读《做最好的家长》有感作文

　　——之“我教女儿写作文”

　“北有魏书生，南有李镇西”，这句话是在网络上流传已久名言。我没有看过他们写过的教育心得和教育札记，但偶然买到一本李镇西写的《做最好的家长》，细细读来，不仅是深深的共鸣不已，还有对李镇西老师真诚的景仰和佩服。

　这本书是李镇西老师从家长的角度，兼从老师的角度，告诉我们怎么样培养自己的孩子。他为了让女儿成为一个快乐的人，一起和女儿快乐的成长。他告诉我们：“从人才学的角度讲，越有个性的人，将来越有成就。”他用自己的“童心”，与孩子“一同哭泣一同欢笑”，以积极的态度辅助孩子完成“精神生命”的诞生。

　给我印象最深刻的就是李镇西老师在每一届新生入学第一次家长会上，都会对家长们说：“我们是同事关系。我们也许在社会角色、专业知识、性格特征、气质修养等等方面都不太一样，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命——教育，而且我们的教育对象完全一致——那就是你的孩子！”他还告诉我们，家庭是孩子的第一个课堂；家长是子女的第一任老师，也是伴随终身的老师。权威不属于年龄和辈分，只属于真理。孩子在学习我们，我们也在学习孩子；我们在教育孩子，孩子也在教育我们；我们在培养孩子，孩子也在培养我们；我们在成就孩子，孩子也在成就我们；我们让孩子成为了好孩子，孩子也让我们成了好父母。我们都在共同完成一门永无止境的功课——学会做人。他还说道：“我给了女儿以生命，女儿则延续着我的青春，然后我们的生命和青春在成长的过程中交织在一起，燃烧。”

　这本书我还没有读完，但书中的激情已经也把我燃烧起来，我已经迫不及待地想把其中的“手记十七”分享给大家，也就是李镇西老师写的“我教女儿写作文”。

　从想象到文字

　李镇西老师教女儿写作文，是从培养她的想象力开始的。孩子越小想象力越丰富，作为教育者，应该引导孩子面对眼前的事物展开想象，然后把想象用文字表达出来。

　他女儿从一年级就开始培养直接写作，先是写“悄悄话”，然后是“日记”，再到“作文”。从身边看到的，听到的，感悟到的写下来。大家一定要注意，是“写”而不是“说”，这也和我们作文连线小城说雨老师倡导的“好文章自己写”如出一辙，都是鼓励孩子从小动笔去写，而且一定是自己去写。

　从想象力开始培养孩子的作文能力，核心是“我手写我口”，就像我们班主任李宗英（荷塘清清）老师曾经在《与日记交“朋友”》里写到：“把日记当成朋友，那就无话不说，有事没事与它谈谈心，有了烦恼向它倾诉，有了高兴事可以向它抒发心中的喜悦，把生活中的点点滴滴串记下来。”也正如树叶飘飘老师在原创乐园里提出的口号：“我口说我想，我手写我心，我文表我情”，都属于宝贵的经验之谈。

　让女儿坚持写日记

　李镇西老师在女儿六岁的时候，开始让女儿坚持写日记，先从老师要求的“悄悄话”写起来，先是一句话，然后慢慢过渡到一二百字，后来逐步写到三四百字。

　内容大多是鸡毛蒜皮的“流水帐”，最后往往是“今天过得真愉快”之类的`话。但他高明在于女儿无论怎么写，都给予表扬。因为在他看来，对于刚刚开始写作的孩子来说，重要的不是写得怎样好，而是需要坚持去写。

　决不在作文中说假话

　李镇西老师认为，作文首先不是技巧的施展，而是真情实感的自然体现。他对自己的女儿不断强调，作文应该是心灵泉水自然而然的涌动，决不能说假话。

　他还说：“日记的生命在于真实。儿童日记的魅力更在于其质朴、纯真。除了科幻、童话之类的‘想象日记’以外，孩子们的日记应该忠实于自己的生活和思想感情，只要写出了童趣、童真、童心，就是好日记。”

　他对女儿日记的要求，只有八个字：“真情实感，随心所欲。”哪怕他女儿日记或作文里流露出一些幼稚的想法，甚至消极的情绪，他也予以理解和尊重。他就是让女儿在写作时有一种心灵的安全感，愿意向他和老师敞开心扉！他还强调所有“真实的消极”都比任何“虚假的积极”珍贵一百倍。从某种意义上来说，作文的确就是做人的体现。

　在博客里，曾经有梦老师在她的《童真不可缺失》里提出一个问题：“是什么因素造成的孩子的‘成人化’呢？”她总结原因的时候也说道：“首先，在当今的社会，在追求物质利益最大化背景下，我们成人的价值观人生观也逐渐商业化了，价值取向的变化改变了我们对事物的判断标准，功利性和目的性更强了。其次，环境也是造成孩子们失去童真的主要因素。再者，应试教育也是孩子们失去童真的罪魁祸首之一。”

　也许是英雄所见略同，作为家长和老师都把“真实的文章”放到了重要的位置，可见怎样去用“真实的笔触”描绘生活，很是值得我们大家深思。

　指导女儿把作文写出新意

　在具体的写作上，李镇西老师不断鼓励女儿写有新意的文章，在构思上竭尽可能“与众不同”，主要从“立意新、题材新、语言新”三方面入手。

　立意新，就是在忠于生活和自己心灵的基础上，勇于突破陈旧的思路和思维模式，写出自己对生活的独特感受。

　题材新，就是引导学生留意生活，善于捕捉生活中普通但又真实反映生活本质的一些素材。

　语言新，就是摒弃作文中的一些公式化、套路化语言描写，取而代之的是富有生活化、新鲜感和时代气息的语言，用最质朴的一面反映真实的生活。

　他告诉我们，写文章绝对不是惊心动魄的大场面和胡编乱造的离奇故事，只要真正忠实于自己的生活，就不会和别人雷同，就能保证写出独一无二的文章，就能表达独特的生活感受。

　《做最好的家长》绝对是一本值得我们家长阅读的好书。李镇西老师在他的书里，也明确的告诉我们写文章的基本要求应该是：“说真话、写真事、抒真情”。我们也将按照李镇西老师的建议，从想象力开始培养孩子的作文能力，教育孩子写作一定要用“真情实感”，让孩子坚持写文章。让我们一起引导孩子，用自己独一无二的眼光打量世界，用自己“天生我才”的思维记录生活吧。

您女儿这样的成绩，在古代，那就是真正的金榜题名了，还是个女状元 哈哈 既然是想给孩子一个奖励，我觉得给孩子佩戴一个宝海伟星金榜提名的吊坠就非常不错，女孩子喜欢珠宝，而且也能起到鼓励的作用

您好，青少年正处于敏感、脆弱、叛逆的青春期，即便心理健康出现问题，也可能会被成年人简单地认为是“不乖，不听话”、“作”，有的家长会觉得孩子是靠装病来逃避责任。

这就是不难理解，为什么会有妈妈对女儿做出“换药”的行为了。这种行为不但愚昧、自私，而且很危险。抑郁症是一种病，就跟一般的重感冒，肠胃炎一样，病情到了一定程度，就是需要药物治疗的。家长这样做可能对孩子造成更严重的伤害。

导致现在的孩子压力也在逐渐增大，尤其是面对升学压力，不仅家长，学生同样也会感觉到有一种紧迫感，如果没有考好，面对家长责备的时候，孩子同样也会自责内疚，长久下去甚至会自我怀疑，从而变得自卑。其实很多孩子尤其是青少年患有抑郁的情况并不少，只是很多学生可以自我调节，但更多的是家长们对抑郁症的漠然和不重视。

最后，我想说，每个孩子都是独一无二的个体，家长要有慢养的心态。生命是一场马拉松，我们用科学的爱，去滋养孩子，相信孩子能自然成长为一棵树、一株花、一棵草，形态不一样，却各有各的美。

很高兴为您解答，祝您生活愉快！

作文标题： 我跟女儿有个约定

关键词： 有个 我跟 小学四年级

本文适合： 小学四年级

作文来源： https://Zwliuxue86com

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《我跟女儿有个约定》，欢迎大家踊跃投稿。

我跟女儿有个约定 给女儿买经典诵读已经一年多了，其间曾多次下决心让女儿读，都因种种原因而没有坚持下来。3月8日这天，我看了中央一套的范曾解读中国诗词之美后，深受鼓舞，又萌发了让女儿读经典的念头。于是我又跟女儿商量，从3月9日（周一）起，135早上读经典，246早上读英语，女儿欣然答应。 女儿很乖巧，也很听话，生活，学习都很好，就是有点粘人，每天晚上，她都会不厌其烦地缠着我陪睡，这一直是件让我很头疼是事。周五晚上，吃过饭，女儿在练琴，我在看家长版的宋词注析，联想到这几天女儿读经典的兴致一直不高，我忽然灵机一动，跟女儿说：“宝贝，你不是一直想让妈妈陪你睡吗？只要你每天背一首唐诗，一首宋词，妈妈就天天陪你睡。”谁知我这边话音刚落，女儿却当真了，赶紧从琴房里跳出来，瞪大眼睛说：“妈妈，此话当真？”“当然当真”。 于是，等女儿练完琴，我挑了一首范仲淹的苏幕遮和一首王勃的送杜少府之任蜀州，让女儿来读。我先把这两首诗词的作者文章内容以及写作背景和作者要表达的意思大致地给女儿讲解一下，然后再让女儿去背。没想到小孩的理解力和记忆力往往超出成人，只一会的功夫，女儿就已经倒背如流了。女儿像得了什么巧似的，高兴地一蹦三尺高，哦！妈妈，我背会了，我背会了，妈妈，一言为定哦！ 第二天晚上，吃过晚饭，我只顾着收拾碗筷，什么背诗背词的，我还没想起来呢！可是，当我洗完碗回到客厅的时候，女儿已经将李白的塞下曲背熟了。于是，我又让女儿背了一首晏殊的浣溪沙，女儿照旧是不费吹灰之力就背会了，我当然也兑现了自己的承诺，陪女儿睡啦！其实，早睡早起本来就是件有益于健康的事，我正愁难改自己夜猫子的习惯呢！一箭双雕，何乐而不为呢！ 虽然我跟女儿的约定才坚持了几天，不知道以后会不会一直坚持下去，但是，从这件小事让我明白了，激发孩子的学习热情，其实是件很容易的事，只要你用心地去发现和寻找，学习成果真的是可以事半功倍的哦！ 皓月妈妈 皓月的话：截止今天，我已经背会了5首宋词，6首唐诗，哦！对了，其中还包括李白的将进酒，那可是高难度的啦！虽然因为时间的原因我并没有达到和妈妈最先的约定，但是，我发现，现在我已经悄悄地爱上了这些诗词了，当然，我也没有要妈妈陪睡啦！