校园之星获奖感言

校园之星获奖感言四篇

　能够获奖是一种对自己努力成果的肯定，也是今后继续努力的动力。下面是我为大家整理的校园之星获奖感言，欢迎阅读。

　校园之星获奖感言篇一：

　我是来自四年级一班的袁欣萌，很高兴自己获得“校园之星”的荣誉称号。

　在此，我要感谢我的所有老师给予我的教育。是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，走向的更高目标。

　当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考试考好的时候分享我的喜悦，在我考试失败时鼓励我，让我不要灰心。

　这次获奖，既是我个人的光荣，也是四一班这个集体的荣耀。作为“校园之星”的获得者，我一定会珍惜这份荣誉，做好自己的工作，总结自己的经验，为自己，为宝平路小学去创造辉煌的明天。

　同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，勤于思考，一心去为四一班这个大集体增光添彩，下一届“校园之星”可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧! 我很骄傲能成为“三好之星”，我也相信自己不会辜负大家的信任。

　做为一名学生，我的主业当然是学习，但在课外我还有许多的兴趣爱好，绘画是我放松心情的法宝，常常拿着画板，对着窗台上的花朵写生，一座便是一个下午;也爱好音乐，嘴里总是哼着不知名的调子，听古典的钢琴曲，班得瑞的轻音乐……我想这些爱好多多少少培养了我沉稳的心态。

　被评为“三好之星”，我想并不仅仅是因为成绩，一个人的素质应当是全方面的而不应该是单方面。或许在一朝一夕的接触中，在一言一行里，大家被我的认真执着所打动，而同时我被高一(13)班这个充满活力、充满朝气的班级所征服。13班就是一片汪洋大海，而我是一条小鱼，在大海中我收获了快乐、自由以及感动。

　不仅仅在学校是一名好学生，我还是父母眼中孝顺的好女儿更是社会的好公民。在家中，我能体恤父母的辛劳，适当地为他们分担家务;而在平日的日常生活中，我注意自己的'言行，爱护公共设施，热心参加社区活动……

　在今后的高中生活中，我将会秉承对生活的热情，保持对学习的认真态度，努力完善自己，争取做到更好!

　校园之星获奖感言篇二：

　我是来自203班的刘静，很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。

　在此，我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，向更高目标冲刺。

　同时，我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好，但他们始终默默无闻地奉献，尽可能地给我提供必要的学习条件，给我鼓舞与力量。

　当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考得好的时候分享我的喜悦，在我考试失利时鼓励我。

　这次获奖，既是我个人的光荣，更是203班这个集体的荣耀。作为首届“校园之星” 的获得者，我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣，我们一定会珍惜这份荣誉，为自己，为五中去创造辉煌的明天。

　同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，严于律己，一心去为五中这个大集体增光添彩，下一届“校园之星”可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧!

　校园之星获奖感言篇三：

　各位敬爱的老师、亲爱的同学们：

　首先感谢大家给了我这份荣誉，可以得到每周之星这个奖励我非常激动。感谢大家对我的信任、支持和鼓励。

　正是在老师的谆谆教诲和培养下，在同学们对我的无私帮助和关怀下，小小的我才得以成长，从一个默默无闻的学生一步步走到今天的领奖台。

　但我明白，我还有很长的路要走，我不会被现在一点成绩冲昏头脑。得到每日之星，这是一份荣誉，更是一份激励，是我学习和生活的鞭策和动力。为了感谢老师和同学们对我的信任，我将把这份感谢与感恩化作行动，更加严格要求自己，继续努力学习，热爱集体，关心同学，做到更好!

　谢谢大家!

　校园之星获奖感言篇四：

　2011年，我开始了人生一段新的旅程，高中。它充满挑战，充满荆棘，充满知识，更充满快乐!

　上个学期，我是高一(1)班的一员 ，那是一个充满活力也充满竞争的集体。作为一名立志学文的学生，在那里我刚收到了从未有过的压力，同时也收获了一生的财富。他们之中的许多人用行动教会我：人生需要坚持。无论有多大的困难，无论有多迷茫，只要坚持，就没有过不去的坎。

　在1班时，很多人都奇怪为什么我理科那么好却要学文，我总是谈谈一笑，说是因为喜欢。因为怀揣着文字的梦想，我坚决地选择了文科。

　来到高一(13)班这个集体，我很荣幸地被评为“三好之星”，感到身上背负起了一种责任，心中有一股自豪感。我得到了大家的认同这是一件多么快乐的事。或许我不是最优秀的那一个，但我愿做最执着追求、永不放弃的那一个。在学习上，我刻苦钻研题目，勤奋努力，是同学们心中的榜样;而在工作中，我是负责人的课代表，尽心地为同学们服务。

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校园之星获奖感言简短篇1

　尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：

　大家好！在这夏日悄然而至，我校喜讯频传的日子里，我作为“校园之星”站在这演讲台上，我心中涌起了许多感慨，我一个普通的学生却能如此幸运，成为我校“校园之星”之一，我感到十分荣幸，也十分光荣，这对我来说既是一种荣誉，也是一种压力，更是一种动力。在这里我要感谢学校领导、老师和同学们给了我这个殊荣，更要感谢父母对我的养育。我感恩父母，更要以实际行动孝敬父母。

　同学们!感恩父母，孝敬父母是我们中华民族的传统美德。在我们的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母，因为他们给予了我们生命，是他们辛勤地养育着我们，我们点滴的成长都凝结着父母的心血，每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢成长的。

　我的家庭不富裕，父母的身体残疾，是政府的照顾让父母有了工作。但是这对他们来说是何等的难啊。为了家，为了我，父母承受常人无法体会的痛苦，坚持工作。父母抱病工作的艰辛，让我早早的学会了孝敬父母，体贴他们、理解他们。记得小的时候，陪伴我的不是洋娃娃这样的玩具，而是跟着妈妈学习如何打扫房间，如何洗衣服，如何做饭，琐碎的家务伴我度过了我快乐的童年。现在我长大了，不仅帮父母做家务，还学会了懂父母的心，看到他们因生活和工作压力而带来倦怠的表情，我就会心痛得帮他们分担不快，陪他们聊心事，跟他们谈学习，谈未来，谈人生的感悟。星期天，为减轻妈妈的负担，我争先恐后地做家务活；早晨，像在学校一样早早地起床，为爸爸妈妈做早餐，让他们多休息一会；在傍晚，爸爸妈妈忙碌一天，我为妈妈捶背，为爸爸按摩，消除他们的疲惫，在炎热的夏天，我为忙碌的妈妈送上一杯凉好的开水，使她提起精神；在漆黑的冬夜，我为劳累了一天的老爸端一杯热腾腾的牛奶，使他消除疲劳。这些只能暂时地给父母带来快慰，我深知天下父母无不“望子成龙，望女成凤”，希望我们努力学习，学会做人，成为对社会有用的人。我作为一名即将参加高考的高中生，我努力学习，争取以优异的成绩考上理想的学府，完成父母给予我的人生厚望，我想这才是对他们最大的孝敬，才是对他们辛苦付出的最大安慰。

　同学们，父母的亲子之爱只能用两个词来形容——无私、伟大。他们可以为子女付出一切，也甘愿付出一切。所以说，父母之爱位于人世间各种各样的爱之上。我们中华民族历来崇尚受恩不忘，知恩必报，这也是做人的基本道德，也体现一个人的良心。一个人如果对赋予自己生命并辛苦哺育自己长大恩重如山的父母都不知报答，不知孝敬，那就丧失了人生来就该有的良心，更是没有道德可言的。再试想一下，一个连生他养他爱他的父母都不关心的人，怎么能指望他去关爱别人呢？进而关爱这个社会，爱我们的国家呢？可见，人世间一切的爱都需要从爱父母开始。那么，今天的我们应该怎样孝敬父母呢？

　首先是尊重父母的教导。父母所积累的人生经验是极其宝贵的，往往是我们在课堂上、书本里学不到的，他们对我们经验的传授是不计回报、真心实意的，所以我们应该认真听取，虚心接受，否则就会失去了接受良好教育的机会，是可叹可息的。

　其次是要接受父母的监护。父母是我们的监护人，我们要自觉接受父母的监护，例如离家时要告诉父母，到家时要先见过父母，使父母放心，平时也要定期向他们汇报学习、生活情况，多找父母谈心，减少与父母之间的代沟，以便于更好的理解他们。

　第三，要努力进取，不辜负父母的期望。父母对我们最大的期望，先是成人，再是成材，最终有所成就。我们哪个父母不望子成龙、望女成凤呢？作为有孝心的子女要学会学习，学会处事，学会做人，不负父母的愿望，实现父母的期望，这才是最重要的孝行。作为一位学子，我们应该培养自己良好的行为习惯，学习为乐、刻苦为乐发展自己的特长，让自己的父母放心，让自己的父母得到欣慰，让父母能够以你为骄傲，这便是我们孝敬父母的最大实际行动。

　谁言寸草心，报得三春晖。同学们，让我们感恩父母，孝敬父母，多为父母真心付出一些，提高我们的修养，陶冶我们的德行，体现我们的孝敬之心。

校园之星获奖感言简短篇2

　我是来自203班的刘静，很高兴自己能在离开母校的前夕获得“校园之星”的荣誉称号。

　在此，我要感谢我的所有老师长期给予我的教育。是老师让我找回了自信，是老师让我认识到自己的不足，是老师让我能不断完善充实自己，向更高目标冲刺。

　同时，我要感谢我的父母。虽然家庭经济条件不好，但他们始终默默无闻地奉献，尽可能地给我提供必要的学习条件，给我鼓舞与力量。

　当然，我还要感谢我的同学，是你们在我考得好的时候分享我的喜悦，在我考试失利时鼓励我。

　这次获奖，既是我个人的光荣，更是203班这个集体的荣耀。作为首届“校园之星”的获得者，我再次真挚地感谢学校领导和全校师生给予我们的殊荣，我们一定会珍惜这份荣誉，为自己，为五中去创造辉煌的明天。

　同时，请同学们记住，如果你选择对生活微笑，生活也必将还你一个微笑。只要你努力学习，严于律己，一心去为五中这个大集体增光添彩，下一届“校园之星”可能就是你，不要再犹豫，赶快行动吧！

校园之星获奖感言简短篇3

　这次获得“学习之星”的称号,我感到非常荣幸，也更加使我坚信那句话“有付出终有回报”,也让我体会到了帮助同学的快乐，我一定会再接再厉，向着另一座高峰前进，永不满足。（孟新迪）

　我很荣幸能获得“文明之星”这个称号，我要感谢各位老师和同学，是你们给了我机会。礼仪不仅仅是一种形式，还是一个人、一个集体乃至一个国家文明的象征，愿大家都做个文明人。（王茹新）

　感谢大家对我的照顾，有了你们的帮助我才会有今天的成绩──得到了“纪律之星”的光荣称号。在此我要感谢支持我的同学们，今后我会更加努力的为大家服务!（白雪）

　非常高兴能够获得“进步之星”这个荣誉，它不仅是一个荣誉，也是对我

　的努力的肯定。但它不仅属于我一个人，也属于那些帮助我成长的人们；如果没有老师的指导，没有父母的关心，没有

　同学的帮助，我也不能取得如此成绩。 但荣誉不是终点，它是我扬帆起航的新起点，我会更加努力，争取以后有更大的成绩！~（张惠）

　书是我的朋友，每天我都去看它们。书给我带来了快乐，让我认识了许多的字，书本教会我很多知识，让我明白很多道理。（王鹏炜）

　很高兴能够获得“作业之星”的称号，但是我知道获奖并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前，奖并不是我们最终的目标，而是我们前进路途中的一股动力。（尹金玉）

　这次我获得了“团结之星”的称号，我十分荣幸，这也是我第一次获得“班级之星”的称号，这也是班上同学对我的信任。我从不否定自己，相信每个人

　在世界上都有自己的用处与价值，所以，我一直努力着。我将坚持为班级与同学服务。（温亚通）

　非常荣幸被评为“特长之星”，在这里感谢老师对我的信任，今后我将更加努力，为班级的文艺活动做贡献。（韩炙佳）

　同学们，练字要认真，横是横、竖是竖、点是点、折是折，一笔都不能马虎。研究学问也一样，做任何事情也都一样！练字不一定是人人都要练成书法家，但练字能让我们变得更细腻、更严谨、更执着、更勤奋，也许，那才是最有意义的收获吧！（温奇锦）

校园之星获奖感言简短篇4

　敬爱的老师、亲爱的同学：

　你们好!

　在这阳光明媚的下午，我怀着紧张而又激动的心情，走上了讲台，来谈谈我获讲后的感想。

　我，怎么可能在全国这么多参赛选手中获得金奖我简直不敢相信自己的眼睛。我手捧证书，一阵阵酸甜苦辣涌上心头，泪水模糊了我的双眼。

　我之所以能获得校园之星杯的金奖，那是因为我的钢琴老师在我的身上注入了大量心血。他就是辛勤的园丁，灌溉祖国的花朵;他就是老黄牛，深耕细作，用犁把土翻松;他就是智慧之泉，滋润干枯的大地。他就是教育事业的基石，托起了祖国的希望。我的钢琴老师为了让我夺冠，给我买碟子听，为我耗费大量时间，帮我纠正指法，他还教我怎样做表情，上台应该怎样走、怎么作自我介绍。老师，谢谢您!

　我的成功，自然也少不了妈妈对我的关爱。那段时间，妈妈为了减轻我的压力，天天给我做心理安慰，还时常陪我玩，给我做我最爱吃的菜，陪我一起练钢琴，在我烦躁的时候，给我说知心话。这一茅屋，都缺少不了她对我的爱。如果说我是阳光，那么妈妈就是那放射阳光的太阳;如果我是一朵花，那么妈妈就是滋养花朵的泥土;如果我是一棵树，那么妈妈就是伺养大树的肥料。妈妈，我爱你!

　同学的支持也对我有很大的帮助。记得那段时间，当我遇到烦恼时，我就跟胡楠楠，她每次总是安慰我、鼓励我、支持，这也令我深受感动，谢谢你，胡楠楠!

　成功的人总少不了挫折，但成功的人背后总有一个个帮助他的人!

校园之星获奖感言简短篇5

　xx年，我开始了人生一段新的旅程，高中。它充满挑战，充满荆棘，充满知识，更充满快乐！

　上个学期，我是高一（1）班的一员，那是一个充满活力也充满竞争的集体。作为一名立志学文的学生，在那里我刚收到了从未有过的压力，同时也收获了一生的财富。他们之中的许多人用行动教会我：人生需要坚持。无论有多大的困难，无论有多迷茫，只要坚持，就没有过不去的坎。

　在1班时，很多人都奇怪为什么我理科那么好却要学文，我总是谈谈一笑，说是因为喜欢。因为怀揣着文字的梦想，我坚决地选择了文科。

　来到高一（13）班这个集体，我很荣幸地被评为“三好之星”，感到身上背负起了一种责任，心中有一股自豪感。我得到了大家的认同这是一件多么快乐的事。或许我不是最优秀的那一个，但我愿做最执着追求、永不放弃的那一个。在学习上，我刻苦钻研题目，勤奋努力，是同学们心中的榜样；而在工作中，我是负责人的课代表，尽心地为同学们服务。我很骄傲能成为“三好之星”，我也相信自己不会辜负大家的信任。

　做为一名学生，我的主业当然是学习，但在课外我还有许多的兴趣爱好，绘画是我放松心情的法宝，常常拿着画板，对着窗台上的花朵写生，一座便是一个下午；也爱好音乐，嘴里总是哼着不知名的调子，听古典的钢琴曲，班得瑞的轻音乐……我想这些爱好多多少少培养了我沉稳的心态。

　被评为“三好之星”，我想并不仅仅是因为成绩，一个人的素质应当是全方面的而不应该是单方面。或许在一朝一夕的接触中，在一言一行里，大家被我的认真执着所打动，而同时我被高一（13）班这个充满活力、充满朝气的班级所征服。13班就是一片汪洋大海，而我是一条小鱼，在大海中我收获了快乐、自由以及感动。

　不仅仅在学校是一名好学生，我还是父母眼中孝顺的好女儿更是社会的好公民。在家中，我能体恤父母的辛劳，适当地为他们分担家务；而在平日的日常生活中，我注意自己的言行，爱护公共设施，热心参加社区活动……

　在今后的高中生活中，我将会秉承对生活的热情，保持对学习的认真态度，努力完善自己，争取做到更好！

　在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？以下是我帮大家整理的高考作文300字10篇，欢迎阅读与收藏。

高考作文300字 篇1

　运动会的收获和风中，春季校运动会向我们走来了。走在方队中，一股庄严的神圣感涌遍了我的全身。我觉得时间过得好快，一瞬间就溜走了。运动会的时间虽然不长，但却是我一段难以忘怀的经历。跑800米时，我超越了一个又一个对手；跳高时，望着那看似拦路虎的跳杆，我心中望而却步。跨越110米栏的刘翔浮现在我的脑海里，他那坚毅的神情鼓舞了我——助跑、起跳，一气呵成，第一个拦路虎被我拿下。我真想在赛场飞奔、呼喊，庆祝自己战胜胆怯！我强迫自己冷静下来，我知道，自己不能骄傲，人外有人，天外有天啊，我当然不能“轻敌”。如果你在平时“轻敌”，可能会比之略逊一筹；如果你在比赛时“轻敌”，很有可能全盘皆输。生活中的我们，一定不能“轻敌”，不能骄傲，这就是我运动会的收获。青岛重庆中路第一小学四年级:单书豪

高考作文300字 篇2

　 高考作文考前可讲的有五个问题：

　一、话题作文的特点

　二、文体自选与形式规范

　三、基础等级与发展等级

　四、虚拟情景与真实情感

　五、怎样踢好临门一脚

　 “四不像”

　1、盲目创新，认为这是一个省力的捷径。

　我们在报刊上所看到的是成功的例子，新闻报刊对此类新奇的故事感兴趣，因其具有新闻价值——狗咬人不是新闻，但人咬狗就是新闻——与众不同的文章毫无疑问易引起炒作，故事离奇才有炒作价值；我们不应盲目地被此迷惑。

　2、出现了一些文言文与诗歌。

　继《赤兔之死》，文言文大量出现，去年山东考生209个字的诗歌得了满分，但不值得效仿（这位考生是冒险成功，最后连大专都未考取）。

　3、“秋雨体”泛滥。

　不少考生写这类文章既无文化，也不像散文。

　4、最后就是平时训练“单打一”。

　只选择擅长的文体练，有人从高一至高三就只写一种文体。曾看过湖北一位高三语文教师文章，他班上有一个学生每次都用貌似亲切的书信体来写，后来发现这一现象在其他学生身上不同程度地存在，高考作文要求各种文体都要练一练，各种命题形式都要练一练。

高考作文300字 篇3

　今天下午上第三节课时，老师组织全班同学在班级举行了一次《校园之星》评选活动。

　评选一开始，老师宣布：这次评选校园之星，采取不计名投票的方式，每名同学只准选一名。同时要求大家不要投“人情票”、“感情票”……

　选票发下来了，同学们纷纷写下了自己心中的“校园之星”。

　接下来是唱票。当我看到黑板上没有自己的名字时，我认真的反思了一下。我认为原因有2点：

　一是我的期中考试成绩不尽人意，语文905分，数学98分；二是我的“德、智、体、美、劳”方面还欠缺一点，应再加强一些。

　俗话说：“失败乃成功之母！”通过这次活动，我找到了自己的不足之处，找到了自己下一步努力的方向和目标。同时，我明白了学习来不得半点虚假的道理。

　今后，我一定好好学习，并巩固好每天学过的内容。争取在今后这样的活动中榜上有名。

高考作文300字 篇4

　1、复制话题

　作文的出题者只是提供一个写作的由头，意在考生能发表新议论，展开联想来讲述新故事。所以写作文的时候不能把以前看过的文章素材照搬不误，要通过描述自己的亲身体验或讲述新鲜的故事，这样才能让阅卷老师眼前一亮，作文的分数自然而然地得到高分。

　2、转移话题

　一篇文章如果前言不搭后语，驴唇不对马嘴，谁知道你到底想表达的意思是什么呢虽然一篇作文可以议论，可以记叙，可以说明，甚至可以编写出小小说或短剧，形式非常自由，但是都应该围绕一个中心来写，这样才能做到主题明确。

　3、文意散漫

　一般来说，话题作文提供的是写作范围，并没有规定写作的主旨。所以，在写作规定的范围内还是要提炼自己文章的中心思想。如果在写作的时候不在这方面下功夫，没有考虑好究竟要写什么，要表达什么意思，就匆匆忙下笔，就有可能东拉西扯，多头指向，文意散漫，不知所云。

　高考作文向来被视为语文高考的“半壁江山”。如何稳住这半壁江山，就应该避免用到上面所写的错误方法。还要根据文章的实际需要，以最能发挥出个人才能，显示出个人才华，最能引起阅卷人的注意和兴趣为出发点，随文而悟，灵活运用即可。

高考作文300字 篇5

　高考者，人生之转折也，可谓十二年之厚积在此一搏，其功不可不谓之大，其意义不可不谓之深远。

　高考者，虽谓九百万之考生之任也，实则为我十四万万之国人万众一心也，炎炎夏日，骄阳似火，但见我中国之景象生机勃勃，毫无炽热疲倦之景象，但凡所见，警车开道鸣笛，民众鸣炮相庆，武警警戒考场，考官毫不疏忽，考生运筹帷幄。是非胜败在此乎，千帆竞发逞英雄，磨刀砺剑十二年，奋笔疾书此二天。

　高考者，非考试也，非功名也，万人空巷，非有益于考生也，实乃为之民族精神，团结，自强，奋进，勇敢。

　中国之高考，非异国之考试，其意义超过知识本身，实体现为公平公正，中国之千万青年如千万条溪水汇入长江，汇入黄河，汇入东海，汇入渤海，汇入我中国之社会主义建设之海，谓之朝气，谓之奋发，谓之中国之中流砥柱。

　我观中国之高考也，乃考生之未来，乃国人之精神，乃中华之伟大复兴之根基。

高考作文300字 篇6

　六月毕业季，高考是万众瞩目的大事件。因懒于编理由请假，我成了众多“不幸”中的一名高考监考员。在那特殊的日子里，将与千万人共同见证高考，以一种坐在台前很多责任加身的别样姿态。

　也许是昨天培训演练的缘故吧，我在有那么点忐忑、惶恐中早起、洗漱，草草打理了带伤的胃，骑着摩托车奔向考点，吊在胸前的“监考员”证左旋右挂，有一种傲慢的不安分，为我的“三无”车护航。

　7：10，本来是其他工作人员到岗的时间，我已经来到“小平”母校，渠江边这美丽的校园。嚼着馒头就杯豆浆的女士还不少，当然少不了叽叽喳喳的交流，有些兴奋有些失眠有些抱怨。连胡大个子都失眠了，看来我还不是一般的好，十二点前照常入梦。

　昨夜，在那张席上辗转反侧的人儿不知有多少。

高考作文300字 篇7

　他说什么呀，爸爸，妈妈？

　孩子，来世再牵住我们的手！

　实在难以相信考场上会产生这样一篇充满文学韵味，同时又饱含作者深情的佳作！作者以一个三个月的女儿与父母对话的方式展开叙述。先以充满了古典韵味的玉丁香青丝水墨等诸多意象抒写对妈妈的爱恋，再通过怀念爸爸故事中的蒹葭鸠鸣秋水来表现对爸爸的敬爱。一句爸爸、妈妈，我想听你们讲夕阳下过去的事情将自己对父母的依依不舍之情推向高潮，同时又做一小结。然后，作者以妈妈的口吻点出三个细节：抱着三月的温床，不停地搓洗已经干净的尿布，还在唱女儿不会听到的歌谣。这三个似乎有点神经质的行为细节真实表现出母亲失去女儿之后的极度悲伤，读来令人落泪。第三部分，写爸爸对女儿的思念。有后悔，再也不会用胡子扎女儿的小脸了；有遗憾，太多文学的美好还没有来得及和女儿分享。最令人意想不到的是文章的'结尾，女儿与爸爸的一问一答之间，让我们不得不相信灵魂可以永存！谁说阴阳两隔！有真挚的爱，我们会生死相依！

高考作文300字 篇8

　一、大家闺秀篇

　或许这个标题是百年来人们对这位商贩**统一的评价吧。不错，宝钗是一位恪守封建礼教、严格遵守道德规范的**，可正是她的沉稳与规范才让她令人刮目相看。小小年纪就能够处理好上下关系。老夫人喜欢，丫头们乐意，这样的好**上哪儿去找啊。

　宝钗处事能力强却从不外露，仅是在凤姐儿生病的时候，她推辞不过，只好帮忙处理一些家事。可是从这对事情的处理中，便能看出她的睿智与过人之处。

　其次，在大观园中要比的便是美貌与才能，这两样她都具备，此乃天下奇女子。

　其实宝钗是规矩的，宽容的，她不介意一得一失。她有宽广的心胸，她敢于承担生活所有的不幸。宝钗啊，你就像是一个圆，毫无棱角可言，从不刺痛别人，又善于帮助别人，你的心胸是那么宽，你为人是那么好。

　你让我看到了一个女人特有的温和。

高考作文300字 篇9

　一条奇葩帖子在网上引起热议。帖子是由四川眉山一位女士发的，她于10月15日在商场被小偷“光顾”，现场一男子告诉她，包包在进商场门口时被小偷打开了。女子追赶小偷无果后回家，将此事发上网并指责提醒她的人说：“我很想对告诉我的人说声，你是不是男的，小偷都惹不起吗在旁边看见为什么不告诉我一声，有这样做人的吗”此帖一出，引来众多网友炮轰，认为她不谴责小偷却埋怨提醒者，是狗咬吕洞宾。即使当事男子回复当时自己离得很远，且顾忌小偷有几个同伙一道，也没获得女士的理解，她坚持拒绝向提醒她的男子表达谢意。

　读了以上材料，你有什么感受和思考，请根据材料内容写一篇不少于800字的文章

　要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭。

高考作文300字 篇10

　一对残疾作家。

　孙幼忱是位双腿残疾的作家。他创作的小说《小佛佛历险记》受到读者的欢迎，还得了奖。可不幸又降临这个家庭，妻子董江云的左腿也残疾了。董江云为了支持丈夫写作，不仅代替丈夫去工作，还挑起了全部家务重担，她拄着拐杖拖着残腿干繁重的体力活。在丈夫的影响下，董江云也写起了童话，并在《黑龙江日报》上发表了《鸭子莎莎》。

　这对残疾作家坦然面对自己身体的缺陷，他们认为，残疾并不是人生的全部。

　分析："上帝为你关上一扇门，必会打开一扇窗"，厄运只是一道坎，走过了是阳光，走不过就只能长陷泥淖。

　话题："面对生活中坎坷""身残志不残"

校园之美作文600字初二5篇

蓝天倒映着鲜艳的叶坛，兰草绿如一块无暇的翡翠。这就是校园里的最美的一处，许多同学们都喜欢在那待着。你的校园是什么样的呢？下面是我为大家整理的校园之美作文600字初二，希望大家喜欢。

校园之美作文600字初二（篇1）

校园是梦想扬帆的地方，是人生起步的摇篮。我的学校叫杨守敬小学，它位于杨守敬大道右侧，是为了纪念伟大的书法家，历史地理学家杨守敬爷爷建造的。它不仅是小朋友的天堂，还是杨守敬大道上一道亮丽的风景线。

走进大门，最先映入眼帘的是橘色的综合楼，它也叫惺吾堂，它是一栋五层楼的建筑，高大而雄伟。一楼是大厅，左右各有一个图书角，同学们在这里畅游书海，细品书香。二至五楼是综合教室，我们在这里尽情绘画，放声高歌，细心实验，探索知识海洋的奥秘。我最喜欢的就是美术教室，当我们走进美术教室时，就可以看到数不胜数的画。这些绘画惟肖惟妙，栩栩如生，让我们见识到了美，更陶冶了情操。

穿过综合楼大厅，就到了小操场。这里是一二年级小朋友的“天堂”。一到下课时，他们就会在这里玩耍嬉戏，而我最喜欢的是小操场右侧的金鱼池。天气晴朗时，蓝天、白云、大树、小花都倒映在水面上。风一吹，水面波光粼粼，一圈圈彩色的涟漪荡漾开去，又折返回来，它们真美啊！水里的金鱼就更有趣了，有的在淘气的吐泡泡，有的在悠闲地闭目养神，有的在急速地和风赛跑，真是千姿百态，调皮可爱！金鱼池前有两张地图，一张是中国地图，一张是世界地图，它们激励着我“胸怀祖国，走向世界”。

沿着小操场向前走，就到了教学楼，也叫勤成楼。我想”勤成“可能就是为了告诫我们”吃得苦中苦，方为人上人”吧！透过窗户，我们可以看到有的小朋友在绞尽脑汁的思索，有的在认真地写写画画，有的在默默地读着课文，一阵阵琅琅书声飘出来，窗外的鸟儿也停止了喧闹，仿佛在静静地欣赏这美妙地读书声

我爱我的学校，更爱美丽的家乡。

校园之美作文600字初二（篇2）

我喜欢雄伟的长城，壮观的故宫，茂林修竹的公园……但我更喜爱一年四季都美不胜收的校园。

春天的清晨，我走到校园，只见眼前一片姹紫嫣红。鲜花怒放，还有门口那卫士似的柱子挺直地站在那里。我慢慢地走进去，值日生早早地到了，把校园打扫得非常整洁。树上的嫩芽，经过春雨的浇灌，慢慢地探出头来，引来了一群群可爱的小鸟站在枝头歌唱。

夏天的早上，我背着书包，迈着轻盈的步伐走向校园。烈日炎炎，大地像被烤焦了。但是，操场旁的大树，看着我们满头大汗，担心我们，就撑开了一把把巨伞。没过多久，芒果树上嫩嫩的芽已经长成了青翠的叶子，树上的知了不停叫着：“好热啊，好热啊！”中午到了，太阳越来越大，透过茂密的树叶，洒下斑驳的光影，美丽极了！

秋天，金黄的叶子为操场披上了一层**的地毯。我飞快地奔到校园里，秋天的校园真是景色宜人呀！我走到芒果树下，看到那数不胜数金黄的芒果，忍不住摘了一颗，闻了闻，好香啊！我咬了一口，露出了新鲜的果肉，还有非常浓厚的口感。真美味啊！

冬天来了，树上叶子纷纷掉落了，寒风凛凛。同学们都裹上厚厚的大衣，包得像个大粽子。小草们把头都缩回土地上，我恋恋不舍地望着它们，小草们好像在说：“别伤心了，我们春天还会见的。”校园顿时变得冷清清的。不过，下课铃声一响，同学们都跑到操场玩耍，这时的校园，又变回了原来的欢声笑语。

我的校园一年四季都很漂亮，无论春夏秋冬，都有它不同的美丽之处。我爱我的校园！

校园之美作文600字初二（篇3）

我们的学校，是一个美丽的校园。

刚进校园，映入眼帘的是一棵高大粗壮的大樟树。你可别小看这株香樟树，可是双胞胎呢！需要几人合抱的老树桩上，分长出两个枝杈，这两枝杈傲然挺立，一般大小，一般长相，就像俩双胞胎。它们就像昂首挺胸的士兵，尽心尽责地守护着我们的校园。粗壮挺拔的树干，枝繁叶茂的树冠，成为我们学校一道独特迷人的风景。

大樟树的前面，是一个大大的操场。红红的塑胶跑道，围绕着宽阔的篮球场，又被嫩绿嫩绿的草地所环绕，红的绿的，交相辉映，煞是好看！操场上总会有同学们运动的身影，矫健的身姿给校园增添了许多活力！几场春雨过后，到这里来走走，常常会在不经意间邂逅挺直了腰板的小草，运气好的话，还可以偶遇欣然怒放、娇小却又顽强的小花。

绿植，每个班级照例总要种上几盆的。沿着教学楼的走廊慢慢走过，肯定会瞧见盆子里种着几株浑身长满硬刺的仙人掌；或是几丛在空中摇摇欲坠的吊兰。这些盆栽，或亭亭玉立，或青脆挺拨，既净化了空气，美化了环境，又养护了我们疲劳的双眼，真可谓是一举多得！

教学楼的前方，有一个风景如画的小花园。广玉兰、凤仙、菊花、桃花……红的，黄的，粉的……简直就是花的海洋。蝴蝶呀，小蜜蜂呀，这些可爱的小精灵，又怎么会甘心寂寞呢？她们穿上华服，踩着轻快的舞步，来了。她们穿梭于百花丛中，或唱或跳，忽高忽低，小花园更加生气了。

孩子们也被小精灵诱惑了，他们也加入了行列。瞧！树丛中，草地上，石头后，孩子们叫着、闹着、跑着、跳着，是在躲猫猫吗？轻轻拂过的风儿，吹动了柳条，也吹醒了沉睡的小草，一切都是那么生机勃勃！

我们美丽的校园，不论什么时候，什么季节，都有一道道独特、迷人的风景。

校园之美作文600字初二（篇4）

“沿着校园熟悉小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上，也照着身旁这棵小树……”每当唱起这首悦耳的歌曲时，我就想起了我们美丽的校园。

首先在大门外就会看到四个清晰醒目的字——“原平二小”，大门漆黑漆黑的。进入大门，右边有一个值班室，那里有一个阿姨，在记录着每天出入的小学生，确保我们的安全。左边是一尊雕塑，下面写着“希望之星”，上面有两名小学生，一名女同学手对着太阳，好像是在观赏太阳的美景，另一个男同学，脚底下踩着一个足球，也做出像女同学一样的手势。

雕塑的前面就是一座高大的教学楼，它是橘黄橘黄的，有三层，每层有十个教室，两个教师办公室。教室里有墨绿墨绿的黑板，有洁白的讲台，有我们画的图画和写的古诗，整整齐齐的。走廊里有一些名人、名句、还有诗句、告诉我们要好好学习，天天向上。上课的时候不时传出琅琅的读书声。下课了，同学们有的在教室里谈心，有的在长廊里嬉戏，有的在打闹……

教学楼的右边是一个花坛。夏天，小草绿油油的，被工人叔叔整理过后整整齐齐。月季花的颜色很多，有红色、白色的、**的、蓝色的……月季花很香，每当同学们在花坛里散步都会闻到一阵阵香气扑鼻而来。蜜蜂在花丛中采蜜，“嗡、嗡、嗡”的，好像在说：“这么多的花粉真好”！蝴蝶在翩翩起舞，下了一场雨，蜗牛出来了，在地上慢慢地爬着。

花坛的后面是操场。那里有一两个乒乓球台，有打篮球的器材，下课的时候同学们有的在跳绳，有的在打篮球，有的在打乒乓球……

我喜欢美丽的校园！

校园之美作文600字初二（篇5）

校园，是我们同学的第二个家。看！我们的校园可美了。那盛开着的桂花，那凝聚着无数汗水的橡胶跑道，还有那代表着光荣使命的升旗台……

学校的教学楼很高很大，总共有四楼，每层楼有五间教室，每间教室大约有50平方米，教室里有很多**的课桌，几扇明亮的窗户……

每当周一的时候，我们都要戴好红领巾，当国歌奏响时，国旗徐徐升起时，身为少先队员的我们骄傲地向国旗敬礼。望着那明艳的五星红旗，我暗暗地想：一定要好好学习，天天向上，为国争光！

校园里有很多桂花树。每当秋天来临，那小小的桂花苞就会开放，那花香沁人心脾，令人神清气爽，人们都会捡几朵掉下来却依然美丽的花收藏起来；路过的人都会情不自禁地赞叹几句；那花香让原来那些烦躁不安的心都平静下来。风一吹，把花香吹进了全校，吹进了每个教室，吹进了每个角落，吹进了人们的心。

桂花的四片花瓣是连在一起的，像只金黄的蝴蝶，只要微风一吹，它就翩翩起舞。桂花的颜色我最喜欢——柠檬黄。加上它那迎风扑来的香味，让人感觉生活无限美好。

“加油！加油”一阵阵激列的叫喊声从操场传来。原来是运动会开幕了。“啪！”随着一声枪响，一名名运动健儿们像一支支离弦的箭一样从起点飞奔而去。细小的汗珠渐渐从运动员们头上一颗又一颗的滴落。啊！一名运动员突出重围，取得了胜利，大家向他簇拥过去，分享着胜利的喜悦。一条200米的红色橡胶跑道，凝聚多少汗水和努力，在运动会上，他（她）终于取得了丰收的果实。

这就是我的的学校，一座美丽的学校。它给我带来了无穷的知识，无限的快乐，它是我的良师益友。

我爱我的学校！

　　作为一个初中生如果能被评选上校园之星是极其光荣的一件事，而初中校园之星又有哪些主要 事迹 呢下面是有关于初中先进班集体主要事迹优秀 范文 ，欢迎参阅。

　　初中校园之星的主要事迹范文1

　林丹妮是一个初中生，每天会有家庭作业要写， 不受外界因素的影响，我都给她提供一个固定、安静、整洁的学习环境。

　每天放学回家后，她都能做到先完成作业，在做作业之前，她会先把自己的学习用品准备好，这样在学习的时候，就不会因为找学习用品耽误时间。作业少的时候，她都是一气完成，作业量大的时候，中间就会自己休息几分钟再接着做。作业上都是要求她做到‘三到 ’，即眼到，心到，手到，眼到，就是看清题目要求，心到，就是再看题读题上理解题意，找出解决问题的 方法 ;手到，是把思考的结果写出来。有了这样写作业的方法，她做作业的时候得心应手，没有一点的抵触情绪，把写作业都当成是一件很快乐的事。做作业的时候不会去做一些和学习无关的事情，都会自己看着时间，看自己能写多长时间，能够写的有正确，有规范。做数学口算卡的时候，她都是自己要求自己，时间不能超过5分钟做完，做到一遍就不出差错。

　在作业的时候，她都是自己独立完成，不会的题给她讲清题意，让她慢慢理解，不直接告诉答案，这样写作业的时候 ，才会真正的投入进去，不会为了应付作业，而被动写作业。她自己不但能够按实完成作业，还能够自己检查作业 ，每次写完作业，让她自己检查，这样她有等于重新学习了一遍知识，在写作业上也会更认真了。

　林丹妮能够作业写得这样优秀，这也是老师在学校给好的学生发笑脸，给她的一个动力，因为只有作业工整的孩子笑脸才会多，促使她更加认真，规范的把作业写好。

　总之，好的作业习惯的培养不是一朝一夕之功，作业习惯越早越有效，要从小事抓起坚持不懈，以后会更加努力。这学期她被评选为校园之星。

初中校园之星的主要事迹范文2

　我叫王媛禧，每隔三四天，我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得，那个时候是这天中最悠闲，舒心的时候，就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以，我总会怀着享受的心情去浇花，细心地对待这些花花草草们。

　我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨，当起床的铃声响起时，我总会准时走出宿舍，到办公室签到。每次工作，我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响，所以，我从头到尾数过一遍后，又会从尾到头再数一遍，然后 报告 给他们班，核对人数。当老师问我们还有没有问题时，我会把我工作的过程在脑海里过一遍，然后把不太知道的地方提出来。

　晚自习之后到宿舍，我一般会抓紧时间上床睡觉，绝不多说闲话。

　在食堂吃饭时，我总是第一个吃完饭，而且吃得干干净净。

　在走路的过程中，我会迈开最大的步伐，争取节省时间用到有用的地方。

　在学习方面，我也付出了很多努力。我写作业的速度很慢。于是，我就拼命地挤时间，拼命地写作业，拼命地记知识。我喜欢靠自己的力量去解题。每解出一道题我都有一种成就感。每天早上，我都会第一个从被窝里爬起来;排队吃饭的时候，我都要带一点东西下去，边看边排队。本来，我是一个很爱看电视的人，但是，为了完成作业，当其他同学在津津有味地看**时，我都会克制自己的欲望，埋头苦写。鲁迅先生说过：“时间就像海棉里的水，只要愿意挤，总还会有的。”我相信，只要我肯吃得苦中苦，就一定能成为人上人。

　学习不仅要讲究时间的安排，还注重效率的多少。所以，为了提高我的学习效率，我询问了一些同学，又上网查找了一下有关资料。还有，学习的效果如何也要看一个人的态度怎样。我们老师说过“态度决定一切”，我想，认真对待学习，而有些人却不能。至今，我还没找到确切的答案。于是，我有时会观察班里人的学习情况，从中得到启发。“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”我一直以它作为我的学习主旨。这学期我被光荣地评选为校园之星

初中校园之星的主要事迹范文3

　袁曦洁是初一1班的班长，她品学兼优，多才多艺，这学期被评为校园之星。并多 次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚，上进心强，是班级里的佼佼者，老师的得力助手，同学的良师诤友。成婉宁同学在学习中积极进取，成绩优秀;遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是她的一大乐事，从 童话 故事 到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。

　作为班长，她处处以身作则，起少先队员模范带头作用，尽职尽责，老师交给的任务她都能乐意接受，做到有始有终，是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动，关心集体也是她的闪光点。学校每一次大扫除，她总是一马当先，卷起裤卷拿起拖把，不怕脏，不怕累。她用行动打动了同学们的心，同学们都很喜欢她，信任她。

　她 爱好 广泛，活泼朝气。 乒乓球 台前她身手矫健，运动会跑道上她勇争第一， 街舞 队中她帅气十足，钢琴凳前她又温文儒雅。学校、社区、市里组织的文体活动中时常能看到她的身影。持之以恒，勤勉而努力，顽强而拼搏，她相信“一分耕耘，一分收获”。

　在家里，关心亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的 家务活 ，打扫卫生，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。在学校，对于困难同学，她总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生，她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

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1 初中校园之星的主要事迹材料

2 初中校园之星事迹材料

3 初中阅读之星主要事迹材料

4 高中校园文明之星主要事迹范文

5 初中卫生之星的事迹优秀范文

学习之星：学习刻苦，方法得当，习惯良好，成绩突出，在学习方面起模范带头作用，在历次考试中取得优异成绩。2、进步之星：学习态度端正，目的明确，认真完成老师布置的作业，在考试中进步明显，并能持之以恒。3、自强之星：生长在贫困家庭或特殊家庭，身处逆境却有积极乐观的心态，对待生活，学习均有一种坚忍不拔的意志和百折不挠的精神，成绩优良。 4、诚信之星：诚实守信，言行一致，不说谎话，不说大话，知错就改，讲信誉，答应别人的事一定要做到，做不到要向对方说明情况。5、文明之星：能严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《宁波滨海学校学生十不准和六禁条例》的内容，举止文明，仪表整洁，尊师守纪，团结同学，模范遵守校纪班规，能够起带头表率作用，无任何违纪现象, 行为表现突出，受到师生一致好评。6、慈孝之星：在家是孝敬长辈的楷模，主动承担家务，深受邻居和亲朋的好评，在校，是尊敬师长的楷模，能得到教师和同学的一致好评。7、奉献之星——爱同学、爱老师、爱学校，同学之间团结互助，积极参与学校活动，为学校、班级的建设做出一定的贡献。或有突出事迹。8、体艺之星：热心文体活动，积极代表班级、学校参加各级各类文艺比赛，在体育、音乐、美术、舞蹈、演讲等方面特长明显且取得好成绩。

尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xxx，今年x岁了，我已经和大家在一个班级里学习了近一年的时间了，相信大家都已经了解我了。我热爱学校，热爱班级，积极参加各种活动，我兴趣广泛，爱读书、画画、舞蹈，课余时间里，我会经常泡在书给我带来的知识的世界里。语文、数学技能测试中我多次获得“小能手”称号，还被评为“文明小标兵”和“金星少年”等荣誉称号，并一直担任班干部和语文课代表。在学校里，我尊敬老师，团结同学，踏实做事，诚实做人。我一直把自己作为老师的小助手，同学们的好帮手。帮助老师做一些事情，帮助同学们解决学习中的难题，有的同学一时不大容易理解的问题，我会不厌其烦地和他一起分析、探讨、讲解，直到弄明白为止；课堂上有时会有些噪音，我会劝告一些同学，让他们上课认真听讲。有一次我感冒发烧了，妈妈让我在家休息半天，可是我不想拉下课程，强忍着头晕坚持了一天，学到了知识我感觉心里特别踏实。在班里每次打扫卫生我都会认真仔细的干好，一丝不苟，从不偷懒；在校园里只要有废纸杂物我都会捡起放到垃圾箱里，以至于到哪儿我都会这样做。当同学有困难的时候，我会义不容辞的帮助，我为身患重病的同学献过压岁钱，为街头的残疾人献过一份爱心。我做到了帮助别人，所以我很快乐。在家里，只要有空闲的时间，除了看书，我都会做一些力所能及的家务，涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次，妈妈有点不舒服，看到平时都是妈妈做饭，我想也应该为妈妈做一点事情，就按照顺序做了稀饭和炒鸡蛋，鸡蛋虽然有点糊可是妈妈却吃得津津有味、赞不绝口。老师平时就教育我们，要做个诚实的孩子，我虽然做的都是些小事，但这是我做人的基础，我会更加努力的做好。老师象父母一样的疼爱我们，同学们和姐妹一样亲，我真的感觉无比幸福和感动，我很高兴和同学们一起进步、一起成长、一起快乐！希望大家支持我，给我投上神圣的一票吧！谢谢！

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感谢老师,您就是一根蜡烛,照亮了我们,自己却被燃烧而尽

从我牙牙学语时,就与您相识；当您表扬我时,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的；您的每一句话都深深的映在了我那幼小的心灵,我如同一颗小树苗,经过阳光的滋润与呵护而茁壮成长；您的一句鼓励,就如同母亲鼓励孩子,让我有了自信；当您批评我时,我的心里似乎明白了什么,静静地听您给我讲道理；当您讲课时,我感觉您身上有一种无私的精神,把自己所有的知识传授给我们,毫无保留,给人以温暖的感觉

亲爱的老师,待我们长大,准备去外地时,您会含着泪水深情凝望；每天晚上,我们在玩游戏,看电视时,您却在呕心沥血的备课；您是培育21世纪的领导的园丁,这些新一代世纪的主人,一定不会忘恩负义,辜负您的期望；您看着我们长大,不管是优等生还是差等生,都是您的孩子,爸爸妈妈只是生育了我们,养育了我们,而您却是教育了我们,告诉我们怎样做人,您如同父母一样爱护我们,关心我们,我们的生活中缺少不了您的培育和关爱啊!谢谢您

有一种爱,如橄榄：生生的,涩涩的,淡淡的,甘甘的,可以让人咀嚼一辈子,感觉不厌

2老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望她严肃地对我说：“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里

3我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐；我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——温老师我永远望不了老师对我的关心与帮助……

记得刚上五年级的我,还是一个胆怯的女孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈直到遇见温老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,我突然好想举手发言,畅讲一番渴望击倒了害怕,我讲得生动具体,赢得了同学们的一片掌声老师叫我坐下后,亲切的问了我一句：“你叫什么名字”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想：既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声：“陆燕仪!”

在作业本,老师第一次给我的评语是；燕仪,基础扎实的你,老师记住了!我想：老师,我爱您!我爸爸也是亲切地叫我一声：“燕仪!”现在,您也这样叫我,突然觉得有一股暖流向着我冲来……

但是,老师也有批评过我因为我写的字退步了,老师问我：“是我教你教得不好吗”我连忙摇头,说：“不,不是!您说的每一句话、每一个字,我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说我无言以对“认真点,专心点!”老师说我说：“哦!”走出办公室以后,我很想哭,因为作为一个好学生,是不应该被老师叫到办公室去批评的但是,我又想：老是只是关心而已,对我说了几句话,还不是为了我好吗我干嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时,眼泪好像退潮一般退了回去,我也高兴地回到了教室

期末考完试后,我惊奇地发现语文考了965分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说：“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说：“是呀!打你是对的为什么满足于现状呢你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!

啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比的上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢最后,我想说一句：“感谢您, 老师!”

或

有一种泪水献给老师

5月12日,一片沉重的黑色但就是在广袤的暗夜里,也有星星点点的烛灯,微弱但清澈,让人仰望黑夜中的人,才如此行色匆匆,一路向前

袁文婷,26岁,什邡市师古镇民主中心小学教师地震当时,教室里的孩子都吓得呆坐着,不知所措清丽,而瘦弱的袁文婷,一次次地把学生从三楼抱下了一楼,当她最后一次冲上三楼时,楼房完全垮塌事后,曾经的暗恋者发帖诉说了对这个"冰冷的美人"的追思:我只恨当初没有勇气和你说上一句话……

苟晓超,毕业于西南大学,以全县第一名的公考成绩,到偏僻的通江县洪口镇永安坝村小学任教,今年24岁,本命年5月12日,在他第三次冲到顶楼去救班上的孩子,教学楼的一根横梁砸了下来事后,许多人才知道,当天,也是他刚举行完婚礼后上班的第一天

瞿万容,21岁绵竹市遵道镇欢欢幼儿园老师,用后背牢牢挡住一块垮塌的水泥板,让孩子获救孩子的母亲跪在废墟前哭喊"瞿老师":去天堂的路上一路走好王周明,27岁,什邡市红白镇中心小学二年级老师,汤鸿,26岁,红白镇中心小学一年级老师,各自都是在救出10多名孩子后牺牲汶川县映秀小学四年级老师严蓉,救出13个孩子后,教学楼全部塌了下来而她只有1岁半的女儿雯欣,成了孤儿……

本来,最不愿意看到的,就是他们的牺牲"如果不去救孩子,就绝对不会牺牲"幸存者一遍又一遍地哭诉但是这个"如果",在袁文婷、苟晓超他们的心里,是一种耻辱所以,他们的牺牲却隐含了一种必然性——越是有责任感的老师,在不可抗的大灾当时,他们本能守望的位置,离死神也是越近的

长歌当哭在大雨滂沱的初夏,他们的尸身,成了一个漫长的冰冷他们的QQ头像,再也不会亮起他们的唯一收成,是几行还不懂得节制的泪水笔者意外地发现,在汶川大地震中牺牲的,年轻老师很多,而且大多是舆论中经常批判的没心没肺的"80后"——就在初夏的时节,以初夏的年龄

师德的丢失,看来是一个伪命题它不过是在浸*着"教育买卖论"的功利现世,暂时蛰伏了起来它的魂魄,一直都萦绕在上空,象古老的工匠,站在了阳光和阴影的截面上,成为一道光线的栅栏在牧神的午后,欢快的麦田是孩子们的,而阴霾无法觊觎最艰难的时候,它燃烧得最壮烈

尘世中,最宝贵的是生命谁把生命让渡给了别人,而自己化成一捧黄土被救了的孩子,幼嫩的心里将永远记住,在尘世之外,还有一个地方叫天堂——在那里,令人泪流满面的高贵生命,不再如烟花一样短暂被救了的孩子,小手牵得更紧,在无数慈航中,不会忘了有袁文婷、苟晓超老师的那一个

4感谢老师

您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光；您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯；您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课而放学的时候,您总是最后一个离开教室；无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回；可是,您到学校,到教室却比我们早您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处

每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流老师,我们想您,更由衷地感谢您!

感谢您老师

尊敬的老师：

又到了桃红流丹的季节,又是李熟飘香的秋天,值此第20个教师节来临之际,我们把最衷心的祝愿与最诚挚的慰问以最深情的寄语送给您：辛苦了,亲爱的老师们!

你们推崇真诚与廉洁,因而你们的心灵永远那么坦荡而年轻；你们信奉付出与汗水,因而你们的收获永远那么殷实而厚重；你们播种希望与快乐,因而你们的笑容永远那么灿烂而迷人；你们打造现在与未来,因而你们的名字永远那么响亮而多情

你们的辛勤奉献,换来了我校教育教学成绩的逐年攀升；你们的谆谆教导,激励着我900多名学生的健康成长；你们的含辛茹苦,培育了一批又一批祖国需要的栋梁之才；你们的敬岗爱业,推进了我校教育现代化建设步伐的加快

感谢你们再接再厉,永攀高峰!

感谢你们笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花!

感谢你们在教育战线的最前沿,用青春和热血谱写更加绚丽的新篇章!

感谢老师

写下这个题目,我觉得既平常又通俗然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护总之在我们的成长道路上,缺少不了老师带给我们的帮助,老师就像吾生的第二个父母一样,无时无刻地不在默默无闻地关心着我们,给我们以光和热当我们遇到困难时老师会帮助我们；当我们遇到挫折时,又是老师会来安慰、鼓励我们；对于老师无私奉献之情,我们实在是难以回报而老师的要求却并不高,只要我们努力学习,长大成材,他们也就心满意足了

老师我想对您说：您就像蜡烛一样默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气老师您就像大海,我们是一条小鱼您用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大

俗话说：“一日为师,终生为父”老师将永远被我们尊重和爱戴,在此我发自内心的道一声：“感谢老师”