求同音异形的词语、如“推诿”“推委”;“查访”“察访”;“凝练”“凝炼”等、二字的和四字的

求同音异形的词语、如“推诿”“推委”;“查访”“察访”;“凝练”“凝炼”等、二字的和四字的,第1张

1、暧昧:含糊、不明朗,不光明磊落,不便告人。

暗昧:同“暧昧”。还可表示不聪明,愚昧。

2、包含:包容含有。

包涵:原谅、宽恕。

3、暴发:突然猛烈的发生或以不正当的手段发财。如山洪、流行病、雪崩。

爆发:由于爆炸而突发或发生重大事变。如战争、火山、革命、大笑。

4、本义:词的本来意义,与引申义、比喻义相对。

本意:心里本来的想法、目的。

5、必须:副词,用在动词之前,表示“一定要”。

必需:动词,“一定要有”,可作谓语,如“阵地战也必需”,多作定语,如“必需的素质”。

6、辨正:辨明是非,纠正谬误。如“辨正发音”,可写作“辩正”。

辨证:⑴辨析考证,如“经学者多方辨证”。⑵亦为中医术语,“辨证医治”。

辩证:⑴哲学术语,如“辩证唯物主义”。⑵ 同“辨证”第一义。

7、哺养:喂养,使长大。

抚养:抚育、照料并教养。

8、不力:不尽力。如“措施不力”。

不利:没好处,不顺利,如“出师不利”。

9、不至[不至于]:不会达到某种程度,如“决不至于不知道”。

不致[不致于]:不会引发某种后果,如“决不致犯错误”。

10 苍茫:多指夜色、水域、大地等旷远、迷茫。引申为模糊不清。

苍莽:多指树林、山岭、大地等广阔无边。引申为意境心胸开阔。

11、长年:一年到头,整年。如“长年积雪”、“长年劳作”。

常年:终年、常期,如“常年坚持体育活动”。 平常年份,如“常年产量不过半200斤”。

12、陈规:过时的、不适用的规章制度,如“陈规陋习”。

成规:现行或行之已久的规则、方法,如“墨守成规”。

13、弛缓:放松、缓和,如“紧张的情绪慢慢~~下来。

迟缓:缓慢,与”迅速”相对,如“~ ~地迈着步子”。

14、出身:人的早期经历或身份,如“出身于干部家庭”。

出生:生下来,侧重于自然属性,如“~ ~ 于20世纪初”。

15、处世:指人事交往、参加社会活动,“~ ~稳健”、“为人~ ~”。

处事:办事、处理事务,如“~ ~ 认真,从不马虎”。

16、创建:动词,创立。

创见:名词,独到的见解。

17、醇厚:口味纯正浓厚,亦用于人的品质或风俗,此时同“淳厚”。

淳厚[纯厚]:只指品质风俗质朴敦厚。

18、纯美:纯正美好,纯洁美丽。如:风俗纯美|心灵纯美。

醇美:纯正甜美。如:酒味醇美|醇美的嗓音。

淳美:纯美。如:音色淳美。

19、次序:先后顺序。

秩序:有条理、不混乱的情况。

20、窜改:对文本、文件、成语、古籍等的改动。

篡改:用作伪的手段改动历史、理论、政策等。

21、大事:重大或重要的事。

大势:事情发展的趋势。

22、大义:大道理如"微言大义"

大意:主要的或大概的意思。

23 度过:用于时间方面。

渡过:用于有水面的空间或难点、危机、困难时期。

24 法制:名词,法律制度。

法治:名词或动词,依法治国,依法治国的思想、方法。

25 反映:反射 把客观事物的实质表现出来 把情况或意见告诉上级或有关部门。

反应: 受到刺激而引起的相应活动,如“药物反应”。 物质相互作用引起的变化,如“化学反应”。 事情引起的意见、态度或行为 ,如“反应如此之 快”。

26、妨害:使受损害。如“妨害健康”、“妨害要表达的义理”。

妨碍:使不能顺利进行,如“妨碍交通”、“妨碍政策的实施”。

27、分辩:辩白、解释,如“不由分辩”、“不和你分辩”。

分辨:区分辨别。

28、肤浅:(学识)浅,理解不深。 如:肤浅的认识|我对戏曲的理解很肤浅。

浮浅:(思想作风、文章风格)浅薄、不切实。如:目前一些文学作品大有浮浅之弊。

29、伏法:依法处以死刑。

服法:认罪。(“伏罪”、“服罪”是同义词)

30、伏帖:心里舒服 顺从

服帖:顺从 妥当,常用AABB式重叠。

伏贴:紧贴在上面,动词。如“~ ~在他身上”。

(辨:表示顺从、驯服时,服帖、伏帖通用。但表示舒坦时用伏帖,表示妥当时用服帖,如“把事情办~ ~”。

31、扶养:扶助、供养。用于有各种扶养关系的人之间。

抚养:爱护并教养。用于长对幼。(如:夫妻双方有互相扶养的义务,父母对子女有抚养的义务,子女有赡养父母的义务。)

35、感奋:因感动、感激而兴奋、奋发。

感愤:有所感触而奋慨。

36、个别:单个,极少数。如“个别现象”、“个别处理”。

各别:各不相同,有分别或特别。如“各别对待”、“形式各别”。

37、工夫:指占用的空闲或时间。

功夫:耗费的时间或精力,也指本领和武术。(辨:表示武术用 “功夫”,在时间和本领上两词通用,但“工夫”多指时间“功夫”多指本领或造诣。)

38、过度:形容词,过分 。

过渡:发展变化到另一阶段。

39、轰然:大声。

哄然:许多人同时发出声音。

40、宏大:侧重于规模大,常用于 建筑物、队伍、场面、理想。

洪大:声音 大而响亮。

41、化装:为不被人识别或演戏而改变装束。

化妆:为更美丽而打扮修饰。

42、涣然:消散、消失。如“涣然冰释”。

焕然:光彩焕发。如“光彩焕然”。

43、惶惶:惊恐不安,如“人心惶惶”、“惶惶不安”、“惶惶不可终日”

遑遑:匆忙不安定,如“遑遑无所依归”。

煌煌:光彩夺目、盛大醒目,如“煌煌数百万言”、“灯光煌煌”。

44、会合:着重于队伍或河流相会聚拢。 如:黄浦江在吴淞口与长江会合。

汇合: 水流聚集。如:小河汇合成大河。常比喻抽象事物(意志、力量等)汇聚在一起。

45、机体:生命个体的总称,如“加速机体的 新陈代谢”。

肌体:身体,常比喻组织机构。

46、既而:时间副词,着重指前后两件事发生的时间相隔不久,一般单用。

继而:关联副词,前后两事紧紧相连常与“始而”、“先是”搭配。

47、艰苦(艰苦卓绝):艰难困苦,适用于环境、生活、岁月等客观条件。

坚苦(坚苦卓绝):坚毅刻苦,适用于主观精神、工作作风等。

48、简洁:说话作文简单明白,侧重于没有废话。

简截:说话作文直了当,不拐弯抹角。

简捷:同“简截” 行动、方法、手续简便快捷。

50、校正:校对更正文字、位置上的偏差和错误。

矫正:纠正生理毛病和错误偏差。

教正:客套话,让人指教。

51、截止:不再向前延伸,不带时间宾语,但可说”~到X月X日”

截至:暂时切断,并未终止-一定要带时间宾语,说成”~X月X日”

52 禁不住:承受不住或抑制不住

经不住:仅表示承受不住

53 精炼:提炼精华,除去杂质动词

精练:说话作文扼要简单,形容词

54 不齿:不与同列,极端鄙视,如 “令人~””为 ……所不~”

不耻;不以为羞耻-如 “~人后” 、 “不耻下问”

55 径直:直接进行某事或直接向某处前进 。

径自:独自直接行动,不征求别人同意 。

56 聚积:侧重于逐渐积累 。

聚集:侧重于把分散的人或物集中.

57 角斗:搏斗比赛 。

决斗:(1 )一种欧 洲风俗 。 (2 )泛指你死我活的斗争 。

58 考查: (1 )考核检查 (2 )考证

考察: (1 )实地观察调查 (2 )深刻观察了解 (3 )考验审察 。

59 扣压:扣留搁置,如 “~上诉材料” 、 “~信件” 。

扣押: 扣留 、拘押 。如 “~违章车辆” 、 “~俘虏” 。

60 宽待; 对象为俘虏和投诚人员 。

宽贷: 对象为罪犯 。

61 滥用:用得过多 、不必用不该用而用 。如 “~职权” 、 “~ 方言” 。

乱用: 本不该用 、本该用于 彼而用于此 。如 “教育经费不能~” 、 “~自造简化字” 。

62、里程: 路程 。

历程: 经历的过程 。

63 利害:名词,利益和损害,如 “~关系” 。

厉害: 形容词,凶猛 、剧烈 。

64 力行: 努力去做,如 “身体力行”

厉行: 认真严格地执行 。

65 辽阔: 侧重辽远,多形容河海 、原野 、田原 。

寥廓: 侧重高远,多形容天宇 、江天 、海天.

66 邻近; 只指位置接近,动词

临近: 位置和时间接近,动词和名词.如 “他家的~”

67 留传; 侧重于遗留,仅表示时间上的沿袭

流传: 侧重于传播,含时间和空间 。

68 留连 ( 流连 ): 舍不得离开名胜风景 。

留恋: 对象为祖国 、故乡 、母校 、亲人 、生命等 。

69 牟取: 限于名利,贬义 。

谋取: 对象宽泛,中性.

70 配置: 配备安排人员或事物 。

配制; 配合材料以制造 。

71 品位: 动词(1 )官阶 (2 )物品或文艺作品的质量 。

品味: 名词(1 )尝味道 (2 )仔细体会

72 启示: 启发指示.

启事: 一种公告性文字 。

73 启用: 开始使用多指机关印章或新的设施 。

起用: 重新任用己退职或免职的人员,也泛指/提拔新人 。

74 祛除: 适用于疾病 、疑惧 、邪魔等 。

驱除: 适用于寂 寞 、偏见 、烦闷 、毒虫猛兽等 。

75 权利: 侧重于利益,与 “ 义务 “相对,为公民所具有 。

权力: 侧重于政治上的强制力量 。

76 入骨三分:只用于形容对反面事物的揭露深刻尖锐 。

入木三分: 既用于反面揭露,又用于对正面事物的议论深刻 。

77 申明: 郑重申说理由,说明情况,有时含解释辩白之意。动词。

声明: 公开宣布或表明立场 、态度,名词 、动词 。

78 圣地: 具有重大历史意义的地方 。

胜地: 名胜之地.

79 时世:时代或社会 。如卜 “ ~的变迁” 、”艰难~”.

时势: 时代潮流或趋势.如”为~所迫” 。

8O 实验: 对科学理论进行实际验证

试验: 对某事物的结果 、性能进行试探观察.

81 十足: (1 )成份纯 (2)十分充分.

实足: 确实足数,如”分量~” 、” ~年龄” 、”~25O人 “ 。

82 熟悉: 知道得详细 、清楚, 如:熟悉情况|我熟悉他|

熟习: 技术或学问掌握得熟练 或了解得很深刻。如:熟习业务|熟习果树栽培知识。

83 题材: 作品的材料内容.

体裁: 作品的表现形式.

84 提词: 给演员提示台词.

题词: 写一段话表示纪念或勉励.

85 体形:身体形状。包括高矮胖瘦等。如 “体形匀称 ”

体型:身体类型。主要指各部分之间的比例。如:成人体型和儿童体型、男人体型和女人体型、特殊体型和正常体型。

86 停止: 不再进行.

停滞: 受阻碍而不能顺利发展 。如”~不前”.

87 提名: 被定为侯选人.

题名: 写上姓名 。

88 推托: 借故拒绝.侧重拒绝的行为.

推脱: 推卸责任 、错误等,侧重推的结果.

89 退化: 功能减退,由优变劣 。

蜕化:(1)由动物蜕皮引申为事物脱胎演化,如”由奴隶社会~为封建社会 。

(2)变质 、腐化堕落 。如”~变质” 。

90 委曲: (1)曲折,如”河流~” (2 )事情的底细.

委屈: 受到不应有做待遇而心里难过.

90 无礼: 如“傲慢~” 、“怠慢~”

无理: 如 “~取闹 ”、 “~ 拖延 ” 、“~ 摧残”

91 降伏: 使驯服.主语为使别人顺从的人.

降服 驯服 、投降 。主语为屈服的人 。

92 萧萧: 风声 、马嘶声 、草木摇落声.

潇潇: 风雨急骤或飘落.

93 协调: 形容词侧重步调一致,有条不紊.还可以作动词用 。

谐调: 侧重比刚例匀称,常用于声音 、颜色 、气氛等 。

94 心律: 心脏跳动的节律,如心律不齐 。

心率: 心脏跳动的频率,如心律太快.

95 刑罚: 依照刑法对违法者施行的强制处分 。

刑法: 关于犯罪和刑罚的法律.

96 学力: 在学问上达到的程度.如“同等学力”。

学历: 学习经历,指持有何级学校的文凭.

97 迅急: 快而急迫.

迅疾: 仅指速度快 。

98 徇情: 为情自杀 。

殉情: 照顾私情而违反法律 。

99 严整: 队伍严肃整齐,管理或书画布局严谨 。

严正:立场态度严肃正当。

100 扬扬: ~~得意 、沸沸~~ 、纷纷~ ~ 、 喜气~~

洋洋: ~~得意-~~洒洒 、~~大观 、喜气~~ 。

101 一齐: 同时各自发出

一起: 一地发生或合到一地例:我们的思潮同春潮一起翻滚,遍地的春花同心花一齐开放

102 疑义: 可疑之处,疑惑不定的含义 。

异议: 不同的意见或议论。

103 以至: (1 )表示时间数量范围的延伸 (2 )表示上文情况的结果。

以致; 表示上文情况造成的不好的结果。

104 意气:(1 )意志气概,如~~风发 (2 )志趣性格,如~~相投 (3 )主观情绪,如~用事

义气; 为朋友牺牲自己利益的气概

104 看中; 经过观察,感到满意,不能加很字。

看重; 看得起,看得很重要,可以说成很看重

105 意旨; 意图,意向 ,目的 。

意志; 自觉努力的心理状态 。

106 隐晦: 意思不明显

隐讳; 隐瞒不说

107 盈利; 中性,获取利润 。

营利; 贬义,谋取私利 。

108 幽雅; 环境幽静雅致。

优雅; 举止言谈有风度。

109 允许; 应允并许可 。

容许; 容忍许可。

110 不止:表示数量茫围超出

不只; 常同 “还有 ” 、 “甚至 ”等连用,表示递进关系。

111、原形:物体原来的形状。

原型:文艺作品刻画的形象所根据的生活中的人。

112、心率:心脏搏动的频率。

心律:心脏跳动的节律。如“心律不齐”。

113、情义: 侧重于亲友同志间应有的情感 。

情谊: 侧重于友谊 。

情意: 侧重于心意,有时专指爱情 。

114、伺候[cihou]:可用于人,不分地位高低;也可用于牲畜等。

侍候:用于对长辈或地位高者。

115、行迹:行动的踪迹。如:行迹无定。

形迹:举止和神色。如:形迹可疑。

116、企求:希望得到。如:他一心只想把工作做好,从不企求什么。

乞求:请求给予。重在态度的可怜。如:乞求施舍|乞求宽恕。

祈求:恳切的希望或请求。重在心意的诚恳。如:祈求来年有个好收成|脸上流露出祈求的神情。

117、引见:引人想见,使彼此认识。

引荐:推荐人担当职务或工作。

118、清净:⑴没有事物打扰。如:耳根清净|清净日子。⑵清澈。如:湖水清净。

清静:环境安静,不嘈杂。如:我们找个清静的地方谈谈吧。

119、时世:时代或当时的社会。如:艰难时世|时世造英雄。

时事:最近期间的国内外大事。

时势:某一期间的客观形势。如:为时势所迫,不得已而为之。

120、不止:(1)继续不停。如:大笑不止。(2)超过某个数量或范围。如:他不止六十岁。

不只:不仅。一般和“而且”、“也”连用。如:河水不只可以灌溉,且可用来发电。

121、推脱:推卸。侧重推的结果。且多用于完成态。如:推脱责任|他推托有病不能吹风,推脱了下乡调研的任务。

推托:借故拒绝。侧重推的行为。如:他推托嗓子不好,怎么也不肯唱。

122、收集:使聚在一起。(难度比不上“搜集”)

搜集:到处寻找并聚集在一起。

123、遏止:用力阻止。使停止。如:洪流滚滚,不可遏止。

遏制:制止,控制,使力量减弱。如:遏制敌人的攻势。

124、查看:检查、观察事物的情况。如:查看灾情|亲自到现场查看。(对象为大范围的事物)

察看:为了解情况而细看。如:察看风向|察看动静。(对象为事物的细节)

125、空乏:⑴穷困 ⑵空虚而乏味。如:空乏的生活。

空泛:内容空洞肤泛,不着边际。如:空泛的议论|八股文语言干瘪,内容空泛。

126、精心:特别用心。如:精心制作|精心治疗。

经心:在意,留心。如:漫不经心。

127、淡薄:密度小、味道不浓、印象模糊。

淡泊:不追求名利。如:淡泊明志|单薄寡欲。

128、粲然:⑴鲜明发光。如:星光粲然。⑵显著明白。如:粲然可见。⑶笑时露出牙齿的样子。如:粲然一笑。

灿然:明亮。如:灿然一新|阳光灿然。

129、做客:做客人。

作客:客居异乡。如:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

130、沟通:使两方通达。如:沟通思想|沟通南北

勾通:暗中串联勾结,贬义。如:日伪时期,他与“忠义救国军”勾通,被新四军镇压。

131、赋予:交给(重大任务、使命等)。如:这是历史赋予我们的使命。

赋有:具有某种性格、气质等。如:劳动人民赋有忠厚质朴的性格。

富于:在……方面很丰富。如:富于感情|富于表现力

132、袭用:沿袭过去的方法。如:袭用古方,配制丸药。

习用:经常用,惯用。如:习用语|背诵较长的课文,我们习用的方法是分段背诵,尝试记忆。

133、顾及:照顾到,考虑到。如:无暇顾及|既要顾及生产,又要顾及职工生活。

顾忌:恐怕对人对事不利而有顾虑。如:无所顾忌|因为顾忌成绩下降,他不敢花太多的时间读课外书。

134、淹没:漫过、盖过。如:他的讲话被掌声淹没。

湮没:埋没,不为人知。如:湮没无闻。

135、注目:把视线集中在一点上,注意。如:引人注目|这个小县成了全国注目的地方。

瞩目:引人注意。关注程度比“注目”深,引起关注的范围比“注目”广,用于书面语。如:举世瞩目|万众瞩目。

一、看背景

结合注释告诉的背景来迅速把握诗歌主要内容。

二、看关键语言(标题、结尾诗句、诗眼)

古诗中的关键语言,例如标题、结尾诗句和其他一些表明诗眼的词句,往往直接透露出诗歌主题的信息。

三、看体裁

如果是叙事诗,则可从分析人物形象入手,进而概括诗歌的主题,赏析诗歌语言的凝炼性、形象性。

如果是哲理诗,概括主题时则应揭示诗中所蕴含的哲理,分析表现手法时则从“托物言志”角度出发。

四、看技法

一抒情手法:⑴直抒胸臆,⑵间接抒情。

二描写手法

①对比:勾画……的生活画面,突出表现诗人……的情感,或表达了对生活、社会的……思考。

②衬托(映衬、反衬、烘托)

③渲染(三次或三次以上描写铺排)

④正面描写和侧面描写相结合

五、看意象

⑴用典——借用神话故事、历史人物活动、古诗文

⑵借代——含蓄、委婉,表达特定的感情

⑶比喻——形象生动,寄托感情;或语言深入浅出地揭示生活哲理。想象、联想,设想奇巧,勾画了……的生活或社会图景。

⑷双关——意在言外,耐人寻味,具含蓄美。

或者你把诗歌放上来。

  是《羌村三首》吧

  第一首写刚到家时合家悲喜交集的情景。

  前四句叙写在夕阳西下时分抵达羌村的情况。迎接落日的是满天峥嵘万状、重崖叠嶂似的赤云,这绚烂的景色,自会唤起“归客”亲切的记忆而为之激动。“日脚”是指透过云缝照射下来的光柱,象是太阳的脚。“日脚下平地”一句,既融入口语又颇有拟人化色彩,似乎太阳经过一天奔劳,也急于跨入地底休息。而此时诗人恰巧也结束漫长行程,到家了。“白头拾遗徒步归”,长途奔劳,早巴望着到家休息。开篇的写景中融进了到家的兴奋感觉。“柴门鸟雀噪”是具有特征性的乡村黄昏景色,同时,这鸟儿喧宾夺主的声浪,又反衬出那年月村落的萧索荒芜。写景中隐隐流露出一种悲凉之感。“归客千里至”一句,措语平实,却极不寻常。其中寓有几分如释重负之感,又暗暗掺杂着“近乡情更怯”的忐忑不安。

  后八句写初见家人、邻里时悲喜交集之状。这里没有任何繁缛沉闷的叙述,而简洁地用了三个画面来再现。首先是与妻孥见面。乍见时似该喜悦而不当惊怪。然而,在那兵荒马乱的年月,人命危浅,朝不保夕,亲人忽然出现,真叫妻孥不敢信,不敢认,乃至发楞(“怪我在”),直到“惊定”,才“喜心翻倒极,呜咽泪沾巾”(《喜达行在所》)。这反常的情态,曲折反映出那个非常时代的影子。写见面毕,诗人从而感慨道:“世乱遭飘荡,生还偶然遂。”这里,“偶然”二字含有极丰富的内容和无限的感慨。杜甫从陷叛军之手到脱离叛军亡归,从触怒肃宗到此次返家,风波险恶,现在竟得生还,不是太偶然了吗?妻子之怪,又何足怪呢?言下大有“归来始自怜”意,刻画患难余生之人的心理极切。

  其次是邻里的围观。消息不胫而走,引来偌多邻人。古时农村墙矮,所以邻人能凭墙相望。这些邻人,一方面是旁观者,故只识趣地远看,不忍搅扰这一家人既幸福而又颇心酸的时刻;另一方面他们又并非无动于衷地旁观,而是人人都进入角色,“感叹亦歔欷”,是对之羡慕?为之心酸?还是勾起自家的伤痛?短短数语,多么富于人情味,又多么含蓄蕴藉。

  其三是一家子夜阑秉烛对坐情景。深夜了,最初的激动也该过去了,可杜甫一家还沉浸在兴奋的余情之中。“宜睡而复秉烛,以见久客喜归之意。”(陆游《老学庵笔记》卷六)这个画面即成为首章摇生姿的结尾。

  第二首写还家后矛盾苦闷的心情。

  前八句写无聊寡欢的情状。杜甫这次奉旨回家,实际上无异于放逐。对于常人来说,“生还偶然遂”自是不幸中之大幸;而对于忧乐关乎天下的诗人,适成为幸运中之大不幸。居定之后,他即时就感到一种责任心的煎熬,觉得值此万方多难之际守着个小家庭,无异于苟且偷生。可这一切又是迫不得已的。这样一种缺乏欢趣的情态,连孩子也有所察觉:“娇儿不离膝,畏我复却去”,“早见此归不是本意,于是绕膝慰留,畏爷复去。”(金圣叹)对于“生还对童稚,似欲忘饥渴”的诗人,没有比这个细节更能表现他的悒郁寡欢的了。

  于是他回忆去年六七月间纳凉“池边树”的往事。那时他对在灵武即位的肃宗和自己立朝报国寄予很大希望,故而多少有些“欢趣”。谁知事隔一年,却遭到如许失望,不禁忧从中来,百感交集,备受煎熬。叙事抒情中忽插入“萧萧北风劲”的写景,又大大添加了一种悲凉凄苦的气氛。

  末四句写到秋收已毕,虽然新酒未曾酿出,却计日可待,似乎可感到它从糟床汩汩流出。“赖知”、“已觉”均属料想之词。说酒是因愁,深切表现出诗人矛盾苦闷的心理——他其实是“醉翁之意不在酒”呵。

  第三首写邻人来访情事。

  前四句先安排了一个有趣的序曲:“客至”的当儿,庭院里发生着一场鸡斗,群鸡乱叫。待到主人把鸡赶到它们栖息的庭树上(古代黄河流域一带养鸡之法如此),院内安静下来时,这才听见客人叩柴门的声音。这开篇不但颇具村野生活情趣,同时也表现出意外值客的欣喜。

  来的四五人全是父老,没有稍为年轻的人,这为后文父老感伤的话张本。这些老人都携酒而来,酒色清浊不一,各各表示着一家心意。在如此艰难岁月还这样看重情礼,是难能可贵的,表现了淳厚的民风并未被战争完全泯灭。紧接四句以父老不经意的口吻道出时事:由斟酒谦称“酒味薄”,从酒味薄说到生产的破坏,再引出“兵革既未息,儿童尽东征”。时世之艰难,点明而不说尽,耐人寻思。

  末了写主人致答词。父老们的盛意使他感奋,因而情不自禁地为之高歌以表谢忱。此外言“愧”,暗中照应“晚岁迫偷生”意。如果说全组诗的情绪在第二首中有些低落,此处则由父老致词而重新高涨。所以他答谢作歌,强为欢颜,“歌罢”终不免仰天长叹。所歌内容虽无具体叙写,但从“艰难愧深情”句和歌所产生的“四座泪纵横”的效果可知,其中当含有对父老的感激、对时事的忧虑、以及身世的感喟等等情感内容。不明写,让读者从诗中气氛、意境玩味,以联想作补充,更能丰富诗的内涵。写到歌哭结束,语至沉痛,令读者三复斯言,掩卷而情不自已。

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