却很容易陷入教育两极分化的误区。
误区一:全面打击。有的家长面对孩子的叛逆言行,如顶嘴、不听话等,大为恼火,觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去,孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施,非打即骂。渐渐地,孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”,实际上,已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
误区二:放任自流。在现实中,一些家长面对难教的孩子,在几度管教而无多大起色后便失去了信心,开始对孩子放任自流。此时,无论孩子的言行、想法怎样,家长都不再过问、指导。久而久之,孩子受到不良影响,行为发生偏差,待家长懊悔时,才发现已耽误了孩子的一生。
孩子进入青春叛逆期后,格外渴望得到外界的认可和尊重。所以,家长要注意对他们下放各种权利,以帮助孩子从不谙世事向成熟过渡。
自主权“你应该”、“你必须”、“你懂什么”诸如此类的话是不少家长的口头禅。建议家长们面对叛逆期的孩子尽量少说这样的话,内心深处认为自己已是大人的孩子是不会接受这种命令的口吻的。
发言权“考不上大学就去扫马路”等话语,不少家长都对孩子说过,虽然是为了孩子好,但他们的耳朵已经长茧,叛逆期的他们对这些话可以说是“百毒不侵”了。这时家长应少说多听,了解孩子到底在想什么。
时间支配权这个时期的孩子渴望拥有自己的小天地,所以,家长不要自作主张,将孩子的时间按自己的意愿排得满满的,要将时间交由孩子自己去安排,对安排的不合理处,家长再以商量的口吻提出建议,千万不要全盘否定孩子。
表决权家中的一些大事,如搬家、买房之类的,不妨同孩子商量一下,考虑一下孩子的感受,征求孩子的意见,有着民主氛围的家庭,孩子一般能主动向父母靠近。
隐私权孩子在进入初中后,一些家长发现,以前经常跟自己说心里话的孩子变得不太爱搭理自己了,孩子开始有了自己上锁的日记本、私人信件。徐教授称,如果孩子实在不愿同家长交流,也不必过于强迫,尤其是不要偷窥孩子隐私,尊重孩子的同时也为自己赢得了尊重。
(三)亲子沟通有技巧
对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。这里介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。
尊重孩子: 家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。
换位思考: 家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有现在的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。
忌从学习入题: 同孩子交流,家长不要老以学习成绩入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。
稳定情绪: 家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,再去同孩子交流。
允许孩子犯错: 这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响
欢迎分享,转载请注明来源:浪漫分享网
评论列表(0条)