几乎所有的家长或多或少都经历过与孩子沟通的困惑,而青春期孩子的家长有着更多的与孩子沟通的烦恼。青春期是孩子成长过程中一个特殊的时期,如何与青春孩子进行有效的沟通,这是我们家长需要学习和值得探讨的问题。由于在心里咨询中经常碰到各种各样与家长沟通有障碍的青春期孩子,在这方面自己多了一些思考。
一、家长,您了解青春期的孩子需求吗?
沟通的前提是了解孩子目前的状态,我们家长对孩子以下的问题了解多少呢?比如:孩子最近为什么不开心?好朋友是谁?最烦恼的事是什么?最喜欢什么活动?最喜欢哪位老师?谁对孩子影响最大?在看什么书、上什么网?有没有异性朋友、关系如何?家庭给孩子留下最深刻的印象是什么……
我曾经做过一个问卷,青春期的孩子除了学习他们对家长还时有很多要求。如不希望家长为他们安排好一切,有事情大家要一起讨论决定;希望理解和尊重他们的爱好,能让他们自己选择人生道路;能够站在他们的立场体谅、鼓励、默默地支援他们;不要给他们太多压力、太多约束、不要干涉他们的隐私,给他们一定的自由和空间;为他们建立一个好的学习环境,不要整天谈学习方面的事;考试失误不要过多的责备,要多鼓励,让他们有信心去学习;不喜欢父母唠叨唠叨,不要为他们总担心这担心那的;一家人能和睦相处,不要总吵架;能够倾听、能够像朋友一样与他们沟通;要遵守诺言,说话算数等等。
家长可以就以上两方面自己作个测试,如果一半以上或大部分有问题,应该先进行自我调整。这些问题看似琐碎,但它们每天会影响孩子的情绪和心情,家长如果能够及时把握孩子的这些资讯,并给予针对性、有效性的指导,您一定会成为受孩子欢迎的家长。
二、青春期的孩子为什么不愿意与家长沟通?
青春期的孩子不愿意与家长沟通的因素有很多,如果要抓主要原因的话,我觉得可能有以下二种原因。
(1)青春期的年龄特点导致孩子不愿意与家长沟通
青春期的孩子不愿意与家长沟通,是与孩子特定的年龄阶段所发生的生理、心理、情感变化有着密切的关系,是属于一种正常现象,家长不必恐慌。孩子进入青春期以后,自我意识发展是全面的,从行为表现到思想人格上都有独立的要求。因为青春期的孩子生理发育迅速成熟,智力发展迅猛活跃,情绪发展强烈多变,自我发展凸现高涨,情爱发展纯洁幼稚,个性发展可塑性强。但同时正是由于以上这些特点,导致了青春期的孩子半成熟、半幼稚、半服从、半逆反、半独立、半依赖、半闭锁、半开放的心理和行为上的矛盾和冲突。他们希望与家长沟通,但是同时又觉得自己已经长大,很多事情应该自己面对和承担责任。
(2)家长与孩子沟通中的误区或偏差导致沟通障碍
我们很多家长还没有学会如何与青春期的孩子沟通,为什么这样说呢?许多家长的沟通内容不是以解决问题为中心,而是唯我独尊的;许多家长的沟通方式不是以倾听和协商式进行,而是真主意假商量,虽然是孩子自己的事,但孩子根本就没有选择权;许多家长沟通的目的不是在关注孩子的成长,而是为了更好地控制孩子。
我们家长在与青春期孩子中使用的句式和语言让孩子觉得不是在沟通,而是在责怪或骂人。
如沟通中喜欢猜孩子的心事:看你这个样子,肯定考砸了。喜欢猜孩子的感觉你一定是懒了,才不想做功课。喜欢给孩子贴标签:你真是够笨,这样的成绩也考得出来!有时还妄下论断、或用命令语气“劝告”。
沟通中的句式往往也非常自我,如“我认为”、“我觉得你”、“我早知道”、“你早知道”、“你让我…”谨慎沟通中的语言也非常强势:如帮我把书读读好;我怎么会养出你这么个笨蛋?看来是我前世欠你的。。。。。。
太自我的家长因为拒孩子与千里之外,孩子根本不愿与他们沟通。与强势自我的家长相反,有一些是讨好型的家长,他们与孩子的沟通时事事都依著孩子,迁就孩子。讨好型的家长让孩子觉得父母没有主见,也会失去与家长沟通的欲望和兴趣。
三、家长要学习一些与青春期孩子沟通的技巧
1、倾听,是沟通最好的“语言”
倾听时沟通最好的语言,但是我们很多家长往往不会倾听,因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过,所以做家长了也不会去倾听孩子,这就是不会倾听的主要原因,我们喜欢用传统的方式教育孩子,但是今天的孩子毕竟不是昨天的我们。
小建每次与父母谈事情,父母总是没有听完他的讲话就打断他的话,他们会连猜带蒙,把许多不是小建的意思全部杜撰出来,一股脑儿强加在小建身上,再给出处理意见。往往这时,小建就欲哭无泪,再怎么解释也是白搭。所以小建经常为此非常苦恼,最近这种情况越演越烈,小建觉得这个家对他越来越陌生了,所以放学了也不想回家,孤独地在小区里徘徊。
2、尊重,是沟通成功的秘密
青春期的孩子非常希望得到别人的尊重,特别是家里的父母、老师、同学,而我们的家长总是把他们看成是长不大的孩子,事事都为他们安排妥当才安心,以为这样孩子就可以少很多磨难,事实孩子并非如他们期望的那样成长。
我咨询过这样一个高三男孩,父亲是民营企业老总,经济条件好。孩子很聪明,小学数学常考班级第一名。到了初中,父亲为了让孩子能够享受最好的教育资源,反复为儿子转学,初三那年换了三所学校。所有的决定都是父亲一个人说了算,儿子的反对父亲根本就不当回事。儿子高考总分只有170分,性格越来越内向,不与任何人讲话,家长这时才真正着急找心理咨询了。
随着咨询的深入,男孩写下这样一段话:
小时候,我是一个很快乐的孩子,虽然那时候家里并不富裕,但是我却得到了所有人的爱,很幸福,天真得可爱。不知道从什么时候开始,我慢慢的变了,变得沉默寡言,变得现实,变得对现实失望,对家失望,变得不那么容易信任别人,我开始孤独,无奈,寂寞无时无刻不伴随着我,我怕接触别人,因为我怕成为朋友之后又突然失去,有好几次都是这样,因为听父母的话不停地转学,虽然父母是为了我,但是这彻底改变了我的性格。这几年来我的生活一直都那么压抑,有时候会情绪失控,但我没办法,我控制不住,我的内心已经饱和了,已经承受不起了。我想改变——可是我改变不了,一个人的夜里,我只想哭……
3、帮助孩子理清心中千千心结
孩子进入了青春期会有更多的烦心事,事情一多,他们自己也不知道如何处理解决,家长如果能够帮助孩子理清千千心结,孩子肯定非常乐意与你们沟通,如果你帮他们越理越乱,孩子就不会有主动与家长沟通的愿望。
有一天,心理咨询师来了一位特殊的高二女孩,她的父亲说女儿现在与母亲基本不说话,与他沟通也很勉强,女儿的房间就在父母房间隔壁,但是与父亲沟通却是通过手机简讯息进行。
她坐在我面前时,眼神中充满了期待。她慢慢翻开一本笔记本,一个个问题都展现在我的眼前,写了满满三页纸。她说就是这些问题,每天缠绕着她,她觉得做人怎么这么难啊!父母亲回答不了这些问题,更谈不上解决这些问题,所以她不想与他们交流。
4、适度地与孩子沟通一些“禁忌”的话题
上海计划生育宣传教育中心对本市5所学校1700名初高中学生开展了一项青春期调查。近六成中学生对异性亲密交往表示“顺其自然”,这一比例在高中女生中达到8932%,其中不少已经发生了性行为。青春期异性吸引的原因可能有以下几个方面:生理上情感上需求、摆脱孤独感压抑感需要、缓解学习压力、满足攀比心理、满足好奇心理。
我质疑“早恋”这两个字,孩子的两性情感依恋是自然而然的事情,是瓜熟蒂落的结果。“早恋”是我们成人强加在孩子头上,对孩子恋爱想阻止又无可奈何、无能为力的托词。其实有63%的学生希望有课堂教育让他们了解青春期的一些生理、心理和情感的变化,并且在教育中不要犹抱琵琶半遮脸,说一半留一半,让孩子在探索中付出了沉重的代价。
有这样一位老总,他在处理孩子恋爱问题上很智慧、很独特、很有效果。读高二的儿子开始恋爱了,母亲每天的唠叨根本不起作用,一天晚上十点过后,老总把奥迪轿车留在车库里,让儿子跟着他走。两个人一前一后互不说话,空气有些紧张。走了将近二个多小时,来到一家已经关闭的工厂,老总对儿子讲他在这里的艰苦工作岁月,儿子似懂非懂地听着。老总又带着儿子步行了一个多小时,来到了他现在经营著的上市公司前,对儿子说当老总的压力和责任。凌晨三点两人拖着疲惫的身躯回到家,老总让儿子去睡觉了。第二天儿子像换了个人似的,对母亲的态度改善了,学习成绩逐渐提高了。现在这个孩子已经考上理想的名牌大学,与女朋友的关系也相处得非常好。
我们家长应该与恋爱中或即将步入恋爱中的孩子讲明这样的道理:相爱很美好,相爱有责任。如果把这份感情与相应的责任之间的关心让孩子搞懂了,相信孩子会理智对待的。
5、走进心里看孩子的大事情
一天心理咨询室里走进一个流泪不止的女孩,我看着很心疼。咨询后才知道,女孩的同桌男生经常说她除了学习什么也不会,真好最近她考试连续失误,竞赛的机会、保送的机会就因为连续的考试失误而告吹。家长认为男孩这句话没有什么了不起的,不理他就是了,但是女孩就是不能解脱,那句话每时每刻刺痛着她的心,觉得压力很大。
我们成人认为的小事往往是青春期孩子不能释怀的大事,特别是同伴之间的看法,在这个年龄段孩子心里特别在乎。我们一定要帮助他们解决好这些大事,想办法让他们走出来。家长要设身处地站在孩子的角度去理解、去体会,这样才能够找到沟通的语言。
6、从心灵出发才能到达心灵深处
沟通的前提是要放下对与错,家长如果能够做到这一点,首先就营造了一个平等的家庭交流氛围,孩子就会愿意沟通。沟通时必须付出真心和真情,人与人交流,惟有真情才能让人感动,与孩子交流也不例外。
7、沟通不能拿孩子与别人比
我们的家长总喜欢拿自己的孩子与别人的孩子比较,我们的出发点可能想通过比较激发孩子学习的积极性和自觉性,但是比的结果往往适得其反——丧失了孩子的自信性和自尊性。
美国诗人诺尔蒂写过这样一首哲理诗:挑剔中成长的孩子学会苛责;敌意中成长的孩子学会争斗;讥讽中成长的孩子学会羞怯;羞辱中成长的孩子学会自疚;宽容中成长的孩子学会忍让;鼓励中成长的孩子学会自信;赞扬中成长的孩子学会自赏;公平中成长的孩子学会正直;支援中成长的孩子学会信任;赞同中成长的孩子学会自爱;友爱中成长的孩子学会关爱。
希望各位家长能够与青春期的孩子沟通快乐!
父母怎样与青春期孩子沟通交流家长需要掌握沟通技巧
1、学会理解和倾听孩子的内心需求。父母需要躬下身来主动倾听孩子说话,这代表着父母对孩子的关爱与尊重。父母在倾听过程中可以帮助孩子分析问题,孩子在倾诉过程中可以逐渐明确自己的问题,最后找到建设性的解决方法。有时,孩子的问题也不一定能解决,但因为有人接纳、理解他,就能使他消除不安和焦虑。当然,有时孩子的观点、判断可能很荒唐,父母可以反对,但要告诉孩子您懂得他的想法,明白他的感受。
2、建立友好信任的关系,尽量避免与孩子冲突。青春期的孩子情绪容易冲动,父母在与孩子交流时,有时由于方法、言辞不当,会导致孩子产生逆反心理,引发牴触情绪并有碍沟通交流。所以,父母在教育孩子时,宜采取疏导的方法,让孩子把内心的感受和想法说出来。如果发生语言冲突,家长一定要冷静,要采取适当方式主动停止争辩,待双方冷静后,再来开导孩子,这样效果会好得多。
3、利用赞美,缩短心理距离。每个孩都希望得到父母的赞扬,家长一定不要吝啬自己的赞美。看孩子成绩单时,不要只盯着考得不好的科目,可先从优点看起。
4、及时充电,不要落伍。我们经常听到家长当着自己的孩子说,“现在的孩子真了不得,他们懂的我都不懂”、“我们思想落伍喽”。家长可能是无心,但向孩子传达的资讯却是“你跟我说的我听不懂”。这滋长了孩子轻视家长的恶习,觉得与父母沟通是没有价值的。正确的做法是家长也要及时充电,带着兴趣去了解孩子的世界。
孩子不愿意和父母沟通交流求助答应孩子,不再逼她学习,不再监视他学习,不再为学习而惩罚他,不再拿别人来对比他,父母真心希望他喜欢上学习,体会到学习的快乐。
14岁孩子不愿和父母沟通交流怎么办平时你们和孩子不经常沟通吧?要用朋友的语气和孩子沟通,你们肯定是用家长的口气跟孩子说话,孩子肯定是很反感的,在交谈时轮流说话,不做“话霸”,要给孩子说话的机会,既然是交流,那就是双方的,我相信用心的交流和不用心的交流是不同的。
青春期孩子很叛逆怎么沟通交流叛逆肯定是有原因的,可能是因为意见不合, 这时候就需要平静地交流,了解孩子想要什么,然后不违背原则的前提下作出出最适合孩子心理的事情
青春期孩子不爱与家长沟通交流怎么办
尊重孩子 把他们当朋友
我就很希望我妈把我当朋友
但是因为某种隔阂
她太在意辈分这些东西
跟我聊不到几句就误会我意思
孩子不愿和父母沟通交流怎么办 基础教育家长要想想是不是自己的沟通有问题
要和孩子保持尊重与平等的关系
老公不愿意沟通交流怎么办老公不愿意勾通,可能是他不善于表达自己的想法。或者是他有些话说不出口。。 这时候做妻子的就要理解他。找一些共同话题先起个话头,夫妻嘛,有什么不能说得,这时候你主动些。旁敲侧击,他肯定不是不愿意和你说。
青春期孩子不愿和父母沟通,怎么办沟通有很多种形式,当你用一种形式沟通不了的时候,要学会换另外一种去沟通,孩子叛逆不是本质,是要看父母怎么寻找合适的方式去沟通
如何和青春期的孩子沟通交流?1 理解孩子,教其正确对待
孩子进入青春期,身体会发生变化,家长对孩子的变化要理解,并指导正确对待。女生第一次来例假、男生第一次遗精,作为家长,应该对孩子说:“恭喜你!你长大了。”
2 学会与孩子沟通
进入青春期,孩子的心理也会发生变化,他们开始有很强的自我意识,不喜欢被人命令。这个时期,家长要学会跟孩子沟通。
第一,尊重孩子,平等交流。家长要学会跟孩子聊天,不要认为孩子的世界很幼稚,对孩子的话题不感兴趣,不论孩子说什么,最好表现出很感兴趣,这样孩子才有跟你交谈的欲望。
有些家长很忙,甚至没有时间跟孩子聊聊天。其实交流的方式很多,可以采取留言板、网路、电话等。但千万不能因为忙而不跟孩子交流。
第二,利用赞美,缩短心理距离。每个孩子都希望得到父母的赞扬,家长一定不要吝啬自己的赞美。如看孩子成绩单时,不要只盯着考得不好的科目,可先从优点看起。如孩子数学考得不好,语文考得好。可以说:“这次语文考得不错。”这时孩子自己会明白,这是说:“数学没有考好。”但如果说“怎么搞的,数学考得这么差!”这会打击孩子自信,也不利于亲子交流。
3 要向孩子“索爱”
总体来说,青春期孩子对家长有十大要求:孩子在场,父母不要吵架;对每个孩子都要给予同样的爱;父母之间互相谦让,相互谅解;任何时候,父母都不要对孩子撒谎;父母与孩子之间要保持亲密无间的关系;孩子的朋友来做客时,父母要表示欢迎;对孩子提出的问题,父母要尽量予以答复;在孩子朋友面前,父母不要讲孩子的过错;注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点;对孩子的爱要稳定,不要动不动就发脾气。
4 关注孩子的成长过程
5 培养孩子的自信心
6 给孩子一个笑脸
7 多陪陪你的孩子
8 了解你的孩子,信任你的孩子
父亲总是以很高的姿态和女儿说话,让孩子一直都在反驳他,还有就是现在的孩子和父亲的观念不一样,也是他们方式矛盾的矛头,父亲应该以女儿是小棉袄的方式去关爱她,当女儿是朋友一样的对待,不要以父亲的姿态去压人,这样女儿就会和他对立,发生争吵,其实父亲也是一直觉得他在为女儿好,孩子就是不接受不了,好好和女儿沟通一下你们之间的问题,相信你到孩子会理解你的心情,多倾听述说,少干涉,就是他们回复原来的亲情的时候了!
一方面 受父母所在的大环境的影响,在父母那辈人的生活环境中,个人教育,生活水平,父母的父母的一些言传身教,诸如望子成龙,望女成凤的一些观点的影响,他们吃过某些方面的亏,会思考的过于全面,避免自己的孩子犯同样的错误
另一方面 父母自身有一定成熟的想法,以爱之名,想把自己认为好的,重要的全部都给孩子,在这个过程中,不可避免的会受到生活中一些培训机构打出的为了孩子的明天之类的标语的影响,从而忘却孩子自身的主观想法,沟通不到位,就自然出现了逆反心理。这也就为了自己的下一代的教育倾向埋下了深深的伏笔
以爱之名,行期望之事;这并非全错,有时候这份爱来的深沉,会成为压倒骆驼的最后一根稻草,还是希望父母会多与子女沟通,避免以“我都是为了你好”,而影响到孩子一生
十四岁的孩子,现在是叛逆期,家长要好好对待,处理不好,对她以后的身心成长都会有很大的影响,所以家长要注意帮助孩子们度过了叛逆期。
十四岁女孩叛逆老和妈妈吵架怎么办?1、父母要控制自己的情绪。 14岁的孩子是叛逆期,他们对世界的认知是朦胧的,这个时候如果和父母吵架,父母不应该和她争吵,应该悄悄和她好好谈谈,让她的心明白。
2、主动征求孩子的意见。随着孩子的成长,他们想要体现自己的价值,渴望参与自己的家庭事务决策,不希望父母将自己置于孩子中间。所以,家长在日常生活中,家长要主动与孩子沟通,主动询问孩子对一件事情的看法,和孩子一起讨论,主动征求孩子的意见,当孩子得到父母的关注,也会和父母很好的沟通。
3、父母和孩子的想法不同。试想一下,如果你经常有一个人在你耳边唠叨你,你会怎么想怎么做,和孩子的做法不一样。所以,家长要和孩子换位思考,多站在孩子的角度去思考问题,看看孩子为什么会这样,当你真正了解孩子的时候,孩子自然会理解父母,孩子的教育才能以后也会更好。
4、走进孩子的心里,和孩子做朋友。父母可以放下脸和孩子做朋友,多听孩子说的话,孩子会很乐意邀请父母进入自己的内心世界。每个孩子都是父母的天使,他们能给父母带来快乐和幸福,他们也有很多东西要向父母学习。孩子在成长,父母也需要成长,共同成长很重要。
5、有话要对孩子说。有一种孩子,只有软不硬,尤其是在青春叛逆的孩子身上,父母越硬,孩子越固执,所以父母和孩子相处时,尽量保持情绪平和,语言温和,使叛逆女孩的教育会更好。
6 互相倾听。作为妈妈一定要耐心倾听孩子内心的想法,才能真正了解孩子内心的真实感受。彼此交谈时,要有耐心,冷静地找出问题,共同解决问题,良好的沟通,建立亲密的亲子关系。
孩子情绪上还没有缓和过来,家长暂时就搁置一边吧,顺其自然就好
不知道您的孩子多大了,到底是因为什么而和家长走到了这一步。但是不论怎样,按照常规情况来理解,十有八九都是因为家长过于关注孩子的一举一动,并且把自己的想法强加给您的孩子身上,而孩子又不愿意接受,一来二去,这种结局就难免了。
作为家长,大家首先必须要意识到孩子也是一个独立的个体,有思想,有自尊,有主见,不能因为他们是您的孩子,家长就拿他们当作自己的私有财产,从而肆无忌惮地对他们口无遮拦,美其名曰都是为了你好,强制他们必须要按照家长的意图来做事,否则就是不孝之子,就是上不得台面的人。
有的家长虽然出发点是好的,确实是期望着孩子能够学有所长,但是他们说话的时候,常常是言不由衷,心里想的,嘴上说的却都是两码事,让孩子无法感受到家长们真正的心意,家长们反而在不断否定孩子努力的同时,也把孩子越推越远,彼此之间的嫌隙也越来越大了。
家长怎么做才是比较合理的呢?
家长首先必须要清楚一点的就是,在一个家庭当中,家长作为家庭的组建者和物质财富的创造者,他们天然地占据着优势,这就让他们无可避免的在心理上充满了优越感,也让他们在孩子面前表现的说一不二,自认为自己已经为家庭为孩子尽心尽力了,孩子就得要俯首帖耳,对自己恭恭敬敬地,对家长的话全盘接受下来,才是为人之子理应如此该有的品格。
许多家长恰恰忽视了一点,那就是孩子们现在接触外界信息的渠道太多太多了,有很多家长没有教授过他们的内容,他们自己实际上都已经了然于胸。这就导致他们在面对家长的高压态势的时候不以为意,反而据理力争,试图为自己辩解。
一旦发生这种事,家长必须要主动冷静下来,主动向孩子示好,才是解决问题的王道
既然大家都清楚家长无时无刻不在期盼着孩子能有一个光明的未来,那么作为行走职场几十年的家长们,自然也清楚和孩子进行口舌之争能有什么意义呢?家长不妨主动放低姿态,缓和一下彼此关系,或许就能柳暗花明了。
哪怕现阶段孩子的态度还是不冷不热的,没关系,我们等得起,情绪的缓和和化解总是需要一点时间的。让孩子自己慢慢消化适应,要不了多长时间,彼此之间的信任又将重新回归,一家人又能在一起其乐融融了。
叛逆期女孩不愿意和妈妈说话
你想知道叛逆期女孩不愿意和妈妈说话应该怎么办吗?很多家长都为孩子的青春叛逆期而感到头疼,青少年在进入青春期时都会伴随着叛逆,家长跟孩子都无法沟通,下面一起来看看叛逆期女孩不愿意和妈妈说话怎么办吧。
叛逆期女孩不愿意和妈妈说话1
一:孩子在叛逆期,(一般孩子叛逆期在13、14岁,也有的孩子会晚些,也有一小部分孩子没有叛逆期。)叛逆期孩子不愿和父母说话是正常的。
二:父母的原因。1家庭氛围很重要,父母不要在孩子面前吵架。如果父母经常在孩子面前吵架,孩子就会非常难过,时间久了就会想着要好好学习,长大后要远离你们;2父母一定不要在孩子面前唠叨(尤其是妈妈)、说孩子不感兴趣的话题、不要在别人面前说孩子的不好、不要在别人面前数落孩子、更不要拿自己的孩子和别人的孩子做比较,有的孩子很抵触这一点;3孩子暂时心情低落。
对于十几岁的孩子或者十一二岁的孩子来说,不要认为,他们是针对你的。要知道这种反应是正常的。
如果你学会了良好的倾听技巧,这个阶段就会过去,当孩子和你说话时你要倾听,并对孩子述说的事情问一些问题,即便是电子游戏或者你不太了解的事情,要让孩子看到你对他/她想谈的事情很感兴趣,很多孩子不再和父母说话,是因为父母在听到孩子想法时,很快露出不赞同的表情,或者很快就开始说教。
要学会闭上嘴巴听,并表达出理解,不轻易发表自己的意见,你会惊讶地发现,当感觉到有人倾听时,他会说那么多。例如孩子在整理上学的东西时,你只是坐在她的身边,可以找些轻松地话题,开始你们的聊天,也许,女儿就会喋喋不休地说起自己的事情;有时候父亲和儿子坐在沙发上,可以充当无声的陪伴,当孩子开始说起自己发生的事情,就充满兴趣地倾听,表示关注和理解。
如果你比较容易被孩子激怒,并习惯于大喊大叫。建议要立即停止。需要用尊重的方式和孩子说话,孩子通常是会从大人的行为中学习的。
还有一种可能的方法是在孩子实在不愿意沟通的时候,可以用手语或者写纸条的方式,慢慢打开之间的隔阂,并逐渐建立起互相理解和尊重的沟通方式。
叛逆期女孩不愿意和妈妈说话2叛逆期的孩子怎么去引导
1、引导给孩子制定生活规则
学龄前的幼儿,跟他讲道理是没用的,因为他听不懂,最好是引导他的生活规律。比如,几点睡觉,几点起床,每天可以看几个小时的动画片或听儿童音乐,玩完自己收拾玩具,每天要求他完成什么任务,如帮家长拿点小东西,或做点其他的小家务等,等等这些跟孩子引导商量后定下来,贴到显眼的地方,孩子哪天做到了就奖励或画一朵花,连续几朵花之后,可以满足孩子的一个心愿。如果孩子做不到,就可以动用规则来减少他的零食或者让他多干点小家务以示惩罚,这样孩子就不会有什么意见,并且这样还能养成孩子良好的习惯。
2、给他适当的自由选择权
在不影响孩子身体健康和人身安全的情况下,像他喜欢穿什么款式颜色的鞋子、衣服、裤子等,能让他自己选择的'就让他自己选择,但像一些洗澡啊,换洗衣服啊,没的选的就坚决按规定好的执行。
3、培养引导孩子的动手能力
他喜欢自己穿衣服裤子就他穿好了,笨一点没事,慢慢的就会了,他爱模仿大人干活,就给他买个小工具吧,不要嫌麻烦,让他锻炼吧。爱劳动,孝顺父母,珍惜劳动果实,动手能力强等等都使练出来的玩意。
4、让孩子生活在一个温馨充满关爱的家庭里
打孩子虽然能暂时让孩子收敛,但却对他心里和身体都受到了创伤,只能让他恨父母,远离家庭,并制造出更多的错误来发泄和报复父母的体罚。多鼓励,少惩罚,多关心他的身体心里健康,制造和睦的家庭,容易培养出一个好孩子出来。
2导致孩子叛逆的原因
1、传统思想影响着一些家长
中国长期的家长专制思想在一些家长中仍然存在,家长对子女的教育缺乏民主意识,总认为孩子还不成熟,要绝对服从自己,不能有自己的看法,否则就是“忤逆”“对着干”,因此,孩子不会或很少会把父母当成自己的倾诉对象,怕自己做错事后,受到家长责备。许多中学生认为自己做错事后,最反感家长的指责,而对他们反感的原因是因为家长们盛气凌人,态度生硬。
2、家长认识上的错误,造成教育方式不当
一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。
3、父母与子女缺乏双向交流,产生思想矛盾
随着高中生的成长,独立意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束。而某些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望独立与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾。或许有些家长因工作繁忙,很少与子女谈心,进行思想交流,只是定下一些严格的规定来约束限制子女的行为。因此,作为子女的高中生没有一个和谐温馨的家庭环境,与父母缺乏交流,就容易产生叛逆心理和叛逆行为。
3如何教育叛逆的孩子
1、观察沟通
就是观察孩子与自己的沟通方式。在很多时候,父母必须超脱自己的角色,从第三者的角度观察孩子叛逆的问题。并以不同的角度对待孩子,做有限度的迁就。
2、保持冷静
急躁的父母,应该提醒自己,保持冷静,并等待孩子冷静后,再进行沟通。
3、寻求意见
管教孩子,有时应该寻求别人的意见,让自己的思想更开阔。最好跟孩子的老师多加强交流,了解孩子平时在学校的表现。
4、开放自我
父母发现孩子的兴趣会影响功课时,不要立即禁止,最好能多了解情况。如陪孩子去电子游戏中心,和孩子讨论他们的偶像,以此提醒什么是应该学的,什么是不应该学的。只有进入孩子的内心世界,才能相处得更融洽。当父母与孩子相处融洽了,孩子就不会反叛了。
5、不断试验
父母管教孩子,要时常改变方式,孩子小的时候,一般只是父母讲,孩子听。上了中学后,就应尝试双向沟通,也听听孩子的建议。一旦发现某一种方法行不通,就应随时改变方法,不断试验,直至发现有效的方法。
6、实践体验
就是通过实践,进行体验,以化解孩子的逆反心理。如有父子俩散步,儿子看了西瓜一定要买,父亲说离家太远,提回去太累了,不买。儿子不高兴:“我喜欢吃的西瓜你不买,你喜欢我学习好,我也不好好学。”父亲一想,对独生子说:“买瓜可以,你要负责提回家。”独生子同意了,累得满头大汗才把西瓜抱回家,使儿子感触很深:“吃个西瓜真不容易啊。”
7、将心比心
父母要与孩子将心比心,相互间的关系就会融洽,孩子也就没有逆反心理了。
8、分析说明
父母要仔细分析孩子形成逆反心理的具体原因,并进行充分的说明,这样,孩子的逆反心理就会逐渐消失。
一、共情:非常理解您的感受,相信您为了教育孩子,尝试了各种方法,但孩子就是没法听我们的话,这让您也感到比较沮丧。
二、具体化:您可以具体描述下孩子是怎样脾气大?以及平常家长都是怎样与孩子沟通的吗?
三、探讨问题的成因,并具体分析:
a “发脾气”这件事情是有效的:无论对孩子的态度是软还是硬,孩子在与爸妈的沟通中习得了“发脾气”这种态度对父母是有效的,所以会一再运用。
解决:无论是发脾气、耍小性子、还是哭闹等,家长如果减少对这些行为的关注度,那么孩子自然不会用这类行为来应对。但不关注,并不等于完全“漠视”,家长也要保持对孩子相对的关心,在孩子“闹情绪”结束后,再和孩子一起探讨应该做什么,怎么做。
b 经常用负面语言教导,引得孩子逆反:如果家庭中父母对孩子评价、批评过多,不给孩子表达自己想法的机会,也可导致孩子不与他们交流。
解决:减少对孩子直接的评价,减少用负向语言批评孩子,和孩子站在同一层面上沟通,先建立与孩子的信任感。
c父母过于强势与控制:无论是“软话”还是“硬化”,父母无非都是想要告诉孩子“你得按照我说的做”,这就让孩子有很不好的感觉。
解决:接纳孩子,允许孩子表达自己的观点,即使孩子表达的父母不认可,也要给予孩子表达自己观点的权利,并认可他有自己的想法这件事,再讨论问题应该如何解决。
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