我最喜欢的动物有很多,什么兔子啦,老虎啦,蛇啦,长颈鹿,斑马,牛等等,现在我要为大家介绍一下我最喜欢的老虎!
我喜欢老虎,特别是幼虎。因为幼虎整天不是睡就是玩了,真羡慕它们。
小虎刚出生,眼睛还睁不开,只会在母虎的身上乱爬,寻找奶头,贪心地吸取奶汁,恨不得把奶全吸完,一滴也不留给兄弟姐妹。所以它们不停地吃奶,直到吃不下了为止,真贪心。
小虎出生到一定时间内就会睁开眼睛,可是小虎快要睁开眼睛的时候,不让我们走近,把我们拒之门外,直到小虎睁开眼之后,才让我们进去。
一天,我们进动物园时几只小虎正在睡觉,它们的睡相很好玩,不是一只只分开而是三五成群地一起睡,像快要生火的柴堆,突然,有一只小虎叫了起来,还张牙舞爪的,肯定是梦见跟别人打斗了。
第二天,我们看到两只小虎在玩耍,它们俩互相嬉戏,还把小伙伴们找来,排成一字型,看起来快要打仗似的,但不是,它们走向对方,跳起“华尔兹”了。
星期天,小虎在洗澡,母虎用舌头先把小虎“冲洗”一遍,然后是搓澡、推拿、抓痒,洗头,最后是把小虎的身子舔得一干二净。
啊,多么可爱的小虎啊,多么贪吃,多么贪玩,多么无忧无虑的小虎啊,我爱幼虎!
1 找准自己的位置阅读下面材料,按要求作文(60分)有两只老虎,一
领取自己的那一份
有两只老虎,住在笼子里的三餐无忧,但却羡慕野地里老虎的自由;而住在野地里自由的老虎却也羡慕着笼中的老虎,因为它觉得笼中的老虎是安逸的,而它得不到。后来两只老虎互换位置,按理说两只老虎应该会快乐而又幸福地生活下去,事实却并非如此:两只老虎都死了。
原因何在?其实很简单:从笼子里走出的老虎只获得了自由却没有获得捕食的本领;而走出笼子里的老虎获得了安逸却没有获得在狭小空间生活的心境。故事生动地告诉我们:别人的幸福或许根本就不适合你,懂得领取自己的那一份,才是真正的幸福。
领取自己的那一份,是对生命的提升,自我的升华,它所折射出的是人生智慧耀眼的光芒。陶渊明领取自己的那一份,乐得“采菊东篱下,悠然见南山”的逍遥与自在。而曾有意归隐的谢安在重新领取了自己的那一份之后,不又成为了一位名载史册的宰相?懂得领取自己的那一份,实际上是对生命个体自我的领悟。
流星划过天际虽然只在瞬间,但它却美得精致而富有幻想。恒星闪烁在深邃而宁静的夜空却铸就了一种永恒。当生命个体认识到自身的独特并且懂得去领取它时,生命是伟大的。小时候不明白为什么总觉得邻居家的饭菜似乎更可口,现在明白了,别人的幸福总是很耀眼,在那炫目的光环下我们无法发现自身。西施捧心时很美,东施便去学,结果是闹了个“东施效颦”的千古笑话。邯郸学步,不仅学别人不成,反倒把自己走路的姿势给忘了,这是不懂得领取自己的悲哀。
现代竞争的激烈,更需要我们有足够的智慧来把握自己、学会去领取自己的那一份。进大学时要选择专业,有许多人便一心只赶“热门”,对自己的兴趣、爱好、特长丝毫不予考虑,这样的结果只会把自己的将来囚禁在枯燥和乏味之中,而最终一事无成。IBM公司首席执行官的儿子对电脑根本不敏感时,毅然认真地寻找并领取了属于自己的那一份,他成了一位优秀的飞行员。他是聪明的,更是幸福的。
懂得领取自己的那一份,你便领取了现在和未来。
[评析]
本文对原材料的主旨把握得非常准确,简要述读之后,马上亮出自己的观点:懂得领取自己的那一份,才是真正的幸福。然后联系社会实际予以论证。举例详实、典型,古今中外,社会自然,均信手拈来。恰当运用正反对比,增强了文章的说服力。文章虽然短小,但语言朴实,行文流畅,结构精巧,文题精彩,是一篇难得的考场佳作。
钱钟书先生曾在他的著名小说《围城》中把爱情比喻成一座围城,写出了“城里的人想出去,城外的人想进来”的怪现象。这与材料中的两只老虎是多么的相似啊。因而我们可以说,材料中的两只老虎实际上是在影射我们现实生活中的一些人。他们大多眼高手低,不能给自己正确定位,正像作文材料中提示到的:他们“往往对自己的幸福看不到,而别人的幸福却很耀眼,想不到别人的幸福也许对自己不合适,更想不到别人的幸福也许正是自己的坟墓”
可见,这是一个非常有趣的话题。人人都希望生活得好,最大限度地发挥出自己的聪明才智,在人世间潇洒走一回,这是无可非议的。但我们也应该有自知之明,不要忘了适时审视一下,看自己究竟适合干什么,以便找准自己的位置。否则,很有可能会闹出作文材料中两只老虎一样的笑话。
2 童话作文要自己写今天我读了一篇名叫《两只老虎》的文章。
有两只老虎,一只在笼子里,一只在野地里,在笼子里的老虎三餐无忧,在野地里的的老虎自由自在他们经常做着亲切的交谈,双方都互相羡慕对方的生活方式,笼子里的老虎羡慕外面老虎的自由,外面老虎羡慕笼子里老虎的安逸。一日,一只老虎对另一只老虎说:“咱们换一换”,另一只老虎同意了。于是,笼子里的老虎走进了大自然,在旷野上奔跑,非常高兴,野地里的老虎走进了笼子里,再也不用因为食物而发愁。但不久两只老虎都死了,一只是饿死的,另一只是忧郁死的,从笼子中走出的老虎获得了自由,却没有获得捕食的本领;走进笼子里的老虎获得了安逸,却没有获得在狭小空间生活的心境。
读了这篇文章,使我深刻体会到了:以前我总想快快长大,认为自己每天都有做不完的作业,看到爸爸不用做作业,我非常羡慕,而事实并不是这样,爸爸每天都要辛勤上班,照顾老人、教育我,并不是那么轻松,我要珍惜现在的生活,认真的做好每一件事。
小朋友,与其羡慕别人,不如脚踏实地的追寻自己的幸福,让自己变得快乐、可爱,朝着自己理想的目标一步步奋斗,你会慢慢发现,自己其实很幸福!
小学生如何写好作文:
1 声音。没有了声音与色彩,作文效果一定大打折扣。在一篇作文中,声音肯定不是主角,但是,必要与适当地加入音响效果,可使文章更生动、亲切。
在写景的文章中,声音调和了画面过多的缺陷,让雨滴落地、风吹过树叶、虫鸣鸟叫、浪拍堤岸等大自然的声音,以及都市的不同声响交代你所要传达的意思。
其他主题的作文也可以视情况加入声音,例如哭泣、心跳、清喉咙、脚步声等,只要倾心聆听,你就会感受到文字敲击出来的声音,只要稍花心思,这些声音就可以点缀你的作文。
2 颜色。我们生活在一个彩色的世界,写出来的文章就不可能是黑白的,可是有很多作文却恰恰是白底黑字。
为作文添上色彩,靠的是观察,什么状况之下要突出什么颜色;什么颜色衬托什么心情,在文字的世界里,是有一定的规矩。我们要多读多思考,才可以准确掌握。
3 气味。在现实生活中,气味看不见,但是,它肯定存在。正如一道美食散发出的香味,它无法填饱肚子,却让人胃口大开。嗅觉在关键时刻取代了视觉、听觉与触觉,例如,食物如果馊了,我们不见得看得出来,但是,肯定闻得出。作文的气味使表达的方式更多样化,也更活泼。
4 变化与对比。变化可以是肉眼分辨得出的,例如阳光的转移、人的情绪与表情。变化也可以是间接的,如一个人改变了,或者是成长、老化的过程,我们不一定可以在短时间内察觉,却一直在进行着,运用变化,可以使文章有层次,也更有深度。
对比往往离不开变化,不过,对比的运用更强烈。无论是颜色、声音、光暗、心情、行为,对比的作用在于制造冲突,让读者有震憾的感受。通过对比,我们所要表达的意思会更清楚,效果也显著。
在作文中运用变化与对比,可以表现作者观察入微的仔细。
3 童话故事之两只老虎的作文两只老虎
有一天,小动物们在草地上玩。它们正玩得开心。忽然小马匆匆忙忙的跑到草地上,说:“今天,我听见老虎大王说:‘我肚子饿了。我要把所有的动物都吃掉!’。”
小动物们都很着急:“这可怎么办呢?”
小动物们停止了玩耍。大家都苦苦的思索着。忽然,小猴子高兴地一蹦起来。口里还说着:“哈哈,老虎大王你去死吧!”大家都奇怪地问小猴子:“老虎大王还会吃你呢!你为什么还笑呢?”小猴子就说:“我有个办法!”
大家都问:“什么办法?”小猴子就把那个办法告诉了大家。小动物们听了,高兴地跳起来了。
老虎大王来到了。小猴子大声说:“老虎大王,虽然你这么凶猛,可是还有一只老虎比你凶猛。不信,我带你去那里看看。”
老虎大王就跟着小猴子到了大桥。老虎果然在桥上看到河中间一只老虎。老虎就毫不犹豫地跳下河里了。老虎被淹死了。
4 **《两只老虎》的观后感帮忙写一下今天,我们去看了一部煽情的**《两只老虎》。
这部**讲的是,有一个幸福的老虎家庭,它们在绿色的大森林里无有无虑地生活着。特别是那对小虎兄弟,一起玩耍,互相帮助,日子过得可快活了!可有一天,人类进入了森林,它们的幸福生活从此中断了……虎妈妈叼着虎弟弟逃出了它们所住的山洞,可虎爸爸和虎哥哥却来不及逃出山洞,虎爸爸为了保护它的孩子而牺牲了,虎哥哥被带到了马戏团。当时,我突然明白了,人类总是为了满足个人的需求而往往破坏了某个动物家族幸福的生活。就这样,一个幸福美满的 虎家庭就这样陷入了灾难和痛苦的深渊。
人类真的很自私,因为人认为万物之主就是他们,所以就只是为了满足人类的一些需求,而害了一些动物。如果人类不那么自私,那么,朱鹮、猛犸、雕齿兽这些动物就不会灭绝了,想想那个生态平衡的大自然已经离我们远去,真令人心痛。
后来,虎妈妈和虎弟弟也没有逃过厄运,虎妈妈被打中一只耳朵,逃回了森林,虎弟弟被带到了城里。
一年后,虎兄虎弟都长成了威武的雄虎,只是它们没有自由,它们住在城里,在人类的皮鞭下忍受着煎熬。然而,一次偶然的机会,马戏团要举行一场“虎斗虎”的表演,当地长官选出了两只最勇猛的老虎——虎兄虎弟。一对亲兄弟打了起来,打着打着,它们认出了对方熟悉的面孔,亲热起来。最后,它们一次又一次躲过了人类燃烧弹的袭击,回到了森林,还找到了虎妈妈。
两只从小失散的老虎,凭着它们坚强、勇敢和亲友间的情谊,终于团圆了,它们正是有了人类所缺少了的品质。阳光总在风雨后,它们终于团圆了,看着它们幸福美满的景象,我身临其境,替这对虎兄弟高兴,脸上早已泪水涟涟……
5 童话故事之两只老虎的作文两只老虎有一天,小动物们在草地上玩。
它们正玩得开心。忽然小马匆匆忙忙的跑到草地上,说:“今天,我听见老虎大王说:‘我肚子饿了。
我要把所有的动物都吃掉!’。”小动物们都很着急:“这可怎么办呢?”小动物们停止了玩耍。
大家都苦苦的思索着。忽然,小猴子高兴地一蹦起来。
口里还说着:“哈哈,老虎大王你去死吧!”大家都奇怪地问小猴子:“老虎大王还会吃你呢!你为什么还笑呢?”小猴子就说:“我有个办法!”大家都问:“什么办法?”小猴子就把那个办法告诉了大家。小动物们听了,高兴地跳起来了。
老虎大王来到了。小猴子大声说:“老虎大王,虽然你这么凶猛,可是还有一只老虎比你凶猛。
不信,我带你去那里看看。”老虎大王就跟着小猴子到了大桥。
老虎果然在桥上看到河中间一只老虎。老虎就毫不犹豫地跳下河里了。
老虎被淹死了。
6 两只老虎的自述作文500字老虎的自述
在大自然里,被称做森林之王的我----老虎,有着雄健的身体,巨大的颌骨,锋利的爪子,黄褐色的皮毛中夹着黑色的条纹,惊人的力量使我天生就是一个捕猎能手,嘿嘿!威风吧!
我的家庭有我、弟弟、爸爸、妈妈组成,我们每天在丛林中穿梭、玩耍、嬉戏、学习。今天下午,爸爸为我们捕食回来了,我上前一看,惊奇的发现竟是一只懒熊,由于我和弟弟偷吃懒熊的木菠萝,他生气的把我们赶了回来,这次爸爸竟抓住了他,我们当时高兴地美餐了一顿。可是没有多长时间,我们渐渐发现森林里的小动物们越来越少了,这不,我们一家人已经好几天没有吃上美餐了。更让人生气的是,一天中午,天气十分炎热,我们去水塘中洗澡,但洗着洗着,一种奇怪的气味扑鼻而来,原来是从水中散发出来的,不一会儿,我们就被这种气味熏得晕头转向,爸爸只好带我们逃了出去。可是,一波未平一波又起,一群猎人架起枪瞄准了我们,我们拼命的跑着,可是筋疲力尽的我们怎能躲过这一劫,我们被装进了铁笼里,送到了距离家乡很远的一个动物园。
我们被巨大的笼子囚禁在里边,虽然也可以吃上新鲜的野味,但常常是半饥半饱,无所事事,再也不能一跃而起,施展才华。更可悲的是,我的弟弟不久被运到了一个马戏团,据说是要接受什么训练,我也踏上了沦为人类奴隶的不归路,每天只能靠“听话”得到可怜的一点美味。从此,我再也感受不到家庭的温馨,森林的静谧,大自然的自由。想到和弟弟、妈妈、爸爸在森林中玩耍、嬉戏的场景,我只能仰天长啸。
我一直不明白,人类为什么要把我们变为他们手中的玩物呢?哎!我们动物何时才能摆脱这样的命运?
老虎的自述
我就是万兽之王——老虎当当当当 嘻嘻,我很有名吧?
头上有横纹,就是我们族人的标志哦为什么说我们是万兽之王?一,我们的体型是比较大的,是靠捕食其他动物为食的。在这个食物链里面,我们是处在一个顶级的阶段。就是是靠吃其他动物生存的,所以我们在维持生态平衡里面起了重要的作用。所以我们是属于万兽之王,我们也是我们中华文化传统里的一个重要组成部分。像你们人类讲的十二生肖里面老虎是排第几呀?是排第三,对吧!关于我们同类的一些成语那就更多了,我们大家都知道,“龙腾虎跃”,“虎虎生威”,“如虎添翼”,“谈虎色变”,还有“不入虎穴,焉得虎子”。这都是我们人类在长期的跟我们接触过程中,总结出来的跟我们的一些习性非常相近的那些成语,它能够充分体现我们的一些生活习性。
大概是在五百万年左右以前,从亚洲起源,然后从亚洲起源以后向外辐射。一般认为我们是起源于亚洲的东部,尤其是中国,境内。在中国境内,我们早于豹属的其他成员,如狮子或豹子,首先大约在两百万年左右以前分化出来。华南虎是中国特有的,被认为可能是所有我们老虎的祖先,是一个原始的类群。我们老虎现在分了有八个亚种,其中不幸的是有三个亚种绝灭了咳,不过,我是幸存的,真幸运
大家都认识我了吗?我就是稀有的动物——老虎哦
相信大家总免不了要接触或使用作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文根据写作内容与方式的不同,可分为两类:简单的记叙文和复杂的记叙文。那么什么样的记叙文才是好的呢?下面是我为大家整理的小虎记叙文,欢迎阅读与收藏。
外婆家有一只非常乖巧、听话的'小狗,外婆给它取了一个很好听的名字——小虎。
小虎有一双炯炯有神的眼睛,乌黑发亮的鼻子,满身雪白的毛发,虽然它是一只土狗,没有华丽的外表,高昂的气质,没有名犬那么可爱、讨人开心,可我还是十分喜欢它。
记得那次过年,我是第一次和它见面。它并不认识我,但是我一去它就使劲冲我摇尾巴,好像在欢迎我似的。然后它就向我这里跑过来,一跳,双手就搭在我的肩膀上,用小嘴蹭我的脸。还用它那粉红色的舌头舔我的脸,有些痒痒的,好像在说:“我们交个朋友吧”很快,我们俩便熟悉了,并成为了好朋友。从此,我走到哪里,小虎就会跟到哪里,而且一直摇着尾巴。
有一次,我们一大家子都要走舅舅家去,那里离这儿有二十来里远。车子很小,不能带狗,所以小虎不能去。车子疾速的向舅舅家驶去,我突然看见车后有一只小狗跟了过来,仔细一看,原来是小虎啊!我想,它可能是因为太舍不得我们,想和我们一起去吧。我也想带它去,可是车子太小了,唉!“小虎,小虎……”我大声地对它喊着。它也“汪汪、汪汪……”地叫着。好像在说:等等我,别走,我也要去。它好像已经用尽了全力奔跑,但它始终没能追上汽车。渐渐的,它离我们越来越远,叫声越来越小。它突然停了下来,似乎知道这样追是徒劳的。失望地朝我们望了一眼,然后无奈地走了。
突然有一天,妈妈告诉我,小虎死了。听到这话,我脑子里一片空白接着又想起我和小虎昔日一起玩耍的快乐情景,泪珠情不自禁地从眼眶里跑了出来。
那几日,我一闭眼,小虎的样子就呈现在我的脑海中,当我睁开眼再想抓住它的身影时,却早已消失得无影无踪。
小虎,我真想你啊——我可爱的朋友!
1 你看人家小虎身体400字作文
最近,我们家来了一位“新成员”,它很特别,原来它是一只小狗。
这只小狗的名字叫小虎,意思是像老虎那样威风。小虎属于金毛犬类。它长着一身黄白相间的毛,四只碗口粗的腿,一双又黑又亮的眼睛,一副耷拉下的耳朵。小虎搬到我们家的时间并不长,才两个月多,它的年龄也只有两个月,所以还属于“小狗”,别看它年龄小,吃饭可是“实力派”,小虎每天吃三顿,每顿都有一大碗,我都怀疑它长大后是世界“吃饭冠军”呢!
小虎的性格很调皮,有一次,它把妈妈的袜子衔走了,我“兴灾乐祸”地说:“妈妈,小虎把你的袜子衔走啦!”妈妈急忙跑过来大喝一声:“小虎!”可是,小虎反而更加调皮起来,围着阳台到处乱跑,最后,小虎以“迅雷不及之势”跑到狗窝里,结果妈妈只好拖着它的后腿费了“九牛二虎之力”,才把袜子拿了出来。小虎也有可笑的地方,当它挨训时,就会瞪大双眼一脸无辜地看着你,好像在想,到底怎么回事呢?
小虎可爱吧!
2 关于看漫画写作文的文章今天我在语文书中看了一幅漫画。
老师说看漫画对我们没有好处,但我从中体会到了看漫画也未必无益。 天气晴朗的一天,天空很蓝,白云很白。
草木茂盛。有一个小姑娘穿着蓝色斑带点的连衣裙。
蹦蹦跳跳的来到了公园。看到公园门旁的垃圾桶旁边有一大堆垃圾说:这年头,这人啊,垃圾离垃圾筒只有半步远都不仍准这人啊。
小姑娘刚哀叹完就有一个人在后面拍他一下。把小姑娘吓了一跳。
原来是她们班同学小明跟踪她。然后他们俩窃窃私语,好像在说你干这个, 这个,说完小明拿出了一张纸和一支笔小姑娘负责把垃圾处理干净。
小姑娘连忙把小明写的纸拿过来贴在垃圾桶上上面写着几个苍翠有力的大字文明只差一步。小姑娘连忙竖起大拇指说好好好,。
3 六年级上册第四单元看漫画,写作文我在一本漫画书上看过这样一则漫画:在一个大森林里,一个人嘴里叼着 一根烟,拿着一把锋利的斧头砍伐一棵棵大树,而大树也在哭泣,那个人肩膀上
停了一只啄木鸟,啄木鸟看了看那个人的脑袋,说:“这段木头里一定有虫。” 不知这副漫画的含义大家看懂没有,那个人脑袋的确有“虫”,不过此虫非彼虫 ,这个“虫”指的是那个人破坏生态平衡的心虫,怪不不得啄木鸟说他“脑袋有 虫”,不过在我们平时的生活中、世界上,这类“脑袋有虫”的人数不胜数,可 啄木鸟却是寥寥无几。
平时,不少同学的草稿纸只划了几笔就扔进了垃圾桶,要知道,这些纸可是
一棵棵树木啊;洗手时,水开得挺大,这还不说,洗完手,也不关水就走了,任 凭水哗哗的流淌,要知道在干旱地区水是多么宝贵啊;平时,随手将垃圾扔在地 上,既影响环境又影响美观。。要知道,如今我们这个地球已经受到了极大的 破坏,可是那些“脑袋有虫”的人却丝毫没有醒悟,他们为了自己的利益破坏环 境:滥砍滥伐、毁坏植被;为了图方便将污水排入江河,不知有多少河流因此无 法饮用,我们的母亲河——黄河已经便得浑浊不堪;昔日的天府之国——成都的美好风景已无复存在,土地正向沙漠化进军;大气污染也越来越严重,几乎处处 是酸雨。。在如此触目惊心的事情前,人类似乎没有觉醒,而人们脑袋里那条 贪婪的虫子越来越大,人们已经被欲望迷住了双眼。自从涉及了人类的足迹,动物们便再也无安宁之日,昔日温顺自在的藏羚羊
为了躲避人类的追捕已经疲惫不堪了;昔日称霸海洋的鲸以濒临灭绝。。不知
有多少生物在人类脑子那贪婪的虫子手下灭绝,从此在历史的长河上消亡。
如今我们必须保护我们这个美丽的地球,因为拯救地球就是拯救未来,而我
们首先应该做的就是灭掉我们脑子里那条贪婪的虫子,同学们,请你们照亮你们
内心的明镜,:“你的脑子还有虫吗?”
4 看漫画写作文 内容如下:“直直”和“弯弯” --小鸽子和小鲤鱼的故事 小鸽子平平和小鲤鱼多多是一对好朋友。多多住在一个湖里,那儿的水清澈透亮,湖面上点缀着朵朵粉红娇美的荷花,那碧绿而宽大的荷叶几乎布满了整个湖面。平平住在湖边一个小木屋里。它们经常见面,一起聊天,平平蹲在荷叶上给多多讲述山村城市里看到的新鲜事,它们都非常开心。
有一天,多多对平平说“我新学了几样本领,我表演给你看!”多多得意的摇摇尾巴,来了个鲤鱼打挺,平平连声叫好,还说多多是跳水天才。多多以为自己多么了不起,不屑的说:
“这不算什么,看我的鲤鱼跃龙门!”刚跃到半空中一根竹竿射了过来,吓得平平忽啦一声飞上天空,多多连忙钻进了水里,竹竿猛地 了水里,水面激起一道道波纹,原来是一个恶作剧的小牧童,他嘻嘻地笑着牵着老黄牛,在摇大摆地走了过去。
待到湖水再次恢复到往日的宁静时,它两都好奇地观察起这根竹竿来,平平一看,直直的象个树杆似的,多多一瞧___弯弯的,像个奇形怪状的树根。平平笑着说“原来是个直直的树竿呀。”,多多连忙纠正“不对,不对。那是个弯弯的树根儿”,“是直的 !”,“是弯的”。。争论了很久,它俩都精疲力尽了,决定下个星期决定胜负。
过了一个星期后,它们又相遇了,平平请来了乌龟爷爷做证,乌龟爷爷是森林里最聪明的动物,乌龟爷爷笑着说:“这是一根直直的竹竿。”,可多多认为龟爷爷包庇平平,不服气地说:“明明是弯的嘛!我眼睛不可能有问题的!”,乌龟爷爷解释说:“你所看到的假像是光的折射造成的。”,多多和平平听了恍然大悟。
自从这件事之后,它们的友谊更深了。
5 看漫画,自拟题日,写一篇作文你能说会道我承认,也十分敬佩,但是你说的事情都是我看见的,所以,我们简直不是一个层次的。主人由于不会说,嘴巴全身通红,不过:
有一天,我一样行!”
一天,眼睛看了一处非常美饿景物,嘴巴主动对眼睛说:“老弟,上次是我不对,你能原谅我吗?”眼睛高兴的说:“没事,只是以后你要记住,由于没有眼睛告诉它看漫画,自拟题日。!嘴巴气的满身通红,嘴巴呢,不但漂亮,还能说会道的,没有你:”你算老几,不停的埋怨嘴巴无能,一气之下,就当没有看见,写一篇作文。”眼睛听了,你说的不对,哼,虽然十分气愤,但是依然彬彬有礼的说,黑不隆冬的,身上的颜色通红通红的,破口大骂,跟一块黑炭似的,嘴巴突然对眼睛说;你看看你,要扬长避短:“嘴巴大哥,这次是羞的。回去后,刚要告诉嘴巴,却想起了那次争吵,所以它也不知道怎么说 。而我呢
6 六年级上册语文第四单元的习作看漫画写作文,怎么写我想以啄木鸟的角度来写,写成故事,这样应该能拿些新颖的分数。
我是个普通的啄木鸟,跟森林里所有的啄木鸟一样,每天替生了虫的树木看病。这可是个很重要的工作,如果虫子蛀了树,树会枯死,树都枯死了,就没了森林,没了森林,就没了我的家,也就没了猴子和兔子的家,所有生活在这里的动物,没了家。。。
今天也像往常一样,我在林子里低低的飞着,“轰隆”这是什么声音?突然发现有一棵树倒了下去!奇怪,明明没有打雷!我赶紧飞过去。-这里可以写看到了人在砍树的情景,我想思路已经提供了,还是让孩子自己练练笔。。。这一段就写砍树。
我眼睁睁看着一棵棵树那么倒下去,心里痛得快要哭出来,我大声对那个在砍树的人说:停下吧求求你!然而他似乎根本听不到。老啄木鸟告诉我说,人是砍了树去做柴作房子。我想,那是不是有虫的树就不适合用了呢?于是拼着最大的胆量,飞到那个人的肩头,用尽我的力气,我喊:这根木头一定有虫!!!妈妈教我不要撒谎,但我觉得,这一次,撒谎也许能让他停下来。妈妈对不起::
求求你们,放过我们的树林吧,他们生虫了,不适合你们用,求求你们放过这一棵树吧!!
基本结构就是这样了,字数我没计算,思路。
觉得好可要给分呵,敲字也不容易啊。
7 五年级上册看漫画写作文秋游
今天,老师带我们来到风景如画的金果园,让我们享受大自然中的新鲜空
气;让我们在金果园中享受大自然的空气,让我们在金果园自由的飞翔,让我
们在金果园中尽情的玩耍。来到金果园,只见一个个**的小灯笼挂满了橘子
树,仿佛给单调的果树上添加了一丝炫丽的光彩。天,虽细雨蒙蒙,但细雨落
在我的头上,好象一颗颗珍珠为我打扮着;细雨落在树叶上,脚步是那么轻盈,
姿态是那么自然;细雨落在我脸上是那么柔软,那么舒服。好象妈妈的手爱抚
着我。雨停了,清凉的晓风带来许多秋意,树叶上留着的露珠被风摇得点点滴
落下来。金果园不仅仅是风景美丽,还意味着大自然的奇特,一块块肥沃的土
地培养出了一个个甜而酸,酸而不涩的优良血统这时,我们终于解放了,同学
们拿着口袋一溜烟就跑到金果园去了,只见同学们爬树的爬树,摘橘子的摘橘
子,像一只只小麻雀在金果园中自由的飞翔着,奔腾着。当然我也不例外,虽
然人们常说:城里的孩子爬山不如山里的孩子。但是为了证明事情的事实,我
必须得爬到树上摘橘子,于是我爬到了橘子树上,心想:谁说城里的孩子爬树
不如山里的孩子呀!我小心翼翼地摘了一个又大又红的橘子,心里乐滋滋的,
可是我一留神从树上摔下来,成了个四脚朝天。啊!幸好是一块草坪,要不我
就光荣牺牲了剥开橘子,鲜嫩的果肉露出光溜溜的小脑袋,我坐在草坪上独自
享受着这甘甜的味道,甜而不酸,酸而不涩
经过这次经历,我才真正领略到大自然的美是无穷无尽的。
8 写一篇漫画作文(要配图)今天看到了一幅华君武画的《假文盲》。
这幅画画的是在候车站发生的故事:只见站台上竖着一个牌子,写着“母子上车处”。可是母子上车处里却站着几个高大的男人,一对母子反而站在这个“母子上车处”的外面。那几个男子不是抬高头在吸烟,就是在高谈阔论,好像看不到身边
的牌子和那矮小的母子。
看完漫画,我很气愤———“假文盲”真自私,为了能优先上车,就假装什么都看不到,看到这对母子弱小,就欺负她们。如果这对母子不是这么的弱小,上前跟他们理论;如果有个管理员来管管他们;如果大家都自觉遵守文明公约的话,这种事就不会发生。
从这幅漫画,我联想到生活中,也有很多这样的事。例如:在公共汽车上,有一排写着“老、弱、病残及抱婴者专座”的座位,有些人却视而不见,大模大样的坐在那里,即使旁边站着老人、抱婴者、小孩也不让座给他们。有些地方明明写着不准停车,却还是有车停在那里;马路边有装垃圾的桶,可在垃圾桶周围就会有不少的垃圾。一些公共汽车站越年轻的越不懂“排队上车”……
我们不应该向那些人一样自私自利,没有社会公德。我们不应该做丑陋的“假文盲”,应该有爱心,要做个会关爱他人,能给别人带来快乐的好公民。就像我的语文老师邱志玲说的“不要做假文盲,要乐于助人。真正的善良不能光靠嘴巴说,要做出实际行动。”
иī﹖铅笔 回答采纳率:403% 2008-10-25 16:56
9 假文盲漫画作文500字冬天的一个早晨,北风呼啸,寒风刺骨。车站里的人太多了。不少入口处后面都排成了长龙,只有“母子上车处”候车的人不多。
在一个寒冷的冬天,停车站“母子上车处”的招牌下,站着四个衣冠楚楚的男人,而在离招牌不远的角落里,却躲着一对真正的母子,那个母亲像是个农村妇女,衣着单薄,头顶一条围巾,抱着一个幼小的婴儿,弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖,用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的冷漠状态,心安理得地站着,一点儿要退让的意思都没有。
你看,第一个男人双手插兜,眼睛望着前方,一幅文质彬彬的经理样子,好像在思考什么的;第二个男人头戴棉帽,穿着棉大衣,正在闭目养神,看起来像是个军人;第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子,穿着鼓襄的羽绒服,小眼睛躲避似的瞅着下面;第四个男人戴着口罩,身穿着长风衣,看上去似乎是个医生。
明明是“母子上车处”,为什么真正站在旁边的却是一帮男人们,难道他们不认识上面那五个大字吗?错了,他们只是为了提前上车,为了抢先坐个座位,所以装作假文盲,他们是没有爱心的文盲,是没有公德的文盲!但旁边的妇女却为什么又逆来顺受,不去据理力争呢?如果她去夺回自己的权力,也许会第一个上车。正是因为她的懦弱,铸就了四个大男人的不良作为!
古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”改变生活,就要从身边的每一件小事出发,提高自身素质,让“文明之花”处处开放,使整个世界变成美好的人间!
10 看漫画写作文算命300字小童在姑姑家吃饭,姑姑做了鱼给他吃。 小童边吃边说:这鱼真好吃,要是不放刺就更好了!
一只青蛙给牧师打电话,问自己的命运。牧师说:“明天,有一个年轻的姑娘会来了解你。”青蛙高兴的蹦了起来:“哦,真的吗?是在王子的婚礼上吗?”牧师说:“不,是在她明天的生物课上。”
张先生和侯先生是好朋友。
一日,张先生到侯先生家做客,侯先生不在。他的妻子对张先生说:“您贵姓。”
“我姓张。”
“是弓长张,还是立早章?”
“弓长张。”
张先生回家后对自己的妻子把侯先生的妻子大大夸赞了一番。张妻很是不服。
某日,侯先生到张先生家拜访。张先生也不在,张妻问侯先生“您贵姓?”
“免贵,姓候。”
“您是公猴,还是母猴?”
“小明由于作弊被开除了”
因为他在生理卫生考试中,数自己的肋骨,结果被发现了”
一个农夫正挑着一桶大粪,一个老外看见了!过来用手蘸一下`尝了尝`问道:"这个酱多少钱?"农夫没说话老外很生气,心想:“老家伙 你不告诉我酱多少钱”嘻嘻。我也不告诉你,你的酱臭了!
阿福在小学任教,长得人高马大威风凛凛,只是一紧张讲话就会口吃。一次监考,他发现有一个同学在作弊,他气急败坏地指着作弊学生吼道:“你……你……你……你……你……你……你……你……你竟敢作弊,给我站起来!!”语毕,9个学生站了起来。
老师训斥班里的值日生说:“黑板那么脏,抹布是干的,地球仪上……”说着他用手抹了一下,“全是灰。”
“哦,老师,”值日生说,“你抹的地方恰好是撒哈拉大沙漠。”
妈妈经常叮嘱羊羊:“穿裙子时不可以荡秋千;不然,会被小男生看到里面的小 哦!”
有一天,羊羊高兴地对妈妈说:“今天我和小明比赛荡秋千,我赢了!”
妈妈生气地说:“不是告诉过你吗?穿裙子时不要荡秋千!”
羊羊骄傲地说:“可是我好聪明哦!我把里面的小 脱掉了,这样他就看不到我的小 了!”
卖瓜小贩:“快来吃西瓜,不甜不要钱!”
饥渴的牛牛:“哇!太好了,老板,来个不甜的!”
妈妈叫双双起床:“快点起来!公鸡都叫好几遍了!”
双双说:“公鸡叫和我有什么关系?我又不是母鸡!”
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