超级育儿师暴躁妈妈是哪一期

在《超级育儿师》第2020-05-22期。

在本集中大嗓门妈妈太暴力，一言不合就大吼。经常被大吼的孩子就会做什么事情都可能出现惶惶不安的状态，害怕犯错误，性格就容易变得懦弱甚至怪癖。

经常大声的吼孩子会对孩子造成很多心理上的问题，大声的吼孩子会造成孩子出现自卑心理，就是他觉得自己做什么都是一无是处的，有很大的精神上的压力，容易出现不自信或者自卑的情况。

8hpu

年糕妈妈创建于2014年，拥有媒体产品、教育产品、优选电商三大板块，六年来一直致力于“成为0~6岁孩子妈妈首选的学习、购物品牌”愿景，已经发展成为国内知名的综合型育儿公司。   

1 超级育儿师来到选定家庭，拯救水生火热中的父母；

2 超级育儿师近距离观察选定家庭的问题；

3召开家庭会议，为父母和孩子量身制定育儿规则，为家庭支招；

4 参与节目的家庭与超级育儿师齐心协力，超级育儿师设身处地指导父母，管教孩子任性、顶撞、哭闹等行为，寻找解决难题的最佳方法；

5 超级育儿师暂时离开家庭，将育儿权利重新交回父母手中。一段时间后；

6 超级育儿师再次回归，与父母重新回顾育儿经历，并给出最后一次育儿指导。

在综艺《超级 育儿 师》中，看到了很多父母和孩子之间的相处模式， 大多数家庭都有一个共同点就是父母常常不了解孩子的想法，只是把自己的想法安到孩子身上，这就造成了很多父母觉得自己的孩子不听话，不了解父母的良苦用心，从而父母与孩子之间的关系越来越远。

教育专家兰海曾讲过一个事例，一位男孩回家向爸爸诉说自己在学校被其他同学欺负了，爸爸玩着手机头也不抬的说了一句“你打回去”。

然后就再也没有下文了，男孩长大后回忆起这段经历觉得很好笑，爸爸什么都没问孩子，就说了一句让孩子打回去的话，欺负孩子人为什么欺负孩子爸爸不知道、对方是不是比孩子大很多爸爸不知道、孩子打不打的过对方，会不会受伤爸爸更不知道。

这样的爸爸无疑是不合格的，因为他一点也不了解孩子。

明星马伊琍曾在一档节目上讲了一段小时候和爸爸的往事。有一次马伊琍的爸爸接到学校老师的电话要求家长去一趟学校，到了学校后老师对爸爸说，马伊琍在学校交往了很多男孩子，希望父母引起重视。

爸爸很了解自己的女儿，知道女儿不会做这样的事情，便心平气和的问老师有哪些男孩子。

老师在纸上写下了一个名字，爸爸看见后说了一句“这不是一个人的名字”堵的老师哑口无言。

马伊琍回想起这一段往事，直言那时的爸爸给了自己很大的安全感和信任感，没有因为老师的片面之词就相信老师，怀疑自己的女儿有不良作风。

每次想起爸爸对自己的信任，马伊琍就更加没有让自己做一些不好的事，因为要对得起爸爸的信任。

正是因为马伊琍的爸爸足够了解孩子，才会在老师说出诬陷孩子的话时持怀疑态度，为女儿讨回了一个公道， 女儿也因此更加相信爸爸，更加努力提高自己。

与此类似的还有知名 育儿 专家大J讲她小时候发生的事，当时父母花费了很多的心思将大J送到一个好的补习班，据说经过这位老师教过的学生数学成绩都特别好。

但是大J发现这位老师特别不尊重学生，经常体罚学生，为此大J回家告诉了爸爸，爸爸听到后并没有说“这叫什么事”而是先安抚了大J，自己再去背后做了一番调查，发现确实如此，便给大J退了补习课。

现在已为人母的大J回忆起爸爸的做法时，感动依旧存在，不仅仅是因为爸爸舍不得自己被老师体罚，更是因为了解女儿的想法，知道女儿在这样的处境下学习不但不会变好，反而会因为害怕导致对老师和父母失望。

所以现在的大J在养育自己的女儿时，也会反复提醒自己要多了解女儿的所思所想，把女儿当做“人”而不是物件，任凭自己随意猜测和摆布。

既然了解孩子这么重要，那么父母究竟该怎么做才能比较好的去了解孩子呢？下面提几个建议，希望对一些家长有帮助。

第一、分析孩子出格行为背后的原因。

很多家长看到孩子不好好学习或者一天到晚玩手机，便会火冒三丈什么都不想就只想发泄自己愤怒的情绪，对孩子施加打骂，这样不但不会让孩子喜欢学习，反而会破坏亲子关系。

面对叛逆的孩子，父母首先要做的便是分析孩子为什么这么做的原因？比如孩子为什么喜欢玩手机？是不是因为父母没有时间陪伴孩子出去玩，或者父母陪伴孩子的过程中父母自己也在玩手机？

孩子的每一个行为都有其自己的原因，尤其是一些在父母眼里看起来是叛逆的行为，很有可能是某一种信号，是在提醒父母们孩子需要关注了。

当父母们知道孩子为何叛逆的原因后，再去对症下药，即使孩子一时半会不会改正，父母也不会像无头苍蝇一样乱转，乱发脾气。

第二、父母要心平气和地和孩子讨论出格行为，不攻击孩子人格。

在面对孩子出格的行为时，父母首先要控制好自己的情绪，不要一开口就是责骂孩子，实在控制不了情绪时，可以先暂时离开一会，等情绪平复后再回来与孩子交谈。

在与孩子沟通交流时，父母也应事先了解事情的经过，即使孩子有错在先父母也有注意交流中的话术，千万不要攻击孩子的人格，不要说你一些“早就看出来你长大后就是一个痞子”等具有侮辱性的词汇。

对于孩子而言，当他们从父母口中听到任何自己不好的话语时，第一反应便是觉得自己不值得被爱了，从而对自己和父母失去信任感，甚至会破罐破摔的方式继续生活。

第三、鼓励孩子鼓起勇气，制定详细计划，执行目标。

每一个孩子在犯错时其实是知道自己这样做是不对的，但是由于种种原因他们必须这么才能引起父母的注意，所以当父母清楚的认识到孩子的叛逆后，就要与孩子一起接受不完美的自己，父母和孩子一起重新出发，制定新的目标和计划，努力去执行它。

对孩子而言，不管是朋友还是老师，都比不上父母在自己心里的位置，所以当孩子意识到父母一点都不了解自己的想法或者一点都不想了解自己的想法时，孩子就会有一种深深的失落感以及对父母失望感。

父母也要知晓，随着孩子不断长大，他们会有自己的意识，作为父母千万不能以自己的想法去代替孩子的想法，在做关于孩子的任何决策之前一定要问问孩子的想法，只要让孩子感受到父母是尊重且愿意去了解自己的，孩子才会与父母沟通交流，父母也能及时知晓孩子的所思所想。

怎么建立宝宝的安全感

和谐的家庭更能培养出心理健康的宝宝，做家长的要做好表率作用，你的一言一行都会对小孩子造成影响。所以不要在小孩子面前争吵，有情绪要控制住，实在忍不住也不要当着孩子的面，应该对小孩进行回避。要注意自己在孩子面前的言行，对孩子进行正面的影响。

即使是出于善意的考虑，也尽量不要对孩子撒谎，不要因为不耐烦就对小孩进行敷衍，如果小孩子感觉到父母都在欺骗自己，那么就会埋下了不信任的种子，当他面对社会的时候也会产生不信任感，因为连自己最应该相信的人都在欺骗自己。没有信任感，会影响到孩子的心理，所以，我们如果对小孩做出了承诺那么就要尽力去实现，实现不了的要和他耐心的沟通。不要说他不懂事无理取闹，有时候你不答应他，他就不会有希望，既然答应没有做到，那么就是家长错了。

要关注理解宝宝的需求，由于表达能力有限，宝宝并不能正确的表述自己的需求，你只有正确的理解了孩子发出的信号，孩子自然会感到温暖和安全。为什么有些家长整体呆在孩子身边，孩子却不怎么和他亲近；有些家长没有太多时间陪伴，却总能和孩子相处融洽。原因就在于，家长能不能读懂孩子的信号，小孩子会本能的靠近容易理解自己的人，能准确知道自己需求的人。

4

有时间多带宝宝出去活动，有意识的培养宝宝的抗挫折能力。平时力所能及的事情要多鼓励他自己完成，既培养孩子的动手能力，也增加孩子的自信心。在日常生活中潜移默化的培养孩子的能力，让他明白自己的能力，也是一种去除孩子不安全感的有效手段。

孩子的问题大多出自父母错误的教养方式，太多父母只能发现孩子表面的问题，但是他们根本不曾深入的去分析过问题

以后假如我在教育孩子的时候发现孩子的问题，我觉得可以从以下几个方面去尝试解决问题:

1、深入分析孩子为什么形成了目前的问题，可以从以下角度分析：

1）例如哭闹问题：她为什么哭闹？她希望通过哭闹解决什么问题？她为什么形成这样的思考和解决问题的逻辑？背后她的真实诉求又是什么？有哪些原因导致她形成这样的问题？

孩子出现问题我们需要进行深入的问题分析，挖掘出问题的关键所在，明确了问题，我们才能解决问题。

2）反思自己和伴侣的教育方式是否存在问题，自己和爸爸/家人的哪些错误的教养方式导致孩子形成这样的问题？思考如何大家一起努力帮助孩子解决问题。

孩子是一张白纸，早期和童年的问题很多时候是父母、家人教育不善的问题，作为父母一定要经常反思总结，从自己的改变做起，来和孩子一起成长。

3）帮助孩子解决问题，信任、理解、爱、认可、鼓励是帮助孩子解决问题最基础的条件。始终要让孩子感受到父母是理解、关心、新人他的，才能真正帮助他解决问题。对抗、否定、打击、强迫、控制这些都不是孩子想要的方式，也无法真的解决问题，只会使矛盾更加明显和激化。

4）制定清晰的解决方案，有耐心的去实践，发现问题需要及时调整，这里是还需要和兰海老师深入学习的地方。如何针对孩子的问题制定出正确、合适的解决方案是很考验父母的能力的，这里我还需要再多学习专业知识。可以持续学习和补充，希望自己可以做到灵活正确的解决问题。

再谈几个感受吧

其实不管是大人或者孩子，基本面上我们都是普通的人，人无论在哪个年龄阶段都希望得到爱、信任、理解和支持，这几点在我的童年是缺失的，所以也导致我成年后的一系列问题。希望自己以后可以在这方面做好，给宝宝的童年打好一个基础。让他能时刻感受到爱，被信任和理解，能够有自信的面对家庭和社会。做个自信的孩子。

拒绝溺爱，帮助孩子独立，独立的吃饭、穿衣、干一些力所能及的家务，让他感受到独立的快乐。过分的保护和呵护最终会造成他无法和社会接轨，或者很痛苦。溺爱是最不要做得事情。

学习一定是多方面的，除了成绩之外，要珍惜宝宝每一项天赋，不要一味的强调成绩。不要扼杀宝宝的好奇心，陪她一起认识感受世界，让他知道世界是很精彩的，爸爸妈妈爱他、欣赏他多方面的能力。

好了，今天就写到这里啦，未来的日子一起加油呀，我的宝宝❤️

《 超级育儿师》是中国首次正版引进席卷全球的亲子育儿真人秀节目；首次以真人秀的方式真实呈现“熊孩子”变身“乖宝宝”、“抓狂父母”变身“育儿达人”的全过程。

说到里面的教育方法是否管用，这个应该要因人、因家庭而异了，家长朋友们千万不要盲目跟风使用，毕竟每个孩子都是不一样的天使宝贝。不过节目总的思路是对的： 以70后80后年轻父母、准爸妈作为核心受众人群，并广泛辐射家庭剧受众，以高度的社会责任感关注年轻父母的育儿困惑，以轻松、富有戏剧性的方式向中国年轻父母传递科学育儿理念。

随着国家二胎政策的逐步放开，多子女家庭在中国也会越来越多，其实在实行计划生

育政策之前，我国绝大部分家庭都是多子女家庭，由于过去的年代物质条件匮乏，我们的父母们大部分时间都是在谋生，改善家庭的生活条件，对子女的关注度并不够，家庭教育的方式也是粗犷型的，虽然解放后的第一代第二代都长大成人，但我发现从这两代多子女家庭成长起来的孩子或多或少都存在一些童年时期带给他们的一些伤害，父母对每个孩子不同的行为方式，直接影响到这个孩子的性格和行为方式，也影响到今后大家庭的和谐程度。而今， 在大多数孩子都是独生子女的社会大环境里，多子女家庭中父母的态度与行为对孩子的影响更为重大。

     在幼小的孩子眼里，别人的家里为什么只有一个宝宝，爸爸妈妈都爱他，而自己的家里，为什么有多出来的弟弟或妹妹来分跑了父母对自己的爱？第一期的《超级育儿师》里，我们看到五岁的小米就经常打她一岁的妹妹，和妹妹抢玩具、争大人的爱，通过一些过激的行为来吸引家长的注意力，而大人们虽然也爱小米，但由于纳米的存在，他们把对小米的重视变为对小米错误行为的容忍、对孩子过分的溺爱，忽视了孩子在情感上的需要，而另一方面，一岁的纳米也在这个环境里学会了模仿，用哭去表达她的不满并得到大人们的认可，这种家庭环境下，孩子的成长是非常不健康的，正如超级育儿师兰海所说，在那个家庭里她最同情的就是小米。

     在多子女家庭中，最重要的就是父母要有公平的态度。孩子通过父母对自己的态度来判断自己在父母和家庭中的位置。家里如果有几个小孩或是准备再要小孩的家庭，一定要给身边的孩子传递这样一个信息，就是你们在爸爸妈妈心目中同样重要，我们很爱你们。在孩子心目中，特别是在孩子7岁前，安全感的建立对孩子来说尤为重要，这个期间如果父母没有在孩子心理做好准备的情况下，家里增添了新的孩子，大点的孩子是很难接受的，当新生儿一降生，几乎所有大人的注意力全部集中到新生儿身上去的时候，大孩子的心理落差是非常大的，这时他会认为家里大人不要他了，而昨天的他却是享有全家人百分之百的宠爱的。记得原来看过一个教育专家写的文章，她就写到当时去庆祝一个朋友生了第二个小孩子，当时这位教育专家非常用心地给大孩子也准备了一份礼物，这让朋友家的小孩非常地开心，从这件事上我们看到，小孩子也是需要关注情感需求的。这点上家长一定要注意经常与孩子做些亲子活动，让几个孩子在与父母共同的游戏中感受到父母对自己的关注，或每天都抽些时间单独与每个孩子独处，表达出对每个孩子的重视，这样孩子才能真正感受到父母对自己的爱。

     多子女家庭中，家长一定要有颗平常心。我们在第一期的《超级育儿师》里看到，小米的父母是很重视孩子的教育的，妈妈应该也学习了很多家庭教育的方法，爸爸每天也会抽时间陪孩子玩，而在潜意识里对小米则一直有种深深的愧疚，感觉因为纳米的原因而造成小米的情感失落，表现出来就是对小米的无节制的纵容，当小米对妹妹表现出一些错误行为时，家长也不会去立刻制止，而是采用忽视的方式，这种建立在补偿心理上对孩子的爱，进一步强化了小米对父母行为的确定，就是父母真的爱妹妹多一些，这就造成小米会经常去推搡妹妹，而妹妹在这个过程中会模仿姐姐的行为，我们会看到视频里俩姐妹打成一团，如果再这样下去，相信将来这两姐妹的性格以及姐妹之间的感情都会出现很大的问题。作为多子女的父母，要有一颗平常心，即给予孩子平等的爱、同样的尊重，因为每个孩子都是上天赐给我们的礼物，他们有着独特的个性，他们能相互照顾，他们能帮助父母成长，而不是整天小心翼翼，任由敏感的孩子抓住自己教育的弱点而放纵他们的行为。            重视孩子心理健康与性格培养。这方面主要是指多子女家庭中，由于父母需要更多的精力来关注孩子，有时会忽视孩子在心理方面的问题，而孩子们由于日常在一起生活，他们彼此之间会去模仿、竞争，相对来说，彼此之间的影响也会比较大，家长在教养孩子的过程中要善于去观察和发现每个孩子的特点，学会去引导孩子的成长，而不是过去简单的“你大些，要让着弟弟”或给孩子讲孔融让梨的故事，这种教育方式会误导孩子的认知，让孩子的成长没有自我。在心理方面要多观察孩子，是不是小妹妹出生后，大点的孩子变得比较安静了？家里的老大怎么那么喜欢争强好胜或者总是委屈求全？这些都是需要家长关注的，当发现出现这些状况时，家长要学会去与孩子沟通，在《超级育儿师》里，兰海发现妈妈与小米的关系出现的很大的问题，于是专门安排了一次谈话，当妈妈问小米是不是认为妈妈更喜欢妹妹时，虽然孩子才五岁，但她却拒绝回答妈妈这个问题，在兰海的鼓励下，妈妈继续猜测孩子的想法，最终孩子认可了妈妈的猜测，妈妈也理解了孩子的想法，母女俩抱着痛苦，她们通过这种沟通修复了母女关系，从而让孩子的行为在后期的辅导中得到较快的矫正。

        在家庭中建立规则。其实这一点不光用于多子女，同样适用于独生子女家庭，国有国法，家有家规，孩子一多父母就有点手忙脚乱的感觉，如果从小给孩子建立规则的概念，管教起来就容易多了。家庭中的规则可以根据每个家庭的具体情况来制定，不光针对孩子同样适用于家长，如每天吃饭、睡觉、游戏、看电视等都可以订立，目的就是保证家里有良好的氛围，孩子有良好的行为，家庭成员都在一种有规则的条件下生活，这样才不会出乱子。如《超级育儿师》第一期里，兰海观察到家里教育观念的不一致，年轻父母的育儿理念与爷爷奶奶不一样，家里经常为这些事发生争吵，因此当时订立的第一条规则就是有关父母权威的，即父母说了算。规则的建立对所有家庭来说是非常有必要的，一方面可以规范家庭成员的行为，另一方面让孩子能尽早适应社会规则。

        记得过去的大人们经常说，多个孩子就是多双筷子的事儿，可现在我们发现，多个孩子还会多出很多问题来，虽然现在多子女家庭并不是很多，但随着社会的发展和国家政策的变革，多子女的家庭会越来越多地出现在我们的独一代独二代家庭中，如何在这种家庭中教育孩子将会成为新的关注点，希望文中提到的几点建议能帮到更多的父母们。