我觉得家里有两个孩子经常吵架的话,作为父母,最好是当旁观者,不要去参与其中。因为只要你参与其中,肯定会有一个孩子认为你偏向的不是他。也会因为这个觉得父母爱自己没有那么多。从而在心理上会有更大的压力。
其实人与人之间交往和家里的两个孩子相处是一样的,肯定是会有矛盾的产生,在不断的处理这些矛盾的过程中,两个人的关系会更进一步,所以只要旁观看着他们就好了,有可能他们吵架一会儿自己就把这个问题解决了呢。
两个孩子在吵架的时候,最重要的就是不要让他们伤害到对方就可以。吵架归吵架,不能动用武器。有的时候其实你可以当一个麻烦的制造者。专门去欺负一个孩子,看另外一个孩子反应。如果那个孩子主动去帮助他的话,就说明他们两个的感情很深厚,平时总是小打小闹。
家里有两个孩子的时候,老大总是最受伤的那一个,所以平时一定要多注重一下老大的情绪,因为在很多突发情况的时候,老大可能会是你最得力的帮手。所以遇到问题的时候一定要冷静分析,尽量不要让最大的那个受委屈。有的时候我们会发现惩罚犯错误的那个孩子的时候,另一个孩子就会挡在他的面前,不让你去打他。这就是家里两个孩子最亲切最纯正的感情。
不要想着在孩子吵架的时候,你一定要去主动帮他们解决问题。这个时候家长不掺和是最好的。但是平时的时候一定要分别于两个孩子沟通和他们说他们两个是这个世界上最亲的人,在他们遇到问题的时候,能帮助他们的也只有对方了。这个时候你会发现孩子其实都是可以听懂道理的。因为你发现只要父母不偏向,怎么样都好处理。
孩子之间闹矛盾家长应该怎么处理
一、平复情绪,鼓励孩子自己解决问题很多时候,当孩子之间出现矛盾,尤其是感觉自己孩子受到了欺负时,家长很容易情绪失控,于是很难冷静思考,更别说解决问题了。因此,家长们在遇到这类问题时,首先要先平复好自己的情绪,此外也要平复孩子的情绪,通过孩子的诉说或其他途径,搞清楚事情的来龙去脉,理智地进行思考。
此外,家长在解决此类问题的过程中,扮演的角色应当是引导者,而不是审判者,要引导孩子自己去解决问题,否则只会让孩子越来越依赖自己。
因此,在了解事情的真相后,家长们应当引导孩子去弄清他们之间出现矛盾的原因,以及各自所要担负的责任,然后鼓励孩子自己去思考解决问题的方法切忌大包大揽、护犊子,让孩子丧失锻炼自己的绝佳机会。
二、双方家长如需沟通要心平气和地讲道理有一些矛盾或问题,可能已经超出了孩子之间可以自行解决的范畴,这个时候就需要家长们之间的沟通。
此时,家长们需要注意自己的言行举止,切忌引发新的矛盾。而且双方家长不能存在偏袒自己孩子的心理,更不应该只听自己孩子的片面之词,而是应该站在客观、公平的角度化解孩子之间的矛盾。
另外,家长们如需沟通的话应该在私下里进行,不应该在班级群里面公开理论、吵闹,否则只会造成更大的不良影响,甚至激化矛盾,也会给自己的孩子后续融入新集体造成困难。
三、教授孩子一些交往技巧,孩子之间出现矛盾的主要原因,还是对于一些交往技巧不能很好地掌握,作为家长应该加强孩子在这一方面的能力。家长要时刻教育孩子:要维护好和其他小伙伴之间的友谊,不要事事都以自己为中心,毕竟是要经常和这些小伙伴们在一起学习和玩耍的,而且处理好了这些关系可以让孩子身心更加愉悦。
另外家长们在平时也要给孩子立一些规矩,诸如跟小伙伴说话要客气、不要乱动别人东西、要真诚地对待小伙伴们等等。
四、要学会从孩子的角度出发看问题 孩子的思维与成年人还是有很大差别的,家长要学会从孩子的角度出发,来看待他们之间的矛盾。
诸如很多时候,他们之间的矛盾与冲突看起来十分严重,可能隔一天或者一会儿两个人就又变得亲密无间了。因此,当孩子之间出现了一些较小的矛盾时,家长应该教导他们学会主动道歉和用合适的语言化解矛盾,不要凡事都想着占上风。
孩子之间发生矛盾是很正常的现象,作为家长一定要担当好引导者和帮助者的角色,让孩子迅速摆脱这些干扰,健康快乐地成长
。
当孩子之间出现冲突时,家长到底该不该介入呢?
1、弄清楚事情的经过、起因
家长在介入孩子之间的矛盾前,应该先了解事情的起因以及经过,这样才能更好地为孩子处理冲突,化解矛盾,更好地明确谁是谁非。
若是家长不顾青红皂白地偏袒某个孩子,很容易让另外的孩子感到寒心。
而这种光明正大的偏袒很容易引来另外孩子的不满,不仅无法解决孩子间的矛盾,还为下次争吵、动手埋下了铺垫。

因此,家长在遇到争执的孩子时,应该公平公正地听完两个孩子讲解事情的经过,然后再考虑是否需要介入孩子的冲突中,若是需要介入,就需要从客观的角度上帮助孩子们化解矛盾。
2、要清楚到底该不该介入
若是孩子之间的冲突只是平常的打打闹闹、推推嚷嚷,这时家长可以任由孩子解决,这样不仅能让孩子锻炼与人交往的能力,也能帮助他们更好地成长。
若是一昧地介入孩子间的争执中,很容易让孩子养成遇事就找家长的心理,不利于孩子独立成长,更不利于孩子未来的人生发展。

家长在教导孩子时,要明确的告诉孩子不怕事,若是遇到其他孩子随意欺负自己时,也要大胆反抗,不能忍受对方欺负。
若是反抗不过,可以寻求家长的帮助,让家长帮忙找对方家长处理事情。如此一来,不仅能培养孩子坚强的性格,也能更好地帮助孩子成长。
若是孩子时常打架斗殴,那就需要家长紧急介入处理,还需要联系对方的家长,共同处理打架斗殴的事情。
若是孩子受伤严重,要及时将受伤严重的孩子送往医院治疗,再根据孩子受伤程度谈各种医疗费等等。

若是孩子伤势比较轻,也要将孩子送往诊所或医院消毒和包扎,以免病菌感染。无论如何家长在发现孩子受伤时,都要注重孩子的受伤程度,并和对方家长认真处理孩子打架斗殴的情况。
3、不偏袒任何一方
家长在解决孩子间冲突时,要懂得不偏袒任何一方,让孩子从各自的角度上讲解出冲突的经过,然后家长站在公平公正的角度上处理问题。

若是自身孩子有错,那家长要及时引导孩子赔礼道歉;
若是对方孩子存在过错,那么家长要为孩子讨要公道,这样才能为孩子树立榜样,也可以震慑对方不再随意地欺负人。
若是双方都有错,双方家长都应该对孩子进行批评教育,这样才能让孩子意识到什么是对的,什么是错的。
除此之外,还要定期对孩子进行家庭教育,这样他们才会成为遵纪守法的人。
4、引导孩子大事化了,小事化了
家长在介入孩子冲突,并化解二人的矛盾后,还应引导他们要大事化了、小事化了,要有一颗原谅他人的心。
若是一昧地将彼此之间的争执放在心上,很容易变得小鸡肚肠,也不利于两人之间的友谊,更不利于孩子三观的塑造。

人与人之间发生冲突是一种正常现象,如果彼此都能够接受最后的处理结果,也愿意原谅对方,那么成为朋友的可能性会很大。
5、若是孩子时常陷入冲突中,要警惕校园暴力
家长若是发现孩子时常陷入冲突中,就要开始警惕孩子是否陷入校园暴力中,可以通过孩子的言行举止调查,也可以推心置腹地询问孩子在学校的情况。
现在的孩子大都是独生子女,真是集万千宠爱于一身,从小生活在一个绝对“爱心”的世界里。由于家庭里不良的教育,造成孩子“自我为中心”的心理状况,在生活中强占别人的玩具、图书等物品,而造成争吵。有一些家长非常溺爱孩子,过于放任对孩子的教育。甚至有的家长对自己的孩子说:“如果有人欺负你,你要狠狠地揍他。打不赢就用脚踢,用嘴咬,用手挖!”在大人的纵容下,孩子们就容易发生争吵的行为。
美国心理学家班杜拉通过一系列实验证明,由于儿童模仿性强,是非辨别能力差,因此,孩子很容易受成人和电视的影响,如家庭父母爱吵架,孩子们都喜欢看奥迪曼,过后都会扮演超人怎么去打斗的,电视播出打斗的影片等等。这样也容易形成孩子蛮横粗暴的不良性格,而当电视进入每一个家庭后,幼儿每天用于看电视台的时间很多,电视中的暴力场面,无疑为幼儿提供了样板,使幼儿不知不觉地模仿学习了争吵的行为。
孩子为了坚持正确的行为规则,而又无力去说服对方时候,采用了不恰当的处理方法,也容易引起争吵。
面对孩子之间的争吵,大人应该采取的对策:
01
不急于干涉
发现孩子吵架时,先要保持冷静,持中立态度弄清事情的来龙去脉。
02
转移孩子注意力
利用孩子注意力容易转移的特性,将其中一位迅速带离现场,或者用孩子感兴趣的事物吸引其注意力,让他远离争吵。
03
保留孩子的尊严
如果确实需要对孩子进行明确的批评教育,也不要对孩子的个性和人格作出侮辱式的评判,避免给他人心目中留下坏孩子的错误印象,从而嘲讽、排斥他,使孩子生活在自卑当中。
04
让孩子学会自己解决
可以让孩子自己去分析对错,了解他对事情的看法,从而帮助他学习正确处理人际关系,提高分析问题和解决问题的能力。
孩子之间吵架打架,家长要做的第一件事儿,当然是第一时间制止,然后再根据情况进行教育。我认为在孩子这个年龄段,还不具备自己处理矛盾的能力,最好还是家长积极参与进来,但家长参与并不等于拉偏仗,更不能向着自己的孩子说话,家长要站在公立的角度来教育和说服孩子。
在制止孩子吵架之后,首要做的就是搞清楚事情的原因,然后按照常理做出对错判断,不管是自己的孩子还是别人的孩子,错的就批评,站理不站人,这应该是家长处理的基本原则,以此让孩子们从小知道,有事情要讲理,而不是动嘴或动手,犯了错就要承认,而不是用吵架的方式解决。
我记得我小的时候,我和小伙伴吵架甚至打架时,被母亲看到之后,母亲从来不会先批评我们,而是先拉开,然后把我们都带回我们家,母亲给我们俩做点好吃的,等我们破涕为笑,又成为朋友之后,母亲再问清我们的缘由,然后再给我们讲道理,虽然很多时候我们并不懂,但现在回想起来,我挺感激母亲这种教育方式的,这种方式最好的一点就是不搞对立,不破坏友谊,还能让我们彼此都懂事儿。所以,我认为遇到孩子打架之后,家长切忌护犊子,一定要像对待自己的孩子一样,晓之以情,动之以理。孩子之间吵架,是一个常见的问题,也是现场教育孩子的最佳时机,当两个孩子吵架时,肯定一强一弱,弱的一方有可能在哭,这个时候是大人出手教育孩子的时候,先问两个孩子的经过,问明原因,查明情况,在问孩子谁对谁错,知道原因,问孩子怎么处理,相信孩子都能知道对和错,孩子吵架,有素质的家长,从不护孩子的短处,这个时候孩子经过大人的说教,错的一方,肯定能道谦,孩子只要一方能道谦,马上就会和好,又在一起玩呀!
孩子吵架家长该怎么做?生活中有哪几种处理方式才是正确的呢?
孩子之间吵架了,家长该怎么做?是严厉批评自己孩子,还是护着自己孩子?家长们一定要慎重,你的做法可能影响孩子一生。
孩子之间为什么会吵架?孩子中间吵架,除开大家看见的表层缘故,争夺玩具、零食等,还和家庭氛围及家长的教育方式相关。
1孩子不容易解决分歧
孩子终究小,不知道如何解决矛盾,当她们要想坚持不懈自个的思想观点而又没法说动另一方时,只有根据争吵来解决困难。
2娇惯和教学
如今许多家长对孩子十分娇惯,全家人围住孩子一个人转,那样非常容易培养“自私自利”的太强性情,在和小孩子交往时就很容易产生摩擦。也有的家长怕孩子吃大亏,会教孩子“有些人欺负你就打回家”,那样的放任也会让孩子非常容易与小孩子产生矛盾乃至动手能力打架斗殴。
3效仿爸爸妈妈和**电视剧
小孩子的效仿能力很强,家中爸爸妈妈常常吵架,她们常常看带有暴力行为成分的影视剧,她们就非常容易在日常生活中效仿,并产生蛮横无理暴力的欠佳性情。
孩子吵架时,家长该怎么做?1不必急着干预
有的家长唯恐自身的孩子吃大亏,当见到孩子与别的孩子产生争吵时,会第一时间为孩子“撑着”,那样就会让孩子培养“唯吾独尊”的性情。在我们发觉孩子吵架时,家长最先要保持冷静,搞清楚事儿的前因后果,要求妥当的处理方法。
2让孩子自身处理
当孩子间产生分歧时,家长的干预有时会激化矛盾,我们要学会放手,让孩子自身解决矛盾。让孩子自己剖析对与错,让他们自己解决矛盾,还能协助她们学习培训剖析和处理问题的能力,还能协助她们学好妥善处理人际交往。
3迁移孩子的专注力
孩子的专注力实际上是极易被转换的,当孩子间产生争吵时,我们可以先将在其中一个孩子带离当场,或是用其他孩子有兴趣的事物吸引住她们,取出新的玩具、书本或零食,专注力被迁移,争吵当然便会终止了。
4保存孩子的自尊
产生争吵的过失在自身的孩子,大家就一定得让孩子了解到自身的不正确,一定要留意指责的方法。孩子小但也是有自尊,在指责孩子时不能用讽刺的语调,不要对孩子开展人格特质和独特的侮辱式抨击,更不可以当大伙的面动手能力打孩子,以防给孩子留有心理障碍。
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